以下是小编精心整理的书—“迷迭香”五年级作文，本文共25篇，希望对大家有所帮助。
篇1：书—“迷迭香”五年级作文
书—“迷迭香”五年级作文
“书是全人类的营养品。”但我还认为书是一种迷人的香味，令我陶醉其中，不舍离去。而我对这种香味的喜爱更是如痴如醉，
记得三年级暑假的一个夜晚，星空灿烂，我在台灯下津津有味的读着我的新书——《大卫科波菲尔》。我被书中环环相扣的情节迷住了，一直读到了九点。真巧老妈刚刚洗漱完毕，见我还没睡，发出了“河东狮吼”：“看见没？！九点了！上床睡觉！”我吓了一跳，失望的“哦”了一声，又飞速看了几行，便乖乖上床睡觉。老妈见了，满意的笑了笑，关上我房间的灯，就回自己房间了。我躺在床上，翻来覆去睡不着。脑海里全是书中的文字与情节，我急切的想要知道后面的故事。我强迫自己闭上眼睛，可眼皮之间像是架了跟竿子似的，怎么也闭不上。我实在受不了了，心里盘算着：怎么办呢？如果还打开灯读的话，老妈非得把我红烧了不可。但，还能怎么样呢？我苦苦思索，眼光无意间转到了小手电上，那是一种光强体型小电量多的手电，我脑海中不由得蹦出了一个念头，这个办法不错呦！我“嘿嘿”一笑，钻进被窝“敬候佳音”。
不一会儿，老妈的房间里传来了关灯的声音，电视机也关了。我听见了，明白时机已到，飞快地爬出被窝，探出头望了望门外，确定一切安全后拿上了书和电筒，悄声无息的上了床，钻进被子。我打开手电，把被子拉了上来，盖住了头，留出一些空隙呼吸。一切准备妥当后，我便打开了书，一页一页，津津有味地看着。如果稍有动静，我就关上手电，头露出被子，把书和手电一起塞到枕头底下，装起了睡。等声响消失了，我就又钻进被窝，读了起来。由于当时是夏天，我即使穿得再单薄，也是汗流浃背。还要时不时揭开被子凉爽一下。虽然如此辛苦，我却有滋有味的读着。一直这样干了三天，才把一本书看完。从此以后，我便经常如法炮制，几次险些被爸妈捉到。尽管我知道会挨骂，我却一直乐此不疲，现在还经常这样呢！
我爱看书还不止如此，一次放学回家，我打开书包，拿出作业，并没有写。而是掏出一本书津津有味的看了起来。我兴致正浓时，钥匙开门的声音传来了，我急忙夹好书签，把书网书桌下边一扔，摊开作业写了起来。老妈走进来，看见我在写作业，半开玩笑但很惊讶地说：“‘书虫大人’今天不读书？”我笑了，也戏答：“有何不可？今日公事过多，保健品当然要等等了！”老妈笑了，便回身去厨房做饭了。我见了，松了口气，便又从下面抽出那本书来看。不料，老妈杀了个“回马枪”。他见了我手中的书，冷笑：“公事完成了？”我被这突如其来的.袭击吓傻了。就呆在那儿，书掉在地上也不知晓。“这个……那个……”我呆了好一会儿，反应了过来，却支支吾吾得说不出话。“你呀你，爱看书我没意见，但也要看时间吧？像刚才……”老妈眉飞色舞，像在演讲似的。我不有的暗暗叹息：“可怜的耳朵啊，你忍一下吧！”老妈说的话，我一个字也没听。只是一心想着书中的内容……
书，对于爱书者来说，如同迷迭香一般，令人忍不住去闻，忍不住陶醉其中。而我，就是那浓浓的迷迭香中的一位陶醉者……
篇2： 迷迭香作文
迷迭香作文
今晚的月可真大，那么皎洁，月光在每一张脸上没有留下痕迹。
透过幽暗的穿衣镜，凝视着自己，夜静的有些可怜。我在这城市的某个角落种着属于我自己的迷迭香，花在一天一天长大，我对他的思念也是一点一点增多，记得那时我的世界是一片黑暗，恐慌。
风停了，我默默地站在路口。
怀着自己所守护的梦想，在这一片荒芜的处女地，一个人来到了繁华的大都市。只是带着我的大提琴。或许，我对音乐的理解同常人一般，但心向着太阳的我是别样的喜欢大提琴低沉，幽静的声音。
孤单的我一个人租了间房，唯一的有些不适合。幸福是如履薄冰的，总想找一个支点，去维持那微弱的平衡。每晚，我拉着曲子让透明的忧伤沉浸在这夜空里，我知道我是无助的。一个简历上并没有什么好值得称赞的大提琴家是有点可笑，也许是自己不自信吧，一次次去面试的路上透过街边精致的橱窗，那里面似乎与我遥不可及。人们说失败是成功之母，而我连想要失败都那样无力。
灯下旧旧的已褪色的照片和泛黄的乐谱。
我拨打着分隔两地的思念。在一次次与家人通话的过程中，本以为来到这可以有好的发展的时候却是这样。每天早出晚归，带着我那把陈旧的大提琴，每天都上演着同样的结果，在道歉声中的我有点凌乱，不知所措。电话那头是迫切关心我的嘘寒问暖，电话这头早已是勉强的不能在勉强的笑容。有段时间，我失去了消息。有故事的人才能拉出扣人心弦的作品，而我的故事是否就此中断了呢，我停止了思索，目前只能为我一天天消耗的.生活费所积累了。我做起了文员，每天疲惫的我只有孤独的琴声陪伴。
房东太太养了一只猫，似乎是只优雅的猫，每次我拉大提琴时，它总在我门口趴着，很舒服的样子，似乎在静静聍听，这也是房东太太告诉我的。我觉得那只猫一定有段悲伤的故事。其实我们公寓一直很安静，因为是老城区，但不过很干净，人们都很友善。
或许我的哀愁正在和夜露缓缓的流。
那天夜里，有点喧闹。好像又搬进了一个人，那是个比我小三四岁的男孩子。脸上一直挂着一种很轻松的笑容。住在了我的隔壁，也许是因为他我又看见的希望，也许是他身上有着一股温暖，清新的气息。
“你好，我从首尔来。”
就这样我们开始认识了。他用那一口生疏的普通话与我交谈。很开心，他问，我是否是个大提琴家时我犹豫了，我说只是个失败的拉大提琴的演奏者。他不懂失败是什么意思，我笑他傻，可我自己不也是更傻吗？那时一次愉快的交流。
第二天夜里，他说让我拉大提琴，我答应了。那只猫也在，他似乎也察觉到了那只猫，他说很可爱。他说我并不快乐，我负担的笑了笑。他说要我别放弃，拉的这么好肯定可以成功。我说我很没用。他说加油。我觉得他这么小就如此成熟，应该承受了太大的压力，但他很坚强，他是个有故事的人。我们聊了许多也许有些他并不懂，我的琴声里多了快乐的旋律。时间一天一天过去了，有了他的鼓励我知道我在迷失的森林里走了很久，走走停停，而他就是那束指引我方向的光。
七天过后的一个早上，我醒来，没有了的问候的声音，隔壁房间空荡荡的，我顿时感到仿佛失去了什么。房子的桌子上有着一张写满文字和拼音的纸，和一盆琉璃苣，写道：
再见，我走了。对不起还没来得及跟你道别。你的琴声很美，不要放弃。加油，谢谢你。
琉璃苣的花语是勇气。加油
我的眼泪唰唰的落下来，某种咸咸的味道流入了我的心，几天后，在和房东闲聊中才知道他原来只剩下七天时间，来这里就是想安安静静的活着，我的心感到很大触动，也许他已超越了言语可以形容的范围了。就像人与人之间心的那种美。夜很寂静，月光洒满了房间。
一个月后，在我不懈的努力中，死缠烂打中我加入了乐团。在我人生的第一次成功中把这悠扬的琴声送给在天堂微笑的他。后来我也搬了家，捧起了珍贵的琉璃苣，放在了向阳的地方，和我送给他的迷迭香摆在一起。
我原以为，现在我是思念他，其实我是思念他的心。我看着在夜风中飘摇的花，不由自主的微笑。
篇3：迷迭香叙事作文
关于迷迭香叙事作文
背影弥漫着迷迭花香消散，离别前奏曲才刚刚落幕
——题记
几度春秋，几度花开花落。窗前的迷迭香却依然开的艳丽，撒着几簇芳香调皮的勾起那忧愁的思绪。
曾几何时，霸道的你闯进我的世界，刻下下那不可磨灭的痕迹，证明你存在过我的身边。骨瘦如柴的你不和谐的生着一股义气，我不知被你拉倒身后多少次。男孩子的你身上却散发着一股香气，你有着自己一套诡辩。
熟悉你的我，那时以为你只是想要表现的与众不同。
走路你总是无意识的走在我前侧，那时我不知道为什么。直到那天：一如往常，你放学带着我一同回家，不服气你走在我前面的自己和你争辩起大哥与小弟的位置。气急败坏的我对你破口大骂，而你却不依不饶，仍不以为然的向我解释着。犬吠在耳边响起，天生怕狗的我哆嗦着不敢动。因为那几只狗是村里经常传出咬人事件的主角。你在身旁要我先跑，你说你随后就到。可事情却延展到了去医院看望你的那天。你说：你虽然瘦。但你能保护我，说我还小。我不懂。看着你腿上的那包着白布条，心里愧疚的说不下去。那天，你床头的香气流转我的鼻尖，让我模糊懂得什么叫义气。
还记得你喜欢看着落日听着歌。
落日下，你站在我面前。讲述着我和你一起做过的那些事，在我心里刻下一道道痕迹。你告诉我，你身上的香气是迷迭花的味道，是因为我才开始喜欢的，因为我是你最重要的朋友。之后便是无言，无言中散发着一股苦涩。你耳机里传来《离别的'站台》这首歌的音乐，苦涩更浓郁了一些。你送给我一束迷迭花，说着代表着······我不知道你为什么没说，因为之后你说，今天就到这吧。留给我的只是一道落寞背影，闻到的却是芬芳的迷迭花香
那天之后，你搬了家。留给我的仅是一盆迷迭香。才意识你那时离开后想说的话
离别或许是为了更好的重逢
迷迭花香随风飘散。留给我的回忆却依然刻在我的世界里
篇4：高二叙事作文 :七月迷迭香
高二叙事作文 :七月迷迭香
现在的自己就好象一根弹簧，一天天的把自己压的越来越短，为的是一旦放开所向披靡。——栈弈
几天前看到这句话觉得像一句压缩的预言。不经意的转角，长久的缓冲让人在一下子有了前所未有的张力。也许是因为所有的担心与猜测都有了果断的回应，也许是因为有一个愿意去尝试过活的发展空间，也许是因为五月的阳光第一次照进我的心房！原来是温暖而柔软的，立即化百练钢为绕指柔，觉得这样更加有种持久稳定的力量。此刻的我只想积极认真地度过接下来的每一日，不断地充实。渐渐的，生活进入了一个豁然的反复，当我再次看到本该令人哽咽的字眼，心的回应也不再那么强烈，刺痛的感觉也不再那么明显。早已习惯了的情绪，我一点一滴的将它们抛弃，因为若有似无的重量，更加不可承受。时间是良药，仿佛在不知不觉中治好我的伤，还有我的纠结，还有我超出能量的在意。希望我的勇气可以带给你同样的气势，加油咯！认真处理好眼前的事情，不久，让我们再次回到开始的地方，继续潇洒地生活吧！时来运转，那是必须的。我只知道，我要好好的生活。我只知道，我在好好的生活。
一盏黄黄旧旧的灯
时间在旁闷不吭声
寂寞下手毫无分寸
不懂得轻重之分
因为曾经不在意的人一闪而过，在意的人渐行渐远，我曾经无数次地想要回到过去，一次次地沉浸在往日的明媚里，那笑声伴着回声急切地催促着我在向前，却像在退后。我总是悉心地抓住那些点点滴滴，在梦里独自沉醉，以为一睁眼，就到了多年前。一直依赖走过的那段美好，纯真且无忧无虑，不去想什么未来，却每天都充满希望。所以在后来一个人匍匐的路上，不管遇到什么，都觉得缺少了点什么，现实多么美，它们都与我的梦想不统一。没有你，我哪都不想去；在一起，做什么都可以。它们有的已经实现，有的却离我很远。有的很难实现，而有的微不足道。此时的愿望，我只希望开朗乐观的`你可以平安快乐地追求自己的梦想，记得这个一如既往的Super fans。生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂。平静的日子里似乎渐渐聚集了巨大的潜能，毫无征兆地爆发了。而我却除了陪伴，不知所措，爽说过最绝望的是面对失败的结果你却无法改变。现在的我，倒宁愿看到什么结果，在等待的日子里，彼此的眼睛里只有不安。想象力极其丰富的我们想出了很多种结果，我最愿意想的是侥幸的那一种。在她的眼里，看到了坚强，看到了懂事，看到了瘦弱的身体散发出坚不可摧的能力。即使是自我安慰的结果，那已经是超乎寻常。多希望这一切快点离得远一些，让我们有惊无险，让我们重返那金光闪闪无所谓畏惧的表情。
拨开夜晚的乌云，强大起来。只是，在每一次独自一人的时候，都情不自禁的，想家。渐渐的，要做一个快乐的人。
莎士比亚的《哈姆雷特》中有句这样的话：“迷迭香是为了帮助回忆，亲爱的，请你牢记在心。”
篇5：五年级书的作文
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，书是人类知识的海洋，在我的书架上，有各种各样玲琅满目的书；有《十万个为什么》、《格林童话》、《成语词典》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《汤姆索亚历险记》等等。其中我最喜欢的就是《五只小狼》，这本书的作者是著名的动物小说作家沈石溪先生。书中的内容是沈石溪先生和向导强巴在野狼谷考察并收留了与“W”形黑熊战死的母狼“黄美人”的五只小狼，并且还教了五只小狼生存的技能，慢慢地将它们养大后放生，让他们成了名副其实的野狼。我一有空就会翻看它，这本书让我明白了母爱的伟大，狼群的团结等等。当我在看《鲁宾逊漂流记》时，我看到了他的勇敢、坚强，不畏困难的精神。在看《中华上下五千年》时，我知道了中国悠久历史和璀璨的文化。
在幼儿时期，妈妈就经常给我讲《格林童话》上的故事，把我带入了一个美丽生动的童话世界，为长大后我爱上读书也起到了很大的作用。其实刚开始的我并不是很喜欢读书，一拿到书，我就犯困，就想睡觉。爸妈看我不喜欢读书也非常着急，想尽各种办法，讲了很多的道理，鼓励我要多读书。经常买不同种类的书给我看，常常陪着我一起看书。慢慢的我喜欢上看课外书籍。
有一次，爸爸对我说：暑假准备带你去外面玩玩，顺道去看看你姐。我兴奋地说：好啊！看了姐姐后再去附近的厦（sha）门吧，姐姐在微信上告诉我的，说那里风景很美丽，还有全国最美大学厦（sha）门大学。爸爸笑着说：孩子你说错了，那个城市叫厦（xia）门，我理直气壮地说：不是高楼大厦的厦（sha）吗？没有错啊！站在一旁的妈妈告诉我，这个字是多音字，要读厦（xia）门，是我国福建省的一个沿海城市。我一副不甘心的样子去找《汉语词典》查阅，找到后我仔细一看，才恍然大悟，原来的确是一个多音字。通过这件事情我才感到知识的缺乏，还有很多的知识没有掌握，有时候写起作文来常常不知道如何下笔。这更加促使我要读更多的课外书籍来提高自己的知识面。这又让我想起来一句名言：读书破万卷，下笔如有神。
我爱读书，是书让我学会了真善美，让我明白了是非黑白，教会了我独立自强，书是我的良师益友，陪伴着我度过每一天。
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篇6：洗书五年级作文
洗书五年级作文
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。就在昨天，一本新买的书，就让我给“破”万卷了！
那天放学后，我一边津津有味地读着那本《希腊神话》，一边大摇大摆地走着，就在这时一个大哥哥走了过来，“咚”地一声，把我撞了一下，幸亏没有把我撞倒!“哇哇!”新的麻烦又来了——我心爱的`书“扑通”跳水了，我连忙把它捡起来，哼，那个大哥哥太不小心了，唉，算了吧！回家把书洗洗吧！我说出来的这句话居然没人相信我，不过，说到不如做到，我就回家洗一洗给他们瞧瞧看！
到了家，吃完饭，我就拿出“洗书工具箱”，里面只不过是一个“迷你小毛巾”和一个“迷你小牙刷”而已，我一边刷，一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！噢！洗书书，洗书书，耶！耶！耶！”我很快乐，也很担忧——书会被洗坏吗？会被洗湿吗?我愣了一下，就在这时，“硬”书已变成“软”书了，因为书已经湿了……
就这样，我的那本书……唉，成了纸浆了。虽然我的那本书因为一场‘‘交通事故牺牲了’’，可我还是要告诉大家，读书破万卷中的破字可不是烂哦！要靠自己努力才能取得好成绩哦！
篇7：五年级书的作文
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。我觉得这句话非常妙。书是我们的老师，让我们吸取前人的知识，从而有更加奇妙的创新。
书一直伴随着我。在我不识字的时候，妈妈每天晚上都会给我讲一个个新奇有趣的故事，让我在不知不觉之中热爱上了书。
上一年级的时候，我的启蒙老师教了我拼音，于是我便会看注音版的书了，那一个个新奇的故事不断的吸引着我我，是我就像一个深陷泥潭的旅游者，不能自拔，其实也不想自拔；却又像一只初生的小马，被那一望无垠，风光秀丽的辽阔草原吸引，忍不住跃跃欲试，在草原上飞奔；而更多的是像一个遇见未知地图的探险家，无限的兴趣油然而生，忍不住去探险。
随着慢慢长大，我的阅读范围也不仅仅局限于故事书了，古诗与散文反而更使我着迷，它们好笑甘醇的美酒，带着悠远的，古老的气息，反复回味不觉让人痴迷于其中。
再长大点已是临近小学毕业，课外书看的时间不多了，但是一本本课内书仔仔细细地去看，还是有几分韵味的。语文书中的一篇篇美文让我沉醉；数学书中的一个个数字符号让我精明；科学书中的一条条奥秘让我疑惑；英语书中的一个个字母让我兴奋。
记得有段时间，我太痴迷于小说世界里了，还是玄幻小说，按老爸老妈说的，这些都是拿出来骗骗小孩的，说我看书是好事，但是看书要精挑细选，不可以看这些没营养的的书。这让我明白：书的世界浩如烟海，鱼龙混杂，但是我们要在这些书中判断出哪些是“龙”，那些是“虫”，又有哪些是鱼目混珠的，从而找出正确的书，找一个正确的老师，也找一个正确的自己做一个正确的人。
当然，这个世界上还是好书多的，先不说我家，光在我那间20平方米的小房间里就有上百本好书，沈石溪的，郑渊洁的，E.B.怀特的都有。其中有好几本我都捐给了我小学的班级。在书中我也懂得了很多：《雪豹悲歌》教我不要想不劳而获；《双面猎犬》，《混血豺王》告诉我人要学会知恩图报……
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是读书的好处，当然，想“下笔如有神”，那么还得用一定的方法。我读书喜欢用跳读法，就是前面看一点后面看一点，通过文章内容的转变来猜测中间发生了什么，这大大锻炼了我的思维能力。
其实读书就是九个字：读书好，好读书，读好书。
篇8：五年级书的作文
市民们：
现在绵阳市正在争取获得“全省文明城市”这个荣誉称号。虽然大家付出了很多的努力，做了许多的工作，可是在我们之中还有一些并不在乎这个称号的人，他们的做法与文明城市的要求格格不入。所以，我们提出如下倡议：
1、爱护花草树木。树木可以净化空气，减少噪音污染。花草可以让我们的城市愈变愈美。大家注意到了吗？公园里的草坪已经被踩得一块密、一块稀。折花的人也很多，让美丽漂亮的色彩一点一点地消失了。希望大家再也不要破坏绿化了。
2、请勿在公共场所吸烟。香烟虽然叫做香烟，可一点也不香。香烟含有尼古丁等对人体有害物质，而且，被动吸烟得人会比吸烟者的危害更大。它既害人、又害己，也会对环保造成一定的伤害。所以，如果见到有人在公共场所吸烟，应立刻制止，并进行批评教育。
3、要开展和参与环保活动。大家可以在参与的过程中明白环保的作用，让市民们明白人人都有责任来做环保工作。让大家对环保有更深一层的理解。在小事上也可以做到环保，例如：以步行代替开车减少废气排放、多用过的水进行二次利用、随手关灯等。
请大家积极投身到创建文明城市的活动中来。从我做起，从小事做起，做力所能及的环保小事，为创建文明城市出一份力。
篇9：五年级书的作文
书籍是全世界的营养品。这句话是莎士比亚说的。是呀，他说的没错，这一句话在我的身上灵试了。没有书的日子里，没有什么知识补充到我的大脑里，我整个人就像一盆没有浇水的植物，垂头丧气的。书是我们精神的粮食，没有书，这个社会将不会有任何进展。
今天，我给自己布置的作业中，有看书一小时的作业，便是我有充足的理由坐在那儿看书。于是，我做好作业，随手翻开一本《蓝飘带》看了起来。
《蓝飘带》这本书，书名是这本书中的一个故事。这个故事讲的是一个小女孩渴望得到一条蓝飘带的美好梦想，经过千辛万苦，终于如愿以偿了。这本书中的每一个小故事都感人至深，有的甚至会令人泪流满面。其作者是薛涛，他的小说作品语句都很精美，读了令人有一种身临其境的感觉。《蓝飘带》这本书真的十分精彩，我看了爱不释手，上厕所时看，走路时看，就算坐在床上准备睡觉了，还要看看。
如果有一天家里着火了，我第一个要救的不是金钱，而是书。
篇10：五年级作文：搬书
五年级作文：搬书
今天上午，我们班同学利用了第三节课帮助赵老师搬书。
火辣辣的太阳烤着大地，这时候谁都不想出去晒太阳吧！但是，却又许多身影穿梭于伟星楼与宿舍楼之间。那精神饱满的是孙靖怡，她正提着一大叠书，飞快地跑向宿舍楼。远处，一个胖胖的'男生扭动着胖胖的身躯向一个同学走过去，一把夺过那个同学手里的书，大摇大摆地走向宿舍楼，他就是金俊昕。这时，瘦弱的陈傲雪抱着一堆书慢吞吞地朝我走来，无助地看了看我，从她的眼神里看出，她在说：帮帮我吧！
而我呢，正抱着书和一位女同学有说有笑地走在楼梯上。正在这时，突然冲出了两个满脸横肉地男同学——何子豪和金宇栋，他们大喝一声：打劫！把书交出来！啊？还没等我反应过来，他们两个强盗已经抱着书屁颠屁颠地跑掉了。唉，两位抢劫犯不知悔改，书搬完时，那二位大概抢了近20次了吧。
今天，我可是跑了约10次宿舍楼，来来回回90多层楼梯，搬了100多本书，可真是累坏我啦！
篇11：五年级书的作文
高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。可见书的引诱力有多么的强大。
我是一个啃书虫，这几天抱着一本《昆虫记》看个没完没了，妈妈叫我去吃饭，可是我看书看得入迷了没有注意到妈妈叫我，这本书有什么魔力这么吸引我呢？现在来了解了解这本书吧！它的书皮是绿色的，瞧！这些绿叶上有一只蝴蝶，旁边还有一只七星瓢虫呢！上面写着三个黑色大字：昆虫记，它的作者是法布尔。要说里面的文章那个十多的数不清《忠心耿耿的老门卫》、《黎明前的强盗》、《穷凶极恶的刽子手》……看！昆虫们排着队向你走来了：火红火红的斑纹蜂，唱歌的蝈蝈，威武的螳螂……所有的昆虫都一一列举了出来。我最喜欢的还是“高明的外科医生”，先讲的是蜾蠃的外貌，之后再写”我”是怎么怎么观察一只蜾蠃把毒针扎进毛毛虫的中枢神经系统，把毛毛虫折腾晕并在它的身体里产卵的，最后蜾蠃为什么要把毛毛虫麻醉而不是致死的。每当看到：细细的腰玲珑的身材中间好像用一根细线连起来腹部分成两截下面大上面小黑色的肚皮下面系着一根红色的腰带，我的眼前就马上出现了一只蜾蠃。
怎么样还不错吧？如果你要看，那就来找我借吧！
篇12：五年级书的作文
好书就像好友，一如既往，耐心相伴。当我们身陷困境或处于人生的坎坷时期时，好书依然与我们友好相处。少年时期，我们从好书中汲取乐趣和教诲。到老时，好书则带给我们欢笑和安慰。
好书是我们终身的朋友，英国评论家说：“书籍深透人心，诗随血液循环。”就像达芬奇，他说：“书是我们的朋友，小时读的好书，到老也不会忘记。”书中所讲的一些人或事，使我们如同身临其境，也有共鸣。使人们的所思所感，欣赏与同情，都能交相融会。
书对人们的思想有很大的影响。读什么样的书，就能塑造什么样的人。当人们读到一本好书时，常常会做出一些畅举嘉行。
书籍具有不朽的气质，当人们一代一代死去时，只有书籍能立在书架上，永远不倒！
我们中国是世界上最喜欢读书的国家。是啊，读书是一种乐趣，一种对身心有益的活动。中国古代光辉灿烂的文化都是由书籍流传下来的。中国人喜爱读书的优点是我们必须继承的，要多读书，读好书。
找到好书，就如同勘探者找到了金矿，寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库，是航海者起航的码头；是进步的阶梯，领着我们开启知识的大门，穿越知识的海洋，探索奇妙的世界。
书，是黑暗中的明灯。书，是寒天中的阳光。书，是理想中的出发点。
来吧！同学们，让我们在书的海洋中翱游。
篇13：五年级书的作文
他仿佛是一位智者，悄悄地，潜移默化地走进我的生活中，慢慢地，我开始与他谈的津津有味。我们成了无话不说的好朋友，从鸟鸣清晨谈到了斜阳午后。同学们猜到他是谁了吗？我来告诉大家吧！他就是我最喜欢的书。我很喜欢读名著，其中一本就是《西游记》，它是由中国著名小说作家吴承恩编写的。孙悟空是从石头里钻出来的一只猴子，机灵，顽皮，充满了乐观精神。大闹天宫时，他任性敢作敢为，后来保护唐僧西方取经，对师父忠心耿耿，和同伴们团结友爱，唐三藏在他的保护下，顺利到达西方，完成了取经的任务。
我读的书从简单的小故事，到连环画，再到现代小说。古人云：“书有药也，善读之可以医愚”。那现在我的肚子里可是装了一肚子的药啊！
慢慢的我便感到读书的作用，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”。大作家鲁迅也说：“过要把文章写好，最可靠的还是要多看书”。就让我们在阅读中提升自己吧！
篇14：五年级书的作文
书是人类进步的阶梯。高尔基说的这句话是至理名言，十分正确。书伴随我们一生，书让我们不断的增长知识，让我们懂得了怎样做事，怎样做人。
我从小到大读了不少书。从一页没有几个字的画书，到图文并茂的书，再到满页都是密密麻麻全是小字的书。从幼稚的童话书到我离不开的工具书，再到名人的散文集。现在我也出了我自己的作文集，里面是我自己的作文精华。至少可以说：没有书，就没有现在见多识广的.我。
在我的记忆中有这样一本书。里面是《白雪公主与七个小矮人》和《皇帝的新衣》。这两个故事虽然很简短，但是让我受益不浅，使我明白了善有善报，恶有恶报的道理。
我上二年级的时候，曾读过一本名叫《爱的教育》的书。那是在我转学的时候我的班主任老师送给我的。里面记载了一个叫安利柯的小男孩10月份到下一年7月份 写的日记，记载了他在成长途中的苛苛坎坎、曲曲折折。记载了他的喜怒哀乐。看了这本书，使我变得坚强，不怕苦不怕累，知道什么是爱，大至国家`、社会、民 族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
现在，我自己的作文集已经日益增厚，越来越多的好作文正在添加进去，记下了我精心挑选的作文。一开始，我的作文集十分的薄，夹子一夹就掉。慢慢的从一页、两页、三页到八页、九页、十页……我越来越喜欢我的作文集，把它视为我的珍宝。
书是知识的宝库，是我们精神的食粮，良师益友，是引导我们冲出沟谷驶向世界的未来航船。读书，让我开发智力，获取知识，增长才干。难怪大家都说：读书可以治愚，可以塑造自己的人格。
书伴随我一生，书是我的工具，也是我的老师，更是我的朋友！
篇15：五年级书的作文
我最喜欢的一本书，既不是《三国演义》，也不是《假如给我三天光明》，而是被家长们视为“儿童不宜”的《射雕英雄传》。可能有人会奇怪，《射雕英雄传》不是武打小说吗，你为什么最喜欢这本书呢？不，你错了！《射雕英雄传》是一把双刃剑，就看你怎么使用它了。你可以把它往好处用，也可以把它往坏处用。而且，金庸先生把他笔下的人物的心理、动作、神态、善恶全部都刻画得一清二楚，让我们明辨是非。
《射雕英雄传》是一本讲侠骨柔情的书。那么，什么是“侠骨”呢？是仗义。例如：穆念慈被杨康欺侮时，郭靖路见不平，拔刀相助，与杨康打得昏天黑地。这便是侠。又例如：在黄蓉落难时，郭靖帮她付清酒钱。这也是侠。原来侠就是不求回报地帮助比自己弱小的人。但是，这只能算“小侠”，真正的“大侠”是为国为民，也只有为国为民，才能算“大侠”。
至于“柔情”，我也不太懂。不过我想，等我将来长大了，我自然会明白的。
为什么金庸先生笔下的侠客，既有英勇无畏的一面，又有侠胆柔情的一面呢？那是因为金庸先生自己的经历就潜藏着侠骨柔情的故事：学生时代的金庸，就表现出很高的文学天赋，他在浙江省立联合高中的初中部就读时，深得校长张印通的赏识。但金庸的性格桀骜不驯，常常秉笔直书，针砭校规，张校长迫于压力，不得不开除金庸。但张校长又给他写了封引荐信，让他去衢州中学。风雨中，仿佛出现了一道彩虹。金庸不禁百感交集：为了维护校风校纪，张校长铁面无私，将他开除；另一方面，内心又无比柔软，给他指明了一条道路。
正因为张校长的侠骨柔情，让金庸成为一个著名作家。几十年后，金庸先生深情回忆道：张校长的锋利与柔软，给他的武侠小说带来了很大影响。
综上所述，《射雕英雄传》并不是人们所认为的武打小说，而是一部教我们怎么做一个“大侠”的书。我又有何理由不喜欢它呢？！
我喜欢《射雕英雄传》！
篇16：五年级书的作文
我看过许多书，有：《夏洛的网》《爱的教育》《假如给我三天光明》和《绿野仙踪》....这些书我都很喜欢看，但是我最喜欢的书是《夏洛的网》了。
在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的小动物。其中小猪威尔伯认识了一只蜘蛛夏洛，并和他成为了好朋友。但是，小猪威尔伯的命运竟是做熏猪肉腿。夏洛用自己的丝拯救了威尔伯的命运，自己的生命却走到了尽头。
威尔伯和夏洛朋友的精神使我感动。尤其是夏洛给威尔伯的命运改变时写的字，“好猪”我印象最为深刻。
我有时候都比不上夏洛。就比如:那一次，上体育课时，小红因为没带跳绳二和我一起跑步，当他跑到第四圈时，她看到有些人跳完了，就去把跳绳借过来，跳了一百个，（因为要跳五百个，一百个跳绳是一圈）。而我却跑了五圈。到了下课，她说：“咱们一起上楼吧。”我说：“不要。”我轻蔑的瞟了一眼，“除非你给我道歉，我才原谅你。”“怎么了？我惹你了？”“你惹我了！我给你说，你要是不给我道歉，咱俩势不两立！哼！”我往后瞅了瞅，看见她在那里喃喃说道：“我怎么了....”到了楼上，她好像知道了原因，就向我道歉了。
然而，我也很惭愧。那次，上语文课时，小明想我问了一道题。但是，我说：“我还得做作业呢，你去问别人吧。”我竟然说了这样的话，我有点不敢相信。这不仅让虚心好学的同学失望，我也感受到了自己的渺小。
读了《夏洛的网》，我知道了，人与人之间的友好情感，是用金山、银山也买不来的。所以，让我们珍惜现在的友谊吧。
篇17：五年级书的作文
书，好似一滴露水，落入我美好的心灵，使心灵的小溪荡起层层涟漪；书，好似一盏明灯，进入我奇幻双眼中的渺小世界，点亮我人生的道路。
我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动，喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”，“要从小培养爱看书的好习惯”，说得我一个头两个大了。后来，爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书，并逼我在规定的时间内看完。无奈，我只好抓起一本书，随便翻了几页，“啊！”我一下子瘫倒在沙发上，“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间，直到我上了小学。能看懂字后，我常常一个人坐在沙发上，津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后，光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现，书里的世界是那么奇妙！《小蛙人游大海》带我潜入海底，探索鱼群的奥秘；《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅，观摩鹅群的生活……直到那一次，表姐坐在我身旁，手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字，可字里行间表达的意思却缠绕着我，让我如坠云里雾里。于是，我暗下决心，一定要看懂表姐手里的书。为此，我用了十二分努力去刻苦学习，一年后，我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。
现在，我上五年级了。随着所学知识的不断增长，我对书本的兴趣也越来越浓厚了，真正体会到了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里，不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨，“一个女孩子家，也不要漂亮的，一大早蓬头垢面的。”我不理她，徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候，我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中，依依不舍地把书放回到书架上。
我享受投入“书海”的感觉。
【【精选】五年级书的作文汇编9篇】
篇18：五年级书的作文
有人把书比作老师；有人把书比作补品；有人把书比作甘露；有人把书比作阳光。可我觉得，这些比喻都不太恰当，因为无论是老师，补品，甘露，阳光，都是去滋润你，提高你，并没有表现出书的一种最重要的功效——分享你的喜怒哀乐。
我读过许多书。刚开始读的时候，我只有四五岁，觉得读书的功效之是可以开阔视野，提高知识和阅读能力，便没怎么把书当回事，读起来就像囫囵吞枣，只理解了书中大概意思，大有不求甚解的味道。那时妈妈常教育我：读书好比吃饭，若细嚼慢咽，便能品到其中之妙味，但若囫囵吞枣，就只能填饱肚子了。虽然我知道意思，但妈妈也没见我怎么改。可在我七八岁的时候，一件事彻底改变了我对读书的看法。
那时，我上二年级。上学期，我的学习成绩一直都是数一数二的，在班里，没有一个人敢惹我。可到了下学期......在一次数学考试中，我的成绩经出乎意料的差——只考了七十来分。面对着这从没受过的打击，我心灰了，气馁了。在下一次数学考试中，我的成绩还是没有见长，这下我连最后的一点信心也没有了。从此，我不再是那个爱笑的小姑娘了。就这样，我的成绩从优到良，从良到差，最后，不堪一击的倒下了......
以后的每一天，我便生活在黑暗，孤世界里，小小的心中没有成长的快乐，只有老师的责骂。我感到孤单，痛苦，可没有人来安慰我，没有人来鼓励我，我痛苦万分。无意中，我阅读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。里面“生命在与奋斗”这一句短短的话语激励了我，让我明白了在漫长的人生旅途中，挫折是难以避免的，可我们要勇于奋斗，勇于克服，挫折又算得了什么呢？是这句话让我找回了自信，是好书让我找回了自信。几个星期过去了，我的努力终于换来了优异的成绩——九十八分。
书就是你的朋友，在你骄傲时，他会告诉你虚心使人进步;在你失败时，他会告诉你振作起来;在你遇到挫折时，他会告诉你要勇于克服;在你取得成就时，他也不忘告诉你还能做得更加出色！
书是你的一位朋友，一位亲密的朋友！
【【精华】五年级书的作文5篇】
篇19：五年级书的作文
书，在我的生命中占了最高的地位。
其实，在我上幼儿园的时候我非常讨厌看书，因为书上写满了密密麻麻的字，刚看一眼就头昏眼花。当我上小学三年级的时候，语文老师鼓励我们多看书，尽管我讨厌看书，但同时又有一种跃跃欲试的心灵推引着我。于是我捧起一本《格林童话》打开来里面的故事就立刻吸引了我：鲜明的人物、生动有趣的对话、令人意想不到的故事情节。我仿佛融入了书的世界。在那之后我便经常读这一类的书。可是不久我的新烦恼又出现了——那就是在读书的过程中会有一些我不认识的生字。为了与他们交上朋友，爸爸送了我一本字典，我高兴极了，以后读书在也不成问题了。
渐渐的，家里的书差不多都被我翻阅了。妈妈看出了我的烦心事，便带我去办了一张借书证。我家离图书馆较远，所以我每次借书时都要花上一个小时来借阅其它书籍。
在从前，我和书是两个各不相识的陌生人，而现在，我和书是一对形影不离的好朋友。醉心阅读也使我得到了报偿：从小学三年级开始，语文成绩越来越棒，作文水平更上一层楼。现在我终于明白为什么莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”为了使“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”为了使这种事不要发生在我身上，我要抓紧时间读书！抓住每分每秒！抓住我的未来！书，就是指引我方向的老师！
书！我和你的故事是无穷无尽的！
【五年级书的作文汇总5篇】
篇20：五年级书的作文
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说，却不知道为什么要这样说。而我，则深深地理解了这句话的含义。
书，是多方面的营养品。
高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂，并将知识轻松地化为己有时，你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。
美味营养品——书中的'内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时，你会随着主人公，忧他之忧，乐他之乐。不是很美味吗？
快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化，当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语，或突然出现一句有趣的叙述，这难道不会令你开怀大笑吗？
生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时，你的生存技能大大地提升了。
疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事，书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗？书中的营养很全面，绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友，是陪伴你一生的好伙伴！
篇21：你好,书五年级作文
你好,书五年级作文
书，是我们一生中最重要的东西。这正像陈寿所说：一日无书，百事荒芜。
记得小时候最讨厌的就是书，从来没有摸过书，即使妈妈买回来，但是我根本不放在眼里，只是叫上楼上楼下的.朋友，出来玩纸飞机。
随着时间的推移，我渐渐长大了，从一个不懂事的小女孩子长成了大姐姐。于是我就不出门玩了，可是妈妈不让我看电视，不让玩电脑，怎么办？唉，没办法，只好随便拿出一本书看了起来。看着看着便入了迷，连妈妈回来我都不知道。
从那时起，我便爱上了看书，我看的书可多了，比如：《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》、《花木兰》、《非常小男生和小女生》……都是我在这几年经常看的，看烦了就让妈妈买别的，现在我都不知道我有多少本课外书了。
有一次，在上课时，我便分了神，想起昨晚读的那本《幸福的鸭子》中的鸭子是怎样唱歌的？为什么笑猫听起来一点也不好听呢？而腊肠狗听起来却那样好听？想着想着便入了神，连老师叫我，我也不知道。爸爸知道这件事吵了我，我就不敢在课堂上分神了，
从那以后，我就把书当成我生命的一部分，我真的是越来越爱读书了，因为书是我们的“长生果”；因为有书才有快乐；因为有书我们的世界才繁花似锦，满怀希望！
篇22：书情五年级作文
“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代诗人杜甫的诗句，每当读到有关书的名言，我的感受就会特别深刻；每当看到“书”这个字眼，我就会觉得特别亲切。
我是一个爱读书的小女孩。记得在我小的时候，当和我同年龄的孩子在一起玩耍时，我却待在家里，捧着一本又一本连环画，津津有味地看着。从那时起，书籍便陪着我成长。
在我读幼儿园的时候，我已经认识了不少字，便开始看童话书。《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……这些书都被我的小手一一翻过。也是这些极富想象的童话故事，带我进入了一个又一个梦幻情境：每当下雨天来临，我就能欣赏到一位位旅行家，从天空中飘然而至，他们带着降落伞来到人间，而那些打伞的.人，就像一个个小蘑菇，大千世界一下子就探出了许许多多的“蘑菇头”……
当我上了小学，我便从看童话书转为看文学书。那时的我，一整天捧着书，下课看，中午看，放学看，有时我还以上厕所为借口，偷偷躲在角落里看。每次都是没几天，一本厚厚的书就被我看完了。但那时的我对那些书并没有深入地了解。
一直到了四年级，我才发现这样“囫囵吞枣”的看书对我的帮助并不大，于是，我开始用自己的方式看书。我把那些曾经的书都找出来，再一本一本地看，边看还边做笔记，有时一个地方要反复看几个来回。随着我的成长，我对阅读的兴趣也越来越浓，更可喜的是，我的写作能力也急剧提高。就在前几天，我的一篇作文在全市的征文比赛获得了一等奖。
岁月悠悠逝去，转眼间，书这位老朋友已陪伴我走过了许多时光。在接下去的日子里，我们将一直伴随，直到永远。
书――我的老朋友，就让我们许下这份“情缘”吧！
篇23：五年级书的作文
五年级书的作文
五年级书的作文1.
我和书的故事
“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。”
――题记
书让我倾听流水的潺潺，亲吻浪花的甜蜜，闻到花儿的芳香，抚摸叶子的柔嫩;书是唐诗、宋词、元曲、明清小说;是记叙、说明、议论、描写、抒情;书让我回味亲情、友情、爱情，体验欢乐、忧愁、激动……从幼时起，我们与书便展开一段奇妙之旅，去追溯从前，展望未来，探讨人生。
琅琅读书声，磨砺人意志
我是个爱哭鼻子的女生，可能是雨天出生的缘故吧。这也纵使我显得十分懦弱，遇到困难总想放弃，像是温室的花朵经不住打击。后来读了一些诗句如：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”、“墙角数枝梅，凌寒独自开”、人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，让我懂得人生需要坚强不屈的精神，才能让平凡的生活焕发出耀眼的光彩。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，不就是有这样的大无畏精神吗?他把祖国和党放在了首位，并且尽心尽力替党做事，以服务大众为荣，以与敌抗争为勇，以勤劳艰辛为美;把自私自利为耻，把贪生怕死为恶，把脱离人民为罪，他做到了――把整个生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业(为全人类的解放而奋斗)。
浓浓读书意，方正人生路
面对不如意的分数，我愣了一下，我仿佛听到了它的嘲笑，感到了它的敌意，看到了它的不屑表情。我孤身一人坠落在苦愁的汪洋中，我极力挣扎着想要游出去，可无情的海浪却阻碍着我，包围着我，吞噬着我……我无法压抑自己的情绪，以致孤身一人奔跑在热闹的大街上。经过一家商店时，耳边响起了熟悉的歌曲:“明月几时有?把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年，何似在人间。”是的，人生不可能一帆风顺，难免会遇到惊涛骇浪。既然这样，为什么我就不能学习苏东坡这位优秀的文人那样，保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折?成长意味着承担责任，虽然这可能是苦涩的开始，但我坚信“s山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，黑暗之后，便是灿烂的阳光，我是坚强的，跌倒了重新站起来，“挫折”，“困难”，请接招吧!
深深读书请，匆匆时间步
以前的我总是感叹世界的变迁，时间的消逝，却在那儿消磨时间，浪费时间。也许是我不懂得要珍惜时间吧，或许不懂得如何节约时间吧，或许是我不合理的利用时间吧，以致白白溜走许多宝贵的时间。是的时间是最容易得到，也是最容易失去的。正所谓“光阴似箭，日月如梭”、’一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”。然而岁月蹉跎，一眨眼仿佛过了一个世纪。但历史的`长河是无止境的，在一批批文人学士逝去的同时，当代知识分子也不断涌现，纷至沓来。
文学是古今文人交流的桥梁，不管世事如何变迁，文学总能打动文人的心，他们为之倾倒，为之折腰，为之感动。
阅读《骆驼祥子》，祥子勤劳、朴实。善良的品质让我感动;阅读《雾都孤儿》，奥立费饱经磨难，最终大团圆结局的经历让我相信正义必能战胜邪-恶;阅读《海底两万里》，奇妙的海底历程深深的吸引了我，我对探索大自然的奥秘，纵观科学世界充满了好奇。
书是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛，可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多，学到很多，领悟很多，“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像没有翅膀”
“何时眼前突兀见好书，吾庐独破受冻死亦足”，阅读书，感悟书，探讨书――与书同在
――后记
篇24：五年级寒假作文：书
每一个人，都有一位遇到困难时可以对他诉苦的知心朋友，同样，我也有一位知心朋友，而这个朋友和别人不太一样，它，就是书！
也许你们会觉得我很奇怪，书怎么会成为人的朋友，可是书的确是我的朋友。
我每周都会到新华图书城看书，而且每次都会不由地买上一两本书。把书买回家后，我总要好好打扮它一翻。先把书的封面和第1页写上名字，这叫双重保险。（因为如果封面是滑的，写上的名字很容易被擦掉，这样就很难找到自己的书了）。
然后，给书配上一张书签，因为我们在看书时，如果没有书签，就会把书折起来，这样不仅影响了书的整洁、美观，而且下次看书时也很难找到被折的地方。
最后，还要在阅读时给书写上笔记，写上自己的感受，因为一本书的好坏，不在于书的内容有趣无趣，而在于书对你的感悟、启发有多深。
书，教给了我如何做一个有道德的人，使我学会怎么做人；书，教给我如何交朋友，使我不再孤单、无助；书，教给了我智慧，使我感慨万千；书，教给我如何看书，使我更加快乐高兴！
我爱书，书是我最好的朋友。我要告诉所有的人一定要好好地爱护书、打扮书，书中有太多太多的知识，可以带给我们无穷的智慧和力量。
篇25：五年级寒假作文：书
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是著名作家高尔基说的。也许，只有真正爱书的人才能体会到吧。书给我带来了什么？带来了知识、乐趣，给我们的文学种子“浇水”、“施肥”。
我很喜欢书，特别是真人的故事，比如《假如给我三天光明》、《养成一个好女孩的习惯》，儿童故事《长袜子皮皮》，小说《聊斋》、《烈火如歌》，科学知识《自然百科》。只要是书，一本好书，我就会细细品味，好好保护。
记得有一天，我一回到家，妈妈就从盒子里拿出一本书，“这是你考试的奖励，拿去看吧。”我开心地捧着书，坐在椅子上看了一遍序言，觉得很棒，就拿出一张书皮，仔细包好后，一页一页地看了起来，不让一个折角出现。吃饭时，我都把饭盛好，一边看书一边吃饭。
我这么爱看书，肯定书柜很大吧，错！我的书柜都放不下了，但我还是会买书，那我的书放哪儿呢？到处都是！宿舍、衣柜里、书桌上、桌洞里都有书，有一次，因为书放太多，还压坏了床头柜。虽然我这么多书，但最喜欢的还是《长袜子皮皮》，当皮皮和杜米、安尼卡去南海诸岛时，我感到很快乐；当皮皮与爸爸团聚时，我感到幸福。当然，《聊斋》也不错，我喜欢《画皮》这一篇故事，当王生从死神手中被救出时，我长吁了一口气，紧张才消失。
“书犹药也，善读之可以医愚。”只有书才能使我从迷茫的问题中恍然大悟，只有书才能带给我无穷的乐趣。
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