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乡下之竹四年级作文

时间:2025-11-25 07:54:32 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的乡下之竹四年级作文,本文共24篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:乡下之竹四年级作文

乡下之竹四年级作文

乡下之竹,和乡下人民的生活息息相关,人们都把松.梅以及竹称为岁寒三友,松.梅在冬天不怕风雪,但是不能一年四季盛开,竹就和它的好友不一样,它一年四季都可以生长。

我的乡下的房屋后有绿树红花,即使它们再美.再有趣,我也不喜欢看他们一眼,唯独乡下之竹,我百看不厌。为什么呢?因为它有顽强不屈.坚韧不拔.自强不息的精神。

到了春天,竹子刚冒出一截竹子杆长在土地上,竹子杆吐出了小芽,还长出了几片翠色欲滴的翠绿叶子,和山上的绿树红花,天上的云雾,水库上的小鱼,融合成像一位画家描绘的乡下风景图。

夏天快速来临,竹子也吸足了大地的甘甜,长出了一片茂密的竹林,当骄阳似火时,把大地烤的滚烫时,竹子也用自己一簇又一簇的竹叶和自己坚强不屈的精神抵挡那强烈的'太阳光,从竹叶中的缝隙投下了斑斑点点的细碎的日影。

秋天,它被人们砍去做器材,它也会自己继续生长,做出为人类更多的贡献。

冬天,它体现出了自己最强大的精神,不怕风雪抵押,不怕寒风凛冽,不怕狂风暴雨,在风雪中顽强地生长。

这就是乡下之竹,它的精神就像全中国人的精神一样,不可畏惧。

篇2:乡下之旅四年级作文

乡下之旅四年级作文

星期天,我们一家来到了乡下。站在山脚下,杂草丛生。大高山连绵起伏,远远望去山腰处隐约可见一条窄小的小路。“哎!这可怎么上去呀!”我嘀咕着。妈妈却说:“这有什么难的',鲁迅先生曾经说过‘世间并没有路,走的人多了便成了路’路是人走出来的,走吧!我们出发!”。“好!”我大声回答。

就这样我跟在爸妈后面深一脚,浅一脚地在杂草丛中走着。突然,不知什么从我身边蹦过,揉揉眼睛,定睛一看,是蚂蚱小兵团,我高兴地欢呼着,居然还有意外收获。这是害虫,我要消灭它们!一眨眼的功夫我就把它们串到狗尾巴草上了,它们努力地挣扎着。哼,想逃出我的手掌心,比登天还难!可是它们数量太多,我还真有些力不从心。满头大汗不说,这呼吸,真是上气不接下气啊!

继续往前走,我看到了一片片大枣林。笔直的枣树上结满了红彤彤的大枣。站在树下,拿长棍敲几个枣下来,放到嘴里,又脆又甜。不时还会被树上掉下来的枣砸一下,我想这难道就是地球的吸引力?

日落黄昏的时候,我们回家了。乡下有许多我不曾感受过的事情,下次我还要来!

篇3:四年级作文乡下

四年级作文乡下

学了陈醉云的《乡下人家》之后,我想起了我的乡下人家的朴实画面,那样壮丽那样亲切。

我是一个在乡下长大,从乡下来到城市的孩子,每当有人提起乡下,我的思绪就会飘到我的乡下。

乡下人虽然住着丑陋古老的房屋,却总爱在门前养只狗,让它在家门前巡逻。要是有坏人,它就会勇敢地一跃而上把他赶走。虽然有时候也会吓人,但总能给自己带来安全感。

田,在路边,乡下人一般都会有几块。每天早晨五点,公鸡一鸣,所有乡下人不管多困就醒了。有的上学,有的耕田,有的做饭……正是因为他们勤劳,所以到收成的.时候一片黄金。

乡下的景色很美。春天的早晨,起来,往上看,一片白色的世界,迷蒙迷蒙的;往右看有青山,云雾在山间缠绕,百花、房子若隐若现,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片艳明;往左看,一缕缕忽幻的炊烟冉冉升起,朝天的深处飘去。

秋天,整个稻地一片金黄,看上去像一块巨大的灿灿黄金,在稻草人和小鸟的帮助下变成了一幅丰收喜悦的画。

乡下人虽穷,但他们勤劳、朴实、大方,这是城市人远不及的。我爱乡下。

篇4:竹四年级作文

竹四年级作文

竹是‘岁寒三友’之一,他既坚强,又能耐寒。

在我家屋后,有一片竹林。

竹子无论春夏秋冬,都挺立在山林之中。特别是在冬天,每一片树林为了保暖,都把树叶掉光了,只有竹子有坚强的意志,一心只想度过这个漫长的冬天。冬天,寒风凛冽,所有的树木和动物都在美梦中沉睡了,只有竹子冒着寒风,坚强地屹立于风雪中。是他们不怕冷吗?不是这样的,是因为他们有坚强的意志。它们凭着自己坚强的意志,度过了漫长而又寒冰的冬天。

竹子不仅有坚强的`意志, 身体的每个部分还对人类有帮助。

竹子全身都是宝。竹竿和竹根可以制成各种精美的日用品和工艺品,如竹匾,竹篓,竹根雕,竹挂画等。竹笋营养丰富,是颇有名气的美食之一。竹叶是制作清热解毒药品的主要原料。从竹子中提取的竹纤维,成为继棉,麻,毛,丝之后的第五大天然纤维,经过加工可以制作成窗帘,毛巾,衣物等。

竹子象征着 顽强的生命力和永驻的青春;竹枝弯而不折,是柔中有钢的表现;竹的挺拔洒脱,清高俊逸,始终是中国文人的人格追求。

这就是我家屋后的竹,具有生命力的竹。

篇5:乡下之景作文

乡下之景

庄河市第二实验小学四年四班 张 辰

我的爷爷住在乡下,我和

爷爷家的屋后还有一条清澈见底的小河,好像是一块无瑕的蓝宝石围着这个平静的小村庄,

早春时节,正值农民伯伯们播种的时候,爷爷常带我去看农民伯伯们是怎么样播种的。他们在烈日炎炎的天气里汗流浃背[注: 浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]地种地,他们嘴里哼着小调,脸上洋溢着

篇6:乡下之游-作文

乡下之游-作文

今天上午,妈妈带我来到了我的故乡――祁阳。我想:哇,已经好久没有来故乡了,一定会有什么新鲜事。可不,这刚来一天,就发生了一个又新鲜又好笑的事。到了晚上睡觉的时候,我刚准备上床睡觉,突然,厨房里闪起了火光,而且那火的颜色是蓝色的!这令我想到了鬼片里面的鬼火!哎呀,真恐怖,我立刻毛骨悚然,浑身都起了鸡皮疙瘩。那时,我的心像跳蚤一样“嘣嘣”乱跳,始终也平静不下来。我抱住一床被子,拿起一件衣服,小心翼翼地走过去仔细察看,我想:一定不是什么好东西。说完,鼓起勇气,把衣服往“鬼火”一甩。咦,怎么灭了?刚才不是好好的吗?我惊讶的想。“嘭――”“鬼火”又燃起来了!我吓得四脚朝天、屁滚尿流!嘿,这一摔可摔对了,因为就在摔下去的那一瞬间,我恰好想到了:鬼都怕亮,只要我把灯一开,这个小鬼火不就完蛋了吗,真是得来全不费功夫。说做就做,我利索地把灯一开,“鬼火”立刻烟消云散了!“太好了,我打死了一只鬼!我真厉害!”大声叫到。叫着叫着,妈妈被吵醒了,她见我发“羊癜疯”。说到:“你干什么呀?”“妈,我打死了一只鬼!”“哪会来鬼呀?”“不信你看!”说着,我指向了厨房的'那个角落,并详细的把事情的经过一五一十的告诉了妈妈。妈妈听完我打“鬼”的经过,笑着说:“你这个小傻瓜,那个叫磷火。”“磷火?”“对,你刚才说那条死鱼身上的‘鬼火’就叫磷火。磷火是每个动物的死尸体内的磷和化学物质产生化学反应而形成的,”妈妈不紧不慢地说,“至于你刚刚说的用衣服打它,它之所以会灭,是因为这种磷火的气流被你的衣服打散了,过了一会儿,气流有集中到一起,就再一次形成了磷火。”“那我开灯,磷火为什么就没了?”“那是因为磷火很弱,遇到光亮的东西,它自然也就没了……”唉,早知道是这样,就不用提心吊胆白忙乎一阵了。乡下之游――作文650字

小学生作文(中国大学网)

篇7:作文 乡下之景

作文 乡下之景

没有呛人的灰尘,没有汽车的噪音,如此的世外桃源还有吗?肯定还有,还不止一个,许多的乡村便是这样的景色。

乡村中,什么都与城中相反,城中的'楼房虽然无不是高耸入云,或就是花样繁多,要不就是非常的先进。

而乡村中的屋子,虽然不是高耸入云,很是低矮的乡村屋子,但是不会像城市的高楼一样,住高层的人很会被晒伤,必须开空调,非常的耗电;乡下的房主也不想城中的你们俏美,可是朴素中也有由院前的花,热闹的一家人增添的几分生气和美丽;乡下的房屋,也没有那么的先进,可是他并不是只有机器的运作,而是那么的有生气。

乡下还有一个非常美的地方――田野,田野的香味,非常的好闻,而且它一年四季总是一片油绿,还有那些耕牛的叫声,使寂静的田野,增加了很多的生机。

乡村在人们的心中,怎么样也赶不上城市,可是,那里是很多人的祖籍,隐身人们口口相传的那一个美妙的“世外桃源”。

篇8:竹之情结作文

竹之情结作文

小时候,老家后面有一片竹林。那浓郁的一片绿让人好生喜欢。我常和小伙伴窜进竹林捉迷藏,也曾试图折断其中一根把玩,可始终没有成功。在与竹的`亲密接触中,我产生了许多疑问。

为什么它不易被折断?为什么再大的风和雨都不能毁了它?爷爷告诉我:“因为竹有节啊,一节节竹节使它始终挺着腰。”虽然听得似懂非懂,可从对竹有疑问开始,我便迷上了它。我开始单纯地收集竹的图片,开始学画它。

到后来,我上了初中,离开了老家,离开了那片苍翠的竹林。可我却感觉我越发地亲近竹了。语文课本中总用“竹”来形容一个品质高尚的人――刚正不阿、坚强、不畏风霜雨雪……一个个词,许多许多人,都在不断地诠释竹的含义,而这些,也在逐渐地加深我对竹的理解。老师说:“做人就要像竹,一身清白,看似不堪一击,实则刚强不屈。”从那时起,我的心中,仿佛有一颗竹苗破土而出,净化了我的灵魂……

现在,我高中,老家那片苍翠的竹林似乎被移作他用了,初中语文课本中的那些关于竹的理解的词,也被时间狠狠地甩在了岁月里。似乎一切都变了,可心里那棵竹依然还在。它守在我心里,像一个正义的使者,指着我前方的路。

在如今这个社会问题频出的时代,在如今这个全世界都在唤醒道德良知的社会,好像许多美好的东西都到了保质期,开始变质。这时我开始明白,竹的意义不再只是刚正不阿,坚贞不渝,它更代表正义,代表一颗热忱的心!

竹它轻声告诉我:老人倒了要扶,别怕,“良知”倒下不得不扶;小孩被撞要救,别怕,当“善良”奄奄一息时不得不救;自然灾害发生,别犹豫,要帮,要帮助涣散的人心重新凝聚!

如今,一个东西流行起来,很快,但过时,也很快!可是,竹应该是永远的流行元素,我们每个人,都要在心里种一棵竹,挽救自己挽救他人。

竹,是我心里的信仰,伴我久久,伴我们久久!

而我永难忘怀的,仍是老家后院那一片风中摇曳的竹林……

篇9:竹之美作文

自古“梅”“兰”“竹”“菊”被誉为花中四君子,它们无论岁月如何变迁,都秉持高雅的独特品质。而我偏爱竹,偏爱竹的的谦逊、清高、坚韧。

竹,是不曾渴望开花的,它不曾希望被人们一时兴起而赞叹花之艳丽,花之香浓。它是谦和的,不渴望一时功成名就,而将精力花费在不忘初心,向上奋发之处。“我自不开花,免撩蜂与蝶,”就是对它的真实写真。

竹,是“胸有成竹”的诠释者。每当春天漫步踏过万里大地,刺骨寒风依旧残留游荡,万物早已迫不及待的冲出泥土,去接受生命诞生,复苏的洗礼。可唯有新竹蜷缩在笋衣之中。我不禁疑惑,那是一位君子的懦弱吗?不,那是它严谨的表现。待那一缕初春的朝阳散落之际,它就将腿去笋衣,用它那储蓄的强大爆发力,迅速向上生长。一节一节竹子好似一座拔地而起的宝塔,渐渐地高过其它植物,直至它四季常青,直插云天,能俯视一切曾讥讽过它的落花、枯叶。

竹,有傲气,无傲骨!它能散发着敢于俯视一切的傲气,更因为它内心谦逊。历经风雨不倒,是因为它懂得检讨自己的`不足,懂得向上生长时也应脚固八方。圣贤者若遇竹,必然因竹而悟:“万事万物基于固根,方能身正不斜节节高升。”故称竹“圣贤者,不然也”。而竹会弯腰俯视身迎长风,是它空心的表现。“谦受益,满招损。”或许,同竹一样悟出这个道理的除了圣贤者,就只有那已倒下的大树了。

竹,无私奉献,不慕虚荣。与其它稀有名木相比,竹,毫不逊其半厘。就同红木对比,一个是价比天高,一个是物美价廉,两者无法相提并论。可如果让一位圣贤者去作出选择,或许他会选择竹,毕竟竹蕴含的情操,是许多文人墨容追求的。而竹子的用途也十分广,能制成的东西大到房子,小到牙签。选择竹,何乐而不为呢?

竹,浮华世界中难能可贵的美。高而葱绿,风叶沙沙,五六根竹成一簇,五六簇竹而成林。阳光穿透其间,自成一幅名画。难怪古有有“食可无肉,居不可无竹”一说,这幽静的环境,怎能不让诗人们思绪万里,情绪万千呢?故竹汇聚外在美,内在美于一身,如同圣贤者,此乃竹之美。

篇10: 竹之赞作文

竹之赞作文

竹,高洁而刚直,以其独特的吸引力使古今无数文客为其留下笔墨,写下诗篇。“宁可食无肉,不可居无竹”,从中便可看出人们对其的喜爱。

竹最初的形态被人们称为笋,那看起来坚硬无比的笋尖,仿佛命中注定就是要钻破岩石,击穿大地,那粗糙的外衣仿佛在向我们展示它遭受的阻挠与磨难。在他破开地表的那一刻,你不得不为其坚韧的意志所折服,同时由衷地赞叹生命的伟大力量。看着它,就像看着一位战士,身披战甲,剑指苍穹,初生之犊,傲骨凌云。

在见惯了外界的繁花万千与雷鸣电闪之后,它的模样已发生了翻天覆地的变化。立在地上,就仿佛一杆翠绿的铁笔,那纷繁的枝叶,就像其书写出的值得广为传诵的名篇。远远望去,似是将那方天地都染为了绿色。然而当你走到近处,你却只能看到那绿的冰山一角,被你的双眼所捕获的,更多的是那笔直的身躯以及那一环环竹节。轻轻叩响竹身,传来的是空阔的回音,似是一位文人在向你谦虚的诉说他并没有如何渊博的.学问。

你既欣慰的同时,又有些惆怅,它的确是变了,变得高洁与谦逊了,然而你不免回想起最初之时,竹笋那一往无前的锐气。或许世间万物都是一样,大家都是会变的,棱角终会被磨去,在岁月的打磨下,变得更能适应周边的环境,这样才能走得更远。所以我们不断地改造自己,或许我们会变得更优秀,更被大众所接受,也能更加愉悦的生活下去。就像竹,世人喜爱的不就是它的高风亮节与谦逊儒雅吗?但在寂静无人的深夜中,谁也不免会怀恋起曾经那个年少轻狂的自己。

你踏上山坡,自己一个人走着,像是为迷茫的心灵找到一个方向,又像是漫无目的的迈动双脚,不知不觉走到了山顶,向山脚望去,仿佛重重迷雾遮挡住了景物。于是你又下山了,走着走着,似乎迷雾散尽,随意的一瞥,你又望见了那片竹林,这次竟惊讶的发现,原来少有人看见和注意的竹子顶端,依然是尖利无比,似深插在大地之上的一杆长枪。

背上行囊,去领略祖国的河山。只顾宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,望天上云卷云舒。

夕阳西下,山上的那抹绿还未退去,抱着一种怡然自得的心情,却又有了新的感悟……

眺望山上的竹林,我想到它破土生长的过程。刚开始,它还是一个幼小的竹笋,它不怕尘土的阻碍,不怕石头的阻挡,更不怕雨打、雷鸣、电闪。它与坚硬的土层拼搏,与外来的阻碍抗争,经历许多苦难,最后直冲云天,重见天日。它也有一种向往光明,自由的信念。

近望,悠悠的清香慢慢散开,它们从一个个小小的竹笋,变成一片竹林。“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,竹子的根深深扎在山中,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,竹子经得起风吹雨打,一切都阻止不了它成长的脚步。它忍受了那么多的苦难与折磨,今日,我才能亲自领略它。我感叹,它永不低头,坚韧不屈的精神,因为它是四君子之一,它有着坚贞的气节。果然,名不虚传,今天的辉煌只为它昨日的艰辛而喝彩。

再走进看看,竹影,挺拔,不屈,竹叶伴随着微风沙沙作响,而我置身于仙境中,难以释怀。

我曾以为我见过太多世俗的眼光,可现在才觉得竹子的经历更是沧桑,我曾以为我很坚强,可竹子却有着坚贞的气节。

只愿独步山林,静静聆听你的声音。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。这是清朝善于画竹的大诗人郑板桥写的,这让我更加热爱竹。赞扬竹子!

竹子,他经历了风吹雨打才是那么的坚硬。远远望去,一排排竹子紧密的凑在一起,如同一位位战士坚强不屈。一阵风吹来,有些竹叶便淅淅沥沥的飘了下来。偶尔竹子上会有一两只鸟在上面停留或鸣叫。这美景让我如痴如醉不禁想往近处摸一摸。我走了过来,用手摸了摸竹竿光滑极了!比任何树木的干都光滑,一节一节的。

那是一个春天,因为有些小竹笋在生长,我并没有进到竹林深处。我用手敲了敲旁边的一棵竹干。我想这大概是它为自己备用的水吧!我摸了摸竹叶,它是那么的锋利,如果快的话几乎能把我的手划一道口子。又一阵风吹来!竹干发出了撞击声。如同交响曲,这让我好想进入了另一个世界。

啊!竹子,我赞美你。赞美你的顽强,你从不畏寒风,你四季常开,没有任何耐烦与寂寞。从严寒到酷暑,你经历了风吹和雨打,但你们觉不会对困难低头,永远永远朝着一个志向“顽强”。啊!劲竹,受到过打击的你,培育了千千万万子孙,你是中华大地的骄傲。你那种品质永远会流传下去。受到过打击的你,虽然低下了头。但你那永远不放弃的精神,最终彩虹会出现在你的面前的。你虽然不比牡丹高洁,不比玫瑰清香,不比荷花皎洁。但你的顽强,让我敬佩。

啊!竹你是坚强、谦虚的。你不会为自己做什么,只为别人奉献了一生。我永远赞美你,劲竹!

篇11:竹之雅作文

文竹,顾名思义:文雅之竹。它似竹而非竹,四季常青,在我的书桌上就摆放着一盆,我很喜欢它,它常常陪伴着我学习到很晚。

春天,文竹的幼芽像雨后的春笋一样,纷纷从沙土里探出头来,打量着这个稀奇的世界。刚刚长出的幼芽是嫩黄色的,不屑用多久,幼芽一节一节长高,颜色也由嫩黄色变成嫩绿色,等到长到差不多十公分的高度,开始“分支抽穗”横向发展,一旦竹穗上下左右有序的绽开,竹叶就舒枝展叶了。竹叶呈扇形排列,叶子又细又尖,摸起来毛茸茸的。嫩茎绿的郁郁葱葱,苍翠挺拔。老茎深绿色,茎上拔节处有扎手的小刺,像护身铠甲一样守护着细弱的文竹。竹茎细细柔柔,可是想把它折断却不是那么容易。文竹的花很小,花期也很短,有一股若有若无的淡淡清香。

文竹,其实它不是竹,属百合科观叶植物。只因其叶片轻柔,常年翠绿,枝干有节似竹,且姿态文雅潇洒,故起名曰“文竹”。它叶片纤细秀丽,密生如羽毛,翠云层层,株形优雅,独具风韵,常常作为盆景被人们置于案头、书桌、茶几上,美化居室。远看,它在阳光照耀下,昂首挺立,如泼墨的中国画;近看,它枝繁叶茂,浇过水的文竹更是露珠连连,摇曳着“珍珠衣”在微风中翩翩起舞。每当我写完作业,看它一眼,就会觉得浑身疲惫全无;每当我写作文的时候,看它一眼,就会有许多灵感。

文竹,它没有玫瑰那样娇艳欲滴,它没有月季那样清香扑鼻,而是以养眼的绿色默默无闻的奉献着它的美,显示着它不屈的生命力。文雅之竹,我生活中的伙伴。

篇12:竹之雅作文

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”石缝中长出的一抹绿,美化了一处地,也美化了我的心。

曾几何时,背上行囊,走进一座山,探寻竹的痕迹,只为寻求心灵深处的那份永恒不变的信念。

山顶荒无杂草,寒风飒飒,雾气似仙气飘在我身旁,几分神秘,一抹绿格外显眼,走进一看,哦,原来是竹。

人们都说,竹有高洁的品质,“立根原在破岩中”的追求,多少诗人用妙笔书写对竹的喜爱,而后成了流传千古的名句,多少人以竹为信念,以竹身上的品质来磨练自己,多少人渴望变成一根生长在悬崖峭壁的竹,灵魂自由,我亦如此。

寒风打在竹上,打上的石块满天飞,灰蒙蔽了天空,而竹却依然笔直的站在那,挺直了腰板,铁骨铮铮,这正是我所追求的啊!面对困难险阻,迎面而上,不受任何诱惑,坚持自己心中那永恒不变的信念。噫!竹开花了。

一朵素淡的花儿开在竹中,增添了几许柔情。竹为何会开出如此素淡的花?不正是一种奉献精神吗?为了新的`生命得到延续,在生命结束之前开花,结果来繁衍后代,这需要何等的勇气?

萧萧翠竹,恍若出世的隐士,幽居深山,淡然隔尘,只求在宁静中寻求平和,在平和中寻求淡定,在淡定中寻求乐趣,与白云为伴,山水相拥,清风为邻,像竹一样,活的自由,洒脱。

这竿翠竹,以其清瘦的风姿,高洁的品格,深厚的涵养,滋长在岁月的长河中,给人以淡远的风雅,留下无限遐想。

岁寒三友,竹虽没梅的清雅,没松的傲岸,但有它的雅致,四君子,竹虽没菊清贞,没兰清婉素淡的香气,但有它坚贞高洁的人格。竹之雅,吾之爱。

篇13:小学作文之竹

小学作文之竹

今天,我的好伙伴杨欣悦邀请我们一家人去她奶奶家看竹子。

到了她奶奶家,我们看到一排排碧绿的竹林,竹枝杆挺拔,修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受我们喜爱。奶奶正在辛辛苦苦地打扫着竹林。我跟杨欣悦争先恐后地跑上去,对奶奶说:“奶奶,我们来帮你打扫吧!”我们俩都抢着打扫竹林,不一会儿,竹林就打扫得干干净净。

我们大家休息了一会,爸爸说:“你们喜欢竹子吗?”大家都说:“喜欢!”“那你们知道竹子的好处和用途吗?”,妈妈说:“竹子全身都是宝,具有固土防冲,防风减灾等良好功能,对维持生态平衡,保护人类生存环境起到很好的作用。”叔叔说:“竹除观赏外,还是优良的建筑材料,又是造纸的原料和文化体育用品的重要材料。”杨欣悦说:“竹子还可以制造乐器、各种工艺美术品,例如:钓鱼竿和滑雪杖,竹簧雕刻、竹席、竹屏、竹瓶都是驰名海内外的工艺美术品。”我说:“竹笋是味道鲜美的美食,可制成笋干或罐头,帮助消化,防止便秘等功效。”爸爸说:“竹子的好处很多很多,但我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,它被称为“梅兰竹菊”四君子之一,梅、松、竹还有‘岁寒三友’之一等美称。竹子自古以来都深受人们的喜爱。我国大画家郑板桥专为竹子写了许多诗句,但使我最难忘的还是那一首:

咬定青山不放松,立根原在破岩中;

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

这首诗充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的.品格。”我想:“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息,不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也就是这种精神吗?”

从此以后,竹子坚韧不怕的精神和顽强的品格一直映在我脑海里。

篇14:乡下人家四年级作文

都市,看似热闹非凡。实际上,这里的人们非常繁忙,整日扑在工作上,并没有时间好好享受生活。而我的家乡——沙溪,这个许多人不知名的小村庄,却是一个修养身心、享受生活的好地方。

一听到乡下,人们通常能想到的,就只是那大片大片的绿色、老土的房子、没有电脑、没有信号……总之,就是贫穷落后!可我们这儿完全不是这样的,家家都经过装修,地上铺上了大理石,但屋顶却仍然是木头、青瓦,舒适整洁,又不失农家气息。外公外婆不会用电脑,所以家里没有配备,但我觉得,没有电脑,也未必是坏事啊!现在,都市里的很多人,一有点时间,就打开电脑,看电影、玩游戏,真是浪费时间,甚至影响身体健康。在我们这儿,人们白天种种菜、摘摘菜,吃得安全、放心,还保护视力呢!

而农家小院,就是我们孩子们的天堂了。外婆在院里养鸡,地方不大,在院里逗逗、玩玩鸡,耍耍“小聪明”来赢别的小伙伴,一起讲讲笑话。快快乐乐、疯疯癫癫!

田野间,绿油油的,几个农民正专心地种菜,好象在仔细地打扮一个待嫁的新娘。那神情如此专注,好似忘了周围的一切,好象世界上就只有他们和菜似的。我们站在山顶上,土地、村庄一览无余,满眼绿色,让人感到无比放松,接着大喝一声“嗨——!”就别提有多爽了!

这就是我的家乡,乡下人家——沙溪,一个美丽的地方。

篇15:乡下人家四年级作文

乡下人家,没有繁华城市的高楼,确有着他们幸福的小屋,住着幸福的一家人。

乡下人家,他们总爱在屋前种几棵大树,让那些强壮的枝杆伸到窗前,让人每次在窗前看到这清新的绿色,心情就轻松愉快起来。这些大树在乡下也是一种别有生趣的景物:它的枝杆伸向天空,像是通往彩虹桥的路,让孩子们上去玩耍;还有的'枝杆左一根右一根伸展着,好像特意这样,好让孩子们爬上去似的。它们竖立在屋前比城市高楼前的大旗杆独特多了。

乡下人家,他们总爱养几只鸡、鸭。在他们的院子里,保证会瞧见一只母鸡带着它的一群宝贝孩子们在觅食,吃饱了就在院子里散步、玩耍。只要听到动静,鸡妈妈就会紧张起来,招呼它的孩子们回到身边来,不让它们受到伤害。鸭子们在院子里的小水坑里戏水,别提多高兴了!

乡下人家,经常到后山采摘野菜。特别是春天,山上的蕨菜又嫩又肥,这时他们邀上三五几人一同上山采蕨。山上美景如画,不由得让人心旷神怡,一路上欢声笑语,收获也不少,回家享受着美味的口福,无比快乐幸福!

乡下人家,最喜欢在春天种下几棵柳树、桃树、梨树……到了第二年,那几棵树就瑰丽无比了!柳树在风中梳理着碧绿的长头发;桃树、梨树的花儿也悄然怒放,显得格外娇艳,它们构成了一道春天独特的装饰。

秋天,乡下人家更是忙碌。各种各样的果实等着他们去收呢!苹果、梨子……再不收可都坏在树上了!虽然他们都很劳累,但他们是幸福的,因为又是一个丰收年。

乡下人家,到处充满着生机,到处充满着欢笑!

篇16:乡下人家四年级作文

乡下人家,虽然没有城市那么繁华,没有城市那么热闹。可是,乡下有新鲜的空气,自在的生活。难道不比城市好吗?

乡下人家,虽然不富裕,但他们能用自己的双手装扮室里屋外。他们往往会在房门前种几株花,如:芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊。或者是搭一棚架,种种南瓜,种种丝瓜,让那些瓜藤爬上屋檐。花和瓜虽然看起来不华丽,但这也是乡下人家一道别有风趣的装饰,比城市里那高楼大厦前蹲着两只石狮子,可爱多了!

把房前的点点滴滴装扮得这么有趣,当然,也少不了屋后鸡,鸭,鹅,乡下人家照例都有养几只。从他们的房前屋后走过,你可能会看见一只母鸡,率领着一群“小可爱”,或瞧见一只耸着尾巴的大公鸡,在宽阔的场地上大踏步的走来走去。

倘若在屋后有一条小河,在桥旁边,在树荫下,你会见到一群可爱的小鸭子,在水中嬉戏,不时地把头砸扎下去觅食。即使你怎么对它吼叫,冲它泼“小水滴”,怎么吓它,它都不会吃惊,之所以它和乡下人家非常友好。

乡下人家不仅非常友好,也很热情、辛劳!即使是一些不相识的人来到乡下,他们也会准备一桌香喷喷的饭菜,招待异乡人。要是你是那位来游赏的人,你一定会觉得心里美滋滋的,充满温暖。

乡下人家起早贪黑。早晨,带着几头牛到田里去耕田。走过田里,你也许会看见一群小孩子在钓鱼虾,捉知了,他们和田园的风景配合起来,真是生机勃勃,显得那么活泼、可爱!

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景!欢迎你随时随地地到乡下游玩,我们会一最热情的招款方式招待您,我们时时刻刻期盼你的到来。

篇17:乡下人家四年级作文

每天听妈妈讲童年的乡下生活,是我的必修课。妈妈从小就在乡下长大,,对乡下的事情了如指掌,每当这个时候,我都会津津有味地听起来。

每当早上公鸡打鸣的时候,伴着黄牛“哞哞”的叫声,人们都背着锄头,扛起犁头,走到了田间地头,他们就这样过着日出而作,日落而息的生活。走进村里,你会发现,每家都养着鸡和猪,大街上,随处可见大公鸡在场地上大踏步地走来走去,身上的毛油光发亮,或是看见一群母鸡,率领一群小鸡在觅食。猪呢?整日关在猪圈里,吃了睡,睡了吃。

村前面有条大河,每到夏天的时候,河里涨满了水。下工的妇女,端着一大盆衣服,在河边捣衣。小孩子们像一条流光流光的小泥鳅一样,“扑通扑通”地跳进河里,当时没有游泳圈,他们就用废旧的轮胎和洗脸盆练习游泳。

村东头种着两排高大的杨树,夏天的傍晚,人们搬着椅子,摇着蒲扇,三个一群两个一伙地来到大树下乘凉。小孩子们有的在游戏,有的在大人间穿梭,有的在捉萤火虫……不时听见小虫的低吟,加上大人的说笑,孩子的嬉闹声,汇成了一首美妙的乡间小夜曲。这就是妈妈童年的乡下,

现在的乡下可大变样了:一座座楼房拔地而起,门前都是平坦的水泥路,各家门前种着向日葵、凤仙月季……院子里栽着桂树、石榴、葡萄……还有些人家沿着老传统,门前搭一瓜架,或是种上南瓜,或是点上丝瓜。还有些人家墙壁上爬满了爬墙虎。现在的向下地少多了,村民自行组织起来,挤进了城市建设的大行列,一些退休的老干部也不甘落后,学习自己喜欢的才艺——拉二胡、唱豫剧、下象棋……

过去和现在的乡下生活都值得羡慕吧,如果你有机会,也来品味乡下生活吧!

篇18:乡下人家四年级作文

我的外婆家,那里粉墙黛瓦,小河从屋旁潺潺流过,河旁小道绿树成荫,十分美丽。

我刚到村子的弄堂口,好客的村民就围了上来,热情地打着招呼:“哟,这不是老先生家的外孙吗?来看外公外婆啊!”

走进外婆家的大门,前院里姹紫嫣红。芍药,兰花,木槿,一串红,绣球花……各种各样的花争奇斗艳,有的含苞欲放,像一个熟睡的小娃娃;有的半开半合,像一个害羞的小姑娘;还有的完全盛开,像仙女下凡,亭亭玉立。蜜蜂采蜜忙,蝴蝶翩翩飞,好像是在举办“最美花儿大赛”哩!

“咯——咯——”,一阵叫声吸引了我。原来是隔壁邻居家的母鸡正带着一群小鸡在草地上觅食呢!还有一只大公鸡顶着大红的鸡冠,在鸡窝附近走来走去,不时引吭高歌一曲。我玩兴大起,想去拔几根五彩鸡毛,结果毛没拔到,整个院子却被我弄得鸡飞狗跳,大公鸡都被我逼上了围墙。

午饭时间到了,我立马从后门窜出,直奔大妈妈家。天哪!难道整个家族的人都到齐了吗?比过年还热闹,院子的土灶里,柴火“噼里啪啦”地烧着,冒着红红的火焰,大锅里传出“咕噜,咕噜”的声响,一股饭香弥漫在空气中。大家有的在称体重,有的在斗蛋,还有的在一旁加油助威,让我开了眼界。

这就是我认识的乡里人家,虽然家家户户砌起了围墙,但是依然隔不断邻里乡亲那浓浓的情谊,让我想起那句一直在传承繁衍的古话“远亲不如近邻”!

篇19:乡下人家四年级作文

乡下人家的生活,恬静而悠闲,他们的一个个生活情景,都是那样朴素而又令人向往。

他们的房子虽小,但外面却装饰得十分美观。在房子侧面,他们搭一瓜架,让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶,自由自在地攀架而上。若是种久了,夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家,在瓜架旁还种些花。芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,这些常见的花与绿叶相衬,朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放,让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧,大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走,那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡,乡下人家也常常养。在他们的房前屋后,一定会看到这样的景象:或是母鸡带着小鸡觅食,或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河,那清凌凌的河水中,会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头,身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水,掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命,与远处的山峰,近处的房屋,河边的柳树,绿油油的水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分,远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家,他们把锄头往门前一靠,进屋洗个手,然后把桌子往门口一摆,一家老小坐好后,晚饭便开始了,一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐,那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌,却过得充实幸福,也不失为一种好的生活方式。

篇20:乡下小公主四年级作文

乡下小公主四年级作文

我的小表妹,是乡下舅妈的孩子。她虽然在乡下,长得一点也不黑、也不丑。妈妈说她是一个“人见人爱,花见花疼的乡下小公主”。她红扑扑的脸蛋,细长的眉毛下一双水灵灵的眼睛,就像山泉水一样清透、明亮。

小表妹是个童话故事迷。听舅妈讲,每天晚上表妹都要听着童话故事入睡,她玩的游戏也跟童话有关。她用积木搭起了“森林里的小木屋”,还抱来了绒布小矮人、玩具小熊……表妹当然是这个“童话王国”里的“白雪公主”。她一会儿带着玩具小熊“到森林采蘑菇”,一会儿教绒布小矮人唱歌,给它们建房子。“表哥……”她叫我,并拽住我衣服,要我加入她的“王国”。看她如此真诚,我欣然答应了,表妹高兴得笑了,露出可爱的'小白牙。她要我扮演一个森林的老人,还编排了一个剧情:一位老人在森林里迷了路,找不到家,在白雪公主的帮助下,他终于回到了森林小屋,而白雪公主却累倒在雪地里……

差点忘了告诉你,我的表妹今年才五岁,在幼儿园上学。她在幼儿园学到什么歌曲、舞蹈,就会在家人面前展示一番。她模仿电视节目中的歌手演唱,一副自我陶醉的样子。如果有“粉丝”来围观,她就边唱边配上一段“婀娜多姿”的舞蹈,不时给观众送来一个个俏皮的神情。看来,表妹真有一些艺术天赋。

除了唱歌、跳舞,表妹还喜欢看小动物,画小动物。她聚精会神地看着小鸭在水里游来游去,看兔子在笼子里跳来跳去,看狗狗在窝里睡觉……她沉浸其中,谁叫她,她也不理睬。即便用好吃的东西吸引她,她也只是一瞟而过。她蹲着身子,眼皮也舍不得多眨一下,似乎要把小动物的样子都描画到她的心里去。此时,她正用彩色笔,一笔一画地画着一只小猫咪:圆圆的猫脸,圆圆的猫眼睛,小巧的耳朵……小猫咪正直起身子,抬起头,望着在它头顶上飞舞的蝴蝶。

听了“乡下小公主”的故事,你是不是也觉得,她的聪明和善良,要比她的漂亮、可爱更值得我一夸呢?

篇21:乡下的四年级作文

乡下的四年级作文

“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”、“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”。这是古人描写乡下人家的生活,他们与太阳共同起床,辛勤地劳作,不知现在的乡下是一种什么样的现状。

去年的寒假,我跟着大姨他们一起去看望远在乡下的大姨父的父亲。当我来到乡下,推开车门之后,一股清新的空气扑鼻而来,一大片的树林望不着边,草木茂盛,一片葱茏。在这里,没有城市里汽车过马路时发出的轰鸣声,也没有任何噪音,只有偶尔从远处传来的几声犬吠声和归巢的鸟儿发出的叫声回荡在一望无际的天边。

我走在乡间的小路上,看着狗儿与猫儿嬉戏、追逐,心情无比愉悦。不过,它们的玩耍可惊动了正在孵蛋的鸡鸭们,卷起了一场小小的`风暴,它们互相用自己的语言谩骂着、吵嚷着,让正要过路的我不知所措。

忽然,我脚底一滑,差点儿摔倒了。引起这场事故的“罪魁祸首”原来是鸡和鸭们排泄在地上的污秽物,我厌恶地说道:“这些动物竟然随地大小便,真是不讲卫生。”所有的道路都经过了鸡、鸭屎尿的“洗礼”,对于我这种有洁癖的人来说,真是地狱般的考验啊!

我战战兢兢如履薄冰走到了村里,只见那里的每间房子屋后都有猪圈、鸡圈等,用来饲养家禽家畜。鸡和鸭成群结队地到处走来走去,好像在抗议我刚才讨厌它们的粪便呢!

虽然乡下的道路布满了鸡鸭们的粪便,并且臭气熏天,但是,总体来说,我还是很喜欢乡下的,这可是一个写作文的风水宝地,光是农作物和动植物就有几百样可以写,素材实在太多了。欢迎大家到乡下来玩呦。

篇22:乡下漫游四年级作文

乡下漫游四年级作文

乡下没有城市的繁华,却有着自己独特的静谧,就让我们去雨后的乡下,领略它的美吧!

让我们来到田间的小径上吧,此刻,空气既清新又甜润,似乎是被过滤过,让人心旷神怡。天空深蓝深远,好像被谁冲洗过,像一块巨大的蓝宝石,又像一片精美的蓝丝绸。赤脚走过雨后的泥路,低头一看,泥土就像一块棕色的巧克力,但踩上去软绵绵的,犹如踩在棉花上。泥巴从脚趾间涌上来,从脚背到脚板,没有一处不沾满泥巴的,让人感觉痒痒的,似乎在给我们做按摩,也像在给我们做“足疗”。一块块小泥巴如同一个个小精灵,调皮地蹿上了我们的大腿,冰冰凉凉的,似乎对我们说:“怎么样,我给你们做的.脚膜。舒服吗?”泥路旁的小草在沐浴后换上了新衣服,一片新绿,给它们增添了不少生气,显得精神抖擞,叶尖还挂上了晶莹的水珠。水珠说:“我这颗珍珠项链美吧!”小草也得意洋洋地炫耀道:“怎么样,看看我那美丽的新衣服,漂亮的水珠项链,够好看吧!”草丛中夹杂着的小白菊,也派出了“侦察兵,”只见她慢慢地抬起雪白的小脑袋,心想:现在的温度差不多了。花瓣也随之一瓣一瓣张开了。这时,她立刻通知兄弟姐妹:“快出来吧,现在的温度刚刚好。”话音刚落,一朵朵小白菊都慢慢地展开了花瓣,绽开了笑脸,一脸舒服的样子。凤蝶也慢慢地抖掉了身上的水珠,欢快地在草木之间飞来飞去。

来到小溪边,只见小溪如同一条长长的玉带,弯弯曲曲地流动着,奏出“哗哗”的乐曲。阳光照在溪面上,就像一块块“碎金子”洒在了溪面上。云也悠闲地飘来飘去。

雨后的田间真美啊!

篇23:乡下美景四年级作文

乡下美景四年级作文

和妈妈回到老家。一下车,我便闻到了一股乡下人家特有的农家味道。

走进屋内,依旧看到那圈里面的鸡、猪,旁边还有一棵树。鸡总爱扑闪着小小的翅膀,飞到树杈间。还有另外一只鸡,很骄傲,每天昂首挺胸地在圈里走来走去,好似有千百万个鸡学生盯着它。猪呢?比较安闲,但却有一个缺点,胆子特别小,我们一进来,它便藏到树的后面免得让人发现。直到观察我们许久,看我们没有恶意,才慢慢地走出来。

第二天,我和妈妈一起来到家后院的一座小山上。一进山,迎面扑来沁人心脾的花香,映入眼帘的`是高大挺拔的大树,用身躯为我们挡住骄阳似火的太阳,一路上我们看见了一丛丛一簇簇的花,还有一片片竹林,底下还有许多鲜嫩的笋。

到达山顶,大部分村庄在我们眼下。那一块块田,像是我以前写字的田字格。农民伯伯每天用汗水书写了劳动之歌。放眼望去,几十户人家整整齐齐地排列着,每家每户房前屋后都种了花和竹,屋顶上飞过欢快的鸟,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

我和妈妈下了山,开车回家了,但我的心一直在那美美的风景里。

篇24:乡下风光四年级作文

乡下人家和我们的生活习惯截然不同,也许这就是乡村。

乡下人家总喜欢在房檐边搭一瓜架,种些丝瓜,让那弯弯曲曲的瓜藤攀上棚架,那绿绿的藤和叶,让我感到有种自然的美,有种乡村的气息。但是城里房前放的石狮子,或是竖着的大旗杆,怎么能与乡村相媲美呢?

花,乡下人门前的常见植物。他们喜欢在门前的大片大片空地上种些月季、芍药、凤仙……有的娇红,有的淡粉,有的洁白如玉,有的类似晚霞。日复一日,它们首尾接应,一个个按着时令顺序开放。我想这种装饰应该是很迷人的.吧?

鸡,乡下人家肯定会养上几窝的。我在他们的房前屋后走了走,就瞧见后院满地都是鸡妈妈和小鸡崽,还有在草地上大踏步走来走去的大公鸡,是那么的悠闲自在!我问奶奶:“为什么要养鸡?”奶奶说:“养的鸡可以吃土鸡蛋,有什么大事还可以杀鸡吃肉,有时的剩饭剩菜也不浪费,这不是一举两得吗?”

夏天的晚上,人们坐在小院扇着蒲扇悠闲自在地乘凉,打开窗户让这凉爽的气息流动在闷热的房间,享受着这处的“空调”。这就是自然、惬意的乡村风光。

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