下面是小编收集整理的小学作文:地震无情师有情,本文共28篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:地震无情师有情小学生作文
地震无情师有情小学生作文
地震是无情的,它能在瞬间让房倒屋塌,让人失去生命;然而,地震也是有情的,它能让真爱播撒人间。
20xx年10月13日11时03分,我永远记住了那一刻,当时,我们正在进行第二次月考,发下来的英语卷,答了还不到15分钟,我正在思考一道选择题,突然,我的桌子剧烈晃动了一下,开始,我还以为是前桌捣乱,也没在意,谁知,紧接着,我的桌椅一齐开始了晃动,就在我莫名其妙的时候,就听老师大声地说:“同学们,是地震,快往外跑。”我们一听,腿都吓哆嗦了,大家快速地冲出教室,老师一边维持秩序,一边指挥同学们撤离。等我们都安全的跑到操场上,我们的老师才最后跑出教学楼。他来到我们身边,挨个的检查着,当他确认全班61个人一个都不少,一个都没有受伤,他长长的`松了一口气。随后,他才想起给家里的亲人打电话,才想起让家人撤离。就在那一刻,我们突然好感动,在大灾大难面前,我们的老师首先想到的是学生的安全,这是一种怎样的无私?
天开始阴沉沉的了,由于跑的急,大多数同学都没有来得及穿羽绒服,衣服全都落在班里,大家冻的开始发抖,见此情景,我们的老师冒着余震随时都有可能发生的危险,再次冲进教室,把学生的衣服都抱了出来,当我们穿在身上,暖在心里,我们不由再次感动,在大灾大难面前,我们的老师首先想到的还是他学生的冷暖,这是一种怎样的无畏?
地震的危险没有解除,教育局发出了放假的通知,于是,我们的老师又开始给每个学生家里打电话,直到所有家长把孩子领走,他才放心的离开学校,回到他惦记的家里。老师的举动,让每个学生、每个家长钦佩!
庆幸的是这次地震的震级只有5.5级,没有造成大的破坏,但是,这次地震却让我们看到了老师的无私无畏的高尚品德。老师的爱像妈妈,不,他比妈妈更无私;老师的爱像爸爸,不,他比爸爸更无畏。地震无情师有情!老师,做您的学生真好!
篇2:地震无情人间有情
地震无情人间有情_小学作文
5月12日14时28分。在四川汶州县,这突如其来的8.0级大地震,夺走了许多人年轻宝贵的生命。这一次大地震过后,那美丽的汶州县在那一眨眼间内就变成了杂乱的废墟。当时汶州是一片悲惨的景象:房屋全部倒塌,失去亲人的大人,孩子在哭泣,个个角落里都充满着悲伤,倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”。让人看了惨不目睹。这次地震中许多人都遇难了!其中给我印象最深刻的一幕是:一位母亲被战士就出来了。当时,只见这位母亲双膝跪地,头向下望着。战士摸了摸这位母亲的身体,发现她已经死了,到另外一个世界里去了。突然,战士从这为母亲的怀里报出了一个孩子,只见红彤彤的小脸蛋藏在妈妈的怀里,安静地睡着觉。护士立刻把这个孩子抱到医院里检查。突然,一个护士从包这个孩子的布里发现了一个手机,好奇的护士立即打开手机,只见上面有一条刚写好的短信,是这样写的:亲爱的宝贝,如果你还幸存。请记住,妈妈永远爱你.看完这条短信后,使所有的医生护士都情不知禁的流下了眼泪,这位母亲是多么伟大啊!为了自己的孩子,失去了自己的`生命!
这次地震,虽然给人们带来了很大的灾难。但是地震无情,人间有情。所以我们学校立即举行了“一方有难八方支援”的大型捐款活动,全校大约捐了18万元。在这一次活动中我一共捐了10元钱,但是我也向灾区人名民奉献了爱心。捐钱不管捐多捐少,但全国13亿人民凝聚在一起是一股非常强大的力量。我知道,此时,我们只要有着一点点心意,就能共同建设美好的明天。
灾难来临,我们无法抗拒,但我们会用坚强和勇气渡过难关。在这里,我希望死去的人一路走好,而那些被解救出来的人要鼓起重新生活的勇气,让那阴冷的角落变成温暖的天堂。
篇3:地震无情人间有情小学生作文
地震无情人间有情小学生作文
在 年 月 日下午 时 分那一刻,死神带走了许多无辜的四川同胞们。
俗话说:“一方有难,八方资源。”在 年 月 日的下午, 小学举行了“把爱献出去”的捐款活动,同学们都把爱献给了四川同胞们。
在捐款前,同学们还做了手语操,表示衷心祝福四川遇难者。捐款活动开始,一元,五元,十元,一百元,都躺在升旗台上的红十字箱里。这时,学校的.四川同学都感动得留下热泪来,校长还请他们发言,他们都很感谢同学们和老师。
虽然捐款活动已经结束了,但还有同学要捐钱。下课的时候,几个同学聚在一起,亲手折些纸仙鹤,在纸仙鹤里面写上自己的祝福语,都希望四川同胞们能够永恒的活下去。
同学们都把爱献给了遇难的同胞们,四川同胞们,希望你们收到这一份份浓浓地爱后,能够开心的活下去,加油!
篇4:地震无情 人间有情200字作文
地震无情 人间有情200字作文
地震无情 人间有情新北江小学二(5)班 何乐为XX年5月12日下午2时28分,我国四川省的.汶川县发生了8级大地震,影响了大半个中国,灾情十分严重,很多的房屋倒塌,很多人员受伤、死亡,交通也中断了。地震发生后,全国上下紧急动员,开展抗震救灾行动,温总理也第一时间赶到灾区。“一方有难,八方支援。”全国各地都在捐款捐物,派出救援队,支援灾区。
在5月15日,我们学校也组织了捐款活动,我也响应号召,捐了一百元钱,我们班一共捐了三千五百多元,虽然不多,也尽了我们的一点力量和爱心。希望我们的捐款能帮助灾区人民快点重建家园,过上美好的生活。
篇5:地震无情,人有情250字作文
地震无情,人有情250字作文
大家还记得在冬天的时候南方起了雪灾,有许多在外打工的人们不能回家和家人过一个温馨的大年三十。可这次灾难却逼近了四川。
这次的灾难是十分可怕的大地震,地震有8级左右;最严重的'达到10级。这次受灾最严重的是汶及北川。许多和我们一样正在上学读书的孩子们已经失去了父母变成了孤儿;还有的人失去了最亲的亲人,这能不让人感动吗?
・ 这次地震还让许多人失去了温馨的家,他们的家呢?已经被无情的地震夷为了平地;所以现在各国各地都在献爱心。有许多同学还把自己的零花钱拿出来捐款,实在让人敬佩。
・ 这次的地震让许多人都失去了父母,失去了家人。而且他们的家已经没了,所以,请大家都为灾区献上一份爱心,让灾区重建家园!
篇6:地震无情,人间有情作文700字
地震无情,人间有情作文700字
XX年5月12日14时28分,四川省发生了里氏8级的强烈地震,震中位于阿坝州汶川县,许多省市都有不同程度的震撼。地震发生后,xx和xx总理不顾当地仍有余震,将个人安危置之度外,亲临灾区,指导抗震救灾工作,慰问灾区人民以及抗震救灾的部队官兵和医护人员。全国人民也万众一心,情系灾区,上演了感人的一幕幕。地震无情,人间有爱。 当我看到这则报道,整个心都冰凉了…… “5.12”特大地震发生后,解放军坦克修理大队的官兵临危受命,于当天下午就赶到四川省什邡市龙居中心小学,负责营救那里受灾的人们。 5月14日早上,官兵从废墟中“刨”出了一个感人的情景:三个孩子躲在一个大人身旁,大人伸出手紧紧地护着孩子,大人承受了死亡的剧痛,却没有改变保护同学的姿势。经过幸存师生的辨认:这个大人就是龙居中心小学最年轻的女老师向倩,年仅21岁。向倩老师前年才加入到教师队伍当中,从事太阳底下最崇高的职业。参加工作后,向倩老师虚心向老教师学习,刻苦钻研业务,是一位深受孩子们喜爱的'老师。看见向倩老师舍身保护孩子而壮烈牺牲的情景,在场的人无一不感动得泪流满面。还有许多老师牺牲了,还有许多小孩成为了孤儿,还有许多人无家可归……从电视上看到了那一个个生死离别,骨肉分离的画面,相信大家的心都和我一样沉重。但是,地震无情,人间有情:在祖国的每个城市,都有群众排着长队等待无偿献血,希望能救助血脉相连的同胞!一架架飞机载着医疗机械、救灾物资飞向灾区,一辆辆汽车装着食品、饮用水艰难地向灾区行进,一队队解放军、武警叔叔、消防官兵向灾区赶来,一场关于生命的大营救拉开了序幕!伙伴们。千万不要泄气,你瞧,有多少人在为你们的生命拼搏啊!在自然灾害面前,任何一个人都是弱小的,但只要有爱,我们就不再孤独。同时,只要人人都献出一点爱,涓涓细流可以汇成江河。我们中华民族一定能战胜一切困难,创造更多的辉煌!篇7:地震无情人间有情——抗震救灾思想汇报
为了表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院作出决定,从今天起至5月21日为全国哀悼日。在此期间,全国和各驻外机构下半旗志哀,停止公共娱乐活动。今天14时28分起,全国人民默哀3分钟,届时汽车、火车、舰船鸣笛,防空警报鸣响。
祭奠逝者,是为了不能忘却的纪念。昨天下午14时28分,在地震发生的标准时刻,“汶川大地震遇难同胞网络公祭活动”也已经正式启动。对大地震中的幸存者,我们也已经承诺:不要怕,有我们和你们在一起。而生者在此时祭奠逝者,目的只有一个:尊重生命。
在目前已经公布的3万多名死难者中,我们看到了许多把生的希望留给他人的壮举。什邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷,一次又一次冲进教室,拯救了13名学生,自己的青春也因此定格在20岁;绵竹市幼儿园21岁的女教师,用自己柔弱的背承受着水泥板的重压,身下却护卫着一个幼小的孩子……来自灾区现场这些令人潸然泪下的报道不胜枚举。每一个逝者,都曾经是一个鲜活的生命。在横祸降临之后,他们成了大地震的无辜殉葬者。单凭这一点,他们的逝去就足以唤醒人们心中的真情,通过国家的和民间的祭奠形式,寄托生者的哀思。
人最宝贵的是生命。在震前的北川县北川中学,网上热传的那组高三同学参加趣味运动会活动的照片,令人唏嘘。虽然,我们从报道中知道,北川中学高三9个班的同学幸运地无人遇难,照片里的学生们全都平安;但是,我们却不难想象,逾千名遇难或失踪的北川其他师生,以及青川县木鱼中学、德阳市东汽中学、都江堰市小学的那些遇难的中小学生,曾经洋溢的就是这样的幸福笑脸。当那些刚刚绽放的花蕊骤然凋谢,当那三万多个毫无终结迹象的生命戛然而止,我们怎能不为他们感到伤悲,怎能不为他们动容,怎能不为他们祈祷?
地震无情,夺去了许多无辜的生命。但在地震发生后,生命本身也得到了最大程度的尊重。5月17日,胡锦涛总书记在震中汶川强调,哪些地方掩埋的群众多,就要把专业救援队伍赶紧派往那里,把生命探测仪等先进设备及时送到那里。温家宝总理从一开始就明确:救灾的核心是救人;在所谓72小时的国际公认“黄金救援”时间之后,温总理仍然要求,救人还是重中之重,只要有一线希望,就要用百倍的努力,绝不轻言放弃。奋战在救灾一线的人民子弟兵、武警战士、医务工作者,为了抢救废墟中的生命,奋不顾身,乃至一个又一个的生命奇迹接连出现。
尊重生命,才能敬畏生命,热爱生命。
篇8:中考英语作文:地震无情,人有情
要求:1、从下面两个题目中选取一个,按要求写一篇短文,80字左右;
2、所给提示词全部用上,包含图示或提示的全部要点,并发挥你的想象力(但不要逐句翻译成英语!);3.根据需要,使用正确的时态、语态等,叙事完整,内容充实,语言通顺,书写规范。4.首句已给出,但不记入总字数。
题目:”地震无情,人有情“,大灾之后,灾区的小朋友们却度过了他们终生难忘的一个”六一“儿童节!
请你仔细观察下面的三幅图,根据图示内容以”A Special Children's Day“为题,写一篇短文。
提示词:from disaster areas(灾区) unforgettable (难忘的)
A Special Children's Day
Children's Day is a great day for all the children and also for the children from disaster areas!...........
中考英语作文范文:
Children's Day is a great day for all the children and also for the children from disaster areas. They had an unforgettable Children's Day this year! People all over the country are caring about them.
There were many special concerts held for them. In the concerts, they could sing with the famous singers like Liu Dehua. Some of them were invited to enjoy the day with other children from big cities. They sang, danced and played games together. Like the other children, they also got many beautiful gifts/ presents such as books, dolls, backpacks and so on.
I believe it was the happiest Children's Day they had spent so far! How lucky they were!
篇9:地震无情人间有情作文1000字
地震无情人间有情作文1000字
在二零零八年五月十二日这个美好的日子里,汶川县的羌族人民依然像往常一样在农田里干活,旅游胜地卧龙的游客也比以前增多了,所有的人都沉浸在欢乐的海洋当中。但没有人知道,悲剧即将降临……
到了下午两点二十八分,惨剧发生了!汶川县发生了里氏8·0级大地震,这个地震来得快,走得却很慢。两三分钟过后,汶川县成为一片废墟,然而地震仍在继续,地震过后的余震连累了汶川周边的县城、省市。受灾较严重的汶川县、都江堰市、青川县、绵竹县、什邡市、江油市、彭州市、北川县、茂县、理县、黑水县、小金县和甘肃省的陇南市、河南省西部、云南省的昭通市、重庆市、湖北西部、陕西的汉中市等十几个省市地区,已经造成数万人死亡、无家可归。直到今天十八号,汶川大地震的死亡人数攀升到三万二千四百七十七人,二十二万零一百零九人受伤,三百一十二点八万间房屋倒塌,这是一些多么惊人的数字呀!但因为这次灾难,让中国人知道了什么叫爱。
5·12汶川大地震一发生就震惊中外,消息一传开,许多人都感到无比地痛心,纷纷加入到捐款的活动中来。许多国家也来支援。“一方有难,八方支援。”这句话已经家喻户晓了。来自世界各地的消防战士十分英勇,每次都冲在最前方,救出了许许多多鲜活的生命。当他们听到别人那无助的声音时,当他们看到那凄凉的手时,便以最快的速度去拯救别人。正是有了这些英雄,让人间有了爱,让华夏大地留下了他们的感人事迹,让炎黄子孙感动得留下了热泪。
通过收看新闻,我了解到,在受灾严重的什邡市,有一名消防官兵发现了一名小学生,正当他背着那名学生出来时,一个东西从空中掉了下来,砸到这名消防官兵,但他没有松动,继续背着那名学生。走不到六米,他就跌倒了。他的同伴就把他和那名学生送到了医疗区。但他却跪了下来,对同伴说:“求求你们,让我再救一个,再救一个!”那情景是何等地神圣!我感动得留下了眼泪。
除了消防战士之外,被埋在废墟中的人,他们那顽强的生命力也值得我们学习。创造生命的奇迹,都是那些被埋在废墟中的强者。
有一位叫李克诚的'老师,学生在睡午觉时,突然发生了地震。由于当时李老师在门的旁边开风扇,所以地震发生时,门压住了他,门也帮他挡住了许多庞然大物。但食物却没有。正当他着急的时候,他偶然地摸到了一个矿泉水瓶,他便用这个水瓶来接出自己拉出的尿,他又摸到一些没有批改的本子。为了生存,他就连尿带纸吃进了肚子里。这个动作他日复一日地做。直到地震发生后一百零八个小时,他才被人发现。人们询问他为什么活得那么久时,他就说出了原因,所有人都惊呆了!
在灾区的人民正是通过乐观的心情、坚强的毅力,才能让这个灾难充满了爱。这次灾难让无数位世界各地人民感到中国人是强者,不再是从前的“东亚病夫”,也让中国人学会了团结。这次汶川大地震还会余震两三个月,在这里,我只能深情地祝愿被埋在废墟中的人能坚强下去,也希望社会的人能对四川灾区捐款,使四川人民感受到一丝温暖。
四川人民,挺住!你们一定能战胜灾难的。因为“地震无情,人间有情。”
篇10:大风无情,人有情小学作文
大风无情,人有情小学作文
8月7日台风“海葵”登入了浙江省沿海地区。大风像一把把榔头敲打着我家的窗户发出咚咚的巨响。大雨如同一块巨大的布不停地翻卷着,倾倒着。大树在风风雨雨的吹打下不停地低头求饶。台风过后,大树倒了;雨水成了小河,灌进了人们的家中,许多人被困家中;它也灌进了农田,农民们辛辛苦苦种的菜就被那“小河”给冲没了,农田一夜之间就成了“鱼塘”。可是大风无情,人有情。武警战士开着小艇,走进受灾群众的家里,把他们救了出来,还把老人背上小艇。还有许多这样的好心人,去帮忙需要帮助的受灾人群。
在“海葵”这个无情的强盗掠过之后,果农们也遭殃了。就在同三村,这个盛产葡萄的`村子也遭到了台风的袭击。成千上万的葡萄被打落在地上,树上葡萄也寥寥无几。农民们的损失巨大,唯一能减少损失的办法就是赶紧把还能吃的葡萄卖出去。
就在农民们像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,一个好心的网友看见了,就在网上发了帖子,呼吁大家都来买他们村的葡萄,就这样这个消息在网上一传十,十传百地传开了。网友们都十分热心,都来抢购这“爱心”葡萄。农民们刚装好的葡萄马上就洗劫一空了,这使果农们格外高兴。虽然台风让农民们的果园损失惨重,但是在好心网友的帮助下,他们的损失降到了最低,也不枉果农们的辛苦劳作。
海葵啊!你吹走了成千上万的损失,但你吹来了人们的真情。世界上永远都是好人。当你遇到困难时,总会有援助之手;当别人遇到困难时,你总会伸出援助之手,这就是——真情!我们应该把这样的真情,传遍大江南北,注入每个中华儿女的心中,让社会更加和谐、安定,让中国变成一个爱心之国!
篇11:天灾无情人间有情小学作文
天灾无情人间有情小学作文
还是一个春天。四川汶川县的7。8级大地震刚过去一年,但是却再4月14日青海玉树发生的7。1级地震,再一次让我们感受到民族的多灾多难:截止5月18日,地震共造成760人遇难,失踪243人,受伤11477人,重伤174人,15000户民房倒塌,占居民住房的85%,10万灾民需要转移安置,地震后的24小时内已发生了750次余震……
广东边防医疗救援队正在玉树结古镇巡诊时,9岁的`小男孩海格朗拉拉着官兵的手就跑。“叔叔,你们快去救我奶奶吧!”原来他6岁的奶奶才旦措姆再地震中被砸伤腿,四天来一直没能动弹,医护人员立即赶往现场对老奶奶进行救治,并为其打上里了石膏。“房子塌了,奶奶的腿比压在下面了,我不能没有奶奶,我找不到人帮忙,来不及了就用手把奶奶挖出啦来……”讲起当天的情况,海格朗拉现在还是心有余悸,但是当时“不晓得害怕”
俗话说“一方有难,八方支援,”让我们一起携手对抗天灾,重建美好家园吧!
篇12:老天无情,人有情小学作文
老天无情,人有情小学作文
一场百年不遇的大雪,使我们的正常生活受到了严重的干扰和破坏。人们常说:“水火无情。”我看,老天更无情。
地上的冰雪一天比一天厚,我们面临着的灾难越来越大。在电视上、报纸上时刻都有雪情、灾情报道。在这冰冻三尺的时刻里,无论是官、是兵,还是工人农民,都像在战场上那些奋不顾身的英雄,不管条件怎样恶劣,他们总是勇往直前,采取各种方法开展行动:有的拿着铁锹,开着铲车,有的拿着桶洒着食盐融冰化雪……
一辆白色的救护车在铺满冰雪的崎岖的山路上缓慢地挪动着,车上救护人员的心与那警笛声一样的揪心。他们接到求救电话,要去接一位已经临产的孕妇。十分钟、半个小时、一个小时……
救护人员的眼前出现的都是那孕妇痛苦的表情,他们恨不得自己长了翅膀飞到那孕妇身边,减轻她的痛苦。时间一分一秒地过去,终于到了。在医护人员的救护下,一个小生命平安得来到了这个世界。
军民们不分昼夜战斗,使封闭的`道路得以恢复通行,使压断的电网得以恢复正常,使倒塌的民房得以重建……灾区人民在全国上下人力、物力的支援下,重建了家园,过上了幸福的生活。
无情的老天最终斗不过这些勇敢的战士,脸上露出了一丝丝回心转意的表情---露出了一缕缕阳光。他被迫收回了他的“残兵败将---冰雪”。
我说:“老天无情,人有情!”
篇13:大雪无情 人有情作文
大雪无情 人有情作文
今年的雪灾真厉害,给我们带来了不少麻烦。
年末到年初下了三场雪。,一次比一次下得大。我从来没见过这么大的雪!路面上凝结着厚厚的冰。那冰可滑啦!如果你踩上去,准会摔个大跟头。许多车子在冰上打滑。路上的行人小心翼翼的走着,还是有许多不小心滑倒在地上。电视新闻连续报道雪灾情况,画面上许多城市的汽车站,火车站聚集了成千上万的人,他们焦急地等待着汽车和火车的开通。连续下了好几天的大雪,车站的人越来越多,有的又饿又渴,有的冻得感冒发烧,有的病倒了……
国道上,高速公路的入口处,汽车排起了长队。那队伍长达几十公里。他们已经等候两三天了,车外下着鹅毛大雪,车厢里冷得像冰窖 ,他们焦急地盯着车窗外,多想回到温暖的家里,和亲人团聚啊!这时解放军叔叔和医务人员赶来了,交警和道路交通管理人员赶来了,道路附近的乡亲们赶来了。给那些困在车站的人们送去食物和热水,把大部分旅客疏散到暖和的地方。医务人员则没日没夜的给病人治病。道路、桥梁上站满了铲雪的人们,边下雪边铲,各个干的.汗流浃背。警察叔叔为了救援困在山顶的人,脚上绑着稻草,艰难的在冰面上前行。为了防止摔倒受伤,他们就坐在地面上往山上滑。这感人的一幕让我久久难以忘怀。受困的人们安静下来了,他们心中充满了感激,感激那些帮助他们的人,更感激这个充满关爱的社会。
雪逐渐变小了,解放军战士,交警叔叔,热心的人们用铲子铲出了一条条公路。警车在前面带路,人们欢呼着”终于可以回家过年啦!”汽车向着自己的亲人,向着温暖的家缓缓开去。
因为有了关爱,所以这个社会变得美丽,和谐,进步!
因为有了关爱即使再大的灾难我们也能战胜它!
篇14:无情换有情初三作文
无情换有情初三作文
世间万物本无情,但当他们赋予了人的某种感情时,他们便成为了一条纽带,让忘却的事重现,让冷漠的人感动。
远远望去,奶奶的双腿相盘,倚在床头上,整理着几箱子旧书。褶皱的双手轻抚着布满灰尘的书页,如似珍宝。我好奇的凑上去,熟悉的字迹映满眼眶,再仔细一瞧,那统统都是我小学时的旧书。奶奶指着书,眼睛眯着一条缝,笑着告诉我:“这是你一年级的语文书,你那个时候的字啊……。”她说着,乐着,安详的样子让我感到了舒适的归属感。阳光筛进透明轻薄的纱帘,投射在地上,拢住了久违的温暖…。。
曾几何时,奶奶因为几箱书,被我埋怨得哑口无言;曾几何时,我言辞强硬地勒令奶奶卖掉那些占地儿的书;曾经…
想着想着,我笑了,轻轻坐在她身边,和她一同整理。奶奶咬了咬嘴唇,狠狠地说:“家里地方小,不能再放它们了。”她重重叹了口气,拿起一本书,欲放下又拿起来,摇摇头,淡淡的双眉紧拧在了一起,瞧瞧这本,看看那本,犹豫不决。最后她把那些书原封未动地装了回去,“明年再说吧。”便转身离开了。看着她笨重矮小的背影,阳光射入眼眶,满是晶莹。
或许家里被乱糟糟的东西塞得满满的,或许那已破旧不堪,但是,在这小小的`房子里倾注了奶奶满满的爱与关怀。从那以后,脑子里常涌出那天的一幕:奶奶小心翼翼地理着书的身影,她笑着的双眸,温暖的阳光,为难的呢喃…。
泛黄的书页仅管不值得一提,但是那书中蕴涵的情感让我感动,它唤起了我难得的情愫,扯走了我曾经的冷漠……
篇15:天灾无情,人有情作文
把一颗心奉献,把一双手伸出;将一缕阳投进,将一丝情存留,
天灾无情,人有情作文
。还记得那个时候吗?干旱的土地、枯死的植被,一张张渴望生命资源的脸,一道道灼人脸庞的光。那儿好久都没有下一次雨,那儿好多人没多喝一口水。天无情的将似火骄阳抛给他们,把雨云收起。若说天有情,那么为何会如此?它无情,它冷酷,但是,我们人是拥有至高无上[注: 至:最。高到顶点,再也没有更高的了。]的情感的,就让我们向那个灾区――云南,伸出援助之手!云南,
篇16:落花无情亦有情作文
落花无情亦有情作文
“落红不是无情物,化作春泥更护花”
每每听到或看到是这句诗我都会不禁想起曾看到过落花的场景。
当我还是初一的新生时,我总喜欢倚靠在门沿,也坐在靠窗的位置上或是在两栋教学楼间的小道上踱步行走,看着不远处的树和满树冠的花。
已经不记得是什么时候了,也许是秋天,也许是夏天,微凉的或是有些炎热的天气。我站在班门前的过道上,和同学聊着天,谈笑间,门外的微风已是无存,竟逐渐大了起来,连带着草丛间的树,缠绕在楼层上的藤都摇晃的剧烈。回教室吧。我说着,向教室里走去,无意间回望了一眼门口的树和花。
也就是在这个时候,我看到了那个场景,落花的场景:浅红色的花瓣飘在空中,顺着风舞动的方向倾斜着,或急或缓地落下,竟连成了一片花幕,就像暴雨时的雨帘那样,却又更柔和些。
我愣住了,回头欲叫人来一同欣赏这美景。再看时,风没有停,藤条也仍在摇曳,花却是不落了,大概是落尽了吧,即使是一棵满是繁花的树,又能有几次这样的场景。
抬头向上看去,花确是留着的不多了,大片大片的粉色停留在树下,绿色的草地上。
大约是八上的时候,在小学对面的小区前,我又看到了那样的场景。记不清落的是绿的叶还是红的花,反正是美极了的,却是在我打开相机的时候落尽、风停。同样,落下的花叶囤积在树下或多或少的.围绕成一圈。
我看到花的帘幕,最后却只剩满树的葱茏,这是失了美感的吧,少了那点颜色,少了那片花。可是没有落花又怎会有这奇景;没有落叶,又有什么去滋养那树木成长,支撑起那一树的翠绿。花是总要落的,叶也是会枯的。到了树下化作泥土,再去当那培育更美的花,更茂盛的叶养料。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”说的便是如此。
生活也是如落花落叶一般,是无情亦是有情。要去抉择,会有失败,但都只是为“会到来的成功”做的养料罢。
篇17:车无情,燕有情作文
车无情,燕有情
星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着毛毛细雨,
车无情,燕有情作文
。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了 ……当我睁开眼睛时,只见一只家燕横躺在马路中央,头部已渗出鲜红的血。其他家燕都吓得不敢出大气,突然,有一只家燕冒着还会有的危险飞到被车撞的那只家燕身边,飞来的燕子还微微颤抖着,似乎被刚才那可怕的景象吓得惊魂未定。它先是久久地凝望着受伤的那只家燕,然后对它发出低沉而凄惨的叫声,好像在说:“起来呀!姐妹们等你回家呀!”突然,奇迹发生了。受伤的那只家燕张大了嘴巴,用力微微抬起了头,飞来的那只家燕忽然飞离了地面,又落了下来,又飞离,又落下……可它却得不到任何回应,
捐款仪式结束了。,而我的心却飞向了蓝天,越飞越高,越飞越远......
篇19: 应是“有情”非“无情”作文
应是“有情”非“无情”作文
提及计算机与人类,是否会有人将这二者混为一谈、视为一体?不会的,这二者本身就是差异极大的,于本质上有着区别的两种事物。除了二者“记忆力”方面的差异外,最直接、最根本的区别,便是人类“有情”而计算机“无情”――这里的“有情”与“无情”,并非单指感性的情感方面的“有”与“无”,而是人类有着对“自我”的判断标准与认识,对本身以及周围事物产生的“三观”,对于事件的可改变的、多方面的处理方法以及情感对于万物各有不同的主观想法,计算机却只能够按照输入的程序运行,并不具备人类所有的以上几点。因此,人类“有情”计算机“无情”。倘若人类的“有情”愈来愈往计算机“无情”的方面发展,那将是一件极可怖的坏事。
“无情”将导致人类变得不完整。人类之所以不同于其他物种,之所以高级,正是由于人类“有情”――这是人类进化过程中上天给予的独有礼物,别的物种都不具备的,即使有,也是有其雏形而无本质。若是失掉其中的任何一块儿,人性也将跟着磨损一块,便不能称其为完整的“人”。正如杨绛先生曾经怕黑,不敢走夜路;可的腥风血雨过后,完全不怕走夜路,独自一人于黑暗中穿行,再不觉恐惧。这不能够称其为“勇敢”了,因为她并非主动地去克服这一恐惧,而是见识了更可怖、更惊悚的`洗礼,时间一久,这块恐惧麻木坏死,便失掉了。她也在书中常写,不知为何就是不怕了,可这样总觉“不完整”了。
其次,一旦“有情”大幅度趋向转变于“无情”后,世界上各具特色、独有韵味的艺术作品、文学作品将千篇 一律,于是进一步扩大相同的,不变的毫无特点的风气。史铁生写《我与地坛》,正是站在他对于生命、对于死亡有着主观的独到的认识的基础上;郑板桥的“板桥体”,也是对于楷、行的自我处理融上自创风格,再用中国古代“化异为同”,追求大局、和谐大美的思想而产生的。若是人类没有了自己的三观、不同处理方式及主观想法,这些作品将不复存在,取而代之的是革命年代厚如红砖而千篇 一律的无价值作品,一而再、再而三地洗刷着同化着人类的思想,引领一股子刻板的无异的风气,“造就”更多前篇一律的作品。
在“无情”所致的“不完整”的集合以及“千篇 一律”的风气引领下,社会也将变得混乱不堪,原先于马路上跌跤,被人搀扶,并非出自那人的人类本性,而是其的自我“乐于助人,应帮他人”的认识,或其内心的情感上的同情,或他对于交通安全的大局的考虑使之将摔倒的人搀扶起来。再往回看,古时孔夫子倡导的“儒家”,后来的“法家”,即便二者近乎对立,也都是在这“有情”的基础上催生萌发,最终产生的。现在国家常外儒内法,制定法律,也都是以“有情”为出发点,是合乎人的三观以及事理基本评判标准的。若是人类变于“无情”,那么法律将失去其效果,社会乃至世界将要动荡不安。人类要像计算机一般只听从编程,又一场乃至比更大的扭曲浩大的**将会产生。
由此看来,“有情”一旦变为“无情”,后果将不堪设想。然现在的或许一成不变的生活方式,高度的压力及碎片化习性容易将人类引至类计算机式的“无情”上。我们需保持自我,跳脱死板,鲜活、丰富自身,采取“应是有情非无情”的态度,才能保持一个平稳的、幸福的,并不断发展的生活。
篇20: 疫情无情,人有情作文
疫情无情,人有情作文
亲爱的.同学们,当你早晨醒来吃着妈妈做着可口饭菜的时候,当你静静地坐在沙发上看电视的时候,你是否意识到自己的幸福,是有多少人的牺牲换来的。
特殊的一年,新冠状病毒在全国疯狂肆虐。疫情笼罩全国人民人心惶惶,这突如其来的病毒让人猝不及防。
当我们居家隔离,却有一些人不顾自己安危逆流而上……
我的邻居张大娘平时就是一个乐于助人的人,这次疫情她更是丝毫没有犹豫地冲在前面,他放弃了春节休假,放弃了与家人团聚的时光,尽管小孙女和儿子一年才回来一次,她也没在家多待一天,而是积极地加入了抗议之战,用自己的行动,保卫大家的安全。张大娘和社区的工作人员,一家一户的走访。引导居民正确对待疫情。宣传劝导时,他总是不厌其烦细心细致的宣传疫情防控知识。落实好安全防护措施,不信谣,不传谣,当好宣传员。短短几天,整个东北社区覆盖走访。居民对防疫知识有了大大的提升,真是巾帼不让须眉。
大家都非常感恩疫情不休息的工作人员,我们更应该配合他们,尽量少出门,必要出门时需要佩戴口罩。回家时,全身消毒,勤洗手。
我们坚信我们的国家,一定能战胜疫情。让我们众志成城,打败疫情,早日走出病毒笼罩下的阴霾!
篇21:无情岁月有情诗作文
无情岁月有情诗作文
岁月无情,容不得谁驻足。
斑驳的太阳,破落不堪的小店。商品琳琅满目,玻璃窗映着我我焦急的目光。终于一个老旧样式的棋盘撞上视线,停下徘徊的步伐,只因,它是我的`童年。
小时候,仍咿呀学语时,就常闯进姥姥的院子里。院子中央伫着一个石亭子,上面爬满了丝瓜花。亭子里,一桌二椅,一盘跳棋。姥姥就笑着,手把手的教我。岁月疏倏忽就过去了。
小手拿起一个蓝色棋子,通透的玻璃珠里点缀一抹深蓝,像仙人酿的酒滴落人间,把棋身映得蓝莹莹。
姥姥握着我的手,将棋子排成倒三角,每次我都用蓝色棋子,望着棋盘痴痴的笑,也不管姥姥静的规则。我想下在哪就下在哪,姥姥也不生气。只用沟壑纵横的手抚着我的头,给我唱歌,歌声轻轻的,有时我听着听着就闭上了眼,任凭穿堂风拂动衣袖。渐渐地,一切都不真切了,唯有小院真切,就在眼前。
姥姥每局都悄悄让我,早就觉察,但小小的好胜心让我没有问出口。有凳子我们也不坐,只坐在大理石瓷砖上。我抱着棋盘,对姥姥说,我们要下到一百岁呢!姥姥也不回答,却歪着头看着我,笑笑的。当时,觉得岁月有情,人也有情,随时驻足,都是美好。
一晃我上了初一,还是那个小院,丝瓜已垂满架。姥姥老了,但仍在我身边。现在,换她抱着棋盘。“丫头,再陪我下盘棋吧。”回头,已是泪流满面。“好!”
这次,换我让着姥姥了,因为啊,她已不太会规则了,淡忘在时光的缝隙中了。微风不燥,还有祖孙俩,我还用着蓝色棋子,这局,姥姥赢了。
姥姥,岁月无情,你陪我长大,我陪你变老。棋盘如诗,也只有它,从未斑驳。
篇22:落花有情泥土无情700字作文
落花有情泥土无情700字作文
从小,就喜欢秋天,总认为他是一个多情的季节,喜欢落叶在空中翩翩起舞,直到筋疲力尽,才缓缓飘落,喜欢秋枫缓缓吹过,轻拂人的面庞,更喜欢看凋零的花与泥土渐渐融为一体。
自然界很大,很美,许多事物看似毫不关联,其实,却有一条神秘的线将它们轻轻联系,就像落花和泥土。
轻轻漫步在小径,看桃花朵朵盛开,香气扑鼻,带着春天特有的轻柔美丽,听微风掠过耳畔的轻响,又有谁能知道,在这美丽的景色背后,又逝去了多少生机。
当秋天来临,那一朵朵原本开放的格外美丽的花儿,渐渐枯萎,渐渐凋零时,她们又是怀着怎样的心情离开这个多姿多彩的世界呢。可是,即便有不舍,有难过,她们却还是在生命的最后一刻,毅然选择与泥土融为一体,成全明年的美丽。
正如一句话所说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落红有情,泥土无情,自然界如此,人生亦如此。
而我们,就相当于那落花,即使曾经多么妖娆美丽,多么孤傲清高,终有一天,也会离开这个美丽的世界,可是,我们却又不及落花,因为,又有多少人能够用自己去成全别人的美丽呢。
花亦然美丽,落花却又多了一份无私,比起那在温暖中迎着初阳淡然盛开的花朵,我却更欣赏在清风中缓缓飘落,成全别人美丽的落花。
就这样,一次又一次的凋零,一次又一次的开放,一次又一次的轮回,我仿佛明白了什么,也仿佛看透了什么,其实,落花未曾凋落,她只是把自己的美丽献给了泥土,悄悄的.带给了新的盛开的花儿。
我欣赏自然,欣赏秋天,更欣赏在秋天悄然凋零的花儿。
我愿做一朵花儿,将自己最美的面貌展现给人们,愿奉献自己的生命,只为了成全更多的美丽。
篇23: 道是无情却有情作文
道是无情却有情作文
“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独立面对生活。我预先能帮助你的是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但聊胜于无。”多么动人的文字,在流入我们心中的那一刹那,引起了强烈的共鸣。
孩子从呱呱落地的那一刻起,就开始了她的生命旅程。我们教会她丫丫学语,教会她走第一步路。但是逝者如斯夫,总有一天,孩子会长大,那么生活这条道路只能由她们自己来走。如何让孩子在以后的道路中稳稳当当地走的更好呢,这就是作为家长的责任。
培养孩子独立生活的能力要从平时的生活和学习中抓起。或许现在太多的孩子习惯了衣来伸手饭来张口的生活,沉溺在父母们,长辈们的娇惯里,但是无疑是把双刃剑,所以要多让孩子自己动手去做,让孩子们体验劳动的意义,帮助她树立正确的人生观,价值观。家长可以每天布置给孩子一样家务劳动,比如洗碗,拖地,这些尽管都是生活中的小事,但对孩子来说也是很有必要的`。在学习上,要让孩子养成独立思考,独立作业的习惯。孩子的作业不能过分依赖于老师或家长,自主学习,自我安排是关键。正确的学习方法不仅使孩子在学生时代受益,而且对于她一生的学习的作用是不可忽视的。
子不教,父之过。现在对孩子严格要求,将来也许是孩子生命中一笔巨大的财富,因为我们需要给予孩子的不应该是那泛滥的爱,而是一种能力。而这种能力,却能够让孩子获益一生,即使有一天我们都老了,孩子依旧能够幸福。正所谓道是无情却有情!
篇24:道是无情却有情作文
人生长路,道是无情,再回头遥望是,才发现,原来这条道有显现不出的情。
我的妈妈,是您把我带到这个世界上的,我从懂事时起,就怀着一颗感恩的心对您,当您生气时,我为您排忧解难,我做一切能让您开心的事,每当您批评我,而我想顶撞您时,一想起”感恩“这两个字时,我忍住了,可是,我一直希望......
那天,下起了倾盆大雨,我在学校,回不了家,您也不来接我,从小,我就一个人上学放学,没有一次是能在路灯下看见我和您的身影并行.那场倾盆大雨似乎是和我作对,从为小过,我见天色渐渐暗了下来,于是,我顶着雨跑回了家中,您还在做饭,我问您为什么不来接我,您振振有词地说道:”我以为你带伞了."我当时好恨您,可是,我知道您是想让我提早独立,坚强的面对困难,才下了狠心,其实,我也记得很清楚,当我两三岁时,您就让我自己洗澡,这是为我能够独立生活铺平了道路.
妈妈,您还记得吗?从小到大,您打了我多少次吗?每次你打我时,您的眼角的泪珠多轻轻地滑过.其实,我早就知道,打人脸时,五指并拢打,不是很疼,但张开打就疼了.我总是依稀记得,您每次打我时,挥起得手总是并得很紧,而且我也知道,是为了教育我,您才打我,疼的不是我的脸,而是您的心.
道似无情却有情,看似是我一个人走过的道,其实您伴随我身边,看似是无情的道,其实,这条道才是最有情的.
妈妈,我爱您.
篇25:道是无情却有情作文
还记的去年暑假的经历,那天阳光明媚,风和日丽。几个伙伴到我家来约我一起玩游戏,我挡不住诱惑。不知不觉地,过了午饭时间,我才猛然想起爸爸早上临出门前交待:爸妈今天要去田里收花生,叫我呆在家里看书,中午帮忙做饭。惨了!我心里大叫一声不好,急忙往家里跑。
可是已经来不及了,爸妈已经回到家里,正饿着肚子喝凉水。一见到我,爸爸顿时大发雷霆:“没让你去地里收花生是想让你多读点书,你看看你期末考试只考多少分?77分!你还敢出去玩?!你怎么这么不懂得体谅大人的苦心!……”“从今天开始,不准你再看电视!每天增加一项作业,背一篇优秀习作!”
天啊!明知道我喜欢看电视,偏不让我看,还增加作业量!爸爸怎么这么无情啊!
新学期开学之后,我们学到一篇课文——《“精彩极了”和“糟糕透了”》,课文讲述了作者小时候写了一首诗,得到两种完全不同的评价:“精彩极了”和“糟糕透了”。老师讲道:两种完全不同的评价却有一个共同的出发点——那就是爱。我恍然大悟:原来爱的表达方式不尽一样。有的人表面看似冷漠无情,实则却内有至大至深的情含在其中。爸爸就是这样的人。他不正是古人所描述的“东边日出西边雨,道是无情却有情”吗?
表面无情,实际上饱含深情。同志让自己的儿子到基层工作,生活上不能有任何特殊。直到把儿子送到抗美援朝前线,为朝鲜人民的解放事业献出生命,看似无情,其实正表达了伟大领袖把革命事业和希望寄托于青年一代的深情大义。老红军陈泳平在临去世前,把平日省吃俭用积攒的几万元钱交了党费,却只给儿女们留下了战争年代从自己身上取出的几块炮弹皮。他这看似无情的举动饱含着无产阶级革命家对下一代的深情:不要躺在老子打下的江山上,坐享其成,而要继承老一辈宝贵的精神财富,把无产阶级革命事业进行到底。这样看来,举凡父母对儿女严格的,甚至看似不近人情的要求,不都包含着长辈的'有情吗?
爸爸,我终于明白了你对我的严,你对我的好。我不会辜负您对我的良苦用心,我一定好好学习,走向辉煌!
篇26:道是无情却有情作文
有谁想过,那冷漠的面庞下却是爱怜的心。
每当我做错事的时候,父亲那一声声的训斥,都令我稚嫩的心,我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育,都会使我铭记于心。那是我小时候。
上了小学后,和同学们的打闹,总会招来老师的训斥,在老师的身上,我看到了父亲的身影,在我的心中,老师的脸庞是冷漠的,老师是眼里的代名词,而我是那枯萎的花朵。
我喜欢在夜深人静的时候,听着歌曲,遥遥的望着那满天的繁星,县城的夜晚,没有大城市的万家灯火,也没有乡村的寂静,而却有一种令我着迷的感觉,那就是伤感。
上了中学后,我的成绩一直不理想,高手如云,使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去,去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看,做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧,只有自己强大拉,它才不回找上你,越是退缩,就只有失败一条路。
父亲的话,让我感悟了许多,却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的,只是我过去曾不知而已。所谓:爱之深,责之切。道是无情却有情,就是这样的。
不要呗冷漠的外表多迷惑,那对你严格的,却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来,那无情的爱,却才是真情。
篇27: 道是无情却有情作文
前不久,我曾在报纸上看到过这个消息:湖北省鄂州市有一名四岁幼儿,将一根电视天线拉杆插入电源插座孔内,结果,幼儿触电身亡。仅仅只有四岁,还有多少个梦等他去实现?初为人父母的又怎能忍受失子之痛?电啊,你是多么的无情!
五一节假日期间的一天,天气渐渐热了,傍晚突然停电,只有假日可以看的电视也突然断了,电灯也不亮了。天暗了下来,蚊子也悄悄出来捣乱,在我耳边嗡嗡地叫。我心烦意乱,急得汗水直流,嘴里不时叫嚷着:“电怎么还没来呀?快急死我了!”这是连我的肚子也跟着起哄咕咕直叫,仿佛在说“哎呀,到底什么时候能开饭呀?”屋内一片漆黑,爱看电视的我只好两眼瞪着电视机发呆。爸爸妈妈这时也乱了套,好似两只热锅上的蚂蚁,急得在家团团转,有时还会发生“交通事故”_
忽然,“来电了!”我狂叫道。这时我立马向房间冲去,打开电视,幸好动画片还没有结素。不一会儿,米饭香喷喷的气味从电饭煲里飘出。妈妈也在电池锅上辟辟啪啪地大显伸手,而爸爸早已坐在电脑前上网聊天。人人感到舒服,惬意,都觉得生活就应该这样。此时的电又红又专是多么的有情义啊!
真是“道是无情却有情”,就看你是否懂它,怎样运用它,电对人们的情义大着呢!
篇28: 道是无情却有情作文
上网多年,也结识许多朋友,来来去去,总有过客匆匆的感觉,无论自己成为别人的过客,还是别人成为自己的过客,虽然还谈不上黯然销魂,其感觉总是令人不爽的,究其原因,也许是“道是无情却在情”吧。
所有的过客都有一个快乐的相逢,也有一个相知或许还算相悦的过程,同样还有一个不能相守的结局。结束的原因常常是说不清道不明的。这让我想起了托尔斯泰说过的一句话:幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。朋友曾感言:生活中有太多的善变和太多的不可预知,一个不经意的失误,一个无伤大雅的玩笑,都会让朋友分手形同陌路。这似乎说明了人的感情是很脆弱的,但有一点不容否论的就是曾经有过感情,现在虽说是没有了,但我们还留有回忆,并且是经历了时间涤汰过了的美好回忆。我很喜欢一首英文歌曲Yesterday Once More《昨日再现》,无论是唱还是听这首歌我总是心潮澎湃并感慨涕然,虽然昨日永远不会再来,但我还是真心地希望昨日重现。有一次我跟朋友谈及因误会而分手朋友,如果重逢会不会尽释前嫌?没想到朋友竟说:本来就没有什么前嫌,更何况还有“相逢一笑泯恩仇”之说。听这些话让我感到无比的欣慰。
有个朋友是个极为热心的人,总是尽力帮助别人,其曾自云:即使是一颗流星,也要划出那闪亮的一痕。这又让我不禁想起了过去写的一道诗:在情感的天空上,既有炽热的太阳,又有朦胧的月亮,还有那满天星光。偶有流星一闪,或是星雨沱滂,虽然短暂,却像是划过了心房,更有际遇的慧星煞是明亮,在夜的天空欲与明月争光。其实无论是太阳或月亮还是星星,只要是在照亮自己的同时,还能顺便照亮别人,我们就应该很满足了,并不奢求像流星一样,燃烧了自己,只为照亮别人,这样虽然令人为之感动,但毕竟是太匆匆,也太剌眼,局外人也许会投来羡慕的月光,而局中人并未能从中真正得到任何收益,所以我认为没必要,也不值得。当然我这里所说的并不是朋友说那句话时的本意。
古语道:圣人忘情,最下不及情,情之所钟,正在我辈。所以我们常常为情所困,绝情自然是不可取的,薄情似乎也不太好,浓情又会让人难于接受,也许生活的真谛还是:平平淡淡才是真,道是无情却有情。
★无情对
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