以下是小编精心整理的初中初二作文800字：我与书飞翔，本文共24篇，希望对大家有所帮助。
篇1：我与书飞翔作文
飞翔，这是一个多么令人向往的字眼，它对人类来说，是绝对不可能的，但我还是非常渴望飞翔，因为我觉得飞翔就是自由。
那是一个阳光明媚的下午，我在家里无聊地看着电视，突然电话响了起来，我顺手拿起话筒说了起来，哦！原来是同学邀请我区打蓝球，呀！太好了，正好闲着没事，我急迫地告诉了妈妈，她看我太想打球，就乘热打铁，下了“圣旨”，要我写完一张数学试卷才能出去，我再三请求，可她就是不同意，无奈之下，我只好拿了卷子走进书房，当我还没做到一半时，原本风和日丽的晴天就变成了阴沉沉的阴天，不一会儿倾盆大雨就“哗哗”地下了起来。好像这雨就是为我的心情而下的。我左手撑者头，右手在无力地做题，周围静极了，只有一些有规律的雨滴声，好像时间都凝固了。渐渐地雨停了，乌云慢慢散开，夕阳斜照在水坑上，显得异常耀眼。我趁机放下手中的笔，欣赏着窗外的美景，不由得进入了憧憬，突然，一声清脆的鸟叫打断了我的思绪。我定神一看，一只小鸟在空中自由自在到飞着。我仔细地观察着它的一举一动，不一会儿它似乎是肥累了，落在我前面的衣架上，用嘴巴梳理着被雨淋湿的羽毛，我看得入了迷，纹丝不动地注视着它，……“啪”它飞起来了，朝着太阳飞起来了。我看着它那自由的身影，再想想今天发生的一切，我无可奈何地叹了口气，无精打采地做起作业来。
老师曾教育我们：小鸟之所以能自由地飞翔，是因为它练就了飞翔的本领；大树之所以能抵抗风雨，是因为它早已扎下了深根，花朵之所以能灿烂开放，是因为它平时吸取了充分的营养。我恍然大悟，我也应该为自己今后的飞翔做好充分的准备。
于是我集中精力认真地做起作业来。
篇2：我与书飞翔作文
小时候，我就非常向往那神秘的太空，因为那里的一切都深深地吸引着我，所以我也珍藏了许多关于太空的书籍，渴望着有一天能登上太空。
有人说：“书是人类的源泉。”可我却说，书不仅是知识的源泉，它还是快乐的源泉。每当我小心翼翼地翻开我那珍藏的书，我心里都充满快乐。我感觉自己仿佛搭上了太空飞船，向着我最深爱的太空冲去。
还记得那一次，我正在津津有味地读《太空奥秘》这本书。读着读着，我仿佛沉醉在书中的字里行间，我只觉得自己好像插上了一双羽翼丰满的翅膀，飞啊飞啊。飞进了一架舒适的飞船里。我身穿宇航员的服装，隔着透明的玻璃，向外面望去。此时，我看见了死寂荒凉的月球，瞧见了蒙着面纱的金星，望见了光环绚丽多彩的土星……啊，我多么想亲吻这深邃的太空呀！突然，我好像看见了那一闪一闪的星星正朝我微微笑呢，我既害怕又好奇地把手伸出了窗外，和星星交朋友，轻轻地抚摸那些大大小小的星球，还绕着太阳转圈咧，我高兴极了，真美啊！我大声喊了出来。这时，妈妈走进我的房间，看到欣喜若狂的我，会心地笑了。
是书给了我能量，让我勇敢地去探索；是书给了我启示，让我努力地去追求；是书给了我知识，让我在浩瀚无边的海洋里遨游……
书就像一位知识渊博的小先生，教我学习；书就像一个故事大王，给我带来了无限的乐趣；书更像一只鹏鸟，带领我飞遍世界各地，飞向天涯海角，将所有的奥秘挖掘，把所有的谜揭开。我要与书共同飞翔，飞到卖火柴的小女孩身边，飞到白雪公主的宫殿，飞到无边的太空……
篇3：我与书飞翔作文
提起书，大家并不陌生。因为书在我们的生活中添上了色彩，让我们更加觉得生活是多姿多彩的。
书，是我们的朋友，每当我回忆小时候，首先会想到书这个好朋友。我高兴时，是书与我分享快乐。我不高兴时，书给了我动力，让我变得更坚强。人们常说：朋友是财富。那么书更是给我们一生财富的朋友。
我曾看过一本名叫《书的乐趣》的书，里面主要介绍读书不仅能让你长知识，还能陶冶情操。里面说道：“一本书既是一个大世界，喜、怒、哀、乐、真、善、美、丑、恶聚于其中。”书原本就是一个既深奥又深博的世界，你不能只看它的外表，必需在书的内容中慢慢渗透、消化。书海无涯，人生有限，我们读好书，才能让我们以后在社会上立足。在社会上，我们不得不演绎人生的角色，成功与否，难由个人主宰，我们也需要靠书来长对社会的认识。一句话，书，是我们最忠实，最有益的朋友。
书，又是我们不会说话的老师，每当我们遇到不懂的问题，我们可以先从书中寻找答案，既煅炼了我们的.查阅能力，又能提高我们的独立解答能力。书会回答问题，它又能像老师一样，给你提出各中各样的问题，让你知道更多的经验。书的好处是说也说不完，道也道不尽的。
书，你在我的人生中已经写下重要的一页，你陪我学习，陪我快乐。伴着我成长，伴着我飞翔。
篇4：我心飞翔初中作文800字
我心飞翔初中作文800字
雷庆瑶，这个名字你不会陌生吧！她可是我们家乡的骄傲，她是夹江人，今年17岁，小时候失去了双臂，但她却能用脚写出一笔好字，她的坚强传遍全国。她今天就要来我们学校，和我们这些小学生一起开一次班会，老师希望我们学习雷庆瑶姐姐那种坚强的精神。
下午两点钟，我们进行了最后一次排练，准备迎接雷庆瑶姐姐的到来。下了课，我和彭浩还有曾国瑜一起飞奔到校门口去欢迎她，就在此时迎面驶来了一辆商务车，我想庆瑶姐姐一定坐在那辆车里吧。那辆车在校门口停了下来，一个十几岁的女孩从车上下来，两只袖子空荡荡的，同她一起下车的还有一个记者。她走进了校门，一阵雷鸣般的掌声响起来了，一大群一年级的孩子拥了过来，像一群小鸟把她护送到了教室，这一幕被那随行的记者完完整整的拍了下来。
庆瑶姐姐走进了教室，迎接她的又是一阵雷鸣般的掌声，她被这一幕感动了，袁老师迎上去把她扶到了一个椅子上坐下，等待班会的开始。我们学校的许多同学也来到了现场，这时又来了一个记者，好像是新闻天天报的，我心想这回我可以出名了，可以上电视了，因为有我表演节目。人到齐过后，班会正式开始了。
主持人说话了，全场顿时安静了，主持人宣布“我心飞翔”主题班会正式开始，话音未落，彭旗帜抱着一束鲜花把它送给了庆瑶姐姐，袁老师忙迎上去帮她拿花，又帮助庆瑶姐姐坐到了同学们的中间。活动中，我们给庆瑶姐姐表演了快板诗、小品、诗朗诵、唱歌等节目，这些节目里面凝聚了袁老师许多心血，也是同学们精心准备的，其中我参加了快板诗和唱歌这两个节目。班会中最精彩的还是庆瑶姐姐给我们写的一“手”毛笔字，在现场袁老师为她准备好了工具，只见她全神贯注，用脚把毛笔在浓浓的墨水里蘸了两下，第一个字写的是“我”，我想她一定会写我们这次班队会的主题吧，看来我的`猜测是对的，她果真写了这次班会的主题，两个主持人把这“手”好字举的高高的，全场又是一阵雷鸣般的掌声……
班队会结束了，我们把庆瑶姐姐送到了校门口，望着她那远去的背影，两只空荡荡的袖子，我不禁鼻子一酸，感慨不已：为什么失去双手的人都能做到的事，而我们这些正常人却做不到呢？
篇5：我与书作文800字
我与书作文800字
高尔基曾经说过：“我扑到书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”从小到大，我与“书朋友”一起度过了无数的快乐时光，也发生很多数也数不清的趣事。
一次，我一边看书一边吃东西，“淘气”的爸爸趁我不注意，放了个纸团在那些食物里。正沉浸书海的我抓起就往嘴里放，咦？不对，赶紧吐了出来。一看就知道爸爸又在捉弄我了，我冲爸爸大吼道：“爸爸，你真坏！”“哈哈哈，谁让你三心二意了，下次我还给你放条虫子呢！”爸爸大笑道。唉！谁让我是个小书迷vs小吃货呢！
周末，妈妈对房间进行大扫除，而我呢，则悠哉悠哉的在房间看书。妈妈说：“女儿，来把餐桌和茶几上的书收起来，放在你的书架上。”我嗯了一声，一边看书一边出去，顺手把“书”拿到了书房，继续看书。刚刚看了一会儿，就听到了妈妈的河东狮吼：“张澜馨，我的抹布去哪里了？我让你收拾书呢，它们怎么还在原地啊？你是想让我拿书当抹布用吗！”我赶紧抬头看了一眼书架，原来刚才我拿进来的“书”是抹布啊！我赶快拿着抹布跑了出去，嬉皮笑脸地对妈妈说：“妈妈，瞧您说的，就算你能把我的书当抹布擦桌子，可我也不能把抹布当书看啊！呵呵呵！”妈妈又好气又好笑地说：“你呀，真是个书呆子加马大哈。”
书俨然成为了我的好友，睡觉前在看书，吃饭时、坐车时、洗脚时、课间休息时都在看书，甚至上厕所时都悄悄在看书。真的'，我每时每刻都在想方设法的看书。就说前段时间吧，我写作业时经常背着爸爸妈妈偷偷看书，作业都完成的很慢。终究纸是包不住火的，有一天被爸爸抓个正着。当然，免不了被爸爸狠狠的一顿训斥。爸爸跟我说：“你喜欢看书是好事，可也要分清主次啊！你快速把作业写完，剩余的时间都可以看书啊，也不用偷偷摸摸了，这样不是挺好吗？”我当时倒是答应的很好，可是老毛病还是改不掉。瞧，我的手又不由自主的翻开了书，千万别被他们发现才好。
课文《窃读记》文中的作者说：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”的确，书不仅给我带来了精神上的营养，也给我的生活增添了很多乐趣。
篇6：初二读后感：书与感800字
正如赵丽宏所说：“一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”人类成长进步的路上一直有书香陪伴。
书籍，是人类成长进步的见证，他承载了人类绚丽多彩的文化与智慧，酝酿着人类五味杂陈的情感，证明了人类的进步起源，书存在的重要性是无法用语言来表达的。
让我记忆最深刻的还是那本封面呈鲜红色的书……《红楼梦》又名《石头记》是以贾府兴衰和贾府后代凄美的爱情故事为基础的一本言情小说，与其他小说不同，《红楼梦《以贾宝玉的角度给世人展现出了封建制度的枯燥乏味，当时人们对荣华富贵的向往以及古代妇女的悲惨命运，并揭示了清王朝的封建腐朽以及世事的变化无常。
当年堂前的吟诵海棠，中秋的吃蟹赏菊，雪中的赏梅吃鹿肉，元妃大观园省亲时是多么得繁华诗意有趣，可是如今一切皆化为泡影，这不禁让人感叹。中秋佳节”寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的谶语终成真。眼看他高楼起，眼看他高楼塌，人去楼空，只剩一片荒芜之地，可叹世事变化之大，正如
初二:江未
篇7：书让心灵飞翔作文800字
书让心灵飞翔作文800字
书是智慧的结晶，它让心灵飞翔；让梦想起航；让奇迹发生，书让心灵飞翔作文800字。
书是一位好友，伴你一生，陪你笑，陪你忧，它懂你也爱你。
书如春夏秋冬，四季冷暖，正是感情之抑扬顿挫、跌宕起伏。
书更是一对隐形的翅膀，带你冲破难关，看见风雨后的那一抹彩虹。
俗话说“读万卷书，行万里路。”一本好书，就像一盏指路灯，足以照亮你一生前行的方向。它让你懂得书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，亦可让你明白绳锯木断，水滴石穿的道理。
你也会被书中优美的辞藻所打动，正如“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。”让我们仿佛置身在风景优美的江南水乡，感受到江南迷人醉人的春色。这种梦幻般的感觉远比视觉冲击带来的效果更持久，更愈久弥新。
在书中，我看见了巴黎圣母院里的撞钟人卡西莫多，看见了他的善良和无助，看见了美丽的阿丝米拉达以及伪君子克洛德，我看到了他们的辛酸、痛苦、希冀，看见了美与丑、善与恶，800字作文《书让心灵飞翔作文800字》。我也看见了尼摩船长的不平凡和不为命运所屈服的精神。世态炎凉，冷暖自知，我能感受到骆驼祥子的绝望、沉沦、无奈和无声的呐喊。
读书好，好读书，我们在不断的'读书当中，吸取新的知识，取其精华，去其糟粕，在书中，我们学会了为人处世的道理，明白了人世间的真、善、美，也看到了人间百态。
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。翻开历史画卷，我们看到了辛弃疾对山河破碎的愤怒和惋惜，听到了成吉思汗统一蒙古草原、统一中原的的雄心和壮志，感受着汉武大帝开疆扩土的霸气和豪迈，更感受到了郑成功收复台湾的气魄和信念。他们上演着一段金戈铁马，千古绝唱。他们是中国历史的弄潮儿，更是中国梦的缩影。
读书吧，让我们在书中体验不一样的人生，不一样的人生境遇，让我们在书中不断充实自己，让理想在梦想中飞翔。让我们踏着成吉思汗的铁骑，追寻着汉武大帝的足迹，去不断追寻属于我们自己的中国梦。
篇8：书让心灵飞翔作文800字
书让心灵飞翔作文800字
书是智慧的结晶，它让心灵飞翔；让梦想起航；让奇迹发生。
书是一位好友，伴你一生，陪你笑，陪你忧，它懂你也爱你。
书如春夏秋冬，四季冷暖，正是感情之抑扬顿挫、跌宕起伏。
书更是一对隐形的翅膀，带你冲破难关，看见风雨后的那一抹彩虹。
俗话说“读万卷书，行万里路。”一本好书，就像一盏指路灯，足以照亮你一生前行的方向。它让你懂得书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，亦可让你明白绳锯木断，水滴石穿的道理。
你也会被书中优美的辞藻所打动，正如“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。”让我们仿佛置身在风景优美的江南水乡，感受到江南迷人醉人的春色。这种梦幻般的感觉远比视觉冲击带来的效果更持久，更愈久弥新。
在书中，我看见了巴黎圣母院里的撞钟人卡西莫多，看见了他的善良和无助，看见了美丽的阿丝米拉达以及伪君子克洛德，我看到了他们的辛酸、痛苦、希冀，看见了美与丑、善与恶。我也看见了尼摩船长的不平凡和不为命运所屈服的精神。世态炎凉，冷暖自知，我能感受到骆驼祥子的绝望、沉沦、无奈和无声的呐喊。
读书好，好读书，我们在不断的读书当中，吸取新的知识，取其精华，去其糟粕，在书中，我们学会了为人处世的道理，明白了人世间的真、善、美，也看到了人间百态。
以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。翻开历史画卷，我们看到了辛弃疾对山河破碎的愤怒和惋惜，听到了成吉思汗统一蒙古草原、统一中原的的雄心和壮志，感受着汉武大帝开疆扩土的霸气和豪迈，更感受到了郑成功收复台湾的.气魄和信念。他们上演着一段金戈铁马，千古绝唱。他们是中国历史的弄潮儿，更是中国梦的缩影。
读书吧，让我们在书中体验不一样的人生，不一样的人生境遇，让我们在书中不断充实自己，让理想在梦想中飞翔。让我们踏着成吉思汗的铁骑，追寻着汉武大帝的足迹，去不断追寻属于我们自己的中国梦。
湖南长沙开福区明德华兴中学1201班初二:自由飞翔lyy
篇9：初中我与书的故事作文800字
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”他如海上的浪花，时时刻刻拍打着人们的内心。他同样给予了我许多的感悟，告诉了我许许多多的道理，让我懂得了外面世界的广大。书籍已成我生活中的好伙伴，在我的生活中，已不能没有他的身影。拥有它，就像是拥有了一份好心情，并伴随着我快乐成长。
两三岁时，书籍就开始伴随着我。当时，我还比较幼稚，还不识几个大字。都是爸爸妈妈讲给我故事听。每当睡觉的时候，爸爸妈妈就会读起故事来，比如像《丑小鸭》，《三个和尚》，《海的女儿》等等经典故事。我就随着爸爸妈妈舒缓的语调遨游在书的世界中，体会着书中的快乐。
随着时间的推移，我上小学了。读书的欲望也变得越加强烈。每当周六周日，我都会去书城和图书馆看书书借书。那时我尤其喜欢美国作家贝蒂·史密斯写的《布鲁克林有棵树》。它讲述了几个小孩在布鲁克林成长的经历和动人情感。并以朴实的情感表达了再弱小的生命也会变高贵的主题，也告诫人们失败和嘲笑只是人生道路上的一块小石头，只要你拥有一个不屈的.心，就能得到人生的最高价值，而那最高的价值就是-----幸福的生命。他也教会我在面对困难时需要勇气和胜利的决心，并告诉我成功的道路是漫长的，但只要努力，就会把再长的“高速公路”缩小成不远的“空中航线”。
每当放学，我都会拿着一本书在宁静的公园里看书，有时还因为看书看得他入迷，忘了时间，被爸爸妈妈骂。在我小学时，最多看的是关于鲁迅的文章及作品。比如他的散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》等著名文学巨作。在我的回忆中，《朝花夕拾》给我有着深刻的记忆，他讲述了鲁迅自己儿时的回忆与期望。塑造了一批批对鲁迅有深刻影响得人，如闰土，藤野先生等。文章中同时也体现了鲁迅对自己人生的回味，也暗藏着对当是社会的不满与憎恨。而《野草》表达了鲁迅自己的人生哲理和生活场景，尤其以开头题词令我影响深刻，他透露出鲁迅内心的苦闷与斗争，体现了鲁迅对于当时生活的无奈与期望。每当读这些书时，心中总有些不同的感悟和内心纠结。
慢慢的我读的书越来越多，《狼王梦》《麦田里的守望者》《童年》等书籍都已成为我书海中的一份子。
上了中学，作业量的增加有时让我忙的不可开交，但这也阻止不了我读书的热情。这几天我又去书城选了几本好书，在这些书中我非常喜欢维多利亚·希斯洛普写的长篇小说《岛》，它讲述了二战期间，整个欧洲大陆烽火连天，硝烟四起。战争，毁灭，人心惶惶。但是在希腊的爱琴海边，一座与陆地仅一水之隔的名叫斯皮纳龙格的小岛，荒凉竟也平和，仿若与世隔绝的另一个世界。 这本书里有浓郁的地中海风情，有深厚的克里特岛文化，还有“麻风病人”这一特殊群体的复杂处境，更有夫妻、姐妹、母女、恋人之间的深情厚爱，或沉郁顿挫，或节制从容，历经战争与病痛洗礼，抗争着不公的命运，真爱与勇气以及包容闪现在这些伟大而又平凡的人们身上，代代相传。这故事很感人，不妨你们也读读看。
我的生活源于书籍，书籍已成为我人生不可分割的一部分了，他时时刻刻给我灌输着营养，让我在书中快乐成长，在书中健康生活。书籍就是这样美妙，这样神奇，这样炫丽。让我们一起读书吧。
篇10：初中我与书的故事作文800字
我从没有问过自己为什么喜欢看书?在我教四年级语文下册“我爱读书”这一主题单元时，我对这个问题做了认真地思考。
记忆中，我郑重地接触课外书应该是在上小学五年级的时候吧。那时，我的语文老师把学校订阅的仅有的几本《当代小学生》拿给我们几个语文尖子生看，让我们好好学习上面的文章，还可以根据书上的栏目把自己认为好的作文进行投稿。
后来，我结合自己的生活经历，就母亲重男轻女的观念大发感慨，发表了自己的一番愤愤之词，形成了有史以来自己认为最得意的作品交给了老师，希望老师可以为我投稿。老师看过后，果然把我的文章寄给了《当代小学生》编辑部。后来，听同学们讲，我的作文真的在《当代小学生》上发表了。遗憾的是，老师要留着那本《当代小学生》“有用处”，我并没有真正看到自己铅印的文章。这小小的成功极大地激发了我写作的热情和对看书的渴望。)
上初中之后，学校外面的的书屋里常常有书向外出租。因为家里经济条件有限，所以我不能自由地租书看。很多时候，我总是在条件好的同学租到书后，和同学合看一本书。或者等别人看完了，再借来看。
还记得一次上地理课，我把手放在书桌洞里背书，被地理老师误解我在偷看课外书。他气势汹汹地来到我身边，声色俱厉地要求我把书桌里的课外书交出来。我尴尬地从书桌洞里缩回双手，解释并没有看别的书。这是有史以来我第一次感觉自己脸红。自己不自然的神态不禁引起了老师更大的怀疑。他再次吼我拿出“那本书”。我也更加着急地解释根本没有那样的一本书。为此，同学们全都停止背书，集体把目光投在我和老师身上。最终，老师没能从书桌洞里找到他想到的书，悻悻而去。这次“地理课的插曲”让我遭遇到前所未有的委屈，直至现在还记忆犹新，但在当时却也成就了我是书迷的“传说”。
直到现在做了教师，看书一直是我的一个习惯。如果有哪一天我没摸到书，我就会心生惶恐，仿佛辜负了一位深爱的爱人，心里空落落的。
读书可能不会改变你的生活，但她会改变你对生活的态度;读书可能不会改变你的容貌，但她会改变你的气质;读书可能不会给你带来金钱和财富，但她可以给你带来睿智和思考;读书可能不会给你带来功名，但她可以给你带来朋友和尊重。
爱上读书，爱上“心”生活。
篇11：我与书相遇作文800字
我与书相遇作文800字
只要有一支笔，我就可以读书。
“一则故事，改变一生。”至今我仍清晰地记得那本《意林》封面上的话。这些故事，的的确确在某种程度上改变了我的人生。
起初，我是很抵触读书的。生涩无趣，这是我对他的第一印象。不虚伪地讲，我是为这杂志精美的封面所吸引。所读第一篇文章是有关韩愈的，题目是一句名言——“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话伴随了我整整五年光阴。
宿命般的相遇。这一天，我有一点悟到了“共鸣”与“收获”的含义，这是深爱的铺垫和前奏。
往后的日子越来越快。我开始大量地、广泛地阅读。这份兴趣，逐渐地成为我生命里不可替代的部分。我因此获得了更多丰富灵魂和精神的机会。喷薄而出的思想，才思敏捷的文章，妙语连珠的对话，这一切都因为读书而变得可能。
我与书的故事，也是我与数位挚友的故事。因喜爱读书，思索里有重合或相契的部分，我与他们结识、相惜。走在初中校园的益清桥上，和友人谈及所思所想的时候，我感到无比充实而幸福，这是我对读书由兴趣转为无比热爱的节点。如今，即使他们与我身处不同的地点，回忆起一起读书、生活的日子，我想我们应当有同样温暖慰藉的心情。
“惺惺相惜”——这也许是我和书之间关系的最好诠释。纸质书、电子书我都会阅读，相同的是我都会认真批注、做摘抄、写读后感。如果是电子书，我会将书评发布在网络上。再读曾经的书，能体会到往日手心的温度，也会有不一样的心境。读书无比美妙，如果说与书相遇和热爱只是故事的开端，那么“共鸣”和“珍视”则是无比重要的情节。与作者产生共鸣，与和我读着同一本书的读者产生相同的、抑或不同的感受，听他们的故事，都让我感到无比奇妙和感激。
“形影不离”——从“惺惺相惜”到“形影不离”是一个过程，也是故事的高潮。旅行的时候，我总是喜欢带一本书。动荡的车厢，轰鸣的`机舱，远航的游轮都能成为我与书交心的场所。捧起书的时候，心底就升出一种可以摒弃尘世一切纷扰的伟力。在某一座城市读某一本书，许多特殊的、难以言明却无比温存的感受就油然而生。漫步上海的长街，风吹树叶落于发际，悉心收藏起来，夹在随身携带的书本里。时过境迁，再次开启，叶早已枯黄，思想却更新、更蓬勃了。
故事的开端，与书相遇，猝不及防。
故事的情节，春风和煦，伴我成长。
故事的结局？
我打算用一生去讲，去体悟，去践行，你准备好了吗？
篇12：我与书五年级800字作文
我与书五年级800字作文
躺在松软的床上，突然一阵哭诉声传来，我翻一下身子，原来是几本书在伤心的讨论着什么，它们的表情是那么的无助与痛苦。
我仔细地聆听着它们的谈话。语文书伤心地说：“看，主人在我的脸上用彩笔画了一道又一道，我简直成了大花脸！”；数学书也委屈的说：“你还算好的呢，如果主人把题做错了，我可就遭了殃，把我一阵乱摔，甚至用圆规在我身上把错误的答案挖掉，弄的我千疮百孔，时而疼痛难忍！”；美术书也愤怒地接上去：“我也有同感，主人经常在我身上乱涂乱画，从来都不心疼我美丽的容颜。”音乐书迫不及待地跳出来说：“比起我，你们的经历还不算什么，主人把我身上的五线谱都弄断了，使我再也无法奏出旋律，没法让大家听到那美妙的声音！”……就这样，它们七嘴八舌的彼此诉说着自己的苦恼。听到这里，我真是无地自容，想找个地缝钻进去，这可都是我强加给它们的痛苦呀！忽然，有一本小矮书站出来说：“要不我们集体出走吧？逃的越远越好，最好让主人再也找不到，我真是不想再受这样的折磨了。”此时，我真是百感交集，后悔不已，一把抱住它们：“不要走！是我错了，原谅我好吗？”听到我的乞求，小矮书看了看我，说：“我们每天都在努力的帮你读书认字，帮你在成长中明白道理，在苦闷中找到快乐，在寒冷中感受温暖，让你懂得什么是坚强，什么是希望，什么是成功。可是，你为什么不去爱护我们，保护我们，甚至让我们承受如此巨大的痛苦？”我反思着书本的话语，看着它们已经被我破坏的面目全非，我真恨自己是那么的不近“书”情。于是，我向书本们发誓：“放心吧，以后我再也不让你们受到任何的伤害，不然，你们让铅笔帮忙写一张纸条，写上你们的'心声，贴在我的课桌上，时时刻刻提醒我的所作所为。”铅笔也真是乐于助人，不一会儿，一张大字条就呈现在了我眼前，内容是……
天亮了，我一下子从床上爬起，就急忙摸摸自己的书包，还好，它们都静静的躺在那里，原来，这只是一个梦！可这梦里的情景却一次次在我眼前浮现，是呀，它们是我成长中的好朋友。它们有一种神奇的力量，让我有时泪流满面，有时欣喜若狂，曾经让我迷途知返，曾经给我奋进的力量，它们滋润着我的心灵，让我在喧嚣中得到安宁，在平淡中享受幸福，使我伤心，也让我开怀。
呵呵，放心吧，我的好伙伴，我会努力保护你们。不然你们可真要逃跑了。就如纸条上写的：请爱护我们，因为我们是你永远的朋友！
篇13：我与书同行作文800字
我与书同行作文800字
在成长的路上，有一种散发着神奇力量的东西一直陪伴我成长，它就是让人百读不厌书藉。
记得刚上小学时，我不是太喜欢看书，课余时间也只是与朋友打打闹闹，那时的我愚蠢地想：“书有什么好看的`。”到了四年级，我才知道我太低估了书的价值，我疯狂地爱上了读书。
为此，妈妈把电视墙装修成一面书橱，放了满满一墙的书。我每天放学后都要看上两个小时，否则决不罢休。可能是因为喜欢读书的原因，我的语文成绩一直很好，但数学总是像是我的一根软肋，拉我的后腿，为此我伤透了脑筋。“这是什么原因呢？”忽然脑海里闪过一个念头，我为了看书，数学作业总是草草了事，不管对与错，有时数学课前也会偷看几眼，有种窃读的快感。老妈知道后，严肃批评了我，我依旧屡教不改。
上了初一，我爱看书的“恶习”有增无减。记得有一次老班课上，我把课外书夹在英语书里，手里装模作样的拿着笔，眉头紧锁着，好像挺认真在听讲，其实在偷偷看书。老班突然走到我身边，吓得我把书掉在了地上。哎，我的书啊，我才看到一半，就被老班抓“现行”了。回答问题时，我丈二和尚――摸不着头脑，半天才开“金口”，随便说了几句，当然是老师说东我说西，课下受了老师一顿猛批。心里虽然有点小难受，但还是为多看了几眼书而暗暗自喜。
随着年龄的增长，我读书的范围更宽广了。我读了《心灵故事》、《未来简史》、《从巴黎墓地到世界名校》和《复活》等等。在书的海洋中，我像作者那样感受着令人毛骨悚然的奇特经历，也积累了很多知识。我知道了韩国的吉祥物是老虎，在瑞典扔垃圾要排队；也让我了解中国历史知识，知道到了中国古代诗人“娇媚”的外号――“诗骨”陈子昂，“诗囚”孟郊。我学到了许多做人做事的道理，让我回味无穷，终身受益。最让我感到骄傲的是，我的语文成绩考到了全班第二，这对于我来说，是开天辟地第一次，我多么开心啊！为此，我对书更加深爱了。
但是因为对书的痴迷，也严重影响我其它科的学习。我决心好好调整一下读书的时间，制定合理的读书计划，其它学科也要齐头并进，把各科学习成绩都搞上去。
成长路上，有得有失；但有书与我同行，我从不后悔。
篇14：我与书一起成长作文800字
我与书一起成长作文800字
书籍，是个盛满知识的宝库；书籍，是人类进步的阶梯；书籍，更是我的导师，伴我成长！
我记得我还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。那时，我很喜欢睡前听故事，虽然我对故事的内容还是一知半解，但是听着妈妈讲《小山羊搬家》、《拔萝卜》……我还会慢慢，慢慢地进入梦乡。
上了幼儿园，老师发现我特别喜欢书，就拿一本故事书给我看。忽然，她好像发现新大陆似的，“哧”的一声笑了，原来是我把书拿反了！那时我还不知道！呵呵，现在想起来，真是好笑！
随着我认识的字越来越多，我可以自己看书了！那时，我兴奋不已，就连睡觉也想着书。
刚开始，我喜欢童话类的书：《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事，有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然，我会深深地沉入故事的情节，体会那时的社会，那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》，它让我知道一个小小的流浪孩的'故事，感受到一个小小的流浪孩的痛苦。比起我们现在家庭富裕的孩子，真是天渊之别。
渐渐的，我对字密密麻麻的书有兴趣了，比如《小考经典题全编》、《分类》、《日记起步》、《快乐》、《课堂好》……摆满了整整一书架。有些我很喜欢，总会看上五六遍，有时我恨不得一头扎进书里，来体会作者的感情。的兴趣浓了，水平自然也提高了。可以说“读书破万卷，下笔如有神”。我的《榜样》获得了“全国奥林匹克赛奖”，《我喜欢桥》获得“《新时代校园文萃》丛书入选通知”呢！还有……
现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如果没有这日复一日，年复一年的如饥似渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
我与书的故事，还有很多很多……
书像一位好老师，不但把我引向盛满知识的宝库里探索，增长我的知识，开阔我的视野；而且还教我怎样做人。哦，我感谢书，感谢书给我的一切！
篇15：初中400字作文：我与书
著名作家高尔基有一句名言：“书是人类进步的阶梯。”
对于书，我也有自己深深的感情，读书好比是在和一位高尚的人谈话。书，陶冶我们的情操；书，丰富我们的知识；书，给予我们人生的启迪；书，开阔我们的视野。
我与书的接触起源于幼儿园，当时我们开设的有分享阅读课，老师总是在课堂上为我们讲绘本中那些美丽的故事，虽然当时我不认字，只能通过老师的讲述和绘本中的图画去感受书中的意思，但是对于书我却有了份特殊的感情。
渐渐地我长大了，上小学了，认识的字也越来越多，对于书我更是爱不释手。每当一有空闲时间，我就要妈妈带我到书店去，我喜欢书店里书的味道，那淡淡的书本香令我痴迷。我总是爱在书店里找个静静的角落，捧着我喜欢的书一页页地仔细翻看。有时入神了，感觉书是甜的，书本上的知识就像蜜糖一样流进自己的心怀。合上书，你会无比满足地回味刚才流进你心中的那些蜜糖——知识。每次离开书店时，我都是恋恋不舍的，不舍得离开这片书的海洋。
读书给我快乐，书能清除我的烦恼。朋友们，让我们一起捧起书本阅读吧，让我们仔细闻一闻书香，感受书的陪伴。
篇16：初中400字作文：我与书
有人说过，书是全世界的营养品。这句话的确不假，书，丰富了我们的视野，更丰富了我们的思想。
自从牙牙学语开始，母亲就让我交到了书这位良师益友。开始看的书，都是那些花花绿绿的故事书呀，图画书啊。我云游于广泛的童话世界，看到了善良的白雪公主，可爱的小红帽，天真的丑小鸭我憧憬着安徒生爷爷描绘的童话世界中的美好单纯。
稍大了些，我就开始跟老师同学们认识了我们中国那些神奇的汉字，还有那些“千奇百怪”的拼音。开始看起《爱的教育》，《寄小读者》，《唐诗三百首》等等之类的注音书籍。我好似是一块小极了的铁钉儿，而那些有趣的书，就好像是一块块磁铁，把我深深地吸引住。我迷恋这书海里的无穷奥秘。
现在，我从书中认识了好多好多的著名作家，科学家等等，他们那些崇高的精神，使我受益匪浅。我也开始看起了四大名著，外国小说，还有冰心奶奶的《繁星》《春水》等等。我同情高尔基爷爷所写的《童年》里的阿廖沙；我也佩服法布尔毕生探究昆虫世界的坚持不懈，那种精神值得我终生学习《老人与海》中的那位渔夫的坚强更让我深深地敬佩。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这句话正好印证了书对我们的重要性。
读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，更益于人生。我爱书，更喜欢看书读书，是书这个良师益友，让我懂得了生活的真谛，看到了这个世界的丰富多彩，我有书为伴，其乐无穷矣。
篇17：初中初二作文800字
人生是一段旅程，我们各自在这路途上走着。
刚开始，是一个人。再后来，在人生的十字路口，一个人与另一个人相遇。到最后，或是一个人走，又或是一个人与另一个人走。都是各自的选择。有的乐意一个人，因为他急于到达终点；有的乐意结伴而行，因为他的目标不仅是在终点，而且在沿途。他想要走得更远，而我，就是后者。
我，不愿一个人。
一个人行走在途中，是落寞。我们总是习惯了有很多人陪伴的日子。若想象，有一天，亲人朋友都离自己而去，只剩下自己在人生路上晃荡。开心时，没有人陪你开心，难过时，没有人安慰你；成功时，没有人祝贺你；犯错时，没人纠正你；迷茫时，没有人引导你；梦醒时，没有人陪伴你；你只剩下影子，无言无语。那么，你再多的情绪，却都只能被落寞所替代。
一个人行走在途中，是脆弱。毛主席说过，人多力量大。又有俗语说，三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。各式各样的名句都证明着一句话：团结就是力量。可不是吗？你瞧瞧这“众”子，三个人累在一起，自然是要比一个人强大。古代征战沙场，将领不可缺，但士兵更不可却。团结的小兵与一个大将相比，那可强大好几倍。现代亦是如此，一个人出门在外，无依无靠，就是只脆弱的小虾米，任人宰割。但一群人在外，足以拧成一股绳，就算不厉害，也可以保全性命。
一个人行走在途中，是流浪。一个人走，就会迷失方向。迷失了方向的人，怎能生存？就算是没有迷失方向，安全地走到了终点站，那么又有什么意义呢？我们生下来，不是为了走完人生的，而是为了享受人生的。一个人行走只有追求速度，眼里哪还顾得上风景？一个人行走，只剩下落寞，心里哪还记得方向？一个人走，只空有脆弱，路上哪还闯得过风浪？一个人行走，就是一场流浪。
人，生来就是为了闯人生的，一个人行走，未免太寂寞。
我，生来是为了闯人生的，不愿意，一个人流浪
篇18：初中初二作文800字
爷爷剪去余枝是为了果树更好的未来；蝉奋力甩掉外壳是为了高昂歌唱；桃花调谢是为了果实的形成。。。。。。
这个世界是公平的，只有当你舍弃了某样东西才会开辟出新的道路。一个人如果只想着得到全部，只想着不放弃所得到的任何东西，那么，他会得到什么呢？很简单，到最后，这个人便会一事无成，便会眼睁睁地看着之前不如自己的人飞奔向前却什么事也不能做。
我们要懂得如何取舍，如何正确地取舍。就拿加拿大共产党党员白求恩同志来说，本是著名的胸外科医师。可是在抗日战争期间，他毅然地放弃了在加拿大的富裕生活。卖掉了财产，带着他的团队来到了中国支援履行一个医生的职责--救死扶伤。最后却不幸被感染而倒下了瘦弱的身躯，但他却永远的活在了每一个中国人的心中，这就是他的取舍!
如今社会上，很多人抱着“宁为玉碎，不为瓦全”的想法，失却了原有的真、善、美，为了这个“庸俗的追求”---金钱，从而一生浑浑噩噩。
人们往往只会看表面，认为舍去了就是失去了，殊不知，“舍”正是下一个“得”的开端，是下一个“得”必经的途径。海尔家电企业现在几乎是全国闻名的品牌，可是如果在几十年前，人们或许不知道有海尔这个牌子，当海尔的这任接班人接手海尔时，舍去了很多零碎的其他项目，一心只做冰箱，果不其然，功夫不负有心人，在几十年后的今天，“海尔”家电企业现在几乎是家喻户晓的品牌。
如果你能获得累累硕果，却只要在其生长时舍去旁枝，那就舍了吧!如果你能获得一世英名却只要奉献社会，那何乐而不为呢？如果你能利益长存却只要放弃当下一点利益，那为何不放弃呢？
舍和得就好像数学上的等量代换，有舍才有得!舍弃需要有选择，舍弃是一种风格!
篇19：初中初二作文800字
初二作文800字篇9：一封雷锋寄来的信
雷锋，一个多么耳熟能详的名字。他的品质被人人传颂，大街小巷里，市集村庄里……我们身边也有不少的活雷锋，可是他们往往都不留姓名，正是这样的人，使我们更加铭记着雷锋精神。
一阵阵秋风送来了凉爽，唤起了人们心中的善良，也随之想起了我们的英雄——雷锋。雷锋叔叔其实只是一个普通的人，但他却十分善良。他只要知道谁有困难，就会尽自己的一切努力去帮助他。雷锋叔叔是多么高尚，多么值得我们尊敬啊!
在暑假，我也认识了一位“雷锋”。
在一个风和日丽的下午，我一如既往地帮邻家阿婆干家务。正当我刚要扫地时收到了一封自称是阿婆儿子送来的信。我百思不得其解，阿婆的儿子已经明明不在了，为什么还会有这一封信。我跑去问阿婆，没想到阿婆竟说：“我儿子每个月都会寄来一封信和几千块钱。”我脑海里涌出了各种各样的问题，可是为了阿婆不伤心，我强忍着这些问题，没说出口。
晚上，我回到家，脑海不停地闪现着那些问题，没注意到门口的树，一头撞了上去。那一撞，我休息了一个星期，但心里从没忘过那件事。终于，我下定决心，一定要弄个水落石出。
第二天，我来到阿婆家，按照欣赏说的地址找了过来。没想到找到了一间破旧不堪的房子。我进去
篇20：初中初二作文800字
这已早就数不清是第几日了，像这样徘徊在灰尘满天的十字路口。老王不时地望望红灯又无奈地看看自己已残疾的右腿，重重地把手中的烟头摁熄。
今天的太阳比以前更毒了，这座城市笼罩在热气里，老王感受到的不仅是面前车来车往的忙碌，他感受到他怀里的一颗心在猛烈地跳啊跳。他不敢前进，可女儿的学费该怎么办呢？想到这个，他的心巴巴凉了一截。
没错，老王就是这个“碰瓷”的。这年头，人人都在讨论“扶不扶”？这也的确是个问题。但凡谈及“碰瓷”，都是恨得咬牙切齿。老王是个老实人，可是截了腿的人，哪个主儿会要他？不是迫不得已，如何会走上这条路？
老王抹了把汗，紧紧地盯着绿灯在那里挣扎最后1秒，不顾他不便的右腿，竟一瘸一拐地跑了起来，直到他盯着一辆高档车缓缓停下，便顺势躺在了车轮下，学着电视剧中车祸现场咬破事先放在嘴里的一袋鸡血，抽搐两下不动了。
车门打开了，下来一位满身纹身，项戴一根大黄金链，虎背熊腰的背心男。兴许是这场面见多了，背心男不紧不慢开口道：“我说啊，要死这没错儿啊，可今儿个您遇上我了，算倒了八辈子霉咯。哈哈……”。便又上到车里去，作势要辗过他，老王哪儿受得住这吓？腾地从地上起来，一溜烟儿跑了。
这钱没敲诈到，还浪费了一包鸡血。哎，悲哀哟。
仍然没有收工回家的念头，只是继续蹲在这路边，一次又一次倒数红绿灯停留的秒数，又一根接一根熄灭手里的烟。反复、失望接踵而来。前面是红灯，向前迈啊!他这样对自己说，
用脚狠狠地踩熄身上最后一根烟，拍了拍额头，深深地吐出一口气，老王最后准备拼一把了。
依旧是车来车去，依旧是烈日当头，依旧是一次心狂跳不止的“碰瓷”。但愿这次一定要成功啊，要是没成功就回去给女儿做晚饭吧，老王想。
这时，前面的红灯正进入倒计时，红得那么恐怖，像是怪物嘴里嗜血后留下的血渍，挂在嘴边，缓缓滴下的一滴仅是红灯跳跃的一秒。就在最后1秒的时候，他冲过去，没来得及咬破嘴里的鸡血，“砰“的一声，他翻滚在地上，看到最后1秒的红灯跳转为绿灯。
急着去签合同而踩了油门的老总呆了，前面是红灯!这可怎么办呢？!急着去做饭的老王笑了，前面是不是红灯不重要了。
老王轻轻地闭上了他的双眼，再也不用去看前面是不是红灯了，毕竟，老王女儿的学费有着落了，不是吗？
篇21：我和你作文800字初中初二作文
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我和你作文800字初中初二作文
我和你，多么奇妙的一个意思，这你究竟是谁呢？它令我想起了北京奥运刘欢的一曲《我和你》。这首曲子代表了人类对生活的美好期望，它颂扬了人与人之间和谐的关系。在个人时，“你”是与自己相对独立的另外一个人，也是这个大的社会环境；在人类时，“你”又是被人类带去无尽伤痛，又给人类带来无尽伤痛的自然；“你”可能是抽象的，也可能是形象的。
总之“你”是离“我”最相近的可以称呼为“你”的事物。
你有时离我是那么的近，有时离我却又是那么的远。这是一种多么可怕的想法呀，一个人将自己自绝于社会，最后大概又会对社会产生抱怨吧，可能是自己性格的问题，但就是无法解决。这种距离是超越你我之间的距离而令人感到害怕的。
突然就想到东野圭吾的作品《嫌疑人X的.献身》里的石神哲哉，他不就是拥有着一个崇高的理想，他只想全身心地投入到他所热爱的数学当中去，一个人喜爱他所崇尚的事业，这又有什么错呢。可是最后这个天才不是就只是想自杀吗，他确实设了一个完全的诡计，这个诡计恐怕他不是为了帮助那对母女。我认为这是他对社会的报复，以一个聪明人的方式，也是一个不会掉价的方式，无情的杀戮只会使一个聪明人掉价。
何况还是一个有良知的聪明人。就是这样的我和你之间的隔阂，也许就是因为石神对这个社会毫无办法吧，反正就因为那样的问题，谁知道呢，谁又认为这事可笑，或者不可笑呢？总归还是需要社会的帮助的，而且必须是无私心的，不记报酬的，也许到底是现代人的心理出了问题，这事没有解决之道。那还谈什么我和你呢？这个社会对于个人的意义没有了，难道是这个人失去了价值了吗？
不然这个人为什么想要自杀，为什么一个那么有名的帝国大学出来的高材生最后竟然需要一个陪酒女的慰藉，实在太可笑了吧。人生难道就这么在不知不觉中跌到了谷底，究竟是谁在最开始的时候把事情搞复杂的。人难道有一点邪恶的情愫都不行吗？人是什么时候开始懂得在人前装嫩，背后确是一个十足的变态呢？我突然想要沉默，却怎么也无法在沉默中爆发，那死亡吧，可又让谁来制定我死了的标准呢？我活着的标准呢？我为了谁而活着，又为了谁而即将死去，当沉默已经无法成为我最后的盾牌时
篇22：书带着我飞翔-初三作文
书带着我飞翔-初三作文
“人们就是不愿意讨论真正的成熟，因为它太痛苦了。成熟不在于你是否西装革履，谈吐文雅，而在于你是否能面对问题和痛苦而不回避。“
今日翻出读书笔记，猛然间瞥见了角落里的这句话，来自《少有人走的路》，沉吟片刻，暗自点头。
大学正是从青年走向成人的过程，我们怀着无比复杂的心情跌跌撞撞地向前摸索，我们会为用虚岁还是周岁作为年龄而纠结，虚岁能让我们感到自己的成熟，感到自由，感到自信，然而又感觉到一种时间的迫切感，肩上的担子又沉了几分，哦，原来我已经要奔三了；周岁却满足了我们装嫩卖萌的孩子气，小那么一两岁，总觉得，呀，自己还是个孩子呢，偷个懒、犯个错也没什么，可是，说起来，又总是感到整阵阵心虚，其实，不小了呀，很快就要踏上社会了呀，三十而立，事业、婚姻、家庭将接踵而来，时间如白驹过隙。
曾经和朋友探讨过“自由”的话题，她说她向往的就是自由的生活，我说，你向往的只是有时间、有金钱、有能力、能够随心所欲的生活，那不叫自由。其实很多人想要的是一个结果——自由的生活，然而却忽视了过程——你真的自由吗？有这样一句话一直深刻在我的脑海里——自由意味着责任，所以大多数人惧怕自由。自由意味着你要足够独立，自己为自己做选择，做决定，为自己所有的选择与决定担起责任，没有任何借口和退路。自有其实是一件挺可怕的事情，当你没有足够的强大、没有足够的能力的时候，我们当真会对自由望而生畏——“你帮我做个决定吧？我有选择恐惧症。”“我也不知道，听你的好了。”“我父母帮我安排好了。”“别人都这样啊。”“不就是听了你的么，还不都怪你。”……能量不够的我们习惯性依赖、推脱，怀疑自己是否能担得起自己人生的重量，于是，我们将自由拱手让人，到头来，我们在抱怨着自己的身不由己，羡慕着自己眼中闪闪发光的别人。
那么，书带给了我什么呢？书让我在一个没有能力出去上作文班、奥数班的家庭照样有着不错的文采、敏捷的.思维，书让我在一个没有能力让我经常出去旅游的家庭照样有着不俗的品味与多样的视野，书让我在没有能力增长阅历的年龄接触到更多不一样的人生，有着更多的对人生的追问，书更让我开始了自我塑造，逐渐找到我想成为什么样的人，想做什么样的事，想过什么样的生活，是书，让我成为了更好的自己。
成长是痛苦的，成长使人成熟，同时带来了更多自由的空间，也带来了更多必须面对的选择。洁白无瑕的月球也有着斑斑点点的瑕疵，不过是离得远了，便看不见了，或者可以刻意忽略，而成长让我们直面自己的内心，自己内心的斑斑点点、人性的斑斑点点。看见所有的黑暗，却仍然热爱这个世界，这便算是圆满了吧。
书带给我的是心灵的自由。想必大家多多少少都有过这样的感受，忙碌一段时间后，越来越难以静下心来看书了，我们总有着太多其他的事情，我们关注着眼前的、及时的利益的满足，看书？算了！然而，我们变得越来越浮躁，越来越心虚，总觉得不踏实，变得情绪波动。每当这时，我总会对自己说，太久不看书了吧？情绪这么不稳定！书是一根定心针，是一盏引路灯，更是一双带着心灵飞翔的翅膀。
“有些鸟儿是关不住的，他们的羽毛太鲜亮了。”书，带着我飞翔，带着我学会飞翔，带着我懂得飞翔。
篇23：向梦飞翔800字初中作文
向梦飞翔800字初中作文
“梦”？什么样的梦？当然是中国梦！有人说，中国已足够强大了，干嘛还要弄个“中国梦”。我认为这真是井底之蛙。的确，如今的中国不再是清末民国时期那个被人打也不敢吱一声的懦夫了。如今中国经济发展迅速，军事力量强大，人民生活幸福安康。但是，世界在发展，我们也应该更强盛，不能再像清朝那样“闭关锁国”了。虽然曾经的“东方睡狮”已发出吼声，但为何不让吼声更惊天动地呢？
因此，我们每一个炎黄子孙都有一个梦，那就是习主席提出的“中国梦”——实现中华民族的伟大复兴。
要实现中国梦，并不能只是空口说说而已，也不可能一蹴而就，它需要我们从身边的一件件小事做起，一步一步地前进。
试问，当你倒掉碗里剩饭时，你会“手下留情”吗？当你走在大街上，不经意看见一张废纸，你会蹲下去捡起它吗？当你看到老人家摔倒在马路边，你会伸出你的双手传递温暖的能量吗？……
——若是你不浪费那些米饭，那我们身边就多了一份节约美；若是你蹲下身去捡起那张废纸，那大街上就多了一份整洁；若是你把老人家扶起，那社会上就多了一份温暖……这些事情虽然很小，但是对实现中国梦又多积攒了一份力量。
实现中国梦，并不完全是科学家、国家的领导人的责任，它更是13亿中国人的责任。无论你是科学家，还是工厂工人，都能为全中国人的中国梦尽一份义务。
如果你是一名科学家，你应该在自己的科学领域中驰骋；如果你是一名教师，你应该用知识浇灌祖国的花朵……即使你只是一名清洁工人，你也可以认真对待自己的工作。总之，无论你是谁，只要在自己的岗位上认真付出，你就是将来实现中国梦的功臣。
是的，再细微的力量都有属于自己的价值，都同样能为“未来的中国蓝图”画上神圣的一笔。
而对于青少年来说，虽然现在还没有具备工作的`能力，但是我们可以积攒力量，像太阳一样为日出的那一刻做足准备。少年强则国强，青少年是祖国的未来，更是祖国的希望。因此，我们不仅要增长知识才干，更要提高素质和文化修养，全方面提高自己。将来实现中华民族伟大复兴的担子将会落在我们青少年的肩膀上，肩膀不够硬，怎么承担得起？
水能穿石不正是因为日日夜夜的坚持不懈吗？石头虽硬，水虽然柔，但是“坚持”赋予了水无穷的力量。我们应该学习水的这种精神，一步一步向前迈进。我相信，终有一日，所有的人都能看到祖国会以更强的姿态屹立于世界之林。
篇24：我心飞翔作文800字
童年像是一朵朵色彩斑斓的花，童年像雾像雨又像风，童年像潺潺的流水，更像是一首欢快的歌。而童年的趣事，就像一颗颗美丽的珍珠，永远藏在我的心中。
刚上幼儿园时，我特别喜欢滑梯运动。有一天，爷爷带我去幼儿园玩滑滑梯，我从上面滑下来时用力过猛、速度太快了，下来后离开滑梯有很远一段的距离，我疼得龇牙咧嘴。爷爷却在旁边笑了，说：“我们家小琦真勇敢，不哭啦!”接着，大惊小怪地说：“啊呀，你的屁股怎么摔成两瓣了?”我一听马上停住了哭，两手一摸，咦，真的是两瓣了，吓得呆若木鸡，不敢再去滑了，跟着爷爷灰溜溜地回家了。晚上，妈妈要给我洗澡，我脸涨得通红，赖在角落里不动。妈妈不解地问：“怎么回事?”我翘着嘴说：“我的屁股在滑梯时摔成两瓣了，不能见人啦!”我都快要哭了，妈妈和站在旁边的奶奶一听，都哈哈大笑起来。妈妈向我解释了一番，我才心中释然，乖乖地配合洗澡。这件事一直到现在还成为家里的笑料。
当然，还有夏天热的时候学外婆家的小狗伸出舌头散热;学妈妈喂金鱼而把金鱼撑死;学游泳时的丑态百出;加入少先队员时开心地得意忘形，留下许多笑柄;上学期领到奖状时，到邻居家出了很多洋相的事……
点点滴滴汇成了我甜蜜的回忆。“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一傫傫。”这首歌真是我童年的真实写照。每当想起这些往事，我总“咯咯”地笑，笑得很甜蜜、很灿烂。但愿童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失……
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