下面是小编整理的引用名人的话高中作文800范文,本文共27篇,希望对大家有所帮助。

篇1:引用历史人物高中作文
引用历史人物高中作文
李白道“行难”,却一直在走。走着笑着,走着辞别故友。一壶浊酒,“歌遍山河八万里”;一叶轻舟,“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被嫉妒的文人啊!嫉妒他的人DD年少英才;嫉妒他的诗DD出水芙蓉。李白道“行难”,却一直在走。翰林遭贬,他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”!流放夜郎,他“凤歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的更让我。这样说虽有失公平,但我仍然觉得,李白人生上的哪里比陶潜与屈子少呢?但他却一直在走,因为他“长风破浪会有时”!一块宝玉,在僵硬的舞台上磨来折去,却无半点与磨损!
李白洒脱,不寄托于高堂的庄严,不艳羡那的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄,于是,大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无作为的李白没有体现自己的价值吗不能。
当李白不被重用时,他却仍能快乐地梦游天姥,却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪,他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴,有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时,我想他也一定带着微笑,因为他他的“众人皆醉唯我独醒;举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和。
一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹,涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿的不堪之流而铭留青史,因为了“钟鼓馔玉”,而做了一回真正的。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫一样追求和名利,而自己的灵魂,那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣,历史里也便不再有他的名篇佳作为吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂,他把一个真实的自己写进了历史。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事,使我不得开心颜”,遭人的李白,被玄赐金放还,虽有若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
李白策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,的,的道貌岸然绊住他奔跑的脚步,无情的现实冷却了他一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为他磨墨,那该是他上奔跑得最顺畅的时期啊。
可是,无意间他看到了力士谄媚的和贵妃的笑,他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前,离开这的金马门。他地知道,他宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!
于是他带上一把佩剑,把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿,永远跨出的之门。
昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞,奔跑又让他获得心灵的超越DD思想,永远在徘徊和失意中成熟。
“不事”的青莲,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么“”之举,多么之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安那“这次第,一个愁字了得?”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,意气风发的.李白,对前途充满着无限的憧憬。他想通过一展才华,报效国家,挥洒人生。然而,多年的生活,多年的仗剑游历,让李白反思起来。有过得意,也有意,他终于看清了从仕之的艰辛与,高力士为其穿靴实则铐住了他的双脚,朝廷赏赐实际上是施舍的乞食。于是“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗的,每一次醉后醒来,他又重新开始放眼世界自然,跋涉。他始终有一种,始终有一种火热的诗情冲动,始终有超俗的“出入”的洒脱!因此,他虽不被朝廷重用,但却不被摒弃,也不被百姓遗忘。于是他不断地重拾希望,不断地将自己“大隐于市”,也许他的人生哲学便是“人生,既入乎其内,又出乎其外”吧!李白啊!不愧为“诗仙”,却是个依市而居的。
苏东坡乌台诗案后被贬黄州,物质匮乏,萧索,可终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住,化为温柔的何须;湍急的河流于河口处放缓,化为宽广的;绚烂的人生于处收束,化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围,终成赤壁二赋,大江一词,名传千古,恩泽了后世无数书生骚客。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。
东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些的不得意。
是那个“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦么?是那个“一蓑烟雨任平生,何妨行啸且徐行”的行者么?是那个高唱“大江东去”的诗人么?苏轼,一个被宋神称赞为“才与李白同,识比李白厚”的千古大家,在遭受泼来的污水,遭受贬谪后,忘却了所有的失意。他在黄州种地酿酒,“夜饮东坡醒复醉”,在黄州“倚杖听江声”,在黄州写下“大江东去”。他总是那样的淡泊从容。他总是将所有的痛苦失意抛之脑后,铭记着之美丽。不然,何来“亲煮东坡肉”,何来“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的旷达与豪迈?
孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。上的**并没有消沉他高昂的意志,生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。伴着涓涓细泉,聆听习习古风,故园神游中,苍银白发与皎洁月光交相辉映。一尊还酹江月,多么豪迈的举杯,淡逝了多少哀伤及生活DD纪念苏轼,让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心
苏轼这个曾经辉煌的文人,因黄州诗案而开始落魄,四方,辗转难安。在赤壁的月夜,他心灰意懒,看“江上之清风,山间之明月”,做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,他看见风在山顶呼啸,盘旋,然后带着撕身裂骨的阵痛穿越漆黑的荆棘林。刹那间,他心中郁结的块垒,缠绕的苦痛随风而散。挫折,痛苦,唯有忘记。
“曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了“悲壮”之。在滔滔的汨罗江水中,他将自己地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?
情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦荡,屈原便是这样一位情的人。他高唱“长太息以掩涕今,哀民生之多艰”。他“亦余心之所善今,虽九死其犹末悔”,他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。
“众人皆醉我独醒”,“漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的爱国志士屈原,“虽九死其犹未悔”,面对的祖国,面对饥寒的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世之人。他找准了自己的,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。
披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国之时,也是他命尽之刻。他把家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不为诗人,死的方式却是诗人的。执著如屈子,你怎听不进“不凝滞于物”呢?
篇2:高中作文如何引用热点
高中作文如何引用热点
招法一:小处切入,专注—点
热点素材,往往影响很大,涉及面广。我们必须从小处入手,寻找与作文主题相关的“点”,切忌面面俱到。如高考广东卷优秀作文《回到原点》片段:
头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路。我终于可以停下脚步,伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”——那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。
踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。
【解析】“回到原点”这个话题,可以选择的角度众多。本片段只是从小处着手,选取了作者熟悉的一个生活场景,这也是我们熟悉的画面,贴近读者生活,激发了阅读兴趣,引出了下文的思考。
招法二:概括热点,提炼主题
对于大家耳熟能详的事件,没有必要再做详细叙述,取而代之的应是对事件本身的高度概括,进而提炼出主题或结论。如高考大纲卷的优秀作文《没有人是一座孤岛》的片段:
顺手的小事,彰显的不只是一种向善的习惯,更是道德社会的脊梁。被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十八位路人,竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦却不敢只是顺手地将她拉到一边。冰冷的雨滴拍打的不仅是小悦悦摔倒下的那块土地,更是十几亿国人冷漠的心。还好,还好有人愿意伸手,还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把。她这一拉,不仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘,更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一个拾荒者,有的却是超越众人的至善至美。她的善,不是惊天动地的英雄壮举,却足以使冷漠的灵魂为之震颤;她的美,不是沉鱼落雁闭月羞花,却足以让每个人都为她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工顺手补洞的善举,写到拾荒阿婆陈贤妹、十八位路人,因为这一事件影响极大,所以作者并未描述事件细节,而是高度概括,将重点放在了议论上面。
招法三:再现情景,抒发真情
热点素材若细节展示得并不充分,也有可能缺乏感人至深的力量。我们可以精选某些细节,再现情景,抒发自己的真情实感。如高考四川卷优秀作文《致张丽莉老师》的片段:
一切都来得如此突然,校车突然启动,学生惊慌失措,呆若木鸡。司机也惊呆了。可是他们看到了让他们更吃惊的一幕。您用自己的血肉之躯勇敢地迎上去,坦然地扑向那个庞然大物。在高大的校车面前,您是如此的渺小和微不足道。但是就是这样的渺小,却迸发出了惊人的力量,您“轻易”地推开了两个手足无措已经吓瘫的孩子。车轮肆意地从您的腿上碾过。学生得救了,您高位截瘫。
【解析】在叙述的人称选择上,作者选取了第二人称,既便于抒情,又便于说理。在叙事内容上,考生用情景再现的方式进行细节描写,在叙事真实生动的基础之上,增加了震撼人心的力量。
〖备考佳作〗考题谈“才”与“德”
女子有才方是德◎黄晓豪
“女子无才便是德”出自清代张岱的《公祭祁夫人文》,传统道德规范认为妇女无须有才能,“三从四德”才是好女人的.标准。(开头引用古人观点,并加以评析,欲扬先抑。)
到了以中国男权为主的封建社会时期,为了达到更方便、更深刻压迫妇女的目的,“女子无才便是德”这一说法便迅速宣传开来。
当今社会追求的是“平等”。摒除压迫、反对压迫。因此“女子无才便是德”这一说法在当今社会必然是行不通的,反而“女子有才”则更适合当今社会。(适时亮出自己观点。)就拿相夫教子来说,一个有才华、智慧和理想追求的女子,更有助于家庭的和睦和下一代的成长。
阿里巴巴集团的创始人马云有如今的成就,离不开他妻子的竭力帮助和全力支持。马云就曾说过:“她(马太太)对我的帮助是全方位的,无论是事业上还是生活上,她都是全力理解和支持。”马云的妻子无疑也是个非常有才能的人,所以在接受采访时,马云才会颇为得意地说:“她不是那种真正的默默无闻型的女人,她的事业发展得很好,她是事业和生活双全的女人。”也正因为马太太“有才”,才能给马云事业上的帮助,铸就马云今天的辉煌。反之,倘若马太太没有任何才能,一无可取,她又以何以帮助马云?(选取热点人物马云,叙述相关事件,详写。)
李彦宏的妻子马东敏是一名博士,她的才能之显著是不容置疑的。她对李彦宏事业上的帮助就像推助器对机器的帮助。李彦宏曾经承认自己并不是一个喜欢冒险开拓的人,是他的妻子给了他勇气。在曼哈顿举行的大型庆祝晚会上,李彦宏就对马东敏赞赏有加,他深情地说:“她总能在最关键的时刻。冷静地提出最勇敢的建议。而事实证明她的那些充满东方智慧的建议,将我引上了正确的道路。”他还感激地说:“在百度的冒险创业历程中,每一步都是她推着我向前走的。”(选取热点人物李彦宏。叙述相关事件,详写。)
马东敏在事业上凭什么能对李彦宏有如此大的帮助呢?当然是凭着她过人的智慧和才能。
在现在这个追求平等的社会里,应该不能说一个人一无是处、一无所知,只需虔诚地接受别人对自己命运的安排便是德吧!在这个竞争激烈的社会里,无才,终将会被这个社会淘汰。
从众多事实来看,如著名作家巴尔扎克、体操王子李宁、SOHO公司的董事长潘石屹,都有一个十分有才能的妻子。而她们本身,也都拥有自己的成功人生。(略写,列举了丰富的材料。)
再从整个社会现象来看,“女子无才便是德”的说法也毫无正确性可言。而“女子有才”却更能适应时代的变迁,更能促进社会的进步,更有助于家庭的幸福和谐。因此,女子有才方是德。
【评析】本文不仅立意新颖,角度独特,所选素材也紧扣时代,拉近了与读者的距离,也有利于观点的证明。
篇3:高中作文引用的名言
1) 小溪---在生命的长河里,你前进的步伐每时每刻都拨动着大海心中的琴弦。
2) 如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。
3) 只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。
4) 钢钎与顽石的碰撞声,是一首力的歌曲。
5) 贪图省力的船夫,目标永远下游。
6) 浪花永不凋萎的秘诀:永远追求不安闲的生活。
7) 蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
8) 萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。
9) 拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
10) 希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
11) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
12) 没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
13) 世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
14) 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
15) 站在巨人的肩上是为了超过巨人。
16) 只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
17) 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
18) 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
19) 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
20) 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
篇4:高中作文引用的名言
1) 丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
2) 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
3) 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
4) 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
5) 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
6) 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
7) 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
8) 攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
9) 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
10) 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
11) 精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
12) 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
13) 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
14) 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
15) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
16) 若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
17) 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
18) 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》
19) 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
20) 积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》
篇5:高中作文引用的名言
1) 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
2) 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3) 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
4) 山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
5) 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
6) 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
7) 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
8) 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
9) 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10) 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
11) 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12) 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
13) 事常与人违,事总在人为。
14) 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
15) 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
16) 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
17) 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
18) 我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
19) 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
20)平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
篇6:感恩作文800高中
感恩作文800高中
与感恩一起走过【1】
“落红不是无情物,化作春泥更护花。
这是花的感恩。
“乌鸟私情,愿乞终养。
这是鸟儿的感恩。
“士为知己者死,女为悦己者容。
这是人类的感恩。
因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,这个世界才会如此的美丽。
山峰感激身上的每一粒尘土,江河感激怀里的每一颗水滴。
前一次义演改变了丛飞的人生,从此他热心公益事业,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。
但丛飞的家简朴的令人难以置信。
当丛飞罹患胃癌晚期时,他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
她的心灵不在他生活的地方,但在他所爱的地方。
诸葛亮用自己的一生来回报当初刘备三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了祖母的养育之恩;
当代歌手丛飞以他美妙的歌声与行动回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都以一颗感恩之心在回报,去铭记。
我们若是一颗种子,是谁把我们带到这里?我们若是一树繁花,是谁扶植着葱郁花枝。
“谁言寸草心,报得三春晖。
这是一个被追问了千年的问题。
一个儿子在用身体做出了自己的回答。
他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎话里,母亲的生命也许依旧脆弱,但是孝子的真诚一坚若磐石。
麦穗感激阳光,也感激暴风雨的洗礼;杨柳感激春风,也感激秋爽的凛冽。
他以自己的行为感激母亲的养育之恩,它既是当代捐肾救母的孝子——田世国。
怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。
将别人的无私帮助,深深铭记,并将之传递。
这个世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老之风情。
让我们与感恩一起走过,让幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。
勿忘感恩【2】
世间万物,期间相辅相成,方显其伟大。
人间世事,给予与收获并存,方有和谐。
给予时收获快乐,收获时勿忘感恩。
乌鸦反哺,是对父母的感恩;藤绕枯枝,是对支持者的感恩;悬崖之树,是对生命的感恩。
他们收获了爱与支持,得到了利与生命。
他们也并没有忘记感恩。
收获是以自我为中心,自我的圈子是很小的,快乐也是独自一人。
而给予却是以他人为中心,而“他人”的圈子是浩瀚的。
数百年前,梁惠王便知“独乐乐不若与众乐乐”的道理,何况我们现代人呢?
拥有一颗感恩的心,方能在社会中游刃有余。
以前歌手们上台便说:“我来了”。
这不是以自我为中心吗?这便是索取,索取观众们的关注,索取观众们的呼声。
可现在,随着演绎事业的发展和竞争,他们也学会了感恩,完成了由“我来了”到“谢谢,你们来了”的蜕变。
尽管只是一个字的改变,却引起了由以自我为中心到以他人为中心的变化,由索取到奉献的变化。
也因为他们没有忘记感恩,他们收获了更多的掌声。
诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后己的精神不正是对刘备三顾茅庐的感恩吗?才高八斗的他对他的“伯乐”精心尽力,绝无二心。
满溢忠情的《出师表》又有谁能不为之动容呢?他怀着感恩的心辅佐朝政,令历朝历代敬佩不已。
对生育我们的父母难道不应怀着感恩的心吗?抚育了我们十几年毫无怨言,在紧张的高三生活中,他们把我们生活的各方面都安排妥当,让我们可以全身心的投入到学习中。
学会感恩吧,在感恩中,你将感受到快乐!
古人的智慧给我们留下了财富,当我们看到雕琢精美的画壁神彩俱全的绘画,形态各异的陶器,我们会感叹。
当我们看到蒙娜丽莎那迷人的一笑时,我们会感叹。
那断臂得到的维纳斯,那不全的《红楼梦》,那“爱”,“二”不分的史湘云,虽不完美,却仍使我们感叹。
在我们感叹的同时,我们不也应该感恩吗?感恩他们的智慧和才华。
勿忘感恩,无论何时何地,哪怕是一抔泥土,一缕清泉,我们都要怀着感恩之心去珍惜,只有心怀感恩之人,才是心存大爱之辈。
感恩,让生活更美好【3】
落叶飘落大地,化为泥土,是对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飞舞,绘画着一幅幅栩栩如生的`画面,是对哺育它的蓝天的感恩。
感恩如花,永远散发最芬芳的花香;感恩如星,点缀最美丽的夜空;感恩如歌,奏响最动听的旋律……
一个和尚,一天,他与他的朋友到海边去玩。
他们玩得可开心了:一会儿玩水,一会儿捡贝壳……这时,他们为一个美丽的贝壳争论不休:“这是我的!”“不!这是我的!”……忽然,和尚的朋友打了和尚一巴掌,和尚伤心地痛哭起来。
于是,他在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。
第二天,和尚一个人到海边玩。
玩着玩着,海面突然变得波涛汹涌起来,把和尚冲到了海中间。
忽然,一个大人看见了,便马上跳到海里,把和尚救了上来。
于是,他在石头上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后,别人问他:“你为什么要在不同的地方写下字?”他语重心长地说:“巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却似刻在石头上的字,天长地久,永远铭记。
看完这个故事,我感慨万千:为什么这个世界会有战争?人们之间为什么有那么多仇恨?难道人么还不懂“感恩”这个词吗?其实,对待“敌人”,我们应该感恩他们。
是他们,才给我们目标,让我们去实现它;是他们,才给我们动力,让我们努力坚持;是他们,才给我们成就,让我们有更远大、更执着的追求。
在生活中,或许,别人只是帮你捡一支笔;或许,别人只是帮你倒一杯水;或许,别人只是帮你找一下位。
真挚的一声“谢谢”,就能让人把你记住。
感恩,是我们中华民族的传统美德,一个人如果学会了感恩,就会赢得别人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香,作为对哺育它的大自然的回报。
我们生活在这个幸福的年代,父母的养育之情,老师的教育之恩,以及社会对我们无私的关怀,都需要我们去感恩。
我们要以学业上的进步,良好的道德去回报。
就让我们用真诚的铲子,挖走人们心中的仇恨,让感恩充满每个人的心中,让处处都有感恩。
感恩,让生活更美好!
篇7:牵挂800高中作文
你记住,我在那里。——题记
又一次秋风乍起,落叶飞舞,一下子静下来的心房被淡淡的忧伤填的满满当当的,望向窗外,顿时陷入了秋风中。
“喂喂,喂,你怎么了?”敏儿疑惑地问道,眼睛却不由自主地望向了窗外的天空。静静的天空,淡淡的秋风。
“这样的天气,去看湖最好了。”敏儿不经意的一句话,触动了我心中最深的记忆,那是几乎快忘却的地方——烟波湖!牵一发而动全身!记忆像突然出现的海市蜃楼,梦幻绝美,但也成为了过去……
竹林青瓦烟波湖
忘不了那青翠的竹林,忘不了那如诗如画的烟波湖,更忘不了那隐约可见的青瓦房。
烟波湖很美,犹如梦幻般的仙境,树影婆娑,远处炊烟袅袅,水面时不时掠过一只水鸟,展翅飞过清澈见底的湖水,宁静而安详。我总愿意踏过凉爽的青石板,穿过幽静的小竹林,然后坐在湖边,玩着水,直到黄昏才回家。
白衣霓裳盼伊人
心眉是我儿时最好的玩伴,烟波湖本不叫烟波湖,父辈们都叫它“富贵湖”,心眉不喜欢这个名字,我们就索性给它改了个名字——烟波湖。此后,我们天天腻在一起,那段日子真是快乐极了。
长大后,我和心眉各随父母离开了老家,从此她杳无音讯。今天,我又回到了这里,回到了烟波湖。心眉,你还记得我吗?还记得我们的烟波湖吗?你还会回来吗?
黄昏斜阳归家去
小时候,看见家里的炊烟升起,就明白该回家了,踏进冬暖夏凉的青瓦房,看见一盘新鲜的水果,再看见忙碌的父母和慈祥的爷爷奶奶,便产生浓浓的眷念和无限的温暖。
现在,我越发越怀念那份在青瓦房的感觉,青瓦房,你还好吗?
离别牵挂烟波湖
怀念,甚至可以说是牵挂,牵挂家乡的每一寸土地,每一个人,每一株花草,我开始珍惜,珍惜对家乡的所有记忆,以及珍惜对家乡那份难以割舍的牵挂……我将永远牵挂烟波湖。
牵挂是这世界上最宝贵的情感之一,它让你难以割舍,难以忘记许多“珍宝”,珍惜牵挂,保留牵挂!
篇8:牵挂800高中作文
在我们的漫长人生旅途之中,我们总是会对他人会对某个物品有着牵挂之情。牵挂不仅是一种缠绵,更是一种感悟,更是一种思念。对于那些经常走南闯北的人来说,机械人为了家里面能够更好的生活,经常会被家里人所牵挂。这些人都是被牵挂的一些人。他们是在独在异乡享受幸福的人。被牵挂的人无疑会感到温暖,每个人都会有牵挂,当我们走进社会的时候,就已经开始有所牵挂了。只有牵挂的人才有了感情的寄托。
牵挂更是我们人生漫长旅途之中非常重要的一种调味品。我们的喜怒哀乐都与牵挂相伴,牵挂也是我们人生中非常重要的一个符号,时时刻刻陪伴着我们的成长。我们的每一次进步,我们的每一次积累都有着牵挂。对于很多人来说,牵挂也是一种煎熬。你想牵挂的人,更是寄托了自己精神上的感悟。自古以来,因为牵挂而出名的诗句从来不在少数。比如说独在异乡为异客,比如说举头望明月,低头思故乡。以前的时候,我们牵挂的时候只能够通过某个物品,某个景象来怀念自己所牵挂的人。然而,随着时代的发展,现在当我们牵挂自己亲朋好友的时候,只需要掏出手机输入对方的号码就可以和对方愉快的聊天。而且我们也可以跟他进行视频聊天,借让现代的人不再饱受相思之苦。可是我知道,对于那些有所牵挂,有所思念的人来说,这些只不过是减轻了自己的思念之情而已。这样的牵挂既能够缓解自己内心中的思念。
对于那些有所牵挂的人来说,他们内心中最希望的就是和自己久别的亲朋好友相见。而不是通过所谓的科技来看到一个虚拟的人物。面对面的交流,才能够更加速度,更加快捷的打开彼此内心的世界。科技的发展是适应时代潮流的,我们不会排斥科技,我们也会接受他。但是对于我们来说,即使科技的发展,让我们可以和远在他乡的亲朋好友沟通。但是也远远比不上彼此面对面的交流。对于那些远离故乡的人来说,他们内心中最希望的就是能够回到自己的故乡,等到功成名就之后,可以以再一次感受到故乡的气息。只有这样才可以缓解心中的牵挂之情,才可以真正的解决彼此之间的牵挂。
篇9:牵挂800高中作文
懵懂造就了我的思想,思想造就了我的牵挂。当我对一切即将逝去的事物存在一丝的想念时,那种夹杂着甜蜜和忧伤的牵挂便笼罩着我整个心。
牵挂的诠释,别以为一朵花的凋谢是另一朵花的绽放;别以为一棵草的夭折是另一棵草的胜利;别以为一朵云的逝去是另一片天空的蔚蓝;别以为你头顶上的太阳是永远都灿烂明亮……你要知道,一朵花凋谢是另一朵花的悲伤;一棵草的夭折是另一棵草的思念;一朵云的逝去是另一片天空的孤独;你头顶上的那轮明日不是永远都灿烂明亮……
花儿的思念,知道花儿为什么是一簇簇的生长吗?当一朵花儿为大地献出她全部的生命时,它将与同伴说再见。这时,每一枝花儿都会绽放出最美的身姿为它高唱一首赞歌。与此同时,也会全部低下头,为它默哀,将它的名字它的样子牢牢的记住。群体的生活只是一种生存的方式,而真实的意义确是“永不忘记”。
小草的想念,知道为什么草都是一片一片的吗?微风袭来,它们一起摇摆;狂风暴雨,它们一起阻挡;面对人类地践踏,它们一起承受。但终究,它们只是一棵棵无人知道的小草。像冰一样,过了冬天,就要融化。当一棵小草为大地献出它最后一份绿意时,它将与时间一起根断。每每这时,它的同伴们都会赠与它一份礼物,与它一起奔向天堂。而那礼物的名字只是“一份恒古不变的牵挂”。
蓝天的挂念,蓝天,美丽的最高代名词。万物生存于你之下。你总是独自守候着你的天使们,你的静谧和甜蜜洗涤了它们的心灵,得以让它们的心灵变得如此纯洁无暇。许多时候,我都双手托着下巴,向着窗外望着离我不知道有多遥远的蓝天,心中莫明生起一种恐惧和孤独。我终于知道,原来你如此寂寞。你唯一能倾诉心声的朋友也是有来无回的,白云。每一朵云儿都记忆着你心灵的轨迹,那里承载着你失散的幸福和快乐。但它是那样易逝,来的急,走的也匆。此刻,窗外又飘来一多洁白的云,那里是否有你的记忆和牵挂……
红日的留恋,光的象征,美丽的太阳。你赋予了我们大半天的光明,不求回报的付出你的光和热;你赋予了我们生存的勇气,总是一如既往地挥洒着你的星星点点;你赋予了我们崇高的向往,尽管只是那半天的希望。我们从未在意过你,而你却把“落山”当作是一次诀别。你从不奢求我们对你的思念,只是静静地为我们献出一切,以及你所有的牵挂……
牵挂,是花儿的芬芳;牵挂,是小草的坚强;牵挂,是蓝天的美丽;牵挂,是太阳的灿烂;牵挂,是一切的一切……给你心灵的净土留一份牵挂,你将永远留住昨日的美丽。
篇10:牵挂800高中作文
牵挂犹如无形中的绳,牵动着心;
牵挂犹如放映机,播放着甜美的回忆;
牵挂犹如思念,思念着彼此……
无情的岁月,硬生生把我们分离。从此,一封封的信筏成为你我……我们仿佛不曾分离过。
可“时间能让两人的感情加深,也可以淡化两人的感情”这句话却验证在我们的身上。渐渐地,我们变得无话可说,信纸上写的都是一些无关痛痒的家常话。时间成了杀手,扼杀了我们清纯的友情。当我想挽救之时,我才惊觉为时已晚。分隔于两地的我们,心中都有了一层隔膜,不再是以前……
慢慢地,我发现我与你已断失了联系。这时,我才知道我是多么的牵挂着你!以前的我总是期盼夜晚的降临,让我能够欣赏到美丽的繁星。可……现在的我却害怕夜晚的来临,它的到来让我感到恐惧——月亮的光芒不再“温和”,成了死寂的苍白;美丽的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而这些还不足以令我恐惧到心头,真正的恐惧是我对你的思念!
每当我有困意之时,闭上双眼,脑海的回忆成了一部电影,不知疲惫的放映着。而诺大的“影院”只有我一个人,“电影”里的我们总是有着欢乐的笑容,令人开怀大笑的举动……
初中的生活总是短暂的,仿佛一瞬间而已,我们已经毕业,成了高中生。以前的顽皮搞怪都变了,变得沉静,似乎与世隔绝。
牵挂犹如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆,只有这样,瓜豆才能快速增长,你我的友情才能加深。人生总是曲折的,也许只有经历一些变故,我们才能长大。但我们的友情却只能压缩在心中,把它静静地藏在心中某个角落,在无人之时,独自欣赏。
牵挂使我有了动力,使我在不知不觉中有成长了不少。而友情正是牵挂的肥料,慢慢滋润着它。随着时间到逝去,它也在伴随着我长大。
我牵挂着心中那个青春的友情!
篇11:风作文800高中作文
繁星流动,凄美的星光下,是什么在轻轻地呼唤?是谁在欢笑?是风,轻柔的风吹祛了细细的尘埃,吹淡了沉寂,带来了希望。
风儿是希望,它走过江南大地,吹绿了高山,融化了冰雪,唤醒了生机。它亲吻着大地,拥抱着大海,环绕着炊烟。在春的季节里欢笑,在欢笑中卷走了灰暗。它用它轻快的小舞步踏响了生命之歌;它用它清脆的歌喉唱响了劳动之曲;它用它纤细的手指拨响了青春之韵。在春的季节里欢笑,在欢笑中带来了希望。
风儿是诗,它滑过恒古冗今,记载了千年的水田沧桑,刻录了人间真情,记忆着昌盛荣辱。它勾勒着世界,编写着历史,洒墨着写下不朽的诗篇。它随着历史的大河吹去,吹淡了人事变迁,它随着时间的白云散去,弹开了朝朝暮暮;它以青山为笔,大地为砚,江河为墨,在史册上写下了一个又一个惊天动地的神话,写下了一个又一个可歌可泣的人生。它用它优美的诗篇描绘着过去,丰富着今天,点缀着未来。
风儿是快乐,它擦过枫叶柳枝,吹落了樱花荷叶,吹秃了高峰矮丘,吹熟了水稻硕果。伴随着厚重的土壤气息,在稻花香中,吹落了汗滴,风干了辛酸。带来了一片片收获的欢呼声,带来了一张张快乐幸福的脸孔。不知觉间,它又卷走了一丝焦急、一丝忧愁。风,在秋的气息中流浪,给人们带来了丰收。它微笑着,伴随这稻香吹来---吹去。
风,禅定的风,庄重的风。它与古寺的老钟碰撞,发出绵延的佛音。如大地般厚实,淡定。
风,自然的风,朴素的风。它与婆娑的竹影交织,烙印下青春的回忆。如冰霜般纯洁,透彻。
风,活泼的风,快乐的风。它与灵动的小溪拥抱,洗涤着每一颗善良的心。似廉葭般单纯,执著。
风儿,一直默默地奉献着,带领着我们寻找自由的方向……
篇12:风作文800高中作文
在自然界中,谁最若隐若现?
也许是它,“过江千尺浪,入竹万竿斜”。它来也匆匆,去也匆匆。它就是——风。
没有人看见过风,可是当书页翻动时,我知道风来学知识了。没有人看见过风,可是当裙子飘起来时,我知道风开始淘气了。没有人看见过风,可是当小草的“发型”被弄乱时,我知道风来和我们捉迷藏了……
春风,它掠过光秃秃的土地,播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水,河旁的芦苇纷纷向它点头微笑,将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树,渐渐地,树枝开始抽出点点嫩叶。它还跑过竹林,给春笋们带来无限生机,笋芽们,伴随着春风伸了个懒腰,小心翼翼地探出头来。春风,像农民,携带着希望的种子唤起了整个大地。
夏风,好似一根弹簧,时而大,时而小,时而快,时而慢。它为美丽的花朵奏乐,为湖边的芦苇伴舞,更为辛勤耕耘的农民伯伯带来清凉,吹去一身燥热和烦恼,为这个黯淡的世界画下了一笔五彩颜色。夏风,像饱含着生机的双手,将凉爽留给美丽的人间。
秋风,夹杂着果实的味道,它把橘黄色的柿子吹熟了,它把小麦吹得饱满了,它把农民伯伯的脸上吹出了笑容,它更把丰收的号角给吹响了。秋风,像一位画师,将金黄的颜色刷满大地。
冬风,像一头狮子,在大地中狂野地奔跑着。它将大树的枝叶吹得烟消云散,将小草踩得萎靡不振,让河水失去往日的波澜涟漪。它用自己与众不同的方式来考验世间万物的意志力。冬风,像一位严格的教官,带着恶狠狠的目光来审视着万物。
春风,饱含着生机;夏风,充满着希望;秋风,像一位画师;冬风,它像一位教官。风,在四季中演绎着不同的角色,为大自然增添光彩。
篇13:风作文800高中作文
在我们的日常生活中,有许多自然现象:风、雨、雷、霜、雾等等。其中,我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风,但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。
我喜欢那轻柔的微风。春天,一阵微风拂过,柳树姑娘摇动着它那美丽的头发,时不时把头发甩进河里,梳理自己的柔发;河面上泛起一道道波纹,波光粼粼;小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天,微风吹过,果园里的柿子左右摇摆,像是在歌唱五彩缤纷的秋天;各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸,在风中摇晃,形成了街道旁一道亮丽的风景线。
风儿吹过我们的脸庞,轻轻地,柔柔地,舒服极了。人们个个迎着微风,在马路上散步,他们似乎被这风儿给感染了,个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。
风不仅有微风,还有狂风。夏天或是冬天,一阵狂风吹过,柳树左右摇晃的很厉害,再也没有微风时的柔软了;小花小草被风吹得折断了腰,再也没有微风时的挺拔了;海面上掀起汹涌的大浪,还好没有发生海啸等事故,真令人胆战心惊啊;窗户被吹得“啪啪”直响;人们纷纷穿上衣服,戴着帽子,好像都很害怕似的;学生的书、作业本再也不能安静下来了,他们根本就无法做作业了,个个被弄得不耐烦了,都用橡皮等学具压住书、作业本。
风是各式各样的,它有微风、狂风,甚至龙卷风,它们给人们多种感受,如:喜悦、厌烦等,我最喜欢微风,因为它轻柔,给人以愉悦的心情,但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风,因为它们粗暴,对大自然造成了危害。
篇14:风作文800高中作文
“呼——呼——”风仍从我窗前掠过,我却并未在窗前坐,脚步从跑道上迈过,时长时短的“呼呼”声是呼吸的顿挫,风又从我耳边捎过,告诉我——认准的目标不可再错过。
目标是抛开跑步的懒惰。懒惰是源于初二下学期的我——我受不住逐渐加强的训练,训练中总想着偷懒,偷懒一时的轻松使我变得懒惰。懒惰的改变是源于初三的一次偶然——我在熬过耐力跑考试后,扑向人群中的死党,抱住死党的那一刻,只感到如释重负;报成绩时,听到我和损友再一次取得了共同的进步,与损友互相击掌互相激励的那一刻,只感到满心欢喜。这“如释重负”和“满心欢喜”是前所未有的别样的感觉,是足以驱除跑后所有疲倦的感觉。至此奋力抛开懒惰,尽力冲向终点,快点迎来这别样的感觉是我的目标。目标是对别样感觉的不舍错过。
目标是挣脱学习的堕落。堕落是源于初一不久后的我——我抵不住任务突增的学习,学习中总是手忙脚乱,乱中感到累了便逐渐想放弃自己,自己被自己放弃了便开始堕落。堕落的改变是初三的一次发现——我刚从期中考中回过神来,却才发现,总是互相“抬高”对方的死党,已在将语文基础踏得更结实了;经常一起讨论题目的朋友,也在理科上不断刷出新高分;平时一起共同进步的损友,虽然没有哪一门科目特别突出,但她也在发展自己的所能……身边的同学一个个都在为中考而努力,为未来而奋斗,而我又有何理由可在一早就放弃自己呢?至此逐步攀出堕落,充实学习生活,随着同学们的步伐为青春奋斗是我的'目标。目标是对奋斗青春的不肯错过。
“呼——呼——”风如旧从窗前掠过,我也回到窗前头坐,把住目标不让错过。阳光随风缓缓流过,还有风景如初……
篇15:银杏作文800高中
银杏作文800高中
遇见
那年夏天,风遇见云,花遇见树,漂流的水瓶遇见荡漾的大海,而我遇见了你。
刚见你时,我觉得你只是一棵普通的、名为“银杏”的树,那时我还只是个刚满十一岁的懵懂小女孩,当然并不知道为什么看似如此平庸的你承载了古往今来千万人的青睐与称赞。从此每天,我都会遇到你,无论刮风下雨,你都毫无怨言,笔直地站在这里,微微摇动着灿烂如阳光的扇叶,挺着笔直的干,伸着遒古的枝,像在明朗地冲着我微笑,酷热的夏风仿佛都被你感化了。于是我想,也许是因为你那震撼人心的美,才被万人赞赏吧!
重逢
有一年没和你见面了,直到我上了初二,才与你重逢——这次,你站在校园花坛的正中心,周围满是花草。周二下午的体育课,我一眼就望见你伟岸的.身躯。你总是凝视着我,告诉我近来岁月静好。
天有不测风云。一个周末,狂风暴雨,风吹得树叶猎猎直响,我心惊胆战地望着窗外电闪雷鸣,我想你肯定仍然坚定地屹立着,任由雨滴重重滴打在你饱经风霜的枝干上,我想你可能也会枝叶尽折、遍地狼藉。
第二天雨过天晴,我踏着泥泞的路,匆匆来见你。你并没有折损枝干,只是掉了一地金黄的叶。我俯身,心疼地看着那些无家可归的叶片,这可是你多年辛苦换来的一身荣誉!可你向我展示着那可弯不可折的枝干,告诉我,生活不可能处处令人满意,但我们依然要充满热情地活下去,熬过挫折磨砺,藏下星辰大海。不知为何,我依然觉得你美得令人震撼。你绝不只是一个摆设,更是一种精神,即使从顶端坠落,也绝不能陷于淤泥,日子再坏,也要满怀期待,乐在其中。虽然辛苦,可我懂你——还是会选择那种滚烫的人生。
告别
白驹过隙,我们又迎来一次告别。我不舍地望着你的枝,感慨光阴荏苒。你那不服输的枝宣告似的伸向天空,我知道,你想告诉我:我们不可能一直三冬暖、春不寒,不可能一直天黑都有灯,也不可能一直下雨都带伞,如果我们不勇敢,没人会替我们坚强。
银杏,我会像你一样,做一个即使单枪匹马也能勇敢无畏的人。让我们带着各自盛放的灿烂,去追求无尽的远方吧!
愿此去前程似锦,再相逢依然如故。
篇16:高中中秋节作文800
高中中秋节作文800
高中中秋节作文800:欢乐中秋
中秋佳节即将到来,在吟诵无数寄托相思、抒发感悟的咏月名作时,我们心中那股相思、团圆之情便愈加浓烈。
古往今来,中秋节就是中华民间传统的盛大节日,只要是个中国人,就注定了八月十五,举头望月与天涯共此时。当人们和家团聚,赏月、游湖之时就赋予了中秋节这样的意义,把人间温情与风物美景联系起来,让人们感受到和家团员的温馨、幸福与快乐,同时带给离乡背井的游子以浓浓的乡愁。
记得在《东京梦华笔》中曾描绘出“笙歌远闻千里,嬉戏连坐圣晓”的热闹景象,这正是古人向往团圆、庆团圆的形象体现,对于现在的我们过中秋可谓是多姿多彩。
你可以选择放烟火,朗朗月下,火树银花,普天同庆;可以选择游公园,桂花飘香,月色缠绕于那暗香浮动的枝头,在脚下洒落点点银光;可以选择江边漫步,明月当空,江风清洌,烟波浩淼,月光如碧水中的银螺般给人清新之感,或者干脆呆在家里,在轻柔的音乐里,吃几样精细菜肴,尝点月饼,凭盒赏月,月光倾城的荣美必将充溢你的胸怀,诗云:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”
中秋之夜更能让我们体会到“明月照千里”的广博至美,于是月光又赐予人们一份思索:远寄乡思!
不论远在天涯海角,只要能沐浴到月光,念亲思乡之情便融入到那一抹通的月光,借着月心之桥将祈祷传递到远方的家中,愿亲人更好,家乡更美,一切更幸福,同时,在皓月中游子也能读出远方的牵挂与问候。
谈到这里,还不得不提一提久负盛名的中秋月饼。东坡曾赞叹道“小饼如嚼月,中有怡如酥”现如今的月饼更是琳琅满目,花式齐全,但不论如何翻新,不变的是它圆圆满满的外形,象征着家庭温馨和美,家人团圆共聚,所以说呀,大家可千万别小看了这一枚枚朋饼,它不仅仅凝聚着制作人的心血与汗水,更是古往今来华夏儿女渴望人月共团圆,天人和谐的缩影,同时也彰显了中华民族取之不尽的文化源泉!
有人说思念像中秋的满月,牵挂似漫天的繁星,在这欢乐的节日到来之前,我愿借着柔柔的风,谱上长长的祝福,让它轻轻飘进所有人的心中!最后祝愿全校师生中秋佳节和家团圆,幸福美满。
高中中秋节作文800:一家人一起过中秋节
农历8月15日--中秋节到了,又可以和家人一起吃月饼赏月了。
在皎洁的明月下,也许有不少人正坐在自家的阳台上,一边“举头望明月”,一边惬意的品尝着月饼吧;也许有些人家家中的小孩子还在那儿唱着“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼呀……”的歌儿吧;我们家也不例外,未到中秋,妈妈就带回了一大盒月饼。
这盒月饼的盒子很精美,在盒子的最下方有一个米白色的蝴蝶结,中间写着四个斗大的字:诚月爱礼,还有一段英文,最上面就是月饼的名称“AILI爱的礼物”和“LOVEGIFT”,左右有四个特别大的字,这些字是红色的,比盒子的颜色深了不少,所以看起来不太显眼。
盒子里面有十二个直径为5厘米的小月饼,这些月饼样子稀奇而生动:乌梅月饼的表面印花像个古代皇帝的印章;金沙蛋黄白莲月饼虽然表面的线条弯弯曲曲,但给人以美的感觉;玉米马蹄爽月饼表面呈圆形,上面有一层又一层似波纹的线条,就像一个人的指纹;黑芝麻月饼外表很像奶奶家的纸窗……
月饼吃也不能白吃,吃也要知道它的由来。
中秋吃月饼的习俗,相传始于元代末年。当时中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷揭竿而起。有一支队伍的头领朱元璋为了传递信息,把“八月十五夜大起义”的纸条藏入月饼分头送到各路抗元力量,通知他们在八月十五一起行动,起义取得了成功,八月十五吃月饼的习俗就这样传开了。
月饼好吃,而且意义非凡,你可别只顾吃,而忽略它的'意义哟!
高中中秋节作文800:中秋的故事
中秋节又名仲秋节,也叫团圆节,是我们中华民族的第二大节日,可谓家喻户晓,妇孺皆知。中秋节有着悠久的历史,和别的传统节日一样,也是慢慢形成的。
中秋节有着一段凄美的传说:相传古时天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,大地冒烟,一名叫后羿的英雄,登上昆仑山,挽弓搭箭,一口气射下了九个太阳,因而很受人敬仰。后来,他娶了一位美丽善良的女子--嫦娥。有一天,后羿上昆仑山求道,巧遇王母,赐予长生丹,后羿不忍心撇下嫦娥,将仙丹交与嫦娥。不料被小人蓬蒙发现。
一天,蓬蒙趁后羿狩猎之时,叫嫦娥交出灵丹,嫦娥当机立断,将丹吞下,于是就飞天成仙,借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委,痛不欲生,他追啊,跑啊,可是,他跑月亮也跑,他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了,他举头望着天空中的一轮明月,突然发现月亮里仿佛出现了嫦娥的身影。后羿赶紧在院子里摆上嫦娥最喜欢的糕点,以此纪念嫦娥。从此,这一中秋祭月的习俗就这样流传开了。
月饼的出现始于元朝,由于元朝的残酷统治,中原广大人民纷纷起义,当时朝廷搜查得十分紧,军师刘伯恩想出妙计,将纸条放进饼中,纸条上写着:“八月十五起义。”再将饼运进义军军营,八月十五,一举攻城,攻下了元大都,朱元璋欣喜若狂,让全体将士与民同乐,将“月饼”作为食品赏赐群臣。于是,中秋就有了吃月饼的习俗。
中秋不仅是一个充满美丽传说的节日,也是一个富有诗情画意的节日,从古至今,有许多文人墨客为之写下一篇篇不朽的着作,有的咏月颂月,还有借月抒怀。苏轼的《水调歌头》,王唯的《九月九日忆山东兄弟》让人想起远在异乡的游子的思乡怀亲之情。
妈妈拿出一盒包装精美的月饼,拿出刀切开一瞧,绿茶的,我们尝了尝几口,带有浓浓的茶香味!妈妈又切出第二个,原来是牛肉的,硬硬的,甜中带咸。当切出第三个时,一看是莲蓉的,我们尝了尝,又酸又甜,真是好味道!在中秋前夕,听着关于中秋的美丽传说,品着甜甜的月饼,让人感受到了浓浓的中秋节气息。
篇17:高中作文引用的哲理名言
1) 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子·渔夫》
2) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
3) 傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵
4) 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
5) 命为志存。——朱熹
6) 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印
7) 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场
8) 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石
9) 忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
10) 帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
11) 愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
12) 你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
13) 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
14) 不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
15) 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
16) 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
17) 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗
18) 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天这两者都是成才的大忌
19) 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材
20) 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑
篇18:高中作文引用的哲理名言
1) 天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》
2) 志不强者智不达。——《墨子·修身》
3) 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子·劝学》
4) 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
5) 丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》
6) 有志者事竟成。——《后汉书·耿列传》
7) 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
8) 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。
9) 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
10) 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
11) 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
12) 攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
13) 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
14) 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
15) 精诚所加,金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
16) 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
17) 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
18) 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
19) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
20) 若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
篇19:高中作文引用的哲理名言
1) 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
2) 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》
3) 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
4) 积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》
5) 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
6) 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
7) 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
8) 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
9) 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
10) 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
11) 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
12) 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
13) 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢
14) 人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》
15) 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》
16) 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
17) 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
18) 丈夫不报国,终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》
19) 时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》
20) 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
篇20:人生之路高中作文800
人生之路高中作文800
人生之路高中作文范文一:
走在路上,我们一次次去拼搏;走在路上,我们一次次去收获;走在路上,我们一次次在成长。
人生 仿佛是一条大道,而青春便是其中一条小路,这条道路虽是布满荆刺;但却在艰辛的同时也时常透出些胜利的曙光,指导我们不断前进拼搏!
又是早起时的天空,虽透出许些月光,但仍是漆黑一片,没错,对于一个初三学生这一切或许都应适应吧!匆匆去了学校做了值日,便又得去开始早读,这正印证了那句“中考如战场而我们片刻不得停歇。”默默叹了一句,就再次沉浸到了书海,而那抹月光却换来了缕缕阳光,教室又是朗朗书声
“叮叮叮”放学,中午或许才是最令人舒心的时刻吧,一早的劳累却默默融化在了午饭后的休息中,更没有了作业之类缠身,也就这时会松下口气。再赴学校,在听写的同时,吵喧的教室也时时传出片刻笑声,不惊觉又化作了笔尖划过书本的声音。但是付出一定会有回报,班会上听着老师的赞许,也谈着曾经的奖项,那也有许多我们拼搏的结果吧!一同走在路上,真好!
傍晚,万家灯火通明,却不能像曾经那样与父亲看电视,于是灯光下只留下了两个不断讨论而学习的人影,再回首已是深夜,作业和课本都已完成,终于可以静视那片天,猛然发现那轮月那颗星以及那不再年轻的父亲在心中是如此灿烂。走在路上,有你们陪伴,真好!
闭上了眼,这一天不算多么有意义,或许以后的那一天再来看,我才会明白:这青春的路上虽是艰苦,但有了你们我便不会枯燥,就让你们陪我走在路上见证美好的未来!梦里,那月那人那事一一映入脑海,夜就此静了!
人生之路高中作文范文二:
冷艳,孤傲,“一片丹心向阳开”,那是腊梅的生命之路;坚韧,刚直,“活着三百年不死,死了三百年不腐”,那是胡杨的生命之路;刚劲,威武,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,那是竹的生命之路。
其实,每个人都曾怀着一颗美好的心去描绘自己的人生之路,无论是在昨天还是在今天……“一别汉宫空掩泪,便随湖人向胡尘”,是昭君用人格描绘的人生之路。当时汉室的无能是热血儿女们的悲剧,于是你盈盈站起,扭转了时代的命运。昭君啊,在你和亲的路上,草尖可曾托起你坚强的玉泪?露珠可曾折射除你无尽的辛酸?没有更多的言语,你想一把长矛把异族豺狼拒之门外,我想不到你有多坚强。或许你的美是上天鬼斧神工的杰作,艺术地把两个民族连在一起。“寄身欲问塞南事,只有年年鸿雁飞”,心中的哀怨、相思、孤寂化作曼妙的笔。勾勒出你传奇的人生之路。
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,是林逋用豁达描绘的人生之路。你是爱梅的,没事你隐逸人生的化身。简陋房舍,青梅白鹤隐居其间的就是你——和靖先生。世人多赞美陶渊明的隐逸情怀,又有多少人记住了你这位“梅妻鹤子”,或许这就是你的成功吧。官场的污浊是你痛恨的,你又怎能奴颜屈膝,为五斗米折腰?于是你“独上高楼,望尽天涯路”,隐身青梅白鹤间。“前不见古人,后不见来者”,或许只有陶渊明能与你心志相通吧。
“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,是陆游用忠诚描绘出的人生之路。我是汝友,你如兄长一般关怀我。从你的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”中我明白了你的报国之心。从你的“心在天山,身老沧州”中我明白了你的愤懑。我是汝儿,从你“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的教诲中,我明白了你的治学严谨,心比天高;从你“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的遗言中,我明白了你的忠诚。陆游你的人生是悲愤的,又是不屈的,你的铮铮傲骨和民族精神万古长存。
“云边雁断胡天月,塞上羊归塞草茵”是苏武的人生之路;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的人生之路;“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是李白的人生之路……大抵圣贤的人生之路都是用心血来描绘,用一生去经营!
描绘心中的人生之路,守护自己的人生之路,让心灵开出圣洁之花,让人生闪耀出夺目的光芒。描绘心中的人生之路,为生命喝彩,为人生礼赞!
人生之路高中作文范文三:
路无限宽广,未知而无法预测。路是沉默的,是功成不居的,总是默默的付出,任凭人车辗压着;路是神圣的,是充满希望的,它引领人们步上人生的康庄大道,更带领人们踏上寻求梦想的旅途。
安徒生童话中曾说过:“人不仅仅要活着,要有阳光,要有自由,还要有一朵小花。”我想,这朵小花便象征了“梦想”。路,不仅是有形的道路,构成便捷的交通网,使人类的思想无远弗届;路,更是无形的大道,通往远处的理想,这条筑梦之路,或许崎岖,或许平坦,可能充满考验,也可能畅行无阻,不论如何,唯有脚 踏实地,循着道路一步步迈进,秉持坚毅不移的信念及不轻言放弃的心态,在梦想的道路上,勇敢的追求理想,走出一条以坚持、勇气和毅力筑成的康庄大道。
伫立在街道旁,熙攘的人群,每个人都拥有自己的方向,坚定的前进;人生的道路亦是如此,自己的人生若只是循着既定的路线前进,岂不失去了这宝贵生命的意义,终究沦为平庸的.泛泛之辈?年轻,就是一本无可取代的秘笈,年轻的生命道路,就该开创一条独特、崭新的路途,走自己的路,也许艰辛,或许困苦,但唯有 挥洒汗水及心力付出打造的,才是属于自己的人生大道。发挥古代侠客般豪气,士人般的傲骨,以及无限的活力与热情,开创无与伦比的道路,年轻的生命,就该尽情挥洒,追求个人的特色,创造自我的价值,披荆斩棘创立自己的路,谁说当今年轻人都是禁不起考验的“草莓族”?我们的梦想和热力,宛若闪烁的银河,伸手就 能抓到满盈的闪耀,在自己的人生道路上,发出慑人的光芒!
爱因斯坦曾说:“敢,是为求成就所必须付出的代价,任何卓越的成功,都是大胆的成果。”在无形的人生路上,多一些勇气,多一些坚持,勇于面对生命路途上的种种考验,谁能预测下个转弯又是怎样的际遇?培养杰出的应变能力和坚忍的毅力,我,背着装满一住信心、勇气、毅力和谦逊的行囊,踏上未知而充满希望的 路途,准备好面对各种挑战,向我自己的人生道路,昂首,迈进。
篇21:高中朋友的作文800
高中关于朋友的作文800
1朋友
一个学习好,品德好,助人为乐的人想和你做朋友,你是开门迎接呢,还是拒之门外呢?我就有这么一个学习好、品德好,助人为乐的朋友。
他个子高高,眼睛小小的。俗话说“眼大有神”,他眼虽小,但也炯炯有神,一只“卡通鼻”“架”在额下,再下面就是一张能说会道的嘴巴,总爱怪声怪气地叫,也总爱做鬼脸,一个灵活的脑子加上一双勤劳的手,难怪成为了我班的作文尖子,画的画儿也在全年级数一数二,这就是曾柯文。
我俩情同手足,推心置腹,敢说是朋友中的朋友。
我们俩是朋友,但以前却是两个恨意浓浓的“仇人”。
记得那是半年前,他和安菊坐在我的前面,专爱捉弄我,上课时,老师一问谁说话,他俩就直叫我的名字;下了课,他就把一些用过的卫生纸往我抽屉放,有的还是原来擤过鼻涕的,真不知道我得罪他们什么了。再加我的同桌王雅静也和安菊关系好,我简直像被牢房关上了似的,我也时常报复他们,可屡战屡败,成了他们的手下败将。
不久,我的观念改变了,那是刚放暑假不久的事。那次,我、张朔和曾柯文约定去曾柯文他家玩,但不知怎么的,我心里怎么也不踏实,想到爱捉弄我的他,油然而生出一种无法形容的恐惧感,可事实并非如此??那天,曾柯文和学校里的他相比,完全是不同的两个人,他热情地款待我们,那时我们还买了粉碎战车来玩,他和我们一起组装,一起玩,我和他之间的仇恨就此风化了,并装满了友谊这宝贝。
前不久,又一件事加深我的观念,那是一节语文课,因为我有点近视,看黑板上的字总要上前睁大眼睛才看得清楚,再加上黑板上字小,感觉特别吃力,结果耽误了时间,大多数同学都写完了,我还没写到一半,我慌了,抄着,老师把黑板擦了,我心慌意乱,不知如何是好,只盼着下课借同学的来抄,左盼右盼,盼到了下课,可借谁的也没人借给我,这时,曾柯文转过头,一点儿不吝啬的把书借给了我,我高兴极了,同时也激动极了,鼻子一酸,眼角湿润了。
是的,他就是这样一个助人为乐的真朋友,这个真朋友就是曾柯文,曾柯文就是我的真朋友。愿我们的友谊恒久不变,地久天长!
2朋友
榆钱花又开了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧着小嘴,不断地喷吐着香气。望着这些纯洁清雅、小巧玲珑的花儿,我有想起了童年时代的小伙伴----文萱。
我的童年是在郊区度过的,那里的春天真美。山坡上,小溪边,到处都是花儿。什么杜鹃花啦,映山红啦,马兰花啦,真是万紫千红,格外妖娆。我常常和文萱去采液化。于是,山野里回荡着我们的笑声,小河畔响起我们的歌声。有了我们,春天似乎更美丽了。
有一天,我和文萱又去采野花。来到山脚下,我们便“各奔东西”去采野花。突然,我闻到一股沁人心脾的花香,不由抬起头,四处觅起来。最后,我的眼光停在一棵大树上。这棵树真高啊!它蓬勃向上,直刺青天,每一片叶子都绿得闪光。再仔细看看,绿叶中还夹着一串串白色的小花,一股特别的香味正从那花蕊里不断地透出来,是那样浓郁、醇厚。
我把文萱叫过来,对她说:“你看这棵树的花儿,多美啊!如果我有一串就好了!”“这是榆钱花,可以闻也可以吃,用处可大了!你想要?我帮你摘!”还没等我回应。她就爬上树了。
她小心地踩在树枝上,用右手慢慢地靠向榆钱花,一摘,就摘到了一串。“阿宁,看!我摘到榆钱花啦!”她兴奋地把花伸给我看。“我看到了!快下来吧!小心点!”“恩!”她把榆钱花扔给我,然后慢慢地爬下来。突然,文萱的脚踩了个空。“叭”,文萱想石头一样重重地掉在地上。“文萱!”我连忙跑过去。“文萱!文萱!……”我拼命地摇着文萱,可文萱没有一丝动静。我想把文萱抱去医院。咦,文萱的头怎么湿漉漉的?仔细一看,啊!血!是血!我害怕了,大声呼喊。我的喊声惊动了附近的村民,他们闻声赶来,把文萱送去了医院。
山脚下,只剩下我一个人,脚下有一枝血迹斑斑的榆钱花。这时的我什么也不知道,什么也想不起来,我已经被吓傻了……
三个月后,文萱出院了。由于脑震荡,她时常头晕。为了这个,我又打自己,有骂自己,可是这又有什么用?过去的已经无法祢补了。
两年后,她一家搬走了。
今年,榆钱花又开了。可是,文萱,你在哪里啊?
3朋友
朋友,就像一缕阳光,照亮了我的心灵世界;朋友,就像一泓清泉,滋润了我干涸的心灵;朋友,就像一棵大树,挡去了我心灵上的黑暗!
我有一个很好的朋友,她,一个可爱的小女孩,有着浓浓的大眼睛,小巧的嘴巴和机灵的小耳朵!在我高兴的时候,她同我一起分享快乐,在我痛苦的时候,她就在一旁默默的安慰着我,给我力量和勇气!
在学习上,我们经常在一起探讨!记得那一次,因为一个问题,我们俩争的面红耳赤,一直探讨了好几天,最终在老师的帮助下,这个问题被解决了,我们俩都高兴地笑了!
我们俩的关系好的很,在班上是出了名的好姐妹!可是,也就是在那一次,我们的关系断了,不在像以前那么好了!
那天,在上数学课的时候,她问了我一道数学题,我说:“等会儿,让我思考一下!“她于是就转过头去和她同桌聊起来,过了一会儿,这道题我琢磨出来了,于是高兴地去找她,可是我叫了几遍她的名字,她都没有回答我,和她同桌在说!我顿时感到很伤心,一定是因为我说了等会儿,她不理我了,我又感到生气,于是就撇过头去,也不理她了!她怎么叫我,我也不管了!
就是从那以后,我们俩就再也没有说过话!过了几天,我突然想到,是不是当时,她真地没有听见我说话,是我误解她?我这样想着!可是万一真的是我的错,我可怎么开口向她道歉呢,我丢不起这个脸啊,可是如果我不和她道歉,难道我们的友谊就真地这样破灭了吗,我思来想去的
在愁苦之时,我找到了我另一个好朋友,我问她我该怎么半,她告诉我说,如果两个人是好朋友的话,就应该去承认错误,这样的友谊才会天长地久!听了她的话,我顿时豁然开朗,走向了那个小屋……
“对不起,是我不好,让你伤心,不理你,非常对不起,请原谅我,好吗?”我诚恳的说到。“其实我也有错,我也不该不理你,也请你原谅我好吗?”她也说道。我们俩紧紧地相拥在一起。
我们俩又和好了,现在真地是名副其实的好姐妹,永远也不分开的好姐妹。
4朋友
仍记得,我们分别的时刻,并没有煽情的.泪水与话语。
所有的不舍,被我们亲手深深地埋藏在心里那块最柔软的地方,不经意触到了,就会涩涩地痛。
天空蓝得太绚丽,不适合说那句再见。
那年海滨公园的夏天,我们肩并着肩坐在海岸的木屋前,面对着大海。太阳已经没有了耀眼的光芒,散发着柔和的赤晕。突然想起你说过,云是因为被落日染上了嫣红,才被叫做晚霞的。太阳缓缓坠入海中,海天交界处一片亮闪闪的橙。咸腻腻的海风吹来,像丝般拂过我们小麦色的肌肤。一直到太阳完全消失在视线中,我们还是静静的,静静的,一句话都没有说,仿佛很有默契地都怕说话声破坏了这片难得的宁静。
我们都是讨厌这城市的喧嚣的孩子。灯红酒绿;纸醉金迷;车水马龙;不可置否,我们生活在这样环境中。但也许只有你,才会和我一样觉得我们是不属于这个繁华世界的。于是我们一起发现了这个海滨公园——这个处在热闹的中心却是最寂静的地方。我们没有资格厌倦这个世界,但是我们可以选择自己所喜欢的:欧式昏黄的路灯,木头小屋,垂钓者落寞的背影,黄昏中紫色的海,满载儿时回忆的秋千……
那个难忘的大考前夕,我们一人折了一只小船,用银色的笔写上了对自己的期望。我探出身子把船放进河里的时候,我能感觉到你紧紧抓着我的手,紧紧地。这时风起了,波澜散开,打翻了我的船,也打翻了你的船。我们相视,随即哈哈大笑。那瞬间,我们的心,在一起,我们不用任何言语,就知道对方想说的是什么,想做的是什么:套用一句名言:让暴风雨来得更猛烈些吧!风浪,能打翻我们船,却打不翻我们的决心。因为,我们在一起。
我们是那么地默契,不管在什么时间抑或是地点。走路的时候,你总是在我的左边;拍照的时候,我们总是一起摆同一个姿势;没有人理解的时候,我们总能互相明白对方;心情好或不好的时候,你总能知道我心里在想什么;我讲前半句话,你总能接出后半句我想要说的话……更多的时候,我们之间并不需要太多的言语,一个眼神,一个动作,就够了。
朋友,依然没有太多的话,想对你说的,想必你已经都知道了吧。
5朋友
又是星期五,又是那首歌,窗外,雨还在下。雨水把马路冲得发亮,一片片梧桐树叶满是泥泞。
手中握着银白色的MP3,回想着下午我们说过的话,做过的事。“晓,你怎么能这样呢!”“是你太过份了!”“那么我们永远都别见了。”友谊就像一支玫瑰,红得令人心醉,刺痛的时候又令人心碎。今天是我的生日,我说好和你去游乐场。你还记得吗?忍不住,我又给她发了短信:“晗,游乐场门口五点半,希望你能来。然而,发完我就后悔了,她怎么可能还会来!真是自作多情。果然,手机一直没有响。
我打车来到了游乐场门口,路灯一盏一盏亮了,我靠在湿湿的石柱上。五点半,我心中颤了一下,晗,从来不迟到的啊。五点五十,一抹月色出了树梢,风儿吹过,心也随之荡漾起来。六点,正当我灰心丧气之时,一个穿着粉红大块格子的女孩走来,脸上洋溢着自信的女孩。是,是晗,那个外刚内柔的女孩。
一点点的兴奋,一点点的尴尬。我轻轻说了句,走吧!我轻盈地走着,她也轻盈的走着,世界仿佛寂静了下来,只有我和她的脚步。
我们先上了海盗船,一点点升高,渐渐地,每一次下来都会有种空虚的感觉。是情绪关系吗?还是副作用。风吹在脸上,那潮湿的空气,混着泥土和青苔的香味,转头看看,晗也正闭眼享受着自由的风。
玩了很多设施以后,我们买了两支甜筒。我买了薄荷味的,那是晗最喜欢的。而晗却买了我最喜欢的巧克力。
最后,是摩天轮,红的,黄的。霓虹灯在摩天轮上闪耀着。晗开了口:“有人说,一起坐摩天轮会拥有天长地久。”“嗯。”我轻轻答应着。
我伸出了一只手,晗也握住了我的手。凝视着她的眼睛,有一抹天真而纯净的蓝。远方,烟花在飞舞,我想它在为我们的友谊庆祝。
体会到你手指间的温度,我才知道我们都不曾违约。
朋友,不需要说:“我是你的好朋友。”只要一个眼神便能对你倾诉。一颗心便能交流。让我清楚的是,你是我的朋友。
友谊的花香,将在心中绽放,那春花烂漫的四月,是我们的书签,不会合上的一页。
6朋友
陶渊明喜欢田园悠悠的菊花,周敦颐独爱“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的莲,而我则对书籍情有独钟。童话,故事,那是幼时的最爱。依偎在母亲身旁,阵阵柔声细语拂过耳边,娓娓动听,而自己也总是听得入了迷。一个故事完了,总会觉得一犹未尽,小手拉着妈妈的衣角,撒娇,渴望能再多听几个。毕竟年幼,稚嫩的心灵不了解书的内涵,只知道白雪公主很善良,卖火柴的小女孩很可怜,大灰狼很可恶……渐渐地,年幼时的我对于善与恶,真与假,美与丑有了一个大概的框架。
夜,静静的;风,轻轻地。现在的我习惯于——灯光下,一个人,陶醉在书海中。
我搭乘着由尼摩船长指挥的鹦鹉螺号潜入《海底两万里》。漫步于海底森林世界,那奇丽的景色令你叹为观止。游走在珊瑚王国中,那美丽的景色让你目不暇接,仿佛深邃海洋的神秘面纱被层层揭开,也似乎在指引着我们去打开海洋的奥妙之门。
钢是在烈火里燃烧,高度冷却中炼成的。但《钢铁是怎样炼成的》又给了我另一个不同的定义。在艰苦的环境里,保尔斗严寒,战冰雪,忍饥挨饿,奋力抢修铁路。每一次的痛苦使保尔在死亡边缘徘徊再徘徊,但每一回他都没有屈服于死神,每一回都被他那坚强的意志所拯救,因为他有他的信念——“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”保尔给予我们的就是坚不可摧的钢铁精神。
读唐诗宋词,也令我爱不释手。有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适心情,有岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的拳拳爱国心,有王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的思乡念家。哭泣时,是书让我明白人是在挫折中成长的;孤寂时,是书令我感到快乐就在身边;苦恼时,是书帮我分担烦闷……
书籍是人类最宁静、最永恒的朋友,是最善解人意、最具有智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。好书如好友,友情永不渝!
7朋友
什么是朋友?你一定会回答:朋友,就是朋友呀!那么,什么是真正的朋友,你知道吗?有人会说是狗,也有人会说是那种说话算数的人……想听听我的意见吗?那就请听我慢慢道来吧!
朋友,顾名思义,即陪伴你的友人。朋友当然也有好坏之分。好朋友,将会带领你进入一个品德高尚的生活境界;而坏朋友,则会带领你进入一个恶劣、下流的地方。
曾经,有一好友,名叫郑心羽。她是一个成绩优秀、品德高尚、多才多艺的女孩。有一次,我忘了怎样做寒假作业,严格说,我忘了寒假作业的格式,便打电话问她。她一次又一次地耐心告诉我,使我很快完成了作业,也十分感谢她。
曾经,与她同桌一年,她总是在看一些我怎么也看不懂的书,还看得特别认真。有一次,她还对我说:“你也多看看这些书吧!从这些书中,我知道了很多知识,很多道理哦!”我随手翻了翻书,瞧见封面上的那些字,竟是巴金、朱自清、老舍等著名作家写的散文书。那时,我们才三年级。
最令我难忘的,还是在小学五年级时发生的一件小事。
那时,我和我当时的同桌吵得很凶,连老师也帮不上什么忙。当时的同桌名叫马佳倩,是一个自信、活泼,同时自尊性很强、嘴不饶人的女孩。我们吵着,谁也不让谁,上课小组讨论,讨论着也会吵起来。鸡毛蒜皮的小事更是吵得不可开交。心羽却一直在旁边看着,没有说一句话,只是静静地看着。只有当我们快吵完了,都吵哭了,她才开口说:“两个人不要再吵了,这么点小事吵什么吵,俗话说,退一步海阔天空吗!你们都让对方一步,不就什么事都解决了吗?”说完,还给了我们每人一张餐巾纸,让我们擦擦眼泪。
这虽然只是一件小事,却让我久久不能忘怀。并不是那一张纸巾的问题,而是心羽的话和她处事、待人的态度。对啊!退一步海阔天空。多么简单的道理!两人吵架时,不管帮任何一人,都是对另一人的伤害!只有公正待人,公正处事,从第三方角度去看待事物,这样才能不伤害到任何人。多么深奥的言论!可为什么心羽懂而我们不懂呢?哦,是那些课外书。
真正的朋友是什么?是一个能带给你正确方向,给你做指路人的人!
篇22:高中国庆节作文800字左右
20xx年,屹立东方的中华人民共和国建国60周年的日子。值得我们骄傲的是在过去日子中。中国,这个13亿人口的国家,尤其在交通方面取得了非比寻常的进步。
俗话说:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最后一位。出行对于人们来说尤为重要。大大小小的事情并不是足不出户就可以办到,更多的需要人们出行才可以解决。
但是现在汽车的普及范围很广,据调查,几乎,每三家就会配备一辆汽车。而现在马路上车水马龙的情景已经不足为奇。而上下班堵车的现象更是让人着急不已。
为什么在这建国60周年的繁荣经济的场面下,交通会拥挤的如此不堪?这可是一个多方面因素所造成的。面对这样的交通状况,作为中学生我们有必要为此尽一份力去营造文明的交通,畅快的交通,让人舒心的交通。
据统计,近年来,因交通事故而造成的经济损失和人身伤害等方面呈上升趋势。从这一方面则更加说明了交通的重要性。从而,就要求国家和城市建设者要加大力度地进行交通环境建设。以一个更整洁,更便利,更通畅的崭新面貌展现给世界。而作为中学生的我们,则不应该更应该尽一份力?
首先,我们应身体力行,以身作则,用实际行动参与交通环境建设,尽量杜绝交通事故的发生。在日常的生活中,应严格遵守交通规则,珍惜生命,安全出行,每天上下学过马路时应注意看红绿灯及走斑马线,不要因为图一两秒中的便利而造成不必要的损失与过错。一分钟的时间在红灯前是那么的短暂,驻足停留是最佳的选择;快步如飞所带来的遗憾将会是终生的。
其次,我们要做好宣传工作。作为一名初中生,已具有清醒的头脑和较强的社交能力。所以,我们要在自身基础上,认真学习交通安全知识并努力贯彻实施,在自己家所在的社区或村委会进行宣传。同时,也要向所在学校,宣传教班级及周围同学进行育,以便做到维护交通环境人人有责。也许你的行动也会带动起周围的人。人人把“喜迎建国60周年,文明交通我参与”牢记在心中。并付诸于行动。
最后,还要加强对交通环境的保护。也许马路上的一个白色塑料袋很不起眼,可是当它被风吹到汽车玻璃上时,所造成的伤害是无法弥补的。所以当你漫步在街上时,你还会对白色污染视若无睹吗?
请记住:文明交通我参与。
篇23:高中国庆节作文800字左右
学校放假的时候正是桂花开得正浓的时候。早上走出寝室时,轻轻嗅着被飒飒秋风吹送入鼻息的花香,甜而不腻,让我心中不禁勾起了微笑的弧度。早上六点多钟的时候只有一层薄薄的明光笼罩着大地,一切显得静谧而美好,学校里只有拖着行李箱洋溢着幸福笑脸等待着回家的校友们。我的心似乎也插上了翅膀,迫不及待的就要飞回家了。
从未离开过家乡这么长时间的我再次回到家乡便觉得故乡的山水中有着一种以前从未体会过的韵味,就像是一位看到远行的孩子终于再次回到到自己怀抱中的母亲,眼角眉梢都洋溢着喜庆。武陵源的气温比其它地方要低些,更让我有种金秋送爽的感觉,桂花的香味也比其他地方来的更加浓郁。闻着家乡的阵阵花香,我觉着自己这一联两个多月的抑郁似乎也被一扫而空。
下雨天的时候,我常这样祈愿:
但愿世间的泪,不会下得像天上的雨那样滂沱。
但愿天上的雨,不会落得如人间的泪如此污浊。
但愿人人都能有阳光的伞来抵挡生命的风雨。
但愿人人都能因雨水的清洗而成为明净的人。
智慧开花的人,他的芬芳会弥漫整个世界,不会被时节范围所限制。一个透过内在
开展戒、定、慧的品质的人,即使在逆境里也可以飘送人格的芬芳呀!
他的这段话让我有很深的感触,让我觉得人生总有风,总有雨,总有痛,但是只要我们心中有着不放弃的信念就一定能雨过天晴。
两个多月前的我正因高考失利和志愿填报失误而彷徨,走上天子山,望着美丽的景色,心中又想起林老师的那段话,便坚定了复读的决心。如今已经在校复读了一个多月的我再想起这句话还是觉得很受用。
乘着放假,我又一次爬上了天子山,心情欢快了许多。看着来来往往的旅客们举着相机与美丽的山峰留影,心里也觉得十分开心。看到成双成对的小情侣,带着子女的父母,搀扶着老人的子女们心里都会会心一笑。走下山,大妈们依旧在欢快的跳着广场舞,也有些老人家们在练太极,下象棋。
高四是一个很辛苦的过程,要比高三更有毅力,也要更加努力。有时候累极了,我也会想我为什么要这么努力呢?武陵源的风景已经很美了,四川大学也很不错了。可我立刻又想到,我这一辈子总不能只看一个地方的风景,只吃一个地方的小吃,总要去体会一番更有滋味的人生,欣赏更加怡人的美景,总想去体会一个更大欲望的世界。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。我想前方有美景在等我。
篇24:追求作文800议论文高中作文
追求,像一艘船,载着人们在生活的海洋中前进。失去了追求,人生就如航船失去了灯塔,变得黯淡无光。
屠格涅夫的《门槛》中的俄罗斯女郎,面对黑夜、饥饿、寒冷甚至死亡,毫不畏惧,为的只是跨进门槛,寻求真理,这是一位真正的追求者。她为了自己的理想,百折不挠。对她来说,人生的意义不仅停留在追求的目标上,更在于追求本身。有谁能去嘲笑那些在不断追求中无数次跌倒的勇士呢?有谁能说那些“壮志未酬身先死”的勇士们的人生是灰色的?
追求是人的精神世界不断发展完善的过程,人类能从原始森林中走出来,从愚昧无知中走出来,是因为发现了自我,是不断追求的结果。伟大的民主革命先行者孙中山先生,一生追寻救国救民的途径,不断探求,不断否定,不断完善。只有不断追求,生命才会燃烧,不会腐朽;只有不断追求,人生才会美丽,不会丑陋;只有不断追求,社会才会进步,不会停滞。
最后,我想把拜伦的一句话献给大家——“无论头上是怎样的天空,我将承受任何风暴。”这是追求者的誓言,也是我们每个人的信念,更是美丽人生的请柬。
篇25:追求作文800议论文高中作文
人活在世上,总得有个追求,不然则有如傀儡木偶,庸庸碌碌。有的人追求荣华富贵,希望自己腰缠万贯,希望子子孙孙都能衣食无忧。有的人追求声歌酒色,希望“今朝有酒今朝醉”,希望在有限的生命里及时行乐。有的人则卑微地追求着生的权利,那些被死亡的阴影笼罩,被战争、疾病蹂躏的生灵,希望有朝一日,能体会到生的快乐。
不同的人追求不同的人生,我可说,我追求真理。
作为一个赤诚的学生,追求真理是我的工作,更是我的荣幸。
与其它追求相比起来,只有真理才能实实在在地造福全人类,因此,我们学习它,只有学习它才能真正地获得。小而言之,知识可以改变一个人的命运,它能让人摆脱贫穷。大而言之,它能振兴国家,为人类的生存作出贡献。因此,古往今来,那么多人在孜孜不倦地追求真理,不就是秉着一颗造福人类的心吗?
长辈常常问问孩子的志向,孩子回答:“我要上清华!”“我要上北大!”“我要上哈佛”!上一所好大学似乎是茫茫求学路上的一个终结。上大学,是一种解脱,那是黎明前的曙光,那是苦尽甘来。大学,依旧是追求真理的场所。它是我们向更高知识之峰进发的阶梯,十二年的知识不是只为一场高考,它们是要在大学的教室里发光发亮的,它们是为更好地追求真理,打下基础。
若是有人问我的志向,我会毫不犹豫地说:“去清华!”但,我不是追求名誉,而是追求真理。
篇26:追求作文800议论文高中作文
追求,与人生的梦想密不可分,与中国梦息息相关,而我追求的却是朴实无华的生活。
我不想当那高耸的金字塔,只想做那沙漠中的尘埃。是,我没有什么远大的抱负,我不想当那天空中耀眼的星,我只是想做那普通的一只鸟,不想做那翱翔于天际的苍鹰。我不想做那广阔的大海,只想做那幽静的小溪。
我不想太闪耀,也不想太沉默,在生活中我只想有几个朋友陪着我聊天,互相学习,互相理解。
我有一个理想,就是当一个数学老师。追求安逸的生活,就像那树苗一样,经受风雨和阳光,不想要太多的保护,只想做自己的事。
我是一个比较随便的人,但可能也是因为这样,我不太被别人注意,反而养成了这样的个性吧。
我不喜欢有太多物质的财富,我认为只要东西能用那就是好的。如果一支笔朴实,写出的字细腻润朗,而另一支闪耀着它外在的光芒,非常耀眼。但使用起来却很笨拙、生硬,那我宁愿选择前者,而后者却被看重外在的人所争执。
追求我所想要的是踏实安分,想一直拥有。这样的生活难道不好吗?而让你担当重任,一天忙不过来,再到崩溃之时才后悔莫及,这样难道好吗?只要踏踏实实的尽自己所能,在你所处的世界里,又是另一番风景;另一种滋味;另一种感受;另一个世界。
在生活中,身边就有一些人看起来一般,但是他远远比你想象的还要幸福,他所看到的世界也许不及志向远大的人的十分之一,但是却有比常人更清楚的思维,更会合理分配自己的时间。
篇27:国庆见闻高中作文800
一篇
又是个金秋的十月,又是个装满收获的季节。祖**亲经历了60个春夏秋冬,经历了一个又一个的艰苦磨砺,使自己强大起来了!而今天,10月1日,是一个隆重的日子,因为今天是母亲的60“大寿”,亿万中华儿女都来庆祝母亲的生日。
此时此刻的天安门前已是人山人海。天安门前非常热闹。一万多名小学生摆成了“祖国万岁”的四字方阵,赢得群众们的阵阵掌声。突然,雄壮的国歌奏起,鲜艳的五星红旗冉冉上升。
接着,听见了巨大的声音。“咚――咚――咚”这是解放军前进的脚步声,他们正踏着雄壮的步伐,沿着长安街的天安门广场前进。“咚――咚――
咚”多么有劲,多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声,这是我们国家前进的脚步声,是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声,是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们,是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗,才换来今天的幸福生活;是他们,是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆,无私地向自己的岗位奉献自己的青春,为祖国做后盾,才有祖国今天的繁荣昌盛,社会的安定,民族的团结。就在这个时刻,一群身穿橄榄绿军装的威武之师走了过来。口号声如雷贯耳,有如开闸流出的急水,有如滚滚而来的大潮,有如在荒原上奔腾的骏马。你看,他们的军姿是多么标准,步伐均匀,刚劲有力,每一个动作都一致。行进的时候,这千万个人的行动如同一个人,横直有行,行行笔直,就像刀切一样,个个面目庄严、意气风发、斗志昂扬地接受党和人民的检阅,向党和国家致敬,向人民致敬。
有了中国的解放军战士,中华人民将不会受外国侵略者的欺负了;有了解放军战士们,中华人民的生活也会越来越美好,越来越幸福!祖国的前途也将会越来越辉煌!中国站起来了,中国人民站起来了,屹立在东方的雄狮站起来了,发出了阵阵另外国人毛骨悚然的声音!我永远也不会忘记这个神圣的时刻!
二篇
又逢“十一”,又逢祖国生日。
虽年年有今朝,但今日不同,我已是一名初三的学生了,必须要抓紧时间学习了。往年,“十一”就是七天长假期,游山玩水,放松心情。如今,两节如此之近,假期也就连着过,足足八天。
这不是个努力充足知识的好时间吗?
或许,“十一”见闻,就应该是祖国山水,花鸟奇观,或许,“十一”见闻应该别有情味。
翻开语文课本,花团锦簇。闭上眼,见鼎湖山美妙的泉,好似坐在草坪听泽州公园的溪;吟着“在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。“仿佛随熙熙攘攘的人流来到了岳阳楼,看到”土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属“,仿佛”数字十年“中,祖国的锦绣江山。
在这美妙的文字中,我见到了祖国的山川美景,瞧见了山河的壮丽多姿,知道中国在腾飞!
我不仅走遍了名山大川,我还游历了江河湖海。
数字的海洋中,我沉醉的不仅是手中的笔,还有心。电路的湖泊中,断断合合的开关,一节节导线,笔勾勒出的不仅是线,还有汹涌的思维。历史的江河中,起起伏伏的事件,一篇篇史诗,记载下的不仅是过往,还有未来。字母的大江中,留下的不仅是文字,还有文化。
或许,别人旅游归来,满腹自然气息,而我游历一趟,满腹知识的清香。
”十一“见闻,更多的是内心的充实。
记得央视的“幸福问卷”,如果换作我,记者问”你幸福吗?“幸福”。从我嘴中跃出的字,溢满了内心蓬勃的思绪。“你觉得幸福是什么?”“幸福,就是花时间干了最满足的事,让心中的一切都受到知识的熏陶,知足罢了。”
“十一”见闻,我听到了内心幸福的答音,看到的,是内心的无暇。
三篇
坝上草原终于到了,汽车行驶在茫茫夜色中,天上星光灿烂,遥远处灯光点点.“快看那,放烟火了!”车右前方升起了一片五彩烟花,草原上平添了许多喜庆气氛.我兴奋地注视着窗外,不时有礼花冲向天空绽放,离我们越来越近.我们到了白云庄园渡假村,那里,正在举行国庆篝火晚会.闪烁的彩灯构成的“庆祝国庆”四个大字与两迷多高的篝火交相辉映,欢乐的人群手拉着手,踩着欢快的音乐节拍边欢呼边起舞,阵阵欢乐的鼓声,音乐声飘扬在草原上空,国庆节,美丽的草原之夜.
早晨,当我走出居住的阳光小屋,我立即被草原上的节日气氛包围住了.我身边的小屋上,蒙古包前,都飘扬着鲜艳的五星红旗,在蓝天白云下格外夺目,庄园处处彩旗飘飘,草原上的农庄、村落、渡假村都能看见招展的红旗,还有贴着的大幅标语:“庆祝国庆”,“祖国万岁”等等,到处一派节日景象.
“美丽的草原,我的家......”.我们到了一个接待游客的农家小院,宽敞干净的小院里,停着主人的越野吉普车,进入客厅,有醒目的家庭影院,两边是待客用七八间小屋,每屋4个单人息梦思床上摆着整洁的被子,一脸幸福的主人说:牧民的日子越过越好了,真要感谢党的政策好,我们种树种草,发展旅游业,我们家这些房子都不够用了,现在又在村东头建了一个更大的接待小院,明年你们再来条件就更好了,别住度假村,住农家院吃农家饭.
是啊,没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的好日子.在举国同庆的日子里,我祝愿我的祖国更美好,更富强.
[国庆见闻高中作文800]
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