下面是小编帮大家整理的我是谁四年级作文400字，本文共28篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：我是谁四年级作文400字
一日，吾朝至学堂，见为人二十有四，便问壮士曰： “吾为何物？”
壮士答曰：“人也！”
吾复问曰：“人？何为人乎？”
壮士不解：“人为人！”
吾笑曰：“吾因何为人耶？
壮士大怒，嚎曰：“非人哉！君乃人，人乃君！君病否？”
“既然壮士不答，吾去也！”吾既而转身，大呼：
“吾欲知何为人也，孰能答否？”
“人乃万物之灵也。”一淑女答曰，“世间之万物因人而异也！”
“非也！非也！”终寻得一知音，欣然也！便与其论之：“世间万物虽因人而异，但万物之灵并非人也！”
“君何以出此言？”此女不解。
“所谓万物之灵，非人也网 ，人，斗不过自然出！因而自然才为万物之灵也！”吾叹曰。
“噫！保护环境为万物之本也！”此女大悟，曰：“君乃天下之博学者！余自愧不如也！”
“吾乃天下之博学者乎？”
“也！非也！”另一君曰。
“一鸣者，猪也！”又一君笑曰。
“是也！是也！”起哄者群之，乃不知何处也！
“吾为猪乎？”吾大怒，嚎曰。无人答。
“非也！非也！”先生笑曰：“君乃学生也！”
呵！吾是猪？吾是学生？我是天下之博学者？我是人？
篇2：猜猜我是谁四年级作文400字
猜猜我是谁四年级作文400字
有一位帅气的小朋友，他长着一颗充满智慧的脑袋，浓浓的眉毛下面，有一双可爱的咪咪眼，你别看它长得小，却非常敏锐，能很好的捕捉到黑板和书本上的每一点知识。他的大葱鼻子绝不会放过家里的一丝一缕香味，一旦发现诱人的食物味道，就会用他贪吃的嘴巴消灭掉。还有那一双大大的招风耳，随时收集着来之四面八方的信息。
他特别喜欢运动，放学后他都能以最快的速度把作业做完，迫不及待的'换上溜冰鞋，飞驰在操场上。他最喜欢看工程车百科全书，每次去书店都要带回几本关于工程类的书。他每天都会捧着书津津有味的读一读，幻想着有一天自己也拥有一辆工程车，可以神气的握着方向盘，穿梭在忙碌的工地上，为祖国建设贡献自己的力量。就因为他知道很多工程类的知识，所以别人都喜欢称呼他为“小百通”。
你能猜出他是谁吗？告诉你们吧，这个不知烦恼的快乐小子就是我——“小百通”陈恒。
篇3：我是谁四年级作文
我是谁四年级作文
我是谁
我是谁？我是评价一个人学习成绩的标准；我是谁？我是测量一个人能力的天平；我是谁？我是衡量一个人品质的标杆……我的名字叫考试。当我被漫天而来的比喻冠在头上时，我惘然了，我甚至不知道自己到底是谁……
不知谁是我的母亲，也不知造物主为何要制造我，我就这样来到人们身边，真不知道是人类的幸福还是悲哀！刚刚开始的时候，我胆怯，我似乎害怕这世界，因此我试探着、趁人们不注意的时候，悄悄地钻入人们生活的空子。没想到，人们欣然接受，并且对我大加赞扬，我便顺利成长的称谓人们生活的一部分，而且是不可分割的一部分。在学校，老是通过我来评定学生们的学习情况；在社会人们也通过来评判一个人的能力……无数的荣誉瞬间向我飞来，我立即成为一个养尊处优、无事可做的闲人，就在我被铺天盖地的荣誉、追捧所包围时，就当我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的时候，我的好友“能力”却对我说：“你变了！”
我变了吗？我真的变了吗？我开始冷静，开始思考，我才看到自己已是满身伤痕。因为我的错误才让我弟弟“成绩”的儿子“作弊”肆恣猖狂起来，真不知道他害了多少人；因为我的存在，才让人们忽略了能力，忽略了诚信，忽略了道德品质，忽略了一个人最重要的东西……我迷茫的呆坐在地上……
这真的是我想要的吗？
“不，不是！”我对着镜子大喊，可镜子里的那个人却露出阴霾的笑容，“没错，这就是你想要的'！”我用双手捂住那张伤痕累累的脸，捂住那些滚烫的灼人的泪水，“我是谁？谁能告诉我，我是谁！”我疯狂的嘶吼着，拼命的挣扎着，我生怕眼前的这个陌生人会把我吞噬。当初的那个我，决心要改变世界，用我的变身之术来选拔出各类优秀的人。而今，我却狭小成一张纸，一张无用的废纸！
不要这样，不可以这样，必须要改变这种肮脏的情境！必须！
我对着人们大喊：“你们在做什么！这根本就不是考试！”“如果一个人为考试连自己都丢了，什么成绩，什么名次，统统都该靠边站！”……
可是没有人理睬我，我伤心欲绝。我感到自己被虚假啃噬的鲜血淋漓，被疑惑困扰得头晕目眩，我疯狂了，我跌落了，我坠入悬崖，然后昏迷不醒……
不知是什么时候，我在朦胧的状态里苏醒，阳光透过树叶间的缝隙斜射过来，空气格外的清新。我本以为自己动弹不得，却没想到竟然轻松底站起身来。我走到一泓溪水边，“什么！”我惊讶的摸着自己的脸，我的伤竟然全好了！这时，“能力”轻轻扶起我，用调侃的语气笑着说道：“没想到，人们还挺珍惜你的！”然后他便指了指远处。
什么！我看到了什么！人们在考试时再也不会作弊，最重要的是，我再不单单是一张纸，人们用不同的手段来考验人们的能力、品质、道德修养……难道人们失去了我之后，懂得了考试的真谛吗？我顾不上多想，只是激动的拥抱住能力，眼泪随之夺眶而出。
此后，我的生活变得幸福。人们正确理解了“考试”我的内涵，再也不会把我当成一张单薄的纸，而是人生中最重要、最不可分割的一部分。当然，我再也不会去问“我是谁”，再不会！
篇4：我是谁作文400字
我是谁？
我是谁？镜子说：“这个叫王子成的孩子，他的皮肤有一点黑，一对浓密的眉毛下有一双明亮的眼睛，他身为男孩子竟然每天都要打扮自己，打扮好了，就会在我面前扭来扭去，让我整天都哭笑不得！”
我是谁？枕头说：“这个小孩啊！总爱给我洗澡，使我的身上干干净净，可是他一给我洗澡，我可就惨了。每次给我洗澡时，总是先把我拆的乱七八糟，然后被他扔进洗衣机里面。洗衣机转了起来，转的我晕头转向，都分不清东南西北了。出来之后，我又被他放到阳台上，晒得我连眼睛都睁不开了，我的命真苦哇！”
我是谁？试卷说：“王子成呀，是个细心的好孩子。每次考试，他都会给我戴上一顶一百分的帽子，让我在小伙伴中无比光荣，小伙伴们都特别羡慕我，每次都会对我竖起大拇指。”
我是谁？电脑说：“他可是个十足的电脑迷，每天都要粘在我的身上，一玩就要玩到第二天天亮，害得我每次都要连夜工作，哎---真是命苦啊！”
我是谁：课桌说：“每到下课时，王子成就会拿起小刀在我身上乱刻乱画，使我身上又痛又痒，弄的我身上到处都是伤，我真希望他能改掉这个毛病。”
这就是我，你了解我了吗？
篇5：我是谁作文400字
一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴，加上一头乌黑靓丽的中长发，刚好凑成了活泼可爱的我。
我是谁？手机说：她可是一个手机不离身的小孩。每当放假的时候，她会连续几个小时一直盯着我看，害得我总是发烫，也舍不得把我放下。
我是谁？钱包说：她是个花钱如流水的人，每次我都吃不饱，肚子饿得咕咕叫了，她都不喂我。
我是谁？同学说：她是个善良的姑娘，每当我们遇到困难时，她总会千方百计地为我们寻求解决办法，还会耐心地开导和安慰我们。”
我是谁？老师说：她是个负责任的女孩，我交给她的事情总能认真、细心地完成，是我的好帮手。
我是谁？爸爸妈妈说：她是我们的宝贝女儿，贴心的小棉袄，总能在我们忙碌的.时候，照顾好弟弟。她还是一个听话、懂事的好孩子。”
我就是骆宝仪，一个活泼开朗的女孩子。
篇6：我是谁作文400字
我是谁呢？先不能告诉你我是谁。
一是爸爸的同事
我现在没钱了，得想办法赚取一点儿，于是我走到学校门口，等待机会。哈哈，小孩儿们都放学了，而且每一个小女孩儿像是在等她家长来接她，真是天赐良机呀。我躲过其人的视线对小女孩说：“小姑娘，我是你爸爸的同事，你爸爸有事情接不了你了，让我把你接回家。”我边说边拿出一块糖果递给她。小女孩说：“可是我不认识你啊？”“一会儿就能见到你爸爸啦，快一点走吧。”小女孩不再疑惑，竟跟着我走了。我暗自高兴：哈哈，把这个小女孩卖了能赚很多钱呢。
二是残疾人
我的钱因为赌博老是输，结果花光了，看来我又要开始以“工作”了。我钻到医院附近的垃圾桶里，寻找绷带，再把绷带缠在腿上，胳膊上，再拄个拐杖，拿着破碗，大功告成，我到街上去，那些好心的人们纷纷在碗里放钱，有的人居然还掏出一百元大钞，真笨！又成功了，我高兴得心花怒放。
你想知道我是谁吗？我就是千人咒，万人骂，警察一见就追赶的骗子！记住如果遇见我，首先要拨打110！
篇7：我是谁？400字作文
户口簿说：“他是个男孩，出生于20xx年2月4日，名叫胡梦浩。”
镜子说：“他是个帅气的小孩，不高也不矮，胖嘟嘟的小脸上，长着一张能说会道的小嘴和一双水汪汪的大眼睛。”
妈妈说：“他是个小馋猫，最近让他去街上买菜，等了半天都不回来。等找到他时，调皮的他已经在肯德基门前转悠半天了。”
同学说：“他很幽默，只要有同学哭鼻子，他都会俏皮地跳上一段搞怪舞蹈，引得同学哈哈大笑。”
老师说：“他是个善良的孩子。每次捐献爱心时，他都是第一个捧出自己的零花钱；每次打扫教室时，都是他抢在前头。”
这就是我DD一个既调皮又可爱的小男生。
篇8：《我 是 谁》作文400字
有人要问我是谁
过去，我总不愿回答
因为我怕
我怕城里的孩子笑话
他们的爸爸妈妈送他们上学
一路鸣着喇叭
不是开着本田
就是开着捷达
我们的爸爸妈妈送我们上学
一路都不说话
埋头蹬着板车
裤腿沾满泥巴
我们的校园很小
放不下一个鞍马
我们的校舍简陋
还经常被迫搬家
我们的教室很暗
灯光只有几瓦
我们的桌椅很旧
坐上去吱吱哑哑
更没有电教化
但是--我们作业工整
我们的成绩不差
北京的
也是我们的2008
老师把她谱成了歌
同学们把她画成了画
作文课上，老师说了这样的话
不要怕，不要怕
我们打工子弟和城里的小朋友一样
都是中国的娃，都是祖国的花
都生活在首都的蓝天下
天空逐渐晴朗
阳光更加灿烂
温爷爷为我们题词
希望工程为我们把爱心播撒
可亲的海淀人民给我们呵护
让我们仿佛感到这里就是我们的'家
不再低头，不再害怕
大声说出心里的话
要问我最想说什么
我爱我的妈妈，我爱我的爸爸
因为―
是妈妈把首都的马路越扫越宽
因为―
是爸爸建起了北京的高楼大厦
要问我还想说什么
我爱我的北京
我爱我的国家
要问我最想做什么
我要刻苦地学习
把祖国和人民报答
篇9：猜猜我是谁_四年级作文
一张纸上，画着一位盘头的小女孩，在那画着一个水果的运动衣上，写着一个绿字，你猜我们在干嘛？没错，我们正在玩猜猜我是谁的游戏。
老师说完游戏规则后，拿出一张方方正正的纸，要求我们画一个人，啊？我傻了，这可咋画？要是把人画丑了，那人家会找我算账的。
“停！”老师一声下令，就把纸强行收上去，接着，老师神秘一笑，然后举起一张纸放在胸前，好像那张纸是她的宝贝，小心地看了一眼，“天哪！”老师用手捂住了脸。“给我看看！给我看看！”同学们都踮着脚想看看，老师把画高高地举起，“哇哈哈哈哈哈！”同学们有的捧着肚子笑得肚子都痛了，有的趴在桌子上用手使劲敲桌子，还有的竟然躺在了地上！我侧脸一看，哎呀，这还是人吗？长着猪的尾巴，长着猪的身体，只有头有点像人，大大的眼睛前有副眼镜，长着刘海。老师调整了一下姿态：“谁带了猪？”同学们都指向小刚，原来，这画是小刚画的，小刚笑了一笑，大声叫道：“是老师！”老师哭笑不得，小刚怎么会把老师画成猪呢？我们哄堂大笑！
时间过的很快，游戏结束了，教室里充满了欢快的笑声。
篇10：猜猜我是谁_四年级作文
我喜欢风吹过树梢、拍打枝叶的歌声。我喜欢在清新的河岸上跑步，听鱼虾嬉戏，并露出笑脸。我喜欢雨露中栀子花的味道，简单优雅清新......猜猜我是谁？
我的到来不亚于任何性质的到来。花儿会向我展示久违的笑脸，白云会向我展示幸福的笑脸。当我爬上山坡时，孩子们会唱着优美的歌曲，快乐地走在去学校的路上。我也会让农夫的叔叔开心，猜猜我是谁？
我的颜色变化很大。早上，当第一只鸟张开翅膀时，我会变成金色。这种金色是美丽而神圣的。我享受和平和幸福:中午，我浑身着火，天气非常热。即使我伤害了别人的眼睛，我也沉浸在独白中，非常开心。晚上，我变成了一种叫做夕阳的东西，有着五颜六色的颜色和红黄相间的颜色。这时，我打起了半边天。人们都说这夕阳真的很美，我的心很快乐，甜蜜而温暖，猜猜我是谁？
古人这样说我；晚上，太阳挂在天空。人们这样说我；朝霞不会熄灭；晚霞传播数千英里。我这样描述自己。光芒四射，温暖的微笑。孩子们这样讨论我。今天的颜色是温暖的。猜猜我是谁？
月光没有我的那么刺眼，所以她选择在晚上静静地出现，而我去天空的另一边。星星灼伤了我的眼睛，所以我丢掉了眼疾，总是眨眼睛。白云也无法隐藏我的美丽，也无法将柔和的光洒向大地。风也不能移动我的身体，所以我不得不逃跑......猜猜我是谁？
我喜欢呆在绿叶下，斑驳的阴影下，看着它投下阴影；我喜欢呆在乡下看苹果和橘子笑。我也喜欢在水边跑，听苔藓触摸流水。我更喜欢沿着街道漫步，感受世界的美丽。
当然，我也会发脾气，当我发脾气的时候，那会很可怕！大地被我撕裂，人们被我折磨，但我仍然走自己的路，不得不等待我的愤怒平息。猜猜我是谁？
事实上，你一定很久以前就猜到我的名字了。是的，我叫孙。也许，在我淡出之后，你能猜出我的姓是谁。
篇11：我是谁作文350字_四年级作文
大家好，我是阿德，我有一身黄、黑、白、灰相间的毛，鼻梁、胸脯和左前爪是米黄色的，腮帮子上的毛是灰色的，向两边张开，像一只小狮子，怎么样？威风吧！我还有一对招风的大耳朵。在我的黄鼻梁两边有两只又黑又亮的大眼睛，像两颗黑宝石。在两只眼睛上方有一缕黄毛，哎！赶紧把你的手拿开！那可是我特意留的刘海，别弄乱了。
我有一张可爱的三瓣嘴。用下巴顶球玩是我的爱好，唉，主人带我去黑河相亲，结果所有的小妞都做准妈妈了，所以只能在家找个球当女朋友找一下相亲的感觉了，嘻嘻！
每次当主人要放我出来玩时，我就先咬咬笼子告诉主人：我想出来玩啦！然后伸个懒腰打个哈欠跟主人扮扮可爱，最后到角厕上蹲一下示意主人：我拉完便便啦！这回可以出来玩了吧！
你别看我这么可爱，实际上我还有淘气的一面呢，别看我刚到主人家6个月，我已经咬断了两根电话线了！还咬了小主人两次，有一次都咬出血了！为这事，她生了我两天的气。
什么？你还没猜出来我是什么动物？我可是一只人见人爱，花见花开的安格拉猫兔呀！
篇12：我是谁四年级作文750字
当大家看到这个题目的时候，是不是感到很惊奇呢。我不就是一个人，人不就是我么，这么简单的问题为什么还要问呢？其实，人只是我们的一个代号，而除去这些代号以后，我们又是谁呢？
今天上课，我们学习了《陆羽与<茶经>》这篇课文。在课堂上，老师问我们了一个问题：“陆羽为什么能写成《茶经》这本书，而获得“茶圣”的称号呢？”这么简单的问题只要学过课文就知道，于是我们就异口同声的回答道：“因为陆羽意志坚定，不征求名利和俸禄。”
听了我们的解释，老师回头在黑板上写下了三个大字——我是谁？并问我们：“那好，陆羽被称为‘茶圣’，‘茶圣’也就是陆羽，那我们到底是谁呢。”这个问题顿时让我们鸦雀无声，就像有个人突然问你一加一等于几，这最简单的问题，也会让人突然之间愣住了，不知道怎么回答。
这时，同学们开始在底下议论起来，有的.人说我就是人，有的说我就是XXX……然而，听了这些话的老师，却没有半点同意的样子，反而让我们在作业本上写一段话，说说我是谁，下节课要在全班里挑同学读。
下课了，班里几乎没有同学出去玩，而是都在教室里讨论如何去写，老师到底是什么意思。终于，经过我们大家的一番讨论，得出了这样一个结论——既然陆羽是“茶圣”，而“茶圣”又是陆羽，那不就是一个人的人生目标么。陆羽经过了二十六年的时间，完成了《茶经》的著作，被人称之为“茶圣”，那我到底是谁，就应该是人的人生目标。
于是我赶紧拿出作业本，按照我心里的感受，写出了属于我的一段话：“说实话，我真的没有想过我是谁这个问题，然而，看着同学都一个个明白了自己是谁：丁一笑是NBA大腕，酒衷豪是作家……再加上老师的话，让我豁然省悟，我不要当一个一辈子都混在地球上的人，问问我是谁？我是一名数学家。”
Who am I？不错，我的理想就是当一名数学家，换一个角度说，我现在就是一个数学家，我要奋斗，加油！加油，再加油！
篇13：是谁作文400字
是谁作文400字
其实，我看到你，站在那里，挥毫如行云流水，我们始终都看得到，我们的心情，我们的梦想。那个时候，我是真的什么都不懂的，我不知道，是不是你的心情依旧如当初那么天真烂漫。是不是，很多事情的出现，也已经改变了现在你的初心？
我们始终能够理解，这个时候，已经非同寻常。我们所需要的.，其实并不是现在这个状态。还记得去年的这个时候吗，我们是满怀希望的，一心要来到自己美好的未来，尽管那个时候和现在是一样，全部都是未知的，可是那时，我们满心憧憬的都是美好的生活状态，并没有看到未来路上那么多的不如意。
那么长时间，积劳成疾。每个人都很无奈，我们并没有解决问题的办法。其实我一直都心存侥幸，希望你能够看到，这个世界上，有那么多的风景，都是我们未曾领略过的。到了最后，想到的时候，心满意足，泪流满面。
什么时候，我看到你的心情，一如当初我来到时的那样。时间过得那么快，我已经不记得当初和现在的界限是什么了，我已经忘记了，当初那个牵手我的手的人，陪着我上下爬楼梯的人，是谁了。
篇14：我是谁小学生作文400字
我是谁小学生作文400字
听了这个题目，你一定觉得很奇怪，这个“我”到底是谁呢？听了下面的这件事情，你就会知道“我”是谁了。
“我”长着一双水灵灵的眼睛，厚厚的刘海几乎都快把眼睛给遮住了。一张樱桃小嘴，唱起歌来可好听啦！
听到这里，你是不是知道我是……嘘，别说了，再说就要暴露秘密了！
我是一名画家，在我的笔下，经常绘画出一些栩栩如生的“粗心”。看看这次吧，我正在做应用题，手一痒，我就在试卷上画出了一个个粗心，瞧一瞧这道除法应用题吧，粗心让除法题变成了乘法题……试卷上各式各样，栩栩如生的粗心证明了我是一个“完美”的画家。
“我”是一名厨师，我最擅长的菜就是“酸甜苦辣”生活汤了。生活中每一件小事都会被我“炒”出四种味道，那就说说那次学滑板吧。刚开学的时候，我真羡慕那些大哥哥大姐姐们，于是，我便也学着他们的样子，我小心翼翼地把第一只脚踏了上去，可刚站稳，滑板就扑通一声从我的脚下滑走了，害了我摔了个四脚朝天，就这样，我一连摔了四次，伤口火一辣辣的，心里装着一大堆苦水，但我还是不甘愿，对自己说：“功夫不负有心人吗？”这些失败也给了我经验，终于，在一个月后，我能酷酷地踩在滑板上了。那时候，我心里甜甜的。这可是我做为厨师的招牌菜哦！
我是一名司机，我去的.学习路程里经常在90分—100分之间。每一次单元考试，我开着我的智慧跑车在这一段路程之间进一步或者退一步。有时候，心血来一潮，注意了每一个开车的要点，智慧跑车就像是加满了油似的，跑得飞快，直接抵达了终点—100分。有时候神情恍惚，开车有点心不在焉，直接从100分降了五公里，成了95分了……这就是我的司机生活。
“我”是一名收藏家。在我的心情收藏里，收藏着一个又一个的心情。看看这个心情，是鲜艳的红色，这时我的作文在念的时候的喜悦；看看这个心情，是浓浓的乌黑，这是我和同学之间矛盾时的气愤，看看这个心情；是开阔的蓝色，这是我第一次成功做完一件手工制作品；看看那个心情，是浅浅的灰色，是我独自在家时的孤独……嘿嘿，这些心情可是我费了好大的劲才收藏到的。
听到这里，你应该知道我是谁了吧！对了，如果你想跟我交朋友的话，那就来连江附小找我吧！
嘿嘿，这就是我！
篇15：我是谁的作文400字
夜深了，我还躺在床上思索着：我是谁？“我到底是谁啊？”
坐在镜子前，我顺了顺头发，问到：我是谁，我是谁？这时镜子笑了：“傻孩子，你怎么会不知道你是谁呢？”我摇了摇头。镜子对我说：“你在这一生中要当任许多角色。”“哦？”“你是爸爸妈妈的宝贝心肝，你是爷爷奶奶的乖孙女，你是同学的好伙伴，你是老师的学生，将来，你会是孩子的母亲啊。”“真的吗？我“真的吗？我怎么觉得自己和别人比起来总是那么的微不足道呢？”“是的，在人生这个大舞台上，无非就是主角和配角，对于我们来说，每个人都是主角。在这世上每个人都是独一无二的，都有自己的特点，别人是模仿不到的，要懂的创造，因为创造是人类进步最大的阶梯，有句谚语说：人来到这个世界，不是为了要服从老朽的东西，而是要创造新的，有理智的，光辉的东西。”“还是不懂。”“孩子，简单的告诉你，你就是你，是独一无二的你，是举世无双的你。明白了吗？”“哦，明白了，我要当好自己不同的角色。”
可是，你是谁呢？“我就是你自己啊。”
我从梦中醒来，明白了，我是谁。
篇16：我是谁的作文400字
我到底是谁？
也许，我是一位画家。铺开一张白纸，用手中的调色板和彩笔画出自己的模样，画出世界的色彩，画出心中所想。
也许，我是一位作家。拿起一支笔，想写什么就什么。时而会写出一篇优美的文章；时而会写出恐怖惊悚的小说，散布在世界各地。
也许，我是一位音乐家。听着一首小曲，手指便会忍不住抖动起来；看到一架钢琴，内心更会兴奋不已，情不自禁地将自己的手指在琴上来回地穿梭，弹奏出优美的乐章。
也许，我也是一位书法家。蘸着一方砚台，那浓稠的墨汁在洁白的宣纸上挥舞出一幅漂亮的作品，每一个横、竖、撇、点、捺都有它们自己的位置，连我看了也忍不住赞叹！
我究竟是谁？
其实，我只是一个平凡的女孩。
虽然我会画好看的画，但是我画不出自己心里所想；虽然我会写一篇文章，但是写不出波澜起伏的情节；虽然我会弹奏一首小曲，但是弹不出令人惊叹不已连声称妙的音符；虽然我会写一幅书法字帖，但是写不出流传千古的名作。
我就是我，一个平凡却有着梦想的女孩。
篇17：我是谁的作文400字
我圆圆的眼睛，光滑的鼻子，一头柔和、乌黑亮丽的头发。一看镜子，嗯，的确是一个可爱的小姑娘。可是，我从何方来？对，我是妈妈生的。但妈妈呢？是外婆养的。那外婆呢？呃，让我想想，是更老更老的人，那更老更老的人就应当是祖先育的，那祖先们……哎呀，我这学生不该想这么复杂的哲学问题，还是扔脑后好，好好写作文，否则……我在心中对自己严肃地、庄重地叮嘱。
咦？蓝蓝地天空，肥沃的土地，清可见底的美丽小河，奇妙的昆虫和动物，各种各样不同的植物……世界万物来自哪？好像是来自地球，那地球便来自宇宙，来自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好烦呀！我怎么又在想？我为什么脑子里会有那些想法？这些稀奇古怪的想法为何会这样“绕”脑子、烧脑子？我的脑袋里又冒出一串问题，心跳愈来愈快，“咚咚”直响，简直要窒息了。算了，本小姐懒得想，还要写作文呢！
放学了，走在水泥路上，我独自一人坐在长凳子上，用手拄着脸，沉浸在我的十万个哲学问题里——某某物从何方来。结果，脑袋瓜中又像冒气泡似的冒出无数个问题。还是回到关于我的哲学问题吧。我是谁？我在哪？我在干什么？我到底在说什么话？……
我是谁？
篇18：我是谁的作文400字
我是谁？
我是谁？电脑说：“他是一个电脑迷，不管是星期天有多少作业，都是第一时间坐在电脑椅上，而且一坐到我身边，一玩就是一整天，爸爸回来了才肯下来，作业放一边。我提议你应该戒掉电脑，要是你一直玩电脑，就耽误了学习。”
我是谁？试卷说：“他是个非常马虎的小男孩，他的爸爸、妈妈和老师常说写完了要检查，可是他一做完，马马虎虎看上一眼，就不检查了，害的我不能在我身上写一个荣耀的100分，希望他能改正了这个缺点。”
我是谁？老师说：“他是个非常爱学习的孩子，天天都能认真完成作业，还经常帮我搬东西，发东西，他可是我的小帮手呢！”
我是谁？同学们说：“他是个非常爱玩的同学，一听到下课铃，他就飞奔出去和别的同学玩去了，直到上课他才肯满头大汗的回来。”
我是谁？爸爸妈妈说：“他是个非常爱做家务的孩子，天天帮我们拖地、扫地、擦桌子，有时他写完作业，还让我们教他怎么做菜，邻居都羡慕我们家有一个好孩子。”
我是谁？床说：“他是一个大懒虫，一到礼拜天就睡大觉，都是妈妈催他他才起床，假如是放假后，他更是睡着不起来，睡到中午12点他才起床。”
我是谁？这就是我，你们了解我了吗？
篇19：我是谁的作文400字
我今年九岁，梳着一条马尾辫，虽然有浓眉大眼，尖翘翘的小下巴，但是皮肤有点黑。
我的爱好有很多，我喜欢唱歌，跳舞，画画，做小手工我把我画的《大西瓜》送给爸爸，爸爸很喜欢，把它贴在他的房间里。我把我画的《小樱桃》送给妈妈，妈妈把话夹到她最喜欢的书里。没错，我画的呀，都是水果，我特别喜欢吃水果，尤其是西瓜和樱桃。
一次，学校举办了一次手工比赛，我用橡皮泥做了两只可爱的小兔子。两个小白团子在我的手下逐渐成型，我还捏了一个小胡萝卜。小兔子把胡萝卜抱在怀里，那模样，真是可爱极了。我捏的小兔子得到了同学们的一致好评。
我还特别喜欢看书，我每每得到一本新书，就想一口气全部看完，夸张的说，就是废寝忘食。记得有一次做试卷，我只做了试卷的正面，以为做完了，就沾沾自喜的第一个交卷，然后捧起书一头扎进去，看得特入迷，什么都忘了。结果试卷一发下来，我才恍然大悟，有些难过的哭了，因为我连及格都没有。即使这样，我还是非常喜欢看书，因为书给我带来的不仅仅是知识，还有无穷的欢乐。
哈哈哈，我还有最大的一个特点呢，一笑就会露出两颗俏皮的小虎牙，同学们这下应该知道我是谁了吧？
篇20：我是谁的作文400字
我是谁？
镜子说：“这个小女孩，非常珍惜我。小主人留了一头利落的短发，皮肤白白的像蛋清一样，一张樱桃小口，天天看我，真爱臭美。”
电灯说：“这个小女孩，天天用我。没电了，给我换上灯管。如果用时间长了，我非常热，都快把我热晕了。”
铅笔说：“这个小主人非常爱惜我，每次都把我削得尖尖的，让我干干净净的。”
枕头说：“这个小女孩，考试没有得满分，就掉下了‘金豆豆，’抱着我哭呀哭，害得我湿淋淋的，几次都弄得我差点感冒。”
操场说：“这个小女孩非常疼爱我。有的同学把垃圾扔到我身上，她看见后赶快捡起来，扔到垃圾箱里。”
同学们说：“她是个乐于助人的孩子。那次我摔倒了，放声大哭。她跑过去连忙把我扶起来，拍去我身上的尘土，用纸擦干我的眼泪，然后把我扶到教室里。”
老师说：“她学习不错，爱读书，爱写字，是老师得力的小助手，各方面表现都很优秀，今后再认真仔细，就会更棒了。”
爸爸妈妈说：“她是个爱劳动的孩子，非常懂事，经常帮爸爸妈妈干家务活。”
这就是我，你们了解我了吗？跟我交个朋友吧！谢谢。
篇21：我是谁的作文400字
我是谁？我是孙玉明。我是谁的谁？我是爸爸妈妈的儿子。我是哪儿的谁？我是南充市的孙钰明。你未来会当上什么？我未来会当上军事家。
我长了一头乌黑的头发，像刺猬的刺一样锋利。眉毛弯弯的，像小船挂在我的额头上。我有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，长在樱桃小嘴的上面配起来好看极了！最有特点的是我的门牙，我的门牙长得很大，起码一颗门牙抵两颗乳牙。我的腿上长了两颗痘。粘在我的脚上，我经常想要把它弄掉，可是怎么也弄不掉就把它当成身体的一部分。
我喜欢运动，下课了我会和同学们去操场上跑步、踢足球、跳高……跑步几乎每次都是我和任麒源最后对对决，每次都是任麒源赢。踢足球不用说，任麒源赢。但是任麒源跳高不如我，所以我拿了第一名。
我想当一名发明家，想做一台时光机，看一看未来的世界。所以，我经常搞发明。比如飞机、飞船赛车、战斗机器人……都是用废料做成的。
我是谁？我是明明。我是谁的谁？我是爷爷的孙子。我是哪儿的谁？我是中国的明明。你未来会当什么？我未来会当发明家。
篇22：猜猜我是谁作文400字
猜猜我是谁作文400字
猜猜我是谁我的身高是1米38，在班上只能算是中等个儿。我瘦瘦的，像似风一吹就要倒了一样。皮肤白里透红，脸上还有一层薄薄的绒毛，像名扬四海的阳山水蜜桃。害羞的时候，脸就涨得通红，像一个熟透了的红苹果。
我的脸圆圆的，是鹅蛋脸。头发不算黑，还透着一点黄色，我可没有染，可是纯天然的哦。我一生下来头发就卷卷的，所以大家都叫我“小卷毛”。虽然我已经叫理发师帮我拉直了，但是头发还是很卷。我喜欢扎一个马尾辫，一甩一甩的，神气极了！
我的额头有一点点凹进去，非常光滑。眉毛很淡，好像用水粉笔画了两道淡淡的、粗粗的.横线，远看好像看不见眉梢。以前，见过我的人都说我的眼睛会“说话”，亮亮的，黑黑的，就像两颗黑珍珠。我是双眼皮，姐姐说：“许多明星都是双眼皮，可漂亮了！”每当这时，我都得意极了！可是不久就戴上了小眼镜，那都是因为我喜欢看书却凑得太近，写字姿势不正确，才让小眼睛那么早就戴上了眼镜。戴上了眼镜，麻烦可多了，有时候没戴眼镜，看不清，只能瞎蒙，害我吃了不少苦头。这不，还连累了鼻子大哥和耳朵大哥。一张嘴巴大大的，嘴唇很红，有一次我的亲戚问我是不是涂口红了，我说不是，他们都惊讶地说：“不是吧！嘴唇怎么这么红哪？”。以前我都不好意思张开嘴，因为满口蛀牙。幸好赶上了换牙的好时候，许多蛀牙都“光荣下岗”了，换上新的了。瞧，白不白？齐不齐？可是有一颗蛀牙没掉，这颗蛀牙可坏了，我想让它掉下来，好牙却掉了下来，这可把我气坏了！
你们猜，我是谁？对了！我就是三（4）班独一无二的薛锦暄。
篇23：猜猜我是谁作文400字
猜猜我是谁作文400字
“猜猜我是谁？”教室里传来了银铃般的笑声，你肯定会问：发生了什么？哈哈！是成功作文班刘老师正带着我们玩“猜猜我是谁”的游戏呢！
首先刘老师介绍游戏规则：二人一组，一个人蒙上眼睛来当“蒙面人，另外一位则要尽量的“变声”连说三次“猜猜我是谁”，如果蒙面人猜到了变声人名字，蒙面人胜利！反之变声人胜利。老师公布完规则我们就开始玩游戏。
第一场比赛由都刘老师和罗一丁示范，刘老师当蒙面人，罗一丁自告奋勇当变声人。老师把头套戴在头上，罗一丁悄悄上前阴阳怪气的说了一声：“猜猜我是谁？”弄得我们哈哈大笑。老师思索了一会儿，又让他说了第二遍，这下我可急了，就向老师打了一个“小报告”告诉老师老师是一个戴眼镜的男生，老师顿时说把变声人猜了出来。我们在欢呼声中迎来了下一场比赛。
下一场我很容幸的当上了变声人，对手是刘冠佑，于是我想到了一个好主意，把自已声音模仿成别人的`声音，想干就干！于是我模仿姜毅的声音，迷惑他，他果然上当了，哈哈！这场比赛肯定是我胜利！果然不出我所料，刘冠佑输得很彻底！
在接下来的比赛中，我们既玩的开心，又明白了一个道理：不要被身边的假象所迷惑，要努力寻找真相。
篇24：猜猜我是谁作文400字
我今年十三岁，家住在新建路沙场北二道街，是实验小学六年二班的一名学生。 我的兴趣很广泛，酷爱数学、画画、书法，所以我的理想有很多：有时想当数学家，有时想当画家，有时想当书法家……但妈妈总是说：“你又想当这个，又想当那个，到时候，你哪个也当不成。”可是，我想：兴趣广泛，难道不好吗？我一定要刻苦努力，做给妈妈看看。 上学期，我们学过一句格言：谁要交没有缺点的朋友，谁就没有朋友。这句话是说每个人都有缺点。 要说起我的缺点嘛，也不少。比如我写字写得很慢，有时抄笔记或抄题，别人都写完了，独有我没写完。老师说：“像你这样的速度，考大学时可要吃大亏喽。”我心里一阵难受，暗下决心，从现在开始，我一定要改掉这些坏习惯。做一个品学兼优的好学生，来实现我自己的理想，给爸爸妈妈争光，也为祖国增光。 我的情况介绍完了，我是谁，你猜到了吗？
第2篇篇25：猜猜我是谁作文400字
猜猜出我是谁 我是一个活泼可爱的小女孩，长有一个椭圆形的脸，两只眼睛黑溜溜的，夏天喜欢穿裙子，冬天喜欢戴棉帽，穿棉袄。 我虽然活泼，不过我有很多缺点：做事动作慢，有时四点三十分放学，可等到我做完作业时已经九点了。我吃饭的动作也很慢，饭盛的少一点要费25分钟才能吃完，多一点要40分钟，总是因为这个原因挨爸爸妈妈的批评。我的缺点不少可我的优点也不少。我的优点是：嘴特别甜所以亲戚好友都说我非常乖巧． 我最喜欢画画了。我是怎样才喜欢上画画的`呢？听我慢慢道来：有一天，爸爸看到一张学画画的宣传单。上面写着什么我不清楚，不过那天晚上，爸爸问我们去不去画画？我们都说要去，所以爸爸到画画班给我们报了名。一开始我有点后悔，不过学了一两个星期就有点喜欢了。渐渐地我便喜欢上了画画，现在画画就像磁铁一样紧紧地吸住了我这块铁，想拆散都难．我就是这样迷上了画画．请大家猜猜我是谁？
第3篇篇26： 猜猜我是谁作文400字
我今年已经成为一个8岁的女孩子。我长着一双水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一个小鼻子。我的长相不错吧！
我是一个乐于助人的人。有一回，有一个同学不会做数学题，向我请教，我便耐心地给他讲解，直到他懂为止。我的热心得到了老师和同学们的好评。
我的学习成绩非常好。曾经有两次成为年级第一，为我们班级争了光。可我有时总会有点粗心，我已经下定决心改掉它，作一个完美的我。我的优点是爱看书。有一次，去书店，我随手挑了一本小学生作文津津有味地读了起来，妈妈叫了我好几声，我都没有听见，妈妈走到我的面前说，“你真是个小书痴”。通过阅读大量的课外书，我的写作水平日益提高，还取得了全国作文比赛的二等奖呢！看书的好处真多吧！
我还是老师的得力助手，帮助老师收作业、抱本子、送书、发作业本等等，这些事情都是我一个人干。我是我们班的队会主持人、负责人、数学课代表、语文科代表，我很受老师的喜欢。
看，这就是一个活泼、乐于助人的我。
篇27： 猜猜我是谁作文400字
我，一头卷卷的黑发茂盛极了。一双不大却有神的眼睛，闪闪发光。眼睛里全装的是吃的，只要有一点好吃的东西就会立刻奔过去。眼睛真配合嘴巴，嘴巴是个吃货嘴，看到吃的几分钟就吃完了，怎么样？好吃吧！不高的鼻子配在脸上好看极了！最有特点的是我脸上的那一个白圆圈，那个感觉贴了一张白纸。怎么样？猜到我了吗？
其实我是－邓雨露。我有一个特别的爱好，你们猜猜我的爱好是什么？画画、唱歌、跳舞都不对！我喜欢冒险，通过这一点，你们知道我的理想了吗？对！是当探险家。我现在准备查资料，把有趣的山记下来。把一些探险用的方法，求生技能背下来对以后探险会有很大的用处。我仿佛到了冰岛看到了一个人，她穿着一条白色的裙子，身上背着一个大背包，包里有望远镜。
我也是祖国的小苗，我也是祖国的人。我们的中国有首都北京，北京里有天安门，每当早上六点半，美丽的五星红旗高高向上。全国人民歌唱国歌“起来，不愿做奴隶的人们把我们的心血筑建我们的长城。”为祖国做一些贡献，比如爬长城时遇到有人在长城上乱画要及时阻止，在石壁上乱画要警告！有人抢劫时要报警。
我想当一名探险家，游过四海越过山峰，探险世界！
篇28： 猜猜我是谁作文400字
一对黑宝石般的眼睛，一个微微翘起的小鼻子，一张红彤彤的小嘴巴，一头乌黑的长发，猜猜我是谁？如果还不知道的话，我就仔细给你介绍介绍吧！
我的性格活泼 、开朗，比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩，我就会一蹦三尺高，就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门，我第一个奔向的地方就是书店。到了那，有许多书，我怎么也看不完，我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中，我任意挑选了一本作文书，付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑，右跑跑，就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看，一个字都不舍得放过。我的优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候，全班同学我几乎没有几个会背的，因此我便有了“背书大王”的外号。我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水，爷爷说：“肯定带了！”我却争着说：“肯定不带！”说着就争论了起来。
就为了这件事，我好几天都不说一句话，最后爷爷把字查了出来，我一看，便不好意思地低下了头。这就是我，你猜出我是谁了吗？
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