以下是小编整理的五彩缤纷花灯作文，本文共30篇，欢迎阅读分享。
篇1：五彩缤纷的花灯作文800字
五彩缤纷的花灯作文800字
今天是正月十五——元宵节。前几天，老师便告诉我们，今天上午会在学校办公楼旁展出同学们制作的花灯。于是，一下课，我和同学们就下楼观看灯展。只见一盏盏各式各样、五彩缤纷的花灯挂在树与树之间连起的绳子上，伴着阵阵寒风，轻轻地随风飘扬。花灯下则是一片人山人海，学校里的校友们都来看富有新意的灯展，远处还有陆陆续续的同学跑来看灯展。霎时，这一片地方成了学校一道美丽的风景线。
咦，这个花灯前怎么聚集了好几个人？挤进去一瞧，原来是一个楼房形状的花灯，花灯基本上都是用卡纸制作成的，两座楼房上，还开着几扇小窗户呢！在楼房的外面，贴着五位福娃——贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮的头像。这盏花灯并没有名字，但我想，其寓意是迎接奥运会的到来。
不远处，有一盏十分特别的花灯吸引了我的眼球，我不自觉地走到这盏花灯面前。这盏花灯并不像别的手工花灯一样，用纸来制作，它是用一个大西瓜来做花灯的主体。西瓜绿色的皮上，挖了几个三角形的小孔，里面依稀可以看见风干的汁液。这个花灯叫“金碧辉煌”。这可真是个与众不同的花灯呀！
随处走走，又看见了一个水果花灯。这个花灯的外面是一朵大莲花，花瓣里装满了水果，有圆圆的大西瓜、红红的苹果、紫色的葡萄、黄黄的菠萝……我看着都要流口水了！莲花下面是一条金光闪闪的长龙，我围着它把龙身看了个遍，它的两只眼睛像两盏小灯笼，显得炯炯有神。
在这个花灯旁边挂着一个也挺有创意的花灯。这个花灯的形状是一颗心，用精美的包装纸做成的.，在这颗心的中间开了一个长方形的口子，用一层透明的包装纸黏在外面。我看了看灯名，名为“爱心灯”。果然灯如其名。
这时，老师指给我们看一盏形状很像花瓶的花灯。老师告诉我们，这盏花灯叫“报纸灯”。我仔细地观察起这盏花灯，花灯的外面是用一个个小棍子支起来，里面贴上不同颜色的卡纸。老师开口说了一句话，让我们大家都非常惊讶：“这盏花灯的外框是用报纸卷成一个个小棍子黏上取的，然后在报纸上撒上金粉。”我不可置信地望着这盏花灯，耳中还听到同学们纷纷叫着“不可能吧！”我摸了摸那些报纸做成的棍子，果然是用报纸卷成的！再一看花灯作者所在年段，竟是在一年级！我不得不佩服低年级同学的想象力。
我们随着人流往前走，又看见了孔雀开屏灯、凤凰灯、飞船灯、地球灯……真是应有尽有，形状各异，令我眼花缭乱，同时也不禁赞叹起同学们丰富的想象力和我们六年段同学都叹为观止的动手能力。
在此次灯展中，我欣赏到五彩缤纷的花灯，也开拓了视野，见识到什么叫“山外有山，人外有人，天外有天”。同时我也明白了在学习之外，想象力和动手能力也是不可缺少的。
还是想说明一下，这里面的花灯，只要是四年级以下，我看想象力和动手能力基本上都是家长来代劳的。无奈啊，还是要违心写好文章。
篇2：五彩缤纷
进学校大门，你就会听见滴滴嗒嗒的流水声，它那动听的声音一定会把你吸引过去。
一过去眼前一片明艳，那里有红色的各式小鱼，有淡红色的鲤鱼，还有黑色的小金鱼，它们在欢蹦乱跳地游弋着，眼前简直就像一片充满生机的小天堂。这还远远不止这些，鱼池的左中右分别有一块又大又灰的假山，假山的形状美极了，上面有各种各样的树和花，长在假山上的深绿和淡绿的小树，放在假山上生长着嫩红色小花的花盆尤其引人注目。
假山上有个清水的出口，那清水沿着人们给塔挖的道路，就形成了飞流直下的瀑布，多么像千万条闪耀的银链啊。水也清澈见底，阳光投射到清澈的水底，在五彩斑斓的清水和石子之间，鱼群发出了闪闪的粼光，让鱼悦池有了无限生机。
看到那些闪着粼光、悠闲游着的小鱼，就会忘记烦恼，也让我想起了一首诗，叫《江南》：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。下雨时，鱼悦池也很美，雨珠滴到水面上，泛起一阵阵细细的涟漪，像小精灵在上面画上五彩缤纷的画。
可是有一些人有时候乱丢垃圾，破坏了鱼悦池的干净、美丽和宁静。我们要爱护我们学校的鱼悦池，因为那是鱼儿们的家园，也是我们的乐园。
篇3：五彩缤纷
前几天，我和妈妈在花鸟市场买了几条活蹦乱跳的金鱼我把它们放在鱼缸里，让金鱼适应一下这里的环境。小金鱼们东看看，西看看，好像在说：“吃在哪里，吃在哪里？”
金鱼的颜色五花八门，好看极了！其中的一条金鱼特别引人注目，因为它眼睛鼓鼓的，像灯泡一样的大小，所以我给这条金鱼取了个名字，叫“水泡眼”。“水泡眼”吃起食物可有趣了，你看，它吃东西的时候，头一点一点地像觅食的小鸭子。今天我发现情况不太妙哦！“水泡眼”好像比以前长大许多，而且成了金鱼中的指挥官呢！
“ 哎呦，哎呦”两条弱小的金鱼给欺负了，“小害羞”把头抬得高高，好像在说：“你们真坏，你们真坏。”“大力士”和“爱臭美”才不管它们呢！就自管自吃。吃完了就手牵着手出去玩了，好像在说：“脆弱的东西，慢慢吃吧！”
这就是我家的金鱼，一些活泼可爱的小东西，我喜欢它们。
篇4：五彩缤纷
课间，是同学们喜欢的时间，也是同学们玩耍嬉戏的时间，当然，它也是课外学习的时间。
在大课间里，男生们有的打沙包、有的踢毽子，也有的玩捉迷藏；女生呢，在玩跳皮筋、跳绳、过家家等游戏，而我，却在上课。
我们班有许多美术爱好者，都来到画室，学习美术石膏板画，而我也是其中一员。
石膏板化是在石膏板上画画，是要用铅笔起好形，再用刀子刻出来，最后上鞋油，在擦出来，一幅真正的石膏板画就完成了，不过这要两三个星期才做好一幅画，我从开学到现在也只有两幅画，第三幅画还在进行中。
有的同学就想：“在大课间里，难道只有一个活动？”当然不是了！在大课间里有那么多的时间，一个活动是不够的，我还有乒乓球活动。
每到星期三，我们都会来到乒乓球台前，开始了乒乓球的比赛。一场场的比赛结束，时间也慢慢流逝了，不一会就上课了，我们只好依依不舍的离开了。
这真是一个五彩缤纷的大课间！
篇5：五彩缤纷
今天下雨了。早上，家里很闷热，我真想出去透透气。吃完早饭后，我拿起雨伞，冲出家门，走到外面。我打着雨伞，边走边看。
雨下起来了，它像顽皮的小孩子，坐着我的雨伞，滑了下来，钻进草地里。雨渐渐的下大了，有的落到了鲜艳的花儿上，把它染得更加美丽，有的飘到了树叶上，顺着树叶滑下来，流进了泥土里，大树吸吮着雨水，我发现它的叶子变得油亮多了。雨下大了，它们在空中飞舞着，像天空中撒下了无数的米粒，“米粒”掉到地上后，就不见了。它们砸在我的雨伞上，那声音是彩色的。
雨水滋润了世间万物，使它们变得更加美丽，更加鲜艳。雨水是多么的伟大啊！它牺牲自己，浇灌花草树木，这种精神真让我敬佩，我心想：雨是彩色的，它是一位画家，给我们的大自然涂上了颜色。
不久后，雨下小了，它落在地上的声音是“嘀嘀嗒嗒”地，鸟儿也欢唱了起来，这声音就像一支乐曲，我听着这声音，踏着欢快的步子走向学校。
雨水啊，我喜欢你，快快下吧！
篇6：五彩缤纷作文
可爱的粉红，浪漫的淡紫，热情的火红，纯洁的雪白，自然的嫩绿，炫酷的深黑，温暖的果橙，忧郁的浅蓝，这么多的颜色，都让人爱不释手！
可爱的粉红，象征着孩子脸颊泛的淡淡的颜色，让人爱不释手。
浪漫的淡紫，在情侣眼里，是最浪漫的，梦幻的'，让人回味无穷。
热情的火红，代表着热情洋溢的太阳，永不停下沸腾的脚步，使人奋发向上。
纯洁的雪白，像冬天里的第一场雪，那么纯洁无暇，让人难以忘怀。
自然的嫩绿，一扫我们平时的疲劳，总是充满能量，让人心旷神怡。
炫酷的深黑，永远那么深沉，那么炫酷，让人在不知不觉沉沦。
温暖的果橙，不像火红的热情，不似雪白的单调，却永远那么适当地温暖人心。
忧郁的浅蓝，就犹如大海的深邃，忧郁中，又有一种让人无法拒绝的魅力。
稚嫩的柠檬黄，就似刚出生的婴儿，那么的稚嫩，让人倍加怜惜。
所以，粉红代表着可爱；淡紫代表着浪漫；雪白代表着纯洁；嫩绿代表着力量；深黑代表着炫酷；果橙代表着温暖；浅蓝代表着忧郁；柠檬黄代表着纯真。
篇7：五彩缤纷作文
外公有一个五彩缤纷的菜园，那里五花八门什么都有，在远处一看，像一个五颜六色的花园。
你们知道我最喜欢什么吗？我最喜欢的是辣椒了，它的外形如迷你的象牙一般，但是它是红色的，我喜欢的还不在这里，我最喜欢吃辣，正好它就是辣的，所以我就非常喜欢吃它。
我每次来外公家，第一句话就是让外公给我摘一百个辣椒吃，外公笑了笑说:“我去给你摘。”不过，每次都只是摘五个，我说:“这一点点还不够我塞牙缝的”。可是每次我只吃两口就会辣的一跳三尺高，于是喝了一大壶水，逗的妈妈捧腹大笑，一直笑着戳我的小脑袋。
我邻居家的小孩也很爱吃辣。有次放假我到菜园，惊讶的发现，园子里的辣椒几乎都有一个牙印，原来是邻居的小朋友搞的鬼。
不过，他比我小的多，也不能责怪他，因为我也有吃他们家的，他的父母生病了，我也要帮帮他，只要能干的事情都帮一下，谁让我是大哥哥呢。
篇8：五彩缤纷作文
说到海底大家一定深有感叹，就让我们去长风公园的海底世界去“亲身”体会吧！
一条条红色的身色配上一条白色的腰带，小巧而玲珑的小丑鱼游过你的身边，就感觉你也身在其中。一只小丑鱼慢慢地从珊瑚露出了可爱的小脑袋，眼睛向四处打量。最后才不紧不慢地摆着尾巴游出来。白色的灯光把五颜六色的珊瑚映衬的更美了，再加上小丑鱼这小精灵就更是美丽了，这多么像一幅画呀！
一条条白色的大鲨鱼自由自在地游在深海里，庞大而有力的身躯让人看了就会毛骨耸然。你看，它正向着你气势汹汹地游过来，你一定以为你将成为它地晚餐，等它游过你的时候，你才知道它是冲着身边的小鱼游去的，小鱼刚转身就被吞下了大白鲨鱼的肚子。我们真为这条小鱼而惋惜。回想那一幕，真可谓惊心动魄，大白鲨露出了那凶恶的一面，张开了那血盆大口，尖利的牙齿沾满了血迹……
但是大白鲨也是有温顺的一面的，你瞧，一条大白鲨正用嘴撕开小鱼，喂给身边可爱的小白鲨。大白鲨的眼神中透出了那种慈爱，可见世上的母爱是一样的。
海底世界多姿多彩，需要我们去细细地观察和探索！
篇9：五彩缤纷作文
外婆在楼下叫我：“宝贝，快下来吃午饭啦！”
我头也不抬地答道：“噢，快了，马上就好！”
叫了两三遍不见我下楼，心急的外婆立刻上来看了：“你在忙什么呀？忙得连吃饭都叫不应。”
“快好了，正在涂颜色。”我嘴里回答手不停。
“画得真漂亮。”外婆赞叹起来，“燕子、蝴蝶，这柳树也是你画的？”
我点点头，其实还可以画得更好些……
“学校布置的‘农历下的天空：春分小报’，星期一要交的，颜色涂好就结束了。”我说。
“春分是二十四节气之一，指一天时间白天黑夜平分，各为12小时。”外婆告诉我。
这我有点知道，春分之前夜长昼短，春分以后夜短昼长。
我加紧为那首描述春分的《七绝》涂色，五彩缤纷，古诗更悦耳：
春分雨脚落声微，
柳岸斜风带客归。
时令北方偏向晚，
可知早有绿腰肥。
篇10：五彩缤纷作文
时间就这样转眼过去了，一学期的努力也将在期末有一个结果。也许有的同学尝到了努力后的甜果，也许有的同学努力了，却没能取得一个满意的成绩，但是成功的不能骄傲，失败的不能气馁。一学期以来，我们一起努力，所以，无论成功与否，我们都不算是失败者。况且我班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩，我们为这个学年画上了一个比较美的句号。
学校运动会上，我们取得了拔河比赛第一名的好成绩，我们的成功是源于我们的团结一心。在比赛过程中，不仅是运动员们在场上拼搏，啦啦队也较好的完成了任务，大家完全凝聚在了一起，呈现出一派和谐的场面，使我们在赛场上发挥出了我们最佳的水平。我们班的明萌同学还积极参加田径比赛，帮助班级取得佳绩。我班的沈杨同学积极参加仰卧起坐比赛，取得了优异成绩。他们获奖的'荣誉，使得我们班的整体的体育水平有了明显的提高。
从此可以看出 我班有非常出色的个人，正是这些出色的个人打造出了八（3）班这个优秀的的班集体。
在班委方面，大家都有很强的能力。在班级中独立开展了“说话的艺术“、“两优讨论”等多种班会活动。在这几次班队活动上同学们对问题进行不断地深入讨论，正确对待了自己所存在的缺点与将要保持的优点，不断提高同学们思想境界，形成一个良好的学习氛围。
在学习方面，班级的情况比较稳定且呈向上的趋势。我们充分利用每次测试的机会对自身的学习情况进行评估。有计划、有步骤地提高自己的能力，增加自信心，促使我们在重大的考试里面取得自己满意的成绩。学习是学生的本分，学无止境，在新的一学期里，我们还将不顿探索更科学的学习方法，虚心向比自己成绩好的同学学习，以便将我们的学习水平推向更高的层次。
为了更好的进行教学，班主任万老师经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。班委也及时与班主任汇报最近同学们的学习情况，发现了问题及时总结以便改正。还没有进入状态的同学有了竞争的意识，整个班级有了良好的学风。班级里的大部分同学们在老师的指导下和班干部的提醒下，严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。其他同学也在班级中受到感染，逐渐向这一方面发展。
总之，我们班是一个蒸蒸日上的班集体，在班主任的带领下，我们将更好地实践“做更优自己，创更优班级”走自己的路，让理想伴我行，走向五彩缤纷的明天！
篇11：五彩缤纷造句
五彩缤纷造句
1、元旦那天，我们把教室妆扮成了一个五彩缤纷的世界。
2、五彩缤纷的灯挂满树梢，充满了节日的气息。
3、洛阳牡丹盛开了，五彩缤纷的花朵千姿百态，美不胜收，令人流连忘反。
4、孔雀的羽毛像一把五彩缤纷的大扇子。
5、公园里的花儿五彩缤纷，使人流连忘返。
6、夜空中五彩缤纷的烟花格外耀眼，城市里热闹非凡。
7、翠色欲流的草原一碧千里，缀满了五彩缤纷的野花。
8、她家的花园里的花真是五彩缤纷。
9、游览在这五彩缤纷的花海中，我情不自禁地拍手叫好。
10、奥运闭幕式尾声时鸟巢的上空绽放出了五彩缤纷的礼花。
11、我只用一天时间就做出了一个五彩缤纷的圣诞树。
12、有时，他瞪大了眼望着火，木块上的沙粒和盐粒，在火焰中逆发出五彩缤纷的光圈。
13、河岸上仿佛有一支五彩缤纷的队伍在徐徐前进，整个队伍似乎置身于舞台布景之中，人们一个接一个行进在这雄伟壮丽的行列里。
14、日是五彩缤纷的气泡，()飘浮在无尽的夜的表面。
15、多种口味，五彩缤纷的手工小馒头，阳明山吃得到。
16、小女孩沿着街道漫步，五彩缤纷的广告使她感到新奇。
17、他全部的作品已经五彩缤纷地席卷了读者，狂热似乎便由此形成。
18、彩虹说：人生就像一座五彩缤纷的桥，让我结识善良而又友好的朋友。
19、车身的外表使得汽车具有吸引人的，五彩缤纷的和现代的外表。
20、我注意到，当我花时间去欣赏日落时，那是多么的五彩缤纷和宁静。
篇12：五彩缤纷怎么造句
五彩缤纷怎么造句
1、人们来到这个地区是为了观看那里五彩缤纷的流纹岩山脉。
2、靠动物授粉的花卉通常是大花大朵五彩缤纷，还有味道。
3、他们注视着五彩缤纷的结晶，试图揭开青蛙皮肤上生物碱的结构，在电脑上模拟酶的产生，探索维持生命的细胞反应。
4、十月里，镇中心的灯杆会射出叶子形状的纸屑，以模仿五彩缤纷的落叶。
5、对硬珊瑚来说，丧失了生活它外骨骼中的动物，会让曾经五彩缤纷的珊瑚礁出现了灰白色。
6、客厅通往有覆盖的阳台，阳台俯瞰清幽的游泳池，四周是草木繁茂、五彩缤纷的热带花园阳台是日光浴和进餐的完美地点。
7、最引人注目的是男子花式舞蹈队，每个队员的背部都戴上了五彩缤纷的雕羽背心。
8、居住在两极附近地区的人们所看到的极光犹如一张五彩缤纷的巨大光幕。
9、五彩缤纷的、呱呱叫的青蛙涌上公路，它们有几千只，绿色、蓝色、红色和黄色的。
10、在一年一度的同性恋自豪游行中，除了有色彩绚丽的花车和行进乐队外，游行参加者还常常举着一串串的彩色气球或五彩缤纷的横幅与旗帜，用以象征多样化。
11、不妨尝试着告诉孩子这食物看起来有多五彩缤纷或者它闻起来有多么地香，而不是说它尝起来有多美味。
12、那里面有许多我认识的人:家长、孩们,还有狗狗与他们的老朋友唐一起摆着各种姿势,身边满是五彩缤纷的气球。
13、那些长尾巴、五彩缤纷的鹦鹉真是好看极了。
14、融入大自然中，享受自然景致中的'五彩缤纷。
15、它非常的五彩缤纷。
16、秋高气爽、凉风习习、残阳如血，秋天是一年中最适合去户外走走，感受大自然的五彩缤纷的季节。
17、英国一些深海的海底从未被人拍摄过。当这些神秘的海底世界首度曝光后，人们惊讶地看到一个五彩缤纷的海地世界。
18、或者说不再去想那些款式各异、五彩缤纷、跟高不同的靴子。
19、作为一个国家，作为人类大家庭，我们需要心胸开阔，包容万物，以充满关爱的创造性兼容并蓄，纳入五彩缤纷的各类组合。
20、她熟练地用五彩缤纷的丝带编拖鞋，通常要几天时间才能完成。她把这些拖鞋像送糖果一样送给来访者。
21、在1953年，花花公子的第一件大事就是发布了玛丽莲·梦露五彩缤纷的画像。
22、夜幕降临五彩缤纷的灯照亮瀑布，创造了让人流连忘返的迷人的景观。
篇13：感动五彩缤纷作文
感动五彩缤纷作文
生活中，处处有感动，对于你们来说，它也许只是一种感觉，但对我来说，它是五彩缤纷的……
感动是热情的红色。那是一个初夏的午间，我正捧着一本书津津有味地读着。突然，一只手伸了过来，伴着熟悉的声音：“能不能把你的橡皮借我一下？”我抬头一看，原来是同桌，便死死地护住我的橡皮，连忙说：“不行！这是我最喜欢的橡皮！”他撇了撇嘴，失望地走开了。第二节课是美术课，我在书包里找啊找啊，却找不到水彩笔，正当我皱眉咬唇之时，一盒水彩笔出现在了我的桌上。我抬头，撞上了同桌的眼睛，又伴着那熟悉的声音：“这盒给你。”同桌说。刹那间，我的脸“唰”的红了，愧疚之余，伴着一阵感动。这份感动，将我的心染成了红色。
感动是温暖的橙色。秋，在不知不觉中悄悄地来了。那天早上，我任性地把妈妈递上来的外套扔在了沙发上，嘲笑她的多此一举。走在路上，我才发现天气好像真的转凉了。放学时分，我站在校门口等妈妈，秋风吹过，不由得感到一阵凉意，本能地抱住身子，微曲着，张望妈妈的身影。终于，妈妈来了，看到没穿外套的我，她嗔怪地看了我一眼，毫不犹豫地脱下自己的外套给我披上，絮叨着：“下次听妈妈的，把外套带上。这天气，容易感冒……”我一下子感到暖和了起来。夕阳西下，我拉着妈妈的手，带着浓浓的感动，和妈妈一同走进温暖的暮色中……
感动是耀眼的金色。那天，上完最后一节课，我们就要放寒假了。我把所有的东西装在了袋子里，才发现自己根本搬不动。唉，我什么时候搬了“一座山”到学校的'啊？费了九牛二虎之力，我终于把东西从五楼搬到了一楼，却再也搬不动了。正想打电话给老妈求救，却听到有人在叫我的名字。原来是我的同学，她一边吃力地拎起我的袋子，一边用手指了指外面说：“我妈妈车子停在外面，她说你肯定拿不动，我们刚好顺路，一起回去吧。”我听了，心中顿时涌起一股暖意。坐在车上，我看到落日的余晖照在车窗上，在她们的脸上反射出一道金色的光芒。那一刻，我读懂了这耀眼的金色，它是感动的颜色，是让人即使站在寒风中依然会感到内心热腾腾的颜色。
感动，还有其他的颜色。感动，是五彩缤纷的。因为有了这些感动，我的生活也随之变得五彩斑斓。
篇14：五彩缤纷作文350字
五彩缤纷作文350字
不同的颜色可以表达不同的心情，能让人产生不同的心理效应。
这红色代表着热情，黑色代表着深沉，紫色代表着优雅。就和人一样，各式各样。
其实我们应该感谢有不同颜色的产生，曾经别人问我，“你喜欢什么样的.颜色?”我的当时的答案特别肯定，我说是紫色。
可事实上不是这样子的，他说如果世界上所有的一切都变成紫色，你会开心吗?
没错，我不会开心。如果没有黑色，粉笔又怎么能在黑板上写下什么呢?如果一个人全身都是紫色，那该有多么的可怕?如果天空也变成了紫色，那我还会感受到它的纯净吗?如果世界上每个人都变得那么优雅，那么还会有人觉得优雅是一种特别的美吗?如果每人都没有了热情，深沉，平静，孤独等等。那我们的生活，就会变得更好吗?
每一种颜色都有它存在的意义，每一个人都应该有，让自己绽放出不同色彩的能力。
色彩，因繁多而缤纷，人生，因多彩而美满。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁，违者将被追究法律责任。
篇15：花灯作文
正月十五看花灯，热热闹闹喜洋洋。十五的月亮特别圆。一年一次的元宵节又到了。吃元宵，放鞭炮。看花灯是真热闹。今天是二月二十八日，农历正月十五，终于又可以看花灯了。刚吃完完晚饭，我便像急先锋一样，拉着爸爸妈妈的手，向花灯展区走去。
一路上，人山人海，去看花灯的人特别的多呀！因为去看花灯的人特别多。所以，到了那，挤了半天才进去，哇，太美了。红彤彤的大灯笼挂满了广场的每个角落，让人觉得的特别漂亮，看得让我眼花缭乱。
晚上，我和妈妈一起去广场看花灯。那里真是人山人海，到处都是人，处处都是红艳艳的。钻，终于看到花灯啊，这简直是灯的海洋，光的世界。这里的花灯真好看！
我们边走边看，发现与“猴”的有关的花灯特别多。妈妈告诉我说：“这是因为今年是猴年。”还有熊猫团团与圆圆、龙灯、双翅凤凰灯……一个个造型奇特、栩栩如生。这是我有生以来第一次看到这么奇妙的花灯。心情十分激动，一路兴奋地尖叫着。
啊！今年的花灯特别美，明年我还来看花灯。
篇16：花灯作文
元宵节快要到了，为了避开川流的人群，我们全家决定提前去趵突泉欣赏花灯。晚饭过后，爸爸，妈妈和我就出发了。
大概是迎接虎年的缘故吧，今年的花灯特别多，有清泉石上流，蚕茧纸鹤，荷花灯，八仙过海灯，喜羊羊与灰太狼灯……甚至那些树木都变成了火树银花灯。
刚走进趵突泉的大门，我们就看到了清泉石上流花灯，只见许多小朋友在花灯下踩来踩去，嘻笑不停。原来他们在踩“水”里的鱼，虽然没有人能踩中，但是他们很开心，可是他们并没有注意到是一台投影仪在上面作怪呢！
接着，我们来到八仙过海灯前。这个花灯是根据八仙过海这个神话故事制作的，造型是：铁拐李投下竹杖，汉钟离脚蹬扇面，蓝采和站在八片玉板上，张果老倒骑白驴，何仙姑花篮上飘飞，吕洞宾踩着宝剑，韩湘子金盆当船，曹国舅宝带辟水。真是八仙过海，各显神通啊。
我们还看了蚕茧纸鹤，它是用许多蚕茧做成的，但是十分逼真，它有着橙红色的头和雪白的身子，叫人看了总想摸摸它。
我们还看了好多各式各样的花灯，好看极了！不知不觉到九点了，我真舍不得离开这美丽的灯的世界。
篇17：花灯作文
在元宵节那天我们全家人一起去龙沙公园赏花灯啦！夜晚的龙沙公园还有那么多的游人，那场面真可以用人山人海来形容，有些路段交通堵塞，这场面真出乎我的意料。
我们走到龙沙公园的门口，首先映入眼帘的是“龙沙公园”四个大字，闪亮的霓虹灯把它衬托得格外抢眼。
走进龙沙公园我就迈不开步，因为“元宵节快乐”已经让大家在这里忘我的拍照做纪念，根本就是水泄不通。在周围为了增强节日气氛，把各种灯笼挂在树上，把夜晚的树木装扮的十分美丽！
往前走有一个红灯的世界，有漂亮的琉璃灯、旋转的走马灯、古色古香的宫廷灯，还有我叫不上名字的灯，我心想：灯的种类还有这么多啊！做灯的人可真是心灵手巧啊！
穿过长廊往左走，跟着人群我们来到了用霓虹灯做成的“彩虹桥”！那亮度有点刺我的眼睛，但也挡不住我进入它的身体里畅游一翻……
我们跟着人群走出了公园，即将结束赏花灯这段美好的游玩，这让我想起了唐寅的《元宵》中“不展芳尊开口笑，如何消得此良辰。”原来我有着和古人一样的心境啊！
篇18：花灯作文
“元宵节，闹花灯，人们个个都欢腾。大街小巷做花灯，满街都是红灯笼。”这首童谣描写了元宵佳节闹花灯的欢腾场面。今天，我们也随着这首童谣，去感受了赏花灯的乐趣。
晚上，吃过元宵大餐，我和妈妈便迫不及待地来到了被誉为“花灯一条街”的县府路。哇！这里的花灯好多啊！卖花灯的摊位一个连着一个，排起了长龙。赏灯的人群将道路两侧挤得水泄不通。瞧！有的是会变色的玫瑰花灯；有的是骁腾千里的飞马灯；还有的是精致可爱的娃娃灯……这些灯有的能播放音乐，有的能在地上转圈圈，还有的能和小朋友们互动呢！……真是太有趣了！
我和妈妈来到了一家摊位前，一眼看中了两盏花灯。一盏是旋转木马灯，另一盏是八爪章鱼灯。这两盏灯都十分美丽。只要打开开关，就会看到炫彩的灯光，听到优美的音乐。这使我举棋不定，不知道该选哪一盏好呢？妈妈让我自己做主，我思考了一下，有了主意。便问老板：这两盏花灯哪个更便宜啊？老板说：“木马灯便宜。”我心想：今年是马年，买马灯既省钱，又有纪念意义。就买它吧！
抱着心爱的花灯，我和妈妈满心欢喜的回家了。今年的元宵节真让我难忘！
篇19：花灯作文
昨天，我去凤凰广场看花灯，琳琅满目的花灯整整排了两条街，有“八仙过海”、“海豚戏水”、“迪斯尼乐园”……
花灯在街道两旁显得光彩夺目、漂亮极了！
首先映入我眼帘的是一个庞大的“和谐门”，好像真的古建筑一样壮观、美丽！
“八仙过海”就是有八个仙人，其中只有一个何仙姑是女的，他们八个神仙手持各种道具，神态各异。
“海豚戏水”真有意思！那一只只海豚不停的跃出水面，潜入水中，上下翻飞，栩栩如生！
凤凰广场南面还有四个大大的红灯笼，足足有妈妈和我加起来那么高，每个大灯笼里面都有一个亮亮的灯，远远看去鲜艳夺目。
观灯的路上，妈妈还给我和弟弟点上了两盏纸灯笼。这灯笼的外面有一个大大的“福”字，里面还点着小蜡烛呢！一路上，我和弟弟总是小心翼翼，生怕一不小心蜡烛会点着了纸灯笼。路上很多大人看见了都说：“这样点蜡烛的灯笼真是不多见了。”这更增添了我和弟弟心中的愉悦和自豪！
这真是一个美丽的夜晚，会永远留在我的记忆中！
篇20：花灯作文
关于花灯作文
我住在一个小村庄里，在这里，每年的春节后都会有一个隆重的活动--挑花灯,据说这个活动已经有几百年的历史了呢。
在举行活动的早上，要拿花灯的人都会去山上看一些新鲜的.竹子，再把自己做好的花灯挂在竹子上，大家做的花灯都很好看，有：金元宝、荷花、鱼，有些心灵手巧的人还会做龙。
有些人家还会摆酒席，邀请自家的亲戚来家里吃酒。
到了傍晚，那些拿着花灯的小孩、大人、老人都陆陆续续的赶到石马宫。
等到五彩缤纷的烟火升上了天空，大家都开始绕着整个周岙村慢慢的走着，所有人都很期待，等着花灯的到来，当花灯到达自己的家门口时，所有人都把放在家门前的柴火点着，再点着烟火，迎接花灯的到来。
在那时无论是谁心里都很开心，拿起自己的手机或照相机，想要马上把这美好的景象拍下来，小孩子捂着耳朵哈哈大笑，大人则坐在长椅上围着一张桌子边吃边聊边看，老人也坐在椅子上面带微笑地望着花灯。如此其乐融融的景象，谁看都开心。
我家乡的挑花灯真的很美，我用语言都无法形容，希望你们都来我的家乡玩!
篇21：五彩缤纷的四季作文
世间有许多奇珍异宝，令人陶醉，但是我觉得最美的还是五彩缤纷的四季。春天似一个很爱热闹的姑娘。当春天来临时，淘气可爱的小燕子也前来报喜，用那悦耳动听的歌声奏响了春乐。大地也送上了一份贺礼。
几场春雨过后，小草调皮地从土里探出头来；小树抽出嫩芽；羞答答的花朵露出了脸。春雨结束后，蟋蟀用它雄浑的金嗓子唱着欢快的歌。夏天来临时，炎热的太阳烘烤着大地。夜晚蚊虫叮咬，酷热无比，唯有点燃蚊香，开启风扇才能摆脱烦躁进入梦乡。清晨醒来向池塘走去，一股清香扑鼻而来。快到池塘了，香味越来越浓了。哇，好美啊！快看，那一张张碧绿的荷叶上散落着几颗水珠，好似大玉盘中点缀着珍珠。绿叶丛中亭亭玉立的荷花含苞待放。蜻蜓飞来，歇在荷尖上，这不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头吗？”池塘边垂柳依依，鸟语花香，置身其中，仿佛走进了美丽的画卷。中午，一个个孩子像泥鳅一样光着身子在水中嬉戏。
到了傍晚，害羞的晚霞染红了天边。夏天虽然炎热，但却那么美丽，令人神往。秋天是欢乐的季节。因为棵棵树上结满了果子；一串串稻穗上结满了谷子，这就是欢乐的泉源。等收完了果子，枯叶随风而飘，犹如一群美丽的蝴蝶。冬天是最享受的一个季节。因为在这个时候可以享受自己的劳动果实，全家人围在火炉旁烤火，谈谈家事。等到雪花飞舞时，可以看到一个白雪皑皑的世界。雪停了，就是小孩子的天地。他们打雪仗、堆雪人，你打我，我打你，直到双手被冻僵时才肯回家。四季如此缤纷，它给我们的生活增添了不少关彩。
【五彩缤纷的四季作文(4篇)】
篇22：五彩缤纷的夏天作文
五彩缤纷的夏天作文
五彩缤纷的夏天
鄞州区横街镇中心小学301班 冯熙芝
有人爱百花齐放的春天，有人爱落叶缤纷的秋天，有人爱雪花满天的冬天。我却独爱五彩缤纷的夏天。
夏天是炎热的。太阳似火球一般炙烤着大地，烤得地面滚烫滚烫的。动物们的避暑方法都不一样：小狗伸出舌头，“呼哧呼哧”地喘着粗气，宛如刚刚参加了马拉松比赛；鱼儿急忙探出头来，一个劲儿地吐着气泡；水牛也“噔噔”地跑到水里，想要洗个凉水澡。路边大树无精打采地站立着，因为没有一丝风，树叶纹丝无动，上面布满了厚厚的灰。开放在太阳下那娇嫩的花儿，没过多久便焉了，到处是懒懒的景象。
夏天又是快乐的。游泳池里挤满了人，游泳衣像五颜六色的花朵，绽放在游泳池上。小朋友自由自在地游来游去，宛如一条条小鱼儿。游泳池永远是我们心中的伊甸园。大人们再也忍不住了，跳下水和小孩子一起嬉戏起来。在水中的人们仿佛吃了灵丹妙药，原本懒散的身体一下子活跃起来。
夏天虽然是炎热的，但它更是快乐的。它给我了一个五彩缤纷的世界。
编辑点评
在其他人的眼中，春天或秋天或冬天是美丽的迷人的，但是在小作者的眼中，夏天更让人陶醉。先写了夏天的炎热，好像感觉是讨厌夏天的，突然又写了夏天的快乐，有了强烈的对比之后，更能让人感受到作者对夏天的喜爱，这点处理得非常到位！
多彩的夏天
山西省晋中市榆次区晋华小学四年级 朱昱洁
我喜欢天寒地冻的'冬天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢春暖花开的春天，我最喜欢休闲欢乐的夏天。
夏天是五彩缤纷的季节。各种各样的鲜花争奇斗艳的开放，就连原来一直没有开放的蒲公英，也在微风的‘教导’下展开了黝黑的花子，随着微风飞向远方。来到公园，到处一片盛大的景象，野菊花开透了，散发着清纯的幽香。就连高贵的郁金香，也舍得张开了花瓣。紫丁香花和白丁香花也不甘落后，它们摇摆着娇嫩纤弱的花朵，仿佛在向远处的人们说：“亲爱的人们，快来看看我们，嫩紫色的、纯白色的丁香花呀！”
夏天也是瓜果飘香的季节，各种各样鲜美的水果都排成了一竖长的队伍，等着人们品尝呢。你瞧！苹果说话了：“快来吃我，我是苹果”;过了一会，梨也说话了：“我像一个小铃铛，敲响睡懒觉的人们”;又过了一会，高贵的葡萄也你争我抢地说话了：“我也很美味的，欢迎大家来品尝”.瓜果飘香的季节可真好呀！可以吃到香甜的水果。
夏天的好处这么多，我一定要好好“浏览”一下夏天。
篇23：五彩缤纷的秋天作文
秋天来了，天气变凉了，人们穿上了薄毛衣。大树也换上了不同颜色的秋装。瞧，枫树已经换上了红色的连衣裙；梧桐树把黄色的夹克穿在身上；就连高大的杨树也披上了黄绿相间的迷彩服。
果园里，柿子树上，挂满橘黄色的小灯笼；苹果树上圆圆的果实反射着太阳的红光；葡萄架上一串串的葡萄像一颗颗紫色的小珍珠。我到爷爷的果园里，看见爷爷奶奶正在高兴地摘水果，爷爷还说：“今年的果子一定能卖个好价钱”。
秋天的田野像金色的海洋，玉米露出一排排金色的牙齿；谷穗儿躬身欢迎田野里的游客。到处是一片丰收喜悦的景象。
爷爷精心栽培的花园里盛开着五颜六色的菊花，有白的、红的、紫的，美丽极了。
我在果园里摘苹果的时候看见一只小松鼠在松树上忙活着，我想可能是小松鼠在收集松果准备过冬。我还看见天上有一群向南飞的大雁，可能是要飞到南方过冬吧！
我爱万紫千红的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱大雪纷飞的冬天，但我更爱果实累累的秋天。
篇24：幸福的作文：五彩缤纷的幸福
幸福的色彩是五彩缤纷的，然而，每一种颜色都有一种特别的味道。
白色：今年我过生日的时候，妈妈买了一个白色的大蛋糕，又插上了11支白色的蜡烛，爸爸妈妈他们都为我庆祝，我感到无比的幸福。
黑色：记得一次遇上下雨天，我忘记了带伞。我正焦急万分的时候，出现了一个高大的身影举着一把黑色的伞，我定眼一看，原来是爸爸举着伞来接我了，我感到无比的幸福。
红色：今天气温非常低，而我只穿了一件薄薄的T恤衫。正当我冻得瑟瑟发抖的时候，奶奶把一件红色棉袄披在了我的身上。我穿上了这件棉袄，我感到无比的幸福。
蓝色：一次正在考试时，答着答着我的钢笔忽然没水了。此时，我的同桌悄悄的借了我一支蓝色的钢笔，使我顺利地答完了试卷，此刻我感到无比的幸福。
紫色：我喜欢集卡，集了整整三年，可就差一张紫色的卡了。我的好朋友慷慨的把他的那张紫卡送给了我，这时我感到无比的幸福。
朋友们，你们说幸福到底是什么颜色的呢？我觉得幸福是五颜六色的，它使我们的生活变得绚丽多彩。
篇25：童年作文：五彩缤纷的童年
作文
每个人都有自己的童年，那时的童心.、童稚、童趣常常惹的大家发笑，
童稚：小时候，我每天晚上都坐在阳台上仰望天空，看着天上的
童心：小时候，心中总有一个接一个的疑问号，不会因不会而感到没面子而且还带的一副天真的笑脸，问的问题让大人时而认真回答、时而无地自容、时而哭笑不得。我们却用“打破沙锅问到底”的精神去得到答案。
童趣：小时候，我们常常去学习大人得人心的所做所为，最后引起大人一阵朗朗笑声或一种紧张的气氛。
童年是我们人生中难忘的回忆。
以上就是童年作文：五彩缤纷的童年全文，希望能给大家带来帮助！
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篇26：五彩缤纷的秋天作文
五彩缤纷的秋天
大自然真是一位多才的画家，她把
“呼呼……”秋风吹遍了
秋高气爽，果园里各种水果都成熟了。那褐色的藤蔓上，坠满了一大串一大串的葡萄，有紫色的、红色的、绿色的，真像各色的珍珠;那红通通的石榴在树上摇头晃脑，跟喝醉了酒的孩子似的;还有那一个个黄澄澄的柑橘，活像无数的小灯笼挂在树上……馋得伙伴儿们真的不想离开。
我爱你，秋天，这个五彩斑斓的季节!
绵阳市安县桑枣一小 四年级一班 罗瑶瑶
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篇27：五彩缤纷的暑假作文
五彩缤纷的暑假作文
在暑假里，我的趣事像星星一样多得数不过来。一打开记忆的窗口，一幕幕在暑假度过的开心趣事浮现在眼前：回家乡，去旅游，去参加夏令营・・・・・・最让我记忆深刻的还是跟一家人爬山。
那一天，早上的阳光是宁静淡雅的，没那种喧闹气息，让人感到心平气和，心旷神怡，早晨，好清爽！由于那天是去广州白云山爬山的日子，所以我一大清早就开始准备了。收拾好行李，我们就满怀着好心情出发了。到了广州白云山，我们来到了山脚下，我畏惧了，毕竟我是第一次爬山，但为了要面子我还是跟着家人一起一步一步往上爬。刚到差不多三分之一的路程时，我就喊累：“白云山这么高，要怎么爬啊？”我吵嚷着。爸爸听了我的话，语重心长地对我说：“女儿，你看那些哥哥姐姐多有体力啊！你要以他们为榜样。要知道，不经历风雨，怎能见彩虹？坚持让人变得勇往直前；坚持让人懂得了勇敢的意义；坚持让人明白了如何成功；坚持让人所向无敌，你说是不是啊？”“对啊！姐姐，我要做一个小男子汉，我要登上山的顶峰，从而来锻炼我的体力和耐力！”站在旁边的弟弟满怀斗志地说。我心想：连弟弟都有爬上顶峰的勇气和信心，我是他的姐姐，我一定不能先在自己这一关败下阵来，一定要做个榜样给弟弟看。我努力地往上爬，往上攀登。经过我的努力，我终于爬上了山的`顶峰，站在顶峰上，迎面吹来一缕凉凉的风，虽然我浑身是汗，但是还是感受到了一丝丝的凉意・・・・・・
这一次的爬山，让我懂得了坚持。生活中还有许多事情就像爬山一样，有时距成功只有一步之遥了，只要坚持一下就成功了。有事困难也是一种锻炼。不经历风雨，怎能见彩虹呢？在人生的道路上，只要懂得坚持，那么胜利就属于我们的了。
篇28：五彩缤纷的世界作文
五彩缤纷的世界作文
在这五彩缤纷的世界上，我们每个人几乎都有万能的手。手，拿起笔便能写字；手，拿起筷子便能吃饭；手，拿起书本便能学到知识..........手拿起颜料便能画出五彩缤纷的世界。 用手指画的画，简称手指画，最早发源于意大利的瑞吉欧。美国的“新闻周刊”评价它为“全世界最好的教育系统之一”。独特的艺术魅力使它在短短三十年流行欧美，它使儿童借绘画表现舒展自已的.内心世界，从而培养我们健康的情感世界和陶冶美的情感。 在今天的课堂上，我们就去画手指画，有的同学口出狂言：“不就是画画吗？多简单呀！看我画个凹凸曼打小怪兽。”大家众说纷云，都认为这只是小菜一碟而已。班级里就像热锅上的蚂蚁一样，炸开了锅。
开始画了，同学们一个个都忙得热火朝天，而我却一点创作的灵感也没有，就像打翻了五味瓶一样，什么滋味也不是。过了一会儿，教室里传来唉声叹气的声音，同学们一个个都眉头紧锁，好像有些灰心丧气，连刚才那个说大话的同学也说：“看起来简单，做起来难，还是要亲身体会才能明白呀！”又过了一会，我灵机一动，找到一点灵感既然挥挥撒撒创作自如。看其它同学心急如焚的样子，我倒有些幸灾乐祸起来。时间快到了，可我的作品还没完成，便忙得不可开交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，顿时领悟了一个刻骨铭心地道理：我们要用双手去创造财富，创造智慧，创造五彩缤纷的世界！
篇29：作文 五彩缤纷的爱
作文 五彩缤纷的爱
五彩缤纷的爱谋篇技巧：
一、开篇点题。用排比句告诉读者，母爱是伟大的，母爱让人感到无限温暖。
二、文章中间（事件描写）
1.当我受伤时，妈妈不顾劳累陪我看病。通过对人物语言、动作的描写，表现母亲对我的关爱。
2、在危难时刻妈妈只想着我不顾自己。采用细节描写，展现母爱的伟大。
三、呼应开头。母爱是伟大的.，我要努力学习，回报深沉的母爱。
课堂练笔：
母爱像一艘乘风破浪的船，会让你战胜困难；母爱像一双弹力鞋，会让你跳跃障碍，直达成功终点；母爱像一个美丽的小屋，会让你感到温暖。我身边的母爱有许多颜色，无论何时何地，它都陪伴在我身边。
血红的爱
暑假的一天，我和妈妈到奶奶家吃饭。吃完饭，我和小弟弟就一起看电视，家里特别的热，我头上汗流不止，妈妈进来看见了说：“天气这么热！不要待在家里，儿子，出去玩。”我点点头，说：“弟弟，走，拿上篮球出去玩。”小弟弟说：“好，我马上来。”妈妈不放心地嘱咐说：“你们去能行吗？我和你一块去吧？”我马上兴奋地回答：“行啊，走吧。”我们三个人到了篮球场，妈妈静静地坐在木椅上看着我和弟弟玩。我准备投球，弟弟拦我，我一百八十度翻身，从他身边绕过去，射门，啊！球跑了，我和弟弟赶紧追，妈妈也跟了上来，我马上就追到了球了，我一跳，想跳到球前挡住球，“滋――”我突然不小心站到了球上，一下子摔到了，“唰”，我的膝盖在路上滑行了一米多，膝盖和地面来了个亲密接触，腿感到生疼，眼泪不由得掉了下来。妈妈见此场景，立刻奔跑过来，抱着我，急忙向家里跑去，走着走着，我看见妈妈豆大的汗珠流了下来，还不停地喘气，我忍不住说：“妈妈，别抱我了，我会走路。”妈妈生气地说：“不行，你有伤，我必须抱你。”说着，妈妈抱我抱得越紧了，我腿上的血流到了妈妈的手里，妈妈却像没有感觉一样，我强忍住眼泪，回到了家，抹上了药，可妈妈却躺在床上，累得睡着了，我真的很敬佩母亲。
绿色的爱
“滋”又是这个声音，妈妈要带我回家时，电动车又没气了，还好附近有个修理部，妈妈推着电动车，过去了，我紧跟其后，妈妈到了那里，修车的就开始熟练地操作了，不一会儿，车子就修好了。妈妈带着我准备回家去。“砰”地一下，我和妈妈和电动车转了一个一百八十度的弯，怎么回事？发生什么事情了？在车原来，是一个青年男子，戴了个耳机听歌曲，没有注意看路，把我和妈妈撞了，我和妈妈匆匆爬起，妈妈不顾上自己，急忙看看我，连声问：“有没有事？儿子疼不疼？”我对妈妈说：“妈妈，我没事，你有没有事？”妈妈说，腿有点痛，掀开裤腿一看，腿上碰伤了一大块，黑紫黑紫的，看着都觉得很疼，我扶妈妈到椅子上，那人把耳机卸了，说：“大姐，您没事吧。”听了他的话，我有心疼又生气的说：“有事，腿都青成那样了，你看不见啊？！”妈妈说：“不要埋怨他，他也不是故意的，儿子，你还吃饭呢，给你10元钱你先去吃饭。”我对妈妈说：“不饿，一会儿再吃。”那个人看妈妈伤成那样，过意不去的说：“大姐，对不起，给你五十元，你自己去看病吧，我家里还有事我先走了。”他翻出了五十，给了妈妈，然后就离开了。妈妈强忍着剧痛，带着我回家，回家后还给我做饭吃，吃着妈妈做的饭菜，我的心里酸酸的，嗓子哽咽了，这不是充饥的饭菜，是妈妈对我满满的爱啊！妈妈在危难时刻，只想着我，却顾上自己，“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈我该怎么报答您的爱？
妈妈您放心吧，我一定会好好学习，用优异的成绩回报这份博大深沉的母爱。
篇30：五彩缤纷的世界作文
五彩缤纷的世界作文
五彩缤纷的世界大地像一个五彩缤纷的世界，它创造百花争艳的世界，浓荫如盖的夏季，果实累累的金秋，粉妆玉砌的银冬。
春天，冰雪融化了，树木抽出了嫩芽，鲜花开放了，冬眠的动物苏醒了，小草、树木、花儿都充满了生机。粉红的桃花、洁白的梨花、金黄色的油菜花和五颜六色的野花竞相开放。嫩绿的柳树长出了嫩芽，象一个少女正在梳理自己的头发。夏天，晴空万里，没有一丝云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的，使人感到炎热透顶，闷热得透不过气来。夏天的树木也很茂盛，绿得几乎要滴下油来，树叶也很密，密得太阳都射不穿。
秋天，树叶变黄了，一阵风吹来，卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天还是一个丰收的季节，一颗颗谷穗笑弯了腰，一朵朵棉花笑裂了嘴，一个个果实笑红了脸，农民的脸上露出了丰收的喜悦。冬天，寒风怒号，雪纷纷扬扬的飘了下来，走在路上，仿佛是用银子铺成一样，那么光辉，像长长的冰柱，又像水晶的短剑似的挂在檐上。小孩子们穿着厚厚的棉衣，在外面嬉戏着。
啊！五彩缤纷的大地，你创造了这丰富多彩的四季。
五彩缤纷的世界这是一个空前的社会，各种事物都有一个五彩缤纷的世界，我们也不例外啊！
这个世界是由我们的双手创造的。我们拿起五颜六色的画笔描绘出了这五彩缤纷的世界，正因为有了这个五彩缤纷的世界，才有我们现在幸福美好的生活！
啊！让我们一起来为这个世界加一些更好的点缀吧！
五彩缤纷的世界当我小的时候，我生活在一个只充满欢笑的花园里。每天，我的生活都是无忧无虑的，在这个花园没有规矩，没有烦恼，没有悲痛，只有我的欢声笑语。这个花园童年。而现在，我几乎再也没有感受到那儿时的快乐，有的只是那繁多的规矩，沉重的烦恼。
现在，我正在寻找埋藏在我心中的那些闪闪发光的星星。看那颗星星多亮啊，我从星星里看见……
那是一个冬天，下起了一场百年难得一见得大雪，外面的世界在一夜之间，都穿上了暖和的棉大衣，挺立着。“啊，多美的白色世界！”我不禁感叹。我的脑海里浮现出一个想法，我叫上几个好朋友，我们平均分组后，在相距100米的战场上各自准备十分钟。这表面上时公平的一次打雪战，其实这其中我偷偷向别人借了个望远镜，相隔这么远又下着雪，这是很难看清别人的具体位子的。想到这我的脸上露出了诡异的笑容。
十分钟的时间很快就过去了，我拿起法宝，仔细地观察敌人的行动。正当我观察时，敌军一人乘着这时雪下得大，偷偷从军营中出来，我偷偷的笑了几下，便告诉同伴要小心。我们拿着手榴弹，准备抵抗。
我们军的几人偷偷向前移动，我们后方的用“烟雾弹”进行掩护，敌人见我军这样，可能产生了怀疑，派了两个人从侧面进行观察。正当我感觉开心的时候，不只怎么会事，敌人竟然已经冲到距我的指挥部10米远的地方，我感觉不好，让全体人进入第一警戒。我们发射了多个“烟雾弹”，让敌军停止运动。我们又以猛烈地炮击，这使敌人发狂了，疯狂的向我指挥部打来，我想完了。就当我失去信心的时候，敌人的指挥部中传来了我军的胜利，我突然想到刚才去的两个人。
就这样我军以全胜告终，不过我倘然的说出了望远镜的事，那敌军的小伙伴就不服了，他们纷纷说：“我说怎么这么奇怪，我们的行动他们都一清二楚？原来是你搞的鬼。”我连忙道歉。
他们见我那样，都大笑起来。
童年的花园多好啊！可时光一去不复返。我只能回想了，可惜。
五彩缤纷的`世界在这五彩缤纷的世界上，我们每个人几乎都有万能的手。手，拿起笔便能写字；手，拿起筷子便能吃饭；手，拿起书本便能学到知识..........手拿起颜料便能画出五彩缤纷的世界。 用手指画的画，简称手指画，最早发源于意大利的瑞吉欧。美国的“新闻周刊”评价它为“全世界最好的教育系统之一”。独特的艺术魅力使它在短短三十年流行欧美，它使儿童借绘画表现舒展自已的内心世界，从而培养我们健康的情感世界和陶冶美的情感。 在今天的课堂上，我们就去画手指画，有的同学口出狂言：“不就是画画吗？多简单呀！看我画个凹凸曼打小怪兽。”大家众说纷云，都认为这只是小菜一碟而已。班级里就像热锅上的蚂蚁一样，炸开了锅。
开始画了，同学们一个个都忙得热火朝天，而我却一点创作的灵感也没有，就像打翻了五味瓶一样，什么滋味也不是。过了一会儿，教室里传来唉声叹气的声音，同学们一个个都眉头紧锁，好像有些灰心丧气，连刚才那个说大话的同学也说：“看起来简单，做起来难，还是要亲身体会才能明白呀！”又过了一会，我灵机一动，找到一点灵感既然挥挥撒撒创作自如。看其它同学心急如焚的样子，我倒有些幸灾乐祸起来。时间快到了，可我的作品还没完成，便忙得不可开交，大汗淋漓。
我把作品交上去后，顿时领悟了一个刻骨铭心地道理：我们要用双手去创造财富，创造智慧，创造五彩缤纷的世界！
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