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篇1：老师我们想念您小学生作文
老师我们想念您小学生作文
天阴沉沉的，正象我的心。今天是个离别的日子。王老师走了，我实在无法摆脱离别的愁绪。寒假里，我们在一起度过了一天天美好的时光，却没想到，分别的.日子来得这么快……
王老师是我在金钥匙作文班的一位辅导老师，其实，她只是一名大三的学生，她在上海读大学。姜老师说，只有学习很好的同学才能考上上海的大学。
我们朝夕相处了二十天，随着新学期的到来，她要离开我们回上海上学了。
下午下课后，我象往常一样习惯地离开教室，没想到，等我再回来时，王老师已经走了，只剩下手里这本沉甸甸的书，这是王老师送给我们每个同学留作纪念的礼物。
记得王老师关切地对我说：“你已经上五年级了，还有半年就上初一了，上了初中就要学古文，我送你一本《古文观止》，希望你好好学习。”我记住了老师的话，领悟了老师对我的真切关怀。
和王老师在一起的日子很快乐。她不仅教我们学习，还经常我们一起玩儿。她的包上挂着一个“披着羊皮的狼”，我最喜欢它了，经常和她抢来抢去。
晚上，我默默地看着我们的合影，那个高高的个子，长着大眼眼，高鼻梁，长长的头发的老师正向我微笑……终于，我再也忍不住伤心的泪水，我把所有的思念都化作了汩汩流淌的眼泪……
王老师，我太想念您，我什么时候还能够再次见到您？
篇2：爸爸我们想念您散文
爸爸我们想念您散文
这张泛黄的老照片，系解放初期新华社记者采访报道我父亲事迹时所拍，刊登于当时的《解放日报》上。爸爸妈妈都是共和国的老兵，均为二野十七军军人，党的干部。爸爸戎马一生，光明磊落，逝世于20XX年2月27日，享年85岁。
清明节即将来临，谨以此文祭奠我亲爱的爸爸。
――题记
1
春暖了，花开了，又是一年清明到。
真快啊，转眼间，爸爸离开我们已经整整三年了。
爸爸，您好吗？我们天天都在想您、念叨您，您一定知道吧！
2
爸爸，在天堂过得愉悦吗？您还是整天乐呵呵的慈祥模样吧！每天都起得早早的吗？您还是依旧保持着军人跑操晨练的好习惯吧！
爸爸，左邻右舍的军人朋友也都会经常来找您处理各种棘手的事情吗？您还是像原来那样爱助人为乐、善交朋友吧！看球赛还是那么专心致志吗？您还是为一场球赛照常废寝忘食、精神振奋吧！
爸爸，天堂银行的存款够花吗？您一定又悄悄拿出不少钱捐给那些更需要温暖的孤魂了吧！就像您生前资助过的孤儿和残障人以及当年那些生活贫困的人一样，慷慨解囊、爱心满满。
爸爸，您知道吗，每年春节他们都会登门前来看望妈妈叙叙旧；还有啊，您给当年的那些个小伙儿、大姑娘牵线当过月老的人们，现在已是儿孙绕膝、枝繁叶茂啦，他们也会时常携子带孙抑或是通过电话来给妈妈拜年送祝福呢……
还有啊还有，您的儿女们在各自的岗位上都兢兢业业卓有建树，您的孙辈们有北大的博士、各行业的骨干，也有入选每年全国五百人名额的“中国中学生英才计划”的小不点……我妈妈的身体也健硕着呐，别看如今已82岁高龄了，她依旧像当年的您一样闲不住哦，这不，前段时间，妈妈带着老花镜硬是在半个月的时间里给西藏的贫困儿童赶织了一件漂亮的御寒毛衣，委托邻居的女儿亲手送到区委妇联的手中……
3
爸爸，您离开我们三年了，可我们觉得您一直就在我们身边，须臾不曾离开过，您的音容笑貌常常浮现在我们面前，仿若昨日。
只是，当我们张口呼唤您时，却再也听不到熟悉的应答；当我们伸出双臂想拥抱您时，才发觉早已空空如也……
但是，我们仍然能触摸到您的温暖，依旧能感觉到您的力量，照常能体会到您的慈爱……
4
每年，在忌日、清明节、农历“十一”这样几个特殊的日子里，我们都会聚集到您的墓前，依旧像过去依偎在您的跟前一样，滔滔不绝地向您叨叨在外的酸甜苦辣、喜怒哀乐……
间或，我们还会延续咱大家庭惯常的民主、宽松、亲切、幽默、和谐的诸多优良传统，每每说到动情处，您的儿孙们总会不约而同、异口同声地说道，“嗯，老爷子若听到这话儿，一定又会乐得哈哈大笑啦……”
爸爸，我们说着、笑着，眼眶禁不住湿润了；我们回忆着、怀念着，溢出的泪花却被上扬的嘴角接住了――是的，我们笑了，含着泪光微笑――
为爸爸您给予了我们生命，感恩的笑！为今生能成为爸爸您的儿女，欣慰的笑！为爸爸您赋予了我们为人善良、正直、诚实、勤劳等尊贵的品性，感动、感谢的笑！
5
生活就是这样，记忆的闸门一旦打开，就会一泻千里、不可收拾――
爸爸的善良正直、温柔慈祥，爸爸的勤劳节俭、乐善好施，爸爸的举手投足、种种过往，象放电影一样，一幕幕闪现在眼前，那么近又那么远，那么亲又那么疼……
爸爸，说悄悄话，平日里，当我们看到别的老人含饴弄孙时，我们会突然流泪；当我们外出游玩享受美景美食时，我们会悄悄流泪；当我们举家团圆其乐融融时，我们会无声流泪……
爸爸，说真话，今天我们来看您，真的真的没有流泪！因为我们觉得您一直就在我们身边不曾离开，我们依然口无遮拦地与您无话不谈；依旧如往昔般继续与您调侃嬉闹……
爸爸，若说上帝亏欠我们，那也是缘于时间太短，岁月无情！让我们不能再围坐在您的身旁陪伴您、继续听您讲那过去的老故事……
爸爸，说实话，上帝不亏欠我们！他让我们今生相遇、让我们有幸成为您的儿女、幸福无比，此生足矣！
6
爸爸，温馨的回忆使我们重新温习了您带给我们终身难忘的感动，也再次体会人世间的爱心与温暖，使我们懂得世事无常人生苦短，懂得了情感的珍惜和生命的珍贵。
爸爸，您让我们明白，曾经真正爱过、被爱过，生命便不存在遗憾；只要心中有爱，人生就永远是美丽的春天。
爸爸，我们抚摸着那一枚枚因岁月久远而黯然失色的各种纪念章，仿佛看到您在淮海战役中冲锋的英姿，在渡江战役中矫健的身手，在解放华中南战役中拼杀的声音，在解放西南战役中匍匐的身影……
在各种战役中，您英勇善战、杀敌无数，您用身上十余处负伤后留下的伤疤换来了数枚令人仰慕眼馋的特等、一、二、三等军功章！但您的这些军功章我们从未见过，只是生前给我们讲战斗经历时听您轻描淡写的提到过，直到您去世后，我们才在您的档案里目睹了这珍贵的历史记录！
爸爸，若不是三年前的清明节前夕，在“山东省老战士纪念广场”刻录您的名字需要提供组织部门的相关证明信函的话，怕是我们永远都不会、也没有机会、更不可能看到这些躺在历史烟尘中的军功章……
7
爸爸，您平日总爱说，饱满的谷穗不抬头风儿也绕道走。那时，小学生的我们只理解前半句，不就是谦虚不骄傲嘛！而后半句，我们现在明白了！回忆起您之所以在五七干校“劳教”蹲牛棚时，依旧谈笑风生、苦中作乐，不就是在用行动告诫我们――人，必须有力量才能抗击风浪；人，只有有份量风言风语才会绕道而行。不是吗？！
爸爸，您一辈子对名利看得都是那么风轻云淡的，军功章在您眼里就是一普通物件而已。妈妈说，您早就当礼物拿给别人玩耍去了，唯独没有给您的儿孙留下当炫耀的`资本。爸爸，时至今日，我们才真正懂得了您常常挂在嘴边上那句话的全部深刻含义，也才明了您对我们这种言传身教、取之不尽用之不竭的若泉水一样清澈、纯净、甘甜、源源不绝的深沉厚爱……
爸爸，您虽然没有给我们留下什么物质遗产，但是，仅这些浸染着血与火的军功章、纪念章，足以让我们的精神世界富可敌国。
8
爸爸，如果说我们是幸福的，那也是您这一代人用鲜血和汗水换来的！如果说我们留有遗憾，那就是您没有等到我们退休以后的全身心的照料和疼爱！
爸爸，您和您的战友们，苦过了，拼过了，付出了，唯独没有想得到过什么！您们对国家的爱，对民族的爱，对人民的爱，对社会的爱，对家庭的爱……种种爱，是我们这些子孙所无法比拟和企及的！您那一代人的爱才是大爱！大爱无疆啊！
爸爸，对您最好的纪念和怀念，窃以为就是传承和光大您那个时代所提倡和拥有的这种既平凡又伟大的爱！既琐碎又无私的爱！
9
春暖花开，又见清明。
爸爸，春天来了，您放心吧！我们正在希望的路上，与爱结伴而行！
愿您老人家在天堂也有春天，也能闻到百花香的味道；愿您在天堂幸福安康，没有病痛的烦恼；愿您在天堂福佑您的儿孙们，笑对生活，一路欢歌……
10
福寿园，高山流水环绕，四季花草相伴。爸爸就长眠于庄严肃穆的“山东老战士纪念园”的一片苍松翠柏之中……
祝愿爸爸您――天堂安好！幸福吉祥！
世上有一种爱，叫天长地久的思念。
爸爸，我亲爱的爸爸，我们想念您……
写于20XX年3月31日
修改于20XX年4月4日
篇3：曾老师，我们欣赏您小学生作文
曾老师，我们欣赏您（小学生作文）
在六年的小学时光中，我最欣赏的老师则是我的班主任曾老师了。
曾老师没有倾国倾城之貌，也没有其他老师那么生搬硬套、死板的教学，也没有名师精彩生动的演讲型教学。她有的，是一张巧舌如簧的嘴巴和自己独创的教学方法。
曾老师相貌平平，没有什么特别之处，完全属于那种一丢进人群就会被人当做路人甲的人。她不算秀长的鼻子上顶着一副小巧玲珑的眼镜，一双两汪清水似的眼睛藏在擦得干净的眼镜后面，她不喜欢扎头发，所以一头瀑布般长的，柳丝般飘柔的披肩长发自然地披在肩上。如果再穿上一套黑色西装，从后面看，肯定会被人认为是文艺女青年。
曾老师虽然相貌平平，但她的课时却可以与专业教师的课媲美。看，曾老师讲课时全神贯注、手口并用，那传神的肢体语言，时而像翠柳间鸣叫的两个黄鹂，时而像排云上的晴空中的一只白鹤，时而像稻花香里说丰年的青蛙，既轻松了课堂气氛，又很好地帮助我们理解内容，不需要那根严肃的教鞭，就让我们对她上课佩服得五体投地!曾老师讲课时没有其他老师疯狂的“飞流直下三千尺”式的飙口水场景，而是很文雅、文质彬彬地讲课，这让坐在前排的同学听课时十分放松。曾老师在讲英语题时，并不是一口气地按照自己备好的课讲下去，而是时不时地点同学起来回答问题，这一讲课方法让同学都格外担心老师点到自己又回答不出答案。曾老师对那种只差一点点的点拨就可以回答问题的同学，会点一下那位同学的思路——给予他一点提示，让他回答完问题。而对于那种脑子暂时短路，实在是想不出答案的同学，她不会让那位同学面子难堪，直接说你真笨，你真蠢，而是说：“这个问题确实有点难了，你先坐下去想想吧。”她在课堂上，真是一位善于引路的导师。不过，发现学生在英语题上犯了低级错误时，曾老师也会很生气，毫不留情地批评你。她十分生气时，讲课也讲得面红耳赤的，让人觉得好像有人扑了一瓶红色油漆在她脸上。而曾老师在课堂上发现有同学潜水的——在课桌下看课外书——不是像其他老师以猛虎扑食之势把书缴了去，而是不讲课，紧紧地用眼睛定定地盯着那位同学，给他暗示，让他老老实实地“浮”回来。她的这一着还令我们叫绝!
曾老师还有一张能说会道的嘴巴。她能把这个能说会道的.特点在课堂上发挥得淋漓尽致。听，在充满激情的课堂上难老师与学生因为英语上的意见分歧而互相为自己的说法辩解，但自从曾老师开始教我们班起，我就没见过曾老师在辩论赛中败下阵来过。曾老师没输过，不仅因为她是个英语老师，还因为她那口若悬河的口才。她在和同学辩论时，她不会啰啰嗦嗦、婆婆妈妈地废话，而是像是激光制导的导弹直至中心——几句话就点到对方的遗漏点和痛处，她的话对同学来说就像是机关枪“嗒嗒嗒”地打在心头，说不出话来。她能说会道的特点既在辩论赛中得到体现，还体现在讲课中。讲课时，她会时不时地爆出几句网络语言或经典名言。在她的课堂上，我们时而感受着“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的畅快，时而感受着“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的新奇，时而领略着“会当凌绝顶，一览众山小”的豪爽，让我们对她那张嘴巴竞相倾倒!
曾老师，平凡的曾老师，普通的曾老师，您在我们五十六个同学的心目中是那么的不平凡，不普通，那么的伟大!曾老师加油!因为我们——您的学生们，个个都欣赏你!
篇4：我会永远想念您聂老师作文
我会永远想念您聂老师作文
她曾经教过我，是个负责任的好老师，可现在，我却没见过这位老师几次，小学生作文：我常常想起的一个人。，曾经让我的数学成绩几学期期中、期末考试都试都得一百分，我却没能跟她走完小学生涯就和她告别了，小学三年级作文《小学生作文：我常常想起的'一个人》。她，就是我的小学一、二年级的数学老师——聂老师。
聂老师可谓教学有方，也许是因为她不强制我们学习的原因，全班同学都喜欢上她的课。有一次上课，我没有认真听讲，因为同桌总是挤我，我把精力全部用在了生气上，根本没听课。你别看上课时聂老师不批评你，下了课把我叫出去语重心长地给我讲，不管怎样，上课一定要注意听讲，不要分心。从这以后，我上课注意力特别集中。同学们上课听讲也都很认真。每天早上我都希望上数学课的时间快来，考试更是胜券在握，这，都是聂老师的功劳呀！
记得在二年级期末考试我没有考一百分，心里有些懊悔，因为我没有发挥好，现在想起来更后悔，因为我没有在离开聂老师以前，给她一份满意的答卷。聂老师，我辜负了您。
聂老师，我会永远想念您、谢谢您。
篇5：想念您我的老师作文
他们无怨无悔的从我们心中走过，不带来一份思念。——题记
慢慢翻遍人生这本书，在微不足道的一页发现了您——X老师！你还好吗？你是不是在怀念我们呢？或许吧，这只是一个遐想。
记得升上初中以后我在一个偏僻的角落遇到了您，还是一副慈爱的神情，还是那一身劲装，但却多了一些沧桑，头上也多了几根银丝，随着我们的增长，您又老了一岁！我们当时和你在一起的同学都泪流满面，你为了我们以前的班级付出太多了，记得当时我告诉您我当上班长时，你眼里的那一丝喜悦，在场的同学都有察觉，打我们告诉您我们6.3班出了28位班长时，您笑了笑，又对我们嘟着嘴说道：“你们呀，你们都欺负我，就我没当上班长！”说完您和我们一起放声大笑，那笑声回荡在我心间久久不能散去。
临近期末了，七科！搞得我们有些人抓耳挠腮，原本很好的心情，都被期末的来临搞得火上浇油，也跟着紧张起来了，虽然紧张但我们还是抽出时间来看您，我们几个同学问清了您的`办公室，当来到您的办公室时，向您诉说了我们的苦，你却笑了笑用很滑稽的语言对我们讲了一个笑话：“天空中有一群萤火虫，其中有一只不发光！一只萤火虫好奇地问：‘你怎么不发光呢？’那只不发光的萤火虫说道：‘你知道吗？我上个月忘交电费了！’”说完您便把我们赶了出来，我听着，顿时知道了你的寓意：您是要我们不要考试前什么也不干至少要看看书，考试时不要紧张忘了知识。知道了寓意，我立马跑回了教室复习起来，从那以后您就像人间蒸发了一样，无论我们什么时候来找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我们不要来看她而误了复习时间。
现在我又想您了，X老师您到底在哪里？你到底什么时候回来？你是否还想着我们？这些问题的答案只有猴年马月。
篇6：老师，我们爱您
老师，我们爱您650字
记得有一次，学校组织我们去春游，目的地是吉安县的文天祥纪念馆。不巧的是，途中突然下起了大雨，刚开始我们以为没什么，可哪晓得，那场大雨足足下了一天。
我们在屋檐下无聊地等待，时间一分一秒地过去了，眨眼间，到了十三点半，可我们还没吃上中饭，老师怕我们饿着，就打电话去催。不催不要紧，一催吓一跳：原来，饭店老板把送饭时间记错了，他还以为是明天中午呢！等到下午十四点到十五点之间，他们才把饭菜送来。那时，我们的肚子都已经饿得“咕咕”乱叫了。
“开饭喽！”不知是哪个机灵鬼叫了一句，打饭的'人群顿时沸腾起来了。
我一看这个场面，心想：别的班都是两个带队老师去打饭，而我们班有70多个人，是全校有名的“大户室”，却只有刘老师一个人在打饭，因为李老师出差去了，这下会把刘老师累坏的……
“杨念，端好碗，小心别撒了，快吃吧！”刘老师和蔼地叫着我。
我一抬头，看见刘老师身上雨水夹着汗水，饭菜的油腻早把衣服弄脏了，却还在不顾一切地为我们着想。
尽管这样，我们还是有人没有吃到饭，刘老师又去买了点面包发给同学们，最后，自己饿着肚子，带着一身的油污回家了，她就这样默默地奉献着对我们的爱……
我记得有一首歌是这样唱的：“我们都在爱心中孕育成长，再把爱的芬芳散播到我四方，我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人身上……爱是人类最美好的语言，爱是正大无私的奉献……”
我要把这首歌献给爱护过、关心过我们的老师。正像这首歌唱的一样，老师的爱是正大的无私的奉献，所以，在这里，我要大声说一句：“老师，我们爱您！”
【老师，我们爱您650字】
篇7：老师我们爱您！
我爱我师
老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊！老师就是这么无私！
啊！老师我们爱您！
一年级:好感度噶好的
篇8：老师，我们爱您作文
明天是教师节，今天我和林欣早早的起床了，我们约好一起到屋后的山脚下去采摘栀子花，送给我们敬爱的老师们。伴着几声清脆的小鸟鸣叫声，我们手捧散发着诱人芬芳的栀子花来到了清晨美丽的校园。太阳斜斜地爬上了枝头，树和叶子上的露珠都消失了，到处都充满了温暖。几束明媚的阳光射进了老师们的办公室。
我们轻轻推开了办公室的门，把洁白美丽的花朵插到了老师的笔筒里。老师为了学生日夜操劳，为了学生不顾自己，为了学生无怨无悔。我们希望在这个特殊的节日里，给老师一个意外的惊喜，也希望花朵的芬芳可以缓解老师的疲劳。
我们还把一张特殊的贺卡放在了老师的办公桌上，它虽然没有商店里买来的贺卡那么精美，但绝对是独一无二的。它是我们全班同学共同制作完成的，一打开就可以看到一个由全班同学签名组成的大大的`爱心。中间用红色水笔写了“老师，我们爱您！”六个大字。简单的六个字，包含了我们对老师深深的爱。
老师是辛勤的园丁，培养祖国的小花朵；老师是明亮的指明灯，总是在黑暗的路上为迷途的人指出光明的道路；老师是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。尊师重教是最基本的美德，我们应该感谢老师，尊敬老师，回报老师。老师，谢谢您！我们爱您！
篇9：老师，我们爱您作文
老师是那悠悠的小桥，桥的一端连着今天，另一端连着希望和梦想；老师是那牵引风筝的线，我们飞得再高再远，生命的根总是系着大地；老师是那跳动的烛光，照亮我们人生的困惑，照亮我们前进的方向。
我们的班主任马老师是一位对工作一丝不苟、对学生严格要求的好老师，做任何事总是精益求精，从没有一点含糊、马虎。在她的辛勤教育下，我们增长了很多知识，懂得了很多道理，对语文学习产生了浓厚的兴趣。
马老师善于以独特的教学方法让我们喜欢语文。课上，马老师娓娓动听地讲着，我们仿佛身临其境。在语文的殿堂里，她让我们学到优美的诗歌、典雅的古文、动听的故事和充满智慧的寓言，她让我们认识了古今中外富有传奇色彩的人物。马老师还事事追求完美，她以身则，要求严格。她总是早早到学校，耐心、细致地培养学生良好的思想品德和读书习惯。因此不管是出操、卫生还是文明方面，我班都在陆老师带领下做得很出色。三项竞赛的红旗也常常挂在我们班，还连续七个学期都被评为文明班级呢！这是学校对我们班的认可，更是学校对马老师的表彰，对她辛勤付出的肯定。
马老师还积极开展好学校组织的各项竞赛活动，是她让我们懂得团结精神的可贵。
有人说珍珠最宝贵，它闪闪发光，晶莹剔透；有人说白云最珍贵，他洁白无瑕，价值连成；有人说金子最可贵，它能使人变成富翁，能使国家变成无比富强。可马老师丰富的教学经验，一丝不苟的工作态度不是比珍珠、金子还可贵、还珍奇吗？
篇10：老师，我们爱您作文
从我“呱呱”落地来到这个世界，除了父母亲人外，我遇见了您，我的可亲可敬的启蒙老师——张老师。
您是良师。在课堂上，您用睿智易懂的语言教会我们许多知识，使我们一群无知懵懂的小孩接受了知识，懂得了文明，明白了做人的道理。课后，您谆谆善诱，耐心辅导我们还欠缺不懂的作业，您放弃自己的休息时间，就为了使我们掌握更多的知识。
您是益友。很多时候，您不仅是以一位严师的姿态出现在我们面前，更像我们的一位好朋友。当我们在学校遇到困难时，您总是第一个出现，然后帮着我们解决问题；当同学间有了矛盾，您像一位朋友那样地推心置腹，引导我们懂得友谊是多么地珍贵；寒暑假时，您还不时地在家校通联系上叮嘱我们怎样更合理地安排作息时间，注意事项等。
您还像我们的母亲。还记得有多少次，运动后您催促我们及时添衣，并帮我们整理衣服；帮我们剪指甲；督促我们中饭多吃点，加强营养搭配；陪着我们一起锻炼身体；护送家长迟接的孩子回家；看望生病的同学……类似许许多多，数也数不完。但有一点我们很明白，您是把我们都当成自己的孩子一样看待，才会付之以这绵绵不尽的爱。
如果可以，请允许我大声地喊一声：“张老师，我们爱您！妈妈，我们永远是您的孩子！”
篇11：老师，我们爱您作文
敬爱的老师：
是您把无知的我们带进宽敞的教室；是您把所有的知识都传授给我们；是您把调皮的我们都教育成谦谦君子；又是您在我们有困难的情况下伸出援助之手······所有的一切一切都是您——我们的老师。
是老师您把我们从无知拉到有知，从小学到中学，从中学到大学，这一级一级的台阶，都是老师您的辛勤和汗水组成的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您为了我们付出了很多。老师您不知疲倦的工作着，不管是刮风下雨，还是天寒地冻，您都会早早地来到学校，夜深了，您的身影依然在映在窗前，在为我们批改作业，在为明天的教学备课。
我们像一棵棵茁壮成长的树苗，贪婪的允吸着老师您传授的知识。渐渐地，渐渐地，我们长高了，长大了，而我们的老师您依然在办公桌前伏案工作，在讲台前挥舞着教鞭，一缕缕的白发出现在两鬓，老师，您为教育我们耗尽了心血，我们一批又一批地从这里腾飞，战斗在建设祖国的各行各业，我们以老师您为榜样，为祖国的建设，添砖加瓦，奉献力量。
我们爱您呀，老师！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
篇12：老师，我们爱您作文
六年了，我们长大了，思想变得不一样了，而就是这个“不一样”，让我们和老师变得更近了，同时也渐渐变远了......
XXX同学说过这么一句话：“如果，咱们换了个班主任，信不信，都能闹翻了？”真是这样吗？我们有这么怕李老师吗？仅仅是因为怕李老师吗？开始，我有点不信这句话，后来，我也变得“迷茫”起来，可能，这也是对李老师的一种尊重吧，而大家每次都怕老师生气，伤心难过。虽然，同学们到了青春期，又到了叛逆期，但是，没有像那些典型，和老师闹翻，和家长对着干，还是对李老师很尊敬。老师，你没发现吗，这也是爱您，尊敬您的一种表现呀！
可能，我们有时也惹您生气，但我们也不想呀，同们的“活泼”您又不是不知道，不过，我们还是要向您说声：“对不起！”
很多同学读着写给您的作文，不由自主的留下了眼泪，我想，您也看出来了，同学们是多么的爱您，多么的不想惹您生气，多么的希望您开开心心的，答应我们这个小小的要求，好吗？
你爱我们，和我们爱您是一样的，只不过，您比我们多了55份爱，很开心吧？！
老师，我们和您的点点滴滴都会记住，希望您也不会忘记我们五十多个可爱滴小不点，闯入过您的世界里，惹您生气过，让您开心过的小不点，哪怕以后......
老师，我们爱您......希望您懂......
好不容易呀，这么久了，有些事，还是没忘……
篇13：老师，我们爱您作文
老师是辛勤的.园丁，滋养着我们这些花朵；老师是那一支支的蜡烛，照亮了我们却燃烧了自己；老师是那勤劳的蜜蜂，带领着我们在知识的花丛里飞来飞去。老师就是这么的伟大。
我们的班主任齐老师就像那勤劳的蜜蜂，不辞辛苦地带领着我们。她从未对我们失望过，一直对我们抱有坚定的信心，努力改正我们的错误，而她却是那么的辛苦。她不光关心我们的学习，关心着我们的纪律，还要关心我们的生活......她为我们班里的大大小小的事情不停地操心着，劳累着。我们全班同学都对班主任老师充满了感激之情。
我们的数学老师就是那辛勤的园丁，在她的课堂上总是轻松愉快的，气氛总是那么和谐。因此，我们喜欢跟着她走进数的世界，感受图形的魅力，品尝逻辑天地带给我们的酸甜苦辣。我们还喜欢模仿老师的画图形的动作，是那么优美，那么吸引我们。我们也都喜欢我们的数学老师。
英语老师的课又是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我们都被她的课，她的人格魅力深深地吸引着。
还有严谨认真的科学老师，幽默风趣的美术、体育老师，嗓音柔美的音乐老师......他们都深深地爱着我们这些祖国的花朵，我们更是深深地爱着我们这些可敬的老师们。
辛勤的老师们，我们爱您。
教师评语：小作者以独特的视角写了自己班级所有的老师，感情真挚，体会深刻。
篇14：老师，我们爱您作文
你的老师是什么样子的？美丽的？丑陋的？可爱的？严厉的？惹人爱的？讨人厌的？
反正我的老师可好了！
一次夏再令营里，我认识了一位可敬的体育老师。他姓汤，我们私下都叫他“汤圆老师”。因为他那圆圆的脸和身体，像一个胖胖的汤圆，可可爱了！
有一次，烈日炎炎，太阳可毒了！偏偏那天要在烈日下学习前滚翻与后滚翻。我们一个个像死了的青菜，无精打采的，身上穿的校服，已经湿透了，我们汗流浃背，脸像刚刚洗过的似的。老师见我们都这样，“无心作战”想了一个办法。为了教会我们，又让我们记住，老师居然同意让我们坐在树荫下的台阶上。
我们坐在瓷砖台阶上，感觉身体一下子凉了下来，舒服极了。老师仍顶着烈日反反复复教我们要点，也反反复复给我们示范。可我们只觉得理所当然，并没有特别留意这点。可尽管已在树荫下，仍觉得有些热，这才想到了汤老师更加的热，看着汤老师脸上的汗水，心里很感激，千种情思涌上心头……啊！
汤老师是男老师，细心的女生发现了老师对我们的爱，有一小部分的同学跑上去，把老师请下来；害羞的则默默无闻地去给老师买冰水，大家都争着抢着买。老师下来后，同学们跑到操场上，这时的热已经不算什么了，因为那段我们舒服的时间，老师更加的辛苦、卖力，他连休息都没有休息。大家都蠢蠢欲动，纷纷翻给老师看。老师将我们都学会了前滚翻和后滚翻，心中无比的欣慰……
我们和老师之间互关怀，让爱用住在师生之间吧！~
篇15：老师，我们爱您作文
今天，是愚人节，同学们早早地来到学校，开始做今天必须做的事情，那就是捉弄人。刚走进教室，就听见一阵哈哈大笑，原来是咱们班的“搞笑大王”蔡建龙在捉弄凡昌昊呀!怪不得同学们笑得嘴都合不拢。
咦？同学们都在捉弄别人，怎么调皮捣蛋鬼——万俊虎却坐在自己的位置上一动也不动呢？他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人节，我们也应该给老师一个惊喜。”有同学提议。“对呀！”同学们都点头赞成。可送什么惊喜呢？同学们都开始想对策。这时，万俊虎站起来发言了，“我早就想好了，你们看，”说着，扬起了手中的一封信，“我代表咱们全班同学给老师写了一封信，这封信呀，我包的可严实了，一层一层又一层，我都忘了多少层了，最里面就一句话——愚人节快乐！怎么样？行吧！”说罢，得意洋洋地笑起来。“行呀，你，就这么办！”我们不约而同地说。
上课前，我们把外面写着“给老师的信六一班全体同学”的那封“信”放在了讲桌上，等待着老师的到来。终于，老师来了，同学们心里特别激动。有些同学忍不住高兴，悄悄地笑了起来。可是老师好像没有看到信，而是上起课来。这时，同学们心里可着急了，死死地盯着讲台。
好不容易挨到下课了，我们才知道，老师早已看到信了，只是不想耽误上课时间。老师拿起“信”，边走边拆，我们几个怀着激动的心情，悄悄地跟在老师后面。看着老师面带疑惑的神情，我们的心也跟着怦怦直跳，拆了一层又一层，终于拆完了，老师拿着最里面的那张小纸条，开心地笑了。
第二节课，老师走进教室，面带微笑，激动地说：“谢谢大家，你们的礼物我很喜欢，也祝同学们节日快乐！”同学们异口同声地说：“老师，我们爱您！”
篇16：老师，我们爱您作文
时光转瞬即逝，转眼间，我们已经是三年的小学生了。在两年多的学习生涯中，是老师的循循善诱和孜孜不倦的教导，才使我们的学习成绩有了明显的提高，在这个特殊的日子，我三（5）举行一次关于教师节的班队会，为辛苦教导我们的老师献上我们最诚挚的的祝福和感谢。
经过两年多的历练，我们成长、成熟。这次主题庆祝活动都是各班的班委成员们自行策划的，同学们都希望能借助这次教师节的主题班会送给老师们最真挚的祝福。瞧：张韵涵同学声情并茂的诗朗诵；大家亲手制作的贺卡，让现场的气氛顿时活跃了起来。同学们的手工不是很美，但它代表了同学们的真挚的童心。一封封热情洋溢的祝福虽然不够流畅，但足以深深地打动了老师。
老师，您就像我们人生的指南针，在我们人生的道路上有什么地方做的不对的地方，您会引导我们走正确，该走的路；老师，您就像一道彩虹，在我们经历了一场挫折失败后，您便会鼓励我们不要放弃希望，继续努力。老师，老师，我们永远爱你！
篇17：老师我们永远爱着您作文
老师我们永远爱着您作文
亲爱的汤老师，您已经离开四·一班半年多了。您不知道，这一年半里，我们的生活似乎缺少了一缕最温暖、最灿烂的阳光。
您走后，学校接连不断地为我们换了两位数学老师，她们也很关心我们，而且也教得挺好，可不知为什么，同学们都非常想念您。每当老师在讲课时，我总会情不自禁地想起慈眉善目的您；每当我到办公室去批改作业时，我也会想起您那和蔼可亲的面容；每当上学放学时，我总会在学校门口四下张望，渴望能见到您熟悉而瘦削的身影……
汤老师，您犹如一盏明灯，照亮着我们前进的道路；您又好像一把闪闪发光的钥匙，不辞辛劳地为我们打开知识的大门……可您为什么要走，又为啥迟迟不肯归来？
不知您还记得吗？上学期第二周，您终于让我们如愿以偿——回来看望四、一班的全体同学。一听到敬爱的汤老师回来了，同学们都蜂拥而上，团团围住您，高兴得一蹦三尺高。我也欣喜若狂，手舞足蹈。我激动得眼泪都在眼眶里翻腾着，可又想起汤老师好不容易才回来，我又把涌到眼边的`泪水忍了回去。您微笑着对大家说：“快回去，等第三节课时，我再来看望你们！”听了这句话，我的心温暖了许久。我们静静地回到教室里，坐着等待着您的到来。眼保健操的铃声终于结束了，您迈着轻轻的脚步走进了教室。我仔细地望着您，啊，老师，您似乎消瘦了许多，可那熟悉的双眼依然那么炯炯有神，眼神中也饱含了对我们的思念和期盼。您语重心长地说：“孩子们，你们要努力学习啊……”同学们用力点着头，把老师的话牢牢地记在心里，就在那刻，师生的情感在无声的世界中尽情地交流着，流淌着。过了一会儿，同学们有的趴在桌上低声抽泣，有的哇哇放声大哭起来，有的痛哭流涕……相信这一切您都目堵了。我刚开始也强烈地抑制住自己晶莹的泪珠。可是，我怎么也抑制不住自己的情绪，尽管我不断鼓励自己，不能哭，不能哭！可说不清为什么，我的泪水也如泉水一样哗哗地往外涌，不一会儿，我就泪流满面……为了不影响我们上课，您又轻轻地离开了我们。同学们不舍的目光整齐地投向您消失的地方。接下来的整节英语课鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上也能听见。看看窗外，天空似乎不再那么蔚蓝，不再那么辽阔；鸟儿唱的歌也似乎不再那么动听……
俗话说得好“一日为师，终身为父”。亲爱的汤老师，您不知道，我们对您的敬爱之情是无法用语言来形容的，三年建立起来的感情是难舍难分的。回来吧，敬爱的老师！虽然您现在没有教我们了，可是，亲爱的汤老师，我们永远爱着您！
篇18：老师我们爱您作文
我的语文老师姓黄，她也是我们班的班主任。她常常穿一身“潮装”，金黄的发丝，一双水灵灵的眼睛，鼻梁上还戴着一副黑色宽边的眼镜，看上去既漂亮又有学问。
黄老师上课很特别。她不像别的老师那样“滔滔不绝”，还布置很多作业。而是每节课都抓住课文的重点部分和难以理解的问题，教我们自己去分析、理解不懂的问题，让我们在课堂上及时提出来讨论。黄老师还很注重培养我们的自学能力。
黄老师的知识渊博，而且她朗读水平很高。上语文课时，她朗读课文时能引人入胜。记得老师老师上《中华少年》这课时，老师充满感情的朗读让我感到惊叹，她那富有感情的声线，我们都很难模仿。
最难能可贵的是，黄老师对班上每一个同学都很关心，不论成绩好的还是差的，她都一样对待。
敬爱的黄老师，是您用您的心血，用您的辛劳，换来了我们班团结、积极向上的班风；敬爱的黄老师，是您用富有真理的话语将我们领进学习的殿堂；敬爱的黄老师，是您用诚恳的态度，执着的精神教会了我们许多做人的道理。
黄老师，我们一辈子也忘不了您那慈祥的面孔，忘不了您那亲切的话语，永远也忘不了辛勤培育我们的您，我为有这样一个好老师而感到兴奋、幸福。黄老师，我们爱您！
篇19：小学生作文：我们永远爱您
在父亲节即将来临之际，谨以此文献给天下所有的父亲。
与山一样的坚毅，与大地一样的沉稳，与海一样的胸怀，与天一样的高尚……那，就是父亲！
很少有写父亲的文章，我们往往都把父亲的坚强看成是男人该有的力量；把男人的担当看成是父亲必须的阳刚。可又有谁知道父亲也有悲伤，父亲也有停息的.渴望！
在我的记忆里，父亲是力量的象征，是成功的希望；父亲是智慧的化身，是前进的方向。您那坚强的背后却是默默的哀伤，您那风霜的脸上刻划着岁月的沧桑，在您心灵的深处永远埋藏着爱的琼浆，用以浇灌那和谐的土壤，使人类的大爱之花茁壮成长，让父爱一代一代的永放光芒。
父亲，您那饱经风霜的脸庞是人类生存的能量，是真善美的磁场；父亲您那任劳任怨的精神是我们教育下一代的榜样，是实现未来梦想的心灵鸡汤。父爱如山的精神支柱是战胜一切艰难困苦，翻越悬崖断壁深渊险谷的力量，是我们通向彼岸的桥梁！
“父亲”是人类词句中最美的词组和称呼，有了“父亲”和“母亲”的这二个词组和称呼，才能让人类的繁衍生生不息永远强大。啊…父亲！您是我们心中的太阳……
我们永远爱您，祝您一生健康！！！
篇20：想念您,外公作文
我的外公已经是奔80的老人了，中等偏矮的个儿，鼻梁上架着一副老花镜，嘴角上总是带着微笑；外公一生爱读书，什么书都读什么都能懂一点，
想念您,外公作文
。尤其是英语特好，深受我们做晚辈的爱戴，也是我们学习的榜样，
就这样，他走了。
每次到外婆家，看到外公您的照片，我的心就会感到阵阵酸痛，
我多么希望您能复活啊！
外公，您在九泉之下安息吧！
篇21：想念您我的老师650字作文
想念您我的老师650字作文
他们无怨无悔的从我们心中走过，不带来一份思念。——题记
慢慢翻遍人生这本书，在微不足道的一页发现了您——X老师！你还好吗？你是不是在怀念我们呢？或许吧，这只是一个遐想。
记得升上初中以后我在一个偏僻的角落遇到了您，还是一副慈爱的.神情，还是那一身劲装，但却多了一些沧桑，头上也多了几根银丝，随着我们的增长，您又老了一岁！我们当时和你在一起的同学都泪流满面，你为了我们以前的班级付出太多了，记得当时我告诉您我当上班长时，你眼里的那一丝喜悦，在场的同学都有察觉，打我们告诉您我们6.3班出了28位班长时，您笑了笑，又对我们嘟着嘴说道：“你们呀，你们都欺负我，就我没当上班长！”说完您和我们一起放声大笑，那笑声回荡在我心间久久不能散去。
临近期末了，七科！搞得我们有些人抓耳挠腮，原本很好的心情，都被期末的来临搞得火上浇油，也跟着紧张起来了，虽然紧张但我们还是抽出时间来看您，我们几个同学问清了您的办公室，当来到您的办公室时，向您诉说了我们的苦，你却笑了笑用很滑稽的语言对我们讲了一个笑话：“天空中有一群萤火虫，其中有一只不发光！一只萤火虫好奇地问：‘你怎么不发光呢？’那只不发光的萤火虫说道：‘你知道吗？我上个月忘交电费了！’”说完您便把我们赶了出来，我听着，顿时知道了你的寓意：您是要我们不要考试前什么也不干至少要看看书，考试时不要紧张忘了知识。知道了寓意，我立马跑回了教室复习起来，从那以后您就像人间蒸发了一样，无论我们什么时候来找您您都不在，我也知道其中的意思，您是想我们不要来看她而误了复习时间。
现在我又想您了，X老师您到底在哪里？你到底什么时候回来？你是否还想着我们？这些问题的答案只有猴年马月。
篇22：想念您我的老师作文450字
想念您我的老师作文450字
夜深了，一轮明月挂在天空中。暑假快结束了，马上就要开学，对老师的思念却像陈年的酒，越醉越醇浓。
闭上眼，脑中浮现的都是您的影像。好久不见，不知您的骨伤好了没有。在新学期，我盼望见到您健康的身影。几次在梦中，我都梦见您笑容可掬的面容，想伸手去抱，却搂到一片空气。一睁眼……阳光洒满棉被，梦境像美丽的肥皂泡，破得无影无踪。我看着窗外的晴朗碧空，心情却好不起来，失落地长叹一声，恨不得立即开学，见到您那甜甜的笑容。老师，我想您了……
我盼望着新学期的到来，渴望着您那铿锵有力的招呼声再次映入耳畔。
我在回忆，想起我以前不遵守纪律，总要惹您生气，甚至发火。我愈发地惭愧起来。我要向您保证：“在新的一个学期，我一定不会再犯了，做一个品学兼优的好孩子，希望您能信任我，给予我前进的`动力。”
我记得，您教导我写作文时认真的神情，那么一丝不苟。当一次次教导终于有了结果时，您拍拍我的肩：“呵呵，虽然成功了，但可不能自大哟！”那一刻，我分明从您的眼神中看出了喜悦！当时，我也乐了，只要您用一个肯定的眼神来鼓励我，我就会心满意足。
是您，把我从一个什么也不懂的“小豆丁”教成一个文采斐然的好学生。下个学期，我就四年级啦！我长大了，不会再让您气恼。请听我衷心说一句：老师，我想念您！
★老师，您
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