工商企业管理大专个人简历

以下是小编给大家收集的工商企业管理大专个人简历，本文共14篇，欢迎大家前来参阅。

篇1：工商企业管理大专个人简历

工商企业管理大专个人简历模板

在编写个人简历的时候需要知道如何隐藏自己的缺陷，这样才能够在最大程度上获得面试机会，从而增加入职成功的.可能性。

个人信息

yjbys

性 别： 女

年 龄： 25岁 民 族： 汉族

工作经验： 2年以上 居 住 地： 浙江台州 黄岩区

身 高： CM 户 口： 浙江台州 黄岩区

自 我 评 价

我做事认真负责，愿意学习，适应能力强，熟悉办公软件，能独立处理一些文员的事情。愿与贵司共发展。

求 职 意 向

希望岗位： 公司文职类-文员

寻求职位： 文员/内勤/学习

希望工作地点： 浙江台州路桥区 浙江台州椒江区 浙江台州黄岩区

期望工资： 3000 /月 到岗时间：随时到岗

工作目标 / 发展方向

希望能有更好的发展机会.

工 作 经 历

▌-10-01--2016-10-15：台州市正茂二手车经纪有限公司

所属行业： 汽车、摩托车及配件业(私营企业)

担任岗位： /

职位名称： 网络文员

职位描述：二手车网站发布信息，软件入库出库，实时更换最新的图片信息等。

离职原因： 个人原因

▌-03-23--2016-08-31：台州市顺鼎制罐有限公司

所属行业： 生产、制造、修饰加工(私营企业)

担任岗位： /

职位名称： 办公室文员

职位描述：考勤，员工合同起草，员工社保增减，打印文件，公司营业执照变更，工伤申报，人员招聘，后面还有一个五金小仓库的入库和出库等

离职原因： 离家远

▌-02-14--2013-06-13：中国铁建

所属行业： 房地产、物业管理(其他)

担任岗位： /

职位名称： 电话销售

职位描述：主要负责通过电话形式邀请潜在客户或有意向的客户来访，参观房子或参加活动，之后交给专业的置业顾问。

离职原因： 毕业

教 育 经 历

-09---06 杭州之江专修学院 管理类/工商企业管理大专 高中

拓展阅读：注重细节问题能够提高个人简历在职场上的竞争能力

想要获得面试机会，就需要编写出一份能够获得招聘人员认可的个人简历。在编写个人简历的时候需要注重细节，只有在求职路上杜绝细节问题才能让个人简历大展异彩，很多求职者之所以求职失败就是因为在编写个人简历的时候不注重细节，因此想要凭借个人简历获得面试机会就需要注重细节问题。

在编写个人简历的时候究竟需要注重哪些问题呢?

在编写个人简历的时候，求职者首先需要仔细观察在个人简历中有没有出现错别字，因为一旦在个人简历中出现这种情况，会让招聘人员认为你对待求职的态度有问题，甚至会怀疑你的文化素养。I因此想要获得面试机会，就需要在编写个人简历之后最好反复检查三遍，只有确认在个人简历中没有出现任何问题，才能够获得面试机会从而顺利入职 。

在编写个人简历时还需要注重其逻辑性是否通顺，因此不管在编写工作经验还是学业成就都需要将入职时间或者入学时间编写清楚。这样才能够增加个人简历的可信度，从而才能够凭借投递个人简历获得面试机会。如果说求职者在编写过程中出现逻辑问题，会导致个人简历失去可信度从而导致个人简历失去面试机会。

求职者编写个人简历的编写方式非常重要，只有在细节上尽可能做到完美才能够在职场上备受招聘人员青睐。

篇2：工商企业管理个人简历

职位名称：职位不限 ; 工作地区：四川乐山 ; 待遇要求：1500元/月 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗

篇3：工商企业管理个人简历

工商企业管理个人简历模板本文信息来自大学生个人简历网以下为求职者相关提供一份工商企业管理类简历模板为写个人简历时参考，那么大学生在求职时又是怎样写个人简历的呢，以这篇工商企业管理专业简历模板为模板，这份个人简历希望能够帮助到每一位求职求职者。

目前所在： 白云区 年 龄： 21

户口所在： 广州 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加  身 高： 169 cm

诚信徽章： 未申请  体 重：

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 在校学生

应聘职位： 企业管理/管理顾问：

工作年限： 1 职 称：

求职类型： 实习可到职日期： 三个月以后

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,,

工作经历

广州海创教育 起止年月：-01 ～ 2010-01

公司性质： 其它 所属行业：

担任职位： 学习助教理

工作描述： 主要负责整理文件，打印、下发文件，还有做会议记录和整理及一些通知

离职原因：

志愿者经历

广州亚组委 起止年月：2010-12 ～ 2010-12

担任职位： 第1届亚残开闭幕式背景志愿者

工作描述： 主要和几千名志愿者一起负责开闭幕式期间背景灯光操作，和气氛，为整个亚残开闭幕式增添更多的色彩.

广州亚组委 起止年月：2010-11 ～ 2010-11

担任职位： 第16届广州亚运会志愿者

工作描述： 期间任职增城龙舟赛区志愿者，为确保运动员的比赛顺利进行，积极在检录处负责做好引导工作.

教育背景

毕业院校： 华立科技职业学院

最高学历： 大专 获得学位:  毕业日期： -06

篇4：工商企业管理个人简历

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

2010-07 -01 良安驾校 驾驶 C1驾驶证 -

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平：

其它外语能力： 国语 粤语

国语水平：

工作能力及其他专长本文信息来自大学生个人简历网

对待工作认真，负责，适应能力强，吃苦耐劳，具有强烈的团队意识，敢于挑战，敢于创新的精神，不断追求卓越.

详细个人自传

我毕业于广州华立科技职业学院，所学专业是工商管理。在校期间，我努力学习，利用课余时间积极参与社团活动，不断锻炼自己。

在校期间，我有幸参与亚运会、亚残运会的志愿者管理工作。通过这次盛会的检阅，赋予我坚强的意志力和吃苦耐劳的品质，以及对工作认真负责的态度、乐观执着个性、团队意识强烈、敢于挑战的精神。

在校期间，学院管理的系统化运作让我收获有“三”：作为“初学者”，我具备了出色的.学习能力并且乐于学习、做事耐心细致，敢于创新、不断追求卓越；作为“参与者”，我具备了诚实可信的品格、富有团队合作精神；作为“领导者”，我具备了做事干练、果断的风格，良好的人际沟通和组织协调能力。

请继续阅读：工商企业管理专业英文简历、管理者代表工商管理简历模板、工商管理专业的格式简历模板

篇5：工商企业管理个人简历

篇6：大专工商企业管理简历

姓名： - 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 广州 身材： 163 cm? kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 26 岁

培训认证：   诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职?

应聘职位： 文秘/文员:前台文员 人事专员 人事文员 行政/人事类 行政文员

工作年限： 4 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职- 随时

月薪要求： 1500--2000 希望工作地区： 广州

个人工作经历：

.7-2008.1    广州某生物科技有限公司

主要负责：接待客人、接听电话；购买日常用品，文具的清点与交接；报纸、杂志、信件的分发和整理；公司文件的存放和管理；缴存公司电话费; 文件、货物的寄出；快递运费月结单的校对、登记;订餐; 考勤的登记,并每月做考勤表呈报总经理.

教育背景

毕业院校： 广州市广播电视大学

最高学历： 大专 毕业- -07-01

所学专业一： 工商企业管理 所学专业二：

受教育培训经历： .9-2000.7   广州市广播电视大学附设中专   财务会计     中专毕业证书

2000.9-2003.7   广州市广播电视大学      工商企业管理 大专毕业证书

语言能力

外语： 英语 一般

国语水平： 良好 粤语水平： 优秀

工作能力及其他专长

本人熟悉办公自动化，熟练操作WINDOWS及各种办公软件，如WORD，EXCEL，收发邮件等，中文打字每分钟40个字左右，能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的'编辑工作。

本人人品修养好，性格温和，做事踏实，勤奋好学，工作严谨，自觉服从公司纪律，对公司忠诚，善于与同事相处，工作认真负责，具有很强的责任心和进取心，有较强的适应能力和学习能力，乐于学习各方面新知识。

详细个人自传

希望工作地区：广州海珠区，广州越秀区，广州天河区，广州荔湾区

篇7：大专工商企业管理论文

大专工商企业管理论文

大专工商企业管理论文【1】工商管理人才培养模式探究

摘要：随着经济社会的发展，人才竞争越来越激烈，针对工商管理方面的人才，社会的要求和标准也越来越高。

本文将从我国工商管理体制的现状和工商管理人才培养存在的问题出发，对于工商管理人才培养模式进行探究，包括转变办学理念、设置科学的课程体系以及增加实践教学。

以此来创新工商管理人才的培养模式，提高工商管理人才的质量和就业竞争力。

关键词：工商管理 人才培养 现状与问题

我国的工商管理体制存在很多的不足，包括工商管理专业人才的缺乏、工商管理制度的不完善以及缺乏统一管理等问题，严重影响了工商管理人才的培养，本文重点从工商管理人才培养过程中出现的问题以及具体的人才培养模式进行探究，进而提高工商管理人才的社会竞争力。

一、我国工商管理的现状

到目前为止，我国工商管理体制中存在诸多问题，包括：缺乏统一管理，在我国某些地方，工商管理机关采用一法两制的制度，对外严格、对内宽容，严重破坏了我国工商管理体制的整体性;工商管理制度不完善，不能有效的发挥工商管理部门的作用;工商管理人才缺乏，主要是工商管理中高级的人才缺乏。

二、工商管理人才培养存在的问题

工商管理人才培养存在很多问题，包括：办学理念脱离现实、课程设置不合理以及实践能力差。

具体表现在以下几个方面：

1.办学理念脱离现实。

现阶段，对工商管理人才的培养，存在办学理念脱离现实的问题。

诸多的高校针对工商管理专业，都是采用模版化的形式，没有自己的办学特色，都是千篇 一律的教学。

对于工商管理专业，很多家长和学生都存在错误的观点，认为工商管理专业是培养社会管理人才的，但是校方并没有说明真实的办学理念，随着社会人才竞争越来越激烈，工商管理专业的学生毕业后大多的工作岗位在企业的中层或者基层工作，导致很多学生的自我认知不准确。

2.课程设置不合理。

工商管理作为一级学科，下面的二级学科包括会计、市场营销以及人力资源。

在实际的教学过程中，由于工商管理专业与会计专业、市场营销专业、人力资源专业在课程的安排上存在重叠的部分，导致了针对工商管理专业的人才培养只注重表面，学生无法学习到专业的知识，缺乏专业的工商管理专业能力，在毕业后的社会竞争中处于劣势。

针对工商管理的课程设置，学校多注重理论知识的教学，而缺少实践能力的培养，并且在课程安排上的表面化教学，缺少对工商管理课程的重点教学，课程设置上缺乏专业性。

与此同时，针对工商管理课程和课时的设置都太高。

学校在针对工商管理专业的培养上，课程设置多达40多门课，3500多课时，虽然现在缩减到了2600课时，但是工商管理课程的课程并没有减少。

3.实践能力差。

在工商管理的教学过程中，学校的实习和实践培养很少，实践教学板块不足，导致了学生很少接触社会的机会，缺乏专业的实践能力，妨碍了针对工商管理人才的培养。

目前国内工商管理的老师普遍缺乏社会经验，教学内容不能与时俱进，采用传统的教学方式培养学生，导致学生与社会实践脱节更加严重。

并且在实际的调查过程中，我们发现企业需要从头培养工商管理专业的员工，他们的实践能力很差，基本的办公操作技能也不具备，并且大部分工商管理专业的员工都缺乏创新，缺少主见。

随着社会就业竞争的加剧，企业的用工需求越来越高，并且需要上岗就能直接操作的员工。

对于工商管理的人才培养，会让这部分学生缺乏就业的竞争力。

三、工商管理人才培养

要解决工商管理人才培养过程中存在的办学理念脱离现实、课程设置不合理以及实践能力差的问题，需要提高对工商管理人才的培养水平，采取的具体措施如下：

1.转变办学理念。

学校的办学理念不科学，会造成工商管理人才培养定位的不准确，会导致很多问题的发生。

因此，针对工商管理人才的培养，需要在实际教学中，明确工商管理专业人才培养的目的和具体的做法。

并且校方对于工商管理人才培养方法的制定上要面向社会的需求，立足于工商管理行业的发展方向，以学生的就业为基础进行转变办学理念，与时俱进，设置合理的工商管理人才培养目标，每个学校根据自身发展的情况，设置个性化、有特色的发展目标，培养全方位的工商管理人才。

只有这样才能树立正确的办学理念，增强学生对社会的适应能力，提高学生毕业的就业竞争力，同时促进工商管理专业的发展。

2.设置科学的课程体系。

在工商管理的课程设置上，以就业为目的设置课程内容，注重教学的实用性和特色教学，加大工商管理的专业技能培训，并且实行学生的多样化的人才培养，学生可以针对其他专业进行跨专业的选修。

并且在课程设置上注重互动式教学，增加工商管理教学的趣味性，通过工商管理新闻发布会等形式，运用互动式教学提高学生的学习兴趣，在实际的教学过程中，一方面要加强专业知识的培养，另一方面也要注重学生的创新能力的培养，具体包括：案例式教学，通过案例分析，更加实际生动的讲解所教的课程;互动教学，采用教师和学生都主动授课的形式，让学生主动提出问题，带动学生积极思考所学的课程内容;情景模拟教学，课堂现场模拟有关工商管理课程的活动，增加互动性;研讨式教学，即开展讨论会等形式。

与此同时，适当的减少专业课的比重，增加一些人文社会相关的课程;对工商管理的具体课程，要根据社会发展的需要精选必修课，增加学生对社会的适应性;同时也要采用灵活多样的方式进行教学，提高工商管理课程的教学效果。

3.增加实践教学。

针对工商管理的人才培养，要注重实践教学，在实际的教学过程中，加大课程的实践教学内容和教学方式，具体内容如下：增加教学实践的环节。

在原有课程的基础上，增加工商管理实践操作的课程，例如实践课和模拟大赛等形式。

建立工商管理专业的教学基地。

根据学校针对工商管理专业的教学内容和要求建立实习基地，并采用灵活实习的方式，学生根据自己的兴趣选择自己喜欢的实习方向，并配有专业老师进行实习指导，工商管理专业的实习期应在半年以上，实习基地和学校达成长期合作，通过专业的实习，提高工商管理专业的专业能力，增强社会的适应性，提高毕业的就业竞争力。

建立学校工商管理专业的实验室。

通过建立实验室，加大工商管理专业学生的实际操作能力和实验水平，并在实际的教学过程中，加大实验教学的课程力度和课程内容，不要形同虚设、资源浪费。

工商管理专业的实验室是学生理论知识和实践操作紧密联系的场所，工商管理专业的学生可以将课堂上所学到的理论知识，通过做实验的形式，加深理解和巩固。

与此同时，学校应该鼓励更多的学生参加实验大赛，让工商管理专业的学生在实验大赛中磨练自己，进一步提高自己的专业知识和实际操作能力。

改善工商管理教学的师资力量。

工商管理教学的老师要经常去企业进行学习，提高自身的实践能力，将自己的课程与时俱进的传授给学生。

提高教师的实践操作能力是培养工商管理人才的基础和前提条件。

只有这样，才会促进工商管理专业人才的进一步提升，才不会误人子弟。

与此同时，学校也要和校外著名的企业家合作，经常聘请他们到学校授课或开讲座，同时也可以聘请他们担任学校的实践导师，提高工商管理学生的实践动手操作能力和水平。

综上所述，现阶段工商管理体制存在专业人才的缺乏、工商管理制度的不完善以及缺乏统一管理等问题，也就造成了工商管理在人才培养方面，存在的办学理念脱离现实、课程设置不合理以及实践能力差等问题。

为了在激烈的市场竞争中有自己的一席之地，针对工商管理的人才培养需要采取积极的措施，提高工商管理人才的质量和创新能力，本文针对工商管理专业探讨其人才培养的模式，具体包括：转变办学理念、设置科学的课程体系以及增加实践教学。

参考文献：

[1]杨娜曼，曹文献，周启良.产业转移与地方高校管理类专业人才培养新论[J].中国人才.06期.

[2]薛敏.浅谈我国工商管理人才培养中存在的问题与改善的措施[J].现代经济信息.期.

大专工商企业管理论文【 2】工商管理对经济发展的促进作用研究

随着时代的发展和社会进步，我国已经由计划经济成功转型到了以市场经济为主体的经济发展形态，同时，由于我国综合实力的发展，与全球各国家的经济交往大大加强。

因此，为迎接机遇，应对挑战，应从经济健康稳定持续发展的角度，对其促进作用的可行性进行分析。

1概述

改革开放30多年来的成就表明了这条道路的正确性，同时也说明了市场经济对于一个国家经济发展的重要性。

伴随我国市场经济的不断发展，从整体上已经突显了工商管理作为职能部门所起到的重要作用，随着市场经济的日益完善与扩大，其地位越来越显著。

因此，要想更好地理解这一职能部门对于我国经济发展的整体作用，应对其有一个深入的理解。

基本内容与职能主要体现在市场监管这一方面，但其监管并非是独立的行为，可以说，工商管理是市场经济正常运行的裁判官、把关人、责任人和监督员。

从不同的角度出发认识，便有了不同的身份，也说明了其地位的重要性，以及其可能发挥的有效作用。

另一方面，工商管理部门相当于一个协调机构，类似于一个中介和一个桥梁，不但需要监管市场，还需要适当的参与各种经济活动、社会管理、公共服务等，从而发挥作为社会公共职能的一面。

以我国为例，其部门常设有办公厅、法规司、反垄断和反不正当竞争执法局、消费者权益保护局、市场规范管理司、企业注册局、外商投资企业注册局等。

应该注意的是，不同的经济体制对于工商管理要求也不尽相同，它在我国的重要性是十分显著。

2特征分析

工商管理的主要特征或特点具体表现在以下几个方面：一是与其他政府部门间的差异性。

首先从目标上看，工商管理面向市场，最终目的是促进市场经济的健康发展;其次，专项资金缺乏、项目空缺，以市场为核心，并以营造公平的市场发展环境为职能;第三，与其他部门间的区别，表现在它更多的属于经济体的良性发展表现。

从监管方面来分析，工商管理的特点集中体现在监督手段的丰富性上，其方式是行政处罚与行政管理二者相结合，以公众或市场舆论进行辅助性监督等，利用法律手段，更为细致地进行强有力的执法，制裁也相当严格，其职能得到了更大的扩充与发展，是促进市场良性发展的有效助推器。

从监督范围来分析，伴随市场经济的完善与发展，工商管理也变得更加成熟，以监督范围为例，其扩展也十分迅速，一方面进行有形的监管，另一方面也创出了无形监管，即一方面利用明确的规定进行各种条件的审核与监管，另一方面也懂得如何利用市场中的淘汰规律来进行一系列的监督，增加了其中的合理性与科学性。

从消费者的角度来分析，工商管理的不断完善与发展更好的使消费群体得到了突显，这也是由于近些年来我国的经济发展方式及经济政策的影响所致，但总的来看其趋势更加有利于市场主体因素的维护，与消费者的关系拉得越来越近，对于消费者的各项权益与权利的维护与促进也起到了推动作用。

因为从市场角度来看，其构成包括生产者与消费者，因此，工商管理更着重于全面发展，对于两方面的监督、管理和引导都有所加强。

3促进作用

我国是社会主义国家，在整体的国家建设与发展过程中，大多是自己探索规律。

就工商管理部门来讲，在十六大以前就明确了其基本职能，即“经济调节、市场监管、社会管理、公共服务”。

篇8：工商企业管理的个人简历

篇9：工商企业管理的个人简历

工商管理专业的人才培养贴近企业实际。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。

工商企业管理就业方向

一、企业管理：各类工商企业、银行、证劵公司等金融机构，会计事务所等中介机构，已经征服经济管理部门。从事管理以及教学、科研方面的工作。

二、市场营销：到企业、科研院所、高等院校等从事管理决策、营销管理、销售、公关、品牌传播、理论研究与教学，或者是实际操作与管理性工作。

三、会计小额：主要导企事业单位及政府部门从事会计事务以及教学、科研方面的工作。

四、财务管理：在高等院校和科研机构从事学术研究，在工商企业、金融机构、征服与事业单位、中介机构从事财务管理、咨询服务及其他相关经济管理工作。

五、人力资源管理：到企业、事务单位及征服部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作。

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职位名称：行政文员 ; 工作地区：湛江市 ; 待遇要求：1200元/月 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗

篇12：工商企业管理应聘个人简历

销售人员

行政/后勤

职位名称：销售 ; 维修 ; 后勤 工作地区：其他 ; 待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗

篇13：工商企业管理专业个人简历

工商企业管理专业个人简历

篇14：工商企业管理毕业生个人简历

姓名：   性别：男性出生年月：1988年10月 身份证号：  身高：173视力情况：中 婚姻状况：未婚政治面貌：团员 户口所在地：其它 家庭住址： 

阅读本时大学生个人简历网为求职者推荐一份相关的工商企业管理毕业生求职简历样本，写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇工商企业管理个人简历表格为写简历时参考。

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