以下是小编为大家收集的木兰诗的过关试题，本文共8篇，希望对大家有所帮助。
篇1：木兰诗的过关试题
木兰诗的过关试题
一、单子解释
（一）唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
1、唧唧____________2、当____________3、户____________4、不闻____________5、杼____________6、惟____________7、何所思____________
8、忆____________9、亦____________10、十二卷____________
11、爷____________12、为____________13、市____________
（二）、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾辔头啾啾。
1、鞍鞯____________2、辔头____________3、旦_________去____________
4、但____________5、溅溅____________6、胡骑____________7、啾啾____________
（三）、万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。
1、赴____________戎机 ____________2、度____________3、朔____________
4、金柝____________5、策勋____________6、转____________
7、强____________8、问所欲____________9、不用____________
（四）、爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！ 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
1、闻 ____________2、郭____________3、扶将____________
4、著____________5、裳____________6、帖：____________7、火：___________
8、皆：____________9、扑朔____________10迷离：____________
11、傍地走：____________安：____________
二、给加点字注音
1、机杼（ ）2、军帖（ ）字帖（ ）3、可（ ）汗（ ）
4、鞍（ ）鞯（ ）5、辔头（ ）6、金柝（ ）
7、胡骑（ ）8、戎机（ ）9、云鬓（ ）10、溅溅（ ）
11、燕山（ ）12、啾啾（ ）13、著我旧时裳（ ）（ ）
三、多音字
骑、帖、转、强
四、本课通假字
1、对镜帖花黄____________
2、出门看火伴____________
五、辨字组词
柝（ ） 戎（ ）
析（ ） 戍（ ）
拆（ ） 戊（ ）
折（ ） 戌（ ）
四、翻译句子。
1. 万里赴戎机，关山度若飞。
2. 朔气传金柝
3. 策勋十二转，赏赐百千强。
4 .将军百战死，壮士十年归。
五、简答题。
1. 木兰从军的原因是：______________________________________
2. 面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：_________________________
3. 木兰出征前紧张准备的句子是：________________________________
4. 木兰奔赴前线思念亲人的句子是：_______________________
____________
5. 描写木兰战功显赫的句子是：_____________________________________
6、烘托木兰离家愈远思亲愈的句子_____________________________________
___________________________________ 。
7、写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是__________________________ ____________
8、从侧面描写木兰战功显赫的诗句 ________________ ________________表现战争残酷的诗句_________________________________________
9、描写边塞月夜的诗句_________________________________________
10、写军情紧急将士奔赴战场，行军急速的句子是_________________________________________________________
11、. 从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？
_________________________________________________________
12. 阅读诗歌最后两个自然段，回答：
（2） 找出相应的动词
描写爷娘：____________ 描写阿姊：_________________
描写小弟：____________ 描写木兰：________________
（3）“回家”一段表现了木兰怎样的心情？
________________________________________________
（4）伙伴惊忙的原因是：____________________________________
（5）“安能辨我是雄雌”一句表现了木兰怎样的心情？又体现了作者怎样的心情？_____________________________________________
13、请概括说说，木兰是一个怎样的巾帼英雄？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、总结
（一）一词多义市：东市买骏马____________愿为市鞍马____________
将：将军百战死____________ 出郭相扶将____________
帖：昨夜见军帖____________对镜帖花黄 ____________
（二）总结数词的.使用，表示时间长或数量多，非确指。
_________________ _________________ _________________
_________________ ________________
背诵内容：1 用一句话概括木兰诗的主要内容 ：（木兰女扮男装替父从军）
2 概括木兰诗的具体内容 1（替父从军） 2（征战沙场） 3（凯旋归朝） 4 （建工受封）5 、（辞官还乡）
3·用课文的原句概括《木兰诗》的具体内容1 （替爷征）2（辞爷娘） 3（赴戎机） 4 （见天子）5 （还故乡）
4·第三四段的作用：第三段写踏上征途，渲染悲凉的气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情，第四段写征战沙场，渲染紧张森严的气氛，借以烘托木兰的豪情壮志）
5“万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金析，寒光照铁衣，将军百战死，壮士十年归“分三层第一层的层意 木兰的矫健雄姿 第二层的层意 边塞夜景 第三层的层意 战争的激烈悲壮。
6·《木兰诗》是按照 时间 顺序写的
7·“木兰不用尚书郎“突出了木兰（不贪图富贵）的高尚品格。
8·“爷娘闻女来，出郭相扶将……木兰诗女郎“这既是 （ 故事的高潮 ）又是 （结局） ，连用四个我提现了木兰（兴奋）之情，也写出了（全家的欢乐气氛）这段第一层写（热闹的欢迎场面） 第二层（归来后重温女儿生活）第三层写（恢复女装后出门见伙伴的喜剧场面）
9·最后一段的妙处 用比喻的手法将木兰女扮男装代父从军十多年来未被发现的奥秘加以巧妙解答，妙趣横生而又令人回味。
10·“开我东阁门，坐我西阁床。。。。。。对镜贴花黄“连用6个动词（表现木兰重温女儿生活时喜不自禁的心情，突出了木兰天真淳朴，热爱家乡农村生活的品质）
11·有一个成语出自本文（扑朔迷离）解释比喻事物错综复杂，难于辨别
12·全诗略写“征战沙场”“还朝辞官” 详写 （替爷征）（辞爷娘）及 （家人团聚）的情景，突出了木兰既有（英雄气质）又有（儿女）之情表现木兰的（天真淳朴）与（热爱和平生活）突出（主题）。
七、修辞及作用
1·问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆
复沓，写母女对话，既表现了母亲对女儿的爱心和关注，又表现了木兰在回答母亲询问时毫不迟疑的肯定态度。
2·东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭
排比，互文写出了木兰为出征而急切操办并井然有序。
3·旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。复沓，写出了木兰奔赴沙场，马不停蹄，日行夜宿的情景，烘托了木兰思念双亲。
4·万里赴戎机，关山度若飞
夸张，写出了从军路途之遥远，行军之速，突出了木兰一身戎装，代父从军的矫健雄姿。
5·朔气传金析，寒光照铁衣
对偶，以简洁的语言高度概括了木兰从军夜宿边塞的情景，韵律和谐，朗朗上口。
6·开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。排比，突出了木兰得胜归来欢心喜悦的心情。
7、军书十二卷 卷卷有爷名_______。
篇2：木兰诗过关检测
木兰诗过关检测
一、语言积累与运用（24分）
1.加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A.鞍鞯（jiān） 军帖（tiē） 机杼（shū）
B.赏赐（cì） 辔头（pèi） 阿姊（z?）
C.可汗（hán） 胡骑（jì） 戎机（róng）
D.金柝（tuò） 云鬓（bìn） 红妆（zhuāng）
2.选出和原文完全一致的一项（ ）（2分）
A.朔气传金柝，寒光照铁衣。 B.归来见天子，天子座名堂
C.出门看伙伴，伙伴皆惊忙。 D.双兔榜地走，安能辩我是雌雄？
3.选出加点字解释有误的一项（ ）（2分）
A.愿为市鞍马（市：买） B.问女何所思（思：思念）
C.万里赴戎机（戎机：指战争） D.赏赐百千强（强：强壮）
4.下面句子中含有通假字的一项是（ ）（2分）
A.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 B.当窗理云鬓，对镜帖花黄。
C.可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 D.脱我战时袍，著我旧时裳。
5.判断下列语句所使用的修辞手法。（4分）
（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买髻头，北市买长鞭。（ ）
（2）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（ ）
（3）将军百战死，壮士十年归。（ ）
（4）朔气传金柝，寒光照铁衣。（ ）
6.选出下列停顿正确的一项（ ）（2分）
A.阿爷／无大／儿，木兰／无长／兄。
B.可汗／问所欲，木兰／不用尚／书郎。
C.不闻爷娘／唤女声，但闻／黄河/流水鸣溅溅
D.双兔／傍地走，安能／辨我／是雄雌。
7.下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A.《木兰诗》选自唐朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首民歌，也是一首著名的叙事诗。
B.木兰代父从军表现了古代劳动人民要求男女平等及对和平劳动生活的向往。
C.诗中“百”“十”“十二”等数字都是确指。
D.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”一句运用了排比和互文的修辞手法，表现木兰操办急切而井然有序。
8.用原文填写横线上的内容。（5分）
（1）木兰从军的原因是： 。
（2）表现木兰出征前紧张周密准备的句子是： 。
（3）描写边塞夜景的句子是： 。
（4）从侧面描写木兰战功显赫的句子是： 。
（5）表现战争残酷的句子是： 。
9.请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。（3分）
要求：①另举一个事例；②句式与画线句相同。
我国优秀的古典文学作品，语言精练而又富于形象性。《木兰诗》虽然篇幅短小，不过400字，却记叙了木兰从军的事情，而且形象鲜明，情节生动，气韵流畅。
二、整体感悟（9分）
1.一千多年来，木兰的形象一直深受人们喜爱，原因是什么？（3分）
2.想一想，这篇课文是按什么顺序写的？主要写了几件事？（3分）
3.诗中哪些内容是详写？哪些内容是略写？为什么这样处理？（3分）
三、课文精彩语段阅读题（12分）
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
1.“不闻机杼声，惟闻女叹息”所用的'修辞手法是 ，这句诗的作用是 。（4分）
2.“军书十二卷”里的“十二”表示多数，不是确指。请联系课文内容，再举一例。（2分）
3.文中划横线的句子表现了木兰 。画曲线的句子写木兰奔赴前线，一方面写征途的 、行军的 和军情的 ；一方面以 烘托木兰 ，细针密线地刻画年轻女子的细腻情怀。（6分）
四、拓展阅读题（15分）
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖日：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
1.解释选文中加点的词。（2分）
（1）军：
（2）约：
2.请用现代汉语翻译句子。（4分）
（1）已而之细柳军。
（2）先驱日：“天子且至！”
3.阅读选文后，请你谈谈周亚夫是怎样的一个人。（3分）
4.“飞将军”李广也是汉代一位名将，《汉书》对他有如下记载。请阅读这段文字，回答问题。（6分）
孝文十四年，匈奴大入萧关，而广以良家子①从军击胡，用②善射，杀首虏③多，为郎④，骑常侍⑤。数⑥从射猎，格杀猛兽，文帝曰：“惜广不逢时令⑦当高祖世⑧万户侯岂足道哉！”
【注释】①良家子：平民子弟。 ②用：因为，由于。 ③首虏：敌人的首级。④郎：帝王侍从官的通称。 ⑤骑常侍：郎官的加衔。 ⑥数：屡次。 ⑦令：假使。 ⑧世：时代。
（1）请用“／”给下面句子断句。（断两处）（2分）
惜广不逢时令当高祖世万户侯岂足道哉
（2）请用现代汉语翻译句子。（2分）
匈奴大入萧关，而广以良家子从军击胡。
（3）请用简洁的语言概括选文的内容。（2分）
五、中考题（6分）
1.（，湛江，2分）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.焦灼（zu6） 奖券（juàn） B.猝然（ cui ） 申吟（ yin ）
C.提防（ tí ） 畜牧（ xù ） D.蹂躏（ 1in ） 栅栏（ zhà ）
2.（2006，湛江，2分）下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.伎俩 义愤填膺 汗流夹背 B.匿名 世外桃源 忍俊不禁
C.嗤笑 出人头地 根深缔固 D.褶皱 眼花嘹乱 炯然不同
3.（2006，湛江，2分）下列各句中，加点的成浯使用正确的一项是（ ）
A.战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B.建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。
C.李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得啊！
D.金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。
参考答案
一、
1.A 点拨：“帖”应读tiě，“杼”应读zhù。
2.A 点拨：B项“座--坐”，“名--明”；C项“伙--火”；D项“榜--傍”，“辩--辨”。
3.D 点拨：“强”应为“有余”。
4.B 点拨：“帖”通“贴”
5.（1）排比 （2）反复 （3）互文 （4）对偶
6.D 点拨：注意从节奏或意义上停顿，不可读破句子。
7.D 点拨：A项应为宋代；B项对主旨理解有误；C项中的数字为约数，不确指。
8.（1）阿爷无大儿，木兰无长兄。
（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
（3）朔气传金柝，寒光照铁衣。
（4）策勋十二转，赏赐百千强。
9.略 点拨：①必须是我国优秀的文学作品；②语言精练而又赋予形象性；③须用上“虽然……却……而且”的句式。
二、
1.木兰这一不朽的人物形象，既富有传奇色彩，又真切动人。木兰既是奇女子又是普通人，既是巾帼英雄又是平民少女，既是矫健的勇士又是女性。她勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏灵活泼，热爱亲人又报效祖国，不慕厚禄而热爱和平生活。一千多年来，木兰代父从军的故事家喻户晓，木兰的形象一直深受人们喜爱。
点拨：认识木兰的形象要抓住两个方面：一是人物的传奇性，一是人物性格的丰富性。要紧密联系课文内容，从故事情节中体察木兰的思想感情。我们都喜欢木兰这个人物，因为在她身上，有着许许多多的优良品质，值得我们学习。
2.时间顺序从军、恋亲、辞官、还家。 点拨：注意归纳、概括、总结。
3.木兰当户织时的心事重重，木兰准备行装时的活动，木兰奔赴战场时的心态，木兰回家后家人的欢乐，木兰重着“女儿装”时的欣喜等是详写，是为塑造木兰形象的不同侧面 略写战斗过程，十年生活，只用了几句话。 作者不惜笔墨描绘的往往都是他所要着力突出的。这首诗所要突出的正是对木兰的爱国爱家爱亲人的性格的颂扬，所以，对残酷的战争，一笔带过，也隐含了作者对美好生活的向往祝福，对战争的冷淡和远离。
三、
1.对偶 木兰停机叹息，表现异常，设置悬念。 点拨：注意结合下文的描写分析。
2.如：“策勋十二转”、“壮士十年归” 点拨：解答此题要注意调动思维。
3.操办急切而井然有序 遥远 神速 紧急 宿营地空寂荒凉的夜景 离家愈远思念切。
四、
1.（1）驻军 （2）规定 点拨：注意古今异义词。
2.（1）（不久）随后（皇上的车队）前往（到）细柳（军）营。
（2）先行官说：“天子将要驾到（到来）。” 点拨：关键词语翻译准确，如“之”的用法。
3.治军严整（治军有方）、忠于职守（恪尽职守）、刚正不阿的“真将军”。 点拨：从治军这一角度入手。
4.（1）惜广不逢时／令当高祖世／万户侯岂足道哉
（2）匈奴大举入侵萧关，李广凭借良家子（平民子弟）的身份参军抗击匈奴。
（3）李广因善射而不断被加封，并受到文帝赞赏
五、
1.D 点拨：注意习惯性误读。
2.B 点拨：A中“夹”应为“浃”；C中“缔”应为“蒂”：D中“嘹”应为“缭”，“炯”应为“迥”。
3.B 点拨：A中“虎视眈眈”的意思是像老虎那样凶狠地注视着，多用贬义：C中“妙手偶得” 多用在文学方面，指文学素养深的人偶然间所得到的（佳词妙句）；D中“抑扬顿挫”形容声音的高低起伏停顿转折，用在描写声音方面。
篇3：木兰诗试题
[基础巩固]
1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼( ) 鞍鞯( ) 胡骑( ) 金柝( ) 策勋( ) 赏赐( ) 理云bìn( ) pèi头( ) 扑shuò( ) 雄 chí( ) 阿zǐ( )
2.形似字注音组词
拆( ) 戎( ) 傍( )
折( ) 戍( ) 滂( )
柝( ) 戊( ) 榜( )
析( ) 戌( ) 谤( )
3.解释下列句中加点的字词。
木兰当户织( ) 昨夜见军帖( )
旦辞爷娘去( ) 万里赴戎机( )
著我旧时裳( ) 安能辨( )( )我是雌雄
4.下列句子中加点词解释有误的一项是( )
A.愿为市鞍马 市：买 东市买骏马 市：集市
B.出郭相扶将 郭：外城 木兰不用尚书郎 不用：不愿作
C.朔气传金柝 朔：北方 策勋十二转 策勋：记功
D.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余
5.填空。
①《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。
②写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：
③写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：
④赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是
⑤写木兰矫健雄姿的句子是：
⑥写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：
⑦诗中的“ 、”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
⑧成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。
6.对诗句品味有误的一项是( )
A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
B.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
C.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。
D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
7.写出下面诗句的大意。
①爷娘问女来，出郭相扶将
②双兔傍地走，安能辨我是雌雄?
[能力提升]
(一)阅读课文第六自然段，回答下列问题
1.用一句话概括这段话的段意
2.从文中找出相应的动词填写
①描写爷娘： ②描写阿姊：
③描写小弟： ④描写木兰：
3.选文中连用四个“我”的作用是什么?
4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。
(二)木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1.下列各句中加点的字解释错误的一项是( )
A.少习射(少年时) B.市鞍马(买)
C.长而益精(更加) D.易男装(穿)
2.给下列加点字注音。
皆次当行( ) 数( )建奇功
3.区别一词多义
因其父以老病不能行(因： )
余观夫木兰从军之事因益信(因： )
4.用现代汉语翻译下列句子。
①.木兰者，古时一民间女子也：
②.男子可为之事女子未必不可为：
5.“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是( )
A.骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。
B.骑马转战共十二年，屡次建立功勋。
C.骑马转战了十余年，屡次建立功勋。
D.骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。
6.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的`主旨，在《木兰诗》中相类的句子是：
(三)作文训练
题目：_______________的一课(最后、难忘、生动……)
要求：字数550字以上，加上适当的议论、抒情。
篇4：木兰诗试题
[基础巩固]
1-3略
4.D
5①宋，郭茂倩，《乐府诗集》代父从军，不慕名利 ②东……西……南……北…… ③朔气传军柝，寒光照铁衣。 ④雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌? ⑤万里赴戎机，关山度若飞。 ⑥爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 ⑦“将军……壮士……”，对偶、互文 ⑧雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离
6.C 7略
[能力提升]
(一)1.木兰回家的欢乐情景。 2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理 帖 3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。 4.归家的喜悦和故物的亲切。 5.不仅写出了伙伴惊讶情态，还从侧面写出了木兰的英雄气概。
(二)1、D 2、háng shuò 3、因为 因而(所以) 4、①木兰是古代一位民间的女子。 ②凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。 5、C 6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雌雄?
（三）略
篇5：木兰诗的相关试题
学习目标：
1．体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、互文等修辞手法。
2．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。
3．在理解课文的基础上，背诵这首民歌。
学习重难点
1．理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。
2．体会民歌刚健清新的特色，掌握对偶、互文等修辞手法的作用。
学习过程
一、积累运用
1．自读课文，掌握加点字的字形和读音。
机杼可汗（）鞍鞯（）辔头（）燕山（ ）鸣溅溅（）鸣啾啾（）胡骑（） 戎机（ ）金柝（）著傍 地走（ ）
2．划分下列句子的.节奏。
（1）问女何所思，问女何所忆。
（2）但闻黄河流水鸣溅溅。
3．作品简介
本文选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祀宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。我国的采诗制度有着悠久的历史，南北朝皆相沿袭。萧梁时，社会上已经把“乐府”从官署的名称转变而为诗体。其中既有文人诗歌，有有民间歌诗，亦即凡是合于乐能够歌唱的歌诗，统统称为“乐府”。
《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，是乐府双璧之一（另一首是《孔雀东南飞》），属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象，木兰成了家喻户晓的人物。
二、自主探究 疏通文意
4．参照课下注释，疏通文意并解释下列词语的意思。
问女何所忆()愿为市鞍马()北市买长鞭()胡骑()
万里赴戎机()关山度若飞()朔气传金柝()
策勋十二转()赏赐百千强()著我旧时裳()
安能辨我是雄雌()
5．用现代汉语翻译句子。
（1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
（2）万里赴戎机，关山度若飞。
（3）将军百战死，壮士十年归。
（4）策勋十二转，赏赐百千强。
（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
三、讨论交流，合作释疑
6．文章开头写木兰停机叹息有什么作 用？
7．“旦辞爷娘去，……但闻黄河流水鸣溅溅”一节中的景物描写有什么作用?
8．“万里赴戎机，关山度若飞”两句在诗篇前后段落上起什么作用？具有什么作用？
9．“木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。”表现出木兰的什么精神品质？
10．第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？
篇6：木兰诗阅读试题
木兰诗阅读试题
一、阅读《木兰诗》，完成习题。
1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
机杼（ ） 阿zǐ（） 策勋（ ） 雄 cí（ ） ．．
赏赐（ ） 理云bìn（ ） pèi头（ ） 扑shu?（ ）．
2、下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A.鞍鞯（jiān） 溅溅（jiān）啾啾（jiū）．．．
B.红妆（zhuānɡ） 霍霍（hu?）可汗（hán） ．．．
C.唧唧（jī）朔气（shu?）燕山（yān） ．．．
D.胡骑（qí） ． 金柝（tu?） 赏赐（cì） ．．
3、找出下列句子中的通假字，并解释。
①对镜帖花黄通义：②日扳仲永 通义：
4、下列句子中加点词解释有误的一项是（）
A.愿为市鞍马市：买东市买骏马 市：集市 ．．
B.出郭相扶将郭：外城 木兰不用尚书郎不用：不愿做 ．．．
C.朔气传金柝朔：北方 策勋十二转 策勋：记功 ．．．
D.军书十二卷 十二卷：十二本 赏赐百千强 强：有余 ．．．．
5、下面加点字解释正确的一项是（ ）
A.但闻黄河流水（但是）万里赴戎机（奔赴） B.出郭相扶将（外城） 朔气传金柝（北方的寒气） ．．．．．
C.关山度若飞（度过） 愿驰千里足（奔驰）D.雌兔眼迷离（眯着眼）愿为市鞍马（集市） ．．．．．
6、对诗句品味有误的一项是（ ）
A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。
B.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。
C.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。 D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。
7、下面是对木兰的几种评价，正确的一项是（ ）
A.木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
B.木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。
C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们对和平生活的.向往。
D.木兰替父从军不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。
8、填空。
①《木兰诗》选自 朝 （人名）编的《 》，这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。
②诗中的“、”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
③成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ， ”一句诗文。 ④万里赴戎机，________________。________________，寒光照铁衣。
⑤可汗问所欲，________________；愿驰千里足，________________。
⑥爷娘闻女来， ；阿姊闻妹来，当户理红妆； ，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门， ，脱我战时袍， ，当窗理云鬓， 。出门看火伴，火伴皆惊忙： ，不知木兰是女郎。
⑦有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的两句诗是 ， 。
9、解释下列句中加点的字词。
④万里赴戎机（ ） ⑤ 著我旧时裳（ ） ⑥安能辨（ ）（ ）我是雌雄 ．．．．．
⑦赏赐百千强（ ）⑧愿驰千里足（）⑨出郭相扶将( ) ．．．．
10、指出下列句子的修辞方法。
①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（）
②万里赴戎机，关山度若飞。（）
③将军百战死，壮士十年归。（）
④策勋十二转，赏赐百千强。（）
⑤爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（） ⑥军书十二卷，卷卷有爷名。（）
⑦开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。（）
⑧归来见天子，天子坐明堂。（ ）
11、翻译。
①雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
②出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。
③将军百战死，壮士十年归。
④万里赴戎机，关山度若飞。
篇7：木兰诗阅读试题及答案
木兰诗阅读试题及答案
木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
1．下列句中加粗词古今义一致的'一项是（ ）
A．愿为市鞍马
B．但闻黄河流水鸣溅溅
C．赏赐百千强
D．关山度若飞
2．请把下面的句子用现代汉语翻译出来。
（1）双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
_______________________________________
（2）将军百战死，壮士十年归。
_______________________________________
3．有两个成语出自这几段文字，你能写出来吗？
_____________________________________________________________
4．文中画线句子不厌其烦地描写木兰回家的细节，表现出了木兰怎样的心情？
_____________________________________________________________
参考答案：
1．D
2．（1）雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？
（2）将军身经百战虽存无几，壮士戎马十年胜利归来。
3．扑朔迷离；磨刀霍霍
4．表现木兰归来后的喜悦心情。
（意思对即可）
篇8：木兰诗全文是什么
木兰诗全文是什么
唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。
万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（cháng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？
【译文】
叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。
在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的.功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴，伙伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。
（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？
【注释】
1. 唧唧（jī jī）：纺织机的声音
2. 当户（dāng hù）：对着门。
3. 机杼（zhù）声：织布机发出的声音。机：指织布机。杼：织布梭（suō）子。
4. 惟：只。
5. 何：什么。
忆:思念，惦记
6. 军帖（tiě)：征兵的文书。
7. 可汗（kè hán）：古代西北地区民族对君主的称呼
8. 军书十二卷：征兵的名册很多卷。十二，表示很多，不是确指。下文的“十二转”、“十二年”，用法与此相同。
9. 爷：和下文的“阿爷”一样，都指父亲。
10. 愿为市鞍(ān）马：为，为此。市，买。鞍马，泛指马和马具。
11. 鞯（jiān）：马鞍下的垫子。
12. 辔（pèi)头：驾驭牲口用的嚼子、笼头和缰绳。
13. 辞：离开，辞行。
14. 溅溅（jiān jiān）：水流激射的声音。
15. 旦：早晨。
16. 但闻：只听见
17. 胡骑（jì）：胡人的战马。 胡，古代对北方少数民族的称呼。
18. 啾啾（jiū jiū）：马叫的声音。
19. 天子：即前面所说的“可汗”。
20. 万里赴戎机：不远万里，奔赴战场。戎机：指战争。
21. 关山度若飞：像飞一样地跨过一道道的关，越过一座座的山。度，越过。
22. 朔(shuò)气传金柝：北方的寒气传送着打更的声音。朔，北方。金柝（tuò），即刁斗。古代军中用的一种铁锅，白天用来做饭，晚上用来报更。
23. 寒光照铁衣：冰冷的月光照在将士们的铠甲上。
24. 明堂：明亮的的厅堂，此处指宫殿
25. 策勋十二转(zhuǎn)：记很大的功。策勋，记功。转，勋级每升一级叫一转，十二转为最高的勋级。十二转：不是确数，形容功劳极高。
26. 赏赐百千强(qiáng）：赏赐很多的财物。百千：形容数量多。强，有余。
27. 问所欲：问（木兰）想要什么。
28. 不用：不愿意做。
29. 尚书郎：尚书省的官。尚书省是古代朝廷中管理国家政事的机关。
30. 愿驰千里足：希望骑上千里马。
31. 郭：外城。
32. 扶：扶持。 将：助词，不译。
33. 姊（zǐ）：姐姐。
34 理：梳理。
35. 红妆（zhuāng）：指女子的艳丽装束。
36. 霍霍（huò huò）：模拟磨刀的声音。
37. 著(zhuó)：通假字 通“着”，穿。
38. 云鬓（bìn）：像云那样的鬓发，形容好看的头发。
39. 帖（tiē）花黄：帖”通假字 通“贴”。花黄，古代妇女的一种面部装饰物。
40. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离：据说，提着兔子的耳朵悬在半空时，雄兔两只前脚时时动弹，雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易辨认。扑朔，爬搔。迷离，眯着眼。
41. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌：两只兔子贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔呢？ 42. “火”：通“伙”。古时一起打仗的人用同一个锅吃饭，后意译为同行的人。
43. 行：读háng。
44. 傍(bàng)地走：贴着地面并排跑。
注：《木兰诗》已成为语文出版社语文版七年级上第24课.八年级下第8课、人民教育出版社七年级下第10课及湖北教育出版社鄂教版七年级上第28课。
A.字音：机杼〔zhù〕 鞍鞯〔ān jiān〕 辔〔pèi〕头 鸣溅溅〔jiān〕 金柝〔tuò〕 阿姊〔zǐ〕 霍霍〔huò〕 可汗〔kè hán〕 贴：军帖〔tiě〕；贴〔tiē〕黄花；字帖〔tiè〕
通假字:
①.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，贴，粘贴。
古今异义：
①爷：古义指父亲，e.g.：卷卷有爷名；今指爷爷，即父亲的父亲。
②走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。
③但：古义为只，副词，e.g.：但闻黄河流水鸣溅溅；今常用作转折连词。
④郭：古义为外城，e.g.：出郭相扶将；今仅用作姓氏。
⑤户：古义为门，木兰当户织；今义人家、门第。
⑥迷离：古义为眯着眼，今义模糊而难以分辨清楚。
⑦十二：古义为虚数多，今义数词，十二。
一词多义：
市：a.集市，e.g.：东市买骏马；b.买，e.g.：愿为市鞍马。（名词作动词。我愿意为此去买鞍马。）
买:a.买（东西）， e.g.：东市买骏马；b.雇，租，e.g.：欲买舟而下。
愿：a愿意，e.g.：愿为市鞍马；b希望，e.g.：愿驰千里足。
词语活用：
①“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。
②“策”名词作动词，登记。策勋十二转。
③“骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。
成语：扑朔迷离
原指难辨兔的雄雌，比喻辨认不清是男是女。现指形容事情错综复杂，难于辨别。
特殊句式及重点句子翻译
①省略句：愿为市鞍马。（愿为‘此’市鞍马”，“此”指代父从军这件事。）愿意为此去买鞍马。
②倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。）
文档为doc格式
