【导语】下面是小编整理的高级CAD简历表（共13篇），希望对大家有所帮助。
篇1：高级CAD简历表
高级CAD简历表
高级CAD简历表、本文来源于大学生个人简历网(）在阅读本文时请相关阅读这篇高级机电一体化类专业简历范文仅供模板,为了能让求职者写出一份更好的求职简历、大学生个人简历网推荐一份数控机床工程个人简历范文参考资料。
| 基本信息 | 高级CAD简历表 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 性 别： | 男 | ||||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1990年3月1日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 180cm | 体 重： | 62kg | |||
| 户 籍： | 广东湛江 | 现所在地： | 广东湛江 | |||
| 毕业学校： | 湛江粤西技工学校 | 学 历： | 专科 | |||
| 专业名称： | 高级CAD，机电一体化 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 一年以内 | 职 称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 计算机软件-计算机辅助设计工程师 |
| 职位名称： | 设计员 ; 其他也可以 ; |
| 工作地区： | 湛江市 ; |
| 待遇要求： | 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | |
| 计算机能力： | 证书 高级 ; |
| 教育培训 | |||||||
| 教育经历： |
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| 培训经历： |
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| 工作经历 | |||||||||||||||
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| 其他信息 | /信息来源于大学生个人简历网/请注明) |
| 自我介绍： | 在学习生涯，我不断挑战自己，充实自我，为实现人生价值打下坚实的基础,认识到“工欲善其事，必先利其器。”特别对CAD课程的`学习上一丝不苟，对这领域的相关知识有效深入的理解跟掌握，并有较强的实际操作能力和技术。此外，我也涉猎了办公软件、图形处理等课程。此外，本人在旺深华模具有限公司做过一年CNC操作员，对模具结构有一定的了解！ |
| 发展方向： | |
| 其他要求： |
| 联系方式 |
篇2：高级电工简历表
高级电工简历表
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | |
| 职位名称： | |
| 工作地区： | |
| 待遇要求： | 可面议 ; 不需要提供住房 |
| 到职时间： | 可随时到岗 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | 普通话 标准 |
| 计算机能力： | 证书 初级 ; |
| 教育培训 | |
| 教育经历： | 时间所在学校学历9月 - 207月雷州市职业高级中学高中 |
| 培训经历： | 时间培训机构证书年3月 - 2001年4月雷州市劳动培训中心电工作业操作证1月 - 202月湛江市质量技术监督局Ⅰ、Ⅱ类压力容器特种设备作业证。204月 - 年5月湛江市兴达安全生产宣教中心制冷与空调（安装、维修）特种作业操作证 |
| 工作经历 | |
| 所在公司：湛江市四宇水产有限公司时间范围：5月 - 2011年5月公司性质：私营企业所属行业：生产、制造、加工担任职位：动力部担任制冷工、水电工工作描述：负责制冷设备操作和维修及水电安装与维修。离职原因：暂未离职 |
| 其他信息 | |
| 自我介绍： | 热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活工作乐观向上。为人真诚、坦率，拥有创新思维，有团队精神并能承受较大的工作压力，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。 |
| 发展方向： | |
| 其他要求： |
| 联系方式 |
篇3：高级秘书简历表
| 高级秘书简历表 |
| 简历编号： | 更新日期： | |||
| 姓 名： | 方小姐 | 国籍： | 中国 | |
| 目前所在地： | 天河区 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 天河区 | 身材： | 165 cm?48 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 25 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： |
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职? | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 应聘职位： | 高级管理、高级秘书、销售管理： | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 工作年限： | 3 | 职称： | 中级 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 求职类型： | 全职 | 可到职日期： | 一个星期 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 月薪要求： | 5000--8000 | 希望工作地区： | 广州 深圳 广州 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 个人工作经历： |
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| 志愿者经历： | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教育背景 |
| 毕业院校： | 华南师范学校 | ||||||||||||
| 最高学历： | 本科 | 毕业日期： | 2007-07-01 | ||||||||||
| 所学专业一： | 商务英语 | 所学专业二： | |||||||||||
| 受教育培训经历： |
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| 语言能力 |
| 外语： | 英语 优秀 | ||
| 国语水平： | 优秀 | 粤语水平： | 优秀 |
| 工作能力及其他专长 |
| 有6年主持活动，晚会经验，性格活泼开朗，善于与人沟通，有较强的组织能力和学习能力，勇于挑战自己。 | |
| 详细个人自传 |
| 教育经历 209月---7月 毕业广东农工商职业技术学院 专业：商务英语 2006年9月---1月 毕业华南师范大学 专业：人力资源管理 6月-------至今 参加英孚教育培训进修英文 证书 大学英语6级 涉外文秘、剑桥英文 驾照C牌 计算机中级（word &office软件操作） | |
| 个人联系方式 |
| 通讯地址： | |||
| 联系电话： | 家庭电话： | ||
| 手 机： | QQ号码： | ||
| 电子邮件： | 个人主页： |
篇4：CAD高级技巧
.ACAD新手学习时,掌握一定技巧是不是会觉得提升很快啊?
那我抛砖引玉先来一个,有技巧的和学有所得的请跟贴!
选择技巧:
在选择编辑中,有时不小心多选了某个像素,此时在命令未结束下并不需要取消命令而重来,只须在“选择目标”的提示后输入remove回车,再在提示下逐一选择哪些多选的像素(当然别太多,否则难选啊!)即可搞定.
2.分享我的AutoCAD裁剪技巧
如图所示,要对右图部分圆(可以是其它边框)外的直线进行裁剪，普通办法就是选择裁剪边界后再选择要裁剪的线段即可，实际上AutoCAD还有较为简捷的办法，其做法如下：
1.按常规执行裁剪命令，选择裁剪边界（回车确认）；
2.在提示选择要裁剪的线段元素时输入“f”（即fence），回车确认；
3.在提示：First Fence point下绘制与要裁剪线段相交的连续橡皮筋直线，回车确认即可（见图标），
尚需注意两点：1.橡皮筋直线无需闭合；2.橡皮筋直线与要裁剪线段重复相交时，则剪去以后一次的部分（这点很重要哦）。
3.Remove可用【Shift】+object 代替更方便。
4.如何在WORD表格中引用ACAD的形位公差??(如图红框区所示)
其实也简单,但就怕部分新手不敢一试!
1.将ACAD的背景设为白色,否则在WORD中不能处理背景色;
2.在ACAD中单独直接标注形位公差图框,尽量放大显示至整个绘图区;
3.使用ACAD的copyclip(拷贝至粘贴板)命令,选中形位公差图框;
4.切换至WORD的表格中,粘贴即可,但此时整个表格会被挤得很乱,此时可耐点性子,利用WORD自带的图片编辑功能将形位公差图框多余的边剪去,并直接拖放形位公差图框图片至表格范围内的合适大小.为利于操作,可将文档显示放大。
可以肯定，一般的打字员、文秘是做不好这项工作的，应为她不会ACAD，高兴吗？！
5.善用ACAD的内部函数计算器功能
内部函数计算器功能命令: cal 可以作透明命令使用.
比如偏移像素时,可以在提示输入偏移距离时输入:’cal，即
Command:
Specify offset distance or [Through]
回车后在 Initializing...>> Expression: 提示后输入任意计算距离的等式如：100*sin(30)
系统将自动计算偏移距离，再选择像素即可。
6精选应用5：已知任意斜线及圆圆心于线段端点2上，欲将圆自圆心点2与端点3线段上移动25的距离：
指令: MOVE
选取对象: <- 选取圆1
选取对象: <- [Enter]
指定基准点或位移: <- 选取圆中心点
指定位移的第二点或 <使用第一点作为位移>: ’CAL
>> 表示式: @+vee1*25 <- 输入表示式
>> 选取一个端点给 VEE1: <- 选取端点2
>> 选取另一个端点给 VEE1: <- 选取端点3
(152.103 -11.8027 0.0) <- 求得位移点坐标
精选应用6：承上题，如果要将圆移至端点3的25的位置上，如图所示：
指令: MOVE
选取对象: <- 选取圆1
选取对象: <-[Enter]
指定基准点或位移: <- 选取圆中心点
指定位移的第二点或 <使用第一点作为位移>: ’CAL
>> 表示式: pld(end,end,25) <- 输入表示式
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点3
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点2
(147.624 -80.7839 0.0) <- 求得位移点坐标
精选应用7：已知任意斜线欲完成一个正三角形，边长为斜线的3倍，角度方向与斜线相同：
指令: POLYGON
输入边的数目 <5>: 3 <-输入边数
指定多边形的中心点或 [边缘(E)]: E <- 输入选项
指定边缘的第一个端点: <- 选取任意一点为起点
指定边缘的第二个端点: ’CAL
>> 表示式: @+vee*3 <- 输入表示式
>> 选取一个端点给 VEE: <- 选取端点1
>> 选取另一个端点给 VEE: < -选取端点2
(138.543 -168.946 0.0) <- 求得长度方向坐标点
精选应用8：已知任意两条相交线段即另一条水平线，请于水平线上完成一弧夹角同P1-P2-P3：
指令: ARC
指定弧的起点或 [中心点(C)]: <- 选取端点1
指定弧的第二点或 [中心点(C)/终点(E)]: C <- 输入选项
指定弧的中心点: <- 选取端点2
指定弧的终点或 [角度(A)/弦长(L)]: A <- 输入选项
指定夹角: ’CAL
>> 表示式: ang(int,end,end) <- 输入表示式
>> 选取像素给 INT 锁点: <- 选取交点P2
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点P1
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点P3
43.7612 <- 求得弧夹角A
精选应用9：承上一单元精选应用8，请将线段与弧，以端点2为基准点旋转角度同P2至P1：
指令:ROTATE
目前使用者坐标系统中的正向角: ANGDIR=逆时钟方向ANGBASE=0
选取对象: <- 选取右侧弧与线
选取对象: <-[Enter]
指定基准点: <-选取端点2
指定旋转角度或 [参考(R)]: ’CAL
>> 表示式: ang(end,end) <-输入表示式
>> 选取像素给 END 锁点: <-选取端点P2
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点P1
72.2417 ß 求得线段角度A
精选应用10：已知任意线段，欲于线段3/5位置上完成一圆，半径为线长的1/8：
指令: CIRCLE
指定圆的中心点或 [三点(3P)/两点(2P)/相切,相切,半径(T)]: ’CAL
>> 表示式: plt(end,end,3/5) <- 输入表示式
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点1
>> 选取像素给 END 锁点: <- 选取端点2
(139.943 -345.825 0.0) <- 求得圆心位置坐标
指定圆的半径或 [直径(D)] <8.5434>: ’CAL
篇5：高级专科生个人简历表
高级技工个人简历表
姓 名何胜男性 别女民 族汉 两
寸
照
片身 高166cm体 重59政治面貌团员出生年月1993.5.12籍贯山东毕业时间.7.6学 历高级技工学 制2年专 业电脑艺术设计毕业学校山东省水利技师学院联系地址山东省聊英语水平一般计算机水平三级善长操作联系电话手 机Q Q786026651爱好喜欢收集、喜欢参加有意义的活动、喜欢听歌、喜欢看书熟悉的软件word、excel、outlook express、powerpoint.dreamware.fiash.3D.photoshop. coreldraw主干课程计算机文化基础、windows、计算机组装和维护、fiash.3D.photoshop. coreldrawdreamweaver.flash.CAD,德育、礼仪、心理、就业指导证书计算机三级证、英语三级证书奖励情况在初中曾获得一些奖状和学习用品。学习及实践经历时 间地区、学校或单位专业.9-.7 西湖小学 文化课 2005.9-.6 第一中学 文化课 2008.9-5 职业中专 文化课 2010.8.27-2012.7 山东省水利技师学院 电脑艺术设计自我介绍本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳，富有时间观念，富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度，有一定的语言表达能力，善于沟通交际，具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。自我鉴定我于8月进入学校学习，两年的校园生活，使我自身的综合素质,修养，为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习外的个人处事的重要性和交际能力的必要性。
通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。
大学生活，我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助，这将是我人生中最宝贵的财富积累
在走向成功的征途中，坚持的过程往往就是积累的过程。积累是小步子增加，而不是大步子跨越。世界上很少有一步成功的奇迹，所以需要逐步积累，量变才能引起质变。而且，一步一步地积累，能使人不断获取成就感，不断得到鼓舞与激励，不断获得与困难作斗争的动力，进而坚持不懈地到达成功的彼岸。
信念意念是人瞬间产生的念头或想法，是一种灵感。在追求成功的过程中，有了某种灵感还不够，还要确立目标，树立信心，鼓足勇气。也就是说，有了意念还不够，还要有信念，还要有过人的勇气与胆识，否则意念就不可能化为自觉追求的动力，当然也就谈不上成功
篇6：高级软件工程师英文简历表
高级软件工程师英文简历表
个人能力有限，想要获得更大成功，必须重视合作。而合作必须通过沟通的方式进行交流，良好的沟通能力有效帮助个人高效率的完成工作，并且依靠各类语言技巧，能够为求职者赢得更为广泛的人脉。突出求职者良好的个人沟通能力，已经成为提高个人简历质量的关键要素，突出个人优势的简历，必然受到大量招聘企业的认可，从而获得更好的共走岗位。
想要突出个人良好的沟通能力，首先需要针对个人简历内容进行细致的`筛选。将各类实习经历或者能够展现个人沟通的社会阅历进行有效的展现。尤其对于很多规模较大的企业，能够在对手企业具备多年的工作经验，往往能够得到招聘单位的认可。制作个人简历之前细致的了解招聘公司，具备针对性的制作个人简历效果更好。
良好的沟通能力成为个人求职的必备因素。为获得更好的工作岗位，实际制作个人简历的时候，将个人介绍内容完全转化为突出个人沟通能力的内容，以沟通能力为竞争优势展现求职者的能力，往往能够达到事半功倍的效果。
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篇7：机械设计工程师CAD高级培训资料
前 言
AutoCAD高级培训主要针对有志成为AutoCAD高端应用人才的相关专业人员，机械设计工程师CAD高级培训资料
。通过该项认证的考生以此向企业、学校证明自身应用CAD进行设计的能力。在校理工科大学生不久将踏入社会，不管你是搞机械的，还是搞建筑或室内设计的；不论你是设计元器件的，还是设计家具的；亦或研究高分子材料的、研究光学的或是GIS专业(地理信息系统)的等等，在自己的工作中总要画画图纸，并进行一些几何力学分析、空间运动或材料等方面的分析运算。作为辅助设计行业标准的AutoCAD，其用户已遍及150多个国家；在《财富》500强中，98%都是Autodesk的客户；每年在全球1000多家Autodesk培训中心，有1百万学生接受AutoCAD培训。在中国入世的今天，各国技术交流越发紧密，随着应用要求的提升，必将扩大市场对高端CAD应用人才的需求。从今年南京市的情况来看，参加AutoCAD考试的在校大学生呈明显上升趋势。学生越发觉得AutoCAD是一个非常优秀的网络设计工具(而不是简单地抄抄图纸)，其高端三维应用已成为大学生的追求目标。比较其他种类的CAD培训，高级培训侧重于考核考生解决实际设计过程中遇到的几何和力学计算问题的能力(这才是真正的设计，而不是把所有数据给你，让你简单地用计算机描描图)。 这样就显得获得该证书的学员具有很强的CAD实际设计能力，倍受大型建筑和机械设计公司的青睐。你如果真的很想成为一位 AutoCAD 高手，你首先必须明白自己很可能成不了这方面的高手。如同恋爱中的男女总期望有个美好的结果，但往往事与愿违。于是，我们开始相信缘分的存在；于是，我们开始慢慢学会等待。接下来一点，我认为对那些真正想成为 AutoCAD 高手的朋友们来说，是极为重要的，那就是：向 AutoCAD 妥协。很多人不能真正理解 AutoCAD 的原因是，当他们遇到问题时，想的不是利用自身已有的几何学知识，通过 AutoCAD 提供的工具，玩出一种新的作图法；而是直接向那些所谓的更高级的软件索要新的工具。其实任何软件都是有其局限的。想想看，如果你想和自己的女 ( 男 ) 朋友有结果的话，是不是要学着宽容和理解一点？ 最后一点就是要学会感谢，感谢父母的恩情，感谢朋友的照顾，感谢老师的指点。缘分 — 等待 — 妥协 — 感谢，这四个富含着绅士精神的词汇，这四个高贵优雅的词汇，你做到了几个？我现在算是做得不错了，可在“感谢”这方面做得还很不够，结婚之后回家的次数太少了……你决定了吗？你决定了要靠 AutoCAD 吃饭吗？你决定了要成为 AutoCAD 方面的大师能手了吗？决定了就不要犹豫啦！等待你的一定是成功！让我们一起CAD吧！如果在这里的学习能使你感觉“是一种享受”的话，那么OK！我们的目的达到了。我们培养的不是工作狂人，而是一种CAD文化。当你有一天起床对着镜子刷牙时，突然间会情不自禁地问自己“今天我CAD了吗”，那么恭喜你！你已经成功了，我喜欢把这称为 “ 脚踏 AutoCAD 土地，双眼却已望见灿烂的星空 ” 。AutoCAD培训资料 1、二维要求2、基本绘图训练3、修改工具的使用4、多段线、对象的编辑和面域应用前 言
AutoCAD高级培训主要针对有志成为AutoCAD高端应用人才的相关专业人员。通过该项认证的考生以此向企业、学校证明自身应用CAD进行设计的能力。在校理工科大学生不久将踏入社会，不管你是搞机械的，还是搞建筑或室内设计的；不论你是设计元器件的，还是设计家具的；亦或研究高分子材料的、研究光学的或是GIS专业(地理信息系统)的等等，在自己的工作中总要画画图纸，并进行一些几何力学分析、空间运动或材料等方面的分析运算。作为辅助设计行业标准的AutoCAD，其用户已遍及150多个国家；在《财富》500强中，98%都是Autodesk的客户；每年在全球1000多家Autodesk培训中心，有1百万学生接受AutoCAD培训。在中国入世的今天，各国技术交流越发紧密，随着应用要求的提升，必将扩大市场对高端CAD应用人才的需求。从今年南京市的情况来看，参加AutoCAD考试的在校大学生呈明显上升趋势。学生越发觉得AutoCAD是一个非常优秀的网络设计工具(而不是简单地抄抄图纸)，其高端三维应用已成为大学生的追求目标。比较其他种类的CAD培训，高级培训侧重于考核考生解决实际设计过程中遇到的几何和力学计算问题的能力(这才是真正的设计，而不是把所有数据给你，让你简单地用计算机描描图)。 这样就显得获得该证书的学员具有很强的CAD实际设计能力，倍受大型建筑和机械设计公司的青睐。你如果真的很想成为一位 AutoCAD 高手，你首先必须明白自己很可能成不了这方面的高手。如同恋爱中的男女总期望有个美好的结果，但往往事与愿违。于是，我们开始相信缘分的存在；于是，我们开始慢慢学会等待。接下来一点，我认为对那些真正想成为 AutoCAD 高手的朋友们来说，是极为重要的，那就是：向 AutoCAD 妥协。很多人不能真正理解 AutoCAD 的原因是，当他们遇到问题时，想的不是利用自身已有的几何学知识，通过 AutoCAD 提供的工具，玩出一种新的作图法；而是直接向那些所谓的更高级的软件索要新的工具。其实任何软件都是有其局限的。想想看，如果你想和自己的女 ( 男 ) 朋友有结果的话，是不是要学着宽容和理解一点？ 最后一点就是要学会感谢，感谢父母的恩情，感谢朋友的照顾，感谢老师的指点。缘分 — 等待 — 妥协 — 感谢，这四个富含着绅士精神的词汇，这四个高贵优雅的词汇，你做到了几个？我现在算是做得不错了，可在“感谢”这方面做得还很不够，结婚之后回家的次数太少了……你决定了吗？你决定了要靠 AutoCAD 吃饭吗？你决定了要成为 AutoCAD 方面的大师能手了吗？决定了就不要犹豫啦！等待你的一定是成功！让我们一起CAD吧！如果在这里的学习能使你感觉“是一种享受”的话，那么OK！我们的目的达到了。我们培养的不是工作狂人，而是一种CAD文化。当你有一天起床对着镜子刷牙时，突然间会情不自禁地问自己“今天我CAD了吗”，那么恭喜你！你已经成功了。我喜欢把这称为 “ 脚踏 AutoCAD 土地，双眼却已望见灿烂的星空 ” 。AutoCAD培训资料 1、二维要求2、基本绘图训练3、修改工具的使用4、多段线、对象的编辑和面域应用5、尺寸注法和文字书写6、信息查询和图块使用7、零件图8、产品设计的方法和步骤和装配9、轴测图10、打印11、三维建模12、AutoCAD证书考试练习题篇8：高级软件工程师英文求职简历表
高级软件工程师英文求职简历表
求职是现有的求职目标，然后才有接下来的一系列动作，在确定求职的企业目标之后就是关于招聘的时间问题。一般来说企业在招聘上都会有明确的起止时间，企业单位会提前公布出招聘广告，而作为求职者自然也要提前做好求职的准备。在开始之前就要做好需要的个人简历，以及目标企业的整体信息的了解。
个人简历的`筛选方式也是招聘情况之一，是必须要了解的信息。很大大企业在全国招聘，所收到的个人简历也非常多，一般都是先使用计算机软件系统来少选。然后才是人工筛选，最后是企业负责人来选拔人才。要了解不同个人简历的筛选方式，抓住其特点才能写出针对性的个人简历，进而在筛选上可以顺利的通过。
职位要求是在招聘广告上的重要信息内容，也是求职者在编写个人简历方面所最需要的资料。想要个人简历能够顺利的通过，提高其通过率就必须要能够写出让对方满意简历。而令对方满意也就是要针对其职位招聘要求来写。
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篇9：AutoCAD高级试题_电脑,CAD,机械知识
一是非题，判断题
1．AutoCAD的图标菜单栏可以定制，可以删除，也可以增加，（对）
2．AutoCAD是美国Autodesk公司的计算机制图软件。（对）
3．在CAD中，可采用鼠标二中键滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。（对）
4．所有的命令都可以采用键盘输入（即快捷方式）以提高绘图制度，快捷方式的字母可由用户自己来定义。（对）
5．正交线指的是水平线和竖直线。（错）
6．正交线指的是在正交方式下绘制的直线。（对）
7．使用编辑图形命令时（如移动、阵列等）可以先点命令，再选图形，也可首先选图形，再点命令。（对）
8．使用外部块命令时，当外部块图形改变时，引用部会也会随之改变。（错）
9．创建图案填充时，当选区取比例1，表明构成图案填充的直线间距为1。（错）
10．CAD设计与常规设计方法相比，有利于产品的标准化、分列化、通用化。（对）
11．机械制图中，GB/T为推荐性国家标准的代号，一般可简称为“国标”（错）
12．国家标准中。A4图纸的幅面尺寸为210X297，A3的图纸的幅面尺寸为295X420（对）
13．在标准制图中，每张图纸都应该画出标题栏，标题栏的位置应位于图样的右下角（对）
14．在机械制图中，2：1的比例成为放大的比例，如实物的尺寸为10，那么图中图形应画5（错）
15．在机械制图中，投影采用的是正投影法，即投射线与投影面相垂直的平行投影法。（对）
16．平面四边形与投影面倾斜时，其投影变小，投影的形状有可能会变成三角形（错）
17．在三面投影体系中，主视图，俯视图，左视图之间保持长对正，高平齐，宽相等的原则（对）
18．一个平面图形在三面投影体系中的投影有可能是一个点、一条直线或一个平面（错）
19．任何复杂的物体，仔细分析起来，都可看成是由若干个基本几何体组合而成的（对）
20．为了将尺寸标注的完整，在组合体的视图上，一般需要标注定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸等尺寸。（对）
21．为了使图形清晰，应尽量将尺寸注在视图的外面，以免尺寸线、数字和轮廓线相交。（对）
22．在制图中画出的粗实线，虚线是在实物上面真正存在的轮廓线（对）
23．波浪线在制图中一般应用在断裂处的边界线，视图和剖视的分解线（对）
24．将机件的某一部分向基本投影面投射所得到的视图，称为局部视图，所以局部视图一定会使某个基本视图的一部分。（对）
25．将机件向不平行于任何基本投射面的平面投射所得到的视图，称为斜视图。斜视图是基本视图的一部分。（错）
26．在局部视图和斜视图中，任何情况下都要做断裂位置的标识，视图方向的标识和视图位置的标识（错）
27．因为剖切是假想的，并不是真的把机件切开并拿走一部分。因此，当一个视图取剖视后，其余视图应按完整机件画出（对）
28．当图形中的主要轮廓线与水平线成45度角时，该图形的剖面线应画成与水平线成30度或60度的平行线，其倾斜的方向与其他图形的剖面线一致，由于剖切是假想的，所以在剖视图上剖切平面的转折处应该画线（错）
29．剖面图常用于表达机件上的断面形状，如肋，轮辐，键槽等，剖面图也叫剖视图。（错）
30．将机件的部分结构，用大于原图形所采用的比例画出的图形，称为局部放大图。局部放大图的画图比例由可能采用1：1（对）
31．较长的机件(轴、型材、连杆等)沿长度方向的形状一致或按一定规律变化时，可断开后缩短绘制。（对）
32．我们国家标准规定，当采用第三视角画法时，必须在图样中画出第三角画法的识别符号（对）
33．一个竖立摆放的右旋弹簧，如果将它上下倒置摆放，会变成左旋弹簧（错）
34．螺纹要素全部相同的内、外螺纹方能连接（对）
35．两个互相配合的齿轮，一定会保持齿形相同，模数相等的关系，在装配时节圆保持相切（对）
36．将一根自
一是非题，判断题
1．AutoCAD的图标菜单栏可以定制，可以删除，也可以增加。（对）
2．AutoCAD是美国Autodesk公司的计算机制图软件。（对）
3．在CAD中，可采用鼠标二中键滚轮代替图标菜单中的缩放和旋转操作。（对）
4．所有的命令都可以采用键盘输入（即快捷方式）以提高绘图制度，快捷方式的字母可由用户自己来定义。（对）
5．正交线指的是水平线和竖直线。（错）
6．正交线指的是在正交方式下绘制的直线。（对）
7．使用编辑图形命令时（如移动、阵列等）可以先点命令，再选图形，也可首先选图形，再点命令。（对）
8．使用外部块命令时，当外部块图形改变时，引用部会也会随之改变。（错）
9．创建图案填充时，当选区取比例1，表明构成图案填充的直线间距为1。（错）
10．CAD设计与常规设计方法相比，有利于产品的标准化、分列化、通用化。（对）
11．机械制图中，GB/T为推荐性国家标准的代号，一般可简称为“国标”（错）
12．国家标准中。A4图纸的幅面尺寸为210X297，A3的图纸的幅面尺寸为295X420（对）
13．在标准制图中，每张图纸都应该画出标题栏，标题栏的位置应位于图样的右下角（对）
14．在机械制图中，2：1的比例成为放大的比例，如实物的尺寸为10，那么图中图形应画5（错）
15．在机械制图中，投影采用的是正投影法，即投射线与投影面相垂直的平行投影法。（对）
16．平面四边形与投影面倾斜时，其投影变小，投影的形状有可能会变成三角形（错）
17．在三面投影体系中，主视图，俯视图，左视图之间保持长对正，高平齐，宽相等的原则（对）
18．一个平面图形在三面投影体系中的投影有可能是一个点、一条直线或一个平面（错）
19．任何复杂的物体，仔细分析起来，都可看成是由若干个基本几何体组合而成的（对）
20．为了将尺寸标注的完整，在组合体的视图上，一般需要标注定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸等尺寸。（对）
21．为了使图形清晰，应尽量将尺寸注在视图的外面，以免尺寸线、数字和轮廓线相交。（对）
22．在制图中画出的粗实线，虚线是在实物上面真正存在的轮廓线（对）
23．波浪线在制图中一般应用在断裂处的边界线，视图和剖视的分解线（对）
24．将机件的某一部分向基本投影面投射所得到的视图，称为局部视图，所以局部视图一定会使某个基本视图的一部分。（对）
25．将机件向不平行于任何基本投射面的平面投射所得到的视图，称为斜视图。斜视图是基本视图的一部分。（错）
26．在局部视图和斜视图中，任何情况下都要做断裂位置的标识，视图方向的标识和视图位置的标识（错）
27．因为剖切是假想的，并不是真的把机件切开并拿走一部分。因此，当一个视图取剖视后，其余视图应按完整机件画出（对）
28．当图形中的主要轮廓线与水平线成45度角时，该图形的剖面线应画成与水平线成30度或60度的平行线，其倾斜的方向与其他图形的剖面线一致，由于剖切是假想的，所以在剖视图上剖切平面的转折处应该画线（错）
29．剖面图常用于表达机件上的断面形状，如肋，轮辐，键槽等，剖面图也叫剖视图。（错）
30．将机件的部分结构，用大于原图形所采用的比例画出的图形，称为局部放大图。局部放大图的画图比例由可能采用1：1（对）
31．较长的机件(轴、型材、连杆等)沿长度方向的形状一致或按一定规律变化时，可断开后缩短绘制。（对）
32．我们国家标准规定，当采用第三视角画法时，必须在图样中画出第三角画法的识别符号（对）
33．一个竖立摆放的右旋弹簧，如果将它上下倒置摆放，会变成左旋弹簧（错）
34．螺纹要素全部相同的内、外螺纹方能连接（对）
35．两个互相配合的齿轮，一定会保持齿形相同，模数相等的关系，在装配时节圆保持相切（对）
36．将一根自
由长度为50mm的弹簧，拉伸到52mm，所需要的力和将这根弹簧压缩到48mm所需要的力是不一样的（错）37．选择一个零件的主视图一般会考虑到表现形体特征，表现加工位置和表现工作位置等原则（对）
38．在电脑中，可以将在一台电脑上画好的图形，原封不动的复制到另外一台电脑上（对）
39．AUTOCADR14版本的图形，可以用AUTOCAD2004打开，同样道理，AUTOCAD2004版本的图形，可以直接用AUTOCADR14打开（错）
40．为了保护自己的文档，可以将CAD图形用DWS的格式保存。DWS格式的文档，只能查看，不能修改。（对）
二选择题。
1．在CAD网络系统中，以下说法不正确的是（C）
a．设计资料可以共享b．硬件可以共享
c．电脑文件可以共享d．可以方便管理设计进度
2．在CAD命令输入方式中以下不可采用的方式有（D）
a．点取命令图标b．在菜单栏点取命令
c．用键盘直接输入d．利用数字键输入
3．在绘制直线时，可以使用以下快捷输入方式（B）
a．cb．L
c．pand．E
4．在工作移动图形时，可利用以下方式实现（C）
a．利用ctrl+p键b．利用shifl+p键
c．按住鼠标中键拖动d．滚动鼠标中键移动
5．以下关于打断命令说法错误的是（A）
a．打断命令可以将-5图分成两个相等部分
b．打断命令可以部分删除图元
c．打断命令可以利用键盘输入“br”启动
d．打断命令可以将一条直线分成两段相连部分
6．关于心寸标注，以下说法正确的是（D）
a．在尺寸标注时，不可以直接输入公差，需在村注样式中修改公差值
b．在引线标注时，文字标注的位置可以在尺寸线上面，中间线下面
c．在修改尺寸文字后，线性尺寸会随着尺寸的变化而变化，如直线为5、若改为10、则直线的长度为动设为10
d．可通过设置在尺寸标注时，由用户控制尺寸置位置
7．在设置点样式时可以（A）
a．选择【格式】【点样式】命令
b．右击鼠标，在弹出的快捷菜单中单击【点样式】命令
c．选取该项点后，在其对应的【特性】对话框中进行设置
d．单击【图案填充】按钮
8．要创建与3个对象相切的圆可以（A）
a．选择【绘图】【圆】【相切、相切、相切】命令
b．选择【绘图】【圆】【相切、相切、半径】命令
c．选择【绘图】【圆】【三点】命令
d．单击【圆】按钮，并在命令行内输入3P命令
9．要从键盘上输入命令，只须在命令行中输入下列（C）形式的命令名，
a．用小写字母 b．用大写字母
c．或a或b或两者相结合d．不能通过键盘输入命令
10．下述方法中不能够创建圆的是（C）
a．2Pb．3P
c．4Pd．圆心、半径
11．下面关于选取对象的说法正确的是（A）
a．直接单击所要选取的对象
b．在选取对象时先确定左上角，再向右下角拖动，框在选择框内的对象被选中
c．交叉选取对象时先确定右上角，再向右下角拖动，框在选择框内的对象被选中
d．多边形选取对象的方法是单击移动+按钮，命令行内输入WP，然后确定选择范围
12．下面的操作中不能实现复制操作的是（D）
a．复制b．镜像
c．偏移d．分解
13．下面关于拉伸对象的说法不正确的是（A）
a．直线在窗口内的端点不动，在窗口外的端点移动
b．在对区域填充部分拉伸对象时，窗口外的端点不动，窗口内的端点移动
c．在拉伸圆弧时，圆弧的弦高不变，主要调整圆心的位置和圆弧的起始角和终止角
d．多段线两端的宽度、切线方向以及曲线及拟合信息均不改变
14．有一实物的某个尺寸为10，绘图是采用的比例为2：1。标注是应标注(B)
a．5b．10
c．20d．5mm
15．在机械制图中，一般要求字体为：(C)
a．仿宋体b．宋体
c．长仿宋体d．黑体
32计算机辅助设计的英文缩写是（A）
a)CADb)CAMc)CAEd)CAT
33“Windowsxp是一个多任务操作系统”指的是（B）
a)Windows可运行多种
类型各异的应用程序b)Windows可同时运行多个应用程序
c)Windows可供多个用户同时使用
d)Windows可同时管理多种资源
34在AUTOCAD软件使用过程中，为查看帮助信息，应按的功能键是(A)
A)F1B)F2C)F6D)F10
35在Windowsxp中，打开上次最后一个使用的文档的最直接途径是(A)
A)单击“开始”按钮，然后指向“文档”
B)单击“开始”按钮，然后指向“查找”
C)单击“开始”按钮，然后指向“收藏”
D)单击“开始”按钮，然后指向“程序”
36在Windowsxp资源管理器中，选定文件后，打开文件属性对话框的操作是(A)
A)单击“文件”→“属性”B)单击“编辑”→“属性”
C)单击“查看”→“属性”D)单击“工具”→“属性”
37在Windows98xp中，下列关于添加硬件的叙述正确的是(C)
A)添加任何硬件均应打开“控制面板”
B)添加即插即用硬件必须打开“控制面板”
C)添加非即插即用硬件必须使用“控制面板”
D)添加任何硬件均不应使用“控制面板”
38在AUTOCAD画图状态下，只想复制选定图形的内容而不需要复制未选定的图形,则应(C)
A)直接使用粘贴按钮B)选择“编辑”→“选择性粘贴”操作
C)选择“编辑”→“复制”→“粘贴”操作
D)在指定位置按鼠标右键
39Windowsxp中，右击C盘根目录中某文件，在弹出的快捷菜单中选择“发送到”子菜单,不能将该文件发送到(B)
A)软盘 B)打印机 C)“我的文档”D)“启动”菜单中
40不用鼠标，执行Windowsxp资源管理器“编辑（E）”下拉菜单中的“复制（C）”命令的方法是(C)
A)按Alt+E，然后按Alt+C
B)按Alt+E，然后按C
C)Ctrl+C
D)只按Alt+E
三填空题。
1．AutoCAD2005的界面主要由标题栏、菜单栏、工具栏、光标、坐标系统图标、命今窗口、状态栏及(命令窗口)等部分组成。
2．按打开效果分，菜单有右边带小三角的菜单项、带省略号的及(直接换行)三种类型。
3．首次正常启动AutoCAD后，界面上的工具栏有标准工具栏、对象特性工具栏、绘图工具栏、绘图顺序工具栏、图层工栏、修改工具栏及(标注工具栏)。
4．在创建新图形文件时最常用的是acad样板和(国标)样板。
5．对块或对象的保存常用到BLOCK命令和(W)命令。
6．绘图窗口是由(模型)和(图纸)两类选项卡组成的。
7．使用缩放功能能改变的只是图形的(B)．
A.实际尺寸B.显示比例
8．AutoCAD默认时正角度测量按(B)。
A．顺时针方向B．逆时针方向C．任意方向
9．通常我们在定义绘图环境时使用最多的是(A)对话框。
A．选项B．自定义
C．环境设置D．标准
10．通过选取对象，然后转换成(夹点)模式，可以非常简单地编辑一个或多个对象。
11．使用夹点不可能实现(A)操作。
A．打断B．拉伸
C．移动D．旋转
12．输入文字的方式有(单行文本)和(多行文本)两种方式。
13．文本样式定义了字体、高度和(角度)等参数。
14．标注由标注文字，尺寸线、尺寸界线、箭头等组成，有的标中还包含有圆心标记。
15．字义字体样式的命令是(B)。
A．DLMLINEARB．STYLE
C．DTEXTD．MTEXT
16.在机械制图中，1:2的比例成为缩小的比例，如果实物中有一个结构的长度尺寸为20，那么在制图时应画(10)，在标注这一尺寸是应标尺寸为(20)。
17.国标要求机械制图的文字字体要求为(长仿宋体)，当一个产品实物上面有文字是黑体的时候，制图时应画成(黑体)。
18.所谓投影法，是指(光线)通
过(物体),向指定的(投影面)投射，并在该面上得到图形的方法。19.正投影的基本性质为(显实性)，积聚性，类似性.
20.(主视图),(府视图),(左视图)成为机械制图中的三个基本视图。
21.三视图的位置关系是这样的，以主视图为准，俯视图在它的下面，左视图在它的右面。几个视图之间保持(长对正),(高平齐)(宽相等).
22.当图形中的主要轮廓线与水平线保持45度的时候，该图形的剖面线应画成与水平线成(30)度或(60)度的平行线。
23.按剖切平面剖开机件的范围不同，剖视图可分为(全剖)，(半剖)，(局部剖)
24.画半剖视图的时候，半个视图和半个剖视之间的分界线应时(细点画线),采用半剖视图后,不剖的一半一般不画(虚线)
25.画旋转剖视的时候,要强调先(剖开)后(旋转)的原则.
26.在不致引起误解的情况下，对于对称机件的视图可以只画(一半)或(四分之一),并在对称中心线的两端画出(对称标记).
27.若干直径相同且成一定规律变化的孔,可以仅画出(一半)或(四分之一),其余只画出(中心位置)就可以了.
28.螺纹的大径一般又称为螺纹的(公称直径)。
29.将螺纹垂直放置的时候，螺纹的可见部分时右高左低者为(右旋),左高右低者为(左旋).不管螺纹如何放置，螺纹的左右旋特性是不会变化的.
30.螺栓连接所用的螺纹连接件有(螺母),(螺栓),(垫圈)。
31.一个垫圈的公称直径指的是与其配全的螺栓(螺母)的公称直径尺寸.
32.齿轮是传动零件,它能将一根轴的(动力)和旋转运动传递给另外一根轴,也可以改变(动力)和(旋转)方向.
33.请说出你知道的弹簧的几种作用(减振),(夹紧),(测力)和贮存能量.
34.一根弹簧的自由长度为20mm,将它拉伸到22mm,需要10牛顿的力量，如果将它拉伸到25mm,则需要(25)的力量。
篇10：简历表
简历表模板
财务人员人才简历 | ||||||
| 求职意向 | ||||||
| 求职意向：财务人员 会计助理/会计 出纳 | 求职地点：广州 佛山 | |||||
| 求职时间：-4-25 | 可到职时间：随时 | |||||
| 工作经验：一年以内 | 工资要求：面议 | |||||
| 工作性质：全职 | ||||||
| 基本资料 | ||||||
| 姓 名： | 性 别：女 | |||||
| 出生日期：1987年9月2日 | ||||||
| 身 高：158 cm | 婚姻状况： 未婚 | |||||
| 身份证号码：441******** | ||||||
| 户口所在地：广东 肇庆 | 现在所在地：广东 广州 白云区 | |||||
| 个人特长：经过三年对会计的学习,本人牢固的掌握了会计专业知识，拥有会计从业资格证书，熟悉国家财经制度和相关政策法规，熟练的使用相关财务软件，掌握整个会计核算流程和熟练编制凭证记账等，并能操作相关办公软件。 | ||||||
| 语言能力 | ||||||
| 普通话：优秀 |
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| 教育或培训经历 | ||||||
| 毕业院校：广州涉外经济职业技术学院 | 最高学历：大专 | |||||
| 所学专业：会计 | ||||||
| 时间地方学校/机构专业学历证书编号.9--2009.7广州涉外经济职业技术学院会计大专 | ||||||
| 工作经历 | ||||||
| 自我评价 | ||||||
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篇11：简单简历表
简单简历表模板
| 姓 名 | 性 别 | 年 龄 | |||
| 文化程度 | 专 业 | 籍 贯 | |||
| 联系方式 | |||||
| 家庭住址 | |||||
| 身份证号码 | |||||
| 工作经历： | |||||
| 个人简历： |
篇12：简历表参考
个人概况:
求职意向; ________________
姓名: ________________ 性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________
毕业院校: _______________ 专业: ____________________
电子邮件: _______________ 传呼: ____________________
联系电话: _______________
通信地址: _______________ 邮编: ____________________
教育背景:
____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)
主修课程:
_________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况:
_____________________________________(注:请注明是否已发表)
英语水平:
* 基本技能:听、说、读、写能力
* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....
计算机水平:
编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)
获奖情况:
_____________ 、_____________、_____________ (请依个人情况酌情增减)
实践与实习:
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
工作经历:
____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)
个性特点:
_____________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）
篇13：简历表参考
| 个人基本简历 |
| 姓名： | 国籍： | 中国 | 个人照片 | |
| 目前所在地： | 广州 | 民族： | 汉族 | |
| 户口所在地： | 广州 | 身材： | 155 cm 42 kg | |
| 婚姻状况： | 未婚 | 年龄： | 29 岁 | |
| 培训认证： | 诚信徽章： | |||
| 求职意向及工作经历 |
| 人才类型： | 普通求职 | ||
| 应聘职位： | 贸易类:外销专员 | ||
| 工作年限： | 7 | 职称： | 无职称 |
| 求职类型： | 全职 | 可到职- | 一个星期 |
| 月薪要求： | 3500--5000 | 希望工作地区： | 广州 |
| 个人工作经历： | 20xx.4-至今 盛迈贸易有限公司 工作职责： 1、向客户推广本公司的产品（包括在网上与客户联系和展会现场推广）并与 客户沟通 2、与工厂沟通，将产品在质量和外形上可以达到客人的要求； 3、根据客人的需要寻找产品及工厂，如果客人需开发的产品具有一定的市 场，就安排具有开发此产品能力的工厂开发产品； 4、参加德国杜尔赛多夫的医疗展,将公司的新产品推销给客户 5、半年时间，本人的业绩就达到8多万美元。（产品是本人以前从未接触的 医疗产品)。 20xx.2至20xx.3 广东中新达实业有限公司 工作职责： 1、与客人沟通（包括面对面和E-MAIL）； 2、与工厂沟通，将产品在质量和外形上可以达到客人的要求； 3、根据客人的需要寻找产品，如果客人需开发的产品具有一定的市场，就安 排具有开发此产品能力的工厂开发产品； 4、跟进订单，做P/I 给客人，待客人确认后再下单给工厂，将订单交接给采 购部的同事跟进生产过程和给船务部装船订仓，并了解整个跟单过程。 5.参加广交会，香港礼品展和法兰克福消费品展，并负责摊位的装修和摆 设。 6.本人的业绩已达到每年80多万美元。 20xx.7-20xx-1 广州中包联实业有限公司 工作职责： 1.与客人沟通（包括面对面和E-MAIL） 2.与工厂沟通为客人争取比较低的价格 3.跟进订单，做P/I给客人，待客人确认后再下单给工厂，跟进生产过程，出 货时安排验货，订仓装船。 4.要求工厂如何开增值税发票以方便退税 5.参加广交会和香港礼品展。 | ||
★简历表
文档为doc格式
