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端午节作文开头与结尾片段

时间:2025-10-14 08:21:49 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的端午节作文开头与结尾片段,本文共20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助您。

篇1:端午节作文开头与结尾片段

传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了划龙舟、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

虽说有些神化,但一位诗人,能够被人们近两千三百年一直祭奠,他的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,千百年来一直为人们所传诵,着实令人敬仰。

又到端午,又闻粽香,又见龙舟,又祭屈原。

篇2:端午节作文开头与结尾片段

(1)包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做馅,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝的形状,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把馅放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

(2)说起粽子,它不仅妤吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上就泡上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子:包好后的粽子要放在大锅里足足煮上三四个钟头,煮熟后母亲再把粽子泡在备好的凉水桶内。凉了以后细细地拨开粽叶,咬上一口 白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。

(3)端午节早晨,起床后,母亲就在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,让我们今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五考的丝线是那些精美手镯的`替 代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。

(4)端午节这天,小孩子还要挂香囊。这不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头 点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

篇3:端午节作文开头与结尾片段

(1)两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边仰天 长叹一声,投入了滚滚激流中;两千多年后,每年的五月初五——端午节,大家包粽子、划龙舟、考鸡蛋,以各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

(2)端午节在中国的民间节曰中可以算得上隆重,粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都是端午节的特色。

(3)农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五” 又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。

(4)今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?也许你们还不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国之士屈原吗?我先来说一说他吧!

(5)今年端午节,我学会了包粽子,品尝到自己劳动的果实,那感觉不是一般的甜蜜。

(6)从此,每年五月初五的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传了下来。

篇4:小学生优秀作文开头与结尾片段摘抄

1. 黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

2. 房子变白了大树变白了大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的有尖的还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去,大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。

3. 冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

4. 冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

5. 当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!

篇5:小学生优秀作文开头与结尾片段摘抄

1. 抬头望去,深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像眨着眼和我说话。啊!夜晚是那样的神奇,月亮刚爬上树梢,放出皎洁的光芒。夜,显得十分幽静。

2. 用加法爱人,用减法怨恨,用乘法感恩,用除法解忧。人一生中会遇到不顺心的事,会碰到不顺眼的人,如果你不学会原谅,就会活得痛苦,活得累。原谅是一种风度,是一种情怀,它像一把伞,帮助你在雨季里行路。学会原谅,快乐至上。我们的所有梦想都能实现,只要我们有勇气去追求。

3. 以清净之心看世界,用感恩之心过生活。安心,才能开心。真正的安心,不是达成自己的愿望,因为欲海无边,而是淡然。壁立千仞,无欲则刚。淡然的心不计得失,懂得宽容,自然赢得一片宁静。幸福不是得到你想要的一切,而是享受你所拥有的一切。宁静幸福的生活,要用宁静的心来换取。

4.不要忘记那些曾让你开心过的事情。把别人看的太重,结果到头来自己什么都不是。快乐是一种心情,无关物欲。心怀豁达宽容与感恩,生活就会阳光明媚。人生有得有失,聪明的人懂得放弃,幸福的人懂得超脱。

篇6:小学生优秀作文开头与结尾片段摘抄

1. 真正懂事的人应该学会感恩,学会控制自己的情绪,学会调节自己的心情,不要因为别人的在乎而放纵自己的情绪,不要因为别人的真爱而肆意的宣泄自己的心绪,越是在乎你的人越会为你付出,不为你有所回报,不为你会因此感恩,只因为她真正的关心你,真正的在乎你,而事实又有几人能够明了她们的用心?

2. 对于敌人,无论他们用多么卑鄙的手段对我们,但是我们还是要感恩,因为他们的卑鄙,让我们学会了许多东西;对于我们生命中的每一个人都要感恩,感恩我们的父母,给予我们生命,赋予我们正直的品格,教会我们做人的道理;感恩身边的朋友们,在困难的时候帮助了我们,感恩我们的爱人,谢谢你那么爱我们,宠我们,让我们成为世界上最幸福的女人。

3. 读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考。在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己。但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣。假如你因阅读而变得高尚聪明善良文雅,读书就不再是一种负担!

4. 读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松……正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

5. 读书不是为了考试,本来考试是一件正确的事情,它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了,懂了多少多深分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度,不能是评价一个老师教学,或者是评价一个学生聪明认真的标准。

6. 当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习生活充满了希望。我更爱读书了。

篇7:小学生作文开头和结尾片段

1. 我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一二三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳伟大的见证。

2. 我给爸爸画个像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理,这副眼镜帮着他看见了中国,看到了全世界;他也教历史,这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物,了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀!我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框,在镜片上还画了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起望远镜,可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉,把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了,他却没闻着,还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

3. 我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时侯,他总是咯咯咯地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

篇8:小学生作文开头和结尾片段

1. 我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的大波浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

2. 头上戴,玉镶银;千锤打,万锤震。二龙戏水圆珠衬。绛头双缨上下分,戴上能助英雄胆,能在前煞夺青云。面上看似银盆。目如朗星耳有轮,天庭满,地阁衬,牙排碎玉红嘴唇。身上挂,甲龙鳞,绕络增光冷森森。护心镜,赛月轮,不怕枪,不怕棍,刀砍箭射不伤身。素罗袍,把盔甲衬,不长不短正合身。女子剪巧匠针,能工巧匠费尽心,盘龙飞凤绣麒麟。胯下马,赛蛟龙,细看杂毛无半根,日行千里还嫌慢,嘶鸣咆哮似龙吟。掌中使,亮银枪,明又亮,重又沉。大蟒摇头冷气生。斗口大的素缨摆,五把钢勾内里存,无处找,无处寻,大将用它保明君。连人带马一块玉,亚如平地起绿云。

3. 甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微微上翘的小鼻子,还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上锈着一朵盛开的牡丹花。肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。

4. 他有一颗冬瓜头,生气的时候脸一下子拉得很长,非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子,同时不停地摇晃脑袋,远看像漂浮着的一个大灯笼。他的眼睛,你知道吗?大大的,灰黑色,很深邃,长在那张马脸上显得非常病态,他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼,小心别让它撞到你,那会使你魂飞魄散的。他的胳膊啊腿啊细得像竹竿,衣服酷似床单披挂在身上,飘忽飘忽的,特别有神秘气质,这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。

篇9:端午节作文开头结尾

1.观世博会:上海及周边的朋友可以选择端午节放假期间游玩世博园区,看看各国的展馆,了解下各国的风情,还可以在游玩中领悟到世界各国文化,多好啊。(200字)

2.看世界杯:或者你还可以选择观看足球世界杯,不用担心熬夜看世界杯比赛会影响第二天的学习和上班,这三天我们可以随意的欢呼,尽情的享受。(300字)

李大钊同志说过:学就学个踏实,玩就玩个痛快。说完了应景的玩法,我们还可以选择更传统的和具有中国特色的玩法来渡过这难得的三天端午节假期:(400字)

3.端午粽动员:粽子是端午节必不可少的一道大餐,如果觉得外边买的粽子不合自己口味的话,可以选择自己在家包粽子,这样既可以吃到可口的粽子又能享受到包粽子的乐趣。印象中南北方的粽子口味就是大不同的,北方的粽子多是甜的,而南方则是咸的。(500字)

篇10:快乐片段作文开头结尾七年级作文

快乐很多。可你曾体验过关爱弱小的快乐吗?你有过放生一个小生命的快乐吗?你有因发现生命的美而快乐吗?

“啊——虫子!”同桌一下课就尖叫起来。我循声而望,一个长着六只长长的腿的蜘蛛正趴在墙上,它似乎因为同桌那一声“石破天惊”的尖叫而吓昏了,它一动不动,然后又飞也似的向着它以为的安全地——同桌的脚边奔去,那约三厘米大的蜘蛛健步如飞,可同桌却拼命缩回身子,双手握着一只笔,正准备向那小生命捅去。我赶忙上前,从同桌汗津津的手中掰下笔,对着不知所措的她笑了笑:“我来吧!”同桌忙让开场地,侧身躲在了我身后,嘴里还念着:“对准了,弄死它!”

那蜘蛛发现换了个人,似乎更怕,跑的更快了。我的笔却没有对准它,而是对准了它前方的路,挡住了它。我知道,蜘蛛一旦发现自己走“错”了,便会原路返回。果真,那蜘蛛调了一个头,向上方走去。可它还不死心,一会又回来了,我又笑了笑,拨了拨它,终于,它离开了。“你疯了吧!”同桌不解。我看着那被我救下的小生命沿着窗台爬去,轻轻挥动着修长的脚,在窗外阳光的照耀下,投下它的小影子。呵!我又救了一个。我开心的想,它以后一定会快乐的活着吧!

在你的生活中定有无数的快乐,可你有没有想过再多一种关爱小生命的快乐呢?关爱小生命,就是在让自己的快乐更丰富,给那个重获生命的小家伙快乐,自己也感到快乐,一举两得。一个小小的动作,是推不是捅,是赶不是杀。你难道不会快乐吗?

篇11:快乐片段作文开头结尾七年级作文

在生活中,你认为什么东西最令人兴奋?是在颓丧时的一个灿烂微笑?是在犯困时的一杯浓浓暖茶?还是在无助时的一句鼓励的话语?对我而言,快乐乃是生活中最令人兴奋的东西。而它又藏在何处呢?

快东藏在书本中――

快东藏在书本中。在旭日刚刚升起时,搬张凳子,坐在上面,翘着二朗腿,捧着本书,津津乐道地读着。或是从书包中抽出语文书,找篇课文琅琅地读了起来。欣赏这篇篇美文,煞是惬意,真是一种享受。正如孔子说:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦悦乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”所以,下面我要说的便是――

快乐藏在探望中――

每逢大年三十,探望便成了千门万户的家常便饭。朋友,亲人来了,坐在沙发上,主人沏茶、拿水果,让客人们仿佛觉得宾至如归,紧接着,双方嘘寒问暖,谈天说地,心中的一些快乐与烦恼全倾诉了。在分别时,还不忘相互道声祝福。探望――增进了友谊,还收到了祝可谓是一举两得,何乐而不为呢?

快乐藏在活动中――

操场上,闪动着我们快乐的身影。只见我们拍着篮球,向着篮筐发起了一轮轮猛猛攻。而对方也不是省油的灯,竭力阻止我们的进攻,你看夏添使出浑身解数,向篮筐挺进。对方立刻全军出动,迅速包抄过来,夏添赶紧一个急身,同时把球抛给了守在篮筐下的我。我轻轻一跃,投球。只见一个抛物线过后,球“砰”地一声进了。我们的脸上立刻像绽开了的山茶花,得意洋洋地走开了。

快乐藏在成绩中――

都说“一份秦耕耘,一份收获”有了平日努力的学习,成绩自然如芝麻开花――节节高,使成绩蒸蒸日上。因此,几乎每天,我们都是笑盈盈地进入教室,能不快乐吗?

看了这篇文章之后,你是否也觉得快乐最令人兴奋呢?

篇12:小学生作文开头和结尾片段积累

1. 世界若没有了爱,那每个人都会如同涸辄之鱼,人需要相护关爱,只有这样每个人才能受益良多,生活才会更美好。

2. 关爱并不依求伟大,因为,离开平凡,一切都很渺小;关爱并不追逐金钱,因为它具有金钱没有的价值,它是自然清纯的概念;关爱不会感到疲惫和倦怠,因为它栖息在每个人的心灵当中。

3. 希望我们所有人的生活都越来越美好,希望这个世界越来越充满关爱,关爱贫穷,关爱弱者;希望富有的人们继续你们的富有,但别忘了偶尔回报一下社会。

4. 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。让我们从一点一滴的生活小事做起。

5. 人生的关爱,存在于生活的每一个缝隙。在通常的时间里,人们只是看不到而已。你不去注意它,它是不会轻易的出来的。而且,只有在特定的环境和特定的时间你需要它时,它才会伸开翅膀,飞到你的身边。

6. 朋友的关爱是相互认识后,通过交流了解,加深了进一步的探秘,使之在日常生活的烦乱中能够一起面对现实,有共进共退的愿望,言谈举止相容,困难面前互帮,荣誉面前互让,知己知彼,欢渡良宵。这是气质爱好人格的相知,是可遇不可求的缘分。在这里有知识的海洋;有高深莫测的深山;有幼稚无情的沙漠;有风雨变幻的自然森林,有社会的天地,有生活的乐趣,有充满肆无忌惮的激情。这是一种带有一定距离的关爱。

篇13:小学生作文开头和结尾片段积累

1. 灯下,书桌前,我想了许多,想到自己的懊恼,想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量!爱!让我有信心,爱!给了我无穷的力量。

2. 关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

3. 在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己。

4. 不是有句歌是这样唱的吗“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间”。是啊!何常不是这首歌所说的那样,每个人都献出一点爱,即使不是那惊天动地,人人皆知的大爱,世界也会变得更加美好。

篇14:端午节作文开头结尾

家里几乎每个人都在忙碌着,准备丰盛的午餐,刀与砧板咚咚的撞击声,水蒸气冲出气阀的呲呲声,不停地在耳边萦绕,厨房里不时飘出缕缕馋人的香味,夹带着清新的粽叶香,刺激着人饥饿而贪婪的胃。

门被礼貌地敲开,来了不少的亲朋好友。连忙递上茶水,相互道着节日的问候和祝福,原本不是很大的客厅更加充实和温馨了。

爷爷奶奶穿梭于厨房与客厅之间,爸爸妈妈也忙得不可开交,我的帮忙有时反而碍了他们的事,索性呆在一边,悠然的看着这一切。

“来来来,大家都吃饭吧!”饭菜陆续都上了桌,正中间是一盘精致的粽子,青青的粽叶上缠着两色的细线,体型较长,棱角分明,却像一只只小小的龙舟。

轻轻地拿过一只,将一端的细线拆下,往上一拎,粽子便听话地从细线中脱出,小心翼翼地剥去裹着的粽叶,呀,中间露出了白玉般的糯米,依旧是龙舟形状,让人不忍下口,却又被那略带粽叶清香的浓郁糯米香味所吸引,让人又再次禁不住诱惑,轻轻的咬下一口。

篇15:小学尝试作文开头结尾片段素材

小学关于尝试的作文开头素材

1、一个偶然的机会,一个学生在一次毫不知情的情况下奋力攻克的一道数学题竟然是一道世界性的数学难题.如果换一种环境,换一个条件,该学生在已知这道题是世界性难题,结果会是怎样呢 从这件事中,给与了我们一个思索:有时候,当我们遭遇很大困难时,所需要的不就是那个学生的“尝试”精神吗 我们要勇于“尝试”。

2、尝试,是指在一定环境和条件下,在旧事物的基础上实践,开辟出一条更利于事物发展的崭新道路,它拥有的是一种勇于创新的精神,体现的是一种前不见古人的气魄.这种精神,我们要提倡。

3、尝试精神,一次又一次地推动了历史的车轮.从二千多年的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到今天一位老人用他那高瞻远瞩的政策带来了一片春的繁荣,历史的车轮不知已转过了多少圈.但人们有停止过尝试探索新的事物吗 没有.从盘古开天地,从普罗米修斯为人类带来光明的火种,人类在一次又一次的探索中,用自己宝贵的尝试精神,使人类从茹毛饮血的野蛮时代进化到如今高科技的网络时代.雨果说过:“打破一切,寻求一切,敢做敢为敢破坏,这就是真理与生活.”试想,如果我们推动了对事物的尝试精神,仅仅是满足停留在现阶段,人类的发展还会前进吗 停止前进意味着毁灭.所以,我们需要尝试精神。

4、科技的进步也是和尝试精神息息相关的.爱迪生的无数次尝试给我们的生活带来了光明,莱特兄弟的勇敢尝试预告了交通运输新纪元的到来.一切的最初发明和创造,都源自于尝试.前人不断的尝试给我们后人留下来这些无价的财富,同时更要求我们也要有这种尝试精神.君不见,首先在网络时代崛起的“搜狐网站”正式张朝阳用其敢想敢做,敢领潮流争天下先的尝试精神开辟出了的吗 而同时,原“微软”驻中国总经理的“超级打工妹”吴士宏“空降”为TCL总经理,从外企到国企,这一条她自己选择的不同道路,谁能否认这是她自己的一次自我尝试呢

面对困难,失败,不要过早地给自己投上否定的一票,别以为自己能力低下,别人高高在上,那时因为你过于注意看清了困难,面对那赤裸裸的困难,评估自己能力的天平歪向了一边.马克思说得好:“伟人之所以伟大,只是因为我们正在跪着,站起来吧!”同样,我们也可能说:“困难之所以困难,是因为我们用仰视来看待它.”低下你自卑地头,骄傲地对困难说“不”吧.正如吴士宏所说:“就算我知道我会失败,我仍会选择着条路,我不会后悔.”用自己的尝试精神,学会寻找一片新的天空,用自己的真才实力开辟一个崭新的纪元.

人的一生是奋斗的一生,在奋斗中,尝试是必不可少的.不要总是以为困难是无穷的,而我是渺小的,带点牛犊精神,带点尝试精神,正如那无意中攻克世界性难题的学生一样,说不定你的大胆尝试会给你的生活带来许多意想不到的惊喜。

小学关于尝试的作文结尾素材

1. 自古成功在尝试。不尝试永远都不会成功。勇敢的尝试是成功的一半。

2. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。--宋陆游

3. 一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀,并且有意义。--萧伯纳

4. 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。--冯梦龙

5. 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。--莎士比亚

6. 宁可在尝试中失败,也不在保守中成功!--杨谰

7. 判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。--列宁

8. 人应该进行超越能力的攀登,否则天空的存在又有何意义?--美罗?勃朗宁

9. 别把今天的彩虹,放在明天的天空。--雷松

10. 上帝没有要求你们成功;他只要求你们尝试。--Teresa修女

11. 失败固然痛苦,但更糟糕的是从未去尝试。--西奥多.罗斯福

12. 失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。--(美)贝弗利.西尔斯

13. 实践长才干。他们敢于尝试一切。

14. 世界上有许多做事有成的人,并一定是因为他比你会做,而仅仅是因为他比你敢做。--培根

15. 所谓懦夫,就是在每次出发之前,先在内心里经历十八层地狱的那种人。

16. 无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功,放弃尝试,却意味着永远放弃成功。

17. 凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。--歌德

18. 机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。--巴斯德

19. 敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败,才有可能取得成功;只有敢于尝试寒冬的刺骨,才会迎来春天的温馨。

20. 即使是不成功的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

21. 既然是必须面对的,何惧坦然承认;既然是必须争取的,又何必迟疑退缩。

22. 每个人都有一双翅膀,我们没有理由拒绝飞翔。

小学关于尝试的作文范文

尝试

尝试,是每一个人都要经历的事情,但是,只有勇敢的人,才能够敢于去尝试;胆小的人,由于害怕尝试,不敢于去尝试,所以,总是比勇敢的人慢了一步,因此,他们知道的事情就少。

说起尝试,我还真有很多关于尝试的故事。做饭,就是一个活生生的例子。第一次做饭,是我和哥哥在家的一次。中午了,哥哥叫我去做饭,我一惊,因为我在这之前从来没有做过饭,至于怎样做饭,我不太清楚,于是我就去问哥哥。哥哥告诉我先接上三分之二锅的水,然后放到炉子上,等水烧开了,就把方便面和调料放就去,在等到开了锅以后,关上炉子和煤气,最后称出来就是了。在那之前,看着大人们做饭都很轻松,但是这么一听步骤,还真有点儿难!接着,我就按照哥哥说的开始做方便面。在做的过程中,我遇上了还几个难题。那时候,我只知道煤气怎么开,但是我不知道炉子上的开关是怎么开的,经过哥哥一指导,我就学会了。

你瞧,这就是我曾经经历过的一次尝试,尝试着做一件普普通通的事情。

第一次实验成功

“啊!终于可以到实验室去上科学课了!”这是401班所有同学的欢呼声。因为今天我们要去实验室上课了。

我们到了实验室,迫不及待地找到自己的座位,坐了下来。蒋老师发给我们每个组一杯盐水和几个铁架台,让我们分离盐和水。我们分离了好久也没分离出来。老师又给了我们一杯面粉水,让我们进行分离。我小心翼翼地倒着水,生怕漏掉一滴似的。我们屏住呼吸,仔细地观察着。本来(zw.liuxue86.com/作文:关于尝试的作文)浑浊的面粉水经过过滤变得清澈透明了,而在滤纸上留下了一层白白的软软的面粉,这个现象让我们惊叹不已。我们以为是我们的实验失败了,赶紧跑去问老师。老师说:“你们的方法是对的,盐完全在水中融化了,可以穿过滤纸,而面粉没有融化,就被滤纸分离出来了。”

我们恍然大悟!

看来,只有自己动手,才可以得出结论和正确的答案。真是亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜呀!

这就是我第一次实验的成功经历。

在尝试中成长

这或许是一次平凡的尝试,或许是一次不必要的尝试,或许是一次意义非凡的尝试,但这一次尝试却能改变我们的命运,令我们活得更精彩。

我们是帝王蛾家族。

现在的我们,被包在一个大大的茧里,我们要做的就是成为真正的帝王蛾。我现在还在回忆当初我吐丝前父母、亲戚、朋友眼中的悲伤与神圣,冲破茧子的帝王蛾毕竟太少了,母亲曾经问我要不要变成真正的帝王蛾,我毫不犹豫地点了点头,成为帝王蛾一直以来都是我们这些年轻虫的梦想,它是那样的遥远,可望而不可及。当我下定决心准备变成帝王蛾时,我从父亲的眼中看到了鼓励,心便顿时感到坦然。

我没想到茧口竟然这么小!小的只能容下我身体的二分之一还不到,我顿时想起了父亲说过的话:时“这狭小的通道就是鬼门关,你们拼尽全力才能破茧而出,太多的幼虫在向外冲时精疲力竭,这才导致他们死亡。”我倒吸了一口凉气,身体也随之用力,在挤向洞口时,我感到这洞口仿佛在缩小,令我不能动弹。霎那间,脑海中出现了父亲、母亲、朋友,想起了他们对我的盼望与希望,心里便有了一个念头:我一定要冲出茧子!我的父母和朋友都在等着我!我不知从何而来的力量,推着我一直往前挤。在冲出洞口的一霎那,我的两翼充血,生命也仿佛有了质的飞跃,我轻轻一跃,脱离了茧子,落到一朵花上。望着自己那一对美丽的,与自己身体完全融合的翅膀,我体会到了重生的感觉。

听长辈说,如果强行从外界破开洞口,因得了救助而见到天日的蛾子,都不是真正的帝王蛾,它们无论怎样都不能飞起来,只能拖着那两片翅膀在地上爬行!没有谁能够施舍给帝王蛾一双翅膀。我顿时感到一阵自豪,我这次尝试是正确的,它使我懂得了许多,学会了许多,收获了许多。双翼展开,薄而轻盈的橙色翅膀缓缓地展开,我沐浴在这温润的阳光中,心神感到无比畅快。

如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是痛并快乐着。世间还有太多我们从未听过的故事,更有数不尽的坎坷艰难需要我们用勇气去面对,去尝试。在尝试中成就一个更加优秀的自己吧!

篇16:温暖的作文开头结尾精彩片段

1. 总是在不经意的时候,回眸远眺,看着一路走来时的脚步,有苦,有甜,有笑,有泪。在走走停停之后,放慢了匆忙的脚步,感受那一路走来的弥足珍贵,回头的时候,终于发现,在人生的拐角处,逗留了一份情,这份情,曾温暖了生命!

2. 内心的温暖是每个人渴望着的,而这温暖却亦难求。心灵对温暖的渴求随着时间、环境和生命成长的过程飘忽不定,在某一个时刻希望得到的温暖,也许随着环境的改变而事过境迁,追求温暖的方式也在变化着,但渴求温暖的心依然没变。

3. 没有爱情的温暖无法达到心灵的深处,没有爱情的温暖也许会发展成暧昧的关系,这种温暖广义上说是特定时刻的心灵交流,狭义上讲只是身体接触的激情,更甚着无非是****的满足罢了。在瞬间的****得到满足后,残留的依然是空虚、寂寞和深深的失落,心依旧冰冷如初。

4. 这难得的闲适时光,阳光给予了我温暖,也给予了我安然。楼顶花坛里的金盏菊虽然经过了霜染,但是,在阳光的爱拂下依然笑容可掬,依然傲霜临立,那一团团,一簇簇怒放的生命,令人震憾,令人肃然起敬。

篇17:温暖的作文开头结尾精彩片段

1. 漫漫人生路上,一个人踯躅前行,无助、孤单,寂寞袭来之时,心里总是渴望拥有一个温暖的家、一个温暖的臂膀,亦或一句简单的话,让你的身心温暖的如同寒冷的冬季围坐在熊熊的火炉边,驱散身体的寒冷,温暖冰冷的心。

2. 冬日里,我们需要太阳的光辉,我们更需要人情的温暖,那就让我们像太阳那样微笑着、温暖着吧!

3. 喜欢家的静雅,喜欢家的温馨,喜欢家的实在。如果可以,只愿意做一个居家的小女子,早晨,目送爱人离去,目送孩子上学;晚上,笑迎爱人的归来,笑迎孩子的归来。这样的日子,虽然平淡,但却不失一份温暖。

4. 翻了翻以前无意间留下的痕迹,想起Ta们带给我的每次感动,我想。还是用温暖吧,暖暖的,像冬天的太阳那样,不强烈,却让人很舒服。

5. 温暖是相互的,需要彼此的付出;温暖是可以传递的,需要共同的呵护;温暖更是无私的,就像太阳,不求回报,默默奉献,才能得到众人的敬仰!

6. 寒冬里,温暖更弥足珍贵。这时,人们才知道太阳的可贵,谁都渴望阳光明媚,当空普照。

7. 温暖是两颗心彼此敞开,相互与深刻的交流带来的感受。当那无言的东西深入彼此心底时,冰冻冷漠的心的外壳在瞬间融化,退去表面的风霜,让彼此进入自己的心灵深处。

8. 我们渴求的是一生相依相伴的温暖,只有爱情和亲情才能带给内心的温暖。

9. 特定的时间和心境发现自己依然那么执着地等待着温暖。渴望亲情给予我们温暖,渴望从爱人那里得到温暖。

10. 爱情让男女敞开心扉,让温暖融入彼此的生命,但前提是必须将心灵深处的硬壳剥去,彼此信任,毫无保留的把自己呈现给对方,那样才能体会到对方给予的温暖。

篇18:温暖的作文开头结尾精彩片段

1. 不到严冬,就很少想到太阳多么无私伟大;不到孤独寂寞时,就不明白人与人互相关爱是多么重要。人,离不开太阳的光辉,但人更需要彼此感情上的相互温暖。

2. 爱情给予的温暖是长久的,温暖需要两个人彼此心贴心的关怀着对方,如果你付出了温暖而没有回报,那么再火热的心最终也会失去最初的热度;爱一个人时希望用自己的执着的心去温暖对方;而温暖是两个人的相互的体贴与关怀,只有两个人充满真挚的爱和感情才能体会到彼此温暖的心,感受到彼此的关爱,让心里的苦与累冰释。

3. 在你悲伤失落的时候,友情带来的温暖可以暂时温暖寂寞的心;而一次次的去追逐这种温暖时,男女之间的友情即变的暧昧,其结果也就演绎成爱情或者无法道明的暧昧感情了。如果在从此分道扬镳,相忘于江湖,在某个寂寞的夜晚回想起那一刻的温暖,确是生命里经历过的美好瞬间。

4. 教师,就应该是学生的太阳,让自己的爱心普照每一个学生,让学生的心里时刻温暖着,让他们时刻沐浴在教育的温暖光辉里茁壮成长。如果教师这个太阳底下最光辉的职业,一旦缺少了温暖,那师生的关系怎能不恶化到严冬的程度呢? 关于温暖的语段优美段落。

篇19:中考作文开头与结尾

中考作文开头与结尾

俗话说“好的开端等于成功的一半”,做事这样,作文亦然,我们写作文除了打造一个亮丽的题目外,还更需要一个精彩的开头,作文开头写得好,犹如给读者树立一道风景线,让读者在这道“风景”中留恋忘返。

1、开门见山,直抒胸臆

在《白杨礼赞》一文的开头:白杨树是不平凡的,我要高声赞美白杨树。这样的开头,直接了当,起始峭拔有力,赞美之情破空而来,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

2、巧用修辞

在作文开头可适当运用排比、比喻、对比、修辞来增强文章的气势,化抽象为具体,并点明主题,如《作业》一文开头:“看不完的,是书;听不完的,是唠叨;怕不完的,是成绩单;做不完的,是各科作业。”从内容上看直接点题,从形式上看,更是别出心裁,四个句式相同的句子,排列在一起,似一座小山,压得人喘不过气。

3、名言警句

在开头也可引用一些名言警句,这样往往能增强文章开头的气势,使人感到意境高远,不过引用名言警句也要注意两点:一是要准确;二要引用不常见的,给读者一个“陌生感”的印象,以引起读者的注意。

4、环境描写

文章开头也可以从最有特征最扣人心弦的人物或情节入手,进行描写渲染,以取得引人入胜的效果。如彭荆风的《驿路梨花》一文,一开始就对路上开满枝头的白色梨花进行描写,把读者带入优美的意境中,为下文写梨花姑娘,歌颂雷锋精神做了很好的铺垫。

5、设置悬念,出奇制胜

在《感爱生活之美》一文的开头“我快要死了”。于是读者不由得被吸引住了,会想:他得了什么病,怎么会死了呢?……一连串的问题,不由得把读者的目光带到下文,迫不及待,抓住人们阅读时的好奇心理。

作文有了一个好的开头,还需一个圆满的结尾。一篇文章的结尾要自然生动有力,不仅突出文章的结尾,而且能深化主题,给读者以启迪、鼓舞,这样的结尾会让读者产生一种“回眸一笑百媚生”的感觉,让读者情不自禁地对你的文章拍案叫绝。不过我们的文章结尾往往达不到这种效果,并且易犯画蛇添足、空喊口号拖泥带水等病,冲突了文章的结尾。所以结尾也需要我们精心设计。

1、卒章明志

以全文的.内容为依托,运用简洁的语言把主题思想明确地表达出来或全文即将煞尾时把写作意旨交待清楚。如《无愧于天,无悔于心》的结尾:“无愧于天,无悔于心的选择。塑造的是千秋万代的典雅与智慧。因此巾帼才能负载着神圣的使命,成全‘双赢’的和平与发展的空间;巨匠才能忍辱负重打造不朽的智慧与精神的丰碑;英雄才能维护人间的良知与正义的尊严!”文章以三个排比句有力地总结正文的内容,语言洒脱干脆,铿锵有力,很好地升华了主题。

2、余音绕梁

古人曰“余音绕梁,三日不绝”。如果文章的结尾能有“余音绕梁”三日之效,让人执卷流连,反复吟咏,那也是很不错的。如朱自清在《背影》一文的结尾“唉,我何时再与父亲相见。”一句“唉叹”把思念父亲的感情表露出来,而这唉叹之后留下的空白让读者去体会,使读者感情完全溶在一起。

3、真情动人

一位作家曾说过:“情感是文章的生命。”黄秋耘也曾说:“欲语惟真,非真不语,非全真不语。”富有真情的结尾,自然会引起读者的共鸣,请看这样一外饱含深情的结尾:“妈妈,收起您的眷念与哀伤,用母亲的那颗博大的心来尊重我今生的选择,依旧为我骄傲为我祝福吧!您的理解与尊重,才是我行走远方时最好的背囊!”。用真诚编织深情,用诚挚打动母亲,使真情与诚挚成为全文的灵魂,并在读者的心头荡漾开来,散发出幽远的馨香,沁人肺腑。

4、警句省人

有些文章的结尾,以名人名言,警句妙语收束,饱含深刻的哲理,寄寓浓烈的感情,展现优美的意境,给读者以强烈的艺术享受,起到“言已尽,意无穷”的效果,如《驿路梨花》一文结尾引用陆游诗中的一句“驿路梨花处处开”使梨花寓意双关,点明本文的主旨,让人想到这不正象征着世代相传的雷锋精神吗?

常见的文章结尾还有①首尾呼应式(这样的结尾能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉)②对照式(用一组相对或相反的人和事作比较,旗帜鲜明地将人间真善美、假丑恶,呈现在读者面前,表达作者强烈爱憎)。

写作时精心设计一个开头和结尾,会给你的文章锦上添花,为你的作文赢取半壁江山。

篇20:作文开头与结尾摘抄

宽容:

1、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”

青春:

2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念:

3、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;

信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

毅力:

4、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 生命:

5 、如果说生命是一株苍茂的大树, 如果说生命是一只飞翔的海鸟。 那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。 没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

青春:

6、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨

爱:

7、冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”

乐观:

8、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

找到自己:

9、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

成功:

10、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。

诚实守信:

11、诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。 成熟:

12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

结尾:

1、感动、感恩:

生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

2、乐观生活:

去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

3、青春:

即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

4、生活向往:

不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。

5、生命可贵:

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

6、用抒情式点题结尾。如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》)抒发了对老师的'感激之情。

7、用希望式点题结尾。如“把理解带给别人吧,尽量给别人减少一分痛苦,增添一分快乐!”(《最爱的人,别伤他最深》)

8、用推理式点题结尾。如“有一颗感恩的心,会让我们的社会多一分宽容与理解,少一些职责与推委;多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》)。作者用“有一颗感恩的心,会……”的句式,点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。

9、用表决式点题结尾。如“可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)既点明主题,又回应文题,可谓一箭双雕。

10、用展望式点题结尾。如“我,我的未来不是梦!”(《我的未来不是梦》)

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