下面是小编整理的适应新生活优秀作文，本文共18篇，希望对大家有所帮助。
篇1：适应新生活优秀作文
时光流逝之快让我们措手不及，新学期开始了，除了我们的班主任语文老师和科学老师以外，所有的老师都换了，而且搞值日的卫生表、课程表・・・・・・这也给我们适应新生活增加了一些难度，我先说一下老师的问题。
一、老师的教课方式和以前的不一样。比如以前美术老师总是让我们先划几下感受一下感觉，然后开始给我们讲解，最后才开始真正的画。而现在的美术老师却是让我们自己先看书十分钟，然后开始讲解，讲解完之后开始绘画。这让我们有点反应不过来，总会有学生先画几笔，然后被美术老师罚站。
二、老师的要求不一样。比如做题的方法、读课文时声调的高低与节奏・・・・・・多少会有一些变化，这就会让适应慢的`同学总是读“错”。
现在来说课程表这些东西的问题。我们班的学生正在搞值日，老师突然很吃惊的对几个同学说：“你们怎么现在搞值日，不是・・・・・・然后，听的同学就会赶紧去看值日表。幸亏，在这些方面老师做的很周到，开学的第一天就告知我们课程表、值日表等东西换了，只有没认真听讲，或者把这件事忘了的同学才会出这样的洋相。
虽然新学期与以前不一样了，但我相信我们一定会尽快适应新学期的生活的。
篇2：大一如何适应大学新生活
开学了，又一批新生走进了梦寐以求的大学校园，开始了新的人生征程。
然而，面对陌生的环境，理想与现实的落差，当初的新奇、兴奋、愉快、荣耀逐渐消退，焦虑、受挫、担忧、紧张接踵而来，新生们遇到了自豪感与自卑感交织、新鲜感与怀旧感冲突、独立性与依赖性并存、交往意识与闭锁心理纠缠、强烈求知欲与综合素质欠缺等一系列矛盾问题。面对这些困惑，如何调整自己的行为、思维和做事方式，避免心理行为失范，在人生的重要阶段演绎新的精彩，大一新生需要在很多方面作好准备。
理性认识自己实现华丽转身
大学4年想学些什么？怎样使自己的大学生活丰富而充实？大学毕业后准备做什么每年接新生，河南理工大学学生处处长邵强都会提醒大家思考这几个问题。在中学阶段，学生主要是伏案学习；在大学里，学生需要放眼历史、现实、社会、未来等各方面，在展望中恰当定位自己，树立一个合适的目标，并为之不懈努力。
大学以前，学生们的目标普遍比较明确高考；走进大学，目标突然没有了，于是开始迷茫或过分放松，如不尽快疏导很容易误入歧途。怎样以理性的思考、清醒的意识在人生关键阶段实现华丽转身？是大一新生面对的第一关。
走进大学这个人才的聚集地，大一新生若依旧沉醉在往日的光环中极易被动落后。每年都有部分高考成绩非常好的同学在大学里一落千丈，有的甚至出现心理疾病。河南理工大学心理咨询中心主任潘子彦说。
学长是最好的老师 听课功夫在课外
大一时懵懵懂懂、大二时迷迷糊糊充满幻想、大三时时光匆匆彷徨不安、大四时游离徘徊如梦方醒。这段在大学校园里广泛流传的毕业感悟，概括了不少大学生4年的历程。大学校园不是想象中的乐园，珍惜现在才能成就未来。
如何不虚度时光？河南理工大学文法学院辅导员王冠说：大学学习并非局限于上课和阅读教材，讨论交流、学术讲座、社会实践等都是学习，关键是要善于利用资源，将学到的知识有效地消化、整合。
不喜欢自己的专业怎么办？一些新生因各种原因没能进入自己的理想专业，面对不熟悉甚至不喜欢的领域，应如何应对？一些高年级学生的经验是，除非有特别明确的目标，一般情况下，不要转专业。大学的自我管理机制决定了学习以兴趣为主导，但兴趣是靠培养的，要尽可能地了解、适应自己所学的专业。
学长是很好的老师。了解学校、尽快适应新生活的最好途径是多向学长们请教。许多高年级学生都说，一定要留下入学时负责接待你的那个学长的联系方式，不懂的问题随时咨询。向学长讨教学习方法，了解哪些课该重点学、哪些课该选修，怎样评选奖学金，考试时如何整理复习资料等，一定会受益匪浅。
听课功夫在课外。大学课多，所学东西也多，有的大课几百人一起上，师生互动少，因此一定要提前预习，尤其是理工科。大学学习关键靠自觉，不能仅靠上课听讲，下课后应认真整理笔记，再好好吸收，老师布置的书目、论文，课下一定要认真读。另外，老师的板书也应认真记。
[大一如何适应大学新生活]
篇3：教师讲话稿：如何适应高中新生活
教师讲话稿：如何适应高中新生活
高一全体同学们：
以往和今年有一些高一的同学走进我的心理咨询室，总是说现在的一个最时髦的词，我最近很郁闷。郁闷什么？张某这样，李某那样，主要是不适应。哪些方面不适应？我归纳为以下几点。
一、光环失落，难以接受落差感
很多同学在初中都是班级里的佼佼者、是老师的宠儿、是同学羡慕的对象，而现在在班级里只是普通的一员，再也没有了众星捧月的感觉，光环失落，这样的落差让他们一时难以接受。
二、怀旧
有些同学对高中的生活不适应，怀念初中的生活；人际关系不适应，认为高中的同学关系不好处，人与人之间有隔阂，同学互相不信任，不像初中时有很多知心朋友；还有些同学对高中老师的讲课不适应，觉得高中老师没有初中老师那么亲切，老师的讲课方式也难以适应。
三、生活太单调，学习压力大
有些同学讲我们整天就是教室、食堂、宿舍三点跑，围绕上课、吃饭、睡觉在生活，没有一点刺激。有的同学说九门功课像九座大山一样压着我们，英语老师上课是全英文的，听不懂；物理、地理也很难学。这么多的学科一起涌上来，我们忙不过来。这时有的同学就容易对自己的智力、能力产生怀疑，产生自卑感，甚至产生厌学情绪。
四、情感问题
有的同学，追异性追不到，感到郁闷；有的同学追到了，又担心影响学习，心里不安，甚至有的认为，现在没人追，是没有魅力。
除了上述的几点外，还有想家、想父母等等，总之可以用两个子来形容：郁闷！
对于这类现象，我的看法是什么呢？我首先觉得这是正常现象，你们离别了初中的生活，离开了父母的怀抱，来到了一个新的环境，开始了新的生活，此时，你们有这样的想法和感觉都是正常的。其次，我表示理解，对于你们来说，一切都是陌生的、一切都是新的、一切都是未经历过的，你们有这样那样的想法我能够理解。既然我觉得这是正常的，也理解你们，那们下面就应该说说你们该如何适应了。
一、我先说在初中是佼佼者，现在变成了普通人，这样的落差，心理上该如何适应这一变化的问题。
我们淮中是楚州区最好的学校，她几乎把楚州的大多数优秀初中毕业生都拥进了自己的怀抱，我们要为这个怀抱里有这么多优秀人才而高兴，在这样一个群星灿烂、人材荟萃的学校，我只要是这里的普通的一颗星就满足了，我为什么非要做那颗最亮最耀眼的明星呢？各省的高考状元到了清华大学不也会成为普通的一员吗？有一个美国老太太，到巴黎去游览，看到一个老头在一个别墅的花园里勤恳的工作，老太太想，这样的人，在美国百里挑一也难找，不如带回美国去。于是他对老头说：“到美国给我家做园丁吧，给你高工资，还负担你旅费。”老头回答说：“夫人，真对不起，我还有一个工作，暂时还不能离开这里。”老太太说：“你还做什么工作，打扫厨房，养鸡吗？统统辞掉，我都给你补偿。”“不是，我希望下次他们不选我做总统，我就能接受你的美差了。”“选你做什么呀？”“选我做总统啊。”“什么，你是——”“我是法国总统安里和”安里和堂堂的一国总统，在花园能勤恳的工作，是从心底明白自己是一个平凡的人，能以平常心对待生活对待他人，因此，我们要悦纳自己，接受自己目前是普通人这一现状，在普普通通中成就自己不普通的人生。
其次，谈怀旧这个问题。 怀念初中的生活、怀念初中的老师和同学，这说明我们是有情有义的人。我们这个年龄的心理特点就是特别的重感情。那么，想一想，到了高中，我们是抛弃了我们的母校、老师吗？丢弃初中同学的友谊吗？显然不是。我们仍然将这些保存在那里，保存在我们心灵最美好的深处。人总不能永远生活在回忆当中，我们总会遇到新的环境、新的人，我们是不是应该以更广阔的胸怀，愉悦的情感接纳我们新的老师、新的同学呢？我记得十年前有位农村的父亲，他的儿子上淮中差两三分，那时侯，淮中自费生也极少，钱值钱，他说：“我要不惜一切代价让我儿子上淮中，将来再考大学，因为上淮中，考大学才有希望。即使考不上大学，也要上淮中，因为楚州区的优秀学生基本上都是淮中的，将来这些人中的多数都是杰出的优秀人才，我儿子能与这么多优秀人才是同学，多好啊！”这个农村父亲为了儿子有个好环境，有个好发展，用心多么良苦啊！我们有过去的老师同学，现在又有这么多新老师、新同学，我们的人生不是更加丰富多彩了吗？
与初中老师那种手把手的教学相比，高中老师讲课不适应的问题，这正反映了高中与初中教学的区别。初中时我们的年龄处于自立与不自立的时期，学习处于自觉与不自觉的摇摆状态，因此初中老师看着我们、盯着我们，与我们面对面传授知识的机会多。上高中了，我们已经不再是小孩子，我们应该有一个质的飞跃。课程多了，我们独立学习，独立思考的时间也多了，我们要学会管理自己、学会学习。俗语说：“师傅领进门，修行在个人”。只要你静下心来，以一种求知欣赏的心情听我们老师的课，你就会发现我们的老师是多么有知识，多么有智慧，更重要的是多么有责任心、多么有爱心、多么有耐心的想把我们教好。
觉得高中的同学难以交往、互相不信任，难以敞开心扉，这也正是我们成人的标志。证明上高中后我们已经有了成人的意识、有了自己的想法、有了自己的秘密。我们不再像初中那样单纯、那样幼稚。我们应该为我们的成熟而高兴。这里我介绍一下高中生人际交往的一些原则，以便同学们更好地与他人相处。
第一，要尊重他人。在与同学相处中，给双方保留一定的心理距离是有必要的。专门爱询问、打听别人的隐私，传播不确切的小道消息，干涉他人私事的人是没人喜欢的，也不利于团结。
第二，要调整自己。要明白自己是生活在集体之中，你的爱好不一定是别人的爱好，你的习惯也不一定是别人的习惯，要对自己的言行有所节制，不随便拿别人的东西，不随便向别人借钱，借钱一定要还。要注意个人卫生，待人要有礼貌。总之，要从细节方面严格要求自己，做一个文明的、有修养的人。
第三，待人要宽容。即使同学有缺点，有得罪我们的地方，我们不要纠缠不休，要能原谅他人。同学之间出现摩擦，要化干戈为玉帛，要以宽容的态度去解决问题。
第四，要乐于助人。当同学有困难时，我们要伸出友谊之手，乐于帮助别人，助人等于助自己。帮助了别人，自己也会心情愉悦。
三、生活太单调及学习压力太大的问题
在80年代就有人说过：中国有两种人最苦，一是老山前线的战士苦，一是高三学生苦。而那时高三还没有现在这样苦。老山前线的同志吃压缩面包，喝树皮汁。面对蚊子、虫子、毒蛇、阴雨、燥热，身上衣服被汗浸透了，被雨淋透了。一个星期、十几天，甚至一个月不能洗一下，他们这样的苦换来了全国人民安宁幸福的生活，换来了我们能安静的坐在课堂里学习。我们整天教室、食堂、宿舍，上课、作业、复习，换来了什么？换来了我们能有机会为祖国作出更大的贡献，换来了我们的美好前途,换来了父母的微笑,换来了家庭的兴旺发达,换来了我们子女的`良好生活环境。俗话说：“吃得苦中苦、方为人上人”啊！
学习压力大，这说明你把学习当回事，你想学好，才会有压力，你的动机有多强，压力也会相应的有多大。那么怎样面对这个压力呢？不要着急、慢慢来。首先制定一个计划，每天要做什么，每小时要做什么，每分钟要做什么。然后一步一个脚印，踏踏实实，不折不扣地去做。不要急于求成，一口吃不成一个胖子。我们要学习龟兔赛跑中的乌龟，像它那样持之以恒，最终也会到达终点，取得成功。请记住不要只是说，而要亲自去做，在做中学，在做中进步在做中成功！
四、最后谈谈少男少女的情感问题，不少同学渴望与异性交往，想谈恋爱，无法控制不想他（她），但又不能想他（她），一些同学为这个问题痛苦。十六七岁了，哪个小伙子不动心，哪个少女不怀春，我认为这是正常现象，如果没有这些想法就不正常了，但是是不是有了什么想法就去做呢？我理解你的情和欲，但不一定赞同你的行为。我想给大家讲一个真实的故事。以前有一个姓贾的学生，是淮中的教工子女，很优秀，初中时，他也对人讲过 ，喜欢一个女孩子，也是一个教工子女，他们青梅竹马。高中毕业，男孩子被保送上了东南大学建筑系，女孩子考上了武汉大学。男孩子从小的梦想是要上清华大学，大学毕业又考清华大学的建筑系研究生，没有考上，上了北京理工大学的研究生。而女孩子大学毕业后分到上海工作后，后来又结婚了。男孩子研究生毕业后，工作了两年，又准备报考清华大学建筑美学系的博士，清华大学建筑美学系是梁启超的儿子梁思成创立的，在世界上很有名气，这一年，它对全世界只招收三名博士，这时男孩子的八十岁的重病爷爷把他叫到床前对他说：“孙子啊，（他是家里的长子长孙）爷爷多么希望在世的时候能抱上重孙子啊，你能满足爷爷这个愿望吗？”他说：“爷爷啊，重孙子是迟早要抱上的，但是让贾家坟上冒烟的机会确是难得的，您是想早一点抱上重孙子呢？还是让贾家坟上冒烟的呢？”爷爷想了想，说“还是让贾家坟上冒烟吧！”现在这位同学博士毕业了，留在清华大学任教，很有成就。并且也让他爷爷有了重孙子。我想，他爷爷在九泉之下也是含笑的。
同学们，你愿意让你家祖坟上冒烟吗？你将来如果就在楚州这快土地上发展，你现在可以谈恋爱了，如果将来想到南京发展，你就到南京再考虑这个问题，如果将来想到北京发展，你就到北京再考虑这个问题，如果将来想这个世界上驰骋，你就到那个时候再考虑这个问题吧！
同学们，好好地珍惜我们三年的高中生活，珍惜命运赐给我们的人生机遇，成功的人往往耐得住寂寞的。
同学们，你们是我们家庭的宝贝，是学校的宝贝，是老师的宝贝，愿你们有一个快乐的高中生活！愿你们有一个美好的前程！
篇4：大一新生开学怎样适应新生活
在四年的大学生活中，同一屋檐下的室友可能是与你相处时间最长的人。与宿舍成员搞好关系非常重要。融洽的室友关系，不仅使你心情舒畅，有利于学习，也有利于身心健康。反之，若关系不和，甚至紧张，就会给生活抹上一层阴影。那么，如何处理好宿舍关系，使宿舍真的成为一个温馨的家呢?
1.尽量与室友统一作息时间，在日常起居生活中给予包容和理解。
2.不搞小团体，应当以平等的态度对待每一个人，不要和一部分人打得火热，而对 另一部分人疏远不理。
3.不触犯室友的隐私。尤其注意的是，未经室友同意，切不可乱翻其衣物。
4.积极参加宿舍集体活动。宿舍活动不单纯是一个活动，更是室友之间联络感情的重要形式。
5.给予别人关心，有难要帮。自己有事也要求助室友。良好的人际关系是以互助为前提的。
6.不拒绝零食和宴请。倘若不论零食或宴请，你都一概拒绝，时日一久，别人难免会认为你清高孤傲，就对你“敬而远之”。
7.不要逞一时之快。你夸夸其谈，想处处表现得比别人聪明，最后只会引起别人反感。
8.维护共同的生活环境，完成该做的任务。
9.学会赞美，不吝啬对别人的夸奖。
10.用合理的方式解决日常矛盾。
以上10点，虽都是日常生活中的小事，倘若都能做到，对处理好宿舍关系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蚁穴”也能够将良好宿舍关系的“千里之堤”给毁了。
班级迎新聚会上，环顾你的四周，你会发现同班同学来自全国各个地方，大学的班级简直就是一个“小中国”。
大学的班级已经不是大家中小学那种熟悉的班级概念。没有固定的教室，上课就像打游击，上完一门换一个教室;班内同学来自全国各省市，不再像中学时大家都是同乡或近邻;班主任不会跟前跟后，如果他(她)没有担任你所修读课程的科任老师，则你很难看到他(她)的踪影，可能只是开学班会时见一次，期末班级总结时见一次。
简而言之，在大学班级变成一个相对松散的集体。正因为大学班级的特点，所以我们在班级交往方面给大家提出如下建议：
◆重视新生见面会。
班级新生见面会上，同学们的自我介绍要用心听，记住每位同学的样子和名字，这是一种礼貌和尊重，而且这有可能是你与某些同学在大学期间唯一的相识机会。
◆积极参加活动。
积极参加班级活动，班级旅行，野外郊游，节日聚餐，联谊晚会„„大一的班级活动尤其丰富，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。因为平时上课位置不固定，大家多是与宿舍同学坐一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多。所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，都是年轻人很快就能玩到一起。
“好的开始是成功的一半”，这句话用在大学班级建设上恰如其分，如果没有在大一开始时就形成团结的班集体，同学们没有归属感，由于大学是一个开放的环境，学生的自主独立意识逐渐增强，那班级越往后走班级会越松散。所以每一位新生都应该有集体意识，以实际行动促进班集体的团结。
◆各司其职。
如果你有幸成为班委的一员，一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。班主任，辅导员事务繁多，一般只能履行指导，建议的职责，真正班级的组织，管理，维护等各项工作其实是落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。大学里一个班级的团结与否，常常是班委起着决定作用。
◆找准自己的位置。
非班委的同学要积极配合班委的工作，做老师、院系和同学之间的传话筒，管理班级日常学习生活中的各项杂事，组织开展班级活动„„除了这些常见事务，有的班委在期末整理考试复习课件放到班级共享上，方便大家复习使用;有的为班内困难的同学举行募捐活动，这些都是发生在校园里的真事。一句话，班委的工作远非想象中那么轻松，他们默默为同学们做了很多事，如果还得不到同学们的支持和配合，怎能说得过去。
◆尽心尽力。
当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。例如校运会，班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因而拒绝，作为班级的一员，对班级要有一种责任感。而且在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。
◆调整心态。
有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式，或者是过度留恋中学班级和同学，难以融入新的班集体，这样对于自身的发展其实是有消极影响的。因为大学同一个班级的同学是同一个专业，大家成为同行的可能性非常大，而且毕业后许多同学都会留在本市发展，在大学时建立起良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。无论着眼于现在，还是放眼看未来，良好的班级关系都是必需。
篇5：大一新生开学怎样适应新生活
1.筑就“心理”长城
“进入大学想学些什么?怎样使自己的大学生活丰富而充实?大学毕业后做什么?……”每年接新生，河南理工大学学生工作部部长邵强都会提醒新生们思考这样几个问题。“大学以前，学生的学习目标非常明确——高考，进入大学后目标突然没有了，于是开始迷茫，导致心理落差，这是新生入学后最常见的问题之一。”由于角色转换的不适应，匆忙应对而压力过大或过分放松的表现同样普遍。邵强说，接受自我、超越自我、迎接挑战，筑就心理“安全长城”，是大一新生要过的第一关。
“走进大学这个人才聚集地，大一新生若依旧沉醉在过去的光环中不能自拔，很容易迷失前进的方向。每年都有部分高考成绩很好的同学，到大学后成绩一落千丈，逐渐自暴自弃，有的甚至出现心理疾病。”河南理工大学心理咨询中心的潘子彦老师说，“出现这种现象的原因主要源于他们对新环境、新人际关系、新学习模式和新生活方式不适应，导致心态失衡、萎靡不振，无法集中精力学习，行为较孤僻。”此外学习压力、就业压力、感情变化、社会环境、家庭环境等诸多因素，都会引发大学生们的心理问题。
从高中“小天地”进入大学“大家庭”，大学生活无疑是丰富多彩的。由于各人的发展方向不一样，新生进入大学后扬长避短，找准前进方向，充分展示自己的才华，让攀登成为一种人生姿态，在和谐、快乐、奋发中度过这一生中最美好的时光就显得尤为重要。
2.克服“学习”难关
“大一时，仓促加懵懵懂懂;大二时，磨打锤炼充满幻想;大三时，时光匆匆彷徨不安;大四时，游离徘徊如梦方醒。”这段在大学校园里广泛流传的话，基本概括了大学期间的学习过程。
大学的教学方式、教学理念以及教学手段完全不同于中学，一些学生无法融入大学这个“小社会”而产生种种“心结”，所以必须以最快的速度适应大学的学习方式。大学教育是一种专业教育，学习信息量大、速度快，更加强调学习过程中的自主性、创造性、实践性。因此，大学新生要进一步明确学习目的和动机，学会调整心态、运筹时间。
“大一新生要善于寻找适合自己的学习方法，尽快实现从充满幻想到脚踏实地的转变，变被动为主动，这样才能收获成功。”河南理工大学资环学院辅导员苗珊珊说，“大学阶段，学生要学会主动学习，自己安排时间，发现、提出和解决问题。”大学学习并非局限于上课和阅读教材，讨论交流、听学术讲座、参加社会实践等都是学习，关键是要善于充分利用资源，将学到的知识有效地消化、整合。
不喜欢自己的专业怎么办?面对自己不熟悉甚至不喜欢的领域，如何学习?一些高年级学生的经验是，除非你有特别明确的目标，一般情况下，不要转专业。大学的自我管理体制决定了学习以兴趣为主导，但兴趣也是靠培养的。
“学长是很好的老师。”了解学校、尽快适应大学生活的最好途径就是多向学长请教。许多高年级学生都说，一定要留下入学时负责接待你的那个学长的联系方式，不懂的问题随时咨询，定会受益匪浅。
“听课功夫在课外。”大学课多，所学东西也多，有的大课几百人一起上，师生互动少，因此一定要提前预习，尤其是理工科。大学学习关键靠自觉，不能仅靠上课听讲，下课后应认真整理笔记，再好好吸收，老师布置的书目、论文，课下一定要认真读。
希望大一新生早日适应新的生活。
看过“大一新生开学怎样适应新生活 ”的还看了:
篇6：适应优秀作文
“一个人只有三个条件”，而且，如果你想得到他人的允许，就必须自己遵守自己的规则。遵守规则，不做亏心事，那么这个道理就必须要自己承担。
记得有一次，我在家里写作业，突然，我听见了一个消息：爸爸妈妈不在家，我们要去给爸爸妈妈说一声，我想去给爸爸妈妈说声“爸爸妈妈”。我便飞奔到了爸爸妈妈的房间里，把门锁上，心里盘算着：爸爸妈妈回来了，给他们回来一个惊喜！
我打开电视，看着看着，突然听到一声声的尖叫声：“呀，宝贝，好像在电视里发生了什么事了？”我回头一看，爸爸正在看我，我想：“爸爸妈妈回来了，快去给他们回来吧，我要自己睡觉了，你们先睡吧！”我就开始做作业了，但是做了一会，我又想到了爸爸妈妈回来了，我就把书放进了书包里，我想：等爸爸妈妈回来就给他们一个惊喜。
我刚做好作业，爸爸就回来了。他看到我在看电视，就问：“宝贝，你在看什么啊？”我说：“我在看动画片啊！”爸爸就走了。
过了一会儿，爸爸妈妈回来了，他们看到我在看动画片，就问：“宝贝，你在看什么动画片啊？”我说：“我在看动画片啊。”他们就说：“你怎么看电视啊？”我说：“我在看书啊。”说完我就关上电视，关上电视了。
过了一会儿，妈妈回来了，他们就问：“宝贝，你怎么看电视，你在看什么啊？”我说：“我在看书啊，我还在看书啊。”妈妈生气说：“宝贝，你怎么这么不听话啊！”妈妈听后哈哈大笑，说：“你以为你是在和我说话啊？”我说：“是啊。”妈妈听了笑笑说：“你看，我以为你是在和我说话啊。你以为你是在和我说话？”我说:“你以为你是在和我说话啊？”我说：“我以为你是在和我说话。”妈妈说：“你以为你是在和我说话啊？”我说：“我以为你是在和我玩啊。”我妈妈生气了说：“那你以为你是在和我说话？”
我说：“你以为你是在和我说话。”说完我就去上学了。
篇7：七年级政治《适应学校新生活》课程教案
七年级政治《适应学校新生活》课程教案
一、学习目标
1、了解小学与中学的区别，能说出中学学习，生活与小学的不同点。
2、懂得如何尽快适应中学学习生活，学会做一个阳光少年。
二、课堂预习
(一)基础知识梳理
1、说说小学与中学有哪些差别
2、如何才能尽快地适应中学新的环境
3、怎样才能成为一个阳光少年
(二)预习检测
1、面对一个新的环境，我们应该自觉调整，积极利用，促进。
2、对于刚刚跨进中学校门的初中生来说，做好自我调适，应特别注意以下几点：
A,bc
3、在新的环境中，医治孤独和失落的良药是。
4、做个阳光少年，实质上就是要。
三、课堂教学
(一)构建知识体系
中学与小学的差别
适应学校新生活适应新环境，做好自我调适的三个注意点
学会做个阳光少年
(二)课堂练习
【判断题】
1、小学与中学没什么差别，中学的知识也很简单。
2、尽快适应新环境，不仅需要勇气，还要求我们在生活方式和思维方式上做出相应的调整。
3、在新的环境中，有时感到孤独和失落，这是不正常的。()
4、中学的学习生活更需要学会主动，而不是被动。()
5、做个阳光少年，实质上就是要在学习和生活中保持一个积极的心态。()
【选择题】
1、医治孤独和失落的良药是()
(1)交往(2)乐观(3)自信(4)忧郁
A、(1)(3)(4)B、(1)(2)(3)C、(1)(2)(3)(4)D、(1)(2)
2进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的'，我们应该采取以下措施加以调节()
(1)主动与老师沟通，说出自己的真实想法(2)积极参加各项集体活动
(3)以开发的心态与同学交流(4)写日记(5)读名人故事(6)欣赏音乐(7)上网玩电子游戏
A、(1)(2)(3)(7)B、(1)(2)(3)(4)(5)(7)
C、(4)(5)(6)(7)D、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
3下面说法不正确的是()
A、中学时期是个人自我定位，自我发展，自我完善的重要时期
B、老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人
C、制定校规，校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐，有序的环境里正常地学习和生活
D、中学的学习和教学方法，不太符合我们身心发展的规律和接受能力
【简答题】
1、进入中学后，面对新的学习环境和繁重的学习任务，小伟一时很难适应，导致学习跟不上。为此，他感到压力很大，不知所措。
(1)请谈谈初中学习生活与小学生活有哪些不同。
(2)请为小伟如何尽快适应中学生活提几条好的建议。
四、课后拓展训练
1、进入初中后，一切都是那么新鲜，为了加强同学之间的了解增进友谊，共创优秀班级体。七年级(1)班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：
(1)请你为这次班会拟定一个主题(要求精炼概括)
(2)为开好这次主题班会，需要做好哪些工作准备?(至少写出两项)
(3)班级同学中是否存在与创建优秀班级活动不相符的现象?请举2例。
篇8：幼儿入园适应教育-走向新生活
幼儿入园适应教育-走向新生活
从家庭到幼儿园，这是幼儿走向社会，进入新生活的第一个转折点。面对完全陌生的环境，完全陌生的人，幼儿能否尽快地适应将直接影响其社会化的进程和性格的发展。
一、幼儿为什么不愿上幼儿园
每年的新生入园，都伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园，原因大致有以下几方面：
1、情感上的依恋性。大部分幼儿在刚离开自己的父母时都表现出不同程度的“分离焦虑”，产生情感上的恐惧与不安，这与幼儿的依恋性有关。一般来说，幼儿对环境越陌生或者平时对抚养者的依恋程度越强，他的分离焦虑也表现得越严重。
2、习惯上的不适应。幼儿在家庭中自由散漫惯了，各有各的生活习惯和作息规律，到了幼儿园，要遵守统一的规则纪律，这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应，从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。
3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战，如不会自己吃饭，要解小便不会告诉老师，不知道怎样与同伴玩，这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。
二、帮助幼儿尽快适应集体生活
1、做好准备，逐步过渡。
在幼儿入园之前，家长就要有意识地帮助幼儿逐步做好心理上、生活习惯上和能力上的准备工作。比如带幼儿去参观幼儿园的`环境，用积极的语言向幼儿介绍幼儿园的生活；逐渐改变幼儿不良的生活习惯，形成良好的作息规律；注重自理能力和独立性的培养，让幼儿尽早学会自己吃饭、独立入睡等等。
2、正确认识、冷静对待
幼儿初上幼儿园，难免会有哭闹、情绪波动，这是正常的现象。有些家长却感受到特别心疼，一看到孩子大哭大闹就不由自主地驻足回头或跑过去安慰，即便勉强离开了也放心不下，老想着去看一眼，其实这是不必要的。父母越舍不得，孩子的焦虑感便越强，越不容易适应。父母先要学会控制自己的情绪，冷静地对待孩子的暂哭闹，要想念在幼儿园老师的教育照料之下会一点点好起来的。
3、细致交流，游戏促进
幼儿在幼儿园接触新的环境、新的同伴，每天都会有许多新的心理感受，家长要比平时更加细致地关注幼儿的表现和体验，加强亲子之间的交流和沟通。可以引导幼儿讲讲幼儿园的一日生活内容，说说有趣的事，认识了哪些新朋友等等。这种交流要尽可能地积极化、游戏化、趣味化，比如让孩子告诉心爱的小熊玩具他今天上幼儿园有没有哭，吸引孩子把幼儿园学的歌曲教妈妈唱，还可以和孩子一起表演送娃娃上幼儿园的游戏。这种游戏化的语言放游戏的形式能有效地促进幼儿的入园适应。
4、主动配合、持之以恒
幼儿能否顺利适应集体生活、家园一致、配合教育是关键。家长多向老师介绍自己孩子的各方面状况，以便于教师尽快掌握孩子的特点，做到因材施教；对于孩子不适应集体生活的一些习惯反应，要尽可能地向幼儿园的要求靠拢，而不是希望老师网开一面给予特殊照顾。另外，还要多参与幼儿园的各种活动，增进对幼儿园教育的了解，保持与幼儿园教育的步调一致。
三、家庭辅导策略
1、让孩子尽可能地与更多的人接触，而不是事事都依恋家里的某一个人。
2、入园前，多带孩子去幼儿园玩玩，提前认识一下自己的班级和老师。
3、不要拿老师或幼儿园作业做规矩的“杀手锏”，说一些“不听话就告诉老师”、“再不乖就送你去幼儿园”之类的话。
4、提醒孩子每天早晚向老师和小朋友问早、道别，离园时让孩子整理好椅子、玩具，增加与幼儿园的亲合力。
5、每天接孩子时多问问孩子“高不高兴”、“有什么事要告诉妈妈”等情感话题，而不仅仅是关心孩子“听不听话”、“吃了什么菜”之类。
6、让孩子多表演在幼儿园学的本领，使孩子体验入园的成就感。
篇9：初三新生活优秀作文
初三新生活优秀作文
夜，静谧得让我平静；月，纯洁得令人销魂。夏夜里，倾听着生活的交响乐，流水般的月光拔动着我的心弦……
某个瞬间无意想到的事，总会勾起我无限的想象力。对着书桌上五彩课本，我发愣了，总觉得它们似乎要告诉我什么。快速地翻着新课本，密密麻麻的公式、单词——它们，到底要说什么呢？蓦地，灵光乍现，我想到了！它们想说：“你的初三新生活开始了！”
噢？……是的！
升初中的那天仿佛就在昨天，却分明又是两年前。当我还活在天真烂漫的'回忆里时，就这样匆匆消逝了两年。还没来得及准备，就在仓促间和初三相遇了。踏进初三教室的那一刻，我触摸到了初三神秘的面纱！初三的闹铃开始辅佐我的大脑，它命令我接受新生活，接受初三的全新生活。我告诉自已：初三是青春旺季的重要阶段，初三是学会耕耘的好时节，初三是活力四射的黄金时期！
于是，似水的年华涌动着青春的激情，告别儿时的歌谣，奏响青春的旋律，伴随着那份激情，站在真正的起跑线上，我悄悄地给自已留言：
初三了，我要变得自信——要让他人信任你，首先就要树立起信心，把握住每一个展现自己的机会，义无反顾地朝目标奋斗。有了信心，发言台上不会慌得手足无措；有了信心，考试卷上不会一涂再改；有了信心，课堂上双手不会沉重……有了信心，前进的路上不再孤单。
初三了，我学会坦然——面对成功不沾沾自喜，认清骄傲的恶果。遭遇挫折也要坦然，人生并不总是花团锦簇的，有时，荆棘也会演泽精彩。困境也是一种恩赐，磨难也是一种福气。在挫折面前怨天尤人，借口宿命不可更改，这只是软弱者的意志在作怪。人生是自已掌握的，不是所有的失意都代表不再拥有，只要坦然面对，走出暂时的阴影，世界会更加美丽。
初三了，我敢于承担——不再是无牵挂，少了一份退缩，多了几丝勇气，承担起属于我的责任。对家人负责，奉茶送水代替无理取闹；对老师负责，认真听讲，仔细完成作业代替上课分神和马虎了结；对朋友负责，不再是允诺了而又失信；对自己负责，不会虚度光阴，不会无所事事。多几份职责、多几份动力，多几份鞭策！
初三了，我要成为一个执著的追梦人——有了梦想就去追，不管多
少风雨，不管征程如何辛苦，也不会埋怨，因为抱怨只会负累心灵；也不会停滞不前，因为一时的休息只会放纵我荒唐的欲望；更不会放弃，因为一个成功者从不轻言放弃，也从未轻易失败。勇敢去追，相信我一定能完成丑小鸭的蜕变。到达成功的彼岸时，累累硕果承载着的汗水与泪水，一定会是心中永存的美！
初三虽短，我也要尽全力做得更好，让它成为人生中的一颗流星，即使在天际的停留仅仅几十秒，那也会是一道绚丽的风景线。
沉浸在月光里，我轻轻地醉意呢喃一声：启程吧——我的初三新生活！
篇10：新学校新生活优秀作文
怀着对小学生活的怀念与回忆，对初中的好奇，我走进了中学生活，来到了大荆一中，拥有了一个新名字－中学生。
开学快要半个学期，我对中学生活有了新的体验和感受，科目多了，在小学，数学和语文是最重要的，但是初中，不仅有这两门主科，还增加了科学，英语，历史与社会。不仅科目增加了，学习也更深入了，不仅课堂上要听，要理解，课后还要进行巩固。没有了空闲时间，我感觉到学习上有一些压力，我要调整好心态，建立信心，快速适应新生活。
几个星期前我们经历了第一次月考，接下来还有期中考，统考。安徒生说过，一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。这三年里，我要改掉自身缺点，端正学习态度，提高学习成绩，我要更加的努力，迎接每次考试。
在新学校里，我一定认真学习，团结协作。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，在一起学习，所以我们要互帮互助，努力建立一个优秀的班集体。
在中学生活中，休息时间少了，但是很充实。同学多了，让我认识了更多新朋友。老师负责认真，丰富了我们的知识。中学生活真是丰富多彩。新学校，新生活，新集体，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，成为一名优秀的中学生，体验中学生活的快乐吧！
篇11：新学校新生活优秀作文
这是一个骄阳似火的'午后，明媚的阳光，正如我欢快的心情，灿烂无比。在这样的一个午后，我满怀着希望的踏进了八中的大门。
这里并没有小桥流水，亭台楼阁，便是连花草树木也稀疏无几，几棵高大的树植耸立于大道两旁，衬托的校园更显肃穆。虽是单一的格调，却格外让人敬仰。
教学楼和大门离得很近，走两步便也到了。可陌生的楼道却绕晕了我。那边才是新教室呢？这个环境于我并无熟悉可言，我甚至不敢和他人搭话，只一人在走廊穿梭着。我本就晚到了一会，这么一弄，更是耽误了时间，我的心忐忑起来，生怕因晚到而出现什么变故。“您好……请问七年级十一班怎么走？”看着从我身边走过的一位老师，我终于鼓足勇气说出了疑问。老师停下了脚步，转头看向我，却并未说话。“我是七年级十一班的学生，但是没找到……”我的声音越来越小，和蚊子的
嗡鸣相差无几。“二楼右拐就到了。”“谢谢您！”得到答案，我连忙道了谢，回到开始的地方攀登起来，果不其然，我顺利地找到了自己所在的班级，那一刻，我心中对那位老师的感激简直无以描绘。真是个和蔼热心的老师啊。
教室很宽敞，冬暖夏凉，也足够明亮。在这里，清一色的木桌配置就是最好的装点。在这里，有老师给我们讲课，有同学为我讲解，简直就是知识的圣殿。在这里，同学们没有我预料中的淡漠疏离，反而乐于交友，奋发向上，他们每一个人都有自己的特点，每一个人都乐于展示自己，每一个人可以做为最好的朋友！
这是一所多么好的学校呀，我很高兴自己能有这等殊荣来到了这所学校，在这里，我一定会加倍努力“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我相信，只要付出，一定会得来回报，既然上天给了我这么好的一个环境，那我一定会好好珍惜，走进这里就像迈出了新的一步，后面的路虽然还有很长，但是，我不会气馁，我一定会稳扎稳打，好好走每一步。
篇12：新生活优秀作文120字
新生活优秀作文120字
A few months ago, I was a primary pupil. I had many good friends and teachers that I remember all the time.
My new life is very exciting. I’m in Dongzhou Middle School. It’s famous in Jiangsu. It’s bigger and more beautiful than the primary school. I love it very much.
I’m in Class 10, Grade 7. It’s a good class. The students are clever, nice, friendly and helpful. All my classmates study hard. They want to be on the top.
I get up at 5:30. Sometimes I read English, sometimes I learn Chinese. Studying is very / interesting.
I’m sure our class will get better and better. I like my new class, the new school and the new life.
篇13：新生活作文600字优秀
时间流逝，不知不觉，改革开放已经走过了四十周年的路程。在历史长河中，四十年是很短的一瞬间，然而在这四十年间，中国却发生了翻天覆地的巨变。
改革开放让我们体验到了前所未有的幸福。以前，出远门最好的交通工具就是公共汽车，而现在有飞机乘坐，更有时速达350公里/小时的复兴号动车;以前，人们连饭都吃不饱，更别说吃肉了，一年到头也就过年才吃得上一顿肉，而现在，人们不仅能吃饱，还能吃得好;以前，人们穿的衣服是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，现在是变着花样，穿最新款的衣服;以前，农民伯伯收割小麦、水稻等农作物是手工用镰刀一把一把地收割，而现在都是用现代化收割机……
改革开放这么多年，医学技术也大大提高了。听妈妈说，外祖父的眼睛是老了以后失明的，去医院检查了好多次，医生说是青光眼加上白内障。在当时的医疗水平下，医生都说治不好外祖父的眼睛。外祖父直到死，眼睛也没治好。今年外公的眼睛也发病了，因多年前角膜炎没有及时到大医院治疗，造成右眼失明，而今年左眼也复发了角膜炎。妈妈带他到县医院、市医院，最后到省立医院去看医生，都没看好，几乎也是双目失明。最后找到上海复旦大学附属眼耳鼻喉医院，请专治角膜炎的专家给外公看病，专家给外公做了角膜修复手术。上周我去看外公，外公说他看东西能看清楚了。我想如果外祖父能活到现在，肯定会治好眼睛的。妈妈还说她们在医院遇到一个刚出生几个月的小宝宝，她妈妈说小宝宝一生下来就看不见，双目失明，在医院做角膜移植手术。妈妈说，这要是在过去，这个小宝宝一辈子都可能看不见这个彩色的世界。
我们应该感谢生活在这新时代，我们能感受到改革开放的辉煌成就。我想，我们应该做新时代有理想、有本领、有担当的好少年，为实现伟大复兴的中国梦而发奋读书。
篇14：初中新生活初中优秀作文
初中新生活初中优秀作文
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经从懵懵懂懂的小学生变成了一位成熟稳重的初中生了。
我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中校园原来会有那么多的一种不同，环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多学长学姐的照片，比这人行道两旁，一棵棵青翠欲滴的大树郁郁葱葱，草坪里的小草绿茵茵的，像一块块碧绿的大翡翠，多么良好的学习环境啊！我想在这里我一定要好好学习。
我可以交到更多的良师益友不可以有更好的未来可以得到更多的乐趣，我们班的班主任，姓刘，所以我们都很亲切地叫他刘老师，刘老师是一位数学经验丰富善解人意和蔼可亲的老师，学习上遇到了什么困难都可以跟他诉说，她都会慢慢的开导我们，所以，老师是我们身边最好的朋友。在这些优秀能干的老师的教导下，我的成绩一定会不断提高的。
初中生活是多姿多彩的，是别具一格的'，是回味无穷的，而我的初中生活，更像是一杯苦咖啡，苦涩中带有淡淡的哀愁，只有细细的品味，才能察觉它的香甜。
我将看到一个动人的新世界，在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习，我会成为我的人生生涯，谱写一曲壮丽的乐章，我会慢慢适应到新环境中，努力融入到这个学校的大家庭中，尽快认识全班同学，呢和他们做好朋友，做知己。
我希望我在崭新的学校，崭新的学期，崭新的起点，有更新的进步。
篇15：新学期新生活优秀作文
新学期新生活优秀作文
不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的生活。
新学期，收收心，要很快投入到紧张的`学习中，为此，我决定列出以下的学习计划，时刻提醒自己在学习中努力勤。
我要学习学习再学习，进步进步再进步，想到说到做到，就一定能天天向上!
篇16：优秀作文：适应生存
优秀作文：适应生存
当花儿落下的那个黄昏，万物已经濒临枯萎；当明天的太阳高挂蓝天的那刻，早间灵气早已涣散；当我们低头走路的那会儿，你突然被石头绊倒，你才抬起头，前面的路并不太平。
自己的命运自己遥控，自己的路自己测量。你的生命、你的生活，永远只属于你自己，是好是坏，只在于最初的'付出。
世上没有不努力就获得成功的人，若有意外，我想那也并属于我们，不劳而获，是一种机遇和福分的结合体，可望可遇而不可求。并不是所有人都能得到上天的眷顾，但是惟有一条路是永恒的真理-----实力代表一切。
自然的法则是弱肉强食，人与人之间虽不必如此残酷血腥，但那也是无形无味的排挤和竞争夺杀，一旦脱离羁绊的铁链，就会被平静的气流所绞碎，被喧闹的繁华所唾弃。强者生存，这是事物的本质。强者就是能力和手段的最终体现者，而不是那种随身附和的雕虫小技与装饰。
我们要适应生存斗争的自然规律，若想不被世人所遗忘，就得要争取绝对的实力。但实力并不是树上的果实，伸手可得，亦也非天上星，隐逸飘渺，那就需要靠自己的心是否诚、坚。实力需要积累，而积累并不是一日三日就可成的，殊知冰冻三尺也非一日之寒，则日需日，年复年。
人活与世，不为功名利禄，而是追求人生的意义和价值。有些东西则是生不带来，死不带走的，拥有它，则是为了最基本的生活。我们活过，我们的生命存在过，不是空气，就得流下痕迹，不为流传千古，只为证明我也存在过。
篇17：新生活作文
星期天，我一觉醒来发现面前站着一位老人，这位老人有一缕胡须，穿着古代的衣服，而且胖胖的，看上去像唐朝的人。“你是谁？”我惊讶地问道。“我是李白。”“你是李白？那我还是秦始皇呢！”“我真的是李白，不信你考考我！”李白坚定地说。“那好我现在就考你，你说李白是那年出生的，别名是什么？”“李太白，72月28日出生，人们都称我为诗仙呢！”我惊奇地说："你真的是李白老师啊！那您能不能给我签个名啊！”李白困惑地问道：“签名？签名是什么？”“签名就是大家都很崇拜您，留个纪念。您虽然是大诗人，来到我们二十一世纪，新鲜事多着呢，现在我就带您去参观我们现代化的生活吧！”
我和李白老师走在繁华的街道，李白看着公路奔跑的各种车辆，好奇地问：“那带四个轮子而且跑的很快的东西是什么呀？”我装出很有学问地说：“那是现代人们的交通工具汽车，这种工具很方便，想去哪都会很快到达。”然后我们顺着公路走走，来到了一家游戏厅，李白问我：“那些人在干什么呢？”我说：“他们在玩游戏呢，你要不要玩一会。”“玩一会吧，不过你得教我！”我只好答应了。以前人的思维真是赶不上现代人的思维了，教了半天他也不会，最后只好无趣地走了。
我又带他来到一家大型的商场，他看见什么都好奇，到了电梯上他东瞅瞅西望望，就像刘姥姥进了大观园。看到琳琅满目的商品自言自语地说：“还是二十一世纪好啊，多先进啊！”我们来到卖电视的地方，电视里正播放着节目，李白纳闷地问：“那些人是怎么钻进去的？”我说：“那不是钻进去的，是提前录制好之后再播放的。”李白手缕着胡须眯着眼睛看了好半天，最后在我的恳求下才恋恋不舍离开了商场。
参观完商场，不知不觉来到我们的学校，雄伟壮观的教学楼宽敞明亮，教室里用的电子白板特别先进。操场上的塑胶跑道，踏上去软软的，即使跌倒也不会跌伤。李白真是羡慕极了。参观了一天，我们带着一身的疲惫回家，倒头就睡了。
第二天早晨我发现李白不见了，原来他在半夜的时候就已经回到唐朝了，不过他留下了一封信，内容是这样的：
亲爱的xxx
谢谢你今天对我的关照，看到你们现在的幸福生活，我真是羡慕。你们应该珍惜，一定要好好学习，爱惜时间，不要去做没有意义的事情，做事一定要有恒心、有毅力，这样才能做好每件事，就像我经历的那件事一样：只要功夫深，铁杵都能磨成绣花针！这样才能回报社会，回报祖国。
看完了这封信，我深深陷入了沉思……
篇18：新生活作文
狗带着熊回到了自己的家乡，果不出所料，那不知足的驴已经离开这所房子了。现在这所房子空无一人，密密麻麻的爬山虎几乎吞没了它。
狗和熊把房子门撬开，他俩钻了进去。狗放眼一看，屋里的所有家具还在，只是位置变动了。这所房子显然好长时间没有人居住了，墙角布满了蜘蛛网，家具上也落满了灰尘。它们俩赶紧跑到苹果园，只见当年的苹果园依然存在，数了数40棵苹果树一棵也不少。就是田野里布满了杂草，显然很长时间没有人来管理了。
狗和熊就在这里定居了，首先要做的是什么呢？当然是打扫卫生。狗找了几个大桶，由熊去小河打水。过了一小会儿，熊回来了，他两只手各拎一桶，脖子上挂了一桶水。有了水就好打扫卫生了，它们两个立刻行动，擦家具，擦地板，挑蜘蛛网……两个人干了2天，屋子里终于干净了。狗又偷着进了一次城，买了不少生活用品和装饰物，把家里重新规划了一下，这样一来，住着甭提多舒服了。
狗当天晚上一算，从城里逃出来时钱就不多了，加上进城购物，现在的钱只够勉勉强强支撑几个月的生活费了，过了这几个月，他们就要饿肚子了。熊想了个好主意，把苹果园规整好种苹果。狗一拍大腿：“对呀！我怎么没想起来呢？我们明天就行动。”
次日，狗和熊起了个早，扛着锄头直奔苹果园。它们细心的用锄头锄草，不让一棵杂草剩下。它们从早上干到太阳落山，才疲惫的扛着锄头回家。在以后的日子里，它们两个天天下地干活。经过它们俩个的精心培育，苹果树长势喜人。狗坚持一个原则“纯健康，纯绿色”，尽管熊几次想给树木打药，都被狗拒绝了。经过无数天的辛勤劳动，苹果树终于结果了，一个个红苹果红得可爱，看着就想咬一口。
俩个人摘完了全部的苹果，又把苹果一个个在干净的泉水里洗净，并用纸包好。这上千个苹果，可以说各个都是精品，各个都是健康的。熊简单的算了算，这些苹果能买不少钱，这样一来准发大财。狗和熊开着车偷偷地来到了市区，熊还在车上挂了一个牌子——苹果专卖。成箱成箱的苹果就放在车旁边。上午没有什么生意，只有几个人为了尝尝鲜买了几个。到了中午，太阳要把大地烤熟，兄弟俩想在车里歇一会儿，想不到生意却来了。刚开始远处来了黑压压的一片，后来才看清，那是成群的居民。熊心里一颤，不会谁发现我们的本相了吧？
那些公民越来越近了，只听他们大声的叫喊着，不知喊写什么，但喊声震天，势不可挡。两人互相看了看，不明白怎么回事，这帮人就冲到了跟前。霎时间，小汽车就被人海包围了。
要知怎么回事，熊和狗怎么办，请见下回分解。
文档为doc格式
