下面是小编给大家带来关于流年六年级作文500字,本文共27篇,一起来看看吧,希望对您有所帮助。
篇1:流年六年级作文500字
流年六年级作文500字
六年,六年,整整六年如潺潺的流水一般从眼前流走了,时光荏苒,小学就这样过去了,我就要升入初中了,点点滴滴,小学的'一幕一幕仿佛又都呈现在了眼前,就如看电影一样,我要趁着这最后在母校的几小时,将六年来的一点一滴都再好好回味一遍。
刚进入小学时,背上背着可爱的小书包,拉着妈妈的手进入了如师附小,那时候,一切对于我来说都是那么的新奇,一切对于我来说都是那么新鲜,一切对于我来说都是那么……顿时我就爱上了这个地方。
一年过去了,我上了二年级,稍稍成熟了那么一点点,却还是显得那么幼稚,知道了要为班级争光,知道了要认真学习,知道了要全面发展,知道了要……
上了三年级了,已经不太幼稚了,开始拉帮结派,知道了竞选是怎么回事,开始有了属于自己的虚荣心……
终于踏进了四年级,四年级是我最值得骄傲的一年。这一年,我不负众望当上了大队委,同时我更加严格要求自己做好榜样……
五年级时,因为某些原因,我们离开了如师附小,暂时在如师里面上学,这里就像是个世外桃源,我们在这里开心的玩耍,学习……
终于到了六年级了,我们又回到了学校这一年我们都格外珍惜,虽然有很多作业,练习,不过我们依旧很快乐……
六年,流年,留恋……
篇2: 流年作文500字
流年作文500字
六年级的日子,阳光依然灿烂,地球也在自转,时间也在推移。朝夕相处的园丁来去匆匆。钢笔在纸上打转,不厌其烦,终于知道原来解不开的难题,到了现在,的确简单。我每天奔跑于梦幻与现实之间。早餐越来越简单,数学题越来越难。我们每天遭受老师的‘摧残’:“同学们呀,六年级是一个转折阶段,知识更不会由深及浅,你们啊,千万不能贪玩!”虽然心里极不情愿,但明白老师不会行骗。于是DD《水晶男女生》扔进了垃圾站,看都不看一眼;世界名著摆在眼前,练习题才是关键。期末的试卷,名次的排编。最后的结果,有人欢喜有人愁,我总穿梭于两者之间。
也许原来竞选班干部是为了玩与满足自己的虚荣心。工作中同学们不理解,认为责任是闲事多管,好朋友也会拿你来开涮,以为之间距离很远。也许原来,我会辞职不干,但现在,我学会了忍耐,默默地为班级体撑起一片天。终于明白,责任是成长与承担。
于是,日记本上出现这样一句话:
“人生其实是一个流动的过程,我们边走边看,赏路边的`风景,感受自己的心情,沿着各自的眼泪,不计较得失,或许在某个驿站驻足回首,看着身后那一串串的脚印,会有片刻的感伤。可在下一站,我们会马上收拾起自己的行囊,继续赶路。就连那曾经发出的小小的感叹,也会被风吹得无影无踪。而我只不过是一个再普通不过的赶路人,有着自己得到喜怒哀乐,或许在某一刻、某一地点,我会花样年华式地怀念一下,然后,一直走下去……”
篇3:流年时间六年级作文
流年时间六年级作文
岁月从我们的指间流过,仿佛还触手可及,但是如今,却早已被忘记。
早些年,我常常感叹,人生何其绚丽多姿?可眼望现在,我忽觉日月如梭已经并不是只存在于脑海当中。眼前浮现的,便是一片苍凉。我悲,悲黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。悲流年匆匆而过我们却不懂得珍惜。所以才造成了现在的`"永久的悔"。
年少时,常想仰望苍天一笑,笑若红尘。而今时,却在悔恨为何当初不珍惜时间。若是当初呵若珍宝,又怎会到今时今日的遗恨自身?
时间的倩影淡漠在人们的视线中,渐渐消失不见。时间的理念也消磨殆尽。所谓,人生中有几个十年?呜呼哀哉,既然如此人何苦不珍惜时间,把握现在?
论时间虽如黄金珍贵,但我却牢牢地抓住时间,这何尝不是一种财富?又或者说,对自身的一种肯定与发现。
所以,我希望时间重新回到人们心中,更加铸就一个美好的明天!
篇4:勿忘流年作文500字
岁月的尽头是一捧白灰,命运的终点是一世长眠。
时过境迁,终究是无法抵过这似水的年华。
午夜梦回之时,岁月与我一起落泪,如此冰凉。
再努力,不过一场白头。
梦的一角划过平静的湖面,泛起的涟漪一瞬间就消失不见。
是岁月太过平淡,还是梦想太过渺小?以至于让人一点儿也察觉不到。
云雾缭绕上升的那一刻,看见了那样一双清澈的眸,眺望远方……
那眸里写满的情愫,我至今不懂,究竟是爱还是期盼?
我想,你一定是有你的执着,才会让你坚守这零星的希翼,至死不渝……
沦陷在你不懈的坚持中,堕落成为最初的专属。
我想,梦终究会醒,人也终究会长大。
几米说:“向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,日子就会变得单纯而美好。我用力抓紧,最终仍被世界淘汰,如果一开始就松手,我的痛苦会不会少一些。”
我想,几米终究只不过是一个没长大的孩子,这个世界没有如果,即使有,你也无法改变什么。
微风轻轻拂过脸颊,阳光暖暖的,窗下无名的花,洋溢着阵阵清香,随风摆动。
这是怎样一个季节?叫人如何体味其中的变迁?
阳光似乎与往常一样舒适,可究竟是春天来的太快,还是我们来不及等待?
篇5:流年500字初中作文
流年500字1
“我们说好不分离,要一直一直在一起。现在我想问问你,是否,只是童言无忌……”每每哼起这首萧敬腾的《时间煮雨》,我都会想起我的小学,我的哥们儿,我们一起闯荡的风风雨雨,我们一起走过的青春岁月……
岁月如梭,蓦然回首,刚入小学的事仿佛就在昨天。那时我们还懵懂年幼。用一双好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通话呼喊对方的名字;用一张顽皮的鬼脸面对老师的训斥;用一颗渴望知识的心接受知识的馈赠。刚走入小学,我们怀揣着对知识的渴望,对新生活的好奇一及对未来的憧憬。那时的我们天真幼稚,懵懂无知,第一次亲手填充自己那个小小的世界,那块湛蓝的,小小的天空。
光阴似箭,再度追忆,刚入篮球队,我们用笨拙的手毫无节奏地拍打着手中的篮球,似懂非懂地听教练讲着关于篮球的知识,和伙伴们一起没日没夜地为了自己的篮球梦而努力奋斗,用篮球认识了解彼此,建立我们的友谊,磨合我们的默契。赛场上,我们挥洒自己的汗泪,燃烧/自己的青春,灌注自己的热血,用平时努力而来的硕果收获一分又一分,用自己的年少度过这宝贵的一秒又一秒。驰骋赛场的我们,干脆利落,潇洒自如,以篮球完美的,行云流水般的弧线诠释什么是努力的收获,毫无破绽的配合说明团队的重要性。那时的我们年少轻狂,满腔热血。第一次明白了团队合作,明白了努力的成果。
白驹过隙,时光飞逝。六(3)这个词一幕幕地映入眼帘。那些年,我们一起哭,一起笑,一起努力,一起奋斗,一起为自己人生中的下一站而忙碌奔波。我们一起发誓过永不分离,但转眼便要各奔东西;茫茫人海,那个熟悉的背影那么像你,以为可以再度重逢,但走近了,却是一张陌生的脸。世界那么小,让我们相逢于此,但又那么大,我们就像即将被投入大海的石子,随波逐流,随遇而安,可能重逢,也可能永不相见。
也许,人生就是一场旅途,结束一段旧的历程,才会有一场新的开始。我们总是在一场场告别中学会成长,学会分离,学会面对新的未来。
流年500字2
清晰的大自然里,飘逸着生命的气息,步履在幽静的小路中,亲吻着大自然每一寸肌肤。缓缓流淌的溪水,敲击着小石的音调。鱼儿完美的舞姿,在溪水的伴奏下,变得更加窈窕可爱,蜻蜓点水,荡起了一层层波光粼粼的涟漪。这番美丽的画面却不能永久停留,年年有不同的气象,只能面对这美景而感叹!
对着大自然感慨万千,对人生的生命感叹不已,生命极其短暂,一眨眼的时间便是一天一年甚至一生,在这似水的年华里,要留下辉煌的 篇章,才能美名远播。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返”,时间是不会倒流的,每天都在更新,人却不断地走向衰老。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,生命的短暂和独一,使我们感到畏惧,生命并非永恒,但辉煌的乐章永远属于永恒的心。
别总以为蝶儿生来就具有美丽的双翼,在它破茧的时候,痛苦地挣扎,才蜕变出一双美丽的翅膀,它却用美丽来点缀这多彩的世界,但唯一不足的是蝶儿的生命极其短暂,美丽不过一个冬天,但生命短暂的它却为自己的生命点上了美丽句点。而蝉亦如此,虽只活一个夏季,却奏响了生命的交响曲。
弗兰兹·彼得·舒伯特,出生在奥地利,只享受了31年,不知该说是享受还是努力了31年,他被誉为“歌曲之王。”他的音乐让人想起贝多芬,他比贝多芬流露出更多的诗人般的气质,一生的作品共643首啊!他的作品流传至今,再过几百年,几千年,甚至永远,他的大名依旧出现在这多彩的世界里。
丛飞从看到失学孩童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把时间给了需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他用舞台构造课堂,用歌声点亮希望,他逝世之后,受到了人们的尊敬和爱戴。生命就是如此,也因为这样,丛飞才不顾自己而心系失学孩童,他的精神超越一切,也因此,成了感动中国十大人物之一。
艾金森生在英国,他的智商只有70%,饰演的《憨豆先生》在英国拥有1850万观众,在世界也是赫赫有名的,他用幽默冲破了语言的障碍,使生命绽放璀璨光彩。
生命不是永恒的,它只是灵魂的躯壳,用永恒的灵魂才能铸造历史的 篇章。它似水流年,我们永远也跑不到它的前头,只能跟着它的尾巴跑。精神与崇高的灵魂才是持久不灭的,在似水流年里,留下最璀璨的亮点,在历史长河的流波里,等到肉体腐烂到变成埃土时,灵魂仍然永垂不朽。
流年500字3
转眼间,我十八岁了。
成长中的烦恼如潮水般涌上心头,何时才能平息,何时才能有一片净土让我停下来歇歇,我不止一次地问自己。
记忆中童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回跑,直到少时的容颜在模糊的空间里重新绽放。回到儿时,我看到了三四岁的我很向往去幼儿园,因为在家里很无聊,到了那儿有小伙伴玩。当我真的来到幼儿园的时候,看到别人背着书包上学,还会有休息日,很是羡慕,于是又盼望快点儿长大。就这样,童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长,当我长大时才发现,那也许是我一生中最无忧无虑的时光,它是那样短暂,所有美好的回忆都在那里储藏。
终于有一天我上了学,但梦想与现实相差很远,学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学习,复杂的人际关系,还有那永远也做不完的作业,我的童年在踏进校门的第一步起就结束了,这才是生活的开始吗?
当周围的人已经不把我当孩子看时,我才发现自己长大了。我时常回忆过去,时时都在希望长大,就像小时候希望去幼儿园,在幼儿园时又希望上学,一直到现在……大概是对未来的无知,又对未来的憧憬,驱使着我向往未来,而现实与想象总有一段距离,当未来真的来了时,又对往昔有着一种说不清的眷念之情。
我开始怀疑,怀疑未来中不是会更可怕。因为太多的现实使我明白,在我长大的同时,挫折也随我成长。我从一开始就在逃避长大,逃避长大的烦恼,又从一开始就在期待长大,期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊,在过去与未来间生活,好像从来都没有过现在,但我确实又生活在现在。为什么我总讨厌现在,而当现在过去时,又怀念现在?也许是因为未来的坎坷是未知的,过去的坎坷已经过去了吧!
人生的成长就像落叶的命运,无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如烟,青春如梦,过往云烟,岁月留痕,流去的年华告诉我前方的荆棘不会减少,而面对旅途中的坎坷我相信我会勇往直前,决不低头!
流年500字4
有时,我会惊讶于前人竟会有如此丰富的想像力,创造出了像“白驹过隙”这样充满张力的词语。创造者应深深地感受过了时间流逝之快,抬眼间,一道白影闪过。抓不住,空留仿佛还有那道虚幻的残影。
我把它叫作“流年逝水”。
我的“流年逝水”多是琐碎的拼凑,像一部断代史,而其中仍不乏未至璀璨却也星光点点的片段。
我好像仍记得五岁时的那个晚上,我半夜忽地哭了起来,无论如何也止不住。母亲下了床把窗帘拉开了一半,然后背起我慢慢地在床边走了起来。我出奇清晰地记得那晚的情境,记得她浅浅的哼唱着《送别》,记得她的泡沫底拖鞋在木地板上发出的“吱吱”的声音,记得明亮的月光照在半开的窗帘上投在木窗台上的黑影,记得母亲被我眼泪濡湿的睡衣上毛球摩擦脸颊的粗糙。还记得,第二天身边躺着的姥姥面容紧张地说,你妈妈走了。
眼泪夺眶而出。
我也记得五六年级时那本黄色的日记本,有三个人永远能够开,能够在上面留下迥异的笔迹,能够吐露一切秘密:快乐的,庆幸的,偏激的,甚至是阴暗的——那些如今再也不能肆意说出的内心,在那时如此光明正大,承载着简单的友情。
心中暖意弥漫。
记得三年级时舅舅到辅导中心找我,隔着栅栏与玻璃,他笑得那样勉强,像要哭出来似的,而最终只是红了眼眶。我谨记着父母的嘱咐,不敢出门半步。他说,舅舅要走了,你出来。当时心中的堵塞现在回忆起来,也许就是酸涩,于是忘了什么叮嘱,在辅导老师担心的眼神下开了门,紧紧抱住了他。大人间的种.种,为何强加在孩子身上?为此,再见到他时,已是六年之后,依旧是一道栅栏与玻璃,他却不能出来,我亦不能进去。
何以至此?
……
流年逝水,广纳曾经的忧愁,幸事;广纳曾经的泪水,欢笑。甜蜜而痛苦,错乱而清晰。我看得见未来变成现在,现在转瞬成为曾经,终将归于这越来越芬芳香醇的流年逝水——
其华无价。
流年500字5
和同学在校外逛超市,在某个转身的瞬间,猛然间看到他,愣了一下,有一丝心酸在心头蔓延,忍住泪水,拉着同学逃也是的离开了。中考考得太差,我没有颜面再回去,也就再也没有见过他,不知道他是不是老了,学弟学妹是不是像我们一样调皮,让他操心了……
第一次见到他时,他不苟言笑,给我一种压抑的感觉,便在不知不觉之中选择了远离,但随着时间的流逝,刚开始的敌意便被慢慢淡化了。
他爱脱线,经常在上课时跑了题,跟我们一顿胡侃海聊,聊人生,聊理想,聊社会发展,很多做人的道理就这样教给了我们。但一聊就忘了时间,于是,他一次又一次地在下课铃响时愣住,看看表,看看我们,再看看黑板上讲了一半的题,默默收拾自己的备课本,头上的三条黑线又挂下来了,下课。他肯定在想:怎么又被这帮臭小子给带过去了?
他的普通话也不标准,给我们讲课时也常闹笑话。据他透露,教师普通话审核时,要求读一段一百字的话。他读第一个字的时候,前面的小姑娘(审核员)就绷不住开始笑;读完半句,所有的审核员都趴在了桌子上;他红着脸把一句话读完后,拿着本就准备往外走,心说不当老师也不能被这样笑话,结果还是被人叫回去了。后来他和人家商量,“我不逗你了,你也别笑了,通融一下给我过了算了。”。几个审核员一合计,他竟然就这样过了!理由:善于调动学生情绪。他不无感慨的劝告我们:人生在世,要学会外交,学会动脑子,你可以比别人省一半的力。”这的确是人生的良言,我们的确遵守了但,他却没想到我们会这样“遵守”,这样把这句话“发挥”到了极致。
我们知道我们最终目的是中考,所以我们只在成绩方面下功夫,其余一概不理,于是乎,在纪律卫生方面,你懂的……每月开会,按纪律和卫生排名,他总会乖乖地坐到最后,除非哪回考试他才会在前面耀武扬威,对别的老师挤眉弄眼,吹嘘自己的学生在学习上永远不会落下半步。初二下学期,他的父亲患病,他拖了好久,才在家人的迫切要求下请了假。渺小的人就是这样无能为力。金钱,理想,亲人,就像人生中三门永远无法考满分的课,时间和精力只有这么多,一门满分,一门兴许只会勉强及格。初中或许比不上高中,但人生中总有些人,有些事,让我难以忘怀,比如他。站在时间的轮盘面前,轻触岁月的刻痕,回首那段日子,却仍想说一句“谢谢”,在那懵懵懂懂的三年,他让我懂了很多。世事无常,一别路远,即便再见,也已物是人非,经历过诸多考验,我已明白,有的事,错过就错过了,后悔已没有用,有的人,不好再见就不再见吧,记住他教你的,足矣……那段日子,就像似水流年,终将一去不返……
篇6:流年山色作文500字
流年山色作文500字
空气中缭绕着一股闷人的湿热,这是夏季独有的味道,好在正值清晨倒也未有不适之感。看着周边人和我一样的大包小包,莫名有了一些同病相怜的感触。每年暑假烈日当头却又总不愿错过跟团旅游的机会,这厚重的行李大抵也能算是一种甜蜜的苦恼吧。
坐上大巴车,看着窗外疾驰的风景,思绪便渐渐飘远,待回过神之后却又发现好似什么也没有想,但眼前明明掠过许多画面。那些深藏于记忆里的曾经,那些潜埋于心底的从前。我在透明的玻璃上哈气,用手指在雾蒙蒙的窗面上写字,这样孩子气的把戏竟也让我有些许上瘾。笔画勾勒着那些轮廓,有的依然存在,有的早已离开,有的已经放下,有的却仍旧念念不忘。
目的地是保定的野三坡。客车刚驶入时,叫人印象最为深刻的便是那满目林立的客栈式建筑。再有便是那大片大片的自然山色。随着大家一起下了大巴,扑鼻而来的'便是清新的空气。那是一种无法用言语来表达的感觉,遑论是无力而又苍白的文字。是一种于都市里车水马龙下截然不同的味道,是一种源于自然林木鬼斧天工中馈赠的瑰丽。于人群中渐渐没于绿意的流年山色里,瞳孔中是无边无际的空蒙雨意,鲜有人撑伞,那毛毛细雨贴于肌肤,带有一丝凉意。你越是深入,就越不敢眨眼,总怕错过一丝山色,总担心眼睛装不下那丽景。
经过一处狭长之地,每次便只能通过一人,倒不知与史书中所记载的一夫当关万夫莫开可相与比较否。嶙峋的山石倒是让人感慨它的巧夺天工与光阴流转里沧海桑田变化的神奇。耳畔时而会传来山泉溪流的潺潺,待将那手放入林涧的流水中,那种扑面而来的清凉之感仿佛能永远存于心间。峭壁的裂缝中有顽强生长的野花与不知名的小草,你总是会被那不经意的瞬间惊艳,惊奇于生命的顽强,为那份靡丽停驻目光。亦会从瀑布前路过,然后被一份大气与壮阔所吸引,情不自禁的打开相机想要将这份美丽定格收藏。到最后却发现那种气势与灵气永远不是静态的相片所能绘述。
野三坡的七月是绿色的,听导游说十月的野三坡是金色的。在宣传的海报前停住脚步,眼睛不自觉被那金红色的山野吸引。那一刻脑海里只出现了这样一个念头,倘若有机会,一定会在秋天再来一次。野三坡的夏是生机蓬勃的美,野三坡的秋大抵是颓废枯败的美,无法将二者决出高低,不过是各有千秋罢了。
一趟旅行总是叫人疲惫,即使精神上获得了满足,身体仍会做出相对的反应,回了落脚的宾馆便软软的靠在沙发上思绪放空。密闭的空间里只剩下那首陈奕迅的红玫瑰在一遍遍单曲循环着播放:梦里梦到醒不来的梦,红线里被软禁的红……
篇7:转逝·流年500字作文
转逝·流年500字作文
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——题记
滴答滴答,时间不停的转动,哈哈,有人抓的住它,也有人抓不住我就是它——时间。近来,听我朋友钟表说我上春晚啦,不错,“时间都去哪啦”,不仅唱出啦许多人的心声,也是我所要告诉大家的。
问大家一个问题,你们曾经算过自己的一生吗?一个人的年岁大约是70岁,强壮可到80岁,在人生这短短几十年里,算算我们做过哪些事,哪些是有意义的。人的'一生中有一半的时间是在睡梦中度过的,也就是70—35=35年,还很多,是吧!我们都要上学,等上完大学就用,也就是35—16=,还很多,是吧!我们吃饭,工作,娱乐就得花时间也就是19—15=4年还多吗?想想做过有意义的事花费拉多少年,陪父母,陪孩子,花啦多少年,想想为国家做贡献花费拉多少年。
也许你有所感慨,也许你无动于衷,但时间老人对每个人都是公平的,你的时间别人是偷不走的,扪心自问,时间都去哪啦?你有没有想过要去抓住它,正如同高尔基所说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”如果你是年轻人,就请好好珍惜光阴吧,不要流年逝去时后悔莫及;如果你是成人,不要再叹息你那已逝去的光阴,转逝的流年。
“时间都去哪了,还没好好看看眼睛就花了……”,不要等到失去后才懂得珍惜。
篇8:忆那一季流年六年级作文
忆那一季流年六年级作文
岁月悄悄走过,记忆慢慢沉淀,青春早已荒芜。忆那一季流年。 ——题记
徒步徘徊于布满香樟的古道旁,我细心地拾起那些破碎的回忆。我也曾想,将你永生铭记。可青春,却不愿留恋。阳光下,那些破碎的记忆闪着微笑的光芒,刺痛了我的双眼。然而再次回首,往事依旧。那一季流年,我却始终没有忘却。
那一年,春花盛开。梧桐树下,绿叶飘零,伴着和煦的`清风,吹散了世俗的阴霾。你,绝美的笑颜,伴随这盎然春意,霎那间释放出绝代芳华。我流连在你清秀的眉目间,对你倾诉着无尽爱恋,你也终于许下幸福的承诺。当誓言满载幸福而归,我的欢呼声响彻了天地。你还记得吗?那一年的欢笑与泪水,惊艳了时光,温柔了岁月。
那一年冬天,你带走了一切,留给我的只有转瞬即逝的背影。我一个人迎着风雪,站在原地,孤独凄凉的等待。我固执而又坚强的面对着,度过并战胜了那一段不为人知的无情岁月。只是一个人,从孤孤单单的回忆走到现在。而你也早已远去。
篇9:流年年级《西游记》读后感作文500字
流年年级《西游记》读后感作文500字
《西游记》是我国四大名著之一。作者吴承恩以幽默轻快的笔调讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,也是神魔小说中成就最高,最受读者喜爱的小说。
这本书共100回,前1-7回讲述了孙悟空出世至大闹天宫,表现了孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧;第8-100回写唐僧师徒历经81难,去西天雷音寺取经,教会我们坚持不懈的精神。
《西游记》中塑造了许多正义的英雄,有机智灵活,疾恶如仇的孙悟空;有憨态可掬,好耍小聪明的猪八戒;还有忠诚老实,勤勤恳恳的沙僧。书中还出现了一些妖魔鬼怪神仙佛祖,有奸诈狡猾的白骨精,有慈眉善目的观音菩萨,还有公平正义的'玉皇大帝。这些人物个个栩栩如生,为《西游记》创造了许多传奇色彩。
《西游记》中有许多脍炙人口的故事,大闹天宫,三借芭蕉扇,真假美猴王……其中,我最喜欢的就是三打白骨精了。白骨精一心想吃唐僧肉,但又害怕悟空火眼金睛识破本相,于是三次分别化为村姑、老妇和老翁,打动唐僧的怜悯之心。唐僧果真上当,但三次都被悟空用金箍棒打“死”。唐僧生气地将悟空赶走,但在唐僧被抓的危急时刻,他还是会毫不犹豫地回来搭救师傅。
《西游记》真是一部优秀的文学著作,希望你有机会也找来读一读。
篇10:流年侵蚀了岁月作文500字
流年侵蚀了岁月作文500字
一个人,走在繁华街市的道路上,望着那一个个匆忙的背影,来来往往的车辆络绎不绝,这年头,人民的生活好像富裕了很多,在这里家家户户基本上都有一辆私家车,很是羡慕,幻想着自己什么时候也能开上一辆,以慰平生。
然而,许多人不曾晓得,其实这一切繁华的背后隐藏着多少不为人知的辛酸和无奈。现如今,我听很多朋友说起结婚一事,那岂是一个苦字了得,现在的结婚不再像以前一样那样简单节俭了,结一次婚往往让很多年轻人背负起了很重的责任,这种责任不再单单只是家庭责任,而是一大笔债务,而这一大笔债务有得花多少时间和努力去偿还呢?
有得也许会说,结婚就应该买房买车,摆摆谱,热闹热闹,喜欢跟别人攀比,其实,这本没有过多的错,婚姻乃人生一件大事,这一刻还会给自己留下很多美好的记忆,然而这一切的过后,换来的是双方的生活的艰辛和压力,就这样,渐渐的,由于生活的艰辛,双方又逐步走向了离婚的道路。
俗话说的好,有钱能使鬼推磨,没钱亦能破良缘,人生往往就是这样,它需要你去经历曾今不曾经历过的',去体会人世的酸甜苦辣,也有很多,走上了结婚,离婚又复婚的道路,因为他们真正读懂了人生最需要的是什么。
其实,人的一生很简单,不需要太多华丽的修饰,也不需要那匆忙的脚步,需要的只是人尽欢,莫使金樽空对月!
篇11:珍惜流年,不负遇见作文500字
珍惜流年,不负遇见作文500字
生命就像一条河流,不断地流向远方,流向它的尽头。生命啊,又像一列火车,驶向它本应该到达的地方。人生短短数十载,这过程中所遇见的人或事物,去用心珍惜,不辜负遇到的美好。
青春的少男少女,总会有一段惆怅,迷茫的记忆。但是,还请不要因此闭锁自己的心房,去接受,接受命运的安排;去相信,相信明天的美好;去追求,追求自己的快乐。学着去原谅,原谅那些让你伤怀的人和事。如果真的做不到,那就等待。或许,真的有那么一个人的出现,让你原谅之前生活对你所有的刁难。倘若遇不到,你也要好好爱自己啊!
转角的邂逅,若让你遇到一个可贵的人,让你心神放松的人,请一定要守护这份美好的情谊。亿万人之间的相遇,你们是多么的幸运,这是多么美妙的缘分。切记:珍惜。每个人与你的感情都是独一无二的味道,一定不要去辜负其中任意一个。如果把他(她)们弄丢了,就再也不能找到熟悉的故人,熟悉的过往了。
一个人的世界未免太过孤独了些,去找一个同伴吧!与其并肩同坐,敞开心扉,诉说内心深处的伤悲与欢喜。不要在茫茫黑夜中吃力前行,也许你的`蓦然回首,会发现,有一个人一直站在你的身后,不曾离开,等待着你去分享你的过往。朋友,让那束温暖的光照在你冰凉的心上吧!
生命很短,年华里所遇的人,所逢的事,都是一场缘分。不要太过惊讶,不要太过惊慌,用平常心对待所有。珍惜流年里的美好,不辜负那些最初的相遇。
篇12:指尖荒凉流年碎作文500字
指尖荒凉流年碎作文500字
春去秋来,叶落归根,这是亘古不变的道理。但若江河逆流,时光倒转,我们是否可以充分准备,踏上征途,再无悲伤。
流年都开出了花,年少遥远已如天涯,犹记,那年华。在那个充满聒噪而又压抑的夏天,我们一起在教室中奋笔疾书,终于,那犹如天籁一般的铃声飘然而至,同学们如草原上的骏马一般,疾步踏上征途,拥抱属于自己的一片天空。教室中,只剩下我与你,一种叫沉默的东西应声而至,我只是疲于奔跑,而停留驻足,而你,我亦看不见你的心里。窗外花开正好,但总有一些在慢慢褪色。
曾经,无所谓得到,便不在乎失去,若一旦陷入,便万劫不复。你坐于我身旁,塞着耳机,似不经意一瞥,却让我心中无限满足,也许这就是友情的魔力吧!我低着头,猛然感觉到一只冰凉的耳机塞进了我的耳朵,我惊异的扭过头去看你,只见你温柔的示意我听,是信乐团的《离歌》,忧伤的曲调,无奈的词意,让我不由自主的迷失其中。‘想留不能留才最寂寞,没说完温柔只剩离歌’一向开朗的你,为何会突然听这种悲伤的歌……
时光若水,只是缓缓流淌,流逝着所有惦念,然后漠然,渐行渐远。后来你说:“我舍不得你。”我笑着说:“那就永远和我在一起,永远都不分开。”你却突然的静默。当我以为你不在讲话时,当我以为全世界只剩下我一个人时,你却说了一句话,隔得太远,没有听到,但看这静默的教室,忽的生出一种沧桑感,我猛地冲了出去。在那段天真烂漫的时光里,我遗失了你,却找不到我自己,我已忘了那是是否曾真的笑颜如花,却自此之后,千山万水。
我从不曾想过,我与你的分离竟成了永别。第二天,我来到教室,你的座位空了,连你一丝的温度也不曾留下。人生若只如初见,何待秋风悲画扇。我疯了一般的出去找你,去我们一直相约的'地方,但那些地方再也没有属于我们的回忆。我呆立在那里,夏风微热,扫过眉睫,太热了,汗水从眼眶中将将欲行,我不知晓,你离去了。一句来不及的告别,竟成了永生的遗憾。
生命在我措手不及之时,从我的身边夺走了你,我常想,若时光逆转,年少还可复还,我会在那些曾经之下,缓缓握住你的手,坚决而独立。你离去了,没有一丝言语。阳光从梧桐叶下渗进来。还好,温热而已。我伸出手,空气在指尖微凉,自你离去已有些时日了吧。
那些未说出口的话就算了吧,无论你身在何方,请思念我,我会在年少之下,缓缓成长。你在那一段的天涯,可会安好?
篇13:肆意流年夏声缠绵六年级作文
肆意流年夏声缠绵六年级作文
夏天真的过得好快,刚开始是初夏,一晃眼间就快到小暑了。日子也总是这么稍纵即逝。
毕业考过去了,一切努力与艰辛都过去了,蝉儿“知了——知了——”地为我们欢欣鼓舞着。昨天上午,提着一大袋校服满心期待地重返母校,当我又踏进这片熟悉的领土时,思潮起伏。来到班级,同学们熟悉的面孔又一次扑入眼帘,爽朗的笑声一如既往的飘进我耳里,听起来如风领般的悦耳。
回到座位上,同桌还没来,扫视了一遍周围,同学们个个讲得热火朝天、笑逐颜开,脑海中不禁又历历在目那些陈年往事。每当中午午休那会儿,只要老师还没来,我们就会忍不住偷讲两句。现在又回忆起来这些天真烂漫的事儿,总会有点忍俊不禁。
闭学式结束后的那段时间,两位主课老师站在讲台上,环顾了下全班,貌似老师们正用恋恋不舍的眼光望向全班。全班51位同学“坐如弓”般,循规蹈矩的做好。老师对我们讲了许多许多我们一起经历过的往事,每一幕都是那么记忆犹新。运动会上同学们的你追我赶、团结一致;劳动上同学们热火朝天的`劳动,争先恐后的抢活干;我们不漏声息地为王老师悄悄举行的生日会……
放学后,我们几个留下打扫教室,这间教室是神圣的!学长学姐们曾经把这间教室传授给我们,如今我们也是时候把这间教室转让给学弟学妹们了!
夏天过得真快,秋天好像也快到了!九月份,又是一个开学的好征兆,我们将在里的这个九月份里,踏上我们新的赛场!
篇14:500字六年级作文
500字六年级作文
六年级了,我又高了一个年级,我的压力也又重了一倍。父母的叮咛,老师的教诲,每每回转耳边,都是紧张又兴奋。为考试而紧张,却又为考试而兴奋。
在考试前的一个晚上我都是复习又复习,但是这一次,我却不一样了。我想要挑战一下自己。我跟自己打赌:我不要再想以前那样了,总是要到考试了才去把一大堆每背下来的'笔记去背完,不要到考试了才知道紧张自己能不能考好。
这一次,我要靠自己平时的积累去考。我还跟自己说:如果我这一次没有考好的话,我就要把自己平时卡电视和玩电脑的时间统统拿出来,去做练习题。并且,我在一个月之内都不能再吃糖和巧克力了。哼,我就不信我不行!
回想起我一年级时,我第一次考试。那时的我可紧张极了。在老师发试卷时,我就害怕得手一直在抖。我怕自己写错题,怕自己写不完,更怕,如果自己没考好,爸爸妈 妈会不会骂我,会不会打我呢?结果,我都还没开始写呢,就手心拼命出汗,怎么擦都擦不干净。呵呵,那时的我可真单纯啊。
在四年级期末考时,我因为写字速度太慢,而害得我快到结束了,作文还没写完。结果我一紧张就更慢了。不过还好,我还是好不容易地赶完了。
哎,不知道这一次考试会是怎么样的呢?看来,我只好先再猜测一下了。
篇15:六年级作文500字
理想是什么?理想是天上飞翔的小鸟;理想是什么?理想是我们向往的未来;理想是什么?理想是打开未来的大门…我相信我们每个人的心中都有一个属于自己的理想,比如:做一名按摩师,为劳累了一天的人们用自己的双手,给他们解除疲倦;做一名厨师,以餐桌上的可口饭菜显示出自己的风采;做一名医生,穿着属于自己的白大褂治病救人……
我的理想是做一名语文老师。当我抱着教课书走上三尺讲台,给可爱的孩子们传授知识时,我定会感到幸福与自豪;当我让孩子们知道我们中国的圆明园被侵略者毁灭时,我相信孩子们的脸上会充满愤怒;当我告诉孩子们,我们中国还有着闻名中外的长城时,孩子们的脸上肯定会浮现出好奇,都想去看看呢……
我不仅会给孩子们传授知识,我还会和孩子们在一起谈心说笑,让他们的童年有泪水,也有欢声笑语。我也会让孩子们拥有一个属于自己的美好理想,让他们朝着自己的理想去努力,让理想成为他们学习的动力。
我的理想是语文老师的原因是,从我上小学的时候,我就明白了,做一名老师是多么的伟大。我们班的班主任贾老师,已陪伴我们走过了7个春秋,她默默地为我们付出着,尤其是她马上要生孩子的前几天,还在坚持给我们上课。还记得有一次我们马上要考试的时候,她感冒了,却没有请假休息,依然执着的给我们上着课,她敬业的工作精神让我非常的感动。从这两件事后,我更加的热爱老师这个职业了。
我现在的任务就是努力学习,让理想变成自己学习的动力,这样我的学习才会更上一层楼。
只要每个人心中有理想,把它播种在心间,并用心灌溉,他定能长成一棵参天大树。
篇16:六年级作文500字
假如“理想”是一个领路人,那我愿意跟随着它,向前走去,一直走到梦想的彼岸。要问我的理想是什么?那便是当一名吉他手。
从小音乐对我就有着很大的吸引力,一听到音乐声,我的脚就会不由自主的打着节拍,不知是巧合还是天意,吉他在十一岁那年和我结下了不解之缘。
那是风雪交加的一天,我正满脸不情愿的向英语班走去,远远地就听见熟悉的旋律在空中飘荡,我的眉头忽然解开,快步朝着音乐的源头走去,我的脚步越来越快,不一会儿就来到一家吉他店前,温馨的黄色灯光从店里射出来,在灰暗的天空下,这束光芒显得那样温暖,那样温馨。店里的老师正坐在高脚凳上,边弹边唱,我就站在店门口听,老师并没有发现我,很投入的唱着。一曲下来,我的眉毛和睫毛上已经结了霜,却还是一动不动,直到发现快要上英语课了,才向英语班飞奔而去。回到家后,我便马上向妈妈讲述了我的新发现,并问妈妈可不可以去学习吉他,妈妈非常支持我,于是,没过多久,我如愿以偿的去了那家令我站了很久的吉他店。
学吉他也不是件容易的事,刚开始我只是单纯的认为只要弹奏起来就会好听,但不久后我发现我错了。一个月过去,我还是在刚开始的曲子中徘徊,我厌倦了,有时候练着练着便扔下琴去做别的事了。然后再在老师和父母的劝导下回来,在反复中弹一个曲子,弹的实在太久,在不知不觉中熟练了,我才能换下一首歌,这样不知反复了多久,我终于重新拾回了对吉他的兴趣。一年多了,或许是投入的时间和许多的感情的原因,我更喜欢吉他,它已经成为我生命中最好的伙伴。
我的理想虽然不太容易实现,但我还是会努力练习,希望未来能实现我的理想!
篇17:六年级作文500字
爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。
这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强,经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住,也做过一件又一件丑陋的次品,但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已,当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已,我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。
“理想的实现只靠干,不靠空谈。”要实现这个理想,我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法,我就多了一份心思。我每去到一家店,我都会留心店内的装修风格,注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中,我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素,但是要怎样打折才能让顾客觉得划算,店家自己又不会亏本,这是一个值得深思的问题。除此之外,我还买了许多教人做手工的书,自己利用课余时间做一做小手工,提高自己的手工技巧。
这么一来,我觉得开一家店还真不容易,要学的还真不少,我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课,有空余时间再去做这些才比较妥当,毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。
我知道成功的道路不会一帆风顺,有时还会困难重重。但是,我想,在挫折面前,我一定会自我反省,重整旗鼓,然后迎难而上,绝不会向困难低头。阳光总在风雨后,我相信,只要坚持不懈为理想而努力,就一定能成功的!
“世界上最快乐的事,莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上,虽然有苦有甜,但我相信,那甜一定会到最后的。
篇18:六年级作文500字
一直以来,我的理想都是什么科学家啊、音乐家、数学家、教授……都是些只靠嘴皮子说,却遥不可及的梦想……
现在,我看清了这个世界,我希望成为一位警察……以为能够报效人民的警察。
原来,我之所以相当什么科学家、音乐家、数学家、教授,事项功成名就,是希望永垂青史。可是,当了警察,我可不是希望什么功成名就,而是希望能够少一些坏人,让更多人得到幸福……
现在过年了,可是,街上确有无数的孩童在要饭、要钱。妈妈告诉我,那些孩子都是被拐卖的可怜人。这些被是拐骗来的,有些是买来的,甚至有租来的!他们被分为两批,一批是用来偷人的东西,一批是用来专门要饭的。为了让他们要到钱,有的不择手段,将孩子的腿。胳膊打断,赢来大人的同情心……
我曾经问过妈妈,难道,我们不能将这些孩子带回家吗?
妈妈回答,不行。这些孩子,看起来是一个人,其实幕后都有人看着的。
这时候的我就想,拿我当警察不就行了?做了警察,我就不会怕那些坏人对我怎么样了……
妈妈告诉我,警察如果没有证据,是不能带走孩子的。
我就想,如果我做了警察,就可以潜伏在坏人身边,寻找证据……
妈妈还告诉我,警察死伤很惨重……
我不在乎,真的不在乎!
生死无非一场梦,就像那个小品说的一样,闭眼、睁眼,一天过去了;闭眼,不争了,一生就过去了……
可是,要让一生有意义啊!就如……巴金说的,要让自己的生命开花结果……
如果一个人的牺牲,可以换来很多人的性命和幸福,那,也值……
篇19:六年级作文500字
每个人都有自己的理想,我也有许多的理想。妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。”
我第一个理想是当一名老师。老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐地磨损着自己;又像一架梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什什么样的学生呢?到那个时候,我也许教出的学生中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时,我就会和别的老师一样,尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。
我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我想当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘.……妈妈曾对我说过:“理想不是空想,而是要为自己的理想去努力奋斗!”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。
篇20:六年级作文500字
理想就像一颗明亮的星星,照亮我前进的道路。现在,我摘下那颗星星,给大家欣赏欣赏吧!我的理想是当一名老师。
因为听老师的课,就好像在听一首歌。我们跟着老师一起走,跟着课文一起走,我们完全进入了学习的殿堂。啊!当一名老师是多么光荣啊!可以让小朋友们爱上学习,可以做一位辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵……所以,我暗下决心,长大后一定要当一名老师,教出一批又一批优秀的学生,让一批又一批的孩子成为国家的栋梁!
假如我的理想实现了,我要让学生们在愉快的气氛中学习。我还要经常带学生们去接近大自然,让他们尽情享受大自然的乐趣,让他变得心胸开阔,让他们的作文变得流畅自然。我还要经常向学生们传授一些课外的知识,使他们在知识的海洋里自由遨游。
假如我的理想实现了,我要教育学生们“失败是成功之母”,在失败时不要气馁;教育他们“书籍是人类进步的阶梯”,要好好读书,充实自己,教育他们“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,告诉他们任何事物都有优点和缺点,不要以偏概全;告诉他们“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,告诉他们不要因为一次成功而骄傲自满。
假如我的理想实现了,我要让学生们都团结起来,让我们的班级成为一个温馨的大家庭。
因为我是一名老师,所以如果我有缺点,就不怕学生们批评指出,谁向我提建议都行,只要你说的对,我就改正。在下课的时候,同学们还可以向我倾吐心声,我肯定会耐心地听。
要想实现自己的理想,从现在开始,我要严格要求自己,我相信在不远的将来,我的理想一定会实现!
篇21:六年级作文500字
每个人都有自己的理想,我也不例外。理想有很多种:有伟大的、光彩夺目的、默默奉献的……但所有的理想都应该是自己希望实现的,又是对别人有益的。我的理想是——当一名宇航员。
有人会问:“为什么你会有这个理想呢?”这就要从我四年级的一件事讲起……
那一次,我来到表哥家,表哥正忙着写作业,于是,我就来到书柜旁,随手拿到一本关于宇宙的书,这本书的封面是整个太阳系,这深深的吸引了我,我迫不及待地翻开书看起来。这是我第一次接触到有关宇宙的知识,还有许多看不懂的地方,于是,我便囫囵吞枣地看了一遍。
我正想着,宇宙有这么多星球,那么人类有没有去过呢?这时,我正好翻到月球这一页,我的目光被一行字吸引住了,是美国宇航员阿姆斯特朗登月时说的:“我迈出了一小步,人类迈出了一大步。”当时我并不理解是什么意思,只是一眼掠过,虽然当时不当回事,但事后却深深地记在了心中。
到了六年级,在最近的一次科学课中我又看到了这句话,我立刻明白了它的道理:对于阿姆斯特朗来说;这确实是自己迈出的一小步而已,但是它的象征意义远远大于实际意义,人类从出现在地球起,至今已经数千年时间了,这一刻人类实现了载人登月的梦想,这是人类发展历程中的一大步。
我知道,做一名宇航员并不是一件容易的事,首先,体质要好,其次学习要好。我以后要为着这个理想每天锻炼身体,加倍努力学习,不能只是三分钟热度。只有这样,才有可能当上宇航员!
这就是我的理想,虽然有些困难,但我一定不会放弃,一定努力做到!
篇22:六年级作文500字
每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头?
理想是帆,带我们驶向成功的彼岸;理想是灯,照亮前进的路;理想是太阳,把我们带到一个光明的世界。如果没有了理想,就好比在茫茫大海中迷失了方向;如果没有了理想,就好比漆黑的夜晚,没有光明;如果没有了理想,就像大海中一条无驮的小船,随波逐流。我的理想就是长大后做一名数学教授。
为什么我想当一名数学教授呢?因为我喜欢数学,并且我喜欢动脑子,这样我的生活就会变得更加充实了。
我知道,想要当上一名教授很难,因为在我的身边就有一位数学教授,他就是我的大姨夫,他们说他是他们办公室中最年轻的教授。教授是从讲师开始的,再到副教授,最后才能当上教授,在这中间是需要经过刻苦的学习的,并且每隔几年都要考一次试,是非常辛苦的`。但是不管多么辛苦,我都不怕,因为只是我的理想,我要让我的生活忙碌起来,让我的生命焕发出光彩。
一名好教授,是要在一所好大学里的。我希望未来的我,在西安交通大学、西北大学或是在西北工业大学。可是为什么都是在西安呢?因为这里有我的亲人,我不想离开他们。
有句名言说道:“一个人的理想往往和他的能力成正比。”我相信,只要从今以后,我努力学习,就一定能实现我的理想,因为只有树立远大的理想并为之而努力奋斗,前途一定会是一片光明的。
路上春色正好,天上太阳正晴。加油吧!为实现自己的理想努力奋斗吧!
篇23:六年级作文500字
每个人都有属于自己的理想,这些理想对自己来说无一不是极为重要的。这个心愿,或是做诲人不倦的老师,或是做除暴安良的警察,或是做救死扶伤的医生而我的理想,是做一位“天眼”天文学家。
我从很小的时候就有两个理想:一是飞上太空,二是当一位天文学家。当然,如果两者兼备,那岂不是更好?
我想当天文学家,主要是因为我从小就有很强烈的好奇心,我对太空有很大的兴趣,我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。
有人总说:这世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来,仅仅是在地球上,就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是:从我出生到现在,我听过不少灵异的故事。比如:百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现,这一系列的灵异事件,全部都发生在海上。不仅如此,据我所知,人类目前对海底的了解程度只有百分之五,对海底的未知程度达到了百分之九十五,这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来,海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。
不仅海底,曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动,这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋,我希望有一天,我能够了解到这个世界,我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界,需要我们着手一步一步去发现。正所谓:“做事不能急于求成,否则只会前功尽弃。”
我的理想对我来说是比任何东西都还要珍贵的,我会努力去实现我的理想,实现理想不能只有嘴上功夫,要用实际行动来证明。
篇24:六年级作文500字
同学们,理想是什么,你们知道吗?在我看来,理想就是一种使命,一种自己心灵对自己发施的命令,而我们,就是那些要去执行这些命令的人。
小时候,理想是用奶声奶气的声音来敷衍;而现在,我们的回答不是敷衍,也不是迷茫,而是一种责任。
同学们,你们可知道,理想是一种多么伟大的东西,而要想实现理想,也不是轻而易举的。
我也有梦,也有理想。我的理想,是当一名军人,军人的宗旨是为人民服务,而我也会尽量的完成,尽职尽责的做好一名军人该做的事,我知道,军人的要求很高,常人不能轻易做到,但我也会尽我最大的努力,去克服所有的困难,让我的理想开出绚烂的理想之花。
理想是遥不可及的,但对于那些肯为理想付诸行动的人,却是近如咫尺的。
我们不应该去为了那些根本不可能发生的奇迹去空耗我们的体力,我们该去为了自己的理想努力奋斗。
也许,人的一生就是应该那么平平淡淡,好好地过幸福的生活才是真的;但我不甘心,还有很多人也不甘心,在我们的心里想着,即使不能流芳百世,也要求到轰轰烈烈。我们要在自己人生的道路上添上最辉煌,最精彩的一笔!
这个世界上,只有努力,能力,实力,根本没有什么奇迹,我也不相信有什么奇迹,我更不愿意去为了那些所谓的奇迹,去浪费我的时间,浪费我的精华。
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗向自己的理想一步步迈进。
成功,这个词汇是美丽的,是虚幻的,但却也是现实的,现在这个世界上只有3%的人能成功,而我希望我就是那3%当中最闪亮的那颗星!
待到成功那一日,接受暴风雨和灿烂彩虹的洗礼!
篇25:六年级作文500字
每个人都有自己的理想,没有理想的人是最可怜的人,没有理想的人就没有方向,生活就没有希望,就不会奋斗,我的理想就是当一名医生,履行救死扶伤的神圣职责,在病人最需要的时候,伸出援助之手,给他们带去生的希望。
我之所以有这个理想就是因为,我身边曾经发生过这样的故事:我的姑父因为肝癌晚期,在医院无法医治,而放弃治疗,最后,只能回到家中,通过药物来维持生命,可是,上帝却不留情面,姑父就在家中呆了几天,就走了,哥哥痛哭了好几天。
为了实现这个梦想,我从幼儿园的时候就开始练习了,我用妈妈输液剩下的针管、输液器、止血带……来练习,我把玩具小熊当成病人,然后把水当成药,认真地将“药物”用针管吸进去,然后,再细心的把“药物”打进小熊的身体。
后来,随着年龄的增长,我知道,必须努力学习科学知识才能当成一名合格的医生。妈妈知道了我的心思,他常常告诉我,做一名医生得非常细心、认真、谨慎,因为每一个药方都可能关系到一条人命,所在平时的学习和生活中,我对自己严格要求,从不小看粗心,我知道小错可能会酿成大错,我也从不原谅自己的马虎,我明白,倘若我长大了站在手术台前,这马虎就是对患者最大的不负责任。
小溪的理想是大海,所以他日夜不停地流淌;苍鹰的理想是蓝天,所以总是向着蓝天最高处飞翔。理想是前进的动力,没有理想,生活就像一潭死水,死气沉沉,毫无生机;没有理想,人们就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔。
有理想的人才对生活充满喜爱;有理想的人才会最大限度的发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。我会为我自己的理想而奋斗。
篇26:六年级作文500字
人生没有理想,就会迷失方向。理想是人类的导航灯塔,少了它,我们的生活会是一片渺茫。俗话说得好:理想是使人进步的阶梯,没有理想的人就没有奋斗的目标我的理想就是当一名科学家。看,我有在做我的科学家美梦了。21世纪,我已经成为科学家,并且获得了诺贝尔奖!不过,我最欣慰的发明是我发明了一种可以使甲流不危害我们人体的胶囊。这些年来甲流已经严重干扰到我们的社会,全世界都提心吊胆胆战心惊。这次我们可有救了,不用再过那种生活了!
你们一定会问我怎么发现这种药物的。下面就由我为大家解答吧:在一次偶然的机会下,我在网上看到这样一则消息:“在村庄,那里的人最高寿命可达130岁,得甲流的人可以说是几乎全都没有!”我十分好奇,为什么他们这么长寿呢?我带着不解谜团去访问个究竟。
我开着车以风驰电掣的速度,经过九曲十八弯,终于到了一个村落,这是一个古老寂静的村落,这里水绿岛翠山青,没有被空气污染,行走在村子里我看到许许多多的叶子都被包成一个球体,我便去访问村长,村长说:“球中的树叶是那颗不老松的树叶,经过4才掉一次叶,它们在树叶吸取一些成分,人如果患有什么病只需把此球往头上一方便妙手回春了。”于是,我向村长讨了一颗带回实验室,把它放进分解机中,发现内含有一种不知名地原素而且可以缓解任何伤痛,我因为球内含有树叶我便把它命名为:“叶精素。”耶,我成功了,我一蹦三尺高,重重摔在地上,原来这都是一场梦。回想梦中景象,我觉得自己应该努力学习,长大后才能真正实现梦想,我坚信凭借我的努力我不会成为空想家而会成为一位真真正正的科学家!
篇27:六年级作文500字
这段时间,我们的院子里也风靡一种自己做的玩具,他就是,竹节人。
竹节人的制作方法听起来十分复杂,但其实很简单的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。
把它们锯成一节长的九截短的。一节长的当头和身子,也可以一节长只当身子,然后用,八截短的当胳膊和腿一截短的当头。最后用一根很长的线把它们穿起来,在手的部分系上一根小木棒,他就成了“齐天小圣”。绑上一根铁丝,拿着长矛的竹节人就出来了。
我做了一个“吸管战士“,他拿着一把大剑,肯定能打倒许多出竹节人。
是我拿着自己的“战场”,(这个战场只是用纸箱做的而以)和其他人一决高下去了。
我把“吸管战士“率先放上了战场,跟我战斗的人也随之放上。他用出了自己的“齐天小圣”,我是知道他的“齐天小圣”是很强大的,但我仍要跟他一决雌雄,我们的战斗吸引了一圈人,他们都大喊,“加油!加油!“,我使出了自己的“扫堂腿”。但是竟被“小圣“的金箍棒一下给挡住了,还被他打了一下,这下可恼怒了,十出了我的必杀技,“连环杀”其实也就是拉动下面的绳子,让竹节人前后来回移动而已。
我的大剑打到了小圣的脸,但他还没有倒下,结果她却恼怒了,使出了自己“黑虎掏心”,一下打中了,我“吸管战士“的要害,“吸管战士”最后还是被小圣打倒了,他倒在了战场上。
“和我战斗的小圣,我一定要打败你”走后,我心中一时愤愤不平,下定决心一定要打败“小圣\"。
文档为doc格式