下面就是小编给大家分享的我尊敬的人普通话，本文共7篇，希望大家喜欢!
篇1：我尊敬的人普通话
我尊敬的人
我尊敬的人是那些在平凡的岗位上默默无闻、无私奉献的人。
社会有不同的分工就有不同的岗位，人们往往羡慕甚至追求那些高高在上的职业，而轻视普通的岗位，但我认为职业有不同却无贵贱，那些在平凡的岗位上兢兢业业、无私奉献的人才最可贵，最值得尊敬。
有人羡慕当官的，认为当官的整天高高在上，颐指气使，威风八面。但如果只有当官的，没有其他人去执行他的命令，去为他完成那些繁琐的具体工作，那当官的政绩从何而来?太平盛世又怎能出现?
有人羡慕科学家，认为科学家通过研究可以有重大发明，可以享誉世界造福人类。但殊不知科学家的发明创造也要靠那些普通的劳动者转化为实践，才能造福人类。美国著名的发明家爱迪生有很多发明，但这些发明都需要普通的劳动者经过自己的劳动才为人类服务。象电灯泡，如果只有这项发明而没有厂家、工人大批量的生产，没有他们艰辛的劳动，电灯泡能走进千家万户，爱迪生能闻名于世吗?
如果没有普通的劳动者在平凡的岗位上默默无闻、无私奉献，那么这个社会将不会有这么多的成就，人们的生活也不会这么舒适安宁。所以，我对这些人充满敬意，尊敬他们的人格，尊敬他们的默默无闻、无私奉献的精神!
篇2：我尊敬的人普通话
在她那沧桑的脸上有一双戴着厚厚的眼镜而又明亮的眼睛，她的目光里充满了慈祥，她就是关心我们的班主任——王教师。
每一天，她都会关心学习不好的同学，她教这些同学做题和写字。她一到大课间就教那些不会跳绳的同学跳大绳，她抱起一个同学，轻轻地把那同学往前一推，这样反复好几次，每次她的汗都会像雨一样往下流着。
我们班去军训的时候，我发烧了。教师着急地走到我的床边，看我已经发烧了，她就更着急了。她慌忙走到桌子旁，拿起我的水杯让我喝些水。之后，她跑进洗手间，拿着一块湿毛巾放在了我的头上。我望着教师那一脸担心的样貌，就对教师说：“教师，我没事，你先去忙吧！”教师一听着急地对我说：“那怎样行！你可是我的学生啊，你先一等，教师给你找退烧药去。”说完，教师就向医务室走去。我望着教师的背影，心里有着说不出的滋味，我在不知不觉中已经泪流满面。
第二天早晨，我让同学扶我去跑操。教师看见连忙说：“你不用跑了，回去休息吧！”我对教师一笑，说：“我已经没事了，您不用担心了，我能够跑步。”教师还是不放心，让几个同学带着我回去休息，走前还不忘提醒我吃药。
我十分感激教师对我的帮忙，我必须要考一个好的成绩报答她，因为她是我们公认的关心同学的好教师。
篇3：我尊敬的人普通话
在我成长的过程中，值得我尊敬的人有许多。但我最尊敬的一个人要数五、六年级的班主任——林教师。
关于林教师的事有许多，有些已经记忆模糊，渐渐消失于我的脑海中。唯有一件令我记忆犹新、终身难忘。
那是一个晴朗的日子里，此时正是阳光明媚、徐徐的暖风轻轻吹过我们的面颊。耀眼的阳光，洒下站在操场集合的我们。时间一久，站在几百人中的我感觉不怎样舒服。这时，只听见”砰“的一声，站在我旁边的一位女生直挺挺的倒了。周围的同学纷纷围了上去。教师见了，一个箭步冲了过去。急忙把那位同学细心翼翼扶起。走了几步，见那位同学仍旧摇摆不定站不稳。教师毫不犹豫蹲下身子将她背起，急匆匆朝医院奔去。当教师回到教室时，只见她满头大汗。很难想象，那瘦小的身子不知在前往医院的路中，休息过几次。顿时，心头有种酸涩感。教师还没来得及喘口气，面带微笑又跟我们上起课来。
啊！我真为有这样的教师而自豪、骄傲。教师，我尊敬您，并不是因为你的博学多才、知识丰富，而是你关爱学生，对学生那份真诚的爱。我要赞美您，您是勤勤恳恳的园丁；您是默默无闻的春蚕；您是巨人脚下的巨人。您既平凡又伟大，既高尚又淳朴。因为您无私地将知识传授给我，让我成为一个有梦想的青少年。
篇4：我尊敬的人普通话
一个学问的人，一个勤劳守业的人，一个令我尊敬的人。他让我拥有了很多很多，同时他让我明白的更多。
我的脑袋中还有着一个模糊的记忆：那是四年级时，一段临近期末考试的时候，我在房间里翻着一本数学课堂作业本，试图想把以前错的再看一遍，他悄悄来到我的身旁，和我一齐分析。他索性给我出了一张“错题大本营”让我做一做。我拿到试卷一看，不由自主地挠着头，顿时感到二丈和尚摸不着头脑，当我迟迟不敢下笔时，他和蔼的说道：“相信自我！”这句话让我有了前所未有的勇气来应对这一道道难题……我尊敬他，尊敬他对我学习关心的那份心，尊敬他的学问。
如果他仅仅是仅有对我的学习关心那也就罢了，可他还要应对事业上的一连串的问题。
他是开酒店的，身为酒店的老板当然期望酒店的`生意蒸蒸日上。可当他明白酒店要停电时，他恨不得自我有一对翅膀能飞到工电所去让他们快点给酒店抢修，他那时心急如焚的心境，可他临危不惧，沉着、冷静地看他们给酒店抢修、攻电。回到酒店时他已是大汗淋漓，可想而知他不知赶来赶去几趟才换来酒店的再一次光明。当灯光再次亮起的那一瞬间，他那脸上又重新绽放出微笑。我尊敬他的勤劳守业、忠于职守。
看到那里你们必须想到他是谁了吧，他是我爸爸，一个我尊敬的人！
篇5：我尊敬的人普通话
每个人心中都有一个自我最尊敬的人，那个人，或许平凡，或许伟大，但那个人却时刻激励着我们的上进，促使我们成长，我们在他们的激励下，逐渐走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一个人就是我初一教师黄教师，他是一个五十多岁的老人了，黄教师可谓桃李满天下，深的我们全校师生的尊敬和爱戴。那一学期他给我们教数学，我们班的同学都很期待。
在开学的第一天，我们的第一堂课就是数学课，我们上课认真听讲，觉得课堂气氛很简便，快下课了，黄教师在黑板上写了三道题，说是今日的作业，我们都很惊奇，到了初一，准备承担巨大的作业量，可是这……太少了吧！
每道题看似一样，如果细看，就会发现许多不一样，每道题都有自我的特点，根本就没有重复，我在做题的过程中，发现了另一种做法，就顺便写了下来，第二天，教师拿着我的本子给全班的同学看夸我肯动脑筋，这下激发我的斗志。想想原先我的数学成绩经常不及格，我这时感到自我浑身热血沸腾。此后。都十分认真的学习起来，这教师可真神啊！
过了半学期，不论是单元考试，还是月考，我们班都是第一名，有一天我遇到了一个难题，就想去问问教师，教师没在，我进去了，他的房子很简单，一张桌子，一把椅子，还有一张床和一个电视，而已，我在教师的桌子上看见了一个小本子，本子上画着许多小符号，记载着我们所做过的试题，这需要多少时间，又需要耗费多少心血啊！教师你对我们的付出我永生难忘。
如果有一天有人问我，你尊敬的人是谁？我会毫不犹豫的回答，是我的黄教师！
篇6：我尊敬的人普通话
在生活中处处都有我尊敬的人，但我最尊敬的还是我的姐姐。
我的姐姐身材不高，一头乌黑发亮的头发，在一张瓜子脸上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，炯炯有神。她异常爱看书，只要看见一本书，她都会有滋有味地翻开来看，不管好看还是不好看，她总会一向不厌其烦地、津津有味地看下去，她能够从午时一向看到深更半夜。
我的姐姐很讲礼貌。姐姐常常教我：不要随地吐痰，不要在室内大声喧哗，要爱护公共财物……有一次，姐姐陪我一齐去大禹博物馆，我本来想坐在雕像上照一张相片。可是姐姐说：“不行，不要坐在上头。”我奇怪地问：“为什么呀？”姐姐和蔼地说：“不要损坏公物好吗？在生活中要做一个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。”我听了姐姐的话，羞愧地低下了头。顿时，我感到姐姐虽然身材矮小，但在我心中却是多么高大。
我的姐姐不仅仅很讲礼貌，并且还很独立自主呢！
姐姐五岁的时候，独自从七里小区走到了郭茨口，从我舅舅家里拿两包很重的A4纸，然后又从郭茨口走回来。
姐姐七、八岁的时候，能够独自一个人从七里小区去汉正街看望奶奶；还会独自过马路，去超市买东西，并且她还会看生产日期、比较价格。
姐姐十一、二岁的时候，她上初中了，因为妈妈要照顾我，家里又没有其他人，于是姐姐只好自我去。当时，姐姐身上背一个又大又重的书包，怀里抱着一床大棉被，手里提着一个大桶，大桶里装着许多东西，路途又遥远，累得要死！
姐姐，你真是值得我尊敬！
篇7：我尊敬的人普通话
我最尊敬的人有很多很多，有生我养我的父母，有历史里的英雄，也有帮忙我又不肯留下姓名的好心人，但，我今日要说的是我的中学班主任—孙平，孙教师。
她个子很娇小，梳着马尾，圆圆的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一股弱不禁风的样貌。她的性格是温和的，但骨子里又时常露出一股男儿的冲劲和傲劲。
记得那时的我，数学并不好，又不怎末爱说话，时常在数学课上答错问题被同学嘲笑，又不敢和家里人说自我的心事，这时经常是孙教师一次又一次的安慰我，并给我打气，告诉我失败对一个人来说有时并不可怕，反而是一种幸运，只要你去应对它，也许失败会成为你日后成功途中的大功臣。同时她时常牺牲掉自我的业余时间了，想想看，此刻的我还都亏有了她，是她让我在高中，大学里的学习生活可是她让我自信满满的应对每一个陌生的环境和人，您的学生在那里多谢您，孙教师您永我最尊敬的人，一辈子也不会变！
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