下面是小编整理的以书包为话题的小学作文500字，本文共24篇，希望能帮助到大家!
篇1：以书包为话题的小学作文500字
神奇的书包
我和妈妈一起去超市买东西，我看见了一个书包，上面画了一个变形金刚战队。我很喜欢，就买下了这个书包。
我把这个书包带回家，左看看又看看，怎么看怎么觉得顺眼，连睡觉也要放在床上。
吃过早饭，我背上书包去上学，感觉书包越来越轻。我回过头一看，天哪，书包竟然在空中漂浮着。我又惊奇又恐惧，加快了脚步，飞也似的到了学校门口。我再回头一看，书包又降了下来，贴在我的背上。我把这件怪事告诉了同学们，他们都不相信，还说我“神经病、脑子进水了、吃错药了”。我没有生气，呆呆地坐在座位上，想：“莫非我看错了?”上课的时候，我还盯着黑板发愣，老师认为我在专心听讲，还表扬我，说：“看看人家于恒源，坐多端正。”我赶紧收回了心思，不敢想了。
第二天，我上学起来的晚了，一看时间，快要迟到了。我背起书包就往学校跑去，到了学校，老师还没有来。我总算松了一口气，想：“又要饿半天了。”我打开书包，伸手去拿文具盒，居然掏出三根热气腾腾的火腿肠。“不会吧!”我惊叫了起来，因为我起来的时候妈妈还没做饭呢!我往书包里一看，里面还有一包牛奶，两个熟鸡蛋。我心里腾腾地乱跳，慌乱中吃完了这份来历不明的早餐。上午放学回家，妈妈问我说：“你饿不饿?我给你准备了一包牛奶、两个鸡蛋、三根火腿肠，都在锅里，还热着呢!赶快趁热吃吧!”我说：“我在学校已经吃过了一包牛奶、两个鸡蛋、三根火腿肠。”妈妈不高兴地说：“不愿意吃就算了。”我只好又吃了一遍一包牛奶、两个鸡蛋、三根火腿肠。
晚上，我把书包放在台灯下，对着书包说：“这几天发生的奇怪的事情是不是你干的?你说呀?”变形金刚战队一下子从书包上跳了下来，站在了我面前。我吓得一动也不敢动，战战兢兢地问：“你们是不是妖怪?你们从哪里来的?”变形金刚们说：“不要害怕，我们都是好人。我们是从外星球来的，降落地球的时候机器出了故障，就落在书包上变成了图案。这几天的事情都是我们干的，我们在通过你了解地球。”我说：“太好了，我们做个朋友吧!”我觉得这些变形金刚很有礼貌，也很关心体贴别人，从此就和他们成了形影不离的好朋友。
同学们，我的变形金刚战队书包神奇吧?不信你们来我校看看，到现在变形金刚战队还在我的书包上休息呢!
书包
我是一个既美丽有实用、人见爱的书包。
我的图案和其它的书包没什么两样，只是有一只大傻鸭和一只大傻狗。杀鸭的姓名叫“唐老鸭”，傻狗的姓名叫“阿包”，相信大家都很熟悉。我的表面是兰蓝色和黄色，我有三个肚子，第一个肚子里装文具盒，第二个肚子装书，第三个肚子装作业。我的拉链两侧还刻着一双狗爪印呢。
我有一位聪明又可爱的小主人。小主人的学习很努力，也很爱护我，只要我有一点脏了，他就我洗得干干净净。他是我的好主人，也是我的好朋友。我们形影不离，每天一起上学、一起做作业……要知道我的两条带子可以帮小主人减轻压力;我的色彩很鲜艳，普通的书包带子可是比不上我呢!
我是一个干净、整洁的书包，这是因为小主人非常爱护我。别的书包的小主人们，你们也像我的小主人一样爱护、珍惜自己的书包吗?
书包
光阴似箭，日月如梭，时间像泉水欢快地流过，眨眼间，到了2030年。
此时此刻的我，正坐在我的实验室里，专心致志地研究我的新产品——多功能书包。很快它就要问世啦!
我的多功能书包安装了特殊的零件，书本再多，小朋友们背起来也会觉得无比轻松。这样，妈妈们就不用担心孩子背的东西太重压得小身板长不高了。
我发明的书包更神奇的是还有帮助解题的功能。如果同学们遇到不会的题，只要把题抄在一张纸条上，放进书包侧包的特殊位置，另外一边就会出来一张纸，可别高兴得太早，那纸上写的肯定不是答案，而是这道题的解题思路!看了解题思路，自己再认真思考思考，题就很容易解出来了!
这个书包还可以遮风挡雨哦!上学或放学路上，如果下雨了，别慌，你只要按下书包上的“Y”字符号，书包里会自动伸出一把伞，为你挡雨;如果天气很热，你只要按下“R”字符号，书包里还会伸出小风扇，再热的时候还有微型空调呢，甚至还有冰淇淋，哈哈，想想就觉得是美好的!如果今天刮着大风，你只要按下“F”字符号，你的周围就会长出一个保护膜，把你严严地包在其中，你会感觉温暖无比!
不仅如此，我的书包外表看起来还非常好看，小巧、精致、美观，背在身上就像一个漂亮的装饰品，男孩子和女孩子都非常喜欢它。
这就是未来的书包!既漂亮又实用!
神奇的一个书包
未来的一天，我收到了爸爸从国外的网站上给我买的一个书包。
书包外形四四方方的像一个盒子，大概比音乐书大点。书包上方有一个指纹分辨器，只要把手指按上去，就会把书包打开。也可以把书包设置成用声音打开模式，我说了一声“宝贝，开门”， 书包就自动打开了。
书包没有带子，怎么把书包背在背上呢?只要把它往背上一扔，书包就会主动吸在背上，服服贴贴地粘在我的背上，可是当我要把它拿下来装书时，它却怎么也不肯下来，我甚至叫了“芝麻开 门吧”，它还是不下来。正在我急得满头大汗的时候，爸爸说了声“宝贝下来吧”，书包很听话地从背上松开了，我顺手就把它放在桌子上。
还有更神奇的。当我把语文袋、数学袋、英语、橡皮泥等等全放进去后，书包自动会把放进去的东西全部放得整整齐齐，我试着继续把装汤的杯子和勺子放进去时，书包仍自动把它们安排得整 整齐齐。我突发奇想，把牛奶、雨伞、课外阅读的书都扔进书包的时候，只听见一阵声响后，我探头看书包，里面的东西仍是整整齐齐的，而且书包并没有因为装了太多的东西而胀大，还是那样四四方 方的。令人惊奇的是，书包装了这么多东西，背在身上就像刚买回来时那样轻飘飘的，一点也不觉得重。
一天晚上，我正在设置书包的屏幕，无意中不知按了哪个功能，书包突然开始说话了：“主人，你好，有什么我可以为你效劳的?”我吓了一跳，差点从椅子上摔下来。当我知道书包会说话后 高兴得手舞足蹈，这下我有一个知心朋友了。没想到书包说的第二句话是：“小主人可不可以给我洗个澡?我身上臭死了”。我说：“可以呀。”紧接着，我给书包洗了个香香的澡，我怕书包感冒，所 以我用电吹风把书包吹干。书包说：“谢谢主人，我觉得身体舒服多了!”那一晚，我和书包一直谈到很晚，直到我实在困得不行了，我们互相道了个晚安就睡了。
你们瞧，我的书包神奇吧!
神奇的书包
随着人类日新月异的发展，未来的书包将会是怎么样的呢?我们每个人都浮想联翩。很好奇对吧?那就请跟我这个2055年的科学家来看看吧!
现在同学们每天都背着一个沉重的书包，上下楼梯可辛苦了，我设计的书包它有很多功能：缩小键、放大键，时空倒流键，保护键，健身键……
功能缩小键、放大键：你只要按一下缩小键，书包会自动控制到一块橡皮那么小，小巧玲珑可以放在口袋里。到了学校，你可以再按放大键，书包会按原来的样子立即出现在你眼前。嘿，方便吧!
功能时空倒流键：是专门为那些丢三落四的同学准备的，如果你今天忘记带什么书了，那你就可以按一下此键，它会回到家把书找回来。
功能保护键：如果你在放学路上遇到坏人的话，那你就按一下此键，书包会立即报警，还会去攻击那个人，等警察叔叔来将他绳之以法。嘿，你说神奇吗?
功能健身键：有时作业太多，做的手酸头痛，有时又玩的筋疲力尽。可只要你背上书包，按一下此键，保你把疲劳消失得无影无踪。还会神奇地感到全身舒畅，让体弱者增强力量，让肥胖者轻松减 肥。呵呵，你一定想试试吧!
怎么样?这个书包够神吧!在日后的进程发展中，我将更加努力，争取研制出更惊天动地的伟大发明，来服务于为人民。
篇2：以故宫为话题小学作文500字
介绍故宫
故宫又称紫禁城，是明清两代皇宫，它气势雄伟、豪华壮丽，是中国古代建筑艺术的精华。
午门是紫禁城的正门，门楼下有三个门洞，中间那个只供皇帝出入。
走过雄伟壮丽的午门，就会看见正前方横着一条河，河上有五座拱桥。
桥前北边平台上矗立着太和门，只有皇帝可以进去。太和门右边是给武官用的昭德门，左边则是给王公大臣用的贞度门。走过这些大门，眼前出现一个巨型广场。这个广场是供皇帝朝会大典时使用的。
北边，三层汉白玉栏杆环抱一个八米高的宽阔台基，高台上自南而北依次屹立着三座大殿。第一座，也是最大的一座，便是太和殿。皇帝的登基大礼、大婚、元旦庆贺等大典，都在这里举行。
中和殿座落在太和殿后，是一个较小的方殿。皇帝去太和殿前，要先在这里接受执事官员的朝拜。每年一开春，种子和农具便被送到殿内，进行仪式性的检审，以此祈望有个风调雨顺的大丰年。
保和殿是外朝三大殿的末殿。其结构设计与太和殿相似，只是规模较小、等级稍低，但它却是个气派颇大的待客殿堂，遇国者大典和新年佳节，皇帝会在这里宴请外国使臣和少数民族首领。而科举考试的最后一级——殿试，也在这里举行。
从保和殿出来后往北，可以看东、西、北三面有门。北面的就是乾清门，进得此门，即是内廷。内廷是皇帝、皇后以及嫔妃们的生活起居场所，外人不得擅入。
内廷第一座宫殿就是乾清宫，在明朝和清初时，这里是皇帝的寝宫。
中间那个不太大的宫殿是交泰殿，里面珍藏着二十五颗宝玺。殿内挂有铁牌，刻有“太监不得干预政事”的皇帝御旨。宫中还有一座大型自鸣钟和一个古时用以计时的铜制水漏壶。
这三宫一组的建筑的末座是坤宁宫，明朝时是皇后的寝宫，清朝用作帝、后的结婚洞房。依照传统规矩，帝、后新婚，要在这个殿堂里度过三天。
坤宁宫后有坤宁门，通向御花园。这个花园建于明代永乐年间，是宫中三个花园中年代最久、规模最大的一个。
御花园中央是钦安殿，是一个道教殿堂，也是紫禁城中保存得最好的明代建筑。钦安殿西侧是千秋亭，东侧是万春亭。后三宫的东西两边，有多组布局繁复的小建筑，这就是紫禁城的东西十二宫。它们依旧沿袭了外朝建筑的东西对称布局，但却是以传统的四合院风格为主。每个院落各成一体，分别住着皇帝的众多嫔妃。后三宫的西侧为养心殿。清康熙帝驾崩后，继位的雍正将寝宫从乾清宫移到养心殿。其后从乾隆至宣统几个皇帝都在这里居住和处理国家政务。
神武门是紫禁城的北门。出了这道门就是景山。这座人造山，是紫禁城的屏障。明代最后一位皇帝崇祯，就是在这里走投无路，自杀身亡。
从神武门出来，我又回到了现代，望着夕阳下被护城河包围着的紫禁城，觉得无比的感慨，想象着在里面有多少勾心斗角，多少的眼泪，多少不为人知的故事发生过，不过已成历史了!而我这种粗枝大叶的介绍，恐怕也只能道出它的九牛一毛。
故宫之行
那天早上妈妈告诉我今天要去举世闻名的故宫。我脑海里立刻浮现了电视里古代皇帝们生活的情景和成千上万件珍贵文物的摸样。我越想越激动，于是迫不及待地清理好行装，朝故宫的方向飞奔……
到了故宫，我和妈妈就被人流冲散了，我在人山人海中费了一番周折找到了妈妈。我不禁地说;“真是世界着名的景点呀，人好像草原上的草一样茂盛，唉!”
过了午门，就到了金碧辉煌的太和殿。太和殿的前面有两个威风凛凛的青铜狮子，时刻守护着太和殿。太和殿的门上、窗上和屋顶上都镶嵌了金黄色的龙，十分华美，突显了皇室的尊贵。屋顶上的黄色琉璃瓦，映衬着太阳的光辉，屋角上有十一只小兽，突显了太和殿皇权的尊严。站在太和殿的前方，便可想象出皇帝上朝时文武大臣和宫女跪地遵命的情景。太和殿虽然经历了千百年岁月的沧桑，还是能把从前的雄姿展现给游客。古代皇宫的建筑十分精美，十分坚固，足以证明我国古人的勤劳和聪慧。
接下来我们又游览了中和殿、保和殿、养心殿等精美的古代宫殿。最后我们来到了皇家花园——御花园。御花园中种植了上百种名贵花草树木，有高大苍翠的老者——柏树，有纤细碧绿的少女——紫藤，还有雄伟威风的士兵——白皮松。花园中矗立着一座名叫堆秀山的假山，山上有一座小凉亭，这就是中秋节时皇帝和妃嫔宫女们赏月的地方。皇帝能够在如此美丽的地方赏月，而劳动人民却只能默默为皇帝效劳，古时候劳动人民和皇帝的生活环境真是天壤之别呀!御花园里的每一棵树和每一枝花都是古代劳动人民用辛劳的汗水浇灌而成的，我们应该好好保护这里，让游客们欣赏这美好、洁净的花园。
故宫之行让我明白了要珍惜文物古迹，保护重要文化遗产，让世人看到博大精深的中国是有着千年历史的文明古国。我为自己是中国人而自豪!
印象故宫
在北京的第四天，我们来到了清朝历代皇帝居住办公的地方——故宫。故宫红墙黄瓦，典雅端庄，一派皇室风范。据说，故宫共有九千九百九十九座殿，全是用木头一块一块拼成的，没用一个钉子，真是难以想象。而这样一座雄伟壮观的宫殿只用了就完工了。
妈妈带着我们参观了故宫中最受盛名的三大殿：保和殿、太和殿和中和殿。我们先来到皇帝早朝的地方太和殿。在太和殿上，我看到了一把九龙至尊的龙椅，这是至高无上的官宝座，不知有多少官员对它顶礼膜拜。听导游说，殿里的物品全是用金子做成的，非常豪华。在参观三大殿的时候，我还发现每个殿外都有两个大水缸。妈妈说这是用来储存水的，相当于消防栓。每个殿外的左右两旁都放有一个用来计时的日晷和一个叫嘉量的标准容器，象征着国家统一和强盛。
我们又参观了乾清宫。妈妈说，这是皇帝处理政务和休息的寝宫。我好奇地往里张望。哈哈，里面漆黑一团，借着一缕光线，只能看到一张破木床。看来，皇帝比我睡的烂。我们还参观了坤宁宫、养心殿等，这些宫殿修造得都非常华丽，也各有不同的用处，但是对我来说，不是那么有吸引力。倒是故宫中的钟表馆和珍宝馆，让我大开眼界，听妈妈说，这些奇珍异宝，每个都是价值连城呀!
故宫虽然没有上海街市的繁华，没有香港迪士尼那样惊险刺激，但它饱含了古代人民的勤劳和智慧，是中国人民的骄傲，是世界上屈指可数的历史遗迹。
游北京故宫
走进故宫大门，览过朱漆狮头，自己仿佛随着时间的迁移赋予一种风尘韵味，成为一名古人，前往大殿漫步。
昂起头，首先映入眼帘的是金漆蓝底之匾牌——“午门”。从其门就可见帝王的威风。
穿过午门，通过太和门，来到太和殿。太和殿作为故宫三大殿之一，建在高约五米的汉白玉台基上，上挂“光明正大”匾。前后各有三座石阶，中间石阶雕有蟠龙，衬托以海浪和流云的“御路”。其图雕刻活灵活现，足以反映古代劳动人民高超的智慧与精湛的工艺，阅览之后不得不让人为之惊叹，赞不绝口。这座大殿在阳光下金碧辉煌，是故宫最壮观的建筑，也是中国最大的木构殿宇。
故宫是几百年前劳动人民的创造，是劳动人民血汗的结晶，初建时有工匠十万，夫役百万。这里的每一块砖瓦，每一座殿宇，都渗透着劳动人民的精力，时间……在当时社会生产条件下，能建造这样宏伟高大的建筑群，充分反映了中国古代劳动人民的高度智慧和创造才能。
再前往乾清宫的途中，那十几口大鼎遭遇的噩梦，便是清政府罪行的见证。帝王曾用一百二十万两纯金来将这十几口大鼎镀得耀眼夺目，因为清政府的软弱，面对侵略者的来袭，无以回击，使侵略者更加猖獗，金鼎搬不动就毁：那一支支尖锐的刀片在金鼎上飞快的毁划，那当年耀武一时的金鼎已变得黯然失色，那尖锐的刀片不仅毁划了金鼎，更深深地刺痛了中华儿女们的心!那鼎上的斑斑驳驳不仅永远留在鼎上，更是中华儿女心上抹不去的伤疤，造成民族的屈辱，世界的仇恨。望这这眼前的一幕，怎么不会令人愤怒，惋惜与悲凉呢?
走出神武门时，我已是疲惫不堪，但我的心却难以平静了。 作为一名中国人，为在自己祖国土地上能拥有一座将智慧的顶尖与艺术的颠峰以及技术的精湛完美地融合在一起的建筑群而骄傲，而自豪。但也为清朝政府的腐败而感到羞辱。
美丽的故宫
正月初四那天阳光明媚，我和爸爸妈妈到故宫游玩。
故宫举世闻名。故宫又名紫禁城它是明朝时期朱棣派人建造的。它位于北京市中心，天安门广场北面。东西宽750米，南北长960米。面积达72万平方米，共有宫殿房舍9000多间，是世界上规模最大的宫殿建筑群。
我们从第一道宫门走到故宫内发现故宫的每扇大门都足足有一?厚。接着我们走过端门来到了午门。这里陈列着明清两代的兵器有：步、箭、大炮……还有清朝乾隆皇帝的马鞍、箭袋、猎、马鞭、乐器。然后，我们又来到了的四道大门太和门。太和门是紫禁城的外朝正门。明永乐十八年(14)建成，出名奉天门，明嘉靖十四年(1535年)改称皇极门。清顺治二年(1645年)始名太和门。清光绪十四年(1888年)毁于火，十五年重建。坐落在高3.4米的台基上，重檐歇山顶，面阔9间，进深四间建筑面积1300平方米，门前有一对明代铸造的宫中最大的青铜狮子。这里的台阶全部用汉白玉砌成的，上面刻着二龙戏珠的画。紧接着，我们来到太和殿，太和殿又名金銮殿是黄帝办公的地方。我想看看传说中的皇帝的“宝座”是什么样子，身不由己的就被游人挤到了前排。虽然经过了几百年的沧桑，但龙椅还是金光闪闪。妈妈提议去九龙壁看一看，于是我们匆匆忙忙地走到那，这时已经闭馆了。正当我们准备离开时，我发现从那虚掩的门缝中可以看到一面碧绿的墙，上面有九条大龙的样子，别的就看不清了，我感到有些遗憾，只好悻悻离去。
放眼一望，鳞次栉比的宫殿、庭院，在落日余晖的映照下美丽极了。五彩的琉璃瓦闪闪发光，发散出一股古老而迷人的气息。
我喜欢美丽的故宫!
篇3：以春雨为话题小学作文500字
春雨作文(1)：
春雨
我爱雨，爱雨的清新、自然。春雨滋润着大地，带给了大地勃勃生机;夏雨带给人们炎热中的一丝丝凉爽;秋雨连绵不断，让感到凉嗖嗖的，仿佛在告诉人们冬天即将要来了。
雨是一种最平常的自然现象，在四季的雨中，我最喜欢的是春雨。它轻轻地来，也轻轻地去，仿佛不想让人们明白它来访大地的脚印。春雨就像那温柔的母亲，轻轻地抚摸着大地，让大地的一切生灵都苏醒过来，让大地充满了春*。
春雨绵绵，远远望去，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织在一齐，纷纷落在水面上，水面立刻就荡出了一圈圈波纹，翻起一阵阵涟漪。这个充满诗情画意的场景让我不得不想起杜甫的一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
雨轻轻地来了，路上的行人立刻忙碌了起来：有的冒着雨起劲地往家跑，有的赶紧收起摊来，有的撑着伞匆匆忙忙地往家赶……最有意思的是各种不同色彩的雨伞交织在一齐，构成了一朵朵伞花，好一道亮丽的风景线。屋后的竹林因欢迎春雨的到来而弹奏出了一首美妙的歌曲，“沙沙沙”的声音不断在耳边回荡;许多燕子穿梭在竹林之中，有的停在竹枝上叽叽喳喳的歌唱;还有些许雨点不停地敲打在窗户上的“咚咚”的乐声……各种美妙动听的乐音交响在一齐，别人还以为在举行一场大自然的演唱会呢。
春雨过后，山上的树木，田地的庄稼……一切万物都在享受雨后的清爽，仿佛洗过了澡显得生机盎然，雨后的空气也显得个性清新。阿，多么有生机的雨呀，雨后的景色变得更加秀丽了。
春雨作文(2)：
春雨
春迈着轻盈的脚步，潺潺走来。我们经历了一个冰封的冬天，最后找到啦秀丽的春姑娘。
春姑娘一来就请来了雨神，拜托他往地上降一些春雨。俗话说：“春雨贵如油”。雨神仿佛很在意自己的雨，终是害怕自己的东西被别人抢走似的，只降几滴雨。
春雨哗哗的下着，迎面刮来了一场扑鼻的土香，我走在大街上，任春雨打着我的肩膀和身体;像帘子似的雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上……更是滴在了我们的心里。
春雨的到来，让人们喜形于色，大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安，它让我们在工作时陶冶情操，让我们在学习时培养关爱大自然的品德，让我们在玩耍时走进大自然……
春雨在我们郁闷时让我们振奋起来!比如在我们考试或找工作不顺利时，下起了潺潺春雨，仿佛上天明白了我们的心事在为我们哭泣，而后又雨过天有晴，仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃，并勇敢地做下去才能取得最后的成功，毕竟失败是成功之母吗!因为我们坚信自己的信仰，而我的信仰是“相信自己的选取，并为止坚持不懈的走下去”只有这样，我们才能在曲折中前进!
春雨在我们哭泣时让我们坚强起来!好比说我们在失去亲人时，放声大哭，而这时下起了春雨，仿佛在为我们同情，但不让我们哭。仿佛在劝我们哭有什么用，以后只有更加坚强!为自己创下一片天地，才能不白活一生阿!
春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安!
也只有春雨能让我们动情阿!
春雨作文(3)：
春雨
一声响亮的春雷划破了天际，接踵而至的是那淅淅沥沥的春雨。小鸟说：“你看，你看，春雨是绿色的，只要她一来，柳树、小草都变绿了。”蝴蝶又忙说：“不对，不对，春雨就应是红色的，你看，她滴到了山茶、牡丹的身上，就使得她们又恢复了昔日的红艳。”“唉呀，你们说的都不对，春雨不就应是黄色的吗?此刻迎春花、油菜花都在她的熏染下转成了艳丽的黄色。”就这样，他们进入了永无休止的争吵。我想：春雨是彩色的，她滋润着万物，使得大地生机勃勃。
你听，“啪啪啪，啪啪啪”，那是春雨在和窗户亲切地打招呼哩;你听，“沙沙沙，沙沙沙”，那是春雨在给花草树木喝水呢;你听，“滴滴滴，滴滴滴”那是春雨正在屋檐上玩“滑滑梯”呢……
春雨的形态是千变万化的，她一会儿转成断线状，一会又转成圆点状，真是看得我眼花缭乱阿!
在朦胧的雨中，那些植物、动物、人都仿佛披上了一层薄薄的淡纱，我完全沉浸在了其中，无法自拔。
淅淅沥沥的小雨已经停了，雨后的景物令人心旷神怡，树上的水珠在阳光的照耀下显得光彩熠熠，花朵也仿佛流下了快乐的泪水，人们纷纷走出门外，观赏着大自然的秀丽。
春雨，是你让大地从冬天的寒冷中走了出来，是你让万物又恢复了往日的光彩。
春雨作文(4)：
春雨
春，是万物复苏的季节，更是春雨潇潇的季节。
春雨如万条银丝，飘落在屋檐上，屋檐落下一排排水滴，像秀丽的珠帘。春雨如甘露，无声无息地飘向大地，滋润着含苞欲放的花蕾。春雨像又细又长的针，正在繁忙的为大地妈妈织着秀丽而又细的锦衣。春雨淅淅沥沥的下个不停，如丝如缕飘落到大地上。
哦，那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，钻出地皮，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿的生机勃勃。牛毛般的细雨从空中飘洒下来，像一缕缕薄纱在空中飘荡。几只小燕子在空中灵活地飞来飞去，像是要用自己的尾巴来剪断雨帘似的。在春雨的笼罩下，大地出现了如诗如画的景象：细雨滋润着的柳树，渐渐地苏醒过来，柳条变得更柔软了，吐出了鹅黄色的嫩芽;小草也冒出了脑袋，让春雨抚摸着，秀丽的花儿在春雨里撒娇;桃树在春雨中欢笑，并随着春风发出悦耳的沙沙声，仿佛在诉说秀丽动人的故事。阿，春天多美呀!这树，这花，这草，构成了只有春雨才能描绘出的绚丽的图画。春雨不停的下着，小草被这种“营养水”所吸引，穿着那种象蚕丝一样的“衣服”，秀丽极了。春雨轻柔地下着，桃花被轻柔的唤醒了，开始享受着这从天而降“生命水”，换上了新装。在它的“头”上长出了一些小花，一颗颗“水晶珠”洒在它的绿装上，显得格外晶莹透亮。淅淅沥沥的春雨多么像我们的老师，时时刻刻滋润着我们的心田，培育我们茁壮成长。
我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨!
春雨作文(5)：
春雨
春姑娘悄悄地来了，大地万物复苏，一片生机勃勃的景象。天空上不知何时下起了淅淅沥沥的小雨，它是春姑娘不留意从衣裳上掉下来的珍珠吗?我想也许是吧。
有人说春雨是透明的，但是我却不这么认为，我相信春雨是彩色的!不信?你瞧!春雨轻轻地落到了桃花上，向它问好，桃花便像个小姑娘似的，羞红了脸，晶莹的雨滴悄悄地挂满了树梢，嫩绿的小芽儿正好奇地看着它们。雨水滋润着琥珀般的蜡梅，使蜡梅变得润泽透明……春雨静静地把世界装点得五彩斑斓。
我想春雨是位画家，也更是位音乐家。请你静下心来，听听它那优美的旋律。“淅沥淅沥，沙沙沙沙，嘀嗒嘀嗒……”雨时而大时而小，奏响一篇篇动听的歌谣。
春雨细如牛毛，仿佛是仙女的银针，编织着温暖。
雨儿下得正欢，孩子们欢快地跑到户外，张开小嘴，品味着滴滴春雨。春雨是甜蜜还是苦涩?是幸福还是心酸?无限的想象充满我的脑海。
雨渐渐地停了，大地像换了身新装似的。嫩芽上的尘埃已洗去，显得格外娇嫩;花骨朵儿上的污渍被抹去，唯独留下那抹鲜艳的色彩;土地尽情地吸收着雨水，显得格外湿润……
春雨是独特的，它不像夏雨那么迅速猛烈;不像秋雨那么缠绵柔情;不像冬雨那么寒冷刺骨，它用自己独有的温和轻抚着大地，唤醒一切完美的生命。
篇4：以清明节为话题小学作文500字
清明节作文500字
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……转眼又到清明节，泪珠滚滚如雨下，心中不禁升起丝丝的凉意。
每到清明节，我就会跟随家人去追忆那逝去的亲人，每每当我们来到他们的坟前，总会带上他们最爱吃的食物，鸡鸭鱼肉样样齐全，我小的时候只是觉得好玩，有吃的，还有绵绵的细雨陪我玩耍，而且还很是快乐，直到我长大了，上了三年级，才稍稍领悟到了一些我从未想过的事。
又是一年清明节，我的心也跟着压抑的氛围紧张了起来，在太爷爷的坟前，我没有哭，而是静静的伫立在他的坟前，一言不语。直到家人把香点着，把酒洒在坟前，磕了几个头之后，我才回过神来，也连忙给太爷爷磕头。
清明节，清明节，总是会下雨的，今年也不例外。
傍晚时分，我们回家了，一滴两滴的雨从天上落下，打在屋檐上，衣服上，更打在我们忧伤的心里。这雨，应该是春雨吧!我从小就很喜欢春雨的，每次见到雨，总会在雨中奔跑，欢笑，而这一次，我没有，而是静静的站在雨中，任它怎的击打，我都默默无语，因为，我想我的太爷爷了。
雨还在下着，小草接受了春雨的洗礼，也悄悄从松软的土地里钻出来;大树接受了春雨的洗礼，枯枝长出嫩嫩的小绿芽;行人接受的春雨的洗礼，滴滴热泪纷纷落;大地接受了春雨的洗礼，小溪欢快东向流;我们接受里春雨的洗礼，世人天上笑开颜。
清明忆!
清明节作文500字
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年到了这个节日，我都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这天，我和全家人一起去无锡为外婆扫墓。到了外婆的坟以后，我们每个人拿起扫帚或抹布，为外婆的遗像和墓碑擦洗干净。接着，我们放置了几束鲜花，几盘糕点及一些水果。最后我们再烧香，把折好的锡箔，纸钱和元宝烧给外婆，表达我们对外婆的思念与祝福，愿外婆在另一个世界里得到许多钱，幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一个充满了光明的未来。此时，我不禁想起曾经与外婆共同度过的那些岁月，我在很小的时候，外婆还没有去世。那时的外婆虽然已经满脸皱纹，头发花白，但是很疼爱我，外婆那和蔼的笑，给我留下了深刻的印象。可是如今，外婆已经逝世了，可她那慈祥的面孔还留在我的脑海里。
远处的景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着动听的曲子，遍地金黄色的油菜花，到处是一片生机勃勃、万物复苏的景象。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命活的更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。让自己的每一天都充充实实的，这样才会不留下遗憾。
清明节作文500字
“清明时节雨纷纷”。清明节前一天，雨停了，春光明媚，我校全体师生排着长长的队伍，到襄西烈士陵园扫墓。
一路上，我们手拿清明条，胸戴到小白花，纪律严明地走着，路旁的行人都以赞扬的目光注视着我们。
步行近三公里后，我们来到烈士陵园。陵园内松柏苍翠，肃穆宁静。不一会儿，悼念仪式开始了，沉痛的哀乐声响起，全场肃立。我们首先默哀三分钟;接着，两个少先队员代表为烈士们敬献花圈;然后，我们的辅导员老师宣布一批加入中国少年先锋队的同学名单。新入队的同学在烈士墓前庄严宣誓----时刻准备着，为共产主义事业奋斗终身!宣誓完毕后，我们为烈士们敬献清明条。紧接着，我们按班级顺序，依次参观陈列室。进入陈列室，烈士们的遗像一一呈现在我眼前。阅读着烈士们的生平事迹，我不禁思绪万千：那些革命烈士生前勇敢地同敌人搏斗，那种精神多么可贵啊!为了革命的胜利，为了下一代过上幸福生活，他们舍生忘死地战斗，终于用鲜血和生命换来今天和平安宁的生活，我们一定要倍加珍惜!
清明节作文500字
今天就是清明节了，每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节大家是否去扫过墓呢?当然我也不例外!
我们今天回老家拜山，这只是第一次而已，因为爸爸妈妈工作忙，所以好不容易才有了这一次机会。我们回到老家，吃完午饭，便向山出发了。
火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦，好不容易我们来到山顶，我就拿起扫帚扫起了墓前的垃圾和落叶，看着墓碑，我不禁想起不在世的亲人和我一起度过的时光，不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好了，每次祭祖时，我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说着我就拿了伙计少了一炷香插在了墓前，而爸爸妈妈却有点难过的为他少了一些纸钱。。爷爷把一些鸡肉、美酒和水果摆在墓前，祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。
为了我祝福他们，我们便跪了下来，好想在为祖宗守灵，愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后，爸爸小心翼翼地拿着火机点燃鞭炮，放完后就走了。
我临走时，再次瞄了一下祖宗的坟墓，擦干了眼眶的泪水，随着下山了。心里怎么感觉在百爪心挠?但我也许愿祖宗能在天堂过上和我一样的生活——快乐。通过这次祭祖，我感受到了原来祖宗在天堂的那一边也应该有一个舒适而又温暖的“家”。所以我们应该要珍惜生命的点点滴滴，生命不是游戏，那么大家在清明节有木有拜过山呢?
清明节作文500字
今天是清明节。古人云：清明时节雨纷纷。这天气也阴沉沉的，我们一家去慈湖踏青。
我们走在路上，看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出，对迎接春天不甘示弱，它换上了碧绿的新衣裳，绿草中鲜花片片，有红的，有绿的，有黄的……我们又走了一段路，来到一片田野里，眼前到处是一片赏心悦目的金黄，油菜花精神抖擞的肃立着，一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在金灿灿的小花上滚来滚去……慈湖边，柳树的一条条杨柳辫上还有绿叶和嫩芽装饰，真是比任何女孩的头饰品还要好看。
经过了慈湖陵园，我们情不自禁地走了进去。看着烈士们的坟墓，看着一个个花圈，看着纯洁的小白花，我的心中不由波涛起伏。我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是用他们的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
接着，我们又去了黄夹岙，山上也人山人海，大家脸上都充满着怀念，看着这景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的长辈们都能够长命百岁，身体健康。
这次的清明节踏青给了我更多的感触，还使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收获好大啊!
篇5：小学作文以感恩为话题500字
“滴水之恩必当涌泉相报”这是感恩;“知遇之恩永生不忘”这是感恩;”谁演寸草心，报得三春晖”也是感恩。 华罗庚让我们切记：人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。鲁迅让我们“感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。”肖楚女教育我们：做人就象蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，以温暖。所以，感恩十分重要，我们要时刻铭记着这三句名言，时刻铭记着感恩。 不久之前，在我身边发生了这样一件事。有一天历史老师上完课后就布置作业，她是历史课代表，一位历史作业还在图书馆，所以老师让她去搬回来。可是，图书馆的门却没开，她每节下课都要跑去看看，就这样。终于图书管的门开了，她急忙跑到班上，找人陪她去搬，她第一个找的人就是我，可是因为快上课了，更何况又是数学课，所以便回绝了。然后她又去找别人，可是没人愿意。她编一个人去搬了。走的时候眼神是那么的无助，刹那间，我后悔了，想到她每次我有什么事她都尽心尽力的帮我，可是我却``````所以我发誓以后一定要用真心对她，我要用行动证明给她看，我要交一个真心的好朋友。 感恩不仅仅在人类的生活中用到，世界万物都用到了感恩——鱼儿在水中跳着优美的舞蹈，那是它在感谢小河的养育之恩;树木努力的长得更加茂密，那是它在感谢土地的“栽培”之恩;鲜花努力的生长着，让自己长得更加美丽，那是它在感谢雨露的滋润之恩...... 所以我们每个人都要做一个有感恩之心的人，缺少了这份独特的感情，生活还有什么意义。
篇6：小学作文以感恩为话题500字
今天，爸爸从网上搜了一篇文章推荐给我，是一篇名叫《感恩的心》的文章。爸爸对我说：“孩子，爸爸希望你看了这篇文章后，永远有一颗感恩的心。”我很纳闷，爸爸为什么这样说呢?文章中究竟有怎样的故事?所以我就赶快坐到电脑前，如饥似渴地读了起来。 有一个天生失语的小女孩，和妈妈相依为命。妈妈每天出去挣钱，到了傍晚，妈妈就会给她带一块年糕回来。一块年糕在小女孩眼里就是无上的美味。有一天，外面下着大雨，妈妈很晚都没回来。小女孩就出去找妈妈，她看见妈妈躺在地上，以为妈妈睡着了。可是她后来才发现妈妈死了。她使劲地摇晃着妈妈的手，却发现妈妈手中还攥着一块年糕。这就是母爱的伟大，小女孩的妈妈到死手里还攥着年糕。因为那不仅是一块普通的年糕，它里面包含着一份浓厚的亲情，包含着一个母亲对自己女儿的爱。 文中还有一段：“她知道妈妈再也不会醒来了。妈妈眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心自己吗?她擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈，自己一定会好好地活着，让妈妈放心地走……于是小女孩在雨中一遍一遍地用手语‘唱’着一首《感恩的心》，泪水从她写满坚强的小脸上滑过。”正如歌中所唱，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”如果人人都有一颗感恩的心，这个世界将会更加美好。感恩是每个人成长过程中必不可少的，学会感恩也是人生课堂上很重要的一课哦! “谁言寸草心，报得三春晖。”是的，父母的恩情深似大海，我们永远也报答不了。但我们始终要怀有一颗感恩之心，感谢父母对我们的哺育之恩，时时尽到自己的孝心，为让他们过上幸福的生活，做到自己应做的一切。
篇7：以捕鱼为话题小学作文500字
叮铃铃，叮铃铃，第二节下课铃声响起了，教室里一下子被大家的欢呼声填得满满的。你们知道为什么同学们会这么高兴吗?告诉你吧，我们要去体育场“捕鱼”了，所谓的“捕鱼”就是把班里的同学当成鱼儿，我们按照学号一个一个当渔夫去池塘里“捕鱼”。
捕雨开始了，先由1号当渔夫，我们当小鱼儿。池塘里也一下子热闹起来，欢呼声此起彼伏。不一会儿，“粉丁鱼”就被捕到了六七次，我呢，用我的智慧和判断力巧妙的躲过了渔夫的抓捕。终于轮到我捕鱼时，我先去抓“小白鱼”，因为她跑得比我慢多了，所以我一下子就抓住了她;接着去抓“小绿鱼”和施千儿，因为她们在讲空话，她们对我真是小菜一碟;我还选择去抓了“粉丁鱼”，因为她在我们女生堆里跑步倒数第二名，我又轻而易举地抓到了她。你们应该知道我的绝招了吧!每人的“捕鱼”游戏时间到了，我重新当上了小鱼。整个游戏下来，我只被邱瀚慧抓到了一次，因为我在和李逸珈正在交流捕鱼经验没留意，李逸珈趁机逃跑了，而我来不及跑就被邱瀚慧抓获了。今天的捕鱼游戏太好玩了，我下次一定要和爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹一起再玩一玩。
篇8：以柳树为话题小学作文500字
柳树
春天来了，是谁第一个披上了绿装，给人们带来了春的气息，是她——柳树。
星期日，我来到海池河畔观赏柳树，刚来到那儿，我就被眼前的景象所吸引了：一条清澈的小河和河岸的柳树融成一体，被古色古香的亭子，石拱桥衬托着。
我站在河的一头远远看去，远处的柳树若隐若现，既像天边的一团绿色的云雾，又像绿色折帘子。
再看，河两旁的柳树像一位位姑娘正在梳妆打扮，好像要去参加“选美大赛”呢!咦?柳树下还长着一棵棵冬青树呢，看起来真像母子俩。
我身边的一棵柳树，如同饱经风霜的老人。它的树皮粗糙，都裂开了。我拾起地上的一根柳枝，发现柳枝是土黄带咖啡色的，十分有柔韧性。柳树的叶子是嫩绿的，一片叶子像茶叶，两片叶子像豆芽，两片以上的则像一朵小小的绿花。
柳树的适应能力很强。无论在中原大地，还是天涯海角，柳树哪里，就活在哪里、长在哪里。
柳树不仅可以给我们带来美的享受，还给我们带来许多乐趣，比如我们可以用柳树条编草帽、做花......
我爱柳树,更爱它那顽强的生命力。
篇9：以得失为话题小学作文500字
我就这样长大，因为我学会了追求，追求纯真、不朽的友情。它是每个人一生中一门重要的课程。通过友情我学会了相互关爱，相互体谅，相互勉励。
我就这样长大，因为我学会了追求，追求心中不变的理想。虽然在追求的道路中，会遇到挫折，但我知道：成功就是一次次击倒之后，又一个站起来!
我就这样长大，因为我学会了追求。追求自然、清新的生活，让空气中都洋溢着淡淡的清香和明媚的阳光。用微笑对待每一个人，用真心温暖每一个朋友。
我就这样长大，因为我学会了放弃，放弃那片粉红色的青春误区。那里景色虽然美丽，但我知道，现在的我为了赶路，必须将它们忽略。冬天已经来了，春天还会远吗?
我就这样长大，因为我学会了放弃，放弃偶像灿烂的娱乐天地，潇洒地对偶像们说声bye—bye!并记住了：辰时不起，误一天的事;少时不学，误一世的事。
我就这样长大，因为我学会了放弃。放弃和别人争权夺利，斤斤计较。我是周敦颐笔下的莲花，中通外直，不蔓不枝。
我就这样长大，因为我学会了放弃。放弃用俏丽的衣服和糖果似的装束打扮自己，用充盈的内在美来丰富自己。“不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。”
我就这样长大，因为我学会了追求，学会了放弃。追求的是春风扑面的希望，放弃的是无怨无悔。
篇10：以得失为话题小学作文500字
霓虹灯闪闪烁烁，车来车往，川流不息，一个瘦小的身影静静的站在那里，享受着这个喧闹的城市特有的宁静，嘴角泛起一丝苦笑。
这样做，到底是为了什么?这个问题他一直想了很久。然而，如今身无分文的他却感到了解脱。
他，是一名刚毕业的研究生。怀揣着梦想，来到这个繁华城市的路口，远处的霓虹灯耀眼地刺目，好似他心中希望的光。凭着踏实和才干，年轻的他成为一家著名企业的经理。这对于大多数人来说，本应知足，可心中总有一个声音让他不甘，年轻的他没有社会经验，在众人的追捧中，他，已沉醉了。
忙于应酬的他看惯了这些人可恶的嘴脸，脸上漠然，心里满是厌恶。他开始沉醉于夜总会、酒吧这些场所。他放任着自己，逃避着现实。有时他会想，他到底得到了什么?车?房?他摇摇头，不解。心里，空空的。远处霓虹灯暗暗的，就像一颗蒙上灰尘的心。
他继续过着纸醉金迷的生活，拥有高额收入的他却感到经济吃紧，一种邪恶的念头油然而生……
他盗用了公款，在戴上手铐的一刹那，他心中忽然轻松了许多，他讶异于自己的反应，似乎明白了什么。
服刑后，他又一次站在这个路口，想起当初的日子，他忽然感到有点可笑。如今，他已不再是那个充满稚气的男孩，脸上多了份沉稳。
“有时人生真的很奇怪呢，我衣食无忧时，心里却感觉很沉重。现在一无所有，却感到满足。”他淡然道，脸上满是笑意。得到和失去，究竟是什么?
也许，得到与失去本是一类，得到便是失去，失去便是得到。得失，有得必有失。
有时，我们可以用另一种心境看事情：塞翁失马，焉知非福。
远处，霓虹灯又亮起来了。
篇11：以“书包”为话题作文
有一天在家里收拾东西的时候，在角落里发现了几个旧书包，他们陪伴了我整个童年时光，看到它们，我的心微微一颤，眼睛一酸，几颗泪珠滚落下来，想起来了我的爷爷。
当我还小，上幼儿园的时候，接送我上下学的“重任”便落到了爷爷肩上。每天上学的时候，我像只无忧无虑的小羊，在前面背着我的小书包，边追边笑着喊我：“妍妍，慢点跑别摔着了！”
时光，如白驹过隙，很快。我迎来了我的小学时光，仍是爷爷，接送我上下学。每天上学的时候，我蹦蹦跳跳像只松鼠一样灵动，时不时回头望一眼爷爷。爷爷总是向我摆一摆手，快步赶上来，背着书包的爷爷总是走的那么慢。“慢点跑！”爷爷苍老而宏亮的声音从不远处传来。
时间总是从指缝溜走，溜得那么快。我早已长大，望着爷爷佝偻着后背，手里提着一大包东西，缓慢地走着。我的眼眶有些湿润，朦胧中，好像又看到了上学时替我拿书包的爷爷，边追我边喊：“慢点儿跑！”一道泪痕留在了我的脸上，我急忙擦干眼泪，向爷爷奔去，拿过爷爷手中的东西，冲爷爷一笑，搀扶着爷爷。爷爷的脸上闪过一丝欣慰的笑容。“爷爷，慢点儿走。”
妈妈的呼唤又把我拉回现实，擦干满脸的泪水，把手中的几个书包轻轻放回了柜子深处。我希望那些美好的时光可以永远、永远留存在岁月的长河中，闪闪发光。
篇12： 以书包为话题作文
光阴似箭，日月如梭，时间像泉水欢快地流过，眨眼间，到了2030年。
此时此刻的我，正坐在我的实验室里，专心致志地研究我的新产品――多功能书包。很快它就要问世啦！
我的多功能书包安装了特殊的零件，书本再多，小朋友们背起来也会觉得无比轻松。这样，妈妈们就不用担心孩子背的东西太重压得小身板长不高了。
我发明的书包更神奇的是还有帮助解题的功能。如果同学们遇到不会的题，只要把题抄在一张纸条上，放进书包侧包的特殊位置，另外一边就会出来一张纸，可别高兴得太早，那纸上写的肯定不是答案，而是这道题的解题思路！看了解题思路，自己再认真思考思考，题就很容易解出来了！
这个书包还可以遮风挡雨哦！上学或放学路上，如果下雨了，别慌，你只要按下书包上的“Y”字符号，书包里会自动伸出一把伞，为你挡雨；如果天气很热，你只要按下“R”字符号，书包里还会伸出小风扇，再热的时候还有微型空调呢，甚至还有冰淇淋，哈哈，想想就觉得是美好的！如果今天刮着大风，你只要按下“F”字符号，你的周围就会长出一个保护膜，把你严严地包在其中，你会感觉温暖无比！
不仅如此，我的书包外表看起来还非常好看，小巧、精致、美观，背在身上就像一个漂亮的装饰品，男孩子和女孩子都非常喜欢它。
这就是未来的书包！既漂亮又实用！
篇13：以“书包”为话题作文
书包是我们每个人都必备的学习用品,上学和放学的路上,它与我们形影不离。请以“书包”为话题，写一篇作文,想一想,可以有哪些确立中心的角度?写写你与书包之间的故事。
一只“宠物”与他“书包主人”之间的那些事 启智班 梁若愚
哦！我是一个书包 ，我是一个英俊潇洒的书包，至少我这么认为。
我在商城的“书包帮”中可是称王称霸的，因此我理所当然地排在这群书包的前面。后来，我收养了一位小伙子，他上七年级。不过，我受不了他了，我真是“输”给他了。
在我收养他的前几天，他还是忠心耿耿，可后来，他变了。我早上还未醒，他就一把将我拎起来，然后架在身上。这就算了，可还有更过分的。刚到教室，他就扔下我，然后又像拎小猪一样拎起我，从我的大嘴中倒出作业，放到桌子上。接着，他又一把扔我在他脚旁。我气急败坏地说：“哦！我亲爱的上帝！这肮脏的地板简直比你那作业还要糟！快点把我挪走，听着没有？这地板不配！”可他纹丝不动，甚至还用板凳压住我的胳膊。唉，我输了。输就输了吧，这孩儿也不容易，暂且放过他吧。
忍一时风平浪静，退一步越想越气。不行，我得教训一下他！于是，那天，我藏在角落里。他急匆匆起来，穿上外套就走。我整个都傻了，他居然不找我。接着我又看见他焦急地返回，心中暗暗嘲讽：嘿嘿，想不到吧，我在这呢！不过，很快我后悔了――他不仅不责备我，还十分激动地背起了我。我误了他的事，我内心突然十分难过。他整天起早贪黑，如此辛苦，我被他感化了。我不再影响他，看着他刻苦学习的样子，我十分欣慰。
那个暑假，我第一次陪他旅游。放假的第一天，我以为我终于要休假了，谁知真正的噩梦才刚刚开始。我的嘴里塞满了日用品、衣服、零食，我感觉我快要撑爆了。更恐怖的是，我要载着这么多东西爬――长――城！我认为他疯了，但我还是被迫游完了北京段长城。
我与我的宠物在一起既欢乐又痛苦，我爱我的宠物，我将见证他的成长！这就是我，一个负责的、啥啥都能装的“书包主人”！
篇14： 以书包为话题的作文
“宝宝，该上学了”。吃过早饭，接过母亲手中的花书包，一手牵着母亲，一手牵着早晨明媚的阳光，我一步步向幼儿园走去。
坐在草地上，伸手进花书包，抓到几粒糖果，我知道这是专属于我的“特供”，再一摸，又摸到了一只毛绒绒的小狗。花书包里装着我无忧无虑的日子。
糖溶化在了嘴里，花花绿绿的糖纸却成为我最大的乐趣。拿起一张绿色的，对着太阳望去，阳光便是绿色的，拿起一张蓝色的，阳光又变幻为蓝色。幼小的我天真地以为阳光是彩色的。那一年，我五岁。
“把牛奶喝掉，一会儿去画画吧”。母亲端一杯温热的牛奶，我仰头一饮而尽，蹦跳地抱住我的红书包推开了家门。
不知从何时起，包中多了一盒彩笔，一本画集。闲暇时不再猜测太阳的颜色，更多的是用画笔将我见到的炫丽色彩汇映在纸上。红书包里装着我美轮美奂的心愿。
彩笔，寄托了我对美的向往。红色热烈，耀眼的阳光温暖世界；蓝色宽广，释然的天空包罗一切；绿色温婉，和煦的春风唤醒冰封的大地。懵懂的我相信时光是彩色的。那一年，我九岁。
“累了吧，爸爸熬了鸡汤”。父亲推门而入，手中的鸡汤还冒着丝丝热气，氤氲的`热气中飘来父亲关切的眼神。
“有梦想就一定会成功”。抬头就可以看到的座右铭，无时无刻不在激励着我，抱起硕大的灰书包，掏出要写的作业，埋头苦写，时针转了一圈又一圈。灰书包里装着我掷地有声的誓言。
时针如一位卫士，守在表盘上，严格地把守着时间，一分一秒，滴答滴答，沙沙的书写声飘过屋内的空气，飘过一张张旧照片，飘向遥远的回忆……我不敢松懈，因为那孕育着我的梦想，召唤着我不断努力。逐渐长大的我坚信，未来是彩色的！这一年，我十三岁。
有人说，成长是失去，成长是渐行渐远的没落，成长一如一棵刚刚发芽的小苗，必须要经历风吹雨打，但幼小的苗儿成为大树的那一天亦必是硕果累累。
“把屋子里的东西清理一下吧，那些旧东西不要的便扔掉”。“嗯”。它们龟缩在一个角落里，我拿起喜酒未打开的画本，吹去上面的灰尘，鲜艳的颜色让我回到了五彩缤纷的世界，将手伸进花书包，翻出一张糖纸。
瞧，阳光是粉色的。
篇15： 以书包为话题的作文
书包，是一种能够盛放书本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是学生们最为熟悉的一个物品。
书包现今大致分为三种：一种是背在身后，称为双肩书包，是最为学生们欢迎的一种书包，其主要优点就是方便携带，解放双手，为外出提供了方便。；一种挎在肩上，是单肩书包，这种包又分单肩挎包和斜挎包，一般容量较小，方便携带，不但上学的时候使用，逛街的时候一样方便，所以单肩书包已经慢慢的成为一种时尚；最后一种是轮式书包，在书包底部加了一块挡板、一组滑轮和一组拉杠，可以轻松的拖着行走而不会感觉劳累。
一般的书包大致分为三到四层，两侧还有装水瓶的网兜。最靠近背的一部分是第一层，有着极大的空间，是书包最大的区域。这块地方内部往往还会有一个小的夹层，可以把各类的书分开放置，所以一般来说，大家都会把大书和作业本放在这一块。
书包的第二层，比第一层扁了不少，也矮了许多，但内空依然较大，因此，我们大多数情况下会把语文书、练习本放置于次，不但方便拿取，而且也不会由于第一层过于紧而把小书压坏。
第三层，基本上就是杂物的空间，垃圾、废纸、用完的笔芯、坏掉了的笔……都能寻见踪影。一部分书包还有第四层，这一层往往派不上太大用场，最多也许就是放点钱，放点尺子一类的东西。
我的书包是一个两侧带装水网兜的大双肩书包，呈褐色，靠背处有两块海绵垫，可以缓解背部压力，是爸妈8月庆祝我升入初中而买的礼物，所以我异常珍惜。这个书包很大，总共有五层。第一层放大的课目书；第二层放小课目书和作业本；第三层有些特别，由于我小学时积攒了八条红领巾，所以这层专门用来放红领巾；第四层则是垃圾的天地；而第五层，到现在依然空无一物……
书包，是我们成长的行囊，装载着我们童年的美好回忆――一本小漫画，几颗甜甜的糖果，或是一两个不愿被大人们发觉的小秘密，它都一一帮我们收藏，并将伴随着我们一路前行……
篇16： 以书包为话题的作文
在我家的衣柜里，有一个书包，静静的待在衣柜的角落里，是蓝色的，上边印着许多花，漂亮极了，而且还很新，可惜肩带断了。有时候我翻衣柜时会看到它，每当我看到它时，我就会想起一段令我后悔莫及的往事。
这件事在我的印象和记忆里刻骨铭心，难以忘怀，那时我上二年级。那一天，姑姑来到了我家，送给了我一个礼物，就是一个书包。第一眼看到这个书包，我就十分喜欢它，我得到了书包，欣喜若狂，简直恨不得马上背着新书包去上学。第二天就把书包洗了，干了之后马上外行背着它去上学了。
去到学校，同学们看到我的新书包，都露出了羡慕的眼神，我更高兴了，心中还有些得意。放学了，在回家的路上，与我同行的是我的好朋友小红。
小红和我并不在同一个班，她看到了我的新书包后，也很是羡慕，她对我说：“你的新书包好漂亮啊！可以给我看看吗？”我欣然同意了，我脱下书包，小心翼翼地交到了小红的手中，小红接过了书包，左看看右看看，摸了又摸，说道：“你的书包真好看，要是我有一个那该有多好啊！”我笑了笑，挠挠头，说道：“也没有你说的那么好看啦。”
我们两边走边聊，小红还是抱着我的书包，正巧走到一个小水滩前，可我们两依旧聊着天，都没有把面前的小小水滩当回事儿，直接踏了进去。小红拿着我的书包，也不知是什么原因，脚下就是一滑，摔了个四脚朝天，而我的书包就沦为了垫子，而且肩带也被一旁不知什么东西绊了一下，与包身“母子分离”了。小红站了起来，而我那刚刚还干干净净，漂漂亮亮的书包上沾满了肮脏的污水。
我生气极了，把书包抢过来，对小红大声吼道：“都是你的错！把我的书包弄脏了，我再也不理你了！”然后就跑回了家。
几天后我就搬了家，再也没有见过小红，那个书包被我洗干净了，放在新加的衣柜里，每每看到，我心中就觉得对小红很是愧疚，对这件事感到无比后悔。
篇17： 以书包为话题的作文
寒假期间，我突然想起老师说，下学期要用七、八年级的书，就来到存放杂物的房间里，翻箱倒柜的寻找书的踪迹。拉开一个陈旧的木柜子门，一个沾满灰尘的破书包引入眼帘。
这个书包的样式简单，颜色都差不多褪去了，变得暗淡无光。它现在正畏缩于柜子里。却勾起了我小时候的思绪，回忆好似画轴般一点点地展现于眼前。
童年的生活是如此无忧无虑，转眼间，时光便在嬉笑中流逝，转眼便到了上学的年龄。
犹记得，上学的前一个夜晚，爸爸为我准备好一切书籍以及学习用品后，妈妈满脸欣喜地从房中走出来，而手中拿的便正是那陪着我朝夕相处两年的书包。它光鲜亮丽，贴在外头的卡通人物如此栩栩如生，令我爱不释手。
就是这样一个简单却令孩童时的我爱不释手的书包，陪伴着我度过了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴着我度过了三年无忧无虑的小学时光。这期间，小小的书包装过书本，装过各式各样的奖状，装过彩色的梦幻，更装过美好的理想。那时，书包与我日日相伴，形影相随，似乎早已融为一体。小小的书包，的确就如一艘小船，载着我度过美好的时光，将我送往成长的彼岸。
岁月无情，书包变了，变得又老又瘦，样式也变得幼稚，落后了。不知什么时候，我的心灵已悄然发生变化，开始追求时尚。渐渐地，我开始讨厌那个简陋幼稚的书包，不再珍惜它，爱护它，反之开始无止地践踏，对它避而远之。
后来，在欲望的.催动下，我向父母提出强烈的建议，要求拥有一个更时髦、好看的书包。终于，那个年老的书包被取代了，永远的被遗忘于木柜的角落中，没有一声告别。
如今的我，时隔多年后，看着这个历经沧桑的书包，这个被我遗弃的书包，不禁感到鼻头一酸。
我并没有立马关上木柜，而是轻轻地擦拭着它表面陈旧的灰尘。我，是来告别的，弥补多年前我粗鲁的行为，告别我儿时时光的象征物――陈旧的书包。我将永不忘怀你我共度的时光，带着记忆中的你，走向未知的前方。
告别了，我的书包。
篇18：以书包为话题的作文
以书包为话题的作文
以书包为话题的作文书包减肥梦
黑龙江省富裕县繁荣乡永
进学校三年一班张静
从一年级到现在，我已用了三个书包。不是我不爱护书包，实在是书包太沉了，坠坏了。想起每天上学放学时那疲惫不堪的情景，总希望有什么办法能让书包轻点。那天晚上，我躺在床上听着电视里无聊的广告，迷迷糊糊进入了梦乡……
早晨，我又背起那沉重的书包上学去了，走了不一会儿，肩膀被压得又酸又疼。我又活动了一下肩头，觉得轻了许多。一进校门，我觉得书包变得更轻了，打开一看，原来的'东西全没有了，却有一瓶电视台天天做广告的“减肥丸”。难道“减肥丸”也能使书包减肥吗？可那书包里的东西减到哪儿去了呢？我害怕极了，赶紧跑到座位旁，把书包往抽屉里一塞，准备回去找书和文具盒。奇怪！书和文具盒已经整整齐齐地摆在里面了。这是怎么回事呢？再看看其他同学，也似乎和以往不同，一个个显得既轻松又愉快。我正高叫“奇怪”，“叮铃铃”的闹钟把我惊醒，啊！原来在做梦。看着依然鼓鼓囊囊的书包，我失望极了。
我盼望有一天，我的书包能真的轻点、小点。
指导教师：刘松明
篇19： 以书包为话题的作文
这天早上我发现书包格外的重，每当我背起书包，我都会想起我成长中的点点滴滴。
在我得到这个书包之前每天看那些比我大一点的哥哥姐姐背着书包在小区中趾高气扬的走着，我十分的羡慕，在我上幼儿园前，妈妈也给我买了一个小书包，外面有个小奥特曼，其他布料全是蓝色的。虽然十分普通，可在我眼中却是无价之宝，我在第2天早上背着书包去上幼儿园了，我十分的开心!
在三年后我上了小学，妈妈又给我买了第2个书包，外表全是蓝色和黑色，看起来十分的炫酷，我恋恋不舍的将我的小书包放进了衣柜当中永远的封存了起来，我背起了妈妈给我买的新书包去上学了，在上课时，我因为答不上题目，所以被老师批评了，这时书包好像在安慰我说：“别伤心，只要你努力了就一定会成功的。”我调整好了心态继续听课，有的时候我会将一些小卡片放进书包中，因为只有书包才可以帮我将卡片保存好。
到了六年级时，妈妈因担心我的书包不够大，所以又给我买了一个书包，她的外表除非白色就是黑色里面装的除了压力就是压力，有一次我考砸后我回家对书包发火，让他放在了地上，用脚用力的踩了几脚后，它好像又在安慰我说：“主人不要生气，只要你下次努力就一定会考好的。”我平复了一下心情，又在想：要不要给妈妈看?最终我选择了给妈妈看，结果妈妈并没有打我，而是鼓励了我一番，有一次我考好了他又像对我祝福道：“恭喜主人考了高分。”我十分的开心!
我每天背着它上学放学，去各种补习班上课，我感觉它越来越沉啦，我想把它扔掉，可是扔掉后我就不能去上学了，虽然书包越来越沉了，可我对他的感情还是不变的。
篇20：以书包为话题的作文
下周就要考试。我准备把书包好好的整理一下。
我的书包分为两部分，第一层装的是本子小兵们，第二层是教科书指挥官。
我先打开第一层，一看乱得就像菜市场一样，一个比一个乱，我把沉甸甸的本子放在我旁边，然后用从小到大的顺序排了一遍，再把作业本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作业记录本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用从小到大的顺序排好，这样想拿作业本就在那作业本那一段，要拿作业记录本就找小本子那一段。
我再打开第二层，语文书的书皮要掉，数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了，还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下，我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平，再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹，装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了，把铅笔刨好，然后再把钢笔的墨打好，再把尺子放到里面，关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。
这样我的书包就“满血复活”了。
篇21：以书包为话题的作文
如果我是书包，我会像我的主人诉说我的日常，有时也会向她诉说我的委屈。
我是书包，我是主人的贴心小棉袄我每天都任务就是陪伴主人上下学。主人刚拿到我的时候，总是细心的呵护着，这让我感到很高兴。主人的呵护使得我每天都是一身白白亮亮的。
但时间久了，主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下学，把我身体里的一些小零件给忽视了。我的零件受到破坏，像失去一层保护膜，因而很容易受到伤害。主人现在一回到家总是远远的就给我扔到地上去了。有时我只能默默地看着主人，心里想着：你怎么可以这样对待我呢？好委屈啊！待主人玩得尽兴了，便不情不愿地走到我身边，一边咒
骂着老师作业布置得太多，一边不情不愿地拉开链子。想到作业那么多，主人就老是拍打着我，以此来发泄一下。而我呢，却总是默默地忍受着，遭受着这皮肉之苦，若是主人心情好，有时她会想到给我冲一下“澡”。
希望主人能够对了好一点，我的安全离不开你的保护。只要您对我多关心，能够站在我角度替我考虑一下，能够陪伴在您身边，那就足够了！
篇22：以书包为话题的作文
今天的语文课上，我们班举行了一场别开生面的整理书包比赛。
在比赛前我们以小组为单位，准备了几个空书包，几本书，几个笔袋，老师宣布了比赛规则，选出了四位同学参加了比赛，只听老师一声“开始”同学们手忙脚乱地整理书包，只见王燕来飞快地整理着，可还是输了。转眼间到了第七组了，啊！是我呀，我紧张得头脑里一片空白，走到讲台前时我两腿发软不知所措，在老师的一声令下，我们开始整理了，我先把笔放进了笔盒，把大书都放在下面，再把小书放在大书上面，这个笔盒放在小书旁边，把拉锁拉上。迅速举起手，没想到我是第一个举手的，老师来到我面前检查了一下我整理的书包，“好，王琦璐第一。”啊！我为我们小组得了一面小红旗。老师宣布我所在的第四组获第一名。我的心里美滋滋的。第一组第二名。由于第三组和第二组的比分一样，又进行了一场加时赛，他们的比赛开始了，“加油、加油！”同学们的呐喊声一浪胜过一浪。最后第二组获得第三名，第三组获行第四名。
一场别开生面的比赛结束了，通过这次活动不但丰富了我们的生活还提高了我们的自理能力。
真是一次有意义的比赛呀！
篇23：以书包为话题的作文
我喜欢设计，我设计了一款多功能书包。
这款多功能书包，上面有个花朵一样的电灯，这个电灯非常明亮，是太阳能的，不需要充电。白天打开它，它可以警示车辆，确保我们的安全；夜间打开它，它可以为我们照明道路，也方便我们读书、写字。
书包上方有个报警装置，我们一旦遭遇危险，只要按一下衣服上随身携带的隐藏的按钮开关，它就会呜呜地报警，震慑坏人，同时自动拨通爸爸妈妈的手机，并在爸爸妈妈的手机上显示所在的精准位置，便于营救。
书包的下方，有个保鲜箱，我们买了水果等需要保鲜的食物，可以放在这个保鲜箱中。保鲜箱内有个保温箱，需要保温的食物或饮品，可以放在这个保温箱里。
最后，我要讲的是充电宝。我们出门都爱携带电子产品，没电的时候可就着急了。这个书包上就有一个充电宝，可以随时为我们携带的电子产品充电，将给我们的生活和学习，带来极大的便利。
我设计的这款多功能书包，既方便又实用，好几家书包生产厂正在与我联系，商谈合作生产的事宜。
通过设计这款多功能书包，我领悟到：美好的生活，都是设计出来的！如果大人们都戒除麻将和扑克，都来争做设计师，我们的生活一定会更加美好！
篇24：以书包为话题的作文
今天上午，我和妈妈到商店里买书包。妈妈说：“不要到上次买过的那条街买，那儿的质量不太好。”于是我们到一家高档的文具店。
我一眼就看见了一只深蓝色的书包，“米奇”牌的。妈妈说：“有没有天蓝色的？”店主笑着迎过说：“现在流行深蓝色的！这个给你女儿挺好的。”“不太好深蓝色不够合适。”老妈立即应道。其实呀我也不喜欢，唉，遇到一个难缠的老板，那个麻烦的老板说：“要不要？给你对折。”老妈接着说：“什么？才打对折？不要。”妈妈的脸上露出不高兴的神情。我说：“我还是喜欢另外一只的。”我指着一只咖啡色的书包说：“这只，这只，咖啡色的。”可是妈妈说：“那只太小一点。”老板热情地说：“没关系，没关系！”他已拿出几只样品。我拿了只大的。老板说：“八十五元给你。”“五十五元吧。”妈妈接着说，还做出一副不太喜欢的样子说：“便宜点儿，便宜点儿，六十元就拿走。”那个老板挥泪甩卖说：“算了，给你，给你。”
我终于买到了一只价廉物美的书包，兴高采烈地回家了。
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