下面是小编整理的梦想是一种诅咒阅读训练题及答案,本文共10篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

篇1:梦想是一种诅咒阅读训练题及答案
古典
①你看过功夫熊猫吗?
②故事一开始,阿宝就做了一个梦,梦见自己成为了一只会武功的熊猫,和盖世四侠一起,打破黑道,弘扬正气!这正是他多年的梦想,也是他的潜能所在!但是当他被爸爸问道:“你做了梦,你的梦想是什么?”阿宝只是说:“嗯——是关于——面条的。”
③你一定也有过这种经历。你有一个梦想,但是当别人问起,你只会说,“嗯——我没有太高的期望,嗯——我只是希望赚点钱,嗯——没想太多,快乐就好。” [来源:]
④其实每一个人都有自己的梦想与实现梦想的潜能,但是每一个人又同时害怕着自己的梦想。
⑤因为梦想意味着周边人的不支持——比如说,你怎么能够期待你的 家人为你的梦想买单呢?——而你本来是一个很受欢迎和喜爱的人呢!
⑥因为梦想意味着自己要做出一些以前没有做 过、不敢做的事情——如果这个事情已经实现,那还叫什么梦想呢?而你本来是把现在的生活过得很好的人呢!
⑦因为梦想意味着自己也许有实现梦想的潜能,那同时也有了把这些潜能表现出来的责任——因为知道自己拥有潜能是一件危险的事情。当你知道自己拥有成为一个好的作家的潜能,你开始思考如何能够发挥这种力量,做出什么样子的作品,然后才对得起自己的才华呢。——而你平时一直告诉自己说“其实我就是一个很普通的人,我就是一个平凡的人。”
⑧梦想带给你周围人的冷遇,打乱你原本过得安全的生活,让你雄心勃勃又忧心忡忡。而梦想能给你的,只是那一点点希望的快乐。所以梦想其实是一种诅咒,诅咒那些有梦想的人,诅咒那些竟然希望改变生活的人,诅咒那些自己都活得一般却一心希望世界更美好的人。
⑨而每一个有梦想的人,都会受到梦想的诅咒。
⑩如果你是一座山峰,你的梦想是天空,那么因为你的高度,你需要第一个被雨浇,第一个被风化,第一个被雷劈——所以你注定被诅咒,注定承担哪些低洼所不需要承担的东西。——谁让你有这个梦想呢?谁让你喜欢蓝天呢?谁让你希望拥有希望?
?我时常也会羡慕那些没有梦想的人,他们的生活多么的'美好,平凡,安静的跟随,有一个可以预见的 生活轨迹……
?只是我不能过那样的生活,因为我注定是一个被梦想诅咒的人。我的心中跳动梦想的温度,我 的眼睛里面被这个东西点亮,我的脑子里面全是未来的希望的图像,这就注定了我是一个被梦想诅咒的人,一个现实的理想主义者,一个未来世界的参与者与一个过去世界的流放者。
?每一个人都有一个关于梦想的诅咒,但是很多人刻意地躲开,成为不了功夫熊猫。成为汤面熊猫有什么不好?这些人聪明地躲开了梦想的诅咒,安心地过自己的生活,他们让我羡慕。
?但是,那些勇敢的人啊,那些被梦想诅咒的人啊,让我们上路吧!
篇2:梦想是一种诅咒阅读训练题及答案
1.作者阐述了什么观点?(3分)
2.为什么说“梦想是一种诅咒”?(3分)
3.下列说法不正确的一项是【 ▲ 】(2分)
A.本文用功夫熊猫的故事做由头引出论题,能很好地吸引读者的兴趣。
B.第2段运用比喻论证法,生动地阐述了“没有梦想的人,他们的生活多么的美好,平凡”的道理。
C.文章按照“人人有梦想,人人怕梦想——梦想是一种诅咒——有梦想的人都会受到诅咒——呼吁为梦想上路”的思路展开,有条有理。
D.最后一段表明作者的态度。其中“那些勇敢的人啊”与上文 “每一个人又同时害怕着自己的梦想”相照应,十分严密。
4.诗人王勃强调“穷且益坚,不坠青云之志”,明代哲学家吕坤则表示“独善其身尽日安,何须千古名不朽”,你会选择哪种人生态度?为什么?(3分)
参考答案:
1.(3分)示例:要勇敢地追求梦想,做一个现实的理想主义者,一个未来世界的参与者与一个过去世界的流放者。意对即可。
2.(3分)因为梦想会带给你周围人的冷遇,打乱你原本过得安全的生活,让你雄心勃勃又忧心忡忡;而梦想能给你的,只是那一点点希望的快乐。所以说“梦想其实是一种诅咒”。
3.(2分)B.生动地阐述了“每一个有梦想的人,都会受到梦想的诅咒”的道理。
4.(3分)示例:我会选择前者。因为人的活动如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小,而有梦想的、具有明确目的生活才是世界上最美好的和最有意义的生活。若选择后者,酌情给分(一般不宜给满分)。
篇3:梦想是一种诅咒阅读训练及答案
古典
①你看过功夫熊猫吗?
②故事一开始,阿宝就做了一个梦,梦见自己成为了一只会武功的熊猫,和盖世四侠一起,打破黑道,弘扬正气!这正是他多年的梦想,也是他的潜能所在!但是当他被爸爸问道:你做了梦,你的梦想是什么?阿宝只是说:嗯是关于面条的。
③你一定也有过这种经历。你有一个梦想,但是当别人问起,你只会说,嗯我没有太高的期望,嗯我只是希望赚点钱,嗯没想太多,快乐就好。
④其实每一个人都有自己的梦想与实现梦想的潜能,但是每一个人又同时害怕着自己的梦想。
⑤因为梦想意味着周边人的不支持比如说,你怎么能够期待你的家人为你的梦想买单呢?而你本来是一个很受欢迎和喜爱的人呢!
⑥因为梦想意味着自己要做出一些以前没有做过、不敢做的事情如果这个事情已经实现,那还叫什么梦想呢?而你本来是把现在的生活过得很好的人呢!
⑦因为梦想意味着自己也许有实现梦想的潜能,那同时也有了把这些潜能表现出来的责任因为知道自己拥有潜能是一件危险的事情。当你知道自己拥有成为一个好的作家的潜能,你开始思考如何能够发挥这种力量,做出什么样子的作品,然后才对得起自己的才华呢。而你平时一直告诉自己说其实我就是一个很普通的人,我就是一个平凡的人。
⑧梦想带给你周围人的冷遇,打乱你原本过得安全的生活,让你雄心勃勃又忧心忡忡。而梦想能给你的,只是那一点点希望的快乐。所以梦想其实是一种诅咒,诅咒那些有梦想的人,诅咒那些竟然希望改变生活的人,诅咒那些自己都活得一般却一心希望世界更美好的人。
⑨而每一个有梦想的人,都会受到梦想的诅咒。
⑩如果你是一座山峰,你的梦想是天空,那么因为你的高度,你需要第一个被雨浇,第一个被风化,第一个被雷劈所以你注定被诅咒,注定承担哪些低洼所不需要承担的.东西。谁让你有这个梦想呢?谁让你喜欢蓝天呢?谁让你希望拥有希望?
?我时常也会羡慕那些没有梦想的人,他们的生活多么的美好,平凡,安静的跟随,有一个可以预见的生活轨迹……
?只是我不能过那样的生活,因为我注定是一个被梦想诅咒的人。我的心中跳动梦想的温度,我的眼睛里面被这个东西点亮,我的脑子里面全是未来的希望的图像,这就注定了我是一个被梦想诅咒的人,一个现实的理想主义者,一个未来世界的参与者与一个过去世界的流放者。
?每一个人都有一个关于梦想的诅咒,但是很多人刻意地躲开,成为不了功夫熊猫。成为汤面熊猫有什么不好?这些人聪明地躲开了梦想的诅咒,安心地过自己的生活,他们让我羡慕。
?但是,那些勇敢的人啊,那些被梦想诅咒的人啊,让我们上路吧!
9.作者阐述了什么观点?(3分)
10.为什么说梦想是一种诅咒?(3分)
11.下列说法不正确的一项是【▲】(2分)
A.本文用功夫熊猫的故事做由头引出论题,能很好地吸引读者的兴趣。
B.第10段运用比喻论证法,生动地阐述了没有梦想的人,他们的生活多么的美好,平凡的道理。
C.文章按照人人有梦想,人人怕梦想梦想是一种诅咒有梦想的人都会受到诅咒呼吁为梦想上路的思路展开,有条有理。
D.最后一段表明作者的态度。其中那些勇敢的人啊与上文每一个人又同时害怕着自己的梦想相照应,十分严密。
12.诗人王勃强调穷且益坚,不坠青云之志,明代哲学家吕坤则表示独善其身尽日安,何须千古名不朽,你会选择哪种人生态度?为什么?(3分)
参考答案:
9.(3分)示例:要勇敢地追求梦想,做一个现实的理想主义者,一个未来世界的参与者与一个过去世界的流放者。意对即可。
10.(3分)因为梦想会带给你周围人的冷遇,打乱你原本过得安全的生活,让你雄心勃勃又忧心忡忡;而梦想能给你的,只是那一点点希望的快乐。所以说梦想其实是一种诅咒。
11.(2分)B.生动地阐述了每一个有梦想的人,都会受到梦想的诅咒的道理。
12.(3分)示例:我会选择前者。因为人的活动如果没有梦想的鼓舞,就会变得空虚而渺小,而有梦想的、具有明确目的生活才是世界上最美好的和最有意义的生活。若选择后者,酌情给分(一般不宜给满分)。
篇4:《宽容是一种爱》阅读训练题及答案
《宽容是一种爱》阅读训练题及答案
有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”
宽容是一种爱。
在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是,我还是要说:宽容是一种爱。
十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于“定比”这一定律争论了九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后的结果,是以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质疑,我是很难把定比定律深入地研究下去的。”同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。
这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。
我们的生活日益纷繁复杂,头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色,脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来--才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。我说的宽容,并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事,宽容的核心是爱。宽容,不是去对付,去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较,什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好,自己的心里不也多一些宽慰吗?
宽容是一种爱,要相信,斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜,或阴谋得逞,或飞黄腾达,或春光占尽,或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天一定会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许来自你的上司,也许更来自时间的检验。
宽容,是我们自己一幅健康的心电图,是这个世界一张美好的通行证!
(选自《华夏时报》,略有改动)
16.本文的主要观点是: (2分)
17.请你用一句话概括文中第四段所举的事例。(2分)
18.文中作者告诉我们如何做到“宽容”?(4分)
答:
19.下面这句话语意含蓄而深刻,请把你的理解写下来。(4分)
宽容,是我们自己的一幅健康的心电图。是这个世界的一张美好的通行证。
答:
20.请你对下面提供的几则材料作一番探究,围绕“宽容”这一话题,从不同的角度提出自己的观点(至少两个)。(4分)
(1)1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国发表联合公报。实现了两国关系正常化:
同时,周恩来总理代表中国政府宣布,从中日两国人民长期友好的大局出发,决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。
(2)小泉纯一郎就任日本首相以来,不愿反省战争罪行,坚持参拜靖国神社,为侵略战争罪犯招魂,激起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国,却未能赢得联合国大多数成员国的支持。
(3)今年5月1 7日,在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时,明确表示:日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史,对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。
答:
(一)(16分)16.(2分)宽容是一种爱。(或要学会宽容)
17.(2分)作为定比定律的发现者,普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒。
(只答出“普鲁斯特宽容地对待论敌贝索勒”的得1分)
18.(4分,从两个方面回答,各2分,意思对即可)
(1)允许别人反对,又不计较别人的态度,同时又能充分看待别人的长处,并吸收其营养。(2)以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。
19.(4分,从自我心境和得到别人的理解两个方面回答,各2分,意思对即可)
宽容的同时,我们面前的世界会多一份美好,自己的心里也多一些宽慰。
用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天会得到回报。
20.(4分,答出其中任意两个观点即给满分,只答一个给2分)示例:(1)宽容是一种美德,宽容曾经伤害过自己的人更是一种高尚的境界。(2)宽容不是毫无原则的一味退让。对邪恶势力要坚决反对,否则就是纵容,将会带来更大的灾难。(3)只有深刻反省自己的过错,才能得到别人的宽容和谅解。(4)对能够宽容的人应最大限度地去宽容,对不可宽容的人则要坚决斗争。
语文阅读题方法归类
1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
6、描写角度:正面描写、侧面描写
7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
8、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
9、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
10、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
11、叙述方式:概括叙述、细节描写
12、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
13、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
14、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
15、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
16、环境描写分为:自然环境、社会环境
17、议论文三要素:论点、论据、论证
18、论据分类为:事实论据、道理论据
19、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
20、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
21、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
22、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
23、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
24、其他:
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的解答:
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?
不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
篇5:《感动是一种养分》阅读理解训练题及答案
《感动是一种养分》阅读理解训练题及答案
感动是一种养分
何蔚
常常有一些无法言说的感动。
臂如看见果实坠地,从一棵树的手腕上,一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃,冷不丁地跳到地上,在尘土中灼下一道轻痕,打下一个水印,或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下,可就在这一瞬间,它已经深深地感动了我。
譬如看见一只鸟儿,在我的窗台上跳跃盼顾,抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声。甚至只有半声,尔后又匆匆飞走。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀,看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严 ……总之,感动我的有时是一种声音,一种复杂的隐喻了生命幻象的声音;有时是一种色彩,一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩;有时是一种状态,一种含蓄的。超越了明示话语的状态。也有时侯,感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景,正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦惨亦烈地向前移动,最终,它们几乎全部移进了我的内心,默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候,感动我的仿佛什么也不是,即使是,也仅仅只是事物的一粒元素而已。
不知道为什么要感动。
但有一点是可以肯定的:若是没有感动,我想我就会于不痛不痒中丢弃自己。因为我知道,这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼和一条狗,都那么持久地拥有若令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见,对春天也无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈动双脚呢 ?
想一想,一朵花因为什么面鲜艳妖媚,一茎草因为什么面摇曳多姿,一湖水因为什么而清波荡漾,一尾鱼因为什么而跃出河面 ?
许多时候,我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着,被极小的感动润泽着。只是,我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由进行仔细地探究,一条一款地罗列起来,为诱发下一次感动埋好伏笔。我想,
谁如果真这么愚蠢地对待感动的话,那他就不可能拥有更多的感动了。感动是不能提前准备的,如同做梦一样,因此也没有必要在事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。
常常被感动而充满激情的人是有福的。
我或许属于其中之一。故我想 : 我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物,我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些美好的事物也仿佛是我的朋友和亲人,也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系,保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示。相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍;每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日,年复一年,感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,使我面对每一轮崭新的'日出都能觅得一个全新的自我。
对于我,感动始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳 ; 对于感动,我则始终都是一个受益不尽的吮吸者,吸着母乳的精华渐渐长高、长大,健康、强壮,享有智慧与激情。
因此我敢说,一个人,只要他还能感动,就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动,即使将你放在生活的最边缘,你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。
1、阅读全文,归纳作者认为“感动是一种养分”的原因
2、结合上下文并联系自己的生活体验,在下面横线上给第2自然段的括号中补上一个让你感动的例子。
3、“如果对美视而不见,对春天无动于衷那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢”在文中的含义是什么?
参考答案:
1、①感动能够洗净灵魂中的斑点和污渍,斩断性情中的劣根。使人的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞,塑造一个全新的自我。②感动能够让人健康成长。③感动能够让人有智慧和激情。④感动能够让人保持良知和天性。(意思对即可,答对一点给1分。共3分)
2、不设统一答案。 示例:(譬如)看见果实坠地,—枚青涩的苹果,从一棵树上冷不丁地落下,在尘土中打下 一道轻痕。(内容合理,2分;语句通顺,1分;共3分)
3、如果没有对美好事物的感动,就无法去追求求美,也就会丢弃自己,迷失自我。(意思对即可,3分) 4.、世间还有很多让我们为之感动的事情,如舍已救人的壮举、崇高的师德、高尚的人格。我们要善于发现,心存感激,度过更有意义、绚丽美好的人生。
篇6:阅读是一种孤独阅读题答案
阅读的感觉难以比拟。它有些像吃,有些像睡,有些像搏斗……
它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜于阅读,尤其是阅读名著。
头脑需嗷嗷待哺,像荒原上觅食的狼。人愈是年轻的时候,愈是贪吃。随着年龄的增长,我们吃得渐渐地少了,但要求渐渐地精了。我们知道了什么于我们有益,什么于我们无补。我们不必像小的时候,总要把整碗面都吃光,才知道碗底下并没有卧着个鸡蛋。我们以为是碗欺骗了我们,其实是缺少经验。有许多长寿的人,你问他常吃什么食品.他们回答说:什么都吃,并无特殊的禁忌。但有许多东西他们只尝一口,就尖锐地判断出成色。我想寿星佬的胃一定都是很坚强的,只有一个坚强的胃才能养活得了一个聪明的脑。读书也是一样,好的书,是人参燕窝熊掌,人生若不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书,是腐肉砒霜氰化物,浪费了时间贻误了性命。关于读什么书好的问题,要多听老年人的意见,他们是有经验的水手。也许在航道的选择上有趋于保守的看法,但他们对于风暴的预测绝对准确。名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。
它有些像睡。我小的时候,当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的时候,妈妈总是摸着我的头说,去睡吧。睡一觉也许就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读是一种精神的按摩,在书页中你嗅得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,可以看清智者额头的皱纹,不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候.你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。当我们读完名著的最后一个字时,仿佛从酣然梦幻中醒来,重又生机盎然。
它有些像搏斗。阅读的时候,我们不断同书的作者争辩。我们极力想寻出破绽,作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。在读名著的时候,我常常在看上一页的时候,揣测下一页的趋势。它们经常同我的想象悬殊甚远。这种时候我会很高兴,知道自己碰上了武林中的高手。大师们的著作像某一流派掌门人的秘籍,记载着绝世的功法。细细研读,琢磨他们的一招一式,会在潜移默化中悟出不可言传的韵律。只是江湖上的口诀多藏之深山之密室,各个学科大师们的真迹却是唾手而得。由于它的廉价和平凡,人们常常忽视了它的价值。那是古往今来人类最智慧的'大脑留给我们的结晶啊!我一次次在先哲们辉煌的思辨与精湛的匠艺面前顶礼膜拜,我一次次在无与伦比的语言搭配之下惊诧莫名……我战胜自己的怯懦不断地阅读它们,勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人,他们虽然灿烂却已经凝固。他们是秒表上固定了的纪录,是一根不再升高的横杆。今人虽然暗淡,但我们年轻。作为阅读者,我们还处在生命的不断蜕变之中,蛹里可能飞出美丽的天鹅。在阅读中,我们被征服。我们在较量中蓬勃了自身,进发出从未有过的力量。
阅读是一种孤独。几个人共看一本书,那只是在极小的时候争抢连环画。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享,后者只是孤灯下的一盏清茶,只可独啜,倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话,但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听,他也不会恼,只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它,穿越历史的灰尘与他对话。
真正的阅读注定孤独。那是一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击,那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。
篇7:阅读是一种孤独阅读题答案
小题1: 为什么说阅读“有些像睡”?(3分)
——————————————————————————————————————
小题2:综观全文,说说我们应该怎样进行阅读。(3分)
——————————————————————————————————————
小题3: 作者认为,“阅读是一种孤独”。你赞同这种看法吗?(3分)
——————————————————————————————————————
小题4:文章开头一段“它有些像吃,有些像睡,有些像搏斗……”,有什么作用?(4分)
——————————————————————————————————————
小题5: 解释下面这句话在文中的含义。(2分)
那是一颗心灵对另一颗心灵单独的捶击。(2分)
——————————————————————————————————————
小题6: 本文在写法上有何特色?请结合本文,谈谈它对你的写作有何启示?(3分)
——————————————————————————————————————
篇8:阅读是一种孤独阅读题答案
小题1: 睡眠可以消除忧愁疲劳,可以治疗病痛,阅读也可以如此,它是一种精神按摩;睡眠可以让人信心倍增,阅读也可以让苍老者顿觉年轻,让人增长人生阅历。正是有这些相似点,所以说阅读“有些像睡”。
小题2:答:我们首先要谦虚,有选择,敢质疑,还要专心致志,善于交流。每答到一点的大意给0.5分,五点答全对给3分。
小题3:我赞同这种看法,所谓“孤独”有两层意思,第一,就是指阅读时需要保持的一种沉静的心态,阅读是很个性化的精神活动,它需要阅读者守得住自己,耐得住寂寞,不被乌云的喧嚣所干扰;第二,它又是阅读将达到的一种超越的境界,是一种心灵追求,既以通过阅读与另一个心灵的单独碰撞,又在这样的碰撞中超越对方更超越自己。
这是一道开放题。态度既可以是肯定,也可以否定,还可以辨证的。但都要结合原文并联系自己的阅读实践自圆其说。观点明确给1分,论述合理给2分。
小题4:形象地写出了阅读带给人们的多种多样的复杂感受;(2分)领起下文,展开对阅读感受的具体描述。
小题5: 指每一个读者对作品中传递的作者的思想、情感的独特感受(共鸣)。
小题6: 本文通篇运用比喻的手法。(1分)文章前七个自然段运用三个众所周知的比喻,从内容选择、精神收益、思维过程等方面对阅读进行了多角度的描述,生动形象,富有感染力,容易使读者产生情感共鸣。这对我们的写作具有非常棒的借鉴意义(2分)(结合文本内容,自圆其说即可。)
篇9:阅读训练题及答案
阅读训练题及答案
13元“遗产”
河南省(非实验区)凤仙草
①那一晚,女儿仅吃了小半碗饭,就放下筷子说:“妈,我有点不舒服,得去躺一会儿,你吃完先走吧。碗筷等会儿我来收拾。”当时,我并没有太在意,等我收完夜市回来,看到碗筷还在桌上摆着,才想到女儿可能出事了。
②我推开她的房门,看见她在床上躺着,满脸通红,眼睛眯成了一道缝,似乎睁开都很吃力。一摸她的额头,吓了一大跳,她的额头烧得像一团炭火。我说:“孩子,你发烧了,我们得去看医生。”她说:“不用,可能是感冒了,睡上一觉明天就会好的。妈,你去把碗洗了吧。”她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。
③我知道她是在敷衍我,因为一去医院就意味着花钱,她怕。“不行,得赶紧去医院!”我果断地说,然后开始找钱,尽可能地找。当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时,危机感油然而生。我胡乱地将钱塞进口袋里,搀女儿上了三轮车。
④三年前,丈夫身患绝症离我们而去,我没有工作,只得在夜市摆小摊。那一年女儿还不到13岁。也正是从那时开始,我发现她忽然长大了,开始真正懂得了什么是生活。
⑤我回头望了她一眼,看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里,眼睁睁地望着我。在女儿微弱的呻吟声中,我发疯似的蹬着三轮车,生怕耽误了她。
⑥女儿终于躺在病床上,挂上了吊瓶,我才松了一口气。医生说,眼下正流行病毒性脑炎,女儿的症状有些像,要待明天做了脊液检查才能确诊,今晚先做退烧观察处理。
⑦我的心又提了起来。夜深了,病房里就剩下我和女儿。女儿突然示意我靠近她,说:“妈,我感觉很难受,浑身都痛,和以往不一样。医生的话我听见了,我很有可能是脑炎,我怕是不行了……”
⑧“别瞎想,我肯定你不是的。”
⑨“妈,你听我说,”女儿突然严肃起来,很认真地说:“你记住了,家里床头柜的`下层,最里面靠右角,那里有一个小布包,里面装有一些钱,那是我攒下的,留给妈妈。”
⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子,我的眼睛蒙眬了,
11第二天上午,经过检查,确诊女儿得的是一般性肺炎。当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。她还从来没有对我这样过,我们都哭了。
12回家后,我打开了女儿的床头柜,那里果然有一个小布包,里面是13元钱,全是角票。捧着那个小布包,我的眼泪又来了。
13事情已经过去三年多了,现在,女儿已经成了一名军医大学的学生。高考时,以她的分数可以进北大清华,但她的第一志愿就是这所大学。用她的话说是不用交钱还管吃管穿,能减轻母亲的负担。
14这些年来,我始终保存着女儿的那个布包,那是她郑重留给我的 “遗产”,13元,我只想永久地将它珍藏。
(选自《读者》第2期,有删改)
1. 文章为什么用“13元‘遗产’”为题?谈谈你的理解。(2分)
2. 母亲从夜市回来,一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”,为什么?(2分)
3. 阅读下面描写女儿神态、动作的句子,结合上下文,分析女儿当时的心理。(共4分)
(1) 她的声音微弱,但还是强睁着眼,冲我笑了笑。(2分)
(2) 当我把这个结果告诉她时,女儿一下就搂紧了我的脖子,搂得很紧。(2分)
4. 第13段说:“事情已经过去三年多了”,“事情”指什么?(2分)
5. 文章第⑩段 处省略了人物在此情此景下的表现。请发挥合理的想象,补写一段话。(要求有人物的语言或动作描写)(4分)
参考答案:
1.①13元“遗产”最能表现女儿的懂事、孝顺 ②凝聚了母女之间的亲情,最能突出本文主题 ③造成悬念,引起读者的阅读兴趣(答出一点,意思对即可。2分)
2.①女儿说过碗筷她来收拾,现在却没有收拾 ②吃饭时女儿说自己不舒服(一点1分。共2分)
3.(1)努力装出自己病得不重的样子,不想让母亲为自己担心。(2分)
(2)为自己还能活下去而感到庆幸,更加珍惜母女二人相依为命的骨肉亲情(2分)(共4分)
4.女儿生病时给我交代13元“遗产”的事(2分)
5.示例:我抓住女儿的手,喊着:“孩子,你不会有事,有妈在,你肯定不会有事的!”女儿怔了一会儿,慢慢地,她攥紧了我的手,晶莹的泪珠,从她的眼角滑落(想象合理2分,有语言或动作描写2分。共4分
篇10:被诅咒的房子阅读题答案
被诅咒的房子阅读题答案
年少英俊的子爵,过着年收入三万利佛尔的舒适生活。不幸的是他叔父去世了,这位叔父平日聚敛财富且爱财如命,所以将近二百万的家产全部留给了年轻的子爵。
当年轻人查点叔父的产业簿时,发现自己已是胜利路一座房子的主人了,这座房子在扣除各种捐税以后,每年可净剩租金八万二千法郎。
“数目太大了,”慷慨的子爵心想,“我叔父太苛薄了,租金太高,像我这样名声昭著的人,不该如此巧取豪夺,从明天起降低房租,房客们肯定会称赞我的。”
怀着这样高尚的目的,子爵立刻派人去叫那座房子的管家,管家迅速赶到,在主子面前深深鞠躬致敬。
“伯纳德,我的朋友,”子爵说,“你马上去通知房客我要降低房租三分之一。”这个从来没有听说过的词儿“降低”,好似给了伯纳德当头一棒。但他马上清醒过来,可又不敢完全相信自己的耳朵。
“老爷没有仔细想过吧。”他说,“今天晚上您会后悔的,降低房租,这种事情闻所未闻。老爷!要是让房客们知道了,他们对您会有什么看法呢?别的人又会怎么说呢?实在……”
“伯纳德先生,我的朋友。”子爵打断他的话说,“我喜欢我的吩咐,下属立刻照办不误。听明白就走吧!”
伯纳德像喝醉了似的踉踉跄跄地出了子爵的宅第。他完全糊涂了,他怀疑自己是不是成了恶梦中受人捉弄的玩物。他连自己是不是原来的伯纳德都开始疑心了。
次日清晨,伯纳德穿上很好的一套衣服,出来向全体房客宣布重大的消息。
十分钟以后,胜利路的这幢大楼陷入了无法形容的混乱状态。那些在同一层楼住了四十多年,从来彼此不打招呼的人们,如今却聚在一起交谈起来。
“您听说了吗?先生?”
“实在想不到。”
“真是闻所未闻。”
“房东要减房租!”
“三分之一,对不?我的也减了。”
“奇怪!一定是搞错了吧。”
不管伯纳德怎样解释,反正没人相信。有三个人给子爵写了信,告诉了他这里发生的事,要他提防管家的神经失常。可是子爵的回信证实了伯纳德所说的一切。房客不得不相信了,于是又纷纷议论起来。
“房东为什么要降低房租呢?”
“他一定有充分的理由才这样做的。一个明智的人,决不会仅仅为了自己不图享乐而甘心放弃高额收入的,其中必有缘故,一定是有什么不可告人的秘密。”
于是每个人心里都在嘀咕,“此事蹊跷。”
他们都在挖空心思地想,从大楼的顶层考虑到大楼的底层,想找出这个疑问的答案。每个住户都是一副沉思的面孔,都怀着一种莫衷一是的焦虑心情,就像一件不愉快的神秘事情即将降临时所表现的那样。有人甚至揣测,这个人一定是干过于心有愧的事,现在想要向社会赎罪。
“再不就是这座楼盖的.质量有问题。”另一个人提出他的看法。
“也许是屋顶不好。”六层楼的一个住户说。
还有人说这房子里住满了密探,而住在二楼的一位绅士则认为,房东想要放火烧房,好向保险公司索取一笔巨款。
接着,奇怪的事情一件接一件地发生了。在七楼和顶楼,听到无法解释的异常声音。一天晚上,五楼的一位老太太的保姆到地窑里去偷酒,碰上了已故房东的鬼魂,一只手还拿着房租的收据。
于是人们更加焦躁不安起来,从害怕变成恐怖。二楼的那个绅士,家中有贵重的东西,决定搬出去,叫他的佣人送来了退房通知单。
到了第二天,三楼的一个人,虽然没有什么值钱的东西可担心,也提出退房,六楼的一些房客也开始仿效。
从此,搬家风一发不可收拾。到了周末的时候,所有的住户都送来了退房通知单。二十二家房客及其全部家具全搬走了。大楼从上到下空空如也。就连老鼠,由于找不到吃的东西,也搬家了。只剩下管家提心吊胆,惴惴不安地还留在自己的住处,受到折磨。
终于,在一天早晨,伯纳德在做了一场可怕的噩梦以后,做出了最后决定,他去晋见子爵,交出房屋的钥匙,不辞而别了。
至今,胜利路那座被诅咒的房子依然空着没人住,房子外面积满了灰尘,院子里野草丛生,从来无人问津。这座楼房的名声坏到了连左邻右舍都受到牵连的地步,谁能想到,降低房租会招来这样悲惨的结果!(摘自《世界微型小说名家名作百年经典》,有删改)
【注】①小说反映的是19世纪中后期法国的社会生活。
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.年轻的子爵从叔父那儿获得巨额财产后,变得慷慨起来,决定降低房租,一方面帮助困难的房客们,另一方面想改变自己的名声。
B.伯纳德把降低房租的消息通知给房客们后,所有的房客都不相信伯纳德,他们纷纷写信给子爵来求证这一消息的真实性。
C.人们在猜疑子爵降低房租的目的的同时,也都疑心房屋质量有问题,结果使人们的情绪由焦躁不安发展到害怕,由害怕变成恐怖。
D.子爵降低房租的行为不仅没能给他带来好的名声和利益,反而招来房子和他都背上不好的名声这一出乎意料的结果。
E.房客的语言描写是作者匠心所在,不仅展现了人们的心理,也反映了人与人之间不信任的现实,还推动了故事情节的发展。
(2)小说开头交代子爵继承叔父家产的事情有什么作用?请简要分析。(6分)
(3)文中的子爵有哪些性格特点?请简要分析。(6分)
(4)结合全文,探究子爵降低房租的想法不仅不被房客接纳,反而引起“搬家风”的原因。(8分)
阅读答案:
11.(25分)
(1)(5分)
答E给3分;答D给2分;答B给1分。答A或C不给分。
(2)(6分)
①交代事情发生的原因;
②为后文房客们对子爵的种种看法作出铺垫;
③同故事的结局形成反差,增强了作品的讽刺意义。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
(3)(6分)
①慷慨而具有爱心,当他看到房租太高时,就决定降低房租;
②爱慕虚荣,他降低房租的动机并不完全是同情房客们,更是想博得一个好名声;
③固执而武断,伯纳德提出意见时,他不仅不接受,而且还不客气地命令伯纳德去照办。
每答出一点给2分。
意思答对即可。
(4)(8分)
原因一:人性的复杂。①怕成为受人捉弄的玩物而产生的警觉心理,变得人人自危;②盲从的心理,让人对突然降低房租这件事失去了理性的判断,盲目跟风,退房搬家。
原因二:拜金主义思想的影响。①在金钱决定一切的社会,人与人之间变得猜忌、隔膜;②贪图享乐之风盛行,子爵不想巧取豪夺的行为不仅得不到大家的理解,而且引起了人们的诅咒。
原因三:改革的艰难。①习惯了高房租的人们,难以相信降低房租这一闻所未闻的新事情;②不能接受新思想的房客们形成的顽固势力,摧毁了子爵的改革梦想。
不要求面面俱到,只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究,即可根据观点是否明确、理由是否充分、论述是否合理酌情给分。
观点明确,给2分;理由充分、论述合理,给6分。
文档为doc格式