下面就是小编给大家带来的风筝的启示的命题作文,本文共26篇,希望能帮助到大家!
篇1:学生命题作文:启示
学生命题作文:启示
现在的我,已经是个念书念到焦头烂额的初三生了,回想以前的我,总认为自己语文很优异,总认为自己可以光靠这一科去跟别人竞争,但其实并非如此,我的语文虽还差强人意,殊不知一山还有一山高,我只是那最渺小最渺小的井底之蛙,我想现在的我不能再继续夜郎自大,我该好好思考接下来的路怎么走。
为什么我说以前的.我只是个井底之蛙呢?因为以前的我总是自大、骄傲的与别人说:嘿!我的语文很好,别科不好没关系,至少我的语文还不错。而同学总会跟我说:假使有一天,你的语文不好了,你开始对语文没兴趣了,那以后你怎么办?我依然不为所动,还是继续自以为是下去。直到升上了三年级,面对像地狱般的课业压力,我进入了加强班(也就是所谓的升学班),我们去钻研更高难度的课业,有一次的语文小考,却让我印象非常的深刻。那次的小考,我记得有五十道题,那时的我信心满满的答题,认为这是我自己最拿手的科目,应该在班上的排名是还不错的,当我拿到考卷,看到自己只错六题,以为自己很厉害,那时我就错了,当老师问起分数时,跟我一样只错六题的,竟然高达班级的一半,让我不禁想说:真是一山还有一山高啊。而我从此不敢再继续自大下去。
前几天我们班的部分同学又在早自修见周公,班主任一见此状,就用一个中国的大学生跟美国的大学生有何不同的故事教训她们,老师说:你们知道吗?同样星期一,当美国大学生在宿舍继续睡回笼觉,等着上课时间到,还要再拖一小时才会到教室时,中国大学生已经在图书馆人挤人,抢着进去有好环境的图书馆先读书。当美国大学生只会拿父母的钱去上夜店挥霍时,中国大学生,拿着好不容易打工赚来的钱,存下来,为以后毕业后作打算.你们了解那种实力的差距吗?我们的起跑点都一样,可是他们中国人比我们美国人还努力几百倍,几千倍,因为她们知道她们没有失败的机会,她们一定要努力才可以挤进M型金字塔的顶端。
听了这段故事,我也认为我不能在停在原处故步自封了,我们不能继续当个井底之蛙,我想我以后会好好学习语文,也让别科均衡发展,而现在我认为我最重要的事并不只是把语文好好的学好,甚至应该改掉自己自大的个性,然后与同学互相交流自己较擅长的,我们才能去跟外国人去竞争,我们才能让其他国家知道:我们中国人很强大!
篇2:风筝的启示
不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和。
一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试。
在爸爸妈妈的指导和帮助下,我的风筝很快飞了起来。起先,我没敢把风筝放得很高,只是让它低低地飞着,因为小小的风筝与我之间只有一条细而几近无色的线连着,我害怕风筝会飞走。我此时能做的,只是紧紧地抓住线轴,风筝在低空飞着,我渐渐放下心来,开始慢慢地放线。随着风筝一点一点地升高,一点一点离我而去,我的心再次悬了起来,可风筝依旧十分听话地任我摆布,忽高忽低,这时我发现这根细线已完全把风筝束缚住了,它只能听任我摆布,我现在甚至希望线断掉,让风筝自由去飞。
线已放到尽头,我感到有很大的力作用在线轴上。突然,线断了,风筝猛地向高处飞去,我松了一口气,目送它远去,希望它在天空中自由地飞翔,可不知为什么,风筝很快在天空翻滚起来,然后落在对面的人行道上。
我原以为摆脱束缚,风筝会飞得更高,可它却掉了下来。也许,在它还没有学会飞之前,只能被管束着,在这个过程中,可以试着渐渐高飞,但绝不可随心所欲。
我虽然不愿承认,但这终归是事实,这使我懂得了父母的良苦用心,我曾希望他们放手让我飞,但现在我甚至希望他们更好地管束我,因为今天的束缚是为明天的自由打下坚实的`基础。
篇3:风筝的启示
希望在不久的将来,我能在天空自由地飞翔。
仙人掌的启示
广东省宝安区福永中心小学六(1)班曾美玲
我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些。花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习。
钓鱼的启示
有句名言说得好:“恒则成,静则胜”。这一次钓鱼,我终于体会到这句话的含义。
那一次,爸爸说要到朋友家的池塘里钓鱼。我就缠着老爸,要老爸带我去,老爸被我缠得没办法,只好带我去。
虽说那个池塘不大,但水很深。里面的鱼可真不少。老爸开始教我怎么样钓鱼,我不耐烦地说:“知道了,我晓得!”
我先把鱼竿往后甩,然后想用力的往前甩,可怎么也甩不动。我回头一看,原来钩子甩在不远处的树上了。我叫爸爸来,费了很大工夫才把鱼钩扯下来。爸爸把我批评了一番。我愧疚地低下了头。
这次,我可听仔细啦!先是把钩有蚯蚓的鱼钩放下水,等到鱼竿动时,我马上提起来,嘿!鱼的影子没见着,反而把我那条蚯蚓吃了一半。我气得大叫:“不钓了,不钓了,钓个鱼这么辛劳!”
爸爸轻轻地说:“钓鱼要有耐心,像你这样还没钓呢,鱼就吓跑了。”
我听了爸爸的话,我这次可小心了,慢慢地把鱼钩放进水中,等了好久,也不见鱼线动,我气得想把鱼竿狠狠地扔下,可我转念一想:不行!古人云:失败乃成功之母。便又一心一意地等着,好一会儿,鱼竿动了,我不急着收鱼线。静静地等,等到时间差不多了,猛地一提,呀,我钓到鱼啦!虽然这只是一条小鱼,可这究竟是我钓到的。我兴奋地大叫:“我钓到鱼了,我终于钓到鱼了,我成功了!”
从钓鱼这件事中,我明白了一个道理:做什么事都要有耐心,才能成功。
篇4:什么的启示半命题作文
【大自然的启示】
那天阴闷潮湿,天色灰暗,冷风阵阵吹拂,一场大雨好像即将来临。我蹲在大门口,欣赏者被风吹起层次波浪的青草,享受着风的清凉。
我突然发现一大群蚂蚁排成队在风中爬行。我好奇地看着它们,原来是在运送食物,它们似乎知道大雨将临,显得那么匆忙,三无一组,列成纵队,紧张而有秩序地抢运食物。真是不可思议。我想搞些“小破坏”,让一只蚂蚁脱离队伍,它开始有些不知所措,随后不得不掉队,接着却发现它正往回跑,跟在了队伍的后面,继续他的工作。小蚂蚁严格认真的态度,使我惊叹不已,我不忍心再做“小破坏”。一群蚂蚁就这样在崎岖的路上坚持着他们的工作,它们有自己的目标和思想,它们似乎坚信“团结就是力量”,这种坚强的毅志和敢于挑战的精神令我肃然起敬。
于是,我想到我自己,在困难面前,缺少的不正是这种蚂蚁精神吗?
蚂蚁在我眼中不再渺小,成了我心中的偶像,我蹲在门口沉默,想起许多让我惭愧和后悔的事。这时,雨下起来了,我想蚂蚁该躲起来了吧,仔细一瞧,他们依然在忙碌着,雨滴砸在它们身上浑然不觉,雨水将要淹没它们的身体也不顾惜。我不能无动于衷了,飞快的跑回家中,拿了一把雨伞,我要给这群可敬的蚂蚁撑起一把保护伞,我要成为他们中的一员,和他们一起拼搏,挑战困难,享受团结奋斗的乐趣。
雨中,我喃喃自语:亲爱的蚂蚁们,努力,坚持,拼搏,你们快成功了。
我爱蚂蚁,爱这大自然中渺小而伟大的生命。
篇5:什么的启示半命题作文
【仙人掌的启示】
仙人掌,其貌不扬,既不华丽,又不素雅,还浑身不满密密麻麻的钢针般的刺,让人见了就生厌。
我不喜欢仙人掌,可偏偏房间里却摆上了一盆,是妈妈要求我观察它的。我看着这“丑八怪”就心烦,于是把它扔在房间角落不管了。有一天,我打扫房间角落时,正用抹布抹着地。突然手上一阵刺痛,殷红的鲜血正从伤口往外渗。我急忙找来纸巾和创可贴,小心翼翼地包扎了一番。忽然,我瞧见了角落里的仙人掌,那叶子上还有红红的东西,我猜到,是血。我对仙人掌更加厌恶了,心想:妈妈还说它顽强,我看就是一株智慧用武器攻击别人来装强悍的“丑八怪”。
自从我被仙人掌“咬”了以后,我索性把它扔在了窗外的阳台上,再也不管它了。有一天,我刚走进房间,一股馥郁的画像钻入了我的鼻孔,让人心旷神怡。我四处寻找,却没想到竟是那盆仙人掌!明黄色的花瓣娇艳欲滴,似轻纱,似云雾。洁白的花蕊如同冬雪,映衬着那张金灿灿的笑脸。碧绿的仙人掌此时也不怎么让我讨厌了,好像一把把小绿伞,撑开了一张张笑脸。折仙人掌怎会开花呢?这个疑问浮现在我脑海中。这时,我猛然想起,前几天阳光暴晒,昨天又下了一场大雨,如此恶劣的环境,仙人掌还能开出这么可爱的小花,怎能说它生命力不顽强呢?
生活中,处处可见“仙人掌”。环卫工人就是这样。虽然工作很卑微,可他们辛勤耕耘,载培出了城市的文明之花。
起风了,那株仙人掌随风摇曳,带来了花香,更带来了让我难忘的启示……
篇6:什么的启示半命题作文
【从含羞草中得到的启示】
含羞草,大家应该都知道,可是含羞草名字的来源你就不一定知道哦。植物与动物不同,没有神经系统,没有肌肉,它不会感知外界的刺激,而含羞草与一般的植物不同,它在受到外界触动时,叶柄下垂,小叶会闭合,此动作被人们理解为“害羞”,顾称作含羞草。
含羞草头状花序长圆形,2-3个生于叶腋。花淡红色,花萼钟状,有8个微小的萼齿。花瓣有4片,雄蕊有4个。含羞草原产南美,现在我国各地均有栽培。全草药用,能安神镇静,止血收敛,散瘀止痛,种子还能榨油。
后来,我在网上找了,为什么含羞草的叶子一点就会闭上呢?原来含羞草的细胞是由细小的如网状的蛋白质“股动蛋白”所支撑。产生闭合运动时,股动蛋白的磷酸会脱落。只要让含羞草吸收不让磷酸脱落的化合物,经触碰也不会起变化。教授指出,当股动蛋白束散开时,细胞被破坏,结果水分跑出来,以致产生闭合运动。股动蛋白一般见于动物肌肉纤维肉,与肌肉伸缩有关。没想到它也存在含羞草内,可以说是相当的罕见。
我从含羞草中得到的启示:人们都说含羞草这样是“害羞”,我却不觉得。我认为它这样是一种自我保护,对别的东西相当的小心。我们小学生都应该向含羞草学习,学会自我保护。
篇7:什么的启示半命题作文
【金鱼给我的启示】
今天,我一大早起床,发现我家的金鱼忽然到了鱼缸的最低下了,我心想:我的小金鱼是不是死了?或是生疾了?带着这个疑问,我来到电脑前,查阅了资料。原来,鱼类是最低等的们脊椎动物,仔细端祥鱼的眼睛是颇有趣的。鱼的眼睛一般较大,这可能与水中的光线较弱有关,故所有鱼类都是近视睛。鱼类没有真正的眼睑,眼睛完全裸露而不能闭合,有人因此认为鱼总是睁着眼睛睡觉。其实不然,鱼也和其它椎动物一样,每天要睡眠的只是它们都是睁着眼睛睡觉。有些鱼在白天睡,有些鱼在晚上睡。在夜间,人们打开水旅馆的灯光,可看到鱼睡觉的姿势是不同的。鲻鱼的头朝着不同方向,停止游动,开始入睡。有些河豚鱼静伏水底一动不动地进入睡眠状态。平时爱动的绿鳍鱼、鲨鱼也爬伏在池底静止不动进入梦乡。比目鱼平时爱静伏水底,有趣的是当它们需要睡眠时反而漂浮在水面上。更为有趣的是在热带海洋的珊瑚礁上,有一种奇特的鹦嘴鱼,每天黄昏时,皮肤分泌出大量粘液,把整个身体包围起来,好似穿上一件薄的上衣。睡衣前后端有一个开口,可通过海水,供它呼吸,便可放心地睡上一夜,待黎明来临,立即脱下睡衣,进入活动状态。
原来一条小鱼也有这么多知识啊!我以后一定要好好学习,我了解大自然中的知识。
篇8:关于什么的启示半命题作文
【爬石头的启示】
周六,我早早地完成了作业,妈妈大发慈悲,带我去爬保俶山。来到山顶,我看见一块高有一料多的石头,而且上面足够上两个人。我心想:如果爬上去,站在上面,我就可以把整个西湖尽收眼底了,风景肯定非常美。
我冲动极了,心想非爬上去不可。我退后几步,打算助跑冲上石头,我默数:“三、二、一”。向着大石头进军了。尽管我奋力一跳,但还是有在石头的一半高处掉了下来。接着,我继续发出第二次冲锋,但这次和上次差不多,我还是在一半高的位置掉了下来。我想:“我是不是还不够用力呀?导致我总在半道掉下来。我决定拿出吃奶的力气再次用力一蹦,可还是在半道处被无情的滑了下来。我的倔脾气来了,越是上不去,我却越要上去,于是我又经历第四次、第五次……无数次的失败后,我开始冷静下来。我认真的观察起来,我看啊看啊,忽然,我发现了大石头的中间有一个小小的洞。我试着把脚放到里面去,然后,手抓石头顶,用力一蹬,啊!我竟然蹦上去了,我终于战胜了这块石头,眺望这远处美丽的西湖,让人心旷神怡,我十分开心。
猛然间,我想到,爬石头这么一件很小的事,都有它的诀窍。事上无难事,只怕有心人!其实我们身边做任何事不都是这样的吗?每次碰到问题,只要我们冷静细心观察,总有解决问题的诀窍。
篇9:关于什么的启示半命题作文
【不倒翁给我的启示】
星期天,我去表姐家里玩,在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。
我童心大起,把它放在桌子上,心想先对这家伙宽待一点,给它一掌。这一掌下去,桌子都震荡起来了,这区区小玩意怎能经受得起?没想到当我揭开手掌时,这圣诞老人也很快立了起来,然后挺直腰板,很神气的样子,脸上还带有一丝“诡异”的微笑,好象骄傲地说:“看你能把我怎么样?”这一下可把我给惹火了,一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子,右手拍着它的肚子,使劲儿使劲儿再使劲儿,拍得都听到弹簧在响了,可它依旧挺直了腰板,脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了,竟然一屁股坐下去,把它都压坏了,可它终究还是立着。我这下才彻底服了,心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它,它最终还是选择了站,不向困难低头,经得住任何打击。
看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想,不是请教老师或问同学,而是干脆选择了放弃,等老师在课堂上讲时抄现成的。
我又想起了四川地震时那一间间帐蓬,那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后,灾区的群众立即组织了灾后重建,重新振作起来,不到一年的时间都搬进了自己的新家。
不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头,遇到困难要想办法克服和解决,只有这样才能做好每一件事情。
篇10:关于什么的启示半命题作文
【成功的启示】
有一件事已经过去了,但它依然深深地印在我的脑海里。
有一天,老师忽然对我说:“江娜,你的《童年的回忆》弹得不错,7月1日去屯溪比赛。”我很惊讶:这是我第一次比赛,我非常的紧张。
接下来的一个月里,我每天坚持弹两个小时的钢琴。
终于到了比赛的那一天,我们很早就到屯溪,在签名牌上写好名字,拿到我的排号:47号。比赛即将开始,主持人热情地说:“观众朋友们,大家好……”,经过一番介绍后,比赛正式开始。
时间过得真快,马上就轮到我了。主持人笑着说:“请47号选手为我们带来《喜年的回忆》!”我怀着紧张头奋的心情走上台,对观众鞠了个躬,坐在钢琴椅上,轻松地弹起了《童年的回忆》。我的手指在琴键上轻快地跳了起来,音乐优美,伴随着音乐我回想起了我的童年,不知不觉中,我弹完了。最后,观众的掌手如潮水般响起,裁判也微笑地点了点头。几天后,老师公布成绩:《童年的回忆》获一等奖!我听了这个好消息,特别地激动。
钢琴比赛虽然过去了,但是我依然不能忘记。我明白:成功是用汗水换来的,只有付出才有回报。
篇11:什么的启示半命题作文
在我的一生中,经历了很多事情,印象最深的就是自己做早餐,让我明白了失败是成功之母。
早上,外面很安静,人还在被子下面,我也不例外,睡得很美。时钟指向9点。好了,起来!我穿上衣服,走进餐厅。早餐在哪里?我跑进父母的卧室,哇!都出去了,我能怎么办?
我太饿了,肚子已经嗡嗡作响了。我想我只能自己做早餐了。第一步是洗锅。我顺利完成了。第二步,从冰箱里找食材。有鸡蛋,哈尔滨香肠,面包,牛奶,都在这里。我开始洗香肠,唉!这种滑滑的怎么洗?啊!我掉了,唉!为什么会掉?终于洗好了。下一步就是切。这把明晃晃的刀在父母手里那么听话,在我手里却一点用都没有。我只能笨拙地握着刀,小心翼翼地切香肠。切一片,两片,三片。我明白了,唉!这不是香肠片!明明是香肠块,却不能以貌取人!
我把锅放在煤气灶上,打开开关,锅里的油发出声音,把香肠倒进锅里。里面的油跳得很高,很有趣。等了大概五分钟,锅里的香肠片变成了褐色。我看着香肠片,口水都快流出来了。我立刻从橱柜里拿出一个盘子,把香肠装满。然后,我也做了同样的事情,煎蛋蛋糕,倒了半杯牛奶,看着自己辛苦的早餐。我很开心,盘子里的好吃的好像在说快吃我吧!快把我吃了!
这件事给了我一个启示,失败是成功之母。生活中,不能因为一点点挫折就灰心丧气,要学会反思。在成功的道路上,失败是不可避免的。
篇12:什么的启示半命题作文
在我的印象中,楠溪江水灵灵的,清澈的江水,淙淙的溪水,给人无穷的乐趣和无尽的回味。而这次到楠溪江,却是那敦实的大山给料我许多启示。
远远望去,楠溪江的山峰满眼绿色,高耸入云,而且形态各异,象一个个美丽的大屏障。
我们爬的那座山并不是很高,据说山上有个小水库。听说要爬山,我什么也没准备就冲了上去。跑了一段路,我看到路旁有一块大石头,上面平平整整的。站在石头上,弯弯曲曲的山路、古老的村庄尽收眼底,真美啊!休息了一会儿,我又飞快地往上爬,这里的山路很崎岖,有时候还有积水和许多带刺的植物来拦路。慢慢地,我的速度变慢了,我又累又渴,很想喝水,但我竟然忘了带水。我正要坐下,就听见贾西贝说:“王韫,我们好像走错路了!”我一听急忙跑下来,可没想到我根本没走错。顿时我火冒三丈,当我又飞快地走了一段路,觉得更累更渴了。看着并不远的终点,我放弃了。
下山后,我们来到了一片田野上,那里有许多虫子和青蛙。我们的收获很大,抓住了许多青蛙、一只蟋蟀和一只蚱蜢。
红枫古道比这座山高多了,我却登上了高高的山顶,但是今天我为什么爬不上这座山呢?我仔细地想了想,应该是我事先没做好准备,又没有恒心坚持下去。
“准备好,要坚持,”楠溪江的山告诉我,“只有这样,你才能获得成功。”
篇13:什么的启示半命题作文
花儿无比鲜艳,让人陶醉,人们都喜欢它;大树无比高大,令人敬佩,人们都羡慕它。但我却喜爱那默默无闻的根,它给了我受益不尽的好处。
根是每种植物的主要“器官”,它负责为植物运输水份和营养,肩负着重要任务。它被深深地埋在地底下,样子虽不美甚至有点儿丑,却有着高尚的精神和有效的作用。它虽没有玫瑰妖艳,没有桂花的香飘十里,也没有大树的枝繁叶茂,但却有着一种不计名利、不图虚荣的高尚品格。
根,就如一些在银幕后工作的人民,虽没上过银幕,却还是不停地忙碌着,不求任何和声,若没有了他们,怎么会有那些耀眼的大明星呢?还比如说那些清洁工人,大多数是一些穿着朴素甚至还有点儿脏的人,他们虽平凡得让人看了一眼就会马上忘记,但又有谁想过,若没有了他们,我们的城市能这么干净漂亮吗?他们每天起早贪黑,为我们打扫卫生,可有人还嫌他们脏,故意躲着他们。他们就如这根一样,默默地工作着。
根,就像江河的源头,若没有了这个重要的源头,小河能流淌吗?江河能奔腾吗?我们做人就要像植物的根一样,要有默默无闻的精神。不能只讲究外在的美丽,心灵美才是最重要的,要不图虚名,要有无私奉献的精神,更要树立起做一个有益于社会的人生理想和人生价值观。
篇14:什么的启示半命题作文
【猕猴桃的启示】
可以这么说,在所有的水果当中,最让我讨厌的就是猕猴桃了!因为它即没有漂亮的果皮,也没有讨人喜欢的果肉,偶尔吃上一口吧,却又酸的要命!每次看着别人吃猕猴桃,我都为他担心。这样也就算了,最不能让我忍受的是,它居然成了我们家的饭后果实!
虽然爸爸妈妈经常一个劲的说猕猴桃的好处,可我对它的好感一直是冰冻三尺!并且现在我由于每天都吃猕猴桃,结果导致我一看到它就想吐,更别说吃了!于是,我爸妈一直为我的这个问题所困扰,简直是绞尽脑汁,千方百计的让我改变看法,但由于长吃猕猴桃,结果我在离猕猴桃的地方也能闻见猕猴桃的气味,所以爸爸妈妈的方法一直以失败告终!
有一天,饭后的水果又是猕猴桃,我瞪了一眼桌子上那肮脏的东西,便抓起饭碗扭头跑开。忽然,爸爸叫住了我,他边拿着那一直让我恶心的水果,一边对我说,“你看,这是什么?”“猕猴桃!”我不耐烦的回答道。“那你再剥开看看!”一开始我不愿意,可又不好拒绝,只能不情愿的把猕猴桃的外皮乱七八糟的揪下来——我惊呆了,一直没注意过,原来猕猴桃的果肉是这么水灵,我捏着鼻子的手不由自主地放了下来!爸爸对我笑笑,又说,“你再咬咬看看,不过要像我这样!”爸爸边说边把猕猴桃放在嘴边,不过不是大口大口的啃,而是慢慢的咀吸里面的桃汁,等汁吸完了,爸爸才把果肉咬掉。看着爸爸吃的那么甜,我的嘴也情不自禁的动了起来,三下五除二,就把一个猕猴桃啃了个干干净净。
晚饭结束时,爸爸对我说了一句话,令我回味无穷,他说“当你轻轻地咀吸一种食物的时候,才能体会出它的美味,人生也是如此!”
篇15:什么的启示半命题作文
【小溪的启示】
每一条小溪都有同一个梦想,那就是流入千变万化的大海。这不,又有一条小溪要离开河流妈妈的怀抱,去实现自己美妙、雄伟的大海梦了。
小溪告别了河流妈妈,开始了他漫长而又充满了艰难与诱惑的旅行。
小溪流呀流,流呀流,来到了一个山清水秀、满是绿树红花的地方。这里的小鱼邀请它与它们一起玩耍、嬉戏,与白色的浪花一起跳舞,小溪拒绝了小鱼儿的请求。你问为什么呀?因为它要去实现它的梦想呀!
小溪不远千里地来到了远近闻名的桂林,它一看,嗬,漓江的水真的是静静的,清清的,绿绿的;桂林的山也真的是形态万千、色彩明丽、怪石嶙峋的;但小溪没有再多看一眼,径直地流走了。你问为什么呢?因为它要去完成它的大海梦呀!
小溪终于来到最后一道关卡前,它必须要跳上一级级石阶,再从翠湖中流出去,才能到达大海。小溪没有害怕,它积蓄着力量,大概过了一分钟,小溪纵身一跃,但没有成功,它重重地摔下来,但它没有气馁,而是更加努力地去跃过这道关卡。两个星期后,天神似乎挥动了神仙棒------小溪终于跳过了这天然屏障,流到了翠湖中。小溪拖着疲惫的身子,连滚带爬地流入了大海。它终于明白了山间的小溪经过一路的曲折,才唱出了一支美妙的山歌。
不经历风雨怎能望见彩虹,不经历挫折怎能获得成功?!这就是坚忍不拔的小溪带给我最大最大的启示!
篇16:什么的启示半命题作文
有一件事已经过去了,但它依然深深地印在我的脑海里。
有一天,老师忽然对我说:“江娜,你的《童年的回忆》弹得不错,7月1日去屯溪比赛。”我很惊讶:这是我第一次比赛,我非常的紧张。
接下来的一个月里,我每天坚持弹两个小时的钢琴。
终于到了比赛的那一天,我们很早就到屯溪,在签名牌上写好名字,拿到我的排号:47号。比赛即将开始,主持人热情地说:“观众朋友们,大家好……”,经过一番介绍后,比赛正式开始。
时间过得真快,马上就轮到我了。主持人笑着说:“请47号选手为我们带来《喜年的回忆》!”我怀着紧张头奋的.心情走上台,对观众鞠了个躬,坐在钢琴椅上,轻松地弹起了《童年的回忆》。我的手指在琴键上轻快地跳了起来,音乐优美,伴随着音乐我回想起了我的童年,不知不觉中,我弹完了。最后,观众的掌手如潮水般响起,裁判也微笑地点了点头。几天后,老师公布成绩:《童年的回忆》获一等奖!我听了这个好消息,特别地激动。
钢琴比赛虽然过去了,但是我依然不能忘记。我明白:成功是用汗水换来的,只有付出才有回报。
篇17:风筝的启示作文
在我的记忆中,发生过的事就像沙漠中的沙粒,也像天上的繁星。其中,我的启示自然也不少。但是,有一件事给我的启示让我终身受益。
那时我才七岁,爸爸带我去公园的大草坪上放风筝。天气晴朗,万里无云,天空像被蓝油漆抹过一层似的。我的风筝是老鹰形状的。我先把它平稳的展开,然后把支架做好,接着把线接上,最后就可以开始放风筝了。
毕竟这是我人生中第一次放风筝,还需要爸爸握着我的手。之后,慢慢的习惯了,不用爸爸帮忙,也可以灵活的自由操作。
忽然,刮起一阵大风,风筝也被吹的东零西落,当时的我还年幼,力气还很小,不小心就被风筝给绊了一下。我一下摔倒在地上,我生气了,大声的喊道“哼!我不玩了,风筝一点都不好玩。”爸爸见我怒气冲冲的样子走过来说“你怎么就这样放弃了?万事开头难,谁都失败过,但只要努力一下还是可以成功的。”听了爸爸的话,我思考了一会。
我站了起来继续放风筝,我放着放着又迎面吹来一阵大风,我又被吹得倒在了地上,我又想打退堂鼓,可是爸爸的话又闪现在我的脑海里,于是我不气馁,又开始继续放风筝,爸爸见了我的动作点了点头。
爸爸的话一直激励着我,这句话就是“万事开头难,只要肯努力一定可以成功。”
篇18:风筝的启示作文
今天真是激动人心的一天,我们要去放风筝了。因为风筝都坏了,所以我们就去买了一只新风筝。
这只风筝好大呀!上面绣着一张老鹰的脸。老鹰的眼睛好像真的一样,恶狠狠地盯着我们看,我被吓了一跳。弟弟见这只风筝很霸气,于是就买了下来。买完风筝后,我们便找了个空旷的地方开始放风筝了。虽然以前放过,但是早已经不记得了。于是,妈妈又开始教我们怎样放风筝……
终于放风筝了,我拿起风筝线飞奔了起来,放了半天我才发现风筝根本没有飞起来。我重新按照妈妈的要求又飞跑出去。啊,风筝终于飞上天了。“哈哈哈!”我得意地笑起来,这只风筝好像故意和我作对,又掉了下来。“什么鬼呀?为什么飞不起来呢?”我自言自语道。妈妈笑着说:“放风筝时,每过一小会儿就要拽一下风筝线。要是不拽,风筝就会掉下来哦。”“知道了。”我说。于是,我又拿起风筝线飞速跑了起来。啊,这次风筝终于飞了起来!我高兴地笑了。
通过这次放风筝,我明白了世上没有一次就能成功的事,只有多次尝试才能成功。
篇19:风筝的启示作文
当莺啼燕嗽,桃红柳绿的时候,最好的休闲莫过于放风筝。于是,我带着风筝独自一人来到郊外,沐浴着和煦的阳光,放起了风筝。
风很大,又很乱,好久都放不上去。我不由地想起了上一次。那时由于我根本不会,只能照着辞海上的“放飞时,拉着长绳向前奔跑”去做。靠着绝对速度,风筝飞了起来,可是只要我一停下,它便会慢悠悠地飘落下来。当我一筹莫展的时候,我发现别人尽管站在原地不动,仍旧能把纸莺放得很高。仔细观察了好一阵,才明白,原来自己只一味凭借蛮力,而放风筝却需要技巧,需要“用脑子”让它飞上天。
又一阵大风打乱了我的思绪,乘着风,我赶紧提起了风筝。风乱乱的,一会儿东一阵,一会儿又西一阵。可怜的风筝便也随着风东钻西窜,就像暴风雨的海上,一叶孤舟随波逐流,根本无法驾驭自己一样……
好长时间的东风,终于使风筝安定下来。放风筝,最重要的是抓住风的时机,哪怕只是一会儿的顺风,就足以把纸莺送上蓝天。因而靠着这股东风,风筝稳稳地升了上去。我不断地放线,希望它达到新的高度。很快,两卷线放完了,五彩的纸莺在高高的空中游荡。
风筝已经达到了它的最高点,拉着一只几乎不可能落下的风筝,索然无味。我使劲地收线,努力把风筝拉了下来。然后再次顶着乱风,试图让纸莺飞上蓝天,希望能又一次享受那经历挫折走向成功的乐趣。风筝,我已能熟练地让其飞翔;可风筝给我的启示,却需要用心慢慢体会。
篇20:风筝的启示作文
这时,一个风筝飞过了天空。
回头一看,原来是一个小男孩在放着一个风筝。那个风筝很漂亮,在小男孩手中那根线的牵引下,时高时低,时远时近,但是始终挣脱不了它腹部的那一根线。“唉,这风筝太可怜了!”我不禁同情起它来。它本来属于天空,但是却被那根线给拘束了。
这时,风筝线断了!风筝晃了晃,然后向天空飞了过去。飞翔吧,展开美丽的翅膀,讴歌你对光明、自由的热爱。我看了看那个风筝,点了点头,表示很满意。它时高时低,时起时伏,似乎成了这个城市的奇观,正在向人们炫耀自己呢!但好景不长,过了几分钟之后,它便如同颗流星似的,笔直地坠落,“嘭”地撞在地上,框架、零件早已七零八落。
此刻,我似乎悟出了一些道理:小孩子不就是一个风筝吗?父母就是一根线,如果父母放任不管,越飞越高,最终只会成为社会上的废人。如果过度溺爱,越飞越高,将来只会挣脱绳索,走上不归之路。只有适度的宠爱,才会成为人才。
就连从风筝中得来的启示都那么多,而在这么大的世界中,又能得到多少知识呢?
篇21:风筝的启示作文
风筝,它使跌落深谷的我一步步爬了起来,它使我找回了自信,它使我明白了人生的道理。
我们进行了一次单元考试,试卷发下来之后,结果我只打了64分,我顿时垂头丧气。好像跌入了深谷。老师打我,爸爸训斥我,连我的好朋友李文翰也嘲笑我……
我把自己关在房间里,一个人伤心的哭了起来。忽然窗外边挂起了一支风筝,过了一会儿,这支风筝又落下去了,但是风筝的主人依然没有气馁,还是把放了起来。我仔细一想,这不就是我吗。人生总是有一些坎坷不平的,但是必须像风筝一样要有永不放弃的精神,只要坚持了又坚持那么你就一定会成功,这时我脸上露出了几分微笑。同时我也下定了决心要把成绩搞好。
风筝使我明白了人生的道理,遇到困难千万不要放弃,只要坚持就会成功。
篇22:风筝的启示作文
记得在我很小的时候,爸爸带我去放风筝。
那是一个阳光明媚的春天,阵阵微风吹过,令人神清气爽!广场上有好多人在放风筝,蓝蓝的天空中翱翔着矫健的雄鹰,翩翩的蝴蝶,憨憨的八戒……
风筝个个不甘落后,一个比一个飞得高,都在倔强地挣脱细线地束缚!我想如果把拴风筝的线取掉,它会不会飞得更高一些呢?于是我将手中风筝的线取掉,让它自己去飞。可是,它却怎么也飞不起来,我将它使劲抛向空中,它依旧飞不起来。
我只好请爸爸帮忙,爸爸重新将线系在风筝上,迎着风,快速跑了起来,风筝开始一跳一跳地飞了起来,我好开心!那么如果现在把手丢开,风筝会不会可以自由自在地飞得更远更高!我恳求爸爸把可怜的风筝放了,让它自己自由地去飞。爸爸笑了笑,答应了。结果,风筝像铅块一样砸了下来。就在这时,我明白了……
我们就如同风筝,如果老师家长放手让我们去玩,最后失败的就是我们;如果老师家长严格约束我们,我们就能一点一点进步,最后获得成功。同学们!让我们遵守课堂纪律,认真完成作业,像带线的风筝那样,飞得越来越高吧!
篇23:风筝的启示作文
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”激励人心的歌声犹在耳边,是啊!人只有努力才能获得成功。努力是光,成功是影,没有光哪来影?望着天空中的风筝,我对自己说:“你们能飞,我也能飞!”
记得有一次考试,我竟然考了76分,顿时一落“三千丈”,平时前十名的我,怎么会考这样的分数?我的心情十分沮丧和沉重。
“哟!班干部都这样?”“还什么好学生呢!”最可气的是,我最好的朋友斯容也不理我了。面对同学们的嘲笑、朋友的离弃、别人的瞧不起,使我一下子跌入了谷底。
走出校门,一步步艰难地走着,偶然抬头一望,一只风筝在天空中滑翔,慢慢的,飞低了,这时,风筝的主人没有放弃,自己努力修复着,中途,一阵大风吹过,似乎在故意阻止着它的飞行,但风筝的主人仍在努力……
终于,风筝有飞了,更高更自信。我露出一抹微笑,眼前一片明朗,是呀!人生总是坎坷不平的,在高处时,你高人一等,无人能比,偶然一次,你跌入了最低处,也不能失落,只要继续努力,总有一天,你会重新回到自己的位置,只要我树立信心,找到自己的不足,胜不骄,败不馁,这就足够了。
谢谢你,风筝!你让我明白了人生的哲理。
篇24:风筝的启示作文
那是个星期六早晨,初春的天气,晴空一碧,蔚蓝的天空白云舒卷。虽已进入春天,但风中还带着几丝凉意,我和几个伙伴却毫不在意,兴致勃勃地向体育场走去,准备放风筝。
我们一路说笑,不一会儿就到了体育场。这时的体育场早已是人山人海,当然大多都是放风筝的。大人小孩,还有年过八旬的老爷爷,都在兴高采烈地放风筝。他们有的正在放线,有的已拉着风筝跑,还有的在收线。我们也迫不及待地放起来。仰望天空,大大小小、花花绿绿的风筝漫天飞舞,真是让人眼花缭乱。“看,那只风筝飞得最高!”不知谁叫了一声,我循声望去,原来是一只断了线的风筝,在风婆婆的带动下,在空中自由飞翔,游览天下了。再看看那些被绳索牵引的风筝在空中飘来飘去,忽左忽右,好像是在争脱主人的控制。
看着眼前的一切,我忽然收住了笑容,伫立沉思良久。我们小学生何曾不是这样呢?快要小学毕业了,“望子成龙”、“望女成凤”的家长们都希望自己的子女能上个好学校。除了老师布置的作业外,家长们又在加压,买辅导资料,一本又一本。殊不知,不断增大的压力一旦超过了孩子们的承受力,结果会适得其反,甚至会让孩子们“弓折弦断”。我们宁愿做断了线的风筝,也不做花房里的盆花。俗话说,兴趣是最好的老师,我们会利用业余时间做我们自己感兴趣的事,去发明,去创造……
篇25:风筝的启示作文
星期六阳光明媚,微风轻轻地吹拂着树叶,正是放风筝的好时机。于是,我拿上风筝叫上爸爸,兴高采烈地外出去放风筝啦!
来到了庆春广场,啊,天空中好美!各式各样的风筝在天空中“翩翩起舞”,有米老鼠、美人鱼、叮当猫、小熊……瞧,最引人注目的要数一个老爷爷的风筝,它是由六只五彩缤纷的小蝴蝶串联在一起的,看上去美极了!只见,老爷爷不停的收放着手中的风筝线,空中的风筝时而高,时而低,时而斜,时而直就像一只蝴蝶在空中飞舞着!“啊呀,光顾着看别人的风筝了!我的风筝还没有飞上天呢!”我迫不及待地拉上爸爸,找了一个空旷的地方,分配好任务就开始放风筝啦!
爸爸拿风筝,我拉线。“一,二,三,放。”风筝没有飞起来。于是,我和爸爸又尝试了一次,风筝慢慢地飞起来了。这时候,我很快松开了很多风筝线,跑了起来。风筝还没来得及上升,就“翻了一个跟头”掉了下来。嗨,怎么又失败了!这时,一个老爷爷走了过来说:“小姑娘,放风筝不能急于求成,要等风筝在低处飞稳了,才能慢慢松开风筝线,这样风筝才能飞的又高又远。否则风筝永远也飞不起来。”听了老爷爷的话后,我明白了。于是,我用他的方法再一次放起了风筝,风筝终于飞起来了。
看着风筝越飞越远,越飞越高,让我明白了原来做每件事都有它独特的方法,只有照着它的方法去做,才会事半功倍。让我懂得了在学习上也一样,要有好的学习方法,每天学好基础,打下扎实的基本功,不要临时抱佛脚。这样,才能学得好,考出优异的成绩。
篇26:风筝的启示作文
日子悄悄地流逝了,生活中发生过快乐的趣事,烦人的困惑,也沉淀下一些发人深省的事情。
那天,在文体广场,一个三岁左右的小孩,拿着个风筝,上面画着一个灿烂的笑脸。旁边的妈妈专心地系着风筝。其实那天的风比较大,并不适合放风筝。可能妈妈也是为了哄孩子开心吧!
很快,风筝系好了,在风的托举下,飞向了那自由的天空。风渐渐大了,眼看风筝线不堪重负,即将断掉。那位妈妈及时收线,才没有让风筝飞走。“哇——”那小孩却一下子哭了,让妈妈把风筝放走。那妈妈先是一愣,俯下身问道:“宝贝,为什么要让它飞走呢?”
“因为……因为它……刚……刚在天上……笑了!”孩子抽泣着说。
“哦!宝贝,你看,风筝现在也笑了!因为呀,它觉得被线拉着,它可以飞得更高呀!”妈妈轻轻擦拭着孩子眼泪。
“真……真的?“
“对啊!没有线拉着的风筝,很快就会落地,就再也飞不起来啦!”
“哦!“那小孩一下子破涕为笑了。
一旁的我惭愧极了。爸爸妈妈管教我时,我要么不理睬,要么捂住耳朵不听,甚至会对他们喊:“不用你们管!”他们却从来没有放手,只是默默地把事情做好。而我却从不领情,甚至有时会跑到房间,锁上房门,不愿和他们说任何话。
那天,我才明白:约束,是为了更多的自由。
★命题作文
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