高中英语作文怎么拿高分

时间：2023-06-08 08:54:25 其他高中语文收藏本文下载本文

下面就是小编给大家带来的高中英语作文怎么拿高分，本文共23篇，希望大家喜欢阅读!

高中英语作文怎么拿高分

篇1：高中英语作文怎么拿高分

高中英语作文怎么拿高分

1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学考试中的一道难关。听力做的`好后面的题目会越做越有信心，而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上，对于单词的快速阅读记忆，就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习，这些软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词，当单词积累一定程度，你会发觉什么阅读，听说将只是多多运用就行，同学们要养成记背单词的好习惯，这样做听力才不会一头雾水听不懂。

2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

3、培养英语写作的习惯。同学们在英语考试中，作文会出现来不及写的现象，大多数原因都是因为前期整理思路花费了太多时间。英语写作需要同学们有扎实的基础，熟悉书本的知识单词语法句型等，学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向，认真审题，看清题目要求，在草稿纸上可以先列出写作大纲，再在试卷上作答。最后要注意检查，写完后通读自己写过的文章，检查有没有拼写错误和语句不通顺，及时修改。

篇2：高中英语好词好句考点，背下拿高分!

高中英语好词好句必备!背下拿高分!

1. On the one hand, on the other, 一方面;另一方面

On the one hand, the plan is pretty good; On the other, it does bring us some bad effects.

一方面，这计划相当好;另一方面，这计划给我们带来一些坏的影响。

2. Last but not least, 最后但同样重要的是...

Last but not least, we should not forget the importance of friendship.

最后但同样重要的是，我们不应该忘记友谊的重要性。

3. make a difference 有影响，很重要

Your attitude towards life and study makes a great difference. 你对待生活和学习的态度很重要。

4. benefit a lot from... 从...受益良多

You can benefit a lot from teachers’ advice. 你能从老师的建议中受益良多。

5. look forward to (doing)s.th 期待着做...

I’m always looking forward to giving you a great surprise. 我一直期待着给你一个极大的惊喜。

6. have a good knowledge of... 了解.../懂得...

After reading the text, you’ll have a good knowledge of the Chinese history.

在看过这篇文章后，你将对中国历史有一种很好的了解。

7. What matters is not...but... 重要的不是...而是...

What matters is not money but your attitude towards work. 重要的不是钱而是你对待工作的态度。

8. It makes sense to do... 做...是合理的/有意义的

It makes sense to set downs your feelings in a diary. 把你的感觉写在日记里是有意义的。

9. prefer to do...rather than do... 宁愿做...而不愿做什么...

We prefer to stay at home rather than go fishing at weekends. 我们宁愿周末待在家里而不愿去钓鱼。

10. grow crazy about... 对...狂热/着迷

Teenagers usually grow crazy about everything to do with sports. 青少年通常对与体育有关的一切着迷。

11. persuade s.b to do... 说服某人做...

I couldn’t persuade him to give up smoking. 我不能说服他戒烟。

12. be fond of doing... 喜欢做...

She is really fond of singing and dancing.她真得喜欢唱歌和跳舞。

13. make up one’s mind to do... 下定决心做...

I have made up my mind to learn a third language. 我已下定决心学习另一门外语。

14. dream about/of doing... 梦想着做...

I used to dream about/of traveling to the moon.我过去常梦想着去月球旅行。

15. feel like doing s.th 想要做...

He felt like taking a walk along the river. 他想要沿着河边散步。

16. can hardly wait to do... 迫不及待地做...

They could hardly wait to open the gifts.他们迫不及待地打开礼物。

17. think little of... 对...不在意

Everybody thought little of the reason for the illness.每个人对这种疾病不在意。

18. offer guidance to s.b 给某人提供指导

Teachers are willing to offer guidance to anyone in trouble.老师情愿给有麻烦的人提供指导。

19. remain to be done 仍然有待于...

A lot of problems remain to be dealt with in the future.许多问题在未来仍待于解决。

20. An increasing number of people 越来越多的人...

An increasing number of people are concerned about health.越来越多的人关心健康。

21. Something must be done. 必须采取措施

Something must be done to help those homeless children. 必须采取措施帮助那些无家可归的孩子们。

22. Only by this means/in this way can you... 只有这样...你才能...

Only by this means/in this way can you succeed.只有这样，你才能成功。

23. It must be admiited that... 必须承认...

It must be admitted that he knows much about education.必须承认他对教育懂得很多。

24. There is no doubt that... 毫无疑问...

There is no doubt that I will leave you soon.毫无疑问，我将很快离开你们。

25. It is one thing to do..., but it’s quite another to do...做...是一回事，而做...是另一回事

It is one thing to listen to teachers’ advice, but it’s quite another to put it into practice.

听老师的建议是一回事，而将其付诸实践是另一回事。

26. have a bad/good effect on... 对...带来坏的/好的影响

Fresh air has a good effect on our body and health. 新鲜的空气对我们的身心带来好的影响。

27. There was a time when... 曾经有段时间...

There was a time when I grow crazy about movies.

28. It’s no pleasure doing... 做...没有乐趣

It’s no pleasure listening to music all day long.一整天听音乐没有乐趣。

29. As a matter of fact, 事实上;实际上

As a matter of fact, I have a wonderful dream.事实上，我有一个美妙的梦想。

30. It’s no wonder that... 难怪...

It’s no wonder that she got so tired that day.难怪她那天如此疲劳。

31. It is /was +被强调内容+that从句

It is her health that I am greatly concerned about.是她的健康我极为担心。

32. do harm to/be harmful to... 给...带来危害

Eating too much does harm to your health.

Eating too much is harmful to your health.吃太多对你的健康带来危害。

33. do good to 给...带来好处

Communication face to face with your friends does good to your friendship.面对面与朋友交流给你的友谊带来好处。

34. make an effort to do.. 努力做...

We should make an effort to do better than ever before.我们应该努力比以前做得更好。

35. get well prepared for... 为...做好准备

We should get well prepared for the coming final exam.我们应该为即将到来的期末考试做好准备。

36. develop one’s own interest 培养兴趣

It does great good to develop your own interest培养你自己的兴趣很有好处。

37. make great progress 取得很大进步

I hope all of you can make great progress in your language learning.

我希望你们所有人能够在语言学习取得很大进步。

38. be in great need of.. 极其需要...

People who suffered a lot in the earthquake were in great need of food and water.

在地震中受苦的人们极其需要食物和水。

39. pay special attention to... 特别关注...

People begin to pay special attention to the protection of nature. 人们开始特别关注自然的保护。

40. devote oneself to(doing) s.th 一心一意做...

Great people are those who devote themselves to selflessly helping others.

伟人是那些一心一意无私帮助他人的人

41. It’s generally accepted that... 大家普遍认为...

It’s generally accepted that the earth is getting warmer and warmer.大家普遍认为地球正变得越来越暖。

42. show respect for 对...尊敬

As students, we should show respect for our teachers. 作为学生，我们应该对老师表示尊敬。

43. consider s.b (to be/as)+n./adj.... 认为...是...

There is no doubt that we all consider him honest.毫无疑问我们都认为他是诚实。

44. be concerned about... 关心;挂念

Parents are concerned about their children.父母亲关心他们的孩子。

45. be based on... 以...为基础

The film is based on a true story that happened in 1946.这部电影以发生于1946年的一个真实的故事为基础的。

46. have a correct attitude towards... 对...采取一种正确的态度

It’s important for us to have a correct attitude towards life.对生活采取一种正确的态度对我们来说是重要的。

47. as far as s.b be concerned, 就...而言

As far as I’m concerned, I prefer to go to Shanghai for a visit.就我而言，我宁愿去上海游玩。

48. meet one’s needs 满足...的需求

The little food can’t meet our needs in the next week. 这点食物无法满足我们下周的需求。

49. be likely to do 可能...

As human, we are all likely to make mistakes.作为人类，我们都可能犯错。

50. not only...but also... 不但...而且...

Not only you but also I am fond of pop music.不但你而且我也喜欢流行音乐。

51. ask for one’s advice on... 就...寻求某人的意见

She often asks for my advice on learning English.她经常就学习英语寻求我的意见。

52. turn to s.b for help 向...求助

He always finds someone to turn to for help. 他总是找人向其求助。

53. Sb holds the view that... 某人持的观点是/某人认为...

They hold the view that a new school should be built for the local children.他们认为应该为当地孩子建一所新校。

54. I’m of the firm belief that... 我坚信...

I’m of the firm belief that he can get along well with others.我坚信他能与其他人相处得好。

55. The reason why...is that..., ...的原因是...

The reason why I’ll leave you is that I have a family in another place.我离开你们的原因是我的家人在另一个地方。

56. impress sb deeply 使某人印象深刻

What he said at the meeting impressed me deeply.他在会上所说的使我印象深刻。

57. It turned out that... 结果是...

It turned out that he felt upset about the result of the exam.结果是他对这次考试的结果感觉沮丧。

58. With the development of... 随着...的发展

With the development of science, nothing is impossible.随着科学的发展，没什么不可能。

59. play an important part in... 在...起着重要的作用

Language plays an important role in our communications.语言在我们的交流中起着重要的作用。

60. make some suggestions on... 在...方面提出建议

I’d like to make some suggestions on your learning habits. 我想在你学习习惯方面提出建议。

61. Just as a famous saying goes, “All roads lead to Rome.”

正如一句著名俗语说的那样，“条条道路通罗马。”

62. In a word 总而言之

In a word, we should work hard at our lessons.总而言之，我们应该努力学习。

63. What’s more, 而且，此外

What’s more, I also like meeting different people.此外，我也喜欢见到不同的人。

64. In addition, 而且，此外

In addition, the weather turns out to be bad.此外，天气的结果是糟糕的。

英文阅读好词解析

1.The modern city

The modern city的作者是法国著名外科医生Alexis Carrel(同时他也是19诺贝尔生理学或医学奖获得者)，新四的这篇文章选自他的书籍Man, the Unknown，书中主要讨论了现代社会面临的主要问题以及作者对此的解决方案。

在The modern city一文中他列举了大城市带来的一系列问题，比如缺乏人文关怀、空气和噪音污染、过度拥挤等等。其中有这样的句子：

The modern city consists of monstrous edifices and of dark, narrow streets full of petrol fumes and toxic gases, torn by the noise of the taxicabs, lorries and buses, and thronged ceaselessly by great crowds. Obviously, it has not been planned for the good of its inhabitants.

大得吓人的高楼和阴暗狭窄的街道组成了今日现代化的城市。街道上充斥着汽油味和有毒气体，出租汽车、卡车和公共汽车的噪音刺耳难忍，络绎不绝的人群挤来挤去。显然，现代化的城市不是为居民的利益而规划的。

第一个长句中torn by…buses以及thronged…crowds是过去分词作定语修饰前面的streets，句子用了一系列形容词和动词来说明城市存在的各种问题：monstrous edifices，dark, narrow streets，torn by the noise，thronged ceaselessly by great crowds，从这里的用词也可以很明显地看出作者对大城市的感情，比如monstrous一词虽然可以用来形容物体巨大，但它通常带有贬义，例如： a monstrous copper edifice 又大又难看的铜制建筑物，如果我们想要表达“大厦宏伟壮观”这一积极含义，就不能说a monstrous edifice，而要说an imposing edifice

此外，throng一词在这里用得很准，它作名词时是指“一大群人”，作为动词时则是指“(人群)蜂拥，挤满”(thronged在这里的动词用法也正好与前面的torn保持一致)，例如：Tourists thronged the bars and restaurants. 游客挤满酒吧和餐馆。

如果将原文改为：

The modern city consists of monstrous edifices and of dark, narrow streets full of petrol fumes and toxic gases, torn by the noise of the taxicabs, lorries and buses, and full of great crowds.

句子读起来显然没有原句生动。

2.Snake poison

Snake poison是一篇科普短文，文章节选自英国作家John Battersby Crompton Lamburn的书籍The snake，Snake poison主要对蛇毒进行介绍。文章开头有这样两句话：

How it came about that snakes manufactured poison is a mystery. Over the periods their saliva, a mild, digestive juice like our own, was converted into a poison that defies analysis even today.

蛇是怎样产生毒液的，这是一个谜。蛇的唾液本来和我们人的消化液一样柔和，但经过漫长的时间演变成了今天仍无法分析清楚的毒液。

第二句中a mild, digestive juice like our own是作为名词saliva的同位语，a poison that defies analysis even today其中that引导定语从句，修饰a poison(poison在此处是可数名词，表示“具体的某种毒液”，句子前面还出现了 manufactured poison 的说法，这里poison则是不可数名词，泛指“毒液”)

句子后面的defy analysis这个说法很有意思。Defy原本的意思是“向……挑战，反抗”，a poison defies analysis表面意思是“毒液向分析挑战”，引申为“毒液无法被分析清楚”。类似的我们还可以说defy description/explanation，例如：The beauty of the scene defies description. 这里风景优美，无法形容。

这里defy的主语是物，而不是人，英语中类似这样的用法还有不少。举个例子，“她未能获得金牌”怎么说?你可能会想到：

She failed to win the gold medal.

但其实还可以说：

The gold medal eluded her.

又比如“他内心充满了胜利感”，可以说：

He felt a sense of victory.

但也可以用victory作为主语：

Victory filled him.

使用物而不是人作为主语有时候会使得句子更加简洁生动，同学们平时在阅读时可以多留意此类用法。

3.Knowledge and progress

Knowledge and progress一文出自英国数学家和物理学家George Nugent Merle Tyrrell之手，这是一篇思辨性很强的文章，主要讨论了知识和进步之间的关系。从几万年前到现在，人类的智商并没有经历很大变化，为什么科技的发展会如此之快?这是因为语言和文字的出现使得知识得以被传播和储存，进而产生了知识积累的复利效应：

Libraries made education possible, and education in its turn added to libraries: the growth of knowledge followed a kind of compound interest law, which was greatly enhanced by the invention of printing.

Libraries在这里并不是指图书馆，而是指“藏书”(a collection of books)，即：藏书使教育成为可能，而教育反过来又丰富了藏书。对于知识的的增长，作者用了一个经济学概念：compound interest law，复利法则，又称为雪球效应，即以本金加上未付的利息为基数计算的利息，增长速度很快。

作者用这个概念能够很形象地说明知识的增长速度之快。

对于人类飞速增长的知识，作者还提出了一个隐忧：知识是一把双刃剑，可以用来造福，也可以用来危害，但现在人们正漫不经心地把知识用于这两方面：

As is so often pointed out, knowledge is a two-edged weapon which can be used equally for good or evil. It is now being used indifferently for both.

上面第一个句子中as作为关系代词，指代knowledge is a…or evil这一整句话。Something is a two-edged weapon which can be used equally for good or evil. 是一个很经典的句式，可以用来描述具有两面性的事物，例如the internet/nuclear technology/genetic engineering等等，写作时可以灵活应用。

最后作者提出了自己的观点：

We have to ask ourselves very seriously what will happen if this twofold use of knowledge, with its ever-increasing power, continues.

我们必须严肃对待这些日益增长的知识，在应用时保持谨慎，否则会产生意想不到的严重后果。

篇3：高考作文如何拿高分

高考作文如何拿高分

【依“法”审题，审准立意】

掌握正确的审题方法，确定正确的立意，是作文得到40分以上的前提条件，也是在发展等级上得到高分的基础。辽宁省近三年的高考[微博]作文均为新材料作文，但材料各有不同的特点。

为组材料，需用求同存异法审题。三段材料虽然都是有关托尼的，但3岁的托尼、20岁的托尼、58岁的托尼却有很大的不同：从不懂放弃、先不放弃后又放弃到直接放弃，三个阶段的异，体现的是成长，是智慧。抓住这个关键，立意问题便迎刃而解。

是多角色材料，需用四步法审题。这四步是：找对象，分主次，明态度，定立意。材料中共有六个对象。其中哲学家是个背景对象，第一个学生和“接下来的学生”应该是反面对象，而另外三个学生前两个应该是肯定的对象，第三个可以肯定，也可以肯定中有否定，这样，主次已清，褒贬也不言自明。通过分析，确定立意如下：在权威面前，一、不要主观、想当然;二、不要人云亦云;三、要相信自己的判断，实事求是;四、要有质疑精神;五、要诚实地说出自己的认识。

则为时评类材料，需用权衡择优法审题。对女钢琴家的话，有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……通过权衡四个角度，可以看出最不好的角度是有人不以为然，另外三个都是不错的角度，但最深刻的是有人联想到人生的诸多方面……材料中华丽的衣服是表面的名利的东西，音乐则代表着人们应该追求的有价值的'东西。这其中包含着一种价值观。现在很多人都在追求名利即材料中的衣着华丽，而忽视了对理想、信念的追求。人不应该追求那些“虚的、表面的东西”，而应该追求像音乐一样有价值的东西。因而，强化审题意识、掌握正确的审题方法至关重要。

阅卷中，对材料主旨的把握的评分是有高低之分的，对题意符合、基本符合、偏差和失误的评分由高到低。因此，一定要注意全面理解材料，这就要求考生善于把握材料的浅层含义和深层含义，全方位审视、吃透材料，明确主旨。虽然作文的题型不止于材料作文，但从近三年辽宁乃至全国来看，材料作文是重中之重，而且全国高考考试说明中的作文题型示例依然是材料作文。

篇4：高中语文如何拿高分

高中语文如何拿高分

对付语文是每道题都要有应付的办法，而且语文肯定是要舍得花时间的，也就是说要有耐心。那么高中语文如何拿高分呢?请参考有关内容

怎样让高中语文考高分?【1】

高中语文高考考的虽然都是课外的，但是知识点一般是不会脱离教材的，你首先要把教材上提到的知识掌握，因为考试时有些题目的答题其实是很公式化的。

比如现代文阅读里面的一些关于“景物描写的特点和作用”什么的问题，都可以套用一些常用回答语句的，当然别忘了还要结合文章说两句。

那个古诗文阅读也是这样的，把知识点记牢，抓牢诗人的思想感情，结合诗词回答，这种题目一般达到点了都会给一定分数的。

还有平常要注意一些常读错的拼音或是容易写错的字，还有一些成语很歇后语的表面意思和内在意思，还有注意掌握褒贬。

另外还有改错，要细心，注意一些常见的病句类型，比如先后顺序不当、句式杂糅、意思重复、搭配不当等等，这些在高考的选择题中都会考到，平时要注意多多积累，到时候复习可以轻松点。

关于文言文，平时就要多注意一些文言虚词、实词的解释及应用。

至于古诗文背诵，那也要看你平时的积累了，这些基本上都是学过的教材里的，也会给你选择的余地去选做，选你最有把握的那几句做，当然平常要多记记啊。

然后有课余时间，可以多看些有益的课外书，看一些能激发你思考的，不如《读者》《青年文摘》等杂志，这些书可以提供给你浅阅读，大收获。

你看完一篇文章后也要注意思考。

这个对你的综合素质的提高会很有用。

写作文的时候，你都可以把一些好的切题的材料和故事写上去，然后引出你的观点，点明文章主旨。

作文在语文中占分很高，所以一定要掌握好，写得怎样都行，但是不能偏题，偏题作文的分数会比粗制滥造的作文更低，还有，为了让阅卷老师更明白你文章的中心，题目可以尽量醒目简明一点，这也有助于你自己知道你写文章该围绕什么写。

还有一点很重要，一定认真审题啊，要是因为审题不认真而失分，那是很可惜的。

考试不要着急，把你平常学到的都用上去，一个好的心态对考试很重要。

高中语文如何拿高分【2】

对付语文是每道题都要有应付的办法，而且语文肯定是要舍得花时间的，也就是说要有耐心。

说一下我高三时学语文的方法吧，不知道符不符合你当地的语文试题。

1、对读音和字词类题型，在平时就应该勤看汉语字典，遇到不认识的字一定要翻翻字典，不要有侥幸心理，也不能觉得麻烦;再就是看到比较偏、难的字但又是有可能出现的字词，也要留神记住(我当时就是每天都要总结这方面的东西，当然我们语文老师也帮了不少忙)。

2、对改错或者其他出现在选择题中的题型，都应该有很多题型讲解之类的参考书，建议仔细阅读、琢磨解题方法，并将自己的理解运用到解题当中，一定要多多练习。

3、对阅读题，这个是我当时最头痛的题型了，我的方法是找关键句，对应问题回到原文中找到相应的段落、句子，仔细推敲，这部分必须要你自己多多练习、理解。

4、我们省的语文试卷有诗歌鉴赏题，6分，不知道你们有没有。

这类题型有个套路：运用什么手法，写了什么内容，表达了什么感情，这方面其实也有参考书讲解题思路的，可以看看。

5、作文。

这部分其实不像我们想象的那样难。

高考作文一般都是写议论文，也有固定的套路：提出论点—分析—结论。

其中论点当然是要比较正确向上，能够新颖当然更好;分析最重要，里面也有套路：整个分析里最好再分几个小论点，每个论点时可以先提出看法，再举例说明，再对例子进行稍微的分析，然后对本个小论点总结，最后是小论点完了，对整个议论做稍微的.分析总结。

这样一篇论文基本就很完整了。

当然要注意语句要通顺，千万不能有错别字，这是“硬伤”，被扣分了的话就太不值了。

以上是我高三复习语文的经验，很有效。

高三刚开始时我的语文成绩仅在100左右徘徊，经常只有九十多分。

到了后面冲刺时，基本就是120左右了，最后高考语文是116分，因为当年的省语文试卷比较难，因此这个分数也是相当不错的，因此希望我的经验能对你有帮助。

高中语文怎么能考高分【3】

答题技巧需温习

说到找感觉，考前这个阶段不建议大规模做题，一般来说，高考的前四道选择题是最容易失分的，考生最好找一两套选择题，练练手、找找感觉。

老师已经讲过的卷子，特别是几次大的模拟考试的卷子，考生最好再翻翻，重温一下答题技巧。

作文准备练构思

考前最后几天，不建议考生再练习长篇写作，在作文方面，考生可以重点练练审题、练练构思。

可以翻翻美文、找点感觉。

有时间的话，还可以练练作文的开头。

考前一天别“开夜车”

考生从今天开始，就应该早点休息，开始调整自己的生物钟，建议每晚11点左右就睡觉。

在考前一天，千万不要“开夜车”，好好睡个觉。

高中语文怎么学才能考高分?【4】

首先多读课外名著吧，

基础知识再买本知识手册，每天中午看一个小时千万别间断，我当时是这么学的，做了很厚的笔记，成果显著

多读古文和诗词，重点字词要总结，课内的尤其重点

读书看到好的句子也摘抄下来，，写作文就套文采再注意突出中心结构谨慎点

其实要做的挺多的，看的是你有没有耐心和意志

到高三每天要做科技文阅读和现代文阅读

高考前两个月每星期一篇作文

这都是后话了

重点课好好跟着，到高三复习完都不用听课了

有心就肯定没问题

篇5：高中政治如何拿高分

高中政治复习的要求及方法

政治学科最大特点是“题目在书外，观点在书内”。所以在复习的过程中要以课本为中心，只有基础牢才能对知识进行整合重组，下面就来看看政治复习方法有哪几种？

第一，课后回忆。

回忆学习了哪些知识,重点是什么,老师是如何分析和解决知识的，象过电影一样。可以一个人单独回忆，也可以几个人一起相互启发，补充回忆，可以按笔记回忆，也可以按教材纲目回忆。

第二，及时复习。

同学们在学完一定教学内容后，有目的地及时复习和巩固知识，可以加深和巩固对教学内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。

因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。再者，政治课教学是以传授知识、接着能力、提高觉悟为教学任务的学科，不能搞突击复习，应日积月累，循序渐进。

切忌在学习之后很久才去复习，这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

第三，循环复习。

这是循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。

比如，多次复习一章、一单元或一本书的内容，每次复习都不是简单机械地重复，而是螺旋式上升，不断获得新收获。

再比如，学了第一课，及时复习；学过第二课，再将第一、二课的内容全部复习一遍，如此类推，建立新旧知识间的联系，提高熟练程度。

第四，概括提炼。

同学们应该在单元或学科结束后，对学习内容进行概括提炼，确定知识要点及其相互联系，也就是前面提到的构建知识体系。构建知识体系，就是系统地复习、巩固知识，应用理论并使其系统化、深刻化的复习过程。

如何用好高中政治课本？

政治课本是政治知识的根本，一切考点都是围绕着政治课本上的知识展开的，所以同学们在学习、备考过程中应该充分使用好政治课本，这样既能提高学习效率，有避免在政治学习中走弯路。

（1）用好政治课本目录自带的框架

目录就是天然的好框架。每一单元结束的时候，在目录后面用大括号串联每一章节的知识，用自己上课整理好的重点问题串联章节知识点就是很好的方式。最好用铅笔，可以反复写框架。但是目录框架单元化严重，没有办法串联更大范围的知识。

（2）用好考纲关键词自带的术语

每一个单元都有自己的关键词，也就是重要知识点，这些关键词的来源就是考纲。政治考纲的考点罗列都是关键词，把那些关键词都串联起来整理一个框架，对于政治更好一点的同学来说更为实用。比如：交叉持股、国有资产、现代行政体系、电子政务、一带一路等等，这些关键词在考试中都会出现，需要我们在上课的时候把它们单独记在笔记本上。

（3）思考知识点之间的内在逻辑

构建框架的重点不在于内容，而在于思考出知识点的逻辑联系。

四本政治课本里面必修2和必修4的政治生活和哲学知识点都很有条理，但是经济生活和文化生活这两本书的知识点非常混乱，尤其是经济生活，有的同学感觉到一章和一章之间一点关系都没有，这时就需要框架将其系统规范化。

高中政治如何拿高分,怎么能提高政治成绩

高中政治五大记忆法

高中政治知识点比较多，而且有些知识点非常难理解，这样就很难记忆，因此，要想提高政治成绩，就必须要掌握正确的记忆方法、做好学习计划，下面是高中政治五大记忆法，通过这些方法来实现记忆政治知识点。

第一，分层次记忆。

对基本概念，按其定义内容分成若干层次来进行记忆。概念的定义都是其本质的含义，十分严谨。一般都有种.种限定，即用一定的定语来界定，每—定语都包含着不同的内容。如“物质”的定义包含这样三层意思，即物质是“不依赖于人的意识”“并能为意识所反映的”“客观实在”。

分别指出了物质概念的”物质性”、“可知性”、“唯一特性”。让学生按这三层意思依次记忆。又如“社会主义市场经济体制”的定义包含四层意思，即要使市场在“社会主义”、“国家宏观调控下”，“对资源配置起基础性作用”，“使经济活动遵循价值规律要求，适应供求关系的变化”。

这样按层次依次记忆，既能全面深刻理解这一概念的实质性内容，又便于准确记忆。

第二，联想比较记忆。

高中政治课所学知识中，不同的事物，性质根本相反的事物．同一事物的两个不同的侧面，同一事物的不同发展阶段的知识很多。如资本主义和社会主义不同的经济制度、政治制度。

哲学中根本对立的哲学派别和观点等。这里只要记住一个事物，就能迅速准确地联想出与此相对应的其它事物，并与之进行比较。

如唯物辩证法和形而上学的根本观点，只要记住唯物辩证法坚持全面、联系、发展的观点，就能联想并对照出形而上学片面、孤立、静止的观点。

第三，把握关键词记忆。

“少则得，多则惑”，只要能抓住重点和关键，就能“纲举目张”。如我国实行按劳分配的原因，只要记住“前提”、“物质基础”“直接特点”这几个关键词，有了这个提纲，就打下了记忆的基础，就能较好地记住三个原因。

又如实践是认识的基础的几点内容，主要记住“来源”、“动力”、“目的”、“标准”这四点，好多问题都从这四个方面来分析，就较准确全面了。把握关键词语也就把书本越读越薄，越读越精。

第四，直观记忆。

主要利用图表、图示、图解等直观手段把知识之间的联系和关系表现出来。这样使学生便于理解，容易记忆。如将股票和债券，有限责任公司与股份有限公司的特征列成图表进行对照比较。

在对照比较、彼此衬托中，强化了我们对此知识的记忆。

第五，多功能记忆。

在记忆过程中，把耳、眼、心、手、口各器管都利用起来，做到耳听、眼看、心记、手写、口念，比单纯的眼看或耳听记忆印象深刻得多，效果要好得多。据教育心理学测试，前者可以比后者提高6倍效果。

“眼看千遍不如手过一遍”就是这个道理。

实践证明，恰当运用记忆方法，可以节省时间，提高效率，收到良好的效果。但采用哪种方法，要具体问题具体分析。只要方法对头，就能事半功倍，达到预期目的。

高考政治答题技巧

在日常模拟考试中同学们会发现自己在拿到政治试卷以后，不知道怎么去答，平时明明手到擒来的知识，这会基本上忘的差不多了，此外，时间总是不够用，这些都是没有掌握好答题技巧惹的祸，下面就来看看，高考该如何答政治题？

1.政治选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有己选和排选两种方法。

如用排选法，注意可能有两个以上己确题肢的，一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢，明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩，仔细判断这个题肢该选还是不选。

选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案几乎全改错的，所以改动要慎重。

2.政治非选择题即文字题，包括填空。简答、分析说明和论述题。

(1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：

①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;

②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;

③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。

(2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。

材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：

①要仔细审读材料，理出层次;

②找准相应基础知识;

③相关原理的阐述要准确全面。

图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意：

①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;

②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;

③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。

(3)论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。

答题要坚持规范化答题要求

①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;

②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;

③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;

④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。

篇6：高考作文如何拿高分

高考作文拿高分的方法

1. 设问开篇，无沿无边：往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀?--

2. 名言指路，开宗明义：培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。--

3. 对比映衬，突出重点：随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。--

4. 倒叙开头，吸引读者：当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官?

5. 拨乱反正，拨云见日：有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的：虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……-

6. 泰山压顶，观点强现：目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。-

高考作文1：孝心·孝行

对于我们辛劳的亲老来说，他们需要的是关心、孝心，而非金钱;老人们的幸福，永远基于我们这些做儿女，子孙的关心之上。

——题记

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”在大自然中，动物间的孝敬与恩爱，感恩与回报打动着人们的心。而我们更应对自己的亲老百倍的关心孝顺，始终要有一颗孝敬老人的心，这也是对父母与长辈们的养育之恩的回报。

我只是一个平静而内向的初中生，虽然我在生活中所做的只是再平凡、再应当不过的事了，可在做这些事时，我有尽心尽力。

我们的爷爷奶奶，都可以说是经历过苦难的人，他们生活的不易与艰辛可想而知，在我们家中，爷爷奶奶是最辛苦的一辈人。我爷爷今年已年过七旬，奶奶也已是六旬过半，我爷爷奶奶正值青春年华时，经历了中国动荡的“十年**”与“三年饥荒”;更何况，爷爷奶奶原来是居于农村的，生活条件不好，一直到九十年代初，爸爸与爷爷奶奶才搬到了城市里来，可以说，我现在的幸福生活是由爷爷奶奶用半辈子辛勤努力打拼下来的，所以我十分感谢我的爷爷奶奶，没有他们的操劳，就没有我们全家现在良好的生活条件。

记得有一次，爷爷生病了，医生说要住院，正在过寒假生活的我，看到爸爸妈妈工作很忙碌，就主动承担起了照顾爷爷的责任。每天早晨，天刚蒙蒙亮，家里厨房就会响起乒乒乓乓的做饭声，虽然我对做饭不熟练，但我可以帮爸爸妈妈把饭放好，就赶紧给爷爷把饭装入饭盒送往医院。去医院的路上，冬日早晨的寒风猎猎作响，吹得我不禁打了个寒战，好冷啊!我心里一边想着，一边把饭盒捧在怀中，希望可以为爷爷保住早饭的一点温热，想到爷爷还在等着，我便不由自主的加快了脚步，坚定而迅速的向医院走去，那刺骨的寒风再也无法影响我丝毫。在病房中，刚起床的爷爷看着我捧着早饭急匆匆跑来的时候，脸上不由自主的扬起了一丝微笑。我喂爷爷一口一口的吃完早饭，然后给爷爷的茶杯中加上热水，放在爷爷的病床边上，温暖的热茶呼呼的冒着热气，如同我对爷爷热心的关爱。我把当日早晨取到的报纸读给爷爷听，爷爷听着那些新闻，时而欢喜、时而忧愁。当我看着爷爷挂上吊针，一切正常以后，我才带着空饭盒离开了医院。在我没有察觉的时刻，爷爷好像笑了，笑得很开心，或许是在笑我的孝顺，我的懂事吧!我也不知道，我知道的只是应当每天来医院看望爷爷。就是这样，当爷爷在十多天后出院时，整个人都精神了不少，爷爷开心，我更开心，因为我明白自己长大了，可以照顾我的亲人了。而那时，我心中感受到的，有自豪、有欣喜、有快乐，也有满足。

爷爷奶奶年事已高，他们已经经历了太多的风风雨雨，身心俱惫，爷爷奶奶需要人照顾，而爸爸妈妈工作忙，当孙子的我就更应当承担起这个责任，来照顾、关心爷爷奶奶，使他们能够开心快乐。

孝亲敬老是中华民族的传统美德，虽然我们还小，可孝顺并没有那么复杂，只需要我们一点小小的行动。在生活中，我们只有时刻挂念父母长辈，这就是最好的孝心。记得《弟子规》中有这样的话：“弟子规，圣人训;首孝悌，次敬信。”由此可以看出：“百善孝为先”自古就是中华民族的传统美德!

有一次我在报纸上看到这样一篇报道：重庆一男子十三年不回家，可当他回家时，看到的只有父母与爷爷奶奶的墓碑，在碑上刻着的一段话，使他看了之后哭成了泪人。据说他出走是因为父母的训斥，而训斥的原因正是因为不孝。当年他因一时冲动一走了之，十三年后面对亲人的墓碑，他明白一切都已经来不及了，这才突然悔悟。他本以为回来可以尽孝道，可谁知，父母与爷爷奶奶却早已因为思念和焦虑，积劳成疾，最后郁郁而终。看过这篇报道，我心中感慨万千，有惋惜、有伤感、有愤恨、有迷茫，所以我决定，自己以后一定要好好的孝敬父母长辈，回报养育之恩。

“树欲静，而风不止;子欲养，而亲不在。”或许，这才是人生之中最为悲哀的事情吧!我真的不希望这样的悲剧总是出现在我们的周围，所以，希望我们大家可以在自己的父母依然健康的时候，珍惜这个机会，好好的孝敬自己的父母与长辈，让他们人生的晚年能够安然的度过，可以尽情的享受天伦之乐;让父母少为我们操心，多为我们骄傲!

高考作文2：有一只猫

古城西边的一条小路上，总有一个流浪汉在行走，他驼着背，弯着腰，头发散乱着，看着像是很久没有剪，很久没洗，他身上的味道不太好闻，几乎没有人愿意靠近他，他一直很孤独，一直流浪。

又是一天，他依旧漫无目的的走在路上，树荫被太阳照在他身上，他走着，脸色随阴影起伏，他好久没有吃饭了，很饿很饿，实在是走不动了，他找到路边的一棵树下，他坐了下去，沉重的呼吸渐渐轻了，他的一点力气也没有了。

半睡半醒中，他迷迷糊糊的看到树后有影子晃动，他甩了甩头，清醒了一下，他仔细再看一下，有个影子走了出来，是一只猫。

他惊愕了一下，瞬间清醒过来，果然是一只猫。那只猫叫了几声，向他走来，他又惊了一下，他站起身来走开，而那只猫却一直跟着他。他几步一回头，那只猫却不离开，不怕人，一直跟着他，他渐渐习惯了，跟着就跟着吧。

日子又一天天过去，他与那只猫的感情也越来越好，原来是猫跟着他，现在是他带着猫了。一个流浪汉带着一只猫，虽然，他们都是这个城市的流浪者，但他们却依旧相依为命，虽苦，但乐，活着，开心着。

哪怕他们是城市的遗弃者，是时代的遗弃者，可是时代的罪恶却要落到一切人身上，地震了，哪怕是没有家的流浪者也不会幸免，就像他一样。

他正睡着，梦里打着鼾，一切像没发生过一样，却发生了。他感觉胸口一闷，明明从睡梦中睁开了眼，却还是一片黑暗。他被什么东西压到了，自己的身体，动不了了。他努力呼吸着，他渴望着生，他瞪大了眼睛，渴望会有光照进来，可他眼睛瞪到了酸疼，光还没有出现，也许太阳下班了吧，睡一觉就好了，他尽量这样安慰自己。

他再一次恢复清醒，是被饿醒的，自己肚子里连咕咕的力气都没有了。他手在摸索着什么，可是他什么也没摸到，他竟然忘了，他的双手卡着呢，动不了。他努力摸索地面，但他什么也感觉不到。他实在没劲了，都没有力气再去饿了，睡吧，也许睡一觉就好了。

他又昏沉起来，可这次不一样，他怎样也睡不着。他真的觉得好累啊，可他意识依旧清醒，他睡不着，于是脑子里又开始胡思乱想，他是一个流浪者，应该记得好玩的呢?

可是，他想到了猫，他的那只猫。对啊，他一激动，身上又传来一阵疼痛，可是马上又没知觉了。他仔细地想，那只猫呢?他双手又摸着，他喊了一声，可一点声音都没有发出来，他自己意识不到，他觉得声音很大了，但实际上他连嘴巴都没有张。

他想着，猫到底去哪里了呢?也被压这么?他感觉脸上有什么东西，他完全看不见，但就是有微弱的感觉划过，不对，是流过，是液体。他张开嘴，努力用舌头舔着，他不清楚自己哪里来的力气，他也从不去想，总之添得到就行，是水，他觉得是水，清澈的感觉，他舔着，累了，又睡着了。他觉着他还没有死，也许睡一觉就好了。

阳光透过缝隙照在他脸上，是太阳出来了吗?他醒了，他看着亮着的地方，尽管很模糊，脸上的水不见了，留下一条水渍，很难受，他感觉脸上像黏上了一样。他抽搐了一下，他现在眼睛很疼，但不敢闭眼，他害怕光转瞬即逝。

安静了好久，他思维又开始跳跃了，那只猫呢?他又在找猫。忽然，他听到一声猫叫，他身体灵激一动，他真的动了，随之有什么东西砸了下来，他失去知觉。当他再看见光时，已是医院白灯了。

他躺在病床上，双手握了握，有了知觉，他深呼一口气，呆呆的望着天花板，他还在想那只猫，猫去哪里了呢?他叹气，不想了，他又闭上眼，睡吧，也许醒来一切都好了，是啊，一切会好起来的，醒来就好!

高考作文3：红颜若雪

那年，桃花林中，我随风翩然起舞，引蝶无数，一舞倾城;你抚琴，绕梁三日，一曲惊鸿。

你拿着一根玉簪为我戴上，满眼柔情：“你等我五年，五年后我凯旋而归，定以江山为聘，铺十里红妆娶你为妻;若我不幸战死沙场，你就另结良缘吧。”

我抱着你：“不，你一定要平平安安的回来，不管等多久，我都会一直等，等到你出现在我面前的那一天，即使海枯石烂，沧海桑田又如何?我会一直等你。”

你紧抱着我：“此生我定不负卿。”

那日，你带领十万大军远征沙场，我倚在屋前，望着你的背影离我而去。

我坚守着我们的承诺，等你五年，又五年。

大获全胜的消息传遍全城，众人欢喜，可却独独没有你的消息。

我相信，只要你还活着，你一定会回来，娶我为妻。

三千青丝暮成雪。

两个五年过去了，你回来了，可身边却有了另一个女子相伴，还有儿女，你与我擦肩而过，视我为陌路，你们你侬我侬，郎情妾意，你的身边再也没有我的位置了。

我来到我们定情之地，雁鸣峰上，我痛哭，泪水枯竭，最终化成了一座石像。

玲珑骰子安红豆，入骨相思君知否?

守得住承诺，却守不住一颗善变的心。

篇7：高考如何拿高分

首先，高考中的难题只占约30分，基础题有120分之多，好好地把握这120分，争取提高做题的成功率，若各科都考到110分以上，高考成功就有了相当的把握。

其次，高考不但考解题能力，而且考解题速度，题量相当大，以至大多数同学来不及做完考卷，这时如果你过多地纠缠于难题，浪费了宝贵的时间，该做出的题没了时间，就太不合算了。很多同学总是这也丢不了，那也放不下，结果必然是双重地浪费时间复习时间和考试时间，所以请同学们认真考虑，相信你能作出明智的选择。

第三，适当留出检查时间，提高正确率。不管何种程度的同学都容易忽视这个相当重要的问题：高考的时间非常紧张，极少有人能留出足够的时间作全面检查，因此，在提高做题速度的同时必须在平时就注意提高做题的正确率，尽可能在考试时做第一遍难度小的题时就做圆满，不寄希望于再检验，然后，尽可能地留出十分钟左右时间检查有希望的得分题，因为这最后十分钟也许你做不出的难题已经希望不大了，所以有必要引起特别注意。

[高考如何拿高分]

篇8：GRE如何拿高分

GRE333高分从何而来?学霸手把手教你背单词

GRE词汇复习资料一览

复习GRE期间，我针对单词用过的资料，按照开始执行的时间顺序依次是：Barron’sEssential Words for the GRE(800个词)，Magoosh’s List(300个词)，SAT Barron’s Hot Words(每个字母10个左右，都是很经典的单词)，网上高智威GRE填空机经高频词(300个词),考前三周开始《要你命的3000》，考前一周开始《VerbalAdvantage》。

怎样正确看待和使用不同的GRE词汇书

我对书籍的使用有自己的理解。我的方法是，从小部头的词汇书开始，像巴郎、Magoosh那些。小的书有两个好处，一是词汇都非常精，高频、常用，对于阅读理解的帮助是特别明显的，二是可以让自己背起来比较有信心，完成一遍耗时比较少。尤其是我在备考中期选择找到5年前考SAT的书，开始背里面的词，就算很多词不认识了，但毕竟是自己曾经背过的，有的词旁边还有当年的笔记以及自创的搞笑记忆法，背起来就又快又有信心了。当这些小书多背几本后，最后的《3000》就是个查漏的过程，总结出来《3000》里之前没有背过的新词数量是600个左右。

背单词主动总结是关键态度

另外一个背单词的关键态度是主动总结。我个人的方法是准备一个本子，不认识的词汇都写在上面。这样，到了最后，这个本子就是一本你自己创作出来的单词书，很多时候你手里捧着的是你自己的体会，而不是书店里买来、铅字印出来的教条。平时做陈圣元以及背书时遇到的重点词汇都可以往这个本子上写，不用从第一页从头写到尾，而是从不同页码开始，用各种方式进行分类：不管是按照意群总结、还是单纯地按照出自哪本书划分，都可以让这个单词本从最大程度上达到可用性。按照这个道理，最后考前三周头一次打开《3000》的时候，我就是用一个新本子，把《3000》里不认识的词写在那个本子上，一本大书瞬间就缩成了一串背起来相对轻松的600个单词。

多查字典也是重要手段

同时，多查字典是重要的。我自己现在一直认为，如果当初不是朋友的家长送了我一个iPhone，我的GRE准备过程会是失败的。因为现在很难随时翻实体字典，而iPhone很好的弥补了自己的遗憾。建议下载韦氏字典非删节版本，App Store有，英文释义，特别的完整，都有很好的例句和同义词对比。背单词的时候，一有疑惑，马上查字典。同时平常坐车什么的时候，脑中如果突然闪入了什么词汇，也是可以随手一查的。查字典和之前说的单词本配合使用效果特别好：单词本上自己总结的词汇旁边尽量不要写中文释义，可以要么不写任何释义，要么写英文同义词，这样可以“强迫”自己每次刷单词的时候达到最大程度的准确性和记忆效果。

背单词不能停

关于单词不能停的重要性已经很多人说过了，这个我觉得也是短期复习的一个优势，这样背单词的过程始终是有新鲜感的，尤其对我个人来说考前一周才开始背的单词到最后都能达到最大程度的保鲜。备考期间，我个人背单词的场所几乎都是在上下班的公交车上和公司午饭之后的空当，这样每次背单词的时间不长，所以不会疲劳，效率更高。关于这种对于效率的理解，或许因人而异，所以每个人应该针对自己的习惯以及复习条件来做安排。

开启重复记忆的马达不再烦恼背单词的捷径

1.集中重点词汇

每一个准备考GRE考试的考生，英语水平情况各不相同，大家背单词，最好按照四六级词汇+GRE词汇的一个完整线路把词汇系统的去背一遍，既记牢基础词汇又把那些高难单词枪毙掉，同时做好新GRE高频词汇的巩固。尤其是中学的同学去准备国外考试，更应该把四六级词汇好好地背背，扩充自己的GRE词汇量，打下一个坚实的基础。

基础单词+核心GRE词汇将保证GRE考生在考试时，阅读中选项无任何单词障碍。这两部分总共八千多个单词听起来可不是个小数目，但实际上考生往往只掌握了其中的三分之一左右，需要大家好好打下一个词汇基础。对于剩下的三分之二的单词，必须制定一个严格的2-3个月的背GRE词汇的计划和有效的利用词汇记忆法，天天背一些，而不是企图“10天就突破GRE 词汇”。

2.提高复习效率

背单词最重要的是要进行科学有效地重复复习，克服单词的自然遗忘。我们要在记忆中复习，在复习中记忆，一步一步层层推进：根据艾宾浩斯遗忘曲线--距离记忆的时间越短发生遗忘的速度越快，我们应该在刚刚背过单词的时候以相对高的频率复习，半个月之内科学地重复，在较长时间以后则可以降低复习的频率。

比如制定一个背词计划时间表(仅供参考)：假设每天要背100个生词，每天分成两个时间段来背，可以早上和晚上，每个时间段最少保持一个小时，第一遍可以把单词解释和例句看仔细，然后以较快速度反复去背其重点释义，一般背前面两个意思，至于用法和搭配则可先略看，留待复习时再说，这样一个时间段就可以快速重复6-7遍了，一天就可以重复10遍以上了。

3.重复复习

每天看新的单词之前可以先复习前两天的内容2遍，每天重复前两天的内容，一个礼拜再把这个礼拜所背的单词再快速复习3--5遍，半个月再把这半个月所背的单词快速复习5遍，这样的操作，就可以有效地解决遗忘的问题。

为了不至于背了后面忘了前面，最好保持一个背词的快速重复，用较短时间把词汇书从A到Z第一遍先过完，每天再按一定的量背，如果每天只背5个、10个词的念头当休矣，这会把战线拖得过长，事实证明记忆效果极差，一天背的数量可以增加，不要期待自己第一遍就把所有的单词全部记住，能记住三分之二就可以了。另外在背词过程当中，对于反复遗忘的生词应该在前面用红笔做个标记，每天重点看这些生词，用逐步淘汰法把重点单词重点去记，抓紧点滴时间重点记忆。

必背GRE词汇

1.grat-thank

grateful 感激的 gratitude 感激 ingratitude 忘恩负义 ingratiate 讨好 gratify 使满足 gratuity小费 gratis免费的 gratuitous 无缘无故的 ingrate忘恩负义的 engrave 雕刻 ingrain 根深蒂固的 ingrate 激怒 grate 使人烦躁，发摩擦声;发咯吱声

2.patr-father

repatriate 遣返 expatriate 放逐 patrician 贵族 patriot 爱国者 compatriot 同胞 patriarchy 父权统治 matriarchy 母权统治 anarchy 无政府(状态)，混乱 monarchy 君主制 oligarchy 寡头统治 hierarchy 等级制度

3.crac/crat-power

democracy民主，民主制度 meritocracy 贤能统治 theocracy 神权政治 aristocrat 贵族 autocratic 独裁的 bureaucrat 官僚政治 plutocracy 财阀统治

4.matr-mather

matrimony 婚姻 matrix矩阵 maternity 母性，孕妇 matriculate录取

5.cred-trust

incredible难以置信的 discredit v.怀疑 n.丧失名誉 credulous 轻信的accredit 受权 credential 信任状 (credo creed) 信条

6.loqu/locu-speak

eloquent 雄辩的 elocution 演说术 colloquial 口语的,日常对话 interlocution 对话 loquacious饶舌的,喋喋不休的 locution习惯用语 circumlocution 绕圈子的话 (grandiloquent magniloquent) 浮夸的 soliloquy 独白 obloquy(ob-=against) 指责,辱骂

7.log/logue-speak

prologue 开场白 monologue独白 catalogue 目录eulogy颂词 trilogy 三部曲 epilogue 尾声

8.epi-on the top of

epilogue 尾声 epitaph墓志铭(motto座右铭) epitome典型 epithet 外号绰号 epidermis表皮(dermatology) 皮肤病学 derm-皮肤

9.fuse

diffuse扩散 effuse流出 infuse注入 profuse大量的 transfuse输血 defuse去掉引线

10.wick 小蜡烛 taper n.细蜡烛v.逐渐变细 (taper off减少)

diminish减少 abridge删节 dwindle逐渐减少 curtail 缩减 retrench缩减 wane缺少 wax增加

11.spring泉水 bog沼泽 (marsh morass quagmire mire)沼泽，(使陷入麻烦) glacier冰川 tributary支流的 distributary分流的 (distribute分发 attribute归因于 contribute贡献 tribute-贡品颂词) (creek brook)小溪，小河 rapids急流 confluence汇流

(eddy vortex)漩涡 (vertex)顶点 meander蜿蜒而流 (cascade cataract)大瀑布 sediment沉积物 delta 三角洲estuary 入海口 dredge 挖泥船 silt 淤泥 levee 防洪堤 sluice水闸 canal 运河

12.倾向癖好propensity tendency disposition predisposition inclination proclivity bent liability predilection penchant (enchant trenchant)一针见血 orientation介绍性指导

13.fledgling小鸟，新手 neophyte生手，新信徒 (novice tyro)新手rookie菜鸟 recruit 新兵，招聘 apprentice学徒

14.immortal 不朽的 immoral 不道德的 immolate牺牲献祭

必背GRE词汇

1.per-through

perforate打孔打洞 perennial终年的 permanent永久的 perpetuate使不朽，永存 percolate过滤(colander滤器) permeate渗入渗透 persevere坚持不懈 perverted堕落 peremptory专横的，不容反驳的 preempt 优先购买disperse使分散驱散

2.anthrop-human being

anthropology人类学(anthology诗集文选) philanthropist慈善家 misanthropist 愤世嫉俗的人anthropoid类人猿

3.hypo-under

hypothesis假设 hypotension低血压(hypertension高血压) hypodermic皮下注射 hypochondriac忧郁症的 hypocritical伪善的虚伪的

4.ple-fill

implement 贯彻执行complement补充(compliment恭维称赞) supplement增补补充 deplete用尽 replete装满充满 plethora过量过剩

5.vid/vis-look at

videotape录像带 provident有远见的 visual视觉的 vista签证 visage面容 vision远见,视力 revise修订 supervise监督学监 improvise即兴演讲 previse预见预示 provision供应 envision预想 invidious容易遭到别人嫉妒的

6.spir-breathe

spirit精神 dispirit使气馁 inspire鼓舞 conspire共谋串通 respire呼吸 aspire热望渴望 expire到期 perspire出汗 transpire蒸发 spirometer肺活量计 thermometer温度计 perimeter周长 odometer里程表 tachometer转速表 symmetrical对称的 symbiosis共生

7.spic/spec-look at

auspice占卜 conspicuous显眼的 despicable可比的 introspection反省 circumspect谨慎的 retrospect回想回顾 prospect前景，期望;勘测 perspicuous显眼的清晰的 specious华而不实的 spectator观众 spectacle(s)风景(眼睛的) spectacular壮观的

8.组成关系：

mosaic镶嵌图案-glass montage综合画-imige ballet芭蕾舞团-dancer cast演员阵容-acter constellation-star chord和弦-note clientele顾客群 faculty全体教师-teacher rabble暴民-people hodgepodge大杂烩-item medley串唱-song repertoire全部剧目-play archipelago群岛-island zigzag Z字型-turn

9.来自法语的

memoir回忆录 repertoire全部剧目 boudoir闺房 reservoir水库油藏 bizarre奇怪的 bazaar集市 blasé厌烦享乐的 ennui厌倦 cliché陈词滥调 avant-garde先锋派先驱 genre体裁流派 vignette小插图 silhouette剪影 denouement结局 baton指挥棒，接力棒(gavel法官等用的小木槌 gravel用碎石铺成的路) cuisine烹调 entrée主菜 debonair和蔼的 debauch堕落 nonchalant冷漠的 rendezvous 约会地点sobriquet绰号外号 debut首次演出

必背GRE词汇

1.fid-trust相信

fidelity忠诚 infidel异教徒 confide吐露心声 confident自信的 diffident缺乏自信的 confidential机密的 perfidious不忠诚的 affidavit宣誓书

2.duct/duc-lead带领

conduct引导 deduct扣除 deduce推理 induce诱导，感应 seduce色诱，引诱 abduct拐卖 induct使…上任，就职 reduce减少 irreducible不能约分的 ductile有延展性的 transducer传感器 aqueduct引水渠 viaduct高架桥

3.culp-guilt有罪

culprit罪人，犯人 culpable有罪的 exculpate开拓，免罪 inculpate使某人有罪 criminal罪犯 decriminalize使非刑式话 incriminate控告 recriminate反控

4.fer-carry

confer协商 ferry渡口渡运 transfer转移 deferential恭敬的 proliferate增生 vociferous喧哗的 luminiferous发光的 somniferous催眠

5.eu-good

eulogy颂词 eugenic优生优育 euphemism委婉语 euphoria新欢症 euphony悦耳的声音 cacophony不好听的声音 microphone麦克风 symphony交响乐 phonetic语言学

6.反复无常的善变的：(capricious whimsical)类比中出现一定正确 mercurial fickle(感情上) inconstant(感情上) erratic(行走路线) volatile挥发的 labile易分解的 protean变化多端的 versatile(多才多艺的，反复无常的)

7.天真的朴实的(缺心眼的)：ingenuous artless guileless naive simple unsophisticate dartful 狡猾的

8.不自然的做作的：affected mannered stilted artificial stagy histrionic pretentious studied

9.特例独行的人：nonconformist iconoclast bohemian maverick arsenal oasis绿洲 nirvana

10.文体相关：doggerel打油诗 sonnet十四行诗 limerick五行打油诗 anthology诗集 panegyric颂词 (hymn paean psalm anthem)赞美诗 (anathema诅咒) (elegy dirge)哀歌惋诗 (lampoon satire)讽刺作品 anecdote趣闻轶事 mystery推理小说 valediction告别词 ode颂词 parody讽刺性文章 spoof(parody的一种) discourse一般演讲 (diatribe tirade harangue screed)长篇抨击性文章(特点：长，骂人)

11.来自意大利语的：dilettante业余爱好者 (maestro virtuoso)艺术大师 bravura出色的表演 finale(歌剧)歌词 libretto crescendo声音渐强 decrescendo声音渐弱 piano轻轻的 forte强音的 imbroglio混乱的状态 vendetta世仇 incognito隐姓埋名的 fiasco巨大的失败 portfolio公文包

篇9：高中政治如何拿高分

一、高中政治答题怎么审题--大范围，小范围，抓题眼

1.首先，弄清高中政治答题范围。大范围，政治、经济、文化、哲学四本书;小范围，哪本书的哪个知识块甚至哪个知识点。范围弄错了，一分都得不到，所以这一步非常关键。

2.其次是抓题眼，即问题中有效的字、词、句，这是我们有效阅读材料，捕捉材料信息，搜集知识库，准确快速作答的关键。

二、由主到次、详略得当、内外互补在阅读材料审好题的基础上，正确作答是先前所有工作的归宿，作答时要注意以下几点:

1.理论统帅材料分析解答。在审题时，是材料引导归纳理论，高中政治答题时则要理论统帅材料，即理论+材料分析。

2.由主到次。在审题阅读材料时，捕捉到的最明显的信息所呈现的理论，是应该首先作答在卷纸上的，这样由主到次以此类推，最后可答不可答的知识点，如果时间允许，就最好答上。

3.多角度分点答题，应该是从多个角度分点来回答，做到各点所表达的意思都不一样。另外还要看分下菜，分数多，尽量多角度多点回答。

4.高中政治答题详略得当，该详该略，需要针对出题环境具体分析。不过一般来说，在一道综合题型里，涉及的各个小知识点要略答;而就某一个知识点所设计的问题，这个知识点需要详答。

5.高中政治答题注意材料内外互补，一类问题是，除了主要从材料所提供的有效信息思索答案外，有时还得稍微兼顾材料以外可以回答问题的理论。另一类是，直接看问题就明了了答案内容，尽管如此，还需要看材料，凭借材料的有效信息再补充答案。这样材料内外互补，得出的答案就比较全面了。

高中政治拿高分的学习技巧有哪些

高中政治学科最大特点是“题目在书外，观点在书内”。所以在复习的过程中要以课本为中心，只有基础牢才能对知识进行整合重组。

高中政治学习需要课后回忆。

高中政治学习需要及时复习。

同学们在学完高中政治一定教学内容后，有目的地及时复习和巩固知识，可以加深和巩固对教学内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。

因此，对刚高中政治学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。再者，政治课教学是以传授知识、接着能力、提高觉悟为教学任务的学科，不能搞突击复习，应日积月累，循序渐进。

切忌在高中政治学习之后很久才去复习，这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习。

高中政治学习需要循环复习。

这是循环往复，不断重复，加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习，也适用于累加知识的复习。

比如，多次复习一章、一单元或一本书的内容，每次高中政治复习都不是简单机械地重复，而是螺旋式上升，不断获得新收获。

再比如，学了高中政治第一课，及时复习;学过高中政治第二课，再将第一、二课的内容全部复习一遍，如此类推，建立新旧知识间的联系，提高熟练程度。

学好高中政治的方法有哪些

1、联系实际生活学高中政治

高中政治的内容实际上都与我们的日常学习、生活息息相关，要广泛联系实际生活来理解记忆。例如人类社会发展的规律、商品价格的规律、人与自然的关系等等，这些都是平常我们接触到的实实在在的实际内容，在学习的时候一定不能割裂开来，要结合实际来理解记忆。这是加深对学习内容的理解的最好办法。

2、学高中政治要反复做题练习

把高中政治的知识体系通过做习题的方式来巩固学习，是提高学习效果的重要方式。虽然高中政治的内容很多，但是考试的内容却是围绕着大纲来出题，只要弄清楚其中的几个类型或者几种题型就可以很好地掌握其中的规律。然后再通过举一反三，触类旁通，高中政治就可以达到熟练学习的效果。

3、学高中政治要多背诵相关知识点

高中政治想要达到学以致用并且在考试当中熟练运用的目标，就需要对高中政治的相关知识点进行背诵。大家都知道，内容更新比较快是高中政治的一大特点，既需要与时俱进多关心时事政治来提高学习效果，更需要把相关知识点熟练背诵。

因为在具体考试的时候，高中政治答题需要有比较多的文字书写内容，如果没有掌握知识点或者没有熟悉相关的理论及概念，是很难在考试当中正常发挥的。

高中政治学习小技巧

高中政治学习可以运用记忆技巧。

高中政治学习技巧一：分层次记忆。

高中政治分层记忆可以对基本概念，按其定义内容分成若干层次来进行记忆。概念的定义都是其本质的含义，十分严谨。一般都有种种限定，即用一定的定语来界定，每—定语都包含着不同的内容。如“物质”的定义包含这样三层意思，即物质是“不依赖于人的意识”“并能为意识所反映的”“客观实在”。

高中政治这样按层次依次记忆，既能全面深刻理解这一概念的实质性内容，又便于准确记忆。

高中政治学习技巧二：联想比较记忆。

高中政治课所学知识中，不同的事物，性质根本相反的事物.同一事物的两个不同的侧面，同一事物的不同发展阶段的知识很多。如资本主义和社会主义不同的经济制度、政治制度。

哲学中根本对立的哲学派别和观点等。这里只要记住一个事物，就能迅速准确地联想出与此相对应的其它事物，并与之进行比较。

如唯物辩证法和形而上学的根本观点，只要记住唯物辩证法坚持全面、联系、发展的观点，就能联想并对照出形而上学片面、孤立、静止的观点。

高中政治学习技巧三：把握关键词记忆。

高中政治学习技巧四：直观记忆。

高中政治记忆主要利用图表、图示、图解等直观手段把知识之间的联系和关系表现出来。这样使学生便于理解，容易记忆。如将股票和债券，有限责任公司与股份有限公司的特征列成图表进行对照比较。在对照比较、彼此衬托中，强化了我们对此知识的记忆。

篇10：语文作文怎么拿高分

语文作文怎么拿高分

一、格外重视文章的线索

所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中，它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题；抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。

初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中体现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文，小作者以“友谊”为线索，架设小标题，向我们展现了小学生生活中三个典型画面，表现了自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索，通过恰切、生动的比喻，抒写自己对友情如四季真挚感怀，以四季贯穿全文，新颖别致，使文章结构整齐划一，条理清晰，让人耳目一新。

二、严密紧凑，顺理成章

这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1．谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接，自然流畅，天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们！Ade,我的覆盆子们和木莲们！……”很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，原来它就在我的身边“一句，既回答了上文关于”幸福在哪里”的疑问，又自然地引起下文，写“我”对幸福的体验过程。

2．谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的照应；二是伏笔和关键语句的照应；三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分，好的开头能够帮助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明确，主题得到升华。而首尾照应则体现了两者的有机结合，更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里“收篇，很自然地照应了开头”我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。再看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。开头写道，茉莉花虽无艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的'时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们在作文时千万不要忽视它。

篇11：语文作文怎么拿高分

2．谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的.照应；二是伏笔和关键语句的照应；三是正文和标题的照应。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

篇12：中考作文如何拿高分

初三年级第一学期日常写作力争要作到的：在“思想健康，有中心，有内容，条理清楚，语句通顺;写真人真事，真情实感，写人叙事浑然一体，议论、抒情适当穿插”这一整体目标指导下，采用“各个击破”的方法来达成：把握方向，熟练方法，掌握策略，临场应对，取得佳绩之目的。

片段描写

包括人物描写和环境描写。人物描写包括人物的肖像、语言、动作、心理活动、神态等，通过这些描写，让读者如闻其声，如见其人，使人物有血有肉，丰满照人，跃然纸上。如一位同学在题为《忘不了他》中这样写到：“……黑暗中，老人佝偻着背，用力而有节奏地拽着钟绳。老人中等身材，背稍驼，黑白掺杂的头发胡乱地倒在头上，黑瘦的面颊上几颗不很明显的麻子躺在皱纹里，然而并不觉得难看，反而更显得老人温和慈祥”，在这段文字中，作者调动了外貌、神态、动作等描写手法，立体化地表现了这位老人的独特身份和个性特点而没有脸谱化。在写人时，还可运用直接描写与间接描写相结合和抑扬技巧，使所写人物具体、生动、真切。

环境描写分生活场景描写和自然景物描写两种，它们不是为写景而写景，而是为了衬托人物形象，渲染当时氛围，抒发作者感情服务的，正所谓“一切景语皆情语”。如教室停电的场景描写：灯火通明的教室一下子变得一片黑暗。差不多与此同时，“啊—”，几十个同学不约而同地发出一声喊叫。这喊声里有惊诧，有叹惋，也有愤怒。顿时教室里嚷成了一锅粥。“早不停，迟不停，偏要在这个时候停，真见鬼!”“距离中考只有418小时了!”“电老虎可真不长眼!”“同学们，安静点!”这是班主任王老师的声音。教室里渐渐恢复了平静，“你看外面多美啊!‘深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月’。为什么不到外面去赏月，呼吸呼吸新鲜空气呢!”被誉为“诗人”的张伟提议。“好!”很多人表示响应，一个一个走出了教室。这时，有人点燃了一支蜡烛，几个女同学开始聚在烛光下继续看书了。”在这段学习生活场景和自然景物描写中活画出学生们对停电的埋怨和对时间紧迫的无奈及忙中抽闲欣赏月色、放松心情的愉悦心情，描写真切、到位。

叙事写人

记叙文写作离不开写人叙事，总要通过事件写人，通过人物写事，只是侧重点不同而已。写人为主的记叙文侧重于通过叙事和人物的描写来表现人物的思想性格，如《这堂课真难忘》写道：“朋友，别哭，我永远是你的依赖;朋友，别哭，你永远在我心灵的最深处……”随着歌声响起，我们的主题班会“心灵的交流”拉开了序幕。“今天召开这个主题班会的目的，就是让大家表达自己的心声，下面请同学们自由发言。”班长的话音刚落，施红就走上了讲台……这段话就表达了全班同学相互友爱，彼此牵挂的真挚情谊。叙事为主的记叙文侧重于叙事，通过具体生动又有时代特色的典型事件的记叙来反映时代和人物的精神风貌。《回母校》一文中这样写道：“21世纪，一个崭新的时代到来了。在新世纪的第一天，有什么活动能比回到母校，参加她的50周年校庆大典更有意义呢……我不由得陶醉在往日的回忆里”，从中可以看出，该同学回母校参加50周年校庆而兴奋不已的激动心情和神态栩栩如生地呈现在读者面前，叙事清楚、简洁。

表达方式

我们说，记叙文以记叙、描写为主要表达方式，但这并不排斥其他方式的介入，相反，应当溶入议论和抒情的成分，此乃“夹叙夹议，叙议结合”，“寓情于景，情景交融”之谓也。叙是议的基础，议是叙的升华(深化)。议论的作用在于揭示记叙的事物所包含的深刻含义，使感性的东西上升到理性，起到画龙点睛之效果，当然，记叙文中的议论当简明扼要，以少胜多。白居易说“感人心者，莫先乎情”，记叙中的抒情能够渲染气氛，表达情感，增强文章的感染力，但要注意抒情贵在真挚、自然，切莫无病呻吟。《真情》一文的作者这样结尾：真情，人间有的是真情，它永远存在于你和我，我和他，他和你之间，只要自己给人以真情，便会享受到别人的真情。在题为《祖国的文字》一文中有这样一段话：“美丽的中文寄托着沉甸甸的思念，沉甸甸的希望，沉甸甸的热忱。愿所有炎黄子孙的这份挚爱汇成一股巨流，结成一条最坚实的纽带，把所有中华儿女的心紧紧地系在一起，永不分开!”以上两段议论、抒情性文字对文章的中心起到了深化、升华作用，是不可或缺的点睛之笔，也是让阅卷老师眼睛发亮的闪光点和得分点。好的抒情、议论有时甚至能起到一俊遮百丑的作用。因此同学们在写时，不要忽视多种表达方式综合运用的好处。

真情实感

那些空泛浮夸、虚假造作、描写失真的假、大、空的文章是的大忌。同学们要在记叙文中表达自己的真情实感，切莫“为赋新辞编故事”，有的同学为了突出人物悔过的真诚，竟写人物用心爱的丝巾擦教室的窗户，有的同学写战胜一次小小的挫折，夸大为红军二万五千里长征，更有甚者，为了表现自己的坚强，人为地制造了诸多“车祸”、“天灾”、“父母患绝症双亡”之类的悲剧在自己身上，以博得阅卷教师的怜悯与同情。有的同学常抱怨，学习紧张，活动范围就是两点一线的家、校，没时间看课外书，了解外面的时间和机会很少。果真如此吗?实际上并非生活薄待了这些同学，而是他们的视觉、听觉处于一种休眠自闭状态，对自己身边的人和事熟视无睹，充耳不闻罢了。其实生活中令我们感动的一草一木，亲人朋友多得很，值得我们动容的人和事可谓俯拾皆是，只要同学们“放出眼光”，用心撷取生活中鲜活而多彩的浪花，就一定能写出情文并茂的文章来。

创新立意

千人一面的文章是没有任何价值的。同学们一定要懂得“文必独创”的道理。在上海市曾经的中考作文题《良师》写作中，有的同学只是写一些平凡的小事而没有从中发现它们的不平凡之处，没能以小见大，见微知著，缺乏立意的新颖和深刻之处。对此，同学们拿到题时，一定要展开发散思维而不是线性思维，你首先想到的一、二个立意应摒弃，因为你所想到的，可能是与其他同学“所见略同”，当你挖掘出第三、四种立意时，你可能就是独一无二的了。

用心审题

俗话说，磨刀不误砍柴功。此话对作文同样适用。有的同学一看到文题即奋笔疾书，结果往往是下笔千言，谬之千里。因此，每当时，在审题上大约要花5-6分钟的工夫，审清题后再行文。如《难忘那目光》要求写生活中给予自己帮助、鼓励、爱护的目光，使自己积极向上，不在徘徊，可竟然有些学生写成了自己宠物的“目光”，令人哭笑不得。再如《尝试》这个文题，其基本意义是一个人或一些人主动地、有目的地去做一件从未做过的事，从而获得某种感受或启迪。这里的“主动”、“第一次”最为关键，审题时要花心思。可惜的是，很多同学只写了“第一次”而忽略了“主动性”，其结果可想而知，不言而喻。对此，同学们要有足够重视，切不可掉以轻心，因小失大，后悔莫及。

对于记叙文写作中的其它诸如选材、语言、结构、开头、结尾、过渡等问题也应予以训练和指导，千万不能掉以轻心

篇13：英语六级作文如何拿高分

英语六级作文如何拿高分

1、字迹清楚，段落明朗(clear)：字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪;要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳;总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。

2、内容完整，紧扣提纲(complete)：一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。

3、首保正确，再求闪光(correct)：这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。作者可能想用一个牛词来替换importance以显示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。

4、先总后分，连词用上(coherent)：这里说的是段落的结构和连贯性的'问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如206月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。

5、语言简练，论据得当(concise)：不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。

篇14：中考作文如何拿高分

如何在中考中作文拿高分甚至满分?新坐标教育告诉你，考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面。同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、关于标题。根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷老师感到“眼前一亮”。

三、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。

这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

四、关于立意。首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老师愿意看的，作文得高分才是正途。

其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。

1、是生命意义，写生活中感悟的滋味。

2、是自然景物，写对周遭世界的感悟。

3、是情感体验，写你珍藏在内心的人和事。

4、是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。

5、是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。

6、是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。

7、是哲理品悟，写自己从生活细节中提炼的规律性认识。

8、告别往昔，写对生活中值得珍藏的片段。

上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。

五、关于题材。在这里，我明确反对写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢?我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。也就是说，准备好8件生动的事儿，以备中考作文采用。

这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。

六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言，前两者比较适用。大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的`话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。

七、关于结尾。我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。

同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。

八、关于语言。学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。备考作文，语言的准备是最难的。在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是，记住要有描写。写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注意修辞手法。

综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。

篇15：中考材料作文如何拿高分

中考材料作文如何拿高分

材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。

如何写好材料作文

一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的`做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。

二、把握材料寓义

当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题：

独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。//亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你。有了我。有了他/有了你、我、他的和谐相处。才五彩斑斓。

要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。

三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。

寓义性材料的题旨和意图是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓义，才能正确地把握题旨和意图。如以下材料：

一群刺猬冬眠，天气寒冷，他们相互之间挨得很紧，结果相互之间刺伤了对方;他们相互之间离得远了，就感觉不到温暖。最后他们选择了一个不远不近的恰当距离，相互之间既不刺伤对方，又能互相得到温暖。

这则材料主要意思是刺猬之间应该保持恰当的距离，但仅仅看到这点还是不够的，还应该进一步找到所对应的现实生活：父母与子女应该保持恰当的距离，朋友之间也需要保持恰当的距离，个人与金钱、权势之间也应当保持一个恰当的距离……这样与现实生活一比较、对应，就会发现，两者之间有许多共同点，这个共同点，就是作文的依据和基础。

篇16：中考答题如何拿高分

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中考答题如何拿高分

一、合理定位

填空题的后几题都是精心构思的新题目，必须认真对待;选择题的不少命题似是而非，难以捉摸;可是，不少学生却一带而过，直奔综合题，造成许多不应有的失误。其实，综合题的最后一个小题总是比较难，目的是提高考试的区分度，但是只有4分左右。如果暂且撇开，谨慎对待116分的题目，许多学生都能考出不俗的成绩。

二、不慌不躁

在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。

三、步步为营

不少计算题的失误，都是因为打草稿时太潦草，匆忙抄到试卷上时又看错了，这样的毛病难以在考试时发现。正确的做法是：在试卷上列出详细的步骤，不要跳步。只有少量数学运算才用草稿。事实证明：踏实地完成每步运算，解题速度就快;把每个会做的题目做对，考分就高。

四、摸清题意

五、刚拿到试卷的时候心情一定会比较紧张，在这种紧张的状态下不要匆匆作答。首先要从头到尾、正面反面浏览全卷，尽可能从卷面上获取最多的信息。摸清“题情”的原则是：轻松解答那些一眼就可以看出结论来的简单选择题或者填空题;对不能立即作答的题目可以从心里分为比较熟悉和比较陌生两大类。对这些信息的掌握，可以确保不出现“前面难题做不出，后面易题没时间做”的尴尬局面。

六、“一快一慢”

这里所谓的“一快一慢”指的是审题要慢，做题要快。题目本身实际上是这道题目的全部信息源，所以在审题的时候一定要逐字逐句地看清楚，力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正地看清题意。有一些条件看起来没有给出，但实际上细致审题你才会发现，这样就可以收集更多的已知信息，为做题正确率寻求保障。当思考出解题方法和思路之后，解答问题的时候就一定要简明扼要、快速规范。这样不仅给后面的题目赢得时间，更重要的是在保证踩到得分点上的基础上尽量简化解题步骤，可使得阅卷老师更加清晰地看出你的解题步骤。

七、“三先三后”

在浏览了试卷并做了简单题的第一遍解答之后，我们的情绪就应该稳定了很多，现在对自己也会信心十足。我们要明白一点，对于数学学科而言，能够拿到绝大部分分数就已经实属不易，所以要允许自己丢掉一些分数。在做题的时候我们要遵循“三先三后”的原则。

首先是“先易后难”。这点很容易理解，就是我们要先做简单题，然后再做复杂题。当全部题目做完之后，如果还有时间，就再回来研究那些难题。当然，在这里也不是说在做题的时候，稍微遇到一点难题就跳过去，这样自己给自己遗留下的问题就太多了。也就违背了我们的原意。

其次是“先高后低”。这里主要是指的倘若在时间不够用的情况下，我们应该遵守先做分数高的题目再做分数低的题目的顺序。这样能够拿到更多的总得分。并且，高分题目一般是分段得分，第一个或者第二个问题一般来说不会特别难，所以要尽可能地把这两问做出来，从总体上说，这样就会比拿出相应时间来做一道分数低的题目“合算”。

最后是“先同后异”。这里说的“先同后异”其实指的是，在大顺序不变的情况下，可以把难题按照题目的大类进行区分，将同类型的题目放在一起考虑，因为这些题目所用到的知识点比较集中，在思考的时候就容易提高单位时间效益。

八、“分段得分”

对于中考数学中的难题，并不是说只让成绩优秀的学生拿分而其他学生不得分。实际上，中考数学的大题采取的是“分段给分”的策略。简单说来就是做对一步就给一步的分。这样看来，我们确保会做的题目不丢分，部分理解的题目力争多得分。

九、重点检查

卷子做完之后，有时间的话，要全面检查。如果时间不是很充裕，则要重点检查选择题、填空题、计算类的题目，因为这类题目稍有错误，可能一分不得，而证明题只要能证出来，一般不会出错或太大的错，得分相对有保证。当然，不是说这部分题不用检查，有时间的话，还是需要认真检查的。

中考应试技巧

考试前

1、考生要在考试前一天去看好自己的考点和考场，熟悉环境。

2、考试前夜要早点休息，功课只需简单温习即可。

3、考试期间的饮食定要清淡有营养，不能忽视舌尖上的安全。

4、提前出发进入考场，不要迟到，尤其英语考试。

5、出发前，把准考证和必备用具(0.5黑色中芯笔和2B铅笔最好多准备几支)再检查一遍，考场违禁品(手机、计算器、字典等)一律不要带。

6、考生可以带一瓶温开水进入考场，但不要放到桌面上。

考试中

1、进入考场，可以闭上眼睛把要考的科目在大脑中快速回忆一遍。如果感觉紧张，适当分散注意力(做深呼吸的练习、想象一些美好的回忆、不影响别人的前提下嚼一嚼口香糖)，放松心态，有利于答题。

2、拿到答题卡或试卷的第一件事就是，首先检查有没有错印、漏印、破损等情况。如果没有问题，在监考教师的指导下填对所有信息(考点、考场、考号、姓名)，特别提醒公共课考试时，一定记着填涂选考的科目(史地生)

3、答题卡一定要保持卷面整洁，书写一定要工整漂亮。填涂答题卡时，一定要注意不要串行，否则失分会相当严重。尤其英语选择题量大，一定要预留时间足够填涂。不能遗憾的题做了，却没时间填涂答题卡。

4、试卷信息填写完毕，花两三分钟统观全卷。了解试题结构、题型、分量，对试卷的难易程度做到心中有数(语文要提前把作文在心底构思,英语要快速浏览一遍听力材料)。当看到有把握的试题时，心里暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在不会的试题上。

5、开始答题后，要全神贯注、不要分心。对于大题量不要害怕，沉着镇定，合理分配时间，要相信自己一定行。

6、一般情况下做题要遵循先易后难，从前到后的顺序。(数理化可能出现前面较难、后面容易的情况，这时候就要灵活应对，千万不能死心眼)

7、数理化进行验算时，演算纸的验算区域划分好，不能过于随性潦草。这样防止把做对的过程稀里糊涂错抄在答题卡上。

8、答题不要过于急躁、争分夺秒。有些考生为了抢时间，就做完一题之后，马上做下一题，虽然时间对结果影响很大，但是这种做法不妥。必须把题目看懂审清，每做完一道题最好暂停2秒钟，使头脑改变思路以应对下一题，稳扎稳打。

9、抓住答题要点，不必赘述，特别是文科。其实论述题、简答题是按要点给分的，答题时要抓住中心问题，再拟出答题提纲，然后一挥而就。这样既能得高分，又能充分利用有限的`时间。

10、有些问题答案模棱两可时，坚持第一印象。因为第一个答案往往是长期练习后的本能反应，答对的概率更大。

11、暂时做不出来题目，先在试卷上标记醒目的记号，继续答下一个题目。可以把题目的要点和你已经进行的思考写在草稿纸上，整个试卷做完重新回头时，可节省重新阅读该题内容的时间，省去了重复的思考。

12、对于一知半解的题目，也要尽你所能地答题，做对一步是一步。关键步骤做对了，就能得步骤分!

13、绝对答不出的问题，就跳过去，选会做的题做。当然到最后考试快结束时一定要猜题(尤其选择题不能空)。那么如何决定是否放弃呢?一般而言，做选择题和填空题的时间不要超过1分钟。解答题决定放弃的时间是每道题所分配时间的三分之一。

14、突然忘记时千万不要慌张。考试时，本来某个知识点突然什么也想不起来，这时不要慌乱，可以放松一下或者暂缓一下，也可以想想该知识点在书的哪一部分。这样的慢慢回忆会使你茅塞顿开。

15、检查试卷时，要变换思路。一般情况下，要一次性把题目做对，中考几乎很少有时间让你回头检查。如果有剩余时间，采取另外的方法论证答案(还原法、排除法、特殊值法)，同时要自信，不要将原来正确的答案改掉。

考试后

1、考试结束交卷时，不要急着第一个离开教室，注意保护好试卷和答题卡。等监考教师指令发出，方可离开考场。

2、离开考场时，记着带走自己的准考证和工具袋，以防丢失，对下一考造成影响。

3、考试结束后，同学之间切记互相订对答案，否则心态不好，下一科考试必然受到影响。

中考前的注意事项

物质准备：

1、带好《准考证》;

2、正宗的能直接填涂的2B铅笔至少两支、橡皮一块;

3、0。5毫米的黑色签字笔至少两支;

4、直尺、圆规等;

5、必要的生活用品，如：清凉油;

将以上物品一块放入一个透明的带有拉链的袋子，在袋子的明显位置附上个人信息，如：姓名、所在学校和班级及联系电话等，这样可预防物品丢失时能够联系到你。

6、吃好睡好，确保考试时精力充沛。

心理准备：

1、穿上自己感觉最舒适的.衣服和鞋子，禁穿拖鞋、高根鞋、背心进入考场;

2、熟悉考场时，进行心理暗示：这个座位真好，像家一样温馨;

3、见到监考老师，微笑以待!以获得一种和谐亲切感;

4、进入考场之前切勿饮用太多水，做到考试期间不上厕所，以防浪费时间;

5、要充满斗志，忌怯场。信心是成功的法宝。踏入考场要精神抖擞，斗志昂扬。

篇17：英语写作怎么拿高分

英语写作怎么拿高分

一、了解高分作文的特点

要想作文获得高分，必须了解高分作文具有的特点，才有助于我们朝之而努力。高分作文一般具有以下特点：

1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。

2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。

3、要点齐全，不缺要点。

4、首尾呼应，自然成一体。

5、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。

6、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。

7、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。

8、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。

9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。

10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。

二、勤积累，巧准备

要想作文得高分，除了了解以上的特点外，还要在平时的学习中注意一下方面：

1、牢记课标词汇是基础

一篇作文多数是由积极词汇写出来的，这些词汇主要来源于课标。因此，牢记课标词汇是写好作文的基础。

2、掌握课标词汇和短语的用法

要想作文不扣分或者少扣分，有个要求是作文的语病少。怎么能够减少语病呢?这就要求我们在平时的学习过程中反复通过练习，掌握课标词汇和短语等的用法。例如，对于as soon as 、stop some body from doing something 、other 、another等的用法很多学生就经常出错。

3、高度重视同一个意思的多种表达方式

高分作文有个特点是：让老师发现你拥有丰富的词汇量，你的水平高人一筹。这由何而来?靠我们在平时学习过程中，逐步积累起来的'。比如：今年的中考作文，谈的就是帮助他人的问题。同一个意思“帮助”，假如你就用一个动词“help”，岂不显得你词汇贫乏?假如你在作文中不断地变换方式，用help、give somebody a hand、give a hand to somebody 、be in need of 等以表达“帮助”同一个意思，岂不更好呢?

像这样的例子很多，比如：大家都觉得很简单又很基础的“表示姓名的方式”就有：My name is Jim.I’m Jim.I’m called/named Jim. I’m a boy called /named /with the name of Jim. 等等。

表达年龄的方式有：She is 12. She is 12 years old. She is aged 12. She is a girl of 12(years old) 。She is a girl aged 12.等等。

很显然，使用高级一点的更好。

4、加强练习，积累经验

篇18：中考写作如何拿高分

第一眼看文面

包括：一，卷面的书写是否清楚、工整，字体是否美观;二，篇幅的长短;三，开头如何。下面分开来说。

一，卷面的书写直接决定了你作文的等次。如果书写潦草，看不清或看清很费力，那得分就只能是四类文以下了，也就是到不了30分。老师并不是非愿意这样做，那么多的作文，评阅时是很艰苦的，很疲劳的，看着费力，就只能打个印象分过去，绝对不会读完的。这就是说老师根本就没看，怎么会给你高分呢?所以写作文首先要写好字。现今，有人说“得语文者得高考”。我把它延伸了一下，“得语文者得高考，得作文者得语文，得写字者得作文。”这就是说“得写字者得高考”。就像古代的科举考试一样，字写得不好，首先被淘汰。所以古代人都刻苦练字，出了那么多杰出的书法家。

所以，想作文得高分，一定要先练好字。当然练好字不是一朝一夕的事，要有写好的强烈意识，要长期坚持，形成良好的书写习惯。在作文时，注意力都集中在了内容上，书写往往被忽略，所以书写完全是下意识完成的，这就需要平时把字练好。如果你的字能做到美观，老师像欣赏书法作品一样，那么即使内容不好，老师也会给你读一半以上，冲着这手好字老师也会给你个三类分。对于内容好的作文，字体同样影响得分，一类文必然是内容和书写兼好的作文。

二，篇幅要到位。按照卷面上的标志，要求写600字，你必得写到超过700字的界格。如果你写了800甚至900字，把卷面填得满满当当，老师即使看不完，也会给你个较高的分数，因为没有功劳还有苦劳吗。如果篇幅不足或者只写了五六行、七八行，那你的得分肯定不会高了。拿那些不负责任的老师的话说作文论扎，也就是只看篇幅的长短了。这里的道理不言自明，所以不展开来说，反正我评作文，也很重视篇幅的。

三，写好开头。这里主要是从语言基本功的角度来说的。开头的四五行是要细看的，一定不能出现错别字、病句、错误的标点和不联贯的句子，也不能改来改去、勾勾划划。但这也不易做到，因为落笔之时，思路还没有打开，正处于思维的滞涩期，语言表达往往不流畅且容易出现新的思路。所以建议开头的几行可以先在草纸上起个草，直到写顺了，再把它誊写到正卷上，这样可以避免改来改去。同时考场上时间紧张也不允许把整篇作文打个草稿再誊写。

以上三点是保证文面不影响得分有效作用。

第二眼看扣题

应试作文是因题而做，紧扣标题去写是第一要求。如果没有紧扣题目，则会视为跑题，跑题的作文就只能在三类分以下了。

扣题有内容和形式两方面的要求。

在内容方面，首先对一些半命题作文或材料作文，你的补题或命题就得紧扣题目要求。特别是半命题作文，补题也要做到准确的审题。如“--也是一种享受”，如果你写听音乐、看电视，那当然是一种享受，这里有个“也”，就是你要把不是享受的事情写成一种享受，比如，劳动、读书等。这样补题才算扣题了。同时你要抓住题目中的关键词去立意，比如“传递--”，你要在文中体现出“传递”来，“寻找——”，你要突出寻找的过程。还有一点，你所选材料的意义要契合题目，比如我写的《凝聚》就是这样。只有做到了以上几点，你的作文才有可能被判为一类文。

形式上的扣题更为重要，它是保证你的作文成为二类文的一个重要标准。形式上的扣题就是开头、行文的过程中和结尾要与标题相照应。如果书写不好或者选材不好，结尾的照应就不重要了，因为阅卷人一般读不到结尾就不看了。

但是开头与标题的照应是不二的法则。开头一段一般不能写得太长，三两行就足矣。写长了，开头就出现一个大肚子段，最容易使阅卷人形成视觉疲劳，往往第一段还没读完，他就不看了。所以第一段一定要简洁明快。概括事件、设置悬念、吸引读者、引出下文就够了。我在第一遍写《凝聚》的，第一段只有一句话，“童年的一个夏天，爷爷带我去拜访了养蜂客。”只概括了中心事件，后来我在后面又加了一句“我明白了‘凝聚’的道理”为什么非要加这句，就是为了呼应标题，设置悬念。我写《藏在我心中的秘密》，开关这样写“邻居小刚又养了一只兔子，他邀我去看，我像被蝎子蜇了一下，打了个激灵，死活不应。他不知道这里藏着一个秘密。”第一句设置悬念，第二句呼应标题。我写《我的一件珍贵的衬衫》的开头：“上高二的时候我曾穿过一件白色的确良衬衫，围绕着它还发生了一些趣事。现在想想来，真为那时的虚荣感到可笑。”第一句是为了引出下文的，第二句就直接暗示了中心，设置了悬念。

应试作文像一架精密仪器一样，从开头到下面的段落，它都是精密组装起来的，要经得起推敲，我常把我写的作文作为阅读短文去考学生。不管怎么说，把开头写精致、入题要快是最为重要的。此外在开头还要展示自己的文采。这并不是像作文资料上写的那样来上一段与下文内容毫不相关的华丽的排比句，而是与下文内容要紧密相关。如我写《凝聚》，第一段写得平实，第二段就用生动的语言描绘了槐花盛开的景象，既引出了下文，又为下文做了铺垫，还展示了文采，吸引了阅卷者。我写的《串红》也是这样，第一段设置悬念，第二段就描绘串红盛开的景象，以展示文采。

作文开头难，但应试作文写好开头最重要啊，它是保证吸引阅卷者，让他把你的文章读完的关键。入题要快是最最重要的。写了五行了，丝毫看不到与标题相关的字眼，阅卷者就再也耐不住性子了，即使别的方面做得不错，他给你打个三类分也就过去了。

第三眼看材料

阅卷人会根据你的材料判断你的作文是不抄袭的。如果一个北方的考生，开头就写了一句“我家的院里长着一棵橘树”或者“在桂花飘香的季节”，那你就完了，因为橘树和桂树都是南方的树种，北方是没有的，据此一句，就可判为抄袭，四类文了。还有的学生总是套用作文资料上的结构，写景非要写成“春天，夏天，秋天，冬天”，第一个这样写可以，第二次看见它还可，第八次第十次看见了，眼里生茧了，还会得高分吗，怕上三类文也难了。还有的就是套用作文资料上的故事，改造制作为我所用，这也很可怕。有一次看作文，一个学生写与母亲生气了，冲出了门外，到了大街上，看见一对年轻的母子亲昵的景象，后悔了，返回家给母亲道歉。这个故事本不错，可后来看到很多学生都这样写，那还能得高分吗?还有一个故事，在缴电费的现场，一个老奶奶或老爷爷在缴电费，他是个瞎子，根本用不着照明，结果他是为了行人方便，给门口的路灯缴电费。有不少的学生都写了这个故事，一看就是套写的，这还能得高分吗?

所以从自己的生活中选材。时间：现在，地点：身边，人物：我和我身边的人，事件：我经历的或我的见闻。也就是说作文要写自己的亲身经历，不可胡编乱造。千万不要套写作文资料或阅读材料上的故事。

有真情实感是作文得高分的重要标准。怎样写出有真情实感的文章呢?也与选材有关。写家庭生活的、表现亲情的题材易得高分。有的学生老写自己的名次下降了，很痛苦，后来怎样经过努力，名次又上升了。这样的题材就不易表达动人感情。

总之，作文评分是个苦差事。有个笑话，张老师教了一辈子语文，死了，晚上炸了尸，怎么也摁不倒他。有人说，“你还有几篇作文没批改呢。”他一听，躺下不动了。可见作文评分是多么痛苦的事。也难怪这些年中高考作文评分老是克服不了趋中现象，实际上是没认真看，打个保险分了事。所以一定要写出精彩的文章来，让阅卷人看作文就是一种享受，这样才能保证你的作文得高分。

篇19：2022年高考作文如何拿高分

2022年高考作文如何才能拿高分

一：作文标题和开头

看作文的标题和开头就可以看出这篇作文是不是紧扣主题，如果这个部分跑题了，基本上不会得到太高的分数，因为本身的作文立意都错了。

作文的标题就非常吸引人，或者是非常新颖的话，其实就比较能吸引到阅卷老师了，而且开头必须要切合题意，并且要有吸引力，这样老师才会更加用心看你的作文。

二、作文的中间部分和结尾部分

作文的中间部分，阅卷老师不会一段一段地阅读，更不会一个字一个字地审判，老师没有那么多的时间，所以中间部分尽量不要出现错字。

阅卷老师会快速看一眼你的中间部分是不是问题明确，有无凑字的情况，然后再看一眼结尾，你的作文字数是否超过了800字的这一标准线。

三、整体评判作文

判卷老师会根据评判参考来给作文整体评分，主要是看作文是否视野开阔，视角新颖，思想深刻，还有就是看你的文采如何，全篇是不是只用了大白话。

如果作文中有视野开阔或者是思想深刻等优点，其实整体作文的分数不会很低，如果作文写得好，其实拿满分是有可能的，毕竟每一年也都有高考满分作文。

以上的三点，如果满足了前两点，你的高考中作文是在45分开始给分的，如果以上的三点你都满足了，你的高考成绩就会从51分开始给分，所以作文高分还是很好拿的。

四、字迹工整

字迹好其实是高考作文拿高分的优势，如果你的自己非常乱，本来阅卷老师就已经很心烦了，看到你的字迹就更烦了，可能给你个20分就不错了。

高考作文的字迹非常重要，即使你的字单个看起来不好，那么你整体上看起来要是比较工整也行，至少让老师看起来不会那么烦躁。

五、作文立意要清楚，不能跑题

作文给出的材料是一定要看明白的，反复斟酌一下，先别着急写，先要明白给出的作文材料是什么意思，不要看到几个自认为关键的词语就开始写了。

如果一篇作文的立意不明确，或者是你对给出的材料分析错了，那么你的作文很难拿到高分，作文不能跑题，需要花费多一点时间来认真确定作文立意。

六、结合实际，创新且有思考性，引人共鸣

一篇高考作文，如果就像小学生写的流水账一样，也同样不能拿到高分，你整篇作文至少是要有一些深刻的含义，或者是引人思考，不能非常直白。

要结合实际，有时代感，且有前瞻性，引人思考，引发共鸣，才会让判卷老师对你的作文眼前一亮，如果这些点你都有了，加上你的字迹工整，很有可能得到55分以上的作文分数。

2022年高考预测作文优秀范文

美国证券界风云人物苏珊想过，果再给一次机会就会选择音乐，但他并没有这样做，而是坚持现有的职业，并做得风生水起，卓有成就。荆青放弃了不喜欢的公务员职位，跟随了自己的内心，成为著名的设计师。比起他们二人，我更欣赏从事过许多职业的歌手王杰：无论处在什么环境，无论做什么工作，他都能喜欢并感恩每个职位，珍惜每一个磨炼自己的机会。

出生于音乐世家的苏珊，虽然如今成为美国证券界风云人物。但是，她还念念不忘自己的初心——音乐。她说:“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的‘假如”’，遗憾之情溢于言表。一个人的一生有限，做什么工作，都要随心所愿，如果自己不满意，总是觉得心里不舒服，遗憾就是后悔，后悔的药到哪里去买呢?纵使时光倒流，也是岁月不饶人。因此，当初遵从本心，多一份选择，多一份经历，十分必要。

荆青则不然，他自小喜欢建筑艺术。但现实不尽如人意，考上了公务员。他只好放弃了不喜欢的公务员职位，终于在十年中，设计出了近千个独一无二的楼房样板间。小有成就，俨然成为一个建筑大师。可见，荆青就是敢于选择，敢于放弃，终于向梦想迈进重要的一步。事实证明，他的选择是正确的，但不知将来会怎样。

然而，我认为善于选择的王杰，却是一个有主见有追求的人。他敢于尝试一个个工作，从中寻找适合自己的行业。因为，只有选择，才能知道自己适合什么，不适合什么，然后再做决定。这样的人是聪明和睿智的。梦想人人都有，但不会人人都能实现。怎样如愿以偿地实现自己的梦想呢?能面对现实，专心干好每一份工作，从中发现自己的才能，主动地接受现实的检验，才是实现人生价值的关键。

生活中，每个人或多或少都会自己的理想和爱好，但由于复杂多变的社会环境，使我们许多人都不能从事理想的职业或做自己喜欢的事情。当这种情况发生时，我们就应该像王杰一样认真地对待，珍惜每一个磨炼自己的机会，寻找适合自己特长和兴趣的工作，从而避免消极的态度和在 “不理想”的岗位上“不做为”情况的发生。

达尔文“物竞天择，适者生存”的道理，给我们许多启示。我认为，能够根据现实情况而调整的人便是胜者。一名记者采访著名演员时问道：“你为什么会喜欢演员这个工作?”，他回答说当演员可以尝试、体验并演绎不同的人生。尝试、珍惜和磨炼，大概就是人生求完美的三个重要因素吧!

当我们的世界不够完美时，我们是否能够有信心和勇气去接纳和面对它?当社会竞争不够公平、生活不够顺心时，我们更需要像王杰那样珍惜并感恩每个机会，努力把握好人生方向，做最好的自己，此生足矣。

2022年高考语文作文热点素材:【青年】

(1)“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”，中国青年当有鸿鹄之志，作为新一代中国青年，要承担起时代责任，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬爱国主义精神，将“小我”的追求融入“大我”的梦想中，把青春的梦想融于共筑中国梦之中，夯实人生进步的台阶，筑牢成就梦想的根基，奏响无愧于时代、人民和人生的青春乐章。

适用话题：青年志向、爱国、小我与大我

(2)火热的青春，需要坚定的理想信念。在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命，在新的征程上，成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。

适用话题：青年理想、小我与大我、机遇与使命、艰苦奋斗

(3)“清澈的爱，只为中国。”从新民主主义革命时期踊跃投身反帝反封建斗争，到社会主义革命和建设时期积极参与中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期为适应党和国家工作中心战略转移，解放思想，锐意进取——无数中国青以“敢教日月换新天”的豪情，喊出“把青春献给祖国”的心声。在脱贫攻坚战场摸爬滚打，在科技攻关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场奋勇争先，在保卫祖国哨位威武守护……青春梦，闪耀着中国之梦。

适用话题：爱国、小我与大我、青年力量

(4)生逢盛世，勇担重任。实现中国梦是一场历史接力赛，对于新时代的中国青年来说，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。“青年者，国家之魂。”与新时代同向同行，擦亮奋斗这个青春最亮丽的底色，这是中国青年所应赓续的红色精神基因。

适用话题：责任担当、青年与国家、青年奋斗

(5)“人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质，也是党和人民最殷切的希望。在实现中华民族伟大复兴的征程上，亿万青年立正心、明大德、行大道，求真务实、追求卓越、矢志创新，定能与时代协力，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

适用话题：执着追求、脚踏实地、创新、青年力量

(6)百年华章，诠释着中国青年与时代休戚与共的家国担当。在国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的革命前夜，无数中国青年遥相呼应，让“五四”成为青年的代名词;在争取民族独立和人民解放的伟大斗争中，一大批胸怀理想的青年不惧牺牲、浴血奋战，把青春永久定格在枪林弹雨的革命岁月;在实现国家富强和人民幸福的征程上，一代又一代青年以“敢教日月换新天”的壮志豪情，勇挑重担，勇作闯将，勇当先锋。“清澈的爱，只为中国”，成为当代中国青年发自内心的最强音。

展望未来，当代青年在赓续红色血脉中唱响青春之歌。时代各有不同，青春一脉相承。从科研攻关实验室到抢险救灾第一线，从疫情防控最前沿到边疆哨所无人区，在新时代的广阔天地中，到处都能看到中国青年冲锋陷阵、奋力攀登的无畏身影。

适用话题：青年与时代、青年与国家、小我与大我、青年责任与担当

(7)历史照亮未来，征程未有穷期。站在全新的历史起点，我们这一代青年人要绘就“青春盎然”的“梦想底色”，以昂扬的志向、热血的干劲和硬核的担当在青春的舞台上、在时代的潮流中充盈不负时代重任、无愧历史际遇的初心使命，始终做到心中有梦、眼里有光、脚下有路，在砥砺奋斗中展现出青春激昂的绚丽风采。

适用话题：梦想、青年志向、责任与担当

(8)走过百年路，初心矢志不移。实践中，中国青年爱党、爱国、爱人民的赤诚始终如一，为民族复兴不懈奋斗的步伐从未停歇。从革命战争年代的前赴后继，到社会主义革命和建设时期的“把青春献给祖国”“到最艰苦最需要的地方去”的青春行动，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期奏响“团结起来，振兴中华”的青春强音……历史中的青年“群像”伟岸，遇见深林，辟成平地;遇见旷野，栽种树木;遇见沙漠，开掘井泉，接力熔铸着“永久奋斗”的红色基因。

时代在变，青春责任不变。青春奋斗，永远走在新时代前列。当代青年以个人“小我”谱写强国“大我”。放眼神州大地，处处是青年们奋斗的最美“剪影”。无论是传统的“工农商学兵”、“科教文卫体”，还是基于“互联网+”的新业态、新领域、新职业，青年在各行各业把平凡做成了不起、把不可能变成可能，将奋斗精神印刻在一个个普通岗位中。疫情来袭，广大青年逆行出征，挺立在抗击疫情最前沿;暴雨滂沱，青春的力量，在汹涌的洪水中筑成堤坝;乡村振兴，青春的脚印，总向困难最深入迈进……在祖国最需要的地方，“青年突击队”、“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬，广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的!

青年向上，国家向前。发展的命题日新月异，青春奋斗永不止步。今天的中国，正在走向繁荣富强;伟大的中华民族，正在走向伟大复兴。奋进前路，还有很多难关要跨越，还有不少“娄山关”“腊子口”需要征服。当代青年生逢盛世，更要不负盛世。赓续红色血脉，传承红色基因，当代青年应在尽责中成长，在奋斗中淬炼，让青春之花在祖国最需要的地方灿烂绽放。为党和人民奉献一切的最美扶贫干部黄文秀，遨游太空航天报国的“摘星星妈妈”，把技艺练到极致的“焊花姑娘”……青春报国的广阔舞台上，广大青年领风气之先、立时代潮头，在新的青春赛道上跑出“永久奋斗”的新风采新风范。

适用话题：红色基因、艰苦奋斗、小我与大我

(9)青年兴则国家兴，青年强则国家强。无论是在革命战争年代，还是和平建设时期，青年始终是推动民族独立、人民解放、社会发展进步的中坚力量。今天的神州大地，处处都有青年人奋斗的身影，处处激扬着青春的力量，无论是在西气东输、西电东送、南水北调、东数西算等战略工程现场，还是在抗击新冠肺炎疫情一线，无论是在不久前闭幕的北京冬奥会上，还是在脱贫攻坚、乡村振兴的前沿，青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。同时，国家的强大、民族的复兴，始终是青年成长成才的坚强依靠。全面建成小康社会、实现社会主义现代化，为广大青年提供了施展本领的广阔天地。青春“小我”只有汇入了强国“大我”，才能奋青春之元气，展青春之才干，实现自己的理想抱负。

适用话题：勤劳、艰苦奋斗、健康

(10)历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。青年人不能因为安于“把握此刻的微小”就忘记了肩上担负的使命，不能因为追逐个人的“小确幸”就忘记了时代的“大舞台”，忽视了肩上的“大担子”，不能因为“内卷”就轻言“躺平”，更不能为了眼前的舒适而在确定人生目标、选择人生方向时出现偏差。或许前路有坎坷，但也不要停下脚步，即便一时“浮云能蔽日”，也要记得“雾散终有时”。告别“小确幸”、打开“大格局”，将个人道路与家国重任相结合，将个人命运融入时代潮流，摒弃孤芳自赏的心态，抛弃“躲进小楼成一统”的苟安，才能避免在最美好的年纪困于眼前的一方天地，从而在奉献“小我”中成就“大我”，从容书写自己的人生华章。

2022年高考作文范文

每一天的清晨，我推开窗，习惯地将目光投向远方，久久地凝望，桌上的书页被风吹得哗啦啦地响，写完的圆珠笔芯一根根滚落在地上，我有些迷惘，是否还要坚持梦想?

可窗外的阳光，让草儿挺起身板，让花儿吐着芬芳，让鸟儿大声歌唱。这样的鸟语花香，抒写春天里最后华丽的篇章。我闭上眼让灵魂在花海里徜徉，想一想，我何不燃点希望?

还记得父亲说他想去西藏，他最后的愿望，便是见见那儿的牛羊，听听高原上最动听的歌唱。我想起我心心念念的圣洁自由的殿堂，我的理想。既然找到了方向，是不是应该风雨兼程地远航?

时光过得太过匆忙，脑袋里全是手表齿轮转动发出的咯咯巨响。不是没有想过放弃梦想，可无数个失败的夜晚，父母陪在我的身旁，给我鼓励给我力量。他们总告诉我要坚强，因为不够坚强就无法飞翔。别担心，还有时间，还有希望，不可以因为失败而沮丧，不可以因为沮丧而失去应有的飞扬。

我抹去泪水让温暖注入心房，我发誓要为了他们什么苦都能扛，发誓什么风雨、什么苦难都不能将我阻挡。如果面对未来是我所有的担当，那我愿意努力微笑坚强，因为我知道他们是我身后的墙，我的避风港。

我这样慢慢地挣扎，慢慢地成长。我不怕命运没有看到我的努力，我不怕结果会把我怎样，因为奋斗的过程才是我的心灵鸡汤，让我的灵魂在这里得到滋养。

我相信人生的旅程即使再艰难也不是灾难，我相信成功者口中的行者无疆。我相信只要我攀登就靠近了梦想，我相信我可以不顾日光苍凉，将激情完美释放，就算别人笑我太过逞强，我也绝不退让，我要用鲜活的心脏，证明我的虔诚，我的坚强。

或许三个月后，我将走向梦想中的殿堂，或许我会收拾行囊到处流浪，但我从不曾忘记过我的理想，那是我在黑夜里守护着的微光，这温暖的光，我可以为它义无反顾地驶向远方，可能悲伤，可以彷徨，但我依旧会抬头凝望，我的目光，永远停留在圣洁自由的地方，我不会遗忘，我会不停地飞翔。

历年高考满分作文：握手，真的不需要言语

几天前，和一个很久不见的朋友忽然在街头邂逅。从惊讶到怀疑再到狂喜，最后一刻我们的双手紧紧握在了一起。这次握手一下子把遗忘的岁月全部拉了回来。我发现原来时间流逝了，却可以有无数次重逢的握手在远处等待。

所以，握手绝不是手与手的简单接触，而是心与心的真诚交流。一个母亲握紧蹒跚学步孩子的手，目光中透露出的是关心与慈爱;一对恋人紧握双手低声慢语走过你的身边，你会感到世界有了爱情原来可以这样美好;我甚至还看过一个头发已经斑白的老人握着自己母亲颤巍巍的手在林荫道上漫步，他们让一切歌颂亲情的诗歌黯然失色。

握手，真的不需要言语。

其实，我们每一个人都会期待一双温暖、坚实的大手。一个迷途的孩子渴望这样一双手领着他找到家门;一个失学的儿童需要这双手和他共同撑起一片无雨的天空;一个白血病患者需要这样一双手引导他看见生命的曙光。我们总是习惯伸出手去向别人索求温暖，寻找可以庇护的港湾，却往往忽视了原来世界上有更多人需要我们伸出手去，向他(她)表示：我要握住你的手。生命的真谛原本就不是索取，而是给予。

当然，有些时候，我们不但需要握手，还需要学会放手。

这几天，在许多城市高考场地的门口再次呈现了许多令人感动的握手场面。那一双双握紧孩子小手的大手，饱含了父母们多少沉甸甸的鼓励和期待!握住了手，他们似乎就会感到握住了希望。

不过，在考场铃声响起以后，大人们依旧只能留在门外。

对于父母，学会放手似乎比握手显得更为重要，要知道：握紧的手总归要有分开的时候，孩子的一生中有许多路途需要他们独立行走。当然，婴儿开始姗姗学步，总会经常摔倒在地，但是要知道，那是人类生命旅途中所无法避免的阵痛。有一首歌词写得非常好：不经历风雨，怎么见彩虹?想让您的孩子能够健康、快乐、幸福、美好的成长，就必须要学会放手。若干年后，再次握紧您的手的那双小手已经不再稚嫩，它会无比坚强，无比成熟，无比从容。有什么能让这样一双手更让您欣慰和感动呢?

爱和岁月就在这每一次的松手和每一次的握手中流动着，它让最平凡的人生散发出最美丽的光辉。

篇20：用足材料能拿高分

用足材料能拿高分

政治试卷命题将延续上年出题思路，稳中求变。因政治学科的特殊性，试题将一如既往地紧扣时政热点，侧重对学生综合能力的考查，包括理解、记忆、综合使用材料，分析与归纳结合、演绎与推理结合的能力等等。

紧扣材料，把材料榨干

政治题目多依托材料，只有在阅读材料的基础上将材料中的有效信息榨干，才能保证不遗漏重要考点。

以去年文科综合28题为例，该题大的范围是“三农”问题，该题材料一是将农村居民收入与城镇居民收入增长的数据进行对比，很多学生即便不看材料天天听新闻也能知道农村居民收入增长比城镇居民收入增长缓慢，但该题材料中还隐含了一个信息：8个粮油产区的农民收入增长更慢，不少学生都忽视了这个信息，这直接导致学生答下一问时无法答出“虽然农民收入增加，但来自农业生产的部分减少，这是农民收入增长缓慢的重要原因”这一内容。

答题思路最重要

选择题侧重对知识点的考查，非选择题更能看出学生的答题思路。所以复习上要将各个知识点间按热点问题建立起横向、纵向的综合联系，在回答问题前先将涉及到这个问题的相关知识点在头脑中梳理一遍。不少学生区分不清题目要求，如果问“能从材料中看出什么”，一般只需要将材料中涉及的'问题以简明扼要的语言表达出来即可，而“材料说明了什么道理”则需要引申发挥，如果需要回答如何解决，则一定首先要回答问题是什么及为什么出现这样的问题，再来谈解决措施。

不少学生答题尤其是哲学题时，喜欢将涉及到的哲学原理都搬到试卷上，这样固然能够保证不漏原理，但一定要紧扣材料，否则就成了泛泛之谈，拿不到高分。仍以文科综合28题为例，第三问要求“用抓主要矛盾的原理，分析中央一号文件将着力点放在农民增收上的决策依据”，不少学生觉得无从下手，其实只需运用最简单的三段式推理，首先得出“三农问题的主要矛盾是农民增收”和“解决了主要矛盾，其他矛盾也能迎刃而解”两个结论，就找到了解题的钥匙。

“三段式推理”本身也是考点，但不会就此出题，而是训练学生养成一种思维方法。研究问题阶段，以归纳法为主，辅以演绎，在叙述问题阶段，则以演绎为主，辅以归纳。

备战热点

20的18个时政热点会转化到不同类型的题目中，以灵活多样的形式考查。

科学发展观；三农问题；东中西部协调发展（振兴东北）；西气东输、南水北调、青藏铁路、三峡工程；投资体制改革与政府职能转变；资源、人口、环境―――可持续发展战略；对外贸易与市场经济地位（人民币汇率、反倾销）；人才强国战略；党的执政能力建设；亚洲杯与雅典奥运会；思想道德文化建设；“一国两制”下的香港和澳门；一个中国原则与台湾问题；睦邻、安邻、富邻的周边外交；朝核问题六方会谈；加强国际经济合作―――博鳌论坛、世界贸发会议；国际反恐；美国虐囚事件与国际人权保护。

备考策略

1．强化基本知识点记忆

在对应关系中把握概念和观点，如：价值与价格、通货膨胀与通货紧缩、生产与消费、权利与义务等。另外，还要在比较辨别中把握概念和观点，如主次矛盾与矛盾的主次方面，应该从事物的性质方面理解。

2．针对热点问题构建新体系

以“为什么要把扩大就业放在更加突出的位置”为例，涉及到的知识点有：就业是人的生存之本，是公民的基本权利；党的性质、地位、三个代表重要思想；国家机关的性质、职能、原则；科学价值观；关系到人的全面发展、社会进步；社会稳定、国家政权巩固；扩大内需、拉动经济增长；小康社会目标的实现。

这样有意识的建构热点问题，将打通各个章节，答题时因准备充分也比较有优势。

3．根据党和国家的方针政策，调整、补充、修正复习内容，一切以十六大表述和宪法修正案草案为准。

篇21：面试拿高分战略

有过面试经历的人都知道，面对考官那虎视耽耽的目光，心里不由会发怵，在这种情况下，要想得“高分”，不仅得拿出真知识，还得采取一些相应的策略。具体该如何做呢？看看58求职指导提供的建议。

1、用指挥官的口气说话，让人觉得你胸有成竹。不想成为元帅的士兵不是好士兵。想象你同考官调换了位置，你面前是一个最糟糕的学生，而你本人是这一科目的行家。让自己的声音充满自信，响亮条理清晰地回答问题。你在抑制住自身不安的同时，也使考官丧失了警惕，使他不想再提额外的问题。

2、保持乐观心态，对自己的大脑充满信心。任何时候都要牢记，大脑就像一部电脑，它所储存的信息远远超出了我们的预期，

不管你上课多么迷迷糊糊，抑或平时表现总不如人意，但你的大脑皮层下面总会保留了一些有用的东西。重要的是，不要让过重的心理负担使你的大脑“死机”，这样关键时刻你就能查找到所需的“文件”。

3、紧扣主题，不要答非所问。最好马上在纸上写下你所要回答的问题的要点。时不时地溜两眼提纲，就不会脱离正确的道路。如果你控制不了思想，离了题，考官首先就会以为你想逃避回答主要问题，他会向你发动进攻。这样一来，你势必要回答一些额外的问题。即便你材料掌握得扎实，也最好不要铤而走险。就像常言所说的，不要自找麻烦，引火烧身。

4、我行我素，不要被考官所惑。一些考生常常会因考官石佛一样的面无表情而自乱阵脚。记住，不要被这种现象所迷惑。也许是工作近迫，考官必须严肃，必须无动于衷，也许是因为这个问题他已听了不止百遍，枯燥难耐。总之，你不要在意考官的表情，该怎么答还怎么答。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职助手。

篇22：初三英语怎么拿高分

1【典型例题】

为了交流学习经验，提高学习效率，某初中英语学习报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛，请踊跃投稿。

【优秀范文】

How to be a good learner

To be a good learner, we should have good habits and ways of learning.

We need to get ready for our lessons before class and always listen carefully in class. After class, we must go over the lessons and finish our homework on time. It’s good to study in groups and help each other. We should do more reading in our free time. If we have any problems, we’d better ask others for help. As a student, working hard is important, but don’t forget to do sports and keep healthy.

I think all above is helpful to us to be a good learner.

2【典型例题】

假如你是李磊，你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封80 词左右的电子邮件。介绍一两个中国的传统节日、如春节、中秋节等。

【优秀范文】

Dear Tom

I am very glad to tell you something about spring festival.

It’s a traditional festival in china. It comes in winter.

It’s time to get new. We usually clean and decorate our houses carefully before it comes. I always help my mother clean the windows and wash the clothes. We put on Chunlian on the doors and chuanghua on the windows.

It’s time to say goodbye to the last year, and say hello to the New Year. Everyone goes home to get together with their families, no matter how far it is. They must have dinner together on that day. They must visit their relatives and friends and say “Happy New Year” to them. When the kids greet their grandparents, they can get money.

3【典型例题】

请你以Changes in people’s life 为题描述最近几年人们生活上的变化。词数80词左右。

提示：1. 人们的联系方式、娱乐方式的改变

2. 人们的出行方式及居住环境的改变

【优秀范文】

Changes in people’s life

Great changes have taken place in people’s life in the last few years.

In the past people kept in touch with relatives or friends mainly by sending letters. They would listen to the radio for news and other information. Children used to go to school by bike. Big families had to share small rooms.

Now people can talk to others by telephone or on the internet at home. When they are free, they watch the news and other programs on TV. Some families are rich enough to send their children to school in their own cars. More and more people live in big and bright apartment with several rooms.

In a word, people live better than before.

初三英语作文应该怎么拿高分

1.首段引人

尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句

在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句(至少1——2个)。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点;只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because,等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略时态的运用，这将使所写的英语作文大打折扣。