下面就是小编给大家整理的广西中考语文作文范文，本文共18篇，希望您能喜欢！
篇1：广西中考语文模拟试题
中考语文模拟试题
一、语言积累·运用 (22分)
1 根据拼音写出汉字或给加点字注音。(4分)
①气něi____ ②jiān默______ ③畸形____ ④玷污______
2找出词语中的别字并改正。(3分)
①不记其数______改______
②不屑置辨______改______
③坚苦卓绝______改______
3.默写。(3分)
①但愿人长久，____________。
②____________，天涯若比邻。
③先天下之忧而忧，____________。
4 下列句中关联词语不恰当的一项是( )(3分)
A.一个人只有热爱自己的事业，才能热爱生活。
B.要参观这个工厂，即使大致看一下，也要花上几个小时。
C.既然懂得了时间的可贵，那么就从今天开始不浪费一分一秒。
D.我们向沙漠进军，不仅保护了农田，开辟了绿洲，同时对交通线也起了防护作用。
5 下列说法中错误的一项是 ( )(3分)
A.《鲁提辖拳打镇关西》和《怡红院端阳嬉闹》分别选自施耐庵的《水浒传》和曹雪芹的《红楼梦》。
B.鲁迅，本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过他的小说《社戏》、杂文《“友邦”惊诧论》等作品。
C.俄国作家莫泊桑和契诃夫都是短篇小说巨匠，《我的叔叔于勒》《变色龙》分别出自他们的《羊脂球》和《契诃夫小说选。
D.《春夜喜雨》《卖炭翁》《白雪歌送武判官归京》都是唐代著名的诗篇。
6.选出句中画线词词义相同的一项(??)(3分)
A.①刘胡兰，慷慨激昂，英勇就义。
②老孙头也慷慨地说：“我那玻璃眼倒也乐意换给他，……”
B.①孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色……
②他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病初愈的人，但是 精神很好，没有一点颓唐的样子。
C. ①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
? ②(三元立交桥)总面积75公顷，布置成圆形、矩形等几何图形的四座街心花园里，栽有松柏，植有鲜花，立有雕塑，置着坐椅，俨然一座立体花园。
D.①两岸的冬麦和河底的水草所发散出来的清香，……月色便朦胧在这水 气里。
②这朦胧的橘红的光，实在照不了多远……
7.说话。(3分)
小明爸爸的同事来了，并提出要打麻将，在一旁的小明想劝阻。如果你是小明，该向爸爸说些什么?(要求简明、得体、连贯)
答：
二、阅读理解下面三段文字，按要求答题。(40分)
(一) 阅读说明文(10分)
要弄清火箭飞行的道理，你先注意观察一下人的跳跃动作：先弯腿下蹲，然后才能跳起来，要是腿挺得直直的，那根本没法向上跳。
原来弯腿是个准备动作，当起跳的时候，弯着的腿突然伸直，用力往下一蹬，给地面施加一个作用力。这时候，地面也对人产生一个方向相反的反作用力，人就一下子跳起来了，人在用力蹬地的时候，对地面的作用力越大，地面对人的反作用力也越大，跳得也越高。
在自然界里，利用反作用力前进的东西多着呢!像海洋里的乌贼，它猛地收缩腹部里的肌肉，把腹部的水用力压到身体外面，得到水的反作用力，推动身子向前游去，潜水的速度每秒钟可以达到15米。
火箭是靠自己喷出的气体产生的反作用力前进的。
8.对“你先注意观察一下人的跳跃动作”句后的冒号的作用理解不正确的一项是(2分)(??)
A.提示下文，表示下面的文字很重要。
B.表明下面的文字是对上文的具体证明。
C.提示下文，表示下文是对上文的注释。
D.提醒人们要注意下文的内容。
9.“要是腿挺得直直的，那根本没法向上跳”这一复句，分句之间的关系是 ( )(2分)
A.条件关系 B.选择关系
C.转折关系 D.假设关系
10.本文在说明过程中运用______的说明方法，其作用是为了说明__________________。(3分)
11 本文采用的说明顺序是____________。(1分)
12.本文的说明对象是火箭，文章为什么先从人的跳跃动作说起?(2分)
__________________________________________________。
( 二)阅读记叙文(20分)
父??亲
胡德斌
①一个老者蹲在阳光里，从清早开始，他在这儿蹲了整半天了。
②此刻，他正清点他半天的收获，一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平，然后，小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来，在家里他日益显得碍手碍脚了。然而，他总得谋一个生计。于是，他想出个主意，每天到对门店里揽一篮儿油果，拿到这儿来卖。行人如潮，谁也不去注意他。
③一天，她背了画夹子偶尔经过这儿，目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子，她正为毕业作品犯愁。
④她走向他，像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下：“老人家，我给您画张像，好吗?”
⑤画像?他瞪起眼，脸绷得紧紧的。继而，他抬起头，眯着眼睛打量了她一会儿，嘴角狡黠地咧了一下：“好吧。不过，这些油果儿你全买了。”
⑥“嗯。”她应着。
⑦“五毛一个，十个，拿五块吧!”他转而一想，忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿，掏出钱递过去。他犹豫了片刻，将五块钱捏在手里。
⑧他往阳光里挪了挪，背靠着一截老树。她打开画夹子，用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在，避开她的目光，朝远处看去。远处，有些迷蒙，一位年轻的父亲牵着他的儿子，一路上蹦过来，那顶小花帽真漂亮。他叹了口气，眼底闪过一丝温情。然而，温情一瞬间便过去了。
⑨她合上画夹子，将十个油果儿留给老人，要了他的地址和姓名，像一朵云飘走了。
(10)两个月后，他收到她寄来的信，信中还有一张市美术馆画展的参观券。
(11)展览厅里，许多人围着一幅画，他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人，蹲在一株老树下，老人的目光阴沉而悲哀，一缕阳光留恋地停在他的脸上，他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己，他的脸陡然羞得绯红。半天，他将目光游移出这幅画，在一张小纸片上，吃力地读到那两个字：“父亲。”
(12)父亲，这熟悉而遥远的名字。有那么好几次，他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边，竟离得远远的，像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来，浑浊的老泪_____________________
(13)好些日子过去了，美术馆前，有个老者总蹲在那儿，手里捏了把皱巴巴的票子，说是要给女儿的。
13.第②节中画线的“那个女人”改为“媳妇”好不好?为什么?(4分)
14.第⑦节中描写人物时用了哪些描写方法?举例。(4分)
15.在第(12)节的横线上，用比喻的修辞写完句子。(3分)
16.怎样理解第(12)节中的“父亲，这熟悉而遥远的名字”?(4分)
17.为什么画面上父亲的目光“阴沉而悲哀”又透出“一丝慈祥与温情”?(5分)
(三) 阅读文言文 (10分)
阅读《曹刿论战》中的一段文字，完成10—13题。
既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
18.解释句中加点的词。(2分)
望其旗靡：?靡：_____________
19分别选出与“故克之”中“故”和“之”意思相同的一项(4分)
A.而两狼之并驱如故。
B.桓侯故使人问之。
C.温故而知新。
D.故为之说，以俟夫观人风者得焉。 ( )
A.多助之至，天下顺之。
B.辍耕之垄上。
C.永之人争奔走焉。
D.予独爱莲之出淤泥而不染。(??)
20.翻译“一鼓作气，再而衰，三而竭”。(2分)
译文：__________________________________
21.对这段文字的内容理解错误的一项是(2分)(??)
A.这段文字论述了鲁国取胜的原因。
B.论述取胜原因采用了先说结果后说原因的方法。
C.曹刿认为反攻的最佳时机是“彼竭我盈”之时。
D.“辙乱旗靡”是有利于追击的时机。
三、小作文
假如有人能给你金钱、官衔、书、良药……但又只允许你要其中的一样，你要哪一样?请你写一段300字左右的文字，谈谈要这样东西的理由。
参考答案：
一、1.①馁?②缄?③jī?④diàn?2.①记改计?②辨改辩?③坚改艰?3.①千里共婵娟②海内存知己③后天下之乐而乐??4.D?5.C?6.B?7.爸爸，你不是约好要去看爷爷奶奶吗?(爸爸，你不是要陪我去书店的吗?)?①要有称呼?②寻找托辞，婉言谢绝。?本题旨在考查“说话得体”这一知识点。
二、阅读(一)?8.A?9.D?10.①举例子?②更好地说明火箭是利用反作用力前进的特征?11.逻辑顺序?12.从自己身边熟知的事物记起，深入浅出地说明事物的原理?
(二)?13.不好。感情色彩不同。“那个女人”中包含了“怨恨”“讨厌”的感情，而“媳妇”有喜欢之情。?14.语言描写，动作描写，心理描写。(语言描写很明显，“递”“捏”是动作描写，“踌躇”和“犹豫”属心理描写。15像虫一样爬出眼眶。(符合比喻修辞格的要求即可。16.“熟悉”是因为他有儿子、儿媳，是一位父亲。“遥远”是因为儿子、儿媳对他不孝，远远地躲开他。(意思对即可)?(这两个词连用并不矛盾，而是表达更丰富的含义。本题考查对语境中特定词句的理解。)?17.儿子、儿媳的不孝，生活的艰难，使他的目光中充满“阴沉”和“悲哀”;每当他看到年轻父亲牵着儿子时，总会牵动他内心深处的“温情”和曾作为父亲的“慈祥”;但这“温情”和“慈祥”只是瞬间便逝的，因为现实中父亲的角色已离他十分遥远了，所以这“慈祥”“温情”只是“一丝”而已。??(语意对即可。考查学生对关键句子的理解能力和语言表达能力。)
(三)18.倒下?19.①D?②A?20.第一次击鼓，能够振作士兵们的勇气，第二次击鼓，士兵们的勇气减弱了，第三次击鼓，士兵们的勇气消失了?21.B?
三、略
篇2：广西柳州市语文中考试卷及答案
第一卷(选择题，24分)
一、积累与运用(共12分，每小题2分)
1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是
A.湍急(tuān) 安恬(tián) 销声匿迹(nì)
B.颓唐(tuí) 挑衅(xìn) 审时度势(duó)
C.竣工(jùn) 悖论(bó) 刚正不阿(ā)
D.阻塞(sè) 褒贬(bāo) 风靡一时(mǐ)
2.下列句子中加点词语有错别字的一项是
A.牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
B.晴天之下，旋风忽来，那雪便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光。
C.它是结构谨严、没有闲笔的短篇小说，但同时它又富于抒情诗的风味。
D.改了国藉，不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是
A.持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
B.为迎接“世界环境日”的到来，市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行C.大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D.这里是侗乡深处，环境优美，民风淳朴。进得村来，我们真有点置身于世外桃源的感觉。
4.下列句子中没有语病、语意明确的一项是
A.我市妇联、总工会联合召开会议，全面部署寻找“最美柳州人”。
B.推进精神文明建设，关键在于巩固思想道德基础、弘扬社会新风正气。
C.为了让患病的弟弟早日康复，哥哥带上他的两个孩子踏上了漫天的寻医之路。
D.在“法网”四分之一决赛中，纳达尔以0:3负于德约科维奇，令球迷非常颇感意外。
5.根据上下文的衔接，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是
如何建设“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。 ; 。
。 。也就是说，“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。
①也有人认为应当建立一套普遍适用的生态乡村规划建设标准
②有的人认为“生态乡村”就是植树种草，引水修路
③然而，乡村是一个复杂、开放的庞大系统，必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点，“生态乡村”似乎有一个共同的形象，那就是“屋舍整齐、绿树成阴、处处美景”的现代化新农村。
A.①②④③ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ④②①③
6.下列有关名著的表述有错误的一项是
A.《水浒传》给我们留下许多脍炙人口的故事，例如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄、三调芭蕉扇等等。
B.《西游记》中，孙悟空面对妖怪有时也会遇到麻烦。例如青牛怪有一个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒一古脑儿套去，让孙悟空不得不另行设法。
C.斯威夫特的《格列佛游记》用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻剖析了当时英国社会现实。
D.《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔·柯擦金，是一个在革命和建设中产生出来的青年英雄形象。
二、现代文阅读(一)(共6分，每小题2分)
苗族银饰
韩宗树
①苗乡俗语说：锦鸡美在羽毛，苗女美在银饰。当你行走在苗乡时，无论是在人头攒动的集市，还是在石板铺路的村寨，都会有三三两两的苗家阿雅(妇女)、黛帕(少女)穿着由五彩的花边和闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘，让你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的文化魅力。
②苗族人酷爱银饰，不管在哪里生息繁衍，服饰(特别是银饰)都会成为当地的亮点和人文景观。据有关史料记载，自秦汉以来，苗族的银饰文化得到一脉相承，在很大程度上得益于苗族金银神话的诠释。苗家人一生中用银处极多，尤其女性更胜，主要有三项。一是青年男女定情，男方要送女方银镯、耳环等饰品做信物，而在正式出嫁时，如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常家珍饰银、存银又是苗家富有的象征。日常生活中，用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵，驱鬼避邪”，苗人从少年乃至中年，在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏。三是给老年人祝寿或送终都离不开银子或银饰物。总之，“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵”，成为苗族区别于其他民族的重要标志。
③由于苗族在国内外散居很广，其银饰的品种也纷繁多样，主要有银雀凤冠、银牌耳环、银项链、银手镯、银脚环等等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟等动植物形象构成，造型生动，玲珑精美。
④从古迄今，苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩，都是由银饰工匠们手工制作的，工艺方法铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等。制作流程大抵经过吹烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧劳作上是行家，在造型设计上也堪称高手，他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲取创作灵感，并根据传统习惯、审美情趣，在细节、局部的刻画上推陈出新。经过银匠精心设计和加工，件件银饰各具其妙。其中最具民族特色，又充分体现银匠聪明才智的是“呆四连环套梅花戒指”。它比现代魔方环2巧妙，由四个连环组成，每个连环上有“L”形状物，平折成90度，其上饰有数朵梅花，每环交错套在一起，能分能合。此戒指若分开后，不熟悉之人难以复原，故名“呆四连环套”。
⑤苗族银饰丰富多彩，天成一韵，就像一首用白银写就的美丽诗篇，那么纯净，那么隽永，那么令人回味无穷，百读不厌。
7.下列关于“苗族银饰”的解说，不正确的一项是
A.苗族银饰品种繁多、制作精美，是苗乡亮丽的人文景观。
B.苗族的银饰文化有悠久的历史，其传承发展得益于苗族金银神话的诠释。
C.苗族银饰的图案由龙凤花鸟等动植物形象构成，与苗家的刺绣及蜡染纹样一致。
D.令人叹为观止的苗族银饰都是由民间银饰工匠手工制作二成的。
8.根据原文内容，下列表述不够准确的一项是
A.苗族与其他民族相区别的重要标志是“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵”。
B.银饰文化渗透于苗家人日常生活，男婚女嫁、祝寿送终、遗产继承都离不开银制饰物。
C.苗族银匠锤砧劳作的行家，是造型设计的高手，其所制作的银饰堪称民间艺术奇葩。
D.“呆四连环套梅花戒指”是最具苗族民族特色、充分展现银匠才智的苗族银饰。
9.下列对文章写法的分析有错误的一项是
A.第①段描述苗女的民族盛装，点明苗族银饰之美，引出下文，是全文形成“总—分”的结构。
B.第④段中加点的“大抵”一词准确说明苗族银饰基本的制作流程，符合实际，也不排除例外。
C.第④段中的画线语句运用作比较、列数字等说明方法，具体而形象地说明“呆四连环套梅花戒指”的特点。
D.第⑤段文字优美，富有诗情画意，展示了苗族银饰的非凡魅力，体现说明语言的生动性。
三、文言文阅读(共12分，其中第10~12小题，每小题2分，第13小题6分)
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死.呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉?为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰:'吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。'令弟子趣驾，辞而行。
[注释]①廪(lǐn)丘：地名。②养：供养之地。③说(shuì)：游说。④未之行：没有采纳我的主张。⑤丘：孔子，名“丘”。⑥趣：催促。
10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.万钟则不辩礼义而受之 (辩：同“辨”，辨别)
B.所识穷乏者得我与 (乏：贫苦，缺乏)
C.孔子辞不受 (辞：推辞)
D.入谓弟子曰 (谓：认为)
11.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是
A.行道之人弗受 录毕，走送之
B.万钟于我何加焉 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
C.景公致廪丘以为养 太医以王命聚之
D.辞而行 思而不学则怠
12.下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是
A.【甲】文中列举事例，通过以前和现在“万钟”的态度对比，论证了不能失去“本心”。
B.【甲】文中的“本心”是指一个人本来就有的羞恶之心，就是“义”，也就是“善”的本性。
C.【乙】文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地，是因为“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”。
D.【乙】文中的齐景公是一个尊重知识分子，并了解其内心需求的古代开明君主形象。
13.把“文言文阅读”【甲】【乙】两文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之
(2)吾闻君子当功以受禄
四、古诗词赏析(共4分)
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
14.诗的颈联，构思巧妙，匠心独运。请结合内容作具体分析。(2分)
15.诗的尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“汗青”的意思是① ，该联表达了作者的② 。(2分)
五、古诗文默写(共10分)
16.按原文默写(10分，第①小题2分，其余每空1分，凡多字、少字、错别字该空不得分)
①将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。(默写1分，书写1分)
所谓伊人， 。
②天街小雨润如酥， 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
③人不寐， 。(范仲淹《渔家傲》)
④ ，左牵黄，右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》)
⑤ ，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
⑥ ，不亦君子乎?(《论语》)
⑦鸢飞戾天者， 。(吴均《与朱元思书》)
⑧“面朝黄土背朝天”，生动表现了劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中表现这种情景的诗句是“ ，背灼炎天光”。
⑨德不孤， 。(《论语》)
六、综合实践(共10分)
请阅读下列材料，完成有关任务。
【材料一】西江是珠江水系的重要组成部分，西接云贵，贯穿广西，东接粤港澳，素有“黄金水道”之称。随着“珠江—西江经济带”发展规划上升为国家战略，广西实施“双核驱动”站略，打造西南、中南地区开放发展得战略支点。柳州—广西最大的工业城市和西江经济带重要的中心城市—再次面临发展良机。
【材料二】在柳州市政府召开的新闻发布会上，市委书记郑俊康介绍了柳州市所面临的新机遇和新挑战。自实施“实业兴市，开放强柳”战略以来，柳州市积极探索新常态下促进发展的新办法、新动力和新的增长点，取得了打造西江经济带核心城市的良好开局。柳州已成为国内第五个汽车年产量突破200万辆的城市，汽车产业产值突破亿元，增长13.7%。另外，柳州市新增自治区级工程技术中心5家，企业技术中心5家、重点实验室1家，国家级高新技术企业已达146家。战略性新兴产业产值突破300亿元，占全市总产值的8.3%.
【材料三】从各方面的优势来看，柳州市都具备成为西江经济带核心城市的条件，以汽车、机械、冶金三大支柱产业为龙头的柳州工业对周边城市有着重要影响力。毗邻柳州的来宾、河池两市期望与柳州“老大哥”开展全面合作，建立“柳来河”一体化经济区，整合三市资源，优势互补，组团发展，比翼齐飞。贵港市也希望与柳州仔交通的互联网、港口的联系对接方面加强合作，让两地经济扩面提质，互利共赢。
17.【给柳州战略定位】请你根据以上材料，了解柳州应对“珠江—西江经济带”发展规划的战略思想，填写下表。(4分)
18.【向柳州领导提问】假如你正在柳州市政府新闻发布会的现场，为了进一步了解柳州市开发战略性新兴产业的情况，你向郑俊康书记提一个问题，你将怎么说?(4分)
你这样说：
。
19.【为区域合作点赞】下面是关于西江经济带区域合作的一条宣传标语，请你将它补齐，每个方框填写一个字。(2分)
七、现代文阅读(二)(共16分)
温暖心窝的话语
包利民
①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了!王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了!”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了!”
⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您!二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的!我回望去，，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”
⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。(选自《做人与处世》，有删改)
20.对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事?(4分)
21.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同?为什么?(4分)
22.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。(3分)
23.结合全文，说说第⑨段有何作用。根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。
八、作文(50分)
24.请以“坚守”为题目写一篇作文。(50分)
写作要求：
(1)文体不限。
(2)全文不少于600字。
(3)不得抄袭，不得套作。
(4)行文中出现城区(县)名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
篇3：广西梧州市中考语文试卷答案
广西梧州市中考语文试卷
第Ⅰ卷(28分)
(共14小题，均为选择题，每小题2分)
一、积累运用和古诗词赏析(16分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是( )
A.家醅(pēi)琐屑(xiāo)熹微(xǐ)叱咤风云(chà)
B.阴霾(mái)真谛(dì)赫然(hè)正襟危坐(jīn)
C.发窘(jiǒng)窒息(zhì)点缀(zhuì)随声附和(hě)
D.馈赠(kuì)诘问(jí)芳馨(xīng)更胜一筹(chóu)
2.下列词语书写全都正确的一项是( )
A.牟取 追塑 袖手旁观 故名思义
B.眶骗 拮据 慷概淋漓 五彩斑斓
C.娇奢 隐匿 头晕目眩 脑羞成怒
D.帷幕 盘缠 长途跋涉 天伦之乐
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
A.中国政府不断加大反腐力度，“打老虎”“拍苍蝇”，让腐败分子无处遁形。
B.梧州粤桂合作试验区基础设施建设全面铺开，产业项目建设风生水起。
C.春节期间，很多人津津乐道地在微信朋友圈抢、发红包，却忽视了亲情。
D.细读的重要讲话，发现其中对古典诗句的引用俯拾即是。
4.下列句子中有语病的一项是( )
A.菲律宾单方面提交南海国际仲裁案，不是为了解决争端，而是妄图否定中国在南海的领土主权。
B.能否真正做到精准扶贫，是农村贫困户受益的根本保证。
C.通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一步提高。
D.《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人走进、了解、研究古诗词。
5.下列关于文化文学常识的表述有误的一项是( )
A.“未尝识书具”出自《伤仲永》一文，“书具”指笔、墨、纸、砚，世人称之为“文房四宝”。
B.我国最早的诗歌总集《诗经》的“六义”指的是风、雅、颂、赋、比、兴。
C.古人称自己一方的亲属时，常用“家”“舍”等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。
D.《论语》是我国历史上第一部语录体著作，记录了孔子及其弟子的言行。孔子是春秋时期鲁国人，道家学派的创始人。
6.给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
②任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。
③一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识、。
⑤关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
A.①③④⑤② B.⑤④①②③ C.②⑤④③① D.③②⑤④①
7.下列对名著内容描述不正确的一项是( )
A.《海底两万里》中的尼摩船长性格阴郁，知识渊博，是一名反抗压迫的战士。这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思路的体现。
B.“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪……若夫小人之儒，惟务雕虫……胸中实无一策。”这是《三国演义》中旁统“舌战群儒”的精彩话语。
C.“正行处，忽见一座高山，那怪把红光结聚，现了本相，撞入洞里，取出一辆九齿钉耙来战。”这里所说的“那怪”就是后来的猪八戒。
D.虎妞，《骆驼祥子》中刻画的一个个性格鲜明的人物形象，“什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。”不幸的是，她最后因难产而死。
8.下列对李清照的《武陵春》赏析不正确的一项是( )
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
A.这首词用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉飘荡无依的女子形象。
B.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”一句，化虚为实，形象写出了愁思的浓重
C.“春尚好”“泛轻舟”用词轻松，节奏明快，表现了词人随遇而安的喜悦。
D.“闻说”“也拟”“只恐”三组词语，欲扬先抑，将词人微妙复杂的心理表露出来。
二、现代文阅读(一)(6分)
梧州骑楼城位于梧州市约1平方公里的河东老城区内，现存原始风貌骑楼街道22条，共有中外经典设计的骑楼建筑560幢，总长7公里，面积大，范围集中，保存完整，在岭南的城市中是罕见的，堪称中国骑楼博物城。
梧州骑楼始建于18，至今已有一百多年的历史。建造多为三四层，下铺上宅，住商合一，二楼以上部分凸出来，罩着的空间成为人行道，可以给行人遮阳挡雨，远远看去，像“骑”在人行道上一样，故名“骑楼”。
梧州的骑楼建筑一般采用钢筋混凝土结构，柱间距一般为3米到5米左右。顶饰、阳台、柱头等形式各异，或庄重大方，或精巧别致，或典雅高贵，浮雕、罗马柱，圆拱形窗，融合了中国传统建筑语言，如花窗、砖雕、牌坊等，都十分精致，其功能艺术都达到了相当高的水平、走进骑楼城，还可以看到很多体现西方文化的建筑，如西域风格的铁栏观景阳台;西化痕迹较浓的罗马柱、圆拱形窗。骑楼二楼的水门和拴船铁环是梧州水都的标志。是国内骑楼的唯一，骑楼二层普遍设有水门，那是为备洪水上街的时候，楼上方便居民出人用的。临街砖柱上镶嵌铁环高低各一只，为洪水时拴泊船艇系缆绳用的。
灰雕艺术和女儿墙彰显梧州骑楼城的文化特色。灰雕艺术蕴含中国传统文化，在大南路骑楼城墙上，一幅浮雕展示的是两尾鲤鱼在莲花池下面游着，其寓意为“连年有余”;另一幅浮雕展示的是一棵松树下有四只白鹅，其寓意为“松鹤长春”;在龙母太庙广场上有“鲤鱼跳龙门”的雕刻;还有随处可见的寓意为“平平安安”的宝瓶;等等，女儿墙，是骑楼城建筑装饰构件中最温婉的名字，骑楼屋顶半人多高，临街而立的矮墙就是女儿墙，女儿墙的来历非常有趣，在古代时，大户人家由于受封建礼教的束缚，为了不让自己的女儿随便出门，在屋顶和墙垣上特意建造了一堵墙，而女孩子们是足不出户的情况下，却又禁不住外面精彩世界的诱惑，于是便悄悄地攀上屋顶或高墙上，隔着那道矮矮的防护墙向外眺望，久而久之，便被人称作女儿墙了。
骑楼城是梧州昔日辉煌繁荣的标志。1897年开埠后，梧州成为广西的商业中心，骑楼街士贾云集，最风光时街上有大小商号1500多家，造就了上万富商。骑楼城最经典的建筑为英国领事署旧址，梧州海关旧址、思达公医院旧址、新西旅社、大东大酒家、粤西楼等;最有历史文化底蕴的街道是马王街、维新里和金龙巷。
如今，梧州城楼已成为当地一道亮丽的风景线，是国家4A级旅游景区。
9.文章的说明对象是( )
A.女儿墙 B.灰雕艺术 C.中国骑楼博物城 D.梧州骑楼城
10.文章主要运用的说明方法是( )
A.分类别 列数字 摹状貌 B.列数字 举例子 作诠释
C.举例子 打比方 分类别 D.作诠释 作比较 下定义
11.下列说法不正确的一项是( )
A.梧州骑楼城建筑既有中国传统风格，又有欧洲古典建筑风格。
B.文章介绍女儿墙的来历，不仅彰显梧州骑楼城的文化特色，还增添文章的趣味性。
C.梧州的骑楼建筑主要是下铺上宅，全部都是采用钢筋混凝土结构。
D.梧州骑楼城形式多样的灰雕艺术寄寓了人们美好的愿望。
三、文言文阅读(16分)
(一)课内文言文阅读(9分)
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
12.下列句子中加点词语解释有误的一项是( )
A.略无阙处(阙，通“缺”) B.虽乘奔御风(奔，这里指飞奔的马)
C.其间千二百里(间，间隔，相距)D.哀转久绝(绝，极)
13.下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是( )
A.不以疾也。 皆以美于徐公。
B.其间千二百里。 安陵君其许寡人也。
C.至于夏水襄陵。 贤于材人远矣。
D.春冬之时。 辍耕之垄上。
14.下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A.文章先写三峡的山的特征，再写三峡不同季节的水的特点，布局自然。
B.文章第三段以“春冬之时”领起，时易则景异，先扬后抑，动静相生，摇曳多姿。
C.文章语言精练，表现力强，充满生气，如“清荣峻茂”，以极为凝练的语言状写了四种各具特色的景物。
D.文章采用了对偶句式，如“重岩叠嶂，隐天蔽日。”“朝发白帝，暮到江陵”等。
第Ⅱ卷(92分)
15.把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)
自非亭午夜分，不见曦月。
(二)课外文言文阅读(7分)
滇游日记
忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰攀而上。上甚削①，半里之后，土削不能受足，指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石;然石亦不坚，践之辄陨，攀之亦陨②，间得一稍粘者，绷足挂指，如平贴于壁，不容移一步，欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。久之，先试得其两手两足四处不摧③石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠;又手足无力欲自坠，久之，幸攀而上。 选自《徐霞客游记》)
【注释】①[削]陡峭 ②[陨]坠落 ③[摧]崩裂
16.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
⑴有洞东向( ) ⑵无逾此者( )
17.把下列句子翻译成现代汉语。(3分)
已而草根亦不能受指，幸而及石。
18.阅读选文和《三峡》两篇文章，指出它们在 描写山势的手法上有什么不同。(2分)
四、名篇名句默写(每空1分，共10分)
19.按要求填空。
⑴枯藤老树昏鸦，。(马致远《天净沙·秋思》)
⑵，青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)
⑶俱怀逸兴壮思飞，。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
⑷，天光云影共徘徊。(朱熹《观书有感》)
⑸但愿人长久，。(苏轼《水调歌头》)
⑹采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》)
⑺锦江春色来天地，。(杜甫《登楼》)
⑻，地利不如人和。(孟子《得道多助，失道寡助》)
⑼古诗词中不少 蕴含人生哲理的诗句，请你写出连续的两句：，。
五、综合性学习(8分)
20.阅读下面材料。完成答题。
世界卫生组织规定每年5月31日为世界无烟日。今年，学校开展以“吸烟危害知多少”为主题的校园活动，请你积极参与。
⑴请读以上图文材料，写出你探究得出的结论。(至少写出四点)(4分)
⑵你所在的班级准备举办一次以“控烟措施”为话题的辩论会，请你根据以下材料为正反双方设计辩题。(2分)
自5月10日期，外国烟草税时隔6年再度上调，将卷烟批发环节从价税税率由5%提高至11%，税率提高了6个百分点，并按0.005元/支加征从量税。香烟的零售价随之上调10%左右。
正方辩题：
反方辩题：
⑶我国《公共场所卫生管理条例实施细则》中规定：室内公共场所禁止吸烟。如果你在车站候车室看到一位老大爷正在吸烟，你会怎么劝说他?(2分)
六、现代文阅读(二)(14分)
他在岁月前认了输
丁立梅
①他花两天的时间，终于在院门前的花坛里，给我搭出两排瓜架子。竖十格，横十格，匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿，均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象，扛着一捆竹竿的他，走在车水马龙的大街上是副什么模样。他说：“这下子可以种刀豆、黄瓜、丝瓜、扁豆了。”
②“多得你吃不了的。”他两手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐阳光里。仿佛那竹架上，已有果实累累。其时的夕阳，正穿过一扇透明的窗，落在院子里，小院子像极了一个敞口的罐子。
③我不想打击他的积极性，不过巴掌大的一块地，能长出什么来呢?且我根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地对他的“杰作”表示出欢喜，我说：“哦，真不赖。”
④他在我家沙发上坐，碰翻掉茶几上的一套紫砂壶。他进卫生间洗澡，水漫了一卫生间。我叮嘱他：“帮我看着煤气灶上的汤锅啊，汤沸了帮我关掉。”他答应得相当爽快：“好，好，你放心做事去吧，这点小事，我会做的。”然而，等我在电脑上敲完一篇稿子出来，发现汤锅的汤，已溢得满煤气灶都是，他正手忙脚乱地拿了抹布擦。
⑤我们聊天，他的话变得特别少，只顾盯着我傻笑，我无论说什么，他都点头。我说：“爸，你也说点什么吧。”他低了头想，突然没头没脑地说：“你小时候，一到冬天，小脸就冻得像个红苹果。”想了一会儿又说：“你妈现在开始嫌弃我喽，老骂我老糊涂，她让我去小店买盐，我到了那里，却忘了她让我买什么了。”
⑥“呵呵，老啦，真的老啦。”他这样感叹，叹着叹着，就睡着了。身子歪在沙发上，半张着嘴，鼾声如雷。灯光下，他头上的发，腮旁的鬓发和下巴的胡碴儿，都白得刺目，似点点霜花落。
⑦可分明就在昨日，他还是那么意气风发，把一把二胡拉得音符纷飞。他给村人们代写家信，文采斐然。最忙的是年脚下，村人们都夹了红纸来，央他写春联。小屋子里挤满人，笑语声在门里门外荡。我上大学，他送我去，背着我的行李，大步流星走在前头。再大的城，他也能摸到路。那时，他的后背望上去，像一堵厚实的墙。老下去，原不过是一瞬间的事。
⑧我带他去商场购衣，帮他购一套，帮母亲购一套。他拦在我前头抢着掏钱：“我来，我有钱的。”他“刷”一下，掏出一把来，全是五块十块的零票子。我把他的手挡回去，我说：“这钱，留着你和妈买点好吃的，平时不要那么省。”他推让，极豪气地说：“我们不省的，我和你妈还能忙得动两亩田，我们有钱的。”待看清衣服的标价，他吓得咋舌：“太贵了，我们不用穿这么好的。”
⑨那两套衣，不过几百块。
⑩我让他试衣。他大肚腩，驼背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他却欢喜得很，盯着镜子里的自己，连连说：“太好
篇4：广西南宁市语文中考试卷及答案
第I卷(选择题，共30分)
本卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个是正确，请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。
一、积累与运用(每小题2分，共16分)
1.下列加点字注意完全正确的一项是( )
A.牟取(móu) 缄默(jiǎn) 长途跋涉(bá)
B.海域(yù) 荒谬(miào) 昂首挺胸(áng)
C.嫩芽(nèn) 裹藏(guǒ) 恪尽职守(kè)
D.彷徨(páng) 犀利(xī) 断壁残垣(héng)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.博学 语无轮次 无动于衷
B.疏蜜 言行相顾 人情练达
C.仰慕 多姿多彩 精疲力竭
D.琐屑 山崩地列 水波粼粼
3.下列句子加点成语使用正确的一项是( )
A.学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进，不能指望一步登顶，这个道理是不可名状的。
B.邕江上架起的桥梁愈见其美，造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应，相得益彰。
C.开展“护苗行动”，创建书香校园，让师生浸润书香的环境里以书为伴，尽享天伦之乐。
D.古有替父从军，今有背母求学，孝顺的美德重蹈覆辙，引发人们对传统礼义更深层次的思考。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。
B.当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。
C.依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。
D.国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。
5.下列句子语言表达得体的一项是( )
A.老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎能乱扔垃圾?真没素质!”
B.小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。”
C.快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!”
D.端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原!如果没有他投江，哪来这么愉快的假期?”
6.下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是( )
人，实际上都需要有自己的翅膀，你含辛茹苦攀登科学的高峰， ;你目光凝聚构思新颖的设计， ;你奋力征服人生旅途上的重峦叠嶂， 。有了这样一双翅膀，你才能更高、更快地飞翔。
?多么需要扇动进攻的翅膀 ‚多么需要插上知识的翅膀 ƒ多么需张开想象的翅膀
A.‚ƒ? B.?‚ƒ C.?ƒ‚ D.‚?ƒ
7.下列关于文学名著表述有误的一项是( )
A.“有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了”。《童年》中阿廖沙捡破烂换钱来给外祖母补贴家用，他的懂事能干让外祖母感动落泪又万般心疼。
B.老舍擅长写人，《骆驼祥子》中“脊背微俯，双手松松栊住车把，他活动利落，准确;看不出急促而跑得很快，快而没有危险”，寥寥几笔就把祥子灵活、稳键的形象刻画出来。
C.培根在《谈美》中例举了法王腓力四世等几位男性帝王，称他们“皆有宏图壮志而又为当时最美之人也”，在赞美帝王们德、美兼备的同时，也表露了培根的平民立场和民主思想。
D.《简·爱》中出身低微的简.爱与东家罗切斯特彼此爱恋，互诉衷肠后，“狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地从我们头上吹过”，引发悬念，为下文他们将面临更多的磨难作铺垫。
8.下列对词作赏析有误的一项是( )
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
A.词题为“壮词”，“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活，道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。
B.“八百里”出自《世说新语》，用典贴切，描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉，烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。
C.结句“可怜白发生”笔锋陡转，与之前的梦境形成鲜明对比，情感由雄壮变得悲壮，作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。
D.全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，激情直泻，打破了上片写景，下片抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。
二、说明文阅读(每小题2分，共8分)
话“扇”
①扇子起源于中国，至少有三、四千年历史了。扇，古称箑(shà)，《说文》：“箑，扇也。”古代“箑”、“扇”并称，《方言·杂释》云：“扇自关而东谓之箑，自关而西谓之扇，今江东亦通名扇为箑。”历史上，扇，也称作“五明扇”。
②扇子起始于何时，众说不一，但多数学者认为扇子起源于虞舜时代，晋人崔豹《古今注》记有舜为了“广开视听，求贤人以自辅，故作五明扇”。
③以《尔雅》中记载的“以木曰扉，以苇曰扇”来推测，早期的扇子应是长方形的苇编物，到了殷代，扇子就是用五光十色的雄野鸡的尾羽制成的，故“扇”字里有个“羽”字。最早扇子不是用来要取凉的，而是作为帝王礼仪之具，或外出巡视时遮阳挡风避沙用的，故称作“障扇”。西汉以后，扇子开始用来扇风取凉，羽扇出风缓软，不入腠理，深受人们的喜爱。东汉时，有人将羽扇改用丝、绢、绫罗之类织品制作，扇面上还绣上花朵图案。
④扇子在我国是一种文化，并与竹文化、佛教文化有着密切的关系。扇子的“家族”非常庞大，有几百种之多，但又基本分为两大类：一类是平扇，不能折叠;另一类是折扇，可以敞开收叠。
⑤“平扇”应该是不能折叠的扇子的总称，月形的扇子称之为“纨扇”或“团扇”，也称作“合欢扇”。历史上平扇有长圆、葵花、梅花、六角、匾圆的多种形式，然后用木、竹、骨等材料做成把柄。
⑥在平扇的扇面上书写绘画，最晚是在魏晋时期就已出现了，唐代张彦远的《历代名画记》载有曹孟德的主簿杨修与魏太祖“画扇误点成蝇”的故事;《晋书·王羲之传》有王羲之为老妇题扇的佳话，南宋时期，文人墨客题扇画扇成为了一种时尚，收藏盛行于世，到了明清时期此风更甚，扇子几乎成了文人雅士的必携之物。
⑦折扇(如图)，最早叫作“聚骨扇”、“聚头扇”、“聚扇”、“撒扇”，后来叫作“折叠扇”、“摺叠扇”、“折迭扇”。说起折扇，多数学者认为在宋代就出现了。宋人郭若虚的《图画见闻志》，内中对折扇有过较为详尽的描述：“以鸦青纸为之，上画本国素青，杂以妇人鞍马，或临水为金砂滩暨莲荷、花木、水禽之类，点缀精巧。又以银泥为云气、月色之状，极可爱，宋人邓椿在其《画继》中称赞折扇“展之广尺三四，合之止两指许。”这种由使臣进贡折扇的仪节，从宋代一直传至明代。
⑧扇面装裱，形式多样，但大体分为四种：一、将其装裱成条幅、屏条、中堂、镜片，作悬挂观赏之用;二、将其装裱成册页，主要是作以收藏;三、配上扇骨，拿在手中把玩观赏取凉;四、一种专门为了陈设、观赏或展览，虽是扇形，但比普通扇子大出几倍或若干倍，相当于大幅的作品。
9.下列对本文的说明顺序判断正确的一项是( )
A.数理顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.时间顺序
10.下列对第⑧段所使用的说明方法判断正确的一项是( )
A.分类别 B.举例子 C.下定义 D.打比方
11.下列对“扇子”的理解有误的一项是( )
A.古代“箑”“扇”并称，舜帝为了“广开视听，求贤人以自辅”，制作了“五明扇”。
B.扇子最早作为帝王礼仪之具，或外出巡视时用于遮阳、挡风、避沙，称作“障扇”
C.扇子分平扇和折扇，在我国扇是一种文化。与竹文化、____文化有密切关系。
D.“平扇”不能折叠，如“纨扇”“ 团扇”等，平扇多用木、竹、骨等材料做成把柄。
12.下列表述与原文内容不一致的一项是( )
A.早期“以苇曰扇”，到了殷代，扇子用雌野鸡尾羽制成，故“扇”字里有个”羽”字。
B.东汉时，有人将羽扇改成用丝、绢、绫罗之类的织品制作，扇面还可以绣出花朵图案。
C.最晚在魏晋时期就有人在平扇的扇面上书写、绘画，王曦之就曾为老妇人题写扇画 。
D.折扇“展之广尺，合之止两指许”，因精致典雅，宋代即有给属国进贡折扇的礼节。
三、文言文阅读(13--15小题，每小题2分，共6分;16--19小题，共10分;本大题共16分)
(一)爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
13.下列句子加点词意思相同的一项是( )
A.晋陶渊明独爱菊 矜寡孤独废疾者皆有所养
B.香远益清 自己以为大有所益
C.隋后鲜有闻 娟然如拭，鲜妍明媚
D.同予者何人 予观夫巴陵胜状
14.下列句子加点词用法相同的一项是( )
A.水陆草木之花 宋何罪之有
B.自李唐来 屠自后断其股
C.濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战
D.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石
15.下列文章理解有误的一项是( )
A.文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花的喜爱，惜景抒情;“借花自以为写照”。
B.文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。
C.文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。
D.文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。
第Ⅱ卷(非选择题，共90分)
16.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴中通外直，不蔓不枝。
译文：
⑵牡丹之爱，宜乎众矣。
译文：
(二)叶公好龙
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖①，施②尾于堂。叶公见之，弃而还③走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
(选自刘向《新序.杂事》)
【注释】①牖(yòu)：窗户。②施(yí)：延伸。③还(xuán)：掉转。
17.解释下列句子中加点的词。(2分)
⑴施尾于堂 于：
⑵弃而还走 走：
18.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
译文：
19.叶公“弃而还走”的根本原因是什么?“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么?(2分)
四、古诗文默写(共10分)
20.按要求填空。(每空1分)
⑴子曰：“其恕乎!已所不欲， 。”(《论语》十则)
⑵ ，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)
⑶晨兴理荒秽， 。(陶渊明《归园田居》其三)
⑷ ，斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)
⑸刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的句子：
， 。
⑹完整默写李白的《春夜洛城闻笛》： ， 。
， 。
五、综合题(共10分)
21.5月18日，一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗，一夜爆红网络，随后，媒体的过度关注与热捧，给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼，“小诗人”说：“我再也不写诗了，”有关“小神童”的成长问题，再次走入人们的视野。
为此，班里开展主题为“拒绝烦恼，健康成长”的综合性学习活动，请按要求完成下面的活动。
⑴【观点论辩】媒体对“小诗人”的过度关注和热捧，有人认为这是“捧杀”，会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?说说理由，要求：观点明确，言之成理，字数在80字以内。(4分)
⑵【故事链接】右图与初中教材里的一则文言故事有关，简要复述这个故事，字数在60字以内。(3分)
⑶【对联征集】结合两则材料，选择下面的一副对联，续写完整。(1分)
?上联：少壮不经勤学苦 下联：
‚上联：贤才何须蝇蝇小利 下联：
六、现代文阅读(共12分)
黑发底下
⑴父亲如书，我是他的再版。
⑵年轻时，我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上挺立如戟。抬手轻轻地拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上乌黑茂盛，像油亮油亮的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。
⑶小时候，我们一家在黔南山区，日子过得紧巴巴的。一到星期天天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭，一只杏儿大的杯子已经善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，贴近唇边轻抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有声。直到饭吃完了，酒喝尽了，脸变红了，仿佛浑身的困乏与疲累也被一阵风消解走了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哟，你都有白头发了。”说着她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。
⑷那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。
⑸天难得地飘起了雪，越飘越大。冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清。逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只瑟瑟的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发?一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。
⑹父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不易察寻得到。每拔到一根我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。
⑺然而，明明头天晚上拔光了，可过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意拔，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密。
⑻等我们都上学了，父亲不再叫我们拔了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占了“半壁河山”，一眼望去触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。
⑼后来，父亲被癌魔缠身，惊心动魄的手术后，千篇 一律地吃药、打针，不厌其烦地化疗、放疗，头发快掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了无比珍爱的头发，他不得不戴上了帽子。不知为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群中间有些落寞。
⑽有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。良久，才慢悠悠地说：“那时你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”
⑾秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开了，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉稗草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。
⑿今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发，让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。
⒀但岁月如箭，一经射出，拒绝回头。
(选自《光明日报》202月27日第15版，简默作，有删改)
22.文章以父亲的头发为线索展开叙述，仿照示例，在空白方框里依序填写相应的内容。(3分)
(瞥见白发)——( )——( )——(掉光头发)——( )
23.下列句子分别使用了什么描写方法?简要分析其作用。(4分)
⑴逼仄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语。
⑵有一天我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中。
24.文章多次使用了照应，请写出其中的一组。(2分)
25.”我”和弟弟的“密秘”被父亲轻淡写地揭开后，我的内心五味杂陈，请扣紧文章的最后三段，以“我”的口吻“父亲”写一段话，直抒胸臆。(3分)
七、作文。(50分)
26.日成一事，事不在大，把身边的小事做好。不在乎轰轰烈烈，而在乎精心行，踏实面为，有始有终，阅读一本书，就读懂一本书的要义，去粗取精;结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短;游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动，经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对……
请以“日成一事”为题，写一篇作文。
要求：⑴除诗歌外，文体不限，字数在600字以上;⑵文中不得出现真实的人名、校名和地名。如有出现，一经查实，酌情扣分。
篇5：广西柳州市语文中考试卷及答案
1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C (“多由”)8.B(文中未涉及到“遗产继承”) 9.A(全文结构是“总—分—总”) 10.D(谓：告诉，对……说) 11.B(介词，对，对于)12.D(却不了解知识分子的内心需求)
13.(1)原先为了义宁愿牺牲(失去)自己的生命也不接受，现在却为了妻妾的侍奉二接受了。(“乡”“受”翻译正确个1分，大意1分)
(2)我听说君子按照功劳的大小来接受俸禄。(“闻”“当”翻译正确个1分，大意1分)
14.诗人用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个带有感情色彩的地名来抒写自己忧虑、孤独的心情(1分)，地名与感情暗合(情景交融或寓情于景)(1分)。
15.①史册(1分)②围绕作者所表达的情感、气节、决心、态度、精神等回答即可，示例：耿耿忠心、爱国情怀、民族气节、舍生取义的决心、宁死不屈的精神等(1分)
16.①在水一方②草色遥看近却③无将军白发征夫泪④老夫聊发少年狂⑤伤心秦汉经行处⑥人不知而不愠⑦望峰息心⑧足蒸暑土气⑨必有邻
17.适合题意的提取和概括均可。
示例：①实施“实业兴市，开放强柳”战略(1分)，打造西江经济带核心城市(1分)。②.柳州市西江经济带重要的中心城市(1分)，对周边有着重要影响力，利于区域合作，建立一体化经济区(1分)
18.适合题意的表述均可。提问内容、简明表述、恰当称呼、得体有礼貌个1分
示例1：请问郑书记，柳州市已开发的战略性新兴产业主要有哪些项目?
示例2：郑书记，柳州市还将引进或开发哪些战略性新兴产业?请您谈一谈.。
19.适合题意的表述均可。示例：整合资源(优势互补、扩面提质) 比翼飞(稳增长、并肩行)七现代文阅读(二)(共16分)
20.王老师不满意我的作文，把它撕掉了(2分);林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话(2分)。
21三次“濡湿”所包含的感情不相同(1分);第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同二喜悦、高兴的心情(1分);第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋(或离开孩子们二感到内疚)(1分);第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激(1分)。
22.运用了比喻的修辞手法(1分)。生动形象地表现这些话语的美好和温暖(1分)，表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理(1分)。(或生动形象地表现这些温暖人的话语(1分)，给我带来了巨大的影响和永久的回味(1分)。)
23.这一段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心(1分)，也解开前文的悬念，回应前文的伏笔(1分);林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。
八、作文(50分)
评分标准见中考要求。
篇6：广西南宁市语文中考试卷及答案
1.A【解析】B.荒谬(miù);C.嫩(nèn)芽;D.断壁残垣(yuán)。
2.C【解析】A.语无轮次—语无伦次;B.疏蜜—疏密; D.山崩地列—山崩地裂。
3.B【解析】B.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。A.不可名状：不能够用语言形容。此处可改为“不言而喻”，指不用说就可以明白。C.天伦之乐：家庭中亲人团聚的快乐。此处用错对象。D.重蹈覆辙：比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误，贬义词。此处不合语境。
4.D【解析】A.两面对一面，可在“做出”前加“能否”;B缺少主语，可删去“使得”;C.搭配不当，可把“营造”改为“树立”，“规范”改为“规则”，在“积极”前加“营造”。
5.B【解析】A.不尊重长辈，说话不礼貌;C.有挖苦讽刺之意;D.对历史人物和传统文化不尊重。
6.A【解析】对应原则，“知识”对应“攀登科学的高峰”，“想象”对应“构思新颖的设计”，“进攻”对应“征服人生旅途上的重峦叠嶂”。逻辑原则，“插上”“张开”“扇动”依序进行。
7.C【解析】应为“贵族立场和男权思想”。
8.B【解析】“八百里”，牛的代称，写的是战前给养准备，并非是描绘“点兵场面的辽阔、宏大与苍凉”。
9.C【解析】本题考查说明文的顺序，难度较小。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。这篇文章介绍“扇子”的起源、种类和扇面装裱，属于逻辑顺序。
10.A【解析】本题考查说明方法的辨别，难度较小。第⑧段分类介绍了扇面装裱的四种形式，属于分类别的说明方法。
11.C【解析】“____文化”应为“佛教文化”。
12.D【解析】主客体颠倒，“给属国进贡”应为“属国进贡”。
13.D【解析】均为“我”。A.唯独，只/老而无子的人;B.更加/好处;C.少/娇艳，鲜艳。
14.B【解析】均为介词，从。A.结构助词，的/宾语前置的标志;C.表转折/表修饰;D.助词/疑问代词，哪里。
15.A【解析】“借景抒情”应为“托物言志”。
16.(1)(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节[或：(它的茎)内空外直，没有缠绕的藤蔓，也没有旁逸的枝干]。(每句1分，意思对即可) (2)对于牡丹的喜爱，人该是很多了。(每句1分，意思对即可)
17.(1)在，到(1分)(2)跑(1分)
18.这个叶公不是真的喜欢龙，(只是)喜欢那表面上像龙而实质上不是龙的东西。(每句1分，意思对即可)
19.叶公“弃而还走”的根本原因：他只是表面喜欢龙，而并非真正喜欢龙。(1分)这个成语通常用来讽刺那些热衷于幻想而并非脚踏实地(或表里不一、言行不一、口是心非)的人。(1分)
20.(1)勿施于人 (2)锦江春色来天地 (3)带月荷锄归 (4)过尽千帆皆不是 (5)怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 (6)谁家玉笛暗飞声 散入春风满洛城 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情
21.(1)示例一：媒体对“神童”的过度追捧，是“捧杀”。忽视孩子的心理与生活教育，追逐利益效应会导致“伤仲永”悲剧的再度发生。请还给孩子一个多姿多彩的童年。
示例二：揠苗助长的培养不利于孩子的成长。一方面应理性对待“小诗人”的“成就”;另一方面希望媒体不要过度关注，还他们一个普通孩子的童年。这才是对孩子健康心灵的保护。
示例三：孩子的健康成长需要成熟的社会环境。学校、家庭要正确地欣赏、教育这些“神童”，社会需要有正确的成长评价导向。在孩子走向成熟的同时，让社会环境也成熟起来。
示例四：出名趁早是急功近利的行为。一则会揠苗助长;二则小孩子的心智没有成熟，会对其人生观、价值观的形成产生不良影响。让孩子过早出名并不是明智之举。(观点1分，理由2分，结论1分)
(2)示例：方仲永天赋异禀，5岁即可指物作诗，(1分)其父见有利可图，便让仲永放弃学习，四处拜访乡人，(1分)十多年后，仲永沦为了普通的人。 (1分)(事件的起因、经过、结果各占1分，意思对即可)
(3)示例：①老大方悔读书迟 ②神童不必鼎鼎大名
22.抢拔白发(1分) 疯长白发(停止拔发)(1分) 想种黑发(渴望种发)(1分)
23.(1)运用环境描写(景物描写)的方法，(1分)突出山区冬夜的冷寂无聊，为下文兄弟俩替父亲拔白发一事做铺垫。(1分，答出其中一点即可)
(2)运用神态描写(肖像描写)的方法，(1分)表现父亲回忆往事时心情的愉悦。(1分)
24.(1)第②段在个体生命海拔上父亲的头发像煤与第?段在飞速消融的生命海拔上“我”想为父亲种上像煤的黑发形成照应。
(2)第④段父亲的白发像会发光的羽毛与第⑨段掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰形成照应。
(3)第⑦段“我”和弟弟分享着一个心照不宣而自鸣得意的秘密与第?段秘密被父亲抖开了形成照应。 (可概括写出，也可摘抄原句)
25.示例一：父亲，看着您渐渐老去，一份伤感涌上心头。年幼时，顽皮的我们只会欺骗您，却来曾体谅您的艰难，现在想来十分愧疚。我衷心地期盼您能健康快乐，重新焕发生命的活力。示例二：父亲，您渐渐老去，而我却无力阻止岁月的匆匆。回忆幼时，自己顽皮无知，不懂体谅您的艰辛，也无法理解您的苦心。如果可以，我希望您能像过去-样充满活力，健康快乐。围绕三点：①对父亲韶华已逝的伤感。②对自己少时顽皮行为的愧疚、自责。③对父亲重焕生命活力的期盼。(意思对即可)
26.【写作指导】
这是一道材料型命题作文题。这道作文题目贴近考生生活，让考生有话可说，有情可抒。审题上，没有给考生设置太多障碍，选题上，也没有太多限制，考生可以尽情发挥。
“日成一事”中的“成”字暗含了“做成了”“有意义”等意思，考生应挖掘身边真实鲜活的素材，围绕有意义的“一事”来写。这个作文题范围比较广，考生可议论可记事。议论可以谈对“日成一事”的看法，确立自己的论点，然后进行论证。记事可以叙述是如何“日成一事”的，重点写出这件事的意义。
【文言文译文】
爱莲说
水上、陆上各种草和树的花，可爱的非常多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来，世人非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从池塘里积存的污泥中长出来，却不受到污染，
在(池塘的)清水里洗涤迂，而不显得妖媚，(它的茎)内空外直，不生枝蔓，不长枝节，香气远播，更加清香，笔直地洁净地立在那里，可以远远地观赏，但是不能(贴近轻慢地)玩弄。
我认为，菊花是花中的隐士;牡丹是花中富贵的(花);莲花是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱，人该是很多了。
叶公好龙
叶公(沈子高)喜欢龙，钩刀上雕刻着龙，凿子上雕刻着龙，凡是屋室刻花的地方都雕上了龙。这时天上的真龙听说叶公这样喜欢它，就降到叶公家，把头伸进窗户来探看，尾巴
延伸在厅堂上。叶公看见真龙，转身丢下它就跑，丧魂失魄，脸色都变了。这个叶公不是真的喜欢龙，(只是)喜欢那表面上像龙而实质上不是龙的东西。
综评：广西南宁中考语文试题从总体上可以分为两大部分：选择题和非选择题。选择题所占比例较大，一共15个小题，30分，内容涉及基础知识和阅读理解。第二部分注重能力的考查，无论是综合性学习还是阅读理解，都有一定的难度，这就要求考生平时要多加训练。本套试题还注重对考生传统文化的熏陶，综合性学习考查对联的有关知识;现代文阅读《话“扇”》引导考生了解扇子的有关历史;诗文名句、古诗文阅读所占比分较大，考生在平时的学习中应多加积累，牢记于心，出自课文的古代诗文尽赶不丢分。总之，要想获得理想的语文成绩，在平时的生活中要多注意积累，了解与传统文化有关的知识。
篇7：广西中考作文题目
请以“坚守”为题目写一篇作文。(50分)
写作要求：
(1)文体不限。
(2)全文不少于600字。
(3)不得抄袭，不得套作。
(4)行文中出现城区(县)名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王……”。
篇8：广西中考作文题目
“任性”在《现代汉语词典》中的意思是“由着自己的心意做事，不加约束”，随着时代的发展，语言的多元化，人们给予“任性”新的含义，如年轻就任性，有才就任性，球技好就任性，其蕴含着对梦想的执着、对生活的自信、对个性的彰显......
生活中，我们常常会有“任性”的经历与感受，请根据下面的题目，按要求任选一题作文。
题目：
(1)从那以后，我不再任性
(2) __________，我很任性
要求：
①如选半命题作文，先在横线上把题目补充完整，再作文。
②文体自选(诗歌除外)，不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、地名和校名，不得套作或抄袭。
广西中考作文题目大全3：假如时光可以倒流
“子在川上曰：‘逝者如斯夫!’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。
但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾;也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实!
假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地?你最希望经历怎样原本不属于你的生活?你最想看到什么样的已经消失了的景物?你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感?又会引发你怎样的思考?
请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。
广西中考作文题目大全4：想念那段温暖的时光
请以“想念那段温暖的时光”为题，写一篇文章。
要求：
①文体不限(诗歌、戏剧除外)
②不少于600字
③文中不得出现真实的人名、校名、地名
④不得抄袭
广西中考作文题目大全5：那一刻，我懂了&我和___之间
从下列两道题中任选一题作文。
题一：那一刻，我懂了
题二：我和父母之间、我和邻里之间、我和书之间、我和自然之间……我和他人(或事物)之间总有说不完的故事、理不清的情感。
请以“我和 之间”为题写一篇文章。
要求：
(1)如选题二，请先在横线上填上一个恰当的词语，然后作文;
(2)文体自选(诗歌除外)，不少于600字;
(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
篇9：广西中考零分作文
一、感情篇
小时候，雨过天晴后的日子里，我总爱跟爸爸一起散步，我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下，“沙——”无数雨点不约而同地飞下来，我避让不及，惊诧莫名，转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反应，我一下子抱着头蹲下来，可还是被淋了一身的雨水，唉，爸爸这究竟是怎么回事?
二、母爱篇
小的'时候，每次吃鱼，妈妈总是抢先一步把鱼头拿下，然后再夹起大块的鱼段，我很纳闷，鱼头一点不好吃，可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头，妈妈总说“习惯了，习惯了”。直到那次，我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼，而且是那么地津津有味，并喃喃自语：“真香，真香，好香啊!”我的心突然被重重一击，鼻子一酸，泪如泉涌，一瞬间我明白了母爱。
三、友谊篇
别人都说我是个“假小子”，总是疯疯颠颠，风风火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，总是爱疯跑爱出风头出笑话，看，这不是我的身影吗?哇噻，突然，双脚撞在一起，身子一侧，“叭”的一声，人已趴在地上，这时，同伴向我伸出一只手，我笑着，在手与手接触的一瞬间，我明白了友谊。
人生是一条漫长的路，人在路上长大，在无数个瞬间，明白人生道理，并不断成熟成长。
篇10：广西中考满分作文
广西中考满分作文
【作文考题】感受。提示和要求：(1)横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)(2)600字左右。
感受智慧的美丽
广西一考生
书里的世界是最美妙的，书中的智慧是最无穷的，就像希尔伯特旅馆，它很平常，却因智慧而显得璀夺璨目。“智慧的美丽”这句话很早就听说过，但一直找不到好的事例，所以对它的理解并不深刻。直到有一天，我看王小丫主持的《开心辞典》而潸然泪下时，才恍然大悟。
这是一个煽情的节目。它的魅力，就要于能用书中的智慧点燃人的思想之光。那天上场的是一个男选手，他的'个人爱好栏里只有简单的两个字：读书。他很普通，不过，那自信的眼神和敏锐的言语，让我感到他应该不是泛泛之辈。
王小丫看了看他的家庭梦想问：“你为什么想要一台打字机？”“我有个妹妹在加拿大，她有电脑但没有打字机。”“那你怎么给她送去”？“所以，我还要两张往返加拿大的机票，让我父母送去，他们想女儿了！”“那你为什么还要一台电脑。”“电脑送给我爸妈，好让他们及时把思念寄给妹妹。”
简简单单的几句话，便牵住了我的目光。我也许是被他的自信所吸引，也许是被他对亲情的付出所感动。是啊，面对各种各样的奖品，他没有为自己选择一样，哪怕是小小的物品，他的心里装的全是自己的家人。
节目在进行，我的心弦在绷紧。不过，我的担心似乎有点多余，他一帆风顺地应对了主持人的问题。经过这一番谈话，我更断定了看书的好处――让人变得智慧。透过一阵阵热烈的掌声，我感到现场的观众也和我一样，在期盼着奇迹出现，在等待着亲情愿望的实现。
最后一题，是个关于水资源的题，六选一，他像遇到了困难。我的心“咚咚”地猛跳起来，目光不敢正视屏幕。这时，他用了最后一条求助热线，求助在加拿大的妹妹。电话接通了，他沉默不语，妹妹在另一头焦急地说：“哥，快点！”他终于开口了：“你想咱爸妈吗？”“嗯，当然想！”“那让他们去看你吧！”时间到了，电话挂断了。
那一刻，我才明白，原来他早就成竹在胸了。他只是想将这一美好的感受与妹妹一起分享。当他轻松地说出答案时，掌声像开闸后的洪水一样涌来，我的泪水也不由自主地流淌着。智慧，让我慢慢麻木的心灵在那个美丽的晚上轻舞飞扬了。
【简评】 我不得不说，这是一篇少见的考场佳作。作者将自己的感受与“开心词典”紧紧系在一起，故事讲述得并不算完美，但几个细节却刻划逼真，小作者透过自己的期盼、紧张、感动心理，将智慧与情感的魅力述写得淋漓尽致。
篇11：广西中考满分作文
广西中考满分作文
感受_________。
提示和要求：(1)横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)(2)600字左右。
你身陷困境时，陌生人的一声问候会让你感受到友情的宝贵；你遭遇尴尬时，陌生人的一个笑脸会让你感受到人性的善良。对于一个热爱生活，善于观察的中学生来说，老师盈盈的笑脸，同学纯洁的友谊，学业成功时的喜悦，竞赛失败时的泪水，都是很好的写作素材。
要写好这篇半命题作文，考生一定要注意两点：一、“与众不同的内容”是成功的基石。如果写人，那就应该学会从熟悉的人物中找出最具个性的写作对象，如说老师“笑里藏刀”，不过“刀子”里藏着的是无言的激励；写同学“冷若冰霜”，不过“冰霜”后写满的是深切的关爱；写朋友“疯疯癫癫”，不过“疯癫”里蕴含的是健康的心态。二、“与众不同感受”是成功的关键。比如，你是一位长期受到老师与同学冷落的中学生，也许你对“鼓励”的需求会比别人多一些；如果你在社会实践活动中有过不少尴尬时刻，你对学习的感受自然会比其它同学深刻得多。我们除了要将感受的过程展示得淋漓尽致，还应该学会将故事情节写得曲折波澜。只有这样，你的考场之作才会勃发出诱人的光彩。
感受智慧的美丽
广西一考生
书里的世界是最美妙的，书中的智慧是最无穷的，就像希尔伯特旅馆，它很平常，却因智慧而显得璀夺璨目。“智慧的美丽”这句话很早就听说过，但一直找不到好的事例，所以对它的理解并不深刻。直到有一天，我看王小丫主持的《开心辞典》而潸然泪下时，才恍然大悟。
这是一个煽情的节目。它的魅力，就要于能用书中的智慧点燃人的思想之光。那天上场的是一个男选手，他的个人爱好栏里只有简单的两个字：读书。他很普通，不过，那自信的眼神和敏锐的言语，让我感到他应该不是泛泛之辈。
王小丫看了看他的家庭梦想问：“你为什么想要一台打字机？”“我有个妹妹在加拿大，她有电脑但没有打字机。”“那你怎么给她送去”？“所以，我还要两张往返加拿大的机票，让我父母送去，他们想女儿了！”“那你为什么还要一台电脑。”“电脑送给我爸妈，好让他们及时把思念寄给妹妹。”
简简单单的几句话，便牵住了我的目光。我也许是被他的自信所吸引，也许是被他对亲情的付出所感动。是啊，面对各种各样的奖品，他没有为自己选择一样，哪怕是小小的物品，他的心里装的全是自己的家人。
节目在进行，我的心弦在绷紧。不过，我的担心似乎有点多余，他一帆风顺地应对了主持人的问题。经过这一番谈话，我更断定了看书的好处――让人变得智慧。透过一阵阵热烈的掌声，我感到现场的观众也和我一样，在期盼着奇迹出现，在等待着亲情愿望的实现。
最后一题，是个关于水资源的题，六选一，他像遇到了困难。我的心“咚咚”地猛跳起来，目光不敢正视屏幕。这时，他用了最后一条求助热线，求助在加拿大的妹妹。电话接通了，他沉默不语，妹妹在另一头焦急地说：“哥，快点！”他终于开口了：“你想咱爸妈吗？”“嗯，当然想！”“那让他们去看你吧！”时间到了，电话挂断了。
那一刻，我才明白，原来他早就成竹在胸了。他只是想将这一美好的感受与妹妹一起分享。当他轻松地说出答案时，掌声像开闸后的洪水一样涌来，我的泪水也不由自主地流淌着。智慧，让我慢慢麻木的心灵在那个美丽的晚上轻舞飞扬了。
我不得不说，这是一篇少见的考场佳作。作者将自己的感受与“开心词典”紧紧系在一起，故事讲述得并不算完美，但几个细节却刻划逼真，小作者透过自己的期盼、紧张、感动心理，将智慧与情感的魅力述写得淋漓尽致。
[广西中考满分作文整理分享]
篇12：广西中考满分作文
广西中考满分作文1：假如时光可以倒流
秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。
曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。
然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天，我依然没有告诉你，我已经改变了主意，默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时，我居然想也没想的对你说：“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗，却依然一无所知，依旧幻想着你我未来的美好……
日子一天天的消逝，当你兴奋地捧着你的通知书找到我时，见到的却是我那张市高中的录取通知书，你脸色黯然，什么也没说，走了。
就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你，却只得悻悻而归。
我无言，伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈，无奈———
今日，你我走进了神圣的高考考场，我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此，我不仅失去了一个好朋友，更重要的是，我竟然忘记了我的处世原则——诚信!
当我一次次的忆及往事，我无法把你的身影抹去；当我夜半醒来，我无法不为自己的无知而自责；当我远远地看见你时，我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我，就连我自己也一样无法谅解自己。
忏悔在我心中已积得太多了，我这样表达出来，也许你根本就无从知道，但我也真心的希望你能够谅解我。
你使我备受谴责的同时，也让我明白了诚信的重要。
假如时光可以倒流，我多想回到从前，让一切重来。
广西中考满分作文2：坚守
我很高兴，我们还坐在这里，为各自心中的梦想而战，不论这场战役的胜负如何，我们都会为自己的坚守而骄傲。
失去往往比保存容易，所以我们要好好守住我们拥有的东西。
当年专横的女皇可以促使百花连夜速放，菊栀梅兰谁敢不从?惟独牡丹抗旨不遵，宁可发配洛阳。牡丹守住了自己的信念。
当年，满朝文武阿谀权贵，惟有屈原敢挺身而出，在即将投江之时，有一渔父劝他“举世混浊，何不随其流而扬其波?众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨?”而他却说“宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠼乎?”于是怀石，自投汨罗以死。生命是宝贵的，但他用另一种形式维护了生命的尊严，守住了作为人臣的忠，守住了自己的气节。
现在，有很多人已经模糊了自己的追求和梦想，我想他们曾经也是那么雄心勃勃，意气风发，生活的风雨打磨了他们的棱角，只是安于现状，心也似乎麻木了。
不过，还好，有洪战辉这样的人还能给我们的心灵一些安慰。虽然他的生活很苦，有那么多好心人为他捐款，但他全都退回去了，不能退回的，就捐给那些更需要帮助的人。他说他借别人的钱是要还的，他不需要别人的施舍，他还可以用自己的双手养活自己。和他有同样想法的还有一位刚考上大学的贫困生，有许多人给她捐款，但她只接受了一份，即使她把这些钱拿着，别人也不会知道，但她却说她还是要保护她的那一点尊严。这句话从一个孩子嘴中说出，会让人惊异，不过，我们很高兴能有这样坚守尊严的人。
我们所坚守的东西并不一定要有多么的伟大，只要是我们心底最真最美的愿望、精神、信仰，就值得我们为此付出。不要害怕我们会遇到的障碍，只要坚信我们的梦想，坚守我们的信念。
暂停我们匆忙的脚步，听听心底最真的声音，我们心中最宝贵的东西是什么，找到了，就随着它去实现；已经实现了，就好好珍惜，坚守住它。
广西中考满分作文3：假如时光可以倒流
春天的梦总是美的，夏天的雨总是甜的，秋天的收获总是满满的，冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流，再让你回到我身边那该多好啊!
秋天的收获总是满满的，因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺，要做一辈子的好朋友，无论狂风暴雨都一起前进。
以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球，然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚，过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动，你说你要和我在一组，我只是说：没关系，跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次，学校跑步比赛，是你为我加油打气，最终我还是没有能力冲向终点，那天你和我说了很多，让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虚弱，还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了，而我却误会你，其实我也知道不会是你，只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后，好几天都没有了你的身影，没有了你的鼓励；没有了你的欢笑；没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我，我原以为你想清楚了，然后你进来说的话却和我想的恰恰相反，你说话的时候没有了那时的笑容，你说的那些我都懂：机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。
就在那一刻你走了，宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪，我知道一切都结束了，你不会再回头了。
假如时光可以倒流，我一定实行我的话，要和你做一辈子的朋友；假如时光可以倒流，我肯定会好好珍惜和你在一起的日子；假如时光可以倒流，我会告诉你，我真的不能没有你，亲爱的朋友我依然感谢你，给我带来了一段美好的时光，如果你可以回来我身旁，我等你!
假如时光可以倒流，假如现在我的身旁还有你，就让那些事没有发生，假如那天没和你争吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都没有发生，那该多好啊!
广西中考满分作文4：假如时光可以倒流
让时间倒流，是人们梦寐以求的。假如能让时间倒流，我将会珍惜这个来之不易的机会。
假如时间倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的习俗，回去后和人们讲一讲，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的坟墓的活人，也要被杀死制成木乃伊奉献给法老……
假如时间倒流，我将要去秦朝看一看，看当时被秦始皇叫去劳动修长城的几百万人民如何背起3千重的石头，那时候没有货车，也没有卡车，他们是如何背上石头上去的呢?是不是有什么秘密?
假如时间倒流，我将会去北宋时代，看看毕升是如何发明活字印刷术的。然后回到现代，把活字印刷术的技巧毫不保留地传授给人们。
假如时间倒流，我会去明代，看看李时珍写的《本草纲目》获得一些药物知识，回去后把药物知识告诉人们，使人们生病的时候能分辩各种药，让人们不再久病不愈，能早点恢复健康。
假如时间倒流，我将会去清朝，到虎门看林则徐销毁鸦片时壮观的场面。回到现代，就把林则徐销毁鸦片的爱国主义精神告诉人们，让人们纪念这位民族英雄。
假如时间真的可以倒流，我还会去探索更多的历史奇迹与奥秘。
广西中考满分作文5：假如时光可以倒流
常言道，时间如流水，一旦过去了，就再也回不来了。因此许多我们做错的，没珍惜的，没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流，我将会去实现我曾经没有实现的愿望，而我最想做的就是返回到幼年的时光，摆脱一切的作业考试，痛痛快快玩那么一回。
如今，我正面临着毕业考，一切压力与重担都压到我们身上来，压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子，大声呐喊着“减负，减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”，一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负，而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们，我们想逃离却无法逃离。或许一切都没我说得那么夸张，但是，要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩，我们渴望放松却不得不紧张。教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在心底幻想着时间倒流，我回到幼儿时期，无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪，与伙伴们呆呆地对笑着，放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶，玩坏电风扇，再次成为我的专利，再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光，我都始终知道我现在所受的苦，受的累都是有价值的，我的辛苦不会赴水东流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以，我要一直努力，好好学习。
啊!如果时光真的可以倒流，我一定要回到我的幼年时光，痛快地玩啊玩!
篇13：历年广西中考作文
情字，系着两个人的心灵，系着几代人的生活，系着世界的灵魂。都说人间有真情，是啊，情就在心中。
情就像一团火，可以融化凝结的心，可以燃烧无限的激情。就像那歌词里说的：“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。”网络上有一篇报道：农民工老王因突发病而被送入医院，院方在还没有收到手术费的情况下，就为他做了手术，然而老王事后心有感激，回报了那些帮助他的人。这不仅可以体现出这家医院的善心，更可以体现出社会的善心。善良是中华民族的传统美德，现在的社会不缺乏人才和金币，而缺情感的传递。
去年，一个学生坐在路边陪一个乞丐吃饭，这也许是很多人不屑做的事情，在他们看来，乞丐无疑是一种贫穷的象征，但是这也可以充分反映出他们人性的冷漠，某种程度上也是一种悲哀。然而这位学生却没有因此而感到丢脸，这并不是一种做作的表现，而是一种人性的光辉。“感动中国”人物何月，她在自己生命的最后阶段向爸爸请求将自己的器官捐给需要的人，让别人得到生命并快乐地活下去。这虽是一件小事，但也是对我们的警示，就连一个小女孩也懂得奉献爱心，更何况我们呢?
奉献善心，这不是说说而已，而是需要我们付诸于行动中，生活中有很多事可以证明这一点。有一句俗话说：善人有善报，恶人有恶报。所以，如果想要有善报，就应该发善心。生活的意义在于是否对社会有所贡献。电视的广告曾有这样一个镜头，有事业、金钱、善心三个人站在你家门口，你只能选一个进去，有一个人选择了善心，然而这三个人一起进来了。也就是说有了善心，那么事业和金钱也会随之而来的，由此可见善心的重要性。
世界首富比尔•盖茨，他拥有万贯家私，然而他并没有像部分富商一样留给自己的下一代，而是将钱捐给了社会上需要帮助的人，这无疑是一个善心的壮举。善心不分你我他，不分贫富，不分大小，不分老少，就像刘备说的：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”发扬善心不需要回报，哪怕你看见老人跌倒去搀扶一下或者去做义务劳动为孤寡老人打扫屋子，洗洗衣服，也是件值得表扬的事。在现代的社会中，有些人的心早已麻木，他们漫无目的地生存者，他们的心灵是可笑的，悲哀的。为了不使我们的人生褪色乏味，我们就应该让自己的善心飞向每一个需要帮助的人。
情，是一片叶子，它载着善心飞向远方，落在一棵棵凋零的树上。
历年广西中考作文范文大全3：成长需要竞争
“物竞天择，适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的，相信就是竞争了。
在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。
俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。
当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。
不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上!老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。
此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是“初生牛犊不怕虎”，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。
在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。
所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步!”
篇14：历年广西中考作文
人的一生中，虽然话语看不见摸不着，但总有几句，能够在心中烙下印记，影响一生。
毕业的那年起，我心中就始终记着一位前辈对我说的话：“要想做好一件事，首先要学会做好一个人。”
曾经的我玩世不恭。和许多叛逆的青少年一样，逃过学、打过架、混过酒吧、骂过老爸。直到步入社会，我开始学会长大。
那也是一个世界杯战火燃烧的夏季，带着学校的实习任务，我走进了一家媒体的大门。
写“豆腐块”的日子很快令人厌倦。但在与老师的闲聊中，大学生赌球的话题引起了共鸣。
首次受到“重用”令我兴奋不已，但毕竟暗访经验不足，采访条件又有限。为了完成任务，在老师示意“技术处理”的要求下，一篇“虚实结合”的稿件很快见诸报端，洋洋洒洒3000余字，满足了我的虚荣心。
但是，造假的代价是沉痛的。当第二天单位接到公安机关的电话，要求我带路去抓人时，我开始害怕。开着摩托车偷偷赶到文中所描述的现场，看着一名同事拿着报纸在小区中一面寻找着楼号，一面不停拨打着电话。
电话声响，挂掉;再响，再挂……近半个小时后，令我没有想到的一幕出现在了眼前——— 同事被警察戴上了手铐，押走了。
老师说，警察的说法是虚假新闻扰乱了社会治安。
在单位的彻查中，我被喊进了会议室。本以为会迎来一顿臭骂，没想到时任总编辑的前辈却只对我说了一句话：“小伙子，要想做好一件事，首先要学会做好一个人。”
后来我才知道，是单位承担了整件事情的后果，包括消除不良影响，花费了不少力气。老师也因此离开岗位，而我这个实习生，没有承担任何责任。
如今，我已经毕业离校8年，8年中，许多往事已经成为模糊的记忆，唯独前辈所说的这句话，一直被牢记在心。因为，它使我懂得了责任的意义，给予了我无时无刻都能挺直腰杆的力量。
篇15：广西中考英语作文
最近你校校园网上出现了一个英语帖子，意在了解同学们在体育技能，艺术特长和科技创新方面的发展情况，请你以“夏宇”这一网名针对以上三个方面回帖， 内容需包含一下三个要点;
1.你的特长;
2.你发展特长所面临的困境;
3. 你有什么希望和建议
写作要求：
1.词数在80词左右
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称
XiaYu,10:00,June 18
范文：
XiaYu,10:00,June 18
I like sports and I'm good at playing basketball. Every day,I practise basketball with my classmates after school.I also enjoy listening to music but I can't sing well. I'm afraid of singing in front of people. I hope our school will start a singing club. I'm sure I can make great progress with our teachers. I also hope there will be less homework on weekends. Then I can have more time to do what I'm interested in.
篇16：广西中考满分作文
广西中考满分作文
【作文考题】感受_________。
提示和要求：(1)横线上可填上(友谊、亲情、烦恼、生活……)(2)600字左右。
【试题解说】
你身陷困境时，陌生人的一声问候会让你感受到友情的宝贵；你遭遇尴尬时，陌生人的一个笑脸会让你感受到人性的善良。对于一个热爱生活，善于观察的中学生来说，老师盈盈的笑脸，同学纯洁的友谊，学业成功时的喜悦，竞赛失败时的泪水，都是很好的写作素材。
要写好这篇半命题作文，考生一定要注意两点：一、“与众不同的内容”是成功的基石。如果写人，那就应该学会从熟悉的人物中找出最具个性的写作对象，如说老师“笑里藏刀”，不过“刀子”里藏着的是无言的激励；写同学“冷若冰霜”，不过“冰霜”后写满的是深切的关爱；写朋友“疯疯癫癫”，不过“疯癫”里蕴含的是健康的心态。二、“与众不同感受”是成功的关键。比如，你是一位长期受到老师与同学冷落的中学生，也许你对“鼓励”的需求会比别人多一些；如果你在社会实践活动中有过不少尴尬时刻，你对学习的感受自然会比其它同学深刻得多。我们除了要将感受的过程展示得淋漓尽致，还应该学会将故事情节写得曲折波澜。只有这样，你的考场之作才会勃发出诱人的光彩。
感受智慧的美丽
广西一考生
书里的世界是最美妙的，书中的智慧是最无穷的，就像希尔伯特旅馆，它很平常，却因智慧而显得璀夺璨目。“智慧的美丽”这句话很早就听说过，但一直找不到好的事例，所以对它的理解并不深刻。直到有一天，我看王小丫主持的《开心辞典》而潸然泪下时，才恍然大悟。
这是一个煽情的.节目。它的魅力，就要于能用书中的智慧点燃人的思想之光。那天上场的是一个男选手，他的个人爱好栏里只有简单的两个字：读书。他很普通，不过，那自信的眼神和敏锐的言语，让我感到他应该不是泛泛之辈。
王小丫看了看他的家庭梦想问：“你为什么想要一台打字机？”“我有个妹妹在加拿大，她有电脑但没有打字机。”“那你怎么给她送去”？“所以，我还要两张往返加拿大的机票，让我父母送去，他们想女儿了！”“那你为什么还要一台电脑。”“电脑送给我爸妈，好让他们及时把思念寄给妹妹。”
简简单单的几句话，便牵住了我的目光。我也许是被他的自信所吸引，也许是被他对亲情的付出所感动。是啊，面对各种各样的奖品，他没有为自己选择一样，哪怕是小小的物品，他的心里装的全是自己的家人。
节目在进行，我的心弦在绷紧。不过，我的担心似乎有点多余，他一帆风顺地应对了主持人的问题。经过这一番谈话，我更断定了看书的好处――让人变得智慧。透过一阵阵热烈的掌声，我感到现场的观众也和我一样，在期盼着奇迹出现，在等待着亲情愿望的实现。
最后一题，是个关于水资源的题，六选一，他像遇到了困难。我的心“咚咚”地猛跳起来，目光不敢正视屏幕。这时，他用了最后一条求助热线，求助在加拿大的妹妹。电话接通了，他沉默不语，妹妹在另一头焦急地说：“哥，快点！”他终于开口了：“你想咱爸妈吗？”“嗯，当然想！”“那让他们去看你吧！”时间到了，电话挂断了。
那一刻，我才明白，原来他早就成竹在胸了。他只是想将这一美好的感受与妹妹一起分享。当他轻松地说出答案时，掌声像开闸后的洪水一样涌来，我的泪水也不由自主地流淌着。智慧，让我慢慢麻木的心灵在那个美丽的晚上轻舞飞扬了。
【简评】 我不得不说，这是一篇少见的考场佳作。作者将自己的感受与“开心词典”紧紧系在一起，故事讲述得并不算完美，但几个细节却刻划逼真，小作者透过自己的期盼、紧张、感动心理，将智慧与情感的魅力述写得淋漓尽致。
篇17：广西中考作文题目：挑战
柔弱的蚯蚓，没有强劲的筋骨，锋利的牙齿，却能够上食埃土，下饮黄泉，用柔弱之躯开辟出属于自己的一片土地，让生命焕发光彩。
笨拙的蜗牛，没有宽阔的翅膀，雄健的利爪，却能够锲而不舍，坚持不懈，让渺小的自己坚定地站立在金字塔之巅，来俯视整个大地。
蚯蚓、蜗牛，都敢于向自己挑战，天然的不利没有使他们屈服，种种不足它们想办法克服，奋斗，为自己的理想而奋斗;挑战，为自己的梦想而挑战。我想，即使蜗牛没有达到金字塔顶，它也是无悔的，因为它为自己的目标付出了行动，它为自己的梦想作出了努力。
敢于挑战自己，是不仅仅需要心目中的目标，更需要那种吃苦耐劳，不屈不挠的坚强意志。
“也许我的听觉没有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。这是“感动中国”节目中邰丽华一句普通的'言语。但正是这句普通言语中蕴含着她对人生的勇敢挑战。一个聋哑女孩不甘于命运的安排，她凭着自己的直觉和努力，使人生梦想的光辉终于绽放出了绚丽的色彩，《千手观音》等一系列的舞蹈形体艺术留下了她瑰丽动人的姿彩。面对那曼妙的舞姿，美丽的图画，我竟然不敢想象这真的是一群残疾人的创造。我的内心充满了敬意，她是不屈服人生命运的智者，她是敢于挑战自己的勇士。
生活中，总有一些人会抱怨自己有某方面的缺陷，而不能达到自己的目标。并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。然而，历览成功者的足迹，哪一个不是自我挑战的勇士!
李阳，一个最初连国家英语四级都没通过的平凡大学生，谁会想到他能创造出英语学习的神话来?但是在失败面前，他没有选择逃避，而是勇敢挑战，“Believe yourself”，他心中发出勇敢的呼喊，他迈过英语学习道路上一道又一道门槛，他让英语学习不仅成为了一种学习的艺术，也让英语学习成了每个中国人迈向语言殿堂的阶梯。试想当日他面临失败，不敢大胆地去挑战困难，那又何来今日的疯狂英语的成功?
伟大的拿破仑知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄气，以自己坚强的意志攀上世界顶峰，发出“我比天高”的呼喊。
是的，我们每个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去勇于挑战的勇气。
朋友，你看，峭壁绝岩上一棵松树傲然挺立，艰苦的环境、贫瘠的土地没有让它丧失挑战的勇气!
朋友，你看，白雪苍茫中一丛梅花凌寒怒放，袭人的寒风、凌烈的冰水没有使它放弃迎春的信心!
篇18：中考作文：广西梧州中考
一如晚秋时节的香梦，又如晕华这上的思绪，长路漫漫，幽幻幽实，我亦长大——题记
小时候，总以为自己是个小孩——这听起来很像或者就是一句废话，注意，请听我说，我所说的小时候是指我还认为自己是个小孩的时候的小时侯，至于那个小孩，就是四五岁甚至襁褓中的小孩的小小孩.是的，在那时，我的心还那么幼稚。
但总之，经过那件事后，我长大了，就那件小小的事，却给了我不小的启发.
就是那个全市的征文大赛，我也报名参加了，但等到题目发下来时，我立刻傻眼了：《那一刻，我长大了》，长大了，长大了，我从来没有认为我是长大了的，除了个子长高，年龄变大，头发变长，或者鞋子由30码变到38码，其它的我一点也没有怀疑过我是一个小小孩，因此，我被这该死的东西困扰了一个周末，最后终于在冥思苦想中稀里糊涂的写了1000字的口水话递了上去。
后来呢?后来，你就可想而知了。
我带着满脑子的坏消息和满口袋的坏心情回了家，在饭来张口桌上，我把“我落榜了”——这个糟糕透顶的事实告诉了妈妈，表情很臭，满脸的不服气。可妈妈这次却出乎我预料的用很平淡的语气说了句：“没关系，下次再努力就是了”。我一听，憋了一下午的话终于一涌而出：“本来嘛我就认为是这个题目出得糟糕他怎么知道谁认为自己长大了我还认为自己是个小小小小小小孩呢!”，“你怎么能怪是题目出得不好?是你参加比赛也，当然要别人出什么题目你就写什么呀，那全国高考时，几十万人都写一个题目呢，难道出题的人还要考虑是不是每个人都会写吗?那还叫什么考试呀?作文比赛也就是一次考试呀，只不过是自愿参加罢了，你既然有勇气报名，就应该有本事交卷嘛”。“可是……”，我一时语塞，低下头完手指尖儿，接着妈妈语重心长的对我说：“失败了应该先找自己的原因，而不是指责别人，为自己找借口，这次没入选，总结经验教训，下次再来，只要有信心，有恒心，有决心，继续努力，就会有成功的那一天。”说着，她走进厨房去洗碗了，留下我在桌前发呆。
是啊，人生的道路是漫长的，也是曲折的，有谁能平平坦坦，一帆风顺地渡过一生呢?我们不能因为一些小小的失败就自暴自弃，一阙不振啊，那样就会失去信心，失去自我，永远不会成功。在失败中总结，在风雨中成长，胜不骄败不馁，这就是成功的密诀。如果说人生是一盘佳肴，那么失败就是食盐，是必不可少的一种调料，会因为它的出现让一个平凡的人生成就最灿烂的辉煌。感谢失败!
如一场香梦，醒来后，就灰飞烟灭罢，就象彩虹的突然消失，留下一片绚丽另人回味。我没有在虚空与现实间徘徊，只是凝望着夜空，心中不再是憧憬，而是目标。
2018年广西梧州中考范文二：那一刻，我长大了
天灰蒙蒙的，那连接天地的雨也越下越大。我独自走在回家的路上，路上的行人依旧行色匆匆，我的耳边浮现出了爸爸的话语：“这次半期考试，名次要是没有上去，回家来，家法正等着伺候你呢!”
这次，语文：119;数学：131;英语：103;物理：81;化学：70;班级名次：54。这次爸爸会放过我吗?毕竟我是他的女儿啊!但很快我又苦笑着摇摇头，否定了自己的想法——他的心中已经没有我了，自从，后母给他添了一个女儿起。
依旧是那冰冷的铁门，我抬起手，欲敲响门，但手又在半空中停了下来。我安慰自己：算了，进去吧!该来的终归要来，逃是逃不掉的。“回来了!”爸爸坐在椅子上头也不抬的说。“是!”我只是闷闷的答应了一声。
“成绩单呢?”
我从书包里那出那张重如千斤的成绩单。
爸爸看完后，向我大吼一声：“跪下!这次怎么又考这么差!不是已经警告过你了吗?手伸出来!”“啪!”手传出一阵火辣辣的疼。不知怎的我想起一句话——不在沉默中爆发，救灾沉默中死亡。我忍够了，进一，二年来我受他的打骂，已经受够了，终于我像火山似的喷发了出来。
“够了!”我大叫着从地上站了起来，夺过家法，将它折成两截仍在地上，“你为什么要这样对我!我可是你的女儿啊!难道就因为我没有娘疼，没有娘爱吗?好!我成全你们，让你们三个成为一家人，我是局外人，我退出!”我冲出家门，奔跑在大街上，任凭泪水肆意的在脸上流淌。“月，别跑了，快跟我回家!”身后传来了后母焦急的声音。
我最终还是回去了，被后母给拉回去的。回家后，我一直呆在我的房间，没有和爸爸打过招呼，说过一句话。天黑了，后母进来坐在我的床边说：“孩子，别怪你父亲，你父亲打你也是为了你好啊!虽然，我不是你的亲娘，但我一直把你当作我的亲生女儿看待啊!”
那一夜，我和母亲谈了很多，那是一场大人与大人之间的谈话。从那时起，我学会了体谅爸爸，不再和他顶嘴，不再和他吵架，不再那一刻，我发现我长大了，不再是以前那幼稚，不懂事的我了。
2018年广西梧州中考范文三：那一刻，我长大了
又是一年冬季，又是这一天，雨在缠绵的下着，电视机里的人唱出婉转的生日歌，蛋糕上的蜡烛却没人去将它吹灭~~~~~我呆坐在窗前，想看到流星划过我的眼帘，许下心愿，但那只是不可能的梦。--------------15岁生日的夜晚
昨天
昨天，我还在学校时，心想：明天就是我的15岁生日了，但愿这次生日不会又像以前一样，一个人在家里独守空房，孤独的为自己唱着生日歌曲。我不想再像以前那样了，我真的需要爸爸妈妈来陪我过生日，全家团圆起来陪我过的生日。这次的生日爸爸在远方不能回来，但愿妈妈可别又出差。这一晚上，我便在想这些事，到后半夜才迷迷糊糊的睡着。
今天
一大早，我便早早的起床来，急匆匆的赶回家去。来到家门前，先向上帝，如来，观音，玉皇大帝~~~~“祈求让妈妈一定要在家啊!”，我抱着一丝幻想打开冰冷的大门，可房里还是空无一人。哎!又是南柯一梦，客桌上摆着张便条，我拿起来一看，“儿子，妈妈今天有事，不能在家陪你过生日，冰箱里有蛋糕和菜，你自己弄来吃吧。”“呵，每次都这样，一点都不关心我，为什么别人过生日就是与父母一起过，而我却是自己过。”打开电视，电视机里正好播放着温岚的《祝我生日快乐》，听着听着，我也不由自主的唱了起来“生日快乐我对自己说，蜡烛点了，寂寞亮了~~”一滴水流到了我的嘴角边，咸咸的，那是我的泪。
晚上9点，一个人，关掉灯，拿出蛋糕，点燃蜡烛，看着摇曳的烛光，很想哭。“祝我生日快乐，祝我生日快乐~~~~~”我没有吹掉蜡烛。走到窗前，又是该死的雨天，看不到流星，许不了心愿。一阵风吹来，窗前的风铃叮当响，蛋糕上的蜡烛也被吹灭了。眼前变得一片黑暗，我呆呆的坐在椅子上沉思，突然间，我明白了，爸爸妈妈并不是不关心我而是太忙了，他们为了我能生活好，为了这个家幸福，富裕一年四季在外奔波忙碌。作为他们的儿子我应该理解他们，其实他们也想时时刻刻陪在我身边特别是在这重要的时刻，但事实却不允许他们这样做。既然已经明白了父母的苦衷，那么就原谅他们。我重新点燃蜡烛，许下了三个心愿。
1.希望爸爸妈妈健健康康
2.希望爸爸妈妈多抽时间来陪陪我
3.希望我能考出好成绩来报答他们
明天
又是一个艳阳天，阳光，天空，一切都是那么的美好。也许，不在我身边的爸爸妈妈，也和我再通一片天空下，共同享受着这美好的时光吧。
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