以下是小编为大家收集的考研英语词汇备考指南，本文共8篇，希望对大家有所帮助。
篇1：考研英语词汇备考指南
考研英语词汇备考指南
如何有效掌握考研词汇？答：考研需掌握约5500个单词。有关如何背诵和记忆单词的方法和技巧是许多同学关心的问题，市面上也有不少单词记忆的'方法和诀窍。这里建议一种目前为止较为科学，也最契合考研大纲对词汇要求的方法――词根、词源记忆法。这是词汇大师刘一男一直致力研究的成果。记忆单词，要从单词的来源和根节词入手，也就是说单词的本质涵义入手，一理通百理明，通过学习一个单词，就可以把和其相同来源的一系列单词学会，这样也有利于延长记忆期限，学了就能真正掌握。另外单词记忆，要遵循一个原则―反复刺激记忆。怎么理解？就是说单词需要每天记忆，哪怕每天看上一眼。如同朋友见面一样，每天碰上一面，样子、长相就能长时间留在脑海里。
＞篇2：考研备考英语指南
20考研备考英语指南
在考试仅一周的时间里，想快速提高英语水平是不可能的，但是并不是说什么都不做，考试最后一周合理安排却可以让考生在考场有良好的甚至是超常的发挥。因为考研不仅是能力的考查，也是心理素质和考试技巧、复习技巧的综合测试。
然而，这几天最难熬的莫过于平时成绩不太好却又不愿放弃的考生，用“拿不起、放不下”来形容最恰当不过。其实大可不必，首先考鼓起勇气，给自己以信心。学习英语各人都会有自己的一套方法，各有各的心得体会，对于大考复习备考也好，临场发挥也罢，都有很重要的一点需要把握好，那就是心态。从整个备考过程乃至于临考之时，考场之上，对于心态的把握都是非常重要的，绝不容忽视！要有一个积极的、平和的、求胜的、不放弃的好心态！不受其它状况的影响，积极应对考试的每一个细节。
心态决定成败！心态好可以让你的复习成果发挥更佳！
提醒大家：无论你目前的`复习情况如何，在最后一个星期当中，随着考试的来临，让自己的心态逐渐平静下来，逐渐的接受面临的现实。只要以前复习过，无论程度怎么样，有付出就一定会有收获，而且还要坚信一点，只要按照一定的步骤，即使是最后一天也能有非常大的收获。
建议：在这剩下的不多不少的时间里，建议考生做好三件事：
1. 做一套模拟试卷
最好是考前的倒数第二天做，仅仅是做。选一套难度适中的模拟试题，完全按照考试的时间和步骤进行，让自己在这个时间能够快速进入状态。但是要注意一点：不要纠结对与错，或者成绩如何，甚至可以不用对答案。
2. 把以前经常出现的错误看一遍
仅仅是一遍，不需要多看，特别是经常出错的单词或题型等。
3. 再熟悉一下自己背诵的句子，作文模板
记不住的就别再死记了，果断的放弃，平时都记不住，考试的时候怎能写的出来？最重要的一点：要记的，要背的，我们的目标是能够写出来！
所有的努力，都是让自己进入轻松进入考试状态，只有这样，才能正常发挥自己的水平！
在此，预祝各位考生在考试里都能取得理想的成绩！
来源：文都教育 （责任编辑：赵金香(实习)）
篇3：考研英语翻译备考指南
考研英语翻译备考指南
翻译总体来看，是考研英语中最难的部分。说它最难，主要是因为翻译考察的内容和要求最多、最高。该部分需考察单词、语法等基本问题，还有句子结构分析、英语背景知识和中文水平。对考生的要求最高，所以翻译的分数不好拿。翻译其实是从属于阅读理解的，因为翻译题目是从阅读理解中摘取的，而这些句子的选择通常是带有从句的长难句，通常也是理解文章大意的关键句子。从近些年的真题中，我们发现命题者有一个非常明显的趋势，就是加大了复杂句子结构和文章的考察力度。这体现在各部分的题型当中，尤其以英译汉部分最为明显。所以，欲得高分的考生应该把更多的精力放在文章长难句和段落逻辑结构的把握上，再加上一定的应试技巧和策略，才能在考研英语中取得高分。翻译的过程有哪些？
答：翻译名师唐静老师把翻译分为三个过程：一是理解。也就是说要理解句子中的词汇、短语。二是表达，表达是理解的结果。影响表达的因素有译者对英语原文理解的深度、译者自身汉语修养的程度、译者对英汉两种语言文化的`掌握程度，译者尽量摆脱原文束缚。三是校对、检查。这步要求比照英语原文和汉语译文检查句子是否准确、通顺。
翻译的核心策略是？
答：翻译核心策略有两个――拆分和组合。第一，理解英语原文，拆分语法结构。由于英语语言具有形合特点，就是说英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的，翻译前要先通读句子，注意一边读一边拆分句子结构：主句和从句拆分，主干部分和修饰部分拆分。第二，改变原文顺序，组合汉语译文。根据汉语习惯来安排翻译顺序，确保翻译准确、通顺、流畅。这是翻译基本的策略，另外还有一些具体的操作策略，比如语法翻译法、句法翻译法，在此就不再详述，同学们可参考唐老师课程。
翻译临场技巧：
（1）只分析划线部分
考场上时间不充裕时，在整体理解全文意思的基础上，重点分析划线部分的结构和意义。首先，划线部分的句子结构一般来说都比较复杂，如果搞不清楚它的语法结构，代词和所指代的意义。另外，还要特别注意句子中包含的短语和固定结构，因为这往往是考点。要在平时锻炼自己很难正确翻译。在分析划线部分的句子结构时，要注意分清哪是主句，哪是从句；哪是句子的主干，哪是枝叶。其次，还要特别注意句子中的抓考点的能力，只认真翻译考点即可，其余单词的翻译不用苛求意思的精准。
（2）时间来不及就直译
翻译的技巧是综合运用各种翻译方法将英文的原意忠实地表达出来。但却存在着两种方法，有直译和意译两种方法，只是我们很多人都没有理解直译和意译的区别。不可能存在绝对的直译，因为毕竟两种语言相差太大，任何直译都是经过一定变通之后的直译，但有的人以为这便是意译，其实这是错误的，意译一般在文学翻译中才会出现。所以呢，在应试翻译中，能直译出来的就直译，有能力的就再调整下语序，没有能力的直译出来如果翻译对了考点的话，还是给分的。
＞篇4：备考指南：如何攻克小升初英语词汇和听力
备考指南：如何攻克小升初英语词汇和听力
小升初英语考查的题型分为两大类：客观题及主观题，客观题包括听力，辨音，单项选择，完形填空，阅读理解，补全对话等题型，主观题包括翻译句子，用单词适当形式填空，写作等十几种题型。今天我们重点学习词汇和听力这两方面的备考知识：一、词汇
词汇的学习是英语学习中最基础也是最重要的部分。没有充足的词汇量为基础，任何人都不可能自由的使用英语进行沟通和交流。目前小学英语课本四会词汇的总量在810个左右。而四会要求的短语结构在145个左右。面对这么多的词汇要如何有效的去记忆呢?有些同学十分烦恼地说：“我每天都很努力地背诵，但常常是今天背明天忘，似乎效果很差。”我们先来看看同学们平时背记单词的一些常用方法：
1.大声朗读，边读边写。一遍一遍重复，但收效甚微。读完了写完了，背了什么也忘记了。
2.花大量时间制作精美的单词卡，将英语单词和中文意思写在同一张卡片上，随时拿出来读记。但由于单词本身过于零散，缺少前后的联系或相关性，很难熟练的记住大量的单词。
3.用笔抄写，不读出声音。每个单词至少写20遍以上，当天写完可能可以记得住，但过几天在回头来听写，能记得的单词已经很少了。
这些方法的使用因人而异，具体不能说哪个方法完全不好，每个同学都有自己独特的记忆单词的方法。这里我们探讨的是有效的有用的方式方法。笔者要提出的是，不要忘记万事万物之间都存在一定的`联系。单词也不例外。尝试去找到一种你自己感兴趣的方式记忆单词，将背记单词的“苦差事”变成乐趣，不但能大大提高记忆速度而且必定增强你学习英语的兴趣。下面笔者就简单几种单词记忆的策略。
1.书本知识还原法，可以用来记忆名词。小学英语课本中，名词除了人名以外，大部分都是来源于生活。可以尝试将这些名词挑选出来，放到自己熟悉的环境中，例如学校，家庭，公园等地方，一一对号来记忆。纸上的符号一下子就变得生动而具体了。
2.词汇自然联系法，可以用来记忆形容词。形容词是用来描绘事物的性质与特征的。当你学习形容词时不妨联系它的反义词一起来记忆。例如：whiteCblack，darkCbright等。
3.词汇分类记忆法。将小学英语的所有词汇作个汇总，根据不同的标准来划分归类记忆是很有趣的有效的方法。首先根据课文涉及的不同主题来分类，笔者认为具体可以这样来分：
A.食品类：包括水果，饮料，餐具，一日三餐。
B.自然类：包括植物，动物，方向，天气，国家和城市
C.学习类：包括文具，学科，语言，国籍
D.家庭类：包括日用品，玩具，房间，亲属，外貌
E.爱好和习惯类：包括颜色，服装，运动，时间，节日，职业，频率，数字
其次还可以按照语法点出发，从词的词性来划分。具体分类将在语法部分进一步阐述。
二、听力
听力能力是英语语言能力中最重要的能力之一。据统计人们在沟通中，通常将60%的时间用于听。所以如何有效提高听力是小学英语学习的重要内容。听的能力增强了，自然将带动其他几个技能一起提高。纵观小学英语的听力考试题型，大体上来说不外乎有这五种：
1.听句子，补充缺失的信息。
2.看图听问题回答。
3.听对话回答相关问题或完成相应的表格。
4.听短文回答相关问题或辨别正误。
5.听句子选择句子中含有的相应信息。
任何训练都要有针对性，尤其是面对小升初有限的时间。我们要针对这五种题型有效的准备。笔者采访了部分小学生，发现目前同学们的听力方面的困难主要体现在这几个方面：
1.存在厌烦畏难情绪。觉得播放的录音语速太快。
2.没有耐心一次性听完一段话，要求听一句能停一下。
3.无法将听到的内容和考试卷上的题目内容结合起来，录音放完了也不知道如何动笔作题。
4.一旦在听的过程中出现一个不熟悉的单词，就十分害怕。要求马上听下来。
篇5：考研新闻学专业备考指南
考研新闻学专业备考指南
先从新闻业务说起。
为什么呢？因为新闻学同医学一样，都是从实践中发展起来的，且有了理论之后仍然与实践关系极为密切，都是非常强调“术”的学科。很多同学喜欢新闻，也是出于对这种职业的迷恋――喜欢做记者。看看每年报广院新闻的同学，多少人慕的是白岩松、崔永元的名，就知道我所言非虚了。
但是，新闻业务的学习是件比较辛苦的事，绝非单靠读书能成就，有时就算经过实战也未必能取得真经。你可能在30分钟内学会BETACAM-5P摄像机和大洋X-EDIT6000软件的使用，但有可能30年也成不了一名优秀的记者。新闻学同医学的另一个相似点是，就实践而言，旁人的经验基本上没有用处，因为每一个采访对象都是不同的，而同一个采访对象在不同的时间、不同的场合、不同的记者面前表现也是不同的。一切都要自己去经历和感悟。
因此，立志要考新闻专业的同学，最好是有一点新闻实践的经验，新闻专业出身的也不例外。没有在媒体待过，你永远也不知道新闻是怎么回事。如果复习时间实在紧张，实践的时间可以短一点，但一定要对媒体有个直观的、感性的认识，这样学起来才不会不知所云，才不会生搬硬套。
我主张大家通过实践学习的另外一个原因是，从阅卷的角度来看，这部分的题目打分会比较灵活，只要你的意思表达正确，不会太拘泥于具体的词句，何况字典上的.解释那么生硬拗口，谁能够真正一字不差地把那395个词条全都背下来呢。再分析一下十几年来的真题，只要在任何一级正规媒体随便待上两天，怎么可能不知道什么叫“新闻根据”、“主题先行”、“非线性编辑”、“同期声”之类的名词呢?用自己的话表达出来，很轻松就过了。这种题要是硬背起答案来，费的劲就大了，还很容易记混，比如述评新闻和新闻评述。
此外，说一下业务考题超范围的问题。记得有个帖子曾经专门咨询这个，没人回复。我个人的意见是基本不用理它，把范围内的东西扎扎实实复习好了就能达130分以上，因为广院的初试试卷还是比较注重基础的。偶尔有个这样的题是为了拉开档次，给想考高分的人以机会。因为那种题没法复习，有可能是前沿的东西或是出题老师的专精之处。碰上了就是碰上了。不要因为这个分散你的注意力。如果你“五个根底”、“林白水”“跳轴”都会做，而把“新闻理论”、“新闻要素”、“《新青年》”答得乱七八糟，也一样得不了高分。
回到正题上来。说一下有了感性认识之后，怎样看书。拿起书来硬啃是行不通的，新闻不是数学。再说新闻业务的书似乎也不用钻研，貌似一眼看上去都很简单。但是，有的东西，你看透了书也学不会。不信么?把刘明华老师新闻写作那一章反复看几遍，什么金字塔结构、纵向结构、点面结构之类的全背熟，再用一周的时间，把《人民日报》每天头版头条的新闻标题下的内容遮住，用它的标题写同样的新闻(嫌麻烦就光写导语)，之后再比较，不用我说你们就会有感触了。这就是业务。
业务传统上被分为采、写、编、评四大块，本科老师也多这么讲，尽管这个分法不大科学，互有交叉。为了复习起来方便(主要是便于订计划)，还是可以采用这样的结构，下面我来逐一细说一下。
新闻采访基本是个纯实践的问题，一般听采访课的老师拿着四五年前的例子在课堂上讲技巧就觉得十分可笑。――如果真的有万能公式一样的技巧的话，被采访者也同样能学到并做出有效防御。有条件的同学可以从网上下载《面对面》王志采访易中天那期节目，感受一下。此外还可以打开电视，看奥运赛事的采访，随时可见庸俗的提问与无奈的回答。采访的学习并非一朝一夕之功，需要你积累很多的背景知识和人生阅历以及交际技巧。因此在看书的时候，一定要非常灵活。建议结合一些专业杂志上的文章来看，可以加深理解。――有一段时间“隐性采访”在考题中反复出现，是因为当时这个问题争议很大。
关于考试，这部分没有什么需要特别注意的，一般不会出大题，注意可以有新闻策划但不可以策划新闻，再看一下突发事件的相关内容。书还是要过一遍，然后对着词典依次理解一下，别有生词。“电视采访”就是“电视记者在摄像机前的采访”之类的，用背吗?当然不用。很多东西也和新闻理论交叉，比如新闻敏感、职业素养等。
新闻写作就比较麻烦，在分值上占的比例也够大，30分左右。题型主要是消息写作和作品评析，后者难度大一些。这样安排主要是考虑到初试考场上的时间有限，所以不会让你当场写个深度报道或是人物通讯。这里面倒是有一些技巧。那么最核心的技巧是什么呢?就是两个字――“专业”。
消息的写作，乍一看大伙都写得差不多，以为是白送分的题，其实不然。每年的写作题都是能拉开档次的。阅卷的老师都是行家，伸伸手就知道你有没有。一篇好的新闻作品，及时、准确、平衡、公正尽在其中，更可以透出作者对新闻价值的理解和把握。提醒大家，时间允许的前提下，应特别注意标题、导语和消息头的写作。越在前面的部分越要斟词酌句，细细雕琢。可以适当运用修辞。消息头一定要规范、再规范。如果给的材料是通讯，千万不要顾着看热闹，记住这是考试，最有看头的东西有可能是冗余信息或是迷惑项。如果你上来就把它写在了显眼的位置，阅卷老师就会在第一时间窃喜：又一个上当的。
记住！一定要冷静地从材料中挑出新闻要素来，5点或6点，写在草稿纸上，然后规规矩矩地排列组合。此外，关键性的细节也要注意，应反复核实。
作品评析也是如此。一般情况下，考新闻的同学，笔头功夫都不错，需要注意的有两点。一是要看清题目要求，人家让你从哪方面评就从哪方面评，不要信马由缰地写。二是要辩证。任何作品都有正反两方面，有的同学喜欢反弹琵琶，上来狠批一通，这样往往会吃亏。再次要强调的是，注意专业理论的应用，能用多少术语就用多少术语，这是考试，不要写成随笔。
编辑是要好好学一学的，光背词典不行。应该至少读两本书――一本平面的报刊编辑学，一本广电编辑。编辑的试题多少会有点难度，因为它更侧重于理论。比如编辑方针，新闻评价等等，既要理解也要记忆，该吃透的地方得吃透。广电那边的编辑知识会很专业，但如果有实践的话，一般问题也不大。
评论最难学，且不是一朝一夕之功。但妙的是正规的新闻评论写作题一般不会在这张卷子里出现，跑到文史综合那里去了。所以平常的练习还是非常必要的，不能懒。此外，这部分的名词要多背几遍，出题的几率很高。像口头评论、广播评论、编后，都考过。关于评论我有专门的帖子，这里不多说了。
大学网考研频道。篇6：考研英语复习备考指南
一、大学英语六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组个；考研英语要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量的要求上来看，两者相差不大，甚至我们会觉得大学六级要求比考研英语要高。其实大学六级和考研英语的词汇有不重合的地方，虽然这些不重合的单词不多，但是我们要重视这些。对语法知识的考察，大学英语四、六级和考研英语是一样的。不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研英语一和考研204英语二的考试试题中体现尤为明显。
二、从大纲要求来看，考研英语听力同六级相比要求不是很高。实际上，考研英语考试大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于英语大学六级考试，实际难度要比六级高。
三、阅读能力一直是所有的英语教学和考试中的重点，这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。大学英语六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率，考研英语考试大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定，考研英语阅读方面的要求明显要难于大学英语六级阅读。
四、翻译能力是检查英语学习的综合能力，包括词汇、语法、阅读等。英语大学六级考试到目前为止还没有出现翻译试题，而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分，注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查，并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。
五、对写作能力的要求基本一致，差别在于考研英语写作字数要多于大学英语六级。考研英语考试大纲中明确了应用文写作，并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。
六、获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研英语由于条件所限，目前还没有统一的考研英语口试，只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力，要求也各不相同。
对比分析两个英语考试大纲，我们可以从中发现，考研英语的总体要求要比大学英语六级高，而且考研英语对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述。大学英语六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目，因而难度也必然加大。和词汇量相似，两个大纲有相同的地方，也有不重合的地方。考研英语考试大纲是对大学英语六级考试大纲的补充和升华，体现了英语学习的阶段性和考试的梯度性。考研英语的复习备考，应以彻底钻研考研英语历年真题为主。
1.考研英语复习备考常见误区
2.考研英语基础备考指南
3.考研英语词汇复习指南
4.考研英语作文备考复习资料
5.考研英语复习计划及备考建议
6.考研英语复习建议
7.考研英语复习
8.考研英语如何复习
9.考研英语复习的误区
10.考研英语复习安排
篇7：考研政治分析题备考指南
考研政治分析题备考指南
》很多考生一直在问，现在分析题用准备吗？这篇文章就对这个问题给你最贴心的解答，什么时间准备、准备什么、怎么准备？众所周知，分析题在整个政治理论考试中占了半壁江山，共有50分。因此，一举攻破分析题，是志得考研政治高分的关键所在。一是什么时间准备。暑期有部分考生就问这个问题，答复是为时尚早，为什么这样说呢，在强化阶段，大部分考生第一轮复习还没有结束，部分考生心存侥幸没有着手复习，对基本知识点没有梳理好，没有一定习题的积淀，去看分析题会一头雾水，信心受挫，所以建议分析题在冲刺阶段开始备战。
二是准备什么。针对这个问题认识是否清楚是备战分析题的关键。我们回头看历年真题尤其是近两年的分析题是怎么考的，最基本的要知道考研公共课政治分析题一科一道题目，宏观布局了解后，就按每门课程划定重点，比如马原的矛盾原理、实践与认识关系、真理与价值等都是重点掌握的内容，在此基础上对知识点掌握就会做到有的放矢。
三是怎么准备。分析题与选择题的'区别就在于二者对知识点的掌握程度要求不同，选择题的答案就在试卷中，这个不需要我们精准记忆，只要我们可以辨别正确选项即可，也就是我们说的是信息可重现，而分析题则对我们掌握知识点的要求更高，答案不在试卷中，而是需要我们通过前期理论储备，有针对性的输出信息，不但要求脑海中有，还要求将内部思维转化为外部知识点的输出。
具体而言，分析题首先考查的是审题的能力，集中表现为在题干上抓住考点的能力。分析题目的能力，即迅速准确地把握题目材料的逻辑线索和考点原理的关系的能力。
答题的能力，答案切入的角度，答案的展开和丰富、层次感需要注意以下几点：
（一）总分总的结构
通过阅读材料链接考点，首先总说材料反映什么原理，然后精准分条阐述原理，最后结合材料概括考点总结升华。
（二）层次清晰
硕士研究生入学考试是能力的考试，评分的标准就是按点给分，考生数量庞大，判卷任务繁重，所以，层次清晰的重要性至关重要。
（三）书写规范
字迹清晰、卷面整洁在分析题中比较重要，看似简单，做到不易，尤其是网络时代，所以，注重细节将收获成功。
建议真题是模拟实战的首选，可以多做几遍，你就会透视真题的出题规律，正所谓，咬定真题不放松，最后一举成功！
考研频道：kaoyan/篇8：考研英语阅读备考指南
考研英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考研英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说，但是很多同学可能会遇到觉得文章读懂了却做错题的情况。那么针对这种情况，对于2015年考研学子，阅读要早规划，下面我们介绍一下阅读的备考指南：
一、了解考研英语阅读文章的特点
1. 了解考研英语阅读的来源，有针对性的复习阅读
六大期刊来源: The Economist Time Scientific American Harvard Business Review Business Week Newsweek 2. 体裁: 议论文;说明文 3. 题材：社会生活;商业经济;文化教育;科普知识
二、准备词汇，基础较差的考生更要提前做准备，寒假到暑假词汇要记忆三至五遍，
三、寻找阅读语料，三月份开始阅读，针对考研阅读真题的来源，我们从期刊上选出阅读语料进行阅读学习以便巩固词汇及提高语感，也可以买本阶梯阅读类的书。
不要为了考试才去读，对于准备时间比较充分的朋友，应该早早就开始逼迫自己每天花十到十五分钟去读一些英语文章，特别是要选一些略带有专业性质的文章，这样可以增加自己的知识面和敏感度，这个工作坚持一两个月后，对加强自己的语感和猜测能力是很有帮助的，
备考资料
四、提高阅读速度，首先要逼迫自己有选择地读不同专业不同内容的英语文章，从平时开始，在做题以外的时候自然地去读。当你自然地理解了一篇东西，哪怕是猜测到一些大意，这个速度比硬梆梆地去啃是快很多的。
五、研究真题阅读，包括分析考研真题阅读题型及阅读中的长难句。考试意义上的阅读理解是一种定向理解，即要求考生在阅读短文后回答命题人设计的理解题，与考题无关的内容则可以不理解。站在命题人角度去分析阅读理解题题型，并掌握不同题型的特点及答题要求。阅读理解题型大致可以归纳为以下五类：事实细节题，推理判断题，观点态度题，主旨大意题和语义理解题。
六、精心选择模拟题，时间充裕的话，12月底可以做一套权威性的模拟题，以便查漏补缺。
本人根据自己对考研真题阅读多年分析的经验总结了阅读题的备考指南，学生通过此方法的学习及练习后，均能达到可观的分数，在此拿出来与大家分享，希望广大学员早点开始备考，认真学习，耐心练习。最后老师恭祝您快乐学习，顺利通过考研!
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