下面就是小编给大家带来的有关徜徉的初一作文，本文共13篇，希望能帮助到大家!
篇1：有关徜徉的初一作文
经常有人问我，读诗是什么感觉?
这个问题很难回答。于我而言，读诗是一种恰到好处的感觉，就像在炎炎夏日吃到奶油冰激凌，味道清甜，回味悠长。那是一种细腻而又恰到好处、圆融如意的美好。
但是我的拙笔写不出这种感觉，我就像一叶在浩瀚的诗海边准备试水起航的小舟，兴奋又忐忑，因为诗的海洋如此广阔，诗的内涵如此深奥。
我爱读诗，虽然对我而言，很多诗内容都很难懂，但我愿意细细品味，慢慢领会。
就中国古典诗歌来说，我最喜欢的一首就是李煜的《虞美人》，这首词是李后主的绝命之词。这位帝王的人生也曾经如春花秋月般美好，而当他成为阶下囚之后，花月依旧，往事却再也无可寻觅了。小楼还是那个小楼，东风还是那个东风，春天依旧，蓦然回首，物是人却非。
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我第一次读这首诗便被诗中的凄美打动。同样的，《春江花月夜》的“人生代代无穷已，江月年年只相似”也给过我这种感觉，刘希夷的“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”也给过我这种感觉。
至于现代诗，我比较喜欢泰戈尔和纪伯伦的诗。
《飞鸟集》中，我最爱的一句是：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。这句如同天籁的诗句写出了一种境界：生命虽短暂，但要在短暂中绽放最美丽的生命之花;逝去虽痛苦，但应顺其自然，坦然面对。
可纪伯伦的《美之歌》我却似懂非懂。在诗中我读到了美，美是姑娘樱唇上的嫣然一笑，美是孩子回眸的笑眼，美是特洛伊的废墟，美是尼罗河的欢笑。可读完诗我又茫然了，纪伯伦告诉我们的美到底是什么呢?是美好的爱情还是美丽的梦想?是倾城的美貌还是幸福的生活?也许纪伯伦所指的美远不止这些，也许我以后会读出更多的答案。
诗是意味深长的，诗是含蓄美好的，诗的世界像海洋一样广阔。我爱读诗，我爱在诗的海洋中徜徉。
篇2：有关徜徉的初一作文
风执着地徘徊在心头，弱弱地推着我心房的门，似乎想要表达什么，我闭目沉思，直到脑海中几个被定格的画面愈加清晰……
憨厚的笑容
夜，在外高傲地统治着天空;风，在窗外呼呼地刮着，仿佛想要撕裂夜空。我，正惬意地坐在床上。
片刻，爸爸打来了视频电话，他在外地上班，因为是治安工作，过年没能回来。一想到这，我便迫不及待地接通电话，屏幕上立马映出一个熟悉而又发红的脸，显然，他刚喝完酒。很快我们爷俩兴致勃勃地闲聊了一会，之后他又醉醺醺的打了个饱嗝，又强扭着脸，装作一本正经地说到：“儿子，在家一定要好好学习就行，多锻炼，爸爸也算在防疫第一线，每天检查这从火车站到机场的车辆……”随后又在我面前笑嘻嘻地显摆他的n95口罩，憨厚地笑容洋溢在脸上，走进我心头……
我抬头扫向窗外，风与云似乎在搏斗，忽而又化作星点，寻觅不到半点踪影，就在这时爸爸发红的笑脸又跑到我眼前，定格了许久…许久……
愈渐远离的身影
我们年轻人把这次疫情看得很重，出门戴口罩、定期消毒……可是家中长辈往往不以为然。
记得那天，飞雪初停，给昏黑的天空带来一丝生气。凛风狞笑，刮得阳台上的衣服猎猎作响。
我正低头看着电视，目光忽而瞥到就要出门的妈妈。见她脸上“一丝不挂”，提着包就要下楼，我心里一急。赶忙起身，拎起口罩就要往她脸上扣，哪想被她一手挡住，“哎呀~上次非典时你还没出生，和现在差不多，没那么严重，不用戴。再说了，楼下的人都没戴，戴了多不好看。”眼看着妈妈下了楼，推车就要走。我又急忙跑下去，一把拽住她的胳膊，“妈，不戴口罩很危险的，快带上。”只见她脸一板，有点急：“你这小子，都说了不用，小区门口还给消毒呢，没事放心。”“万一你一回来把家人都感染了怎么办……”
风掀起地上的雪花，落到我们身上。“好好好，戴上戴上。”我和妈妈在门口几番“舌战”过后，她极不情愿地戴上口罩，一边往前走，一边还絮絮叨叨着。
霎时，我顶着寒风眯起眼睛，看到妈妈渐渐模糊的背影，她似乎被施了魔法，隐约定格在雪中，风中……
送别时的叮嘱
屋外的风正与阴霾抗争着，忽然敲门声响起，我跑着把门打开，一看，原来是表哥来了。
他拿下潮湿的口罩，嘴里冒着腾腾的热气，简单给我和妈妈打了声招呼，又抬起头，高声喊到：“奶奶，我来给你送口罩了。”话音刚落，屋里奶奶的声音传来：“唉呀，不用不用，家里有，我没事又不出门，你没事也别出来，被感染就麻烦了…”哥哥微笑着，缓缓开口：“现在口罩不好买，黑心商家还提价发国难财，我给你们送点来。”一边说着，一边把一包蓝色的口罩按在桌上，又对我说：“咱奶奶腿脚不好，你们在家照顾好她，出门就带上，不够就给我要，我那还有……”话还没说完，奶奶急忙一瘸一拐地走了出来，生怕没亲自送他离开。表哥下楼时，奶奶又在自己的叮嘱声中带过门来。
奶奶那微微沙哑的嗓音定格在我耳边，如同那与阴霾奋战的风声，久久难以消散…久久难以忘怀……
爸爸憨厚的笑容，妈妈愈渐远离的身影，奶奶送别时的叮嘱……这些大概便是风想要表达的。我也相信，暖风注定会迎来久违的夕阳，要知道，永恒与刹那间只隔着一颗炽热心……
篇3：有关徜徉的初一作文
不知从何时起，我爱上了音乐，喜欢在闲暇时，放一曲音乐，静静地欣赏，享受那优美的旋律。
听听《蓝色多瑙河》，柔和的旋律让人的内心瞬间宁静。忽而欢快，似河水奔腾，拍击河岸，波浪翻腾;忍而舒缓，如水波轻荡，涤荡心灵，抚平情绪。闭上双眼，宽阔浩渺的多瑙河浮现在我的眼前，河水随音乐声时而低沉，时而高涨;时而缓慢，时而猛烈，时而静谧时而欢快……河中，各种各样的鱼游过，时而嬉戏玩闹，时而争夺食物，为这河水增添了不少生机。河面上，几艘船只划过，平添一分静谧。在这美妙的音乐、美好的景色中，我沉醉了。
手捧一本《哈利·波特》，耳边响起的是熟悉的《海德薇变奏曲》。奇幻的音符跳动着，轻柔的旋律奏响着，把我带进了一个由勇敢、信任、友爱交织而成的神奇世界，主人公们在厄里斯魔镜前守护魔法石、在密室里勇斗蛇怪，在权势前遵从内心，在危机下摧毁魂器，最后哈利更是和伙伴们团结一心，勇斗恶魔。音乐声原本细密温和，处处充满神奇之感，之后愈发凌厉高亢，如那扣人心弦的故事情节，使人的心灵随之起伏。
一曲纯音乐《所念皆星河》成了我的最爱。欢快跳跃的节奏，仿佛每一个音符都如明星一般璀璨夺目，又若水晶一般晶莹剔透，让人忍不住想伸出手，留住这美妙的音符。一个个音符组合成星河，流畅的音乐淌下，仿佛携着成千上万的明星，在暗夜中，射出万道光芒;在寂静中，这声音悦耳动听，一个个音符是跳脱的，组合而成的乐曲却浑然一体，让人的心灵在洒脱中沉淀，在沉淀中洒脱，在星河中流淌。
渐渐地，我爱上了这音乐，爱上了这飘飘然之感。如果音乐是海洋，我就是其中的一条小鱼寻寻觅觅，自在畅游。
篇4： 徜徉经典作文
徜徉经典作文
轻啜一口香茗，低呷在口，任茶香萦绕齿舌之间，良久，任它顺喉而下，那种清香，久久不能消散。我意犹未尽地放下茶杯，又拿起了茶几上的书，好闻的墨香味蹿进鼻孔，我又忍不住深吸了一口墨香。抬眸望向窗外，阳光正好，茶香伴着墨香，我微微一笑，顿觉生活竟如此美好，我收回目光，又翻开了我手中的书。
文字予我一份平静安然
我自知不是一个聪明卓越的人，我也明白我是普通到扎堆到人群中找也找不到的平庸者。可我偏又是一个不安宁且躁动的人。我以为世上没有可以降住我的，可终有一日我被熏陶成了一份宁和，我败的心服口服，灵动的文字洗涤了我的心灵，那颗心也终于清透澄澈。我终于从文字中找寻到一片宁静，我的心也随之安和。任世态炎凉，悲欢离合，我总能在文字的照明下，拨开眼前的迷雾，忘却所有悲伤亦或是欢喜。文字是我的'益友，它予我一份平静安然，教我淡然面对人生，沉稳走好脚下路。
人生难免起落，关键在于经历艰难苦困的态度，这就是文字让我懂得的深刻道理。我想最令我难忘的应该是中考心仪学校的落榜。我伤心焦躁，心底的阴翳挥散不去，那种抑郁的心情曾让我一度以为我的未来将会是灰色调的。可我终于遇见了它，文字。那段日子，我如饥似渴的读着一本又一本书，不外乎别的，只是想从文字中寻找到一份平静。我读《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《在人间》、《我的大学》、《绿山墙的安妮》、《名人传》、《鲁滨孙漂流记》，以及后来我试着看的《傅雷家书》。每一本书都给予我心灵的冲击，而我也渐渐明白，我现在所经历的苦难，其实是多么微小。我更是有了一股向前的动力，保尔的坚忍不屈，高尔基的乐观向上，安妮的豁达积极，贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗不向命运与现实低头的斗争精神，鲁滨孙的顽强生命力以及傅雷的谆谆教诲，灰暗的世界开始透出一点光，而那点光亮已足以驱走我心底的阴霾，重升一份希望。
我从文字中看出了我人生的方向，而一部部经典文著中我可以学习的人生道理有太多太多。文字像一双手，安抚了我躁动的心，经典又似甘露，浇灌了枯涸的心田。我感恩文字，青睐经典，我愈发懂得，我与文字原来有着不解之缘。
与经典同行，与圣贤为友
我热烈且急切的寻求着一本又一本书，一个平静温和的下午，我可以什么都不做，独扎身于阅读的海洋。不管什么书，我都可以读得津津有味，枯燥平乏的生活正是由于经典的点缀，才显得活泼有乐趣。我总感觉书中的人物能够走出来，与我面对面进行心灵的对话。
其实相比较起来，我更加钟情于中国的经典名著。那种喜欢是无法用语言所描述的。总感觉那是文化的瑰宝，文字的精华，是我所向往渴求的。而经典中的角色更是值得我去细细琢磨品味的。经典堪称人类精神的食粮。书中一个个精彩绝伦的人物形象则是我们的圣贤之友。
曹雪芹笔下的贾宝玉，风流倜傥，才华横溢，他就似一朵莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，扎根于封建尘俗中。他思想先进，不被封建思想所禁锢。他痴情于林妹妹，奈何自己单薄的力量无法与社会现状所抗衡。可我依旧欣赏他，因为他面对世俗的逆流而上，万绿丛中一点红，他就是如此特别，吸引别人的眼球。宋江，施耐庵《水浒传》中写下的一个具有传奇色彩的历史人物。他领导能力极强，他果敢、善良，珍贤爱才，他受部下的拥戴，更受到他们的信任。他们落草为寇，是朝廷口中的蛮横土匪，百姓眼中的**菩萨。他们劫富济贫，却于贫困百姓中树立了良好的口碑。而宋江，这些英雄们的领导者，更成了百姓口中的一段佳话。宋江什么都好，偏是心地过分善良。无论朝廷有多腐败，他依旧对朝廷抱有几分希望，他终于还是选择了招安，却落得个梁山好汉无一人生还的下场。我想他是矛盾的，无论他在江湖混得如何风生水起，他依旧心系朝廷。所以他临死没有挣扎。而我却为他们叹息悲哀。他们在我眼中是鲜活的，他们不仅仅只是局限于纸张的一个个人物，他们的悲喜我都能感受到。我更加钦佩仰慕这些经典文著的作者。透过他们笔下的人物描写，可以透射出作者的内心世界。
阳光微洒，空气中弥漫着淡淡的墨香味，我倚在书架上，轻抚着书脊――《论语》，我安然翻开书页，而那个教育界的伟人――孔子，就好似出现在了我的眼前，阳光恍惚间看的不真切，但我愿意相信他是从书中走了出来。我原以为我始终孤独，却忘记了，与经典同行，圣贤皆与我为伴。
纷扰繁华的人世，我不想随波逐流，我只想留一片安然，徜徉于经典。
篇5：与你共徜徉初一作文
与你共徜徉初一作文
与你的第一次相见，我便深陷其中，无法自拔。所以我经常与你相伴，共同徜徉于其中……
第一次见到你，我还 很小，在上幼儿园。那时，你也还 是个幼儿，翻开你，一个五彩缤纷的世界，在我眼前展开――金黄的小鸭子，湛蓝的天空，碧绿的草地，洁白的云朵，以及远处公主王子的闪亮亮的城堡。一切都是那么的充满童真，那么的无忧无虑，那么的……你让我见识到了这个世界的纯与真，让我相信了这个世界有童话的存在，让我有了一个丰富多彩的童年。直到现在我还 清楚地记得：丑小鸭原来是一只美丽的白天鹅；白雪公主有一个邪恶的后妈；美人鱼为了王子失去了艳丽的尾巴；小红帽与大灰狼的斗智斗勇；灰姑娘并不叫 Cinderella；天使永远是生活在天上的……
之后，我便与你一同成长，形影不离。
小学三年级，你已经摆脱掉了“拼音版”这三个字了，而我与你也更亲密无间了――放学的时候，手里拿着你；吃点心的时候，紧紧攥着你；晒太的时候，津津有味读着你；睡觉前，也不肯放下你与周公相聚。因为有你，我的生活充满了乐趣；因为有你，我的'作文写起来行云流水；因为有你，我从来不会觉得无聊；因为有你；我可以自己抚平内心的伤口；因为有你……
现在，你开始变得高深、让人捉摸不透，但是我喜欢！你其中的细节有了天翻地覆的变化――人物变了，从以前天真可爱的小拇指到现在悲惨人生的冉・阿让；从原来的五彩缤纷到此时黑暗混沌；从原来的人人都善良到现在坏人层出不穷……但我能适应，并且乐在其中。我可以领略其中的真理、哲理、道理。此时的阅读，早已不是为了消磨时间，而是为了从中学到些什么，化为自己的见识。打开你，便可以与作者交谈――与马克・吐温交换汤姆・索亚的秘密；与牛顿探讨世界宇宙的奥秘；与雨果回眸拿破仑时代的点点滴滴；与莎士比亚共品罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情。
我始终都知道，我的生活离不开你。也许有一天我会老去，直到离开这个世界，你只是会书页泛黄，但你却会永留于世间，让世界书香袅袅……
谢谢你，与你共徜徉的我，因为你，而幸运。
篇6：幸福在绿色中徜徉初一作文
幸福在绿色中徜徉初一作文
“快点，看！”只见那一对母子猴在绿色中正惬意的休闲着，我屛神细视，按下快门的时候……“叽叽喳喳”一串清脆的叫声，把徜徉在金鞭溪绿海美梦中的我拉回到现实。
我揉揉惺忪的双眼，疑惑：“哪来的鸟叫声？”“莫非是爱鸟的的爸爸又买来了观赏鸟？”我从床上一跃而起，快步跑向阳台。那鸟声分外悦耳：叽叽、喳喳、咕咕、唧唧……我循着声音不停地搜寻，就是不见鸟影。我故作生气地说：“你把鸟藏哪了？再不把鸟给我，我要生气了！”“没买鸟啊？”爸爸一脸愕然。“你听鸟叫声？”“噢，那是小区里的鸟。”小区怎么会有鸟？谁把鸟养在小区里？我一脸的惘然。
“女儿，陪老爸到下面去舒活舒活筋骨！”我正向弄个明白，欣然接受了爸爸的邀请，去追寻那鸟们的足迹。一到楼下，绿树成荫，杨柳依依，繁花异草，小桥流水……每天行色匆匆的我，不觉诧异于眼前的一切，小区真美啊！看，只见一只掌心般大的麻雀正在草地上跳来跳去，时而啄着小草，时而仰天鸣叫，发出如铃般的“叽叽”声；那高大的桂树上也不甘示弱发出“咕咕”声；在那河畔的柳树上传来异常响亮的“喳喳”声……爸爸停了下来，指着一只掠身飞过的鸟：“白头翁！”我紧张地说：“爸，你会把鸟吓跑的！”可鸟们没有半点要飞走的意思，似乎正眨着眼瞅着我们爷俩尽情高歌。老爸把肥脸凑过来，自豪地说：“你看我们小区经过几年的精心养护，小树变成了参天大树，柳枝摇身变为柳树，昔日的光秃秃的草地已郁郁葱葱，河水清澈，小鸟怎么会不喜欢这个家呢？我们的小区就是慈溪的缩影，人们都在自觉地保护绿色、珍惜绿色，慈溪的环境越来越好。你看，这就是刚住进小区时，我们种的小树！”当时几乎是一根干枯枝的所谓的小树，在微风的吹拂下，不经意间已成长为一棵茁壮的大树。我简直不能相信这一切。
“咯咯、哈哈……”小区里几个正上幼儿园的.小朋友在一起玩躲猫猫，有的躲进青绿色的树丛里，有的躲在树背后，有的躲在大人背后……“咂吧、叽叽、喳喳、咕咕、唧唧……”鸟儿时而飞翔，时而停息……在河畔，小径，三三两两的老年人在晨练，有的在小跑，有的在打太极，有的在散步……为那绿色的世界增添了几分欢快与祥和。鸟儿需要绿色，自由飞翔于其间，人类又何尝不是如此呢。
在绿意的渲染下，我觉得天空似乎褪去了灰色，还给了她原有的蓝色。金鞭溪的蓝色似乎就在眼前，我不觉向小区望去，晨霭中的小区，在金色的辉映下，绿色成为了主宰，愈发得精神。今天的小区异样地葱绿，觉得自己真幸福啊。
篇7：徜徉书城
我是一只迷失方向的蝴蝶，美丽去不知飞向何方，我是一只柔弱的小鸟，拥有翅膀却无法飞翔……在沉晕钟声的指引下，我找到了方向，在古城湛蓝天空的熏陶下，我飞向了天空自由的翱翔……这座神秘的古城，就是——书城。
晨晕的钟声使我陶醉，神秘幽深的小巷是我的向往。精险刺激的旅途使我前进的动力，绊倒我的石头增加了我的志气。在这座古城里，我从无知走向有知，从知之甚少走向知之更多，从以自我为中心走到了为他人着想，在艺术中找到了真情～
记得那天，好奇天真的我无意中走到古城，从此便被他深深地吸引了，虽然有很多绊脚石，但他们激发了我的斗志，在我心中树立了一个目标：总有一天，我会在宁静的小街上漫步，在古老的城堡里嬉戏，在浓浓谜雾中无拘无束的飞翔……
儿时美好的憧憬华为了动力，在古城中一步一步的前进，认识了摆着博士架子的文言文，惹人发笑的幽默小故事，感人肺腑的人间真情小说……我或哭，或笑，或沉思，在这里没有课堂的约束，没有发呆的无聊，自由的灵魂在这里独舞，让这座古城充满了韵味……
繁多的故事构成了公园古朴的文言文建成了古城的大厅，旋转的旋律带来哀怨中带走一丝甜蜜的传说～
早已习惯了多彩的古城堡，你是我心中的殿堂……
幕烟笼罩的晨光，旋转着魂牵梦萦的音律一个女孩漫步在幽深的古城，抚摸着一朵妖娆的红花，遥望着属于自己的绚烂梦幻……
篇8：徜徉书海
德国大诗人歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我们阅读文学名着，就是在和一位位文学大师对话。他们创作的名着，纵贯古今，横跨中外，成为我们全人类共同的宝贵财富。所以，我们一定要“好读书，读好书。”
永恒的中国古典四大名着让我们充分领略、学习和继承中国古代传统文学的精髓，笛福借《鲁滨逊漂流记》让我们懂得了什么是开拓进取，也获得了挑战自然的信心；马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程；而海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》则教会我们要懂得珍惜生命、懂得自强不息；还有《昆虫记》、《格列佛游记》、《海底两万里》······每一部作品都是作者毕生思想的结晶、人生经验的提炼。《而钢铁是怎样炼成的》这本书，则向我们展示了一个青年在战火纷飞的激情年代坎坷而壮丽的一生。
《钢铁是怎样炼成的》一书是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪、双目失明的情况下，花费三年时间创作的一部优秀长篇小说。故事的主人公保尔·柯察金是一个倔犟的少年。在革命的浪潮中，保尔渐渐成长为一名坚强的共产主义战士。他在战争中接受了一次又一次的考验，忍受着身体与精神上的双重痛苦。在此过程中，他也曾动摇过，但经过激烈的思想斗争，他终于战胜了自己，开始了新的生活。我读完这部作品便更加懂得如何去为理想而奋斗，如何面对艰难困苦，如何让自己的一生更有意义！
有一次，我参加英语模仿秀，老师让我们回家练台词，我很认真的对着电脑，一遍又一遍的读台词、模仿人物的语气，直到练得口干舌燥才停下休息。可给老师检查完时，老师却严厉地对我说：“聂语阳，你在家根本没练吧，你看大家把语气模仿的多像，只有你还和电脑上的人大不相同，拖了大家的后腿。你回家再给我好好练，如果你在像今天这样不熟练的话，那我就只好把你刷下去，另找其人了！”老师的话尖酸刻薄，深深地刺痛了我的心，我委屈地想：为什么，为什么我那么努力地练习，老师却说我拖了大家的后腿？唉！我真实有苦说不出呀！回到家，我趴在床上，伤心地哭啊哭啊，甚至想放弃的心都有了。突然，我无意中看到了摆在书架上的《钢铁是怎样炼成的》，书中的一幕幕又出现在了我的眼前，我想：保罗的人生那么悲惨，入狱、失明、疾病，他都不幸地经历过，可他放弃了吗？没有。入狱后他想办法澄清了自己，失明后他仍坚持工作，疾病缠身时，他又顽强地与它作斗争······而我又经历了什么？无非是生活中的一些小困难、小障碍，这和保罗坎坷的经历相比，又算得了什么？想到这，我振作了起来，打开电脑，打开网页，双眼紧盯着电脑屏幕，双耳仔细地听着人物的声音，嘴巴一遍又一遍地跟着电脑练习、练习、练习······终于，第二天我给老师检查的时候，老师欣慰地说：“聂语阳比昨天进步了不少嘛，台词也熟练了，语气也与人物像了，可见认真练习了，继续努力！”我心里美滋滋的。
有的同学不爱读书，觉着书很无聊。其实不是这样，书会带给我们很多乐趣，会带给我们很多欢乐，会带给我们很多知识。如果你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中的所有乐趣、所有欢乐、所有知识都会映在你的眼前。所以，请大家认真地读书吧！
我想用一首小诗来表达我的情感：书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿，是一片看不够的景，是一腔抒不倦的情。走进书里去，从书里走出来，让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。让阵阵馥郁的书香在校园萦绕，陶冶你优雅的气质，不俗的谈吐，自由的精神，高尚的情操。一路书香，一生辉煌！
篇9：徜徉深秋
一夜北风，骤然间将银杏树上的叶子，黄的，青的，半青半黄的，统统扫落。风卷起金光灿灿的叶子，洋洋洒洒在空中婆娑飞舞，瞬间就为大地铺上了厚厚的一层美丽耀眼的地毯。当晨曦初临，一条黄金大道给了早行人一个大大的惊喜。这是秋天临别前送给小镇人最后的礼物——一个最美最靓的早晨。几个小姑娘嘻嘻哈哈，欢蹦乱跳，用手中的相机互相拍照着，抢足了镜头。走在晨风里的人们无不欣喜若狂，流连忘返。踩在松软的落叶上，发出吱嘎吱嘎的响声，仿佛一曲细细悠悠的乐章在脚下生成。那是秋的吟唱，秋的哀歌，秋的悲壮。
再看那脱去了叶子的白果树，完全裸露出强劲的枝干，它毫不理会脚下的叶子，倔强地矗立在路旁。这时有几个老年妇女用双手将还带有绿色的叶子装进塑料袋子，她们说回家洗净晒干，泡水当茶饮，可以降血脂、降血粘，还可以省药钱啊。还有人在捡落地的白果，据说白果是药材，熟食温肺益气，定喘咳，缩小便，止白浊；生食有降痰，消毒杀虫的功效。还可以以它为原料制作药膳进补或调理。白果与猪肉、牛、羊肉和禽蛋相配，采用炒、蒸、炖、烧等方法可以做成美味佳肴。
一夜北风带来一股寒流，气温骤然下降。很多人穿上了棉衣，围上了围巾。尽管再有十几天才是立冬的节气，可北方的冬天才不受季节限制，它抢了秋天的尾巴，占了春天的头，会耀武扬威五个多月呢！所以啊，虽然还是深秋的季节，冬天却已经开始了。老年居民们开始渍酸菜、腌咸菜，储备萝卜、白菜、大葱了。年轻人是不管这些个，他们有现成的吃就行了。今年的秋菜比常年要贵出许多，去年大白菜一斤两毛多，今年要六、七毛呢，是去年价格的三、四倍。没办法，贵也得买，冬天总得吃菜啊！物价飞涨，而工资不涨，普通的退休工人只能望着老天兴叹！
一夜北风，花草凋零，然而晨练的人们照常在打太极拳、太极剑、踢毽子、跑步、打羽毛球。虽然穿着厚了，有些笨拙，但热情却丝毫未减。特别是老年人，强身健体的意识很浓，谁不盼望有个好体格，过个幸福快乐的晚年啊！其实老年就是人生的秋天，这个秋天就像那金黄的银杏树叶子，即使落地，也要辉煌一把。
篇10：徜徉造句
徜徉造句
1、我颇喜欢在乡间独自徜徉。
2、生活在这个世界而不知其义，如同徜徉于一个伟大的图书馆而不碰书籍。
3、假如每次想起你我都会得到一朵鲜花，那么我将永远在花丛中徜徉。
4、只有时间与空间能让人无限的想像去徜徉。
5、我们，曾是徜徉在那绿地上情侣。
6、我徜徉在那江南的小巷，任由淡淡的微雨拂过我的发丝。
7、络绎不绝的人们徜徉于大街，享受浪漫夜景。
8、我喜欢在书的海洋里徜徉。
9、他们在走廊上来回徜徉。
10、走进故宫，就像徜徉在历史的长河中。
11、面对眼前的美景，有时凝视久了，自己也仿佛融入画中，徜徉于山水之间，甚得其乐。
12、春天的风景是如此的美，我徜徉在花的海洋里，觉得生活是那么美好。
13、穿着潜水衣，他们徜徉在由船上的灯光照亮了的魔幻般的水底世界。
14、夜晚他在杳无人迹的校园里四处徜徉。
15、徜徉在上海外滩的万国建筑群，()更可体会这座城市的百年风情和魅力所在。
16、父母会在历史博物馆里徜徉度过愉快的时光。
17、不知名的人们沿着点缀风景的小湖堤岸悠然徜徉。
18、有时凝视久了，自己也仿佛融入画中，徜徉于山水之间，甚得其乐。
19、如此缤纷的生物，多样性仿佛徜徉在热带水族馆一般都受益于生活在基韦斯特西部的浅滩珊瑚礁。
20、你可以沿着运河徜徉，直到走上宽广的绿色原野。
篇11：徜徉青春作文
青春是一朵花，一朵让无数人惊其美丽的花，有人怀揣着“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的想法去挥霍；有的人用汗水将其浇灌，守护那刹芳华。待花开之日，那阵芳香依旧萦绕一生。
青春期的我们张扬、轻狂、不愿屈服，在纸醉金迷的都市迷茫。即使看不清路，也不愿按照父母、老师用一生经验勾画好的蓝图去走，随波逐流的去盲目崇拜一些他们所谓的“美好”。只因，我们年少。
青春期的我们觉得一切都无所谓，可以肆无忌惮的挥洒青春。绿茵茵的草地中，高大的槐树下，宁静的小溪边，被我们视为炼狱的跑道上……每一处都有我们无畏的欢笑。我们因为无知所以无忧，我们不知道现实的残酷，即使一不小心受了伤，只会学那小兽一样，蹲在角落舔舐伤口，然后继续在蓝天下欢笑，无惧的欢笑。哪怕明天有再多挫折，我们也会欢笑。只因，我们年少。
青春的我们有了确切的梦想目标，不会再如年少那样信誓旦旦的说自己将在要做超人、女王、公主、奥特曼保护给自己糖吃的人和隔壁大班的帅哥哥了，那时的我们也许是可笑的，但一定是幸福的。现在我们不会再像当初一般“可笑”。我们会为那个“我想”而付出行动，挥洒汗水，不会再做那些不切实际的空想；在遇到伤痛时，也不会再涕泗横流，只会用那越来越娴熟的演技来掩饰，习惯了微笑掩饰伤痛。当在乎的人离别时，不会再伤心欲绝很久后潇洒的不在乎的样子了，只会装作不在乎的样子，然后把那个伤口掩埋，让它结痂，然后留下一辈子的伤疤。只因我们失去了无畏无惧的资本。
未来的一切谁也不能预料，只能待我到黄昏之时，回想自己朝阳似的青春，依旧释然的笑，说一句无悔。
青春的光芒，在生命中徜徉；拼搏的汗水，在生命中流淌。如幻青春，不再迷茫，不再彷徨。
篇12：徜徉书海作文
剪一段月光，轻轻散落窗棂；鞠一捧清泉，洗净身上浮尘；撷一枝桃花，在漫天“繁星”下沉思；嗅一页书香，在荡漾“春水”里沉醉……
翻开这一页，轻声吟诵，如精灵般的短诗轻快地弹跳在唇边。似一曲歌谣，娓娓道来；似一杯酒酿，历久弥香；似一条小溪，细水长流。《繁星春水》里那些清浅却又充满哲理的字句，创造了一个充满爱与哲学的世界。而我，在这个世界畅游一番后，又领悟到了什么？
童真是上帝最美的礼物。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”孩子因童真而可爱。因为童真，孩子能发现大人所发现不了的新奇；因为童真，孩子会有各式各样的奇思妙想；因为童真，孩子的世界更缤纷多彩。
童真是一首轻快而明朗的儿歌，活泼的旋律奏出一颗颗天真无邪的心；童真是一本厚厚的故事书，有趣的故事讲出了一张张灿烂如花的笑脸；童真是天空中闪烁的星辰，一闪一闪点亮了一个个未开启的心灵。所有拥有童真的孩子都是幸运的，因为他们拥有了上帝最美的礼物。所有拥有童真的孩子都是快乐的，因为欢笑洒满了他们的童年。
母爱是永不漫灭的记忆。
“这些事是永不漫灭的记忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”对冰心来说，静静地枕在母亲膝上，感受月明和夏日的清凉便是最深刻的记忆。而那简单轻松的一枕，又包含了多少儿女对母亲的依恋。无论个头长多高，在母亲心中，我们永远是她怀中的孩子；无论皱纹印多深，在我们心中，母亲永远是我们灵魂栖息的港湾。
母爱是一幅山水画，洗去铅华粉饰，留下清新自然；母爱是一首田园诗，幽远清静，清纯淡雅；母爱是一件毛衣，没有华丽的外表，却能让你在冬天感受到温暖。世间所有的母亲都是一样的，有着伟大无私的母爱。无论她们是什么身份，也无论她们有着何种外貌，只要为了自己的孩子，她们可以舍弃自己的所有。母亲爱我们，不忍心我们受到一丁点伤害，而我们也应保护好我们的母亲，不再让她忧伤。
自然是透亮的雨花。
“夏之夜，凉风起了！襟上兰花的气息，绕到梦魂深处。”冰心的自然是夏夜的兰花气息，盈饶了甜美的梦；是雨后的红莲，点缀了泥土芳香的荷塘；是冰结的月光，如水似纱，披在素白的衣裳。自然，在冰心眼里，总是那么清新，那么梦幻。我想冰心是最适合江南的，她最应在江南氤氲的烟雨水汽里梦着她的芳华，绘着她的流年。
粉红的莲花还在随风摇曳，满天星辰还在夜空中闪烁着，藤萝的花开遍了房前屋后，娴静的女子坐在庭院的凉椅上，夏风轻抚起她的长发，女子写下一行娟秀的字句：“我的朋友，别了，我把最后一页留与你们。”
而我，轻轻地合上了书页。
篇13：徜徉书海作文
今天是三月十九日，是我们人民大道小学一年一度的“小蜜蜂”读书节。为了本次的读书节，儿子早在一个多星期前就开始着手做准备工作了，制作“小蜜蜂”头饰，挑选自己看过的旧图书，我们的筛选标准是：没有收藏价值和低年级过时的报刊、图书，儿子共选出八、九本漫画书和几本幼儿童话书，然后放入手提袋中，期待读书节的到来。
读书节终于来到了。今天下午天气晴朗，作为班级家委会成员，我有幸参加了“小蜜蜂”读书节活动。一进学校，首先映入眼帘是“人民大道小学第八届小蜜蜂读书节书市”的横幅，校园内到处是各个年级、各个班级的书市，每个班级都打出了自己的书市口号，像我们四（6）班就打出了“书香浓浓，乐享其中”的口号，同学们摆出两排桌子，把自己的图书分类摆好，班主任张秀萍老师到各小组教授同学们卖书的经验。各小组的同学分工合作，像我儿子的小组――友谊小队，由芈家梦、魏琦、刘梦园负责卖书、记账，由我儿子、杨新宇和张朕伟负责来回转书市，看价钱、订出图书的价钱，经过对比和商讨，本组的图书基本都定价在1到2元。孩子们不断地转来转去，穿梭在各个班级的书市间，不断地购进自己喜欢的图书，同时面对围拢过来的同学，他们还懂得不断介绍、推销自己的图书，采用购书配书签、买书赠书等方法，由于价廉物美、方法对路，他们小组的图书和杂志在书市结束前基本都已出售光，剩余的几本他们都捐给了学校的图书社。
我是第一次参加读书节，看到满校园的图书书市、条幅以及热情、兴奋的孩子们徜徉在书的海洋，享受在读书的快乐中，感到特别欣慰。八角楼正前方有一个展示区，是各年级各个班级家长和孩子的读书心得。校园东南角还专门设立了一个捐助图书的读书社，孩子们把自己的图书捐赠给那些贫困山区的孩子们，使贫困山区的孩子也能享受到读书的乐趣。
“小蜜蜂”读书节为孩子们搭建了一个展示自己的平台，他们彼此充分地交流读书的心得体会，同时使废旧的图书重新焕发了光彩，孩子们也可以以低廉的价格购买自己喜欢的图书，通过这种生动、有趣的图书交流书市，拉近了孩子们之间的距离，拉近了孩子与图书的距离，使他们享受到了读书的快乐和幸福。正所谓“书香浓浓，乐享其中”，让我们的孩子享受书籍带给他们的快乐吧！让他们徜徉在书海中，使读书成为习惯，像犹太人那样热爱读书和生活，那么我们的民族将会成为一个智慧的民族！
四（6）班
丁俊豪妈妈
二xx年三月十九日
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