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春天的色彩初三语文作文

时间:2022-09-27 08:52:24 其他初中语文 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家收集的春天的色彩初三语文作文,本文共16篇,希望对大家有所帮助。

春天的色彩初三语文作文

篇1:春天的色彩初三语文作文

春天,春天的色彩是怎样的呢?

春天的色彩是梦幻的。走在田野里,感受着春风的抚摸,棉花糖一般的白云在碧蓝的天空飘荡,暖暖的春光懒洋洋地裹在身上,这时你是否感觉置身幻境之中?一切都那么恬静、美好,抛开了烦恼忘却了嘈杂。

春天的色彩是充满希望的。经历了一整个冬天沉寂的苗儿,被春天母亲般慈爱温暖的手抚摸,从舒适的被窝里探出小脑袋,沐浴这春晨的曙光,在春风中摇曳轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。野外三三两两的人群蹲在地上挖着荠菜、苦菜,暗红带绿色的叶子看似平淡无奇,可是那白白胖胖的菜根却深深的扎在土壤之中,历经一个漫长的冬天,经历冰雪封地的洗礼,仍然做足了准备,期待春天的来临。

春天的色彩是生机勃勃的。看,山上青翠一片,人头攒动。这是踏青、爬山的人群,人们身着五颜六色的春服,点缀在青青的春景里,孩子们一阵阵的嬉笑声,追赶打闹声,在山间回响,录一个小小视频发在亲友群里,捕捉一张张奇趣的镜头记录成长的足迹,还有什么比这些更让你感动?

春天的色彩是绿意盎然的。那河边远远望去一片鹅黄的柳枝,走近了却不是那么明细的绿,不禁让你想起一句诗:草色遥看近却无。松软的土地上满满的都是野菜,老师说,这是荠菜,这是苦菜,这是宅蒜,这是蛤蟆皮……这些野生的菜含有极丰富的营养……你们要像他们一样具有顽强的生命力,厚积薄发,蓄着长长的跟,深深的扎在土壤里,时刻准备着发芽、长大!等等,等等,老师,您说得太多太快,我还没消化的了……

春天的色彩是多彩多样的。一年之计在于春,春天是万物复苏,是摩拳擦掌,是朗朗的读书声,是北归的燕子,是新翻的泥土播上希望的种子……

篇2:春天的色彩作文初三

春天的色彩作文初三1

春,带着七彩画笔来了,将整个大地都涂上了一层彩色。

时间老人递给了春一张白纸,就去几天以后赏花了。

春的画笔刚沾上颜料,就不小心将一滴绿色洒在了纸上。顿时是一场大雨。

瞧,小草被绿色的笑声吵醒了,伸出嫩绿的脑袋;瞧,树木们告别昔日的白色,伸出墨绿色的双臂;瞧,湖水靠在树下,露出浅绿色的笑脸,将天上的兄弟姐妹们都叫下来了;瞧,学生们一个个拿着笔,在绿色的`方格上诉说着自己的故事。

哦,绿了,绿了!

然而这还不够,春又把红色颜料在纸上圈点起来。

有几滴红色的斑点落到了桃树上,那便是桃树上的一颗颗星星,红的非常鲜艳。

有几滴落在了漫天白云中,只有浅浅的红照耀着注视它的人们。

有几滴滚落到了学生的作业本上,那深红色的一个个笑脸与鼓励,是春送给学生们最好的礼物。

红绿交织,织出了春的线条。但这还只是春天的一个引子,春又把蓝色一大片地抹到了地上。

天空是蓝的,略带几分模糊,却仍能在雨后看见;远处的山是蓝的,略带些陌生,却仍在雨里静默着;地上的水洼是蓝的,尽管一个个的笑都不得灿烂,却仍是雨中不可或缺的角色;学生们手里的墨水是蓝的,划过的痕迹虽不见得高明,却仍诉说着春天的故事。

可这还不够,春干脆把所有颜色的笔全拿出来了,让太阳与雨露帮忙,将颜色全洒到了地上,只见草长了,鸟飞了,雨下了又去散了……太阳偷偷出脑袋;此时天边出现了美丽的彩虹,瞧啊,那色彩丰富的它在向我们每个人招手……原来,春的色彩有那么多……

春最后将七彩笔送给了我们每个人,要我们用自己的见解重新描绘这幅画。那么,朋友啊,请分散那为数不多的阳光吧,让七色的绚丽丰富你的彩色人生吧!

春天的色彩作文初三2

“轰隆隆”随着一声声春雷炸响,饱含生机的春雨撒在了大地上,沉睡的小草钻破土而出,凋零的树木抽出新芽,冬眠的动物爬出洞穴,四处生机盎然,逐渐展现出了春天的色彩。

早春时节,路边的枯黄的小草之中隐隐约约多了一丝绿意,藏在枯草下,很难发现,若扒开这些枯草,便能看到挤在一起似乎在争抢领地的嫩芽。望向上山常绿的灌木丛,可以看到在墨绿旧枝叶中十分鲜明新芽。

仲春惊蛰时分,小动物们都开时离开冬眠的洞穴,在枝繁叶茂的丛林间来来往往,有的趴在被当做躺椅的草上懒洋洋地晒着太阳,同时也没闲着,奏着春天才有的交响曲。各种各样的鸟儿也开始筑巢,衔着泥巴筑起巢来。

这个时候植物都不再继续抽芽了,而是忙于开出鲜艳的花朵,樱桃树,桃树先后开出了花朵,走近它们,便能看到洁白与红艳花,闻到浓密的花香,听到蜜蜂嗡嗡的声音。山野间的小草也努力绽放出了五颜六色的花朵,引来蝴蝶在山间嬉戏。

到了暮春,只见映照青山的江水如翡翠般碧绿,江边也铺满了绿色的毯子。山上遍地的柑橘树都把自己的花朵尽力张开,让更多的蜜蜂来帮助他们传播自己的花粉,这时山上各处都会弥漫着柑橘花的清香。

其实树上不止有花,仔细看看就能见到一幅奇妙的画面:一片片叶子护着花儿,花儿后面竟还挂着一个个黄澄澄的果实。这或许就是我家乡春天独有的色彩吧。这时候不仅仅有柑橘树的色彩,动物们也极其出彩,鸟儿们都建好了巢穴,每天早上都准时站在枝头,就像一个定时闹钟一样,用动听的歌声打破黎明的寂静,唤醒了人们。

春天是万物复苏生机勃勃的时节,每一处生物的成长都会为春天添彩,逐渐勾画出了一幅关于春天色彩的图画。

春天的色彩作文初三3

寒冰化水,冬逝春临,伴随着料峭萌芽,膨胀至早歌的暖意——题记

的伊始,在一场连绵的雨中进行着。起初,人们只以为是一场普普通通的小雨,未曾料想,这雨丝毫没有要停歇的意思,反倒越下越大。一瞬间,全国都笼罩在阴云大雨中。

日历上,标有立春的一页已被撕下,却也迟迟不见春天的踪迹。这年的冬天似乎格外漫长,人们都开始期盼春天的到来,日复一日,将希望埋藏在泥土中,等待着,等待着,等待着春天第一缕阳光,轻柔地包裹住它,催生出第一抹新绿。

为了这一刻的到来,人们开始不断努力着,凝聚一心,点点滴滴的努力汇聚在一起,形成一个光芒越来越炽烈的太阳,光芒逐渐散发开,透过几个小孔,有了惊喜的发现。

那是多么美好的春天啊,一切都像刚睡醒的模样,暖暖的太阳,肥沃的土地,覆盖在其上的,一层薄薄的新绿,那是小草探出了它的头,如繁星般散落在新绿上的,是浅绛色的小花,随着微风轻轻起舞。

春风轻吻着柳枝,微微吹皱了水面,偷偷送来的五彩的花香,轻轻掀起禽鸟雪白的羽毛。远处的山上,杜鹃已然盛开,像黄昏时刻天边的晚霞,一团团晕染开,或殷红如火,或粉嫩如霞,有的浓妆艳服,有的淡著缟素。近些的田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。河畔,碧波荡漾,鱼虾畅游,阳光水波交相辉映,洒落一捧捧金和银。果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜芬芳。浓浓的春意弥漫洁白的云朵间,春寒料峭,雪氓初逝,大地浸满了生机。

春弦拨动沉寂之生机,也拨动彩虹色的期许,没有跨不过的冬夜,我们迎来的,必将是蓬勃的春天,太阳的金黄色的光芒,终将带领我们走向春天。

春天的色彩作文初三4

春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。

记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟……各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。

之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。

但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。

即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。

终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。

春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。

春天的色彩作文初三5

有人说春天是绿的,因为它让树枝吐出了绿油油的嫩芽;有人说春天是红色的,因为它让映山红花张开笑脸,散发出诱人的芬芳……而我说春天是五彩缤纷的。

我们学校里的操场门口,有一株顽强的小草。它是在砖瓦缝里头的,它不知度过了多少个日日夜夜,像哨兵一样站岗着,它一直被我们践踏着,它不求我们给以他什么,只求能为人间增添色彩,它就像一堵永不倒塌的墙。永远那样翠绿,这就是坚强的绿色!

在校园的后山,点点滴滴的桃花像繁星一样点缀着这片空空荡荡的黄土地,送上一点小小的礼物。扑鼻的芳香令人留连忘返。这一个个小小的花骨朵,有的静静地飘到人间,幸福地享受春天的温暖;有的刚刚从树枝上探出呆头呆脑的花苞,来看看这美妙的世界。这是美丽动人的粉红色。

白玉兰一排排挺立地站着,花是那样的洁白像一朵朵小小的云彩,想蝴蝶一样翩翩起舞。在空中旋时,像芭蕾舞演员一样。

燕子从南方不辞辛苦的赶来参加这场春天的盛会。它们为了参加盛会,飞过千山万水,不知掠过了多少危险的地方。虽然没有牡丹那样秀丽,也没玫瑰那么红艳,但也给春天增加了一点活力。

大自然是多么美丽,多么迷人,每种生物都有它独有的色彩来回报哺育它的大自然。啊!春天,你的色彩多么鲜艳美丽!

春天的色彩作文初三6

解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。题记

三月的春,阳光软暖,风吹动薄云,万物散发着光辉。几处或浓或淡的景致无一不在涂染着春天的色彩。

春天是希望与生机的象征,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。在这个季节,嫩芽初绿,枯树渐渐复苏,抖落下簌簌白雪,如诗如画。路旁的花苞初放,星星点点。武汉的樱花也已一层层、一簇簇、一丛丛,如云锦般漫开在天际,在春光的晕染下,流光溢彩而又晶莹如玉。春风轻拂,雨落绵绵,轻轻的脉脉的,四周氤氲着湿漉漉的雾气,将春糅合在这片梦境中,似是一伸手便可把春扯下,握在手心。

可春日终会过去。

一百七十多年前的春日,江南草长莺飞,杏花烟雨,江岸旁杨柳青青,有一个人意气风发,从江南走向了京城。北方春寒料峭,微冷的风吹着稚嫩的脸庞。当他坐在考场中时,脑海中浮现着的是紫禁城的庄严与肃穆,与春意温酽的家乡不同,这里是国家的中心,也是他梦想开始的地方。这个人叫俞樾。“淡烟疏雨落花天”,自古以来就有伤春悲秋这一说,可俞樾,别出心裁。一句“花落春仍在”是他在众多考生之中脱颖而出,获得了当朝重臣曾国藩的赏识,他评价俞樾“他日所致,未可量也”。多年之后,他仕途坎坷,遭到贬谪,辗辗转转又回到了四季如春的江南。春天远去了吗?不,因为在他心中,春日依旧在。

当远离了官场的喧嚣之时,另一片春色已在酝酿之中。俞樾回到江南,依旧留下了不朽的成就。他致力于书法与经书,在挫折之时不失意、不苦闷,在春花落尽之时,珍藏了属于自己的春色满园。他的一生,便是无限的春天。一句诗贯穿了他的一生。即使一切终将过去,而后却是更加繁茂的夏天。

春是东坡笔下的黄州,在月色之下乘着细细的流水登入他的殿堂,卧在绿杨桥下等待杜鹃送来灿烂的明日。春天的色彩不是浓墨重彩,而是清丽的时节淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬过漫长冬日的第一缕温暖,是花落之后明朝愈发浓烈的希望。当渐渐的,春苏醒了过来,熠熠生辉的生命都将沐浴在这无穷的热忱之中。

如果能,将春挽留。就将春的色彩,随那片片落英,拾入手心,藏于眸中,溺于心底。

春天的色彩作文初三7

春天的色彩是五彩缤纷的。

春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:

山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。

“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。

春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。

春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。

篇六:春天的色彩

绿色,清晨,第一缕阳光亲吻着花之梢头,清风从那边荡过来,带着泥土的气息,拂过田园,拂过天空,也拂过这一片青亮的竹。竹在风中摇曳,幻成一道道青光。这些竹,是多么淡雅,多么清新呀!这绿,如翡翠一样冷,如深潭一样静。又经历了一个四季,你们还是那么挺拔。我又想起了祖国,改革开放60年来,经历了风风雨雨,却还是像竹一样坚强。

蓝色,一场春雨把这蓝天洗涤得多么纯净啊!没有一丝尘埃。是那么清澈,是那么瓦蓝。几朵白云在空中悠闲地飘过,一切都是那么美好,只有希望与欢乐的笑声响彻云霄。在中国的历史上,大都是硝烟弥漫,刀光剑影,这是一个又一个历代皇帝的磅礴野心,这是一个又一个无辜百姓的凄惨故事。和平,这是人人都向往的。

白色,下过雨的天空是多么的明媚,使人想起干干静静的画面。

春天的色彩是多姿的,是缤纷的。

春天的色彩作文初三8

当温暖的阳光照耀着大地,绵绵的春雨滋润了万物,花儿抖去了露珠,像个梳妆打扮的少女,向人们展示着自己的美丽,一颗颗小草悄悄地从泥土里探出头来,告诉我们春天来了。

在这个美好的日子里,我怀着激动又紧张的心情,踏着轻快的步伐,走进了植物园来寻找春天的色彩。

只见春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,她先来到了紫荆花妹妹的面前,紫荆花妹妹看见春姑娘来了,便立刻绽开了笑脸,只见那紫荆花,有紫红色的,也有淡紫色的。紫荆花不像别的花,不是一朵朵单独开放的,而是五六朵小花挤在一起,整朵花成小绒团子状。一簇簇,一丛丛,数不胜数。它们紧紧簇拥在一起,像一个团结的大家庭,又像一群亲密无间的姐妹,你挨着我,我挨着你,相亲相爱,幸福美满。它们在树上密密麻麻,像一簇簇棉花糖,又像一顶顶大大的粉红大伞,还像一只只高脚酒杯。我用手慢慢地拨开一朵紫荆花,花蕊是黄色的,中间有一点点红色,花上有绿色的茎脉。微风吹来,一阵阵清香扑鼻而来。

接着春姑娘,又去看望了樱花姐姐。樱花姐姐一看见春姑娘,便送上了一个大大的拥抱。只见那樱花有红的、白的、粉的。红的如同一团团燃烧的火焰,一簇一簇的,激情燃烧着,令我感到一种豪迈热情的气氛;而那白色的呢?远远望去,一片雪白,那么的淡雅高洁;粉色的粉得娇嫩,如少女般羞涩。定睛一看,那叶枝上还挂着许多花骨朵儿,红红的,像铃铛似地被叶子包裹着,小巧玲珑,惹人喜爱。

抬头远望,只见小河边柳树最先抽出新绿,我情不自禁地吟起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……

啊!春天的色彩,不正是春姑娘手中的挥动的彩笔一点点描绘出来的吗?

春天的色彩作文初三9

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树枝是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地呢?

风和雨总是结伴而来。早春,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊,那是五彩缤纷的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞在天上,这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着,高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。

树林里,许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花,红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味,都不约而同地飞来,在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。

春天的雨是连绵的,柔和的。它们滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐,的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声,在风中翩翩起舞。

我终于明白春天的色彩为何如此丰富,是春姑娘用手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们那天真无邪的笑声是它的点缀。尽情享受着春天色彩的人们啊,你愿意为春天增添怎样的色彩呢?

春天的色彩作文初三10

春天是五彩缤纷的,在这个特殊的时期,我们拼搏在中考的道路上迎着春风向前迈进。

我喜欢春天,因为有伶俐可爱的小燕子从南方飞来;因为有想要冲破土壤的小芽儿,想要享受春天的气息;因为那些热爱生命的人不顾一切守护家园;因为春天是一片空白,充满无限的可能;春天也是五颜六色的,充满了无限的希望……

春天是紫色,代表着坚持和永恒。在我老家那里屋檐上总会有一个“家”,“家”主人燕子们主要以吃飞虫为主,它们会在冬天飞向南方,尽管路途艰难,但它们依然坚持,年年如此,因为它们要为了生活而存活,因为他们要为了梦想而坚持,因为他们要经过属于自己的人生历程,那么为什么他们还要回到北方呢?而是因为燕子有惊人的记忆力,她们能每年都会返回过去,所以我们要向燕子一样,要不忘初心,保留最初的那一份对生活的热爱。

春天是一片绿色,一粒粒的种子在阳光的照耀下不顾一切冒出芽儿,冲破土壤去享受春天的气息,固然有阳光的照耀,人们的悉心照料,而数千万的种子里又有多少能忍受疼痛备受煎熬,经过无数个日日夜夜,最终成功享受到了别人享受不到的一切,春天就是一个充满着黑夜而又督促你努力前行,为未来打下基础的季节。

春天是白色的,在这场没有硝烟的战争中,无数的白衣天使奋斗在前线,当一个又一个危重病人从死亡线上硬生生地拽了回来,他们用自己的生命去换取他人活在世上的唯一机会,他们盼望着春天的到来,我们期望春暖花开,期望着病人的康复,不再因为更多无辜的人而在这场战役中离开,这是他们的一份坚守他们的一个梦想,而春天到来,他们用实力用生命,用时间拯救了中国,而现在春天变成了一片彩虹。

春天是绚丽多彩的,它可以使世间一切都改变,它可以让一个人的梦想成真,它可以使一个人恢复健康,春天终将到来,春暖花开即在眼前,为自己的梦想而前进,不负青春,望着中考:加油!

春天的色彩作文初三11

采一缕清风,撷一窗暖阳,在时光流淌中,编织成春。——题记

初雪未融,春色已萌,春天的色彩滋长在江南水村的田野里。

这是怎样缤纷的一个季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜,光洁的脸上打着青苔的眼影;湖边的长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。

春天的色彩,在白衣胜雪的翩翩少年眼中。

他们喜欢樱花之粉嫩,于是,在花廊的鸟鸣声中,看花开花落,叹人生无常,粉红的樱花落满肩头,那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼,那些榴花挤满枝头,如一朵朵燃烧的火焰,让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜,欢悦,他也终会明白花落时的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花开有时,花谢亦有时。

春天的色彩,在游子的眼中,他们喜欢春天星星之明亮。于是,每个月圆之夜,在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它,等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的。一次思念,一点星光,有了漫天的星光,多情的人会思乡,豪放的人会饮酒,诗意的人会栖居,漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷,多少黑暗,有这一点点闪亮的星,生活就多了一份明亮。

春天的色彩作文初三12

我看着你在这美好自由的伊甸园里行走,你摇摆的裙裾书写了你眼前的春光美景。暖阳投下一地的轻松,三月的一切似乎都还在朦胧。

你初到时迷茫无助的眼神,同这满园的明丽春景,格格不入。你脚下柔软的土地,漫着芳草的清香。这本是你青春少年时,可你眼中对未来的期盼却是茫茫然的一片空白。我被你轻轻摘下,却随之被顺手丢进包里,一瞬的喜悦消逝而去,在春天里我却迎来了黑暗。

听见了吗?是春风的叹息,你本该怀着一颗纯净无尘的心,享受着身边淡而温的柔情。河水静了,它是在跟着你一同行走吗?其实它不过是随着蜿蜒的河道,赏着岸边愈加迷人的风景,向着它也不知的方向流去呀。树枝上抽出的嫩芽,树梢上停留的鸟鸣声,都在看着你。你能感觉到吗?我在对你恳切地呼唤啊。

一束阳光倾泻而下,化开了我的阴影,我不停地升高又升高,最后落在你的发梢。所有的快乐都在清风暖阳中舒展开来了。远远地,我就看见春风又来了,当她拂过你的脸庞时,你清亮的笑也响在耳畔,伴着鹅黄的鸟鸣,化进浅蓝的河水,睡在微红的少女梦里。我知道,你明白了,这片美丽无法用手摘取,只能用眼定格,用心珍藏。

起起伏伏的小山丘,印着你奔跑过的痕迹。你身在何处?答案是,你在春天里。倍伴着你的,是奶白的云,是柔和的风,而拉扯着你的,是你自己啊。你是怎样一步一步,行走过你生命的长度。而它们,它们都在尽力地蜕变着,落下那些青涩与不安,在春色中染上自己的曼妙。

青山牵着春风,望向身后眼前,好似漫山遍野开满了春天。

我想知道的是,你再来之时,是否会带上你写的故事,和你关于前路的梦境?

春天的色彩作文初三13

和煦的春风,将寒冷的冬风吹去了大半,大自然开始尽情展现自己的魅力,上演万物复苏的景象。

走出家门,去参观与感受大自然的创造力。刚出门,便听见一旁的树上传来鸟儿们的歌声,清脆婉转,这是春天送你的第一份礼物。

坐上车,沿着那清新的味道,不设目的地,哪儿觉得不错就停在哪儿,这便是春天独特的魅力。

公园是个不错的去处,停了车,径直走进,春天的印记已留在了公园的每个角落。被春雨润湿的土地散发出泥土的气息,沿着它走在被树木笼罩着的小径上,吸一口久违的清新空气,春风吹拂,略感凉爽,却并不躲开,而是任它吹在脸上、手上、身上,让全身的每一个细胞都能被春风唤醒,开始新的循环。

接受了来自春风的沐浴,我们走到河边,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,河水也仿佛感受到了春天的到来,它们上下翻腾,比往日活跃了许多,激起一层层的浪花如长在水中的白莲般纯洁,河岸两边的芦苇叶为流淌的河水点缀了绿意,增添了生气。

溯流而上,沿着堤坎,一旁的河水向我们身后流去,流水声却也动听,缠缠绵绵。停下脚步,远眺对岸的青山,长满了浓密的树林,不时传来几声鸟儿们的叽喳声。再看那较为平缓的水面,几只白鹭正在浅水处悠闲地觅食……即使岸边的山再高,其上的植被再浓密,但它都能将其一一印在上面,真是一幅美轮美奂的山水画啊!而我们正站在画上,成为画中的点缀。

返程时,又路过那片树林,驻足在其间的小径上,透过那叶间的空隙,我抬头看向那漂浮着白云的天空,雨后的天空,虽然还较为阴沉,却能感受到那阴沉后面的蔚蓝。

春天就是一幅画,它需要我们用善于发现的慧眼去编织这幅画。

春天就是一首歌,它需要我们用善于发现的耳朵去聆听这首歌。

春天就是一首诗,它需要我们用善于发现的双手去描绘这首诗。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。让春色尽情渲染这大自然吧!

春天的色彩作文初三14

春天,是冰凉的,是清新的。冬日的刺骨寒意悄然褪去后,春天,还是来了。

记得幼时,我总是在三月间去公园的草地上踏春,时而独自一人,时而同妹妹作伴。身着明艳的裙子,一抹亮黄色徜徉在旷野上,脚下是满地清新的绿,头顶是满眼清凉的蓝。小时候,好奇心还带着自由的翅膀,拔几根嫩绿的小草,看一株娇俏的小花,捉一只蹦跳的小鸟各种看似“无聊”的事都能填满一个空闲的上午。最终的结局总是在奶奶的牵拉下恋恋不舍地离开。

之后,我很少涉足公园,也不因为无聊的事情荒废时间。我爱上了养草,不是养君子兰、金鱼草、兔耳草这样的名草,而是再普通不过的杂草。不知怎地,看着它们在盆中肆意地生长,再绽出几朵零零散散的小白花,难言的喜悦便会涌上心头,那涌动的感觉不知缘由,只觉着心中的空隙被填满了。

但因学业繁忙,我不再有时间照看这些小家伙了,盆被遗落在墙角,它们生长的痕迹也被雨打散,仿若它们从未出现过似的。

即便我不再有踏春的悠闲,不再有养草的心情,春天还是来了,但我的心里却不再有那般明亮的色彩。时间太快,凭我渺小的脚步似乎赶不上了,落后在灰色的迷雾中的我有种落泪的冲动。

终于,我又来到了公园,看那草坪拔高了一点,看其它的一切还是熟悉的模样。我低着头沉默,突然,一抹阳光洒在了我身上,抬着我的脸慢慢昂起来,再一次,清新、冰凉、明艳同时洒入了我的眼底,眼中的灰雾一层层剥落,我仿佛重生。

春天,在十五岁的我的眼里仿佛消失了,但在实际上,这只是一场成长路上的躲猫猫游戏,它一直同我的好奇心一起,藏匿在灰色阴影下,并未离去。就像奶奶经常说的那样,在她眼里,我依然是几年前在草地里奔跑的孩子。

春天的色彩作文初三15

春天到了,小草发芽了,大树长出新鲜的嫩叶,鲜艳的花朵开了,小燕子从南方飞回来了。春天真令人陶醉呀!

春天,我们看到了鲜艳的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”们都会从遥远的南方飞回来,“春天的使者”回来了,好象“春天的使者”叫醒了万物。树长叶了、花开了、草绿了。

春天,我们听到了泉水流的声音,“叮——咚——”好像是“春天的使者”正在开始自己的音乐会,让泉水小姐为它伴奏。我们又听见小鸟唧唧喳喳地叫着,好像是在表演大合唱!这下让我听的入迷了。

春天,我们闻到了花香味,就好像“春天的使者”把花儿上洒上香水,就让我们感到清香、芬芳扑鼻!让人觉得疲劳已经消失了。啊!春天真是个让人疲劳消失的季节!又是一个芬芳扑鼻的季节。

春天,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气,春天的天气很暖和、舒服。

啊——春天真是个美好的季节!真是一个美丽而又温暖的季节!真是一个芬芳扑鼻的季节,如果我们保护好环境的话,将来的春天会更美丽、温暖的季节。

篇3:春天的色彩初三作文

说起春天,我们总是能想到绿绿丛生,五彩缤纷的世界。太阳是红彤彤的,天空是蓝色的,数目是发着嫩芽的,这是迎接春天的到来,也是万物复苏的一个迹象。在古代每逢到了春节,总是有很多的诗人吟诵春天,那个画面非常的美丽和壮观,因为春天就是这个世界的一种融合也是代表着一种重生。

春天的到,细细的小雨织成了一个巨大无比的网,从云层上面直落下来给树木灌溉生命,给刚刚发出嫩芽的小草焕发生机。都说春天的景色是最迷人的,它的迷人之处就是在于我们能够从自然的规律中看到生命的复数,看到他们从土地里一点一点的生根发芽。春雨滋润着大地,他像是在轻轻的跟我们呼唤叫醒我们这些沉睡的人。一点一滴的雨水汇集成了小河,最后积累成深潭这就是生命的力量,也是春天的力量。

大雨过后的天空也迸发出湛蓝的颜色,让人看的心旷神怡。在广阔的大地上有孩子在那放风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的儿童在尽情的玩耍。看着一个一个飞腾而起的风筝,在看奔跑中的孩子和嬉笑的家长,我们的心情顿时就心旷神怡。春天是属于孩子的,天空也是属于孩子的,他们在同一片天空下做着努力写向往的事情,这就是春天带给我们的姿色。

绿色代表着生命的开端,我们可以从一些杂草堆或者路边的野树下看到,小草在顽强地迸发出新的生命。在那一刻我才明白了生命的意义到底是什么?生命就是我们在寒冬过后依然不忘记生根发芽。生命就是哪怕我在冬天的时候落叶凋零,在春天雨水到来的那一刻,我依旧能够焕发出新的色彩。看到这些壮丽的景象使我更加的热爱生命,最终也明白了生命的意义。春天是自然给我们人类最好的馈赠和礼物,我们应该珍惜春天的到来,并且呵护生命的成长。

篇4:春天的色彩初三作文

夏天,纷纷扬扬的,是晶莹透亮的雨水;秋天,纷纷扬扬的,是落地的树叶;冬天,纷纷扬扬的,是鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬的是熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼得让人迷醉,耀眼得让人炫目。

在萧条单调的冬季里,我们总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的千树琼花,碧波涟漪;盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们沉醉在这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋里,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和满满的信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞扬着,多么让人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的美好的人们,你为春天画出了什么色彩呢?

篇5:春天的色彩初三作文

春天来了。

新鲜的绿芽从树枝里冒了出来,空气里洋溢着阵阵属于春天特有的温柔和清新。太阳开始早出晚归,朝起悦耳的鸟啼,暮留一层层,一丝丝,暗红的晚霞轻轻地漂浮。

春节过后,外婆一如既往地从乡下向家里寄来砂糖橘。我与母亲打开那一箱箱橘子时,总有一股甘甜的清香扑鼻而来,还夹杂着一些经过春雨冲刷过的泥土的气息。这一颗颗橙色的果实时常令得母亲迫不及待地想吃掉它。眼见着母亲拿起一颗橘子,在外套上蹭了一蹭,褪去皮,就往嘴里送。

“真甜,是家的味道。”母亲细细的回味道。

领居家冬天出生的婴儿现在正当喜欢哇哇大哭的时候。婴儿的奶奶为了哄她,经常带着小孩出来散步。新春里,这富有生机的孩子的声音总能传入咱们家里头。

这天号哭的婴儿遇上了我母亲晒好衣服回家。认生的孩子好似并不害怕母亲,她用那双澄澈透明的眼睛直盯着母亲,哭声渐渐消散在了院子里。母亲这时从口袋里摸出来一个饱满的砂糖橘剥开,取下一小片放在孩子嘴边,只见孩子吧唧吧唧地品尝到了橘子的汁水,竟然咧开小嘴笑了,红扑扑的脸颊上小眼睛眯成了一条缝,高兴地把她圆圆的小手乱挥,还发出甜甜的笑声——

“这小孩一定是闻到橘子的甘味了。”母亲得意地说道。

而我奶奶呢,会把剩下来的橘子皮晒干,金黄色的太阳光倾洒下,落在上面好看极了。再把这橘子皮泡在热水里,不用一会儿的功夫,清水就被染成了橘红色。奶奶说:“只要小小地抿一口这清润的茶水,美味就能保留很久,甚至连心里也感到舒舒服服的了。”

奶奶还说,最重要的是晒好的橘子皮能够留存到夏天,秋天……等冬天来了,就又有新的砂糖橘了,新生的春季来临时,就又能晒橘子皮了。她将橘子皮留一些在家里,送还一些给外婆。这样反反复复,年头一个接着一个就又过去了。

这可真的是一年之计在于春啊。

暖和的季节里有多少缕软绵绵的风轻拂过千万的红花绿叶,似乎在我心里都比不上那一片片橙黄色的砂糖橘了。从橘子里头渗透出的,是相隔千里的关心,是饱含幸福的笑脸,更是始终围绕在我身边与心田里那片爱意的色彩……

而春天里有希望的色彩,希望里有美好的色彩,它们点缀而渲染了我朴实简单的生活,我不禁迫切地想要用心将这份春意带去每一个季节。正如“明朝寒食了,又是一年春”——

瞧啊,春天又带着温暖来了。

篇6:春天的色彩初三作文

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”呢?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩,给我们带来了向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[点评]本文观察细致,取材生动。文章以描绘春天的色彩开篇,提出设问:“这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?”下文以回答这一问题为线索,对春天作更深一步的描写,构思新颖,引人入胜。作者还注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黄的小草孕育着”这一新颖的见解后,在篇末又以“你为春天的色彩贡献了什么”发问,给读者以思考的余地。

篇7:春天的色彩初三作文

又是一年三月,我拖着疲惫的身躯,走进通向家的那条小巷,不经意间,却瞅见那素日里最阴暗的角落,探出了星星点点的绿。

是啊,春天来了啊。

遇见它,是在12月的一个冬日。

我走进那条小巷,像往日一般拖着缓慢的步伐,在家门口站定,准备掏钥匙。而它,却带着满身伤痕与沧桑,那样突兀地闯入我的视野,横冲直撞地冲进我暗淡的心房,惊起阵阵涟漪,如黑夜里的烟花,擦着满树经霜的秋叶,冲天绽开,萧索中带着缤纷,寒意中带着烂漫。

我从小便想养狗,它纯净的眼睛,柔顺的毛发,通透的灵性,活泼的身影,都无不在挑拔着我的心,拥有一只狗是多么美好的事啊!所以,顶着家人的质疑与反对,我执意地让它成了我的“家人”。虽然如意的背后是苛刻的要求——每日照顾它的起居,它所需的大小费用都由我承担。

于是,我每天的清晨拓宽了一个小时,那是在它灵动期待的眼神下,出门散步,呼吸着清透的空气的一个小时。于是,我的周末新添了一项任务,那是陪伴着它,去宠物医院清理旧伤的一项任务。我眼皮下的黑眼圈日益浓重,储钱罐里硬币的碰撞声也逐渐稀疏,但它于我而言始终是一个幸福的负担。因为它身上的伤口日益好转,它眼里惊恐的怯懦日益褪去,它逐渐与我童年中最初的想象重合,我们也活成了我童年幻想中的样子。

那段时间,由于初三的学业一下子加重,我努力学习却仍旧不断退步,我的心逐渐被失落与自卑冰冻。是它,在我叹气的时候用欢乐的叫声驱散了满腹的愁绪,是它,在我无人相伴的时候,倾听我的心事。它虽不懂,却总用澄澈的双眼凝视着我,似是无言的安慰。那段时间,那条小巷成了我最期盼的地方,因为在温柔的路灯下,总有它等候的身影。

虽然后来,由于爷爷的不慎,它还是走失了,我甚至还没来得给它取个满意的名字。但它清扫了冬天的清冷,给我带来了春天的温暖,虽然短暂,却也留下了漫天的五彩回忆。

不知何处飘来一抹嫩粉,拾起,是一片花瓣,带着幽幽的香。晃然间,它又摇摇晃晃,从远处如那抹花瓣,装饰了我的春天。

篇8:春天的色彩初三作文记叙文

春风微微地吹来,在舒适的倦怠中看着夕阳。有时候它会微微有点刺眼,被浓浓的光晕包裹着,昏昏沉沉像在梦间。夕阳圆圆的,沉甸甸的,红彤彤的,像孩子般憨憨的笑。

别人眼中的春天也许是纷繁的的,而我的春天色彩永远简单——灰色。别误会,我的灰色,不是那种毫无生气的灰,而是那种跳跃的,应和着心跳一样的“咚咚咚”声响的灰。想像一下:一片灰色水泥地面,回荡着棕色篮球击地回弹的声响,清脆的刷网声以及鞋子与地面的摩擦声。

是的,我喜欢这灰!

当站在罚球线的那一刻,最真实的感觉就是——拥有了全世界。在球脱手之前,我总会运两下,做好投篮姿势,深吸一口气,那一刻仿佛听到了自己的心跳声,球出手,我的身体像被谁点穴一样一直保持那个动作,直到球落地。

和这灰色最配的是速度。

破防时,运球时快时慢,尽可能的打乱对方的防守节奏。再次运球慢下来时,左脚蹬地突然加速,上完篮之后难免会刹不住。每次有两三个人在篮筐底下时,我更喜欢从他们之间的缝隙扎过去。非常享受这种似乎要对抗去没有对抗的和把防守人甩在后面的感觉,这时我身体的血液沸腾,似乎一刹间所有的红都凝聚到我青春的脸上。

而春日的夕阳也是这样的颜色。

当篮球划过泛着夕阳红晕的天空,心提到了嗓子眼,落下时,心也才跟着落下,灰色的篮球场的边缘是一片青青的草地,我知道那是春天的草地,像我那和篮球紧紧连接在一起的生命。

每每在春日里打完球,我都环顾一下球场四周。

我眼中的春天的色彩不复杂,不过就是被红晕的夕阳笼罩着的这水泥灰的球场,它被春天的盎然绿意包笼着。

当我一粒粒豆大的汗珠滴入这灰色,一并播种下的是喜悦。

篇9:春天的色彩初三作文记叙文

去往那个老地方,它告诉我,春天是白色的,是万物复苏的颜色,是我的颜色。

二月份的某一个星期二,我再次走向小巷里的那家医院,还是依旧的模样,这次我是情愿来的,没有半点怨言,书上说白色能让人安静,老人觉得白色是不好的象征,战争里面的人认为白色是和平的代表,我觉得白色是一切的开始。坐在那把椅子上,我不由衷的开始回忆曾经的自己:单纯,无知,幼稚。同样的椅子,同样的问诊室,同样的医生。不同的问法,不同的病情,不同的药物。还是那白色的病例单,还是那白色的衣服,还是那把白色的椅子,和永远一样白色的药。如果有选择,我不想来这里。

“这次又怎么了?”医生她微笑着询问我。

我不敢开口,看向旁边的父母。

“她就是每次到下午,接近晚上的时候,会烦躁不安,控制不住自己。”

我爸替我回答了我的情况,还是熟悉的流程,我漫不精心的看着窗外的花圃,她的安慰和建议我选择性的屏蔽了。为什么花圃也是白色的?“我们这里曾经有一个人,他也焦虑,烦躁,”莫名地回了神,认真听,“他有一次在停车场,就感觉心里特别的烦躁,然后就立马打电话,就医。所以不要害怕,就像感冒一样,是病,得治,治治就好了……”我的眼又看向窗外的花圃,“毕竟春天了嘛,万物复苏,春天到了,心里沉睡的情绪就爆发出来了……”

春天,情绪爆发,我愿意接受这个看似很奇妙的理由。

她又向我们说道:“有很多一病人都想来住院,可是因为疫情原因嘛,都回家去了。”我开始揣测她为什么要跟我讲到住院。我去过一次住院部,很黑暗,完全不是我想象中安静洁白的病房,它居然有铁门,回家的时候一个小女孩从我身边路过,身穿一袭白衣,身边围着穿着白色衣服的护士……大脑瞬间一片窒息的空白,记得上次也是春天。

真的,我特别想让这眼前的白色融入暖暖的阳光的金黄。

透过这金黄,红橙黄绿青蓝紫,才是我要的春天的色彩。

篇10:春天的色彩初三作文记叙文

在我的眼里:紫罗兰色、橙色、粉红色、金色,就是春天的颜色——就是春日晚霞的颜色。

小年已过,天气还是微冷。放学回家这段路,是我一天中最享受的时候。

春天的晚霞很艳,没有冬天里那么多娇。虽然没有什么舞台配合衬托,但是有份神秘和遥远的韵味被营造了出来。突然间,脑子里就蹦出李清照的:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”我终于开始去理解这首词的内在含义,去感受这首词的深层清韵——竟是如此的勾魂。我就想:句词到底是她的梦中景,还是空里霞?是由这个美丽的基础背景出发,再添添画画,还是……哎,李清照看到的肯定是比这更美的晚霞,在世界的哪个角落。世界那么大,我也好想去看看。我也不奢求,就看看课文里那个夕阳是怎么像一个跳水运动员跳到海里的。

继续往回家的方向走,虽然是我天天走的一条路,可今天这样的晚霞却美到完全陌生,像是天空和落日为了让我如痴如醉而奉上的一件礼物。南边的中国邮政,打印店,小饭馆;西头老旧的新华书店、老师宿舍……一切都是从小到大的熟悉,可是我却感觉新鲜到讶异。也许,是晚霞用极致美丽的色彩弥漫出了若有若无的距离感。都说距离产生美,这话真不假。在这遥远感下,仿佛此幅画面会就此定格下来,不会再有太阳东出西落的流转,不会再有万物风流云散的变迁,真是虚无却梦幻的场景。

好治愈,风微微地吹过来,在舒服的倦怠中看着春天降临,在这现实与梦的边界上,那日的晚霞,也慢慢在心底——凝结,那是沉静的艳。是青春的我的心底的颜色。

小跑回家,拿手机把这一幕定格下来,可是怎么拍也拍不好,就是不能完美记录下这自然的天工。“哎,哎,你别落下。再等我会儿,一会就好啊。”我直跺脚,好像只要跺脚这落日就会一直停留一样——还是走了。

“算了……”和风吹拂,微冷。伸出手,另一种春天的颜色———温柔色的。

篇11:春天的色彩初三满分作文

蓝色的是口罩。春踏着春雨而来,经过春雨的淋漓,一些学校也迎来了开学,那些祖国的花朵们戴着蓝色的口罩,背着书包,沐浴在阳光下。飞扬的笑声中,似乎这片被新冠病毒肆虐过的土地随着万物的生长开始重新复苏。曾经一箱一箱的口罩从全国各地,甚至世界各地运出,运往武汉,卡车上承载的是“中国加油!武汉加油!”,也是“山川异域,日月同天”,祖**亲怀抱里的每一个孩子都在为他担忧,为他祈祷。如今病毒侵袭全球,又有一箱一箱的口罩从中国运往世界各地,我们从未像此刻一般如此清晰地认识到全世界人民的命运都是息息相关的。

蓝色的是战士。战斗在一线的医护人员是战士。他们穿着蓝色的防护服,在病房间辗转,几乎不眠不休,汗水在防护服里蒸发,又凝结成小水珠附着在衣服上、皮肤上、头发上,等脱下防护服时,他们早已像是从水里捞出来似的了。被水汽浸湿的的面庞和长时间站立的双腿浮肿,脸上全是口罩留下的深深的勒痕,可他们依旧无怨无悔,奋战在抗疫一线。

警察是战士。他们穿着蓝色的警服,挺立在各个卡口,对来往的车辆进行一一排查,不让任何一个疑似病例逃过。春寒料峭,可他们却像一棵不倒的青松,挺拔着直指苍穹。

蓝色的是天空。春雨洗涤过后的天空氤氲出一片纯粹的蓝色,春风沾染着寒意坠入村庄,飞鸟流浪于阳光之下,黛色的群山千里绵延,一切都显出生机勃勃的样子,以生命的坚韧向上勃发。蓝色的天空是大自然的眼,它看着人类在它的躯体上破坏,又看着他们尝到恶果;它看到生命的脆弱,也看到生命的坚强;它看到寂静的城市渐渐恢复繁华,它将以它蓝色的巨眼,一直注视下去。

褪去了曾经的姹紫嫣红,这个春天竟是如此纯净的蓝,带着中国人民的不屈与团结,带着蓬勃的生机,带着思考与自省,映在在晴空之上,映在每个人的心里。

篇12:春天的色彩初三作文记叙文

春风来,玉兰开,蜜蜂枝头闹,白玉满枝佳人俏。街道的两旁,报春的玉兰花在一片绿意盎然中开出了一片片大朵大朵的花儿,春日的阳光一缕一缕的挥洒在它们的身上,它们高高的绽放在枝头上,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,根部略带紫红的经脉,在春阳下高贵而又美好。整条街的空气中都弥漫了它的芬芳。

当春天似翩翩君子般悄然而至时,也为我们带来了不同的颜色………有温暖金黄的迎春,淡雅紫调的鸢尾,热情火红的海棠以及灼灼挑花。但在这个春天,最让我铭记的应该是孤芳不自赏的白玉兰。

白玉兰代表着纯洁的爱,或许是有情人之间的爱,家族长辈对后辈的爱,又或许是兄弟间的爱,但我更倾向于是人间的大爱。

徜徉在白玉兰的花树下,我总是遥想那些像白玉兰一样绽放在微冷的地方的白衣逆行者。

今年爆发的新冠肺炎,来势极其之猛,短短的几个月里,数字急剧飙升,因此感染或逝去的人远比我们的想像大的多。当我们享受着明媚的春光时,心里总是无比感激他们。正是他们,在国家危难之际勇于挺身而出,将自己的小家撂在一旁,毫不推脱的担起国家重任。他们身上的白色显得格外纯净无瑕。

这其中的大部分还都是90后,我们还该叫一声姐姐,但正是这些亲切如邻家的大姐姐,挺身而出,保护着我们。而这次大规模的疫情,不免让人联想到的非典,正因如此,网上流传这样的一句话“,全中国守护90后,,90后守护全中国”。

看着网上那些在医院随地躺下休息的白色身影,心中不免有阵阵暖流划过,不单单是白色的身影,在这个春天中的白还有那一幢幢白色的特殊医院。短短10天,基建狂魔就用自己的实力向世界证明这就是中国速度!工地用两班倒的方式使医院24小时不停的进行修建,迅速建起了矗立在雷神山的无菌医院,那抹特殊的白震惊了我们,也震惊了世界。

今年的春天是这样的动荡不安,但因为有这些白色的守护者又是这样的令人心安。这就是春天。今年的春天虽不同以往,但不变的是那白,是白玉兰,更是亲切如邻家的大姐姐们。

这就是春天的颜色!

春天的色彩初三作文记叙文

篇13:春天的色彩初三优秀作文

春姑娘趁着寒意逐渐褪去的时候悄悄的过来了,一阵阵春风拂过我们的脸庞,身上抵御寒冬的暖衣被我们退下。在这片广阔无垠的大地上,春姑娘用她的双臂摆了又摆,白色的天地从我们的眼前消失,这片大地上面逐渐充满了鲜绿的颜色。春雨来了,春雨是连绵不断的但又是非常柔和的。在春雨的滋润下,大地逐渐恢复了生机,仿佛告诉人们该从严酷的寒冬里面走了出来,去迎接新的一年的到来。

在冬天的时候我们都是过着单调的生活,总是期盼春天能够尽早到来现在她真的到来了。春天的颜色是五颜六色五彩斑斓的,太阳是金黄色的,天空是蔚蓝色的,小草树上都是嫩绿色的……这些颜色都是在昭告着我们春天的到来,万物苏醒过来。难怪古往今来有那么多的人喜欢春天,诗人喜欢春天所以写下了一篇篇关于春天诗句,画家喜欢春天,所以才会画上一副副关于春天色彩的图。在我的印象里,春天就是万物的融合,任何事物都是从春天开始发展并且茁壮成长的,她也是一切色彩的汇合,因为在春天里我们可以找到各种各样的颜色。在春风春雨的陪伴下,已经冰冻的小河逐渐解冻,变成了清澈的河水快速的流淌,仿佛在向人们昭告着春天的到来。地面上的白雪已经悄无声息间没有了,在一片又一片枯黄的树叶下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

天空中总是时不时飘来一两个风筝,原来是一些小孩在草地上面不断奔跑着。在这春季的时候,天空已经成为了孩子们的领地,他们总是想要将自己的风筝放飞到天上。春天的色彩是非常丰富的,也许正是因为这么丰富的色彩,所以才会在人们心中留下春天是美好的这个印象。

篇14:春天的色彩初三优秀作文

“万紫千红总是春”,这句流传千年的诗句,就展现在我的故乡。

故乡的春天是五彩斑斓的。红通通的太阳,湛蓝的天空,嫩绿的柳枝......难怪诗人都吟咏春天,画家都描绘春天。因为春天是人间一切美的融合,一切色彩的聚汇。不知为什么这些色彩会不约而同地选择在春天来到人间?

这些色彩的背后,是谁在无私奉献?哦!是那连绵的、柔和的春雨。春雨在夜晚降落,在黎明停息,无声无息地滋润大地万物,让大地春暖花开,四海生机勃勃。在我们不知不觉的时候破开冰面,唤醒眠虫,让小溪流淌,让大河奔腾,让小鸟飞翔,让青蛙歌唱。风和雨是好朋友,总是结伴而来。带着寒气的风,轻轻地刮着,唤醒了万物。树梢绿了,花儿红了,到处都换上了新衣。“春风又绿江南岸”,一点儿也不假。

花儿也不甘示弱。瞧!那些花儿白的白,紫的紫,红的红,粉的粉......争奇斗艳,竞相开放。有的仰着脑袋,好像争着让人们拍照;有的垂着头,仿佛一个害羞的小姑娘;还有的笔直地站立着,犹如一排排士兵......一丛从,一片片,形成了气势磅礴的花海。微风吹过,成片的花儿在风中舞蹈,仿佛婀娜多姿的少女。我和家人看了,顿时,烦恼没有了,萎靡消失了,我真感谢春天给我带来向上的气息。

再看看天空吧!不仅有千姿百态的云朵,还有几只风筝。哟!是几个小孩在一望无际的原野上奔跑着放风筝呢!忽然,又有几个小孩把书包往大道旁一扔,跑去放风筝了。我总算亲眼见到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的场景。

春光这么好,应该用来学习新知,“一年之计在于春”嘛!让我们抓住春天的末尾,好好学习吧!

篇15:初三学生作文:春天的色彩

春天真是五彩缤纷。那草、那花、那树……它们都有自己独特的色彩,需要我们去观察,去品味。

春天,太阳红艳艳,天空蓝悠悠,树木绿油油,迎春花黄灿灿……春是暖人心脾的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春是稍纵即逝的,“林花谢了春红,太匆匆。”春是沁凉润透的,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春还是酒气飘香的,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”人们说:“春雨贵如油。”第一场春雨,把动物、植物从睡梦中唤醒。树梢绿了,大地也绿了。漫山遍野的花露出了自己最美丽的笑容,一朵、一丛、一簇……连成片,汇成海。给了人们一个大大的惊喜。

春天,草长莺飞,丝绦拂堤;千树琼花,碧波涟漪;兰馨蕙草,润物如酥;春色满园,落红如雨……春天一定是一桢浸染着生命之气的画布。上面不仅充满着新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿……满眼的绿,还星星点点地有些红色、黄色、紫色、粉色……这一桢画布,一定震撼了人们的心灵。

春天不仅是自然美,动物也美。瞧,那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身边的蝴蝶也不闲着,在几朵花旁飞上飞下。田野上,青蛙也“呱呱”地叫,好像在向人们报到。人们也不甘示弱,男女老少都穿着各色衣裳,放着五颜六色的风筝。也许,动物们的活动也能组成一张生动的画。

春天丰富的色彩,使我深深地陶醉了。

篇16:初三学生作文:春天的色彩

如果说秋天是金黄色的,象征着成熟和收获;那么春天就是绿色的,代表着生命和奉献。

冬去春来,从树的枝上探出头的点点新绿,迎着温暖的春风颤动着。打了几个滚,翻了几个身,那绿色仿佛眼看着冒了出来,由嫩绿变成深绿,渐渐的,绿成一片,在阳光下,忽明忽暗,掩映生辉。

大地也是绿色的。嫩草刚从土壤中钻出,细软轻柔。但很快地,这儿一丛,那儿一簇,铺成绿色的地毯,织成绿色的锦缎。这是开花的前兆。斑斓绚丽的花朵,正是出自这醉人的绿呢!

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻轻地呼唤着生命。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小溪,聚成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是相伴而生、结伴而来的。早春的带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。来朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止是“绿”呢?

春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅限于绿色,春天的颜色是缤纷的。可以说,任何一个季节都没有春天绚丽多彩,任何一种染料都不能把春天的所有颜色完全绘出。

在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛,连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的彩色海洋,烦恼没有了,萎靡没有了,忧愁没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

花朵是纷繁的。春雨把她浇灌,春凤催她绽开,靠着绿叶创造的“财富”,它们竞相斗艳,这里一朵,那里“束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢着清香。她们是美的使者、美的精灵。看到这么艳丽的花朵,闻到如此温馨的花香,怎能不令人想到秋天那丰硕的果实呢?春雨滴入花心,春风摇动花枝,美不胜收。

再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱呢?嗅,原来是孩子们在放风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝满洒地、自由自在地飘舞着,翱翔着,呈现出一片使人心旷神怡的景象。春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身去仔细审视,就会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯草,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心情呢?可是,不妨拨开枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美好的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样绚丽:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的喜悦的人们呀,你为春天的色彩贡献了什么?

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