高考记忆高中英语作文

时间：2023-07-18 09:24:24 其他高中语文收藏本文下载本文

以下是小编整理的高考记忆高中英语作文，本文共16篇，欢迎阅读与收藏。

高考记忆高中英语作文

篇1：高中英语作文：高考记忆

The college entrance exam is a big exam for students, they have learned so many years for the purpose of entering the college.

For most person, they have the very deep impression about the big exam, it has changes so many people’s destinies.

I had taken part in the exam, I remember it clearly, the situation just like happened yesterday.

I studied so hard, in those days that were nearing the exam, all the students focus their attention on the study, we fought together.

The paper and the books were piled up our desks, when I entered the classroom, I hardly could see my classmates’ heads.

Though it was the tough days for us, we felt happy, because we fought for our future, we believe what we do will bring us a promising future. These memories will linger on my mind forever.

高考对于学生来说是一个大的考试，他们已经学了那么多年，目的是考上大学。对于大部分人来说，他们对于这个重大的考试有很深的印象，它改变了很多人的命运。我已经参加了高考，我能清楚地记得它，那情形就像发生在昨天。

我很努力学习，在那些接近考试的日子，所有的学生都集中他们的精力来学习，我们一起奋斗。

那些书本和试卷堆满了我们的桌子，当我今日教室时，我几乎看不到同学的头。虽然那些日子很艰苦，但是我们觉得很开心，因为我们为未来奋斗，我们相信所做的会让我们的将来更加的明朗。这些记忆将永存在我的脑海里。

篇2：高考记忆高中英语作文

高考记忆高中英语作文

The college entrance exam is a big exam for students, they have learned so many years for the purpose of entering the college. For most person, they have the very deep impression about the big exam, it has changes so many people’s destinies. I had taken part in the exam, I remember it clearly, the situation just like happened yesterday.

I studied so hard, in those days that were nearing the exam, all the students focus their attention on the study, we fought together. The paper and the books were piled up our desks, when I entered the classroom, I hardly could see my classmates’ heads. Though it was the tough days for us, we felt happy, because we fought for our future, we believe what we do will bring us a promising future. These memories will linger on my mind forever.

高考对于学生来说是一个大的考试，他们已经学了那么多年，目的是考上大学。对于大部分人来说，他们对于这个重大的考试有很深的`印象，它改变了很多人的命运。我已经参加了高考，我能清楚地记得它，那情形就像发生在昨天。

我很努力学习，在那些接近考试的日子，所有的学生都集中他们的精力来学习，我们一起奋斗。那些书本和试卷堆满了我们的桌子，当我今日教室时，我几乎看不到同学的头。虽然那些日子很艰苦，但是我们觉得很开心，因为我们为未来奋斗，我们相信所做的会让我们的将来更加的明朗。这些记忆将永存在我的脑海里。

篇3：高中英语作文：高考记忆

高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳机会，并且以后你的人生会呈弧线上升。

The Memory About College Entrance Exam 高考记忆

高考对于学生来说是一个大的考试，他们已经学了那么多年，目的是考上大学。对于大部分人来说，他们对于这个重大的考试有很深的印象，它改变了很多人的命运。我已经参加了高考，我能清楚地记得它，那情形就像发生在昨天。我很努力学习，在那些接近考试的日子，所有的学生都集中他们的精力来学习，我们一起奋斗。那些书本和试卷堆满了我们的桌子，当我今日教室时，我几乎看不到同学的头。虽然那些日子很艰苦，但是我们觉得很开心，因为我们为未来奋斗，我们相信所做的会让我们的将来更加的明朗。这些记忆将永存在我的脑海里。

篇4：记忆的高中英语作文

关于记忆的高中英语作文

【内容提示】

记忆（力）与一个人学习的好坏、能力的强弱关系很大。请你写一篇文章，说明记忆（力）的.重要性。文章要点如下：

①伟人的记忆力比普通人的记忆力好。

②好的记忆力对于学习外语很有帮助。

③人脑像一架照相机，但又比照相机功能多。

④记忆是我们时刻保存的日记。

【作文示范】

about memory

some people have very good memory and can easily learn quite long poems by heart. there are other people who can only remember things when they have repeated them again and again. the famous english writer, charles dickens said that he could walk down any long street in london and then tell you the name of every shop he had passed. many of the great men of the world have wonderful memories.

a good memory is a help in learning a foreign language. everybody learns his own language by remembering what he hears when he was a small child, and some children----like boys and girls who live abroad with their parents----seem to learn two languages as easily as one. in school it is not so easy to learn a second language because the pupils have so little time for it, and they are very busy with other subjects as well.

a man＇s mind is rather like a camera, but it takes photos not only of what we see but also what we feel, hear, smell and taste. when we take a real photo with a camera, there is much to do before the photo is finished and is ready for us to show to our friends. in the same way there is much work to be done before we can keep a picture forever in our minds.

memory is the diary we all carry about us. we keep things we have eperienced in this diary.

（选自1987年10月27日《上海学生英文报》）

【词语解释】

charles dickens[＇tm%:lz ＇dik+ns]查尔斯·狄更斯，英国作家

【写法指要】

本文说明了记忆（力）与学习、工作、成就的关系。前两段用的是事例说明法，虽然没有用衔接词语“for eample，such as”等，但却举出了英国作家狄更斯和在海外随父母居住的小孩等例子。后两段用类推法说明了记忆与人脑和日记的关系，作者把记忆比做照相机和日记。

篇5：记忆的高中英语作文

Whether the childhood is sweet or bitter, it is always beautiful. My childhood is the same. But I have more fun in my childhood. Let me talk about one of them.

One day, mom and I came back from the supermarket and said I'd buy a new bike for me. I was so happy that I jumped three feet high and immediately followed my mother. When I bought my bike, I was eager to sit on my buttocks. As soon as I wanted to step on the pedal, the bike fell right. As I lift my bike and cross it, the bike brings the car to the left. My mother could not see it next, and immediately gave me a bike and let me go up. I just stepped on it, and the bike came back from the left and fell to the right. I was so angry that I could not throw the bike, but I had to push the car home. As soon as I got home, I immediately pushed the car down the stairs to practice, watching other kids rode on their bicycles fast, and I was very upset. I told myself immediately: didn't they get that fast after falling down?

The second day, I was puffing my bike downstairs to begin to practice. “Boom!” the bicycle again fell to the ground, I put the bike up to unhurried. Because I firmly believe that I can do it. Sure enough, Kung Fu did not bear the heart of the people, I arrived at the twenty-third noon to succeed. I am so happy that I can run in the neighborhood like other children.

There are so many things in childhood, and every one of them is so interesting and warm. In one's life, childhood is short, but as long as you always have a childlike innocence, life is always fun, lead a person to endless aftertastes.

篇6：记忆的高中英语作文

No one can tell the origin of it. It may be that the building with one foot is quite distinctive. It is regarded as a slide in children's playground by children. Its name is more humorous and interesting -- toad palace.

The moon is a very round night, and the memory here is the most new.

I took the pure and good to go there, they have to come up this headache, it is very wide, his hands stretched are out of reach, it is not able to go up the stairs. It looks majestic tall, in fact, is very simple, live on both sides with two pedals at the bottom, and then hand in the above, the whole body in parallel with its surface, to borrow the strength to support the body, feet to move, move at the same time, hand to move, in the distance, it is not! Have been living in this way, toad! Three little toad, like “the Toad Style of Kwan Lun School transport” as one after another climbed to the top at the top, looking at a few pieces of bloated clouds after Minzui laughing moon.

Our emotions are increasingly high, courage is also unusually large, turn a pattern of play, my head down and lie on top, pure and two people grab a foot of me, then the collective slip down, but always hit my head to the ground, “three people like the head broken and bleeding”; a dustpan like stacked together, and then slide down; there are more exciting, barefoot, running a few steps directly run up, but I always because the approach is not enough, so the last point on the slopes of them pulled up.

The moon is no longer shy. The bright and silhouette is clearly revealed. The moonlight is gentle and water is shining on the top of the toad palace. The six black feet of three of us are also listening to the hearty laughter of childhood.

篇7：高考记忆

高考记忆

清晨，我和往常一样，去操场跑上几圈。咦，今天怎么这样静悄悄的？平时这个点，公园里的大爷大妈已经开始跳佳木斯健身操了。菜场边的来往车辆也比平时少了很多。噢，原来今天是高考第一天，难怪这么安静。

又是一年高考时

思绪把我拉回到童年的时光。往事一幕幕，像电影一样在脑海回旋。回想当年的孩童时代所遇的境况，多少有点让我悲喜交集。

记忆中，幼年上学时是在本村读的书。我所在的学校是村办小学，全称是“玉环县坎门区西台乡东风小学”。那时的坎门区政府下辖有坎门镇、西台乡、双龙乡、里黄乡，其中的学校有坎门区小学、坎门镇小和各个自然村办小学十几所，学生一千多人。我在当时小学升初中时，成绩在当时一千多名小学生中排前16名，按现在的录取政策，读上坎门中学是毫无悬念的。可当时的坎门中学只收两个班，大概就一百多位学生。那时也没有什么公平公正可言，多数是干部子女和教师家属以及和领导沾亲带故，托领导打声招呼，就有机会去坎门中学读书。

初中

我是农民子女，爸爸是从陈屿普青的一个穷乡村里跟着奶奶到坎门讨生活，家里是一穷二白，他靠着自己的勤劳和拼搏，在坎门安家落户，造房娶妻。我妈妈是温岭人。在坎门，我们家是外来人，举目无亲，那个时候感觉我们特孤独，周围没有一个是亲戚，也就没什么亲戚是当官之类的，没有一点关系可言。最后，我无缘进入坎门中学读初中。

我在村办小学读了两年初中，后因教育部门提出撤销村办学校，改设乡镇办小学和初中。由于当时的那届坎门中学两个班级多数学生是依关系进去，所以学习成绩很差，后来还发生一个班级集体留级的事情。于是，坎门中学又重新在各个村办学校招收一个班，我又去考了，而且被录取了。

进到坎门中学时，是读初三了。由于坎门中学在初一初二时就提前开始教初三的物理化学课程，而我在村办小学却是按部就班学习，这个初三读得可想而知——痛苦而无奈。那个时候，坎门也找不到像现在的补习班之类的培训机构，加上父母也不怎么识字，所以我读起来很吃力。现在回忆往事，心还是酸酸的`，不知道自己那一年是怎么过来的，而且还能顺利考上当时的坎门中学高中部，真佩服自己能挺过来。

我只记得

当年有一节化学课，老师提问时，我连26个化学元素都很陌生。而老师已经在讲化学反应方式，我是鸭子听雷，莫名其妙。后来被点名回答老师的提问，我结结巴巴，说不上一个所以然。

同样，物理的电路分解，我还没入门，老师已经在讲欧姆定律。还有，坎门中学老师上课是用英语讲课，而我在村办学校，那个英语老师刚刚高中毕业来代课，口语发音都不准。

考上坎门中学时，由于成绩还算不错，数学老师让我当数学课代表，可是为了恶补英语、物理、化学这三门课，一个学期下来，我的数学成绩开始下滑，而且英语、物理、化学这三门功课只能在及格边缘徘徊，很难考上高分，这大大挫伤了我学习的积极性。那个时候挺苦闷的，我只有靠自己拼命多看书，别无选择。

我的高考

进入高中后，我一直感觉自己读得很辛苦很累。英语、物理、化学这三门课一直是我的软肋，由于基础薄弱，每次测试成绩都不是很理想，很难考出高分。我一直以来成绩都是名列前茅，就因为小升初中后遇到的境况，短短的两年时间，让我变得很没自信。

每次考试后，一次又一次的挫败感，深深地刺激着我的自信心。之前的五年小学生涯，我都是全校第一，多次参加县里组织的知识竞赛并获奖，还被评为县三好学生。总之，那个不公平的小学升初中，让我的初三、高中阶段读得这么辛苦这么累。我每每想起，热泪在眼眶里打转，觉得挺委屈也挺无奈。现在想来，可能由于当年的委屈和无奈，我在成年后潜意识里有了一种愤青的思想。

高中毕业时，第一年高考落榜了。那个年代的高考是独木桥，没几个人能上大学。而且大学没现在这么多，能考上大学的也都算百里挑一了。因为年纪小，也不懂事，当时我觉得考不上大学也算了，无所谓。毕业后，我跟着一位建筑师学建筑设计，那个时候没有电脑，所有的设计图纸都是一笔一画描绘出来的。师父说我学得好，答应到时自费让我去同济大学进修两年。我想，如果当时坚持下去的话，我的命运要改写了。

有一天，妈妈在坎门街上遇到了我小学的数学老师。老师关切地问起我的现状。老师说，你女儿是个聪明好学的孩子，别耽误了她，让她继续学习，一定会考上的。就这样，我在社会上“混”了一年，又去读补习班了。

我高中毕业时，那年的高中学制是两年，接下来就改成三年了。由于中间一年时间耽搁，等我去读补习班时，课程中多了世界地理和世界历史，共四本书，从没接触过。于是，苦逼的日子又来了。我开始得腾出大量的时间去阅读这四本没接触过的书，否则上课时听不懂老师讲什么。刚开始短短的半个月时间里，我的体重猛减了五公斤。每天晚上12时准时睡觉，凌晨四点闹钟把我叫醒，马上起来看书。这一年时间，我除了吃饭和保证睡四个小时的觉，多数时间就是啃书。

功夫不负有心人，最后高考成绩下来，虽然考得不是很理想，但还是能够跳出农门了，读上了还算不错的浙江省警校。因为那个年代，对一个农民出生的孩子来说，能够跳出农门就是能过上好日子的开始。记得当时教我地理的老师对我说，再读一年，你会考上更好的大学。可是，我婉拒了老师的好意，我想不能给父母增加太多的压力，对他们来说已经很不容易了。

女儿的高考

思绪回到，那一年我的女儿高考。作为母亲，我对孩子没有任何要求，只要她健康快乐就行。一直以来，我和她爸都是平等民主地对待女儿。当年高考分数线下来，她的语文、数学和英语三门功课都在130分左右，且文综模块也考得很不错。可是文综考失了，和一本线擦肩而过。当时，女儿心里很难受。我安慰她说，高考只是人生的一个小节点，今后的路很长，只要自己努力过就行了。现在，女儿都已大学毕业两年了，且在上海工作得很舒心。

感想

昨天，我在朋友圈看到一朋友发的微信——第一份名单：傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖；第二份名单：曹雪芹、胡雪岩、李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。哪份名单上你认识的人多一点，第一份都是清朝科举状元，第二份都是当时的落第秀才。

看后，我感慨几许。人生无限，真正的考场其实从来就不在考场。

篇8：高考在即高中英语作文

I’m a senior 3 student. The college entrance exam is on the way .Everyone around us is trying their best to help us in different ways. At school, all the teachers work very hard, encourage us to build up our confidence and inspire us to improve our study .Whenever we meet with difficulties, they are ready to come to our help . Meanwhile, our school also provides good facilities for us students, for example the library stays open in the evenings and even on the weekends. At home, our parents take good care of us and make sure we are well fed so that we can always be full of energy. I’m very grateful for the efforts of our parents and teachers. I’m determined to try my best to prepare for the exam. I am sure that with their encouragement and timely help I’ll be able to achieve my goal and be a useful person of our society in the near future.

我是一名3年级的学生。大学入学考试就在路上，我们身边的每一个人都在尽最大的努力帮助我们。在学校，所有的老师都非常努力工作，鼓励我们建立信心，激励我们改进学习，只要我们遇到困难，他们都会乐于助人。同时，我们学校也为我们学生提供了很好的设施，例如图书馆在晚上开放，甚至在周末。在家里，我们的父母照顾我们，确保我们是美联储，以便我们能永远充满活力。我非常感谢我们的父母和老师的`努力。我决心尽力为考试做准备。我相信他们的鼓励和及时的帮助，我将能够实现我的目标，并在不久的将来成为我们社会的一个有用的人。

篇9：高考在即高中英语作文

高考在即高中英语作文

I’m a senior 3 student. The college entrance exam is on the way .Everyone around us is trying their best to help us in different ways. At school, all the teachers work very hard, encourage us to build up our confidence and inspire us to improve our study .Whenever we meet with difficulties, they are ready to e to our help . Meanwhile, our school also provides good facilities for us students, for example the library stays open in the evenings and even on the weekends. At home, our parents take good care of us and make sure we are well fed so that we can always be full of energy. I’m very grateful for the efforts of our parents and teachers. I’m determined to try my best to prepare for the exam. I am sure that with their encouragement and timely help I’ll be able to achieve my goal and be a useful person of our society in the near future.

我是一名3年级的学生。大学入学考试就在路上，我们身边的每一个人都在尽最大的努力帮助我们。在学校，所有的老师都非常努力工作，鼓励我们建立信心，激励我们改进学习，只要我们遇到困难，他们都会乐于助人。同时，我们学校也为我们学生提供了很好的设施，例如图书馆在晚上开放，甚至在周末。在家里，我们的父母照顾我们，确保我们是美联储，以便我们能永远充满活力。我非常感谢我们的父母和老师的努力。我决心尽力为考试做准备。我相信他们的鼓励和及时的帮助，我将能够实现我的目标，并在不久的将来成为我们社会的一个有用的人。

篇10：高中英语作文：青春的记忆

高中英语作文：青春的记忆

After seeing so many movies about the youth, we are starting to wonder about what do we have in our youth, the fight, the drink or the love?

My answer is no.

What we see from the movie is not true, the plots are exaggerated and misunderstood.

For students, their youth is the process of fighting. They have studied so hard to realize their dreams.

When they are in primary school, they want to do well and make their parents be proud of them.

When they are in middle school and high school, they need to take part in the exams so as to enter the better future schools.

Even they are in college, they still need to study and fight for the ideal job. There is no doubt that most people keep fighting for their future and this is the memory of youth.

看了很多关于青春的电影之后,我们开始思考我们的青春有什么,打架,喝酒或谈恋爱?我的答案是否定的。

我们从电影看到的是不正确的,故事情节被夸大了,也被误解了。对于学生,他们的青春是战斗的过程。他们努力学习来实现梦想。

在上小学的时候,他们想要做的很好,让父母为他们感到骄傲。当他们在初中和高中的.时候,需要参加考试,以便将来进入更好的学校。甚至在大学,他们仍然需要学习和争取理想的工作。毫无疑问,大多数人一直在为自己的未来奋斗,这是青春的记忆。

篇11：高中英语高考第一轮复习节选

I.知识与方法概要

●知识梳理

1．重点单词

1. honest adj.诚实的；正直的`

2. classical adj.古典的，古典文学的

3. mirror n.镜子

篇12：高考优秀英语作文-高中英语作文

I’m Li Hua , the chairman of the Students’ Union of YuCai Middle School ,which is close to your university . I’m writing to invite you to be a judge at our English speech contest which will be held in our school on June

. It will start at 2:00 pm and last for about three hours . Ten students will deliver their speeches on the given topic 1―Man and Nature‖. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 44876655 if you have any questions.

I’m looking forward to your reply .

With best wishes

Li Hua

篇13：高考优秀英语作文-高中英语作文

I’m LiHua , a Chinese student taking summer course in your university .

I’m writing to ask for help . I came here last month and found my courses interesting .But I have some difficulty with note-taking and I have no idea of how to use the library . I was told the learning center provides help for students and I’m anxious to get help from you. I have no class on Tuesdays mornings and Friday afternoons . Please let me know which day is ok with you.

You may email or phone me . Here are my email address and phone number : 1234567.

Look forward to your reply .

Yours ,

Li Hua

【3篇高考优秀英语作文-高中英语作文】

篇14：高中英语作文：高考英语作文技巧

高中英语作文：高考英语作文技巧

(一)掌握技巧：

(1)注意篇章结构，合理布局

开始部分(opening paragraph)――说出文中的要点、核心问题。

正文部分(Body paragraphs)――围绕主题开展叙述、讨论。

结尾部分(concluding paragraphs)――对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容。

(2)确定主题句

主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现

在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的`内容进行解释，扩展。

写主题句应注意以下几点：

①归纳出你要写的文章的几个要点

②提炼出一句具有概括性的话

③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

(二)巧用连接词

要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词

表示罗列增加

First, second, third,

First, then / next, after that / next, finally

For one thing…for another…,

On (the) one hand…on the other hand,

Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also,

Especially / In particular,

表示时间顺序

now, at present, recently,

after, afterwards, after that, after a while, in a few days,

at first, in the beginning, to begin with,

later, next, finally,

immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment

form now on, from then on,

at the same time, meanwhile,

till, not…until, before, after, when, while, as during,

表示解释说明

now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover

furthermore, in fact, actually

表示转折关系

but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other

hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of

course, after all,

表示并列关系

or, and, also, too, not only…but also, as well as, both…and, either…or, neither

…nor

表示因果关系

because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a

result (of), otherwise, so…that, such…that

表示条件关系

as (so) long as, on condition that, if, unless

表示让步关系

though, although, as, even if, even though, whether…or…, however, whoever,

whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when,

whom)

表示举例

for example, for instance, such as…, take…for example

表示比较

be similar to, similarly, the same as, in contrast, compared with (to)…just like,

just as,

表示目的

for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,

表示强调

in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly,

obviously, above all,

表示概括归纳

in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far

as I know, As we all know, as has been stated, as I have shown, finally, at last, in

summary, in conclusion,

篇15：高考记忆中学生作文

眨眼间，三年的高中生涯就这样结束了，这难忘的三年即将成为我人生之典的史页，只要轻轻一翻，人生的另一段旅程又将开启，高考记忆，献给经历过高考的人。在这个特殊的时刻，不禁怀念起昔日的龙江中学之高三（2）班那段糖果般的日子。

在这个高三（2）班里，我们一起经历过的事情实在是太多太多了，就像是一个贴着高三（2）班标签的糖果罐，里面承载着太多太多的糖果，每一粒糖果都承载着不同的意义，有的担负着青春的沉重，有的是承载着对师恩的款款深情…… 这糖果罐的个中滋味，专属于高三（2）班的每一份子，怀念过去的专属糖果之味，惦记着过去的每一个朋友，每一个曾与我手携手，心连心一起品味着高三的苦于乐的同学。

高三这年，是我这么多年的读书生涯中最为难忘、不舍的一年，这一年的光阴，我一刻都未曾浪费过，因为在这一年里的每一刻，我都在努力学习，拼搏努力地为高考付出，努力地为友谊付出，每一刻，我都过得无比的充实，每一刻的流走，我都为之感到不舍，高三这一年的备考生活，就像一杯浓郁的花茶，每呷一口，都心感芬芳。悄然打开我的高考记忆之闸门，过去的高三往事一一浮现，它们不停地在我眼前跃动，而此时此刻的心也随之跳动。这一年的点点滴滴，随着我的笔，逐点倾泻开来，引你沿着我高三这一年来的心路历程共赏我的“高三这年”。

汗水比眼泪更亮，往前走，往前看，过去一切才不枉，每段路，不怕长，只怕找不到方向，铁了心，才成钢，还有什么不能扛。 ――《风雨操场》

还记得，在高考前夕，每当中午放学之后，我们都不约而同地留在教室里学习，我们不会明争暗斗，更不会自私的为了纯粹的学习竞争而破裂同学之间的友谊，我们不分彼此，我们只会互相帮助，取长补短，互补学习。也许因为我们是2班，在成绩方面，我们永远在1班的后面，我们跟1班根本就没办法比，可是我们不想就因此而放弃，我们很想争气，我们很想在老师的面前证明2班也有希望，2班同样不比1班差，我们不想被别人用有色眼镜来看，我们期望有出头之日，而高考则是我们的唯一出路，只有通过高考我们才能为2班平反，证明2班同样能行，我们相信“天道励勤”。就是如此地单纯想争分夺秒的备考，我们常常忘记了时间，等到我们赶到饭堂时，饭堂早已关门了。还记得，在高三的这一年，每一次晚上11点过后，当舍监强制性的关掉宿舍的灯之后，我们一起溜到厕所和冲凉房里，开灯复习。当舍监再次巡房发现厕所的灯还亮的时候，她就会问，“干嘛还不关灯”，狡猾的我们就会回应着说，“我们吃错东西了，要上厕所”。天天如此的持续下去，就这样，在高三的每一个晚上，我们都不约而同的吃错了东西。虽然在厕所里度过的每一个晚上，都很苦，冬天就很冷，而夏天就很热，又有蚊子，修行者有句名言：“不吃苦，就不能成佛祖”。为了备考，再怎么苦也惟有面对，根本就没有其它的办法，皆因我们不想输，不想让别人觉得我们和1班有所差别，或许，这差别并非一朝一夕可以改变，可是我们想努力，想努力的把这个差距尽量的缩小，哪怕是那么的一丁点儿。一位诗人说过：“过错是短暂的遗憾，而错过是永远的遗憾，中学生作文《高考记忆，献给经历过高考的人》。”我们不想错过能缩小差距的每一个机会，因为我们不想将来有所悔痛。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，付出是成功的基石，这是一个生活定理。高考前的那段备考生活教会我们的应该是永不言败，守侯花开。年轻没有失败，青春没有悔痛，驾御年轻，张扬青春，用我们独有的文字去书写我们的美丽人生，不甘心落后于同龄人的步伐，不想高中生涯的尽头是个坟墓式的句号，作为高三应届毕业生的一份子，我希望每一个高三应届毕业生的人生都以感叹号收尾。就让我们紧紧地把握住生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎见彩虹，没有人能随随便便的成功。高三是一个洋溢着青春，激情，活力的舞台，我们应像伊能静笔下的那只“落入凡间的精灵”，与梦携手，在这舞台上，跳出最华丽的舞蹈。高三的天空应该是更辽阔，深远，明净，在这样的一个天空里，我们更应尽情地放飞自己的梦想。其实不应把高三当成一个牢笼，把渴望起飞的心囚于笼中。请牢记：是鱼儿，就应遨游海洋，是鸟儿，就应翱翔天空。

时光可变，世界可变，人情亦许多都变迁，友共情不变，那种真找不到缺点，你我再次相见，随年和月，身心虽耗损，友共情从难扭转，心内那热暖，仍是纯真未变。Now and then,think of you and me ,forever friends ,forever we’ll be. ―《友共情》

还记得，六月六日的晚上，发现手机的收信箱都塞满了同学、好友发来的祝福短信，在那一刻，我真的很感动。还记得，高考的时候，在每一个科目的开考之前，我们全班都会围成一个圈，手叠手，然后充满信心的“嘿”一声，互相祝福，互相加油、打气。还记得，在高考的最后一科结束后，当我们从考场乘车回到龙江中学，下车的那一刻，我们都哭了，我们紧紧的相拥，互相轻拍对方，我们都不约而同地说：“结束了，真的结束了，我们终于解放了，好舍不得哦！”原来有些时候，当你自以为一切都结束的时候，才发现原来内心的深处不是一种释放后的舒怀，而是一种舍不得放手、结束的心情。佛曰：“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过；前世五千次的回眸，才换来今世的相视而笑”。在这个大千世界里，我们能成为同学，那是一种难得的缘分，就是皆因这缘分，拉扯出我们彼此间的友谊。因为高考，因为同一个目的，我们一起奋斗，一起经历高三的风风雨雨，一起穿越高三的沧桑，我们一起成长，一起完成人生的答卷，在这些难忘的过程中，我们互相勉励，互相为彼此打气、加油。多少笑声是友谊唤起的，多少泪水是友谊揩干的，是友谊把不同的个体，连成一个集体，是友谊把46个“我”组成1个“我们”。别了依然相信，以后有缘再聚。

所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔烦恼与成长，所有喊向未来的理想与张扬，所有冲破困难的热爱与疯狂，今天我终于站上这年轻的战场，请你为我骄傲鼓掌，今天我想要走向这挑战的远方，我要让这世界为我激荡。 ――《年轻的战场》

在6月7日的那天，我们就已经站上了 “年轻的战场”――高考考场，在6月10日的那天，我们终于功德圆满，完成了高中生涯的最后一次答卷了。无论最终的结果如何，紧接下去的日子，都不应再被高考束缚自己了。也许有的同学会利用高考过后的这段时间上网查答案，估成绩。结果固然重要，可是与其做这些东西，不如参加毕业旅游，同学聚会放飞那颗被高考所紧绷的心，不是更好吗？在实现理想的这一年里，我们有欢笑，有泪水，有收获，有失落……这些已深深地刻在我们的心里，最后的结果还需要计较吗？ “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，当高考的一切都告一段落时，不妨尽情地享受这片刻的轻松、自在。不要去计较得失，用一颗闲看花开花落，云卷云舒的心来对待最后的结果，来面对得失，不是最好的方法吗？人们常说，“生活就像剥洋葱，总有一层会让你掉眼泪。”而高三备考的这一段日子则是令我流泪的一层。也许，某一年的某一天，你会突然想回首过去，你会发觉这段高考记忆会是你人生记忆中最矜贵的一段。

三毛说：“岁月极美，在于它的必然流逝”。生命的每一分一刻都不容许我们奢侈地挥霍，最美的年华应是用汗水与泪水浇灌出来的绚丽。只有与汗水、泪水携手，才能将高三完美地诠释。品读高三，就好像是在品读一杯香茗，需要你去细细咂摸品味。艰难困苦，玉汝于成，我相信结局一定是美好的，感谢这段高考记忆，感谢它装饰了我的人生，让我的人生得以完美，精彩。

[高考记忆中学生作文]

篇16：最强高中英语学习方法：单词语法记忆

联合国教科文组织指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。” “语言，无论母语，还是外语，从本质上说都是自己学会的，而不是他人教会的”(胡春洞，1996)。“一个人不懂语法不能表达很多东西，没有词汇量则不能表达任何东西。”对中国人来说，“听不懂，说不出，读不通，写不好，都是英语单词记得少。最大的难点是记忆单词。” 掌握学习策略，“教学做合一”能够提高学习的效果、减轻负担、减少困难、促进学习潜能的发展;既提高学习效率就又可避免在自主学习和研究学习上少走弯路。怎样记忆英语单词学习语法呢? 今天把本人点滴做法与同学们交流

专家指导：高一学生怎样记忆英语单词学习语法

一、怎样记忆英语单词?

1、音形结合记忆。

试想，如果我们能掌握字母在单词中的发音，通过音形结合来记单词，便能收到事半功倍的学习效果。

1)元音字母在单词中的读音

元音字母在重读开音节重读它们的名称音。即所谓“长音”。

a读[ei], i读[ai], e读[i:],o读[ou]，u读[ju:/u:]。

例如：be, no, hi, table, student, name ,these, bike, rose, tube等。

元音字母在重读闭音节中的读它们的“短音”。

即：a读[??]，e读[e]，i读[I]，o读[D]，u读[Λ]。

例如：cap, desk, clock, but等。

2)辅音字母在单词中的读音

(1)去掉辅音字母名称中的元音音素[i:]，就是该字母在单词中的读音。这类字母有b, c(在e, i ,y前面),d, p, t, v。例如:b [bi:] 去掉其中的[i:], b 读[b] 。

即：b读[b],c读[s],读d读[d],p读[p],t读[t],v读[v]。

(2)去掉辅音字母名称中的元音因标[e]，就是该字母的在单词中发音。这类字母有f, l, m, n, s, x。即：f读[f],l读[l],m读[m],n读[n],s读[s],读x读[ks]。

2、分式记忆(不规则动词)。

(1)AAA式 put put put, set set set, cut cut cut等。

(2)ABB式buy bought bought, bring brought brought, spend spent spent 等。

(3)ABA式 come came come, become became become, run ran run等。

(4)ABC式 do did done, draw drew drawn, fly flew flown等。

3、分类记忆。

将同一类的单词归纳在一起记忆。例如：

表示文具类的pen, pencil, ball-pen, ink, ruler, eraser, brush等。表示餐具类的bowl, cup, knife, chopstick, pan, cooker等。

4、对比记忆。

将意义相反的单词归纳在一起记忆。例如：

come-go, right-left, black-white,here-there, free-busy, forget-remember等。

5、区别记忆。

将同义词或近义词、同音词或近音词以及形似词归纳起来记忆。如同义词或近义词 learn, study;have on, wear, dress, put on, pull on, be dressed in;perhaps, maybe, probably;big, great ,large, huge;look after ,take care of, tend;pull, draw, drag等;同音词、近音词write, right;meat, meet;rise, rice; food, foot;leave, live等;形似词quite, quiet, quilt, quick, quiz;bed, bad; beg, bag等。

6、分解记忆。

对一些复合词采用此法帮助记忆。例如：classroom--class+room; playground--play+ground; everything--every+thing;newspaper--news+paper; homework--home+work等。

7、联想记忆。

运用联想来记忆单词。例如：由school 联想到 teacher, student, class, desk, classmate, headmaster, college, university等。

8、前后缀记忆。

利用前后缀帮助记忆。例如：care-careful-careless-carefully-carelessly; happy-happiness-happily-unhappy;agree-agreement-disagree- disagreeable- disagreement等。

9、连词成句成文记忆。

把英语单词、短语组成句子，每日几句，进行两两对话。或组成一个小短文，然后熟读背诵。

10、通过阅读记忆

我们除了教材的课文以外，多读一些内容有趣、语言建议的读物。有趣的内容能使我们生产生阅读兴趣，增强信心。学了新的词汇一时派不上用场，常常会削弱学生学习词汇的动力;复现率低也容易造成遗忘。在阅读过程中，常用的单词自然会反复出现在眼前，长期的阅读促进掌握的“内涵”，从而达到长期记忆的效果。

11、机械记忆和理解记忆相结合

要学会正确使用词典和工具书，这是英语学习的一项重要的技能。使用词典学习单词，机械记忆和理解记忆相结合。死记硬背不可少。

国内学者明确指出“语法是语言的核心，若没有语法，就无法构成语言”(贾冠杰，1996)。中国学生要学习、掌握英语就必须学习掌握基础英语语法。必要有效的基础英语语法规则学习对于学英语为外语的学习者来说，可以减少和防止语言实践中的错误，有助于培养我们正确理解英语和准确运用英语的能力;可以使我们在学习英语过程中少走弯路，帮助我们用较少的时间较好地掌握英语。

新高一英语学习最重要的一课：熟悉英语学习常规

随着时间的推移，高一新生即将迎来开学的第一课。作为一个高中英语学习者，最重要的一课就是熟悉英语学习常规。我们常说细节决定成败，常规就是细节的具体体现。学习常规既是学习的指南同时也是学习策略的体现以及学习方法的渗透。好的学习习惯往往是从常规中开始并逐渐形成的，所以必须给予高度的重视并切实地践行。以下是高一备课组制订的高一英语学习常规，希望能给高一新生在英语学习方面一些具体的帮助和指导。

高一学生英语学习常规

学习时段

基本要求