下面是小编整理的保持好心情的语句，本文共5篇，希望能帮助到大家!
篇1：保持好心情的语句
保持好心情的语句
1、默认自己无能，无疑是给失败制造机会！
2、悲观者横向比人生，乐观者纵向攀人生。
3、经常疏通河床，不致溃堤，适时疏导心理，才能保持健康。
4、当你觉得别人对你不够好的时候，当你觉得受到轻视的时候，看一下自己，是否是自己让别人如此待你呢？
5、过硬的心理是完成任务的根本保证。
6、如果一个人能够正视并且接纳自己的弱点，那么，弱点也是有意义的。
7、为了保证成功，你要热诚地努力保持你的身体、心理和道德上的健康。
8、经常与生活态度积极的人在一起的人，自己的生活也会积极起来。
9、积极的人视挫折为成功的踏脚石，并将挫折转化为机会，消极的人视挫折为成功的绊脚石，任机会悄悄溜走。
10、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。
11、微笑是天底下第一张通行证。
12、不是烦恼太多，而是心胸不够开阔。
13、自我暗示对人的心理作用很大，有时甚至会创造奇迹。
14、忘掉你的推销任务，一心想着你能带给别人什么服务。
15、人不相信他能达到的成就，他便不会去争取。
16、他心里好像有种说不出的滋味，好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾，他受不了，想把这种苦吐掉，但是这东西刚倒嘴边，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦涩。
17、只有对前途乐观的人，才能不怕黑暗，才能有力量去创造光明。乐观不是目的，而是人生旅途中的一种态度。
18、人的健康是争取来的。这个争取，是心理上的积极，行为上的主动。
19、人们一旦思想集中于服务别人，就马上变得更有冲劲，更有力量，更加无法拒绝。
20、那些似乎是逆境的东西，其实隐藏着良机。
21、我选择不二过，而不是不断地责备自己。
22、爱迪生的一些杰出的发明，是在思考一个失败的发明，想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。
23、我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。
24、我可以拿走人的任何东西，但有一样东西不行，这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。
25、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该有些泥滋味吧！
26、能够发现并且表达对别人优点的欣赏。
27、要心怀必胜积极的想法。
28、没有不对这个生意感兴趣的人，只有让人不感兴趣的表达方式。人活着是一件多么美妙之事！
29、世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。
30、从修正错误中学习是学习的主要方式之一。
31、原来，世界一个人的时候，才方觉得，一个人的`时候，如此心疼。一个人，在微漠中的微笑，原来如此苍白无力。一个人的时候，世界只有一个人，是孤孤单单，想要的温暖，原来如此深厚。
32、学会从积极的方面看待人与事。
33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
34、最应该交的朋友是有干劲、态度乐观爽朗、处事练达的人。
35、恨人有，笑人无的嫉妒思想，是最要不得的消极心理。
36、心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。
37、晚上不要坐在电视机前，要把时间用来和你所爱的人谈谈天。
38、强者性格决定了他的命运，弱者的命运决定了他的性格。
39、人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。
40、人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。
41、要学会接受那些无法改变的事实，不失望，也不生气。
42、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
43、他心怎样思量，他的为人就是怎样。
44、要规定收入的固定比例作为储蓄，以养成有计划的储蓄习惯。当你得到一条一闪而现的奇思妙想时，请立即把它记下来！
45、有的时候女孩子或女人，哭起来是越哭越伤心，这就是哭的行为促使她发泄情绪，彼此的因和果就混淆在一块了。
46、抬起头来，阔步向前，方能走出积极的心态来。
47、集体的感觉会使你化险为夷，逼近你成功的目标。
48、不要在团体中抱怨不休，而要试着去赞扬团体中的某个人。
49、不要刻意去寻找消极的方面。
50、“立即行动”是建功立业的秘诀之一。
51、你认为你行，你就行。
52、人能设想和相信什么，人就能用积极的心态去完成什么。
53、把你的心放在你想要的东西上，使你的心远离你所不想要的东西。
54、每个人都喜欢喜欢自己的的人。
55、保持一种平和心境，你才会在欲望的丛林中忘乎所以。
56、真正接纳自己的人也会接纳别人，而无法接纳他人的人也不能接纳自己。
57、因为不能与别人合作，而丧失地位和机遇的人为数太多。
58、所谓知足，并非不思进取，而是在努力耕耘中不奢望贪求。
59、人产生负性情绪是很正常的，它提醒你对现状要有所警觉，是改变现状的先决条件。
60、我们醒来的每一天都是一个新的开始，又一个机遇。为什么要把时间浪费在自怜懒散自私上呢？
61、进取心有两种，一种是追求成长，一种是避免失败。不接纳自己的人，他的进取心更多地用在了避免失败上。
62、一个女孩因为她没有鞋子而哭泣，直到她看见了一个没有脚的人。
63、态度会决定我们将来的机遇，这是行之四海而皆准的定律。
64、言行举止象你希望成为的人。
65、只有不断创新，才能持续成功！
66、教育民警树立正确的人生观价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。
67、成功是一种态度！
68、中文的“危机”分为两个字，一个意味着危险，另外一个意味着机会。
69、人与人之间的关系，只有诚实才会维系长久。
70、自信人生二百年，会当击水三千里。
篇2：保持好心情教案
教学目标：
1、乐意看看、讲讲、想想，大胆的交流表述自己的想法。
2、通过活动，体验保持好心情的快乐。
教学重点：
乐意看看、讲讲、想想，大胆的交流表述自己的想法
教学难点：
体验保持好心情的快乐
教学准备：
多媒体课件《消气商店》、幼儿生活中的照片等；
教学过程：
一、引入主题
1、师：我们有许多开心的事情，请你们来说一说哪些事情能让你很开心？
2、小结：生活中有一些事情都是很开心的，让我们有了开心的心情。
二、讨论交流
1、你看到了什么？你怎么看出来他很快乐？
2、照片（PPT）：关爱长辈后的开心
3、视频：通过努力获得成功的开心引导语：他是怎样获得成功的？
4、小结：原来关心别人会很开心、努力了会很开心。这些事情让我们拥有了好心情。
三、经验迁移
1、师：除了有好心情，我们有的时候也会遇到不开心的事情，哪些事会让你不开心？
2、当你产生烦恼的时候，你会怎样改变不好的心情呢？
过度语：小狐狸也想了一个好办法。
3、“消气商店”开张师：听，这是什么声音？今天，小狐狸也要开一家商店，你们猜猜它会开一家什么店？
4、小狐狸开的店叫“消气商店”，它的店不卖任何东西，这家店到底是什么?
5、小结：消气商店能让生气的人不再生气，变得快乐。
6、为熊大哥消气。
7、提问：
（1）消气商店的第一位客人是谁？
（2）小熊怎么啦?它为什么生气?
（3）猜猜小狐狸会想什么办法让熊大哥消气呢？（启发幼儿想出各种消气的办法）
（4）幼儿看课件说说小狐狸的办法。（幼儿讲出后教师点击课件）
（5）小熊消气了吗？它会对小狐狸说什么？
8、师总结：
原来运动、玩玩具、让人安慰都可以让我们发泄不开心的情绪可以帮助我们消除烦恼。
9、为小朋友消气：
（1）过渡语：猜猜第三位客人会是谁？
（2）他们之间发生了什么不高兴的事？
（3）讨论：如果你是小狐狸，你会想什么办法让他们高兴起来？
（4）除了这些办法，还有什么不一样的办法？
（5）生活中，好朋友之间有了争执可以相互谦让、相互沟通一样能让我们再次成为好朋友。
10、小结：当一个人心情不好的时候，可以通过各种方法来发泄，消除不好的心情。当好朋友有不好的心情的时候，我们也要帮助他保持好心情，我们都要来保持好心情。
活动延伸：
1、我们班级里有一棵心情树，我们可以把我们的心情画下来，挂在心情树上，让大家来分担你的坏心情，分享你的好心情。
2、师：我们也可以在大四班开一家这样的店，帮助小朋友消消气，让每个人都快快乐乐的。
教学评析：
本次活动流程比较清晰、流畅。活动设计中，重难比较凸显，如：第二、第三环节是活动的重难点，教师通过多个不同的故事片段引发了幼儿对发泄情绪的不同方法的思考，通过提问和小结帮助幼儿梳理经验。活动的引出和之后的延伸则比较简略。
篇3：保持好心情教案
活动目标
1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。
2、能用连贯的语言表达自己的想法。
3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。
4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备
小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、ppt、人手一份笑脸和哭脸。
活动过程
一、出示小兔子的心情图片，谈话引入。
师：昨天小兔子去公园玩了，它好开心啊，它的心情是愉快的(笑脸)
可是今天小兔子生病了，它好难受啊，它的心情就是难过的(哭脸)
小结：每个人都会有这两种情绪，这些都是很正常的。
二、出示两种心情图片，幼儿自由选择。
师：每个人的书袋里面都有两个心情图片，请你选择一种心情卡片来代表你今天的心情。
三、分析并找寻办法。
(一)分析原因
师：班级里有这些小朋友选择了哭脸，说明今天他们的心情很不好，我们来听一听是什么原因导致他们心情不好，好吗?
(二)找寻高兴起来的方法
1、师：如果心情不好，不开心，就会给我们带来很多的问题(出示图片)。那我们赶快来找个让自己开心起来的办法吧?如果你心情不好了，你会用什么办法呢?(请几个幼儿回答，为了下一环节做铺垫)
四、关心小朋友。
(一)听听小朋友心情不好的原因
(二)帮助小朋友找到快乐起来的办法
师：把你找到让她快乐起来的办法画下来。
(三)把这些办法编成一首诗。
师：每个人总会碰到心情不好的时候，这时候我们要学会调节自己的情绪。
我可以吃上一颗糖果，让自己的心情变得甜甜的
我可以穿上漂亮的衣服，让自己的心情也变得美美的
我还可以……
五、延伸环节：
把心情树放到班级的心育墙上，当小朋友不高兴时，可以过去看一看，这样心情就会变得好起来。
活动反思：
该节课程是个完整的教案，拿到教案后我做了些许修改：首先引出哭脸和笑脸，告诉孩子笑脸和哭脸分别表示人们的两个情绪：开心和难过。让孩子初步感知人们的情绪是多种多样的，同时也了解有这种情绪都是非常正常的。其次引出什么时候会哭，会难过，并告诉孩子们如果哭了难过了会有什么不好的事情发生了（生病，做不好事情，很郁闷）。让孩子通过图片了解不好的情绪会带来那么多负面的影响。接着告诉孩子们我们班的一位小朋友近期不是特别开心，可以用些什么办法来帮助她。最后把办法都画在树叶上，并黏贴在心情树上。环节间还是有一定的小结语，也可以提高孩子的经验积累。
篇4：好心情经典语句
那些美丽的小鱼，它们睡觉的时候也睁着眼睛。不需要爱情，亦从不哭泣。它们是我的榜样。
通往爱人家里的路总不会漫长。
相爱的心息息相通，无需用语言倾诉。
幸福像掉到沙发下面的一粒纽扣--你专心找，怎么也找不到，等你淡忘了，它自己就滚出来了。
眼泪的存在，是为了悲伤不是一场幻觉。
眼泪的温度有530℃，只是因为外面的世界太冷，流出来的时候才会降到53℃。
在这世上可贵的货色总是罕有，所以这世上只有一个你。
篇5：好心情经典语句
宠和爱是不同的两件事，宠可以没有交流，而爱则不能。
对于世界，你可能只是一个人，但对某个人，你却是全部世界。
和你在一起就像在一个清新的凌晨散步。
会过去的，就会过去的。我们的痛苦，我们的悲伤，我们的负罪。
记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。
寂寞确实跟孤单不一样，孤单只表示身边没有别人，但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的`心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。
两颗相爱的心之间不需要言语。
两人相爱时，渴求无限甜蜜的吻，但为何在争吵时，却要用接吻的嘴互相伤害呢？
妈妈说过没有人值得你为他哭，唯一值得你为他哭的那个人，永远都不会让你为他哭。
每个人有自己的宿命,一切又与他人何干.
哪里有爱，哪里就有盼望。
★好心情
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