下面是小编帮大家整理的鲁迅自传习题，本文共3篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：鲁迅自传
教学目的：
1. 了解并掌握“自传”这种文体的'相关常识及写法。
2. 了解鲁迅先生1881―1930的人生经历和著述情况。
3. 结合时代背景理解课文内容，体会鲁迅的伟大抱负和崇高思想。
4. 培养学生“主动探究问题”的意识与方法。
教学重点难点：
1. 引导学生按时间顺序梳理鲁迅先生1881―1930年间的人生经历。
2. 理解并认识鲁迅弃医从文，实现思想转变的深刻原因。
3. 认识“自传“的文体特点及写法。
4. 指导学生怎样收集资料及怎样确定选题。
教学设想：
1. 三课时
2. 运用多媒体课件
教学内容及步骤：
第一课时
一.导入 新课、解题、作者简介
[4] [5] [6]
篇2：课文《鲁迅自传 》的习题与答案
课文《鲁迅自传 》的习题与答案
阅读下面文字，回答文后问题。
其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。
习题：
1．本段写到了鲁迅人生道路上两次重大的转折，是哪两次?其原因是什么?(原因用文中原句回答)从中可以看出作者的思想是怎样发展的?请简要阐述。
2．联系课文，解释下列词语。
旅行：＿＿＿＿＿＿＿ 助力：＿＿＿＿＿＿＿
3．“这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。”句中“较为广大的运动”指的是什么?从加点词语看，作者似乎是因为偶然的现象就改变了自己的想法，随意性太强，是这样吗?
4．对鲁迅的这些做法，你是怎样认识的？
答案
1．决定学医和弃医从文。 前者“是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力”。后者是因为“这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的`运动……先提倡新文艺”。作者原想学医医治好百姓的身体，另外，医学也可以推动科学观的发展。但后来发现拯救灵魂比医治肉体更重要，所以又弃医从文。
2．(略)
3．即拯救国民灵魂的运动，作者认为此运动首推文艺。 不是。事件是偶然的，但作者寻求救国救民真理的想法是一贯的。因此，他认为有更好的道路时，便立即实施。
4．(略)
篇3：鲁迅自传课件
教学目的
1、了解鲁迅先生的生平事迹，传承鲁迅精神。
2、了解“小传”的文体特征，学写“小传”。
第一课时
教学要点：
1、了解文中记录的鲁迅先生的主要经历。
2、体会鲁迅精神。
第二课时
教学要点：
1、 了解“小传”文体的基本特点，写作方法。
课时安排：2课时
预习要求:
1、默读课文和《呐喊自序》，试将作者大半生的主要经历按时间顺序制成表格。
2、请找出鲁迅生平的三次人生转折点？最重要的一次人生转折点是？从中看出鲁迅怎样的精神？
3、完成本文的生难字词
教学过程：
（一）导入
（鲁迅图像）
（二）作者简介
鲁迅(1881-1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，新文学运动的奠基人。
这是后人给他的评价，下面我们一起来看看他是如何记叙自己的。
（三）听录音
（四）生难字词
自传（） 乞食（ ） 彷徨（ ） 侮蔑（ ）筹办（ ）
（五）检查预习，列表梳理鲁迅1881年—1930年间的活动。
（学生预习完成表格，教师明确）
年份 主要活动
1881年（1岁） 生于浙江省绍兴府城里一家姓周的家里。
1893年（13岁） 家遭大变故，寄住在亲戚家。
1896年（17岁） 父亲去世。离开绍兴，前往南京求学。
1898年（19岁） 考入江南水师学堂；半年后改入矿路学堂。
1902年（23岁）到日本留学，两年后进仙台医学专门学校。
1906年（27岁）中止学医，决心从事文艺事业。
1909年（30岁） 回国，在浙江杭州两级师范学堂做教员。
1910年（31岁） 在绍兴中学堂做教务长。
1911年（32岁）任浙江师范学校校长。
1912年（33岁）为躲避段祺瑞执政府迫害，南下到厦门大学做教授。
1926年（46岁） 任南京临时政府教育部部员，移入北京，兼做北大、师大及女子师大的
国文系讲师。
1927年（47岁） 在广东中山大学做教授，4月辞职，9月出广东，后一直住在上海。
小结：
传记——用来记叙人物生平事迹的文章。
时间：1881年——1930年（约50年的人生经历）
家庭状况（1）
内容
生平经历（1—3）求学过程（2）
★自传模板
文档为doc格式
