下面是小编为大家整理的谁解其中美作文,本文共15篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:谁解其中美作文
谁解其中美作文
于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻地问一声:“噢,你也在这里吗?”张爱玲如是说。千万人的距离,千万年的缘分,却被淡淡一语轻轻道破,旋即将一段蕴藏万年的波澜化作平湖如镜。波澜是梦,现实则是平湖。
很久以前,人们依然相信:嫦娥还在广寒宫痴痴地等着后羿的到来,后羿则在世间某个角落苦思冥想着如何上天。梦荒芜了,那铸就无数辉煌和荣耀的弓箭被人们所遗忘了,后羿的心在躲过九个太阳的暴晒之后,被一轮柔月铺成一片沙漠。神话破灭了,嫦娥已失,后羿已死。
请不要将神话刺破,那些维持了几千年的美好祝愿,经不起轻轻一拈。
“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐消,多情却被无情恼。”惬意的笑,勾得行人住脚,纷纷侧耳,笑声戛然而止。行人向上窥去,那绑在树枝上的秋千早已停止了晃动。心还在波动,还有一点点温存。
这一刻的'感觉多美?“日日思君不见君,共饮长江水”。心中还有思念,更有回味。回味不可深究,经不起次次挖掘。
武陵人最终找到桃花源没有?我们不得而知,但我想也许桃源不该被找到吧!当武陵人闯入桃源的那一刻,桃源就不再是世外的。那一句“不足为外人道也!”隐藏了多少深意?因为它不属于现实生活,所以一旦与世接触,它便会灰飞烟灭。
那只是一段距离,一面墙隔着一个世界,虽有一点接触,薄如纸,但真的不可看破。
我一直喜欢着音乐,也单纯地从听歌中深深体会出:一首你最喜欢的歌,随着你日复一日地听着,终究是会腻的。其中的词意你已经熟记,到了了如指掌的境界,可物极必反,共鸣之后是同情,继而冷漠无视……
古人结亲,父母之命,媒妁之言。不知新郎官在掀盖头的时候,心中是何种滋味?期待,欢喜,幸福……掀开盖头之后,一切都明白了,无论则里那样,这个就是发妻了,一辈子的。
“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。请在彼此中放一个梦,放一个幻想,凝成一坛陈年佳酿……
篇2:青春谁解其中味作文
十五的我,比起往年多了烦恼,多了眼泪,多了叛逆。向往自由自在只属于自己的那片蓝天,没有堆积如山的作业,没有父母唠唠叨叨的批评。这,或许就是正步入青春的我们吧。
一如既往的清晨,一如既往的蓝天,一如既往的光芒被绿叶折射,无与伦比的清新。而我,却还是一如既往的懒睡在床,太阳好似格外耀眼,即使在睡梦中的我也感觉得到些许温暖的阳光照射。
微微眯眼,却不知外头已是春意盎然。极不情愿的起了床,却依然还是睡意朦胧。青春便是这样吧,明明朝气蓬勃,却还是自由散漫。即便外头的阳光再怎么刺眼,我却依然无法抵挡住自己那不倦的睡意。
走下楼,春天的气息仍然透着些许清凉,却不再是冬天的寒冷了。时而有微风拂面,倍感舒心。春日的校园多了一抹绿色,显得更加生气勃勃。
上课铃匆匆响起,然而称职的老师们早已站在讲台,蓄势待发,精神十足。有点无奈,对吧。即使课堂多么精彩,却依然抵不住外面花花世界的诱惑。每当这时,我会会偷偷地走下神,神往另一个兴趣盎然的天地。然而,在刚刚开小差不久的我会继续走神。你猜的没错,如果哪天你也可以在自己走神的时候走了神。那真的可以好好听课而且成绩相当不错了。
青春便是如此吧,即使自由散漫,仍想努力克制。
阳光明媚,春风荡漾的时候,我们要努力;烈日炎炎,酷暑难耐的时候,我们要努力;满树金黄,落叶纷飞的时候,我们要努力;北风呼啸,大雪飘飘的时候我们要努力。不管何时何地,我们一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉,老师的话语是鼓励而不是批评,父母的眼神是欣慰而不是失望。
青春似惊鸿,花季若流星。正值青春的我们,无法预料未来,无法改变过往,我们期盼未来,我们留恋过去,青春的滋味如此微妙,如此使人捉摸不透,它美好,它心酸,它纠结,甚至伤痛。我只知道现在的我们还有太多路要走,太多梦没能实现,在这个充满无穷正能量的时代中,我们需要踏准发展进取的主旋律,向着属于自己的梦前进,越来越近,越来越明晰。
青春无悔,我们的青春属于我们自己,我们的青春同样属于我们这个伟大的时代!
篇3:青春的作文:青春,谁解其中味
第三遍看完《三体》,我再次陷入沉思,宇宙一定会有别的文明,那他们与我们有什么不同?
就是这一个问题,我的大脑在冬季的飞雪中,旺旺地燃烧了一个下午。
我没有想出答案,但我却因此得出一个结论,青春是最智慧的,比起幼年,青春多一份现实和稳重;比起成年,青春多一份轻松和想象;比起老年,青春多一份活泼和健康。
在这样的状态下,我们的天赋被智慧无限放大,甚至可能在一块粘在包装袋上的薄荷糖上看出空间和时间的皮毛。所以,请点燃你的青春,通过它看见智慧。
青春当然不会缺少热情,就像那个男子一样。
至今,我还记得那件事。四年级一个阴雨的中午,我和同学急于下车,无意间把伞留在公交车上,
当我觉察时,公交车已经发动,正当我失意的时候,一位戴着帽子的大哥哥从车上下来,他手中拿着我的伞,他像一轮金色的太阳,照亮了我的阴雨天。
他把伞递给我,然后又到车站中等车。他只有十五六岁,风华正茂。
现在想起,我有些后悔没对大哥哥说一声”谢谢”,所以我要好好学习他,让自己的青春越来越像他的青春一样热情,像他一样,努力变作别人心中阴雨天的那一轮金色的太阳。
青春是一股冲劲,不服输,它一定得到达目的,这正是青春的坚持。
说起坚持,我第一个想到的是那次一千米长跑检测。检测前,老师再三强调,不能停,不能走,宁可是龟速,也要坚持到终点。我把老师的话刻在耳朵中。我平时不锻炼,可青春不想输。体能渐渐消散,我撑着,还告诉自己是最棒的,我不甘失败。因为,我现在正值青春。
赛后,我扶着墙向教室走去,我不是第一,但很骄傲,全程下来,我是跑过来的。
青春在坚持。无论有多少困难,多少挫折,多少阻挡,我和青春都会坚持下去。因为,我们像发射的箭矢,像吹响的号角,像落下的石锤一样,那一股冲劲一直把我们推向目标,就算失败,我们也不会后悔。这就是青春!
青春像一个宇宙,繁星点点像青春的优点和个性,未知且新奇。关于青春,我会不虚度,牢牢把握,来书写一段彩色的故事,无愧青春!
篇4:青春的作文:青春,谁解其中味
青春孕育了梦想,
梦想也照耀了青春。
让我们把梦想装进瓶中,
于青春的海洋中,漂流……
——题记
青春是我们最美的年华,我们都在同一片蓝空下许下自己的梦想,也都期待着在最美的年华实现最美的梦想。
雨,是天空的泪,那天空又在为何而哭泣?难道也为她所逝去的记忆而流泪吗?于记忆中的那次散场已有大约两年了,每当雨落之时,我总会微微斜着目光,眺望那远方雾蒙蒙的天空,丝丝忧愁如线一般紧紧缠绕着我的心房。记忆中的那天也是这样的雨季,现在却已物是人非。
不同的地方,不同的人,同样的青春,不一样的梦想。打开记忆的闸门,回忆如泉涌一般涌上脑海,翻开那厚厚的却承载了六年记忆的相册,熟悉的人,熟悉的物,曾经幼稚年少的气息似乎仍在指尖残留;回想着那一幕幕永生难忘的定格,一抹微笑不禁在唇角绽放。时间的河流冲散了记忆的沙,那些人在茫茫人海中慢慢远去,在人生的一个十字路口中,我们说好了谁也不许哭,都要笑着,挥着手告别,可每个人在背身的那一刹那谁不是泪如雨下呢?说好的约定哪里都能实现?但却于人生的夜空中镶上了一颗触摸不到却永远闪耀着的星辰。我们有着许多不一样的梦想,但我们有一个永恒不变的梦想是相同的:无论青春的道路是怎样艰辛,无论我们会受多么重的伤,我们都一定会在人生的终点相遇,不为什么,只因为那个终点名叫——成功!
青春是一条河流,河的左岸是铭记,河的右岸是忘却,我们都乘着一叶名为梦想的扁舟在这条河中飘荡;青春是一条路,路旁的风景总会让我们留恋,可我们都知道旅程不能就此停下,只有怀着梦想向着前方,才是永远。
我从来都没有见过流星,可我知道,许多人都折服于它那瞬息却让人窒息的美丽。即便这是刹那之间的,但任何东西都无法抹去它在人们心中永恒的闪耀,既然如此,那青春不就像那一片暗沉的夜空,梦想不就是那美丽的流星?青春映衬着梦想,梦想闪耀着青春。
来吧,让我们在最美的年华遇见最美的梦想,在青春之路上唱着最感人的青春歌谣,用梦想谱写人生的乐章!
篇5:巧手弄纤云谁解其中味散文
巧手弄纤云谁解其中味散文
生活,像泥沼一样将我们团团困住。命运的大手翻云覆雨,不断地捉弄。生命,薄如纸屑,倔强如山岩中的小草。我们平凡、卑微地活着,活在时光中的每一个日升月落,活在亲人的牵挂与思念中,活成别人眼中看见或者根本就不在意的风景。
——题记
一、游子归
年底,打工的人儿像离巢的鸟,从全国各地都陆陆续续往家里赶。多年没有回家的我,早已经辜负了太多的牵挂,乡音依旧,很多东西早已经物是人非。
回来时没有提前给家里打电话,想着给父母一个惊喜。进村的时候已经是下午四点左右,太阳在山头眺望着,仿佛母亲遥望的目光。
几年的光阴,村子已经变了模样。记忆中的村庄,就是一幅水墨画,泾渭分明,自然朴实中,流露出一份最真实的烟火的味道。如今的村庄,更像是一幅油彩,多了一丝端庄与现代化的气息,不经意流露出一丝时代的繁华。曾经的泥巴路铺上了水泥,小道也加宽了。村口那棵攥下了太多童年记忆的老柿子树,却不见了踪影。李婶儿家后面的橘园,也变成了一幢崭新的平房。倒是那时不时传来的一声声狗吠,就像是乡村的一个个音符,带着往昔的记忆,在心中喷涌而出,分外亲切。田地里,萝卜像一个个胖娃娃正在好奇地四处打量。白菜包得严严实实,这里一棵那里一棵,煞是可爱。这些随处可见的风景,不由得勾起了一份亲切与熟悉。
一路走来,许多人家的院子里都围坐着左邻右舍的乡亲。他们磕着瓜子,聊着家常,与阳光亲密接触。
一步步,我细细丈量着脚下这条熟悉的小道。岁月深处的我,背着书包,一路小跑,不知不觉时光远去,而我也早已经不是那个在村口眺望,对着家门口那道炊烟呼喊的小子了。
远远地,看见自家院子里围坐着许多人。许久没有回家,那一声声乡音传来,分外亲切,一下子便勾起了心中涌动的'潜藏了许久的思念。心雀跃着,又有些胆怯,这似乎就是人们所说的“近乡情更怯”。
院子里的笑声,带着那一份故乡独特的气息与亲切感窜入我的耳朵。院子里的人见是我都开心地叫了起来。
张婶、刘伯伯唤着我儿时的小名,辉伢儿回来了。瞧瞧,个子长这么高了,都成帅小伙儿了。
院子里一个四十来岁的汉子,引起了我的注意。只见他穿着一件灰扑扑的蓝色棉衣,正逗弄着隔壁家张婶的孙子。阳光透过那棵老杏树,投下一道道光圈,映照在他那张黑黝黝的脸上。见到我,他用手不断地比划着,嘴里发出咿咿呀呀的声音,看样子很高兴。
是个哑巴,我心里咯噔了一下。搜索着记忆,怎么也记不起这个人。这在思索间,母亲已经出来了,只见她系着一条花色的围腰,上面还沾着许多油渍。她急匆匆地跑了出来,看见我她眉头一下子舒展开了,脸上挂着掩饰不住的笑意。她用手将额头前的一缕发往后捋了捋,唤道,辉伢儿,回来咋也不说一声。嘴里像是在责怪着,但却掩饰不住那份内心的那份惊喜。
母亲说着话,小跑着到了我跟前。她一把接过我手里的行李箱,一边打量着我。阳光下,我看见母亲发丝间已经染上了点点的白,鼻子不由得一酸,赶紧移开目光,不敢看她的眼睛。与院子里的叔叔婶婶打完招呼,就往屋子里走。还没进屋,奶奶的声音就传了出来,辉伢儿,辉伢儿回来了……
二、布鞋情
偏门中,奶奶颤巍巍地走来。她摸索着,一步一步,嘴里重复喊着,辉伢儿,是辉伢儿回来了吗?岁月将所有的痕迹都毫不掩饰地展露出来。她的发全白了,没有了亮度没有了光彩。她的眼睛也看不见了。6月份的时候,母亲曾打电话,说是奶奶眼睛看不见了。从母亲的电话里,我知道自从眼睛看不见以后,奶奶很少出门,遇上阳光好的时候偶尔会摸索着出来晒晒太阳。她就坐在那儿,唤着我的名字,念叨着……
我几步走向前,挽住了她的胳膊,声音似乎一下子卡在了喉咙里,奶奶……
那双枯木一般的手,凹凸处只剩下一张皮与骨头,她的皮肤早已经失去了色彩,余下岁月的暗黄。她的手颤巍巍地摸索着,摸摸我的头、鼻梁,她用这样的方式告诉着我,这些年她的等待,她的思念。我握住奶奶的手,一时间,无语凝噎。这些年,我辜负太多可以陪伴她的光阴,辜负了她太多的等待。
迈过门槛,似乎是感受到了阳光的气息,奶奶抬了抬了抬头。那双的浑浊的眼睛,努力地想要看一看,可是她什么都看不见。那道木质的门槛,似乎矮了许多。木头已经稀疏,犹如失去了水分给养的植物,时不时还会有木屑掉落,成为小蚂蚁游玩的乐园。儿时,高高的门槛似乎带来诸多不便。如今,长大了、长高了,门槛就低了。就像儿时总是奶奶牵着我,而今,我只能搀扶着她一样。被岁月洗礼后的门槛,伴随着奶奶饱经着岁月的风霜。
院子里,奶奶不断地和张婶他们说着我儿时的趣事儿,笑声落满了庭院。
时光流转,斑驳了太多的回忆。有一种爱,叫做千层底布鞋,一针一线,密密匝匝皆是奶奶的疼爱。布鞋,透气、舒适,不管走多远的路脚都不会疼,村子里老一辈的奶奶们几乎都会做,这是他们爱的一种方式。
那时的岁月,人们不打牌也没有手机电脑。遇见好天气,搬几把椅子围坐在院子里,纳鞋底、话家常,一针一线密密缝。
奶奶手巧在村子里是出了名的,她除了会做各种小吃,最让人羡慕的是她纳的一手好鞋底。每年,奶奶都会做两双步鞋给我。一双棉鞋,一双单鞋。每次都会先给我量脚,做鞋样。量脚时,奶奶总会笑着说,哟,辉伢儿脚又长了。那语气里满满的都是奶奶的关爱与呵护。岁月,在奶奶的丈量中不经意地溜走,年复一年。
春秋两季,奶奶就会去割棕,割下来的棕与棉布一起,刷上浆糊,晒干,然后照着鞋样裁剪。这样的布鞋是全手工的,鞋底是一针一线扎出来的。一双鞋底,千针万线,这样的说法是毫不夸张的。再巧的手,每纳一双鞋底也不知道会被针扎伤了多少次。
每当夜幕来临,忙碌了一天后的奶奶就在煤油灯下,低着头纳鞋底。她右手的中指上带着一个铜制的顶针,舞动着手中的针线,时不时还会用针在自己的发间划一下。起初,我以为是奶奶头皮痒,笑着要帮奶奶挠。奶奶见了笑呵呵地说,傻伢儿,头发有发油,鞋底扎久了扎不动了,在头发里沾些发油,就好多了。针线在奶奶的手中,仿佛有了灵魂一般,跳跃着,舞动着,最后被我定格成一张黑白底片,永远地镌刻在我的脑海中。
棉布鞋的里子里会塞上一层厚厚的棉花,因为塞上了棉花,在合鞋面的时候,就显得更加的困难,而且鞋型也不好把握。做鞋我不懂太多,但是我知道那需要一份耐心。奶奶做的布鞋不大不小,穿上刚刚好。那些年月,家家户户的孩子少有多余的钱买球鞋,偶尔看见同学穿球鞋就羡慕不已。直到后来,有了球鞋,才更加明白布鞋的舒适。
布鞋,是一种爱的方式,奶奶用这样的方式呵护着我成长的每一个瞬间。爱,若涓涓细流,流淌在成长的岁月中。那一年,怀揣着读书的梦想,远离。临行前,背包里放着奶奶做好的布鞋,踏着晨曦中的第一缕曙光,带着母亲与奶奶的叮嘱,踏上了寻梦的道路。那一年,为了生活,选择了远方的城市,然后,将一次次的“谎言”说给奶奶听。
思念,守候,日复一日。最后,岁月老了,奶奶也老了……
篇6:谁解其中味―一谈古诗教学与欣赏
谁解其中味―一谈古诗教学与欣赏
内容提要 本文针对目前中小学语文教学的实际情况,论述了古诗教学与欣赏的关键在于要品出和传达出 诗的韵味来。为此,就要:知人论世,博学多闻;不炒现饭,立足于新;紧扣诗眼,咀嚼生味;进入角色,引 起共鸣。
关键词 韵味 诗眼 共鸣
* * *
“都云作者痴,谁解其中味”(《红楼梦》第一回)。痴,可解释为:无知,傻;疯癫;入迷。如果解释 为入迷的话,则对任何诗人都是适合的。任何诗人都要进入如醉如痴的.境界,才能写好诗。作为鉴赏者来说, 都要深“解其中味”,才能读好诗,讲好诗。
据说目前有些中小学老师讲古诗,只停留在释词译句的阶段,有的则在后面附加一条政治思想教育的尾巴 ,语言枯燥,令人生厌。
怎样欣赏诗歌?怎样从事诗歌教学?关键在于品出诗的韵味来。要品出诗的韵味,就要做到(一)知人论 世,博学多闻;(二)不炒现饭,立足于新;(三)紧扣诗眼,咀嚼生味;(四)进入角色,引起共鸣。
(一)知人论世,博学多闻
教与学是一桶水与一杯水的关系。老师积累的学识,必须大大超过讲课的内容,才能左右逢源,得心应手 。因此不能满足于教学参考资料。平时要勤学苦练,多读一些典籍及文艺作品,还要懂点历史,懂点美学,提 高文化修养,丰富生活阅历,了解创作的时代背景和创作目的。进而理解其思想内涵和艺术技巧等,这样才能 提高对诗歌的鉴赏能力。如杜牧《赤壁》:
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
如果只是简单地注译一下,就是:一根折断的戟埋在沙里,铁还没有完全锈蚀,我亲自拿起它来磨洗一番 ,认出是前朝赤壁的遗物。如果东风不给周郎以方便,孙刘联军就会失败,连二位乔夫人都会被曹操掳去,关 在铜雀台上,供其淫乐。这样枯燥的翻译,还有什么味道呢?要讲得生动有趣,就要这样讲析:
赤壁有六,(黄冈、汉阳、汉川、武昌、嘉鱼、蒲圻)历代文人习惯于将黄冈赤壁当成三国赤壁。一度贬 为黄州刺史的苏东坡说的“人道是三国周郎赤壁”(《念奴娇・赤壁怀古》)。请朱日浚曰:“赤壁何须问出 处,东坡自是借山川”。也曾做过黄州刺史的杜牧也是借三国赤壁之酒杯,浇自己胸中之块垒而已。
发生在公元208年10月的赤壁之战,孙刘联军打败了曹军。诗人从反面着笔:假如这次东风不给周郎 以方便的话,那么大乔小乔就必然被俘。孔明利用曹植《铜雀台赋》的“揽二桥于东南兮,乐朝夕之与共”。 将高楼间的两座桥(即复道)曲解为大乔和小乔。(桥通假为乔。此事见《三国演义》第44回。)《许彦周 诗话》曰:“社稷存亡,生灵涂炭都不顾,只怕捉了二乔,可见措大不识好恶”。《四库全书总目提要》云: “(许彦周)讥杜牧《赤壁》诗,不说社稷存亡,惟说二乔,不知大乔孙策妇,小乔周瑜妇,二人入魏,即吴 亡可知。此诗人不欲质言,变其词耳”。诗人必须用形象思维反映生活,才能以小见大,见微知著,耐人寻味 。
赵翼还批评此诗“不度时审势,徒作异论,以炫人耳”(《瓯北诗话》)。这种说法只是就史论史,而没 有联系杜牧其人,探讨其异论之所由发。杜牧有经时济世之才,而终生寄人篱下,为人幕僚或远守僻郡,“一 肚皮不合时宜”,所以特别强调东风的作用,乃暗喻自己知兵,而生不逢时,借史实以吐其胸中不平之气,即 含有阮籍登广武战场时发出的“时无英雄遂使竖子成名”这样的感叹,自负不凡,风格俊爽,体现了“雄姿英 发”的气概。
由上可见:这首诗只有二十八字,却涉及到天文(天气预报有东南风,而不是借东风),地理(身在黄冈 赤壁,而借三国赤壁以抒怀),历史、军事(赤壁之战),训诂学(桥通假为乔)和文学知识(包括三曹的文 坛掌故、小说《三国演义》,文艺理论中关于塑造人物形象不必坐实地名、史实,形象思维要以小见大,才
[1] [2] [3] [4] [5]
篇7:谁美作文
有一天,小猪和小猫一起高高兴兴地去上学,走到半路上,它们看见山羊伯伯拉着一车满满的蔬菜,拉得满头大汗。小猪就对小猫说:“小猫,我们一起去帮山羊伯伯吧!”小猫心想,如果帮山羊伯伯拉车,会弄脏我的手的,
小学生作文大全
于是,它说:“我怕弄脏我的手,不去。”
小猪就自己帮山羊伯伯拉车。山羊伯伯笑着说:“谢谢你,小猪。”
正巧,这件事被路过这里的大象老师看见了。大象老师表扬了小猪:“小猪,你真是个助人为乐的好孩子!”小猫听了大象老师的话,惭愧地低下了头,脸也红了。大象老师语重心长地对小猫说:“知错能改也是个好孩子。”小猫点点头。
篇8:汗水的作文:谁解水中味
关于汗水的作文:谁解水中味
谁解水中味江苏盐城市阜宁中学 姜有荣
题目
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在烈日炎炎的正午,当农民们忙于耕种而大汗淋漓的时候,水对他们来说是宝贵的东西。
当一个牧羊人从山上下来,口干舌燥的时候,要是能够趴在河边痛饮一顿,那他就是最了解水的甜美的人。
可是,另外一个人,尽管他坐在绿阴下的靠椅上,身边放着漂亮的水壶,拿着精致的茶杯喝上几口,也仍然品不出这水的甜美来。
(选自[阿富汗] 尔法特《生活》)
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
题解
材料有三段,第一段说的是耕田的农民才真正知晓水的宝贵,第二段说的是放牧的牧民才能真正品味出水的甜美,第三段说的是坐享其成的闲人品不出水的甜美。第三段与第一、二段形成了鲜明的对比。这则材料的现实意义与中国的一句古话“富不过三代”(第一代创业,第二代守业,第三代败业)是一脉相通的。而“选自阿富汗的乌尔法特《生活》”这一小注提醒我们,本文写作的关键在于要揭示出经历“耕种”“放牧”之劳苦与知晓水之宝贵、品味出水之甜美之间,在生活事理逻辑上的内在关系。所以说,这道作文题是一道二元关系型文题,只有揭示出二元内在的关系,我们的作文才能“由表及里”,否则,你写的生活再怎么苦,写的水再怎么甜,都是表层的、孤立的。这也将是评判你的作文立意高下、功力深浅的一把重要标尺。你如果只能“感知”到水的宝贵,表明你还处于第一层次;你如果还能“感受”出水的甜美,表明你已提升到第二层次;你如果“感悟”出了水为什么这么宝贵、甜美,表明你已升华至第三层次了。因为前两个层次还处于“知其然”阶段,而第三个层次才达到“知其所以然”阶段。你要想使自己的文章出彩,首先必须把这个“所以然”想清、理顺、写透,所以它应成为本文写作的“重心”。从这个意义上讲,这道文题不仅能引导广大中学生很好地“关注生活,关注人生,关注现实”,而且能启迪大家深入地“思索生活,思考人生,思辨现实”。
甜美的汗水
江苏阜宁中学 杜天天
盛夏正午的太阳炙烤着大地,麦地里的父亲汗流浃背,父亲说汗水的味道是甜美的。
收获的时节快过了,别人家早已用收割机收完了麦子,可我们家的麦子却依然伫立在地里,我曾问父亲为什么咱家不用收割机,父亲回答很坚定,无论怎样也不用,收割机太糟蹋粮食了,这可是我辛苦劳作了几个月的成果,怎能浪费?我无言以对。
前几天,我弃学回家,因为我受不了上学的那份苦。因车祸瘫痪在床的母亲唠叨了几天,也流了几天的泪。父亲倒没说什么,他只让我跟他一起下地。
父亲拿了一把镰刀给我,教我割麦的动作。在火热的阳光下,我不断地弯腰起身,不一会儿就感到又累又渴。刚准备到田垄上歇一会儿,在前面只顾埋头挥镰的父亲突然站起身,断喝一声:“回来!割这一会儿就累,那这块麦地要割到猴年马月啊?!”我只得转身继续重复着那令人肢体麻木的动作,头顶烈日缓慢地向前移动。
不知过了多久,父亲的那片麦子割完了,他坐在地上,倒了一茶缸带来的凉开水畅快地喝着,我不时地向他瞟一眼,他却丝毫没有叫我停下的意思。这时的我全身像淋了雨一般,汗珠不住地从发梢上滴下来,额头的汗水滚到眼睛里,钻心地疼。最终,我割完了我的那片麦子,抱起茶缸就往嘴里灌,汗珠滚落到茶缸中也懒得管了,可让我感到惊奇的是,滴入汗珠的水喝起来竟如此甘甜。
喝完水,我一下子瘫倒在地上,四肢都麻木了,只想躺在那儿,任由太阳炙烤,任由汗珠从发梢滴落。鼻尖的汗水滑到嘴边,用舌尖一舔,那汗水竟不再苦涩,反而有一丝泉水的甘甜。
父亲走到我身边坐下,一句话也没说。他看着自己的麦子,嘴唇弯成了弧,可我从他的眼神中也看出了失落。我知道他不用收割机是舍不得自己的麦子,可有一株麦子他无论怎样也无法收获了。
我从地上爬起来,走到父亲面前,一下子跪在了有硬麦茬的'地上,啜泣着说:“我还要去上学,我要用汗水去收割自己的那片麦地。”
汗水虽苦涩,但只要你付出,那么它也会变得甜美,这就是人生。
佳作点评
麦地挥镰,是一次男人的对话。父亲不怒自威,割倒的那片麦子,胜过万语千言,他让“我”懂得了一个能流自己的汗,喝自己的“水”的男人才算得上真正的男人,一个能忍受所有的痛,把苦汗化作甘泉的人才算得上真正的男人!文章从弃学到复学,情节急转直下,但因为有了腰酸背痛、四肢麻木的切身体验,有了汗水滚到眼中、滑到嘴边的真切感受,故而显得既在意料之外,更在情理之中。本文给我们的写作启迪是:从叙事上来说,身教比言教不仅更能推动情节的发展,而且推动得更让人信服。
(姜有荣)
历尽苦难的方知水之甘甜
江苏阜宁中学 吕云丽
那一刻我才知道水是甘甜的。
去过大昭寺的人告诉我,大昭寺内没意思,只有一些破旧的庙舍,如其他千万寺院一样,供着几尊佛像,和尚们整日念着无聊的经文。
但怀着敬畏之心,我还是约了朋友去看看。
从云南丽江驱车沿着214国道北上,远处是直插云霄的雪峰,头顶上最湛蓝天空中飘浮着最无瑕的白云。敬畏、虔诚之心油然而生。
驱车不久,就见到路旁有一行人,他们每行一步,便跪下来,磕三个头。我好奇,便问朋友这是在于什么。朋友说他们是朝圣者,我以前也听说过;但未曾亲眼见过。心中的敬意慢慢升腾,我忍不住想和他们一道前行。
“让我下来,我要和他们一道走。”
“你疯了!这可不是闹着玩的。”
“谁说闹着玩了?”朋友拗不过我,应允了,但叮嘱我车就跟在后面,实在坚持不住就上来。
我走上前,对一额吉说:“让我加入你们的行列吧!”额吉抬起头,虔诚的眼睛望着我,无语,只点点头。我跟在后面,走一步,跪下,好疼!路上的沙砾噬咬着膝盖,手掌触地,顿生针刺般的痛楚,连续几次,便后悔了。上车吗?朋友会嘲笑我。继续吧,估摸又坚持不住。正迷茫间,一眼瞥见朝圣者鲜红的膝盖。是血,没错!我坚定了信念:不能放弃!
一个小时后,我的双手变得通红,隐隐渗着血丝,膝盖像一个生了锈的轴承,转动都异常疼痛。最慷慨的阳光照耀着最虔诚的人们,我的汗水滑过脸庞,滴落在前人的血迹上,瞬间蒸腾,像一朵祥云。
时近下午,太阳的威力依旧不减。我口中干燥,舌头像一张粗糙的砂纸,有一种窒息的感觉,汗水在身上四溢,像一个巨大的茧包缠缚着我。朋友跑下来,问:“你要不要喝口水?”我犹豫不决,但最终还是拒绝了。俯仰之间,我看见大昭寺佛塔顶正闪耀着光芒,一阵激动过后,步伐也快了起来。
来到大昭寺,我是在朋友的搀扶下站起来的,朋友递给我水壶,我摇头:“来大昭寺,就应当喝大昭寺的水。”朋友迟疑了一会儿,又点了点头。
我们各捧起一捧水喝下去。水顺着我的喉管流下去,如甘露珍泉,清冽甘甜,仿佛开七窍,通肺腑,顿生禅意。而朋友喝下一口就吐了:“太苦了!”“是甜的呀!”我们面面相觑,随后大笑。
我懂,朋友也懂:你水我水,本为一水,只有历尽苦难才知水之甘甜,安逸之水并不甘甜。
牙柱里塞满朝圣者的牙,我捧起一捧水洒去。朋友笑了,我也笑了。
夜晚,伴着钟声睡去,口中仍留有水的余甘。
佳作点评
时下有一个热词叫“幸福感”,但“感”是一个看不见、摸不着的东西,而本文的机智就在于将它写得那么真切、可感。为此,本文生发出了四感:“我”因受到朝圣者的“感染”而下车跪行,因下车跪行而“感受”到了朝圣者备尝的艰辛,因备尝了艰辛而“感觉”出了寺里水的甘甜,因品出了寺水的甘甜而“感悟”出了生活的真谛――吃得苦中苦,“苦水”也能喝出甜味;不吃苦中苦,“身在福中”也“不知福”。“四感”只是作者的“小智”,作者的“大智”在于用“我”与朋友的较量,展开了一场“丰赡的精神”与“昌明的物质”之间的博弈,作者虽然没有作出最终的判决,但“捧喝寺水”之间,高下已明。这就将全文的主旨推向了一个峭拔的高度――肉身之“苦”并非“真苦”,精神之“甜”方是“真甜”。正因为作者的这一“大智”,本文主旨虽然厚重,却带给读者一种“轻舟已过万重山”的空灵、轻盈之感。
(姜有荣)
用汗水收获甘甜
江苏阜宁中学 袁书章
只有辛勤劳作之后,方知水之甘甜;只有大汗淋漓之后,方得心中快乐;只有经历一番彻骨寒,方可闻见梅花扑鼻香。
想要品尝生活的甘甜,就必须用最辛勤的劳动换取。
如今,有太多太多的人安于享乐,不愿奋斗。李双江之子李天一有着常人无法拥有的优裕生活,他有着可以为他做一切、满足他一切的父母。然而,这一切非但没有带给他真正的快乐,反而在不能填补他空虚的精神的时候,将他送上了一条不归路。试想,倘若他拥有的一切都是靠自己努力得来的,他还会不珍惜、不满足、不快乐吗?
舍不得绿阴下安逸的生活,就不能知晓水的甘甜;离不开温室的庇护,就不能明了外界生活的精彩;抬不起流汗的臂膀,就永远不会感受到成功的喜悦!
袁隆平之所以能够笑得那么开心,是因为他身后的稻田里有他一生的心血;史铁生之所以能够保持快乐,是因为他笔下的文字中有他战胜病魔的历程。苏格拉底让前来寻找快乐的青年造一条船,是想让他们明白,快乐源于劳动。青年们经过四十九天的合力奋斗后,终于造出了船,他们快乐地行舟水中,放声歌唱。
一分耕耘,一分收获。你收获的不只是粮食,还有甜美的水与无尽的快乐。
百度总裁李彦宏在公司中提出“呼吁狼性,拒绝安逸”,他让自己的员工要像狼一样,不懈奋斗,不懈拼搏,拒绝那坐在树阴下品茶的安逸生活,让人生过得更有意义。当下,很多青年都像李天一和那个坐在树阴下喝茶的人一样,躲在父母的庇护下,不愿北漂,不想蜗居,不敢闯荡。他们做着啃老一族,却还嫌饭菜不香,家不温暖,水不可口。总想不劳而获的人们啊,你们何时才能明白,只有汗水才能收获甘甜,只有劳作才能收获快乐呢?
如果你想品尝水的甜美,那就请你行动起来,因为你流的汗将告诉你水有多甜;如果你想了解生活的快乐,那就请你行动起来,因为你的努力奋斗将告诉你生活有多快乐。张洁在《我的四季》中写道:“我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……细细想来,便知晴日多于阴雨,收获多于劳作。只要我认真地活过,无愧地付出过。人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。”
只要你愿意无愧地付出,那么你流下的汗定能换来水的甘甜。
佳作点评
本文是一篇中规中矩的议论文,分论点一“想要品尝生活的甘甜,就必须用最辛勤的劳动换取”,由果寻因;分论点二“一分耕耘,一分收获。你收获的不只是粮食,还有甜美的水与无尽的快乐”,由因推果。在交互的论证中,透彻地揭示出“汗之苦”“水之甜”之间事理逻辑上的因果关系。本文的论证功力还体现在举例之后的生发上。“舍不得绿阴下安逸的生活……就永远不会感受到成功的喜悦”“如果你想了解水的甜美……将告诉你生活有多快乐”两组排比句,不仅将例子中的理淋漓尽致地揭示出来,而且推而广之,由个案而及一般,这就使得揭示出来的理带上了很强的普适性。本文启迪我们,议论文写作的牛鼻子在“理”,你要想抓牢这个牛鼻子,就必须把“理”想透彻,说透彻。
(姜有荣)
篇9:谁不说俺家乡美作文
谁不说俺家乡美作文
清早,我来到河坝,晨雾还没有淡去,浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着对边的小岛,对边的建筑、树木若有若无。在迷雾开豁的地方,隐隐露出建筑和树木的轮廓、随着迷雾的浓淡变换多姿,仿佛是海市蜃楼。等雾消散后,看见那是我的家乡。
我的`家乡是沱江河上的一个亮点,是一个小岛,每当天晴时,河面上波光粼粼、非常耀眼,像一颗颗水晶。正因这个原因,小岛上的人把这个岛叫做水晶坝。
水晶坝的龙眼树美味至极。水晶坝有一片龙眼树,每当到了成熟季节,树上的龙眼一串接一串的,就像是给大地的装饰物,好看极了。摘下一颗,看一看、闻一闻,剥开皮,放进嘴里轻轻一咬,那味道可甜了,果肉又嫩又滑,深受我们的喜爱。
水晶坝的萝卜名声远扬。因为水晶坝四面环水,水肥条件很好,所以很适宜白萝卜的生长。水晶萝卜外形光滑、有亮度、没有瑕疵。就如一块洁白无瑕的玉。而且个大、好看。特点:皮薄、肉嫩、多汁、嚼而无渣。以嫩、脆、甜,享誉四方。而且我们那里有一句谚语:萝卜响,咯嘣脆,吃了能活百来岁。这句话很有来头,因为白萝卜对消化方面、咽喉炎、扁桃体炎、美容、解毒、解酒、煤气中毒都有可用之处。所以许多人对会慕名而来。
水晶坝的桃花源美丽至极。水晶坝没有什么休闲的地方,可是桃花源是一个许多人会去的地方。那里虽然没有别处的名胜古迹那么出名,但是这是一个周围人放松心情的好地方。看见那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的沱江河,又像是一团团云霞,映者充满生机的大地。在桃花源的周围还有古典的气息、满腹诗意的古诗。如贾至的《春思二首》草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。顾况的《崦里桃花》崦里桃花逢女冠,林间杏叶落仙坛。还有很多点缀这生机勃勃的桃花源。
我的家乡在弥漫的雾中,看到了充满朝气的力量,看到了信心满满的自信,看到了走向富饶之路的明天。光明的路正在为我们敞开,让我的家乡名声远扬。
篇10:谁不说我家乡美作文
谁不说我家乡美作文
芜湖是坐落在长江中下游一颗璀璨的江岸明珠,这里青山绿水,人杰地灵。今天我做一回导游,带你在这颗明珠——我的家乡里转一圈,相信你会爱上这里。
一下火车,干净整洁的广场会让你立刻感受到江南小城的秀丽。如果你觉得这儿不够热闹,咱们就一起到中山路步行街去看看吧。在这里,时尚的商品、周到的服务,让你想不买都不行。当你的肚子开始唱起“空城计”时,步行街背后的双桐巷里飘来阵阵香味,让你不由自主地走过去。买一串炸年糕,边吃边逛,或者坐下来,品一碗“二街米线”。离开步行街时,别忘了带点“傻子”瓜子,让远方的亲戚朋友也能品尝到芜湖的特色风味。看够了热闹,就玩点刺激的游戏吧,“方特欢乐世界”就是你的首选。“恐龙危机”利用三维电影的'高科技,再现出侏罗纪时期的场景,令人震撼的音响效果,让你觉得恐龙就在身边。“维苏威火山”是一个大型的过山车,运行起来速度飞快,如同在与风赛跑。我可要提醒一下,嗓子不好千万不要玩这两个项目哦!辛苦了一个下午,一顿大餐自然是少不了的,别急,凤凰美食街早就恭候你的光临了。这里有杭帮菜、川菜、粤菜,还有咱们芜湖本地的农家菜馆,无论你来自何方,都能一饱口福。吃饱喝足,美食街旁的侨鸿国际五星级宾馆会给你家一般的感觉。
芜湖沐浴着改革开放的春风,日益美丽;芜湖的繁华是勇于拼搏的芜湖人在改革开放政策的指引下辛勤耕耘的结果。三十年来,芜湖发生了翻天覆地的变化,翻开城市的老照片,我不禁为芜湖的发展而惊叹!
今天,芜湖人用更广阔的胸怀迎接四海宾朋,共创伟业,以百倍的精神迎接改革开放的新挑战。
篇11: 谁不说咱家乡美作文
谁不说咱家乡美作文
我的家乡在宜兴,她是一个美丽的地方。她素有“茶的绿洲,竹的海洋,洞的世界,陶的故都”的美誉。
在宜兴,一到山上就可以看见许多的茶园,每个茶园都有一望无际的茶树。一到春天,茶树上就会冒出碧绿的`嫩芽,这时,茶农就会把茶叶采下来送到加工的地方,这些茶叶可以加工成红茶或绿茶。宜兴的茶叶以“毛尖”最有名,它畅销全国的各个地方。
宜兴有一望无际的竹林,它们大多是由又高又粗的毛竹组成。春雨过后,竹笋从地里冒出来。刚挖起来的竹笋用来做“腌笃鲜”,这是当地有名的美食。如果不挖,竹笋只要一两个星期就会长成竹子。宜兴还有一个景点叫“宜兴竹海”,那里有成片的竹林,夏天走在竹林里非常凉快,一点儿也不会被晒到。
宜兴有许多的溶洞,最有名的是善卷洞和张公洞。洞里阴暗潮湿,但却冬暖夏凉。洞里有许多的石笋和石钟乳,它们是碳酸氢钙水溶液一滴一滴滴下来形成的。善卷洞里还有暗河,我很喜欢坐船在暗河里行驶,感觉像在探险。
宜兴还有闻名世界的紫砂壶,因为宜兴有独一无二的紫砂泥。由于紫砂的特性,做成的紫砂壶冷热急变性好,泡茶不走味,夏天泡的茶,即使隔夜也不易馊掉。宜兴还出了很多紫砂工艺大师,近代最有名的是顾景舟。正是因为有这些手艺精湛的大师,用独一无二的紫砂泥,创造出了很多闻名世界的紫砂壶。
现代的宜兴,经济发达,历年都排在全国百强县级市的前十位。风景秀美的宜兴旅游业发达,每年都有大量游客前来游玩。宜兴还是个文化之乡,历史上一共出了四位状元,十位宰相,二十六位两院院士,被称为院士、教授之乡。
谁不说咱家乡美,我爱我的家乡。
篇12: 谁不说俺家乡美作文
谁不说俺家乡美作文
我的家乡在宁德,这里虽没有大城市的繁华喧闹,没有美丽小山村的优雅宁静,但这里处处有美景。今天,就请跟随我的脚步,到三都澳斗姆岛去游览一番吧。
三都澳位于宁德东南部,素有“海上明珠”的美誉,郭沫若先生曾诗曰:“三都良港举世无,水深湾阔似天湖”。这里的三都岛、青山岛、城澳等岛屿,就像撒在海面上的颗颗大珍珠,斗姆岛就是其中闪亮的'一颗。
我们乘坐快艇来到斗姆景区。岛上的自然风光十分奇特,犀牛望月、斗姆石城、黄鱼朝天等景点,处处鬼斧神工、惟妙惟肖。修建在峭壁上的海滨栈道,是观海的最佳位置。走在海边的栈道上,迎着阵阵海风,眺望四周的景色,你仿佛置身于海上仙境一般。
斗姆岛最吸引人的景点是螺壳岩。螺壳岩横卧在一个斜坡上,远远望去它头大尾尖,形如海螺。我觉得,它是世界上最像螺壳的岩石了。走近细看,发现这是一个空心岩石。螺壳岩长6.5米,螺头高3米,全高6米;“肚子”里长3米,宽1.5米,最高处1.2米,最多可同时容纳七到八个人。洞内阴凉干燥,尤其是在太阳底下站久了,钻进去更觉凉爽。
斗姆景区只是家乡宁德众多美景中很小的一个点。宁德霍童镇的明清古街、洋中的梦里水乡、猴盾的畲族村寨……如诗如画。请到我的家乡宁德来,这里的美景一定会让你流连忘返。
篇13: 谁不说我家乡美作文
谁不说我家乡美作文
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”……课文中繁多的诗文,无一不是古人对家乡的怀思――树高千尺,落叶归根。
我的家乡是商丘,这是我生根发芽的地方。
不知道你有没有注意到,天未亮街道里最先响起的不是鸟鸣,而是环卫工人挥动扫帚清扫街道的声响。在烈日寒风中默默坚守,为了城市的整洁,他们付出了别人体会不到的艰辛和汗水。这里,最近建起了许多环卫工人休息点,其中有很多是民间自发组织的,为他们提供茶水和可以暂时歇脚的地点。也许只是寒冬里的一杯温水,又或者是烈日中的一碗凉茶,可能看起来微不足道,可正是这点绵薄之力,却盛满了最真的关心和尊重。好人好事可以惊天动地,也可以润物无声,这样的.事情每天、每时、每刻都在发生,温暖着每一个善于发现的人。
这里还是一个让我有些陌生的地方。之所以陌生,是因为这里还有一段我无法真实触摸到的灿烂人文和历史。阏伯台的阏伯盗火,重瞳仓颉的造字惊天地、泣鬼神;千里一线牵的月下老人……这些美丽的故事传说都源于这里。它也是道祖老子、南华庄子、墨学墨子的故里,是儒学孔子的祖居,儒家孟子容居之地,流传千古的古代圣贤都在这里留下过令后人追忆的痕迹,这里还有醉酒第一人杜康,代父从军的花木兰……这些“陌生”让我对家乡无限的敬仰,我相信她会成为我骨子里的骄傲。
其实,我的家乡还在变化着。越来越干净的街道,越来越清新的空气,越来越湛蓝的天空,飞翔的鸟儿,重新回来的蝴蝶……
我喜欢这里不仅仅是因为我生长在这里,还因为我和她已经骨血相融,血脉依存,乡音难改。
篇14:谁不说咱家乡美作文
谁不说咱家乡美作文
我的.家乡在顺义,一年四季各有各的美。
春天,花,粉红;草,嫩绿;一切都充满了生机。阳光,灿烂;春风,温暖;一切都充满了美好。向上看,一只美丽、可爱的风筝飞在天空中,向下看,花儿,草儿在对你微笑,家乡的春天就是这样美。
夏天,天气,炎热;满头大汗的人悠闲地坐在凉亭里,左手拿着薄扇,右手拿着一对核桃揉来揉去,像是两个大鸡蛋,在手中跑来跑去。我的家乡还有一个美食,它是夏天的克星——清补凉,在炎热的夏天吃上一口清补凉,心里别提多凉快了!
秋天,在结实的大树上落下了金黄的落叶,这落叶是那么美丽、可爱、闪亮,仿佛是一个个金宝宝。你向上看,成群结队的大雁向南飞去,向下看去,脚下的落叶“喳喳”地响着,秋天,家乡的景色不错!
冬天,白雪给大地爷爷织了一身白衣服。这时候,卖糖葫芦的老爷爷来了,“卖糖葫芦喽!卖糖葫芦喽!”吃一口这样的糖葫芦,你准会被香甜的糖融化,糖葫芦真是好吃极了!
我的家乡就是这样美丽、这样可爱、这样多彩,我喜欢我的家乡。
篇15:谁解桃花寂寞舞优秀作文800字
谁解桃花寂寞舞优秀作文800字
这个冬天,秦淮河畔零落着一些冬日的寒凉,风里裹挟着丝丝的凉意。生活在现代都市的我们常常会忘却,在这个尘世间流淌过一些更真诚更优雅也更哀伤的故事,故事里,人们相爱,别离,遗忘。
我怀着好奇追寻她哀婉的故事,本想以轻盈的姿态跨过她绮丽的一生,但最后感到的却是学沉重。这个桃花扇后的女子,在命运的风沙扬起的时刻,孤独的起舞,华丽的盛开,婉约而坚强,如同战士马蹄下飞扬的落花,英雄宝剑下低垂的流苏……
在那个月华如水的子夜,她薄施粉黛,显出一幅轻盈的颓废。她推门而视,望着门外落英缤纷,不觉有些感伤。她用纤细的手指抚琴,低吟,文静中略显憔悴忧伤。她的美艳高高在上,而她的身份却是如此卑微,就如同落花不经意间坠入尘埃。
犹记得,那年冬天,茫茫人海中的一握,温暖了那个寒风凛冽的冬日,也温暖了尘世间一颗冰冷苍凉的心。
春风吹融了冬雪,他在媚香楼外抖落尘埃,敲开那扇隔离尘世的门,递给她一柄香扇。那一刻,她仿佛望见自己的心嫣然开放,宛如楼外的千树桃花,只想为他做一次最美的飞舞。
而他最终还是离开了,他欲施展抱负拯救国家,而她亦是心怀金戈铁马的女子。她伸出等待的双手,却握不住自己那单薄的幸福。离别时,门外他的背影孤单,门内她的眼神落寞。
从此她紧闭房门,弃富贵,背权势,不让名利浸染她的`傲气与铮骨,不让乱世践踏她的容颜与才情。她用生命舞起一场桃花雨,将容颜化作一柄桃花扇,折进她生命的画卷。
我开始迷茫,用瞬间的明艳韶华换一世的清冷寂寞是否值得??忽然企盼她是平凡的女子,完善
守着小小的庭院,相夫教子,但那就不会有“小字燥秦淮”的李香君,秦淮河畔又少了一位才女佳人,世间也便少了那铮铮琴韵和用刚烈与勇气写成的传奇。
终于明白,她的寂寞终究是一场女子的独舞。开门的心霎那悸动,换得的却是终生闭门孤独,亦无悔。
弹指间,刹那芳华;
再回首,昨日已逝。
聚散苦匆匆,此恨无穷。
关上记忆之门的一刻,我最后望了一眼秦淮河,往日的青楼已在河底沉淀,连同那些风花雪月的故事……
文档为doc格式