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四年级下册第三单元我的动物朋友作文

时间:2024-02-06 08:21:29 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的四年级下册第三单元我的动物朋友作文,本文共14篇,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

四年级下册第三单元我的动物朋友作文

篇1:四年级下册第三单元我的动物朋友作文

一个寂静的黑夜里,我正从车库往家走,突然看到了一辆黑乎乎的“坦克”,走近一看是一只迷路的乌龟,我惊喜万分,它一定是从别人家越狱出来的,看上去干巴巴的,好像好几天没碰水了,快干死了,于是我准备救救这只小坦克。

我小心翼翼的捡起来把它带回家,用水冲了冲发现它的铁甲上有一个小洞洞,又是在车库里捡的,那就叫它地洞吧!

它的眼睛乌黑发亮就像一颗宝石,当看你时仿佛全世界的美都停在了这一刻。四个爪子像是锋利的尖刀,别看它平时行动迟钝,可一有东西吃,它就会伸直脖子,手脚并用飞快的跑过来,只要有别的乌龟来碰它的食物,它就伸出锋利的爪子来招呼别人。

地洞的头也很有趣,尖尖的像导弹,上面有两个包像铠甲一样硬,经常顶笼子,想再一次越狱,它的头两边有黄,绿,红三种颜色组合像是穿着一件条纹外衣。

哦,对了,最有趣的是它的尾巴了,细细的像一根麻线,却异常有力,也很灵活,只要用手拉它的尾巴,它就会用尾巴拉起整个身体。

观察了一段时间我依依不舍的把它放回野外让它过自己的生活了,这就是我的动物朋友—地洞,是不是很有趣呢?

篇2:四年级下册第三单元我的动物朋友作文

我认识一只小动物,它的脚底有梅花,喜欢摇尾巴。晚上睡门口,小偷都怕它。这就是我的小狗——王子。

它浑身上下几乎全都是棕色的毛、它有一双大耳朵,一对水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,似乎充满了许多问号,十分可爱。它有着一张大嘴巴,成天汪汪汪,似乎在说,我好饿呀,要吃饭,饭中的肉一定要多!你看别人的狗都出去玩了,我也要出去玩!本大汪要睡觉了,快点把床铺铺好!

当然,它大部分时间全部都在睡觉,有时候它竟然像人一样躺着,并发出很小很小,几乎听不见的呼噜声。谁也不知道它是不是梦见了自己当上了王星界的“大王”。它在白天睡大觉时,有时还会张开嘴巴大笑,不知道是不是梦见自己拥有了全世界的骨头,这才是真正的白日梦呀!

它也不是一直都这么老实,只要它一出去,那就完蛋了,因为它会从乖可爱变成六亲不认。撒开腿,释放天性。无论是拿出肉骨头、饼干、火腿肠、还是它最喜欢的球,它也无动于衷。该跑跑,该跳跳,谁也叫不回来这只调皮的狗。

你们喜欢这只性格古怪调皮的狗吗?

篇3:四年级下册第三单元我的动物朋友作文

星期六的早晨,爸爸从外地带来了一只小狗,我问爸爸狗是从哪里来的,他回答道:“是一位即将去旅游的朋友叫我帮他照顾的。他还提醒道‘狗特别喜欢牛奶和火腿肠’”然后,我就赶紧在网上购买这些食物。我一看见这只小狗,我就喜欢上了它。它全身都是雪白色,所以我就唤它“小雪”。

它的头圆圆的,眼睛像一个发亮的弹珠,它皮毛全是白色的,没有一根杂毛,只需要偶尔打理一下,它的四肢很敏捷,只要家里有老鼠,被小雪发现了,老鼠保证会败在小雪手掌下,乖乖地被扔出家门。

小雪的饭量很大,一顿能吃三根火腿肠和喝一大袋牛奶。

小雪只要吃完了,就会去找个安静的地方睡觉。

小雪还特别喜欢在家门口追逐蝴蝶,有时还会咬着我的裤角,叫我陪它去玩,周围的人都喜欢抱小雪,拿食物逗它,但小雪总是挣脱掉别人的手,来到我身边,用发亮的眼睛盯着陌生人,似乎在说:“主人会保护我的”。大家都被这种行为逗得合不拢嘴。

两个月的时光很快就过了,小雪的旧主人来接它了,我依依不舍地跟小雪道完别后,便回了家。

我现在依然还记得小雪的模样,希望能再一次见到它,因为它带给了我无限的快乐,还带给了我抹不掉的记忆与两个月的短暂幸福。

篇4:四年级下册第三单元我的动物朋友作文

我家之前养了一只狗狗,它有着如雪花般的皮毛,但是你换个角度一看,又好似墨水无规律地洒在白色的底色上,就像一幅天然的水墨画。它长着珍珠似的眼睛,秀气的鼻子和略带笑容的嘴巴,它还有一个奇怪的地方,你想知道吗?那就随我一起看看吧!

说它体型大吧,它站起来比我妹妹还高,说它体型小吧,它被我抱起来也刚刚好。

它很记仇,如果有只猫在昨晚欺负了它,它将一直蹲在猫的出口处,可以耐心地等它出来,一等就是几个钟头,非把猫等出来不可,可见它是多么记恨。

它和猫虽然是死对头,可是如果是我家的小兔不小心惹怒了这只狗,明天早上出来,它就会傻愣愣地看着我们,好像在说:“有这回事吗?我怎么不记得?”

一天,妹妹在跑的时候撞到了它的饭盆,一开始几分钟还在追妹妹,可是过了一会儿就不追了。一会儿去小河边散步,一会儿去旧房间等猫,一会儿去小公园玩滑梯,好不自在!就跟前面什么事都没发生过一样。当我妹妹叫它时,它会急忙跑去,把前肢放上去,好像在说:“我的小主人,抱我回家吧!”

一晃就是几年,虽然有很多事已经忘记,可是我唯独忘不了这只可爱的狗狗。

篇5:四年级下册第三单元我的动物朋友作文

过年的时候,妈妈给我买了一只小狗,因为它跑起来非常快,所以我给它取名为“雷电。”

“雷电”全身是黑色的,它的毛发可特别了!一般的动物毛发又顺又花,而它的背部和头部的毛发竖立起来的,看上去,好像一位尽职尽责的骑士。一双大大的眼睛炯炯有神,两颗眼珠子像两颗黑溜溜的宝石。鼻子像染了黑墨水似的,从远望去,只能看见两只眼睛闪着若隐若现的光亮,有趣极了!

“雷电、雷电”顾名思义,跑起步来飞快。有一次,同学小涛把他的狗牵了过来,说:“要不要让我俩的狗来一次比赛?”我毫不犹豫地答应了。

激烈的比赛就要开始了,我和小涛把自己的狗拉到比赛场地,我站在两只狗的中间,拿着皮球。小涛喊着:“三、二、一,开始!”我便使出全身力气把皮球扔向远方,两只小狗迅速冲了出去,只见“雷电”大步地向皮球跑去,后腿一蹬,纵身一跃,抢到了皮球。可小涛家的狗完全没追上,“雷电”咬着皮球,摇着尾巴大摇大摆地向我走来,像是威风的战士带着胜利归来。

这只狗给我带了许多快乐,我爱它!

篇6:四年级下册第三单元我的动物朋友作文

我的动物朋友就是我的小狗白白,它有一双黑葡萄的眼睛,毛而且它是黑白相间的颜色,它还有一双锐利的爪子,笑起来笑眯眯的,我的小狗狗总会带着快乐到我这里,这就是我的狗狗白白。

我的狗狗是独一无二的,我的狗狗好像在说:小主人我好喜欢这个地方,这个地方有着一股温暖的香气,白白总是会活泼可爱,不过白白有时候让我生气,有时候让我开心,就在那一次,让我生气的事,我正在看书,白白就在捣乱,让我都集中不了精神,开心的事,白白有一个特点,它都会让家里变得干干净净,一点灰尘都没有,让家里一尘不染,这就是白白的特点。

白白都很粘人,我走在哪里,他就会走在哪里,我的狗狗鬼鬼祟祟的,我的狗狗好像在对我说:‘小主人你也带上呀!,看我这么可怜,就让让我吧,我就带上了小可爱’我的狗特别乐于助人,我的狗就像一个追踪器,那里有帮助的地方,白白就会帮助谁。

我很喜欢我的狗,我的狗狗会给我带来幸福,我非常爱他,他也非常爱我,我要和他永远生活在一起。

篇7:四年级下册第三单元动物的启示作文

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

这个故事无非是要催人奋进。因为物竞天择,适者生存。这自然法则同时也适合我们生活着的现实世界。我也因此而感到很紧张、恐怖、窒息,一想想四周潜在的各种危机,你会感觉你活下去的目的就是要逃避追杀,逃避死亡。想想人如果活到这个份上,也实在毫无生趣了。既然人终究是免不了一死,如果每天起床时所感受到的就是死亡气息,那真还不如死了干净,省却许多烦恼和不安。有人会说你这也太消极了,太悲观了,也太不长进了,是一种懒汉思维,猪栏思想。合起来的意思也就是说你该死!

我在静思默想,人世间的许多事情其实都是自找的。如同静静的水面,忽地被好事者扔了一块石头,于是推波助澜,生出了许多的事。我真的想追求一种平静的生活,但现实中石头实在是太多了,侵扰人心的石头太多了,人心无法平静,生活何来平静呢?

篇8:四年级下册第三单元动物的启示作文

大海带给我们波澜壮阔的视野,带给我们神清气爽的心情,带给我们无穷无尽的遐想,但生活在大海深处的鱼儿们每天在大海里自由自在的游泳,这些可爱的鱼儿们是怎样呼吸运动而生活着呢?

每一条鱼儿的身体内部都有一个叫作“鱼鳔”的器官,当鱼鳔里充满空气时,鱼鳔的浮力就会增大,鱼儿通过鱼鳔增大的浮力,从而可以浮出水面;而当鱼鳔内空气没有充满,瘪下来的时候,与表达浮力就大大减小了,鱼儿就不能浮出水面去看外面的精彩世界了,至能默默地嗔道水底;当鱼鳔里有一部分空气在中间时,鱼儿就会刚好停留在水底中央。无论鱼儿是浮在水面,沉在水底,还是停留在水中间,一切都得听从指挥官———鱼鳔的指挥。科学家们就从鱼儿的上浮、下沉和停留在中间的能力受到启发,经过多次研究实验,终于发明了能在水中上符合下沉且行动自如的机器—————潜水艇。这一发明,为人类的军事事业以及对海下世界的研究起到很大的作用!

动物们的习性千奇百怪,但每种动物都有其特别且有用的价值,在以后的学习和生活中让我们更加细致的观察学习吧!以便探索他们身上更多更广的奥秘,为人类的发展做出贡献!

篇9:四年级下册第三单元动物的启示作文

你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

事物一:壁虎

我昨天去看壁虎,可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎,它身上呈红色,居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它,因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体,它的液体只要几克就能毒死一头大象,可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧,运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉,可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机,这样做既能节省国家的油钱,还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电,你说这不是两全其美的好办法吗?

事物二:刺猬

虽然我不能去观察刺猬,可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具,它既可以用这个来防身,我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察,可是我一定长大之后进行全方位的实地考察,可是他给我的启发是,我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服,我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具,假如你摔倒啦,它也会来保护你。

我的想法好吗?你说呢?

篇10:四年级下册第三单元作文:动物的启示作文700字

四年级下册第三单元作文:动物的启示作文700字

鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的`动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。

苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所

篇11:四年级下册第三单元作文:我的调查报告

我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是我对校园的卫生进行调查。

调查

一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑,这么大的地方,都被垃圾占满了。

分析

学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的地方是人比较多的地方 。

结论

校园的卫生主要原因:同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。

建议

为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校将会更美丽。

篇12:四年级下册第三单元作文我的自画像

看!对面的小姑娘走了过来,她有一头乌黑发亮的长发。那对水汪汪的大眼睛嵌在脸上,眉毛弯弯的好似两条黑色的小船。那是谁呢?哈!那就是我——一个平凡的小女孩。

我很喜欢吃萝卜。一次,妈妈给我蒸了一根胡萝卜,她说出去买几个包子。妈妈刚一出门,我就来到厨房,打开盖子,萝卜好像穿了一件红色的大衣,我咬了一口,萝卜甜甜的。听到门响了一声,我连忙放下了萝卜。

我是边走路边跳的,妈妈说因为我属兔,所以我才爱跳,好像脚装着弹黄似的跳来跳去。

我上课时不会说话,除非老师叫我,我才会回答,不然我是不会回答问题的。可到了下课我就变了样,不是打打同桌,就是跳来跳去。有时我回到家,一进家门就把书包放在桌子上,到房间里看书,有时爸爸叫我吃饭,我好像没听见似的,继续看书。

我就是一只可爱活泼的小兔子,每天蹦蹦跳跳,惦记着吃胡萝卜,这样的日子好快活。

篇13:四年级下册第三单元作文我的自画像

一双水汪汪的大眼睛,又亮又大。美丽的眼睛下高挺的鼻梁,红润的樱桃小嘴显得更加可爱。这就是我一一一李羽灿。

我的名字可是有含义的。“李”当然是因为我爸爸姓李。“羽”是由两个习组成的,父母是想让我好好学习。“灿”是父母希望以后我的人生灿烂辉煌。

我的脾气有些暴躁。有一天下午,我来到教室,我的同桌在我的椅子上踩来踩去。我走过去怒气冲冲地对他说:“你为啥踩我的椅子。”刚说完,我就将他的椅子踢到老远,然后我又将他的椅子拿回到桌子旁了。可是他又一次把我的本子扔到老远。我气的将他的所有书倒在桌子上,他一看斗不过我,便只好把他的书放好,与我休战。

我也很胆小。每天晚上睡觉,就要在床上准备一大堆东西,先是最重要的小夜灯,然后把一大堆毛绒玩具放在床边。晚上漆黑一片,我都不敢下床去卫生间。我只好把灯打开,然后蹑手蹑脚地走出去,上完卫生间,然后赶紧跑上床。

我也很爱跑步。最近还参加了田径队,每天都要跑很长时间,但我学习的时候还很有精力。有一次,我们学校开运动会,我的短跑是第一名,长跑还是年级第一名呢!老师同学都围了过来祝贺我,一位同学说:“李羽灿,你怎么这么厉害,长跑短跑都是第一名”。就连自称“飞毛腿”的王珂鑫也甘拜下风。老师也夸奖我说:“李羽灿,你真棒,给我们班争光了!”

这就是我。脾气不好,胆子小又跑步快的小女孩!

篇14:四年级下册第三单元作文我的自画像

高高的个子,椭圆形的脸蛋,金黄金黄的头发,加上一个高鼻梁。瞧,这就是我,王佳蕊,一名四年级的小学生。

妈妈说,我出生的时候就像是一朵开放的花蕊,好看,所以就给我取了“佳蕊”这个名字。

你别看我小,可我的梦想很大。我期望着梦想成真,于是我把心思全用在努力实现梦想上。

我的梦想是成为一名作家。为了实现梦想,我每天看课外书:《大林和小林》《做一个完美女孩》《格林童话》……我做阅读笔记,把好词佳句摘抄下来,写读后感。慢慢地,我的知识越来越丰富,写作能力也有了提高。

我活泼开朗,和村里的孩子都玩得来。在学校里,我与同学们相处融洽,班上组织文艺表演都有我的份儿。另外,我还是学校大队部的鼓号队员呢!

当然了,我的活泼不代表我很勇敢。其实我很胆小,在国旗下讲话时,我声音颤抖,喉咙里就是发不出声音,拿着稿子的手总是不听使唤,惹得大家哈哈大笑,真是羞煞我也!老师和爸爸妈妈安慰我,鼓励我:“加油”!这才让我有了自信。

这就是我,一个追求梦想的小女孩,你喜欢我吗?

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