这次小编给大家整理了《晓过鸳湖》阅读答案，本文共11篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：《晓过鸳湖》阅读答案
晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲干。
长水塘③南三日雨，菜花香过秀州④城。
注】①查慎行(1650—1727)，海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。②芜：丛生的草。③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。④秀州：即嘉兴。
①这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?
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②历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。
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③全诗表达了作者怎样的思想情感?
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篇2：《晓过鸳湖》阅读答案
①描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的`景象。
②“香”、“过”，写出了菜花之茂盛，香气之浓郁。(或“菜花”，用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心)
③对家乡的挚爱与依恋之情。(意对即可)
译文
春天乘船在江面行驶，两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。
菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。
赏析
全篇一八句四韵，全是咏赞南湖春来之美，全是抒发作者对南湖爱恋之情;虽然全诗无一美字，但处处是美的形象;全诗无一恋字，而句句是恋的深情。“乱峰围绕”，自成境地，“水平铺”，此中泛航真是“菱花镜上行”。“松排”、“月点”全是动态，“千重翠”、“一颗珠”，对仗极工。“抽”字如见其向上，“展”字似见其伸长，都读之如见“抽”“展”之形，所以这几句诗选词炼句之妙，实臻于绝妙。尤其结尾句真是“舍不得也西湖”，却不得不舍，令人读来，如预见其将一步百回头!这种蕴情的笔法也实在妙绝。
篇3：晓过鸳湖阅读答案
查慎行①
晓风催我挂帆行，绿涨春芜②岸欲干。
长水塘③南三日雨，菜花香过秀州④城。
晓过鸳湖字词解释：
①查慎行(1650―1727)，海宁人。鸳湖：嘉兴南湖。
②芜：丛生的草。
③长水塘：原嘉兴城外的一条河道，通南湖。
④秀州：即嘉兴。
篇4：晓过鸳湖阅读答案
全诗八句四韵，全是咏赞南湖春来之美，全是抒发作者对南湖爱恋之情;虽然全诗无一美字，但处处是美的形象;全诗无一恋字，而句句是恋的深情。“乱峰围绕”，自成境地，“水平铺”，此中泛航真是“菱花镜上行”。“松排”、“月点”全是动态，“千重翠”、“一颗珠”，对仗极工。“抽”字如见其向上，“展”字似见其伸长，都读之如见“抽”“展”之形，所以这几句诗选词炼句之妙，实臻于绝妙。尤其结尾句真是“舍不得也西湖”，却不得不舍，令人读来，如预见其将一步百回头!这种蕴情的笔法也实在妙绝。
个人资料：
海宁袁花(今属浙江)人。康熙四十二年(1703)进士;特授翰林院编修，入直内廷。五十二年(1713)，乞休归里，家居10余年。雍正四年(1726)，因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。查慎行是当代著名作家金庸的先祖。金庸小说《鹿鼎记》的回目都是集查慎行诗中的对句。
篇5：晓过鸳湖阅读答案
试题：
1.这首诗的一、二句描绘了怎样的`美丽景色?(2分)
2.历来被认为佳句的“菜花香过秀州城”中，你认为哪个词用得最妙?请写出你的理由。(2分)
答案：
1.描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅、春水荡漾、春草繁茂的景象。
2.“香”、“过”，写出了菜花之茂盛，香气之浓郁。(或“菜花”，用最寻常的菜花写出了诗人朴实的内心。)
晓过鸳湖创作背景：无
篇6：晓过鸳湖阅读答案
春天乘船在江面行驶，两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。
菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。
篇7：晓过鸳湖原文翻译赏析
晓过鸳湖
晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。
翻译
清晨的风催促我挂忱符，春天乘船在江面行驶，两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。
长水塘下了三天的雨，菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。
注释
鸳湖：即鸳鸯湖，一名南湖，在今浙江嘉兴南。
春芜：春天的草地。
岸欲平：即欲平岸。
长水塘：位于浙江嘉兴之南，由杭州、海宁一带山区发源，注入鸳湖。
秀州城：即今浙江嘉兴市。吴越置秀州，治所在嘉兴。
创作背景
这首诗作于康熙五十三年（1714），当时诗人64岁，诗人游春到此，到了晚年，他的心被青春所激动，被乡情陶醉，看到鸳湖的胜景，因而写下了这首诗。
赏析
诗的前两句描绘了春天的早晨嘉兴城外春风和畅，春水荡漾，春草繁茂的景象。“晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。”首句的诗眼在一“催”字，是清晨湖上的晓风的催。这一句既点明了时间，与诗题呼应，也交代了诗人自己所处的.地点。他此时身在船上也许刚刚迈出船舱，如果不是清凉沁人的晓风，还不会这么早就挂帆起航。“催”字把景物和人物的关系传达出来了。第二句写湖景，描写舟行所见。“绿”字下得极好，和“涨”字结合在一起，给人丰富的色彩想象和运动感，那碧色的湖水仿佛就在眼前漾动，晃人的眼睛。水色苍翠，原野才能与之一色，“平”字也才更好落实。用色彩词代替名物词是古典诗词最具表现力的手法之一，这里是一个典型例证。
后两句写天晴过后，片片油菜田冲击着诗人的乡情。“长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。”这两句是全诗精粹所在。第三句承上启下，为末句作铺。诗人正由长水塘坐船到达嘉兴。路上春雨连绵，水势迅涨。可以想见雨过天晴之后，诗人从船舱中跨出来，那种新鲜、清爽的青春感受。这时他写下了最传神的一句，“菜花香过秀州城”。这一句全写感觉，然而容量也最大，写出了诗人对家乡最独特的那种感受。诗人没有写其他的鲜花，却把那带着泥土芳香的油菜花味突现出来。这花味把诗人浓厚的乡情全唤起来了，像醇酒一样令他陶醉其中。在一片菜花清香中诗人驶过了秀州城。这个“过”字既是船过，也是香过，更是情过，里面蕴含多少联想，引发出多少新的体验，足可令读者作无穷的想象和深思。
前两句，写的是风，是船，是春水、春草，却令读者感到，诗人心中也已晓风拂拂，风帆满满，春潮洋溢，碧草茸茸。后两句，使人想到朴素的民歌。歌手直抒胸臆，不加雕饰，如同童子直言，随口而出，歌声中充满了儿童一般的真诚与坦率，单纯稚拙而又有趣。
篇8：晓过鸳湖原文翻译赏析
晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。
晓过鸳湖译文
春天乘船在江面行驶，两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。
菜花散发的脉脉清香在春风里一阵阵掠过整个秀州城。
晓过鸳湖赏析
全诗八句四韵，全是咏赞南湖春来之美，全是抒发作者对南湖爱恋之情；虽然全诗无一美字，但处处是美的形象；全诗无一恋字，而句句是恋的深情。“乱峰围绕”，自成境地，“水平铺”，此中泛航真是“菱花镜上行”。“松排”、“月点”全是动态，“千重翠”、“一颗珠”，对仗极工。“抽”字如见其向上，“展”字似见其伸长，都读之如见“抽”“展”之形，所以这几句诗选词炼句之妙，实臻于绝妙。尤其结尾句真是“舍不得也西湖”，却不得不舍，令人读来，如预见其将一步百回头！这种蕴情的笔法也实在妙绝。
篇9：描写春天的诗句——《晓过鸳湖》
晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。
赏析
全诗八句四韵，全是咏赞南湖春来之美，全是抒发作者对南湖爱恋之情;虽然全诗无一美字，但处处是美的形象;全诗无一恋字，而句句是恋的深情。“乱峰围绕”，自成境地，“水平铺”，此中泛航真是“菱花镜上行”。“松排”、“月点”全是动态，“千重翠”、“一颗珠”，对仗极工。“抽”字如见其向上，“展”字似见其伸长，都读之如见“抽”“展”之形，所以这几句诗选词炼句之妙，实臻于绝妙。尤其结尾句真是“舍不得也西湖”，却不得不舍，令人读来，如预见其将一步百回头!这种蕴情的笔法也实在妙绝。
作者简介
查慎行(1650～1727) 清代诗人，当代著名作家金庸先祖。初名嗣琏，字夏重，号查田;后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。海宁袁花(今属浙江)人。康熙四十二年(1703)进士;特授翰林院编修，入直内廷。五十二年(1713)，乞休归里，家居10余年。雍正四年(1726)，因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。查慎行诗学东坡、放翁，尝注苏诗。自朱彝尊去世后，为东南诗坛领袖。著有《他山诗钞》。
篇10：《晓过灵石》阅读答案
赵执信
晓色熹微岭上横，望中云物转凄清。
林收宿雾初通日，山挟回风尽入城。
客路远随残月没，乡心半向早寒生。
惊鸦满眼苍烟里，愁绝戍楼横吹声。
赵执信（1662～1744）清代诗人、诗论家、书法家。字伸符，号秋谷，晚号饴山老人、知如老人。山东省淄博市博山人。十四岁中秀才，十七岁中举人，十八岁中进士，后任右春坊右赞善兼翰林院检讨。二十八岁因佟皇后丧葬期间观看洪升所作《长生殿》戏剧，被劾革职。此后五十年间，终身不仕，徜徉林壑。赵执信为王士祯甥婿，然论诗与其异趣，强调“文意为主，言语为役”。所作诗文深沉峭拔，亦不乏反映民生疾苦的篇目。
1．这首诗表达了诗人哪些情感?请简要分析。（5分）
2．这首诗的尾联描绘了怎样的情景?其中“惊”有怎样的.表现力?请简要分析。（6分
参考答案
1.羁旅之苦，思乡之愁：诗人在微明中登山启行，途中云雾凄迷，秋寒凄厉，悄无人迹，整个旅途孤独而寂寞。客路迢递，乡心早生，凛冽之早寒更添绵邈之乡愁，戍楼横笛又将思乡之愁推向极致。前路渺渺，漂泊无依：残月西沉，客路茫茫，观残月之凄迷更感前路之渺茫，望惊飞之鸟更生无枝可依之痛苦。
2.(1)描绘了凄迷萧瑟的情景；放眼四望，烟霭茫茫，惊飞的乌鸦散布空中戍楼高耸，笛声呜咽，给行客增添了无限愁绪。
(2)“惊”字绘形绘声，形象地描绘了乌鸦因客至而四散惊飞的情景，移情于景，将诗人感前路之渺茫，处境之悲凉，内心之苦闷蕴含于其中，极富感染力。
篇11：《晓过灵石》阅读练习及答案
《晓过灵石》阅读练习及答案
阅读下面一首清诗，回答问题。
晓过灵石
赵执信
晓色熹微岭上横，望中云物转凄清。
林收宿雾初通日，山挟回风尽入城。
客路远随残月没，乡心半向早寒生。
惊鸦满眼苍烟里，愁绝戍楼横吹声。
1．这首诗表达了诗人哪些情感?请简要分析。（5分）
2．这首诗的尾联描绘了怎样的'情景?其中“惊”有怎样的表现力?请简要分析。（6分
参考答案
1.羁旅之苦，思乡之愁：诗人在微明中登山启行，途中云雾凄迷，秋寒凄厉，悄无人迹，整个旅途孤独而寂寞。客路迢递，乡心早生，凛冽之早寒更添绵邈之乡愁，戍楼横笛又将思乡之愁推向极致。前路渺渺，漂泊无依：残月西沉，客路茫茫，观残月之凄迷更感前路之渺茫，望惊飞之鸟更生无枝可依之痛苦。
2.(1)描绘了凄迷萧瑟的情景；放眼四望，烟霭茫茫，惊飞的乌鸦散布空中戍楼高耸，笛声呜咽，给行客增添了无限愁绪。
(2)“惊”字绘形绘声，形象地描绘了乌鸦因客至而四散惊飞的情景，移情于景，将诗人感前路之渺茫，处境之悲凉，内心之苦闷蕴含于其中，极富感染力。
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