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初中优秀作文之创造幸福精选

时间:2022-09-14 08:42:43 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的初中优秀作文之创造幸福精选,本文共23篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。

初中优秀作文之创造幸福精选

篇1:初中优秀作文之创造幸福精选

以幸福为话题的作文1

我从未知道什么是幸福。妈妈告诉我,幸福是给予,赠人玫瑰手留余香;爸爸告诉我,幸福是成功,成功可以带来金钱和荣耀,让家人过上好日子;奶奶告诉我幸福是回忆,回忆她和爷爷的点滴。

我为了这个思索着,渐渐地我睡着了。在梦乡中我遇到了时间老人。时间老人笑眯眯地看着我说:“我知道你在思索什么,让我来带你体验一下吧!”

一阵白光过后,我来到了一座宫殿里。我见到了唐玄宗,他此时正在为一位女子画眉。虽然他年过半旬却依然执着地爱着年龄与他不相仿的杨玉环。那一刻我明白了幸福就是对所爱之人做任何一件小事情。

又一阵白光过后我有来到了一个地方。此时正地动山摇,环视一看,我发现原来是地震了。我此时正在一个教室里。虽然此时很危险,但我仍看见一个老师正在用身躯保护着课桌下的三个学生。那一刻我明白了幸福是在危险时任然敬爱自己的职业。看到我仍在思索,时间老人说:“幸福其实就在你们身边,只不过要用心来感受。”说完他用手一挥。我猛地醒来了,天都亮了。

妈妈笑着说:“小懒虫,还不起床。来喝了这杯豆浆。”我望着窗外的阳光,甜甜地喝了这杯豆浆。我鼻子一酸,才明白,我的幸福就像这杯豆浆甜滋滋的,让我回味。

以幸福为话题的作文2

其实,我并不孤单。说实话吧!我与幸福常伴已有二十二年了。昨天她突然问我:你知道什么是爱吗?

我摇摇头,我确实不知道

;我也不知道;幸福说,我愣了“如果连你都不知道,那还能有谁知道?”

“谁都不知道;爱是一种奇妙的东西、是圣洁的、是神圣的、是无法用语言来形容的”

我呵呵笑道:“这些我早知道了,我当然会见怪不怪了”说完,我陷入了深深的思考

幸福看着思考的`我,笑了。她说:“我没跟错人;人一生最大的财富不是金山银山,是思考,任何东西都是从思考中来”

我的无奈又是谁能理解呢,也只有苦中作乐道:“是啊!什么我都不需要,有你,我就足够了”

幸福笑了,笑完幸福说:“爱应该代替的真谛是什么,你知道吗?”

“知道,是成功和幸福”

幸福赞许的点点头“看看这世间所谓的爱情,那都不算爱,顶多算盲目;盲目的选择让世人堕落”

“纵观当代,你有没有发现有谁能做到这样的如意爱情”

“不知道,我是活在当下的人。而且,我只不过是一个普通不能再普通的人”话锋一转,我继续道:“不过,我知道历史上有个人做到了那样的成功,拥有了那样的幸福”

说完,我与幸福对望一眼,异口同声地说:“和珅”

“呵呵--呵呵--哈哈…”

“你笑什么?”幸福疑问

我问道:“你是怎么知道的?”

“那你说我是什么?”

“是幸福。哦,我明白了”我恍然大悟

“明白了什么?”

“幸福的人身边一定有你,所以你没理由不知道,对吧!”

“是的”幸福并不是不懂得谦虚,她只是不喜欢做作

“但,谁也不知道,那时候我化身为和珅的妻子”

“是啊!谁都知道历史上有这样一个罪人,却都没有人去理解他”

幸福一脸正经,道:“怎么会呢!你不就是理解他的人吗?”

“不说了,我有点热”发现身上都出汗了

“没事,我帮你吧空调打开”

“才怪,遥控器你有吗?你怎么开?”

幸福调皮的说:“要你管,你记得要把爱的真谛传给更多的人就行了”

“恩,知道了”

做起来,我看了看手机,夜里十一点多了。我迷迷糊糊的,我以为刚才那是梦,但当我抬头看空调的时候,空调确实是在开着,门也是关着,我清楚的记得,我没睡前空调是关着的,而且这房间就我自己。从小到大一直做这个梦,早已经习惯了。我自己都不知道什么时候是在虚幻、什么时候是在现实。看似真的,都是假的;看似假的,都是真的;真真假假,假假真真……

以幸福为话题的作文3

我一直以为我是一个缺少幸福的孩子,因为在平常的生活中,我感觉不到一点儿我所拥有的关爱。

小时候,我不在爸妈身边,经常与爷爷奶奶生活在一起,在高墙大院里,我没有玩耍的伙伴,没有逗我开心的玩具,跟着爷爷奶奶喂牛喂养是我最大的乐趣。因为小时候却少了点父母的关照,所以我与平常的小朋友有点不同。我不像他们那样活泼,那样快乐,与他们相比,我缺少了点一份童年的快乐。 上学的年龄到了,我也与爸妈住在了一起。但是,在学校里,由于我不开朗的性格,我很少与别人说话,除了三个好朋友外,其他同学与我几乎成为陌生人,大家都称我为丑小鸭,因此,小小年纪的我,便担负了一个儿童不应有的孤独和寒冷。

背着“丑小鸭”的绰号,我步入初中。

幸运的是一次偶然的机会,让我明白,我不再是一只缺少爱,缺少幸福的“丑小鸭”。 春季的一天中午,我放学回家,看见母亲正在晒被子,我也把我的被子抱来,搭在了晾衣绳的一端。 下午放学回家,我看见了自己的被子,但与中午不同的是,它已经到了最好的阳光地带。夕阳的余辉给雪白的被里镀上一层浅浅的金色,而母亲的被子却默默地呆在晾衣绳的一端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。 我用手抚摸了一下我的被子,它是温暖的。 它当然是温暖的,温暖如母亲的手心。 我又用手抚摸了一下母亲的被子,它是清凉的。 它当然是清凉的,清凉如母亲的手背。 我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最美的那盆花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……

这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。 我知道,这些情节对于母亲来说不是偶然。 在漫长的人生旅途中,让你快乐的也许是你的朋友,令你充实的也许是你的事业,但是,给你温暖的必定是你的母亲。母亲用她的手背为你阻挡着为所能及的风霜,用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖…… 原来,我一直都身处在充满爱的阳光地带中;原来,我也很幸福……

以幸福为话题的作文4

有人说,父爱如山,可以给人依靠;有人说,父爱如船,可以把人载到梦想的彼岸。但在我看来,父亲的爱是一种可以给人温暖个希望的强大的力量,凭着它,你就可以战胜一切困难。

听老人们说,我开始说的第一句话是“爸爸”,不是妈妈,我想了想,大概是因为父亲比母亲更疼我吧。我生活在农村,家境也不是特别富裕,如果不是爸爸在外打工,我们家连吃喝都有问题。虽是如此,但爸爸在物质上对我却一点也不吝啬。爸爸每月底都会往家跑一次,而他每次回来都会给我买个百八十的东西回来,所以对每个月的最后一两天我都特别期待。而妈妈呢,每次放学回家,就监督我写作业,只要我写错了,就用十分严厉的话呵斥我,做错了事就让我跪板凳,虽然这也是爱,不过这种爱并不太能让我接受,并几分抱怨。父亲则不会这样,当我犯错时,他不会立马上手,而是问清原因,再悉心教导,所以所我更喜欢父亲,父亲带给我一种温暖的幸福。

小时候你是养鹅的,那两年的鹅,十分不好养,吃得又多,病的又多,而我们家经济又不好,所以最后只有亏本。而你每次离家时你的背影让我感受到了艰辛和忧虑。而这艰辛与忧虑背后藏着你给我的幸福。

几年后,你放弃了家里这亏本的生意,决定去城里发展,于是又在城里干起了搬运工,每天都住在租借的那个小木屋里,那小木屋下雨时容易漏雨,出太阳是有十分闷热,根本就不是人住的地方。每天你早出晚归,在工地上干苦力,弄得整天全身疼痛。每次看到你弓腰驼背时,我仿佛感受到了你的刚强与坚韧。而这刚强与坚韧中承载着我满满的幸福。

爸爸,你是我最好的榜样。你让我学到了很多书上学不到的东西。你正如那指向标,无时无刻都指引着我前进的方向。爸爸,感谢你对我的爱,感谢你无私奉献和陪伴。好像对你说一声:“爸爸,有你真的很幸福。”

以幸福为话题的作文5

海子的诗里有这么一句:“从明天起,做一个幸福的人。喂马,劈柴,周游世界。”幸福没有惊世骇俗的剧情,没有哗众取宠的台词,幸福只是容易被忽略的小事。

你可曾在意过一杯白水?一个富商年轻时外出闯荡,十年才回家一次,对于他的孩子而言,他是一个陌生人。临终时,他想要一杯白水,可是身边却没有一个人愿意为他递上一杯白水。

也许富商年轻时认为财富便是一切,拥有财富便拥有了幸福,但是当他发现他自己并不快乐,并不幸福的时候,他连一杯白水的渴望也成了奢求。幸福,就是这些微不足道的小事。

你可曾在乎过淡泊?《庄子达生》里有这么一句话:“乘亦不知也,坠亦不知也,死生惊惧不入乎其胸中。”庄子的幸福观便是看破生死,排斥杂念,抛弃名位,保持心地淳朴专一。

当所有人都死命抱住权利的瞭望塔,为了更清楚地丈量身边的人,拼命向上攀爬的时候。谁又愿意像陶渊明般隐世,如东坡那般守着一寸方土依旧依然自乐呢?人们总以为拥有了权力便可操纵一切,这便是幸福。然而淡泊以明志,生死,权力又有何重要。幸福,便是一种对平淡生活的自我满足,是一种随遇而安的心境。

美国有部叫《阿甘正传》的电影,阿甘是一个智商仅为75的孩子,然而一切却从他的“跑”改变。因为“跑”这一个希望,他跑过了橄榄球,跑过了死亡,跑成了战争英雄。

里面有句台词:生命就像一盒巧克力,结果往往出乎意料。幸福就是在生命中仍然有期待,仍然有希望。

人们忽略的往往是幸福,是一些琐碎,正如每天早晨的阳光,温暖地洒在身上,有人依旧皱着眉头。其实,只要踮起脚尖,便可以触摸幸福。幸福也许就是,寻常的日子依旧;幸福也许就是,寻常的人儿依旧。抑或,幸福就是以往人们所忽略的,到如今依旧忽略了。

篇2:行动创造幸福初中作文

行动创造幸福初中作文

小时候,幸福是父母贴心的呵护,遮风挡雨,无微不至;慢慢的,幸福是一颗甜甜的糖果,含在嘴里,溢在心中;现在,幸福是我们自己的行为,努力拼搏,勇往直前。当幸福从别人的行为变为自己的感受,再变成自己的行为时,我们开始渐渐明白,正是自己的行动创造了幸福。

改变心态,幸福不请自来。

每个人都在不断追求幸福,什么是幸福?对寒冷的人来说,面前的一碗热汤就是幸福,对沙漠中赶路的人来说,一捧清泉就是幸福,对辛劳一天的人来说,一张舒适的床就是幸福。不同的人对此会有不同的答案,因为不同的人的追求是不同的,因而满足也就不同了。正是不同的心态决定了不同的幸福感。如果你总是在不停地赶路,那就放慢你的脚步,平复浮躁的内心静静等待幸福的光临。如果你总感觉不到幸福,试着改变自己的心态,换一个角度想一想,幸福就会叩响你的大门。

做自己喜欢做的事才是幸福。

行为的对象同时也决定着幸福的厚度。这世上有两种人,幸福和不幸福者,他们都在忙碌着,前者的生活如蜜,后者的生活便如黄连,有苦说不出。做着自己喜欢的事的人总与幸福为伴,强迫自己的人却与幸福背道而驰。李白的幸福是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,他若“摧眉折腰事权贵”,那就只有“不得开心颜”了;范仲淹的幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。所以“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的他一定是幸福的。在生活中,如果做自己喜欢的事,自然事半功倍,而做自己不喜欢的事,不仅落得个心里不快,而且事倍功半。所以谨慎选择自己的事吧,一旦确定,就努力向前,克服一切艰难之后一定可以品尝到幸福的果实。

努力行动才能创造幸福。

人生来是为行动的',就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。说到底,幸福就是我们一步一个脚印踩出来的。人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。没有人能不付出行动就换得精彩的一生,只有脚踏实地的努力,才会为自己的生命留下永不磨灭的痕迹,否则回首过去,只是一张光洁如新的生命之纸,而光阴却已经飞逝,那么等待我们的必将是无尽的懊悔。

朋友,抓紧一切时间行动吧。行动在当下的美好时光里,为我们的生命交上一份幸福的答卷。

篇3:劳动创造幸福优秀作文

相信看过《鲁宾逊漂流记》的小读者们,一定能深切体会到劳动的神奇和力量。鲁宾逊漂泊到一个荒岛上,二十几年过去了,他居然还能活生生地站在人们面前。难道岛上蕴藏着丰富的食物吗?是的,岛上的确蕴藏着丰富的物质和生存的机会,但是,不劳而获的人是看不到的,它要靠劳动去创造。所以说:“劳动是上天赋予人类生存发展最好的礼物”。

世界上的任何人都要承担起劳动的义务,并能享受劳动带来的乐趣。因为劳动最光荣,劳动可以创造一切!

同学们:我们从小就要养成爱劳动的好习惯。比如:在家里自己的事自己做;还可以帮助家长做些力所能及的家务活;在学校认真做好值日工作等等。久而久之,你会发现劳动不但给你带来许多乐趣,还陶冶了你的性情,你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧!因为不管科学有多发达,社会发展到了什么时代,劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐;没有劳动就不会有一个崭新的世界!

篇4:劳动创造幸福优秀作文

在我心里,劳动是最快乐的,它像一个微笑让人心情愉悦,它像一股暖流让人感到温暖,它像一孔清泉让人品味甘甜。人人都应该热爱劳动。

记得有一年的劳动节,我们全家大扫除。大家分工合作,忙得不亦乐乎。我拿着扫把,弯着腰,清扫着地面上的“灰尘大军”,扫把所到之处,“灰尘大军”节节败退。一旁的妈妈拿着湿毛巾,认真地擦拭着玻璃窗,哪怕是看不起眼的一个小污点,妈妈都不放过,点上一滴清洁剂,然后用力一抹,污点立马消失得无影无踪。爸爸也不甘示弱,用吸尘器把那些逃到/沙发上、床上、柜子底下的灰尘消灭得精光,吸尘器简直所向披靡。过了没多久,地面被我打扫得干干净净,玻璃窗被妈妈擦得都能当镜子用了,而那些躲在角角落落的“灰尘散兵”呢?哈哈,已经被爸爸一网打尽了。

坐在软绵绵的沙发上,欣赏着一尘不染的家,我们全家人尽情享受劳动的成果,脸上堆满笑容,心里装满幸福。茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。洁净的环境和成畦的花木都是要靠劳动换来的,古人是这样,现在的我们更是这样。

要问幸福的生活从哪里来?那要靠劳动来创造!

篇5:劳动创造幸福优秀作文

伦·赖特曾说过:”不付出劳动就不会有收获。”“劳动”,一个既陌生又熟悉的词,有时我会忘却它最本真、最质朴的的意义,偶尔对小屋的一次整理,平时难得的洗衣刷碗……这一切的一切都成为了我心中代表劳动的艰苦,后来,才明白劳动并不是这样……

妹妹降临后,我不再是家里的“小公主”。“衣来伸手,饭来张口”,这种舒适生活的角色由我转换成了妹妹。可妹妹一出生就体弱多病,不好照顾。平时爸爸妈妈工作忙,在妈妈的千叮咛万嘱咐中,照顾妹妹的重担落在了我的肩上。我把妹妹放进那把专门为她准备的椅子里,随手塞给她一件玩具后,便自己回到书房做作业了,我本以为这样一来就可以把妹妹给“打发”了。可过不了几分钟,妹妹就开始发牢骚了,坐在她那把专椅里“哇哇”地叫唤起来。我急忙跑过去,脑海里马上闪过妈妈叮嘱我的话:“记住,妹妹哭了只有三个原因,不是肚子饿了,就是要换尿布了,再不行就是要睡觉了。”我不知道是哪一个,只好一一试验,先给她泡好奶粉,滴了几滴在手背上试试温度。可放在她嘴边她却没有想吃的意思。那有可能就是要换尿布了,我压抑住自己内心的不满,一手捏鼻子,屏住呼吸,以防闻到尿臭味,一手艰难地把妹妹抱到了床上,费了九牛二虎之力,好不容易才把妹妹的湿尿裤从她的腰间撕了下来。“吁,总算拿下来了!”我长长地舒了一口气,但这仅仅是第一步而已。接着,我就要给妹妹换新尿布了。

我继续屏住呼吸,一手拿起一片新尿布,用另一只手像妈妈那样把妹妹的两只脚高高地抬起来,然后,笨手笨脚地把新尿布硬塞到妹妹的小屁屁下。刚给她粘上一边的尿片,才发现忘了脱掉妹妹的裤子,导致尿片不够大,另一边粘不上了。哎,我只能脱下妹妹的裤子,不料,捣蛋的妹妹突然来了一个大转身,把我刚才所做的一切都化为了乌有,还笑眯眯地看着我,似乎在说“看你怎么办”。我看着自己的努力前功尽弃,真是“欲哭无泪”!最后,妹妹终于安稳了下来,我也给她换好了尿布。

就这样,在我的陪伴下,在我的劳动中,妹妹一天一天的长大了。在照顾妹妹的日子里,我体会到了我与妹妹之间的手足情;体会到了妹妹对我的依赖;体会到了劳动给我带来的快乐和幸福。后来,将自己的书桌整理干净、整齐。干净,是一种态度;整齐,是一种能力。就这样,我在生活中保持着这两种好习惯。就这样,到了初中我年年担任劳动委员,平时会比其他同学做得更多,甚至有些同学不愿意做的,都由我来做。

记得那次,班里一个同学因为身体不适,在教室里吐了,拖地这事情就落在了我的身上,我忍着恶心,拖了地。本来就见不得恶心物的我,这回可遭了殃,忍不住恶心的我,最后也吐了。可我是劳动委员,这是我的职责所在。

虽然在别人看来我吃了亏,但在我自己看来,吃亏是福。我在“吃亏”中自己得到提升,在多劳动中,我得到了提升,这是一种奉献,也更是一种责任。劳动,造就了我的好性格,好人格,使我的心理素质和能力得到提升。

在劳动中我收获了一份照顾家人的责任,体会到了带小孩的不容易;在劳动中我学会了奉献,感受到了自身的价值;在劳动中我成长了自己,感受到了生活的幸福。

篇6:劳动创造幸福优秀作文

罗曼罗兰说过:“生活中最沉重的负担,不是工作,而是无聊”。对个人而言,劳动是生存的理由;对生活而言,劳动是改善生活的手段;对国家而言,劳动是推动国家发展的力量。劳动因岗位不同而彰显不同意义。

令我受到印象深刻的是一位劳动者——孙少平,一位煤矿工人。他干着艰苦、劳累的工作,这是一份高危职业,稍有不慎,瞬息间就会被拉扯成肉泥。少平每天都处在水深火热之中,但他仍然对生活充满热情,用劳动创造生活。他凭着自己的劳动,不仅工作有了保障,而且收入相当可观,他凭着自己的劳动养活了一家,给父亲买化肥和日常的油盐酱醋,还给妹妹寄钱,供她上大学。即使他生活在煤矿的“黑暗”之中,但他仍还有梦想——为父亲箍两三孔新窑洞,把窑洞箍成双水村最漂亮的,成为双水村的一块“纪念碑”。也正因为梦想,他有了精神支柱,人生有了目标,有了动力劳动。

他这种不懈的劳动精神,深深影响了身边的人。转眼当下,我们的生活条件越来越好,而一部分人劳动观念缺越来越淡薄。他们以学习为幌子,将舒适的生活作为温室,把苦累当作借口,过着衣来伸手、饭来张口的生活,不思进取,却还沾沾自喜。

人们常说:“劳动创造幸福”。这是因为付出了汗水,才会有回报,有了回报,才会有幸福感,就像少平第一次拿到劳动成果,因他的幸福,原本暗沉的天也蔚蓝了。

作为新时代的中国青年,让我们一起抵制诱惑,培养吃苦耐劳的品质,以实际行动投身于劳动之中,抓住幸福生活的钥匙,让不懈的劳动精神代代相传!

篇7:劳动创造幸福优秀作文

都说劳动后面跟着幸福,是的,在劳动中不仅可以得到物质,也可以得到精神上的享受。

我最爱的劳动莫过于做饭了。

对于做饭,你有什么感觉呢?是感到畏惧,煮的东西自己都下不去口;是又热又闷,害怕身上都是油烟味;还是炒个菜太麻烦,觉得还不如点个外卖?有这种感觉的人,估计是在劳动时没有找到厨房中的乐趣,所以才会有以上这些感觉。

我做饭时总是感觉分外有趣,就拿我最拿手的番茄鸡蛋面来说吧。

首先我要备好菜,要挑颜色正的番茄,还要大点,这样汤汁会更浓一些。然后我随手拿一个鸡蛋和一个小碗就准备好了。我看着这食材,心想:这样好看的食物做出来的是东西一定很好,心情就愉悦起来。

我就开始我幸福的美食创造之旅了,我开始从侧面切番茄,咚咚咚这声音听得舒服极了。再深吸一口气,啊,那番茄的淡淡酸甜之味在我鼻尖回荡,它用气味告诉我,它是全世界番茄里最香的一个。接着要打鸡蛋,咔的一声,鸡蛋裂开了,轻轻一滑,那小生命就进了碗里,我开始用筷子把鸡蛋打散,听着黏着蛋液的瓷器的撞击的脆声,在看着那蛋液由白黄到黄再到金黄的样子,就有着满满的幸福成就感。

油倒入干净的锅里,在心中默默数五秒后,倒入切好的番茄,只听滋滋滋,番茄在高温下散发出浓郁的香味,远胜生番茄。我开始不断地翻炒直到番茄变成了泥,红红的,看起来十分的有食欲,感觉那热、那被油溅到的疼都不过如此了。

炒好了番茄就要向锅中倒水了,做西红柿浓汤要倒一点点,这个步骤十分麻烦,如果你感觉好了的话就用铲子舀一点起来,在向锅中慢慢地倒入,如果全部都是红色的汤的话,那就是成功了。如果表面是红的,下面是清水的话,那就要继续煮,煮至全都是红色汤,就再继续加水。一直反复,直到你要的那个水量为止。

这时的我已经热的满脸是汗,厨房又不太通风,但我看着锅里的浓汤,味道纯正香甜还带有刚刚好的酸味,一切都值了。

最后就是放面条。面条放之前要断成两截,在锅里放一点水,再去放面条,这样面条会更白更好吃。当听到咕咕时面就算是煮好了,我用筷子夹一点起来,就闻到那面条里有西红柿酸甜的味道。再看面条白白的,外面像裹着一层水一样,在日光下闪闪发光,看起来十分有胃口。放进嘴里一尝,那口感Q弹,有番茄的味道裹着面条的味道,实在是太美味了。

最后倒入鸡蛋,要绕锅一圈倒。那金黄的蛋液点缀了那单调的红色,红色中加了点温柔,感觉像夏天开的花一样,点亮了整个道菜。浓郁的番茄味与鸡蛋的淡香混合在一起,简直是绝配。

我把面倒入碗中,看着这个色、香、味聚全的面,每一口都会有不同的体验,十分有幸福感,成就感。

我在劳动中不仅得到了物质上美味的西红柿鸡蛋面也得到了精神上的愉悦满足、幸福的感受。

我们要学会享受着在劳动中带来的快乐幸福。这劳动带来的享受不仅仅是物质上的享受,更重要的是它会带给我们丰富的精神享受。

篇8:劳动创造幸福优秀作文

傍晚时分,天边的夕阳就像织女的绸缎,被太阳的色彩染得通红,又像儿时最爱吃的棉花糖,感觉触手可及,但其实在远处飘着。

不远处的豆田里,一个单薄的身影仍在忙碌着,夕阳的余辉洒在空旷的田野上,这橘红色的余光照在她身上,使她原本瘦小的身影显得更加单薄,这仿佛是一幅油画,尽管火红的天空占去画的一大部分,但主角却是那瘦小的身影。

为什么这么晚了外婆还在田里?“外婆!”我向外婆跑去,外婆抬起头,像是很惊讶的,“外婆,天都快黑了,你还在田里做什么?”外婆转身指向身后的黄豆田,“敲黄豆,再不敲,明天黄豆壳就会自已裂开。”我似懂非懂地向后看,呀!好多黄豆,都被外婆敲下来,一堆一堆地放着,在暮色下一动不动,像沉睡的小宝宝。看着外婆忙碌的身影,我感到一丝心疼,外婆年龄这么大了,不能让她一人劳动。我赶忙回家把妈妈也叫过来。

“你们来干什么!”外婆见我走了不久又回来,还把妈妈也叫来了,似乎有些不高兴,“这挺热的,你们快回去吧!”我和妈妈没有理会外婆,立刻敲起了黄豆,乐此不疲。“唉,你们哟!”外婆没办法,只好拿起竹竿与我们一起敲。

我拿起竹竿,使出吃奶的劲敲,“呼擦呼擦”的打击声和摩擦声此起彼伏,不一会儿,我就累了,汗水浸湿了我的衣服,额角的碎发也被汗水沾在了额头上。外婆很是心疼:“你一个小孩干什么体力活,累坏了怎么办?”一边说着一边拿起一件衣服垫在地上,对我说:“来,休息一会儿。”我大声回应:“不!”擦擦汗,又卖力地敲起来,金黄的豆子在阔大的塑料布上跳跃了起来,堆积着逐渐形成一座小山。我看着堆积起的小山,心中漾起一种幸福的感觉。

暮色四合,金黄的田野上,移动着三个人影,两个大的,一个小的,它是外婆、妈妈和我共同创作的一幅油画,标题叫“祖孙三代”,副标题叫“劳动中的幸福”。

幸福在于劳动。那天的下午,我深刻体会到了劳动创造幸福。

篇9:劳动创造幸福优秀作文

妈妈经常和我说:人类是因为劳动才变得那么聪明,劳动才能让这个社会进步。可是爸爸平时工作很忙,都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天,妈妈和爸爸商量说:“爸爸、妈妈年纪大了,今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗?”爸爸竟然爽快地答应了。

大年三十那天,爸爸早早地起了床,陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时,爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾,有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉,还有芹菜、青菜……真是应有尽有。

转眼就下午了,爸爸不知道什么时候穿上了围裙,开始洗菜、切菜,还真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍,准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗,我冲,妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢!

要开始烧菜了,奶奶在边上担心地说:“儿子,你会烧吗?”爸爸得意地说:“平常看得多,吃得多,这几个小菜难不倒我!”奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉,炒着炒着,料酒加多了,火太旺了,锅子窜出了火,还真是爸爸说的爆炒牛肉呢!妈妈看爸爸忙不过来,忙说:“红烧大虾还是我来吧!”我也没闲着,把碗筷放上了桌,给大家盛饭。

年夜饭开始了,桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光,连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿,爷爷说:“这碗西施豆腐怎么会那么鲜?”妈妈笑着说:“刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。”所有的人都笑了起来。

这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭,爸爸说:“我以后要抽点时间多做饭给你们吃。”

我和妈妈心里可甜了,我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事!

篇10:创造幸福作文

劳动创造了人类文明,中华民族是勤于劳动,善于创造的民族。因为劳动创造,我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里,我们看到了先人汗水与智慧的结晶,比如:万里长城。 京航大运河,良诸古城,颐和园……

现代社会也有在“刀锋上跳舞"的为祖国做出供献的劳动人民,如:徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄,还在努力为国做贡献。他的人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度,中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。

有时候,我们会觉得世界不公平总喜欢抱怨生活中的不如意。殊不知,你所谓的不公平,是因为你只看到了别人比你好的一面,却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候,他们已经努力去学习新的知识;当你还在为生活喋喋不休的时候,他们已经去经历种种磨难,为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公平,只是你没有看到他人的努力。

我们这代年轻人,父母已经给了我们很好的生活。但不意味着,我们可以不努力,不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中,终日无所事事只知打游戏,这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理:凡事都要靠自己,只有用自己的双手创造出来的,才是真正值得依靠的!人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就,劳动造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。

篇11:创造幸福作文

如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。

——题记

幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。

世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己最大的幸福。

幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。

历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。

篇12:作文创造幸福

浅浅的微笑是人们情感的流露,它能促使友谊的加深,它能化解一场战争,它能使面临破裂的群体更加团结,从而构筑新的历史长城。

微笑出自人们对感观事物的化解能力,儿童之间的微笑天真童趣,同学之间的微笑坦诚、真挚,恋人之间的微笑浪漫、甜蜜。

有人说:“自我的微笑是心灵的净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平。”是的,微笑更是人与人之间的一种润化剂,他人的微笑不仅能加深理解,更能使友谊天长地久。

不必带上倚天剑,不必带上屠龙刀,走在人生的路上只需带上微笑,不要带上烦恼,不要带上忧愁,也许没有令狐冲的逍遥,也许没有老玩童的玩淘,但只要笑看风云,笑看生活,谁说不能笑傲江湖?

面带微笑吧!既然能够朝阳灿烂,为什么要阴云密布;既然能够春雨润物,为什么要狂风霜降?或是蒙娜丽莎般微微翘起嘴角,或是李白般仰天大笑,既然心里洋溢着快乐,为什么不自然流露,既然困难、失败不可避免,为什么不笑着面对?

人生路漫漫,曲折何其多。

不要烦恼,不要退缩,面带微笑让我们一起笑傲江湖,享受微笑创造的幸福。

篇13:关于创造作文初中

每个人心中一定都想自己创造节日吧!可以是千奇百怪的;可以是标新立异的;可以是绝无仅有的……我却想创造一个人见人爱的甜品节。

甜品节定于每年3月14日至3月16日,因为3月春暖花开,万物复苏,特别适合举行户外活动。你想想,吃着回味无穷的甜品,赏着春回大地的美景,是多么享受啊!那几天,甜品协会的工作人员会把一台台貌似面包的甜品机,像送报员一样逐家逐户地送到居民手中。在3月15日这天晚上都会在当地的广场举办别开生面又丰富多彩的甜品运动会,每个人都可以免费参加。

第一届甜品运动会开始举行了。我也去参加了,第一项是貌似迷宫的“蛋糕马拉松”,我前面的一位选手用火箭般的速度冲到了最前面,谁知“人有旦夕祸福”,他在一项障碍前像车轮一样翻了一个跟头,。此时,我马上以迅雷不及掩耳之势冲向了终点。“哇,我赢了!”我兴奋地跑向一个巨型的大蛋糕(冠军的奖品),这个蛋糕有一间教室那么大。

第二项比赛拉开了帷幕,这是个比登珠穆朗玛峰还难的巧克力射击赛。比赛用的镖用巧克力条做成,巧克力饼做成了一击定乾坤的镖靶。选手们个个都使出了吃奶的劲头,不甘示弱。可是太滑了,击中率低得很。最后我想出了高招,既然镖是巧克力,可以咬一咬让它变得尖利无比。咬一口,又香又甜,就像在人间仙境一样!“嘭”又一轮比赛开始了,“嗖”---顿时场上的观众响起热烈的掌声。哈哈哈,这招真管用,我又赢了。

除了有运动会,还有千人疯狂吃冰激凌大赛。广场上此时人山人海,像喷泉那么大的盆装冰激凌煞是醒目。工作人员刚说开始,人们蜂拥而至。顿时,人们在巨型冰激凌上享受的场面如同一窝蚂蚁在啃一个大蛋糕。人们跳啊,叫啊,兴奋不已。

一到甜品节,岂不是“每逢佳节胖三斤”呀。不怕不怕,神水在手,天下我有!我们有专门制作的“神水”也叫“不怕胖水”,它是提取了大自然的精华制作而成的,对人的身体十分有益。只要有这种水,不管你吃多少甜品都不会胖。

马上就要到甜品节了,你准备好了吗?

篇14:创造幸福的初中日记

曾经,我的老师对我说过这样一句话:所有的光荣,所有的幸福,终究只能由自己创造。于是,我记下了这句话,记下了这句普通而又特别的话。

是的,幸福由自己创造。也许,你出生在一个家境富裕、奢侈富贵的家庭,但是那些奢华都只是暂时的。总有一天,你会飞出那个囚笼,去寻找属于你自己的幸福。每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,终究是要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多坎坷,许多挫折,许多磨难,只有自己去面对,去迎接,去挑战,而父母无法去帮助,去替代,去承担。要想得到幸福,首先要珍惜幸福,再把握幸福,然后创造幸福。

是的,幸福由自己创造。生活中处处有幸福,一句祝福,一声问候,一次成功,一次帮助……都是幸福。一天中,我们遇见了多少幸福?太多,太多了!幸福特别珍贵,又特别常见,因为幸福是在相互之间建立的。正如努力了才会收获成功的幸福,帮助他人才能收获他人帮助你的幸福,关心别人才会收获别人关心你的幸福……

是的,幸福由自己创造。只有劳动,用自己的双手劳动,才能创造幸福。现实生活中,人们常常有一颗幻想的心,幻想自己有一天会遇到财神爷,幻想有一天会中彩票,幻想不劳而获……但那些终究只是幻想罢了,与现实太遥远。与其不切实际的幻想,不如多花些时间和精力来奋斗,来努力。《祝你幸福》的歌词:“人生的路途有甘有苦,要有坚强意志,发挥你的智慧,创造你的幸福……”就很好的诠释了这一真理。

“幸福由自己创造”,我在心底里记下了这句话。

篇15:创造幸福的初中日记

幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。

世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。

幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己的幸福。

幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。

历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的.荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。

篇16:幸福来自于创造作文

幸福来自于创造作文

现在的社会越来越先进。随着人类科技的进步,苹果、三星、安卓都成了人们的实用工具。它们受到如此的喜爱,成了人们生活中必不可少的东西,为人们带来了无穷的乐趣。

这些东西都是人们经过长期研究而发明创造出来的。它们的诞生融入了人们璀璨的梦想、孜孜以求的坚持和永不放弃的精神。比尔?盖茨让每个家庭拥有台式计算机,乔布斯坚持制造没有键盘的苹果。他们不仅有想法,而且努力实现自己的理想;他们不仅给人类带来新的创造,也为自己带来了幸福,实现了自己的人生价值。

从小我就喜欢电脑和手机,我有自己的iPad,经常用它玩游戏,它带给了我无穷的乐趣。于是我想:“要是我也能动手创造一些有益于人们的东西,不是太快乐了吗?”。我喜欢利用废物制作小玩具,把纸盒做成风车,把饮料瓶做成小船。妈妈后来发现我对这些感兴趣,就帮我报名上了古平岗小学的机器人兴趣班。在这里,我第一次领略了创造的魅力,感受到创造带来的幸福。

每次上课,一走进机器人的世界,我的脸上就会挂着幸福的笑容。大家可能会认为方头、方脑、方身子的才是机器人。我告诉你只要我们能够控制其运动的机器就是机器人。在这里,各种机器人设备不仅能完成自己的工作,还特别的听话,他们都要听从我这个司令官的指挥——是我让它前进!是我让它眨眼!也是我让它感知温度和亮度!我为我的创造自豪,也为我的创造而感到无比的幸福!

有一次在放学的路上,看到一个盲人老伯伯手拿拐杖,带着一副墨镜,慢吞吞的.走路,我心中涌起了一阵叹息。于是我想要是能为盲人朋友发明一个机器人该多好啊!这个机器人能够将它所见到的东西以脑电波或其他的方式直接传递到盲人朋友的脑中,让盲人朋友如同我们一样看到一个真实而五彩缤纷的世界,也可以永远丢弃那令人讨厌的墨镜和拐杖。发明创造之路充满着坎坷,也需要人们共同的努力。我心中的盲人机器人也许不会在我的手中诞生,但我希望为之付出努力和汗水,期待着盲人机器人诞生的这一天,我相信这一天一定会到来!

拥抱幸福之泉——创造,心中才会有永恒的幸福,幸福和快乐来自于创造。

篇17: 创造幸福作文300字

在这律回春晖渐,万象始更新的日子里,到处都是喜气洋洋的,我当然也就怡然自得了!丰衣足食、鞭炮齐鸣……于是,我便着迷上了电影,而今天,又是一次心灵上的展映……

“恩,外面的空气可真清新啊!”我心旷神怡地说。“啦啦啦,啦啦啦……”我哼着自己的小歌,心花怒放地行走在电影院的路上。路上灯光璀璨,到处是人山人海,车辆川流不息……到处都是明亮的,可只有那个小小的角落非常阴暗,有一种死的寂静……

只见那个地方蹲着一个小乞丐,女孩,蓬头垢面,衣衫褴褛,她那美目盼兮的眼睛里闪着一颗又一颗晶莹的泪珠,在璀璨的灯光的照耀下像一颗颗闪烁着光芒的珍珠一样,美丽而使人陶醉。

这个地方很阴暗,没有人往这里经过,终于,有一个人往这里经过,小女孩手摇摇晃晃的拿起一个破碗,慢慢的伸出那双饱受风霜的手,对那个过路人胆怯地说:“先生……给……给我一点……钱吧,求你了……”“滚开!不要脸的!”他怒气冲天地说。小女孩只得把碗拿回去,等到那个先生走后,我看见了,小女孩的眼泪在舞动,她太需要我们这些人的帮助了!只是,那些经过的人,都对她不理不睬……

篇18:行动创造幸福作文

行动创造幸福作文

爱好虚名的人以窃取和占有别人的成就为幸福,爱好享乐者以自我为中心,跟着自己感觉走。然而,真正的智者懂得什么才是真正的幸福:只有自己的行动才是幸福。

幸福其实很简单,网上有句话说的好:幸福是什么?猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。这句话说的非常有道理,追随自己的心,用自己踏实的`行动,来换回那最纯真的幸福。

走进好利来创始人罗红的办公室,满眼不是生产报表、管理制度之类的文件,而都是他的巨幅照片:骑着马飞奔的、开着越野车溅起水花四射的。还有一张他最满意的,夕阳西下,他穿着一身黑衣、戴着西部牛仔帽,倚在越野车上眺望远方。身为公司董事长,他的爱好是旅游摄影,于是他乐意放下身边的一切,用行动来说明一切,获得属于自己的幸福。“摄影是我最大的爱好,有了它,我感到幸福无比!”

但总有人会对幸福产生误解,爱好虚名的人认定“别人的行为便是他的幸福。”爱好享乐的人认定“他自己的感觉便是幸福。”这些都是因为他们自己内心不正,而引发的错误的幸福观,因为他们爱好虚名和享乐。

海子曾言:从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,从今天起,关心食品与蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春乱花开。“海子是幸福的,他做着自己热爱的事——喂马,劈柴,周游世界,他用他自己的行为创造出属于自己的幸福,他对幸福的定义很简单,但这都要用自己的行为创造。

之前网上穿的很火的最牛辞职信,上面只有短短两句话:世界之么大,我想去看看。这么一篇教授级的教师所写的辞职信,小时候,他一直梦想着周游世界,但现实让他的梦醒落空,到如今,他决定重拾童年的梦想,寻找真正属于自己的幸福。”在我看来,这位老师是幸福的,因为如今的他,做着自己喜爱的事,用自己的行为完成了自己的幸福之梦,让人羡慕不已。幸福,其实就在不远处,我们要做的,就是敢于向它勇敢地迈出第一步,然后,你就会发现自己离幸福越来越近。

幸福其实很简单,但它必须由我们自己的行为去创造,这样的幸福才是真正的幸福。

篇19:科技创造幸福作文

科技创造幸福作文

“人往高处走,水往低处流”。随着现代科技的发展,人们的生活,无处不体现出科技的发达。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。电脑现已进入每家每户,小小儿童都能熟练操作。

电脑给我的生活带来了无限乐趣。

学校开展了计算机课,在学习photoshop中,我们美化图像,制作图片,看着本来普通单调的图像,在我手中轻轻一变,变成了一副意趣横生,美丽的图像,看着那些七零八碎的事物,被自己组合,调整,美化成为一种向往的意境,梦幻的世界。还有我的照片,我看到照片上我的黑脸蛋很不开心,突发奇想的我用这个软件更改了我的皮肤,老师说:还可以更改身材呢!原来别人那些美丽的照片,仙女一样的人物都是经过处理的。那一刻我不再羡慕他们,因为我知道我也有那一面。看着我的作品我从心中感到一阵成就感,满足感。

电脑给我们的生活带来了无限方便。

幻灯片制作可以为我们更详细的阐述一件事情,一篇文章,可以有图片说明,更直白了解。这是我们的'学习更全面,简便。还记得在五年级的时候开始接触幻灯片,那是我第一次亲手制作幻灯片。

我做的主题是花的世界,首先收集资料,然后分类。在制作过程中,我遇到了不少问题,怎么链接,怎么播放,如何是内容有条理,使人一看就明白,如何让它的操作更简单,如何使每个人都可以利用它来讲解等等。老师给我们一一作了解答,顺着老师的引导,问题逐个解决。终于我的幻灯片完成了,在这个过程中,我深深体会到了老师上课准备教案的辛苦,原以为有了计算机老师的工作变得轻松,不在劳累,这次幻灯片的制作,我知道老师为了上好一堂课,课下花了很多时间和精力,为了上好每一堂课他们真的太辛苦了。我的幻灯片在全班同学面前展示,大家回以热烈的掌声,那一刻我特别高兴。

后来,老师用幻灯片上课是我们可以很快理解,记忆深刻。使每一节课都趣味依然。我更加理解老师的辛苦,每一个幻灯片中都有他们太多的心思,没一个图片,每一个文字都斟酌再三,才显示在我们的面前。

科技,是我们的生活快捷,方便,使我们了解了外面的世界,使我们这个偏僻的地方不再闭塞。科技创造了我们的幸福生活。

篇20:劳动创造幸福作文

生活中的一切都不是凭空得到的,是通过劳动,用辛勤的汗水换来的。有一句话是这样说的:人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。这短短二十个字,却富含着深刻的道理。下面我先给大家讲个故事吧!

从前,有个老头儿,他有两个儿子。老大从小爱劳动,老二却好吃懒做。一天老头儿去世了,老二便想把哥哥撵走,于是对老大说:“哥哥啊,我们都这么大了,可以分家了吧?”老大说:“好啊!”老二又说:“你身体好,又能干活,到山坡上住吧,我身体不好,就在家里住,这儿的庄稼也归我,你看行吗?”老大爽快地答应了,扛着一把铁镐和一把斧头来到山坡上,搭个草棚住下来了。

每天天不亮,老大就扛起镐头,到山坡上开荒种地去了,一直到天黑,才回到草棚睡觉。就这样过了一年,老大的粮食多得吃不完。老二呢,地里的粮食吃完了,却不劳动,只好去找老大,于是老大给了他一大袋粮食。

老二很惊讶,回到家一直琢磨:老大从哪儿弄到的粮食?想来想去,他决定还是去问问老大,第二天他又来到老大家,问老大:“哥啊,咱们分了家,你怎么越来越好呢?”老大说:“因为我有一棵摇钱树啊。”

老二忙问:“摇钱树长什么样?”老大回答:“摇钱树,两个杈,每个杈上五个芽,摇一摇,开金花,要吃要穿都靠它!”老二又问:“那它在哪儿啊?”老大笑了笑,摇摇双手:“在这儿呢!”老二满头雾水,手怎么是摇钱树呢?

老大又告诉他:“地是两手开,树是两手栽,房是两手盖,衣是两手裁,日子要过好,全靠两只手!”老二这才恍然大悟,从此也用两只手认真劳动了,果然没多久也过上了幸福的生活。

这个故事虽然是虚构的,但并不是空穴来风。今天美好的生活就是由亿万人民劳动换来的,如果没有人民辛勤劳动,我们的社会就不会进步,国家就不会繁荣,民族就不会复兴!马克思曾经说过:“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动!”这些伟人们都认为劳动才能创造一切,那么作为中学生的我们,又怎能不劳动呢?

在家里,我们要积极参加家务劳动,主动做一些力所能及的事;在学校,踊跃参加班级和学校举行的活动,不仅包括大扫除,还有各种比赛等;在公共场所,不乱扔垃圾,看到果皮纸屑主动捡起,这也是一种劳动。

让我们从现在开始,积极劳动,共同创造幸福生活吧!

篇21:劳动创造幸福作文

我有一个表哥,十分地聪明,却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着,肩不能挑,手不能提。到了初中,喜欢躺着看书的他在吃饭时,居然还要别人去喂他!第一次见到这一幕,我十分震惊!我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干,指挥别人做这做那,这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗?这种人,就是大蛀虫。不劳动怎么能行?一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢?妈妈问我羡慕不羡慕,我一点也不羡慕这种人!

从小父母就培养我的实践能力,在三岁的时候我就会做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候,父母总是用一些奖励的'方式,来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说,有些事要做了才知道不容易。比如,我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理,我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的习惯。

我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,让我一个人在家里乖乖地看电视,可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服,我决定把衣服洗了,好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面,学着大人们洗衣服的样子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就这样,没过多久就洗完了,可是该怎么晾衣服呀?我皱着眉头,一边拧着手中的衣服,一边拿起一个衣架,把衣服挂在衣架上,又把它挂在了晾衣杆上,可谁知,我是如此的矮小,尽管我踮了脚尖,拿了板凳,还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落,拿着晾衣杆坐在沙发上,看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时,我不禁想到了一个好主意,我立即爬上离阳台最近的沙发上,慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方,一手拿着晾衣杆,一手紧抓着沙发旁的推拉门,小心翼翼地把衣服晾在了杆子上,我非常兴奋,立刻从沙发跳上下来,拧了几件,又挂了几件,拧几件,挂几件,就这样,我终于洗好了衣服。我非常得高兴,那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然,后来妈妈有表扬我,虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。

“人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动,而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦,但总可以吃到甜;但若不劳动,只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中,又有谁能照顾你一辈子呢?

篇22:劳动创造幸福作文

连续下了几天的雪终于停了。这次的雪下的特别大,漫天飞舞的鹅毛大雪厚到令人望而生畏的程度。积雪把南方这个几十年不下大雪的地方给“压”垮了,刚巧又正值春节,人们都要赶着回家过年,突遇这么大的雪,南方各地都受到严重的影响:很多各种各样的蔬菜和琳琅满目的食品都因为大雪的“突袭”运不进来;交通阻塞,为了安全起见许多道路都被封锁,各种车辆无法正常运转,以至连人们上班都需要步行……

清晨,望着窗外,看见有一些爷爷奶奶正拿着铁锨用力地铲着地上融化后又冻住的积雪。我大声叫妈妈过来看这一番景象,妈妈看到这情景,突然对我说:“穿上衣服,我们也去清理积雪。”可是家里没有铁锨怎么清除积雪呢?妈妈想出了一个好主意:我们替换干累了的爷爷奶奶。

我和妈妈换好衣服穿好鞋下了楼,向爷爷奶奶说明了来意,爷爷奶奶非常欢迎我们的加入。直夸我们的主意好。这时我看到一位奶奶干不动了,于是赶紧走上前去,接过奶奶手中的铁锨,卖力地干了起来。“一下,两下,三下……”我使出吃奶的力气,努力把积雪清理到路边,心想:我可不能让爷爷奶奶们看我清理的不干净再干一遍。

我干的非常起劲,没过多久就有些汗流浃背了。我把衣服脱掉,挂在了旁边的树枝上,又继续开始铲除积雪。“好了小朋友,我休息好了,奶奶这回换你吧!”刚才的那位老奶奶休息好了,她又接过我手中的铁锨继续干了起来。我回头看妈妈也正干得热火朝天,于是我又摩拳擦掌起来。“小朋友,能不能帮我铲一下雪啊?”正好一位爷爷叫我,“人老了,不象年轻的时候有那么大力了。”我一边应着,一边大步流星地走上前去接过爷爷手中的铁锨干了起来……终于在大家的努力下,一条清扫干净的小路呈现出来了。虽然我的手被铁锨磨出了一个小血泡,但望着身后干干净净的路面,仿佛看见了爸爸和叔叔阿姨们回家路过这条路时,都能迈着轻快的脚步不再担心地滑会摔跤了,我的心里就好比吃了蜜一般甜丝丝的。爷爷奶奶们都夸我是一个勤劳懂事的好孩子,我听后开心地笑了,仰起头看见我挂在树枝上的衣服在风中犹如一个天使也在向我挥手致意!

记得妈妈说过:劳动可以使人感到幸福!今天我很幸福,因为在这场罕见的大雪带来的困难中我尽了自己的微薄之力。这一刻,我深深地理解了“幸福”的真正含义:“并不是拥有幸福的人才幸福,幸福不在于享受了多少,而是在于感受了多少,在于你为他人创造了多少。”

篇23:创造幸福作文300字

《创造一间幸福教室》一共有五章,128个小故事!这本书记录了李老师与学生和家长之间的点点滴滴,一个个平凡朴实的故事让我备受感动!李老师的教育方法也不断地让自己反思着。

在本书中了解到了李老师走在不断创新的道路上,她的统合教学法、强调阅读和书写、充分利用网络资源、把音乐和美术引进课堂。。这些都是我应该学习的。有人说过。“孩子是脚,教育方法是鞋,教育者是造鞋人。造鞋人只有在充分了解脚的大小、形状及脚的需要感受的前提下,才能够制造出合脚的鞋子;同样,教育者只有在研究了孩子的心理路程、精神世界以及成长机制的前提下,才能设计出适合孩子的教育方法。”还给孩子本应有的幸福。

新学期,自己的教学方法一定要有所改变,想办法让孩子轻松快乐的学到知识,而不是磨尽孩子们的学习热情,要向李虹霞老师学习,创造一间属于我们的幸福教室!

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