这里小编给大家分享一些小学翅膀作文600字，本文共19篇，方便大家学习。
篇1： 小学翅膀作文600字
昨天晚上，我睡觉的时候做了一个梦，梦见自己长出了一对洁白漂亮的翅膀，在天空中展翅飞翔。
我飞呀飞，飞到了美丽的大草原。啊！那广阔无垠的草原，一眼望不到边。草原是彩色的。湛蓝的天空飘着朵朵白云，碧绿的旷野里，散落着白色的羊群，就像一把珍珠撒在了绿色的绒毯上。草原上的野花零零星星，点缀着这片绿色的海洋，让草原变得五彩斑斓。牧民们搭起的蒙古包，就像一个个巨大的蘑菇，格外醒目。太阳西下，晚霞给大草原抹上了一层层红红的胭脂。夜晚，星光灿烂，皎洁的月光照在草原上，晚风轻轻地吹过，小草随风起伏，显得分外惬意。
告别了草原，我飞到了茫茫大海的上空。蔚蓝的大海和天空合为一体，分不清哪里是大海哪里是天空。机灵又可爱的海豚时不时跃出海面，调皮地和我打招呼。海鸥在远处的.天空中飞翔，时而振翅高飞，时而俯冲，向我展示着高超的飞行技术。岸边海浪拍打着礁石，溅起无数雪白的浪花，发出“哗哗”的响声。潮湿的沙滩上，各式各样的贝壳在展示着自己的美丽，有波浪形的，有爱心形的，有带条纹的，五花八门。
离开了大海的怀抱，我来到春天的田野里。迎面扑来的春风，清新的空气，暖暖的阳光，就是春天的气息。绿油油的麦田整整齐齐，这是农民伯伯播种下的希望。金灿灿的油菜花大片大片地来了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。柳枝探出了小脑袋，桃花、樱花和梨花露出了笑脸，青蛙欢快地合唱，所有这些凑成了生机勃勃的春天。
我的翅膀带着我，飞过高山大海，穿过河流湖泊，飞向更加遥远的地方。可是……
“宝贝，该起床了！” 妈妈的呼唤声把我拉回了现实中。
篇2：翅膀600字作文
翅膀600字作文
小鸟有一双翅膀在空中只有的飞，人类渴望着，所以创造了飞机。飞机的作用就是为人类提供想要的自由。
在现在看来，很多人都渴望着自由。以前是做出来，现在是心理想着。现实却实现不了。因为太多的东西绑在了身上，重到飞不起来。童年时，因为父母的各种担心，小孩唯一的自由就有父母的携带之下进行。少年时，因为要上课读书，兴趣班，补习。自由只有晚上。成年后，因为要上班赚钱，加班加点。自由是完全没有的。我们做不了鸟，但是内心可以自由。现实是内心的自由也是没有的。因为我们每天都备受着各种言语的冲击，一把把枷锁加固在心里。让内心的无法释怀。
现在很多青少年的翅膀都是被父母剪掉，因为父母希望他们能听他们的话，按步就班，进行着父母精心策划的计划进行着。一旦不进行就开始谩骂。这种事情造成了许多不好的结果。其一，就是让我们产生了依赖性。其二，让我们感到疲惫。为什么说产生了依赖性，因为我们什么事情都被父母决定了，慢慢成了习惯，等我们进入社会就变成依赖性，从依赖父母变成依赖其他人。其中是因为我们不想做的事情也是强迫去自己做，从而思想上感到无奈和疲惫。内心充满着反抗意识。等到一定程度，要么爆发，要么变得懦弱。这就是为什么很多强势的父母就会有一个懦弱的孩子的原因。
我们面对这些事情的.时候，唯一做就是沟通，要和父母叙说自己想要的自由，不然就变成扯线娃娃一样，任由摆布。毫无自我，毫无自由。慢慢的性格上就变得内向、内懦。所以父母还是在必要的时候放任我们的自由。必要时，你们再按停着我们，不要让我们放的太过。如果我们飞的太过，不要感到悲伤。因为我们的根还在那里。
篇3：翅膀作文600字
书是一把金钥匙，为我打开文学殿堂的大门；书是一根魔杖，为我插上文学的翅膀，让我在文学的天空里自由地飞翔。
从第一次看格林童话，我被一个个美丽而又凄婉的故事所吸引，我对文学的热爱就开始像饥饿的人扑在面包上一样一发不可收拾。渐渐长大了，读的书越来越多，我在文学的殿堂里也越飞越高。
我沉醉于“明月松间照，清泉石上流”这一美景；我感动于“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这一壮语；我羡慕于“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这一难舍之情。
我张开文学的翅膀，穿过时空隧道，与古代诗文名家一起飞翔。我与林逋一同去欣赏“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的山野情趣，我和张养浩一同感叹“赢，都变做了土；输，都变做了土”的历史无常；我邀诗仙李白一同抒发“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的情怀；我约李清照一起去体会“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这一愁怨......
正是因为有了这一双文学的翅膀，我才能成为在文学殿堂里自由飞翔的一员，才能在思想上得到熏陶。读《红楼梦》让我感受到女子的柔弱与坚强，读《水浒传》让我感受到好汉的粗犷与豪情，读《三国演义》让我感到诸葛亮的忠心与智谋，读《西游记》让我感受到唐僧的善念和孙悟空的智勇双全。《飘》告诉我“明天又是另一天”，《巴黎圣母院》告诉我丑陋无比的人可能心肠很好，而外貌俊美的人也可能心肠无比毒辣，我们看人要看他的心灵…
我很庆幸，我能拥有这么一双神奇的翅膀。这双翅膀，将带我去神游世界各地，去欣赏世界名著，去探访亚欧的文明古国。我拥有文学的翅膀，就像鱼拥有水一样。真好！
篇4：翅膀作文600字
从小我就对那些展翅高飞的鸟儿们感到好奇与向往，曾经希望自己也拥有一双翅膀，其目的，是想朝着遥远的梦想飞驰。
我的梦想是当一名作家，以前是，现在也是。以前仅仅是看中了作家这个光鲜亮丽的外表。而现在是想通过它去发表自己独特的见解和看法。
我刚刚学会走路时，在母亲的回忆中，我并没有用自己的双手去探索这个新奇的世界，而是出乎意料地爱上了那本玩具堆里的《安徒生童话》。一岁，二岁时仅仅是看着他那有趣的图片，而当识字后，说是全神贯注地看着那一排一排的文字。早上是，晚上也是。
后来，我上了小学，那些被自认为幼稚的连环画和童话书被我一股脑地抛到一边，我将全身心都投入到了学习中。三年级时，我碰巧在班级的书架上看到了一本名叫《狼王梦》的动物小说，对当时的我来说，它像是天外来物，无论是名字还是封面，都让我感到新颖，我抱着极大的兴趣去阅读了这本书。那时候，我的作文顶多靠着我的想象力，保持着一般的水平而已。
四年级时，新来的班主任布置了一样全新的作业――周记，在这之前，我可从来没有过这样的习惯，甚至连想都没有想过。写周记时，我的心中顶多觉得自己能在一般的水平中立足而已，而其结果，却令我大为震惊――我的周记很令老师看好，四年级是，直到现在也是，甚至让老师更为赞美。
这第一次的赞美，我找回了写作的自信，拾起了那个当作家的梦想，眼中不再有迷茫。
我其实天生就有着一双美丽的翅膀，直到现在都在汲取着丰富的营养，我敢肯定，在将来的某一天，我将会腾空跃起，展翅高飞，朝这个梦想努力着，飞翔着。
篇5：翅膀作文600字
从小就有一个梦，梦中的我拥有一双天使翅膀，它领着我飞过了寒冷的南极，柔情的“苏杭”，迷人的亚特兰大，一望无际的四大洋……当时我渴望拥有这双“翅膀”，使自己有机会环游世界。
无知而充满好奇的幼年匆匆过去了，迎来了小学的第一抹阳光，“翅膀”在阳光下潜滋暗长，我渴望它能带我穿越时空，去感受一下未来的种种，就像动画片中的一样。
随着年龄的增长，“翅膀”也日渐变化，它变得越来越神奇，也越来越宽广。
踏人中学的校门，学习成了我心中的“上帝”。我清楚地认识到，知识是“翅膀”健康成长的肥料，是“翅膀”能迅速壮大的必需。我不仅希望它带我去看浩瀚无垠的宇宙和无所不能的“太空人”，我更希望它能带我去看看足智多谋的诸葛亮、英气逼人的汉武大帝，满腹经纶的李白……梦中的我不知听到了多少次“天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”、“长太息以淹涕兮，哀民生之多艰。”这些千古传诵的诗句。是这双“翅膀”让我走近这些古人，让我能得以和他们促膝长谈，让我能读懂他们。
如今的我乘着翅膀在知识的海洋里自由飞翔，在知识的阳光下茁壮成长。“翅膀”不仅仅带给我勇气，带给我自信，更是给了我一把打开知识宝库大门的钥匙。
我庆幸自己能够拥有这样一双神奇的“翅膀”，我要感谢它带我去那山崖，听那惊涛拍岸的滔天声响，感谢它让我能感悟宇宙，能领悟“学海无涯苦作舟”的道理。
飞翔吧！我的翅膀！我愿在你的带领下，用青春去解读知识的奥秘，去破译生命的意义。
篇6：翅膀600字作文
每个人都有属于自己的翅膀，因为有不同的意念，每个人的翅膀都充分发挥着自己独一无二的特色，每每时候，你的翅膀都会散发不同的色彩、魅力？
小时候，我希望有一双自由飞翔的翅膀。因为那样我就可以在天空自由翱翔、不受的制约、束缚。我可以飞得高高的，把不喜欢的事情远远抛在脑后，而面对我想要得到的，我就可以振动翅膀，轻而易举的.得到，真是一举两得、一石二鸟。可以说，我的内心充满了这样的一双翅膀，但遗憾的是我却找不到一片可以允予我展翅飞翔的、静阔的蓝天。尽管如此，对待那总是爱跑的氢气球，我的双手总不爱抓紧，只想让它带着我的梦、我的心和希望去升上蓝天。让它自由地飞，飞到属于自己的天堂，摆托束缚。这也许就是人们常说的“己所不欲，勿施于人”的道理吧。
如今，我希望有一双坚强的翅膀。因为那样我就不会害怕失败，就算面对挫折，不会黯然失色；面对过失，不会懦弱逃避；面对困难，不会半途而废。
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不会闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望？”
能够给我带来这双翅膀的是挫折中的坚强，安慰悲伤的语言，用另外的眼光看待事物。“塞翁失马，焉知非福”
在以后，我可能需要能非得高高的洁白的翅膀，在黑夜中脱颖而出，皎洁的月光为我欢呼，闪闪的星星为我鼓掌，绵绵的黑夜为我衬托。
筹造这样的一双翅膀，需要更多的汗水、热情、动力，牺牲自由、幻想？每个人都应给为这样的翅膀为目标，以努力的汗水为条件，去创造有自己特色的、而却不失光泽的翅膀。
篇7：翅膀600字作文
有人说：每个人在出生的那一刻上帝回赋予他一双翅膀。
我也有一双翅膀，洁白、稚嫩的翅膀。
小时候，我常常幻想自己是一个小天使，握着魔法棒，在蔚蓝的天空中无忧无虑地飞翔着，去寻找欢乐的源头；累了，就伏在云朵上打个小盹，或者与鸟儿嬉戏，或者对轻风低语。
初中的生活是繁忙的，漫天飞舞的试卷和没完没了的分数化作一张巨大的网，将我那梦想的翅膀束缚住。永远不够用的时间和紧绷的脑神经，使我没有时间去幻想、构思与创作。
我的理想是当一名伟大的画家，我常常用画笔在我的翅膀上涂上一些艳丽的颜色。也许，只有那样，才能使飞翔在初中黑白天空上方的同时，为其添加一抹鲜艳的色彩吧。
青春期是一个叛逆的时期。你会一不小心，而跌入黑暗的漩涡中。当我挥舞着翅膀，在天堂与地狱之间徘徊时，我漠然了。漫漫人生路，有多少危险与困难等着你。天使与魔鬼。也就只有一念之差。当翅膀由纯洁的白色褪为邪恶的黑色时，一切就将无法挽回了。
我在一点一点地长大，翅膀也会由先前的稚嫩变为丰满。当我到达人生巅峰期时，想必我在事业上也会创造一定的辉煌。可是，就算我拥有大量的钱财又有何用？快乐是用金钱买不回来的。
时间，在一点点地流逝，人也在一天天地老去。可当我翅膀上的羽毛一片片的消褪时，没有了“飞翔”的能力我又将何去何从呢……。
要笑，这世界和你一起笑；
要哭，你就独自把泪流；
因为这悲哀的古老大地必须寻找欢乐，
而它自己的烦恼已经够多。
篇8：翅膀600字作文
“对了！”“不对！”“不对！”“错了，左边儿一点儿！”我们的教室里传出此起彼伏的欢笑声、叫喊声，不知道的你们可能以为是我们班的调皮鬼在“笑闹课堂”，嘻嘻！那你们就错了，其实我们这里正在玩一个非常有趣的游戏――贴翅膀。
彭老师先跟我们说了一下贴翅膀的规则：首先，把眼罩蒙在玩游戏的那个人的眼睛上，然后把小鸟的左翅和右翅贴到小鸟身子的两边，如果把翅膀贴到其它的地方话，就输了，但是如果把小鸟的翅膀贴对了，就算获胜了。话音刚落，教室里就像炸开了锅一样――有的同学说：“好难啊！以前玩添鼻子、添尾巴就只要添一个，这次贴翅膀可是要贴一对呀！”还有的同学说：“我一定要赢，我一定要赢。”随后老师就先画了一个圆圆的大土豆，然后老师又画了一个小小的土豆，接着又画了眼睛、嘴、脚。老师又问：“谁先来？”同学们争先恐后地说：“我来！我来！”
老师指指我说：“你来。”我大胆地走上前，用手比划了一下，然后就满怀信心地说：“可以啦！”老师把我的眼睛先蒙上，然后我转了三圈再去贴，我想了想刚才比划的位置，然后就用右手量了量，就直接把翅膀贴了下去，我自言自语地说：“不对，好像贴偏了。”随后我又把它移了一下，我拿下了眼罩，一看，发现我贴得不歪不斜，接着开心地下去了。
老师又叫了林一峰，他慢吞吞地走上来，把眼睛蒙上，然后转了三圈，就去贴了，他不管三七二十一，对准黑板，“啪”一声，就贴好了。顿时，教室里炸开了锅，有的同学笑得肚子疼了，有的同学笑得前俯后仰，还有的同学笑得都蹲了下来，林一峰一脸迷糊，他一看，原来他把两个翅膀合成了一个蝴蝶结，而且还把这个蝴蝶结贴到了小鸟的最右边，难怪同学们笑得都说不出话来了。
这个游戏既有趣，又锻炼了我们的聪明才智，还让我们体验了胜利的兴奋与激动。
篇9：翅膀作文600字
翅膀作文600字
我是一只小小小鸟，想要飞也飞高
我是一只鸟，一只不能自由飞翔的小鸟，我只能躲在鸟巢里望着天空。但我依旧感谢上天，把我带到这个世界；感谢太阳，给我充时的阳光；感谢母亲给我爱的温暖。
晨曦，鸟儿们飞上蔚蓝的天空，而我只能孤独的躺在大树上的鸟巢中，不过我依旧感谢那辛勤的园丁，剪掉了阻挡我视线的叶子，让我拥有一片属于自己的蓝天，感谢他不忘照顾；这只还在鸟巢中的小鸟。
望着蓝天，偶尔的几条黑影引起了我的注意，看着它们在电线间来回的穿梭，身体也不由自在的跟着抽动，于是羡慕的感觉便油然而生。
又是一个晨曦，鸟儿们又展翅高飞了，出于嫉妒我也学着它们的样子起飞，我想向它们证明，我也可以双翅飞翔在蓝天下。于是我拼命的舞动着翅膀，并勇敢的向前迈进。但，我失败了，重重的摔在地上，于是所以的鸟儿都飞了起来嘲笑我。我用力的蹬着，用力的拍着翅膀匍匐前进，激起了一层层尘土。这时园丁走了过来，用双手捧着我，把我高高的`捧在头上，绕着大树走了几圈，在那时，我终于体会到了飞翔的乐趣。每天早晨当园丁走过来时，我总会叽叽叽有叫了几声，虽然我不能像鸟儿那样的绕着园丁飞，但至少可以用我的喉咙为园丁歌唱。
现在，我依旧不能自由的飞，但园丁每天给我带来的知识，使我的思想永远在知识的蓝天中翱翔，虽然我不能像别的小鸟一样的飞翔，但我依旧感谢上天给我的一切。
在我眼中，园丁就是天使，我愿永远乘着他的翅膀，飞在蓝天下。
篇10：翅膀600字作文
使有双美丽的翅膀，给人间带来幸福和吉祥；小鸟有双轻盈的羽翼，用和谐的歌声给我们的生活增添色彩；孩提时看过的铁臂阿童木带给我无限的遐想，让我也想像他一样在浩瀚的天际自由飞翔，去看那举世闻名的珠穆朗玛峰，为何被世人惊叹，去看那非洲大自然的恩惠----东非大裂谷，去欣赏大自然那鬼斧神工的奇迹。而这些，却一向埋藏在我的心底，不为人知，因为，这是我----隐形的翅膀。
当我开始蹒跚学步，能够跑起来时便有了我的隐形翅膀；当我不留意跌倒，能够自我爬起来时便有了我的隐形翅膀；当我上了幼儿园，不用学习，没有家庭作业，嘴里永远含着香甜的棒棒糖便是我的隐形翅膀。一路成长，我上了小学，能够像大人那样自我的事情自我做主便是我的隐形翅膀；而如今，我长大了，有了自我的思想，成为一名航天员便是我的隐形翅膀。
我幻想着自我能像宇航员一样，遨游美丽蔚蓝的银河，俯视自我的星球，为国争光。航天是全世界人的梦，更是我的梦。我要到火星上去看一看上方到底有没有生命；要到木星上考察一下30亿年以后它会不会变成另一个太阳？我更要看看土卫六是否会成为第二个地球……我明白我此刻走向宇航员的路还很漫长，但我会不懈努力，不断奋斗，长大后实现自我的心愿。如果说“神五”圆了中国人的飞天梦，“神七”巡天上演的则是神奇。今年‘神十“带给我们的则是更大突破，那么未来的“神十一”“神十二”将会被我驾驶！
这翅膀将带着奔向完美的未来；这翅膀，将会带着我迎接黎明的曙光；这翅膀，将会带着我走向成功的彼岸。这就是我隐形的翅膀！
篇11：翅膀小学作文
星期天，我和爸爸到公园里玩耍。休息的时候，我头枕着大地，仰望着蓝天。时而，一群大雁列队飞过；时而，几只蝴蝶在空中翩翩起舞；时而，一架飞机航行在高空。看着看着，我渐渐入迷了：要是我也有一双翅膀那该多好！
假如我有一双翅膀，我可以飞在蓝天里陪伴小鸟们玩耍游戏，帮助受伤的小鸟包扎伤口。我会去帮助迷路的候鸟，引导鸟群找回正确的方向，带领他们避开污染的区域。
假如我有一双翅膀，我可以帮大树修剪枝叶，让大树长得更加健壮。我可以帮农民伯伯采摘高枝上的果子，避免果农不慎从树上摔下发生危险。
假如我有一双翅膀，我要飞过高山，越过大海，到天涯海角看个遍。听说青藏高原上的雪山很美丽，山脚下的牛、羊、马群也很快乐，我要去陪伴他们游一游。
假如我有一双翅膀，我要向国旗敬个礼，让国旗飘扬得更加鲜亮美丽。要是我的翅膀足够强壮，我还 想飞向太空，到宇宙去科考和旅游。我还 要到火星上去看看，找找有没有适合人类居住的地方，探探有无可能让未来拥挤的地球人搬过去。我还 要仔细地考察研究，找寻一下有没有特殊的资源可供人类开发使用……
记得老师曾经说过：“知识就是人类飞向天空的翅膀。”
晚上，我做了一个梦：我通过不断努力地学习和锻炼身体，我真的长出了一对又大又漂亮的翅膀，啊！我当上宇航员了，我的愿望一个又一个地开始实现了……
篇12：翅膀小学作文
我好想有一双翅膀，让这双翅膀带着我飞向梦想、飞向愿望、飞向快乐、飞向我幸福的地方。
我好想有一双翅膀，我想让翅膀带着我飞向森林的上方。我站在森林的上方，看到可爱的松树无尽嬉戏、玩耍；我站在森林的上方，看到无数的骏马、羚羊跑向河边，俯头喝水；我站在森林的上方，与一群群的鸟儿一起翱翔，真的好壮观啊！
我好想有一双翅膀，我好想让翅膀带着我，飞向大海的上空。在大海的上空我能看到汹涌澎湃的海浪，像一队实力超强的大军一样，涌向沙滩，涌向远方；我在大海的上空，看到海豚、鲨鱼、鲸鱼、等露出海面，特别是鲸鱼喷水，哇！好漂亮的水柱呀！
我好想有一双翅膀，我想让翅膀带着我，飞向世界各地。我在空中翱翔看到了一幕幕壮观的景色：有热胀冷缩的艾菲尔铁塔、有深厚文化韵味的故宫、有风景最优美的圆明园，真的好美啊！
我好想有一双翅膀，我想让翅膀带着我，飞到我的梦想，在我甜蜜的梦境里，我真的长出了一双洁白的翅膀，在翅膀的引领下，带着愿望、快乐在我甜蜜的梦里自由的飞翔。
我好想有一双自己的翅膀，飞到一个属于自己的天堂，无忧无虑、无拘无束，尽情的飞翔！
篇13：翅膀小学作文
小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神入化地望着树上的小鸟，不一会儿，小鸟们便展开自己那五彩斑斓的翅膀在树间自由的飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。要是我能够精通动物的所有语言，我一定会去对小鸟们商量请求它们也给我一双五彩斑斓的翅膀。
我多想有一双翅膀，任我自由飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏大好河山，领略各族风俗与人情。我一定要亲眼目睹詹天佑设计的“人”字形铁路，去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山、碧波荡漾的日月潭与高耸入云的上海电视塔……我要一一把这些奇丽的'风光尽收眼底，我要为它们唱支动听的歌儿。
有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的河流、沙漠化的草原与光秃秃的荒山，拍摄下来，让所有人们知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要高声疾呼，保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。
有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛——台湾，在海峡两岸架起一座连心桥——让我们手拉手，心连心，永不分离。
我多想有一双翅膀……我坚信总有一天，我会实现自己的梦想。
篇14：翅膀小学作文
走在去母亲家的路上，抬头仰望星空,发现今晚的月亮格外的圆,哦！对了,今晚是中秋!
我一下子想到,今天忘记给母亲买中秋节的礼物了,“该死！竟然忘了今晚是中秋节”我心中暗自叹到，忽然，一只蝴蝶飞了过去！我想着蝴蝶真好看！忽然，我想到蝴蝶可以做礼物！我心中涌起一片喜悦，对，蝴蝶就是礼物！
我兴高采烈，在那里，我花了几个小时，却抓了十几只蝴蝶，看天色渐渐晚了，我就拿着这十几只蝴蝶准备去母亲家了，一路上，我高兴极了，因为找到了礼物给母亲，突然，我看见在门口等候我的母亲，是显得那么瘦小，面黄肌瘦的她，差点让我认不出来，眼里含着丝丝泪水的您，还以为我今天晚上又不来了，人家都说，中秋团圆，我想如果我不来，母亲肯定彻夜难眠，见到我来了，母亲擦擦眼里的泪水，一脸喜悦的欢迎我，我似乎现在才知道母亲这么瘦小！我被这样的迎接，还是第一次，我想是因为母亲太思念我了吧！
夜晚，趁着月色，我把那十几只蝴蝶拿出来，说：“母亲，这是送给您的礼物，请笑纳！”母亲被我逗的开心的笑了，过了一会，母亲说：“孩子，这也是一些小生命，他们也有父母，何必要让他们的父母担心呢？”母亲语重心长的对我说！看着母亲，我一时竟不知道怎么办才好！母亲说着说着便把蝴蝶放走了，我看着母亲，笑了笑，认为母亲做的对，母亲淡淡的一笑！
清晨，我正在睡觉，忽然看见窗户上，停着一只蝴蝶，那彩色的翅膀，让人心旷神怡……
篇15：翅膀小学作文
我有一双隐形的翅膀，它包含着父母爱，师生情以及友情。
回报父母爱
父母是屹立在我心中的一座大山，是最伟大，最壮观的父母山，在这座山上，总能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是对我的一份爱。我要将这一朵朵花成倍的还给你们，将父母爱以孝的方式回报给父母，让他们感受到爱也是有回报的。在种种灾难面前第一个冲向前方的都是父母。多少孩子们的生命奇迹，是在父母的双手中诞生，又有多少“重石”压在父母的后背上，让我们回报父母爱吧！
难忘师生情
世界上最伟大，最辛苦，最无私的事业莫过于教育事业。
9月如期到来，9月10日，教师们的节日。在那天，让我们回想起和老师的点点滴滴，是多么难忘。“攀高贵在少年时”。老师将我们这个童年点化的更加精彩，往事难忘，和老师在一起是如此快乐，成长在坎坷的道路上，老师没有伸手拉我们一把，他用他自己的方式鼓励我们，让我们坚强地站起来，这是真挚而感人的师生情！
绽放友谊花
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。友谊是一颗颗闪烁的星星，只有天气晴朗，他才会闪烁。在清澈的溪水中每个人都可以看见影子，那就是你忠实的朋友。在阳光下，你就可以看到永远你随你的东西，那便是友谊。那么请行动起来，让友谊之花绽放！
人生没有彩排，每一天都是现场直播。驾驭自己隐形的翅膀，将飞得更高，飞得更远！
篇16：翅膀小学作文
天空广阔—广阔与神秘的代词，即想不透也摸不着，带着一种名为幻想的色彩。
透过你的瞳孔仰望天空的时候，你看见了什么？是悠闲的白云？是轻捷的鸟儿？还是那一抹绚烂的红霞？每当我仰望天空的时候，我总能看见一双翅膀，一双天蓝的翅膀。
当我伸手探向天空的时候，它仿若离我很近很近，近到触手可及。然而它却是那样遥不可及。看我并不气馁，我相信在某一天，我终会碰到天空，触碰到那似棉花糖般的柔软的云朵儿。从那时起，我便能看见那双翅膀，那双拥有着天空色彩的翅膀。初二作文600字：天空都是翅膀
每一个人都拥有一双这样的翅膀，一双那样纯净的翅膀，它拥有着凉整个世界的力量。它是一双由梦想与理想凝结成的翅膀。
只要你拥有足够的信心和“打不死的小强”般精神，它将会带你飞向梦想的彼岸，是想你的理想与梦想。假若你抛弃了梦想，你就会放弃了支撑你的小小世界的天柱；假若你抛弃了你的理想，你就放弃了照亮你那小小世界的太阳。那时，那双美丽的翅膀上的恬静的色彩的羽毛，将会一片片飘零，埋葬那凄冷的泪。曾经的美好，在你亲手挖掘的坟墓中，巨剑化为腐朽。
或许，当你已是古稀之年的时候，回首过去，遥看过往云烟，心中的悲凉撩拨着你的心弦，奏响心灵乐章。
只是，当你再次仰望天空时，它还在吗？
篇17：翅膀小学作文
每个人都有自己的梦想，有的加以自己的努力而得以成功，有的人不管怎样努力却都不成功，主要原因就是因为缺乏知识。有的人有梦想，但是往往却因为没有充分的知识而被人拒之门外。我看过一幕电视，是说许多农村的孩子因为没钱读书而让他们渴望知识的愿望破灭。虽然现在社会上也有许多对贫困孩子的资助，但是仍然有许多孩子的上学梦不能完。我清楚地记得，电视里，那个主持人问了许多贫困孩子的愿望和梦想。有的孩子说希望长大后当科学家，有的孩子说长大想当飞行员等等。这些都是长大后的事情，至于能不能成功，就靠他们的不懈与努力。但是实现这些梦想之前，首先需要的就是丰富的知识，贫困的孩子们最大的愿望就是能尽快上学，只有通过上学学习，才可以获得丰富的知识。才可以让梦想长出翅膀，飞得更高！
看到了这个节目，我深有感触，觉得我们现在的学习条件这么好，但也不会珍惜，我们应该更加好好学习，因为上天赋予了我们充足的学习空间，学习环境，比起那些渴望读书却读不了的书的孩子，我们更加需要给予他们良好的学习环境和学习机会。让他们可以在知识的舞台尽情挥舞，在梦想的天堂尽情翱翔。
我的梦想是当画家，我也一定会努力学习，让我的梦想长出翅膀并且越飞越高！
篇18：翅膀小学作文
每当我爱起头仰望天空时，总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时，我就渴望自己有一双翅膀，就像小鸟一样在空中飞舞，自由自在的，没有任何烦恼。
我好想有一双翅膀，展开双臂用力飞向天空，不受任何约束，想怎么样就怎么样，在天空中翩翩起舞，轻松而快乐。做我喜欢做的事情，去帮助一些需要关心的人，让他们感到温暖，感到世界到处都是爱。
我不停地扇动着翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，我要登上长城，攀上珠穆朗玛峰，我要越过长江、黄河，我还要去看看我们的首都――北京，去参加庄严的升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言：好好学习、自强不息，长大后报效祖国。
我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆汽车在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们脸上洋溢着幸福的笑容。过去的平房已经被红砖绿瓦的小洋楼所代替。
我还要飞向宇宙，去看看星星有多大，太阳有多圆。去看看是不是真得像爷爷奶奶说的那样，天上住着玉皇大帝、王母娘娘……
我好想有一双翅膀，努力飞向天的尽头，做我喜欢做的事情。帮助需要关心的人，使他们感到温暖，感到世界到处都是爱！
篇19：翅膀小学作文
今天老师带我们来到了宽阔的草地上吹泡泡，蓝蓝的天上飘着几朵白云，灿烂的阳光洒向大地。
老师开始吹了，第一个泡泡像个胆小鬼，它悄悄地探出头，左瞧瞧右看看，看到我们正睁着一双双大眼睛好奇地看着它，它脸红了，立刻把头缩了回去，害得我们空欢喜一场。接着，有五 六个骄傲的小家伙冲了出来，有如坐着降落伞，飘飘悠悠地落到草地上，其中有两个泡泡圆圆的身材像个网球，把所有同学的目光紧紧地吸引住了。瞧，又来了一个小泡泡，就像一粒小珍珠，一会儿就飞得高高的。
快看！一群泡泡向我们飞了过来，它们穿着五颜六色的衣裙，那是太阳公公送给它们的，是用彩虹和七色光裁剪而成的。泡泡们一个个如同装模特，用它们独特的步伐，一边飞一边旋转，在我们面前展示着它们的美丽，衣裙的色彩也随着它们的`旋转而变换着，一会儿红色的，一会儿绿色的，一会儿蓝色的……，看着看着，我似乎也变成了一个小泡泡，乘着风儿的翅膀在阳光下自由自在地飞翔。哇，我最喜欢那个穿蓝色衣裙的泡泡。里面好似装着浩瀚的大海，我仿佛看到了神奇的海底世界，成群结队的小鱼在珊瑚丛中游来游去，安徒生童话中的美人鱼在向我招手呢，耳边仿佛听到了鱼儿们在说：“欢迎你来到海底世界作客。”还闻到了海底咸腥的味道。
这些穿着漂亮衣裙的泡泡飞呀飞呀，飞向不同的地方，有的飞向蔚蓝的天空，好像要跟小鸟一起玩耍；有的飞向碧绿的草地，好像要跟小草说悄悄话；还有的飞向教室，好像要和我们一起学习。
泡泡们越飞越高，我们追着泡泡喊着，叫着，笑着，那欢乐的笑声随着泡泡一起乘着风儿的翅膀越飞越高，飞向世界的每一个角落。
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