以下是小编帮大家整理的如画的理想阅读答案,本文共10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:如画的理想阅读答案
如画的理想阅读答案
语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇如画的理想阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
伊凡·斯捷巴诺维奇·罗果夫去看最后一场电影,突然看见路上有一枚十戈比银币,立即捡起来放入口袋。他刚要继续赶路,脑中泛起一个念头:是否应该在这儿再找找呢?也许钱币像蘑菇一样成堆相偎着,罗果夫开始仔细察看,他兜了一圈又发现一枚(比第一次拾到的十戈比银币脏些),他满意地笑笑,用袖子擦擦银币随之放入口袋,仿佛存入储蓄罐似的。他继续寻找,在一刻钟内找到四枚十戈比银币,不过一枚比一枚脏。
“哟,”罗果夫忖道,“好了?大概是哪个醉鬼丢了工资,把钱不当回事。我来把所有的钱捡起来……”
罗果夫拿定主意后立即退掉了电影票,袖子一捋又聚精会神地干了起来。拾到第十五枚十戈比的银币时,他的脑海里泛起理想的浪花。
“好嘞?”罗果夫遐想道,“我把钱全捡起来修缮房子,抽空翻改冬大衣,携妻去索契休养,然后去保加利亚旅游……”捡到第四十枚十戈比银币之后他开始怀疑了。
“不是?”他深思道,“这不像一个人丢了工资,而是电影院会计把一周的票款送银行时丢的,我得赶快赶去,否则……”
罗果夫加快步伐,因天下起毛毛细雨来了。但一碰到沉甸甸的衣袋时,上百枚银币发出声响,他立时改变了主意,心想:
“不必翻改冬大衣,还是买件新的羊羔皮领子大衣吧,给妻子买件像16号里的叶卡捷莉娜·伊凡诺夫娜穿的那种白貂皮领子的毛皮大衣吧,再买台彩电?从此我能看彩色的花样溜冰,请四邻八舍都来,也可风光风光……还要给妻子买条尼龙套裙,让她到时给来看彩电的亲朋好友送用瓷杯盛的咖啡。带她出国。不,我才不带这个傻婆娘做环球旅游,既没知识,长得又像笨重的巨步式挖掘机,最好带我们首长的女秘书安耶契卡去……怎么办?向她求婚,如她不愿意,就另找个更美的。腰缠这么多钱没有办不成的事。我得快去和克拉琪娅离婚,房子送给她算啦,自己另买一套三房一单元的公寓,再订购一辆高级豪华型小卧车,万一妻子死活不肯离,就买幢别墅送给她。为了早日离婚,可以不惜代价……”
罗果夫越想越有味,忙摸口袋,企图数数钱,可是钱竟不翼而飞,连一个子儿也没有了!口袋虽然还重重的,但那全是泥水。原来袋底有个大洞,这一下他慌了神,忙看脚下,一枚十戈比银币仿佛在向他频送秋波,就这一枚银币让他一晚上拾起三百多次。他抬起一脚把它踢得远远的,脸红脖子粗地飞奔回家。一见克拉琪娅就痛骂她这个懒婆娘为什么不及时把他的衣袋缝好。
1.请用简明的语句分条概述小说情节。(5分)
答:_______________________________________________________________
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答案 (1)罗果夫在去看电影的路上捡到一枚十戈比银币。(开端)
(2)罗果夫继续捡拾银币,甚至退掉了电影票。(发展)
(3)罗果夫继续捡拾银币,并陷入不切实际的幻想。(高潮)
(4)罗果夫发现口袋的漏洞,理想破灭。(结局)
2.小说塑造人物最主要的.描写方法是什么?在小说中有什么作用?(4分)
答:_______________________________________________________________
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答案 心理描写。揭示人物心境,表现人物性格,推动故事情节的发展。
3.好的小说总是善于使用铺垫,简要分析本文为最后的结局埋下了哪些伏笔。(6分)
答:__________________ _____________________________________________
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答案 他兜了一圈又发现一枚(比第一次拾到的十戈比银币脏些);他继续寻找,在一刻钟内找到四枚十戈比银币,不过一枚比一枚脏;银币一再从袋底的洞中掉落,因此一次比一次脏;天下起毛毛细雨。照应最后“口袋虽然还重重的,但那全是泥水”。
4.请结合全文分析罗果夫这一人物形象。(6分)
答:_______________________________________________________________
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答案
身份:小职员(小人物)。
性格(品质)特点:见钱眼开,想入非非。捡到银币后,完全没有想到寻找 失主,立刻放入自己口袋,并异想天开“钱币像蘑菇一样成堆相偎着”,开始寻找银币。有其顾家的一面:想象如何改善家庭生活,带妻子旅游等。虚荣庸俗自私。想象如何向邻居亲朋炫耀富有;随着捡拾银币的“增多”,暴露出其庸俗自私的本性:想象奢华的生活,抛弃妻子,另觅新欢……
作用:通过这一形象,讽刺了见钱眼开、虚荣庸俗自私的一类人,具 有现实批判意义。
篇2:《一窗如画》阅读答案
翁文秀
①有屋必有窗,窗,是房屋的眼睛。忆起老屋,堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗,天窗每天最早预告晨曦的到来;夜晚,一屋黑暗,天窗外,有云絮一二片,星星三两颗,还有月光的温柔。
②小小的天窗早成记忆。而今,坐在宽大的窗台前,极目而望,山色裢茏,有云环绕其上,如轻纱遮了半面,极美。读王维的“隔窗云雾生衣上,卷幔山泉入镜中”,李白的“檐飞宛溪水,窗落敬亭云”,景又是不同,诗人笔下的一框诗画,正从天外飞来。
③李渔《闲情偶记》里说:“若能实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图。”譬如我坐窗内,人行窗外,无论见少年女子是一幅美人图,即见老妪白叟拄杖而来,亦是名人画幅中必不可无之物;见婴儿群戏是一幅百子图;即见牛羊并牧、鸡犬交哗,亦是词客文情内未尝偶缺之资。
④确实如此,若用心感受,处处可见佳景。火车车窗、飞机舷窗外的风景如一幅连续不断的长卷。(a)行走之时,目光所及,自行框成一扇窗,自由取景,近处杨柳低垂,鸟儿高飞;远处山野,树木,水田,村庄,自然有序,人慢慢地走,画悠悠地入眼来。
⑤ 有的窗本身就是一幅画,如园林中的窗,清悠雅致。苏州拙政园有扇面形的亭叫“与谁同坐轩”,亭背面墙上有扇形窗,有框,框内无窗扇无棂条,称为空窗,引人入胜。漏窗更为优美,外形有方有圆,有八角、六角、扇面、叶片等,漏空花格用瓦片搭成金钱、鱼鳞、海棠等式样,用砖制作成竹节、绦环、万字、冰裂纹,光影斑驳中,花香鸟语,意态万千。
⑥走进有年代的小镇、古村,平滑的青石板,高而窄的小巷,迈入高高的门坎,便有一股厚重的气息旋绕在身边。窗子很古老了,繁复精细的木雕工艺,雕出戏曲人物,民间传说,历史故事。看这边的竹林七贤,草船借箭,那边的八仙过海,断桥相会。用去匠人多少时日,多少心思,又在多少年月里漂泊流转。久了,风一片片打出裂纹,雨一寸寸磨掉颜色,依然姿态不改。面对老去的窗,能觉到它缓慢的呼吸,听到它在耳边轻轻地述说当年。
⑦长长的老街,古色古香,一窗一画本,一窗叉历凡人生。(b)楼上的窗,让视线越过树梢,掠过屋顶,远处青山绵延,流水如练,天高地阔,一望无边。
⑧ 临街茶楼,或许是千年的等候。登木梯而上,拣窗边小座,一壶茶,品茶中滋味,望窗下人来人往,望久发呆,多年前往事,恍若重现。无数学子寒窗苦读,一朝赴试,或有蟾宫折桂者,也该是在这样的长街上,敲锣报喜,跨马游街,怎样的春风得意、心花怒放!这时,两边楼上窗户大开,羡慕爱慕的眼光聚集此一人身上。若逢哪家小姐招亲,见其人品出众,那绣球就从窗口飞落而下,天降一段好姻缘。
⑨亦真亦幻中,千载风流的魏晋风骨,辉煌巍峨的盛唐气象,壮美的'塞北风光,摇曳的江南风情,一时间似近实远。历史如窗,轻推一小扇,于诗文书画间,诸般美好款款而来,看李商隐雨中怀人,表达“啊当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情真意切,感聂胜琼“枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明”的别后相思。崔莺莺窗外听琴,一曲凤求凰,如醉如痴;宝玉探黛玉,碧纱窗下幽香暗透,听窗内细细长叹,正是《西厢记》中的一句:“每日家情思睡昏昏。”窗里窗外,并窗外之外者,皆动心忘情。
⑩窗,在一推一掩之际,春花秋月,清景养眼。百岁光阴,只是弹指间,不如陪一窗幽静,伴四季画卷,流过似水流年。
(选自12月11日香港《文汇报》,略有删改。)
17.文中划线句引用了李渔的话,这样写有什么用意?(3分)
▲
18.文章第⑥节说,“走进有年代的小镇、古村”,就会有“一股厚重的气息旋绕在身边”。结合相关语段,说一说这“厚重”体现在哪些方面?(3分)
▲
19.结合相关段落,说一说下面句子中加点词的作用?(4分)
行走之时,目光所及,自行框成一扇窗,自由取景,近处杨柳低垂,乌儿高飞;远处山野,树木,水田,村庄,自然有序,人慢慢地走,画悠悠地入眼来。
▲
20.说一说文章第⑩节在结构和内容上的作用。(3分)
▲
21.作者以“一窗如画”为题,含义颇丰,试结合全文作简要分析。(4分)、
参考答案
17、引用李渔的话,画龙点睛,巧妙点题;指出若用心感受,处处可见佳景(“实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图”)。
18、(1)木雕工艺繁复精心,用去了匠人的时日和心思;(2)雕刻出厚重的人物、传说、历史;(3)岁月流转,老去的窗依然姿态不改;(4)小镇、古村历史悠久,环境深幽。
19、“自行”和“自由”准确写出了在火车或飞机外观景所见的情形,突出画面“连续不断”的特点,“自然”写出了景物之间搭配的和谐;作者这样写是为了突出观者安闲自适的心境。
20、结构上照应文章第2、3两节;内容上总结全文,点明主旨,表达了作者现实淡雅的人生态度。
21、窗外的美景如画;园林的窗本身就是一幅清幽雅致的画;古镇的窗有历史积淀,“一窗一画本”;茶楼之上凭窗而生的回想的情形如画;诗文书画中的窗户所呈现的美好情感如画。
篇3:理想阅读答案
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;
安定的'年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍珠链,历史的脊梁骨,
古照今,今照来,先辈照子孙。
理想是罗盘,给船舶导引方向;
理想是船舶,载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线,
可望不可即,折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一种获得,
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉,
那只不过是它的副产品,
而更多的是带来被误解的寂寥,
寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大;
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想,
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生,理想是还魂的仙草;
唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考验你的坚贞;
理想被扒窃了,不必哭泣,
快去找回来,以后要当心!
英雄失去理想,蜕作庸人,
可厌地夸耀着当年的功勋;
庸人失去理想,碌碌终生,
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花,桃李要结甜果;
理想抽芽,榆杨会有浓阴。
请乘理想之马,挥鞭从此起程,
路上春色正好,天上太阳正晴。
阅读题目:
1.其中第一句把理想比作_____,强调了__________________;
2.第二句则把理想比作_____________,强调了____________________________.
3.“理想使你微笑地观察着生活”是指理想使人_______________________.
4.“理想使你倔强地反抗着命运”是指理想使人_______________________.
篇4:《一窗如画》阅读理解及答案参考
《一窗如画》阅读理解及答案参考
有屋必有窗,窗,是房屋的眼睛。忆起老屋,堂屋顶靠烟囱处有个四方形的天窗,天窗每天最早预告晨曦的到来;夜晚,一屋黑暗,天窗外,有云絮一二片,星星三两颗,还有月光的温柔。
小小的天窗早成记忆。而今,坐在宽大的窗台前,极目而望,山色裢茏,有云环绕其上,如轻纱遮了半面,极美。读王维的“隔窗云雾生衣上,卷幔山泉入镜中”,李白的“檐飞宛溪水,窗落敬亭云”,景又是不同,诗人笔下的一框诗画,正从天外飞来。
李渔《闲情偶记》里说:“若能实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图。”譬如我坐窗内,人行窗外,无论见少年女子是一幅美人图,即见老妪白叟拄杖而来,亦是名人画幅中必不可无之物;见婴儿群戏是一幅百子图;即见牛羊并牧、鸡犬交哗,亦是词客文情内未尝偶缺之资。
确实如此,若用心感受,处处可见佳景。火车车窗、飞机舷窗外的风景如一幅连续不断的长卷。行走之时,目光所及,自行框成一扇窗,自由取景,近处杨柳低垂,鸟儿高飞;远处山野,树木,水田,村庄,自然有序,人慢慢地走,画悠悠地入眼来。
有的窗本身就是一幅画,如园林中的窗,清悠雅致。苏州拙政园有扇面形的亭叫“与谁同坐轩”,亭背面墙上有扇形窗,有框,框内无窗扇无棂条,称为空窗,引人入胜。漏窗更为优美,外形有方有圆,有八角、六角、扇面、叶片等,漏空花格用瓦片搭成金钱、鱼鳞、海棠等式样,用砖制作成竹节、绦环、万字、冰裂纹,光影斑驳中,花香鸟语,意态万千。
走进有年代的小镇、古村,平滑的青石板,高而窄的小巷,迈入高高的门坎,便有一股厚重的气息旋绕在身边。窗子很古老了,繁复精细的木雕工艺,雕出戏曲人物,民间传说,历史故事。看这边的竹林七贤,草船借箭,那边的八仙过海,断桥相会。用去匠人多少时日,多少心思,又在多少年月里漂泊流转,久了,风一片片打出裂纹,雨一寸寸磨掉颜色,依然姿态不改。面对老去的窗,能觉到它缓慢的呼吸,听到它在耳边轻轻地述说当年。
长长的`老街,古色古香,一窗一画本,一窗又历几人生。楼上的窗,让视线越过树梢,掠过屋顶,远处青山绵延,流水如练,天高地阔,一望无边。
临街茶楼,或许是千年的等候。登木梯而上,拣窗边小座,一壶茶,品茶中滋味,望窗下人来人往,望久发呆,恍如见多年以前,无数学子寒窗苦读,一朝赴试,或有蟾宫折桂者,也该是在这样的长街上,敲锣报喜,跨马游街,怎样的春风得意、心花怒放!这时,两边楼上窗户大开,羡慕爱慕的眼光聚集此一人身上。若逢哪家小姐招亲,见其人品出众,那绣球就从窗口飞落而下,天降一段好姻缘。
亦真亦幻中,千载风流的魏晋风骨,辉煌巍峨的盛唐气象,壮美的塞北风光,摇曳的江南风情,一时间似近实远。历史如窗,轻推一小扇,于诗文书画间,诸般美好款款而来,看李商隐雨中怀人,表达“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情真意切,感聂胜琼“枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明”的别后相思。崔莺莺窗外听琴,一曲凤求凰,如醉如痴;宝玉探黛玉,碧纱窗下幽香暗透,听窗内细细长叹,正是《西厢记》中的一句:“每日家情思睡昏昏。”窗里窗外,并窗外之外者,皆动心忘情。
窗,在一推一掩之际,春花秋月,清景养眼。百岁光阴,只是弹指间,不如陪一窗幽静,伴四季画卷,流过似水流年。
(选自 12月11日《文汇报》,略有删改。)
15.下列对文章内容的理解与分析,不正确的两项是( )(4分)
A.第④段运用比喻、排比的修辞手法描写画面,形象地表现:无论是乘车匆匆而过,还是缓步徐行,都能处处收获生动美景。
B.文章第⑤段描写苏州拙政园的窗。空窗简约清悠却也引人入胜,漏窗造型别致多样结构精巧。窗与园中景相映衬,成为意态万千的图画。
C.本文既细致描写了眼前窗外的景物 ,也展开想象,遥想悠悠历史人文景象,虚实结合,相得益彰。
D.文末一段既总结了全文,也照应了前文②③段的内容,表达了只要用心体会,生活中处处有美景的真谛。
E.本文语言清婉华丽,整散有致。散句灵活自如,将云絮、月光、村庄、青石板等景物描绘得生动贴切。
16.文章标题为“一窗如画”,请简要概括,作者透过“窗”感受到了哪些生动画面。 (6分)
17. 文中两处画线句子引用了古代诗文,请结合全文分析它们各自的作用。(6分)
第一处:
第二处:
18.有读者说,“读其文,便能够洞见作者是怎样一个人。”请结合文章内容,探究作者的精神追求和人生态度。(6分)
阅读答案
15.AE。各2分,共4分。
16.(6分)
透过记忆,描绘了老屋天窗外静谧温柔的夜景。
透过如今的大窗,描绘了窗外轻远飘渺的山色云雾。
透过闲情慧眼,领略悠然丰富的过眼风物。
关注窗户本身,描绘造型别致意态万方的窗。
透过古镇精雕细刻的窗户,咀嚼背后的历史故事和沧桑岁月。
透过历史之窗,品味浓浓诗情画意悠悠历史文化。
1点1分,共6分。意思相符即可。
17.(6分)
第一处:丰富画面的内容,增强语言表现力(1分)。第②段分别引用王维、李白的诗句,表现窗外迷蒙变幻奇丽飘渺的云雾,与眼前临窗远眺山色裢茏的景象相映成趣,虚实结合,增添了想象空间,丰富了画面的内容。(2分)
第二处:引用李渔的话,画龙点睛,巧妙点题。(1分)指出只要“实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图”,若用心感受,处处可见佳景,这正是文章主旨所在。(2分)
18. (6分)
本文作者追求一种闲适清静的精神境界。文章无论是选择“杨柳”、“山色”、“园林”“古镇”等画面,还是选择“慢慢”、“悠悠”、“缓慢”、“诉说”等词语”都透露出闲适清静的情怀,正如文中所言,“若能实具一段闲情、一双慧眼,则过目之物尽是画图”,正是因为作者拥有“闲情”“慧眼”,才处处见佳景。
本文透露出作者超然脱俗的情怀,表达一种恬淡静雅的人生态度。“百岁光阴,只是弹指间,不如陪一窗幽静,伴四季画卷,流过似水流年。”人生光阴有限,只要保持素心闲情,就能在红尘中细数春花秋月;只要有超然脱俗的情怀,将喧嚣的诱惑关在门外,就能流年揽胜,清景无限。1点3分,意思相符即可。
篇5:《寻找理想》阅读答案
1.贯穿本文的是“ ”, 本文何能找到自己的理想,并能坚持到底是针对什么而说的?从文中找出语句回答。
2.文章题目“寻找理想”是什么意思?
3.第②段中画线句子怎样理解?
4.最后一段在结构上有什么作用?
5.你从选文中得到什么启示?你有没有“寻找理想”的愿望和经历?和同学们交流一下。
篇6:《寻找理想》阅读答案
①小朋友们,不瞒你们说,对着眼前五光十色的景象,就连我有时也感到迷惑不解了我要问,理想究竟是什么?难道它是虚无缥缈的东西?难道它是没有具体内容的空话?这几十年来我们哪一天中断过关于理想的宣传?那么传播黄金疫的病毒究竟来自何处、哪方?今天到处在揭发有人贩卖霉烂的食品,推销冒牌的假货,办无聊小报,印盗版书,做各种空头生意,为了带头致富,不 惜损公肥私、祸国害人这些人,他们也谈理想,也讲豪言壮语,他们说一套,做另外一套对他们,理想不过是招牌、是 装饰、是工具他们口里越是讲得天花乱坠,做的事情越是见不得人“向前看”一下子就变为“向钱看”,定风珠也会变成风信鸡在所谓“不正之风”刮得最厉害、是非难分、真假难辨的'时候,我也曾几次疑惑地问自己:理想究竟在什么地方?它是不是已经被狂风巨浪吹打得无踪无影?我仿佛看见支流压倒了主流,它气势汹汹地滚滚向前然而即使在这个时候我也没有理由灰心绝望,因为理想明明还在我前面闪光
……
②理想,是的,我又看见了理想我指的不是化妆品,不是空谈,也不是挂在人们嘴上的口头禅理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过一粒泥沙不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量拜金主义的“洪流”不论如何泛滥,如何冲击,始终毁灭不了我的理想问题在于我们一定要顶得住我们要为自己的理想献身。
……
③亲爱的同学们,我多么羡慕你们青春是无限地美丽,青年是人类的希望,也是我们祖国和人民的希望,这样一个信念,贯串着我的全部作品理想就在你们面前,未来属于你们千万要珍惜你们宝贵的时间只要你们把个人的命运同集体的命运连在一起,把人民和国家的位置放在个人之上,你们就永远不会“迷途”理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中不用害怕,不要看轻自己,你们绝不是孤独的!昂起头来,风再大,浪再高,只要你们站得稳,顶得住,就不会给黄金潮冲倒。
④这就是一个81岁老人的来迟了的回答。
篇7:《寻找理想》阅读答案
1.针对“不正之风”刮得厉害、是非难分、真假难辩的时候如而说的。
2.在“向钱看”的社会风气中,如何才能找准理想,不迷失方向,经受住种种挫折和考验,最终实现理想。
3.这句话体现了作者对理想的坚定信念作者终生对理想执着的追求,使他感觉理想是那么“鲜明”,“看得见”他视理想为生命,所以说是“血肉相连”。
4.结束语,呼应开头。
5.启示:理想从来不抛弃 苦心追求的人,只要我们不停止追求,并不断奋斗,理想就一定会实现。
篇8:理想职业阅读答案
趣味阅读——理想职业
一位父亲想知道他的儿子将来会选择什么样的职业,于是他便问儿子:“我想知道你喜欢干什么。现在是你选择的时候了。”
“我所喜欢干的?爸爸,这很简单,”年轻人说道,“我想整天坐着汽车兜风,而口袋里总是装满着钱。”
“你的职业总算找到了。”父亲显得很高兴地说:“你将会是一个……”
父亲当然知道儿子想的是什么,但他没有生气,而是顺水推舟、富有幽默感地为儿子选择了一个职业。这位父亲所说的儿子的职业是什么呢?请把最后一句话省略的部分补充完整。
很简单哟!
参考答案:员票售车汽共公
篇9:理想职业阅读答案
我的理想
①朋友拿着儿子的作文本找到我,神色焦虑地说,你看看我这不争气的儿子,快帮我想想办法。我慌忙接过来。一看是一篇小学作文: 我的理想是当一个农民...... 那孩子我见过,虎头虎脑,挺聪明的。见他忧心如焚的样子,我扑哧一笑,说没那么严重吧,这也值得你兴师动众?见我轻描淡写不以为然,朋友有些愤愤,你是站着说话不腰疼,如果换成你的儿子,我看你还笑得出来?我说你先别急,听我讲个故事。
②有一个小孩,他童年最大的理想就是当一名海盗,梦想拥有一大箱珠宝,然后再抢一个漂亮的公主。当老师以 我的理想 为题布置作文时,他竟然把自己的海盗梦想写进了作文,简直前无古人。更出乎意料的是,老师非但没有严厉批评这个 动机不良 的学生,反而给他的作文打了高分,还鼓励他,说他的理想有创意。父母对此也毫不在意。总是由着他的性子去。有一段时间他喜欢上了画画,父母就送他去学画;没过多久,他又见异思迁迷上了小提琴,父母又送他去学小提琴。他就在这种无拘无束的环境中长大,后来又学会了唱歌。
③ 海盗 长大后当然没做海盗,后来他成了风靡华语歌坛的情歌王子,他叫张信哲。如果换个角度来看, 海盗 其实也代表着冒险与探索精神。孩子能够独立思考,言之有物,总比做一个人云亦云的跟屁虫强得多。
④朋友听了如释重负,转忧为喜,步履轻松地走了。
⑤同样是爱鸟,有人给鸟以森林,有人给鸟以鸟笼,孩子究竟需要森林还是鸟笼,不言而喻。可是,不少人早已习惯了以自己的眼光来看世界,自己成了笼中之鸟尚未察觉,还要为孩子精心编织一个鸟笼。殊不知,孩子宝贵的童真与丰富的想象力,都被一个个无形的鸟笼扼杀殆尽,得不偿失。
⑥温室里从来长不出参天大树,那些歪歪扭扭、畸形发育的盆景反倒是人们精心束缚的杰作。既然是雏鹰,就给他一片蓝天;既然是鲨鱼,就给他一片大海;哪怕是一棵小草,给他一片大地照样拥有春天。
15、文章第②段中加点的 严厉 一词属什么词性?为什么不能删去?
16、请从修辞的角度品析第⑤段中画线句子的表达作用。(
17、请仿照第⑥段画线句子,再补写一个句予。(2分)
18、请用简洁的语言概括作者给朋友讲的那个故事。(2分)
19、试结合本文的相关语句简要分析作者讲给朋友的故事有何作用?(2分)
20、题目是文章的眼睛,本文的题目科学吗?为什么?,如果不科学,请你为文章改写一个比较科学的题目
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想! 一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒! 只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献. 有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸! 雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想,”远大的理想就是开启万物的钥匙提问者评价
谢谢
篇10:理想职业阅读答案
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!不管路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,决不退缩。十余年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的百般滋味尝遍后,我越来越感觉到:自己离不开这个职业。教师是红烛,教师是人梯,农村教师更像西部开发的拓荒者。“一年之计,莫如树谷。十年之计,莫如树林。终身之计,莫如树人。”塑造灵魂,这一神圣的使命是金钱无法衡量的。虽然我们很清贫,但我们是最富有的,最充实的。因为我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的企盼;我们是清晨的第一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神;我们是夜空中的启明星,有着奔向光明的执着!我自豪,我是充实的人民的教师!我光荣,我是快乐的农村的教师! 著名教育学者霍懋征说:“人的一生只有三天:昨天、今天、明天。”就让我们无愧于昨天,珍惜今天,共同去创造更美好的明天
★诗如画
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