下面给大家分享书有关的中考作文，本文共28篇，欢迎阅读!
篇1：书中考作文
书中考作文
闲暇之余，拿出一本好书，在阳光下细细阅读，品味其中精彩的情节，这是一件多少惬意的事情啊！高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯！以前读到这句话我时候，我总是觉得太空洞。但是现在，我觉得如果没有书籍，那将会是一件多少恐惧的事情。
我是一个爱看书的人，而且是无论什么类型的书都来者不拒。一开始的时候，我看书的速度很快，一目十行，颇有些囫囵吞枣的味道。等到把家的书都看的差不多的时候，我开始叫妈妈再给我买一些。妈妈奇怪的问我：“这些书你都看好了？”我说：“是啊，我看书很快的。”妈妈又说：“你都看懂了？记住了？”我说：“看过就行了啊，用不着记的，反正我都知道了。”于是妈妈又问：“那你能说出《红与黑》的作者是谁吗？里面的主人公是谁吗？”我说：“那我怎么可能知道，我为什么要知道这些？我只要自己觉得好看就行了啊。”终于，妈妈在我无所谓的态度中爆发了，从看书的重要性说到书到底要怎么看才是最有效的，足足说了2个多小时。我被弄糊涂了，看书还这么讲究吗？结论是残酷的，看书真的很有讲究！妈妈让我在一段时间里只看一本书，了解作者生平和当时创作背景，摘录其中的精彩段句，试着概括每一本书的中心思想，品味其中的人生哲理。
我试着从《伊索寓言》看起，虽然这本书在以前翻来覆去的看了很多遍了，但是那时的心情只是把它当作一个个的小故事来看，从来没有想过它背后的“故事”。现在开始我看故事的眼光不一样的'，心情不一样了，当然结果也不一样了。而我发现，当我怀着这样的心态来看这本书的时候，我发现故事也变得不一样了，每一个让你哈哈大笑的故事背后，隐藏的是一段忧伤；每一个看视短小的故事背后，牵涉了一段长长的艰难磨砺；每一个宕荡起伏的故事后面，掩盖了作者多少的心酸和对当时社会的不满。
我渐渐的发现，我会看书了，我能够隐约明白书中的含义了，我也明白的妈妈的苦心了，我更明白了“书藉是人类进步的阶梯”这句名言了。于是，我变得更爱看书了！
篇2：书中考作文
11月9日下午，期中考试告一段落，我怀着忐忑的心情回到家中。
11月10日上午，新鲜的成绩接连出炉了，有人欢喜有人愁。
11月16日成绩排名出来了，在仅仅只有三个班的总分排名里，位居年级的第二。
我的心一下子变凉了，翻来覆去的寻找七颗中自己的错题，点发现，大多数错题都是因为粗心大意，要不就是知识点未掌握。
抛开别的科目不说，单数学英语和生物这三科来说，数学满分120，我的了117分，只错了一道选择题。将加号看作为减号，三分就这样丢了。英语我被扣了八分，其中五分是因为作文的原因，更有一分是因为将ai看为ei，因此丢分。要知道班级里英语第一的人拿了115分，若我只扣了作文分，也只能和第一的勉强打个平手。
再说生物，这是这次我七科中最差的78分试卷，只有50道选择题，而我只错了11的有题实在是不应该错，那题答案为c，我考试的时候也认为是c，可在动笔的时候，我却一不小心手滑选择了d。而我检查的时候竟也未发现，两分，不该丢的分又丢了。
除此之外，还有很多很多零零总总加起来，因为大意而扣的分，也有二三十多分了，而我离年级第一也仅仅只有12分的差距，但这却是遥不可及的十二分。
除此之外，体育分也拉分非常严重，800米跑，女生倒数第六，全班49个人倒数第六是什么概念？两分30秒是满分，五分钟算零分，那我四分40多秒又是什么概念？
我想寻回我丢失的分，但却再也寻不回来了，只能在下次考试中加把劲，得到让自己满意的分数。
篇3：书的中考作文
书，是一株小草，正在慢慢长大；书，是一朵小花，正在缓缓盛开。书中的世界多么美妙，只须你走进书的世界，所有幻想都将成为现实，所有恶梦都将远远走开。
每当我拿起《岳飞传》、《杨家将》、《一千零一夜》等等被我视为珍宝的书看着时，一直会忘记身边的事，走进书里，跟小红帽一块采花；找到孙奥创向他拜师学艺；跟阿拉丁一块找到神灯……一旦我走进书的世界里，大家都别想把我叫出来，除非我一个人玩够了走出来。
毛泽东说得好：“饭可以1日不吃，觉可以1日不睡，书不能1日不读”。如果1日不念书，那我就1日不能安宁。如果天天都可以拿出书来看上几个小时，那该有多好呀！我觉得世界上最可怜的人就是家有几大柜的书却到死也没看过一本的人。由于他不可以走进书里，体验念书的快乐，你说，那是否世界上最可怜的人？
假如你想走进书的世界里，还要看你喜欢什么书。我喜欢看的书可多了，比如：《爱上念书的妖怪》、《谎话国历险记》、《窗边的小豆豆》、《简爱》、《傲慢与偏见》等一大堆书，由于它们都很好看，我一看着就会走到它们的世界里，和里面的人物、动物们一块快乐地玩耍，所以说，假如你想走进书里享受美好时光，就需要喜欢看书，看自己喜欢看的书。
篇4：书的中考作文
生活漫漫，唯书作伴。——题记
每一个人都要有梦想，不然与行尸走肉无异。每一个人都要有信念，如此才有动力的源泉。
从小大家感觉念书就是煎熬没任何意思，还不如去抓小动物，听小鸟唱歌，看猫捉老鼠有意思。以为念书只不过为了满足爸爸妈妈的期待，在老师的一再需要下坚持着念书。大一点，开始被灌输念书是为了以后的思维。念书就是为了获得好成绩，考上好学校，得到好工作，拥有一个好的将来。所以大家要坚持念书。更大一点的时候，思维成熟了，有了我们的思想才了解念书是为了什么，念书不是为了其他人而要坚持念书，念书是一种乐趣，是为了满足我们的精神需要。大家恍然大悟，不在为读而念书，而是想读就读，不止是为了完成学业，更是为了填补大家思想的空缺。
“书籍是人类进步的阶梯”—高尔基。书籍是文明的由来，它记载了世界所有文明的进步，记录了历史的变化，是人类智慧的结晶。大家从开始漫无目的的念书，一度处于想要放弃的边缘，到可以用书中的常识与人交流交流，流利的畅谈上下五千年，高谈阔论当今世界进步走向。大家才了解念书的用处，它让大家博古通今，深入知道生活的每个方面，让大家知晓了中国的悠久历史，知道了祖国的兴盛富强。大家开始坚持念书由于念书让大家了解生活的意义，确定奋斗的目的和方向。
“一个能思想的人，才是一个力量无穷的人。”—巴尔扎克。正是书让大家的思想时刻处于考虑，让大家心情平静，让大家身体放松。莎士比亚也说过“书籍是世界的营养品。”书籍填充了大家干涸的头脑，补充了大家枯萎的思想，让大家充满了生机。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。大家从书中获得常识，从书中汲取力量，书籍就是大家的翅膀，让大家在常识的天空翱翔。书籍就是通向成功的钥匙，为大家打开那厚重的大门。大家从书中找到怎么样为人处事，怎么样与人交流，书籍让大家知道大自然的奥秘，知道世界的美妙。
大家坚持念书，念书为大家解惑，让大家知晓生活的真谛。
篇5：关于书的中考作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”时间的飞速流逝，冲淡了我对许多事物的钟爱之情，而对书的那份情愫却怎么也淡不了。
记得从小最爱不释手的就是连环画，曾为它不知得罪了多少好友。渐渐地，人长大了，也就放下连环画，又捧起小说、散文之类的书籍，步入初中，对于书的喜爱更是如痴如醉情有独钟，一天不看仿佛无所适从。
环境在变，人世在变，周围的人群亦在变；朋友在变，自己在变，唯独不变的好像只有对书的喜爱了。书像一片汪洋大海，纯洁而湛蓝。有的人会说书很呆板，没有生气，味同嚼蜡，更多的人体会到的是书的绚丽多彩。有的人会躲开它，更多的人则是乐在其中。
读书，是思想在走路，“秀才不出门，便知天下事。”说的正是这个道理。蜗居之中，博览群书，也能看尽天下的美景。
“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”庐山飞瀑的壮观场景如在眼前。水花飞溅，和绚的微风从脸颊旁悄然溜过，耳畔常常响起震耳欲聋的声音，一幅雄伟壮观的画面呈现在眼前。书原来可以这么美啊！
“明月几时有，把酒问青天。”仰望月亮，心中充满了思念。茕茕孑立，也能感受悲欢离合。远离家乡之时，望着满天的繁星，月亮如轻烟洒下如丝如缕般的银光。黑夜中，望着孔明灯随风飘向远方，又寄托了多少的情啊！执手相看泪眼，怎舍离别？原来，书也可以这么美啊！
世界太乱，太杂，来也匆匆，去也匆匆，逼得每个人上身就像发了条似的不停运转，书这位朋友，就像一个港口，容你停泊，为你遮风避雨，可以让你再次扬帆起航时信心十足。
社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅地染一遍。书是这个社会中唯一没有被染过的角落。它是纯洁的，那么真诚，那么坦荡，把所有蕴含的知识毫无保留的展现在我们面前。让我们学会做人，学会生存。真正能像我一样的人，定能体会到它的美妙。
篇6：书有关的中考作文
书，是精神的食粮，是哺育人成长最好的养料。一本书，承载着一个人或无数人的童年;一本书，描绘着简单的或五彩缤纷的理想世界;一本书，带着每一天或是数千年的记忆;一本书，像是一个小世界，走进书中，便总会不自觉地沉沦其中……
一本书，一个思想。每个人都有自己的理念，如果把书比喻成不同的事物，那么它又是打开不同事物的一把“万能钥匙”。
探索者说，书是通向彼岸的船。如果把每一条路都看成一条江流，那么一篇大海就是无数条的路。如果路上的坎坷都将化作风浪。那么，拿起书，它将是最坚固的船。打开书，他会为你搜寻方向。当你将书页一页页的翻过，这艘船，便会绕过一块块的暗礁，载着你找到彼岸灯塔上的光亮。
奋斗者说，书是人生的向导。在你迷茫时，它悄悄的放出了一颗星星，很遥远，很微弱。当你放眼去寻找这颗暗星时，你会发现，原来天上的每一颗亮星都在看着你。在古时，有人会凿壁借光，为了看一眼它的绚丽多彩;儿时，有人会同你坐在树下，让它在书行的缝隙中尽情地留下你们的欢笑;现在，它陪着我们，一点一点的解释着这个世界的奇妙。每一本书都是一段路，每一段路，都指向了成功的终点。
史学家说，书籍是进步的阶梯。在世界这座“大楼”上，有着各种各样的书，每一步，都要小心翼翼。它不时的变化着，从天地分离的那一刻，世界上的一切都还在尽力的攀爬着，最高处的风景，不论是多么遥远，总会有想去拼尽全力。也许对于它们来说大自然就是一本书，于是随着时间，慢慢的改变着自己。然而，我们拥有比它们更大的“大自然”，为什么不去更努力呢?
教育家说，书是一把智慧的万能钥匙。握紧它，去寻找真理的大门。不同的门，由它开启了不同的世界。在不同的世界中，我们应该珍惜它，做出相同的努力。
有人说奇点是宇宙的开始，那么书就是一个人开始成长的媒介。如果黑洞能吞噬宇宙中的一切，那我们能否用尽全力，去“吞噬”，这个“宇宙”中的每一个“天体”?
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”如果书是一阵风，那我们又能否乘风而上!
每个人都有许多“万能钥匙”，而能用它打开“大门”的人却只有一部分。所以，书不仅仅是饥饿时的美餐，更是一把需要恰当使用的钥匙，在人生长廊上，我们要善用它，为自己开启一生的道路。
篇7：书有关的中考作文
当那个撑着油纸伞的女孩悄然走过我的面前;当一片片雪花儿渐次将安徒生的羽毛笔徐缓打开;当江南杏花春雨的婉转旋律在我耳畔荡漾······当书中的世界一一为我展现，我爱上了阅读。
捧一本书，天地间便只有我与一段文字。我在阳台上依木椅坐下，打开一本书，没有了沉重的背囊，没有了外面的纷乱嘈杂，我的心早已插上了翅膀，去造访每一个神秘的国度，在每一个梦幻间自由飞翔!书是这样一个多彩的天地，萦绕着浅浅的芬芳，无声地将真实与虚幻融合，织成结着墨香的梦，带我邂逅最好的自己。
拉开那垂满繁复流苏的窗帘，我看到了幼时的童话。雪花片片又悄然无声，那个可怜的女孩伴随着蜡烛的熄灭闭上了眼睛，一个脆弱的灵魂在晨曦下有了最迷人的光环，我小小的心灵也如沐浴在阳光下，被真善美的温暖所环绕，朦胧间体会到了世间的苦难，明白了善良的可贵，阅读，让我遇见了更好的自己。
推开一扇檀木门，伴烟雨蒙蒙，我看到了诗的曼妙。屋檐上滴落下的雨滴，落于心灵之上，滴嗒有声，从小巷中婷婷走来丁香般的姑娘，飘过篱墙，结着点点愁怨。我被雨水轻叩心扉，看到了细雨潇潇的梦境，让我不禁流连忘返。我被诗所打动，追寻生命的又一份美好，阅读，让我遇见了更好的自己。
拨开绿叶，看见叶间的花凋落，慢慢消逝，我看到了文字所带来的生离死别，黛玉的缠绵愁音从另一侧飘来，一阵骤风吹来，花低垂，无力飘然而下，与土相融。黛玉为红消香断的花朵哀伤，更为自己的命运泪下。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”颤抖的语音随风传向远方，带起我心灵的震颤。我第一次感受到了人生的无奈与苦痛，学会珍惜。阅读，让我遇见更好的自己。
一段段文字在舞蹈中舞出了美丽文章，在我心中漾起一圈圈涟漪。浅唱诗词，踏一路曼舞轻歌，阅读让我日益成熟，洗去儿时的无知，丰满内心，向更高处飞去。
插上阅读的翅膀，让我驭书轻飏。
篇8：书有关的中考作文
有了你，我的生活不再单调;有了你，我的人生之路不再孤独;有了你，我每天都在无忧无虑、自信乐观地健康成长。——题记
“书是人类进步的阶梯”，“书是改变灵魂的工具”，这些话语大家都耳熟能详了，我认为：书也是一种养料，书是人类的精神食粮。
古人云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，幽愤而读之以当金石琴瑟也。”
战国时期苏秦，“锥刺股”振作精神以坚持读书，成了著名的政治家;西汉经学家匡衡，官至丞相，“凿壁借光”苦读的事迹名传后世;东汉时期孙敬，“头悬梁”消除困意，通宵达旦苦读，终成知名大儒;三国时期吕蒙，掌管军政大权，还挤时间阅读经典，最后学有所成。
毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”正是由于他孜孜不倦地读书学习，他才能成为一代伟人，成为伟大的无产阶级革命家。
我的爸爸尽管只是一名普通医生，但也是一个爱读书之人。他小的时候是个农村娃，由于勤奋好学，高中毕业后以优异的成绩考入了医学院校，后来当上了一名医生。工作后他仍然勤奋读书，成为一个有着良好的技术和口碑的医生。是读书改变了爸爸的人生轨迹，是读书让他成为了一个救死扶伤的人。
大约在我五六岁的时候，我曾问过爸爸：“爸爸，你为什么这么爱读书?”爸爸答道：“书中自有黄金屋”。看到我一脸懵懂、满心疑惑，他接着说：“我说的黄金，指的是书中的知识与做人的道理，这些都是胜似黄金的。”
爸爸还告诉我：人离不开食物的营养，食物可以为我们的生长发育提供最基本的养料，为我们补充体能，但同样我们也离不开另外一种养料，那就是书。书可以丰富我们的大脑，增长我们的知识，教给我们做人的道理，使我们的灵魂变得强大起来。
由于受到爸爸的熏陶，从小我也喜欢读书。从《格林童话》中的《七个小矮人》，到《西游记》中的《孙悟空大闹天宫》;从法布尔的《昆虫记》，到海伦的《假如给我三天光明》;从高尔基的《童年》，到鲁迅的《朝花夕拾》。伴随着身高和体重的不断增长，我在不断地汲取成长的养料，我的大脑知识“内存”也得到一次次“升级”，我已由一个懵懂顽童，成长为一个有自己人生理想的中学生了。
一个个事例告诉我们：书也是一种养料，是人类的精神养料。
是啊，正如莎士比亚说过的，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”让我们博览群书，尽情地从书中汲取养料，获取知识，早日成为祖国的栋梁!
篇9：中考满分作文：书就是镜子
阳光明媚的午后，独自一人在阳台上看书，泡上一杯香茗，静静地品味着书中的悲欢离合、酸甜苦辣。
唐代皇帝曾以人为镜，而我则是以书为镜。这面镜子伴随着我走过春夏秋冬，引领我走出困境，照出我的内心世界。
书是一面镜子，是一面教我如何生活的镜子。读《论语》让我明白了“三人行，必有我师焉”的道理，从此我总是能够虚心向人学习，从而取得了不断的进步；读《爱的教育》让我懂得应真心待人，从此我学会了把关爱送给身边的人；读《儒林外史》让我懂得了功名利禄乃身外之物，从此我不再和他人盲目攀比。我无法想象，如果没有了书，我将会过着怎样无聊的生活！
书是一面镜子，是一面能显现处事之法的镜子。与父母有代沟了，“慈母手中线，游子身上衣”告诉我，父母育儿是多么的艰辛，不该因为一时的沟通有碍而伤害父母的心；与师长有误会了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我，师长对后辈的爱是无私的，不该因为一次的误解而与师长赌气；与朋友吵架了，“有朋自远方来，不亦乐乎”告诉我，朋友是难得的，友情是珍贵的，不该因为一点小事而埋藏友谊。这一切告诉我，一旦没有了书，我将会失去至亲至爱的人。
书是一面镜子，是一面能照出我性格的镜子。当我遇到困难想要退缩时，书说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，书说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，书说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。
读书使人明礼，有了书，我们才能学会正确的待人接物的方法读书使人明理，有了书，我们才能健康成长，拥有卓尔不凡的气质；读书使人明智，有了书，我们才能得以发展，创造出一个又一个奇迹。
书是一面镜子，经常照照这面镜子吧，你将会开创出另一个人生，一个“腹有诗书气自华”的人生。
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篇10：中考作文素材：书小天地大
中考作文素材：书小天地大
我说的“书小”，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的'一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了“文物”。
那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》《水浒传》《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。
后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》《地道战》《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》《猫和老鼠》《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。
下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门;假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西;假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。
连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩!
【解读】
人无我有。这样的作文材料，不容易和别人的作文材料“撞车”，做到了“人无我有”，作文就首先在材料上胜别人一筹。
亲切自然。童年的记忆，往往是美好的，亲切的，令人回首的。娓娓写来，似有说不完的话。读者读起来也身临其境，受到感染。
详略得当。作文重点写《假话国历险记》，因为它给自己的记忆深。其它略写，有的干脆不写，这就做到了有详有略，详略得当。
篇11：与书相伴中考作文
我十分喜欢读书，我知道李潘他说过：“与书为伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏。”这句话我永远都不忘记，因为书，它已伴我度我天真的童年和美丽的少年，要迎来活泼的青年。我爱书，我已爱到了痴迷的程度，读书已成了我无法割舍的爱好。
小的时候，我过得十分快乐，晚上，我爱看童话书，了解了世上种种情感，我读出了卖火柴的小女孩的可怜，苍蝇找尾巴的可笑……我常常坐在床上看《三国演义》，看到关羽过五关斩六将，我笑了;看到关羽死了，我把书一仍，伤心了半天;看到张飞和刘备死的时候，又伤心了半天。妈妈说我看《三国》掉眼泪--为古人担忧。我的心情就这样跟着书中的人物时好时坏。
在书中，有读不完的故事和有趣的事情。有一天我在看书，突然下起雨来，雷打个不停我都没听见，这时妈妈叫我把伞扔下来，我把手电筒扔了下去;我看书时爸爸回来了，他敲门声我一点也听不见，终于书看完了，我才醒过来，把门开了，当时老爸快气疯了。
我认为书是我们最好的朋友，我把每一本书都用书皮包好，把它放入书柜，从不乱扔，每一本书我都看好几遍。我一直不把它看作一本普通的书，在我的眼里，它是我最好的朋友。
书让我知道了好多知识和好的精神，它满腹经纶，一个字一个字的跟我们说着它所知道的。朋友，书，可让我们增长见识，你能说读书不快乐吗?
篇12：书的味道中考作文
在这世界上最为惬意的事，大概便是阅读了吧。在一个不设闹钟的悠闲午后，身体从漫长的睡眠中苏醒，拉开窗帘，惊喜地发现午后的阳光正盛。拿上一本书，坐在木质的摇椅上，满足于阳台那一方小小的天地。阳光不遗余力地洒在我的身上，也洒在脚边卧着的小狗身上。手中的书被暖暖的阳光烘出一股淡淡的油墨的香味，那是书的味道，无法言表的味道。
这个被阳光涂成金色的午后，最适合读的便是各样的诗与散文了。心情与文字在阳光中调和，产生一种极为深切的、持续到夜里也许都还会让人失眠的美妙情感。“我喜欢你是寂静的，就好像你已死去了一样”，这是聂鲁达复杂情绪的准确表达，乍看突兀，细细想来又极合理，洋溢着小国诗人独有的智慧。季羡林的散文在这时来读也再合适不过了，唯有在金色的午后拥有的那份情怀，才能明白世纪老人心尖的隐痛和对生活的热爱。诗与散文在午后的阳光中散发出淡淡的油墨香，还有浓浓的人情味。
如果午后没有阳光呢？那么，这样的午后，人，一定是理性的。还是坐在阳台的摇椅上吧，翻开一本名著，此时的理性与耐心会帮助你深入地了解作者的创作过程及人物的形象。灰色的天幕下，伴随我阅读的还有回家途中艰难跋涉的英曼；当空气变得压抑，四周越来越暗时，我好像看见了马尔克斯在《百年孤独》中描绘的鱼儿在窗框内外游来游去的奇异幻景；当残存的微光被乌云完全吞噬，四周漆黑一片，大雨倾盆时，我仿佛听到了《呼啸山庄》中凯瑟琳的鬼魂在风雨交加中不停地叩着窗棂的的声音……在这阴郁的午后，书散发出来的不是潮湿的霉味，而是来自由现实世界折射而成的陌生世界的奇异味道。
有时，对于一本书的喜爱并不取决于它文学上的成就，而在于它承载着沉甸甸的亲情的味道。常常翻开那本儿时的小书——《小猫钓鱼》，那时，我仿佛又成了那个不识字的小人儿，安静的坐在外公的怀里，听外公将这故事一遍一遍地读给我听。而这样的情景再也回不去了，我长大了，外公在造化中也不知化成了什么。也许是感情至深的缘故，我一直觉得外公没有离开，忽然想起才女张爱玲写奶奶的一句话“她活在我的血液里了，只得到我死的时候再死一次”。然而事实是不可扭回的，但还好，我还有这样一本书，能在我怀念时悠悠散发出亲情的味道。
书有千万种美妙的味道，然而愿意去品味的人却越来越少了。飞机上、地铁里、站台边、咖啡馆中，往日大家埋头读书的场景已被专注于电子屏幕的场景取代了。坚硬冰冷的电子屏，永远也不会有翻动纸张的触感，也不会有每次卷曲一张纸时心头小小起伏的悸动。人们的心始终无法宁静，变得越来越浮躁，他们忘记了纸质书的油墨香，忘记了书的味道。
合上书，阳光依旧洒在木质的摇椅和早已熟睡的小狗身上，小狗自有它的酣梦，而我自有我的独有而隐秘的味道——书的味道……
篇13：中考自荐文章书
中考自荐文章【书】
自荐书写作要诀：
1、语气自然 ，语言和句子要简单明了
不要听上去象别人的话，特别是用一些从未用过的令人费解的词语和句子令人难懂，写信就像说话一样，语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当，不要依靠词典，履历表词语要生动使句子有力。
2、通俗易懂 ，写作要考虑读者对象的知识背景。
人事经理不是你这个专业的行家，所以，你不能用太过专业的字眼，一来人事经理会对自己看不懂的东西失去兴趣，二来，未免有卖弄之嫌。切记：不要使用生僻词语、专业术语。
3、言简意赅，切忌面面俱到
专司招聘的工作人员多半工作量大，时间宝贵，不可能花时间在你冗长的简历上，反而会增加招聘人的反感。所以，自荐信应在重点突出、内容完整的前提下，尽可能简明扼要，不要陷入无关紧要的说明。多用短句、每段只表达一个意思。
4、具体明确，不要使用模糊、笼统的字眼
多使用实例、数字、等具体的说明。如：“我设计的生产日程安排系统为公司创收超过一百万美金”就比“我设计的日程安排系统为公司创收颇丰”有说服力。
中考推荐生自荐书范文
尊敬的复旦附中老师：
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信!
我是xx中学一名应届毕业生，
美好的初中生活，培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性;在不断的学习中，在学校的培养中我已逐渐从一个幼稚的孩童成长成一位阳光少年。
我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任生活委员一职，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。同时，我还是班里的数学和物理课代表，是老师的小助手。我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人，有一颗善良的心，经常帮助同学解决困难，与同学的关系十分和睦。
我的写作水平在班里一直是佼佼者，语言优美，标新立异，经常受到老师的'表扬，数学也一直是我的强项，在多次数学竞赛中获得奖项。英语我也非常喜欢，经常用英语在家里自导自演表演节目。
我是一个个性开朗活泼，兴趣广泛的女孩。我热爱读书，喜欢沉浸在书海里的感觉。我觉得这样使我的视野开阔，能学到很多知识。小时候学了多年的舞蹈，因此，我很喜欢文艺。在体育方面，我是班里的体育健将，运动会上我的身影频频出现，为班级争得了荣誉。
山师附中治学有序，管理有方，也是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的高中时光，这将是我人生中的一次重大转折。我迫切希望老师能给我一次机会，分发挥我的优势，有一个美好的未来!
“天高任鸟飞”，我相信，在山师附中这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰!
此致
敬礼
篇14：因为书让我成长中考作文
书是我成长的伴侣，从我上学至今，我读过一些书，有文学类的，历史类的等等。每一本书都有每一本的特色，每一本书都告诉我不同的人生道理，所以说书伴我成长，但我在我的读过的那些书中，我最喜欢的是《边城》，它是沈从文所著的，讲述的是湘西小镇中的一对相依为命的祖孙俩的生活，给人以淳朴厚实的感受，让人体验到大自然的气息。
书中有许多描写景色的部分，例如;在端午节的时候，小镇上的人们，都来到 清澈见底的溪水边，观看打扮的雄伟的龙舟，观看龙舟赛;等等。每一个写景的部分，都流露出小镇人民的朴实。作者在流露镇上人们朴实的同时，也不忘对主人公翠翠加以情感渲染。从小说的开头，写幼年时的翠翠在乡间生活，充满了大自然的灵气，纯真可爱，在说的结尾，作者又以另一种笔调，写出了失去祖父的翠翠的可怜，不禁让读者对翠翠泛器一阵阵怜惜。
在小说朦胧的自然景色中，流露出纯真可爱，这是其他小说所表现不了的，这可能就是我喜欢阅读这本的原因吧，让读者知道在战乱频发的那个时候，混乱的中国境内竟然会有一个如此有大自然气息的小镇，整本书中，作者没有用华丽的词藻，也没用另人叹息的字词，只是用最纯真最朴实的语言，描写出湘西小镇普通百姓的普通，这本书能写出如此竟境，这和作者的生活经历是分不开的，沈从文从小就体验着百姓的生活，虽然生活困苦，但依然纯真，没有失去本性，流露出大自然的灵性，我想这和主人公翠翠是相同的。
当主人公翠翠失去祖父时，她感到无助，前方一片迷茫，不知如何前进。在宁静的山水中，找寻答案，找寻前进的方向。小说最后终于也没有让翠翠一直伤心下去，而是赋予她生机。
通读整本书，你所感受到的，不仅仅是作者对当时黑暗社会的批判，更多的是作者对那重宁静的乡间生活的向往。这就是我为什么下《边城》的原因，朴实却不失内涵，我想这就是作者沈从文的精神吧!
篇15：因为书让我成长中考作文
妈妈说：“你们这些孩子是和奥运一起成长的，是美国亚特兰大奥运会，年是澳大利亚悉尼奥运会，年是希腊雅典奥运会，年中国还取得了年的北京奥运呢!”爸爸说：“不对!你们这些孩子是和书一起成长的!”奥运和书我都喜欢，但我更喜欢书，所以我就讲讲我看书吧。
书的确是伴我一起成长的。爸爸为我起名杨斐，“斐”字表示文采斐然，希望我写作文写得好，成为杨家的第一名大作家，而且字写得要得到颜真卿的那种地步呢!所以我一岁就有了《幼儿启蒙教育》全册。当时我还不认识字，但是我喜欢上了它!四岁上了幼儿园，有了几本书，那些书现在都没有被我弄成“毛角子”，书上的图画我每天看了一遍又一遍，虽然大字不识几个，却非常喜欢看。小学一年级后，我就开始读童话书。上了三年级，童话书已经开始不满足我了。
在三年级我每天下午回家先写作业在练字，晚上看书。这时我已经看起了中外小说，在《骆驼祥子》里我懂得了什么 是坚强;在《苦儿流浪记》里我懂得了什么是善良;在《汤姆历险记》里我懂得了什么是被人压迫的愤怒;同时我在《福尔摩斯探案选》中我明白了什么是用智慧打到邪恶!
当我四年级读《三国演义》时，我知道了关云长的青龙偃月宝刀有82斤!这是一个多么令人震撼的数目啊!82斤!关于他可真厉害，拿82斤的宝刀来当兵器，可我们小学生可能连拿都拿不起来!
几年来，我看了很多书，它们传授了我善良、谦虚、美德、宽容、勇敢!以后我要读更多的书，了解世界奇闻。
篇16：因为书让我成长中考作文
高尔基把书成为是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品;海伦则把书看为是船只……而我，要把书当成我的良师益友。
上幼儿园时，妈妈给我征订了《幼儿画报》、《看图说话》等一系列注音版的书，一翻开那多姿多彩的画面，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。
上小学了，我就已不再满足看幼稚的童话故事书了，总是缠着妈妈给我买书。记得二年级暑假，妈妈带我到了吴江新华书店。一到那儿，我就被五花八门的书给迷住了，那里有文学类的，有历史类的，有科普类的……看得我眼花缭乱，我也一下子扎进了书海中。
我坐在地上，手捧着青少版的《水浒传》，津津有味地看了起来。一会儿时间，我就被里面那惊心动魄的场景吸引住了，仿佛身临其境，来到了梁山泊，见到了英雄善战的林冲、忠义孝顺的李逵、足智多谋的吴用……两小时过去了，妈妈催我回家，可我还是有点舍不得。于是，在我的央求下，妈妈一下子帮我买下了《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等著作。我如获至宝，一回家便阅读起来，尽情地在知识的海洋里遨游……
现在，我已经是五年级的一名小学生了，正因为书给了我知识，让我懂得了道理，我得到了老师的赞赏，竞选上了学习委员。
书，是我的朋友，它伴我健康地成长，伴我快乐地成长。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进。
篇17：因为书让我成长中考作文
如果你需要一样东西来陪伴你成长，你会选择什么?一个好玩的玩具，一个游戏机，一本令自己开怀大笑的书，一个会唱歌的音乐盒，还是一幅美丽的图画……
似乎很难决定。
要是你问到我，我会毫不迟疑地告诉你：“我会选择一本书，来陪伴我成长。”
其实，一本书就像你的老师，也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书，可以哺育你知识;一本书，可以当你的良师益友，教给你许多智慧;一本书，可以传授给你许多有用的技巧;一本书，可以……
我的生活离不开书，书，也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样，互相帮助。有时，我需要书来帮助我学习;有时，书的“衣服”破了，我就会帮它再做一件“衣服”，给它穿上。
我非常喜欢书。有时，我会因为看书，而翻起一场家庭大**。有一次，我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说，就拿起我的小说，对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的，就问妈妈：“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说：“你看看你的好女儿。那些作文书不看，偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说：“不就是看小说嘛!让孩子多看小说，可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火，反而火上浇油了!让人更加没有想到的是，妈妈火了，这下就连爸爸也火了!晚上，爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉，他们有事要商量。我想：他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧?
书虽然有时会惹出一些麻烦来，但是有时会让我喜出望外。
有一次，我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我，使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的，书的功劳才最大呢!
不久前的一次作文比赛，我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩，让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以，我一定要把作文写好!果然，功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文，获得了二等奖。
你们看!多看书有多少好处啊!所以，就让书来陪伴着我们一生吧!
因为书让我成长中考作文
篇18：中考满分作文：书解人生
中考满分作文：书解人生
书解人生
茫茫世界，繁华喧嚣。领略人生，唯有读书。投身于书，大千世界，一览无穷。“书中自有黄金屋”，纵观历史之变迁，饱览万物之神奇，从其中感悟人生。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”如果没有书，人们就无法汲取更多的知识，从而也就不能深刻地反思自己的一生。
读百书，品人生。观古今帝王执政，秦皇暴政，焚书坑儒，扼杀多少文人才子的命运，只是民心动荡;而唐玄宗的开元盛世，又使大唐风调雨顺，国泰民安。怎让人不由此感叹人生!赏中外文学之名家，安徒生珍惜来之不易的读书机会，奋发图强，终于成为孩子们心中永远的爱;孙康囊萤映雪，孜孜不倦，与书为伴，“功夫不负有心人”，在他的人生中绽放了最耀眼的`光芒。可见，读书可以引领我们走上正确的人生路。
当然，读书是很艰苦的。虽然是独自一人，明灯一盏，终日风雨相伴，冷暖相随，但它却似八月的桂花，香气四溢，芬芳万里;又若清茶，令人心旷神怡，辨别是非。
听!唐诗在召唤我，使我学会了人的一生中缺不了“桃花潭水深千尺”般的友情;宋词在激励我，教我“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，热爱生活，执着人生;元曲在告诉我，“赢，都变作了土，输，都变作了土”。更让我知道上天对历代王朝的一个不可磨灭的诅咒。读书，亦教会了我如何做人，看清事理。
古今中外，文人爱读书，是因为了解知识的多少与文章是否精彩密不可分;武将爱读书，是因为在硝烟弥漫的战场上，有勇也要有谋;我爱读书，是因为我知道书可以丰富生活，感知社会，精彩世界，更重要的是解析人生，我的人生。
有时，我觉得书像一盏不灭的灯，照亮我人生道路中的黑暗，点亮了我的梦想，美好与丑陋，铁血与柔情，仗义与小人，书都讲述得淋漓尽致，告诉我该怎样做。
蝶恋花是因为蝶可以吮吸香醇的乳汁，山恋水也是因为水滋养山，山点缀水。而我恋书只因为人生路上的知己只有书，它使我不断前进。人生之路必有书，读书必能解人生。
篇19：书类的中考满分作文
书，是人类知识的源泉，古往今来有许多关于书的名言，其中我最喜欢的是歌德说的：“读一本好书，就是与一位品德高尚的人谈话。”
书有很多种类，有科普类的，历史性的，地理知识，天文知识，文学知识，以及科幻，童话等等。而其中我最喜欢有故事情节的儿童读物。这些儿童读物字里行间都会蕴含着一定的道理，什么《狼王梦》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《鸟船》、《草房子》等等，我都喜欢看的。
从我三岁起，父母就教我认拼音。直到我五岁时，在我同一个班级里面的同学都有一本书，他们以此为荣，我看了心里直痒痒，羡慕极了。放学回到了家，我马上让妈妈给我买一本书，妈妈就爽快的答应了。第二天我收到了新书。书名是《安徒生童话》，里面有许多个短小精悍的故事，都会告诉我们一些道理，而且里面带有拼音，解决了那时我还不认字的烦恼。
以后，我每天都会读书，家里的书柜中的书也不少了，只要一有空我就会拿一本书来看，而且我保护书保护的特别好呢。
一年一年的过去了，我书柜上的书也慢慢的增多了。以前我读的那些书，已经成为我的收藏品了。
书看多了，我也会一个一个的比较，哪本书更有趣，更吸引人。读书还让我懂得了很多做人的道理。教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”而我觉得呢？书是人类沉默的老师。现在社会都在推广阅读，我一定要看更多的好书。
总而言之，统而言之，我爱读书，书中总有我需要的东西。
篇20：辽宁沈阳中考满分作文：书小天地大
辽宁沈阳中考满分作文：书小天地大
作文真题：
请从下面两题中任选一题作文。
(1)一把伞，撑起的是一份情怀;一棵树，挺立的是一种高度;一张纸，书写的是一个世界......敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。
请以“______小天地大”为题目，写一篇文章。
要求：①补充完整题目后作文，除诗歌外，文体不限;
②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
③字迹工整，书写规范，字数600-800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。
请以“安然握住”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
②字迹工整，书写规范，字数600～800字;
③文中请不要出现真实的姓名、校名;
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
满分作文：
我说的”书小“，是真正的小，我的同龄人可能很多不知道它。它叫连环画，也叫小人书，只有书本的一半大，是一种以多幅连续画面表现一个故事或事件发展过程的绘画形式，是一种图文并茂的通俗读物，上个世纪的90年代，连环画退出历史舞台，现在的它成了”文物“。
那时候的许多小人书，绘图精美，文字简练，文图相互补充，认不得的'字，就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐，对我后来练习写作也有帮助，比如让我学会用几句话，甚至一句话去描写一个画面，一个人物。
因为爸爸小时候爱看连环画，又爱收藏，所以我才有了眼福。
最初我喜欢的是连环画的历史故事，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等，字认得不多就问妈妈，图看得不大明白就问爸爸。你别说，磕磕绊绊的，我认得字越来越多了。字认得多了，书就看得多了，兴趣也就更浓了。
后来我喜欢革命历史题材的连环画，如《铁道游击队》、《地道战》、《红岩》等，男孩子么，看了就冲动，就愿意跟小朋友讲，弄得他们直眼馋，问我从哪儿看到的，我哪敢说呀，就撒谎说：“爸爸讲的。”童话的我也喜爱，《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》、《小鲤鱼历险记》几乎一看就懂，因为有趣，有时候自己还添枝加叶地去想象。
下面我要介绍一下《假话国历险记》：一个海盗当上了一个国家的国王，因为嫌海盗的名声难听，就想出了个办法，把字典全部改过：海盗变成了圣人，圣人变成了海盗;面包叫墨水，墨水叫面包;早晨起床说“晚安”，睡前道“你早”……那是一个“狗儿喵喵叫，猫儿汪汪叫”的颠倒国，是一个荒唐透顶的强盗国。这个国家只准讲假话，把善恶好坏的一切标准都颠倒了过来。凡是坚持说真话的人，都被这个海盗国王关进了疯人院。但是，假话国来了男孩小茉莉，他是一个大嗓门;假话国还有个画家小香蕉，他只愿意画真实的东西;假话国还有一只瘸腿猫……他们都不愿说假话，不愿人们受欺压。后来，小茉莉用自己高亢的声音震跑了假话国的国王，震坍了“疯人院”，也解救了许多无罪的、敢说真话的人们。
这本连环画，对我影响很大，当我一想说谎的时候，就想到了这个故事，便下决心不说谎，这个好习惯一直保持至今。
连环画，真的很小，但它给我展现的天地却很大，在我在童年的记忆里，涂上了一抹浓彩!
篇21：书与我同行中考满分作文
读书伴我成长，梦想与我同行。书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的心扉里，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，梦想是从不言弃，梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地，也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的海洋。我们中华上下五千年出了不少有气节的人物，他们从小就爱读书，对书都十分喜爱，莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。”生活中没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍就好像鸟儿没有了翅膀。我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识，让我们的生命充满活力！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看那书中浩瀚的天地，看那书中蔚蓝的大海，看那遨游在天空的小鸟。书，你如同一扇敞开的窗户，让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时，我对《海的女儿》情有独钟，读《三十六计》时，我对古时人们的计谋佩服有加。书啊，你是我们生命中多么重要的一员啊。书犹如一把钥匙，为我们打开知识的殿堂。书犹如一个指路人，带我踏进了知识的殿堂。书犹如一盏路灯，带我从黑暗走向了光明，让我不会在黑暗中迷失了方向。书犹如冬日里的一缕阳光，带给我温暖，让我在寒冬中不再瑟瑟发抖。我要拿起钥匙，打开知识的大门，插上翅膀，完成我美好的梦想。
有梦想才有动力，有梦想才有坚强的意志，才能努力地向前拼搏。梦想是阳光，它让我们彷徨的心变得镇定。梦想是星星，给我带来光亮，由黑暗走向了光明。梦想是不败的春花，如果每个人都拥有知识，拥有梦想，我们的世界将会更加美好，我们的祖国才会更加强盛。众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，胳膊腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她夺得了多枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。是啊，有梦想就有希望啊。
这一本本书籍，它们是多么有影响和感染力，它们可以让我们懂得生活、做人和成长，让我树立了人生的梦想。我想让美丽的梦想之花与我同行，并盛开在世界每一个角落。正如题目所说：读书伴我成长，梦想与我同行。
篇22：书与我同行中考满分作文
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”，是它促使我健康、快乐地成长。
记得我在很小的时候，爸爸就经常约我带一些图画书回来，那些书经常会让我开怀大笑，它也会给我当“启蒙老师”。我每天都依偎在母亲的怀里，吵着，嚷着让妈妈读故事给我听，慢慢地我学会自己看故事。虽然有很多字不认识，但是，我养成了爱读书的好习惯。
随着时间的流逝我认识的字也多了，对读书的兴趣也越来越浓了。我喜欢看一些故事书、科幻小说、古典名著……它们都融入到了我的生活里，精彩的故事，栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里。科幻小说的神奇，故事的迷人，名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多做人的道理。
书，在我的一天中，占据了一半的时间，写作业前，睡觉前，它都会与我相约。不管我多么的忙，都会读一小会儿书，提高我做事的兴趣。
书，使我认识到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰辛；书，使我读懂了“力尽不知热，但惜夏日长”的生活；书，更使我体会到了“空山新雨后，天气晚来秋”的舒爽……
当我遇到困难时，书教会我“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。当我烦恼时，我会用它来喧泄。当我想放弃时，书又给予了我无穷的信心。
我愿与书同行，与他一起遨游知识的海洋。
书与我同行中考满分作文
篇23：书伴我成长中考满分作文
在我小的时候，家里简陋的屋子里，也没什么值钱的东西。屋里最显眼的就是爸爸用粗糙的木板做的书柜。我没什么玩的，就趁大人不在家时把书当砖头玩，因这没少挨骂。上学识字后，我便真的开始摆弄这些“砖头”。家里书柜中的书难嚼，我就找同学借。记得有一本《卫青与霍去病的故事》让我爱不释手，读它时常常忘了吃饭，从这两个人物身上，我真正明白了“穷且益坚，不坠青云之志”的道理。
慢慢地，我识字多了，五花八门的书都涌进了视野，使我眼界大开。《十万个为什么》让我领略了大自然的神奇与美妙，我常常为种种难解之谜设想着一些不着边际的答案；《一千零一夜》又把我带进了故事的王国。有时，我便东施效颦学着给妹妹讲故事。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》常让我心醉神迷。各个活生生的人物、鲜活的故事，让我学会了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同时也领略了君臣和宝贵不计个人恩怨、胸怀宽广的美德。
现在我似乎有些狂妄了，将过去视为宝贝的童话集，都一律视为“小书、垃圾”扔到了一边，一心一意读起了名著，《阿Q正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《福尔摩斯探案集》，以及泰戈尔诗歌散文集，我都啃了下来，偶尔也看看爸爸常读的《大河文摘报》。天天同一些中外文学名家见见面真是一件好事，说不定哪天我也会跟他们一样。
读着书，我慢慢长高了，但心中却不再有往日的平静，常常忧伤着书中主人公的忧伤，快乐着他们的快乐，苦恼着他们的苦恼。少年维特的经历告诉我，有了烦恼离长大就不远了。我渴望长大，因为长大了，才会读懂生活这本无字大书。
篇24：书伴我成长中考满分作文
如果有人说我不爱书，我一准儿跟他急。我是班里众所周知的“藏书家”爱书狂”，怎么可能不爱书呢?我跟书是最好最好的朋友了，对它们的照顾，自然是细致人微，呵护有加了，不信，到我家看看吧。
打开我的书柜，你立马就会发现，我的书不仅品种全、花样多，而且排列整齐、纤尘不染。它们个个都衣装笔挺的样儿，就像一队队训练有素的士兵正在给你行着注目礼，等待你慢慢检阅呢。
再把书一本本翻开，哎，先提醒你，可一定要加倍小心哟!你会发现，每一张书页都是崭新的，还散发着诱人的墨香呢!这么说吧，不论你用多大倍数的放大镜来看我这些书，都很少能见到我的指纹—我“爱”书“爱”得动都不舍得动。我誉告你，千万别找我借书，请看书柜一角:此书恕不外借。怎么样，我对书够朋友吧!
可也常有使我为难的时候。本人有一好友，稚号“书痴”，凡到我家必软磨硬泡，索几本“精神食粮”。起初我还是固守自己的原则，但是终于有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼万嘱咐，便借给了她几本。一星期后，书是被还回来了，却已经被“整过容”了:
首先是脸上明显减过肥，但看起来不太匀称—书皮居然被残忍地撕掉了一个大角。
其次，原先的那头直发也是踪迹全无，都打着卷儿垂下来—书角是流行的波浪式。
更令人无法容忍的是，就在那位老友看书时吃什么东西我都清清楚楚—书里夹满了食物“标本”。
看着书的惨状我怒不可遏，可再看看朋友那一脸的歉意，只得大气长舒一口，唉，有火就压在心里吧，以后不借就是了。
篇25：书伴我成长中考满分作文
很小的时候，总看到大人们一有空就捧着一堆的纸，坐在沙发上。一坐就是半天。后来，上了幼儿园，我也有了自己的一堆纸。爸爸告诉我，这叫书，是世界上最最珍贵的东西。从此以后，每天晚上，爸都拿着书，给我讲故事，让我认书上一个一个的字。字好多，好复杂，但我觉得好好玩。而且啊，原来爸爸讲的故事，书上都有写。那晚上，爸爸能给我讲故事，我也能给爸讲我书上的故事啦。慢慢的，我学会了写书上的字，一竖一横，都很用心地写。因为啊，我也想写下我的故事，也写一本书。
小时候，书是我的启蒙老师，“教”会了我认字写字，后来，我读书，不再是只注意那小小的一笔一划了。书中的故事更吸引我。从小小的一本《格林童话》，到厚厚的一册《西游记》，我都能看上一天。就连新学期发下来的课本，简简单单的一篇课文，我都会翻上数十遍，有时是为打发时间，但多数都是以为喜欢这文章，爱琢磨琢磨字里行间那股书香味儿，连个逗号，都用得恰到好处。有的文章，则是错漏百出，就爱捉作者的漏洞，特别是课本。书，就从老师，变成了我的朋友，无聊的时候看看书，是最好玩的游戏。
现在，我的书就分成了两类。一类给我带来的是压力，一类给我带来了轻松自在。书包里的、课桌抽屉里的书，是前者，每天只要睁着眼，就要读这些书。第一次看，还挺有味道，第二次、第三次、第十几次看时，就只有厌烦。但必须还得背，背得滚瓜烂熟的，还要做练习，同样的题目，练个几十遍，无趣极了。而房间里的书柜上，却给我带来另一个小天地，也带来了轻松自在。累了的时候，找上一本好书，静静地坐着看，不受外面任何事物的打扰，自己在自己的天空中自由地飞翔。那儿好美好美啊，一切都仿佛静止了，只有思想跟着作者的笔尖，在另外的一个世界中，经历着、感受着、体现着另一个特别的故事。也许自己不曾在故事中出现，但里面的每个人物都似乎似曾相识，就像自己的影子。那种感觉，是多么亲切，熟悉。有时会为自己指明一条光明的大道，有时会帮自己越过一道小小的沟渠，有时会给自己的梦想加添一双翅膀，有时又会在自己的心中打上一个问号。
书，不再是一堆纸。它是作者的灵魂。作者将它借给我们读者，让我们用他的灵魂，去感受他的经历，去改变自己的人生。
篇26：书伴我成长中考满分作文
每个人都有自己情有独钟的心爱之物，我也不例外。我有一本无所不能之书，是它让我喜欢上看书，我对它一见钟情。
它是我十岁生日的礼物，是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。
它的外表是一个方正正的长方形，表面有着神王——宙斯，神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云，《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
它给了我课外知识，给了我再次沐浴在知识海洋的机会，给了我充满乐趣的生活。你是我的“同伴”，谢谢“你”。
它让我在识得赵云，与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史，让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。
它像一颗炽热的心，不仅燃烧大地，也在我的心发光，像一团烈火炙烤着大地，把它的知识散落在中华大地。
它每天和我形影不离,不论是我去游乐场，还是在农家乡村，每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手，向前方进步,我们每天和谐相处，每天生活在一起。它也是一个“人”，一个拥有知识的“活人”。
无所不能 ，你真好，你让我怎样提高自我，让我知道即使天资聪颖，也要“笨鸟先飞”，不努力终究会泯然众人矣；让我懂得上课不能天马空，不要自以为是，求学路上总不能满足；让我懂得怎么做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人……
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
篇27：书伴我成长中考满分作文
当我还光着脚丫满地跑时，书就悄悄走进我的生活。习惯于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下，任微风轻轻在耳边传达着奶奶讲述的故事，开始喜欢上憨厚勤劳的牛郎，会七十二变的孙悟空；习惯于装模作样的拿着《西游记》等名著的画本给小朋友讲故事，开始讨厌铁石心肠的王母娘娘，狡猾奸诈的白骨精。于是，开始有了对人间善恶的最浅触摸和判断。
花开花落，燕来又去，不变的是，一本本散发墨香的书始终陪伴着我。
当背着小书包，迎日出，送夕阳的日子时，书成了我发现世界的窗口。开始在书的扉页里聆听作家用笔敲响的'岁月回声，窥看历史深远明晰的脚印，抚摸尘封于记忆深处的童趣，逐渐发现了蕴藏在复杂的社会云雾中的世间真、善、美。
读书的快乐慢慢充溢着我的心灵，丰富着我的知识，陶冶着我的性情。即使有时读书仅仅是为作文获取片言资料，为寻求一个改善心情的平台，也能给我带来莫大的快乐。
柳条青青，梧桐金黄，白雪皑皑。时间公主提着她那飘飘的裙角，四季就在其间白驹过隙。不变的是书始终是我的朋友。
在夜深人静，晚风轻拂之际，扭亮台灯，捧出书来，跨越时空与古人邂逅；在书的落英缤纷中捡拾“朝花”，在书的缕缕墨香中沐浴杨柳春风，自然之美尽现我的眼前。
学习的劳累与紧张忘却了，处事的愁绪与烦恼消失了，只剩下丝丝快乐游走在心田。于是畅游于天南海北，蔚蓝的天，浩瀚的海，广阔的草原，雄伟的山峰，优美的荷塘月色，奇异的桃花源林，仿佛都像电影胶片一样，一幕幕闪现在我的眼前。终于明白欧阳修“至哉天下乐，终日在书案”的感慨，也与苏东坡“出门无侣漫看书”有同感。读书其乐无穷！
送走温馨朦胧的春夜，迎来烟云缭绕的夏日，挥别潇洒落寞的秋色，又到寒风肃杀的冬天，悠悠数载，始终与书不舍不弃。
当到了“饥而读之以当肉，寒而读之以当裘，孤寂而读之以当友朋，悠忧而读之以当金石琴瑟也”时，书就是我和作者推荐的桥梁，书就是我苦苦求索的精神食粮。经常悠闲逛书店，潇洒的“挥霍”平时斤斤计较的零用钱，急忙回家，或在阳台，端一杯菊花茶，在清风轻拂中与作者同喜同悲，或在书房与主人公共笑共泣，追求着“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的意境。
朝朝日日，岁岁年年。书这老朋友永远伴我生长。
此时我已坚信“乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。”
篇28：与书相伴中考满分作文
“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美;“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢?
请将题目《最美的》补充完整后作文。
【优秀作文】
与书相伴
阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪花。读书让人陶醉，让人快乐，让人受益匪浅。
读书是快乐的，读书让我解决了一个个问题，攻破了一个个难关，让我认识了高山、大海、沙漠、绿洲。上一次，我趁周末的时间在家里完成了一项特别的作业----制作航空飞机模型。因为这是要去参赛的，所以我丝毫不敢疏忽，小心翼翼地做着，剪样、粘合、装轮、安螺旋桨。等我做到尾翼的时候，一时不知道怎么做了。哎呀!真我怪我太粗心、太马虎了，没有认真在校听老师的提示，以至于现在束手无策。我绞尽脑汁地想着，努力地在大脑里搜索着各种各样的答案，此时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转呀!忽然，我脑海中飞快跃过一个答案，对，是它!就是它!
我从书架上抽出一本新发的《劳动小金工》，是它，就是我的“长生果”——-书。我记起了老师叫我们遇到难关就找书，因为书可以解决重重难关。我飞快地翻开书，眼睛迅速扫视着书的目录，找到了，真是天无绝人之路啊!我终于在书里找到了介绍制作航空模型的方法。我如饥似渴地看着，就像是久涸的土地获得了甘霖。
我照着书上的说明完成了飞机的尾翼，并自己为尾翼设计了很好看的造型。飞机做好了，我按了飞机的按钮，飞机徐徐升上了天空，在空中滑翔，我的心也飞上了天空，我笑了，笑得那么开心、快乐，我尝到了成功的喜悦，尝到了书带给我的快乐。
读书是快乐的，我会和书相伴而行!
与书相伴
花儿红了几度，树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的`殿堂，有挫折，有泪水，有胜利，有欢喜。但因为有了你的陪伴，我面对困难不低头，因为你告诉我擦干泪水再去搏，风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲，因为你告诉我，玫瑰带刺，骄傲后必是失败。你是书，我的好朋友，因为有了你，世界才充满着奇迹。
儿时的我就喜欢与你在一起，为灰姑娘的变化而惊喜着，为白雪公主的遭遇哭泣着，为匹诺曹的长鼻子哀叹着，为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼，在童话这片汪洋中游戏着，吐出一串串幻想的泡泡，摆动着那对还不成熟的尾翼。
长大后，明白童话虽美好但是虚幻的，不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中，但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行，似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典，厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻，袭着一身华丽的旗袍，在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……，我为他们感动、嗟叹。与你相伴，我像一只雏鹰，羽翼未丰，翅膀还软，但我依旧在不停地飞，即使飞过的弧线不完美，我也品尝了欢欣。
与你相伴，我开始了自己的旅途，在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁，在美国闹哄哄的黑人区，在战火弥漫的前沿阵地，在晨光熹微的山冈上，我和盖茨一起微笑，和奥列佛一起哭泣，和斯嘉丽一起呐喊，和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马，在辽阔的草原上奔驰着，证明着自己。
与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐，少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉，学会了为人处事，与你在一起，真好!
与书相伴
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，漫步在书之幽径的日子里，我那洗净铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景，至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学，感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的清丽，体会到了“秋阳散尽霜飞晚，留得残荷听雨声”的那份伤感，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂云帆济沧海;站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来。”偶尔，凝望窗外那碧蓝的天空，油然而生，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲适旷达。
与书相伴，我寻觅到了我的精神家园。
我徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水，俯视着山下的呼啸山庄，感悟于平凡的简?爱。
与书相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。
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