下面是小编为大家推荐的考研英语写作 图画作文写作要点，本文共27篇，欢迎大家分享。
篇1：考研英语写作 图画作文写作要点
考研英语写作 图画作文写作要点
考研大作文近十来年考查的都是图画作文，与考试大纲规定的提纲式作文、图表作文和情景作文比较而言，其重要性和可考性是不言而喻的。现笔者就考研大作文中的图画作文给大家介绍几个注意事项。
图画题型写作要点① 考生应对图画进行全面而细致的研究，尤其注意图画中人或物（人与物）的体貌表情特征和背景，确定人物之间，人物与背景之间的主要关系，以便正确掌握图画所传达的信息。
② 如果图画以系列形式（即两幅以上）出现，考生除了掌握每一幅图画的信息，还应该对图画之间的相应联系有所理解，从而在整体上把握图画所传达的信息。
③ 面对图画题型，考生应该展开合理而丰富的联想，用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。
④ 注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。
⑤ 草拟提纲，合理组织材料。考生可以根据图画内容的不同采用不同的`段落发展方式。如果画面内容是以描述为主，即按空间方位或时间先后顺序排列，在描述图画时，大家可以按照先写哪个部分，后写哪个部分的写作方式进行。如果画面内容是以解释说明为主，即不需要考生再将图画中所看到的人或事本身进行详细地描写，而是直接写出图画的意义，那么写作时考生应该把图画所蕴涵的含义在首段告诉读者，当然也可以在首段书写图画内涵的社会背景，为下个段落的点题做好铺垫。
⑥ 系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行，同时也要围绕每一段的主题句进行。
⑦ 检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来，题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容，或未能完全涵盖题目所给提示，考生应对文章做出相应修订。
画图作文看起来很难，但究其实际，与命题作文没有多大区别，同学们只要放平心态，认真备考，就都能够取得不错的成绩。预祝2014考生们大家早日攻克写作难关。
篇2：考研英语写作之图画写作要点总结
考研英语写作之图画写作要点总结
纵观近几年考研 英语的写作试题，均为图画题型，且难度有增无减，成为很多同学比较头痛的部分，这里，考研英语辅导专家总结几大要点，帮助同学认真对待。
面对图画写作题型，考生应首先确定主题，然后再动笔。
1) 图画题型写作要点
① 考生应对图画进行全面而细致的研究，尤其注意图画中人或物(人与物)的体貌表情特征和背景，确定人物之间，人物与背景之间的主要关系，以便正确掌握图画所传达的信息。
② 如果图画以系列形式(即两幅以上)出现，考生除了掌握每一幅图画的信息，还应该对图画之间的相应联系有所理解，从而在整体上把握图画所传达的信息。
③ 面对图画题型，考生应该展开合理而丰富的联想，用生动而恰当的言辞抒发自己对图画的所思所想所感。
④ 注意图画题型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些写作要点。
⑤ 草拟提纲，合理组织材料。考生可以根据图画内容的不同采用不同的段落发展方式。如果画面内容是以描述为主，即按空间方位或时间先后顺序排列，在描述图画时，大家可以按照先写哪个部分，后写哪个部分的写作方式进行。如果画面内容是以解释说明为主，即不需要考生再将图画中所看到的人或事本身进行详细地描写，而是直接写出图画的`意义，那么写作时考生应该把图画所蕴涵的含义在首段告诉读者，当然也可以在首段书写图画内涵的社会背景，为下个段落的点题做好铺垫。
⑥ 系统且突出地展开段落。展开段落要根据画面内容进行，同时也要围绕每一段的主题句进行。
⑦ 检查与修改。考生应重点检查图画内容是否准确地被表达出来，题目所给提示是否完整地反映在文章之中。如果存在与画面不相符的内容，或未能完全涵盖题目所给提示，考生应对文章做出相应修订。
篇3：考研英语图画题型写作要点总结
纵观近几年考研 英语的写作试题，均为图画题型，且难度有增无减，成为很多同学比较头痛的部分，这里，考研英语辅导专家总结几大要点，帮助同学认真对待。
面对图画写作题型，考生应首先确定主题，然后再动笔。
篇4：考研英语图画作文写作指导
1.认真审题
在审题时，考生要认真分析图画所反映的内容以及出题者的意图，分析图画的表层含义和深层含义，通过表层含义分析图画真正想要说明的问题是什么，从而挖掘出其深层含义以确定文章的中心思想。
2.确定写作重点
审题之后，根据分析的结果列出提纲并组织安排段落，确定每一个段落的主题和写作重点，然后根据题目要求进行选材，并对所选材料再进行筛选和分类。
3.确定写作模式
确定写作模式实际上就是按照题目要求确定文章的整体结构。如上所述，图画作文一般可转化为三段式写作模式：
开始段：描述图画表层含义及深层含义并由此得出结论;
中间段：解释原因、分析结果，或进一步论证主题思想;
结束段：发表个人评论或提出建议。
【经典范文】
Directions: Study the followingdrawing carefully and write an essay in which you should
1) describe the drawing,
2) interpret it simplications,
3) give yourcomments。
You should write 160―200 words。
After thought of Nurishments
As can be seen from the picture, amiddle-aged man holds a plate with a bowl, a pair of chopsticks, and a jar of nourishment, murmuring “to live well up to the 22nd century, it is really helpful to build up good health with nourishments.” His face is as dull as dead water, his tongue is stuck out of his mouth and his posture is strange,knees bent, leaning forward。
This cartoon poses a serious problem worthy of careful reflection: “What is a positive attitude to wards nourishment?”Misconception prevails nowadays all over the world that nourishment can make the weak strong and the sick healthy. For those believing in this kind oftheory, such omnipotent nourishment is all-cures. So they take this kind of‘magical nourishment’ excessively. However, something is far from the truth. Taking nourishment to ensure your health is nothing but an illusion. Moreover, a greatamount of fake nourishment are flooded with in the markets, which will thusdeteriorate your health after continual use。
From the analysis above we can easily draw aconclusion: a wish is a wish, no matter how sweet it is. A good wish, however,doesn’t mean a real life! In reality, life blooms with doing exercises andtaking part in sports. Besides, proper diets are also a rewarded way to keep you fit and healthy. Give up the idea of “more nourishment and more health andyou will build a muscular body in the long run。
短文写作中，考生应注意文章是否切题，论据是否充分;在展开过程中应注意各段内容是否围绕主题句展开，有无与主题无关的句子内容;句子之间、段落之间的连接要自然，逻辑关系要清晰;句子结构要保持完整，人称、时态、动词变化等要保持一致，单词拼写、大小写、标点要无误。这样才能写出一篇令人满意的文章。
篇5：考研英语作文写作的四大要点
考研英语作文写作的四大要点
一、用词准确，语法正确
首先，考试时考生要特别注意语法，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的'长句。考试时最好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。1.词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。2.、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等。3.拼写和标点符号。
二、要统一，连贯
选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。辅导老师要求考生选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
三、足够字数，卷面整洁
绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能拿高分。
四、修改
英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以辅导老师要求考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。
大学网考研频道。篇6：考研英语漫画题型作文写作要点
考研英语漫画题型作文写作要点
漫画话题作文，所提供的材料是漫画，所以较文字做材料的话题作文增加了“读图”的难度，同时也增加了自由度。
由于漫画本身的形象性，使联想和想像有了生动的形象依据，也就降低了作文构思的难度。
以漫画作话题的写作训练，要注意以下四个步骤：
第一、读懂画意画旨。
只有读懂了画意，明确了画旨，才不至于偏离题意。
第二、抓住形象特征。
抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局。
第三、展开联想和想像。
联想和想像不但可以获得大量写作材料，而且可以加深对画旨的理解。
第四、以漫画为话题的作文，有着广阔的'写作空间，更能发挥作者的特长。
但由于自由度扩大了，也容易产生杂乱无章、中心不明、文体模糊的毛病，所以写作者必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，要扬长避短，做到内容集中，文体特点鲜明。
。篇7：考研英语：应用文写作三大要点
考研英语：应用文写作三大要点
应用文在于考查学生进行一般应用文写作的能力。考查应用文写作之邀请信。邀请信是为了增进友谊，发展业务，邀请客人参加庆典、会议及各种活动的信函。20考查邀请你的外教来当即将来临的英语比赛的评委，结合这一真题的组织写作思路，大家该哪几方面着手?老师认为，格式、语域以及内容要点是必不可少的三方面。
1. 注意格式
英文书信的格式与中文书信的格式不同。英文书信的称呼、落款的位置和方式都有约定俗成的模式，考生应能掌握基本的书信格式。邀请信要注意：1、称谓;2、开头：向被邀请人简单问候;5、联系人、电话、地址、落款、日期。
2. 语域
考生应根据写信的对象来选择语域。给私人朋友写的`信应该是非正式，而求职信、商务信就应该是正式的，礼貌的。就本次考查的邀请信而言，邀请对方参加的活动的内容、时间和地点;与该活动有关的注意事项;期待对方接受邀请，并可表示感谢。注意：语言上写给朋友，可选用活泼、真诚的言辞;写给长辈、上级、名人等，语言则应正式、礼貌。
3. 内容要点
应用文的用途就是用简明的语言来传达信息。题目一般都会给出较详细的背景。考生应严格按照要求把规定的内容要点都包含在自己的作文中。但请考生注意，写作时不能直接抄袭题目的词句。邀请信要交代时间、地点和活动内容、邀请原因，参加活动的细节安排。
篇8：考研英语作文写作
考研英语作文写作
写作时注意阐述观点在写作过程中，如果你要阐述观点，一直用some people say，others say这样的句子很没有说服力，你自己写的时候也很没有底气。在一些出国类的考试的写作中，这些都是要坚决禁止的。因为这样一来你的文章说服力就差了，一旦文章没有说服力，你这篇文章也就徒有其表了。怎么增强你的文章说服力呢，考生要学会使用被动语态，把你所描述的.内容当作一个客观事实来陈述。汉语中用被动句较少，多使用没有人称的主语或者“大家”“人们”，在英语中多使用被动句。例如，Computers have been widely used in various fields.这样一个被动句是对事实的陈述，是一个议论文的标准格式。如果你把它改成一个主动句 We find some use of computers in various fields，感觉就很站不住脚。被动句是我们的作文中应该出现的，通篇都是主动句，偶尔出现一两个被动句会让你的文章增色不少。这就要求大家在复习作文的时候，每天改写几个被动句，练习一下，不要到考场上现想。台上一分钟，台下十年功。 考研 教育\网
完成最华丽的转身
关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。因此大家在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。同样举例可以举一些发生在自己身边的事情，或者发上在自己身上的事，使阅卷老师觉得可信度很高。大家一定要坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后预祝愿大家在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。
篇9：考研英语作文写作
互相帮助
The picture above presents to us a soothing scene that a seriously sick old man is on a young man’s back, who volunteer to send him to the hospital. The young guy is running and sweating, saying that “Grandpa, let me take you to the hospital”. It seems that they are relatives, but the dialogue between them reminds us that they barely know each other before.
The purpose of the picture is to eulogize the practice of selfless offering help to those in need, and to call on us to follow the man’s example. Unfortunately, the reality about the good deeds seems to be a little paradoxical and a bit worrisome. It’s not difficult to find in the TV programmes and newspapers that many people announce that they will render assistance without taking any reward if seeing someone in need. When asked why, they may answer: “it’s an acknowledged virtue that should be preserved.” However, it’s also not difficult to find in today’s society fueled by money and self-interest that many people pursue their fame and wealth in the name of devotion, not to mention the ruthless passers-by who turn a blind eye to Wang Yue, a two-year-old girl who has just suffered a hit-and-run accident. The status quo arouses our puzzlement and worry about the discrepancy between intention and action.
In my opinion, a harmonious society is based on sound and mutual-trusting relationships among common folk, and such relationships depend on our practice of mutual aid. To promote the virtue, what’s the most important is that school education should help children establish a notion of offering favors to each other, and should urge them to put the spirit conveyed in the picture into practice. Accordingly, we should bear in mind that only when mutual aid becomes a habit shared by all Chinese, especially the youngsters, can we have a better place to live in.
(According to a survey conducted by Chinese Academy of Social Sciences, a high proportion of people polled (about 80%) hold the opinion that they will render assistance without taking any reward if seeing someone in need.)
(According to a report of Nan Fang Daily last year, a high proportion of people interviewed (about 80%) hold the opinion that they will render assistance without taking any reward if seeing someone in need.)
压力
The purpose of the picture is to remind us that stress is an inevitable part in our normal life, and we should regard it as a stepping-stone on the pathway to our success. With the development of the society, works of all walks of life become increasingly complicated and sticky, which brings more and more stress to us. It’s no exaggeration to say that we are living in a world which could be characterized by stress.
However, the reasonable notion we should take under such circumstances is that we are bound to succeed, and the stress may be a powerful motive force. A prime example to support my argument is Liu Xiang. After the failure in Beijing Olympic Games, the stress from all quarters imposed on him is very strong, but he considered the stress as impetus, and achieved success in Guangzhou Asian Games last year. Undoubtedly, the stress played an important role in this process.
From the analyses above, we can conclude that stress is not formidable, and if we deal with it properly, it can even help us seek what we want. Accordingly, what’s the most important is that people should take a peaceful attitude toward the stress, and take advantage of it. Only in this way can we get a healthy life.
篇10：考研英语作文写作
考研英语作文写作模板
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一、图画描述段
As is vividly shown in the picture, …
It is clearly depicted in the picture that…
This picture depicts a thought-provoking scene of…
According to the figures given in the chart, …
The chart above provides a series of essential figures, illustrating the changes taking place in a time span of… years.
The graph demonstrates that the number of... is growing/declining rapidly in...
二、话题引出段
Nowadays, there is a growing concern over the issue of…
People in growing numbers are directing their attention to…
When it comes to…, people’s notions may vary from one to another.
Traditional virtue/value has it that…, yet people are… currently.
三、观点对比段
Opposite voices are now rising in the debate. Some people firmly believe that…. On the contrary, quite a few people argue that…
The controversial issue has aroused opposite opinions. One focuses on…; the other opinion revolves around…
四、利弊列举段
Every coin has two sides, and this issue is no exception. Above all, … In addition… More importantly… However, the negative influence it renders should not be neglected.… not only… but also...
Is this phenomenon a blessing or a curse? The following list of advantages and disadvantages can explain everything.
五、举例论证段
For instance, ...
Take… for an example
A case in point is…
The following illustrations can serve as strong evidence of the phenomenon.
六、原因列举段
Why should this phenomenon take place? There are generally three factors accounting for it.
Having taken everything into consideration, we may attribute the sharp change to three aspects.
七、意义阐释段
The purpose of the picture is to show us that due attention has to be paid to…
The fact/phenomenon that… indicates that…
Having scrutinized the details of the picture, we can discuss the implications subtly conveyed from it.
八、归纳结论段
In conclusion, ...
In my opinion, ...
As far as I am concerned, ...
Taking into account all the analyses above, we may confidently come to the conclusion that…
九、预测趋势段
There is no denying that… will continue increasing/decreasing in the better/worse direction.
Undoubtedly, the tendency reflected from the chart will undergo a continuous increase/decrease in the near future.
十、建议措施段
Therefore, it is imperative that we should take some drastic measures.
As far as I am concerned, two effective measures must be immediately taken to pull through the crisis.
As a result, it is advisable to settle the problem by two means.
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一、一般开头句型
I’m writing to… 开门见山的开头模式
I’m writing to inform you that… (通知类型)
I’m writing to seek your assistance in… (请求类型)
I’m writing in response to your advertisement in… (回应类型)
I’m writing to express my views on… (建议类型)
I’m writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries. (申请类型)
I’m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding… (咨询类型)
I’m writing to express my disappointment/dissatisfaction about… (投诉类型)
二、感谢类句型
I’m most grateful to you for your…
I’m writing this letter to express my sincere gratitude for…
I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for…
I feel greatly indebted to you for…
I’m writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me…
But for your kind assistance, I would have…
I must thank you again for your generous help.
Please accept my deepest gratitude.
三、道歉类句型
I feel really sorry to you for…
I must apologize to you for…
I would like to express my deepest apology/regret for not being able to…
Please accept my sincere apology for…
I want you to know how badly I feel about…
四、一般结尾句型
Any favorable consideration of my application will be highly appreciated. (申请/求职)
We should be very pleased if you could honor us with your presence. (邀请函)
Best wishes for your greater success in your career. (祝愿)
Thank you for your patience and concern in reading this letter. I hope this does not cause you too much inconvenience. I look forward to hearing from you at your earliest convenience. (套话组合)
篇11：考研英语：8种信函写作要点大总结
考研英语：8种信函写作要点大总结
1.信的基本类型
英文书信主要分为两大类：私人信函和公务信函。私人信函是指与朋友、家人之间的往来书信，其内容比较自由，只需要包括以下几个部分即可：日期、称呼、正文、落款。公务信函类型多样，应用范围非常广泛，属正式文体，包括求职信、辞职信、拒聘信、询问信、复询信、留学和奖学金申请信、投诉信、答复赔偿信等。此类信件的共同特点是：1.内容明确，不可漫无目标;2.措辞诚恳，坦然，不能感情夸张;3.语言清晰、简洁、有礼。从形式上看应该侧重考查公务信函，因为只有此类信函才需用到书面语的正式语体。
2.各类信函的内容要点
以下主要针对公务信函，介绍几种常见信函的基本特点。对于其他不同功能的信件，考生可以根据本书的介绍做到举一反三。在备考阶段，考生应熟悉各类信函的书写模式及常用话语并加强练习。
(1)求职信(Letters of Applying for a Job)
通常包含三个部分：a)引言部分写明写信原因、具体谋求的职位、获得申请信息的来源(如：报纸广告、熟人介绍)等。b)发展部分叙述自己能够胜任该职位所具备的条件，包括教育背景、工作经历、社会实践等。这部分内容要具体，不要空洞游说或者列举，用事实说服会更有力。C)结尾部分再次表达对职位的渴望，争取面试机会。如请求及时回信、希望当面洽谈、提供进一步接触的联系方式或指出附件中有相关的证明文件等。
求职信的语言应严谨、规范、得体。其常用套语有：
引言：I am writing to apply for the post of... advertised in...
In answer to your advertisement in... for the post of... , I would like to apply for...
I have learned from... (sb) of your opening/vacancy for... (job), and am therefore writing to apply for the post.
发展：I am now a senior student in (Department) of (University), and I expect to graduate in (date) with a degree in (discipline).
I receive my (degree) in (subject) from (name of university) in (date).
Since graduation, I have been working with (name of company/organization) as (job title)
I was awarded the prize of (title) in (month/year) for (eg. good performance in etc.)
I am confident that my academic training has prepared me to handle the job.
结尾：Enclosed are testimonials from my university teacher and my present employer.
If these meet your requirements, please grant me an interview.
(2)辞职信(Letters of Resignation)
正式的辞职信应具备以下要素： a)受理者恰当的称呼; b)辞职决定及其理由(如：未受公司重用或尊重，健康、家庭或个人原因，另觅一份更适合自己的工作等); c)缓和气氛的语句，如对原单位所给予工作机会以及提供的工作经历表示感谢，对因自己辞职而给对方带来的不便表示歉意，表达对原单位的良好祝愿等等。
需要注意的'是：避免负面评论。不论什么原因，不要对你的公司政策、老板、管理人员、同事做任何负面评价。
常用套语如下：
称呼：Dear Mr. Smith
(5)投诉信
投投诉信是因为对服务、商品等不满而向诸如商店、厂家、消费者协会等相关负责机构写的信件。写此类信件时候，应注意写信的目的不仅仅是表示不满，更重要的是让对方了解并解决你所遇到的问题。因此投诉信的内容可包括：
1)反映问题。比如应具体说明什么质量问题，并提供确切的发票，问题的内容要明确而具体。
2)说明由此问题所带来的不便、比如时间或精神上的损失等，内容要实事求是。
3)提出解决方案，赔偿方法和方式等，所提出的要求要合理。
4)结尾既要提出希望，比如要求对方尽快解决问题，同时又要为对方做出的努力表示感谢，这样对方才可能以积极的态度处理并解决你的问题。
投诉信的语气要坚决，但注意礼貌用词，不宜过分尖锐，叙述问题时用过去时态。其常用套语有：
引言：I am returning... which I bought from your store in... (time).
I must complain about...
发展：This has put us to great inconvenience.
Therefore, I am returning... and would greatly appreciate if you could replace it.
结尾：We hope that you will understand our expectation of the compensation for our damaged goods.
I would be grateful if this matter would have your immediate attention.
Having been given your excellent reputation, I am sure you will do everything possible to...
(6)建议信
建议信是写信人希望对解决问题有所帮助而向相关部门或者个人写的信件，其主要目的是提出自己的意见，希望对方能够采纳并采取相应行动。为了达到交际目的，所提建议要合理、可行、容易让对方接受。除此之外还需要注意语气要和善，要与对方拉近距离而不可盛气凌人。
建议信的内容一般包括：1)提出亟待解决的问题;2) 分析造成问题的原因;3)提出解决办法。
常用套语有：
提出问题：It seems that … (not have desired effects, not have obtained the full attention; be not satisfactory/ perfect; have harmful/ deadly/ serious/negative effects)
I am …(deeply/ really/ seriously/ terribly/greatly) concerned / worried / sad / confused about…
分析原因：Currently, … especially … ;Therefore,… ;This leads to…; one of the factors is …;
It is understood that if…it will….
提出解决方法：In order to combat the growing problem of… , … should reduce/ increase/ ensure…; I think it would be more beneficial if you could….; I think it would be helpful to….
(7)道歉信
道歉信是写信人对未尽之事向收信人表示歉意。所有道歉信都需要注意的是：解释的理由要真实而详细，态度要诚恳、语言要诚挚，从而使收信人理解，并达到最终谅解。道歉信的内容可包括：1)表示歉意并说明道歉的事因;2)解释自己的难处或苦衷;3)请求原谅或提出补救的方法。
常用套语有：
表达歉意：There's no excuse for … I forgot to ….
I am indeed very sorry for …, but believe I had no intention to…
Here is my deepest apology for ...
Please forgive me for …
解释苦衷：The fact is that I had …/ Unfortunately I …/ I had a small accident …/ I have some urgent business to deal with My behavior yesterday was inexcusable, and I must tell you how …
请求原谅提出补救方法：I want you to know how badly feel about… and to assure you that it will not happen again.
I realize that particular… is irreplaceable, but I hope you will use the enclosed check to purchase a similar one.
I hope this situation can be mended to everyone's satisfaction.
I can only hope you will forgive … on my part.
(8)感谢信
感谢信的目的是感激对方为自己的付出，感激之情要传达得真挚自然，不要刻意夸大。感谢信所涉及的内容多种多样，比如可以感谢对方替自己做了一件事情，在自己痛苦时安慰了自己，出席了自己的宴会等等。其内容包括：1)表达感激之情2)回顾事情的经过 3)肯定对方帮助的价值以及对自己的影响，表达自己回报的愿望。
常用套语有：
篇12：考研英语写作
Directions: You are going to study at a foreign university. Write a letter inquiring about the specific information as regards accommodation, fees and qualifications there. Your letter should be no less than 100 words. You don't need to write the address. Don't sign your own name at the end of the letter, use Li Hua instead.
Dear Sir or Madam,
I am a Chinese student who wishes to pursue further study at your university. I plan to start my course next semester, and it would be highly appreciated if you would provide me with some essential information.
First, how much are the tuition fees? Though I intend to be self supporting, I would be interested to know if there are any scholarships available for international students. Second, I wonder what qualifications I need to follow a course at your university, now I have got a master's degree in a Chinese university, is it enough? Third, as regards to accommodations, if possible, I would like to have a single room, but if single rooms are expensive, I would be willing to share.
I am looking forward to your reply, and to attending your esteemed institution.
Yours sincerely,
Li Hua
译文
亲爱的先生/女士：
我是一个中国学生，我想到贵校继续深造。我打算下学期开始上课，如您能告知我一些基本的信息将感激不尽。
首先，学费是多少?尽管我想自费，但如果有为国际留学生提供的奖学金我也非常感兴趣。第二，我想知道到贵校上学需要什么资格，我现在拿到了中国一所大学的硕士学位，这样可以吗?第三，至于住宿条件，如果可能我想要单人房间，但如果单人房间太贵，我也可以合住。
我期待着您的回复，更希望早日成为贵校的一员。
您诚挚的：李华
延伸阅读：考研小作文写作模板
具体写作就按照题目要求一个点写一段，总共分三段。这种题型最重要的是给阅卷者一种重点突出、条理清晰的感觉。下面就以小作文为例，简单分析一下每一段怎么写。
◆称呼：Dear John,注意称呼中，所有实词首字母全部大写，Dear John后面的逗号不可丢，也不能写成冒号。
◆正文：
第一段：写作内容需涵盖两点：自我介绍，写信目的。文章开门见山就是自我介绍，用到了这样的表达：I am Li Ming who will go to study in your university and live together with you in one department. 其中的“I am …who…”这个句型来自于建议信的表达，放在这里也十分贴切。接下一句话表明了写信目的：Now I am writing this letter to tell you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself there.
第二段： 写作内容为习惯介绍以及寻求建议。首先，介绍自己的生活习惯，自己一般早上六点起床外出锻炼;周末一般在图书馆看书;其次，希望John就如何适应当地生活给自己一些建议。
第三段：写作内容表示期待，良好祝愿。用到了这样的表达：I am looking forward to seeing you soon and wish everything goes well.
◆落款：Yours sincerely, 特别提醒sincerely后面逗号不能丢;
◆签名：Li Ming，特别注意Li Ming 后面一定不能出现句点。
篇13：考研英语写作
社会热点类考研作文模板
The two pictures illustrate vividly ……. In the left picture ……,while in the right …….
From the two pictures we can sense a crazy tendency of ……. Aside from……,another telling example is ……,which was so successful in that ……. The pictures also make it obvious that we should …….
Admittedly,it is natural that ……. Nevertheless,it is the responsibility of our government and society to ……. In my opinion,what’s the more important is to ……. In short,…….
家庭关系类考研作文模板
The cartoon reveals a very thought-provoking scene. The artist purposefully exaggerates…… .
This picture reveals the in-depth problem of…… .In fact,…… . There are two reasons for this. The first and perhaps most important is that…… . The other reason is more serious from a practical point of view.…… . It owes to…… .
In my point of view, the trend goes quite against the genuine and original purpose of our…… . What I want to emphasize by the above analysis is that,…… . Therefore,…… I strongly contend that…… .
人生价值类考研作文模板：
As the old Chinese saying goes,…… . It echoes with this picture in which……. The title of the picture further points out that…… .
The picture is meant to…… . As far as I am concerned, I think…… . This universal truth can be particularly proved in the field of…… , where…… .
A brief survey of history about also demonstrates the fundamental importance of…… .…… , for example,…… . The same principle applies to common people as well, and I am sure everybody can benefit from……
文化交流类考研作文模板
It is a very eye-catching photo in which…… . What makes this picture extraordinary is ……, which clearly indicates…… .
The sense of that permeates this picture is representative of…… , that is,…… , and therefore，…… . China， in particular，…… . The effect of such communication can be best exemplified by …….
While people belong to nations, cultures know no boundary. ……is not only featured by…… ,but more importantly, by…… . I firmly believe that is contributing, and will contribute more to the world’s peace, development, and prosperity.
教育类考研作文模板
As the title indicates, “…… ”, the set of pictures apparently reminds us that…… . It is discernable that…… .
The drawing virtually reminds its audience a widespread phenomenon existing negatively in the area of basic education in China, that is,…… . That is to say,…… Such a practice is very harmful in terms of the following aspects.Firstly,…… . Secondly,……Last but not the least,…… .
In my point of view,…… , but it is only part of the picture. On the other hand,…...Therefore, it is an urgent task to…… . As children are the future of our nation, creating a good environment for their upbringing means creating a bright and promising future for our nation.
情感类考研作文模板
As is shown in the picture above,…… . Obviously from we can surmise that ……
It goes without saying that the primary purpose of the picture lies in eulogizing the practice of …… . As a matter of fact, it is not rare to find in our everyday life deeds of similar nature.For instance,…… . Additionally, we can also hear many stories about …… .Not to mention those moving cases of …… .
All in all, I firmly believe that a harmonious society is based on a …… . By ……, people not only harvest ……, but also gain that can never be purchased via money.
篇14：考研英语写作
第1段：图画描述 （共三句）
1-(1)：总体描述图画：人物/动物/事物+动作+环境 or 人物+服装+表情 （一句）1-(2)：图画细节描述 （通常一句，有时也可写两句）1-(3)：对图画中的文字进行翻译 （一句，有时可省略这句）第2段：图画寓意阐释兼论证（共五句）
2-(1)：主题句：点出图画寓意（一句）
2-(2)(3)(4)：论证段（注意：既然前面提出了观点，随后就应有相对应的原因/解释/论证，不要犯考生易犯的有论点无论据的错误）（三句）论证段的思路：
【内容层面】论证的内容可以从如下角度选择其一a、谈背景：即问题或现象出现的政治/经济/文化/社会背景b、摆事实：即已经成为普遍社会现象的事实情况c、驳观点（欲扬先抑）：先摆出与自己观点对立的他人观点，随和在反驳中提出自己观点（因为欲扬先抑是英文写作习惯）d、讲原因：即分析问题或现象出现的原因，最好给出2-3点 （注：王江涛在书上说“原因”是现在改卷老师最喜欢看到的角度，偶不置可否，大家可以多练练这个角度）e、论后果：即分析问题或现象导致的后果，最好利弊都写。
f、“象-义”对应（书上写的是“联系现实”，“象-义对应”是我自己发明的词，因为“联系现实”容易让我产生歧义）：即阐释图画寓意时把图中每个事物和现实中的象征的涵义对象联系起来（例如写道“图画上的花朵象征着现在的少年儿童，温室象征着家长的溺爱”）备注：书上只列了五大角度，f点是单独列在后面的，但我认为这一点谈的也属于构思上的写作内容层面，所以就一起归进来了，
备考资料
大家也要重点练习这点，因为只要涉及图画阐释的题都要写到这个内容。
【写作方法层面】可综合运用下面的论证方法（我打算每一种方法都积累几个相应的好句型，最终形成自己的句型模板）：
1、因果论证（注意：英文的逻辑是前果后因，和中文刚好相反。从这个意义上说，每一段的首句应是主题句，即“结果”，后面的论证就是“原因）2、分类论证：如果在前述的写作内容上选择了d角度（讲原因），则最好在第2段写两到三点原因或例证，然后在第3段写两点建议，这样结构更严谨。
3、定义法：采用自问自答的设问形式，来引起阅卷者的注意（注：如果要用也最多一次）。例：What is idol worship? Idol worship is usually……4、解释法：即换个角度把上一句的意思再说一遍（注：如果要用也最多一次） 。例：In other words,……5、统计或事实：可以虚构一些统计数据或调查结果，来使文章有理有据。只要数据不夸张，能自圆其说即可。例：According to the recent survey/data/study/statistics by the Academyof Social Science 70% of……6、举例论证（最常用，不多说了）
7、比较和对比：比较两者的相同点或者对比两者不同点2-(5)：小结：将2-(2)(3)(4)三句进行小结，与本段首句呼应。（一句）第3段：结论兼建议措施段 （共四句）
3-(1)：结论句（一句）
3-(2)(3)：针对双方或从某一现象的正反两个方面提建议（两句）3-(4)：结尾或展望未来：建议用倒装句、强调句、虚拟语气（一句）
篇15：考研英语写作模版
考研英语写作模版精华
一、文章结构用词表达
1．分点一：分层论证
Basic to any understanding of the benefits we can get from_______ is that__________/ First and foremost；
On one hand_________, On the other hand_________；
Besides/ What’s more/ In addition；
First of all/to begin with/above all；
In the second place/in the second instance；
Last but not least/in summary；
这一段主要说理，在分论点里可以加一些小的例子细节，重点是要用一些精华句子！
2．分点二：举例论证
Further lending credence to my position is that____________ （简单阐述/例子字不够就多讲点废话）
/I can think of no better illustration than the example of（典型例子）
/ A case in point is that（不是很典型）________,…..some expert pionts out that...
/take ... in instance...
/according to the investigation conducted this year indicates that.../(推荐，为神马，因为句子长，废话多… …)
some statistics expose that...
一句话总结例子：As a result,强调句/倒装句/表利弊的句型/反面论证如果没有会怎样。
3．让步段：
Agree or disagree: Admittedly,_____,to some extent, may directly or indirectly ____ /has its undeniable detriments.
For instance, _______
However, the valuable merits of_______ considerably overshadow the drawbacks/ on no account________./
（经典正反对比结构）
二选一：Admittedly, BB also has certain merits which deserve some words here. For example, ____(字数不够就多讲点)
However，BB 的缺点或AA也可以做到. Compared with AA, （which 可以总结所有优点或针对BB的一方面, ）it pales.
4．结尾段：
Therefore, due to the above mentioned reasons, which sometimes correlate with each other to form an organic whole and thus become more persuasive than any single one of them(字不够了用), I reinforce my stand point that.
5．改写题目
Only via(by/through /with/when/after) ___can we__________;
only via(by/through /with/when/after) ___can we________;
and only via(by/through /with/when/after)___can we_______
Or
It is A that...;it is A that...;and it is A that...（不好写或显得累赘就不要了）
二、语言结构用词表达
1．基本句型
A.因果
On account of/owing to/due to+ N
For the reason that/as/since+句子
It is due to____that
eg:It is due to his persistence and perseverance that he eventually reached his acme.(强调句)
derive/arise/stem from来源于
eg:His success derives from his persistence and perseverance.
ascribe A to B 归结于
eg: His success can be ascribed/attributed to his persistence and perseverance
B.条件
A serves as a catalyst for B(our further success)
If/on condition that/provided that/as long as________
C.让步
Despite the fact that/regardless of
2．经典句型
A.倒装
Only via(by/through /with/when/after) __do/did/can we__
eg: Only after going to the beach of Hawaii will I know aboutAmerican typical type of spending leisure time.
Hardly/Seldom/Scarcely can__
eg: Hardly can we imagine a world/our life without/devoid of
So +adj+主谓倒装+that__
Not only 主谓倒装 but also...
eg: Not only should education prepare children to compete
Not only do people care their economic needs,they but also want to meet their spiritual needs.
On no account 主谓倒装（决不....）
B.强调
It is/was....that/who(m)....
限定性副词probably/directly or indirectly/to some(a large) extent
3．经典中的经典
A.排比
1）It is tourism that gives me the opportunity to know the culture of this dynamic, robust and alive country.
2）It is computers that make our life diverse,convenient,dynamic/ vibrant, without which our life would probably pale.
3）A/which needs to be/In this way, A can be readily accepted, respected,appreciated and advocated.
4）Only via university education can we have systematic knowledge concerning arts and science.
Only via university education can we know the essence of symbiosis and collaboration.
And Only via university education can we meet the demands of society and make our future success inevitable.
三、作文中的部分新颖表达及部分垃圾词汇的替代
作文中想要拿到高分，就必须有一些与众不同的词汇或表达方式，笔者在这里所说的“垃圾词汇”并没有贬低这些表达的意思，大家可以想象一个阅卷老师在阅几千份试卷的过程中就看到几千次相同表达，分数可想而知，所以如何取舍你懂的'。
A、认为（尽量避免的表达，以下例句同，不再重复说明：I think/I believe/As far as I am concerned）
1.别人认为：assume, argue, contend, maitain, hold the perspective that…
2.我认为： I am inclined to the view that…(开头引入自己观点)
convinced that…
I aware that… (比较弱)
I cling to a belief that…
B、不同人有不同看法（Different people have different opinions）
People’s perspective diverge on this controversial issue.
There is no consensus among people concerning this controversial issue.
C、举例（for example/for instance/let me give you an example）
1.A fitting/ telling/ apt/ striking example is that…
2.A case in point is that…(口语常用)
3.Further lending credence to my position is the example of …(***倒装)
4.This can be aptly/ well exemplified and illustrated by the case of+n.
the fact that + 句子
the following case
5.I can think of no better illustration than the example of…, who….(***最高级)
6.When it comes to music talent, eminent individuals ranging from Mozart to Beethvoen come immediately to me. （***此处也是细节）
7.To illustrate this, we need no look further than the case of……(举例)
8.Imagine/ Visualize/ Picture/ Suppose……
D、迷恋，喜欢，上瘾（少用具体多用抽象）
I am invariably fascinated/ captivated/ enchanted with/ by…
Hardly can I resist the temptation of sth.
be obsessed with/by …
E、数据引用
Statistic figures show/ manifest that…
Many surveys/ investigations 显示 that 越来越多的 universities have 重视 the credit system, which peobably would 带来不好的呃影像.（中文从一下中选词）
显示： manifest/ illustrate
重视： place a great/ considerable emphasis on
attach great importance to (不用换词)
on no account can sb. ignore/ turn a blind eye to sth. (***倒装)
越来越多的： a increasing number
带来不好影： exercise an unpredictable/ unforseable consequence(不好的结果都用这个) upon
F、正反论证
It is not difficult to imagine that if……
It is modern technology that makes our life simple, healthy and dynamic/ vibrant/ fantastic/ active/ alive, without which our life would probably pale.
Hardly can I imagine the world without the fascination of…… which……
G、然而(引出事物的反面)
on the contrary/
conversely/
H、利弊及其影响
利：merits/benefits/advantage
篇16：英语四级写作要点
关于英语四级写作要点
审题
我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分)。那么审题要审什么呢?
1.体裁(议论文、说明文、描述文)
审题就是要审作文的体裁和题材。因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。那么体裁包括哪些呢?就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。从近些年来看，四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如有一次四级写题是这样出的：
Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline(given in Chinese) below:
1) 做合格大学生的必要性
2) 做合格大学生的必备条件(可以德智体等方面谈)
3) 我打算这样做
很多人说这种类型的作文是议论文。我们认为说它是议论文是片面的。因为第一段要求写 “...必要性”，这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“...必备条件”，这说明本段要求写说明文;而第三段要求写“...这样做”，说明本段要求写 的是描述文。所以我们说在大多数情况下，四、六级作文是三种体裁的杂合体。
2.根据不同体裁确定写作方法
我们审题的目的就在于根据不同的体裁来确定不同的写作方法。通过审题，我们可以看出四、六级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体、第二段为说明体、第 三段为描述体。议论体有议论体的写作方式、说明体有说明体的写作方式、描述体也有它自身的写作特点。第一段为议论文：它的写作特点是要有论点和论据，而且 往往从正反两面来论述。例如上面题目的第一段的写作思路是：做合格大学生，会怎么样(这是从正面论述);不能做倒合格大学生，会怎么样(从反面论述);所 以我们要做合格的大学生(结论)。第二段为说明文：它的写作特点是从几方面或几条来说明一个问题，就跟某一机器的说明书一样通过1、2、3说明它的用途。 就以上面的作文而言，我们从三个方面(德智体)来说明做合格大学生的必要性。第三段为描述文：以“人”为中心描述一个“做”的过程。跟上两段相比，本段的 主语多为人称代词。它要与第二段相呼应进行描述。
主题句
通过审题，我们知道了写作的思路。下边我们就谈怎么样写。第一步就是要写主题句。主题句是确保不跑题的`前提，只有不跑题才有可能得及格分。写主题句最保险的方法就是把各要求句译成英语。例如上述作文的三段主题句分别为：
☆ It is very necessary to be a good university student.(议论体主题句)
☆ There are several respects of necessities to be a good university student.(说明体的主题句)
☆ What I will do in the future is the following.(描述题的主题句)
如果要求句是英语就可以把它扩充成主题句，例如这样的一篇做文：
Good Health
1) Importance of good health
2) Ways to keep fit
3) My own practice
这样的作文的要求句就可以扩展成主题句。扩展后三段的主题句分别为：
☆ It is very important to have good health. (将名词importance变成形容词important)
☆ There are four ways to keep fit for me.(用there be句型)
☆ My own practices are the following.(采用原词)
条理
保证不跑题是写作当中第一重要任务，第二个重要任务就是条理清楚。对于议论文来说，正反面要清楚。对于说明文来说，1、2、3条要清楚，对于描述文要来， 谁干什么要清楚。就拿上例Good Health来说，第一段保持正反面要清楚就应这样写：主题句(It is very important to have good health.,正面(With good health, we can...),反面(Without good health, we can do nothing. We can't do...)
第二段应当这样写：主题句(There are four ways to keep fit.) 从几方面说明： Firstly, we should have our breakfast in the morning. Second, we should have a nap at noon. Third, sports exercises are necessary in the afternoon. And fourth, we could have a pleasant feeling in the evening by listening to the music....)
为了使文章更具关于条理性，我们可以用first(ly),second(ly),third(ly)等副词，他们可以使文章的条理性十分突出。作文是主 观性题，要想得高分我们必须把评卷老师考虑进去。评卷老师的时间很短(每份卷子的作文只有一两分钟就要阅完)，所以我们在列条条时最好不用：To begin with, ... After that,... And then,... The next,... The following,... At last ...。因为用这样的词语不利于阅卷老师看出你作文的条理性。
第三段应当这样写：主题句(My own practices are the following.)具体情况(主语为第一人称代词I，与第二段呼应) In the morning, I have my breakfast . At noon, I have a nap. And in the afternoon, I always play football. In the evening, I usually listen to the classic music.
综上所述，如果我们按以上几节的方法去做，就可以保证及格以上分数。
篇17：英语日记写作格式及要点
英语日记格式通常由两部分构成，即书端和正文。
英文日记格式示意图：
Date(日期) Weather(天气)
Title(标题)
The body of the diary(日记正文)
注意的问题：
1. 注意日期、星期和天气的书写位置。
日期和星期要写在正文的左上角，其顺序多是“星期 + 月、日、年”
也有把星期放在后面的。
如“ 年 11 月 22 日， 星期一”可写为“ Monday November 22， ”或“ November 22，2015 Monday ” 。
天气情况应写在正文的右上角，如： Fine、Rainy、Cloudy、Windy 、sunny等。
2. 关于标题的书写。
在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题，也可以不写标题。 刚开始写日记，可以用一个词作标题。
3. 关于正文的书写。
正文是关于一天生活的记载，也是日记的主题。
在书写正文时要做到：
1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述，不要写成简单的流水帐;
2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情，所以要用第一人称来写;
3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情，因为动词时态常使用过去时，但使用时必须灵活掌握。
如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;
4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开，并且要简明扼要、条理清楚、写出真实感。
[精彩举例]
Sunday May 21，2015 Sunny
Going on a Picnic
Today was Sunday. The weather was fine and warm. The sky was very clear and blue. My classmates and I were very happy， because we went out for a picnic at Nanshan Hill.
We went to Nanshan Hill by bike with fruits， eggs， meat，vegetables， knives and some other things.
About one and a half hours later， we came to a nice place at the foot of the hill. There were many beautiful flowers and green trees. Birds sang their sweet songs. How pleased we were! Then we were busy with the picnic. Some of us were getting water，some were cutting the meat and vegetables and cook，others were sitting on the grass and waiting for nice lunch.
At about 13 o"clock， our lunch was ready. We all sat around on the green grass， singing， talking， eating and drinking.
At about 16：00 we began packing for our return.
What a nice time we were having!
一句话英文日记范例
Jan. 1st 2015 Thursday Sunny
Happy
It was sunny and cold today. I got up early.
Because today is my birthday!
月份缩写：
一月：January 缩写:Jan
二月：February 缩写:Feb
三月：March 缩写:Mar
四月：April 缩写:Apr
五月：May 缩写:May
六月：June 缩写:Jun
七月：July 缩写:Jul
八月：August 缩写:Aug
九月：September 缩写:Sept
十月：October 缩写:Oct
十一月：November 缩写:Nov
十二月：December 缩写:Dec
在日期的缩写中：月份缩写加数字的缩写哦
1号 就是1st，2号2nd，3号 3rd 4号以后都是在后边加上th
如：1月1号 Jan. 1st
12月12号 Dec. 12th
星期的缩写：
Monday 星期一 Mon.
Tuesday 星期二 Tues.
Wednesday 星期三 Wed.
Thursday 星期四 Thurs.
Friday 星期五 Fri.
Saturday 星期六 Sat.
Sunday 星期天 Sun.
时间的表示格式：
通用的各国时间表示 小时:分:秒 AM/PM
篇18：英语说明文写作要点
说明文是阐述事物的特征、本质、性能、结构、用途或科学原理的一种文体。其说明的对象可以是具体的，如：自然环境，仪表设备等；也可以是抽象的，如概念定律等。
说明文的写作相对于论说文来说，有一定的套路可循，因此不是十分复杂。说明科技方面的内容常用定义法、比较对比法、分类法、因果法等；说明自然环境方面的内容常用时间次序法、分类法等。当然，随着对象的不同，具体应该采用的方法也会有所不同。
说明文的写作应该注意的`事项有下面几点：
1.语言简明扼要，通俗易懂，避免夸张华丽的辞藻，要把真实的一面展现在读者面前。
2.说明时一定要把握一个中心主题。说明文中细枝末节较多，但不能喧宾夺主。
3.说明的次序非常重要。合理的次序会使文章条理清楚，脉络明晰。因此，练习时可以尝试不同的次序进行写作，找出最合理的一种。
4.由于说明文写实性较强，有时难免会让人感到没有生气。因此，可以适当使用一些比喻、拟人等修辞手段，来增加文章的色彩。
篇19：各类作文写作要点
1.抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同。外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
2. 把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。
在生活中，人们的个性、职业、年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
3.要选择恰当的事例。
选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事，应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题，体现中心。
篇20：各类作文写作要点
1.细致全面地观察分析图画，是理解图意的前提。
观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。
2.对画面展开充分的想象和联想。
例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物的语言。
注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。
3.学习准确抓住图画的中心思想来描述。
篇21：各类作文写作要点
1.想象要一现实生活为基础。
想象作文把人们提前带入未来社会，但未来的发展不可能离开现代社会的基础。
2.想象要以广博的知识为基础。
想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
篇22：各类作文写作要点
1.要认真读懂原文。
对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。
2.要精炼的简述原文。
写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。
注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。
3.要真实具体，有感而发。
篇23：考研英语写作指导
考研英语写作指导「汇总」
针对考研英语作文的要求和特点，可以概括的得出一个总体法则：高分作文=打牢基础+妙用技巧
(一)打牢基础应从以下几方面着手：
1.首先要客观而清晰的对自己现阶段的真实英语水平有一个认知，以便能对症下药并合理的进行复习。
如果自己的英语基础十分薄弱，首先要攻克构成写作根基的单词和语法，从现在起至八月底必须拿下考研大纲词汇，对大纲词汇必须做到见到就能准确联系到其释义，而对其中的高频写作词汇更要做到熟练拼写，准确运用，当然在记忆单词时不能只孤立的记忆单词的汉语意思还要去消化吸收一些单词后给出的例句，以此达到通过例句巩固对单词的记忆并掌握怎样在语境中去运用单词;同时，如果对英语的遣词造句感到无从下手，这说明自己的语法知识比较欠缺，从现在起到8月底同时需要去找一本条理清楚，简单易懂的语法书进行学习，在看语法书时，侧重理解语法规则，关键消化每种语法规则对应的例句，最有效的方法是看到相应汉语例句，自己动手把它翻译成英文，在对照给出的英文找出差距;如果自己的语法基础还行，尤其是那些已经通过了大英六级的考生，可直接参照执行以下提供的复习计划，当然那些基础较薄弱的考生经过一段时间的强化复习后，也可借鉴这一复习计划：
2.考研作文复习攻略
(1)建议在现阶段每天抽出半小时进行语言表达能力训练，具体方法是可选用新概念第三册或第四册(根据自己的程度选定)或是其它英汉对照的经典范文，将其汉语译文翻译成英文，再对照原文，来逐渐学习地道，顺畅的英语表达方式;
(2)加大阅读量，除了按计划完成相应的备战英语阅读的复习量外，每周能合理安排时间阅读(精度与泛读相结合)一些英语报纸杂志(如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century、北京周报Beijing Review)，以此既增强英语语感，又可为写作拓宽话题思路、积累写作素材;
(3)每周理解、消化、背诵一篇考研真题的'经典范文;通过范文学习谋篇思路，文章的结构框架，句型的运用;
(4)每周练习写一篇完整的作文
(二)妙用技巧包括以下几方面：
(1)关注考研英语作文的评分标准，熟悉阅卷老师心目中高分作文的特点和要求;
篇24：考研英语冲刺 写作
考研英语冲刺 万能写作模板
一、投诉信
投诉信是对于产品、服务等的不满意，进而需要写出自己的意见和要求。第一段需写写信的目的以及自己的一个概括的期望：常用套话比如I venture to write to complain about ――+定语从句；I would be grateful if you could do anything necessary to solve the problem facing me.
第二段阐述两、三方面所面临的产品或服务的问题及后果：there are several aspects underlying this complaint. For one thing，……For another，……In addition，……
第三段给出具体的期望，比如退款或更换新产品：It is my sincere hope that you could give me full refund or replace it with a new one. Your kind reply to this letter at your earliest convenience would be very much appreciated.
二、建议信
一般就某个社会问题或个人问题给出自己的意见或建议，比如环境要改善的谏言；研究生活应该如何进行，等等。分两类建议信，一类写给机构，语言要正式严谨；而如果写给熟人，则语言可以随意一些。第一段概括写出写信的大致内容：I am writing here to provide some advice to improve……\You have asked me for my advice concerning/with regard to……
第二段详述具体的建议，可分条阐述：To begin with，……Besides，……Moreover，……
第三段总结段：I hope you will find these suggestions useful and I would be ready to discuss this matter with you to further details. I am looking forward to your reply and wish you a good work.
三、道歉信
道歉信是由于自己的疏忽失误而向对方表达歉意并出于诚意写出具体弥补办法。第一段首先亮出写作目的并简单阐述该物品的状态：I am writing to make an apology to you for+句子（表明事件因由）。
第二段列出出错的原因及具体补救办法：To make up my fault， ……\ I will……as a token of my apology\ I sincerely apologize for my careless mistake as well as for any inconvenience thus caused to you.
第三段再一次表达歉意：Once again， I am sorry for my carelessness. Looking forward to your reply.
应用文中的这三类投诉信、建议信、道歉信，每一类都有其写作的范式和具体的内容要求，并且语言要求简单准确，所以这需要大家清楚每一类文章的一些常用语句，在平常积累背诵，在考场上信手拈来。
四、辞职信
辞职信内容应包括简单对所在公司及领导的感谢，并表明辞职原因并表达歉意，最后再致歉并送上简单祝福。第一段首先致谢：I am grateful to be employed as 职位+时间。Thank you for your kind attention and I would appreciate the opportunity of having worked here.
第二段表明自己要辞职，列出原因，比如离家远想换到更近的位置；工作不适合自己等等。现在给大家一个例子：However， I regret having to resign from my position. The reason for changing my working plan is that I have expected the job to be interesting and challenging， which turns out to be the opposite. As a young man full of enthusiasm， I therefore decide to quit this job for something else.可以根据自己的具体情况给出自己的.理由，切不可千篇 一律。
第三段简单表明希望得到允许、歉意及祝福：I sincerely hope that you approve of my resignation. I am sorry for any inconvenience caused. Wish you and your company great success in the future.
五、求职信
求职信内容包含简单告知求职人从何处获悉空缺职位；自我介绍阐述职位所需的而自己符合的优点；盼对方早日恢复给以面试机会。第一段：I am looking for a position in 专业 department in which I may use my training in 专业 to solve 专业 problems. I am writing the letter in purpose of applying for your recently advertised position for a staff member.
第二段表明自己符合该职位。I am sure that I am qualified for it. First， enclosed with this letter is my resume， which further details my previous academic qualifications and working experience. Second， I am young， enthusiastic and sociable， and these personalities also make me a perfect candidate for it. Last， my hobbies include……
第三段盼能给以面试机会并表示感谢：I wish you would give me an opportunity to be interviewed. I can be reached by calling me or the address on the envelope. I would appreciate it very much if you could consider my application favorably at your earliest convenience and give me a reply.
六、推荐信
推荐信可以推荐一个人、一个地方、一本书、一部电影。在信中表明推荐的内容、原因及进一步的沟通。
第一段概括说要推荐的内容：I am writing to you to recommend .I have sufficient reasons to introduce this to you and I dare say this is the best I have ever seen.
第二段叙述推荐的东西的价值，可以从表面和深层两方面来写：This movie/book/city的主题或城市坐落于哪里。What is more， 情节吸引人、里边景色引人入胜。Finally， this movie will definitely change our attitude toward this world and the people around us. We will learn that……
第三段总结句：Therefore I don‘t hesitate to recommend this to you. I am sure you will enjoy the.
考研英语写作中的这三类辞职信、求职信、推荐信都与工作有关系，跟大家的将来息息相关，希望大家能够多多练习。
篇25：考研英语 写作复习
“考研英语题目练了很多，但是分数却不见提高。”这是考研英语备考者普遍存在的问题，也是让很多考生忧虑不已的问题。考研辅导专家提醒考生，不要总是闷头苦读，大家需要停下来想一想问题出在哪里，找到解决办法，尽快提高英语分数。 理清思路，踏实备考
其实，任何事情都是有法可循的，一味的蛮干，不一定能达到预期的效果，阅读理解的备考也是一样。认清阅读理解的实质很重要，有助于考生理清备考思路。阅读理解题主要检测考生对语篇意义的理解，而意义则是通过词汇、短语、句型、习惯表达、语用方式等语言知识和技能来表达的。可见，阅读理解的提升是依赖一定的词汇和语法的。因此，考生应该对词汇和语法给予高度的重视。英语底子薄弱的考生需要利用现在的时间恶补遗忘和遗漏的单词和语法知识。基础好的考生也不能放松对词汇和语法的复习，查缺补漏，对词汇的掌握要求做到更加精细、到位，语法要深入，侧重长难句的练习。基础牢固，考研之路才能走得从容轻松。
单词只记不会的
单词是学好英语的必要条件，词汇量不够就很难得高分，而很多学生面对厚厚的单词书就绝望了，最常见的情况就是拿着一本厚厚的单词书苦啃，每次都从第一页开始背，遇到会的就会比较有成就感，遇到陌生的就跳过去，但其实这样最终的提高并不多。考研辅导专家建议考生先把一本比较全的单词书通背两到三遍，然后再浏览一遍并把不会的单词抄到一个小本上，这样只背自己不会的单词，把背会的单词作个记号，如此下去效果会比较好，同时在阅读中去记忆单词也不失为一种好方法。
写作要注重平日的积累
写作需要平时多加练习，关键是要背会一些在写作中可能用到的短语和句子，考研辅导专家认为，平日多积累就能有效避免写作过程中出现不会表达或者表达不地道的情况，大家可以将平时觉得有用的短语都抄在一个小本上，训练写作时要学会用上自己积累的短语和句子，这样写出来的文章就很地道了，高分自然不在话下。考研复习的阶段漫长而痛苦，在复习中，特别是面对考研英语的时候，有不少考生退缩了，也有不少考生复习练习做得不少却收效甚微，从而产生茫然的失落感，或失去备考的热情与信心，或出现听天由命的心态等等。考研辅导专家提醒大家面对英语，要掌握方法，由点及面，轻松备考。
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篇26：考研英语写作点评
The bar chart above demonstrates clearly and logically that some obvious changes have taken place in terms of different car brands in China's market. In accordance to the figures in the diagram, one can observe that the percentage of Chinese cars has witnessed an evident rise ,while the percentage of Janpanese cars has been on a considerable drop. Sprecifically speaking ,the percentage of Chinese cars increased from 25percent in to almost 35 percent in .
Such tendency mirrored by the graph can be attributed to a number of factors, but the following two may carry more conviention. One factor is that the economy has developed rapidly in recent years, and therefore there would be more money avaliable for cars. Another factor is that the evolution in the field of Chinese science and techology directly contributes to such phenomenon reflected by the graph.
Take what has been analyed into consideratiPn, we may saftely draw a conclusion: the current trend is positive and therefore acceptable. And I am firmly certain that this trend will continve in the years to come.
点评：
整篇文章179词，符合考研英语二大作文的写作要求。一般来说，比题目要求的多出20词左右的作文是最佳的，最好不要刚好压着题目要求的最低字数。而且，这位同学在句子的开头空出了四个字符也很好，这一点和中文中的空出两个汉字有所区别。但是，这篇作文也不可避免的存在一些问题：
⑴单词拼写问题
第一段第四行Sprecifically应为specifically; 第三段第一句中analyed应为analyzed, consideratiPn 应该是consideration.
⑵语法问题
①may carry more conviention表达不准确，应该改成may carry more attention;
②Take what has been analyed into consideratiPn,这句话有问题，这个句子中有两个动词Take和has been analyed, has been analyed在what引导的从句中，只能是what从句的谓语动词，那take应该是句子的谓语动词吧，可是句子没有主语，再往后看我们会发现“we may saftely draw a conclusion”主谓宾齐全，是个结构完整的句子，这样一来前面就只是分词作状语了，表示主动，那就应该用现在分词Taking.所以这句话就可以改成：
Taking what has been analyzed into account, we may saftely draw a conclusion that the current trend is positive and therefore acceptable.
③可能有许多同学会觉得第二段的理由阐述部分自己分析的不是很对，写的不太好，文都英语老师告诉大家，其实没关系。因为，对于同一问题，不同的人肯定“仁者见仁，智者见智”，只要能够自圆其说、令人信服就可以了;
④总的来说，这篇文章写的还行。如果能够把第一段少写点，中间论述充分点，最好能做到“两头小，中间大”，那就更好了。
作文和其他部分不同，只有多写多练才能找到问题所在。文都英语老师希望小伙伴们平时多多训练，相信有志者最终能够梦想成真!
篇27：考研 如何利用考研英语写作
2013考研 如何利用考研英语写作模板
对于英语来说，最容易提分的部分仍然是写作部分。大部分学生都认为只要考前背诵一些范文，模板就能考出不错的分数，但是事实并非如此。学生在使用写作模板这个问题上存在很大的误区，经常出现这样那样的问题。考研辅导团队现将有代表性的问题归纳如下，并给大家提出了改进的建议，希望考生能在平时的练习中多加注意和运用。
易犯错误一：模板中的句型套用不正确，不完整。
比如：我们在书信结尾的时候会说I am looking forward to hearing from you.而学生却把这句话写成了I am looked forward to hear from you.这种现象非常普遍，可见，学生的写作态度并不是很端正，很认真。
易犯错误二：模板中的句型和实际写作内容不匹配。
比如：有的图画作文第二段要求根据图画所表达的含义进行深层次的论证，而学生套用的句型却是第二段写对比的句型，显然是没有正确理解句型使用的语言背景。再比如：小作文的摘要，是要根据汉语文章归纳出中心内容进行英语写作，这个一般都是客观的描述，而学生却用了一个写图画作文的模板，通篇都是“我”认为，这如何又能得高分呢?
易犯错误三：模板套用千篇 一律，没有新意。
再好的模板，如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸，没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。所以只背诵模板是不行的。
那么针对这些易犯错误，该如何改进，提高写作分数呢?
第一，端正心态，保持认真的态度，强化英语基本功
作为一个考生，首先应该有端正的考试心态，答题一定要非常认真仔细，那么对于写作来说，就应该尽量避免我们常说的“低级错误”，比如：拼写错误，单词使用错误。
只有在平时注意积累，注意改正自己的错误，才会避免低级错误，才会运用正确的语法结构。
第二，重视动笔之前的审题和构思。
动笔之前，一定要认真审题，和构思，要尽量明确写作的形式，内容，比如，是写书信，还是通过图画表达含义等等，这些要弄明白。然后要要注意看写作要求，这一点至关重要。比如，图画作文的第二段，有的要求用实例证明主题思想，有的要求深化主题，这两个不同的要求所体现出来的具体内容是不一样的，如果没有认真审题的`话，见题就写，没有严谨的写作思路，很容易造成跑题，偏题，不符题意的错误，也就不能使模板中的句型和内容相匹配。
第三，学会活用模板，注重素材的积累，同时要适当加入自己的内容。
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能发现一些漏洞，也才能在此基础上进行自己的写作积累。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生再平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。
另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。
第四，重视日常练习中的作文批改。
考生在备考写作时，大多的忽视了写作训练，因而不能发现自己经常犯的语法错误，更不能克服提笔不知写什么的情况。虽然有部分同学意识到了作文训练的重要作用，但是面对自已“难产出来”的文章，怎么看怎么满意，却不知里面充满了基本的语法错误，已经和考研英语写作格格不入的内容。所以建议大家一定要重视写作练习后的批改。
目前网上有很多可提供作文批改的地方，参与作文批改的老师这些年大量接触考研学生，能真正了解考研作文的要求、阅卷老师评分的批准、考生易犯的错误，能据此提出更为专业、有效的提升方案，能帮考生在短时间内快速提高成绩。
最后提醒大家，模板只是给了考生一个写作的思路和框架，但是要想获得高分，就要在框架之上填加自己的内容，把模板变成自己的东西，只有文章中有自己的内容，才会吸引判卷老师的眼球!祝大家取得好成绩。
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