【导语】以下是小编为大家整理的他陶醉了作文500字（共20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：他陶醉了
我哥哥是一个真正的书呆子。他对科幻和武侠小说非常感兴趣。每当一个同学借给他一本新书，他总是把它当成自己的宝贝。他总是三下五除二地完成作业，然后坐在沙发上仔细阅读。
他一看书，就完全沉浸在书海中。即使我对他大喊大叫，他也听不见。有时候，我的哥哥被读书迷住了。他模仿了一会儿书中的大鹏，又模仿了18只龙的手来逗我笑。
有一次，我和哥哥在街上散步。走着走着，他走了。我在人群中到处找他，但我没看见他。我不得不赶紧回家，告诉妈妈我哥哥失踪了。
绝望中，我们全家动员起来寻找我们的兄弟。十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，仍然没有找到哥哥。我非常焦虑，开始哭了起来。兄弟，你去哪里了？
突然，我想到了一个地方。我抱着试一试的心态跑进书店。我走进书店，环顾四周。果然，他正饶有兴趣地读着一本书。“兄弟，兄弟。”他似乎没有听到我的哭声。我走近他，抓住他的衣服，然后他把目光从书上移开。他说，“等我十分钟，这本书就会完成。”
我哥哥真的是个书呆子！
篇2： 他陶醉了
她是我在百货商场碰到的一位美女阿姨！
她正在欣赏着镜子中的自己。看样子，她对自己的面容非常满意。雪白细腻的皮肤，尖尖的小脸蛋，一卷金黄色的头发，粉色又闪亮的眼影，长长的眼捷毛，抹着大红色的樱桃小嘴儿，再配上高高的鼻梁……看起来多么精致啊！她对着镜子里的自己露出了满意的微笑。
她转过身细细打量着这里的每一件衣服，用她那纤细的手感受着衣服的质地，想象着穿在自己身上一定是“美美哒”。突然，她眼睛里闪出一道光，她选中了一件雪白的连衣裙。连衣裙上绣有一朵朵红色的玫瑰花，穿在身上显得十分高贵、艳丽，身材也显得更加苗条。看着镜子里的自己她陶醉了，顺手拿出手机，摆了几个不同的姿势，连拍了好几张照片，发到了朋友圈。
她穿着自己刚买的衣服在商场里转了一圈又一圈，那件美丽的连衣裙也跟着舞动起来，她的脸上堆满了笑容，笑得己经合不拢嘴了。她完全沉浸在自己的世界里。
此时，商场里数十双大大小小的眼睛都在盯着她看，还有些人正在一旁窃窃私语……她却什么也没发现，看来，她真的是陶醉了！
篇3： 他陶醉了
暑假里，我和爸爸来到杭州的一个公园游玩时，看见一位老人在吹奏萨克斯曲，那情景至今让我难以忘记。
那天黄昏，阳光柔柔的，照在人的身上，暖洋洋的。望着公园里大片大片的美景，我流连忘返。
突然，一阵优美的旋律从一片树林里飘来，那些旋律像微风轻轻拂过树梢，似云朵在自由飞翔，如溪流在山间穿梭流淌。细细地倾听，原来是一曲《茉莉花》，在乐曲感染下，我仿佛看见一朵朵茉莉花在悄然绽放，吐露着芬芳，虽不浓郁，但很清香；虽不高贵，却很淡雅，令人十分陶醉……
我们走了过去，看见在人群里有一位穿着蓝衬衫的老人。他站在一片空地上，深情地闭上了双眼，嘴唇微微地鼓动。手指愉快地在金色的“键盘”上欢跳，那音符便从萨克斯深沉的管口中徐徐上升，在空气中飘荡。那乐曲似葡萄酒，芬芳甘甜，轻轻滑过舌尖，成了自己身体部分。他的身体随着音乐摇摆，是那么自然，那么和谐。他仿佛忘记了自己，他完完全全地融入到音乐里，沉醉得不知归路……
听着，听着，周围静极了，人们都被这美妙音乐吸引了。
时隔了几个月，至今想起，我的心依然能感受到那乐曲的美好，还能回忆起听萨克斯曲演奏的情景。
篇4：他陶醉了作文
我的表弟瘦瘦矮矮，皮肤黑黑的。每次见到他时，他总是汗津津的，和别的小男孩一模一样。他喜欢看电视，玩手机，但有一样爱好，却让我十分敬佩，他爱读书。
说实话，他的成绩并不能算出色，但他读过的书是真多。有一次我和表弟在沙发上玩着游戏，当时在游戏里正是紧急关头，两人都提心吊胆，专心致志。坐在一旁的大人，不知谁说了一句诗“江流天地外”，我急忙按下暂停键，想展示一下自己的才华，而表弟不动声色，眼睛盯着屏幕，两手还在不停移动、点击，嘴里却小声而清晰地吐出几个字：“山色有无中。”说罢，又立刻安静下来，继续自己的事，犀利的小眼睛来回在屏幕上扫动，仿佛什么都没有发生，我盯着他，惊得目瞪口呆。
他陶醉在书海中的样子，更是叫人大吃一惊。有一次表弟到我家做客，刚进家门，便对我随手扔在门口的《窗边的小豆豆》产生了浓厚的兴趣，就像一只饥饿的狼扑在绵羊上，他快速捧起书，抛开礼节，一屁股坐在沙发上，就沉浸入书中，无法自拔，吸取文字中的奥妙。午后的阳光洒在他身上，他时不时开怀大笑，时不时紧皱眉头，甚至落下泪来，这一幕像美好的童话一般，是多么的温馨。在书的海洋里，表弟忘了自己，忘了世界，忘了所有。时间一分一秒地过去了，可表弟却浑然不知。
很快到了吃晚饭的时间，妈妈一次又一次地喊着我们，还时不时敲敲碗筷，催促着大家。终于，表弟拿着书慢吞吞地走进厨房，拉过一把椅子就坐，一手把书放在桌上，一手拿着勺子机械地吃着饭。我起身转到他身后，他都没发现，我一把抢过他的书，他才醒悟过来了，脸立刻涨得通红，挠了挠头，紧张地笑了笑，不好意思地说：“呵呵，对不起啊，这本书太好看了，我放不下了。”
啊，在书的海洋中，表弟陶醉了。
篇5：他陶醉了作文
当历史的长河慢慢流淌之时，美妙绝伦的宋词犹如一只只光彩夺目的贝壳。深深地吸引着我。在无数个夜晚，那流传至今的千古名句，一次又一次的令我陶醉。我体会到苏轼的豪迈旷达、感受到文天祥的激昂、李清照的婉约，沉醉于辛弃疾的浪漫狂想。
所有这一切，都令我如痴如醉。在阳光明媚的春天，在花香四溢的夏季，在月白风清的秋夜，在银装素裹的严冬，我用心品味着，用情感受着宋词带给我的另一种境，另一种感想。
有如潺潺的流水，淡淡的云烟，那些精美的词句总会流过我的心头，在我的脑海中萦绕不息。“春路雨添花，花动一山春色。”使我沉醉在春的盎然；“花经敛余红，风沼萦新皱。”使我沉醉于夏的绚丽；“秋江带雨，寒沙萦水，人瞰花阁愁独。”使我沉醉于秋的悲怆；“背飞双燕贴云寒，雪满长安道。”又使我沉醉于冬的豪迈。
更有那些苍凉悲壮的宋词震撼着我的心灵。在我心中印下了不可磨灭的印记。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”我读出了诗人慷慨激昂的爱国情怀；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”我又读出了前人的豁达胸襟；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”我感受着密州太守期望为国家建功立业的豪情壮志。
这一首首的宋词，时而如美丽的精灵，时而如悲壮的音符，让人不禁产生此词只应天上又的感叹。
我无法舍弃对宋词的钟爱，醉梦在这些宋词中流连忘返，宋词让我陶醉，使我受益匪浅。
篇6：他陶醉了作文
生活是完美的，是丰富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一场戏，但比戏更精彩。有人常常觉得，自我的生活没有意义，没有什么惊心动魄的大事。其实，生活中的一点一滴的小事都是一点精彩。戏的情节大致差不多，有时都能猜出结果，所以戏看似精彩，实则一般。而我们的生活却都各不一样，所以每一点都是自我的独特，都是精彩的一部分。生活中有很多事，这些事是戏中不会有的，别人也不会有，所以生活是丰富多彩的，我们都有炫丽的人生，独特的生活。你认真地去演好这场戏，认真观看这场戏，你会因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌，但比歌更动听。这首歌会不停地变节秦：当你高兴时，它就是欢快的曲调；当你激动时，它就是强劲的曲调；当你悲痛时，它就是忧缓的曲调这是一首优美动听的歌曲，是一首充满感情的歌曲，是一首仅有你自我才能听懂、明白的歌曲。当你细细地去聆听它、回味它，会令你陶醉其中。
生活就像一朵花，但比花更芬芳艳丽，比花开得更灿烂，无论春夏秋冬，它依然灿烂，一向到人生的最终一刻。这朵花是一朵多彩花，花瓣五颜六色，每一种颜色都代表一种心境，每一片花瓣都有一种香味，每一个人的那朵花都有其独特的芳香、美丽。静静地去抚摸它、感受它，你会惊奇于它的美，被它所陶醉。
篇7：他陶醉了作文
春，在不知不觉中悄悄地来临。我独自漫无目的地在碧绿的草坪上走着。
哇！好凉爽！一阵清凉的春风拂过我的脸颊，就像母亲在抚摸着我的脸颊，是那么的温和。过了一阵子，我回过神来，继续往前走，我感受到那些幼嫩的小草在轻轻摩擦着我的脚，好痒。周围的一切好静，只听见几声清脆的鸟鸣声，悠远而缠绵。我不忍打破这独有的宁静，继续慢悠悠地往前走，忽然，我眼前呈现出了一幅亮丽的水墨画--蓝蓝的天空底下，碧绿的草坪，五颜六色的鲜花，清澈见底的河流。我“扑''向大自然的怀抱，尽情地享受着大自然的恩赐。突然，天空下起了朦朦细雨，如牛毛般，如银针般。它是万物的灵水，它是报春的使者，淅淅沥沥，丝丝缕缕，一点一点地牵动着我的心弦。雨丝滴落在我的脸上，啊！凉爽的风，清凉的雨，泥土与香草的味道，我张开双臂，尽情地呼吸着大自然的气息，理解着大自然的洗礼。雨，滴落在树叶上，树叶更绿了；雨，滴落在花儿上，花儿更红了；雨，滴落在土地上，土地更黄了。雨如跳动的音符，在叶子上，在土地上，在水面上……到处都有它跳动的身影。我抬头向远处望去，对面的山峰则像一位害羞的小姑娘，藏在雨幕中，时隐时现。
此时，没有了城市的喧闹，没有了烦琐的难题，有的只是青山，绿水。有人说过；”大自然是一幅天然的巨画。''的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只可是是这幅巨画上的一点色彩了。作文
我静静地站在河畔上，任由那雨丝滴落，仿佛在仙境中，你说，这一切怎能不使我陶醉？
篇8： 他陶醉了作文
人生百态，每个人都有自己的喜怒哀乐，他们藏在生活中的各个细节里，只要你善于发现就可以把他们统统找出来。
记得有一次在公园里，我在荡秋千。突然有个小女孩到公园，跑到一座花坛前面，尽情的享受着花香。
她嘴角上扬，眼睛眯成了一条缝，他陶醉着浓郁的花香，在花坛外转了一大圈。公园里的人们静静地看着那个小女孩的自我享受，这让我十分不能理解，于是上前问道：“”你在干什么呢？”“我在享受花香。”“这有什么可享受的呢？”“因为这花特别香，特别美。”说完他就拿起他书包里的一本书，背靠花坛，静静的看着。他仿佛在和大自然说悄悄话，谁都不打扰他，他仿佛和大自然融为一体了。我忽然感觉到他周边的世界都是美丽的，自然的，快乐的。
女孩儿让我感觉到世界的美丽、美好、美妙。他真的陶醉了。
篇9： 他陶醉了作文
我们班上有个爱看书的男孩，他就是谢伦泰。
谢伦泰有多爱看书呢？他下课时在看书，上课时也在看书。
有一天，我们在上英语课，谢伦泰看见谢海洋有书，谢伦泰就向谢海洋要书。
课上，英语老师叫我们读单词，谢伦泰就边读边看书。英语老师走近他，他就把书收起来，英语老师走了之后，他又开始看了。
过了一会，英语老师觉得我们读得声音不大，有部分同学没认真读，就让我们站了起来，站起来之后谢伦泰才认真地读了一下英语。
等到坐下之后，谢伦泰又开始看书了。
下课了，谢伦泰边走边看，我心想：那本书有什么好看，看得这么入迷。我走过去问谢伦泰：“谢伦泰，那本书好看吗？你看了这么久了。”但是，谢伦泰好像没听到我说的话，头也不抬，继续看他的书。
等他看完之后，他好奇地问我：“你刚才跟我说什么？”
他问我时，眼神中充满了真诚。虽然我知道上课看课外书是不对的，但回想起刚刚他认真的模样，我知道，他那时陶醉在书里面了。
篇10： 他陶醉了作文
一个小女孩走过田野，田野里那金灿灿的油菜花把她吸引住了，昨夜，刚下过一场大雨，油菜花都变的更加晶莹剔透了，小女孩走过去，轻轻的抚摸着油菜花的花瓣，精致的花瓣包裹着精致的花蕊，有着高贵小姐般的气质，晶莹的露珠一滴滴的往下流着，小女孩找了一片干燥的地方坐下，周围都是那金灿灿的油菜花，她给花儿们唱起了优美的歌曲，美妙的声音在田野上空回荡，一阵阵春风吹来，花儿们摇动着身体，好像在伴着音乐翩翩起舞一样，小女孩回想起上一次来的时候还是很小的时候呢，那个时候她也是这么开心呢！
黄昏时，油菜花们都好像披上了一层淡淡的红纱，远看，油菜花就好像和天连在一起，多么美的景色啊！小女孩心想：这里太美了，下次我也要把同学们带来，一起享受这美好的时光。
过了一会儿，许多蝴蝶飞了过来，它们在花儿上空翩翩起舞，油菜花散发着淡淡的清香，令人陶醉其中！有的油菜花还没有成熟，油菜籽宛如一颗颗绿色的珍珠，油菜花还可以榨成菜籽油，营养丰富。
小女孩站起来，她看到房屋上已经冒起了炊烟，只好恋恋不舍的挥手和花儿们告了别回到家，妈妈已经做好了饭在等她，吃过饭，晚上，小女孩躺在床上，进入了花儿的海洋。
篇11： 他陶醉了作文
燕子来时新社，梨花落后清明。清明节放假三天，趁着这闲工夫，我和妈妈高高兴兴来到了桃园赏桃花。
那一朵朵桃花好似一个小仙子，娇滴滴的躺在枝头。一棵树不成林，桃花也是这样。那一颗颗桃树聚在一起，桃花显得更加茂密了。站在其中，好似在仙境里，如果是再要几朵祥云就更好了。
“太美了，真是太美了。”妈妈突然喊到。“在这儿好似在王母娘娘的潘桃园里！”她的眼里冒着惊异的光芒，面孔也因激动涨得通红。她似乎根本没有听见周围的喧闹声一年，整个世界好像对于他来讲都消失了。
妈妈痴痴地站在那里，一动不动的站在桃花之间。半个小时过去了，一个小时过去了。我渐渐的有些不耐烦了，我轻轻的喊道：“妈妈，妈妈！”妈妈这才有些清醒过来。“我看了多长时间了？”“差不多也该有一个多小时了吧。”我回答道。“哦，我们也该回去了。”
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。我和妈妈一步三回头的渐渐离去。人虽走了，但心还在那儿，观看着那朵朵桃花开。
篇12： 他陶醉了作文
陶醉是优美的景色，陶醉是一首优美的诗，陶醉还是一本精美的书，今天，我们一家来到了黄河大堤上看黄河。
我们刚来到黄河大堤上，就被黄河那雄伟的气势震惊住了。真是应了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。这句千古诗句，黄河的波涛十分汹涌，好像万马在奔腾，在嘶吼，好像一条黄色的丝带在装饰着中华大地，好像一只长长的轮船停靠在祖国的大地上，波涛拍向岸边发出震耳欲聋的声响。
正当我观赏着气势磅礴的黄河时，忽然来了一位叔叔，拿着一台相机走了过来，站在我旁边不停的说：“太美了，太美了！”还拿起了相机对着母亲河拍了几张精美的照片，然后抬起了头，眉毛情不自禁的抖动着，嘴角微微上扬，眼睛里好像照着一层雾，好像想起了年老的母亲，不能来到黄河边而忧伤。拿着相机的时候也颤抖着，相机好像马上要掉下来了，但他也毫无察觉他的脸他的脸上也泛起了微微的红晕，天渐渐暗了下来，夕阳的余晖披在了我们的身上，直到妈妈叫我要回车上，我才依依不舍的走了。
我们的车越开越远，那位陶醉的叔叔也越来越小，直到看不见我才坐下。
这大概就是陶醉吧。
篇13：他陶醉了作文
那天我们兄弟俩，一起去博物馆。
一进博物馆，彩灯一亮。我弟弟的眼睛也在亮。摸摸这个，摸摸那个。“哥哥这个是什么啊？”弟弟好奇地问。“那是恐龙骨架。”我不屑一顾地说。“这个像头盔像圆球一样的是什么？”他又问。“那是宇航服。”我无精打采地说。
由于我无聊。就是找个地方玩儿起了手机。看了一会儿。我突然发现弟弟不见了。我慌张的寻找。终于在一幅画面前，找到了他。他站在那里，双手托腮，水汪汪的大眼睛，目不转睛地看着那幅画，仿佛在和那画上的人交流。那幅画是“蒙娜丽莎的微笑。”小小年纪已经看得懂如此高档的画。我还想说什么，又闭上了嘴，坐在原地等他。一个小时过去了，他才醒过来。说：“哥我看了多久？”我笑而不答，他也笑了，那神情仿佛还在回味刚才的画。
篇14：他陶醉了作文
生活中，每一个人都有陶醉的时刻，那一天，我的朋友陶醉在一个洋娃娃面前。
我和朋友正要去超市买东西，一进超市门，他的眼睛里便闪出奇异的光芒，他看中了一个芭比娃娃，一直站在那儿站着，像一棵树一样，嘴里一直说：太漂亮了，我好想要。”他目不转睛的看着那个玩具，手都控制不住的一直摸那个玩具，如像在摸一件奇珍异宝。我和他说：“我们该走啦！”他好像没听见我说话，我又说了一遍，他根本没听见周围的声音，仿佛这个世界只剩下他一个人。我们都消失了。
30分钟过去了，他还是一动不动一直看着那个玩具。他的脸通红，眼神一动不动，现在的他完全不一样，他从来没对一个东西这么陶醉过。一个小时过去啦，我把那个玩具拿走啦！他才回过神来，他还明知故问的问我，“怎么啦？”我笑了。看来他真的陶醉了。
篇15：他陶醉了作文
又是一个晴朗的日子，妈妈带我来到图书馆后面便回家了。我自己坐在桌子上，拿了一本书专心致志地看起来。
过了几分钟，又一个男孩子走了进来，他身材不高，戴着眼镜，背着一个黑色的背包，拿了一本书便坐在我旁边的座位上，津津有味地看着书。
他似乎已经陶醉了，完全沉醉于书中了。他仿佛已经成为了书中的主角：一会儿皱眉头，仿佛遇到了什么问题；一会儿舒展眉头，好似已经解开了问题；一会儿热泪盈眶，好似看到了感人的结局；一会儿轻盈跺脚，好似在为主人公打抱不平。他一刻也没有停下，完全沉醉在书的海洋中了，连旁人的目光注视着他也没有反应。时间一分一秒地过去，十分钟、十五分钟、二十分钟、三十分钟……他仍在看书，炯炯有神的眼神充满着求知欲。当他合上书本时，已经十一点了。他整整看了两个小时书，中间没有一丝停顿，他是多么的陶醉啊！
只是看完这本书后，他便走了，眼中还有那么一份不舍。
篇16：他陶醉了作文
在我的班级里，有这样的一个人，他是个书呆子，他经常看书，这个人他到底是谁呢？跟我到下文去看看吧！
有一次，我们找他去踢足球万万没想到他竟然拒绝了。只见他手里拿着一本书——《西游记》，我说“《西游记》有什么好看的，还不如多玩玩足球呢。”他说“不不不，与其天天出去玩，不如多看看对自己身心有益的财宝——书”。我顿时恍然大悟，决定看了这本栩栩如生的书。我趴在桌子上看着这段”三打白骨精”。他在我旁边晃来晃去，跟我看这本书。他说“这个白骨精太老奸巨猾，太可恶了”。放学的时候，排队时，手里还拿着这本书，他对我说“我是孙悟空，吃俺老孙一棒”。
从此以后，每当在空闲时间，他的眼睛一会儿瞪得又大又圆，一会儿又皱起眉，眯成一条缝。目不转睛地看书。
这就是刘明明，他是一个痴迷书的小机灵鬼，更是我们的好榜样。
篇17：他陶醉了作文
表妹最喜欢看电影了，周末父母决定带我们一起去看电影。
在电影开始前几个小时，她就早早地换上了衣服，迫不及待的说：“我们快走吧！”但离电影开始还有很长时间，大人们无奈地拒绝了她。“我们要去电影院了。”她听到后立马跳上了车催促着让我们快点。电影开始了，一开始她还安静地看着电影，等他看到反派把许多人用残忍的手段害死后，她的脸涨得通红，双拳紧握，恨不得冲进荧幕将那人打一顿。他看到主角和反派交手时，好像要从椅子上站起来了，当反派终于被打败时，她长舒了一口气，仿佛放下了内心的一块石头。
在回去的路上，她手舞足蹈地将她的观点说给我听，还说要记录下来。电影真的可以让人陶醉，她的表现就足以证明了。
篇18： 他陶醉了作文
暑假的一天，阳光明媚，我与旅友吴坤儒相约一起去黄果树瀑布游玩。坐在车上，我们边吃零食边谈论着黄果树瀑布，憧憬着那壮观的景象。经过几小时车程，终于到达了目的地。
一下车，首先映入眼帘的，是一座宽大的瀑布，像一张巨大的水帘，挡住了青山，原来这就是闻名遐迩的黄果树瀑布，真是名不虚传！只见瀑布像一条气宇轩昂的银龙，从天上冲了下来；又像凌空垂下的万米白链，一泻千里；也似一匹匹野马，从天空飞驰而下……
再看看驴友吴坤儒，他早已陶醉其中，不可自拔。先见他目瞪口呆，转而又满脸惊叹，他一边不停地呢喃“真是壮观，不虚此行”之类，又不停指我看这看那……过了一会，他又闭上眼睛，仿佛在脑中描绘这幅景象，嘴里大声朗诵着：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”仿佛已经置身美好的大唐盛世……看他那陶醉的样子，连我都受到了感染，也如痴如醉起来。忽然，他又睁开眼睛，匆忙拿出手机，拍下了壮丽无比的黄果树瀑布，他拍了一张又一张，拍也拍不够，看了一次又一次，看也看不足。最后，他一语不发，像被定住了似的，痴迷地望着瀑布，咧着嘴傻傻地、满足地笑了。
就这样，他一直沉浸在黄果树瀑布壮观的美景之中。时间过得很快，到了离开的时候，他还在依依不舍，我知道像我一样，他已经陶醉了。
篇19：他陶醉了作文
在一间明亮的书房中，只听见“哗哗”的翻书声，一个小男孩拿着一本《草房子》看得入神。他时而为书中的幽默情节开怀大笑，时而为书中的精彩语言拍手叫好，时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟一个十足的“小书迷”。
他的书架上有许许多多的课外书，把书架摆得满满的。这些书伴着他一天一天的长大，现在他已经上四年级了，仍然是一位嗜书如命的“小书迷”。
有一天表弟来我家玩，他一到我家，便对我书架上的书产生了浓厚的兴趣，只见他轻轻地拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他的一举一动是那么小心，那充满智慧的大眼睛，偶尔瞥向房门，可书中的故事立刻又把他拉了回来。在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己
开饭了，妈妈一个劲地叫他吃饭，他一声不吭。我生气了，跑到他面前大声喊：“吃饭了！”他才慢吞吞地挪到饭桌前，手里仍然拿着书，一边机械地吃着，一边盯着书看，我使劲敲了一下碗筷，他猛然惊醒。这才不好意思地说：“对不起，我看书看得实在太入迷了！”
哦，在书的世界里，表弟陶醉了！
篇20：他陶醉了作文
今天是周三，下午的第一节课就是音乐课，刚刚结束一上午的课程大家都到外边排着队去吃饭了。
一路上还有人在说着下午音乐课的事，因为老师说过那节课要学新课所以大家都很好奇学的哪首歌。时间马上就来到了下午，同学们也都从家里回到学校，因为刚过午睡时间他们不敢大声喧哗只好在一旁窃窃私语。过了许久已经上课了，老师的脚步声在外面传来，人未到声已到。老师走到讲台上打开了设备一番操作后到了放歌的时候。老师先让我们把音乐书翻到要学习的那首歌的页数。随后才给我们听完整首歌。歌曲很美妙，听的我们如痴如醉。只见我旁边的同学双眼紧闭耳朵向外推张将歌声一丝一毫都不放过听进了脑袋中。再随后，他身子左晃右晃的头有节奏的上下动，犹如喝醉酒的酒瓮在对酒评价着。
我们先是听一遍然后读一遍歌词才开始学习。学习过程中他坐姿端正态度认真如好学的学生似的。没过多久老师就把要说的说完了让我们一起试唱一遍。大家合唱的声音让我没听清他的歌声但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。
他对音乐有着别样的喜欢好像喜欢到骨子里了每次音乐课他都是这么的认真喜爱，他对音乐的陶醉总是痴迷不悟。
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