以下是小编为大家准备的两语三言之母爱作文，本文共15篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：两语三言之母爱作文
两语三言之母爱作文
两语三言之母爱
两语三言之母爱 两语三言之母爱礼县第二中学初二一班罗泽坤
母亲，一个平凡而又伟大的人；母爱，一份朴实而又深沉的情。人们都说，母亲活多久，就会爱子女多久，于是我追忆自己走过的，试图找一点被母爱点染过的痕迹，被母亲深爱过的痕迹……
在我上幼儿园的时候，一次放学后，母亲没来接我，我不知道她是工作忙还是根本把我忘了，等了好久，天都黑了，当热热闹闹的教室只剩下我一个人的时候，我背着书包自己走回了家。又有谁知道一个五岁的孩子独自回家的那种迷茫和无助呢？回到家优秀作文 ，母亲只是冷冷的说：“总有一天你要学会自己回家。我不可能总在你身边，我是为你好。”我哭了，为母亲的狠心……
临近小学毕业考试的'夏天，面对突如其来的倾盆大雨许多家长老远从家里赶来送雨伞，生怕孩子淋雨生病影响了学业，母亲却没来，尽管我们家离学校那么近……我跑回了家，到家后全身都湿透了，我发高烧了，但母亲也只是淡淡的说：“总有一天你要学会独自面对困难，我这是为你好。”我又哭了，为母亲的狠心……
这次生病好久都没好，再加上繁重的学业，我怕极了，母亲没有安慰我，还停了我的西药，说是为我好，怕我有药物依赖。她让我喝中药，一种苦的无法下咽的药，我没有哭，或许是习惯了……母亲的狠心……
上初中后，我发现自己从未因病或别的什么原因而逃避过什么，我发现我变得很坚强，也很自主。这时，我想起了母亲，那个让我在很小时候就自己回家，自己面对困难的母亲，那个让我有勇气在长空中搏击的母亲。这时，我才明白这些年来，母亲对我所做的一切，不是狠心而是用心良苦，是她让我学会如何在人生道路上行走……那曾经一切的一切，都是母亲对我深沉而真挚的爱……
追忆自己走过的13年，我看到了自己被爱过的痕迹，被母亲深爱过的痕迹……
（指导教师：张蔚翔）
篇2： 语言之美作文
语言之美作文
人言鸟语各有不同，但是严格意义上来说，语言是人类特有的一种文化属性。虽说动物之间可以凭借彼此的气味，肢体和不成体系的鸣叫进行一定的沟通，但是均没有哪一种能像人类语言一样有着如此深厚的文化底蕴，并跟随时代前进的步伐不断充实和更新。
和语言相辅相成的文化符号是文字。语言是人类之间彼此沟通和交流的最重要的工具，没有之一。它承载了人类自身的喜怒哀乐和对自然与社会的认知和感悟。“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，苍穹的宇宙广阔无垠，宽厚的土地人杰地灵。山间明月寂寞无言，暗洒一片月光笼人间；江上清风徐徐而来，慢拂一丝清凉过银河。它们都在用属于自己的“语言”与这个世界沟通着，交流着。
唯一的遗憾是这些轻歌妙语只能留存一时，却不能超越时间和空间的枷锁，留于异地，传于异时。此时文字便应运而生。可惜的是，只有人类的文明和语言得以依赖文字世代传递，绵延不绝；至于自然界中的其他美好声音只能“珍惜当下，过期不候”。
虽然按照语言学理论知识来说，只有人类才有语言这一属性，但人们都说“人有人言，兽有兽语”，这大概就是人们对大自然心存敬畏之情的表达吧！
美妙的音乐发出“大珠小珠落玉盘”的清脆响亮之声，声音不大却可以轻易拨动心弦；“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，玉笛的存在是为了能吹奏出美妙动人的歌曲，却不知在这夜深人静之时，暗自纷飞的'笛声却夹杂着一丝淡淡的思乡之情，跟随着这“满洛城”的春风一起吹到了各个角落，也吹到了人心的最深处。笛子的声音原本是无情无思的，现如今能轻易打动人心，感染情怀，与人产生情感上的共鸣，这又是另外一种情感“语言”。类似的情形还有“入夜思归切，笛声清更哀”“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，这种语言没有成体系的语音、语法和词汇，它便能轻易打动人心，抒发情怀，这是人类语言所不能比拟的。说到底，还是情感在“作祟”。
语言是有语音和语调的，可有时候无声的语言却更加孔武有力。所谓“此时无声胜有声”，沉默的世界可以销毁一切也可以包容一切。佛家所谓的打禅静坐，就是需要足够的安静和沉默，沉默自我的浮躁，沉默世人的喧嚣，沉默整个世界的存在。沉默是金，在我看来，金子又哪里能和沉默相比呢？
语言的美博大精深，它不善言辞却总能在关键时刻助你我一臂之力；语言可以幻化为各种形态，存活于世间的任何角落和任何人心中；语言平等地对待所有的人，它没有阶级观念，更没有富贵贫穷、门第高低的势利，它温柔地敞开心怀欢迎每一个善待和尊重它的人。
篇3：考试作文：发现语言之美
考试作文：发现语言之美
法国的福楼拜说过：语言就是一架展延机，永远拉长人的感情。
语言是一种美，它可以温暖心窝。是一句话，让我放下了害怕;是一句话，让我找到家的温暖;是一句话，让我重新树立了信心。记得刚转学到雁山中心小学时，人生地不熟的，我心中感到害怕。那天，报完名，班主任老师领我到三年级二班，郑重其事地把我介绍给班里的人：“这位是蒋永刚，大家今后要互相关心，互相帮助。”然后转过身，对我说：“永刚，以后三年级二班就是你的家了。”顿时一股暖流涌遍全身，让我感到自己不是一个人在异乡，有很多人在关心着我。
语言的魅力是无穷的，它让人找到了自信。课上我很怕举手发言，有时想发言，但总是不敢，是林老师的一句话让我找到了自信。那是一次语文课上，林老师提出了一个问题，这个问题刚好我昨天预习到了，知道回答。正当我犹豫不决的时候，林老师的目光正好落在我身上，她语重心长地说：“高尔基说过：最伟大的胜利——战胜自己!”一语惊醒梦中人，我毫不犹豫地举起手，很大方流利地回答出了问题，我发现同学们的嘴巴张得大大的，眼里尽是羡慕!我找回了自信，感谢林老师鼓励的语言。
语言是沟通你我他情感的纽带。来到晋江后，我又交了不少朋友，这都全靠语言的功劳。要是没有了它，我心中纵有太多的爱也无法表达;要是没有了它，哪来我和同学们为了一道题争得面红耳赤的热闹场面;要是没有了它，我又怎样对我家乡的.亲人朋友诉说离别的情怀呢;要是没有了它，见面时，我们要怎样打招呼呢;要是没有了它，我真的真的不知道这世界会变成什么样。
我感受到语言无处不在的美，你是否也体会到了呢?让我们用语言美化我们灿烂的生活，让语言的美渗透生活的每一个角落。
篇4：作文语言的怪现象：中学生作文语言之怪现象
关于作文语言的怪现象：中学生作文语言之怪现象
关于作文语言的怪现象：中学生作文语言之怪现象在当前中学生的作文中，在表达方面暴露出来的种种语言怪现象从不同侧面反映出了中学生作文中存在的某些问题，这些问题引入思索，使人忧虑。每每读着这些充斥着大量怪语言的作文。不仅使人感觉十分别扭，更让人感到忧虑，就好像看着一个人放着眼前的康庄大道不走，偏要走羊肠小道，在崎岖的路上被突兀的树枝挂了脸，被嶙峋的石头闪了腰不说，还不知悔悟。大体说来，这些语言的怪现象主要表现在以下几个方面：
一、错字、别字到处可见，却认为无关紧要。
有一位中学生的作文中有这样一段话：对于身陷高考万重压力中的辛苦的我们来说，偶尔我们会追逐那些风迷（靡）市场的流行歌曲，关注一下明星逸事。这时大人们会指责我们堕落，不知进取，好像我们的汉（汗）水只能撒（洒）在课堂作业上，只能撒（洒）在复习题集中，我们的欢乐只能来自于优异的成绩。指责我们脱离了健康少年成长的轨道也罢，盘问我们的学习的动机与意途（图）也罢，贱（践）踏我们的心灵，干涉我们的性（兴）趣也罢，我们通通置至（之）脑后。听到这些，我们只想对老师、父母说，这一刻，让我们轻松一些吧。
上段仅200多字的短文中，就出现了7个错别字。作为一个中学生，正确地使用祖国的语言文字是最基本的要求。错别字的大量出现反映出学生语文素养的下滑，也反映了一部分同学在认识理解上的偏差。有同学认为，看一篇文章好坏主要看其思想内涵和文学修养，至于错几个字甚至十几个字都可以原谅，甚至可以把它对文章的影响降到最低程度，这样的说辞更让人万分沉痛。一个中学生，连正确地使用汉字表达思想的最基本的语言表达能力都没有，又何谈文章的“思想内沤和文学修养”？要知道，忽略了正确使用语言文字这一最重要的基本功，其他建立在这一基础上的比如感悟鉴赏、探究合作、情感熏陶、心灵培育等根本无从实现，而通过作文表达情感、诉说追求、彰显人格等较高层面的目标无疑比空中楼阁更加虚无飘渺。同学们，千万别把写错别字视为小儿科级别的低级错误，平时一定要认认真真地读准字音，辨别字义，正确书写字形，只有这样，才能为作文夯实最牢固的基础。
二、英文大行其道，网络语言拈来即用，却认为是汉语创新，紧跟时尚。
除了错别字的大量使用导致文章错误地表情达意或引起读者的误解外，在作文中语言表达方面的另一个怪现象就是英文频现。请看两个片段：
片段一妈妈我想对您说：“Dearmom.lloveyouverymuch，GoodIucktoyou！AndIthinkI´；mluckbe-causeIhaveaverYgoodmother．”
片段二今天，家财万贯的W同学请我们去了KTC（肯德基快餐厅）（注：括号内注解为作者加，下同），我们要了“9+1”（菜牌上的第9号快餐再加1份汤）。可原先约好的“超级恐龙”（反应迟钝的人）还迟迟不到，正当我们在KTC里一边“洗着耳朵”（听着音乐）一边“洗胃”（喝饮料）时，“超级恐龙”翩然而至，抱拳说道：“I´；msorry.碰到‘围炉，（打群架）来晚了，各位MM（漂亮女生）和GG（英俊男生）就不要K（w、打、批评）我了。”
看上述两段文字，不但汉英夹杂，而且网络语言随意使用。如果是不懂英语或是对网络语言知之甚少的读者，恐怕会不知所云。网络语言的泛滥表现出虚拟空间对书面文字表达的影响，而文中英文单词的出现则折射出母语教学的艰难处境。作家白先勇讲：百年中文，内忧外患。外患，指来自西方语言的冲击，汉语严重西化；内忧，则是媚外的文化心态和日渐衰落的母语自信心和自觉意识。
除此之外，各种曲解类、缩写类、港台词类、英译词类等更是不一而足。对这种语言怪现象，有人认为是创新，但是同学们切记，创新不等于标新立异．不是盲目求新求异，不分优劣，一股脑地一把抓进，而是在继承汉语优秀传统的基础上注入新鲜的因子，为汉语的传承增添新鲜的活力。如果不加甄别随意使用，只怕没抓住精华反倒抓了一把糟粕。
当代中学生不仅是未来祖国建设的担当者，也是中华民族博大精深文化的传承者，因此，在作文中自觉维护汉语言的纯洁性，规范地表情达意，不仅仅能让自己的作文在中、高考中获得高分，更体现了对祖国语言的尊重和热爱，显出一个现代中学生维护祖国语言纯净的使命感与责任感。
三、浮华词藻盛行，晦涩语言当道，有人却誉为“文辞优美，含蓄深沉”。
华丽词藻把文章表面打扮得富丽堂皇，初读觉“乱花渐欲迷人眼”，细品才觉金玉其外败絮其中。
成熟是什么？是扶桑树旁的大海，还是田野边的一泓清泉？是金貂美酒的琼林宴，还是那月落鸟啼的客船？是邪闲看庭前花开花落的潇洒，还是鸢飞唳天经纶世事的繁琐？是四月南风大麦黄，还是千树万树梨花开？不管成熟是什么，我都将走向成熟，体验成熟。
这是《走向成熟》中的一段话，单从句子或词语看，那简直是一幅美丽繁华的文字织锦，炫目的光直耀得人眼睛生疼，但是，当真正透过文字走向文章思想的深处，你又能从何处觅得作者心中的真实所想及他所要传达的情感？
除此之外，语言的晦涩化、朦胧化倾向不时出现。诸如：“灵魂仍然在飞，想找到青葱的一片地，却找不到踪影。我憋了口气，踩下油门！一路向北！方向盘周围回转着我的后悔，我加速超越，荆棘在轮胎下碾作尘。我束手无策又无奈前行，我一路向北。”这样的语段在《一路向北》一文里比比皆是。展现在眼前的确实是汉字组成的语句与段落，但传达的思想却让人捉摸不透。你不知道作者是在说什么，丝毫不能触到作者想要表达的所思所想。
对于华丽、晦涩的语言，有同学认为是富有文采，这其实是一种误解。究其实质，这种浮华化、伪饰化的倾向折射出学生写作中情感表达需求与诉说愿望的低下。这些不恰当的表面华丽与朦胧，显示出写作者情感感知弱化及情感丰富性的丧失，写作者独特的心灵体验与情感体验变得虚弱而单薄，他丧失了在文中真实表达自我情感及流露真情心声的能力，使自己完全进入了一个预设的虚浮、浅薄的目标与情境之中，使真实的情感游离于文字之外，只是在玩着华丽的文字游戏而完全忽视了通过语言文字抒发情感、彰显大气、表现情趣取向的人文性。透过这样的文字，我们看不到作者的真实思想，看不到作者对生活的深入理解，看不到他对人生的独特思考。因而，无论怎样地讲究修辞，讲究文采，文章也是浮浅的、苍白的。
同学们要明白，所谓文采，其实主要指文章的形式。虽说在作文中不可放弃对文采比如词藻美、音调美、结构美的追求，但是，为了文采而胡乱堆砌华美词藻，说些自己也不甚了解读者更是不明就里的话，不仅谈不上词藻美，反而让人不忍卒读。所以又有“情动于中形于言”，是说文章文采魅力的根源在于文中所表达的思想感情之美。懂得了这个道理，在写作中就不会一味地追求辞采了。
四、粗俗语言苗头不减，侮辱性语言滥用，有人却道“富有生活气息，原汁原味”。
在中学生的作文中，大量粗俗的不登大雅之堂的语言，公然出现在作文中，有的同学反而认为原汁原味，充满浓郁的生活气息。这不仅让人大跌眼镜，更让人忧心忡忡。
阿歪是一个不聪明的孩子。他脑袋很大，四肢短小，行动迟缓，言语迟钝，是大家公认的586（反应很慢的人）。一日他走过操场，飞过的篮球横砸在他的眼窝，阿歪还没来得及反应，一位长得帅呆了的小伙便站在他面前大叫道：“你这‘天才’（天生的蠢才），蛋白质（笨蛋+白痴+神经质），瞎了眼了，真是陈水――欠扁，你是喝剑南春长大的吧――贱。”就在高个男孩子大骂阿歪的同时，操场上剩余的那几位只在一边横眉斜眼，指手画脚，嘴里不时传出一阵阵嘘声，还大声吆喝着：“TMD（他妈的'），748（去死吧）。”
这是《我的同桌阿歪》中叙述的一个片段。在文中，打篮球的一群学生不仅语言粗俗低下，而且素质修养极差，完全没有一个单纯的中学生甚至一个人所应该有的正直与善良，完全没有对弱者的关怀与爱护，有的只是用刻毒无耻的语言对弱者的侮辱和攻击。而写作者的漫不经心，随心所欲，表演者的肆意攻击，谩骂羞辱，使人不由得怀疑这样的语言何以会出现在美丽的校园，何以会从那一张富有青春气息的中学生口中说出？文章从一个侧面透露出当代个别中学生思想品德修养的低下及人格的矮小。
除上述四种语言现象外，动笔写作的随意草率，随意玩弄文字游戏，语言的冗长哕唆、油滑琐屑等现象在作文中也不时出现。
语言不仅仅是语言，作文也不仅仅是作文，相信“文如其人”同学们都听说过。母语是我们的精神家园，是我们灵魂的憩息地和心灵的落脚点，是中华民族文化的根，是凝聚华夏子孙情感的桥梁和纽带。在作文中能够用规范的语言文字，准确、妥帖、简洁地表达自己的思想感情，并且经由写作使自己成为具有高尚的思想情操、充足丰富的知识储备与智性判断、高雅健康的审美情趣、良好个性与健全人格的现代人，这才是作文的最高旨归。(作文大全 )从此种意义上说，作文不仅仅是单纯的写作，更上升为一种精神的载体，成为表达独立声音、彰显自我价值、体现自身品位、实现自我人生的更高境界的精神活动。
最后，我要对同学们说，当你拿起笔的时候，请记住：你是一个中国的中学生，你有责任有义务美化、纯洁我们的汉语言文字，那么，在写作陪伴你成长的过程中，让你的文字更简洁些，更准确些，更流畅些，更生动些，而后渐渐达至更有文采些，更有意蕴些吧。
篇5：三味母爱作文
它比大海还要深沉，它比泰山还要巍峨，比宇宙还要广阔——它就是母爱。它更是无私的，是伟大的，并且是味道丰富的。咖啡的苦“妈妈，妈妈，我获得了丰泽区现场作文竞赛二等奖了！”我一回家就兴高采烈地冲着厨房里的妈妈嚷嚷着。我心里觉得妈妈看了奖状肯定会美美地夸奖我一顿，可转过头来事实却不是我想的那样，只见妈妈拿着铲子，一手夺过奖状，瞪大眼睛仔细端详了一遍，就随手把我的奖状扔在了桌子上，随后又一头钻进了厨房里，并且爱理不理地说：“切，又没有什么了不起的，又不是第一名，你看人家李昀蓉字写得那么好，又是一等奖，你能像人家那样吗？”随后又拿起一本作文选砸向我的脑袋，我无奈地摇了摇头，只好灰溜溜地回到房间，无奈地翻开书，第一页呈现在我眼前的字就是——苦。
柠檬的酸“玩什么电脑，还不赶紧去给我晾衣服。”妈妈拿着金箍棒——棍子，恶狠狠地向我训斥道。平日里我不是干活就是看作文选，好不容易暑假到了，能够好好让我玩一阵子，可现在又要让我过这样的日子，不行，我实在是受不了了，我这个人一生下来，个性本来就是很倔强的，如今这种事情实在是让我难以忍受，看来今日我的.本性就要爆发了。我嘀咕着说。说完，我回应道：“晾什么晾！”我一说完便又气冲冲地回过头去玩电脑去了。妈妈一看我不招，拿起一大把的衣服向我砸去，大声向我吆喝道：“臭丫头，看来老娘不好好地修理你一顿，你是不会听话了啊！”
我一听，心“咚咚”地跳了起来，觉得肯定是难逃此劫了。说完，机灵一动，连忙赔笑脸地说：“我晾行了吧！”说完，便手忙脚乱地拾起地上的衣服，迅速地报道楼上，不知怎么了，我鼻子一酸，眼泪便霹雳啪啦地落了下来。苹果的甜当然，母爱也不完全是苦的，别忘了，还要一种苹果味的甜。那天下午，我牵着妈妈的手来到了火车站，乘着火车来到了外婆家，第二天中午，我和妈妈正在琳琅满目的街道上买衣服，可天空中传来了震耳欲聋的雷声，不一会儿便下起了倾盆大雨，雨水从我的两颊流了下来，我突然觉得浑身就像结了冰一样，冷极了，我哆哆嗦嗦地站在妈妈身旁。妈妈见我这副模样，连忙用大衣裹住我，我抬了抬头望了望妈妈，妈妈对着我笑了笑。此时此刻，一股暖流涌上我的心头，此时，我感到心里有丝淡淡的甜。原来母爱不是那么枯燥，而是味道丰富的！啊，无私而伟大的母爱！
篇6：母爱三春晖作文
母爱三春晖作文
母爱三春晖
母爱三春晖 母爱三春晖说起母爱，我就想起了我妈妈。妈妈的眼睛很美，她的笑也极好看。妈妈的每一个笑容都是一篇作文，我都能看懂。我喜欢妈妈的笑，她的笑就像一股温暖的清泉，流进我的内心；她的笑就像一阵微风，吹进我的心房；她的笑就像一缕阳光，温暖我的心灵......
当我遇到困难的时候，皱着眉头，一副不开心的样子。妈妈总会出现在我身边，拍拍我的肩膀，露出一个鼓励的微笑。我仔细体验妈妈的笑，它包含着妈妈对我的信任，给力我信心和力量，鼓励我不要在困难面前低头！！！
当我取得好成绩的时候，我的心头充满自豪小学生作文 你也可以投稿，在客厅里东蹦西跳时，妈妈又轻轻走到我身旁，抚摸我的头，温和地笑了笑，说：“好成绩是自己劳动换来的，，珍惜来之不易的果实！”
有一次，我在客厅里写完作业，就把凳子随手一放。结果，那天晚上恰巧停电，妈妈又急忙找蜡烛，不小心被凳子绊倒了，摔伤了手腕。我当时就后悔没听妈妈的话：做完事情要把东西放好。我抹黑把妈妈扶起，对妈妈说：“妈妈！都是我不好！对不起！！！”虽然我看不到妈妈的表情，单位知道妈妈又轻轻地笑了，这是宽厚仁慈的笑！！
现在的我，长大了，看不到妈妈的'笑了，看不到妈妈给我鼓励的微笑了。但妈妈的笑深深得刻在了我的心里，虽然家里只有我一人，但妈妈的微笑永远停留在家里，伴随着我、让我不孤单！！！
妈妈的笑是美丽的，滋润我的心田；妈妈的笑是春风，鼓励我不断进步；妈妈的笑是太阳，给我以温暖，教我永远向上！！
“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈的微笑妈妈的爱就像阳光，哺育我快乐地成长。
（广西灵山县实验小学六（5）班）
篇7：三味母爱的作文
三味母爱的作文
它比大海还要深沉，它比泰山还要巍峨，比宇宙还要广阔——它就是母爱。它更是无私的，是伟大的，并且是味道丰富的。
咖啡的苦
“妈妈，妈妈，我获得了丰泽区现场作文竞赛二等奖了！”我一回家就兴高采烈地冲着厨房里的妈妈嚷嚷着。我心里觉得妈妈看了奖状肯定会美美地夸奖我一顿，可转过头来事实却不是我想的那样，只见妈妈拿着铲子，一手夺过奖状，瞪大眼睛仔细端详了一遍，就随手把我的奖状扔在了桌子上，随后又一头钻进了厨房里，并且爱理不理地说：“切，又没有什么了不起的，又不是第一名，你看人家李昀蓉字写得那么好，又是一等奖，你能像人家那样吗？”随后又拿起一本作文选砸向我的脑袋，我无奈地摇了摇头，只好灰溜溜地回到房间，无奈地翻开书，第一页呈现在我眼前的字就是——苦。
柠檬的酸
“玩什么电脑，还不赶紧去给我晾衣服。”妈妈拿着金箍棒——棍子，恶狠狠地向我训斥道。平日里我不是干活就是看作文选，好不容易暑假到了，能够好好让我玩一阵子，可现在又要让我过这样的日子，不行，我实在是受不了了，我这个人一生下来，个性本来就是很倔强的，如今这种事情实在是让我难以忍受，看来今日我的本性就要爆发了。我嘀咕着说。说完，我回应道：“晾什么晾！”我一说完便又气冲冲地回过头去玩电脑去了。妈妈一看我不招，拿起一大把的衣服向我砸去，大声向我吆喝道：“臭丫头，看来老娘不好好地修理你一顿，你是不会听话了啊！”我一听，心“咚咚”地跳了起来，觉得肯定是难逃此劫了。说完，机灵一动，连忙赔笑脸地说：“我晾行了吧！”说完，便手忙脚乱地拾起地上的衣服，迅速地报道楼上，不知怎么了，我鼻子一酸，眼泪便霹雳啪啦地落了下来。
苹果的甜
当然，母爱也不完全是苦的'，别忘了，还要一种苹果味的甜。那天下午，我牵着妈妈的手来到了火车站，乘着火车来到了外婆家，第二天中午，我和妈妈正在琳琅满目的街道上买衣服，可天空中传来了震耳欲聋的雷声，不一会儿便下起了倾盆大雨，雨水从我的两颊流了下来，我突然觉得浑身就像结了冰一样，冷极了，我哆哆嗦嗦地站在妈妈身旁。妈妈见我这副模样，连忙用大衣裹住我，我抬了抬头望了望妈妈，妈妈对着我笑了笑。此时此刻，一股暖流涌上我的心头，此时，我感到心里有丝淡淡的甜。
原来母爱不是那么枯燥，而是味道丰富的！啊，无私而伟大的母爱！
篇8：高中第六册三单元作文：母爱
母亲是一位很平凡的农村妇女，虽然识字不多，但是很关心与我生活相关的一些小事情。比如：对门寨的张同学在课堂上玩手机被老师收缴了；隔坡村的李同学半夜去上网被老师逮着了；河坎边的刘同学谈恋爱被老师叫家长去了等，时不时的用这些事例来警示我。对我点滴的进步，她都能顺口说出来，我真的服她了。
周末也不许我到外面找别的女同学做玩，更别说交异性朋友了。我除了学习之外，就没有别的爱好。她总是怕别人教坏了我，总有这样那样的理由来限制我的自由，所以在心里我有点恨她。总想寻找机会报复一下她，让她尝一下对我严管的苦头。可是，这样的计划还没来得及实施，就被她一次次的关心把我的想法消灭在萌芽期。
那是去年冬天，一个白雪纷飞的下午。母亲到大伯家串门去了，我终于觉得机会来了。草草地写了一页作业后，就电话邀约一个同学，我们一起跑到屋后的小树林里玩雪去了。踏着厚厚的白雪，听到咯吱咯吱声音，心里美滋滋的。两个人一起堆雪人、打雪仗、滑雪，想干嘛就干嘛，没有人管制的感觉真是特别地爽。
也不知道玩了多久，手脚都冻得失去了知觉。打雪仗时不小心，掉进夹层内衣里的雪早已融化，一阵寒风吹得我全身发抖。感觉身体越来越寒冷，四肢都不听使唤了，就慢慢地往家里走去。
不敢从大门口进屋，怕遇到母亲，不知道如何解释。就从事先留好没有上锁的侧门进入房间，倦缩在沙发上，用沙发上的毛巾来取暖。当我醒来时，发现自己睡在床上了，头上还有一条热毛巾。母亲坐在床边上，我想用手把毛巾拿下来，可总使不上劲。
这时妹妹走进房间说，姐姐你下午到哪里玩去了，不带我去，你得从实招来。你的鞋子全弄湿了，现在还发高烧，母亲回家时发现你睡在沙发上就抱你到床上来的。
看着母亲手里冒着热气的姜汤，只好如实交待事情的经过。此时母亲却一反常态，没有教训我，也没有一点责怪我。而是轻声说道，你都快变成大姑娘了，下雪天外出要多穿些，你体弱很容易感冒的，要穿防雨鞋。这些年来母亲也许是第一次用如此温柔的语气对我说话。看着母亲布满裂口的粗手和额头上的白发，我接过姜汤一口喝下。转过头去，眼泪不自觉的流到了鼻尖。
父亲长期在外打工，母亲承担了家里的一切农活，还要照顾年迈的奶奶，又要为女儿们的学习操心，真的不容易。对自己心里萌生要报复她的想法感到愧疚。
感谢母亲，她对我们的爱从不挂在嘴边，总是将满满的母爱融入到一些小事情里。
感激母亲，对女儿们的严格要求，让我们将全部精力用在学习上了，每学期才有机会登上领奖台。
感恩母亲，她对家庭的付出总是无怨无悔。为了给我们营造一个良好的学习环境，晚上的空闲时间除了在家看些电视外，她从不去邻居家打麻将、斗地主，给有孩子读书的家庭树立了一个良好的榜样。
篇9：高中第六册三单元作文：母爱
我们来到这个世界上，妈妈便用深情和挚爱悉心养育我们，妈妈传授给我们她所知道的全部知识和智慧，对我们无微不至的呵护与关爱。我的妈妈也同其他人的妈妈一样，百般呵护自己的子女，教会我们做人做事的道理，帮助我们改正错误，但我们有时还会不理解父母。
妈妈无时无刻不在关心着我的成长，近来有一个大问题一直困绕着我，那就是——粗心。从上初中以来，每次数学考试我都会因或多或少的粗心而错题，日常生活中我也是做事情风风火火，毛毛燥燥，十分不仔细。尤其是在考试中体现极为突出，把加号看成乘号、把数字抄错、计算出错、原题抄落，粗心成为了我通向成功的绊脚石。为此，妈妈很着急，也让我做过总结，我也努去改正了，可就是不见成效。上次数学月考和期中考卷发下来，我看到那个成绩，脑袋就“嗡”的一下大了，怎么考得这么差！怎么回事！一看错题，全都是粗心错的，怎么会算错呢？怎么就抄错题了呢？气的我泪水在眼眶里打转，每一次都因为粗心错题，多么的吃亏呀！这要是中考、高考那不就全完了，我怎么就那么粗心呢？光粗心错题也不长记性。
那天晚上，我很懊恼，希望妈妈能给我一些安慰，可是妈妈一看到试卷，脸立刻就绷了起来了，喘着粗气，气得哆嗦乱颤，压不住心中的怒火，对我一顿批评。“你给我过来！”我战战兢兢的走了过去，妈妈喊着：“你看看！你看看！怎么粗心成这样！这么简单的题你都做错了！还有这里，你怎么抄着抄着就把算式抄丢了呢？”我又气恨自己又伤心，迎着妈妈那凶巴巴的目光，流着泪水，心里委屈极了。想：我也尽力克服粗心了，可还是粗心错了，我也不想错，可是……怎么就……妈妈您就不能安慰安慰我吗？就不能和和气气的帮助我找原因，帮助我改正错误、缺点吗？您一点也不理解我，难道您就没有当过孩子？那天晚上我知道妈妈很晚才睡觉，我也想了很多，相信妈妈也想了很多，思考了很多。第二天早上起来，看见书桌上放着三、四张纸，上面印着醒目的大字：孩子粗心马虎怎么办？当时我的心里感觉很不是滋味，知道妈妈昨晚为什么那么晚睡了，是为了帮助我改正粗心毛病找原因查资料，无论在学习还是生活上，妈妈把全部的精力都投入到我身上。中午放学回到家，她静下心来，心平气和的与我交流，为什么会粗心？当时考试怎么想的？之后，妈妈又与我一起制定了学习计划和培养细心的计划。
“桐桐，昨天晚上妈妈对你发火你恨妈妈吗？”我笑着说：“傻妈妈，我才不会恨你呢，我知道你是为我好。”此时我的眼泪扑哧扑哧地落了来，但我相信：只要我坚持努力，就一定会成功。
篇10：温暖的母爱三姐作文
温暖的母爱三姐作文
“慈母手中线，游子身上衣。”唐代诗人孟郊笔下的母亲把温暖的母爱密密地缝进离家远行的儿子衣衫里。我的妈妈给予我的爱，也像一缕温暖的阳光照在我童年的生命中。
妈妈对我生活上的关爱是无微不至的。每年妈妈总会给我过隆重的生日，生日那天又是美味佳肴，又是奶油蛋糕，我在津津有味地品尝甜甜的奶油时，满嘴吃到的是一股暖暖的母爱。妈妈微笑着祝福我，从妈妈充满慈爱的眸子里，我深深地感受到了妈妈对我的爱。
有一天正值深夜，我发高烧不退，妈妈冒着凛冽的寒风，背起我直奔医院，我迷迷糊糊地靠在妈妈瘦弱的'肩膀上，此时此刻，母爱好像一只恒温的热水袋，温暖着我颤抖的身体。那天夜晚，妈妈一刻不停地用冷水敷着我的额头，彻夜守候着我。从妈妈充满焦急的目光中，我深深地感受到了妈妈对我的爱。
妈妈对我学习上的关爱也是细致入微的。有一回，我数学考试成绩不够理想，垂头丧气地回到家。心想，妈妈平时对我学习非常重视，这下准要挨批了。正在我忐忑不安的时候，妈妈知道了，不但没有责备我，而是和颜悦色地鼓励我不要气馁，妈妈的安慰好像一把温温的熨斗，轻轻地熨平了我心上的结头。妈妈耐心地在试卷上帮我分析查找问题，纠正错误，还另外出了同类的题目让我再做一遍，以此加深印象，举一反三。从妈妈充满期待的眼神里小学作文，我深深地感受到了妈妈对我的爱。
生命中温暖的母爱，让我感动。母爱像一顶大伞，挡住了我内心的阴雨。母爱像一条毛巾，擦掉了我心中的烦恼。母爱像一盏路灯，照亮了我未来的路……
篇11：爱在只言两语间作文650字
爱在只言两语间作文650字
新霁的蓝空明媚着灿烂的午阳，静谧温馨。 谁都不忍开口打破这难得的安宁，我在屋子这边，父亲在那边。在窗户旁边，我静静地写着作业，不时抬头看看，就能望见父亲在客厅里来回地踱步。我俩都沉默不语，想说些什么却又无从开口，可最终还是他先嘟囔了一声： 中午吃什么呢？ 额，我也不知道。我轻轻地回答了一声。 他又开始来回的踱步，从屋子这头走到那头，又轻轻地插旗双臂盘在胸前，立在窗户旁，深深地向窗外望去。我们俩个出去找个地方吃饭吧！他猛地一转身，欣喜地注视着我说。阳光从他伟岸的身后如聚光灯投射，在米白色的'地板上描绘出一块模糊的影。然而我支支吾吾，宁愿在家里吃得简单些，却也不愿出门。 我，我不去了吧。我将五官扭在一起，摆出一副难堪的样子。
父亲一下子变了脸色，大步流星地朝我迈来，他清了清浑厚的嗓子，又再次说：快点啊，就当是课间休息，重点不在吃饭，出去溜达一圈，快！我闷闷不语，心里一万个不愿意，却还是扭捏地换上了外套。父亲自始至终站在门口，一直望着我，默默不语，那浓浓的眼神就像窗外伸进来的阳光。妈妈突然回到家听说我和爸爸要出去吃饭，喜出望外地搂着我说：你说这个大闺女啊现在都长这么大了，你知道么，你爸爸嘴上不说，实际上很喜欢把你带在身边啊，出去多长脸啊！ 父亲似乎隐约听到母亲的言辞，有些不自在，再次清了清嗓子就焦急地先敞门而去，我默默地露出一抹微笑。一路上，我俩也没有太多的交流，但我们同感受到，那股久违的暖流在我们心间上窜下跳 彼此的关爱，不需太多言语，断句之间的逗留，便是爱的汪洋。 晴空依旧，云层薄薄，那醇厚的暖阳依然穿透人心。
篇12：三味书语优秀作文
三味书语优秀作文
读活书，活读书，读书活。郭沫若这样的读书就不再乏味了，以像竹笋享受春雨的洗礼，以像花儿享受阳光的沐浴，以像鸟儿享受天空的自由。
读书之乐趣――读活书。读书不只是在于内容，更在于体会。读金庸就不得不折服于他的铁骨铮铮的侠肝义胆；读琼瑶就不得不感动于她牵肠挂肚的似水柔情；读柯南就不得不紧张于他扣人心弦的推理；读秋雨就不得不跟随他凝练深刻的文化探究。清晨，拿一本书漫步在乡间小道，听着清脆悦耳的鸟鸣声，吮吸着泥土的芳香，道一句“行人之意不在路，在乎书本之间也”。陶醉在鲁迅的凝重深郁里，朱自清的婉约清丽，托尔斯泰的博大精深之中。
读书之重要――活读书。古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而一，疑读书而辨，虑读书而莹。”挂角燃薪的李密，萤囊映雪的子慷，举月圣贤，哪个不是饱读读书，十载寒窗？伏尔泰说“读书使人心明眼亮”，笛卡尔说“读一切好书，就是和许多高尚的人谈话”，高尔基说“书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗”。想必这些伟人要不是“活读书”也不会有此感想吧！那些为了应付考试，为了功名利禄而读书的人读书，只是死读书。一切书本上的东西都来源于生活。读书，读前人之生活，此乃“温故”；去生活，去学习，去体验，此乃“知新”。“读万卷书，行万里路”这不正是在诠释一种超越书本以外的读书方式吗？
读书之境界――读书活。有人读书已到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步，也有人读书已到了“每有会意，便欣然忘食”的境界，更有人读书已到了“漫卷诗书喜欲狂”的领域。我们不必这样，但“读”必要“思”，孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只是一味的读，而不懂得思考，那么所学到的'东西必然是肤浅的。伏尔泰也曾说过“书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到你知道的还很少。”我想你如果做到了后者那样的境界，大概也就做到了“读书活”的那种境界吧！
但愿我们是雨后的春笋，沐浴的花儿，自由的鸟儿，能够真正地领悟到三味书“语”――读活书，活读书，读书活。
篇13：高中第六册三单元作文：伟大的母爱
那件事发生在，那时，我家在住在四角田矿，有一天下午，妈妈说带我去街心花园买衣服，不懂事的我便撒娇说我不愿意走路出去。因为我家距四角田矿出口有一大段距离，妈妈宠我，说就坐这一次，因为公交车难等，我和妈妈就坐摩托车，上了车，本是高高兴兴，但是意想不到的事在后面。
开始走的还好，但是坐在驾驶员后面的我闻到一大股酒味，原来这个驾驶员酒后驾车，但是由于我年纪小，不懂，也没太在意，一切都好，可是到了有一段路，是一个大滑坡，车子飞快的向下面冲去，妈妈坐在后面，说让我小心点，我便抓紧了驾驶员的衣服，可是那驾驶员不知是酒后起兴，还是想飙车，突然又加快了速度，我的心砰砰直跳，生怕掉下去摔着，就在此时，妈妈突然跳车了，我眼睁睁看着她跳下去，滚了好几米，倒在路边，我看傻了，但是本能的叫起来，“叔叔，快停车，我妈妈掉下去了，你快停车啊！”我撕心裂肺的叫起来，车停了，我忙往回跑，只见妈妈的手出了好多血，我边哭边喊：“妈，你怎么了，你没事吧！”旁边的路人也纷纷跑过来帮忙，妈妈抚摸着我的脸，说：“婷儿，你摔到没有，弄伤哪没有，快让我看看！”我哭得说不出话了，旁边有人拿手机给我，叫我打电话给我爸爸，我拨了电话号码，泣不成声的对着电话说：“爸，你快来，妈妈从车上摔下来了。”路上的行人都停下脚步看，有个人打了120，我跪到妈妈身旁，妈妈说她不要紧，一会儿，爸爸来了，把妈妈送到医院，爸爸不准我去，我只好到奶奶家等。
第二天，妈妈回家了，我一见到妈妈就哭了起来，妈妈的手缝了好几针，拿纱布包着，虽然身上没留下什么残疾，可是手上的疤痕永远都消失不去了。我问妈妈：“妈，你为什么跳车啊？”妈妈说：“我坐车的时候是恻着坐的，下坡时，那车子歪来斜去的，我又不敢动，怕车倒了，把你摔到，我左思右想，想到一个办法，那就是跳车，我跳了，车就平衡了，你也就没事了。”我又哭了，心想妈妈连命都不要了，来救我，好感动，我又对妈妈说：“妈，你这样跳下去，肯定是要摔倒的，轻则断胳臂断腿，重则身亡，你怎么这么苯啊！”妈妈却慈爱的看着我，说：“因为你是我女儿呀。”
母爱是伟大的，请相信我吧！母亲为了孩子可以连命都不要，而孩子呢？值得我们深思，在此，我祝愿天下的母亲万事如意。也奉劝那些酒后驾车的人，先摸良心再驾车，以免发生悲剧！
篇14：高中第六册三单元作文：伟大的母爱
人人都说：“母爱如海，父爱如山。”父母的爱是世界上最美好的爱，那么温暖，那么无私，那么伟大。我也深深地感到，我会将父母之爱永存心中。
我家住在武定门外旭光里小区，到学校上学路程比较远，上学不是爸爸接送就是妈妈接送。特别使我感动的是接我回家上楼时，妈妈总是不让我背书包而是自己背，就算生病也不让我背。我就说：“妈妈，你身体不好，书包就让我背吧。”可妈妈说：“不行，你是小孩子，现在正在长身体，书包太重，会把你压矮的。”听到妈妈这句话，我感到心里无比温暖，并深深体会到妈妈是多么的无私、伟大呀。有时爸爸没下班，妈妈又要上夜班没时间送我，这接送我的任务就落到了年迈的、70多岁的爷爷肩上了。他为了我付出了许多，很辛苦。
一天，爸爸笑咪咪地对妈妈说：“小红，我跟你商量件事。祺祺渐渐长大了，老爸也老了，我们省一点钱买辆汽车吧。”妈妈说：“好呀，我早有这想法了，我支持你。我们省一些，争取在春节前把车子拿下。”
从此，爸爸、妈妈真的省吃俭用，过年过节时爱美的妈妈喜欢的化妆品不买了，漂亮的衣服也不买了。爸爸也是如此，新衣裤也不买了，香烟也少抽了，也很少带我和妈妈出去吃饭了，父母亲为了我就是这样省吃俭用，钱也渐渐积少成多。
20xx年9月的一天放学了，我站在门口等爸爸，我老远看到爸爸走过来。我奇怪地问：“爸爸你今天怎么没骑车呀？”爸爸笑眯眯地说：“女儿，我今天给你个大惊喜！”老爸拉着我来到一辆蓝色的轿车面前对我说：“女儿，上车我好奇地说：“老爸你跟谁借的车呀？”老爸说：“买的，咱家的”我听了这话高兴地说：“哦，太好啦！”老爸边开车边说：“ 女儿，从今以后老爸接送你上学，你爷爷下岗啦，你妈妈也下岗啦。”
真的，自买车以后爱睡懒觉的老爸一早就起来了，接送我上学。不管刮风下雨也不管天寒地冻，爸爸妈妈为我付出了许多许多，我能不感动吗？难道爸爸妈妈对我的爱，我能不赞美吗？
听了我的故事，你说天底下所有父母亲的爱是不是那么伟大，那么无私，我们做儿女长大一定要报答父母得我们的养育之恩。
篇15：高中第六册三单元作文：伟大的母爱
《狼王梦》这本书是由动物小说大王--沈石溪著作的，它带领我们走入了狼的世界，让我细细体会着狼间的母爱。
本书的主角是一只紫色的母狼--紫岗，与众不同的是她内心充满着野心、抱负、追求，一心想要自己的四个孩子之中的一个成为狼王。对于这个梦想，她不懈地努力着，使用着各种残酷的办法训练着自己的孩子，直到死亡也依旧执着于这个追求。
刚开始阅读的时候，我就在想，紫岗为什么要如此执着于把自己的孩子培育成狼王呢？只是单单地想完成自己死去丈夫的遗愿吗？为了丈夫的遗愿有必要让自己如此辛苦，让自己的亲生骨肉如此辛苦吗?到后来，我体会到了是什么支撑着紫岗一定要完成自己的追求。
紫岗付出了多少，她在绝境中又是怎样的坚强，她对自己孩子的每一次残忍，心都在无比的疼痛着，她对孩子的残忍是想让他们成为狼社会的顶端，是想让他们不被严酷的生存法则淘汰，是想他们有着普通狼没有的美好未来,她并没有只把自己的孩子当作完成梦想的工具啊......这些谁又能轻易明白呢？谁又能轻易明白紫岗母爱的伟大与灿烂呢？
因为，社会的残酷与竞争的恶劣。当今社会的母亲们也如紫岗一般，希望自己的孩子成龙成凤，有着更美好的未来，不被社会淘汰，成为一个对社会有价值的人。因此，我们的母亲为我们又付出了多少？谁又能够估算出结果呢?母亲是不是时时刻刻为我们付出、为我们着想呢？母亲对于我们的养育之恩，我们又真真切切的感受到了吗？母爱的伟大与灿烂又是多么的耀眼啊......
所以，紫岗为狼崽们的付出是多么伟大令人感动，使她放弃了自己的青春年华，使她一次次伤痕累累，无论精神还是肉体。一次又一次面对现实的残酷，面对孩子的死亡，紫岗的那份无论是不是偏激的灿烂母爱依旧支撑着她。
现在，我也体会到了妈妈对我严厉的背后下是蕴涵着多少的母爱啊！她那份母爱又是多么的夺目！多么的无私，她多少的青春年华也都为了我而失去。以前的我又是多么不懂事，动不动就让妈妈操心，动不动就埋怨这埋怨那的，惹妈妈伤心生气，连一点小事都要妈妈提醒。现在，我会学着从妈妈的角度思考，我要真正的长大，为妈妈分担一点责任与劳累，我要自己自觉，不要妈妈时时刻刻督促，为以后的将来努力，我不会再那么的任性了......
母爱就是那么伟大，那么灿烂。《狼王梦》就是在书中通过狼的视角，无声无息地诉说着这个道理......
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