以下是小编为大家整理的八年级上册期末的测试卷，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：八年级上册期末的测试卷
人教版八年级上册期末的测试卷
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.萌发(ménɡ) 轩榭(xuān) 丘陵(línɡ)
B.两栖(qī) 褶皱(zhě ) 潮汐(xī )
C.陨石(sǔn) 耗资(hào) 扼制(è)
D.藩篱(fān) 厄运(è) 顷刻(qǐnɡ)
2.下列词语书写全部准确的一项是( )(2分)
A.张皇失措 荡然无存 大庭广众
B.微不作道 鸡零狗碎 巧妙绝伦
C.因地治宜 长途跋涉 雅俗共赏
D.充耳不闻 无动于衰 销声匿迹
3.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(1分)
①都市里的升沉荣辱，着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢
②更难能可贵的是，他世故人情，很能体谅人，很快成了这所小学的主心骨
③有人在外的家属一时陷入恐慌，四处新信客，怎么也找不到
④这些眼神，是千年故土对城市的
A.震颤 洞察 寻找 向往 B.震荡 体察 寻找 询问
C.震颤 深察 物色 探询 D.震荡 洞察 物色 向往
4.下列各句用了两种修辞方法的一项是( )(2分)
A.远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡
B.江山似锦，风景如画，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香
C.鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳
D.没有歌声便没有生活，犹如没有太阳便没有生命一样
5.下列作家与作品搭配不当的一项是( )(1分)
A.竺可桢《大自然的语言》 说明文 B.陶渊明 《归园田居》 诗歌
C.苏轼 《湖心亭看雪》 散文 D.郦道元 《三峡》 散文
6.下列说法正确的一项是( )(2分)
A.孙犁是“荷花淀派”这一现代文学的风格流派的代表人物著名的《荷花淀》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”就是课文中所选的这篇小说《芦花荡》
B.萨特在他写的《亲爱的爸爸妈妈》中，将历史和现实融合起来，告诉人们：残酷的历史令人悲哀，但人们不忘历史，纪念死者，反对战争，这是美丽的
C.陆游是南宋著名诗人，也是著名的爱国诗人《游山西村》一诗，就体现了他的爱国之情
D.生物学家谈家桢写的《奇妙的克隆》是一篇介绍克隆知识的说明文文中不但写了克隆技术能造福于人类，同时提出它也有可能给人类造成危害因此提醒我们要全面看待科学技术的发展
7.根据语境默写古诗文名句(4分，任选两题)
(1)《春望》一诗中，“，”两句，是杜甫因感伤国事而发，后人则多借用它来抒写离情别绪
(2)我们可以用《望岳》中的“，”一句来形容一个人具有不凡的抱负，立志要超越众人，领导群众
(3)现今常用汉乐府《长歌行》中“，”两句诗来勉励年轻人好好把握时光，以免年华消逝，后悔莫及
8.根据要求填空(2分)
(1)写出鲁滨孙在荒岛上救人的一个故事名称(自拟)：
(2)写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)：
9.根据下段文字，用一个句子给“视盘”下定义(2分)
更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到“视盘”上，收看盯时候，把放录机接到电视机上，就可以把图像和声音还原出来
“视盘”是：
10.开场白是指文艺演出、演讲或晚会活动开场时引入本题的道白，宜简洁、新颖、活泼如胡适在一次演讲时这样开头：
“我今天不是来向诸君作报告的，我是来‘胡说’的，因为我姓胡”话音刚落，听众大笑这个开场白既巧妙地介绍了自己，又体现了演讲者谦逊的修养，而且活跃了场上气氛，沟通了演讲者与听众的心理，一石三鸟，堪称一绝
20xx年5月，清华、北大优秀学生全国巡回演讲团将赴各地演讲假如由你主持他们在你校的报告会，请你就此拟写一段开场白，不少于60字(2分)
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面的文言文，完成后面的题目(12分)
【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪②两岸悉皆怪石，敧③嵌④盘屈，不可名状清流触石，洄悬激注佳木异竹，垂阴相映此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处;在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭而置州⑥以来，无人赏爱徘徊溪上，为之怅然
【注】①道州：今湖南省道县唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官②合营溪：汇入营溪③敧：倾斜④嵌：张开⑤逸民退士：遁世隐居的人⑥置州：设置州郡
1.【甲】文第一段描写的内容是;
【乙】文中描写溪水的语句是(2分)
2.解释下面加点词在句中的意思(4分)
(1)潭中鱼可百许头 可：
(2)以其境过清 清：
(3)南流数十步 南：
(4)不可名状 名：
3.用现代汉语翻译下列句子(4分)
(1)其岸势犬牙差互，不可知其源
(2)佳木异竹，垂阴相映
4.面对美景，【乙】文作者为什么会产生“怅然”的情绪?(2分)
(二)阅读下面的文字，完成后面的题目(10分)
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间桥长265米由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米桥宽约8米，路面平坦.几乎与河面平行每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体由于各拱相联所以这种桥叫做联拱石桥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事.足见它的坚固桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱每个柱头都雕刻着不同姿态的狮子这些石刻狮子，有的母子相抱.有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿万状，惟妙惟肖
②早在13世纪，卢沟桥就闻名世界那时候有个意大利人马克·波罗来过中国，他在游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏杆上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的它地处入都要道而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一
……
③为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法如福建漳州的江东桥，修建于8前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高再其次.我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件
15.概括选文前两段的说明内容(2分)
16.我国石拱桥的设计施工有哪些优良传统?(3分)
17.文中画线句所用的说明方法是、(2分)
18.请为卢沟桥旅游景点写一则广告语(要求语言简洁，有感染力)(3分)
(三)阅读下面的文字，完成后面的题目(15分)
理想的阶梯，属于迎难而上的人奋斗的必要，正是由于困难的存在在通往四化的征途上，坎坷、曲折、荆棘、浪涛是不会少的幻想一切都顺顺利利，就等于在四化面前止步有的青年埋怨条件差这也许是事实但今天的处境，总不至像伽利略、布鲁诺那样冒着受宗教极刑的危险，总不至像高尔基那样在老板的皮鞭下学写作吧艰苦环境更能激发有理想的人奋发向上高尔基从小饱尝人间的辛酸，旧社会血泪的鞭笞铸成了他伟大的心灵他坚持在敌人的明枪暗箭下写作，在饥饿与死亡的威胁中战斗，为了共产主义事业，不在任何艰难困苦中屈服、畏缩，永远像海燕一样在雷鸣电闪中展翅翱翔相比之下，我们的困难又算什么呢?有的青年埋怨自己的岗位平凡这也可能是事实但革命事业需要三百六十行，绝大多数的人都要在平凡的岗住上工作无志之人，将使生命比岗位更平凡;有志之人，将在平凡的岗位上成功华罗庚年轻时在一个中学干杂活，夜间在如豆的昏黄油灯下演算，打下牢固的根基，后来才成为著名的数学家开普勒长期操持杂役，业余苦钻，发现了行星运动三大定律道尔顿是中学教员，爱因斯坦是小职员，那些发明纺织机、蒸汽机、飞机、火车的，他们的职业、岗位不也都很平凡吗?可见问题不在于岗位，而在于有没有真正崇高的理想和为这理想而奋斗不息的顽强精神一个有理想有抱负的青年，决不应让困难攫住自己的心灵，而要在奋斗中舒展自己的双臂当为崇高理想而奋斗一生的`双臂收拢时，抱住的必将是令人欣慰的硕果
19.揣摩句意(2分)
(1)“在通往四化的征途上，坎坷、曲折、荆棘、浪涛是不会少的”一句中加点词比喻
(2)“无志之人，将使生命比岗位更平凡”一语的意思，可理解为
20.摘录原文句子回答问题(4分)
(1)文段主要针对某些青年存在的哪些思想问题进行议论?由此阐述的主要观点是什么?(2分)
①思想问题：
②主要观点：
(2)文段列举伽利略、布鲁诺、高尔基等人的事例，证明这个道理;列举华罗庚、开普勒等人的事例，证明这个道理(2分)
21.请从自己所知道或了解的文章中找出—个例子加以归纳概括，以证明文段中的某个道理(3分)
例子：
文中道理：
22.议论文用事实论证时还要注意对事实的分析论述，只有如此，才能更有效地证明论点请从文段中举一个例子进行分析(3分)
23.请仿照下列句子的句式，再写两个意思与之相关的句子(3分)
理想的阶梯，属于迎难而上的人
(四)阅读下面的文字，完成后面的题目(13分)
小葱青青
白的雪，青的葱，红红的是她的小手
她总是那么静静地站着低着头，眼睛朝下看扎两条小辫子，穿一身红底蓝花的棉袄、棉裤一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中脸蛋儿红红的，那双小手也是红的看不到那双眼那眼睛一定很美、很清澈……
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的
说不清什么时候起，这小集市里有了她她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样她从不吆喝，从不抬价换了别人，这样的葱，一定会扯开嗓子吆喝出：“小葱拌豆腐，一清二白”等诱人的词句她极少说话，说，也是轻声细语的几个字，“要多少”“几斤几两”“几角几分”只有在说话的时候，她才偶尔看对方一眼啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望
小镇上的人都吃她的小葱没有人跟她讨价还价，连老太太都如此姑娘太小，那双手太小她是集市上的小妹妹，大家都爱护她菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的.买她的吧镇上哪恁好的葱?没有人一下子买好多大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季不断.价格也好
啊，天真冷她把两只小手放在嘴边，用热气一哈然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里她依然不说话，朝下看地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的
“小妹妹，给钱”大姐姐把钱递给她她轻轻地摇摇头
“为啥?”大姐姐一怔“大姐姐，俺……”她抬起头来，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速地落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带有几多憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学”
“大姐姐，俺不要钱，俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看本子，这是俺看弟弟的书做的作业”说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料布包着的本子，递给老师
女教师接过本子，一下惊呆了本子上工工整整地写着初中作业她不知道说什么才好
“小妹妹，多大啦?你是哪村的?”
“俺今年15岁啦住在杏树湾，俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢!”
“爹娘呢?”
“爹病了两年前，爹从城里卖菜回来，跌到沟里，腿断了娘在家里侍候爹，还管园子爹好的时候，俺也上学哩!”
女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手冰凉的小手她想把它们暖热，永远地热下去
“好妹妹，你到我班里来上学!”
“不，俺不上，俺还要卖菜呢俺上了，弟弟就上不成了俺娘说……”
太阳出来了那雪更白，那葱更青
两年后，小妹妹考上了县师范临走时，她给女教师送去一篮子葱葱洗得真干净，扎得整整齐齐多嫩的小葱呀!
她俩没有说话，都哭了……
啊，小葱青青……
(文章有改动)
24.本文以为线索，叙述了的故事 (限18字以内)(2分)
25.本文从多方面对小姑娘进行细致描写，从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质?(3分)
26.倒数第四段是描写，其作用是
(2分)
27.读文中画横线的句子，联系上下文想一想，小姑娘忧伤的原因是什么?她的期望是什么?(3分)
28.本文最让你感动的是什么?请联系自己的实际谈谈体会(3分)
三、作文(40分)
1.阅读下面的文字，按要求作文
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章
答案与导解
1.C导解：“陨”应读“yǔn”
2.A导解：B项作一足;C项治一制;D项衰一衷
3.C
4.B导解：比喻、对偶
5.C导解：《湖心亭看雪》的作者应为张岱
6.D导解：A项“之一”和“之二”互换;B项《亲爱的爸爸妈妈》一文中的作者是聂华苓;C项《游山西村》没有体现爱国之隋
7.(1)感时花溅泪恨别鸟惊心 (2)会当凌绝顶 一览众山小 (3)少壮不努力老大徒伤悲
8.①智救“星期五”②大闹野猪林
9.一种可以把图像在屏幕上显现、把声音还原出来且外形像普通唱片的书
10.五月，鲜花盛开我们有幸请来了清华北大优秀学生巡回演讲团成员他们不辞劳苦，带着对百万学子的深深祝福，带着成功的经验来到我们身边，为我们指明成功的方向，同学们，让我们用热情的微笑、用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
11.(潭)水和(游)鱼清流触石，洄悬激注
12.(1)大约，大概(2)凄清、冷清(3)向南(4)说出
13.(1)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错，无法看到溪水的源头(2)秀美的树木奇异的竹子，垂下的阴影相互掩映
14.这里景色优美却无人赏爱，它触发了作者对自己境遇的感慨
【参考译文】
【甲】潭中游鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠似的阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动;忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷，好像
在与游人一起娱乐
顺着水潭向西南方向望去，溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚溪岸的形势像犬牙般交错参差，无法看到水的源头
我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了
【乙】道州城的西面一百多步处，有一条小溪，(小溪)向南流数十步汇入营溪溪水流经的两岸，全都是怪石，有的斜着，有的嵌入，有的盘屈着，形状多得无法描述清清的溪流碰到怪石，洄旋、跃起、四溅又注入清流溪流两岸都是名木异竹，绿枝低垂阴影遮蔽这条溪如果在山野，那么作为隐居、隐退的人游赏是最合适的;如果说在人群聚居之地，那么可以是城郭、闹市的一处胜境，是悠闲的雅士寻访的园林然而设州以来，没有人欣赏、喜爱它(我)徘徊在溪上，为它的美景无人欣赏而感到遗憾
15.卢沟桥的特点及艺术价值
16.用料省，结构巧，强度高
17.举例子、列数字
18.示例：通向优美，赏观历史，请来这里——卢沟桥
19.(1)通往四化征途上的困难 (2)在平凡的岗位上，无志之人碌碌无为，平平庸庸
20.(1)①埋怨条件差，埋怨自己的岗位平凡②理想的阶梯，属于迎难而上的人(2)艰苦环境更能激发有理想的人奋发向上有志之人将在平凡的岗位上成功
21.例子：如凡高，他当时也是在艰苦的环境和不为人理解的痛苦中，以执著的精神去争取理想的实现道理：艰苦环境更能激发有理想的人奋发向上
22.例如：在举了高尔基的事例之后，作者进行分析论述：“相比之下，我们的困难又算什么呢?”这就使事例与论点更加自然、紧密地融为一体，事例更突出、更有力地证明了论点
23.示例一：理想的阶梯，属于刻苦勤奋的人示例二：理想的阶梯，属于珍惜时间的人
24.小小青葱(或小葱、青葱、小青葱、葱)一个辍学女生(或小 姑娘、小妹妹)边卖菜(或葱)边自学
25.小姑娘具有善良、淳朴、好学、自强的品质
26.景物(或环境、自然环境) 突出表现小姑娘的淳朴与坚强
27.小姑娘“忧伤”的原因是：为自己的辍学而忧伤，为家庭的不幸而忧伤她的期望是：能上学和使家庭尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来)
28.略 导解：只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可
29.【写作指导】通过阅读材料(晶晶的故事以及“有益的启示”)我们发现，其实这个题目还是比较容易驾驭的，我们可以把它转化为话题作文“善待挫折”写作时只要我们扣住“善待挫折”这一话题来写就可以了，这也是大多数学生应该能够驾驭的写作方向写作中最重要的一步就是要审好题有相当一部分学生抓不住这则材料的关键提示句：“受挫折的过程往往就是获得真知的过程走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚不经风雨，怎见彩虹;不吃一堑，难长一智!”只要你抓住关键句中任何一句来行文都能在审题上占得先机
【例文】
不经风雨，怎见彩虹
不经风雨，怎见彩虹?
孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，头特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑是挫折与艰辛使他功成名就
电灯是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的
上千次失败更让他充满对光明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类
袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业凭着自己的一腔热情，他成为了“杂交水稻之父”，成了救饥救贫的人间天使
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的
江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是“江郎才尽”;方仲永智慧过人，五岁就能“指物作诗立就”，但最终却“泯然众人矣”
多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人
如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现，如果娑有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》，如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有“神五、神六”的升天，祖国的辉煌
经历了风雨，也许我们才会抛弃不切实际的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫
经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然;经历了风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信;经历了风雨，我们才能拥有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲骨;经历了风雨，我们才能拥有“久在樊笼里，复得返自然”的洒脱
晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了“不经风雨，怎见彩虹”的真理
【点评】这是一篇议论佳作文章的标题就是文章的中心论点
确立了文章的主题之后，作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点而且作者思维活跃，知识广博，
所引材料对比鲜明，有力地证明了自己的观点文章语言流畅，句式灵活，尤其是排比句式的运用，有效地增强了行文的气势;大量富含哲理的佳句，更为全篇锦上添花
篇2：八年级物理期末测试卷
八年级物理期末测试卷
一、填空(每空1分，共20分)
1.在下列数据后面填上合适的单位：
(1)一张纸的厚度约为75 ____(2)一辆卡车匀速行驶的速度约为38 ____ ___。
2.站在行驶的火车上的乘客看到树木向东运动，他是以______为参照物的;若以地面为参照物，火车正在向_______运动。
3.日食现象是由于光的_______形成的;站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的______现象，后者是光的_______现象，所看到的都是______(填实像或虚像)
4.如图所示，40表示________，在遵守交通规则的前提下，从看到这两个标志牌的地方到达西大桥，匀速行驶的汽车最快需_______min 。
5.一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人_______m远; 6.一物体做直线运动，前2s内通过的路程是40m，后2s内的通过路 程是20m，这个物体4s内的平均速度是_______________。
7. 一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是 ，若将金属块截去2/3，剩余部分的密度是 。
8. 一束光线与界面成 角从 物质射到 物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为_______，折射角为_______。
9.在用天平测量质量时，如果所用砝码磨损，则测量值与真实值相比 ;如果砝码上沾有油污，则测量值与真实值相比 ;如果所用砝码生锈，则测量值与真实值相比 ;如果调节天平没有将游码放到左端0点，则测量值与真实值相比 。平时所说的油比水轻是指油的 比水小。(前四个空选填偏大、偏小或不变)
二.选择题(每题2分，共20分)
11. 用图3所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是( )
A. 8.60cm B.1.60cm C.1.6cm D. 以上读数都不正确。
12. 下列说法正确的是( )
A. 房屋、树木随地球转动不属于机械运动。
B. 对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同。
C. 在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比。
D. 用 也可以表示物体运动的快慢，且 越小，表示运动越快。
13.物体在凸透镜前20cm处，可以得到倒立放大的像，现将物体向透镜移近后，得到的像是( )
A. 倒立放大的.实像 B. 倒立等大的实像
C. 正立放大的虚像 D. 条件不足，无法判定。
14、镜中花，水中月的现象说明了( )
A、光的传播速度太快 B、光发生了反射现象
C、光发生了折射现象 D、光在同一种物质中沿直线传播
15. 放映幻灯时，要想使银幕上出现大的F字母，幻灯片正确的放法应该是( )
A. B. C. D.
16.铝的密度是 kg/m3，它的物理意义是( )
A.每立方米的铝的密度是 kg/m3; B.每立方米的铝的质量是 kg/m3;
C.每立方米的铝的质量是 kg; D. kg的铝的体积是2m3
17. 在河岸上用手电筒照向平静的河面，进入水中的光( )
A. 速度变小，光路向下弯折。 B. 速度变小，光路向上弯折。
C. 速度大小，传播方向都不变。 D. 速度变小，传播方向不变。
18. 以下所述现象属于反射现象的是( )
A. 坐井观天所见甚小 B. 人在阳光下的影子早晚长，中午短。
C. 斜插在水中的筷子弯折了。 D. 白天能看到本身不发光的物体。
19.质量为270g，体积为270cm3的空心铝球，中间空心部分的体积是：( )
A.170cm3 B.100cm3 C.260cm3 D.233cm3
20.一个质量为0.3kg的容器，装满水时总质量为0.8kg，装满另一种液体时总质量为0.7kg，则此液体的密度是：( )
A.1.4103kg/m3 B.0.8103kg/m3 C.0.8kg/m3 D.8kg/cm3
三. 作图题(每题2分，共8分)
21. 在图7中完成光路。
22. 在图8中填上适当的透镜。
23.如图是光源S经平面镜反射的两条光线，请画图确定光源位置，并完成光路图.
24. 小明用平面镜将一束太阳光反射到竖井底(如图所示)，请在图上作出平面镜的位置。
四. 实验题(共20分)
25.小明学习小组同学在做《探究凸透镜成像的规律》实验过程中，按正确的操作步骤进行实验，如图所示，当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上只能看到如图所示的一个大小变化的圆形光斑，这时小明一定是把物距调在_______范围内.在物距不变的情况下若要观察到蜡烛火焰的像.你认为应如何操作?
_______________________________________________________________________
为了能在屏上得到实像，他们调整了物距，并分别用两只凸透镜进行研究，记录数据如下表。请你分析并回答：
(1)在表格的空缺处填上像的性质。
(2)比较(1)、(2)、(3)组得出的规律是_______________________________
(3)若要比较不同透镜成像大小关系，应选择的两组数据是2和5，或____和___，或__ 和______。
篇3：四年级上册期末测试卷
四年级上册期末测试卷
一。 语文知识，最拿手！（4+4+3+3+6+5=25分）
1。看拼音写词语（4分）
mǐn jié tǔ rǎng shè huì shāo wēi
（ ） （ ） （ ） （ ）_
dǎ rǎo xí guàn jià zhí mào shèng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、组词：（4分）
租（ ） 品（ ） 惊（ ）浸（ ）
祖（ ） 晶（ ） 掠（ ）侵（ ）
3、判断下列句子，对的在括号里打“√”，错的给予改正。（3分）
①中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大愿望。（ ）
②、小明喜欢踢足球和乒乓球。（ ）
③因为听到了申奥成功的喜讯，所以全国人民异常激动。
4、选择适当的词语填在括号里。（7分）
①。选词填空。
危害 损害 伤害
通过学习《八荣八耻》，我懂得了：对人要讲礼貌，要尊重别人，不能（ ）别人的自尊心；对那些（ ）公共利益的行为，我们应该坚决制止；而对那些（ ）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠地打击。
②、选关联词语填空。
因为……所以…… 虽然……但是……
如果……就…… 不但……而且……
a。、（ ）天气很冷，（ ）大家学习热情很高。
b。（ ）知识的海洋是漫无边际的，（ ）学习是永无止境的。
c。（ ）你走进课外的广阔天地，（ ）会有许多新的发现。
5、按要求改写句子：（7分）
⑴信赖，不就能创造出美好的境界吗？
改成句末是句号的句子：
⑵他的敲门声惊醒了树上的小鸟。
改成把子句：
改成被子句：
（3）缩句
①树干上的苔藓和树下的.枯枝败叶可以吸收一部分雨水。
二。积累与应用，我最棒！（3+8+9=20分）
1、把下面的诗句补充完整：（3分）
⑴ 峨眉山月半轮秋， 。⑵ ，白银盘里一青螺。
⑶ ，潭面无风镜未磨。
⑷ 独在异乡为异客， 。⑸ 海内存知己， 。
⑹ 谁知盘中餐， 。
2、把下面的词语补充完整，再按要求完成：（3+2+3=8分）
① （ ）山（ ）水 清（ ）见（ ） 诗（ ）（ ）意
晶（ ）剔（ ） 色（ ）斑（ ） （ ）（ ）参天
这些词语都可以用来描写 ，请你任选几个词写一段话（最少选3个词）：
②学富（ ）（ ） 满（ ）经（ ） 学（ ）（ ）西（ ）古（ ）今
功（ ）名（） 著作（ ）（ ） （ ）文（ ）雅 （ ）（ ）彬彬
任选其中四个词以上，写一段话：
3、按课文内容填空：（5+4=9分）
②填名人名言：
A。。小刚家里刚买了新房，爸爸专门让出一间给他作书房。他想在书房里挂上名人名言，你认为他该用什么？
B。李伟一有成绩就骄傲，请你用一句名言来劝诫他：
三、快乐阅读，最得意！（2+4+3+2+6+3+5=25分）
年11月，为了（想应 响应）县教育局和镇中心学校“关心下一代工作委员会”的号召，学校在我们少先队员中间。开展了一次“捐赈救助献爱心”活动。号召我们少先队员，将平时（集积）攒的一点零用钱，捐献出来，用于救助全县身患重病的中小学生，让他们早日康复，尽快重返校园。
据校长和班主任介绍，目前我县150万人口中，仍有一部分学生家庭十分贫困。在这些贫困学生家庭中，如果学生意外患上白血病等疑难重病后，治疗期间，就要花去10—20万元大笔的医药费用。20万元！对于一个债台高筑的重病学生家庭来说，简直是雪上加霜。只有大家伸出温暖的手，捐献一点爱心，才能将他们的生命，从死神那里夺回来，才能让他们得到第二次读书学习的机会。
听了介绍，我的心里十分沉重。中午，我回到家里，我把小猪样式的储蓄罐肚里的零用钱掏了出来，数了一数，才2元钱。我难道就捐2元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。
修改：
妈妈走进屋里，看到我这样，忙问：“娟娟，你怎么啦？”
我
妈妈听完后说：“一方有难，八方支援是我们中国的传统美德，
为身患重病学生捐赈救助是一件很有（意思 意义）的事情，妈妈支持你，说着，便从口袋里掏出了3元钱给我。
我接过妈妈的钱，调皮地说：“妈妈笑了，我也笑了。 ”
下午，我把妈妈支持我的3元钱、我自己的2元钱，一共5元钱全部交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
1、用“”画掉文中括号里不正确的字词。
2、在前面的横线上，给短文加一个合适的题目。
3、第三自然段，作者觉得写得不满意，请你帮她修改一下。
4、把下面的句子换一个说法，不改变原来的意思。
（1）、我难道就捐2元钱吗？
（2）、看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
5、用“||”把短文分成三段，并归纳三段段意。
第一段
第二段
第三段
6、第四自然段中划线处作者会说什么呢？请你合理想象，填写在横线上。
7、读了这篇短文，你有什么感受呢？请写下来。
四、习作训练，我快乐！（30分）
请以《欢乐的课间》为题写一篇文章
（要求：内容要具体，语句要通顺，字数不少于500字。）
篇4：一年级上册期末测试卷
一年级上册期末测试卷
一、我会划(划出整体认读音节)：12%
yuan shan ri jun men yun zhi de ye juan me yi wu
二、我会连：12%
清清的 豆角 一条 树
弯弯的 星星 一头 花
红红的 太阳 一棵 船
闪闪的. 夜晚 一束 牛
静静的 月亮 一把 山
青青的 河水 一座 伞
三、我会打√：8%
公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们)
(清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮
四、我会找朋友：12%
木( )( ) 大( )( ) 山( )( )
水( )( ) 手( )( ) 雨( )( )
五、我会填：10%
年 共( )画 第4画是( )
出 共( )画 第3画是( )
里 共( )画 第5画是( )
马 共( )画 第2画是( )
火 共( )画 第1画是( )
六、我会说：18%
大( 小 )东( )去( )近( )低( )
进( )有( )右( )南( )前( )
七、试一试，把句子说完整：16%
1、我爱( )。
2、我会( )，还会( )。
3、弯弯的月亮像( )。
4、北京是( )。
八、我会选(选择正确的读音)。
天 tián( ) 方 fàn( ) 今 jīng( ) 田 tián( )
tiān( ) fàng( ) jīn ( ) diàn( )
鸟 nǎo( ) 羊 yàng( ) 山 sān ( ) 来 lán( )
niǎo( ) yáng( ) shān ( ) lái( )
篇5：六年级上册期末测试卷
六年级上册期末测试卷
班级 姓名 分数
一、用“——”画出下面带点字的正确读音。(4分)
如愿以偿(cháng sháng) 情不自禁(jìn jīn)
校(xiào jiào)对 卓(zhuō zhuó)越
二、按要求作答。(10分)
1. 照样子，写词语。
(1)小心翼翼 ____________ ____________ ____________
(2)心心相印 ____________ ____________ ____________
2. 写出近义词：无拘无束( )
3. 选择相应的词语填空。
眼花缭乱 琳琅满目
(1)如果你逛过( )的瓷器市场，一定会被各种瓷器所吸引。
(2)那些花五颜六色的，有紫色、红色、黄色、粉色……真是让人( )。
三、按要求改写句子。(15分)
1. 根据例子改写句子。
例：他深情地对电话那头的妻子说：“我送你一束美丽的点地梅!”
他深情地对电话那头的妻予说，他送她一束美丽的点地梅!
海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”
________________________________________________________________________
2. 用修改符号在原句上修改下面的病句。
(1)听了刘校长的报告，受益匪浅。
(2)奶奶经常谈起过去的往事。
(3)今年，全市开展了学习吴天祥的高潮。
(4)细细看来，绿的不仅是蔬菜，还有萝和杂谷。
四、积累与运用。(6分)
1. 朋友就要离别了，你一定是思绪万千，这时你可以运用哪句古诗来表达你此时的心情呢?
__________________________________________________________________________
2. 读完《矛盾》一文，你想对那位卖矛和盾的人说;______________________
3. 面对即将离别的老师，你想用一句名言“”来赞美他。______________________
五、阅读能力展示台。(25分)
爱即是职责
去年的一天，我陪母亲去医院量血压。
我们在急诊科旁边的医疗室里刚刚坐下，就听见救护车鸣笛而来。急诊科里几个大夫小跑着迎上去，从车里抬下一个重症病人。
他们把病人安放在抢救室的.病床上，主治大夫问清病人的病情后，一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧，一边亲自用双手按压病人的胸部。
病人没有丝毫反应。
病人家属焦急地盯着主治大夫，眼里充满了哀求。
主治大夫翻开病人的眼睑看了看，急忙拔掉病人嘴上的氧气罩，不顾病人满口的黏液，用嘴对着病人的嘴开始人工呼吸。
所有的大夫都愣了，因为病人的血压已降为零，心跳也已停止，主治大夫完全可以对病人家属宣告病人的死亡了。
过了一会儿，主治大夫站起身，走到病人家属面前摇了摇头轻声说：“他走得很安详，预备后事吧。”
病人家属看着主治大夫一嘴的污秽，慢慢跪了下来。
走出抢救室，一位实习生小心地问他：“老师，那个人明明已经死了……您对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功吗?”
那位主治大夫看了看实习生，严肃地说：“在我这儿，只有病人，没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也得做出百分之百的努力，如果你热爱你的工作，那就得去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最起码的职责。”
1. 给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
2. 这个故事发生的时间是_________，地点是_________，人物有_________
其中主要人物是_________，事件是________________________________________________________
3. 主治大夫崇高的医德表现在哪些方面?
①__________________________________________________________
②________________________________________________________
③_________________________________________________________
4. 品味语言：“在我这儿，只有病人，没有宛人。”
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、习作。(30分)
童年是金色的，回首一下自己的童年，选出让你印象最深的事或人，让我们也来分享你的童年。
要求：题目自拟，主题突出，情感真挚，题材不限
参考答案：
二、cháng jīn jiào zhuó
三、3. (1)琳琅满目 (2)眼花缭乱
六、1.nián huì 3.①对病人不怕脏，彻底地负责。②对病人家属态度亲切。 ③对学生严格教导，要他们热爱每一位病人，每一个生命
篇6：一年级上册期末测试卷
一年级上册精选期末测试卷
一、我会划(划出整体认读音节)：12%
yuan shan ri jun men yun zhi de ye juan me yi wu
二、我会连：12%
清清的. 豆角 一条 树
弯弯的 星星 一头 花
红红的 太阳 一棵 船
闪闪的 夜晚 一束 牛
静静的 月亮 一把 山
青青的 河水 一座 伞
三、我会打√：8%
公(圆 园) 朋(有 友) 上(棵 课) 我(门 们)
(清 青)草 (生 升)旗 (木 目)马 (飘 漂)亮
四、我会找朋友：12%
木( )( ) 大( )( ) 山( )( )
水( )( ) 手( )( ) 雨( )( )
五、我会填：10%
年 共( )画 第4画是( )
出 共( )画 第3画是( )
里 共( )画 第5画是( )
马 共( )画 第2画是( )
火 共( )画 第1画是( )
六、我会说：18%
大( 小 )东( )去( )近( )低( )
进( )有( )右( )南( )前( )
七、试一试，把句子说完整：16%
1、我爱( )。
2、我会( )，还会( )。
3、弯弯的月亮像( )。
4、北京是( )。
八、我会选(选择正确的读音)。
天 tián( ) 方 fàn( ) 今 jīng( ) 田 tián( )
tiān( ) fàng( ) jīn ( ) diàn( )
鸟 nǎo( ) 羊 yàng( ) 山 sān ( ) 来 lán( )
niǎo( ) yáng( ) shān ( ) lái( )
篇7：八年级上册英语测试卷
一. 单项选择。 (20 分)
1__________Monday afternoon we rode bicycle to Georgetown.
A On B In C At D For
2 ________does he go shopping? ---Twice a week.
A. How B. How often C. How long D. How many t
3. _______ junk food tastes very good, ________it isn’t healthy.
A. Although, but B. Although, / C. But, although D. But, /
4. My mother wants me _______milk.
A. drink B. drinking C. to drink D. drinks
5. Sarah was shy two years ago, but now she is __________than before.
A. too much outgoing B. much too outgoing
C. a little more outgoing D. more much outgoing
6. Which is _________radio, 970AM, 97.9 FM or 107.9 FM?
A. good B. better C. best D. the best
7.My parents ____ at home on weekends.
A. are all B. are both C. all are D. both are
8. There is ____ food in the fridge, I should buy some this afternoon.
A. little B. a little C. few D. a few
9. --- The banana is too big. ---- You can ______ first.
A. cut up them B. cut them up C. cut it up D. cut up it
10. John can’t get up so __ as his little sister.
A. earlier B. early C. more early D. very early
11. Susan is taller than _______ in her class.
A .any student B. other students C. any other student D. the other student
12. He was too tired，so he _______ .
A. stopped resting B. stopped to rest C. stopped to work D. stops working
13. I don’t go to bed ________I finish my homework.
A. until B. after C. if D. when
14. Would you like _______ for lunch?
A. beef and tomatoes noodle B. beef and tomato noodle
C. beef and tomato noodles D. beef tomatoes noodles
15. Tom’s grandmother likes to watch him _________.
A. read and write B. reads and writes
C. to read and write D. reading and writing
16. My sister ______ middle school in two years.
A. will finish B. finishes C. finished D. finish
17. There is nobody in the room,________?
A. isn’t it B. isn’t there C. is there D. is it
18. —Must I come at four o’clock?—Oh, no, you
A. mustn’t B. don’t C. can’t D. don’t have to
19. There are about two ________ students in the new-built school.
A. thousand B. thousands C. thousands of D. thousand of
20. He looks upset. He doesn’t know ________.
A. what to do it B. how to do it C. how to do D. do what
三.阅读理解。(40分)
A
Robots seem very new to most people. But they have a long history. The first one was made by a Greek inventor. You may have seen robots in some films. The robots in these films are stronger, faster and cleverer than people. In real life, most robots are used in factories. They are used to do many dangerous, difficult or boring jobs. Some people can’t look after themselves and robots are used to help them. For example, some people can’t see. Many of these people use a dog to help themselves move around. This dog is called a guide dog. Scientists are making a robot to help them. In the future, robot dogs might take the place of these guide dogs.
Robots are also used in American hospitals. At one hospital, a robot takes from the kitchen to the sick people’s rooms. It never loses its way because it has a map of the hospital in its computer system.
根据短文内容，判断下列句子正误。正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。
21. The first robot was invented by a Greek.
22. Robots can only be seen in films.
23. Robots can help some people look after themselves.
24. Today’s robots have few uses.
25. A robot cooks meals for the sick people at an American hospital.
B
Thanksgiving Day is really a harvest festival. This is why it is celebrated in late fall, after the crops are in. But one of the first thanksgivings in America had nothing to do with a good harvest.
On December 4, 1619, the Pilgrims from England landed near what is now Charles City, Virginia. They knelt down and thanked God for their safe journey across the Atlantic.
The first New England Thanksgiving did celebrate a rich harvest. The Pilgrims landed at what is now Plymouth, Massachusetts, in 1620. They had a difficult time and the first winter was cruel. Many of the Pilgrims died. But the next year, they had a good harvest. So Govemor Bradford declared a three-day feast. The Pilgrims invited Indian friends to join them
for their special feast. Everyone brought food. In time, other colonies (殖民地) began to celebrate a day of Thanksgiving. But it took years before there was a national Thanksgiving Day. During the Civil War, Sarah Josepha Hale persuaded Abraham Lincoln to do something about it. He proclaimed (宣布) the last Thursday of November 1863 as a day of Thanksgiving.
Today, Americans celebrate this happy harvest festival on the fourth Thursday in November. Canadians celebrate Thanksgiving Day in much the same way as their American
neighbors. But the Canadian Thanksgiving Day falls on the second
Monday in October.
26. The passage mainly tells us _____ .
A. how Thanksgiving Day came into being and the different ways it is celebrated
B. how to celebrate Thanksgiving Day
C. that Thanksgiving Day changed with the time and places
D. Why Thanksgiving Day is a harvest holiday
27. Thanksgiving Day is celebrated _____ .
A. in spring B. in summer C. in autumn D. in winter
28. The first to celebrate Thanksgiving were ____ .
A. people in Canada B. Governor Bradford
C. some people from England D. the American Indians
29. We can infer from the passage that New England must be____.
A. in the US B. in Great Britain C. in Canada D. on some island off the Atlantic
30. Which of the following is NOT true?
A. There's little difference between the American way and the Canadian way to celebrate Thanksgiving Day.
B. Abraham Lincoln was not the first to decide on thanksgiving celebrations.
C. Thanksgiving Day used to be a holiday to celebrate a good harvest.
D. Thanksgiving Day is celebrated to express the American and Indian people's thanks to God.
C
Anger is a kind of feeling. __ _31 __. When your teacher gives you too much homework, when your team loses an important game, when a friend borrows your favorite thing and then breaks it, you may get angry. ___32___ . For example, you breathe faster, your face turns red, and you may want to break something or hit someone, but sometimes you hide your anger. For example, you may hide it in your heart. The problem is that if you do this, you may get a headache or your stomach may hurt. In fact, it’s not good to hide your anger, and it’s normal for you to get angry sometimes. 33 _ . When you get angry, you can talk about it with adults, such as parents, teachers, etc 34 Here are some other things you can do when you start to feel angry: count from 1 to 100; give someone a hug go for a bike ride; think about good things, etc. Remember that when you are angry, how you act can make everything better or worse, _____35_____.
根据短文内容，选择五个句子填入文中空缺处，使短文内容完整正确，。
A. But anger must be let out in the right way, without hurting others or yourself.
B. Don’t let your anger control you.
C. As soon as you find your problems, you may cry to relax.
D. Usually, your body will tell you when you are angry.
E. After doing that, you’ll find those bad feelings can start to go away.
F. Many things can make you angry.
D
阅读短文，完成第二卷第四大题的36—40小题。
Liu Wei is very famous in China because he can play the piano with
his toes(脚趾).
One day when Liu Wei was only 10 years old, he played a game with
some friends. He lost both his arms because of electricity(电).
Liu Wei was very sad when both his arms were cut off after the
accident. But soon he had to make a choice.
“For people like me, there were only two choices. One was to give up all the dreams, which would cause a quick death. The other was to work hard without arms to live an excellent life.” says Liu Wei.
Liu’s dream was to be a pianist. His excellent life included a show on China’s Got Talent(《中国达人秀》) and a wonderful performance (演奏) playing the beautiful Marriage D’amour with his two feet on the piano.
Liu Wei learned to play the piano with his feet. And teaching himself to play the piano with his feet was very hard. Many times he wanted to give it up, but his parents went on encouraging(鼓励) him and he wanted to make his parents proud.
Maybe you can not believe that Liu Wei is able to play well only with his toes. The audience(观众) were deeply moved and very excited when they watched his performance
36. Why is Liu Wei very famous in China?
37. How old was Liu Wei when he lost his arms?
38. Was Liu Wei very sad when both his arms were cut off?
39. Who encouraged Liu Wei to play the piano?
40. How did the audience feel when they watched Liu’s performance?
三、补全对话(共5小题，计10分)
根据对话内容在每个标有题号的空白处填入一个适当的句子，使对话完整，合乎情境。
A: Hi, Tom ! Tomorrow is Sunday .What are you going to do?
B: I’ve no idea. 41 ?
A: I’m going to work on my uncle’s farm. Would you like to come with me ?
B: 42___________________.How far is it?
A: About 10 kilometers.
B:43____________________________?
A: We can go there by bus.
B: How long will it take us to get there?
A: About half an hour.
B:44 _________________________?
A: Let’s meet at the bus stop at7 o’clock.
B:45_____________.See you then.
A: See you tomorrow.
四. 用所给单词的正确形式填空。(15分)
46.Tina (meet) her pen friend yesterday afternoon.
47. She is a ___________ (good) student than her brother.
48. They make us (stay) for dinner every week.
49. Which is ___ (popular) in China, tea or coffee?
50. I think it’s important _____________ (sleep) 8 hours a night.
51. He would like______ __ (have) a cup of tea.
52. I know many ______________ (visit) come to China every year.
53. They always have fun ____________(talk) to each other.
54. To tell the ___________ (true), I don’t like the drinks in that cafe.
55. Take exercise one hour a day, you'll become ________(healthy) than before.
56. Tom will go to the park if it ____________(not rain)tomorrow.
57 If you take a taxi to the concert, you __________(not be) late.
58. We need to learn how ___________(be) polite.
59. Tom invites all of us ___________(come) to his party.
60. ___________(final), they made a pot of soup successfully.
五.书面表达(15分)
春节将至，马上又是新的一年。俗话说“一年之计在于春”，在新的一年里，你有什么计划呢?有没有需要该店的习惯?有没有新的愿望要在新的一年里实现呢?请根据下面的提示以“My New Year’s Resolutions”为题,写一篇70词左右的作文，介绍一下你的新年计划。
内容提示：1.努力学习;2.经常打篮球;3.花更多的时间和家人相处;4.改掉不好的习惯(get over bad habits)
My New Year’s Resolutions
The spring festival is coming soon, I have some plans for the new year.__________________________________________________
篇8：八年级下册语文期末测试卷
北师大版八年级下册语文期末测试卷
一、积累和运用（共6小题，计22分）
1。根据拼音写汉字，给加点的字注音，要求书写规范、工整。（每空1分，共4分）
shì jiān （ ） （ ）
吞（ ） （ ）默 挑衅 媲美
2。下列的词语中有四个错别字，用横线画出来改正在下面的方格里。（每个1分，4分）
藉贯 正襟危坐 粗制烂造 再接再厉
禁固 精巧绝伦 黯然失色 顾明思义
3。根据提示默写。（每空1分，共8分）
（1）在我国古代，很多文人身处逆境还关心着社会，在他们的诗文中表现了博大的胸怀，如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有：
________________________
（2）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的诗句是：________________________ ___________________________
（3）《无题》中表现了爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永的诗句是：
__________________________ ________________________
（4）《醉翁亭记》中描写山中早晚景色的句子是：__________________________________________________
4。修改下面的语段。（2分）
①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。②她像冰山雪莲，洁白无瑕，她像满山杜鹃，情暖人间。③在中华民族几千年的文明史中，最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉，最醒人的是无私奉献的杰出人物。④屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。
（1）第②句中有一处标点有误：改为
__________________________
（2）第④句中有一处语病改为：
_____________________________________________________
5。文学名著填空（2分）
英国哲学家培根说“读书可以塑造一个人的性格”，读吴承恩的《西游记》，从__________的身上我们学到了爱憎分明；读罗曼？？？罗兰的《名人传》为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、_______________的崇高人格和生命激情……
6。请为下面的新闻拟写标题，不超过15个字。 （2分）
为期一周的《国家法定假日调整方案》网上征求意见调查工作今日凌晨O时结束，截至昨晚8时，在新浪网、网等几大网站统计的6项调查结果中，支持者占绝大多数。
参与假日改革课题的专家中国人民大学教授、中国民俗学会副秘书长黄桃昨日表示，就目前调查结果来看，新方案预计不会作大调整，“五一”黄金周的取消已成定局，预计在完成意见汇总分析后，最终方案将于春节前公布。
二、综合性学习（6分）
7．请参加下面的综合性学习活动。‘
母爱，是一个永恒的话题。当我们一回家就吃上可口饭菜的时候。当房间总是被默默整理的时候，当我们穿着干净衣服上学的时候。我们是否像习惯于阳光的抚摸一样习惯了母爱的滋润？在心安理得地接受的同时，又有多少人想到去回应那一份亲情？
（1）你们班准备以“感恩母爱”为话题召开一次主题班会，请你围绕主题为本次活动设计一种活动形式。（2分）
_________________________________________________________________________
（2）请你写一段话表达对母亲的感恩、依恋、歌颂之情，要求至少运用一种修辞方法。（50字左右）（2分）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _
（3）活动即将结束，请你以主持人的身份说一段结束语。（2分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、现代文阅读（共5小题，计26分）
阅读下面的文章，完成8—12题
父亲的眼神
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄的睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！”
父亲的眼神让我受不了，我的后脊早巳经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。
尽管远离家乡，远离了父亲，但那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不忘。
时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远，父亲的眼神不这祥，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神！”
（选自《青年博览》 作者黄赋，有改动）
8、“一个背彤，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话有什么作用？（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．“我坐起来，恶狠狠地说了句：‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我不安。”请根据文章说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文字。（字数在30字左右）（6分）
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、文言文阅读（共3小题，计16分）
13。解释下列句子中加点的'词语。（每空1分，共4分）
（1）而此地适与余近（ ） （2）以是人多以书假余 （ ）
（3）醉翁之意不在酒 （ ） （4）猛浪若奔 （ ）
14。用现代汉语翻译下面的句子。（每空2分，共4分）
（1）而或长烟一空，皓月千里。
_______________________________________________________________________________
（2）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
_______________________________________________________________________________
15．阅读下面的文章，完成问题。（8分）
千里之马
古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事死马？而捐②五百金！”涓人对曰：“死马且买之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是不能期年③，千里之马至者三。
注释：①涓人：指在君主左右担任洒扫的人，也指亲近的侍臣。②捐：白白费掉。 ③期（jī）年：一周年。
（1）解释下列句子中加点的词语。（每空1分，共2分）
①有以千金求千里马者（ ） ②天下必以王为能市马（ ）
（2）用“/”给下列文字划出停顿。（划两处）（2分）
天 下 必 以 王 为 能 市 马
（3）用现代汉语翻译下面的句子。（2分，）
于是不能期年，千里之马至者三。
_______________________________________________________________________________
（4）从这个故事中你悟出了一个什么道理？（2分）
_______________________________________________________________________________ 四、写作（共1小题，计50分）
16。阅读下面材料，按要求完成作文。（50分）
刘翔挺胸冲刺的瞬间创造力体育的奇迹；老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……善于捕捉和感悟生活的瞬间，十四、五岁的花季人生才会变得丰富而精彩，敏感而深刻。
请以“那一瞬间，我懂得了_______________”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：
1。先在横线上填相关字词补全题目。
2。文体不限，内容自选。
3。地名、校名、人名可用字母A、B、C……代替。
八年级期末语文质量检测试（题）卷参考答案及评分标准
一、积累和运用（22分）
1。噬 缄 xìn pì （4分）
2．藉贯（籍） 粗制烂造（滥） 禁固 （锢） 顾明思义（名） （4分）
3。根据提示默写。（8分）
（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
（2）山回路转不见君，雪上空留马行处；
（3）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。
（4）日出而林霏开，云归而岩穴暝。
（诗文中出现错别字、添字、漏字，该空不得分）
4。修改下面的语段。（2分）
（1）标点：第②句改为：她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。
（2）句子：第④句改为：屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、醒人，是因为他们把自己的聪明、才智和业绩，无私地奉献给了社会、祖国和人民。
5。孙悟空 列夫？托尔斯泰 （2分）
6。请为下面的新闻拟写标题。（2分）
专家称“五一黄金周”取消成定局
二、综合性学习（6分）
7．（1）参考示例：以“妈妈，辛苦了！”为主题开展歌咏比赛。以“我应该这样感谢你，妈妈”为主题的演讲。（评分标准：应有具体内容和活动形式。） （2分）
（2）参考示例：妈妈，都说母爱如山，您为我付出了青春、心血和爱心，从不去计较回报。我在每次生日的时候都会收到您的问候、礼物或者一顿丰盛的生日大餐，然而我却不记得甚至不知道您的生日。妈妈，今年我会给你一个很好的生日的礼物，那就是我良好的中考成绩！ （2分）
（3）参考示例：同学们，大家好！这次活动让我们感受到了母爱的无私和伟大。“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲的爱总如阳光一般，让我们每天沉浸在其中，让我们受用一生！但请你们每天也可以问候一声母亲，关心自己的母亲，让母亲也感动！让这份爱一生在我们心中．（2分）
三、现代文阅读（26分）
8、结构上总领全文；内容上点明题意（表明父亲的眼神对“我”影响之大）。，
9、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。
10、有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。
11、害怕自己没有理想，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。
12、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦，无法承受回校求学而高考无望的精神折磨，愧对亲人的愧疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。
四、文言文阅读（16分）
13．（1）正好 （2）借（3）情趣 （4）飞奔的马 （4分）
14． （4分） 答案（略）
15．阅读下面的文章，完成问题。（8分）
（1）①用 ②买 （2分）
（2）天下/必以/王为能市马 （2分）
（3）由此不到一年，买到三匹千里马。 （2分）
（4）①只要真心实意地重视人才，就一定会得到人才。②心诚则灵，也就是说诚心是能把事情做好的前提。（2分）
五、写作（50分）
16．（标准同中考作文标准）
篇9：八年级语文期末测试卷及答案
一、积累与运用：(33分)
1、下面加点字注音完全正确的一项是(2分)
A、禁锢(gù)诘责(jí)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)
B、胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)颔首(hàn)
C、解剖(pōu)畸形(qí)诱惑(yòu)摹画(mó)
D、滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)
2.下列成语中没有错别字的一项是(2分)()
A.翻来复去器宇轩昂相形见绌忧郁消沉
B.成群结队花团锦簇精巧绝伦困惑不解
C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟
D.暗然失色不可名状不容置疑顾名思义
3.下列句子加点成语使用正确的一项是(2分)()
A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。
C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。
D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。
4.下列句子中，没有语病的一项是(2分)()
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D.湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
5文学常识表达有误的一项是()(2分)
A、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。
B、陶渊明，名潜，字元亮，东晋诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。
C、鲁迅的散文诗集《野草》，收录了《雪》、《风筝》等作品。
D、高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
6下列句子中标点符号的使用，正确的一项是()
A、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的?
B、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
C、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
D、她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!”
7将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是()
在北京宽阔的马路上，。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。
①气氛显得安谧而有生气。②行道树是由各种树木组成的。③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。④落叶飘摇而下。⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。
A、⑤②④③①B、②④③⑤①C、②④③①⑤D、⑤①②④③
8、名句默写：(8分)
(1)，松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)
(2)安得广厦千万间，!风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(3)长风破浪会有时，。(李白《行路难》)
(4)念天地之悠悠，。(陈子昂《登幽州台歌》)
(5)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，。
(柳宗元《小石潭记》)
(6)，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7)，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五)
(8)，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
9、名著阅读：(4分)
(1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是()。(2分)
①同鲨鱼搏斗②遭遇土人围攻③章鱼袭击
A、①③②B、②①③C、③①②D、②③①
(2)作者凡尔纳被公认为“”(2分)
综合性学习：(7分)
10.宝鸡市“德润邻水书香陈仓”活动开展地有声有色，请你积极参与。
(1)请你为本校这一活动拟一条标语。(2分)
____________________________________________________
(2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分)
活动主题：____________________________
活动目的(紧扣班级活动主题)：
活动方式：____________________________
(3)请你推荐一本自己喜欢的好书，并说明推荐理由。(2分)
书本名称：
推荐理由：
篇10：八年级语文期末测试卷及答案
一、语文基础知识积累与运用(18分)
1、根据拼音写汉字(2分)
nì名()广mào()kuì赠()叱duō()
2、古诗词名句默写。(8分)
(1)人生自古谁无死，。
(2)但愿人长久，。
(3)无言独上西楼，月如沟。。
(4)，举杯消愁愁更愁。
(5)，独怆然而涕下!
(6)，化作春泥更护花。
(7)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是：，。
3、名著阅读(4分)
(1)《海燕》是苏联时代伟大的文学家()在193月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。他的名著有长篇小说《母亲》，还有自传体三部曲《童年》、《我的大学》、。
(2)《送东阳马生序》选自，作者是明初诗文三大家之一()。
4、指出下面句子所描写的人物出自哪篇课文，作者是谁。(4分)
A.她二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。
B.“你从元贞那里把那半本书拿来。”
C.“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”
D.其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。
二、文言文阅读(14分)
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
1.解释加点的词。(2分)
胜：涯：备：极：
2.把下列语句译成现代汉语：(2分)
(1)此则岳阳楼之大观也(2)览物之情，得无异乎
3.“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。”概括回答这个句子写出了洞庭湖怎样的特点。(4分)
4.上文的作者是朝的，他认为“迁客骚人”的做法不可取，联系全文，说说他认为古代圣贤的做法，。从而表明了他的伟大抱负是，。(6分)
三、现代文阅读
阅读下列文段，回答文后问题。(38分)
(一)
①A.我的家乡是水乡。出鸭。高邮麻鸭是的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋也偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比!B.曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用;不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
②C.高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢!
5.分别用一句话概括每段内容。(3分)
第①段：
第②段：
6.作者为什么对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀?(3分)
7.文中画线的句子分别体现本文语言的什么特点?(3分)
A处：
B处：
C处：
8.“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了”一句中，“吱”字可以去掉吗?为什么?(3分)
9.袁枚是____________代诗人、诗论家，文中引用他的文章说明了什么?(1分)
10.文段的字里行间流露出作者的怎样的思想感情?(4分)
11.从语段的语言运用上，你得到了什么启发?(4分)
(二)
水乡茶居(节选)
杨羽仪
在广东水乡，茶居是一大特色。
每个村庄，百步之内，必有一茶居。这些茶居，不像广州的大茶楼，可容数百人;每一小“居”，约莫只容七八张四方桌，20来个茶客。倘若人来多了，茶居主人也不心慌，临河水榭处，湾泊着三两画舫，每舫四椅一茶几，舫中品茶，也颇有味。
茶居的建筑古朴雅致，小巧玲珑，多是一大半临河，一小半倚着岸边，地板和河面留着一个涨落潮的落差位，近年的茶居在建筑上有较大的变化，多用混凝土水榭式结构，也有砖木结构的，而我却偏好竹寮茶居。它用竹子做骨架，金字屋顶上，覆盖着竹蓑衣或松树皮，临河四周也是松树皮编成的女墙，可凭栏品茗，八面来风，即便三伏天，这茶居也是一片清凉的世界。
茶居的名字，旧时多用“发记茶居”“昌源茶室”之类字号。现在，水乡人也讲斯文，常常可见“望江楼”“临江茶室”“清心茶座”等雅号。
旧时的水乡茶室，多备“一盅两件”。所谓“一盅”，便是一只铁嘴茶壶配一个瓦茶盅。壶里多放粗枝大叶，茶叶味涩而没有香气，仅可冲洗肠胃而已。所谓“两件”，多是粗糙的大件松糕、芋头糕、萝卜糕之类，虽然不怎样好吃，却也可以填肚子，干粗活的水乡人颇觉实惠。现时，水乡人品茗，是越来越讲究了。茶居里再也不见粗枝大叶，铁嘴壶也被淘汰，换上雪白的瓷壶。柜台上陈列着十多种名茶，洞庭君山、云南普洱、西湖龙井、英德红茶……偶有一两种大众化的，也至少是茉莉花茶和荔枝红了。至于那“两件”，也绝非粗品，而时兴“干蒸烧卖”“透明鲜虾饺”“蛋黄鱼饼”“牛肉精丸”之类，倘要填肚子，也很少吃糕，而多取“荷叶糯米鸡”了。在那“史无前例”的年月，因为《爱莲说》的作者是士大夫，于是“糯米鸡”外面的荷叶也被取消了，糯米饭中裹的也不是鸡肉而变成猪肉，“糯米鸡”变成了“裸裸糯米猪”。现在，水乡茶居的糯米鸡，不但恢复了传统的荷叶包裹，而且糯米饭里头的确裹着鸡肉，还拌以虾米、冬菇、云耳等珍品，色香味均属上品，百啖不厌。
水乡人饮茶，又叫“叹”茶。那个“叹”字，是广州方言，含有“品味”和“享受”之意。不论“叹”早茶或晚茶，水乡人都把它作为一种享受。他们一天辛勤劳作，各自在为新生活奔忙，带着一天的劳累和溽热，有暇“叹”一盅茶，去去心火，便是紧张生活的一种缓冲。我认为“叹”茶的兴味，未必比酒淡些，它也可以达到“醺醺而不醉”的境界。
“叹”茶的特点是慢饮。倘在早晨，茶客倚栏杆“叹”茶，是在欣赏小河如何揭去雾纱，露出俏美的真容么?瞧，两岸的番石榴、木瓜、杨桃果实，或浓淡的香气，渗进小河里，迷蒙、淡远的小河，便如倾翻了满河的香脂。也许，是看大小船只在半醒半睡的小河中摇撸扬帆来去，看榕阴、朝日及小鸟的飞鸣吧!倘在傍晚，日光落尽，云影无光，两岸渐渐消失在温柔的暮色里。船上人的吆喝声渐渐远去，河面被一片紫雾笼罩。不知不觉，皎月悄悄浸在小河里……此境此情，倘遇幽人雅士，固然为之倾倒，然而多是“卜老”的茶客。他们“叹”茶，动辄一两个小时，有如牛的反刍，也是一种细细品味——不是品味着食物，而是品味着生活。
12.找出文中能够概括全文的句子。(3分)
13.水乡茶居有什么特色?(3分)
14.茶居的过去与现在有什么不同?(3分)
15.在语言运用上，本文和课文有什么相似之处?(4分)
16.文章结尾说“不是品味着食物，而是品味着生活。”应怎样理解?(4分)
四、作文(50分)选一个题目来写。
1、题目：真正的朋友
要求：在我们的生活中，会有许多的朋友，请通过一两件事写出你心目中的真正朋友。文字在600～800字之间，文体不限。
2、选择一个你印象最深的节日，以“我家乡的____________节”为题写一篇文章，表现当地过节的风俗习惯和热闹场景，抒发你对家乡的热爱之情。提示：要写出地方特色以及过节的浓浓气氛。
【参考答案】
一、语文基础知识积累与运用：
1、匿袤馈咄
2、(1)留取丹心照汗青(2)千里共婵娟(3)寂寞梧桐深院锁清秋
(4)抽刀断水水更流(5)念天地之悠悠(6)落红不是无情物
(7)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
3、高尔基在人间宋学士文集宋濂
4、出自课文作者
A我的母亲胡适
B我的第一本书牛汉
C再塑生命海伦凯勒
D藤野先生鲁迅
二、文言文阅读1、胜：美丽。涯：边。备：详尽。极：尽。2.(1)这就是岳阳楼的雄伟景象。(2)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧?3.写出了洞庭湖湖水的广阔浩淼和景象的变化万千。4.北宋范仲淹不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐
三、现代文阅读
(一)5.①家乡鸭蛋的名声。
②家乡鸭蛋的特色。
6.对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。
7.A处：浓厚的口语色彩。
B处：淡淡的幽默。
C处：文言词语与口语相映成趣，增添了典雅之美。
8.不可以，“吱”字写出了吃鸭蛋的快感，一个字就写出了特色神韵。
9.清代家乡的咸鸭蛋很有名气
10.对家乡由衷的热爱与自豪。
11.只要言之有理即可。如：好的语言不一定是华美的词藻和整齐的句式，看似平淡的语句同样有韵味有情致。
(二)12.在广东水乡，茶居是一大特色。
13.茶居很多，不是很大，建筑古朴雅致，多临河。
14.旧时的茶居，名字多老字号，用具和茶叶、食品很粗糙。现在的茶居，名字大多很典雅，用具、茶叶和食品很讲究。
15.相似之处：口语色彩浓，娓娓道来。
16、.茶客们通过品茶来品味生活，感受生活的变迁的乐趣。
四、作文略
篇11：八年级语文期末测试卷及答案
一、文言文(共28分)
(一)默写(10分)
1、，雪却输梅一段香。《雪梅》
2、昨夜江边春水生，。《观书有感》
3、纸上得来终觉浅，。《冬夜读书示子聿(其三)》
4、，思而不学则殆。《孔孟论学》
5、当年万里觅封侯，。《诉衷情》
(二)古诗赏析。(4分)
破阵子?为陈同甫赋壮词以寄
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
7、词中“天下事”是指。(2分)
8、下列对诗词的理解不恰当的一项是：(2分)
A、这是一首写给挚友陈同甫，并与之共勉的作品。
B、“壮词”是指战前豪迈出征的“雄壮”与战场奋勇杀敌的“悲壮”。
C、“沙场秋点兵”描绘了一幅秋高气爽，威武的军队接受检阅的画面。
D、“可怜白发生”一句包含着作者难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒。
(三)阅读下文，完成9---11题(6分)
潍县署中寄舍弟墨第一书
读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也?千古过目成诵，孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉!更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得!
9、本文选自，作者是清朝的书法家、文学家(人名)(2分)
10、用现代汉语翻译下面句子，注意加点字的含义和用法。(2分)
愈研愈入，愈往而不知其所穷。
11、下列理解不正确的一项是：(2分)
A、第一段提出论点“读书以过目成诵为能”。
B、第二段以名人事例强调深入研读的重要性。
C、第三段以读史为例阐明反复诵观的必要性。
D、文章作者主张读书应选择精华，深入研究。
(四)阅读下文，完成12---15题。(8分)
宋濂好学
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
12、“致”在文言文中有A、送达B、达到C、招引D、得到几种义项(2分)
“无从致书以观”中“致”的意思是
13、对文中画线句翻译正确的一项是(2分)
A.抄录完了，走着去送回书，不敢稍微超过约期。
B.抄录完了，跑着去送回书，不敢稍微超过约期。
C.抄录完了，走着去送回书，稍微越过约期就不敢了。
D.抄录完了，跑着去送回书，稍微超过约期就不敢了。
14、从“砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”中可以看出(2分)
15、读了上文后，你悟出的道理是(2分)
二、现代文(32分)
(一)阅读下文，完成第16—20题(14分)
海洋究竟有多深
①天空有多高?科学家根据对平流层、对流层等大气层的了解，已经掌握了这个数据。如今，纽约伍兹霍尔海洋学研究所正在追寻另外一个古老的疑问：海洋有多深?
②他们同时也在着手解决一个有趣而实际的问题：海洋体积究竟有多大?很难想象欧文?柏林还将这些疑问写入经典乐曲中，情人伴着小夜曲轻轻唱道：“海洋有多深?”——更有答案：大约13.32亿立方千米。美国海洋化学和地球化学家马修?查瑞特认为，这只是音乐中提到的纯粹的数字，他正在研究地球上究竟有多少水资源。他说：“地球上的确有很多的水资源，如果你想知道究竟有多少，可以到谷歌搜索一下，你会找到5个不同的答案，但大部分都是30—40年前的数据。”
③查瑞特和他的合作伙伴，来自美国国家海洋和大气管理局的地球物理学家沃尔特?史密斯，正在利用卫星监测技术得出海洋体积的数据。他们的研究报告显示，海洋水资源总体积比原先测出的体积要小。乍一看，好像差很多，但实际上只比30年前测出的数据小0.3%。更有趣的是，以前的科学家竟能利用如此粗糙的技术精确测量海洋的深度。早在1888年，约翰?莫瑞用绳索悬挂铅，从船上放入海里测量海洋的体积——也就是海洋的面积和深度——测定值与查瑞特、史密斯公布的数据相差无几。
④始于20世纪代，研咳嗽痹擞没厣讲馄鞑饬亢Q笊疃鹊木范认灾岣摺W罱访芩购推渌芯咳嗽笨戳宋佬遣饬亢Q筇寤姆椒ā2饬拷峁砻骱Q筇寤鸩郊跣。獠⒉淮硭试吹牧魇АH欢从吵龊5子蟹岣坏纳铰龊推渌匦危庑┱季萘怂试吹牟糠挚占洹J访芩菇樯芩担佬遣饬拷沂玖撕Q蟮撞康牡匦伪任颐窍胂蟮囊獒铰霰任颐窍胂蟮囊唷N佬抢状锊⒉荒堋翱辞濉焙5祝芗觳夂Q蟊砻妫从澈Q竽诓康慕峁埂1热纾狈诤＠锏纳铰觯谋砻媸前纪蛊鸱摹Mü馐缘玫降氖菁湍懿馑愠錾铰龅奈恢煤透叨取
⑤可以说卫星工程覆盖了全球的海洋，除了被冰雪覆盖的部分北极地区。这次工程将完成一张全新的世界海洋地图。史密斯说：“查瑞特和我正在期待一张能更好反映海洋地形和水资源分布的图片。”当然，需要指出的是，精确测量海洋深度还要结合海洋地形的变化和气候影响等因素。目前，史密斯和查瑞特的这项研究测算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾经测算出的少21至51米。
16、第③段画线句运用的说明方法是、，其作用是。(4分)
17、从全文看，在海洋深度的测量，主要采用了、、
等三种方法。(3分)
18、试分析“目前，史密斯和查瑞特的这项研究测算出海洋的平均深度是3682.2米——比曾经测算出的少21至51米。”一句中，加点词“平均”在文中的作用。(2分)
19、请依据文章信息简析史密斯和查瑞特目前测算的海洋深度比曾经测算出的少21至51米的主要原因。(2分)
(1);(2)。
20、下列表述符合文意的一项是()。(3分)
A、最新测出海洋水资源总体积比原先测出的体积要小很多。
B、史密斯和其他研究人员沿用了卫星测量海洋体积的方法。
C、查瑞特们完成了一张更精确的海洋地形和水资源分布图。
D、卫星测量优越性在于卫星工程几乎覆盖了全地球的海洋。
(二)阅读下文，完成第21--27题(18分)
我的光明你的眼何一飞
①读过高中的黑皮，现在的世界只有一种颜色。
②在黑皮25岁以前，他的世界是五彩缤纷的。他说他的马仔们是无边草原上的一批小野马，给了他飞的感觉。他有一次甚至举着一沓百元大钞对手下的马仔们说，看看，你们看看他老人笑得多么亲切。听了他的话，马仔们哈哈大笑起来。黑皮更带劲了，扯开他的破锣嗓子吼：太阳最红，最亲……
③不过，这都是五年前的事了。五年来，黑皮的世界只剩下了黑色，深不见底的黑，浓得像团墨的黑。
④黑皮成了盲人。
⑤五年前，黑皮带领马仔们和狗砣一伙为争夺地盘干了一仗。狗砣自此成了爬行动物，而黑皮也在逃避警察抓捕的过程中，摔伤头部双目失明。刑满释放后黑皮不仅没有远离血雨腥风的江湖，反而收编了狗砣的残兵败将，成了水镇的龙头老大。从那时起就连水镇的狗经过黑皮身边时，都要紧紧地夹住尾巴。
⑥黑皮感觉人生有些冷。水镇的人离他太远了，他感受不到水镇的温度。
○7黑皮一直在跟省城眼科专家联系，专家说，通过角膜移植，他的双眼完全可以复明。遗憾的是，医院眼库没有可供移植的角膜，即使有也不一定能轮到黑皮，等着角膜移植的人多着呢，除非黑皮自己能联系到愿意捐献角膜的人。
○8黑皮因此恨一个人??——若不是这个人抓捕他时紧追不舍，他就不会在惊慌中摔伤成为盲人。黑皮也怕这个人，水镇的犯罪分子都怕这个人。不过，黑皮心里对这个人是又恨又敬。黑皮在监狱里时，这个人多次去看他，和他谈心。开始黑皮不理他，后来慢慢有了感动。
○9这个人就是警察王玉善。
○10外表强悍蛮横的黑皮，内心其实非常虚弱和恐惧，他有时觉得这个黑色的世界就是一个无底深yuān，要把他活生生地吞噬了。除了警察王玉善，没有人知道，黑皮内心是多么渴望拥有一双光明的眼睛。
○11警察王玉善就是摸准他脉搏的人。
○12王玉善又来看黑皮了。王玉善不叫他黑皮，叫他张光明。
○13张光明是黑皮的大名，但水镇的人大多叫他黑皮。一是叫习惯了，忘了他的本名;二是黑皮不喜欢别人叫他张光明。
○14张光明，”王玉善拍拍黑皮的肩膀说，“这段时间你表现不错，你和你那帮手下都还规规矩矩。不过，你还是把他们遣散了。你把他们抓在手里，就像手里抓着个手雷，说不定哪天就会爆炸。”
○15“你放心，王警官。我受过那么多教育，不会再犯错。”黑皮说。
○16“你能这样我就放心了。我想办法给你找点合适的事做，另外你也多跟省城眼科医院联系，你的眼睛还有希望，钱不够我给你凑凑。”
○17黑皮做了水镇老大，本来想收点“保护费”，给兄弟们找点路子，也给自己挣点钱治治眼睛。没想到王玉善警察盯得紧，黑皮又刚刚从局子出来不久，不敢轻易行动，打算等风声稍微缓和后再见机行事。
○18今天听了王玉善掏心窝子的话，黑皮的心就潮湿起来。情不自禁地说：“王警官，我不会让你失望的。”
○19警察王玉善还没有帮黑皮找到工作，就出事了。王玉善在抓捕一伙入室抢劫犯时，被匪徒的尖刀刺中了胸膛，伤情严重，送到了省城抢救。
○20黑皮听到这个消息后，竟然有了难过和惋惜。
○21过了五天，两名警察找到了黑皮。“你是张光明?”为首的人问道。
○22“我是张光明。”黑皮有点慌乱，恭敬地答道。
○23“我是水镇公安分局局长刘迈。”为首的人说，“王玉善警官因抢救无效，于今天清晨三时二十九分牺牲。抢救期间，王玉善警官在神志清醒时立下了自愿捐献器官的遗嘱，遗嘱中指定把他的眼角膜捐献给你，而且还把他两万元存款捐赠给你作为手术费用。你做好准备，省城眼科医院很快就会跟你联系。”
○24“大哥!”黑皮大喊一声，嚎啕大哭……
○25黑皮再次出现在水镇时，竟然重新有了一双明亮有神的眼睛。马仔们在水镇最豪华的酒楼给黑皮设宴洗尘，有人说酒量很好的黑皮那天喝醉了，不然他怎么会说那些醉话?
○26他说，我不叫黑皮，我也不叫老大，我叫张光明!我张光明从今往后要正儿八经做人，谁要是在水镇惹事，我第一个不放过他!(本文曾获全国小小说优秀作品奖，有删改)
21、根据拼音写汉字(2分)
无底深yuān()
22、“从此就连水镇的狗经过黑皮身边时，都要紧紧地夹住尾巴。”这句话运用了修辞方法，表达效果是。(3分)
23、从叙述顺序来看，第②段属于插叙，插入这段的作用是：
第②段：。(2分)
24、下列对文章的理解正确的一项是(3分)
A.因为水镇的人们疏远黑皮，使其感到世态炎凉，因此走上了邪路。
B.黑皮因为王玉善“盯得紧”不能收“保护费”所以对王玉善满怀怨恨。
C.黑皮对王玉善说“我不会让你失望的”，实际是为了应付王玉善，好让他赶紧走。
D.最后一段黑皮说自己不叫黑皮不叫老大，而叫张光明，显示了他彻底告别过去、重新做人的决心。
25、请谈谈你对题目“我的光明你的眼”的理解。(2分)
26、请联系上下文，补写第○24段“‘大哥!’黑皮大喊一声，嚎啕大哭……。”省略号处黑皮的心理活动。(6分)
三、写作(40分)
27、请以“有你伴我同行”为题写一篇600字左右的文章。
要求：1、不得套用阅读中的材料。2、文中不得出现真实的人名、校名、班名。
题目：
一、文言文(共28分)
(一)默写(10分)
1、梅须逊雪三分白
2、艨艟巨舰一毛轻
3、绝知此事要躬行
4、学而不思则罔
5、匹马戍梁州
(二)古诗赏析。(4分)
7、恢复中原之事(2分)
8、B(2分)
(三)阅读下文，完成9---11题(6分)
9、板桥家书郑燮(2分)
10、越钻研越深入，越是深入进去就越是不知它的尽头。(2分)
11、A(2分)
(四)阅读下文，完成12---15题。(8分)
12、D(2分)
13、B(2分)
14、“我”抄录时的条件非常艰苦，在学习方面“我”毅力很强。(2分)
15、要点：学习要勤奋，要有毅力。(2分)
二、现代文(32分)
(三)阅读下文，完成第16—20题(14分)
16、作比较、举例子(2分，每格1分)
具体准确地说明19世纪末的科学家能利用粗糙的技术精确测量海洋的深度。(2分)
17、绳索挂铅测量;回声探测器测量;卫星测量(3分)
18、“平均”说明后面测算出的海洋的深度3682.2米是一个均数，因为海洋各处的深度是不同的，如果没有“平均”就与事实不符，“平均”体现了说明文语言的准确性。(2分)
19、(1)卫星测量海底的地形更崎岖，山脉更丰富;(2)卫星测量还受到海洋地形变化、气候变化等因素的影响。(2分)
20、D(3分)
(四)阅读下文，完成第21--27题(18分)
21、渊(2分)
22、夸张(1分)突出了水镇的人们对黑皮的恐惧。(2分)
23、第②段：使失明前的黑皮与失明后的黑皮形成对比，突出失明给黑皮带来了极大的痛苦。(2分)
24、D(3分)
25、(1)警察王玉善将自己的眼角膜捐献给刑满释放人员张光明，使张光明重见光明。
(2)王玉善用自己的行动感化了张光明，使张光明改邪归正，重新做人。(2分)
26、难过、震撼、感激、决心自新(6分)
27、同中考要求。(40分)
篇12：八年级下册英语期末测试卷
Ⅴ. 单项填空(每小题1分, 共15分)
21. Jane is 16-year-old high school student in United States.
A. a, the B. the, a C. a, / D. an, the
22. —I think dragons are the of China. Do you think so?
—I agree withyou.
A. situation B. symbol C. promise D. shape
23. —Are all the students from in your class?
—No, there areonly 3 in our class. The others are from other countries.
A. Germany, Germen B. Germany, Germans
C. German, Germans D. German, Germany
24. My time in the middle school was one of periods of my life.
A. exciting B. more exciting
C. the moreexciting D. the most exciting
25. Bob isalways polite to everyone, and he is lovely all of us like him very much.
A. too, to B. neither, nor C. so,that D. such, that
26. —What would you like, tea or coffee?
—, thanks. I just prefer a glass of water.
A. Both B. Neither C. Either D. So
27. Come on, baby. We have already done of the work.
A. two three B. two third C. twothirds D. second three
28. —My cousin has a sore throat.
—She’d better.
A. drink waterwith honey B. seea dentist
C. take ashower D. get an X-ray
29. —Come here, I’ll tell you about your study.
—OK, we’recoming.
A. anythingimportant B. something important
C. importantanything D.important something
30. The less junk food you eat, you will be.
A. thehealthier B. healthier C. more healthy D. less healthy
31. Mr. Brown his hometown since he the army.
A. has left, joined B. has beenaway from, has joined
C. has beenaway from, joined D. left,joined
32. Qomolangma is about 8, 844 meters high. It is mountain in the world.
A. highest B. the highest C. higher D.the higher
33. — my surprise, Jin Ming was chosen into our school footballteam.
—Congratulations. He did well playing football when he was very young. I hope he’ll be the bestplayer in our school.
A. To, of B. At, at C. To, in D. In, about
34. —Mom, can I do much work in a short time?
—Dear, I thinkyou can.
A. so, so B. such, soC. so, such D. such, such
35. —At what age did you leave home?
—I left home at18, Neil. I your city for five years.
A. have been in B. have been to
C. have gone to D. have come to
Ⅵ. 完形填空(每小题1分, 共10分)
Sally iseighty-six years old. She has no sons36daughters. Her husband died ten years ago. But shedidn’t move into a nursing home. She would like to 37herself every day.
Every night she spends two hours38kids with math. All kids living on her street canget her help without payment(报酬). She was a famous math 39before she retired(退休) from a middle school.
She gets upearly in the morning, then does sports, goes shopping or helps cleaners40__the street. And she does these happily.
When the kidscome for help, she is always41and tries her best. People asked her__42. She said, “I love it. It makes me happy to helpthem. ”
She is alwayshappy every day and always says hello to people around her43a smile.
“ I 44to love everything around me. So I’m happy to dosomething. I’m thankful for those kids who come to me for help. Each kid is my 45. I love each day to help them, ” she said.
36. A. and B. or C. but D. so
37. A. look like B. look at C. look after D. look for
38. A. helping B.working C. studying D.teaching
39. A. teacher B.nurse C. worker D. cleaner
40. A. do B.run C. sweep D. play
41. A. awful B.happy C. tired D. boring
42. A. why B. where C. when D. how
43. A. for B. on C. in D. with
44. A. have decided B.decides C. haven’t decided D. hate
45. A. example B. gift C. teacher D. helper
Ⅶ. 阅读理解(每小题2分, 共30分)
A
Mary is anAfrican elephant. Now she is 16 years old. She lives in the zoo. Mary hasproduced more than 50 drawings since last year. She has made over $2, 500 forthe zoo. Zoo leaders said Mary first showed the art ability (能力) about 4 years ago. Zoo workers watched her makethe marks (痕迹) in the sand with her trunk (象鼻). She rubbed out (抹去) the marks, then made the new ones. The zooworkers gave her brushes and paints. Soon Mary was drawing pictures. Newspaperreporters wrote about Mary, and then people went to buy her pictures. And inthis way she made a lot of money for the zoo by drawing.
This is howMary does the drawing. A zoo worker holds different color paints and Marytouches the colors she wants. Then the worker gives her chosen color to thebrushes in her trunk and Mary begins to paint.
46. Mary is .
A. a girl B. azoo worker C. a zoo leader D. anelephant from Africa
47. She has made over for the zoo.
A. $50 B.$2, 500 C. $16 D. $4
48. Mary first learned to draw pictures .
A. when she was4 years old B. to make money
C. in the sandwith her trunk D. when she was 16 years old
49. wrote about Mary, and then people went to buy herpictures.
A. Newspaperreporters B. A magazine
C. A historytextbook D. An advertisement
50. Mary rubbed out the marks she had made in order to .
A. please thevisitors B. make other ones
C. ask for morebrushes and paints D. clean her trunk
B
Sixteen yearsago a boy gave me an important gift. It was a smile.
It was theearly autumn of my first year at a middle school, and my old school was faraway. As a result, no one knew who I was. I was very lonely, and afraid tospeak to anyone.
Every time Iheard the other students talking and laughing, I felt my heart break. Icouldn’t talk with anyone about my problems.
Then one day, whenmy classmates were talking happily with their friends, I was sitting at my deskunhappily as usual. At that moment, a boy entered the classroom. I didn’t knowwho he was. He passed by me and then turned back. He looked at me, with a smile.
Suddenly, Ifelt the touch of something bright and friendly. It made me feel happy and warm.That smile changed my life. I started to talk with other students and makefriends. Day by day, I became closer to everyone in my class. The boy with thelucky smile has become my best friend.
One day I askedhim why he had smiled, but he couldn’t remember doing so!
It doesn’t matter because all the dark days have gone. I believe that theworld is what you think it is. If you think it is lonely, you might always bealone. So smile at the world and it will smile back.
51. When did the writer get the gift?
A. At the ageof 16.
B. After makingfriends with the boy.
C. In the firstyear at a middle school.
D. Afterbecoming closer to everyone in the class.
52. Why was the smile an important gift?
A. Because thewriter’s old school was far away.
B. Because thewriter didn’t know who the boy was.
C. Because thesmile didn’t mean anything to the boy.
D. Because thewriter felt lonely and had no friends and it made her feel happy and warm.
53. Why didn’t the writer talk to anyone in her new school about herproblems?
A. Because shewas always unhappy.
B. Because shedidn’t know anyone at that time.
C. Because shewas in the first year at the junior high school.
D. Because shedidn’t want her parents to worry about her.
54. How did the smile change her life?
A. She startedto make friends.
B. She becamethe best friend of the boy.
C. Her parentsdidn’t worry about her any more.
D. She realizedthat she was lonely.
55. Where does she now think her feeling of unhappiness came from?
A. From her oldschool. B. From her parents.
C. From herself. D. From herclassmates at the new school.
C
When he wassmall, Hill was a famous bad boy.
At the age of 9,his father married his stepmother. At that time they were poor in thecountryside while his stepmother was from a wealthy family.
His fatherintroduced Hill to his stepmother as he said, “Dear, I hope you notice in theentire shire this is the worst boy, who has made me have no other way. Maybebefore tomorrow morning he will throw a stone at you, or do a bad thing youwill never imagine. ”
To Hill’ssurprise, his stepmother went up to him with a smile, held up his head andlooked at him carefully. She then turned around to tell her husband, “You’rewrong. He is not the worst boy in the entire shire, but the cleverest andcreative boy. Only he doesn’t find a place to show himself. ”
Hisstepmother’s words warmed his heart, his eyes full of tears. With this, hestarted building friendship with his stepmother. And this became the drive ofhis life, making him create 28 successful golden rules, which helped tens ofthousands of ordinary people walk on the road to success.
Before hisstepmother came, no one praised (赞扬) him, and his father and neighbors considered himas a bad boy. However, his stepmother’s words changed his life.
When Hill was14 years old, his stepmother bought him a used typewriter(打字机) and said to him, “I believe you will become awriter. ” Hill accepted his stepmother’s gift and expectation(期待), and started writing things to a local newspaper.He understood his stepmother’s strong feeling of interest in his family whilehe saw with his own eyes she had changed his family. Therefore, he would do aswell as she expected him to.
The strengthfrom his stepmother made him a rich man and famous writer in the United Statesand one of the most important persons in the 20th century.
Praise willnever be unnecessary, especially for children. A sincere (真诚的) praise may be better than 10, 000 bad words.
56. What did people think of Hill before the age of nine?
A. Clever. B. Creative. C. Unfriendly. D. Foolish.
57. Hill started making friends with his stepmother after she .
A. smiled athim B. looked at him carefully
C. said goodwords about him D. saidbad words about him
58. Which of the following is wrong about Hill?
A. He acceptedhis stepmother’s typewriter.
B. He failed todo as he was expected.
C. He startedwriting to a local newspaper.
D. Heunderstood his stepmother.
59. The writer is most probably an expert of.
A. housebuilding B. diet C. news writing D. education
60. The passage was written mainly to tell us that .
A. childrenshould be praised B. Hill’s father married again
C. Hill’sstepmother was kind to him D. Hill’sfather was cruel to him
Ⅷ. 根据短文内容回答问题(每小题2分, 共10分)
It was a darkand cold night. The taxi driver didn’t have even one passenger all day. When hewent by the railway station, he saw a young mancoming out with two bags in his hands. So he quickly opened the door of thecar and asked, “Where do you want to go, sir?” “To Star hotel, ”the young mananswered. When the taxi driver heard this, he didn’t feel happy any more. Heknew the young man could give him only three dollars because the hotel was notfar from the railway station. But suddenly, he had an idea. He took thepassenger through many streets of the big city.
After a longtime, the car arrived at the hotel at last. “You should pay me fifteen dollars,”the driver said to the young man. “What? Fifteen dollars! Do you think I’m afool? Only last week, I took a taxi from the railway station to this same hoteland I only gave the driver thirteen dollars. I know how much I have to pay forthe trip. I won’t pay you one dollar more than I paid to the other taxi driverlast week. ”
61. How did the taxi driver feel when he knew where the young man wanted togo?
____________________________________________________________________________
62. Did the first taxi driver cheat the young man?
____________________________________________________________________________
63. How much did the young man want to pay?
____________________________________________________________________________
64. What do you think of the two taxi drivers?
____________________________________________________________________________
65. 将文中的画线部分翻译成汉语。
____________________________________________________________________________
Ⅸ. 补全对话(每小题2分, 共10分)
Emma: What are you doing, Li Lin?
Li Lin: 66
Emma: I have read it before. What do you think of the story?
Li Lin: 67Yu Gong found a good way to deal with his problem.
Emma: Really?68It seems impossible to move a mountain.
Li Lin: But the story is trying to show us that anything is possible if youwork hard. Yu Gong kept trying and didn’t give up.
Emma: 69I think we should try to find other ways to deal with a problem.
Li Lin: But what could Yu Gong do except moving the mountains?
Emma: He could build a road. 70
Li Lin: We have different opinions about the story. There’re many sides toa story and many ways to understand it.
Emma: Yes, that’s right.
A. Don’t you think it’s a little silly?
B. I’m reading a book called Yu Gong Movesa Mountain.
C. That’s better and faster than moving a mountain.
D. In my opinion, it’s really interesting.
E. Do you prefer to read stories?
F. I still don’t agree with you.
G. How about you?
Ⅹ. 根据首字母或汉语提示完成句子(每小题1分, 共5分)
71. The old man died of i.
72. The girl comes from France, so she can speak F.
73. I bought a c last week. I have taken a lot of photos.
74. We must (保护) animals; they are our friends.
75. He was one of the greatest Chinese writers of the 20th (世纪).
Ⅺ. 根据汉语意思完成句子(每小题2分, 共10分)
76. 为什么你不给她买一件连衣裙呢?
Why you a dress?
77. 英国的天气全年都很温暖。
The weather inBritain is warm.
78. 你把这个故事介绍给你的朋友了吗?
Have you the storyyour friends?
79. 我从来没有去过水上公园。
I’ve a water park.
80. 在这个学校里他是最受欢迎的老师之一。
He is one of teachers in the school.
Ⅻ. 书面表达(共10分)
假设你是张杰, Jack是你远在美国的网友, 请给他写一封e-mail谈谈近况。词数60~80, 开头和结尾已经给出。要点如下:
1. 最近已经读完了《汤姆·索亚历险记》, 很有趣;
2. 和父母关系紧张, 很难沟通;
3. 想了解美国的神话故事;
4. 有什么建议可以帮助你;
5. 请补充一点相关内容。
参考词汇:communicate 交流;The Adventures of Tom Sawyer (《汤姆·索亚历险记》); fairy story 神话故事
Dear Jack,
How is it going? Good to hear from you.
_______________________________________________________________________________________________________
Write back soon.
Yours,
Zhang Jie
答案：
Ⅴ. 21. A22. B23. B24. D25. C26. B27. C28. A29. B30. A31. C32. B33. C34. C35. A
Ⅵ. 36. B37. C38. A39. A40. C41. B42. A43. D44. A45. B
Ⅶ. 46. D47. B48. C49. A50. B51. C52. D53. B54. A55. C56. C57. C58. B 59. D60. A
Ⅷ. 61. Unhappy. 62. Yes, he did. 63. Thirteen dollars. 64. Dishonest. /They are not honest. 65. 他看见一个年轻人拎着两个袋子走出来。
Ⅸ. 66. B67. D68. A69. F70. C
Ⅹ. 71. illness72. French73. camera74. protect 75. century
Ⅺ. 76. don’t,buy her77. all year round78. introduced, to79. never been to80. the most popular
Ⅻ. Dear Jack,
How is it going? Good to hear from you.
I have finished reading a famous novel TheAdventures of Tom Sawyer these days. The characters are sofunny. I’m very interested in fairy stories of America. Could you please helpme buy some books? And I’m having another problem. I find it’s more and moredifficult to communicate with my parents. Do you have the similar problems?Could you please help me with that? I’m looking forward to hearing from you.
Write back soon.
Yours,
Zhang Jie
附:听力材料
Ⅰ. 1. My favorite animals are pandas.
2. I have read a famous story called Journeyto the West.
3. This is my pet dog.
4. I have been to the Great Wall.
5. The Yangtze River is the longest river in China.
Ⅱ. 6. Could you please sweep the floor?
7. What’s the matter with you?
8. Have you read Robinson Crusoe?
9. Why are you selling this computer?
10. What were you doing when I called you last night?
Ⅲ. 11. W:You look so nervous, Jack. What’s wrong?
M:I can’t find the key to my bike.
12. W:How about playing tennis after school, Henry?
M:I’d love to, but I have to take piano lessons.
13. W:Get up, or you will be late for school.
M:But today is Saturday, Mom.
14. W:Excuse me, how much is the smart phone?
M:It is usually 800 yuan. But today it’s at half price.
15. W:Have you ever been to the new amusement park, John?
M:No. Where is it?
W:It’s on Beijing Road. You know, it’s near the bridge.
Ⅳ. Long longago, there was a poor man living in the mountains. He planted an orange tree infront of his house. He took good care of it. In autumn there were many fineoranges on the tree. One of them was very very big——as big as a football. Thepoor man was very happy. He took it to the king. The king was so happy that hegave the poor man a lot of money for it. When a rich man heard of it, he saidto himself, “It’s only an orange. Why did the king give the poor man so muchmoney? I’ll take my gold cup to the king. I’m sure he’ll give me more money. ”
The next day when the king got the gold cup, he said to the rich man, “Whata beautiful cup! I’ll give you something wonderful. Please take this greatorange away. ”
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