下面小编给大家整理了鲁迅先生请听我说作文550字，本文共16篇，供大家阅读参考。
篇1：鲁迅先生请听我说作文550字
鲁迅先生请听我说作文550字
鲁迅先生，虽然我与您素未谋面，但我对您并不陌生，我读过您的许多作品。我从《我的伯父鲁迅先生》这篇文章中知道了，您是一个和蔼可亲，关爱青年，助人为乐的人。我从前看书也是像您的侄女一样，是囫囵吞枣的看一遍，只注意大概的故事情节，从来没有认真的看书，但自从读了这篇文章以后，我不再是草草地读书了，是您教会了我该怎样看书。
记得您说过：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。您就是一个甘愿牺牲自己的人，您燃烧了自己，却只为了照亮别人。鲁迅先生，您是一个十分乐观向上的人，您虽然受到了反动势力的迫害，但您却用幽默的话语说出自己所受到的迫害。
您不但爱惜自己的时间，还珍惜别人的时间，您是时间如生命，哪怕生病了也要计划病好了之后要做什么？只要您的病稍微好一点，就马上去做，直到您去世的前一天晚上，您还在写文章，您的一生都是这样的忙碌，您把自己的一生都献给了革命。
鲁迅先生，您还是一个受人爱戴的人，当您的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂时，有很多人来追悼你，数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的.花圈堆满了整间屋子。前来追悼您的有学生，工人，老人……您就是这样一个受众人，尊敬爱戴的人，您的心里只有别人没有自己，您拥有着蜡烛燃烧自己，照亮别人的品质，受到了许多人的爱戴。
鲁迅先生，您是一个心里只有别人，没有自己的人，人们将永远的记住你。
篇2：请听我说作文
请听我说作文
请听我说作文（一）
朋友，你听我说，生活既像一首诗，又像一首歌；它既有忧伤，也充满着欢乐。请你不要为了暂时的失败过分的悲伤，也不要为小小的过失而彷徨沉沦。
朋友，你听我说，生活就像一只五味瓶，有甜，酸，苦，辣，涩；它从来就不只是色彩斑斓的彩梦，荣誉的鲜花，成功的微笑，它会有酸涩的泪，紧锁的眉，徘徊的脚步，断肠的苦酒……
朋友，你听我说，当你在生活的道路上遇到困难，挫折是，愿你以信念来撑起生活的帆，逆流而上，永不停航。因为，人们的生活需要信念，只有坚定的信念，才能滋养生的意志，展示生的魅力；有了信念，生命才有坚硬的骨架，隆起的肌肤，沸腾的血液；有了信念，人生才有坚定的步伐，奋力的搏击。
朋友，愿你以信念来撑起生活的风帆，逆流而上，永不停航。信念是一柄利剑，它会击穿你身边抑郁的岁月；它是你力量的源泉，它鼓舞你勇敢的顶起生活的重轨。鲁迅先生曾经说过：“真正的强着应该用百倍的勇气来迎接人生的巨大不幸。”美国诗人惠特曼也唱给我们一句哲理诗：“生就是耕耘，死就是收获。”
朋友，让我们用温馨的笑脸来迎接人生的挫折吧！让我们，用百倍的勇气去战胜一切不幸吧！
请听我说作文（二）
“让我看一下电视好吗？就一会儿，哎哟，我的好妈妈，求求你了。”“不，不行，作业做完了吗？我买给你的练习册做完了吗？”我随头丧气无奈地摇了摇头。“都毕业班了，还谈什么看电视，这小孩也真是的。”妈妈又唠叨道。
“毕业班”又是个烦人的'词。每天堆积如山的作业压得我喘不过气来。晚上回来还要做妈妈买回来的练习册。“毕业班”“毕业班”整天都是这样说。整天说现在不努力学习，长大就读不了大学。哎，真烦人。老人总说我们这一代是最幸福的，可我一直觉得他们那一代才是最幸福了。()每天闲着没事做，在河边钓钓鱼，无聊时，还可以在丛中捉捉蝴蝶呢。
记得有一次，我做完作业和做完你买回来的练习册，正兴高采烈地在公园和朋友玩起来。你鬼鬼祟祟地跟在我身后，猛地一下，你把我的耳朵扭了个360度。你的眼像机关枪似的对着我不停地放子弹。接着，把我接进那间可怕的屋子里，接下来就是一阵鬼哭狼嚎。你一言不发，你的脸像将要爆炸的气球。妈妈你就不能听听我说吗？就一句。
“你的压迫行为实在让我受不了。”学习应该要快乐，但是妈妈你觉得我学得快乐吗？
请听我说作文（三）
长夜漫漫，一阵阵寒风吹过，我――衣柜哆嗦了一下，不禁想起了自己的家园。
那时，我还是一棵大树，享受着鸟儿的歌唱与阳光的温暖，是多么的美好呀！但，有一天，一些自称“人”的家伙来到了森林，他们用那电锯砍向我，一阵阵撕心裂肺的痛让我晕了过去，醒来后，发现自己的头在自己的脚上，变成了一个叫做“衣柜”怪物。我心中悲痛万分，在此，我不禁想对人类说几句：
人类啊，你们为什么要破坏我们的家园，难道就是为了那印这一个个冷冰冰数字的钱吗？我的家园，那一片片美丽的森林都已经毁于你们的手中了，难道还不知道吗？你们已经被欲望之虫控制了！当巨大的原始森林从地图上消失的时候，你们会开心吗？
想当年，我是多么的高大，多么威武，但你们那电锯的声音令我恐惧，铁锤不断打击的声音令我毛骨悚然，我的朋友（包括我）一下子被切成了碎块，一块，两块，三块，我们都被你们拼成了各种怪物，如茶几，衣柜等。
人类啊，你们为什么要破坏我们的生态环境，只有保护环境，地球的明天才会更美好。
篇3：请听我说作文
我心里有一些话不敢讲出来，就像被胶带黏住了。
细菌请听我说，不要每次都到我身体里搞乱，让我身体不舒服，我只想健健康康。
妈妈请听我说，不要每次我做错事，都要怒不可遏和赏罚我，我只想像水鸟相同在天空翱翔。
教师请听我说，不要每次都出许多功课给咱们，让我写不完作业，我只想每天都没作业。
甲由请听我说，不要每次都到我的房间来访问我，让我觉得房间好乱，我只想要一个洁净的房间。
老鼠请听我说，不要每一次我的手伸进老鼠笼里就咬我一下，让我的手破皮。
你们知道了吗？
篇4：请听我说作文
请听我说：春风，谢谢你的凉快。在凉快中我知道了你的美丽。
请听我说：太阳，谢谢你的温暖。在温暖中我知道了你的慈祥。
请听我说：小草，谢谢你的生长。在生长中我知道了你的坚强。
请听我说：小花，谢谢你的盛开。在盛开中我知道了你的无私。
请听我说：月亮，谢谢你的光亮。在光亮中我知道了你的纯结。
请听我说：天空，谢谢你的颜色。从颜色中我知道了你的海阔。
请听我说：星星，谢谢你的闪动。从闪动中我知道了你的怀恋。
请听我说：爸爸，谢谢你的汗水。从汗水中我知道了你的辛苦。
请听我说：妈妈，谢谢你的怀抱。从怀抱中我知道了你的感动。
请听我说：我所爱的一切和爱我的一切，你们将让我受益无穷。
篇5：请听我说作文
季节无情的转换，冬天过后，春天已来到。
春天哪！请听我说！请你施展你那强大无比的法力，使郊外的狂风化为淡淡柔柔的微风，使人们可以再（在）你到来时到郊外来迎接你！
春天哪！请听我说！请你把覆盖在山上的白雪给吹走！也把我的忧愁一一吹走！请你运用你那高强的绘画能力，帮助小花画上美丽的花瓣，帮助大树小数（树）穿上新衣裳，也让小草长出绿油油的叶子，使人们可以轻松得（地）走进你的画里，使人们能够忘记忧愁。
春天哪！请听我说！求你把太阳带进农地的身旁，使那些稻米能够成长茁壮！请你让在（遭）冬天的风雪侵袭而昏倒的鸟儿苏醒，使全世界能在鸟儿的歌声下（中）活过来！
春天哪！请听我说！请你给我一些指示，让我从黑暗中活过来，使我得到那温暖的阳光，不受黑暗扰乱！
春天哪！请听我说！请你让已结成冰的河水可以（再）流动，带动全世界流动！使每个人都能够得到你所散发出来的温暖与关怀！
篇6：请听我说作文
爸爸请听我说：“我不希望您常常工作到那么晚回家，也不希望您常常出差，为了我们天天不辞辛劳的赚钱养家，却从来都不喊累。尤其是前一阵子，您感冒了每天早上还是很辛苦的送我和妹去学校，然后再去上班，我看了真的很不忍心，希望您好好照顾自己的身体，好吗？”
妈妈请听我说：“我不希望您常常生气，()也不希望您因为家中的事务烦心，因为我觉得您太操劳了，我会尽量不跟妹妹吵架，也会自己把功课做好，听您的话，当一个乖巧的孩子。”
老师请听我说：“我希望老师给我的功课可以再多一点，因为这样我的头脑才可以训练得更聪明。我好希望上课二十分钟就休息五分钟，因为这样可以让我的学习效果更好。我知道老师每天都很认真辛苦的教我们读书，所以我会好好的学习，不会让老师担心，当一个听话的好学生。”
自己请听我说：”因为你实在是太爱玩了，所以要继续改进，我觉得你应该要先把功课写完才能看电视。还有玩电脑的时候，一次最多只能玩三十分钟，这样子视力才不会每下愈况，也才是一个有自制力的好孩子。”
篇7：关于请听我说作文
在现代的生活中，有许多繁忙的人，这些人每天忙碌在生活中，为什么偶尔不停下来好好的聆听一些鸟儿的叫声和儿女或兄弟姐妹想跟你说的一些话，你愿意停下脚步慢慢听，你就会发现其实聆听他们说的趣事，会让你生活有了更多好玩的事。
在许多的小孩中存在着一些不太一样的孩子，那些孩子不像其他的孩子一样，可以跟父母一起谈心?玩耍，那些不一样的孩子没办法和父母在一起，有些是因父母太忙碌，而没办法;有些孩子则是父母只在意成绩，从来不会去关心小孩，像这种小孩也会想大声说：爸、妈，请听我说。
记得有一次我自己回到家时，看到家里乱的如狗窝一样，于是我决定来大扫除家哩，后来我看到洗手台上的碗盘，像被狗啃一样凌乱，我在洗碗盘时，我竟然不小心打破了我大姐最爱的马克杯，当时我急得如热锅上的蚂蚁一样，当大姐一回到家后，看到自己最心爱的马克杯已经支离破碎，马上就开始破口大骂，请听我说，我不是故意要打破的。
在学校，我看到我的朋友在偷别人的东西，拿到他那哩，后来，二节下课，那位同学找不到自己最心爱的笔，他询问每个人，结果询问到我朋友时，他竟然说没有，还乱说是我偷的，结果，他的视线就转移到我身上，他开始搜刮我的笔盒，我竟然看到他的笔，他开始骂我，这时我看到那位偷了笔的人在偷笑，请听我说，我是无辜的，他才是凶手
为到现实，会发现像很多孤单的孩子愈来愈多，为什么这些朋友要把她孤立?什为么家长只会拼命工作，你稍微将你的心胸变大一些，听听他们的话，或许真的有许多快乐的是降临在你身上呢!
篇8：关于请听我说作文
请，听我说。虽然我是一个刚满十岁的四年级小学生，虽然我是一个知识不够渊博阅历不够丰富的在你们心中的小孩子，但请亲爱的你们听我说。
我是一个孩子，我是想要无拘无束的去肆意玩耍，但我不是不爱学习，我热爱学校里充满亲切和美好的一切事物。老师亲切的话语，渊博的知识，有方的教导，可爱的伙伴们和充满激情的课堂，那里让我的思绪得到飞扬，那里是我成长的最初的地方。
我是一个孩子，我是有各种各样的小毛病，上课的小动作，偶尔的偷懒不写作业，经常惹老师生气。但，请听我说，我不是故意这样做的，那些时候只是我管不住自己了，我还是想要成为老师喜欢的学生，同学学习的榜样，我的小错误请老师不要见怪，我依旧是向着太阳成长的好少年。
我是一个孩子，我是读书读不流利，讲话没有条理，做题错误不断的孩子，但我不是没有进步。您看，明天我一定读书读的比今天好;瞧，我讲话的水平也越来越高了;我做的计算题都准确无误。请，给我成长的时间，我的童年时光里该有这样的错误而显得与众不同，只要我有一颗向上的心。
请，听我说。我不是一个乖乖的百依百顺的模板少年，我有自己成长的轨迹，我会犯错误，但我愿意改正。我不够优异，但我追求上进。我愿意当一名好少年，一名每天健康成长的好少年，请，爱上这样一个活的多姿多彩，快乐无比的少年吧，我，需要你们的鼓励和温暖。
[关于请听我说作文]
篇9：请听我说作文
为什么你们全都不了解我，你们看到的只是一个快 乐、风趣又幽默的躯壳罢了。每当我成绩不好，被大家笑我很胖，你们都有最好的朋友一起讨论，哈哈大笑，但是我却没有懂我的人，可以跟我聊聊心事；总是认为 在「镜子」里的我最阳光、最开心，有时候还想要和“它”交换身份。你们可以先停下你的脚步，仔细的听我说吗？
同学们，请听我说。其实你们看到的`我，表面上很宁静、乐观；但是我在私底下却是如此的忧郁、焦躁。我上课时传纸条给你，不是为了要得到大家的注意，被老师骂，把他的口水用完之后缺水而昏倒，我只是太关心你们在下课时去哪里玩，聊什么八卦而已。
妈妈，请听我说。我并不是一个品学兼优的小孩，其实我的功课只是和同学借来抄而已。我为了和你要零用钱，只是拿来满足我身上有钱的虚荣心而已。当你问要不要买东西的时候，我有可能会回答不要！因为我不是一个“厚脸皮”的小孩，你们应该要看看我的表情。
老师，请听我说。我可能让你失望了！我的成绩一直暴起暴落，平时如果没有考试，我就不会看书，甚至不复习；直到月考前，我才开始开夜车的小孩而已。
你们都听见了吗？我心底小小的声音，你们都听见了吗？我只求这一点点的心声而已……。
篇10： 请听我说作文
朋友，生活中不可失去的伴侣；朋友，学习中不可缺失的帮手；朋友，思绪中不可丢弃的润滑剂；朋友……
朋友，你的存在造就了我的快乐，是你总在我身边陪伴着，是你总在我孤独时伴随着，可是我却有太多的不明白……
自从我小学起，我的朋友就一一离开了我，我真的，真的害怕孤独，害怕那形单影只的滋味，不喜欢那孤单的背景显现在脑海。
因此，我不喜欢你离我太远，不喜欢那远望你的滋味。你的朋友不止我一个，我了解，可是，我始终认为我俩是非常要好的，虽然我没有你无限的活力和纯洁的天真，可我依然与你一起疯。直到另一个与你更加合拍的人出现了，渐渐地，在不知不觉中，你离我的距离越来越遥远，我发现了我俩处于的这种状态，但我并没有过多的话语，因为我们都是朋友。
直到后来，我发现我们的关系越来越淡了，是我故意在逃避，还是你们已与我的志趣不同了，我终于明白了“道不同不相为谋”的含义，我开始学会了逃脱这种令我难受的感觉，开始与其他人走到了一起。
我不想这样，我不是一个冷血无情的人。当我看到你们在讨论问题却没有我的位置，当我发现我们走在一起却忽视我的存在，当我发现我在你们眼中没有地位时，我所有不明的思绪都涌上了心头，那些我曾不愿翻阅的凄凉的背景重现在眼前，我的心被人狠狠地揪了一下，眼中的泪水就要夺眶而出了……
我反思了很久，我认为我太过于固执，应该心胸宽广一些，多多包容那些令人不愉快的事，你会接受不活跃的我吗？你还会像以往那样对我不断送温暖吗？
困难面前我不低头，挫折面前我不灰心，失败过后，我昂起头。我同样用最好的方法去解决我的一切，我们的关系会像以前融洽吧！期待更好的我们！
篇11：请听我说作文精选
请听我说作文1：人类，请听我说
每当看到人们乱砍乱伐时，我便为祖**亲感到痛心。祖国是一个美好的地方。这里风景如画，清澈的小溪哗哗流过，正唱着欢快的歌。成片成片的树林更是让祖国绿意盎然。
如果任由这些人胡作非为，那受罪的最终是我们，你们真是害人又害己啊!现在的祖国已经没有往日的风采了，沙尘暴、洪水时时刻刻威胁着我们，难道这就是你们想要的吗?但是“亡羊补牢，为时不晚”，只要你们觉醒了，祖**亲还是会露出笑脸的，
我们要号召全世界人民行动起来，在 3月12日这个特殊的日子里种下一棵树，给祖**亲一份特殊的礼物。另外，我们不嫩把废电池随手乱扔，别看它个头小，危害大着呢!一块一号电池埋在庄稼地里，就会使一平方米的庄稼染上有毒物质;一块纽扣大的电池就能污染600吨水。600吨水，这可是一个人一生的饮水量啊!
让我们行动起来，用我们的汗水换来一个一尘不染的祖国吧!
请听我说作文2：老师，请听我说
尊敬的老师，请听我说。在我们还是个懵懂的孩童时，是您，教我们知识。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们享受阳光的沐欲长成一棵棵枝繁叶茂的小树。
老师，我爱您，可是有一件事我总也忘不了，正因为哪件事使我感到生活的不踏实，使我每一次感受到痛苦的滋味。哪还是小学三年级的时候，期末考试，我以语文数学双百的成绩在班上名列前茅。这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。可是，由于我的成绩一直中等，加上我在棵上有点好动，平时您不大喜欢我。您喜欢的学习尖子，这次落伍了，所以，引起您和同学们对我的怀疑。
成绩揭晓时，当您念道我的名字时，此时全班七十多双眼睛直射向我。天啊，我的头“轰”的一炸，委屈极了，我想伸辩，可哪不争气的泪水顺着面颊流了下来。
就这样，我背上了沉重的包袱，一些好朋友渐渐和我疏远了，老师您，更是对我冷眼相看哪时候的我，只觉得无限心酸，我在心里高喊：“不公平，这是不公平的!”
这事虽然过去很久了，但它像巨石一样压在我心上，所以老师，这就是我想对你说的话。
请听我说作文3：日本，请听我说
钓鱼岛，现在每个中国人都在关注的问题，中日关系一直这样下去，早晚会引发战争，受害的是中日的人民，我们每个中国人都不想回到1949年，日本，请你听我说，日本，请听我说。
钓鱼岛自古以来是中国的领土，它是神圣不可侵犯的，不知是多少年前，你们日本不要脸的吸取我们中国的文化，模仿我们中国的汉字，那时像狗一样的在我们身边，可当你们走上资本主义道路时，像布娃娃一样把我们踢开，攻打我们中国，学生打老师真是头一次听说，知道为什么现在的学生打老师或骂老师吗?是拜你们所赐!跟你们学的!
现在有些高中生见了日本的车就踢，还要吐上几口痰，日本，这就是你们想要的结果吗?我们不想这样，只想和平解决，可你们呢?一次次逼我们把中日关系推向风口浪尖，老虎不发威你当我们是病猫啊!
现在的中国不是以前那个任人宰割的那个中国了，现在的中国强大了，日本，为了自己国家的利益损害两国的友谊值吗?当初日本地震是谁伸出援手的?不知道感恩吗?还是你们的字典里根本没有“感恩”两个字。
日本就是一条小虫子，而中国是一只大公鸡，日本早晚会归属中国的!
好想念毛主席，毛爷爷啊!日本要造反了!你赶紧醒来吧!带领我们冲过去!
日本，请听我说：竟然我用个请字就代表我还尊重你们，希望不要让我白尊重你们，请你们考虑好，真的要为了国家的利益而开启战争吗?我们中国13亿人，而你们呢!最后受到最大伤害的不是我们，而是你们，13个人打一个人还不够吗?
日本，别忘了我们还有伟大的毛爷爷呢!
请听我说作文4：妈妈请听我说
翻着十多年的照片，我的心突然凉了半截。照片上你看起来那样胖，身体看起来那样结实。可是如今的你，显得如此瘦小，如此憔悴。
妈妈，你的工作是多么辛苦啊!你来武汉十多年，买菜也就卖了十多年。十多年以来你一直日夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也从不停息。因为你别无选择，为了维持这个家，为了供我们成长，为了供我们读书，你无论多苦多累都愿意。
记得有一次你陪我到青少年宫办一些事情，走到楼梯口时，我清清楚楚的看见你的眼睛中有些无奈与歉意，你柔和地对我说：“玲玲，我刚忙完手好脏，到那儿别人会笑你的，我去洗洗手，免得给你丢面子。”说着便走向洗手间。我清清楚楚的记得你那手的模样——你的手没有其他母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂纹，向晒干的泥巴。
洗手间内，你费力的洗着自己的双手，一次一次的打肥皂，一次一次的搓洗着，可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时，看到的是你那般失望，那般充满歉意的神情。当时，我的眼眶湿润了，我真的好想哭，但我尽力忍住了谁也没有注意到，妈妈你也一样。
妈妈呀妈妈，请你不要太爱我们，不要为我们那样操劳，那样辛苦。妈妈!你知道吗?每当看到您那粗糙的双手，每当看到您那瘦弱的身体，每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接着一次，一真阵着一阵为了我们，您天天天还没亮就起床做生意，晚上还要忙着料理许多家务.......妈妈呀妈妈，您把你无私的爱奉献给你的儿女，却从来都不顾及到自己病弱的身体。妈妈我不希望你这样，不希望!您不要太爱我们你也要顾及到自己!
妈妈，你不要自卑，您的手在我心中是最美的!你那如同天使的双手撑起了艰难的家，给了我最温暖的最伟大的爱!
篇12：请听我说作文
爸爸请你听我说：”上班很辛苦的，累的时候，你一定要休息，不然你自己的身体会生病的，因为你还有美丽的未来，最重要的是我现在还很小，需要你的照顾与温暖，所以你累的时候，你自己一定要顾好你的身体。“
妈妈你请听我说：“你在照顾我的时候，都会想着有妈妈真好，所以我每次生病的时候，你都会带我去看医生伯伯，所以有一个温暖又活泼的妈妈还真是太幸福，所以对没有妈妈的人，你们不要太难过、伤心，真正的天使在你的身边。”
同学请听我说：“同学有些不会，或是有困难的同学一定要帮助他们，同学和同学之间要相互帮助，有快乐就要一起分享，有困难也要一起解决，所以有同学就像家人般的关心，所以不会就要问同学，不要把一块石头放在自己的身上。”
小狗请听我说：“你好可爱的大叫，也有发脾气的时候，就在家里大号、小号，不然你一定会被我打，所以你要当一只有家教、高雅的小狗，不能随意大小便，所以要养狗的人要教好它，不能让它太随便。”
大家请你们听我说：“地球以前是干净的，可是现在是脏的，是因为大家都把树砍倒，又把喝完的饮料罐丢在水沟，然后又把地球用的太脏了，所以不要太浪费资源、食物，也不能随意浪费电、水资源，请大家一定要爱护地球，不要破坏。”
篇13：请听我说作文
有时候，当自己不被重视时，那种感觉真的`很糟。有时候，心情不好无处宣泄，偏偏好朋友又不在，没人听自己诉苦时，我会向心倾诉。或许，自己的心，就是最好的聆听者。
心啊！请听我说。是不是每个青少年、初中生都爱玩？是不是不认真上课就是坏学生？不，不是这样的。我是个初中二年级生，我很爱玩，上课也没有说很认真，但我并不坏。为什么在老师、长辈的眼里，只有成绩好、上课认真的学生才是乖小孩？这种观念就是所谓的“刻板印象”吧！
心啊！请听我说。为什么当我想找个听众说说心事时，对象少之又少？或许，朋友比家人更亲；或许，朋友比家人更了解我。了解我的人很少，有时甚至会觉得连我自己都不了解自己。说的跟做的都不一样，这是“双重人格”吗？或许是吧。不禁想问，心啊！你了解我吗？
心情不好时，我会想向远方大喊，喊出所有不愉快的事。拜托，请听我说。每个人都有自己的情绪，可不可以不要把气发泄在那些无辜的人身上？摆个臭脸能消灭烦恼吗？并不能。何不找个人说说话呢？我是个依赖朋友的人，我不能没有听众，闷到一个点时，火山会爆发，我并不想因为自己的坏脾气而影响到别人。我只想找个好听众听我吐苦水。
朋友们啊！请听我说，好吗？
篇14：请听我说作文
妹子，虽然这几天你对我充满了仇恨，但我还是想告诉你，我真的没有拿你的东西，你不分青红皂白的争抢让我觉得很委屈。
其实不像你说的那样。锁抽屉是我隐藏的。抽屉是我的私人空间。它总是锁着的。那天，你来我家玩。我忙着写作业，而你在疯狂地玩，我没有时间去想你在玩什么。突然听到你哭着喊：“兄弟，我的游戏卡怎么没了？你藏了吗？”我头也不抬地说：“谁把你的东西藏起来，你自己去找。”所以你很忙。过了一会儿，你看着我的抽屉，里面有钥匙。你马上撅着嘴哼了一声，说：“你说你没拿。你一定藏在抽屉里了。”听了这话，我觉得很委屈，因为我根本没拿过你的东西。而你，无论如何，在哭泣。
看到你这样我有点烦。于是我打开抽屉大声说：“我帮你打开看看有没有你要找的东西！”我看到里面整齐的放着一本日记，一个闪存盘，一个数码相机，但是根本没有游戏卡。一无所获之后，你忍不住用狐疑的眼神看着我，声嘶力竭地说：“我不管！反正你在这里丢的就是你拿的！”当时我真的是百辩万状，委屈至极。
姐姐，我想告诉你，你的游戏卡今天终于找到了。我妈在搞卫生的时候从沙发底下清理出来的。虽然这张小游戏卡无缘无故的委屈了我好几天，但此时看到它我还是很开心，因为我终于可以洗掉我的“委屈”了。好姐姐，希望这点小事能让你明白人与人之间是需要相互信任和尊重的，也希望你能早日再来我家！
篇15：请听我说作文
秋风送爽的时节，绵绵秋雨倾诉着对大地的情愫，转眼，才发现你已陪我渡过了一个春夏。当我童年的稚气，换成少女的朝气，老师，我已忍不住向你诉说：
老师，请听我说……
或许，在我们在别人眼里是游手好闲的90后，在家长眼里是不思上进的问题孩子，在你眼里也是难以管教的调皮蛋，可是老师你知道吗？我们渴望自由自在，喜欢无拘无束，家长却将我们送进了牢笼般的学校，由你亲自坐镇严加看守，每天被迫灌下“子曰：三人行必有我师焉……”“圆的面积等R2……”“Howoften……”除了死记就是硬背，没有半点新意，这样很没有意思，真的！
其实，不是不爱学习，我们也有许多想知道的问题，例如，宇宙的尽头在哪里？火箭为什么会上天？只是我们受不了孔老夫子流传下来的呆板教学模式。我们需要创新，我们需要能够活学活用的知识，那些所谓的教科书却将我们束缚着，课后作业犹如一座座大山，压得人艰于呼吸视听。
老师，请听我说……
请尊重我们，别整天疑神疑鬼。你说青春期的我们，男生与女生的交往会出现偏轨，所以你小心着、警惕着，全神贯注盯着我们。可是你的关心却让我们透不过气，跟别班异性打个招呼你马上绷紧神经，和本班的异性同学必须保持50CM的警戒线，稍有越距便是你灼灼目光的警告。
老师你别再草木皆兵，我们懂得该如何正常来往，我们明白要以学业为重，不能三心二意。我们也想成为你理想的学生，所以，老师，请不要偶有风吹草动就紧张，弄得我们也紧张兮兮，极怕稍不小心就踩到地雷。
老师，请听我说……
我们需要你的鼓励，那会使我们更有信心去创造未来，简单的责罚只会让我们望而却步。你说没有压力就没有动力，可事物皆有两面性，压力也可能会让我们崩溃。黄荆条子也许会出好汉，但是，黄荆条子也可能打出叛逆的种子。
银色的希望串联成璀璨的链子，每个扣子都是自信，而我希望这些来自你的鼓励。当我们摔倒时，我希望你微笑说“起来吧，下次你能行。”而不是抱怨我们干嘛不小心。当我们困惑时，我希望看到你用手势“V”，而不是嫌我们不够尽力。那样，老师，我们会挺起胸膛，勇敢前进！
秋风夹带着桂花的芳香，伴着绵绵的秋雨，亲爱的老师，你可听到我的诉说？
篇16：爸爸请听我说初二作文550字
爸爸，我感谢您给予了我生命，给了我快乐而美好的童年，用青春换来了我的茁壮成长，让我拥有温馨幸福的家庭。我感谢您为我付出无微不至的爱。当我犯错误时，您不是像别人的爸爸对孩子那样“怒气冲天”或大打出手，而是教我如何改正;当我考试不理想时，您不是像别人的爸爸那样破口大骂，而是教我改正错误;当我进步时;您不像别人的爸爸那样到处炫耀，而是对我说谦虚使人进步，骄傲使人落后;当我受伤时，您不是一味地责怪，而是背我上学，无微不至的照顾我。您真是我的好爸爸。您的情比山还高比海还深。
但是，爸爸，请听我说：我一直认为，孩子在家长面前，不应当惟命是从，应当有自己的看法和态度，有好几次当我想给您说时，可话到了嘴边又咽下去了。经过一番激烈的思想斗争后，我又鼓起勇气，今天，我就把久藏在心里的最使我感到烦恼和伤心的两件事说给您听。
首先，爸爸，请听我说：我希望您多留一些时间陪伴我，别老是加班熬夜，工作别太累，注意休息，爱惜身体。我最想爸爸多抽空带我出去走走，带全家人一起去旅游。让我呼吸新鲜空气，欣赏大自然的美，去大海边玩耍嬉戏。我最希望我们一家人相亲相爱地走遍天涯海角。
其次，爸爸，您还有一个缺点让您的儿子难过极了。我是一个活泼可爱的男孩子，在家里我最喜欢看电视中的《奔跑吧，兄弟》、《大风车》等节目以及《 俄罗 斯 方块》等电子游戏。从电视里，我懂得了爱与团结，得到了欢乐、学到了知识。从游戏中，我能够锻炼自己的反应和得到放松。您却不让我看不准我玩，说看电视玩游戏会影响学习，这对于有自觉性的我，怎么也不能理解;每次您不让我看电视玩游戏的时候我都想和您辩论，可您都武断的打断我的话，我哪有机会向您说出我的看法?记得有一天晚上，我做完了作业，又预习好了第二天的功课。我打开电视机，正津津有味的看着，不知道什么时候您进了屋。只听见“啪”的一声，电视机被关掉了。您那严厉的目光立刻投向了我。我忐忑不安地想：“又看不成了，准得挨骂。”果然，您严厉的批评了我：“谁叫你又开电视啊!老是把我的话当耳边风?”
想到您对我的态度，我的心碎了，就像一个咕囔囔的气球瞬间爆裂了，鼻子一酸，泪水不住的往外涌，当时，我多么需要您能理解我呀!那晚，我躲在被子里哭了，哭得很伤心，泪水完全模糊了我的眼睛。爸爸，您知道当时我的心在滴血吗?
爸爸，儿子给您说的这些心里话您能听得进去吗?您不会责备我这样跟您说话吧?请您原谅，但是我还是要说几句：“在学习的时候，我会集中精力认真学习。但一味地啃书本，掌握的知识很不全面，节假日放松心情去旅游、偶尔看看电视玩玩游戏，可以使我学到书本上学不到的知识，可以开阔视野，增长知识和才干，可以使大脑得到休息，为什么不能给我一点时间和空间呢?
爸爸呀!爸爸您能认真斟酌考虑我说的这两点建议，如果您能听从我内心的声音，照顾我的感受，您就是我心中完美无缺的、世界上最好的爸爸。
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