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议论文作文:樱花与日本

时间:2022-05-24 04:05:04 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家带来的议论文作文:樱花与日本(共21篇),希望大家能够喜欢!

议论文作文:樱花与日本

篇1:日本樱花作文

日本樱花作文

樱花是日本的国花,每逢初春日本人都要全家团聚在一起去赏樱花,大家坐在一棵棵樱花树下,一边吃着美味的日本饭,一边去赏那雪白的樱花。   樱花有很多种类,但经常看见的却是粉红色和奶白色的两种樱花。   粉红色的樱花就如垂柳一般,细细的枝条从上垂到下,白色的樱花如龙爪槐粗粗的树枝像舞爪的龙一样长在主杆上,在我住的大院里有一排奶白色的樱花,我细心观察了几天,几天前的樱花还是含苞欲放的样子,可还没过几天一排樱花一棵连着一棵如炸弹般霎时间怒放了似的,被一大排樱花包围的人行道上仿佛又回到了冰雪世界-冬天了似的,树上的樱花花团紧簇地堆在樱花树上,如果你细心观察的`话你会发现一朵樱花上最多只有五个花瓣儿,突然一阵和煦的微风吹过了我的脸一片片奶白色的樱花瓣如一阵流星雨般,但看着一片片樱花瓣儿的脱落你可能会感到一些伤感,啊啊!多美的樱花呀,多美的流星雨呀,多美的春天景色呀!

篇2:樱花·日本作文

去食堂吃饭的时候,电视里正在放《陪安东尼》——刘畅和白百合一起走在樱花烂漫的小道上。旁桌的一位妈妈可能不认识这些明星,看到樱花就问,这是日本的片子吗?还说现在的孩子整天都疯了一样,就看日本的动画。我心里想,看日本动画片怎么了,那还不是因为中国动画很烂吗?中国动漫,除了《秦时明月》和《魁拔》,勉强再加上《喜羊羊灰太狼》,我实在想不出还有什么很值得一看的片子了。

回到樱花的问题上,中国没有樱花吗,为什么看到樱花,这位妈妈首先想到的是日本!日本的文化里到处充斥着樱花,动画片里总是绘满了飘零的樱花瓣,一丛丛一簇簇,如云似霞,如梦似幻,令人向往;电视剧、电影里的樱花场景,也都是宁静美好,让人好像一抬头,就能嗅见樱花的香味儿。樱花成了日本人的精神图腾。

我曾经百度过为什么日本人这么喜欢樱花,百度百科里说樱花总是很小的一朵,但它们一朵朵聚在一起,就会很壮观,日本人认为樱花代表了一种团结的精神。诚然,日本人很团结,日本动漫里到处都在阐述这种精神。但我个人认为,这种解释只是文人的一种牵强附会。我觉得日本人对于樱花的热爱,是一种自然而然的情感,也许是因为樱花开遍了日本的大街小道,因而不自觉就对这种漂亮的植物,产生了一种喜爱。

如果说,日本的.精神图腾是樱花,那么中国呢?中国人素来喜欢牡丹,牡丹雍容华贵,但我认为牡丹的盛行还是因为唐朝,唐朝富裕,因此爱这种富贵之花;也有很多人爱梅、菊、莲,因为它们高洁不屈,中国人很赞扬这种精神;但我认为中国人的骨子里,其实是兰,兰花品种繁多,但都是长相秀气,气味清香,中国人最崇尚的就是这种秀外慧中,内敛谦逊的品质。

篇3:樱花·日本作文

一帘春雨樱花落,满城尽是断肠人。

——题记

听说樱花只在春天开放。

四月,风吹过,春雨滋润了一棵树,那是一棵樱花樱花树。于是,樱花树上绽满了樱花,樱花是唯美的爱的象征。想必爱神丘比特曾经经过樱花树。那时正值十月,樱花早已凋零,而丘比特不慎将一支爱之箭掉落到樱花树上,那樱花树瞬间绽开了无数樱花,风吹起,花瓣落下,飘散,形成了一幅唯美的画面。

一看到樱花,心中就有一种说不出的感觉,那感觉是无法比喻的,就像是,嗯,分散多年的好朋友突然见面之间的喜悦与激动吧。

樱花是日本的国花,说道日本,就一定会想起最近的钓鱼岛事件。如若不是日本的首相和“统治阶级”们的贪婪,也不会造成今天中日两国的矛盾。若没有这些矛盾,樱花在日本的存在,才会更美丽,更温暖。

自从钓鱼岛事件以来,我时常想:为什么非要有战争呢?是为了领土主权么?大概是所谓“战争是为了生存”。上帝一开始创造世界时就不该创造出那么多不同肤色的人,这样就不会有种族歧视了。但仔细想想,这大概是上帝给人类的考验。

樱花本是美好的事物,但却在人类贪婪和邪恶下幻化成一把锋利的剑刺进人们的胸膛,难道只有血的教训,人类才能真正觉悟么?

世界是属于世界的,分成各个国家只是为个更好的管理,而不是给人们一心要吞并天下的白痴欲望。人存在不是为了争夺什么,还是为了尽自己最大的努力去做好每一件事。想要获得不可能的东西就要去做不可能的事不是么?

樱花在风中飘扬,只在属于人们的春天里绽放。

篇4:樱花·日本作文

向往那樱花纷饶的日本,在樱花盛开时,也许是一种凄凉的美吧。从未见过樱花,更为去过日本,但不知什么时候有了一种渴望,去日本看樱花的渴望。想看日本岛国被坠落的樱花包绕着,是一种可望而不可即的美。漫步东京街头,看着美丽的樱花,是一种视觉的享受吧。富士山上的樱花估计开了落、落了开吧。花开花落、人来人去。独留一山樱花仰天立于树梢而又俯身傲视群雄,是一种震撼的美吧。樱花,字美、花也美。日本独有一国樱花以自姿傲临于世,用它们的眼光独俯来客,用那夸张的多来展示自己的烂漫,用它们那独有的美去敲击每个人的心。

日本,它有权力让樱花生存于斯,应为日本如此珍视它的存在。它们各取所需:有了日本,樱花烙于每个人心中;有了樱花,日本成了每个人的向往,仿佛此时的日本已不是那个以血腥与残忍的专制国而是樱花浪漫于美的专属国,跨越百年的伤痛于一抹樱花之间,于是整个日本岛国迎来了历史的刷新。樱花似乎有意执着成长在日本这片国土上,即使时间已经很久了,久到让它忘记了许多古老的故事,如x国神社耻辱的代表,但这并不能冲没这似火般的对日本的钟情。

在我有限的脑海中再没有哪个国家的什么能媲美日本樱花的那种浪漫中又仿佛带着点消沉的深思了。

篇5:中国与日本的议论文

关于中国与日本的议论文

有一个国家位于亚洲东部,太平洋西岸.这个国家有56个民族,12亿9988万人口,每个人都是龙的传人,这个国家叫中国。

有一个国家位于欧亚大陆东侧,太平西北部并列成的弓状岛国。这个国家的素质好,修养好,这个国家叫日本。

中国和日本就可以用曹植的诗来形容,‘‘本是同根生,相煎何太急。’’

是啊,在唐朝的时候明明两个国家是多么的友好,为什么当时的唐太宗李世民和日本领导人关系却是这个样子,这是个事实,我并没有偏袒哪个国家,所以请大家接受事实。

日本侵略中国,南京大屠杀难道不是事实吗?不要否认,事实永远就是事实。

中国攻打日本,忽必烈代表中国元朝派兵登陆日本攻打过两次日本。这个也是事实,作为中国人的我,我承认。

我们中国人需要学习日本人的修养,明明是我们中国人的老祖宗留下的传统文化,我们自家的文化没有继承,被别人继承并发扬光大。我在此向习主席申请建议,换回我们中国人的汉服。我们现在所穿的衣服都是洋装,而我们中国的`传统汉服却只能在古装电视上才能看见。难道我们中国的传统汉服就让它石沉大海吗?请主席定下一个日子,为中国文化传统汉服日。

日本传承了唐朝的许多文化,我认为把所有需要的,有用的发扬光大,没有用的就让它消失在历史的脚步中吧!

中国真的要好好改革了。一个国家的强大,在于国人的品德好,在于统治者的能力,在于国民的团结。

篇6:樱花的议论文作文800字

樱花是美丽的、高尚的、纯洁的,我爱樱花。

樱花生长在极为耐寒、耐署的地区,喜爱阳光。它的枝条向四周生长,没有定律,没有原则,所以它从不束缚自己,也不会限制自己,而正是因为它的枝条随意生长,所以它又呈一种独特而有韵味的姿态。樱花的品种不同,它的叶子也就各有不同,有的翠绿而又光滑,有的火红而又粗糙,有的则是内部呈绿色,而边上却呈红色……樱花树皮是暗褐色的,也正是这样,用粉红色的樱花花瓣去装饰它,尽管如此,却无论如何也遮挡不住它本身的那种气质和本色。樱花的花瓣每支有三五朵,成伞状花序,萼片水平开展,散发出淡淡的花香……

樱花象征着热烈、高尚、纯洁,它在严冬后最先把春天的气息带给人们,而自己却悄悄地逝去,无声无息。樱花开的灿烂、纯洁、美丽,即使是死,也是壮烈地离去。樱花凋落时,不会污染土壤,很干脆、利落,死的果断!而樱花的凋零却是美丽的,它的离去给人以美的感觉,它将自己的生命奉献给了人们。

正是因为这样,樱花象征着那些为了人民的利益而牺牲、将自己的青春献给祖国的进步的人们。

樱花象征着那些保卫祖国,不怕牺牲,与敌人抗争的战士。他们将自己的热血洒在祖国的土地上,对于那些侵略者,他们毫不心软,顽强地抗争,捍卫祖国的领土的完整。他们不怕死,即使是死了,也是死得其所,死得光荣,死得壮烈!樱花也象征着那些辛勤劳碌,默默无闻,给孩子们教授知识的老师。

他们将自己的青春奉献给了学生,为了能让他们学到更多的知识,他们从未觉得累,从未觉得苦,而是乐此不疲地解答学生们的疑惑,告诉他们做人的道理。老师就像樱花,牺牲了自己的青春,将知识奉献给了学生。樱花还象征着那些不最求名利,不与小人同流合污的人。他们廉洁奉公,活得光明磊落,坦坦荡荡,他们对那些贪生怕死,只在乎名利与地位的人持鄙弃的态度,因为他们的品质是高尚的,他们的灵魂是纯洁的。

我喜欢樱花,不仅仅只是因为它美丽的外表,也不仅仅是因为它独特的话语,更是因为它象征的意义,因为它象征的是那些不怕困难,不怕牺牲,乐于奉献,品质高尚的人……

篇7:樱花的议论文作文800字

柳叶抽动着质押早已绿油油,迎春花开的娇艳铺天盖地,梨花夹着嫩叶让人好生疼爱之心,只有那道路两旁的樱花树向人诉说这往日的忧愁。

春日的风柔和,伴随着樱花树,从那枯老直到长出了暗红的叶子,开出了让人爱慕的淡红色小花,春风一直陪他从早春走到晚春,虽然并不是同道中人,却也互相成了朋友早晨春风轻轻的触碰着她叫他醒来,于是樱树摇着树枝来一次回应,中午的春天,阳光漫天,酷热无比,春风就为他送去缕缕的'清风,樱树不是飘下几朵淡红色的花瓣来表示自己的快乐。

到了夜晚春风把樱花树摇起,做成了摇篮,让他安然入睡,每天如此,从偶然的相识都现在,樱花也总是送给春风以芳香,让千里的人也能嗅到。所谓,道不同不想为谋,晚春的一天,添像被人泼了墨汁一样阴暗,还未等樱花树想明白,春风加杂这雨扑面而来,顿时,被当前的景象惊呆了,春风不再是他认识的春风,他变的凶猛,残忍,把一个一个樱花树的朋友都弄的断枝断腰的,更可恨的是风帮这雨把无数的花瓣散落一地,不管樱花树怎么的摇弋与挣扎,春风依旧无视,只看到地上散落的花瓣,和朋友以及自己的身体不断的向下脱落这。樱花的心里空荡荡的,说不出的感觉。莫大的欺骗感与心痛的感觉一起涌上心头,泪随着雨散落一地,最终化成苍白的花瓣,任由雨流。

第二天的早晨,樱花树上早已没有了多少红艳的花瓣,人们知道,是昨天的风太残忍,是昨天的风太大,把花瓣吹落了,却没有人知道,其实樱花树真的难过了,真的心痛了,痛的把泪撒了一地,把心锁的死死的,不在流放。并痛苦的叹息为什么要认识这中人。一夜以后他想通了,是他自己太傻,但他却依旧要努力微笑,为了证明他很快乐。

的却,他很快乐,因为他笑了,的确,风太残忍,要怪就怪樱花太傻。所以,请不要相信任何人,要不然也会向樱花树一样会伤的很痛。痛过了却还要假装微笑,只要记得樱花曾经泪流过就好

篇8:樱花的议论文作文800字

沙沙沙,沙沙沙……

柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,引人遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融进大地,融进春天,融入每个花季少女的心灵。

风儿低低的拂过树梢,穿过花间,徘徊在低沉的天空下,几多淡淡的浮云,飘过又继而变成了硕大的黑色玫瑰。我打着伞独自在小径上漫步行走,欣赏这花季中的雨。

花季里,我们拥有了阳光,也经历过了风雨,既有丝丝的凉意,又掺杂了阵阵的惆怅与惘然。

花季里,我们大胆的讨论着所谓的“爱”,所谓的“白马王子”和“灰姑娘”。却不知,爱如捕风,我们注定是离散的风。既然没有结果,有何必去碰那未成熟的青苹果呢?在这花季的童话里,我们只不过是那只飞不过沧海的蝴蝶,即使再努力、再执著,最后还不是折断了翅膀,伤了自己,也害了别人,弄得筋疲力尽,在无法抹去着黑色的“墨点”。

花季里,我们固执的认为老师与母亲永远都不会成为朋友。老师永远都是第二个严父厉母,永远是我们这群小小“昆虫”的“天敌”。然而却不知在这花季暴雨降临时,是父母,是老师及时撑起了伞,让我们免受这“雷霆一击”,让我们可以不在这场暴雨中“折腰”。

花季里,我们奋力拼搏,为了自己,为了父母,也为了那一张薄薄的录取通知书。历尽荆棘,划伤了身体,却从中学会了坚持,懂得了“恒”为何物。

花季里,我们太过迷茫,正如我从来没有想过失去,就好像我惯常的习性,想什么,要什么,都彻彻底底。所以面对这淅沥的雨时,依旧会有些措手不及,当耀眼的彩虹挂在天空时,当我们享受这雨后阳光的喜悦时。却不知,更大的暴风雨马上就要来临。所以,我们一定要时时警惕,要学会坚强,学会勇敢。只有这样,我们才可以成功的走过这人生中最艰苦,也最阳光的花季。

在这一场花季的迷藏里,我们彼此寻找,彼此追逐。虽然迷失过方向,虽然迎接过放弃。但是花季的太阳总会及时出现,让我们找到回家的路,找的拼搏的路。

花季有雨,我们走过,我们既要珍惜,又要品味。

走过花季,品味了,就意味着我们长大了。

篇9:樱花的议论文作文800字

可以想象,在那粉红的童话中,那温馨的气氛,充满诗情画意。生命的长河中,阅览过无数的景色,但那里的风景,实在让我难忘。

“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇”,无数名花香满溢,但又有何花能与它匹敌?我不曾知道,原来,樱花有这么美。

外出旅游,无意中,在长江流域发现了一片樱花林,在此之前,我不曾留心去欣赏过樱花,对樱花的了解也仅仅局限于动画片上偶尔出现的樱花,樱花飘落,如此良辰美景,蕴涵了无限的情感。正值樱花烂漫时,一片粉红,那翠绿的嫩叶点缀着串串樱花,衬托着它们那美丽的颜容。风吹拂着,此时的樱花仿佛是一个个天真的小孩,落到我手里,接受的我的呵护,我的关怀。

樱花,仅从名字中看,就极其富有诗意,浪漫,飘扬,如云似霞,满树的粉红,满地的烂漫。樱花,它千姿百态,圣洁如百合,清纯胜荷花,绚丽于桃花,娇艳似玫瑰。那片片粉瓣,颜色似乎是整齐划一的,但细细观察后,又有些白,粉里透白,过渡自然,心旷神怡。樱花,它美的无奈,美的超凡脱俗,多少文人用”沉鱼落雁,闭月羞花”来描述四大美女:貂禅,杨玉环,西施,王昭君,我却更愿意将他献于让人迷醉的樱花!

走进樱花,香气扑鼻而来,淡淡的清新自然,舒适闲逸。樱花烂漫似天霞,花香四溢至天涯,崇高的境界,让人流连忘返。它落的快,却不缺少活力;它开得多,却百看不厌,来回欣赏。幽幽的,静静的,只有鸟儿的歌声才会偶尔打破寂静,真是一个人间天堂。再优美精练的语句又如何描绘出它的韵味?再优秀聪慧的作家又如何诉说完它的美丽?若不亲眼见过,决无法体会出樱花的烂漫。

独自漫步在小路上,轻轻踩在樱花瓣上,让人有些不舍,有些心疼。落花,也美。”落红不是无情物,化做春泥更护花。”樱花落下的花瓣多,但它们都将自己的生命完全利用,直至死,依旧牵挂着树上的姐妹。生前,它们将自己的美丽点缀自然,献于人类,死后,依旧将自己所拥有的,统统给了曾朝夕相伴的姐妹。我拾起一片樱花,小心翼翼的放于手中,一阵风过,樱花瓣随风飘走,向着它的天堂飘去。

樱花,自然,活力,清新,淡雅,它施展着自己的魅力,吸引着人们。

这里风景独好,一眼难忘。瞧!那满树的樱花,正是欢迎你们的表现,那粉红的“云霞”正红着脸迎接你们的到来!

篇10:樱花不一定是日本的最美作文

樱花不一定是日本的最美作文

樱花是我的最爱也是我姐姐的最爱,我家院子了有一棵樱花树我不知道它是早樱还是晚樱但我知道它开花是最美的。姐姐在外省上大学没有过月他都会打点花问我院子里的樱花开了没,她还想回来看一看可我知道这是不可能的了因为樱花在四月就凋零了何况现在已是七月。

记得有一次,那正好是三月院子里樱花树开花了,樱花的香味很淡很淡,像某些女孩子路过时淡淡的香味。姐姐和我坐在樱花树下口里含着花瓣有淡淡的香甜味,姐姐一边含着花瓣对我说:”妹妹你知道吗?姐姐有个梦想想去日本看樱花。“我望着姐姐笑而不语因为我知道实现这个梦想并不容易。那天晚上我和姐姐迟迟没有入睡,突然姐姐翻过身来抱着我说:”妹妹如果姐姐去了远方,不能在照顾你了。“我望着姐姐说:”我会等你,等你再回来照顾我。“我和姐姐都哭了

清晨院子弥漫着樱花的花香我缓缓地走出房间看见姐姐静静的站在樱花树前若有所思。我走到姐姐的旁边对姐姐说:“姐姐你真的'会离开我吗?”姐姐没有回答,只是摸了摸我的头。起风了,那风就像姐姐爱滋润我的心田,微风吹起了姐姐的长发随风飘舞,但微风吹起的的不只的姐姐的长发还有那漫天的樱花雨淡红色的花瓣在天空中飞舞没有一丝杂质。我和姐姐都沉浸在其中,无法自拔。我从厨房里拿来竹篮,我和姐姐一起吧吹落在地上花瓣放到竹篮里因为姐姐对我说她要做我最喜欢吃的樱花汤,我是不懂这些的因为樱花汤是姐姐独家创作的。

樱花不仅可以美化环境,还可以滋润我的心田和姐姐的爱一样,樱花也寄托了姐姐要去日本看樱花的理想。很多的人都说日本的樱花最美但我却觉得我院子里的樱花最美。

樱花盛开的季节,有夕若风惊过!花已调离,风景依旧!

篇11:与樱花聊聊天作文

与樱花聊聊天作文

美丽的樱花:

你好!

杨春三月是你开花的时候,你开满整个枝头。你是否可以听我静静的倾述。

坐在林中的亭里,用手指拨古琴的琴弦,一杯清茶飘着幽香。晨风吹过高雅的发髻,玉饰落在地上。脸上的忧愁越发的浓了,琴弦断了,我望着你,对你倾诉。

每天放学后,回到家。坐在灯前,写作业。笔在作业本上划动,写下一排排密密麻麻的字迹。洁白的草稿纸上的算式多了,又多了。最后布满了整张纸。沉重的作业渐渐掠去。打开钢琴,手指在黑白键间穿,在光滑的琴键上划过。《秋日的私语》的动人的旅律,从琴键间飘出。悠然醉入我的`心灵,在血液中慢慢流动。让我的脑海中浮出秋日的黄昏。黄叶飘下,铺满了整条林间小道,有少女在诉说……她的裙裾在风中飘动,长长的飘带在飞扬…… 各种练习题放满了桌子。我也只能不抬头的写。

我的付出真的没有回报,这次期末的成绩语文并不理解。我的付出没有好的回报一定有原因。

我为什么不能像你一样?有灿烂的辉煌,有成功的丰收。或许,你还有与你外表不相映的奋斗与坚强。

我是不是少了你所有的奋斗的精神和坚强的意智。清茶依然飘着幽香。发髻依然轻扬。樱花成了雨,我停了我的倾述。

篇12:樱花与莲高三作文

樱花与莲高三作文

他们本该是两个世界的。一个盛夏,一个深冬。

他们淡然地开放,淡然地离开 。一声不响。

他们是安静的,失去了存在感。

他们本该底欢愉的,但却太安静了,连他们身边的花草都失去了芬芳。

内河曾经说过:“善生,你不爱任何人。”的确,善生爱莲,爱莲的奔放与空虚。莲的枝杆是空心的。

莲的花期太短暂了,但他总是会在深夜开放,一瓣,一朵,一丛,渲染着夜的迷惘和奔放。那样的轰轰烈烈,亦或是还未绽放就孤独的老去,无力的靠在另一朵莲上。他们竟是连死也是同样安静的。一点一点消逝,化作湖底的淤泥,但是我却看到了他们安宁的内心,丝毫没有恐惧,纯净如他们的花蕾。

莲太空虚了,他们安静的供人们观赏。他们太寂寞了,将隐隐的奔放释然于花瓣上,外人看起来是妖艳,可谁会知道他们的情思?他们本应欢愉的。

莲死去了,没有谁会为他默哀,他们也没有闹得人声鼎沸,静静地,一个个死去,像是死刑犯正在进入他们未知的地域。

可莲用自己的生命去诠释了另一朵莲的.怒放,有人惋惜,有人漠然。

在大洋彼岸,樱花也在诉说着他的归隐。

那里是温带大陆性气候,偶尔会下雪。

树林间,迷失了茂盛,风夹杂着寒冷,樱花飞舞在深冬的早晨,半空中落英缤纷。那场景必会是绚烂的,可为什么樱花落地无声?

它们太轻了,太清了。

它们不是像枫叶一般硬,他们是柔嫩的,只要轻轻一碰就会像积木一样,散落在空气的每一个空隙里。仿佛过了一个世纪之久,它们才肯落回地面,有的还有些依依不舍,飘起,再落下。

整个过程都是无声电影。

满地的樱花,我选择了绕道而行。不忍心踩踏,就让它们静静地待在那儿好了,给这个世界多一点安宁吧!

北京深巷的莲花开了,却只闻蝉声。

墨尔本的樱花开了,却只闻冰雪乾坤。

篇13:与樱花的作文:守望樱花

与樱花有关的作文:守望樱花

在我的记忆深处,总有一片樱花林,每年冬天来临之际,我内心都会默默守望,那个樱花雪月的季节。记忆中的樱花,如此美丽,那美丽纯洁的樱花瓣,层层叠叠,犹如可口的夹心面包,透着淡淡的粉色,犹如少女淡淡的笑,向我问好。树上的花骨朵儿逗人的'摆动着,似乎想要冲脱最后一片花苞的束缚,来欣赏这美好的世界,探索着美好的世界。

半开的花朵侧着脸,犹如少女含羞,惹人爱怜,花瓣如婴儿的皮肤般娇柔,似乎经不起一丝风一丝雨的吹打。远看,整棵树犹如巨型的草莓味蛋筒冰激淋。一阵微风拂过,樱花瓣如雪般纷纷飘落,在我的头上,身上,手上,当然地上也会有。记得童年时曾经有一次看到落樱,我不禁哭了,为美丽樱花的飘逝而泣,为樱花雪月的季节即将过去而叹,为美好童年的流逝而惜。后来渐渐明白,樱花的飘逝可以换来养分和种子的茁壮成长;樱花雪月季节过去后,那个叫夏天的季节才会到来;没有童年流逝,哪来的一年一年慢慢的长大。

已有好长时间没有看到樱花了,不知现在你是否还在那儿,是否依旧如此美丽,是否让也让别人和我一样的留恋你。过去的一年又一年,让我渐渐明白你的飘逝,会成就来年的你,会更加惹人喜爱,似乎你永远是在为下一代而活。你的痛苦让我想起了母亲,她辛劳,她悲伤,她喜悦,甚至她的一生都是为了我。

她为了我努力工作,她面对我不佳的成绩,对我说:“下次好好努力,加油!”,我得了好成绩,她却会严肃的对我说:“不可以放松自己,艰难的挑战还在后面呢!”其实我知道她所做的一切都是为我好。其实我也很爱你,我那犹如樱花一样般美丽的母亲。一年又一年,我默默的守望,守望那个樱花雪月的季节,守望再次看到樱花,守望心中那片樱花开放的时刻。

篇14:与樱花有关的五年级作文:樱花之恋

一阵清风吹来,美丽柔弱的花瓣,便轻轻地飘落下来,好像寒冬纷飞的粉红色雪花,拂过我的脸庞,惬意极了。

我拾起一朵樱花仔细端详,发现她的花瓣有三十片,是一种复瓣花,不像桃花和杏花那样简单,有五片花瓣。它的花丝有三十二根,花药就在花丝的顶端。整朵花呈伞状,花苞是球形的,这朵花是未开的樱花,颜色是深红色的。而那半开的樱花,是粉红色的,像桃子。全开的樱花则是浅粉或浅红色。

樱花的花瓣摸上去,感觉有绒毛,而且还嫩滑嫩滑的,如同一个娇媚的柔弱女子,我生怕把它们捏碎了。

有一首诗把它们的美写得淋漓尽致:浪漫如樱花,美丽胜鲜花。做人有福气,宝贵寒樱花。如霏雪般,婉转而下,黛粉的花瓣遍布着整个天空,花虽落,香犹在。花与彩色的蝶儿们一起,纷舞青春。

樱花的花语是幸福一生一世,永不放弃,命运的法则就是循环。山樱是向你微笑,精神美;西洋樱花是善良的教育;冬樱花是东方的神秘;重瓣樱花是文静;樱花草是除你之外,别无他爱。

那时年少春衫薄,还以为你是那崖畔的一枝樱花。

樱花是爱情与希望的象征,代表着高雅、质朴、纯洁的爱情。樱花树的承诺也不过是一句话而已。

荷意(延安培植小学五年级)

公众号:61作文

篇15:我与樱花的约定作文

我与樱花的约定作文

如果还能再次与你相遇,

绝对不会放开你的手!

告知春天将尽,

花与果实,

以及雾花一片。

在我心中苏醒而忆起的歌曲,

现在依然是如此的优美。

与你相遇的奇迹,

在那微风缓缓吹过的道街,

悄悄的牵着手!

一起走过的坡道

直到如今也没有忘记的约定!

风中可以听到你的声音,

如薄冰般寒冷遥远的记忆,

曾经发誓过觉不知晓受伤的恐怖!

何时还能再一次,

在这同样的地方,

在薄红色季节的日子来临的时候,

带着笑容再一次相遇吧!

一个人在花瓣漫舞的`街道,

虽然撒落之时无法再次挽回,

与那一天同样不曾改变的致景,

泪水也轻轻落下。

如随风飘舞的花瓣抚平水面一般,

珍贵的记忆是如此的难过,

虽说人都是孤独的,

因此而不找寻想念的某个人。

我不要这样,

净是追求虚幻但容易损坏的东西。

如果在樱花染粉的街道,

再次与你相遇,

再也不要任何约定,

这一次一定要

陪在比谁都容易受伤的你身边。

篇16:春天,与樱花的美丽相遇作文

春天,与樱花的美丽相遇作文

在风和日丽、鸟语花香的日子里,你知道最应该去干什么吗?对了,出去踏青!这个周六的早晨,我怀着万分激动的心情踏上了心语文学社组织的采风活动旅程,想必这一定是一次令人难忘的经历!

一大早,我们按约定的时间在学校大门口集中乘车。大巴车准时出发,一路上同学们的欢声笑语飘出车窗,在空中飘荡,心理都美滋滋地憧憬着即将领略到的美景。风驰电掣,很快我们来到了合肥湿地公园,大片茂密的树林映在眼前,香樟树、槐树、冬青树、白杨柳……还有很多我不认识的、叫不上名字的,都郁郁葱葱、青翠欲滴。枝头的鸟儿在欢快地游戏唱歌,从这个枝头飞到那个枝头,有的还向我们点头问好、好像在欢迎我们这些远方客人的到来。

在每片树林的中间还有供游客行走的小道,在每条小道之间还有一块块指路牌。走在林间小路上,新鲜的空气、泥土和野花的香气、淙淙的流水声……这一切令人神清气爽,我不禁陶醉于其中了。

我和同伴们漫步在小道上,走近一块路牌,一眼看到湿地公园的最美风景区——樱花谷。樱花我见过,但是樱花谷还是第一次听说,心想也许就是许多樱花树种植在了一起,比别处的樱花树多,而且肯定与众不同!那景色一定很美吧!我满心欢喜朝樱花谷奔去。

同学们三五成群兴致勃勃地向目标走去。很快,我们似乎融入了樱花的世界,有的同学早已按耐不住兴奋喊:“看,快看,好美啊!那不是樱花吗?”进入了樱花的怀抱,细细观赏着这漫天的`樱花,我恍然沉浸在粉色的梦中。朵朵樱花含笑枝头,粉嫩的花瓣、鹅绒色的花蕊、纯白色的花柱以及金黄色的花粉,每一朵花儿如同娇柔的婴儿,坐视游客那艳羡的目光。

徜徉在樱花谷内,我不由的感叹设计师的灵巧设计,樱树栽在小路的两边,小路宽窄适中,平坦随意,樱树下还有一些野花野草,这更增加了樱花谷的浪漫与和谐。往前走,怒放的樱花姿态各异,有的含苞欲放、娇羞欲滴;有的粲然盛开,艳丽可人;有的才刚露出一只小眼睛在偷看外面的花花世界。我们沐浴在樱花的海洋中,融化在樱花的香味中,尽情享受着与这春天的亲密拥抱。同学们都情不自禁地拿出手中的相机与樱花合影留念。

时间悄然流逝,不知不觉间集合的时间到了,我们穿梭在樱花谷里,流连忘返。我们依依不舍的离开了樱花谷,走出了湿地公园。

大巴车飞驰在回程的路上,朵朵樱花在我的脑海中久久不能抹去。春日里,这场美丽的相遇永远留在心中。

篇17:与樱花的作文:最美的风景

与樱花有关的作文:最美的风景

四月,校园里樱花开得正盛,春风吹拂,樱花便纷纷扬扬的落下,者景致无比美妙,不禁让我想起了那一幕,那是我心中最美的风景。

那时也正值春天,本该是春光明媚,令人心情无比舒畅的季节,而我却不然。接连几次考试都因为种种原因连续失利,自责、悔恨、伤心诸多情绪填满了我的心灵,让我难过不已。

回到家后,妈妈读懂了我的情绪,她没有责怪我,这让我更加难过起来,到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样,我越是感觉愧疚。

好不容易熬到了周末,本想借此机会放纵一下,舒缓舒缓一周以来的不良情绪,哪曾想妈妈突发异想,说要带我去一个地方,态度坚决,不容商量。我只好乖乖的跟着妈妈,心情灰暗,一路无语。很快到了目的地——一个很大的'公园,妈妈莫名其妙的让我闭上双眼,美其名曰给我一个惊喜。

恭敬不如从命,无条件服从,跟着妈妈木木地走着,只听着妈妈停下了脚步,对我说:“到了,看吧!”我被眼前的影响惊呆了,满眼的樱花树,满眼的樱花,怎一个盛字了得。我细细查看,每一朵花仿佛都从深处浸染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如灿烂的云霞,美不胜收。

一阵风吹过,吹拂着我的面庞,也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬,像是精灵在跳舞,占据了我的全部视野。“美吗?”妈妈看我陶醉其中,猛然发问,“美,太美了!”我连连称赞。“孩子,妈妈带你来这,就是要告诉你,学习考试不是生活的全部。一次、两次的失败算不了什么,只要过程够美丽就足够了,正如眼前的樱花,最终要凋谢变成花泥,可现在却开得如此美丽。只要你事事尽力,在妈妈心中你就永远是最棒的。记住,牢牢地记住孩子。”

我顿悟,是啊,做到尽力我何必伤心呢?应该高兴才是呀。我抬起头看着妈妈,妈妈在樱花从中微笑,我也笑了,画面定格,那一幕是我心中最美的风景,我将一直珍藏。

篇18:我与樱花有个约会作文

三月的一个星期天,我和嫂子去无锡太湖赏樱。那里的樱花很美!直到今天,我仍然记得这次愉快的旅行。

那天,当我走到公园门口时,我看到里面有五颜六色的花,太美了。我好像也听到他们笑着说:大家好,快进来!欢迎你来。我迫不及待地拉着嫂子的手,快步走进去。里面有那么多欣赏樱花的人!可谓人山人海。走了一会儿,我们到了樱花谷。樱花,加上郁郁葱葱的高大树木,看起来很美。樱花吐出迷人的香味,闻起来真香!一阵风吹过花瓣,飘落下来,仿佛在跳舞。樱花像无边的大海,像小女孩的舞裙,美得让我置身于花海之中。

我突然觉得自己像一朵樱花,穿着粉红色的衣服。丰儿的妹妹来了,我跳舞,粉色的衣服在风中飘着。美丽的小蝴蝶喜欢在我身边欢快地唱歌,可爱的小蝴蝶喜欢在我身边尽情地跳舞。温温,你饿了吗?嫂子的喊声打断了我的梦。我过了一段时间才想起来我不是樱花。咕鲁...咕鲁哦!原来我的肚子真的开始打鼓了。嫂子给我买了些零食充饥。我和嫂子边走边吃边看,很开心。

加油哇加油哇我累死了!有点喘不过气来。当我看着长长的陡峭的山坡经过时,我几乎失去了信心。心想:唉!你爬不上去。这时小姑好像看出了我的心思,拉着我的手说:你看!旁边那些小姐姐小哥哥也在往上走。他们都能做到。温温必须相信自己,一定会成功。别人能做,我们就一定能做。加油!。听了小姑的话,我觉得精力充沛,赶紧往前走!

直到下午,我和嫂子玩了一路。我对嫂子说,今天是我最开心的一天。我不仅欣赏樱花的美丽,也学会了坚持意味着什么。

篇19:我与樱花有个约会作文

樱花树上一片樱花毅然立在枝头,它在等待,等待着有人看它一眼,然后悄然离去。

我与女孩相约在樱花树下,她用稚嫩的声音叫道“:姐姐,下 一个春天,你再带我来这里看樱花。”我不敢直视她的眼,因为我可能做不到,医生说她需要做个大手术,风险很大,她的父母已经为她费了很多心血,我自愿当上 志愿者,天天陪她,与她玩耍,当我看到,他快乐的奔跑时,总会难过,她最喜欢樱花了,总爱靠在我的肩膀上坐在樱花树下听我讲故事,与她在一起的日子,我既 快乐又悲伤。

我们再次相约在樱花树下,苍白的小脸上还好有太阳的余晖映衬着,显红的脸蛋上那双眼睛里有我的身影“姐姐,我什么时候才能出院 啊?出院以后你还陪不陪我玩了?”我哽咽了,停顿了一会儿说“:会的。”他笑我的脸蛋像苹果,笑我的头发乱得像鸟窝,我弄弄头发笑着说“:我像不像一个小 疯子?”“哈哈哈……”几声大笑萦绕着樱花树,一阵风吹来,树沙沙作响,它也笑了,真不知它是苦笑还是幸福的笑。

今天是她的手术日,看着她进 医院的背影心中小小的酸痛,她忽然回头喊道“:姐姐!下个春天的约定哦!”我没有回应,站在樱花树下无助的哭了,那么小的生命,千万不要被鬼魔拉走啊。我 抬头一看,树上的樱花所剩无几,只有那一片立在枝头,“哦,那樱花不就是我吗?姐姐会在这里等你。”一个月后,那片樱花欣慰的落下,女孩康复了,在这段日 子里,你给我无数的快乐。

女孩,下下个春天我们再去看樱花,好吗?

篇20:日本与中国的区别六年级作文

日本与中国的区别六年级作文

日本在3月11日发生了9.0级地震,死了很多人,他们很可怜。

可是,他们素质却并不可怜。当地震引起了海啸发生时,他们不紧不慢,安全有序地逃离了现场。在安全地点,那里食物并不够吃。但他们却井井有条,没有争,也没有抢,而是井然有序地领取食物。男士帮助女士,他们团结一心、不慌张,才使他们得到了救援。就算是人已经撤离了,地上,也没有丝毫垃圾。

而我们呢?垃圾随处扔,都争争抢抢的。

比如这次吧。日本核电站爆炸,核辐射十分严重。大家都以为碘可以防辐射,而盐里正有这种碘。大家疯狂地去抢盐。我说的“疯狂”并不是说着玩的.,有的买十箱、二十箱、三十箱……

其实,盐里的这点儿碘不起作用,只是人们喜欢跟风罢了,只要多加注意,辐射也会避开的。

还有,在学校,在班级,也有很多不文明的现象:如,垃圾到处都是,在楼道里大声喧哗……

甚至在我们班,也有很多垃圾,桌子“横七竖八”,更严重的还有人说脏话,班长也说。男生、女生都说。我说这些只是自己的观察,我只想让我们班级变成和谐、安宁、文明的班级!

篇21:有为与无为议论文作文

有为与无为议论文作文

世人大多眼孔浅显,仅以方寸之心得窥“有为”之功,而不见“无为”之治;抑或囿于樊笼得知“无为”之治而限于“有为”之功。实则“物各适其天,夫岂论大小?”“有为”与“无为”各谙治世之理,处世之方。

有人以“有为”开疆拓土,享誉天下,流芳百世;然亦不乏人者以“无为”行有所止,洞见天下,察明至理。唯有因时而定,审时度势,凝“有为”与“无为”之风,方能破利益与思维固化之藩篱,行千里之风以立于高格之地。

洪流裹挟双足,诡谲风云仍未偃旗息鼓,鉴此之形行大国“有为”之道。中国政府历经三年之久的“有为”力争,终将孟晚舟迎回国土,这是何等道有光明照千古的大国之“有为”!大风泱泱,大潮滂滂,赤日煌煌,其芒未央;东方有龙,名为中国;博弈而起,直指苍穹。中国选择此时的“有为”是救国民于水火,渡轻舟行过万重山的必行之道,是一股向上的热风。若弃“有为”择不为,则必错失良机,万劫不复,重蹈历史覆辙。

从小岗破冰,深圳兴涛,海南弄潮,到浦东逐浪,雄安扬波,到粤港澳大湾区碧波逐浪。“有为”之风,当如鲲鹏奋云霄,抟扶摇而上者九万里。便不像那蜩与学鸠控于地而已矣,便不像那斥鴳栖野草,翱翔蓬蒿之间。而是让这风水击三千里,去以六月息。“有为”之风自当乘御千里而不止,吹遍神州万里,拂平动荡人心。天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈仄,辰宿扩张,少年当有凌云志,少年当行有为事。正如陆放翁“千年史册耻无名,一片丹心报天子”,更如袁隆平“万里寰宇忧无粮,一片丹心酬四海”。古往今来,“有为”之士无论身处何境从不缺席,他们为后世创造的`幸福,无不是以“有为”破高墙,开荒野。惟愿诸君将振兴中华之责任置于自身肩上,争做有为之士,血荐轩辕,殒身不恤。

君子有所为有所不为。“有为”之风,当孳孳汲汲,驰而不息;而“无为”之风,当秉节持重,光风霁月。

舜者无为而治,恭己正南面而天下平;中国投弃权票,律己正东方而国无事。“无为”之治便如那千里快哉风,虽起于青萍之末,却仍能抱朴守拙藏辉,受光于天下照四方,韫玉于山中泽自辉。

“无为”并不是“不为”,而是另一种程度上的“有为”,是君子持身善养的一种浩然之气,虽百邪难辟也。“夫唯不争,故无尤”。若不该“为”时肆意进取,横冲直撞,即使转拙为巧,也终将为自身所噬。何以“无为”?不是那庸俗之为,而是那君子之治。唯有不为世事所累,不为迷雾遮忘眼,深知自己为人处世的准则,举世皆醉唯我独醒,方能成就怀瑾握瑜之人,鸿业远图之国。唯有秉承浩然之气,不乱为,弃不为,方能以“无为”成“有为”,以“无为”胜为。野芳虽晚不须嗟,这便是“无为”的至理。

须“有为”之时勿踌躇不前,错失良机,必要不甘雌伏,舍身求法;须“无为”之时,君子当持光风霁月之心,万不可学舌拟声,随波逐流人云亦云,必要以谨肃之心坚守正道,以无暇白璧之身,凝北辰之光,烛照后世之正道。

催榆火,传薪色,看九州风云尽相阖。以“有为”与“无为”之风,行过祖国神州大地,万千华胄为唤醒东方雄狮而浩歌“有为”与“无为”之道。

“有为”与“无为”风行千里,扶摇直上,引青年热风行于当世。

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