以下是小编帮大家整理的完美句号作文，本文共29篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：完美句号作文
我觉得自己初中学习之所以能画上一个漂亮的句号，最关键的是来自于我对学习有一个合理的规划和科学的安排。就语文来说，课文是我们学习的载体和示范，仅仅记住要义，理清逻辑框架是不够的，更重要的是汲取文中的精华，洞悉其间的奥妙，和尝试着分析编者选择这篇文章的用意。
我们应该从每一篇文章中学到一些新的知识，例如本文作者的写作手法和思想，或是积累一些自己喜欢的语句，这对我们作文水平的提高有很大的帮助。对文章不要死记硬背，囫囵吞枣，无论你对它是否有感觉，都请用你的心去体会，体会每一句话，每一个词语，甚至是每一个字。而当你真正理解了这篇文章的时候，自然而然的，你也就真正掌握了这篇文章。当然，在现在的这个时代背景下，仅仅掌握课内知识是远远不够的。以广读博览来增加文学内涵与修养，正是我们需要的。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这对我们是受益匪浅的。古人的诗词，经过精雕细琢，反复推敲而来，它们都是语言的精华。所谓背古诗，并不仅是要求把它们记得滚瓜烂熟，如此收效甚微。背，是建立在充分理解诗的基础上的。愈是精华，愈是极品，就愈要把它们弄清楚。三天一首小诗，日积月累，胸中就建起了一座古文化的“宝藏”。这样，不仅扩充了知识量，又提高了文学素质，何乐而不为呢？
多读一些经典名著，对自己语文水平的提高也有很好的效果。现在很多的同龄人沉醉于像郭敬明等大学生作家的作品，而欠乏对传统经典名作的热情和关注。我读过郭敬明的一些作品，的确不错。但细细想来，书中又有多少是文学的精华呢？那只可能作为我们课余的一种娱乐罢了。要想真正的获取知识，那就请读名著吧。也许我们并不能完全读懂作品的深刻内涵，就多读几遍，用你的心慢慢斟酌与品味，就一定有极大收获。
篇2：完美句号作文
午后暖暖的阳光普照万物，徐徐轻风怕惊醒宁静校园。路面残留的落叶却让我忆起去年的秋。没有伤感，没有萧瑟凄凉，没有片片枫叶情的遥想。只有喜悦，仿佛沉甸甸的收获将至眼前。
是我，面对无边落木萧萧下的景象，面对秋日旷野上孤独的树，黯然泪下；是我，听着从前的歌曲，怀着一份眷恋的心情，在回忆里蜗行摸索；是我，背负沉重包袱，疾行于上学或归家途中，愁眉紧锁，终日疲惫；是我，手捧轻轻考卷，忽觉千吨重压。然忽觉千吨重压。然后，无声，泪落。
生活总是喜忧参半，逆境也是人生必经之路，在努力付出却仍无进步的情况下，我又一次迷惘。开始沉默，开始冷漠，开始不知所措。永远无法忘记那一天，在黄昏的街头，我泪如雨下，无力的靠着路旁的树，望着路上车来车往，行人如织，忽然觉得这个世界不属于我，别人欢乐的笑声像是对我的讥讽。到家中，见到父母，一个劲地说“对不起”。同时又质问自己，为什么不能让人满意。深夜无眠，于是提笔将这一份沉重告诉给朋友。朋友说：“我请你不要放弃！”只这一句我便不能承受，我为什么轻言放弃？为什么不能继续努力？
我终于不能忍耐，不忍屈从，大专说：“不！”于是不再听忧伤的歌曲，不再看颓废的文章，不再说自暴自弃的话，不再望着落叶掉泪……于是开始奋发，开始追求。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不管高考之后我画下一个怎样的.句号，只求问心无愧。正如一首歌中所唱：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航；随风飞翔有梦做翅膀，敢说敢做勇敢闯一闯……”不到最后，没有谁可以放弃！
小六，或许可称得上峥嵘岁月，现在的我们如雏鹰，拼搏是为了将来的远飞。倘若让泪水模糊了方向，打湿了翅膀，便不能飞远。面对失败，付之一笑，不正显示了你的大度？你的坚强？没有什么可以把你吓倒，只要你勇敢闯一闯，勇敢说“不”！
我坚信，我奋力奔跑，一定可以画上一个完美的句号！
篇3：完美句号作文
完美句号作文
午后暖暖的阳光普照万物，徐徐轻风怕惊醒宁静校园。路面残留的落叶却让我忆起去年的秋。没有伤感，没有萧瑟凄凉，没有片片枫叶情的遥想。只有喜悦，仿佛沉甸甸的收获将至眼前。
是我，面对无边落木萧萧下的景象，面对秋日旷野上孤独的.树，黯然泪下；是我，听着从前的歌曲，怀着一份眷恋的心情，在回忆里蜗行摸索；是我，背负沉重包袱，疾行于上学或归家途中，愁眉紧锁，终日疲惫；是我，手捧轻轻考卷，忽觉千吨重压。然后，无声，泪落。
生活总是喜忧参半，逆境也是人生必经之路，在努力付出却仍无进步的情况下，我又一次迷惘。开始沉默，开始冷漠，开始不知所措。永远无法忘记那一天，在黄昏的街头，我泪如雨下，无力的靠着路旁的树，望着路上车来车往，行人如织，忽然觉得这个世界不属于我，别人欢乐的笑声像是对我的讥讽。到家中，见到父母，一个劲地说“对不起”。同时又质问自己，为什么不能让人满意。深夜无眠，于是提笔将这一份沉重告诉给朋友。朋友说：“我请你不要放弃！”只这一句我便不能承受，我为什么轻言放弃？为什么不能继续努力？
我终于不能忍耐，不忍屈从，大专说：“不！”于是不再听忧伤的歌曲，不再看颓废的文章，不再说自暴自弃的话，不再望着落叶掉泪……于是开始奋发，开始追求。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。不管高考之后我画下一个怎样的句号，只求问心无愧。正如一首歌中所唱：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航；随风飞翔有梦做翅膀，敢说敢做勇敢闯一闯……”不到最后，没有谁可以放弃！
高三，或许可称得上峥嵘岁月，现在的我们如雏鹰，拼搏是为了将来的远飞。倘若让泪水模糊了方向，打湿了翅膀，便不能飞远。面对失败，付之一笑，不正显示了你的大度？你的坚强？没有什么可以把你吓倒，只要你勇敢闯一闯，勇敢说“不”！
我坚信，我奋力奔跑，一定可以画上一个完美的句号！
篇4：完美句号作文
午后暖暖的阳光普照万物，徐徐轻风怕惊醒宁静校园。路面残留的落叶却让我忆起去年的秋。没有伤感，没有萧瑟凄凉，没有片片枫叶情的遥想。只有喜悦，仿佛沉甸甸的收获将至眼前。
是我，面对无边落木萧萧下的景象，面对秋日旷野上孤独的树，黯然泪下；是我，听着从前的歌曲，怀着一份眷恋的心情，在回忆里蜗行摸索；是我，背负沉重包袱，疾行于上学或归家途中，愁眉紧锁，终日疲惫；是我，手捧轻轻考卷，忽觉千吨重压。然后，无声，泪落。
生活总是喜忧参半，逆境也是人生必经之路，在努力付出却仍无进步的情况下，我又一次迷惘。开始沉默，开始冷漠，开始不知所措。永远无法忘记那一天，在黄昏的街头，我泪如雨下，无力的靠着路旁的树，望着路上车来车往，行人如织，忽然觉得这个世界不属于我，别人欢乐的笑声像是对我的讥讽。到家中，见到父母，一个劲地说“对不起”。同时又质问自己，为什么不能让人满意。深夜无眠，于是提笔将这一份沉重告诉给朋友。朋友说：“我请你不要放弃！”只这一句我便不能承受，我为什么轻言放弃？为什么不能继续努力？
篇5：句号
每当我听见《都是月亮惹的祸》这首歌，我就想起那件令我记忆犹新的事，那次都是句号惹的祸。
又是一个星期天，我们都在教室里等待着 老师上课。上课了，老师捧着《阅读训练》走进教室，把书分成两组后，抬起头，看着我们说：“这次训练有一些同学是30分以上，满分37分，可惜没有满分， 希望同学们继续努力。”听老师这么一说，我想：“我应该会在30分以上吧！老师继续说：“下面开始点名――”我紧紧地攥起了拳头，身体向后坐了一下，想： 但愿能点到我。
老师先读名字，可读了好几个名字，就没有读到我。我有些慌乱不安，想：怎么还没有读到我呀！我应该在30分以上的呀，难道 在30分以下？就在这时，老师点到了我的名字：“李欣，29.5分”“不会呀，我应该在30分以上的，并且我写的时候很认真的，做到了三读，按照老师的 方法一步一步地做，还检查了一遍，哎，等本传过来时再看看怎么回事吧。”“这次最冤枉的是李欣，老师严厉地说，我本能地挺直了腰，竖起了耳朵，听着为什 么老师说我是最冤枉的。”“李欣全是句号扣的分，写句号不应该像英文句号那样点一个实心点，应该是空心点。这不能疏忽。老师说着，拿起粉笔在黑板上重重 地画了一个标准的句号。
原来是这样啊！我恍然大悟，我下回一定要注意。不注意细节的后果我可体验到了，小小的句号也会惹出这么大的麻烦。我终于明白了：“细节决定成败的道理。”
这件事给了我很大的教育，以后写句号再也不能疏忽了，不要让这场戏重新上演，我知道了注意细节的重要性。
篇6：句号
六年了，有多少欢乐，多少感动，多少风雨，有多少泪水……都在一起交织着．回想起来，仿佛又看到了她（他）们天真、可爱的笑脸．我很庆幸在小学里认识了很多好朋友，是因为有她们的陪伴，我才会生活的那么幸福、快乐．是她们，给我的童年生活添上了绚烂的一笔！
我也不得不感谢她们，每当我陷入困境的时候，她们总是第一个来帮我．我知道此时此刻，无论我用多么华丽的语言来形容，都表达不出我们之间深厚的友谊！
不仅是同学之间好，老师也做到了她刚刚教我们时承诺的话：要和我们做朋友．我也为有一个这么好的老师而感到骄傲！
写到这，我眼前又浮现了在我们师生分别时的场景．我们拍过集体照之后，有好多同学都潸然泪下了．以前一切的一切的不愉快都化为了灰烬，我们临走之前还说要在三年里好好学习，争取这三年以后都考上自己理想的高中．到十八岁的那年，我们还要相聚在一起，一起拍照……．也许上帝也为我们而感动，大雨无声得下着！
我永远记住了我们的承诺，我要做好，做到最好！
小学的生活就这样平淡而又快乐地结束了，它没有什么坎坎坷坷，就给它画个句号吧，继续让它那么平凡！
篇7：句号
奶奶说：人生是一本书，上面每一个字都是你的脚印，它是一本永远没有句号的书，只有不断追寻这个句号，才能实现自己人生价值。
于是，我开始学会微笑。对父母笑，对邻居笑，对老师笑，对同学笑，对陌生人笑。树林里回荡着我的笑声，池塘里也倒映着我的笑脸。可奶奶说：孩子，你见到的还只是人生书本里的序言。
我又慢慢地开始学讲礼貌。看见爸爸，我会高兴的说：爸爸辛苦了！见到老师，我会感激地说：老师好！见到新朋友，我会热情地说：朋友们好！奶奶看到我的变化，笑眯眯地说：孩子，你翻开了人生的又一新篇，可是，这还只是人生的一个顿号。
后来，一个偶然的机会，我看到了一篇关于雷锋的文章。我想：人生的句号，就是乐于助人吧。于是，我去扶盲人过马路，给老人打扫屋子，帮迷路的小孩找妈妈，把倒下的幼苗扶起，奶奶看到我的变化，拍着我的肩膀高兴的说：你终于找到了人生的逗号！
进入中学后，我认识了更多的朋友，我用真诚的心去建起友谊的桥梁，我们互相分享对方的快乐，默默分担对方的忧愁，去理解每个人的苦衷。慢慢地，我发现理解别人是件多么快乐的事啊！可奶奶说：这依然是个逗号。
篇8：句号
写作，于我而言是一件很奇妙的事情。突如其来的感想转瞬即逝，正如那青青翠竹，是心之所爱，却也难以描述，只得放下手头的事俯身前去观察，更不见得是一件坏事。
今日仿佛并没有太安静，大风吹动着树枝与树叶，来着的窗像是要被震碎了似的，不得不拖着慵懒的身子关好门窗，倾听风的力量，几颗树像是要被吹散一样。就这样望向窗外，不免生出一丝悲凉。感叹世间大都如此，作为树，只有努力生长才能与风抗衡；作为水，只有融入大海才能力量无穷；作为人，只有正直向上才能不被埋没。万物都有自己的规律，所谓适者生存不正如此？
原本上午的风和日丽，转身却愈发阴冷，这场雨，看来会持久一些。就像说变就变的天气，说变就变的人，现在的活泼或许是将来的稳重，现在的天真或许是将来的心计。
人之初，性本善。人心本没有善恶之分，再坏的心也会存有善意，再好的心也会生有妒忌。那到底该从哪里划分呢？或许没有人会很清楚。当你想要关上窗从炉火旁取暖的时候，不要关的太紧，不要完全与外面隔离开来，因为人生或许会因为一瞬间而改变一生...
反反复复的天气，心情难免有些烦躁，那倒不如打开一本书，沉浸其中，安静的迎接这一场雨，大雨过后，心境如初...
篇9：句号
你在一条路上走，走着走着，忽然有一种“尽头感”，这句号就隐隐出现。如果你停下来，你足下就清晰地现出一个句号。这不是一次小小的试题检测，不是简简单单的小憩，这可是一生的追求之路啊！
这条路是你自己选择的，没有尽头的，也是你想停下来就可以停下来的。真的能够轻易停下来吗？不，不能够！既然选择了远方，就只能一往无前！
我忽然想起跳舞，跳舞是我的最爱，也是我的强项，从三岁开始跳，一直到现在，一直没有间断过。多少劳累，多少疼痛，多少无法想象的辛酸，我都一一咬牙忍受着过去了！可是有一天我突然发现我不是跳得最好的，真是山外有山，人外有人！
那是一个阳光明媚的星期五下午，妈妈神神秘秘的把我送到一个叫“天紫舞校”的地方，从此我便成了那里的一份子，那里的一只“小蚂蚁”。那半年的十节课，那是最漫长的，每一节课都要咬紧牙，忍着眼泪不流下来！
我多次想到放弃，多次想到画上舞蹈的句号。多次在妈妈的怀里痛哭着，伤伤心心的放声痛哭，一次又一次喊道“算了吧！”好多时候，妈妈跟着我一起哭，哭很久，好像有点麻木了，结果还是一步三回头的走向舞蹈的行列，想到海伦想到霍金，也想到张海迪，还想到我还有四肢健全头脑灵活，就有一种惭愧之感涌上心头。
在最艰难的时候，我坚持下去了，没有轻易画下句号，尽管句号闪闪发亮招引着我，我还是咬紧牙关突围出来了！舞蹈又紧紧陪伴着我，在人生的舞台上，终于舞出了自己的精彩！
在“尽头感”来临之时，只用稍稍坚持一点点，人生路上的句号就会远离我们的视线，坚持着，辉煌就出现了。
篇10：句号
今天天气晴朗，万里无云，天气格外的好。
但是无人的教室里就发生了一场激烈的争吵，参与者都是谁呢？原来是逗号和句号在争论到底谁的作用大！
“我的作用大，在话没有说完的时候，必须要用到我。”逗号慢悠悠的说道。
句号有些生气的说道：“你？你有我的这么大吗？一句话说完的时候难道就用不上我？你看你说这句话结束的时候，是不是要用到我？！”
“反正是我作用大！”逗号都懒得听句号说话。
“谁承认你这一点？反正我是不承认！”句号冷哼一声。
......
两人说着说着就吵闹起来，到了最后甚至动起手来，谁也不服谁，谁也不让谁，双方打的是热火朝天，学生作业本上的逗号和句号乱成一片。
眼看双方的战斗越来越激烈，感叹号和问号从睡梦中惊醒。他们弄清楚了事情的原委，不由齐齐上前劝住了两人。
“难道你们就是因为这么一个小小的简单问题而打架吗？你们看看你们到底做了什么？！”问号和感叹号异口同声的说道。
然后他们齐齐指了指已经乱成一片的作文，原本还不错的作文已经不成样子......
“这......”逗号和句号看着因为两人的争吵打斗而造成的后果说不出话来。
“无论是逗号还是句号，你们都很有用，我们所有的标点符号是一个大家庭，只有正确使用我们才能把作文写得更好，少了谁都不行！”最后感叹号语重心长的说道。
逗号和句号文言都惭愧的低下了头。
篇11：句号
今天，是开学的第一天。我怀着喜悦的心情，穿着整齐的校服，高高兴兴地来到了阔别已久的校园----棋山二小。
校园依旧是原来的样子。垂柳依然是那么青翠，同学们也都精神饱满------垂柳姐姐又想跳舞了，于是她就请了风儿姐姐为他伴舞。在风儿姐姐的伴舞下，垂柳舞动起柔美的身姿------
为垂柳伴舞的风儿姐姐，又跑到了花园里。她给小草妹妹讲笑话，她讲的笑话太幽默了，小草妹妹被逗得前仰后合。
慢慢地，走进了教室，眼前的景象让我大吃一惊；教室里乱七八糟的，桌子、椅子到处都是，有很多灰尘覆盖在桌子、椅子上。这个景象和我们放暑假之前时截然不同。同学们都到齐了，大家一起收拾教室------很快，教室又恢复了以前的样子。同学们坐在自己的座位上，七嘴八舌的议论着自己暑假里发生的趣事。
上课铃响了，张老师走了进来，教室里顿时鸦雀无声了。张老师问我们暑假过的快不快乐，去哪里玩了------不知不觉的，同学们在欢声笑语中度过了一个难忘、快乐的中午！
下午，我们和五、二班的同学们一起去了多媒体教室。在多媒体教室里，老师对我们说了一件事；我们将要离开这所学校，去别的学校上学------一听到这个消息，我的心仿佛凝固了，我非常难过，我将要离开这美丽的校园，离开我敬爱的老师，去一所陌生的学校上课！
……
再见了，我的母校!再见了，敬爱的老师！再见了，校园中的一切！在这里的点点滴滴，也就成了永恒的回忆！
篇12：句号
光阴似箭，日月如梭，往昔一去不复返。初中三年一晃眼即将接近尾声。想想真的有太多的.不舍。
随着“小升初”的落幕，意味着我们将要不如中学的大门成为一名中学生。满怀着渴望，充满着幻想。终于，终于等到了这一天终于来临，跨入了二中的大门，穿上了新的校服，对即将要学习的新科目、新的内容满是憧憬。
岁月不饶人，时间总是残酷的，还来不及细细品味这其中美好的“味道”初中生活就即将结束。
小学毕业时，我们都还小，只知道毕业就毕业吧没什么大不了的，又不是不见了。现在的我们也渐渐地懂事，直到毕业意味着什么，分别意味着什么。对于在一起共同努力、共同学习、朝夕相处了三年的同窗好友，对我们谆谆教诲的老师们真的有太多的不舍。三年间，我们从不认识、不了解到知己知彼；从无视冷漠到嬉戏打闹、有说有笑；从自私不相信到如今的不分你我。
“快起来别睡了，班主任在门口。”
“快点抄马上上课啦。”
“慢点嘛等下我要迟到就一起嘛。”
原来从一楼到四楼的距离真的只有三年；老师唯一没有骗我们的就是三年真的很短。六年童稚；三年梦想；三年青春；一生追逐，三年的梦想真的要和我们说再见了！我想我们应该用这三年的奋斗努力，三年的汗水在中考考场上为我们的初中三年画上一个完美的、不留遗憾的句号吧！
最后两个月。
篇13：句号
期末考试结束了，初一第一学期也结束了。请问同学们在本次期未考试中，有没有考出令自己满意的成绩呢？有没有为初一第一学期画上一个圆满的句号呢？我猜大家应该都有吧！
对于进入初中的第一次期末考试，我们八班的五十五位学子们都在卖力、认真的去复习，希望在进入初中第一次期末考试中荣获佳绩，欢欢喜喜，快快乐乐过一个红火的好年！然后再画上一个圆满的句号。其实我自己觉得这次期末考试我考的还不错。在估分的时候虽然错题也不算少，但是最后的得分我还是比较满意的。
在期末前，我非常认真的复习，把不开卷的地理和生物都好好的背了一遍，政治和历史我也都把课本和资料摸的透透的。生怕在考试时掉链子，只是本次的语文估分成绩令我很失望。考前，我一直引以为傲的语文，此次因为日常积累的东西少，所以在第一大题选择题中吃了很多亏，也失了许多分。在综合题中那两个谜语，我一个也没有猜出来，这其实就是我平时积累太少的原因。所以对于这一次考试，我也做了一个深刻的反思。我认为，我一定要利用好假期时间多多积累古诗词，多阅读书籍。把那些课外的积累都好好的背下来，为初一下一学期开个好头！
本次初一第一学期我给自己开了一个好头，我非常希望下学期我会变的更加棒！这一学期我给自己画上了一个非常完美的句号，希望下一学期我可以变的更优秀！加油吧！王紫涵！
篇14：顶岗实习生工作体会：画上个完美句号
顶岗实习生工作体会：画上个完美句号
顶岗实习第11周，实习生活已经入后半期了，教学状态也进入了鼎盛时期。
进入状态后的自己感觉每天都很充实，每天有课的时候去上课。课上的自己除了顺利地将知识传递给学生外，也很享受与她们相处的每个时刻。说道与学生相处，这也是有技巧的.。与学生相处要张弛有度，不能太近，与她们关系太近，她们就会感到教师没有威严，就会不听从教师的安排和指导，最后会导致课堂纪律难以把握和掌控，教学任务难以完成。不能太远，与她们关系太原，她们就会感到你高高在上，于是与你就会有距离感，难以与你有心与心的沟通。如果这样，作为教师就很难了解你的学生，同样不利于教学的进行。
下课之后还要批改学生的作业。以前认为批改作业是一件很容易的事情，只要打个对勾或者错号就可以了。现在发现批改作业也是与学生沟通的方式之一。通过作业，可以知道学生们对知识的掌握情况，上课有没有认真听，在哪里掌握的不好。所以，批改作业也是一门学问。除了批改作业，还要做的就是备课，只有在课下为课堂做好充足的准备，才能在课上做到游刃有余，顺利、完美地将课程讲完。
很快实习将会结束，要努力将这种充实感、这种热情一直持续到结束，为自己的顶岗实习画上个完美句号。
篇15：届毕业倡议书：携手共画完美句号
届毕业倡议书：携手共画完美句号
各位毕业生：
大家好!
热烈的阳光洒满大地，湿热的空气中飘散着离别的气息。又是一个夏季来临，只是今年我们将背上行囊，离开生活了四年的母校，开始新的征程。回首这四年的大学时光，我们从懵懂无知的学弟学妹变成了稳重成熟的学长学姐，我们从知识浅薄的专业小白变成了久经电场的电气达人，我们从主张自我的任性少年变成了团结合作的翩翩青年。我们丢弃了幼稚无知，换来了认真博学，我们付出了汗水，也走过了迷茫。
感谢母校给了我们舒适的学习环境，给了我们兢兢业业的老师，给了我们证明自己挑战自己的机会，也给了我们数不清的美好回忆。
如今，离校在即，我们要去放飞自己的梦想，实践自己的诺言，在最后的相聚时光中，让我们为这片相伴四年的土地留下宁静与文明。为了营造和谐文明，安全有序的离校环境，在此电气与信息工程学院分团委、学生会特向全体毕业生发出如下倡议：
1、圆满离校：
继续保持良好的精神状态，认真完成毕业论文及论文答辩等各项学习任务，争取以优异的成绩为自己的大学生涯画上圆满的句号。并努力做好毕业前各项准备工作，让自己积极向上的形象留于老师、同学、师弟师妹们心中。当转身离去的刹那，让我们带着自信从容的微笑释放青春的活力，让美好在这瞬间定格。
2、文明离校：
在校的最后时间里，爱护公共设施，珍惜他人劳动成果，讲究卫生，不往窗外扔垃圾、杂物等。如今，穿梭在校园里，我们仍是其中的一员，学校的每一处建筑、每一张桌椅、每一寸草木都见证了我们的青春岁月，因此，我们有责任更加珍惜这一切。
3、安全离校：
遵守校规校纪，不打架，不酗酒，不赌博，不起哄，化解同学之间曾经有过的误会和不快，注意防火防盗和意外伤害，确保人身和财产安全，遇到困难和问题，通过正常渠道反映、解决。挥手告别之前，请将这些年积累下来的.情谊深深埋在心里，莫让年少的轻狂过分地宣泄!
4、有序离校：
遵守学校的相关政策，科学合理地安排自己在校时间，按规定办理好一切离校手续，按时离校。
5、自信离校：
面对严峻的就业形势，要保持平和的心态;面对激烈的社会竞争，要有胜者的信心和勇气。时刻铭记24字社会主义核心价值观，做一个诚信守法，廉洁奉公，正直勤俭，爱岗敬业，诚信为人，踏实做事，积极乐观，健康向上的青年。戒骄戒躁，踏实肯干，以高昂的斗志和胜利的信心以及经受挫折的宽广胸怀和从头再来的壮志豪迈，迎接更加激烈的挑战，实现由学生向社会人的顺利转变。
6、感恩离校：
离校前我们应主动、热情地向关心我们的学院领导、老师道别，感谢他们的辛勤劳动、精心培养和热情服务;向身边的同学们道别，珍惜同窗友情，团结互助、以诚相待、相互勉励、共同进步。
群鸿飞四海，爱心留故园，多年以后再回首时，我们一定会记得，岳麓山脚下的旖旎风光中，也曾印有我们灿烂的笑脸。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，未来的日子里，会有风雨兼程，也会有雨雪初霁，但是只要秉承勤奋拼搏的信念，定会迎来属于我们每一个人的光辉岁月。亲爱的2015届毕业生，请让我们携起手来，为大学生活划上一个完美的句号。
最后，祝同学们一帆风顺，展翅高飞!
篇16：句号散文
句号散文
我们因文字而彼此欣赏，在虚幻的世界里通过精神交流来相互取暖，就宛如这手与杯中水，在距离中感受着彼此，从来不去想什么时候会划上句号……
——题记
我把灵魂静静的融合于黑暗之中，点燃一支烟，看着烟雾飘升，所有的记忆在时光中剥落。一根烟的寂寞能持续多久，一杯酒的浓度能醉多久？想起你微笑时浅浅的酒窝，我就找到了答案。
一切仿佛是你蓄谋已久的，来不及防备，我就醉到在你的酒窝里，无法醒来。我打电话告诉远方的朋友，说自己就象一棵树，总是赶不上季节的变化与失落。才说过只要见你一面，便能知足。尔后眼泪却又不争气的掉下来，在见到你的一瞬间，我的记忆被定格，浅浅的微笑，深深的埋藏了我。
朋友笑，朋友总是说我太伤感，如今终于看见我脸颊上，以为只在桃花纷飞的季节时才飞起的红云。朋友说我其实一点也不坚强，如今却总在安慰着她，谈太阳下的微笑，谈青草的味道，谈你把我埋在心里的省略号称之为点。我也笑，因为我知道，你的酒窝太浅，太浅，不足以收藏一个圈起的句号。
我曾站在阳光直射的路口，任由枯萎的.灵魂，呐喊幸福的方向。直到那个黎明时分，你真实的出现在我的眼前，天边那一抹亮光帮我圆了一段前世的缘，今生的爱。我看见秋天在笑，我在痛，一种甜蜜的痛。
忘记了是怎么开始的，你牵起我的小手。
这让我想起多少年前痞子蔡的一部小说，第一次亲密接触。我不知道它沉醉了多少痴男怨女，而我也常常问自己，将来我会是谁的轻舞飞扬？我不认识痞子蔡，更不认识他的轻舞飞扬，然而他们幸福的笑，总在我脑海回放，那些片断却是最真实的。我笑自己太天真，可是谁能告诉我如何才能躲得过，那一刻，你的温柔。
我曾游弋在季节最深沉的地方，渴望叶子与风的自由与痴狂，就像渴望我们的爱能在金黄色的时光，收获最丰盛的果实一样。静心怀想，深秋季节看一叶扁舟在我们心中停下了脚步，几道涟漪拍打着十月的落花，饱满而欢快。
来世在无人经过的路旁，变成一株狗尾草，从此不再做谁的宝贝。
你心疼于我以往的伤痛了吗？你那丰润的印记，合着风花雪月的寓言，在我心里漾起蓝色的翅膀。你说寂寞的花开了，盛开在你鲜红的心脏。而我从此在你血红的魅力下，开成一朵娇艳，妩媚的花儿，以你的血液生存，随之跳动。
幸福不幸福，快乐不快乐，我们明白期间的距离，也懂得珍惜的含义。而回忆就像断线的风筝，在空中没有着落的飘荡，我的手收不回，也放不掉。仿佛看见你在手心上画着风的颜色，将我牵引，抵达梦的彼岸，你说句号是一种结束，也是一种幸福的开始，而我们属于后者。
篇17：句号现代诗歌
（一）
我一直在认真的回忆
那一段已经有些模糊的往事
想把所有关于你的
都记起来
连同喝掉孟婆汤以前的
（二）
关于前世
我记得的太少
依稀是在古老的寺庙内
白面的书生
偶遇
前来求签的青衣少女
缘起彼时
从此两人的心上
便有了一个抹不去的影子
（三）
于是五百年后的今生
再次看见那腼腆的笑容
竟觉得异常亲切
只是我们都忽略了
某些细节
僻如佛沉默的脸
（四）
当少女拿着下下签
惆怅地走出寺庙
沿着上千条的'路去寻找
那个对她
颔首一笑的男子时
悲哀的命运已经开始运转
（五）
书生自从寺院回家以后
便夜夜梦见青衣
少女令人惊艳的容颜
桃红的双颊
在他心里不停的荡漾、荡漾
然而他还是没有
告诉她
关于他的心意
因为他只是个书生
（六）
他不知道相思可以蚀人骨
虽然他也听说过
有位公主为了素不相识的书生
私自离开了皇宫
但他还是没有想到会是她
他以为自己不会那么幸运
（七）
我的前世就在
众生之中
年复一年的找啊找
找到两鬓斑白，风霜爬满了脸
她不知道
在岁月的变迁中
他选择了平常人的生活
娶妻生子
她不知道
直到死去，他还在思念她
他也不知道
她就是那个为了他
不顾一切，流落
民间的公主
（八）
你说，命运是否就是要让我们遗憾
而忧伤的爱情
谁又有勇气承担
是否我们注定要这样
一直错过呢
（九）
当你缓缓走过我身边时
前世的愁
漫过彼此的眼
我们含笑回头
认出对方就是自己梦中的那个人
于是我们又相视泪流
为了这一刻
积郁的五百年的心酸
（十）
爱，如发丝
不断的，不断的，纠缠
你将爱我的誓言
刻于青竹之上
我将女儿的心
折入整瓶的幸运星之中
也许会有人羡慕
可是谁又会预料到
这并不是好的开始
（十一）
当眼泪浸透昨日
我们终于疲惫
你终于举出白旗
承认爱太累
我也在重重的挫折之中
放开了手
于是，世上多了一对怨偶
（十二）
原来有许多的爱情
不是真心就可以
就算有前生的无悔等候
也不一定就会圆满
收场
我们都太自以为是
（十三）
当缘份成为遗憾
厌倦多于喜欢
我听见百合花的哭泣
为前世今生的际遇
为这牵牵绊绊纠纠缠缠的
轮回
为这该死的无止尽的爱
（十四）
就让仇恨随风
让爱在轮回中湮灭
让一切倒退到原点
在最初相识的地方，让
缘份停止
在那座古老的寺庙
焚香的佛前
我会亲手剪断三千青丝
给这段爱情
一个结束的理由
（十五）
此后，你还是那个
白衣飘飘的书生
依旧拿着你的诗文摇头晃脑
时光逆流到相识以前
如果你的心里仍残留着
一丝隐隐约约的记忆
请拿着这件绿罗衫
就当是一段空白的纪念
（十六）
别再试着回忆
也永远不要再踏入
寺庙半步
我的心已枯
缘份已尽
就让风吹散所有的昨日
为这爱
画上一个句号
篇18：逗号和句号作文
逗号和句号作文
逗号和句号是邻居，也是好朋友。一天，他们的主人蔼蔼写了一篇作文，里面正好有逗号的几十个兄妹；句号呢，只有十几个。这次，逗号可骄傲了。它对句号说：“看看，这许多都是我的'兄妹呀；你的朋友只有……”
句号念在他俩是好朋友的份上，只好忍气吞声。
逗号见了，又说：“哈哈，脸红了吧？”
句号还是没吭声。
逗号接着说：“嘿嘿，怎么样，哑口无言了吧？”
句号还是没吭声。
又一天过去了，蔼蔼写了一篇《句号》。
逗号见了内容，不禁低下头，和句号和好了！
篇19：句号_初二作文
我，姓申名佳禾字不详，号马虎。生于20xx年，12月5日，是在龙尾巴上出生的孩子，也是名副其实的千年娃娃。
生性豪迈，凛然大义的我，不拘小节，也马马虎虎。自认为文笔不错，但老妈总嫌我错别字太多。一米六二的个儿，一看这年龄，我就是活版穆桂英，不过穆桂英可没我大意，不然怎能三擒杨宗保，大战佘太君？
就这马虎，可让我痛了很久呢！
身为老师的老妈，已经完完全全融入了“老师”这个行业，每个周末都会给我出一套本周复习题。我可必须一接过试卷，提笔就做，一点儿也不能含糊。
做好基础题，交卷。
只见老妈端着她那小巧玲珑的咖啡杯，一手捏着那个早已被她嘴皮打磨得发光的小勺子，平静地望着躺在桌上的卷子，就像一位医生面对早已烂熟于心、毫无风险的手术一样的神情，一边看，还一边点头，嘴角微微上扬。一个常胜者又一次战胜对手的面容，而手里的勺子还在不停地搅动着杯里那近似黑色的液体。一缕缕白色的雾气从杯子里飘了出来，在老妈脸前徘徊。在那若隐若现的雾气中，似乎看见老妈那慢慢往下滑的嘴角，透过白蒙蒙的眼镜片，我还看见了老妈眼睛里，那团熊熊烈火正在燃烧。
“砰！”咖啡杯一下子被老妈狠狠地放在了桌上。老妈不心疼她那咖啡杯了，一定是我的错误极大。“怦，怦，怦……”我的心跳一下子被老妈这狠狠的举动，吓得加快了两个码。
“申佳禾呀！我跟你说过多少次了，句子写完要打句号！缩句不能把句号也一起缩掉！英语的句号是个小点，汉语的句号是个小圈圈！这个……”只见老妈嘴皮一张一合，一张一合，一句话出来了，一段话出来了，终于说完了。不过，最后那句话却给了我一个当头棒：“把板子拿过来。”
家里那块板子，一尺多长，乌黑乌黑的，全牛骨质地。原本是老爸从九寨买回的纪念品，不知啥时成了妈妈的家法。
望着老妈手中的牛骨板子，伸出了平时写字吃饭用的右手。因为老茧多，好得快！
“啪――”
“啪――”
两道寸把长的红印交错的镶在了我的手掌中心。
就是这次打，可让我记住了“句号”――一个小小的圈圈。每次句子写完，作文写完，我都要认真地画上一个完美的小圈圈。
希望我的人生也犹如这作文中的句号一样，有着一个个完美的故事。
篇20：句号_初二作文
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力而不只在于生存。人生就是一本书，一本没有句号的书，需要你不断地去寻找人生的句号，让你的人生能够丰富多彩！爸爸也曾说过“人生的路很长，需要你不断地去追求！”
我想，人生的句号可能就是好好学习吧。于是我每天都在刻苦学习，抓住课上的45分钟，平时做作业也很认真，从不放过每一个题，每天都能做到勤学善思，苦练多问。真是有付出就会有收获。在期中考试中数学满分，语文也提高了10几分，给三年级时的新语文数学老师留下了美好的印象。老师们都很喜欢我，我成为老师们心目中优秀的学生。当爸爸用满意的目光看着我时，我高兴地对爸爸说：“我找到人生的句号了！”可是爸爸对我说：“孩子，你这只是文章的开头！”
于是，我继续寻找人生的句号。我听到这样一句话“读书破万卷，下笔如有神”，于是我就想我应该去读书，让自己的视野更开阔，知识更广博。我一有时间就去看书，特别是文学书。由于书读得多了，自己作文水平也不断提高。看着作文本上连续几篇都是‘精彩’的评语，我心里高兴极了。我把自己的努力成果拿给爸爸看，可爸爸只是说：“孩子，这只是文章中的一个小小顿号！”
于是，我还是在寻找着人生的句号。我想：“可能爸爸是要教我学会做人吧”吧。渐渐地我学会了关心帮助他人，和同学去敬老院为老人打扫卫生；为迷路的小妹妹找到家；在学校里，当同学伤心时，我去关心安慰他；对于周围面对困难的人，给他以帮助、鼓励……爸爸看到了我的进步，即仍然平静地对我说：“孩子，你现在找到了逗号，它只是一个小小的逗号。”
渐渐地我对自己不是那么自信，开始有点灰心。心想：“人生就是一本读不完的书，永远都不会画上一个完美的句号。”
进入了中学，我渐渐地学习宽容他人、理解他人，去宽容他们的不同之处，理想他们的想法与做法。面对任何事情，都学会宽容、理解。和同学之间友好交往，同学之间做到了在生活上互相照顾，在学习上互相帮助。在精神上互相支持。我依然相信自己，相信自己能够寻找到人生的句号，我还是坚持着，学会了微笑待人，学会了奉献，学会了勇敢……
面对这一切的一切，我自信而坚定地对爸爸说：“我已经找到了人生的句号了！”
爸爸微笑地看着我：“孩子，你找到了人生的叹号！”
篇21：句号_初二作文
一次，外出旅行。在旅途中，爸爸忽然问道“你知道句号的意义吗？”“啊，我摇了摇头，心中充满了疑问与郁闷。爸爸若有所思地道：“走，女儿。我们去爬山。”我惊奇地问：“去爬山？这么热。”“走吧，我带你去找答案。”爸爸神秘地一笑，“那好吧。”我答道。
没过多久，我们来到了凤山下，爸爸抢先一步走了上去，我也跟着爸爸上去。此时山上很宁静，我的心也平静了下来，不再去思考那道问题，风轻轻地刮过，似乎将我心中的烦脑带走了，我感到了前所未有的轻松。
过了许久，爸爸还在走着，我也紧紧地跟着。突然，爸爸停了下来，我也停了下来。爸爸指了指远方的太阳，我望了过去，此时，太阳就要下山了，那黄昏的余晖久久不肯消逝，它迷恋万分地与万物吻别，一切都被渲染成了醉人的酒红，天空此时像浸润在甘醇的葡萄酒中，偶尔浮出一两朵绯红的泡沫，绽放出丝丝甜润。
“怎么了？”我奇怪地问。
“那就是我们的答案，那就是句号的一种意义。”爸爸微笑着说。
“那是句号的一种意义？”我有些惊讶。
“你现在明白了吗？”爸爸仍是面带微笑，我摇了摇头：“还是不明白。”“现在天色不早了，我们下山吧。明天早晨再来。”
说完爸爸转身向山下走去，我一边思考着一边跟在爸爸身边向山下走去。
当我们回到山下时，天已经黑了，夜晚为一天画上了一个圆满的句号。
第二天一早，太阳还在从地平线上缓缓升起时爸爸将我从睡梦中叫了起来，说：“快起来，去爬山，看答案。”我虽然有千百个不愿意，但仍是强忍着睡意从床上起来。
我们又来到了昨天的那个地方，此时整个太阳已经浮出了地平线，红彤彤的，如同一团大火球。“又是一个新的开始。”爸爸望着太阳微笑地道，我恍然大悟“句号的意义就是代表着一个过程的结束，也意味着另一个过程的开始，这就像夜晚代表着一天的结束，但也预示着新的一天的开始。”爸爸满意地点了点头。”
句号――一个过程的结束。
另个过程的开始。
篇22：句号_初二作文
还记得小时候，天空永远是晴朗的，太阳总是金红色的，没有任何的刺激能让我伤心太久，毕竟童年是快乐的。
姥姥每天都骑着一辆崭新的三轮送我们去幼儿园。在路上，我经常会望着三轮车那黑红的挡板发呆，那油亮的挡板就像一块烙铁，带着一种庄严。
于是，我问道：“姥姥，这个棚儿是用什么做的呀？”姥姥回过头来看了一眼，顺口答道：“铁的呀！”那时我仅知道铁很硬，不会旧也不会破，用天真的目光看着这块挡板。
每天下午，也是姥姥接我们回去。夕阳打在三轮车上，使那块挡板更亮了。姥姥看了看前方，说道：“快到饭点儿了吧？”她脚下更卖力地蹬着，那花白的头发在夕阳下一跳一跳的，闪烁着银光。我并不管吃饭，只是拿着车上的甘蔗啃啊啃。
后来，我离开了故乡，随父母到了重庆，生活虽然贫清，但总比故乡那个小县城好很多。我一天一天的长大，从日升到日落不知倦意地玩耍。
直到一天，我们兄弟俩在秋千上荡到六点多时，母亲忽然走进了校了小区，在小区灯光的映衬下，她的脸若隐若现。母亲带着哭腔喊道：“儿子，你姥死了！”也许是她太过于伤心，对于“死”字竟然没有一点忌讳。
我和弟弟吃了一惊，赶忙从秋千上跃下，奔向母亲。
第二天，我们就请了假，坐飞机回了故乡。不过两年而已，姥姥蹬三轮车的景象又浮现在我的.面前。故乡的天还是怎么蓝，但似乎掺了点灰；故乡的树还是怎么绿，但掺了点假；故乡的太阳还是这么亮，但掺了点悲凉。恍惚中，姥姥的银发一跳一跳的，但再也见不到。
晚上，在用铁架搭起来的简易灵堂中，我跪在地上，对着长生烛默然不语。忽然，我问道：“姥爷，姥姥的灵魂真的就顺着这缕烟飞到天堂上了吗？”姥爷蹲在一边，只是别过头默默地抹了下眼睛。我也出了神，看着那烛火，越看越觉孤寂。
棺材下葬，我一个人在林子中漫步，毫无目的。二姥姥还在哭，我虽也伤心，但终是一滴泪也掉不出来。
去年又回了趟家，老屋里有许多破东西堆在一个棚子里，小时觉得宽大的门，现在看上去确是这样矮小。在那棚子里，我找到了当年崭新的三轮车，它已暗淡无光，漆裂了，落了一层厚厚的灰。
姥姥的三轮车旧了，可我连她的影子都找不到了。
金色的童年褪去，前方充满了未知。我的童年已画上了句号，无法回返，只有且行且珍惜。
姥姥的遗像，默默地注视着这座院子。挂钟的旁边，有她淡然的微笑。
篇23：句号_初二作文
刺透云空万丈的光芒，是我试比天高的翅膀；遥指风起云涌的远方，是我踏浪疾飞的预告。我告诉自己，给从前句号。
回首，初二时所谓的分水岭将我与优生划分开来。次次大考，我都一如既往的惨败，饱受挫折的自尊已在分数下宣布投降。
从那时起，我认为自己再也没有翻盘的机会。数学课，几何的性质、定理在我脑海中不断消逝；英语课，全班齐声的朗读唯我一人沉默如山；历史课，金戈铁马、黄尘古道在我眼中索然无味。可能老师早已察觉我的反常，但我――不是优生，我自己也明白我的状态，已经差到极致。
体育课，每周仅此一节的体育课。同学们蜂拥一般冲向操场，可这对于我来说没什么变化，只不过是换了一个环境胡思乱想而已。
呆呆的坐在一个角落。看着同学们在篮筐下奋力拼搏，想起以往我也是他们中的一员，也想起以前所热爱的nba。球场上，比拼的不仅是球技的高低，更是信念的强大。可能，上一场夺冠加冕称王，下一场负伤惨败绝望。意想不到的结果都在那接球的瞬间，高高跃起的战斧式扣篮闪耀全场，但对手的强大也会使你跌倒摔落。
突然间，那颗篮球在空中划过一道弧线并向我飞来。“怦”的一声，我接住了，场上的同学静静的看着我，以往他们都会冲过来捡球，但此时，他们手缓缓地指向篮筐，他们是要我――回归赛场！望着场上他们凝固的动作，期许的眼神，我咧开嘴笑了，是这段时间都差点被遗忘了的笑容，感觉又重新回到了我的脸上。
我抱着球走上赛场。回归的那一刻，我意识到自己将要在场上展露锋芒，找回奋勇拼搏的满腔热血！我憧憬自己在赛场上如同德里克・罗斯一样坚持到最后一秒；也希望自己能创造像科比・布莱恩特一般的奇迹；更梦想自己能拥有迈克尔・乔丹相同的信念。我要横扫千军，我要在自己的赛场上投出一个完美的绝杀！
但，如果我从空中高高跌落，我再也不会放弃。我坚信，赛场的形式终将因我而逆转。只因为，那一瞬间――王者归来！
我的信念不需别人认证！因为，从前的我，已被我画上句号！
篇24：句号作文650字
刚上初一时，我想着虽然小学毕业了，但班上还有几个老同学，我也依然待在那住了快七年的房子里。没什么可悲伤的，我并非与小学断绝，并非与那过去的六年断绝。但是，我要搬家了。这一切有些突然，但合同已签，定金已交，搬家已成定局。而我，已无力回天。
从出生到现在过去十三载，在这房子里待的时间就要占去一半，即使搬去的地方离这不远，但距离于我来说并无意义，哪怕只是搬到隔壁，我也再没有机会回到这了。我向来讨厌陌生的环境，若非形势所迫，我大抵还会在这待上七八年，纵使这房子有点毛病，但他所承载的东西也足以使我习惯了。可是，事情往往不随人愿。
晚上，我知道今夜注定无眠，便不强迫自己躺着，我把枕头立起来，靠在上面，盘算着还能住多久。算罢，只得叹一声时日无多。我健忘，平日里除了些课文、单词、古诗、古文，剩下的只好托付给这屋子，要走了，自然得好好整理整理。于是，看着名字，我在记忆里翻找着能与它们匹配的面孔，而面孔下埋藏的一个个故事也随之出现。只是，曾经清晰的面孔与故事如今渐渐有些模糊了，不知那些从画面上逃走的“像素点”到底去了哪儿，但它们确是消逝了，要想补回来须再看看那些熟悉的脸庞，只可惜，有的“像素点”怕是再补不回来了。不再想那些模糊的人和事，既然回不来那只能随它去了。停下了回忆，心也就静了，也就听见了指针拨动的声音。这声音白日里是听不见的，只在晚上显得格外响亮，“嘀嗒、嘀嗒……”想今天一样每晚伴着我回忆一天的事，六年里从未出过差错。
句号代表一句话的结束，也表示另一句话的开始，搬家代表六年小学的结束，也表示三年初中的开始。
篇25：句号作文650字
近年来，各地出现了各种各样的“霸王”。有校园里作威作福的校霸、为恶一方的村霸，更多的则是，类似大闹医院的家属，讹诈行人的老人，哄抢翻倒汽车中商品的村民这样的“小霸王”。他们的共同点是，只顾自身利益“横行霸道”。在我看来，这些大大小小的“霸王”的出现，是一个需要整治的严峻社会问题。
追究“霸”现象出现的原因，其一，是法律制度的不健全。南京扶老案中的老人一倒，却站起了许许多多效仿她的讹人者。哄抢商品的村民在“法不责众”的局面下毫发无伤，全国各地的一些普通百姓也就看到了可乘之机。法律对于“横行霸道”的“霸王”们有时显得束手无策，于是大大小小的“霸王”们就像木头上的霉菌一样渐渐长满全国。试想，若是每个医闹者，每个校园欺凌者都能受到严惩，还会出现张医师被刺身亡、校园血流满地的惨剧吗？
除了不健全的法制，我认为“霸”现象的背后，更是爱贪小便宜的小农思想和匮乏的道德观念在作怪。在经济飞速增长的今天，某些上层建筑却原地踏步甚至退步，金钱冲淡了人们的道德观念，却没能冲淡他们对利益的渴求。“霸王”们关心自己远多于关心他人，看重自己的利益远高于对待他人的利益，只考虑自己的快乐而不考虑他人的痛苦。当不健全的法制给了他们一个机会，他们自然就“横行霸道”。
横行霸道的结果，是施暴者愈发肆无忌惮，而受虐者只能欲哭无泪。无论大小，“霸王”们所过之处，只留下满地的泪水乃至血水，这值得我们反思，更值得我们付出行动，来结束这种“霸”现象。
要解决这类问题，我们首先应呼吁国家完善现有法律法规。但这毕竟是治标不治本的――即使哄抢货车的行为受到处罚，保不齐村民们还会拿走路边的化雪盐。只要还揣着一颗贪婪霸道的心，类似的事情是屡禁不止的。因此，要想治本就必须先治心。当每个人都能做到“富贵不能淫，贫贱不能移”，霸道自然也就成了没有土壤可供生长的野草，而无根之草只会随风而逝。这就要求我们三省吾身，再慢慢地带动身边的人，修身齐家，而后才能平天下。
我希望K有一天，我们能给“霸道”画上句号，还世界一片祥和。
篇26：句号作文650字
我们在生活中总会遇到一些坎坷的事，它打击着我们，让我们留下眼泪。但是哭解决不了任何事情的，如果哭可以，那么哭多少次都行，只要能解决，那就哭，可惜哭只是给你增添忧愁。给你的眼泪画上句号吧，让笑容代替悲伤，让阳光灿烂，笑容依旧。
哭是弱者的表现，你失去了什么或者错过了什么都不要哭。把眼泪收起，要相信未来你会遇到更好的，拥有更多的，因为在这个车水马龙的城市里，没有人会在意你的情绪。它该怎样还是怎样，没有人会为你停留不动，所以轻易不要哭泣，用笑容拥抱生活中的每一天。眼泪就像珍珠，每一滴都是难能可贵的，不要为无关紧要的事留下眼泪，哭只能让你颓废，而笑容却可以让你进步。
我听过这样的一个故事：
一个小女孩，她没有什么特殊，但是她却非常招人喜爱，因为她的生活中总是充满着笑声，她就像阳光一样明媚不忧伤，受了批评，也总是洋溢着笑容；遇到挫折，更是一笑而过。
有人总问她：“为什么你总是脸上洋溢着笑容？”她回答道：“哭有什么用？哭是可以让你回到不犯错误的时候，还是可以让你把失去的都拥有回来？”这普普通通的一句话却蕴含了很多的道理：哭是无用的，把哭的时间用来改进现状。所以为眼泪画上句号吧！
我们都是第一次来到这个世上，都是第一次做人，从来都不用委曲求全去逢迎他人，也不用为别人或为某事而流泪，因为自己的眼泪只为自己而流。当你流泪的时候说明你认怂了，说明你被眼前的困难吓倒了，所以，请用微笑面对每一天吧。
用笑容代替烦恼，让自己生活的每一天都愉快无比，让自己年少的时候充满欢笑，不被困难挫折吓倒。
为眼泪画上句号，去拥抱第二天全新的太阳！
篇27：句号作文650字
句号代表一件事情的结束，一种辛勤付出后的收获，一种期待圆满的结局。人们期望自己所做的每件事情最后都能获得圆满的结局。能顺利完成好一件事，是多么让人感到快乐、幸福呀！所以几乎人人都喜欢代表圆满的句号。
但是，我却拒绝句号，对于我来说，句号是一种结束，它能结束你强烈的求知欲，让你对学习的节奏告一段落，让你放弃对某一件事的追求。我惧怕句号，因为它能不知不觉地让我放弃对理想的追求，所以，我必须时刻提醒自己：不能放弃，不能中断，不断追求。
小学毕业时，我取得了比较优秀的成绩，得到老师和父母的称赞，整个暑假我都沉浸在满足和快乐之中。但从我到初中的第一天起，我就知道了一件事，天外有天，人外有人，我的大部分同学在小学时都很优秀！我不能沉浸在过去的成绩中，我要继续努力，不断进取，在初中阶段要取得更好的成绩，获得更大的进步！
这人生好比一条路，你走着走着便会有“尽头感”，这时句号便会出现。这条路本是没有止境的，任何一处都能是起点，任何一处也能是终点。当你松懈或放弃事业时，句号便出现了，这是一种结束，一种终结。这句号能将本可以有许多作为的人生终止了，这句号让一切变成了有限、死去……
我害怕这句号，因为它可以不知不觉地将你的人生封闭！这种句号逼着我，让我时刻警惕，时刻抓紧时间，要在人生最后一个句号出现前有所作为。当我为完成一件事而高兴时，我更不能松懈，要用双倍的努力，跨过一个个句号。
我想一个人要在世上有所作为，就应该时刻奋斗，不断地将句号变为逗号，只有这样的人生才是最有意义、最积极、最充实的人生，才是能在不断进取中不断实现自我的人生。句号对于我来说，更是一种开始，一种全新的开始！
篇28：句号作文650字
结局已经写定，即便努力或不努力吧，一年的光阴已经不再。
站在曾经写下信心的地方，一切都好模糊，仿佛昨天我才刚刚撒下信心的种子，而今天却已经枯萎了，梦，真的像一场梦，悄然离去，带走了我的青春与光阴，看着光阴在我身上匆匆走过，抬头望望，而我剩下什么？什么都没给我剩下，或许从此我将如此的贫瘠下去吧。我颓废，我放纵，我一点都不可惜的去浪费我的青春，20了，已经沐冠成人，仿如昨世，最失败的也就我这样吧。想想那些我喜欢和不喜欢的人，活在那绚的大学，品味着爱情，人生，光彩与辉煌，我的那种感觉能算是嫉妒或者吃醋吗？
恩，或许真的是很嫉妒很吃醋吧。有时候我真的想问问自己真的比别人差吗？为什么社会是如此的现实那？为什么老师总喜欢去偏爱那些学习好的那？为什么笑脸总是送给那些所谓的“优秀”的人那？太多的为什么让我的人生变的灰暗，即便现在是热血的年纪，但生存下去的信心去半点也无，想想，如果没有一些牵挂的话，我真的会选择早点去天堂或者地狱，提前占一个地方，这个世界我不能称心，那个世界就不能再这么失败了吧？哈哈，自嘲啊。三百六十多天，有个美丽的开始，但天气或许过于炎热吧，那种美丽慢慢的开始了变质，爱情，友情，师生情，似乎它们在我这的保质期都是那么的短暂，认真的去爱，认真的去对待，但让人不爽的是换来的结果去正好相反，世界很大，却难容下我；人很多，但我却还在孤独。真的想让一个人走进我的心扉，人生的路上我仅仅希望能有个人陪，但不是暴雨就是荆棘，一切都在有啊无的阻碍着一切的进行，该笑上天对我的眷顾那，还是该哭命运的不公那？
细雨纷飞，飘落的是我滴血的心扉，天有阴霾，我只想求一点安慰，我不记得我做过什么有悖的事情，我只想要很平凡的活在这不干净的地方，仅仅想让爱情，友情的醉来让我感觉下自己的存在，不去争，但我依然想要被承认，想念自己想要的，一切的一切都有错吗？不再去想什么了，都过去了。
篇29：失败不是句号作文
失败不是句号作文
失败不是句号作文赵雅莉
[234300] 安徽省泗县草沟中学九（5）班
“一经打击就灰心丧气的人，永远是个失败者。”这是毛姆的名言。人的一生可能会遇到许许多多的失败，而成功的关键就在于是否能从失败中坚持不懈，顽强地站起来。失败并不可耻，可耻的是在拼搏途中放弃。一件事，坚持下来就会有50%的成功机会，而选择放弃就必然会失败。
爱迪生在发明灯泡时，曾经失败一千多次才成功，若他在发明中没有坚定的意志，选择了放弃，那么我们还会在黑夜里体验“灯红” “酒绿”吗？袁隆平决心要让中国人吃饱饭，曾一味留恋于满是蚊子的稻田中，若没有他执著的探究，执著的实验，怎么会有今日的美好生活。
失败不是句号，不应该在经历过失败后就再也站不起来。居里夫人和居里先生锲而不舍地研究和实验，在一次次的'失败之后最终发现了镭，这种美妙的成功喜悦也是由失败的基石一块一块地累积而成的。
人生路上起起落落，谁都不可能～帆风顺地抵达梦想的彼岸。在坎坷不平的人生大道上，我们应该有一个信念――失败不是句号。罗・勃朗宁说：“～时的成就是以多次失败为代价取得的。”可见，失败也是进入成功大门之前的严酷考验。在失败口能坚持下来并通过努力重站起来才是一种最珍贵最高尚的精神。西方有位哲人曾经说过。 “每一种挫折或不利的突变，带着同样或较大的有利的种子。”不断从失败中走出的人，要比在成功中沾沾自喜的人伟大得多。
电视台少儿频道中的灰太狼是我们都熟悉的，我们在嘲笑他一次一次被喜羊羊捉弄的时候，是否会为他那句“我一定会回来的……”感到震惊，感到佩服？灰太狼每一次都绞尽脑汁地发明抓羊武器，每一次都会失败，但他仍会卷土重来，让我们不得不相信――失败不是句号。
奥斯特洛夫斯基说过： “人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”人非草木，孰能无过。成功青睐的往往是失败过的人，在失败的面前轻轻点上一个“逗号”，经过顽强不懈的努力，终究会得到完美的“句号”。
（指导教师：王艳玲）
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