下面是小编为大家整理的争吵六年级作文，本文共17篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：争吵六年级作文
争吵六年级作文
“你怎么能这样！”
“我，我怎么了？不就是弄破了你的一张作品吗！”
“什么叫就弄破了？这张画是我花了整整三个小时才完成的！你一个不小心，就浪费了我三个小时的时间！我要和你绝交！”
“绝交就绝交！谁怕谁啊！”
上面这段对话是我和陈诗琪在一年前发生的一件不愉快的'事。当时，我一不小心把她刚完工的一幅作品给弄破了，她为此大发雷霆，我们就吵了一架。
那天回家之后，我想了很多：这件事是我不对，是我不小心把她的画撕破了。如果我当时小心一点，就不会把她的画撕破。我看不进书，睡不着觉，我走出家门散步，也不知不觉走到她的家门口，可我也不敢进去。晚上，我终于想通了，明天不论她说什么，我也要向他道歉。
利用第二天早上的时间，我又画了一幅画。下午三点，我来到她的家门口，下了决心，敲响了门。陈诗琪来开了门，。我向她道歉：“陈诗琪，对不起！请你原谅我！”“没关系，你画的也很好啊！来，进来！”我和陈诗琪进了屋里，她把我撕破的那张画给分成了两半，给了我一份。我紧紧地捏着那幅画，和他对视了良久！
这件事让我明白了一个道理：退一步海阔天空！
篇2：争吵六年级作文
一天，小主人上学去了，把铅笔弟弟、橡皮哥哥扔在了家里。本来鸭雀无声的书房，顿时热闹了起来。哦，原来铅笔弟弟和橡皮哥哥正在激烈的争吵着什么呢?大家都想知道接下来的故事吧!那就让我讲给大家听吧!
铅笔弟弟先骄傲地说“橡皮哥哥，我的功劳可比你大多了，你看，小主人每天都离不开我，没有我，他就无法完成作业了。”橡皮哥哥也不甘示弱地说：“你的功劳哪有我大啊!每天小主人写错了题目，都由我来帮他清除。”……就这样你一句我一句地争吵了起来，互不相让，不知多久，房门突然被推开了，原来是小主人回家拿铅笔的啊!橡皮见主人拿走了铅笔没有拿它，心里的愤怒一下子升了上来，现在书房只剩下橡皮一个人孤孤单单地躺在桌上。大约过了2分钟吧!马虎的小主人又回来把橡皮拿走了。在路上，铅笔和橡皮还在那儿争吵着。在教室，小主人正在写作业，他拿着铅笔认真地做习题，橡皮见主人许久也不用他，便灰溜溜地滚到桌肚去了，突然小主人写错了，便到处找橡皮……
由此看来，在生活中我们都要合作，不管是人是动物，还是植物都离不开团结，只有团结友爱，互相合作才能把事情做成功，如果还是一个人做事的话，那只能用一个词语来形容最后的结果，那就是“失败”!
让我们做一个既团结又谦虚的人吧!
篇3：争吵六年级作文
夜深了，星星出来了，这个美好又宁静的晚上，我出来喝水，听到厨房里的吱吱声，想探个究竟，便闭上眼睛静静地倾听着。
一个盘子里的馒头一下挺直了身体说：零食呀！吃不好，快看面条姐姐、包子哥哥对身体才有好处，怎么在食物界也能一席之地呢？
软弱的面条姐姐气愤地说：“在我们这个城市中，垃圾食品可多了，薯条、热狗、汉堡、奶茶都成为人们口中的“三无食品”但是人们还是奋不顾身的一直在吃，哎，大家都是被佐料和配料迷瞎了眼，吃三无食品还不是跟吃防腐剂一样。对人体都是有害的。
卧躺在桌子上的薯条辩护道：“我们没有你说的那么可怕，我们的确是很受欢迎。
鸡肉卷妹妹和汉堡弟弟异口同声说：“我们虽然是有害的食物，但这不能怪我们，要怪店里的店员，非要把我们放进烤箱里进行加工，再加些食材，色素，鸡精，沙拉酱，加上配料和添加剂，所以我们才变成这么可怕。
热狗姐姐气愤地说：“我也是受害者，那些小贩常常往我体内加入一总不知名的东西，这样我的r肉才会变得饱满，然后，放入沙拉酱，撒上椒盐。我们也是迫不得已的。
突然，面条姐姐的头发垂直起来，又开始数落了，她指着一根肉串大骂起来：“你们也是不卫生的一员，小贩经常用地沟油来炸肉串，鸡柳，路旁的灰尘也撒在了美食上，大家吃了就对身体造成很大的伤害。
俗话说：“民以食为天”那些外表好看的食物，只是包装很精致罢了，请大家不要在吃无生产，无许可证，无保质期的三无食品，为自己的身体健康着想。
篇4：争吵六年级作文
我是一个爱看书的小女孩。有趣的故事、作文书都逃不过我的手掌心。哈哈
晚上，我要起来上厕所。看见了桌子上几本书正在开会，主题是夸自己的优点，看谁能当上图书国王。
只见，故事小姐最先发言，她站起来，大声地说：“我是地说：“我是孩子们最喜欢看的书，我里面精彩的内容使小朋友深受启发，知道了哪些应该做，哪些不应该做。所以我最合适当国王。”
漫画先生也不甘若是，神气地说：“论等级，我们一样，论小孩子喜欢看，我比你更上一级，我里面有趣的内容，使小朋友哈哈大笑，所以我最合适当了。”
“哈，我说年轻人，我吃的盐比你们吃的米多。”作文婆婆骄傲地说。“我的内容对小朋友最有帮助了，多看我这些书，作文大大提高啊！”
“哎！你们真搞笑，我是你们的长辈，多少让我点。我这本书，学生很喜欢看。对智力有很大的帮助哦！”奥数爷爷得意地说。
图书七嘴八舌地吵来吵去的。吵的连台灯都掉下去了。还差点打起架来。
听了这么多话，书桌终于忍不住地大喊：“安静！你们每个人都是平等的，少了你们哪一样，人类都会很悲伤。何况我们的小主人呢！她可是一个十足的书迷。”
听了书桌的话，他们都不吵了，因为他们没必要吵架。
篇5：争吵的六年级作文
争吵的六年级作文
今天我和安利柯吵架，我不知道安利柯为什么跟我吵架，我心想：我只是碰了一下胳膊肘，墨水滴到了本子上，为什么要跟我发这么大的火呢？不过，的确是我错了，我就跟安利柯微笑地说了句：“我不是故意的`”。本以为安利柯会原谅我，可我并没想到他其实没有原谅我。
我在认认真真地写字。突然，安利柯碰了我的胳膊肘，我看的出，安利柯是故意的。我气得脸都红了，恼怒得想要举手去打安利柯，可转念一想，这样是不对的，于是，我又把手放下了。我轻轻地跟安利柯说：“我在外面等你！”我想和他和好。下课后，我等了很久还是不见安利柯的身影。
我认为安利柯也不是很差，我想起我去安利柯家的时候他爸爸是多么欢迎我，给我讲这么多的道理。安利柯把好吃的东西给我，还把他最喜欢的书也给我看。
我时不时地瞟安利柯一眼，发现他故意躲着我，不跟我眼神交流。我想：安利柯只是爱面子而已，他如果不认错，那我去认错吧。我说：“我在外边等你！”他也说：“我也等着你！”毕竟是心里有事，老师讲的功课我一句也没听进去。
终于熬到了放学，我看安利柯好像拿着戒尺在等我。我走过去，他举起戒尺。我说：“不，安利柯。”他愣住了，我的两只手搭在他肩上。“以后我们再不吵架，好吗？”我说。“再也不了，再也不了。”安利柯说。然后，我们就高高兴兴分手了。
回到家以后，我认为我因为这个争吵而学到了一个道理，当朋友做错了事要宽容他，当自己做错了事要知错能改。
篇6：争吵_小学生六年级作文
六年级的小学生活，我们一起度过，有过高兴，有过期待，饱含温馨，载满收获，还蕴含着深深的友谊。
不打不相识，还记得一年级时，凭着超强的领导能力当上班长的我高兴的一蹦三尺高，回家和妈说，出门对朋友说，打电话给爸说，自以为能掌管全班，神气极了。
今天中午，艳阳高照，上完体育课，一回到教室就忙着排队洗手，热死了，排着队的我，突然被老师教去帮忙拿水杯，于是便让同学占个位，我回来了，有同学占位，自然有底气，插队！我理直气壮地说道，你走过来，推我一把怎么？插队还有理了是吧！我不甘示弱你问问他，他帮我占着位的！哪呢？哄三岁小孩吧？回头一看，占位那个同学早溜得无影无踪了。我是班长，你得让我先来！班长怎么了！不想挨打就让开！说着你举起手来咚一声，打在我身上，我一个踉跄，缓过神来大声嚷道打就打，谁怕谁！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一个踉跄。就这样随着咚，啪，咚，啪几声声响，你一个踉跄，我一个踉跄，最终两人都坐在地上，拍手跺脚哭了起来。
来到教师办公室，在老师教导下，我们两个相视一笑手牵着手出去了。从那以后我们做了六年的兄弟，每次见到你，你都笑着，走啊，一起去背书啊，走啊，一起去听写啊，我不会，你教教我，不会了吧，我帮你，不打不相识，这大概就是一个很好的诠释吧。
我愿意，把这次争吵，收入怀中，永远珍藏，你呢？
篇7：争吵_小学生六年级作文
在一个宁静的夜晚，0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，这些数字突然吵起来了．吵什么呢？哦，原来是争谁大．
0走出来说：“我排在最前，所以我最大！“
1说：“去去去，什么嘛！我才是最大的，你们得听我的！“
2很气愤，它说：“在数学概念里，总说0除外或者1除外，所以呀，我是最大的！“
0和1默不作声．
3站出来，理直气壮地说：“也不听听你自己的名字！“2“译成汉字就是“俄“．你早就得饿死了，还当啥大！我才是最大的嘛！“
4气得跺了一下脚，说：“说同音吗？“3“译成汉字就是“伤“．整天愁眉苦脸的，想让大伙也跟着伤心吗？没门！走开，我才是你们的主子！“
5打抱不平，说：“译成同音字最明显的就是你了．“4“反译过来就是“死“，你早就得死了，还当一家之主，那我们这场竞主不是白忙活了么？要我说，我当主子才是合理的！“
6愤怒极了，说：““5“译为“呜“，整天哭我们才不要！和3一样！我看，你们两个还是去哭个够吧，别跟我争了，主子是我！“
7说：“想得美！““6“译“溜“．要是让你当了主子，整天溜得无影无踪，还怎么管理一家呀．．．．．．“
6打断了7的话：“我哪有“溜“？你为什么不想成溜冰，是我的一技之长呢？“
7说：“我没你那么会想！别抢了，把主子的位置给我吧！“
篇8：关于争吵的作文六年级
夜深了，大家都睡着了，但一阵喧闹声把这宁静的夜给打破了。这声音是从书包里传来的，原来文具们的主人考了一百分，而这一百分的功劳是谁的呢?所以它们决定召开了一场大会，大会的内容是讨论“谁的功劳最大!”
铅笔哥哥先发话了：“这次小主人考一百分，我的功劳最大，这次画图题的分很多，前几次也样哦!如果我不来，小主人就要考不了一百分啦!”
橡皮弟弟听后，不满地站了出来，说：“哥哥，要不是我帮你改正错误，你哪有这么好的成绩了”
“你俩不要太自以为是，你们看看这全是我的笔迹哦!”钢笔姐姐抬着她那高高的头说。
墨水妹妹听后，从容地说：“姐姐，卷子上的笔迹虽然都是你的，但黑水都是我的。你只不过是一个简单的传输工具而已。”
“要不是我们每天熬夜帮小主人复习，她能考这么好吗?哼!”书本们齐声大叫到。
从此以后，书包里可就再没有安静过了，大家水火不容，大家天天争吵，害的小主人不是昨天没带这个，就是今天没忘带那个，弄的大家也不好意思。于是又召开了一场大会，专门讲这问题。
大会才刚开始，小主人就抱回来了一本新词典，大家争先恐后地说：字典姐姐，你的知识最丰富，你来评评理。并把事情的来龙去脉讲了一遍。词典姐姐听后，笑了笑说：“你们的功劳都功不可没，但单凭一个人的力量是不能交这么完美试卷的，只有你们团结一致，才能干成大事、好事，才能帮你们主人交这么一份完美的试卷。”就这短短的一句话，说好了大家的友情，它们又和好如初了。大家纷纷说道：“众人拾柴火焰高”我们要团结起来，帮助主人取得更好的成绩。
从此书包里又恢复了往日的平静。
篇9：关于争吵的作文六年级
天渐渐暗下来了，一切安静得如同一块墓地，与此同时，家具们可闲不住了。
“女士们，先生们，大家晚上好。俺是大名鼎鼎的床，瞧瞧你们的矮个子，哪儿能和大哥我相比，还是早点洗洗睡吧。”小伙子床兴冲冲地高喊着。不少家具低下了头。“大言不惭，说话请注意点儿!”大家都窃窃私语起来。“谁这么大胆，敢和我作对。”床恼羞成怒。话音刚落，一阵沉稳的脚步传了过来，写字台迈着四条粗壮的腿走了过来，他一脚踹开床，大声喊道：“我就是写字台，一个学生的好伙伴。我的主人天天欺负我，有事没事就在我头上画个小人，刻得我都疼了。还有，桌脚老弟，你今天怎么样啊?”桌脚一吐为快;“哎呀，今天主人可把我熏得够呛。不瞒同志们说，主人的脚是真的很臭，这几天，我恨不得天天都鼻塞。可以说，我最了解主人的脚臭不臭了。换句话来表达，我也算是饱经风霜。”他刚说完，大家都用手捂着鼻子，就仿佛真闻到了令人窒息的“毒气”。“喂，你抢我功劳，你简直不是人啊!”桌脚瞥了一眼被关押在厕所门口的木桶：“你有什么能力，整天和水打交道。上回你泼我一脸洗脚水，我还没找你算账呢。”木桶听了，不但没感到羞愧，反而更加起劲儿了：“主人在冬天从不洗澡，就用我接热水，然后不管三七二十一就把他那至尊无敌香港脚伸进来，我那鼻子都快废了。更惨的是，我偶尔还要和这洗脚水共度一晚!”说着写字桌就晕倒在地上。
“喂，大晚上的你们恶不恶心。”木桶假装礼貌地问：“敢问先生的大名以及贵姓?”“我是一代文墨书生。我藏册一百余本，每本书我都翻阅上千回，纸都翻皱了。”书柜边说边从暗处走出来。“哎呀，这不是我们的大状元书柜大哥吗。”椅子装着惊讶地说。木桶被书柜踢开了，书柜自豪地说：“我博古通今，谁能和我相比?”椅子想了想问：“大状元，诗仙是谁呀?”“啥?诗仙是谁?你等等，我查查。”书柜掏出一本《唐诗三百首》，飞快地翻起来……
就这样，他们你一句我一句地争吵着，不知不觉天已经亮了……
篇10：争吵小学六年级优秀作文
记得一个春雨绵绵的周末，我和妈妈一起上街买菜。
我们走到半路，看到一辆轿车正在倒车，一不小心撞到了一位正在路边行走的阿姨。阿姨被撞倒在地上，可汽车还在倒着，路边的行人见了赶紧向司机叔叔大声喊道：“停车！停车！”司机叔叔听到了喊叫声，才慢吞吞地停下了车，走到被撞倒的阿姨身边，拉着脸说：“你怎么走路不长眼睛呀！没看见我亮着倒车灯吗？”
阿姨被气得说不出话来。
路边的.行人听了，都议论纷纷：
“你怎么能这么说话呢？明明就是你不对，还能怪罪别人？”
“你开着这昂贵的轿车，只能象征着你的金钱，却不能代表你的品格！”
“……”
司机叔叔听了这番话，惭愧地对那位阿姨说：“对不起，刚才我太冲动了，请你原谅。”
那位阿姨说：“没事的！幸亏没有受伤。”
雨还在不停地下着，我和妈妈的心中多么盼望着雨后明媚的春光啊！
篇11：文房四宝的争吵六年级作文
文房四宝的争吵六年级作文
笔墨纸砚被人们称作“文房四宝”。可是，它们也有骄傲自满、吹牛吵架的时候。这不，又出事了。
一天，白纸又犯老毛病了。它得意地看着挂在墙上的那些字画，不屑地说：“你们这些笔墨砚台真没用！”
毛笔一听，顿时火冒三丈：“你得意什么，要不是我挥笔做这些作品，你不过是一张白白的什么也不是的东西！”
“可上面挂的全是我呀！”白纸争辩道。
墨听了也不服气了，大声叫道：“纸上画的全是我！要是纸没有我，只不过是一团白白的'东西！你毛笔要没有我，什么也蘸不了！谁的功劳有我大？”
这时，砚台也大声嚷了起来：“喂！喂！你们吵什么？要是没有我，你墨也不过只是一块黑乎乎的石头，毛笔会有墨蘸吗？你那白纸就更别提了！”
这下子就热闹喽！纸坚持墙上挂的是它，人们只在它的身上做作品；毛笔则认为什么都出自它的笔下；墨则坚持是自己给了白纸颜色；砚则一再声称是它磨出的墨。听听，它们在那吵得真是不可开交呀！
这时，一直默默不语的桌子开口了：“如果你们都觉得自己本领大，就各人自己都做一幅作品吧！”于是，笔墨纸砚都忙开了。瞧，毛笔到处找不到墨了，急得汗流浃背；墨和砚都是石头，更是急得大汗淋漓；纸呢，更急了，它可是一片空白、什么都没有呀！它们忙活了几个小时，可什么都没做出来。
桌子开口了：“你们应该齐心协力才对呀！”笔墨纸砚一听，顿时都红了脸，低下了头。
很快，它们又行动了起来：砚用墨块磨了一些墨，毛笔蘸了一些墨，挥笔在白纸上写下了几个大字“团结起来力量大！”笔墨纸砚互相看了看，都高兴地笑了起来。
篇12：六年级毕业作文争吵**
书和铅笔约好每个星期都要去一次“天堂”。这个星期他们又去了“天堂”。“天堂”是什么呢?这就是学校。
今天我来到学校做好课前准备就开始读书了。书笑着对抽屉里的铅笔说：“瞧，大家都在读我和我的兄弟，你只是舒服地躺在你的床上。”铅笔也不服，便说道“你们还不是我的弟兄写的?”书愣了愣说：“那还不是我让你写的?”铅笔也愣了愣说：“等会儿你就知道我的历害了!”
开始上课了，老师让我们写生字，我拿起笔认真地写了一番，写出了一些好看的字。我的同桌夸奖我写得好。铅笔对书说：“看见我的历害了吧，我的户主人还表扬我呢!”书说：“不吵了，下次再吵。”“好呀，一言为定!”总而言之，这样的好朋友吵成了一锅粥，真不应该呀!
我们可千万别学它们呀!
篇13：小学六年级作文650字：争吵
小学六年级作文650字：争吵
要洗澡了，主人声情并貌的说，五个小指头高兴坏了，只听主人又说：“这几天预防甲型H1N1流感要多洗手，保持干净。你们谁先洗。”手指大声叫道：“我先洗！
我先洗！
”这时主人想了想趾高气扬的说：“你们说出谁的功劳大，我就先让谁洗。”这时大拇指哼了一声，扯开嗓门还很有霸气的说：“这洗澡呀！
还应该是我先洗，因为我长得结实、强壮、一看就是干活的，一干活就容易弄黑呀！
我还给主人按门铃、按开关、打打火机，我的上面都是细菌，主人用我拿吃的时候。就会附在面包上，然后再进入主人的肚子里不就亏了吗？” “去！
去！
去你的吧！
食指不屑一顾地看着大拇指，看看你又粗又胖，真是头脑简单，四肢发达，先给你洗会浪费洗手液的。”她盛气凌人的说。“住嘴”你们这些农仆们！
这时，真是半路杀出了一个程咬金，那就是中指，他轻视地瞄了一下食指，他开始喋喋不休的说了起来：“看我又大又帅，帅也是我的.一大优点，恐怕就连西施也会被我迷上，其二，我的优点我的个子高的就像是“姚明”所以我先洗。你们总不能让明星最后一个洗吧！
“stop”我是一个大老财，你看那个富人不是给我戴个金圈圈，要说你们一个个乡巴佬的不是去挖“煤窝”就是一个成事不足败事有余的笨蛋，要么就是一个没头脑的“傻蛋”，如果我的美脸没有水，我会变老的。你们不懂呵护我吗？如果千手观音没有我，那么世界上的人都喜欢看吗？如果晋剧演员没有我，那会传播到现在吗？你们太小看我了……。没等无名子把话说完，小指挺胸大跨一步说：“我小巧玲珑，专干细活……，把主人的鼻子、耳朵清理的干干净净，只为了让主人呼吸方便、舒服。这样我还会接触很脏的东西，所以我先洗。”这时主人说话了：“你们各有长处，也各有短处，你们合起来就是我的，得力助手，十个指头合起来力量大呀！
最后主人一起把他们洗了个干干净净。“洗完澡后他们各个都惭愧的低下了头。
篇14：争吵**的六年级作文
争吵**的六年级作文
俗话说得好：家家有本难念的经。虽然我们和家长都很亲密，但有时也会发生一些小插曲。
星期六下午，我写了作业，看看时钟，“妈呀！动画片到了！”我急忙打开电视，拨到动画片的台，津津有味地看了起来。这时，老爸从卫生间走了出来，来到电视机前，二话不说，拿起遥控器就拨到他最喜欢看的《闯关东》。当时动画片正播到最精彩的地方，突然看到我眼前的动画片变成了我最讨厌的《闯关东》，我脑子里像轰炸机一样炸开了，迟钝了两秒种后，我用接近40分贝的声音喊道：“你什么意思啊？”可没想到老爸对我的“河东狮吼”竟然没什么反应，继续看他的电视。
我看到老爸没有反应，我又把音量提高到50分贝，大声喊道：“我要看动画片！”老爸这回终于有反应了，只见他眼睛盯着电视，漫不经心地说：“哎呀，动画片有什么好看的呀？来，陪我一起看这个。”
我蹦到床上，叫道：“可你总得分个先来后到吧？”
“乖，就让我看这一次，明天我就要去上海了。”
“不行，不行，不行！”我什么也不听，闭着眼睛，一直摇头。
老爸见软的'不行，就来硬的：“你再这样的话，以后不准你看电视了！”
哼，想威胁我，没门儿！我答道：“你还没这个权力！”说完，连坐在旁边玩电脑的老妈也笑了起来。
老爸这时已气急败坏，什么话也不说，把遥控器藏了起来，继续看他的《闯关东》。
嘿，他竟然耍赖皮，我再怎么对他吵也没用。于是，我便使出了我的独门必杀——装哭。
我埋起头假装哭了起来。这时，老妈出来当和事佬：“哎呀，王茗，你让他一下吧！”
嘿嘿，老妈发下话，老爸不敢不听话，他乖乖地把遥控器让给了我。
我赶紧调到动画片，可看到的却是动画片的片尾曲。我的天哪，结束了！我晕菜……
虽说家和万事兴，但有时发生一些小插曲，也会使家庭增添一些乐趣！
篇15：六年级叙事作文有关争吵的作文500字
我有一个妹妹，她经常到我家来玩，有时候她还拿着自己的作业来我家里写，不会的她总是先问问。她长了一个瓜子脸，和乌黑发亮了小眼睛，樱桃好的小嘴巴，谁看见了都会喜欢她的。可是 我不太喜欢她，因为我们俩总是为了看电视或电脑而争吵。
有一次，我和妹妹都写完了作业，她去看电视了，我不喜欢看，便说：这是爱情片有什么好看的，你们这些女孩子总是爱看这片，你的感情又没有那么丰富。再说这些电视剧都是胡编乱造写出 来的，妹妹听了，很不爽的撅着小嘴向我反驳：你吵什么吵，遥控器在我手上，我想看什么频道就看什么频道，谁叫你先抢不到遥控器呢，我也没办法哦!说完就伸出舌头双手上摇下摆的，对我做出鬼 脸。此时，气得我已压不住心中的怒火，马上暴跳如雷，火冒三丈。伸出拳头就是一个重重的一拳。这时，妹妹也不敢落后，使出一脚“哇”，随着一声惨叫，我倒在了地上，她的力气还真大，我又站 起来和妹妹大打出手。这时当局者迷，旁观者清。妈妈大喝一声，都别吵了，再吵电视就不给你们看了。孙寒妹妹来你家是客人，你怎么不知道谦让呢，片刻，我和妹妹停止了战争爆发，我俩又和好了 。
妹妹虽然经常和我争吵，让我经常愤怒的不得了，但是她是一个活波可爱，乐于助人的好妹妹。虽然她不是我的亲妹妹，但是我也曾经为我有这个妹妹而感到自豪。
篇16：六年级叙事作文有关争吵的作文500字
一天，我和徐雅妮发生了矛盾。事情是这样的。
上体育课的时候，老师让我们自由活动。我，徐雅妮和赵颖一玩。
徐雅妮扮演我的宠物小松鼠，松鼠的爬树的速度很快，那些白白的大柱子刚好可以当“树”。游戏开始了!“小松鼠”有个“课程表”，它要做什么事都写在这个表上。一开始玩的很好，玩着玩着，徐雅妮突然像失控的机器人，开始狂跑，我追了过去。后来她和赵颖一起耍花腔，说什么跟她玩要怎样就怎样。就在这时，我忽然觉得很嫉妒她，心想“凭什么听你的，这个游戏明明是我发明的，要不是看赵颖一直跟着你，不然我才不让她参加呢!”我觉得很不公平。
可是我太想太想和她们玩了，但她们好像失忆了一样(她们是故意的)。“你是谁呀?”听徐雅妮这样说，我更生气了，她说话的时候还有一种傲慢的语气，好像她是全校老大一样。我心想：“你以为你是谁呀?英国女王啊!，跟疯子一样!”我那些只是气话。也不知怎么了，她忽然推了我一下，我倒在了地上，她好像一点也不在乎似的，继续玩她的。
我哭了，不是因为她推我，而是因为朋友不在乎我了。
我把事情一五一十的告诉了妈妈，她说：“朋友之间会发生这样的事，妈妈小时候也发生过这样的事。”听了妈妈这句话，我的气全消了。
第二天，我去学校，请徐雅妮原谅我，她原谅了我。我们和好如初。
篇17：文具盒里的争吵-六年级作文
一天晚上，小明的房间里吵个不停，是什么声音在响呢？仔细一听，原来是小明文具盒里的文具在争论谁的本领大呢。
首先是铅笔理直气壮地说：“要论本领，我的最大。小主人的作业本上得了一个又一个红五星，这不都是我的本领吗？”橡皮不服气地说：“要论本领，应该是我的最大。如果小主人写错了字，没有我，纸上就多了一个黑色的疙瘩，小主人的作业本上还能得红五星吗？”转笔刀大声地说：“应该是我的本领最大。如果没有了我，这铅笔要是断了，还怎么写作业呢？你橡皮也早就靠边站了。如果没有我，老师还会批评小主人完成不了作业呢！”
他们3个吵得不可开交，谁都不服气，一个个脸红脖子粗，争吵声越来越大，把旁边的小尺子吓得哇哇大哭，小尺子的哭声把德高望重的钢笔吵醒了。“吵什么！吵什么！”钢笔大叫起来。于是他们3个争着把事情的经过一五一十地告诉了钢笔。听了他们的话，钢笔笑了笑，语重心长地说：“我们文具盒里的每一个成员，都是小主人有用的文具，我们各有各的特点、各有各的用途，缺一不可。只有大家齐心协力，为小主人做好事情，才是最有用的。”他们3个听了钢笔的话，觉得很有道理，都不好意思地低下了头。从此，他们3个成为好朋友，尽心尽力地为小主人服务，小主人的学习成绩也越来越优秀。
是啊，一个人的力量肯定没有一个团队的力量大。只有团结起来，才能把事情做好。人心齐、泰山移！
★争吵作文
文档为doc格式
