小编在这里给大家带来LSAT写作实例，本文共7篇，希望大家喜欢!
篇1：LSAT写作实例
LSAT写作实例
写作实例显示了法学院的好处，当你在辨论中压倒了对手，你就得到了这个位置。文章是不分等级的，但它会和你的最后分数一起寄到法学院。写作实例在考试的最后一天进行。你将得到两个可能的行动计划，你必须在30分钟内写出一个较好的案例报告。从来没有过的容易
对参加最后测试的人公开350道题目并在将来的考试中循环使用。这种作法是对的。对于将参加考试的人来说这是一个好机会。我们并不是让你作50篇论文，但在考试前你应该好好的看看它们。
八大基本原则
1、用残缺不全的`材料来组织你的论文
代诉人会给你一些残缺不全的材料，用它们大概构出一个轮廓，列出你在每一段中要证实的论点。在理论上你必须知道你想证实什么，你又该如果证实它们。
2、不要为你的选择烦恼
没有人想知道你做出了什么样的选择，重要的是你如何来论证你所做出的选择。
3、得出论点
文章中的第一句话必须明确指出你的选择胜过其它的。假设读者已非常熟悉这些情景，没有必要再浪费时间去描叙这些场景和你所选择的事物。
4、用最明了简单的格式
论文的推理必须是清楚一致的，你的论文越有组织性就越能说服别人。
5、略微提及败者的长处和胜者的弱点
意识到可能出现的相反观点，并反击一下，会使你的观点更为有力。
6、不要简单的重复已准备好的事实
试着提供一些事实的说明解释以明确指定的标准。
7、将文章写好
听起来很简单但尽力使你的文章清楚，有条理而且要简单易懂，没有什么比难懂更让读者烦感的。
8、计划好你的时间
你最好用5-10分钟读题目，明确目的并写出提问，然后用20分钟来写文章，一定要留出足够的时间，记住阅卷的人只看2-3段，最后留出3-5分钟检查你的拼写和语法正确与否。
篇2：综合辅导：LSAT的写作实例
写作实例显示了法学院的好处，当你在辨论中压倒了对手，你就得到了这个位置。文章是不分等级的，但它会和你的最后分数一起寄到法学院。写作实例在考试的最后一天进行。你将得到两个可能的行动计划，你必须在30分钟内写出一个较好的案例报告。
从来没有过的容易
对参加最后测试的人公开350道题目并在将来的考试中循环使用。这种作法是对的。对于将参加考试的人来说这是一个好机会。我们并不是让你作50篇论文，但在考试前你应该好好的看看它们。
八大基本原则
1、用残缺不全的材料来组织你的论文
代诉人会给你一些残缺不全的材料，用它们大概构出一个轮廓，列出你在每一段中要证实的论点。在理论上你必须知道你想证实什么，你又该如果证实它们。
2、不要为你的选择烦恼
没有人想知道你做出了什么样的选择，重要的是你如何来论证你所做出的选择。
3、得出论点
文章中的第一句话必须明确指出你的选择胜过其它的。假设读者已非常熟悉这些情景，没有必要再浪费时间去描叙这些场景和你所选择的事物。
4、用最明了简单的格式
论文的推理必须是清楚一致的，你的论文越有组织性就越能说服别人。
5、略微提及败者的长处和胜者的弱点
意识到可能出现的相反观点，并反击一下，会使你的观点更为有力。
6、不要简单的重复已准备好的事实
试着提供一些事实的说明解释以明确指定的标准。
7、将文章写好
听起来很简单但尽力使你的文章清楚，有条理而且要简单易懂，没有什么比难懂更让读者烦感的。
8、计划好你的时间
你最好用5-10分钟读题目，明确目的并写出提问，然后用20分钟来写文章，一定要留出足够的时间，记住阅卷的人只看2-3段，最后留出3-5分钟检查你的拼写和语法正确与否。
篇3：公文写作实例
国务院各部委、各直属机构：
经研究论证，国务院决定第三批清理规范17项国务院部门行政审批中介服务事项，不再作为行政审批的受理条件。另有2项涉及修改法律的中介服务事项，国务院将依照法定程序提请全国人民代表大会常务委员会修订相关法律规定;另有1项涉及修改《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》和《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》的中介服务事项，国务院有关部门将按程序与香港、澳门特别行政区政府磋商，修改补充相关安排。
各有关部门要认真做好清理规范行政审批中介服务事项的落实工作，加快配套改革和相关制度建设，加强事中事后监管，保障行政审批质量和效率。对于涉及公共安全的行政审批事项，中介服务清理规范后，要进一步强化相关监管措施，确保安全责任落实到位。
附件：国务院决定第三批清理规范的国务院部门行政审批中介服务事项目录(共计17项)
国务院
1月12日
篇4：公文写作格式实例基础知识
公文，即公务文书，是国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效用与规范格式的文件材料,是办理公务的重要工具。公文的基本含义,可以从四个方面来理解：
(1)公文形成的主体是国家机关及其他社会组织。
(2)公文形成的条件是行使职权和实施管理。
(3)公文是具有法定效用与规范格式的文件材料.这是公文区别于其他文章和图书资料的主要特点。
(4)公文是办理公务的重要工具之一。
常见的公文格式有函、请示、报告、通知、规定的公文格式等，下面是十三种公文写作格式：
(一)命令(令)
1、命令(令)的用途：
(1)依照有关法律公布行政法规和规章;
(2)宣布施行重大强制性行政措施;
(3)嘉惩有关单位及人员。
2、命令(令)的种类：
(1)发布令
(2)行政令
(3)嘉奖令
4、命令(令)的写作：
(1)发布令：
标题：发令机关名称或发令机关领导人职务名称+文种，如：《中华人民共和国国务院令》。
令号：位于标题下面，令号不按年度编排，而是从发令机关领导人任职开始编流水号，至任满为止，下任另行编写。
正文：说明公布的法规名称，通过或批准的机关或会议，通过或批准的时间及施行时间。
落款：签署发令机关领导人的职务名称和姓名，然后注明发令日期。
(2)行政令：
标题：发文机关名称+主要事由+文种，如《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的命令》。
正文：①说明发布命令的缘由，做到理由充足，使人信服;②写出命令的具体内容，包括强制性行政措施及执行机关等，要求条目清晰，层次分明，便于执行。
(3)嘉惩令：
标题：发文机关名称+主要事由+文种，如：《××省人民政府关于授予××同志“见义勇为先进分子”称号的嘉奖令》;或仅注明文种，即只有“嘉奖令”三个字。
正文：包括嘉奖缘由、嘉奖事项、发出号召三个方面内容组成。
5、写作命令(令)的注意事项
(1)内容要符合有关法律和政策。
(2)态度要鲜明。
(3)文字要简炼，结构要严谨，中心要突出，语言要肯定。
(4)发文机关要合乎要求。
(二)决定：
1、决定的用途：
决定适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。决定是一种重要的指挥性和约束性公文。
2、决定的写法：
(1)标题：作出决定的机关或通过决定的会议名称+决定的事由+文种，如：《××市关于平衡财政收支、严格财政管理的决定》。
(2)题注：会议通过的决定，要加上题注，说明这个决定是什么时间，在什么会议上通过的。
(3)正文：按其具体用途和内容不同分为两类：
①对重要事项作出安排的决定。主要有表彰决定、惩处决定、机构设置决定、人事安排决定、授权决定及发布法规性事项的决定等。其正文包括两部分，一是说明作出“决定”的根据和执行名称;一是分条写明决定事项。
②对重大行动作出安排的决定。这是一种事先对某项重要工作的开展进行布置的决定，指挥性极强。正文通常包含两层意思，即通过或制发决定缘由和决定的事项。
(4)结尾：重申要求，明确工作步骤或申明要求发出号召。
3、写作决定的注意事项：
(1)要作好调查研究。
(2)要做到观点鲜明。
(三)公告
1、公告的用途
公告适用于向国内外宣布重要的事项或者法定事项。
2、公告的写作：
(1)标题：
①发文机关+文种，如：《中国人民银行公告》。
②发文机关+事由+文种，如：《中国人民银行关于进一步改革外汇管理体制的公告》。
(2)正文：大都只限于宣布具体事项。也有的公告正文相对复杂一些，即包括缘由或根据、事项和结语三项内容。其常用“特此公告”作结或省去结语。
(四)通知
1、通知的用途
通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
2、通知的写法：
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
发文机关+事由+文种，如：《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》。
事由+文种，如：《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。
(3)正文：
1)批示性通知
批示性通知含“颁发”型通知、“转发”型通知和“批转”型通知三种。
a)“颁发”型通知
“颁发”型通知又称“发布”或“印发”型通知，是指用来颁发行政法规和规章或印发有关文件的通知。其正文部分，一般首先说明制订所发布的规章的目的、根据，然后写明发布事项，最后是提出执行要求。
b)“转发”型通知
是指用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知。其正文有两种写法，一种正文包括两部分：开头部分先写明转发文件的名称，表明态度，提出原则要求。最后以“现转发给你们，请认真贯彻执行”，“请结合具体情况，参照执行”、“请研究执行”等惯用语句提出执行要求。一种正文只写转发决定和执行要求，十分简洁。
c)“批转”型通知
是指转发下级机关发来的公文的通知，其写法与“转发”型通知基本相同。正文一般先写明转发文件的名称，表明态度，宣布转发，阐明意义，提出要求。
2)指示性通知
是指上级机关宣布要求下级机关办理或执行的事项，但限于发文机关的权限，或因其内容不命(令)或指示的。这类通知又称规定性通知或布置性通知。
其正文包括：概述情况和问题，写明通知事项，提出工作要求，或用“特此通知，望认真执行”等结语。
3)告知性通知：
是指告知某一具体事项，这类通知是机关日常工作经常会用到的公文文种。其正文先写明发文机关的决定事项及作出该决定的目的，“现就有关问题通知如下”是常用的过渡句。然后写明对有关事宜的安排，应知事项等。最后用“特此通知”结束。
会议通知是告知性通知的一个重要类别，其正文部分应写明召开的会议名称，须知事项两部分，须知事项包括会议名称、议题、时间、地点，与会人员，报到时间、地点，需带的材料，食宿安排，联系方式等内容。
4)任免通知
任免通知的正文一般比较简单，直接写明任命谁什么担任什么职务，或者免去什么人的什么职务即可。
(五)通报
1、通报的用途
通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
2、通报的特点：
(1)严肃性。
(2)教育性。
(3)典型性。
(4)时间性。
3、通报的写法
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
发文机关+事由+文种，如：《国务院办公厅关于表彰奖励中国女子足球队的通报》
事由+文种，如：《关于××学校相继发生食物中毒事件的通报》
(3)正文：
1)表彰性通报
正文包括介绍先进事迹、宣布表彰决定、发出学习号召和提出希望要求等几项内容。
2)批评性通报
正文包括叙述错误事实，指明危害，分析错误性质，申明通报决定，提出引以为戒的要求和切实可行的防范措施等几项内容。
3)情况通报
正文写法主要有两种，一种先写发布通报的缘由，然后写明通报事项，最后提出要求和希望;一种是将内容按问题分类，分成若干个部分来写。
(六)议案
1、议案的用途：
议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
2、议案的写法：
(1)格式：按公文的一般格式
(2)标题：发文机关名称+事由+文种，如：《国务院关于提请审议设立海南省的议案》。
(3)正文：写明提交议案的缘由及提交审议的事项，结尾是“现提请审议”。
(4)落款：发文单位;发文日期。
3.写作议案的注意事项：
(1)要依照国家法律规定的职权范围行文。
(2)要言之有理。
(七)报告
1、报告的用途
报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。
2、报告种类：
(1)按性质可分为综合报告和专题报告。
(2)按行文目的分为：呈报性报告和呈转性报告。
3、报告的写法
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
发文机关+事由+文种，如：《中央慰问团赴云南慰问地震灾区的情况报告》。
事由+文种，如：《全国物价大检查总结报告》。
(3)正文：
呈报性报告：
开头：概括情况，提起下文。
主体：具体陈述情况，指明工作中的经验和教训，提出意见和打算。
结尾：常用“以上报告妥否，请指示”、“特此报告，请审阅”。
呈转发性报告：
开头：概括介绍情况，说明原因。
主体：汇报工作或反映情况、提出意见或建议，并写明具体的措施和办法。
结语：常用“以上报告如无不妥，请批转各地执行”等。
(八)请示
1、请示的用途
请示适用于向上级机关请求指示，批准。
2、请示的写法：
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
发文机关+事由+文种，如：《××公司关于请拨设备改造资金问题的请示》。
事由+文种，如：《关于要求解决××地区严重积水问题的请示》。
(3)正文：
1)请示指示的请示：此请示是针对工作中出现的具体问题，向上级机关申明情况，请求予以答复和下达处理意见，其正文的重点放在情况的陈述和问题的强调上，一般未提出具体建议。最后以“请核示”之类的语句结束。
2)请求批准的请示：此请示是就某一问题或事项，提出本机关的处理意见，请求上级机关给予批准或表明态度。其正文的'重点放在意见和办法的说明上，最后提出批准请求，即以请示批准的语句“以上意见当否，请审核指示”“以上请示，请批复”作结束。
3、写作请示的注意事项
(1)要正确选用文种。
(2)要尽量做到一文一事。
(3)要避免多头请示。
(4)要避免越级请示。
4、请示与报告的区别
(1)具体功用不同：报告是呈阅性公文，主要作用是向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，陈述的特点明显，在报告中不能夹带请示事项。而请示是呈批性公文，主要作用是向上级机关请求指示或批准。在请示中虽然也可以陈述情况，但这是次要的，是为请示事项的提出服务的。
(2)内容含量不同：报告往往要涉及多个事项或一个事项的几个方面，即使是专题性报告，也往往要涉及一个事项的几个方面，内容含量大，报告比较复杂，篇幅较长;而请示的撰写强调一文一事，内容单一，篇幅较短的比较多见。
(3)行文时机不同：报告可以在工作进行之前行文，也可以在工作进行当中行文，而更多的是在工作完成之后行文;而请示则必须事前行文，不能“边干边请示”，更不能“先斩后奏”。
(九)批复
1、批复的用途
批复适用于答复下级机关请示事项。
2、批复的写法：
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
发文机关+事由+文种，如：《国务院关于建设中关村科技园区有关问题的批复》。
事由+文种，如：《关于修建新办公楼请示的批复》。
(3)正文：
1)开头部分：批复缘由，一般用简明扼要的语言引述请示的标题和发文字号、发文时间或概括来文的主要内容;如问题比较复杂，往往用过渡语“现批复如下”，引出批复意见。
2)主体部分：批复事项，是正文的核心部分，根据请示事项，逐条批复，一般先表明批复态度，再写明批复意见，提出指示或要求。
3)结尾部分：通常以“特此批复”、“此复”等惯用语，也可以省略以上字句，自然收尾。
3、批复同复函的异同：
复函即答复性函，是专为答复问题而制发的函。批复同复函虽然都属于回复性公文，但毕竟是完全不同的两个文种。二者的区别主要体现在两方面：
一是行文方向有所不同。批复的行文方向单一，均为上级机关发给下级机关的下行文;而复函的行文方向灵活，它通常是同级机关或不相隶属机关之间使用的平行文，有时则是下级机关发给上级机关的上行文或上级机关发给下级机关的下行文。
二是重要程度有所不同。批复往往用于答复比较重要的事项，而复函则可用于答复一般性问题。
4、写作批复的注意事项
(1)态度要鲜明。
(2)内容要全面。
(3)行文要迅速。
(十)意见
1、意见的用途
意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
2、意见的写作：
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
①发文机关+事由+文种，如：《国家基本建设委员会关于基本建设推行合同制的意见》
②事由+文种，如：《关于加快实现社会福利社会化的意见》
(3)正文：
①开头：简要说明提出意见的目的、根据及缘由;
②主体：可分条列项写明工作意见，从总体目标和要求到提出具体措施和步骤，从各个角度、各个方面对有关工作如何进行提出指示性和建议性意见。
③结尾：通常就与意见的实施有关的事项作出说明，或把此部分内容作为主体部分一项内容写出，不必单列结尾部分。
(4)落款：
包括发文单位、印章、发文日期。
3、写作意见的注意事项：
①看法要明确。
②办法要具体。
(十一)函
1、函的用途
函适用于不相隶属机关之间商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
2、函的分类：
(1)按行文方向可分为：去函和复函
(2)按内容可分为：商洽性函、询问性函、答复性函和请求性函。
3、函的写法：
(1)格式：
用公文的一般格式。
(2)标题：
发文机关+事由+文种，如：《公安部关于调整新护照收费标准的函》。
事由+文种，如：《关于申报工商营业执照的函》。
(3)正文：
1)商洽性函
机关之间商量或接洽工作，可以使用商洽性函。如：《××省人民政府办公厅关于商请办理直通香港运输车辆有关牌证的函》。其正文要写明商洽事项，含有协商、祈请语气的“妥否、请函复”这类惯用语。
2)询问性函
机关之间询问问题，征求意见，可以使用询问性函，如：《××省体育运动委员会关于询问举办全省农民运动会有关项目比赛的函》。其正文要写明询问的事项和答复要求，最后以“盼复”或以上意见，请予函复结尾。
3)请求性函
机关之间请求帮助或配合工作，以及向有关主管部门请求批准，可以使用请求性函。如：《××省人民政府办公大楼关于申请拨款维修省府机关办公室的函》。其正文说明提出申请的理由和请求批准的事项。不相隶属的机关之间请求批准，不应用请示，而一般要用函。
4)答复性函
机关之间回复问题，可以使用答复性函。如：《国家物价局、财政部关于调整新护照收费标准的复函》。其正文首先引述对方公文的标题和文号，这是对发文缘由的揭示，然后表明态度，并以“现函复如下”这一惯用的过渡语句领起下文写明答复事项，或提出指示意见。写完后全文也就结束了，不用使用结束话。
4、写作函的注意事项
(1)文种的选用要正确。
(2)内容要简洁。
(3)措词要具体。
(十二)会议纪要
1、会议纪要的用途
会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。
2、会议纪要的种类
(1)按其内容和功用不同，可划分为指示性会议纪要、通报性会议纪要、消息性会议纪要。
(2)按会议性质不同，可划分为日常行政工作会议纪要、大型专题工作会议纪要。
3、会议纪要的写法：
(1)标题：
会议名称或会议议题+文种，如：《全国江河堤防建设现场会议纪要》。
(2)正文：
开头部分：概述会议情况即简要交代会议的时间、地点、出席人员、会议内容等。
主体部分：写明会议议定事项，会议讨论、形成的意见或概括会议精神的要点等。
结尾部分：对与会单位和有关方面提出贯彻会议精神的要求和希望，或者概括会议内容。
(3)落款：
写上制文机关名称、成文时间。
4.会议纪要的特点：(1)纪实性;(2)提要性。
5、写作会议纪要的注意事项
(1)要做好会议纪录。
(2)要突出会议要点。
(3)要善于整理会议意见。
这些公文格式，我们要灵活掌握，活学活用。在选调生申论考试中取得好成绩。
篇5：公文写作格式实例(请示)
xxxxxx
（空2行） 人民政府文件 （发文机关标识用红色小标宋体字）
xx请3号（发文字号用3号仿宋体字） 签发人：xxx
（“签发人”用3号仿宋体字，“签发人姓名”用3号楷体字）
（空2行）
关于尽快开通xxxxxx道路的请示 （空1行） （公文标题用2号小标宋体字） 市政府：（主送机关和公文正文用3号仿宋体字）
12月28日，市政府xxx常务副市长在xxx主持召开有市、区有关职能部门参加的“xxxxxx实行全日制步行”工作会议（xx会纪[2002]12号），会议对xxx街实行全日制步行的时间、周边交通的疏导、打通相关的道路、解决停车难的问题、拆除周边人行天桥等事项作出了决议。一年来，
在市政府的领导下，在市有关部门的大力支持下，xxxxx街顺利实施了全日制步行，停车难的问题得到了初步的解决，周边的.交通基本顺畅，达到了市、区政府预想的目标。但是，由于xxx、xx街的道路尚未打通，xx路未完全恢复道路的功能，在一定程度上影响了xx路步行街周边交通的通行能力，尤其是一年一度的xx即将来临，如果这些问题不尽快解决，影响则更大。
xxx和xx街两条规划路都具备开通的基本条件，但至今仍未开通，主要原因是xxx沿线地块未能按期开工和个别地块尚未拆迁；xx街的地块开发补偿问题仍未解决。为此，根据市政府工作会议纪要，结合xx路步行街的实际情况，我xxx建议：一是请市政府协调，由市建委牵头，尽快解决这两条规划路开通的有关问题。二是为了解决迎xxxx带来的交通压力，临时开通xxx路。该路原规划26米，目前xxxx地块已拆平，街内主要的建筑物为临时建筑，拆除后路面宽约10米，实行单向行车基本可行。
当否，请批复。
二OO二年十一月十五日（右空4字）
（“主题词”用3号黑体字）
主题词：市政 设施 请示（词目用3号小标宋体字）
xxx人民政府办公室 11月15日印发
（印发机关用3号仿宋体字，印发日期用阿拉伯数码标识）
篇6：实例教你如何写作英文简历
毕业生英文简历模板
Room 212 Building 343
Tsinghua University, Beijing 100084
(010) 62771234 Email:good@tsinghua.edu.com
Zheng Yan
Objective
To obtain a challenging position as a software engineer with an emphasis in software design and development.
Education
.9-.6 Dept.of Automation,Graduate School of Tsinghua University, M.E.
1993.9-1997.7 Dept.of Automation,Beijing Insititute of Technology,B.E.
Academic Main Courses
Mathematics
Advanced Mathematics Probability and Statistics Linear Algebra
Engineering Mathematics Numerical Algorithm Operational Algorithm
Functional Analysis Linear and Nonlinear Programming
Electronics and Computer
Circuit Principal Data Structures Digital Electronics
Artificial Intelligence Computer Local Area Network
Computer Abilitees
Skilledin use of MS Frontpage, Win 95/NT, Sun, Javabeans, HTML, CGI, JavaScript, Perl, Visual Interdev, Distributed Objects, CORBA, C, C++, Project 98, Office 97, Rational RequisitePro, Process,Pascal, PL/I and SQL software
English Skills
Have a good command of both spoken and written English .Past CET-6, TOEFL:623;GRE:2213
Scholarships and Awards
.3 Guanghua First-class Scholarship for graduate
.11 Metal Machining Practice Award
1997.4 Academic Progress Award
Qualifications
General business knowledge relating to financial, healthcare
Have a passion for the Internet, and an abundance of common sense
篇7：中考材料作文写作指导及实例
2015中考材料作文写作指导及实例
材料作文亦称供料作文，也叫命意作文，它由命题人提供(或指定)语言材料，并附注了相关的要求，考生需经阅读、分析、提炼、联想并根据材料的内容和提示、要求去立意表达，完成写作任务。近年来材料作文一直是中考的热点，预计未来的中考作文中，材料作文仍呈递增趋势。
一：如何写材料作文呢?
1.审题：材料作文审题侧重于两个方面：一是要弄清题意，二是要明确要求，可采用下列步骤：
(1)读懂材料：针对不同类型材料的不同意蕴，找出你感受最深的细节，抓住材料的中心。
(2)看清要求：材料作文的耍求是考生作文应遵循的法则，如果对相关要求把握不准，理解不透就会给审题和作文带来影响。要同读材料一样，逐字逐条细细品味，把握其精神实质并据此作文。
(3)选好角度：一要选择自己最易写的、最好把握的、有话可说的、有事可写的、有情可抒的角度人手。从小处着手，以小见大。二要注意求异创新，因为大家写的都是同一材料，如何避免“落俗”，就要靠求异创新，写别人没写出来的旨趣，给人耳目一新之感。
(4)精心布局：材料相同、所拟的题目也大体相似，要“新”就得靠“新”的思路，“新”的结构，根据所定的文体，来安排作文的结构。
(5)注意语体：相同的材料可以写出不同体裁的文章。在表达时，一定要根据所写的文体运用得体的语言加以表达，力求明晰畅达，自然得体。
2.运用材料写作
(1)利用材料，引出观点，阐明观点。
读懂材料，看清要求是审题不可缺少的两大环节。读懂材料后，注意提炼观点，选好角度，恰当联系实际。选角度，一是宁小勿大，避免空谈。二是要新，能吸引人。三是针对性强，注重解决实际问题。联系实际，包括联系自己的实际和社会实际。
(2)围绕材料，叙写相似经历。
无论是感人至深的故事，还是发人深省的事例，里面总有一点能触动我们的情思，撞开我们的情感的闸门;写作时可围绕这一点叙写相似经历，写出自己对观点的体会和事件中所表现的情感。
例如： 如北京海淀区中考作文：
也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过，也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息浓郁的年俗曾令你向往过。是啊，我们有那么多充满民族特色的传统节日：春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节。近年来，像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日，也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”，而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。你了解某个节日的来历、风俗吗?回首往事，哪个节日最令你难以忘怀?对于中国统传节日和西方节日，你有哪些看法和感受?请你从以上三个角度中任选一个，自拟题目，写一篇作文。
【材料解析】从上述材料，我们能强烈感受到入题有三个角度可选，写作空间大，感情的琴弦容易拨响，记忆的闸门容易打开，可回忆某个难忘的节日的人与事，可抒发自己对节日的感悟，还可大发感慨，写篇议论文。
3.材料作文写作步骤
(1)读懂材料，确定切题点;
(2)明确要求，按要求行文;
(3)写出新意，力求创新;
(4)注意语言风格。
二：实例分析
【例】阅读下面的材料，按要求作文。
当父母工作忙碌而没能给你买早餐时，你是否能毫无怨言地自己去解决?当同学不小心弄脏你心爱的'衣服时，你是否能大度地说没关系?在拥挤的街上，当陌生人踩到你的新鞋时，你是否能报以宽容的一笑?
法国伟大作家雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋还要广阔的是天空，比天空还要广阔的是一个人的胸怀。”宽容是一种高尚的品质，拥有它你会觉得人生的路宽广而灿烂。
在你的生活中应该有很多这样的经历和感受，用心写出，它一定就是华丽的篇章。
要求：①根据材料，自拟标题。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，不少于600字。
③要有真情实感。
④不要出现与你相关的校名、人名、地名等。
【写作指导】从提示语和导引性文字综合分析，可知作文的主趣和范围应是“宽容”。
古人言：“意在笔先。”既说明了立意的重要，又说明了立意应在动笔写作前完成。立意应结合拟题进行。因为拟订文题时既要考虑到对题目涉及的生活范围是否熟悉，又要顾及所拟的题目固有的内在意蕴。
至于写什么内容，选用什么材料，应根据文章的立意来确定。
先说内容，由于命题材料的首段文字已经指出了家庭、学校、社会三个方面的生活范围，这就明确地告诉我们，家庭生活、学校生活、社会生活就是此次作文的选择内容，选取其中任何一种生活内容均可。
再说选材，选材应根据所确定的某种生活内容，以及主题表现的需要，来选取那些具体的生活经历、深刻的思想感受。当然，选材还要受文体的制约。譬如写记叙文，当然选写自己经历过的事情，内心深处的感受最好，因为是亲身经历，才能写得具体、生动，文章也才会有真情实感。如果写议论文，那么，最重要的是要选取古今中外的典型、鲜活的事例和名人名言为论据。这不仅能够有力地突出论点，还能增强文章的说服力和说理的生动性。但应记住，不论是理论论据还是事实论据，都要保证真实、确凿，切不可杜撰、捏造。
★背词实例
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