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被遗忘的角落作文

时间：2025-10-23 07:39:37 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编帮大家整理的被遗忘的角落作文，本文共24篇，欢迎大家收藏分享。

篇1：被遗忘的角落作文

被遗忘的角落作文

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早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“What

happen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。

王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的`角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受……”

“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！”我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。

“还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？……”

我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

“……今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。

班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为被遗忘的角落。

篇2：被遗忘的角落作文

生活中有许多美丽的过路风景，在不经意间就与我们擦身而过，这不能怪我们不仔细观察，因为芸芸人海，旮旯角落，能够引起我们驻足思忖的时候又有多少呢？

在我的家乡，一座老商业大夏的旁侧有一条窄长的小巷，对面是熙攘纷乱的闹市区。自小时候起，我就看见在小巷路旁，有一家卖凉粉的小摊，不算大，旁边的冰柜上面都贴满了冰棍包装纸，从远处观睇，很是显眼。

摊主是一位随和意善，四十出头的妇女，她总是坐在凉粉摊旁，从不大声叫卖。没生意时，只是耐心地看报，日复一日，天热的时候，她脖子上挂着湿毛巾，手里扇子不停的摇曳。下雨的时候，她会将摊子迁往避雨处。

女人似乎很开朗，常常和巷内来往的行人打招呼，不认识的就以微笑替代，她的笑宛如一朵初开的鲜花，清新，很容易存留在记忆中。可能这种微笑太富感染力，这条巷内竟然有很多人都认识她。

自从到了夏天，我时常会去她的摊子上买凉粉，时间久了，倒也与她熟悉起来，平日里嘘寒问暖令我倍感亲切，有很多人都喜欢到她那儿买凉粉，她的凉粉不仅新鲜，美丽，而且从不缺斤少两。她还特别会配作料。酸辣香甜，经过她的精心调制，碗内的食物一搅和，立即散发出迷惑人心的美味。如宝石般晶莹、嫩滑的凉粉，让人吃了欲罢不能。有一次去她那儿，竟忘记了带钱，她还主动给我称凉粉，热情的服务，爽朗的一笑，令我至今犹为感动。

时光如小桥流水般潺潺流过。

已经记不清有多久没去吃她的凉粉，一天我忽然发现女人常坐的小摊位置空了。后来，听住在那条巷内的朋友讲，女人因为儿子的昂贵学费，已外出打工多时。一种莫名的惆怅涌上心头。真希望，那女人早点回来，我们能再次吃上美味的凉粉。

每天，这条街上行人依旧川流不息，没人因为一个曾经卖给他们凉粉的女人不见了而停步，一切还是原来的样子。

唉！人世太忙，整日忙忙碌碌。为了谋生，大部分时间都在全神贯注中度过。路上纵有万种风情，也无动于衷，却不知道错失了多少美好的东西啊！

人生如此短暂，归根到底，我们不过是尘世间的匆匆过客，或许不知哪天我们也会从他人的记忆中被湮灭。

段曾经伫足在我心底的过路风景，使我懂得，美好生活的本身意义便是保持一颗美丽的心，去发现路边一个又一个美丽的风景！

篇3：被遗忘的角落作文

杨老师，您还记得我第一次被您叫起来背诵课文的情景吗？因为我内向，每次上课都不敢正眼看您，总是埋着头，生怕被您提问，更不用说主动举手了，所以很少有老师注意到我，我总是安静地坐在那被遗忘的角落里。而您的那次提问给了我自信和勇气。

“邹文莉，请你来背一下这个。”我忐忑不安地站起来，感觉周围同学的目光都汇聚在我身上，脸变得好烫。我沉默着，时间也仿佛停滞，教室里安静得令人窒息。

“邹文莉，你一定能行的！”您一边说着，一边带头为我鼓掌加油。我一抬头，看到您那期待的目光，像一束灿烂温暖的阳光洒满我心房。

在您和同学们鼓励的掌声中，我终于鼓起勇气，忘记了羞涩和胆怯，一鼓作气把熟读在心的课文流利地背了一遍。

那一刻，您向我投来了赞许的目光，像为黑夜迷惘中的我点亮指明前程的灯，让我久久难以忘怀。

就这样在您的不断激励下，我渐渐拥有了自信和勇气，如幼苗得到春雨的滋润，挺直了腰杆。

杨老师，虽然您是个严格的老师，但您也是最了解我们，最可亲可敬的老师！吴老师，在您的悉心教导下，我们惊喜地感受到，原来学物理也是一件快乐的事情。因为您总能把抽象数字变成活泼可爱的精灵，快乐地引着我们走进书中，收获也在那不经意中。

篇4：被遗忘的角落作文

这个世界上有一个地方，是一个被世俗遗忘的角落，那里风和日丽、鸟语花香，有随风起舞的小草，有唱着颂歌的树叶，也有化入泥土仍散发芳香的落红。

可惜---它被世俗遗忘了。就像一轮明月，人们赞叹它的皎洁；就像数枝梅花，人们赞美它的坚强---这不过是几句应景的话，能真正体会到的，少有人在。是哪些眼花缭乱，让我们忘记了疏疏淡淡的情怀？

每天在繁忙里奔波，大人们埋头工作，孩子们埋头学习，走在街上，俨然是冰冷的气氛，没有人注意到身旁那个被世俗遗忘的角落。是一声问候，是一个微笑，是捡起小纸片的的小手，或许是等待红绿灯的脚步，都是另一番风景，别一种花香。

我属于那个被世俗遗忘的角落，属于那一份短暂、微小的晶莹美丽。但是没有人注意我，一天天的遗忘，一天天的枯萎，一天天的荒芜，心中难受极了。我焦急的问人们：“你们在忙什么？这边风景独好，驻足看一眼吧。”有人粗暴地说：“什么风景？我还有事要忙，没有闲情逸致！”有人稍微耐心一点，可是也只是匆匆一瞥。我站在那个角落旁，急的手舞足蹈，试图引起人们的注意。人们朝我看来，却没有看到角落的精彩，好像是真的什么也看不到。

“那是因为他们心灵的窗户被灰尘蒙蔽了”一朵善良的小花告诉我。“为什么？是什么蒙蔽了他们？”诚实的小草也叹了口气，没有回答我。

这个角落越来越枯萎了，我很伤心，却又无能为力。

“也许，再过几天，我们就都要消失了吧。”仅存的绿色植物都在自言自语。我发疯的喊叫着：“你们为什么不来看看呢？唯一的，被世俗遗忘的角落就要消失了啊！”人们不理睬我这个“疯子”，只是加快了脚步，远离我。

“不要再白费力气了，我们要走了，再见。”蓝天和白云对我说。“再见”我无力的蜷缩在角落里，远离了天空，远离了我的花园，远离了我的树荫，被世俗遗忘的角落小了，更小了，最终消失不见了。

我知道，从此以后，再也没有这样一个被世俗遗忘的角落了。

篇5：被遗忘的角落作文

被遗忘的角落

当车流如一匹骏马瞬间不见，你是否忘记了被卷起了尘土；当华灯一盏盏亮起，你是否注意过从未被光明覆盖的地方；当嫩芽探出头，你是否遗忘了渺小的生命。

望着餐桌上难吃的饭菜，我厌恶地放下碗筷：“妈，你哪天能炒个像样的菜？我不想吃晚餐了！”“不吃拉倒，把你饿一晚上看你还吃不吃！”老妈显然对我的行为不满意，“我不吃！”我一气之下，走出门外，一甩门，头也不回地跑了出去。

夜，似乎宁静到能听见花草的絮语，秀丽的夜晚，我却被郁闷的情绪所压抑着。静静走在公园里，衣服被冷风掀起，我四处寻找着能让我静一静的场所，却走到了一处被灰尘所笼罩的地方，破旧的椅子，断了一只手臂的娃娃，眼前熟悉的东西，不正是我幼儿时期所衷爱的角落吗？随着年龄的增长，这个地方早已成为我的记忆中那块藏得最深，又最容易遗忘的碎片。如今，这一块块碎片又重新拼装，掀开了我幼时完美的回忆。我的指尖轻轻掠过这些尘封的物品，忽然望见地上，在石缝旁，那一朵娇艳欲滴的红花，惹人怜惜。它是用多顽强的意志坚守在那里的？每一片花瓣饱满而又秀丽，它的根扎得异常牢固，我沉默了……

一枝红花，在困难的状况下仍然微笑地应对太阳，而我呢？在母爱的浇灌下，因为一件小事就撒气，值得吗？

这处被遗忘的角落，以前，它带给我快乐，如今，换我帮忙它恢复往日的光彩。相信在这枝红花的驱使下，未来的生活会更加令人奋进！

篇6：被遗忘的角落作文

被遗忘的角落

我以前有两个心愿，一个是期望能让我喜欢和不想忘记的的人或事永久存在我的心里。另一个则就是与它恰恰相反的，让那些我不喜欢的人或事随风飘到九霄云外去，永久也不要再来见我了。但是，人生能得几如意，现实也常常会与你唱着反调，气得你七窍生烟，以至于鼻子发酸，心痛不已，怒泪是夺眶而出。

每个人都想将喜欢的，常提起或常怀念，把它放的越明显越好。然后，将那些甚至都懒得想的东西存放或干脆遗弃到心底的那个万丈深渊里最阴暗的那个角落。

然而，我却与常人的看法不同，我深感到阴暗角落里那无声的哭泣。它也渴望有人能够常常慰问他一下它，有人能常常提起它心中的事，多期望有人能够在它“哭泣”时，替它抹掉那划破脸颊的痛泪。期望有人能听听它心中的“悲诉”，它甚至只是想有人能够还记得它的存在也就刚刚好了。但是，它的渴望，它的期望，也将只是一个愿望，一个几乎实现度为零的愿望。只能成为想象，一个无止境的想象。因为这对人们来说是一种奢求，无论去满足它每个想法，仿佛都属于一种奢侈。没人愿意去理会它，去感受它的现实好处。因为，那样只会让处碰它的人有可能再伤感一次吧！我是一个追求回忆的人我从不想把任何一件事或一个人放置到那个角落。因为，我舍不得，舍不得放弃生活中经历过的一丝一毫。也更加不愿意让那个本身就被遗弃的角落再增加一些“负担”和“忧郁”，我认为它们也会有感情吧，它们也会懂得报复吧。如果我不断的给它发“邮件”，它是不是也会用贴邮件的粘布紧紧的把我忽住，让我无法呼吸呢？我想会的，甚至，当你将“邮件”堆满时，也是你走上绝路的时刻吧。

所以，我否决了我的愿望，我不会再把好的存留心中，而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落，因为我了解它的感受。

我奉劝和我有同样的愿望的人们，少一些烦恼，多一些快乐，被遗忘的角落的“忍耐”是有限的。人生能如几回意，现实会和你唱反调的，不是你丢掉就没事了，你自己也会付出代价的。被遗忘的角落，你放心，我正在慢慢的减少着你的“负担”。因为，你快乐，所以我快乐。

篇7：被遗忘的角落作文

被遗忘的角落

在一座大城市里，一栋有些破旧的别墅的的墙角，有一小块土地，它不贫瘠，但也不是很肥沃。每一天，它就注视着繁华的大街上来来往往的行人，从清晨，一向到日暮。

没有人会去注意这块小小的土地，这块土地也相信，它生来就是不被人注意的。

平静的日子就这么像流水般地逝去。

在一个晴朗的天，这块小小的土地旁，有人栽上了一棵桂花树，每到秋天，花开时节，整个大街都是桂花那沁人心脾的芳香，那片土地上，也撒落了一阵“桂花雨”，泥土似乎也变得富有芬芳了。这时候，是这片小小的土地最快乐的时候。因为每个匆忙赶路的行人，望见这棵桂花树，总要停下来，赞叹一番。此刻，这块土地十分激动，它认为人们在观望桂花树的时候，也在看它，它天真地认为，它已经摆脱了被人遗忘的日子。即使再过一万年，它也不打算厌倦。

在一个多云的天，这棵桂花树，被几把有力的铲子铲走了，这块小小的土地怎样也不敢相信，才过了几天耀眼的日子，转瞬即逝。它尽力地想保护桂花树，但却无能为力，它欲哭无泪。听那几只大铲子“说”，是要把这棵桂花树移植到桂园去。这块小小的土地悲哀了好几天……

日子又恢复了白开水般的平淡，这片土地又开始被人遗忘。

在一个万里无云的天，当这片土地正在注视过往的行人时，一只小鸟从它头顶飞过。这片土地感觉到它头顶上掉落了一粒小小的东西，它抬头一看，是一粒浅绿的种子，不知为什么，这片泥土心中有了一种冲动，它暗暗下定决心，必须要把这颗种子滋润好，让它发芽！况且它也想明白这是一颗什么种子。

这块土地尽自己最大的努力，它动用了自己最多的水分来滋润种子；它尽可能地吸收足够的太阳光；它每一天吸入足够多又足够新鲜的空气。

果然，这片小小的土地上，长出了一截碧绿的嫩芽，这下，小小的土地更加充满了信心。它拼尽全力培育这颗种子。

种子在慢慢长大。春去夏来，又是一个初夏，这片土地感觉自己身上重了许多，它没有抬头看，凭直觉，它明白自己成功了！

一个有点炎热的午后，一个蹦蹦跳跳的小女孩经过这片小小的土地时，不禁惊喜地叫出声来：“阿，多美的一丛凤仙花呀！！”真的，一丛凤仙花鲜艳如火，在夏风中摇弋，显得格外秀丽。路人经过这丛花的时候，也不住地“阿，真是太美啦，实在太美啦！！！”这片土地有一点不知所措，它有点不敢相信，真正耀眼的光圈，此刻就在自己身上！

小小的土地抬头仰望天空，长舒了一口气。它发现，并不浓密的云层中，闪烁着晶亮的光点，它们欢快地跳跃着，并向这片小小的土地大声诠释着一个道理：“机会来了，你要好好地把握住。让这个机会发光、扩大，哪怕你默默无闻，这个机会也会让你像金子一样灿烂，你便成功了，便不再被遗忘！”

篇8：被遗忘的角落作文

被遗忘的角落

早上一走进教室，我便觉察到了一股不太对劲的气氛。一向安静的教室里充斥着细小的议论声。每个人都把头埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地相互交流。谷老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。

我悄悄溜到自己的`座位上，用胳膊肘轻轻碰了碰同桌的手臂，问：“发生什么事了？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见后面的位子是空的。沈嘉没来上课，她生病了吗？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每一天说的话几乎不超过五句，这根本不利于健康。

谷老师忽然清了清嗓子，这是她要讲话的前奏。“同学们，我此刻先不解释，只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“谷老师、同学们，我明白自己是个很让人厌恶的人。大家都不愿意搭理我，我没有别的好办法，只好选取离开……”我吃了一惊，不明白她怎样会有这种想法。说实话，我也不太喜欢这个过分安静又胆怯的女孩。没人理她？噢，也许是吧，但她那么沉默，我们都以为她不喜欢和我们玩呀！

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的主角。每次我在课堂上答错问题时，班里总是一阵无声的静默，那真让我难以忍受。大家必须在心底嘲笑过我很多次了，对吗？而我孤零零地站着，看着一个个低下头去拼命忍住笑的同学们，没人愿意抬头给我一个鼓励的眼神。我当时的情绪，实在难以言表……”

“天哪！”同桌惊呼，“大家是怕她觉得难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢？”我点点头，原先每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉竟会有如此自卑的心理感受。

“还记得那次英语演讲比赛吗？没人明白我鼓了多大勇气报名，花了多少心血写演讲稿，也没人明白我在台上的忐忑与焦虑。也许我真的很差劲，可我只祈求一点点掌声，然而什么也没有……”

我的心开始由惊讶转为不安，只是鼓励的掌声而已，为什么我们如此吝啬？谁都明白沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而造成沈嘉郁郁寡欢的原因是身在这个沉闷的班级里的我们没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

“……这天，是我十五岁生日，我选取在这个孤独的只属于自己的节日里告别，就应不会给大家添麻烦，也许我会转学，也许我不会再上学……总之，我这个厌恶的身影会从大家眼前不见。”

谷老师读完信后，教室里静得可怕，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流在涌动。

班长站了起来，说：“老师，我们会将她找回来，我们明白该怎样做。”是呀，谁都明白该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：我们忘记的也许还有很多人，父母、老师、朋友、同学……在粗糙的日子里，我们忘记了身边太多需要我们关心、爱护的人。

篇9：被遗忘的角落作文

遗忘的角落

当清晨照射出第一缕阳光时，被人遗忘的角落里，有一束草，看到阳光的它，显得格外开心，但这个角落，阳光怎样也照射不进来，它使劲的伸着头，不管怎样样都无法得到阳光的呵护，渴望而不可及，这时的它只想着，我要长大，直到能够照到阳光，这个愿望，一向激励它使劲的长，每个来那里的人，都用异样的阳光看它，长在耀眼的阳光下的花朵们，都只会嘲笑它，永久都不会长到有阳光的地方，但是它并不理会它们，一心想着长大长高。

大雨后的它，身上全是露水，腰都被雨水打弯了，但它并没有放弃，就这样一向坚持下去，但它并没有意识到自己的成长，只有累的时候才会休息，就这样一天一天的过去，一向这样，从不放弃。

最后有一天，小草长得很高，它探出头，它敢说到阳光的呵护，阳光的温暖，阳光的多姿多彩，就这样，小草长得越来越多，没过几天就长满了整个角落，小花们变得沉默，没有谁再嘲笑它，这个被人遗忘的角落变得充满生机，观光的游客也注意起来，没有人相信，小草能有如此的坚持，没有人想过本被人遗忘的角落，因为有了这颗小草，也变得秀丽，有生机。

就这样遗忘转成了关注，小草也渐渐变得自信。就这样角落依然有阳光。

尽管被人遗忘，但只要自己有一颗坚持、上进的心，那么终会能得到“阳光”。

篇10：被遗忘的角落作文

生活与工作已经成为了自己的一种常态。或许再怎样抱怨，最后还是一样的适应，或许再怎样叹息，最后还是回不到从前，感叹之间自己已经大学毕业2年了，却总是在夜深人静的时候回忆起自己在学生时代做的那些事和处的那些人。人真的会变，我也变得渐渐没这么愤青，没这么纠结，变得不这么像我，这或许就是大人们所说的成长把。

努力做好每一件事，一向是我的原则。为了这一点，自己放弃了很多，也收获了很多，错过了很多，也得到了很多，却总还是觉得不满足，我把这个叫做前进的压力，一下子觉我们的身背压力好重，重的只有不断垂死挣扎才能持续半死不活。

这个年纪的自己究竟要做点什么，有没想过自己要得到点什么。很遗憾，没有，真的没有认认真真的想过。受传统世俗文化影响的自己，总是期望自己做好自己的事情，其他的事情顺其自然的等待着我来发生。但是，自己真的就应好好规划一下自己的人生。无论是在莘松路还是在桂江路，亦或是在黄兴路，忙忙碌碌总也就应有留下自己的足迹。

这个年纪的自己究竟做了点什么，遗憾的告诉自己是这么的平庸，欣慰的告诉自己因为平凡而精彩。

篇11：被遗忘的角落作文

不该被遗忘的角落

有一次，我到广州游玩。广州有一条步行街，叫“北京路”，就像上海的南京东路一样，但却又有些不同。

傍晚的时候，走在北京路上，前面全是人，来来往往地在眼前穿过。路的两边，都是一些商场、餐饮店还有影院。我也融入到了人群之中。走着走着，突然发现地面转成了透明的玻璃，玻璃下面，还是路面。只是那些地面，不是水泥做的，而是由石头砖瓦拼接而成，上面布满了青绿色的苔藓，身旁竖着一块牌子“清代路面”。再往前走，清代的路面不见了，

映入眼帘的是“明代路面”。相比于清代，明代的路面挖得更加深，同时也更加老旧，布满了裂缝。

再往后就到了“宋代路面”。宋代的路面，已经不能用路来形容，由于长年积压在地下，早已严重变形，不成“人样”了。这些展览品摆在路的正中间，没有人低头去欣赏它们。人们拎着大包小包从上面匆匆走过，而这些千百年前的“老路”，就被他们踩在脚下却浑然不知。快到了北京路的尽头，绚丽的灯光变得黯淡，许多人折回到去，但我仍然一向走了下去。

到了拐弯处，我看到街边有一个小博物馆，于是走了进去。里面很小，准确地说就应是一个展览室，跟之前看到的“路面”一样介绍了南越王统治下的老广州，以及广州的文化特色、民族风情。其实，北京路原先只是用来展示这些东西的，经过十几年发展后，身旁的高楼一栋栋拔地而起，这个给人们观察城市文化的地方，此刻却转成了购物娱乐的天堂。在这窄小的屋子里，我竟有种空荡荡的感觉。此时，外面的喧闹已经远去，我正好感受这座城市的往日气息。

随着改革开放社会发展，我们的生活变得富裕，也更多地沉醉于现代的文化。身上穿着华丽的衣服，脚下踩着城市的历史——它已成为一些人遗忘的角落。虽然我们就应理解现代文化，这样才能使我们不被时代的变迁所抛弃，但我们也不能忘记我们的祖先，不该遗弃我们的传统。

篇12：被遗忘的角落作文

整理物品的时候，从书堆中滑落了一条丝质手绢，本来很精致的刺绣上已经蒙上了一层淡淡的灰尘，我轻轻用手拂去，唤醒了尘封已久的记忆……

的时候，我随校园的鼓号队到香港比赛，在香港玩了几天，买了一些纪念品，其中便有这条丝质手绢。我在迪士尼乐园的商店里遇见了它。我见它做工精细，颇有点中国古代江南丝绸的韵味，便买了下来，打算送给最疼爱我的奶奶，虽然花了不少钱，但我却是满心欢喜地带它回去的。

坐在回南京的飞机上，我把背包了的纪念品一件一件的拿出来，列在日志上，写成清单，又一件一件留意翼翼地放回去，仿佛每样东西都是易碎的陶瓷和玻璃，生怕打碎了它们，也打碎了承载我的思念与情谊的“水晶杯”。

日志写到最后的是那条丝质手绢，我静静的抚摩着，想象奶奶收到它时的表情。必须笑开了花，像盛开的菊花一般吧！我想。

回到家，我兴奋地把每样礼物送给家人，如我所料，每个人脸上都笑开了花。但我没想到，奶奶竟然还会问我价格，我没有思考就脱口而出。当奶奶听了却十分生气，说我不懂事，竟然花那么多钱买一个礼物！我的笑容立马消散，爸爸妈妈的笑也隐去了，只有爷爷还笑着安慰奶奶：“没什么的，孙女的一片心意嘛！况且是从香港带回来的，贵点儿也正常。”可奶奶不听，一向都絮絮叨叨，我十分委屈，鼻子一酸，泪水差点儿滚落。我强忍着回到了房间。

我睡在床上哭，一向哭一向哭，直到被浸湿的枕头慢慢冷却，这才沉沉睡去。

第三天，我在书柜中发现了那条丝质手绢，本想弃之不顾，却又不忍心。于是也就不管它，让他在书柜的角落经受岁月和灰尘的洗礼。

直到搬家了，收拾书时发现了被遗忘在角落的它，辛酸的回忆潮水般涌上心头，泪水夺眶而出。

我不是没想过忘记，但每一次的尝试都以失败告终，或许某一天想要记起却只有模糊的记忆时，它就真的只呆在被遗忘的角落了吧！

篇13：被遗忘的角落作文

被遗忘的角落

秋日的黄昏，纯带着一身的寂寞，走进了那片枫叶林中.踩着那些干枯，失去绿色的落叶，清脆的声音在脚底响起.纯蹲下去，慢慢拾起一枚，一颗泪珠竟无声地滴落在叶子上.

纯其实是喜欢上学的.记得第一次进校园，她就喜欢上了满脸笑容的班主任，老师那句“我不会以成绩来衡量你们”的话，让纯觉得有一种难言的幸福，有这样一个公平的老师，她不担心成绩不好的自己会不被老师喜欢，但是就在那次考试后，纯的座位却一向定格在后三排.班主任说，按考试成绩排座位，能够激励同学们奋发学习.

于是，纯开始认真了，她上课认真地听，下课认真地练，但由于基础太差，成绩总是得不到提高.座位依旧持续在原先的位置.纯发现，班主任眼睛的焦点总落在前排的尖子生身上，很少看后面.她尝试着上课偷偷跟身旁的同学讲话，搞小动作，可老师往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方.纯的心开始有点冷了.一次，纯试着解答较难的练习题.她想了很久还是想不出来，便去找班主任，不料班主任说:“这道题你暂时放着，它对你来说确实有一点的难度.''虽然老师的话语调极为平和，说话也极有分寸，可纯的心开始颤抖了.当她默默地回到座位上的时候，她看到了老师又满面笑容地给班上那些”重点中学苗子''讲习题的身影.

纯握着落叶的手攥得更紧了，她不明白老师为什么给了她期望，却又让她失望.纯想，或许我根本就是一片叶子，飘落地上，还要受风吹雨淋，被脚踩，直到碾成碎片.一阵风拂过，又哗哗地落下一大片残叶，纯站起来，留意翼翼地避开那些枯黄的树叶，她不愿再去踩踏它们残破的身躯.

夜幕中，只留下纯那孤独的身影在秋风中摇曳......

篇14：被遗忘的角落作文

所以，我否决了我的愿望，我不会再把好的存留心中，而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落，因为我了解它的感受。

篇15：被遗忘的角落作文

在那黑暗的潮湿的冰冷的角落里，住着一个女孩，别人叫我悲伤。

不知何时起开始定居那里，也不知何时起开始用这个名字。偶然间，看满地落花，只有那“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的惆怅；望最后一缕夕阳，心中满怀“夕阳无限好，只是近黄昏”的感伤。

我也曾试图，试图与光明做朋友，去她家时，门推开的刹那，我崩溃了，那耀眼的阳光刺得我睁不开眼，于是，我仓惶而逃。我也曾试图，试图与热闹做邻居，搬至新家，那喧闹的灯光，刺耳的尖叫，弄得我耳朵生疼。最后，我找到了，找到了这个同样被遗忘的角落。或许，宿命注定，我这个被遗忘的人终究属于这个同样被遗忘的角落。

夕阳西下，一个人独自漫步，那是悲伤；

落日余辉，一个人看天空秋叶，那也是悲伤；

阴雨梅天，一个人躲在角落里哭泣，那还是悲伤。

而悲伤也会在那被遗忘的角落里一向悲伤。

篇16：被遗忘的角落作文

迷茫中，我睁开了眼……周围伸手不见五指的黑暗和那冰冷的墙壁让我有种从未有过的恐惧，我意识到，我似乎到了一个陌生的地方，而我此刻，正在一条狭长的胡同里…强烈的预感告诉我，将会有不寻常的事情发生。一种孤独感涌上心头……

我站起身，不敢多想，快步走出了这个胡同——但依然是个让人陌生害怕的地方，这个世界仿佛忽然死了一般，寂静而荒无人烟……

再往前走，走到了一片空地，人多了起来，都是我熟悉的老师、同学，他们在高兴地聊着天儿，但我看着他们张张合合的嘴与开心的笑脸，却听不见丝毫的声音，世界就这样被一堵无形的分隔开来，一面充满着欢声笑语，一面则冷清的如同凝固了一般……

“这是怎样了？发生了什么！”只身一人的感受让我措手不及，我多么渴望穿过那堵无辜又可恨的隐形的墙阿！我有些犹豫的向那“完美”走去…不知不觉中，我已走到他们中间，但有些意外又有些意料之中的是，我好似和他们不在一个时空一样，没人注意到我。而且…即使我身处欢声笑语中，也并听不见那期盼的笑声……也的确，并没有人注意到我——我这个被遗忘的角落。

我的世界安静无比，我就这样静静的看着他们，安静的在一旁坐下，为自己开启了静音模式，望着他们，望着他们不停的嘴，望着他们真切的眼睛，望着他们愉快的笑脸……在我的世界里，他们就是全部，但，在他们的世界中，我但是像空气一样罢了……

我消灭了自己“是否能够挤进他们的世界”这荒唐的想法，只是安安静静的，观望、观望着他们的欢乐……“在这被遗忘的角落里，会有人想起我么？在这被遗弃的世界里，会有人为我照亮一束光么？”我轻轻地摇了摇头，又亲手破灭了这想法“或许没有吧”

我可真是受够了这孤单。低下头，任由眼泪放肆的留下……也不明白做了多久，有些麻木了。缓缓的抬起头，竟惊奇的发现，阳光已温和的洒在我身上！欣喜之余，我站起身，寻找我的伙伴们。

但是……任由目光怎样寻找也望不见半点影子……难道……

急忙向前奔去，果然…那墙依然隔开了我们，他们，到了那个冷清的世界…所有笑脸全都被无情的夺去，我试图走到他们身旁，把阳光带过去，阳光却偏偏只撒在我身上，而且，他们依旧看不见我……

我绝望了，任眼泪再一次留下来“若我能与他们在一齐，冷清又何妨？孤独又何妨呢？”没等我想完，眼前突然一片黑暗……

醒来时，但是是在自家床上罢了…突然，我想起了什么，“自己床上？！那么……一切都是梦了？太好了！”

匆匆收拾完自己奔向校园，大家都一如继往的干着自己的事，梦终归是梦！

我在不是那被遗忘的角落，听着大家动听的笑声，我想：我会忘掉那个梦的！

篇17：被遗忘的角落作文

遗忘的角落

当最后一只大雁飞走，当树上的最后一片叶子变黄时，秋天来了。今年的秋天来得有些晚。洁是最喜欢秋天的，一如喜欢天空的蓝色。她此刻已经是中学生了。

洁刚来到这所校园时，对那里的一切充满了好奇。洁就对着树叶发誓，必须要好好闯一闯，干出自己的一番事业。第一节课，给洁留下印象最深的是班主任的那双眼睛，锐利中带着慈祥。那天，她的座位被安排在第一排。

转眼间，已是深秋了。洁不明白，为什么自己个子矮，却被安排到了第五排。她还发现，班主任的眼神里，已不再慈祥了。取而代之的，似乎是对她的极度厌恶。洁自己也没想到，一次月考的失利，竟使她得到这种待遇。可她还想努力，就像一只掉队的小燕子，在努力拍打翅膀，期望赶上大部队。

又一个秋天来临了。可洁已不像以前那样，喜欢飘零的黄叶了。她对光秃秃的枝桠充满仇恨。此刻说起洁，谁也不会再想起当年那个充满朝气充满期盼的神情。洁此刻坐在角落，虽说还是班里的一员，但谁也不会在乎她的存在，就像是她生活在真空中，完全被隔离了。她已经对上课失去了兴趣，她也明白，黑板上的字已没有丝毫的活力。上课，发言，完全是尖子生的专利；她还发现，老师的眼神早已不再向这边移来，甚至连一点可怜的余光也没有。是的，这个角落太黑暗了，“春风不度玉门关”嘛。这个地方，就像被孙悟空的金箍棒画了个圈，完全被隔绝，完全被遗忘了。仿佛那里是雷池，所有的老师都不再越雷池半步。洁彻底失望了。

又是一个秋天。洁一个人在布满落叶的小径上徘徊。天空依然是蓝的，可洁就像一只断了翅膀的鸟，想飞，却再也飞不起来……

篇18：被遗忘的角落作文

以前被遗忘的角落

教室后边有两个角落：左边放着饮水机，图书柜；右边放着垃圾桶、扫帚、拖把。左边角落很热闹，下课时常有打水的、借书还书的光顾；右边角落门庭冷落，只是偶尔有人以三分投篮的姿势往垃圾桶里扔废纸团。教室后门的钥匙被弄断在锁眼里了，右边角落显得更加冷寂。渐渐地，那里成为成绩差、纪律差，或者犯错误被流放的同学的专座。

琼入学时成绩排行倒数第一，顺理成章地被安排在那里。朱性格有点欠扁，人际关系奇差，加之老师对她也不感冒，经过几次微妙的座位调整，琼和朱便成为同桌了。琼的爸妈是外地来杭州务工的，朱是本地人，此刻“同是天涯沦落人”，相处反倒很默契。琼喜欢看书，时常把从老家带来的地瓜干送给朱分享，公认吝啬的朱竟然会把复读机借给琼听英语，还把自己珍藏的《哈利波特》借给琼阅读。

春草绿了又黄，燕子来了又走，转眼到了初二。学习的气氛骤然紧张起来。教室后面右边的角落似乎更加冷清、暗淡了。

某天，语文老师兴冲冲地公布喜讯：在本届浙江省“文学之星”征文比赛中，我们班有同学获得了一等奖！这是全校唯一的一等奖！

教室里炸开了锅，纷纷猜测获奖者的名字：“必须是张静涵，她是校文学社社长嘛！”“我觉得就应是肖战波，他是公认的笔杆子呀！”“我猜是于洁，她妈妈是作协会员，将门虎子阿！”众说纷纭之际，老师揭开了谜底—获奖者是琼。一瞬间，教室无比安静。大家的目光投向了教室后面右边的角落。四十五双眼睛的亮度似乎照亮了那个终日不见阳光的角落。琼被这探照灯一样的目光晃得局促不安，她垂下头，用手绞着衣角。朱站了起来，拼命鼓掌。教室很快被掌声淹没。

按照惯例，班主任要调整琼的座位。琼拒绝了，她说：“谢谢老师，这儿挺好。这儿安静，这儿还有我的朋友，她对我的帮忙很大。”朱的脸红了。像一朵害羞的春花。班主任宣布：从本周起，座位自由调配，每个月轮换一次。

教室又一次被掌声淹没。

篇19：被遗忘的角落作文

在我家门口有一条小河，它以前是碧波荡漾、清澈甘甜，仿佛仙女的丝带，吸引了许多居民河边晨练，夜晚在河边散步。

但是，此刻它已面目全非，河水发黑，河面上飘浮着死鱼、垃圾袋、瓶子……每当夏天来临，它的周围便散发出难闻的气味，因为太阳的曝晒，河底那脏兮兮的淤泥显露出来，成了蚊子的“完美家园”。个性是小河边的餐馆“夜濠河”把油水和剩饭剩菜倒入小河，使小河的水质一天不如一天。清晨和夜晚，再也看不到在小河边来来往往的人们，大家像避瘟疫一样躲避它，它成了被遗忘的角落。

朋友们，你们必须认为水是取这不尽，用之不竭的，区区一池河水，算得了什么？告诉们，你错了。虽然地球上三分之二是水，但其中97%却是海洋，而大多数淡水又集中在南北两极，这使人们可用的淡水资源就更少了。这条小河也是淡水资源的一部分，如果不拯救它，也许在不久的将来，地球上最后的一滴水，就会是你的眼泪。我期望大家都来关注这被遗忘的角落，赶快为它们冲洗掉淤泥，不要在它的脸蛋上乱添画DD倒入污水，让它重新换上新衣裳，让它充满活力，还它一池清水！行动起来吧，朋友！必须要珍惜每一条河流，每一滴淡水，让静静的小河重新勾起人们完美的回忆。

篇20：被遗忘的角落作文

被世俗遗忘的角落

一滴朝露，一颗小草，一片生灵，一丝感动，都揭露生命的真谛，身边形形色色的人物，有着一张和善的面孔或有一张狰狞的面孔。正所谓人心隔肚皮，我们并不明白别人的心里的感触，所以人与人之间产生了距离。

灰蒙蒙的天，细绵绵的雨。一滴雨滴落在我眼角下方，我抬头仰望天空，我以为是我潸然泪下，正陷入沉思的我被刺耳的凌骂声打乱了思路，不远处有一个身着破烂衣裳的乞丐正在苦苦哀求着过路的行人，他总是不知羞耻的拉住别人的裤角，而路人则不以为然的将他踢到墙角，不停对他进行肉体上的摧残和心理、精神上的辱骂。奄奄一息的乞丐对生命已经不再有任何期望，或许他想静静地离开这个让他没有任何存在感，没有任何存在感的世界。

有时候，天气影响了我们的情绪；有时候，一些人影响了我们的思考；有时候，一些事使我们百感交集。命运的道路是我们自己选取，就像乞丐一样，他想要做乞丐事他自己的选取，或许他没有生存的潜力，但这种人我们不该以一种鄙视的态度、的眼光去看待他们，他们能够坚强勇敢的活下去，并能想办法生存就是值得我们认可的。当你无法选取，那就放弃选取。

那一个下午，那一丝丝心痛，那一点点感悟，就像印一般深深烙在我的脑海。我们是一群待放的花朵，是一群热血沸腾的青年，我们用行动证明我们的未来，用思想呐喊这是谁的时代！

那个被世俗遗忘了的角落，那个被世俗遗忘了的人，是否有一天你突然想起我去弥补你遗忘了的承诺。

篇21：被遗忘的角落作文

有一个角落，里面没有花，草、树木、没有鸟语花香，一个被人遗忘的角落，就是一个没有生机的世界。

曾经看过一篇文章，他这样写道：在一个充满温馨的家庭里，一家人生活的十分开心，孩子无忧无虑的成长，就在一天下午，父母因公司有事，边让十岁的女儿独自一人回家，就这样，不幸的事发生了，小女孩出了车祸，两条腿被扎断了，小女孩很勇敢，从未在父母面前掉过一滴眼泪，但令人想不到的是，父母总在孩子面前吵架，俩人都责怪对方，没有一个承认错误，久而久之，俩人因不合，离了婚，以法院判决，小女孩判给了父亲。

甚至经常不回家，一天，小女孩趁没人在家就这样走了，他去了一个刚修起的大厦下，原来，这里是他们一家三口经常来的地方，在这里，有太多他们留下的欢乐，他想要以前的美好时光，他坐在一个角落里，角落很脏，但仍然坐了，它依偎着墙角，自言自语：可怜的墙角，你跟我一样，父母不要我了，没有人再爱我了，也没有人去管你了，咱们彼此都好可怜・・・・・・

我想，在每个人的内心深处，都有一个那样的角落，你曾经把不开心，不愉快的事都丢在哪个角落，渐渐地，你把那个角落遗忘了，可是，你又曾想过，是谁帮你收拾了那个残局，那个被人遗忘的角落会重新焕发光彩吗・・・・・・

篇22：被遗忘的角落作文

他蹲坐在地上，满身灰尘，穿着一身灰黑色的破烂衣服，用脏兮兮的手波动二胡，拉着听上去悲惨凄凉的不知名的乐曲，甚是凄惨。

他蹲坐的地方是墙角，炎炎夏日的阳光照不到它那寸角落，看来，他被阳光所遗忘。

他的前方有一只破碎的陶瓷碗，漆黑漆黑的碗中放着几块硬币，几个硬币零散的放着甚是凄凉，又似乎是自己所放入的。来来往往过路的行人路过他身边，无不例外，眼睛都如同有屏蔽功能似的，皆把它屏蔽过去，无人驻足，即使有二胡那幽凉凄惨的拉弦音，已无法吸引人们注意到这不被阳光所照射到的'地方。看来，他又被人们所遗忘。

他所拉的二胡幽凉凄惨，无不惹人心慌、心动，揪着人的心，看来，他被自己所遗忘放弃。

在这时，一名五六岁的小女孩穿着公主裙，蹦蹦跳跳的跑到他面前，将一元硬币放入碗中，他只看了她一眼，没有言语，依旧拉着二胡，不为所动。

但不乏听出，曲子一调转，有这忧伤而又意境深邃的乐曲中，变为了抒发昂扬愤慨之情，而且寄托了他对生活的热爱和憧憬。

我不禁一愣，他没有自己放弃自己，即使命运不公，即使上帝的幸运没有笼罩到他那，被上帝所遗忘，但他还是与命运做抵抗，将上帝的注意力转移到自己的身上，将上帝的阳光笼罩到自己身上。

他走出了墙角落,初二作文，搬到了路中央，即使夏日的酷暑艳艳的晒在他身上，焦灼他的皮肤，但他终于让阳光照在了他身上。

夕阳西下，夕阳的余晖洒落到那片墙角，夕阳如母亲一般的温暖关照着她的子女，他的大地。

世上并不存在永远被遗忘的角落。

篇23：被遗忘的角落作文

秋日的黄昏，纯带着一身的寂寞，走进了那片枫叶林中。踩着那些干枯，失去绿色的落叶，清脆的声音在脚底响起。纯蹲下去，慢慢拾起一枚，一颗泪珠竟无声地滴落在叶子上。

纯其实是喜欢上学的。记得第一次进学校，她就喜欢上了满脸笑容的班主任，老师那句“我不会以成绩来衡量你们”的话，让纯觉得有一种难言的幸福，有这样一个公平的老师，她不担心成绩不好的自己会不被老师喜欢，可是就在那次考试后，纯的座位却一直定格在后三排。班主任说，按考试成绩排座位，可以激励同学们奋发学习。

于是，纯开始认真了，她上课认真地听，下课认真地练，但由于基础太差，成绩总是得不到提高。座位依旧保持在原来的位置。纯发现，班主任眼睛的焦点总落在前排的尖子生身上，很少看后面。她尝试着上课偷偷跟旁边的同学讲话，搞小动作，可老师往往只瞟一眼，目光又聚集到了前方。纯的心开始有点冷了。一次，纯试着解答较难的练习题。她想了很久还是想不出来，便去找班主任，不料班主任说：“这道题你暂时放着，它对你来说确实有一点的难度。”虽然老师的话语调极为平和，说话也极有分寸，可纯的心开始颤抖了。当她默默地回到座位上的时候，她看到了老师又满面笑容地给班上那些“重点中学苗子”讲习题的身影。

纯握着落叶的手攥得更紧了，她不知道老师为什么给了她希望，却又让她失望。纯想，或许我根本就是一片叶子，飘落地上，还要受风吹雨淋，被脚踩，直到碾成碎片。一阵风拂过，又哗哗地落下一大片残叶，纯站起来，小心翼翼地避开那些枯黄的树叶，她不愿再去踩踏它们残破的身躯。

夜幕中，只剩下纯那孤独的身影在秋风中摇曳……