下面是小编为大家推荐的心中的金奖初三作文,本文共27篇,欢迎大家分享。

篇1:心中的金奖初三作文
心中的金奖初三作文
我们盼星星,盼月亮,终于盼来了我们期待已久的元旦活动,高兴得我 一整夜都没有休息。
今天,我背着书包兴高采烈地走进学校,教室里早炸开锅:叽叽喳喳。听说要唱歌,还要给小不丁儿戴红领巾?啊,怎么办,可我还不会呀!我们来到操场上,只见操场上早已人山人海。
“首先是校长为我们讲话”小主持人说道。只见校长拿着话筒说着。然后轮到我们给一年级的小朋友戴红领巾了。我拿着红领巾来到一个小朋友身旁。只见那个小朋友眼睛瞪得圆圆的,一眨也不眨下,看着我手中那鲜艳的红领巾。我拿起红领巾对折了几下,只留出一个三角形,然后把红领巾的两个边往他胸前拉,然后把红领巾打上个小“结扣”,就让红领巾可以稳稳地戴在他胸前。那个小朋友欢天喜地地往胸前望了望那红得如鲜血般的红领巾,忍不住轻轻的抚摸了一下,他笑了,笑得很开心,像一个天真烂漫的小天使。我立刻向这名小少先队员敬了个礼,他见了也回敬了个礼,虽然不标准,但我仍然很欣慰。
是该回去了,我用余光瞄了一眼小朋友,只见他们都用不舍的眼光看着我们。下个节目是拉歌比赛。先是六年级,六年级唱的是《解放区的天》,那洪亮的歌声仿佛把我带到了刚解放的那天,全国上下一片喜气洋洋。接着,六年级又向五年级宣战,“来一个,来一个”五年级落落大方地站起来,那拍手的响声令人震耳欲聋,传遍了整个操场。五年级一唱完,就拉我们来一个,我们不好意思地站起来,在吴琳琳的口号下,唱起“下课的铃声,送来十分钟。”
突然一阵凉爽的'清风吹过,手中的风车们(道具)互不相让,像一朵朵七色花在竞相开放,像在比美。我们一停下来,又喊上:“三年级来一个,来一个”。三年级唱完后又拉二年级,二年级唱完后又挑战一年级。一年级拿起他们金灿灿的小星星,左摆摆,右晃晃。老师和各位记者们抓住机会,按下快门,这一张张令人心动的照片就这样永远的留在了世上。第二局我们四年级挑战二年级,四年级唱的歌儿《我是少年阿凡提》,歌儿清脆愉快,博得了全校师生的喝彩。三年级也不甘示弱。虽然我们没得金奖,但欢乐已经成了我们心中的金奖。除了这些节目还有百人现场书法比赛,接水比赛,接力比赛。哦,同学们欢乐的笑声传遍了整个操场。啊,这样的元旦是我见过最有意思的,我会永远记住它的!
篇2:心中初三作文
弯下腰,拾起一颗珍珠。
拉着妈妈的手,一起漫步这个地方,我在空中嗅到了一丝慵懒的气息,这大概是我能想到的唯一可以形容它的词:慵懒。夜晚的水边,慵懒总幽幽飘过,竹躺椅上,长条石上,人们悠闲地或躺或坐,有一句无一句地搭着腔,有时摇着一把有年头的羽扇。那懂得享受的人,便会叫上几碟小菜,举一壶小酒,细细品味风景,品味酒。水从桥下缓缓流过,月光推来一只小船,船上的情人,时而看月时而看他(她),不知什么时候,船又不见了。有店家开着门,却无什么人进去,店主都坐在外头,关门回家也是坐着,都一样,就不想着走了。有人动了动身子,打了个哈欠,长长的声音跌落进桥下的水中,在很远的地方有了个慵懒的回音。
有点瞌睡了,不过我会被一种声音唤醒。一声又一声地,渐渐地响起,推开窗户,悦耳地声音又响起了。哇!原来是此地晚间特有的乐章,在迎着月光轻轻哼唱,悦耳迷人。这是夜晚的声音,是从明朝流到这的声音。睡在这里,我总会产生迷惑,我是否在现代。在这里,时光的流逝让我觉得好像没干什么,一天就飘飘垂下了幕布。
时间已过晚十点了吧,月亮也只是刚刚轮换了太阳,天使悄悄关掉了声音的旋纽:不管做什么,都是在一个无声的世界里进行。静,静这个字的出现反倒不静了。无法形容的静,那是一种沉静,深处的静,是一种寂静,寂寥的静。一声水响,两只小船划过或三声狗吠,绝不是破坏了静,而是添了静的含量,更有了深度和广度。这种静亦梦亦幻,和平得似从天上飘过。
我望着这颗珍珠,喃喃道:“水乡周庄,我把你放在了心中”。
篇3:心中初三作文
留在心中的那份感动
又是一个柳絮飘飞的季节,我望着漫天的柳絮,思绪竟也像这轻盈的柳絮随风而起。(提分点:由景生情,唤起心中珍藏的思绪,文章开篇下笔不凡,以情动人。)
去县中就读的那一年,父亲外出,母亲脱不开身,叫弟弟送我。那天,风很大,弱小的弟弟挑着两筐沉甸甸的行李,在沟沟洼洼间晃荡。瘦小的身子像根 离地的芨芨草,颤颤地颠簸在荒野里。我默默地跟在后面,静静地听着小弟肩上绿竹扁担的“吱吱”叫声。血色的夕阳,染红了草尖树梢,把小弟蜡黄的脸映得像红 山茶一样。
“姐,前面就是状元溪,八爷说,叫声状元溪,来年准能考中。”小弟一脸灿然,凌乱的头发,一双可盼的眼。弟弟放下扁担,理了理乱发说:“姐姐,我帮你叫,我声音大。”弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色。
田野间,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕阳柔柔地裹住他,像芦苇荡中的丹顶鹤。小弟把小手捂成海螺状,微微耸起身,深吸着瑟瑟的秋风,一个嘹亮的长音牢牢地抓住秋风,在水面上,在麦子草坡间飘荡—(提分点:特写镜头,展现弟弟的纯真和善良,令人感动。)“姐,你能中,准能中!”
冷风正凶,落日的余晖染红了归巢的鸟儿,染红了小弟伫立的身影。“姐,你听,有回声了,你听,你听!”小弟回眸间一脸喜悦,我的眼眶湿润了。远处的回音,嗡嗡的,一片模糊,我却听得清晰、真切。
“姐,你准能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝视了我一阵,又默默地挑起了行李筐赶路。
夕阳收起最后一抹霞光,暮色淡淡地袭来。凝视着瘦弱的小弟,挑着硕大
的箩筐,颠簸着隐入暮色,我泪流满面
扑面的柳絮把我从回忆中唤醒,在将近中考的日子里,我要迎接每一个朝暮。不管未来的日子里,我是否能感应到小弟那声呼喊的灵气,不管是否有风有 雨,小弟,你给了我一生的感动,永远是我心弦上那不逝的风景。(提分点;呼应开头,点明中心;照应题目,触动心弦,让感动的滋味久绕心中。)
篇4:心中初三作文
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁让这乏味的世界书声琅琅;不会遗忘是谁在困难中挺出可依靠的肩膀;不会遗忘是谁在迷茫里帮助指引那前进的方向......
有人说:“你是晶莹的露水,总是在黎明之前,滋润着自然万物;”有人说:“你是灿烂的晚霞,当太阳回归之后,你用最后的生命去绽放最绚丽的光彩。”李商隐曾在诗中写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗本意是比喻对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念,现在却用来赞颂那些为了构建知识的殿堂而辛勤工作的教师。诗中把你说成是春蚕,那吐不尽的绵绵情丝至死方休;你是蜡烛,燃烧着自己的身躯去照亮漆黑的夜空。而我要说,老师您是一株大树,一株茂盛的大树。你的根深扎于大地,你的茎挺拔不屈,你的叶茂盛无比。你,挡风遮雨,顶天立地,把一片片绿阴洒向大地。
那年512四川汶川大地震时,我曾看到过这样的一位教师。她是四川一所小学的普通教师。在地震发生的当天,她为了保护她班上未逃出教学楼的三个残疾学生,用自己的身躯挡住落下的石头,怀中还紧紧抱着三个孩子,然而,在她临终前的最后一句话却是:“如果下辈子再让我作选择,我仍会做一名教师。”
平实的一句话,却说出了千万人民教师的心声。老师这种无怨无悔,默默奉献的精神,不正是大树的品质吗?正是有了无数大树的不断给予,这世界才会有更多的绿阴啊!
树虽平常但内心深处蕴藏着伟大。正因有了它,世界才会有绿阴,有生机;也正因有了它,祖国才有了希望。
在我们身边有许多这样的大树。他们不会豪言壮语,没有惊天动地的事,他们只是默默无闻。
“ 好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天。深情在沃土......”教师,正如大树一般,将希望寄予蓝天,将深情送给大地,撑起一片蔚蓝的天空!
篇5:心中初三作文
秋,带着几分萧瑟,赶去炎烈的夏,翩然而至,留下凉爽的风陪伴着整个世界,让几分明媚萦绕在心头!
我是极爱秋的,爱她的清冷肃穆,爱她的温馨雅致,爱她的宁静平和,爱在她的怀抱中放松心情。可是这次盼到秋来,心头却是无尽的酸涩。
带着无限憧憬,进入初三,却在无尽的苦闷中将希望一点一点撕破。天天进行着不同的考试,逐渐让人感到厌烦,感到力不从心。已经不记得是第几次埋怨自己了,一次、两次、还是三次,抑或是十几次,二十次了?犹记得那次英语考试后,老师投来的怀疑、失望、惋惜的眼神,那眼神包含了太多的东西,让我难以接受。之后的几次英语考试,似乎我的成绩又是“泯于众人”,也就不得不再三接受那复杂的眼神。痛苦是使人怀旧,我常不自觉地想到初二,想到那时风光无限的我・・・・・・
初二,无数次在同学们惊讶、艳羡的眼神中,我骄傲地接过第一名成绩的英语试卷,感受着英语老师慈爱、鼓励、关切的眼神,以及短短的祝福与赞美,那是多么的让人怀念啊!现如今的一切的,早已物是人非,现在的我似乎已经不再是那时的我了, 可内心深处,我并不服输,我常在努力地暗暗寻那已失去的光环。只是总有一种心有余而力不足的感觉,似乎要有什么契机才能突破。
拉上窗帘,躺在床上,我在黑暗中思考如何应对即将到来的期中考试。平静的一刻不久被打断了,妈妈打开房门,“唰”地拉开窗帘,阳光透过明亮的窗户射进来,刺得眼睛生疼。“昨天刚下过雨,现在天气不错,晒晒太阳去”,说完走出房门,留下一脸错愕的我。
阳光透过树叶,洒下点点金光,树叶的香味混着新鲜的青草味,钻入鼻头。从楼上向下看,一排白色的野菊花早已悄然开放,绽放得那么清新雅致,而我却浑然那不知。顿时,几分明媚洒向心头,暖意融融。
是啊,秋也不单单是那般清冷肃穆,它也有着希望与美好,这正如现在的我,抛开忧伤,重新怀揣希望,扬帆起航!
房间内,阳光下,几分明媚荡漾在心头・・・・・・・
篇6:心中初三作文
有人不知道,风景不是用来拍的,喜欢的人自会将它留在心底,变成永恒。那天,妈妈,那就是我心中的风景。
前往九龙湖校区参加自主招生的那一天,雨下得很大,一直在下,从未让人喘息过。
天灰蒙蒙的,可又有几道白线穿梭而过,把天分成小块一小块的,好像某个地方破了个窟窿,积攒多时的雨便倾盆而下,路上笼起了一层薄烟。我没空欣赏美丽的雨景,坐在车里,计算着还有多远,我的心情糟透了。
“前面堵住了,下车步行吧。”爸爸无奈的声线传来,即使再不情愿,也只好下车,撑起伞,跨过坑坑洼洼的水塘,走到校园。
妈妈拿了把伞护送我,一路上细细叮嘱:“拿到试卷先看题别急着做......”我不耐烦地打断:“知道了!”话里的不耐烦的意味太强烈,妈妈动了动嘴唇,欲言又止。
远远的就看到有许多家长挤在一起,保安喊着:“让孩子自己进去!”离大门还有段路要走妈妈依依不舍的松开拉住我的手,拍拍我的背,“去吧,”她眼中的担忧我一览无余,“结束的话打电话给我。”
我乖乖地点点头,撑着伞伞随着大部队往前走,雨好像小了些,轻柔地抚摸着地面。妈妈和其他家长挤在一块儿,最后还是不放心,从我的背影那儿追过了一句话:“加油啊!”
声音轻柔而又坚定,我忍不住回过头他的视线紧紧的黏着我的身影,笔直地站在那里,眼里流露出万千种光芒,慈爱,关怀,骄傲......汇成无数种光,但最后融成一股力量:母爱!雨停了,天渐渐露出白光来。
妈妈,你可知道,你站在那里只穿着单薄的衣衫,就给予我温暖的力量?妈妈,你可知道,你只需站在那里,就给我的心灌溉了清水,荡涤着安抚我强烈的不安?妈妈,你站在那里,微笑着看着我,不用手机拍不用纸笔画就用我的一双眼睛,却给我最大的震撼,变成了心中色彩最为浓烈,最让我无法忘怀的风景!
妈妈,那天你的坚定,成了我心中的风景,无人可替。
篇7:金奖500字的作文
天还没亮,老师就把我们叫了起来,去扎辫子。我们惊奇地问老师:“为什么要这么早起来呢?”老师说:“因为今天要正式演出了,时间很紧迫。”我们赶紧让老师给我们扎辫子。等每个小朋友都扎好辫子之后,我们就出发了。
到了表演场地,老师就开始给我们化妆。打扮好了,我们就安安静静地坐在地上等候演出。时间一分一秒地过去了,也不知过了多久,终于轮到我们表演了。我们怀着无比激动的心情走上了舞台。
突然,灯光照亮了整个舞台,音乐响起。在这优美的音乐声中,我们又唱又跳,尽情地表演着。表演完后,台下传来一阵阵热烈的掌声。
下了舞台,我们才感到饥肠辘辘。老师就带我们去旁边的餐厅用餐。可是,意料不到的事情发生了——老师竟把饭券弄丢了。怎么办呢?我们只好饿着肚子,等老师买其他零食给我们吃。
下午,最激动人心的时刻到来了,我们要去人民大会堂领奖。到了人民大会堂,我们找位子站好,各个翘首盼望——颁奖仪式早点开始。 颁奖仪式开始了,我们兴奋地鼓起掌来,迎接重要嘉宾的到来。他们可是很尊贵的客人啊,可难请到啦。首先,我们和这些嘉宾一起合影。镁光灯不停闪烁,我们和嘉宾快乐地合影。接下来,大家走到二楼,由重要嘉宾宣读获奖名单。我们等啊等啊,终于等到了好消息——“温州市青少年活动中心的《童年小渔灯》获第四届全国“魅力校园”文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢晚会金奖”。我们高兴地欢呼起来:“耶!我们得金奖啦!”
篇8:金奖500字的作文
金奖500字的作文
天还没亮,老师就把我们叫了起来,去扎辫子。我们惊奇地问老师:“为什么要这么早起来呢?”老师说:“因为今天要正式演出了,时间很紧迫。”我们赶紧让老师给我们扎辫子。等每个小朋友都扎好辫子之后,我们就出发了。
到了表演场地,老师就开始给我们化妆。打扮好了,我们就安安静静地坐在地上等候演出。时间一分一秒地过去了,也不知过了多久,终于轮到我们表演了。我们怀着无比激动的心情走上了舞台。
突然,灯光照亮了整个舞台,音乐响起。在这优美的音乐声中,我们又唱又跳,尽情地表演着。表演完后,台下传来一阵阵热烈的掌声。
下了舞台,我们才感到饥肠辘辘。老师就带我们去旁边的餐厅用餐。可是,意料不到的事情发生了——老师竟把饭券弄丢了。怎么办呢?我们只好饿着肚子,等老师买其他零食给我们吃。
下午,最激动人心的时刻到来了,我们要去人民大会堂领奖。到了人民大会堂,我们找位子站好,各个翘首盼望——颁奖仪式早点开始。 颁奖仪式开始了,我们兴奋地鼓起掌来,迎接重要嘉宾的.到来。他们可是很尊贵的客人啊,可难请到啦。首先,我们和这些嘉宾一起合影。镁光灯不停闪烁,我们和嘉宾快乐地合影。接下来,大家走到二楼,由重要嘉宾宣读获奖名单。我们等啊等啊,终于等到了好消息——“温州市青少年活动中心的《童年小渔灯》获第四届全国“魅力校园”文艺汇演暨第九届全国校园春节联欢晚会金奖”。我们高兴地欢呼起来:“耶!我们得金奖啦!”
篇9: 读《金奖作文》有感
读《金奖作文》有感
妈妈给我买过许多书,其中在《金奖作文》给我带来很好的写作方法。
这本书里有200多篇精美作文,和名师的点评,屠格涅夫说过这样一句话:“作文好比一根树干,它的详情细节,就在那上面越长越多,好像菌类在一个树枝上繁殖一样。”这句话就是写作文的很好基础。
每次只要一有写作文的作业时,我总是紧锁眉头,苦思冥想,所以我要认真阅读这本书,我的作文就会有进步。
这本书我看了一本,其中有一篇作文,我读后很是气愤,题目叫《别吃我,我有毒!》具体内容是这样的:
前几天,我拿着钓竿,背着一口锅,准备去河边钓鱼。来到小河边,我被眼前的情景给惊呆了:“以前这里还是青山绿水、百花争艳、鸟语花香,可现在,已经变成一滩臭气熏天,肮脏不堪的污水了,不过运气好的话说不定还会钓到一条大鱼呢?”我安慰自己。
于是,我把钓竿放入污水中,过了一会儿,不出我所料,我钓到了一条大鱼。
先拿起几根棍子,支起来,再把锅倒挂起来,将事先准备好的矿泉水倒入锅中,点燃柴火,过了一会儿,水开始沸腾起来,我刚要把这大鱼放进锅时,大鱼忽地跳起来说:“别吃我,小朋友,我有毒!”我听了,吓呆了。后来,我又疑惑地问它:“为什么不能吃你?我可是费了九牛二虎之力才把你钓上来的`。为什么不能吃你?再说了,你怎么会有毒呢?”大鱼听了泪流满面,一把鼻涕一把泪地说:“唉,别提了,都是你们人类惹的祸。人类不断地砍伐树木,工厂里常常把废水排放到水里,我们鱼儿能来得及逃跑的都逃了,来不及逃的都奄奄一息了,我只是侥幸活了下来,不过我现在已是半死不活了。小朋友,因为我们把污水喝了,体内感染了毒,所以你千万不能吃我。”
我听了大鱼的倾诉,情不自禁地流下了眼泪。
最后,大鱼有气无力地说:“我只希望人类能醒悟过来,继续植树造林,保护水资源,这样,也不枉这么多死去的鱼儿了。”说完便断气了。
我读后感受很深,希望大家以后要爱护环境,保护好我们的大自然,不要一味的砍伐树木,不要一味的把污水排放到水里,这样会加深我们的环境污染。你说呢?
篇10:美在心中初三作文
闪烁的繁星点缀着无边的宇宙;鲜艳的花朵点缀着花香的花园;一份安慰、一件衣服、一双筷子都可以点缀着你心中美的记录。
妈妈初学织围巾不久便想给我织一条围巾。快冬天了,妈妈说:“围巾能让我的身体变得更温暖。”于是,在妈妈的再三劝告下买了棉线回来。
妈妈可以说是从早上到晚上,除了做饭和上班的时候不在织围巾。就连在吃饭的时候,她都会拿出织,她就像是一个织布精灵,每天都忙于织围巾中。我心里也有点期待这条围巾能快点织好,也好看看妈妈的技术有没有更上一层楼。
有一天晚上我问妈妈:“围巾什么时候能织好啊?”妈妈说:“大约还要3个星期吧。你快去睡吧,明天还要上学。”妈妈像赶鸭子似的把我赶回房间。我躺在床上睡不着,准备上个厕所。谁知?一出门就看见妈妈还在织围巾,我连忙躲在问后面。我看见妈妈的额头上多出了几条皱纹了,还有妈妈平时眼睛就不好了,总是看不清东西,分线的时候很容易会分错。所以她总是要把头低得很靠近那条线,我看见就心疼了,心里有一种不忍心。再过一会儿,妈妈好像是被那该死的针扎了一下手,脸上有点痛苦的表情。不一会儿,我清楚地看见了妈妈的眼皮沉重地垂了下来,睡着了。心想:妈妈,你辛苦了。
过了2个星期,妈妈亲手织的第一条围巾成品了。妈妈给我带上,很温暖,那寒冷的冬天好像一下子变成了万物复苏的春天了。心想:妈妈织的围巾比预期还要早了几天,妈妈一定更辛苦。妈妈看着我带上了他第一条亲手织的围巾,开心的笑了起来。
妈妈,你的围巾我会好好保存的。是那条围巾温暖了我整个冬天,让我美在心里整个冬天。我还要把它好好保存在内心深处,永远记住。
篇11:美在心中初三作文
俗话说:爱美之心人皆有之,然而我们领略的“美”又是怎样的呢?这问题缠着我多年了,直到那件事发生,才让我知道美在心中……
各人照旧否记得广州的谁人小月月,当她被车撞倒在地上的那一刻,她的魂灵在抽泣的喊道:“救救我。”她的眼神表暴露求救的信号,然则,就是在那一刻,俗称善良的,瑰丽的人类去哪了?你们退缩了,没有辅佐那可怜的小女孩。女孩可怜,但更可怜的是那些人类,他们永久背着本心的非难,他们脑子里乃至在梦里城市想到那可骇的一夜,谁人使他们吐露无遗的夜晚。
可是,中华五千年的精良传统终究照旧传送到那小我私人身上了。她很平凡,乃至从未传闻过她的名字。她不美,但比起那些人她美多了。她是一个捡垃圾的婆婆,一个善良而又瑰丽的人,一个天使派来的使者。她穿戴平凡,没有绮丽之处,可是他的心足够可以取代她的外表。假如美是专指外表绮丽的人,那么我们是不是把这个词欺侮了呢?500字作文
假如美只是形容外表的话,那么你没有任何美可言,由于这些外表不是你全力来的,是怙恃给你的;假如美是形容一衣着的话,你没有任何美可言,由于你只是借着瑰丽的衣服把美套在你身上罢了。
美,是心灵最高地步,你无需用衣着包装,由于你再包装也掩盖不了心田的貌寝。美,总会在紧张环境时展现出来。美,是天地之灵气,日益之英华凝结而成的,说到底,美的来源就是善良,只要大家善良,我们此刻处的天下还会像此刻这样乱吗?
外在美总是令人赏心悦目,内在美却是在心底欣赏,美在心中,美出我们的精彩!
篇12:美在心中初三作文
我没去过多少地方,没见过多少美景,但我一见到美的东西,就欣喜万分。话匣子就打开了,言语如灵泉般涌了出来。在那时,美的东西就已经深深印刻在我的心上了。
春节前几天,爸爸带我们出去玩儿。一路上,最亮眼的便是白雪,不过今天却是个大晴天,太阳高照,天气可好了!一下车,就把风姑娘给撞了个趔趄,我们赶快跑到了雪地里,玩雪呢!雪因为经受太阳的烘烤,所以十分的松软,凉丝丝的,像刚飘下来的雪。我走到水库旁的一条道上,往左,我看见水库的水极深,呈青绿色的了,心里有些害怕,但也因为看见如此深的水库而好奇。往右,我看见了美丽的风景:上面,飘渺的云雾飘在银装素裹的大山旁,几只鸟儿慢慢飞过,这就构成了一幅诗一般的画。下面,一块块白色的田野,一座座白顶房屋,一条条有雪的羊肠小道,一颗颗干枯又披着白袄的树木……这到处的树木是在美丽,身上雪衣随披,虽有些随便,但却美丽动人、妖娆万分,总引得人们驻足痴望。
看着那山,看着那树,看着那鸟,我总想上山去。慢慢地走,慢慢地欣赏风景:几只鸟儿歌唱,仿佛是在歌颂春天的即将来到,又仿佛在欢唱今天的好天气。往前走去,一片大竹林,翠绿的竹子,十分茂盛,生气勃勃,这时我就有点疑惑了:这里为什么没有养大熊猫呢?是气候不适合?还是——突然,妹妹向竹林里扔去雪球,“咯咯咯,咯咯咯……”,是鸡在叫。顿时我恍然大悟:这是鸡的地盘,要是被熊猫给占了,鸡肯定发火了!
“哗啦啦,哗啦啦……”瞧,那是什么——啊,是雪水小泉,雪化成了水,正从山上流下来呢!小泉唱着欢快地歌谣,走下山去……“咚”一声,似乎把这美好的氛围给打破了,是什么东西?哦——是雪呀,刚从树上跑下来了呢!
为什么会看到这些美不胜收的风景呢?那时因为心,为什么会牢牢记住这些引人入胜的风景呢?那时因为心。俗话说“心灵是一面镜子”,不就是这样?心灵美,在能看见美。
篇13:美在心中初三作文
在夏天的一个晚上,我和已经怀孕8个月的妈妈一起去散步,在回来的途中,我们看见了一口没有井盖的井,当时妈妈并没有绕井而行,而是对我说“这个井太危险了,小孩子在这里玩耍、老人眼睛看不清楚从这里过就太不安全了。”“我们把旁边的石头搬过来把它围住。”妈妈继续说。我果断拒绝“不行,你走着就很累了,这样你也不安全,还要保护我的小弟弟”。妈妈四处打量着想着办法。
此刻,我的心里出现了“天使”与“恶魔”他们在激烈的争辩着,天使说“你应该助人为乐,你怕妈妈有危险,你不能去吗?”恶魔:“绝对不行,万一你出事了妈妈不是更伤心吗”最后,我毫不犹豫的把恶魔赶走,真是好事应该做,这时候一个骑自行车的阿姨看到了,就下车来和妈妈一起商量,必须要把这个井口挡住,于是妈妈也做下决定——一起和这位阿姨堵井,我也不闲着,一起帮她们做起了好事。
她们先把一个大垫子盖到井上,又用砖头围了一个圈,并且还围了好几层,最后又用一块1米宽5分米长的大石头立到井旁边警示路人。
最后,井堵住了,我仿佛看到了那位阿姨和妈妈头上出现了天使光环,变成了美丽漂亮的天使。
回到家后,我一笔一画的把这件事记记下来,读了一遍后又一句话从我眼前闲过:外表美是暂时的,而心灵美才是永恒的美,所以我把日期下面空白的一行补上了题目:美在心中。
妈妈善良美丽的身影让我铭记心中,我立誓:做一个善良、懂事、美丽的好女孩。
篇14:美在心中初三作文
君子兰不曾开花。
父亲搬回家一盆君子兰,邀我一同养花。我报以不屑:“君子兰一向鲜有开花,就算开了,也是一时之美,不值得。”
父亲笑而不语。
君子兰在父亲的呵护下一天天茁壮成长起来,它椭圆形长长的叶片扇面一般打开,下层的叶墨绿厚重,上层的叶碧绿活泼,光下,泛起一层绿油油的色彩。
不光是叶子,就连那装花的白瓷盆也容光焕发起来。父亲仔细擦去盆上的泥渍,定期擦洗盆托,常常一个人捣鼓好久。
好像是挺美。
但好景不长,君子兰的蓬勃生机,像星子划过夜空一样,转瞬,即逝。
叶子莫名其妙地沾染上了一丝秋季的凋敝,原本肆意舒展延伸的叶片一时慌了手脚,耷拉下来,至于那万众期待的花穗,更是不见踪影。
只是父亲依旧像当初一样照顾君子兰,有时还会望着他出神。
东风已来,蛩音已响,君子兰的底心却依旧如那小小的寂寞的城,窗扉紧掩,父亲殷切的期盼,倒也算是个美丽的错误了。
我劝父亲放弃,父亲摇摇手里的水壶:“你听……”
“沙沙……”流水顺着泥土的表层渗入,向更深处漫溯,我眼前仿佛出现了这样的画面:君子兰的根在黑暗的泥土中努力吸着水,为生长积蓄着力量,毫不泄气,叶子泛黄反倒激起根部更昂扬的斗志。
“越是向往光明,越是要扎根于黑暗。”我突然想起这句话。
“你看叶子!”父亲突然说道。
我仔细看去,真是别有一番洞天:那黄绿交接之处,竟迸溅出一丝绿油油的“杀气”!黄叶也没能铺天盖地地漫开来。
“这君子兰努力生长的情状,难道不美吗?”父亲轻轻问道。
我若有所思的点点头。
难怪父亲总是站在君子兰前悉心照料,这坚韧的精神倒也符合“君子”二字。这何尝不美?
也难怪总说“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,想想当初自己认为不开花就不“美”,真是天真!父亲才是真正心中有“美”!
记得曾在书中读到过这样一句话:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”那么何必再走遍万水千山去寻找美呢?怀揣一颗善于发现美的心,对待每一个起舞的日子,每一个起舞的生命!
美,无处不在;美,就在心中!
篇15:美在心中初三作文
在我的心中,美有两种解释。一种是心灵美,另一种是自然美。
我认为这两者之间也应该有一定的联系吧——一般来说,处在美丽自然的人,心灵也一定很美。
小时候,我喜欢游览美丽的大自然。每次假期,父母问我去哪儿游玩,我选择的绝对是山水清秀的好地方。在一次一次的游览中,我也已切身体会到美丽的大自然对我心灵的净化。我在那儿体会到了真正的快乐。我领会到了九寨沟的奇幻,张家界的秀丽,格尔木的坚韧。所以,我爱自然,我爱美丽的大自然,我爱坚强的大自然。
岁月在流逝着,我的心灵也昼夜不息的改变着。在日常生活中,心灵美是成为焦点的重要因素。在人与人的交往中,用心交往是普遍可行的,你与他相处一段时间,都将各自了解对方,然后来判定是否与其交往。美好的心灵左右着一个人的言行举止,它是人生最优秀的向导。
美在心中。希望大自然越来越美,人心更美!
篇16:美在心中初三作文
谁说美人一定要妆容精致裙袂艳丽?谁说美景一定要云蒸霞蔚姹紫嫣红?所谓“大音希声,大象无形”,我相信大美必不会囿于一寸土地一副皮囊。大美当存于心中。
社会上有许多作家名流,读了几本书,看了几场风景,就挂着“美”的名号推销自己的作品:也许他们笔下有花团锦簇有细水长流,也许他们描绘出清晨和黄昏的天空,然而这真是美吗?清新悠闲的笔调似乎的确营造出了一种空灵的美感,但如果忽略那些矫揉造作的抒情,再擦去不断堆砌的华丽辞藻,如此作品所描摹的美景,不过是失去了灵魂被游客塞满的旅游景点,还不如去读一读梁实秋先生的《雅舍谈吃》,体味细腻文字带来的精神饕餮大餐。
若心中真存有大美,那应当像李白,不必刻意踏遍万水千山去追寻美的足迹,随意一个月夜即可,也不需要金碧辉煌的宫殿,也不需要窈窕歌舞相伴,只一缕月光一盅酒,便能在诗里觅得一处桃花源,拂尽一身风尘。
若心中真存有大美,则眼里看过的风景也是美好;然而若是附庸风雅盲目去追逐美,眼里的景物再纷繁绚目也不过是失血的矫饰,是无聊的摆设。曾经读到过一首诗:
我不是候鸟我不需要南方,春天的灵魂永远附在我身上。
不用看那暮春的河山,不用看盛夏的花朵,不用看初秋的寒露,不用看深冬的冰雪。就算眼前只是一株枯败的草,就算抬头只有孤独的一片云,也不必着急迈开脚步离开去追寻,静静地听心中的美好生根发芽,听它唱起一首温暖世界的情歌。
大美绝非一朝一夕铸就。要读过世间的人情百态,要摒弃浮夸和虚荣,要独自经历风雨和彩虹;要用信念、宽容和良善去浇灌;不汲汲于世俗功名,不畏缩于他人的评论眼色,不沉沦于表面的光鲜灿烂。与其将美比喻成十指不沾阳春水的仙子,我更愿意说她是需要付出真心来结交的挚友,一旦留存于心便不会轻易离去。
别去艳羡别处的风景了,也别再固执地寻找所谓尘世的美,若相信美始终存在于内心,那么眼中看到的一定是这个世界最美好的模样。
篇17:心中偶像初三作文
心中偶像初三作文
目光穿梭于白纸黑字之间,心已跨越到数年以前,我跟着时间的步伐,历史的脚印,来到偶像的旁边。一股欣赏之情油然而生。
贝多芬——你是我心中的偶像。
人们总以为是一位失去生命的旋侓而不幸以为你在悲哀,呻吟,愤怒,孤独中度过后半生。可当我聆听你的音乐时,看着你令人捉摸不透的面孔时,我看见了你的顽强,执着,乐观。
我欣赏你,欣赏你的顽强。虽然上帝使你的耳朵失聪,陷入了无边的幽静当中,听不见鸟人的鸣叫声,听不见泉水的潺潺声,听不见孩子们的'欢笑声,只能活在没有欢乐,没有欣悦的无声当中。但你并没有,而是一鼓作气,让自己的生命在音乐的伴奏下燃烧,使自己的生命焕发活力。
我欣赏你,欣赏你的执着。你是一位音乐热爱者,耳朵失聪,对你来说是多大的悲哀。但你那火红如艳的头发,深邃的目光积蓄了你对生活的热爱,对音乐的创作的渴望,对战胜上帝给他带来的不幸的信心。你那有力的十指,奋力地敲击出对生命的交响曲。你把对生活的希望,对音乐的热爱全心全意地注入曲子里。你坚持创作,坚苦顽强地带给人们最美好,最动听的《月光曲》。
我欣赏你,欣赏你的乐观。常对生活表示不满,暴露出急躁的一面,其实你的内心静如止水,你想换回安宁,平静的生活。你乐观,平静自己内心的种种急躁,为人们创作《命运交响曲》。从其中,无不可以看你对生命的渴望,对生活的美好,你内心是平静的,乐观使你从不孤独,神情严肃却热血沸腾。
你是我心中的偶像,你对生命的顽强,执着,乐无比的观,无不使我对你无比的崇拜,任何突如其来的阻挡,反而使你拼命地,用全身的力量去实现你期望得到人们价值。
贝多芬,你是我的偶像!
篇18:初三心中的阳光作文
你心中的阳光,不在于有没有阳光,而在于你是否愿意走出阴影,敞开心扉去接受。
清晨,是明媚的阳光叫醒了我。她拉开窗帘,顽皮地对我笑了笑。透过耀眼的云层,她给它们镀上一圈金色的金边。让无数人着迷的第一缕晨光,缓缓从我指尖穿过,触碰到我的脸颊。我想应该是我向往已久的阳光吧。
阳光灿烂,她是上帝的女儿,活泼开朗,有上帝的亲吻,唤起人们遥远的思绪。清晨,我打开被阳光温暖的窗户,调皮的阳光陪伴着风姑娘,透过无数小叶缝在我的床单上翩翩起舞,让风铃们掩脸微笑。
我喜欢和太阳作伴,坐在深秋,看着太阳投下斑驳的叶子,告诉我她心里的秘密。看着微风掠过湖面,湖水随着最后的旋律飘动。不知道什么时候太阳把我抱在怀里,多温暖啊!她和我打架,和我争论来自天堂的甘露.
走进阳光里,站在阳光灿烂的世界里,无时无刻不感受着春天回到人间的消息,鲜花,绿草,树林,这些都不是阳光为我准备的礼物。我再也受不了那种喜悦的心情,突然跳进了那一望无际的嫩草里,太阳也躺下了。我们在不远处看到一片枯叶,它摇摆着,然后从云端落入凡间,生命一如既往的短暂!
像阳光一样的生活一定是色彩斑斓的!我闭上眼睛,脑海里突然闪过过去的点点滴滴。为了发现,太阳一直跟我追,跟我笑,跟我哀,不是吗?
可能阳光太普通,太容易被忽视,不被理解。只要你停止追求,仰望蓝天,你会发现太阳在云里对你微笑…
篇19:初三心中的阳光作文
我,像一个冰冷的世界,我的母亲是一个太阳,带给我无限的温暖。母爱伟大而温暖,所有的歌都可以唱,“世上只有母亲是好的,有母亲的孩子就像宝藏……”她也像一点白色的肥料,让我们健康成长。可是,我这个调皮的小顽童,还是不知道妈妈在背后默默的关心我。
我妈很关心我。一个寒冷的冬天,我出门上学,妈妈提醒我多穿一件毛衣。但如果我不听,我觉得穿那么多衣服就跟粽子一样。很丑,外面很冷。然后我很伤心的拒绝了我妈。
上学的路上,我踩着自行车,车子好像被大风吹回来了。我尽力踩在自行车上,迎面吹来的冷风就像一把锋利的刀在我身上割我的肉。“哦,很冷!如果我有妈妈的消息,我就不会再穿一件毛衣了。啊,这么不听话都是我的错。”我后悔地对自己说。突然,我感到一股暖流向我涌来。它就像一件毛衣,穿在我身上,让我的身体立刻暖和起来。“ddd”在我的魔方听来像是号角,我立刻回头。啊,是我妈妈。我太惊讶了,这时候我觉得很开心。你可以不听妈妈的话,但是你不能冷冻自己,这样你会生病的。“这一刻,我感动得流泪,因为我感受到了坏妈妈对我的关心和照顾。我接过毛衣穿上,立刻骑自行车回学校,妈妈慈祥的笑容又出现在她的脸上。
母爱是伟大的。它就像温暖的阳光。天冷的时候,它会在你身边保护你,让你不被无情的寒风割舍。所以,你我现在要好好学习,用优异的成绩回报这阳光——妈妈!
篇20:初三心中的阳光作文
心情就像天气,不确定。回头看,它一边招手,一边哭,等待结局。
那些回忆飘来飘去,从区里长回来总比后悔好。无奈,匆匆忙忙,中考的板子占据了黑板,大写是鲜红的字体,夹杂在各科作业的空白之中。刚刷完白墙,就已经沾上污渍了。
只爱读书的可爱同学们,跨过了馒头和书的刀光剑影,三段都在奋病的笔尖上小心翼翼地着墨。三年过去了,离开的时候,鼻子还埋在粉笔灰的世界里。
手粗的十几个校友,描绘着同样的图案。考前烤完,有人笑有人愁。毕业前后,有人哭有人恋爱。一起度过的那些日子,要么是阴天,要么是晴天,要么是刺骨的寒冷,要么是燥热如火。有人记得。
多少趟,印着独特表情的小纸片。那些美丽的笑脸,即使夹杂着很多争议,终究是被误解了。
当你走到尽头的时候,你看,阳光照射在稀疏的树影上,笔记本里的书页被忽略,你恍惚地吹口哨,你播放着唱着喊着的歌,你卧室里凌乱的衣柜,凌乱的小床,你听着夜里哀嚎的.声音。
桌子上轻轻刻着想起的承诺,泪水扫过红红的眼睛,浸透了桂花的草色,黑白的剪影只纪念着过去,厚厚的日记一个个诉说着伤心的日子,笑靥如花的身影突然从转弯处飘过。
轻轻的靠在墙上,不知道什么时候,我无法抹去自己。露天的风吹着黄色而湍急的窗帘,球场上呼喊的人群在阳光下闪闪发光,无论是汗水、雨水、矿泉水,甚至是眼泪,都折射出塑胶泥干湿的颜色。
篇21:初三心中的阳光作文
曾经在《读者》上看到一篇文章,大意是一个年轻人在车站借钱买票,遭到很多人的拒绝和批评。事实上,他只是在完成一个电视节目中的任务。他心灰意冷的时候,对一个毫无希望的小男孩说:“你能借我一块钱吗?”没想到,小男孩高兴地掏出一块钱,递给了他。他很激动,问:“你为什么愿意帮我?”我看到小男孩骄傲地说:“我们老师说没有理由帮助别人。”
诚然,这种想法从小就已经灌输给大家了,但要做到太难了。
世界似乎变得很陌陌,人与人之间似乎总有一道厚厚的墙,由自私、狭隘、利益组成。但不可否认的是,他们中的大部分人因为面子问题,被社会现实误导,放弃了纯粹美的初衷,从而让这个世界看起来真的是陌陌。
尽管如此,社会上还是出现了很多好心人。面对地震、雪灾等自然灾害,无数志愿者竭尽全力帮助有需要的人,用心中的春天照亮每一片土地,把希望寄托在别人身上。人与人之间似乎没有隔阂,每个人的内心都是相连的,共同应对困难。
看了这篇文章,我觉得以后出门前还是多带点硬币吧。当我们遇到任何一个需要我们帮助的人,我们都应该毫无理由的帮助他,让我们的爱传递给每一个人,让每一个人都被爱的春天照亮,人们才会有更多的关心和信任。不要指望不付出就能得到。付出终将有回报。
让我们感恩善良,让我们心中的春天尽情地铺开,让整个世界更加明亮温暖,让爱无处不在。
心中有春,温暖他人,照亮世界!
篇22:心中的彩虹初三作文
细雨纷飞的雨天里,但天边似乎出现些许阳光照耀,另一头已慢慢散发七彩的光芒,那拥有绚丽多姿的颜色,慢慢浮现在天空,那就是大家总是拭目以待的七彩桥梁──彩虹。
彩虹令人心旷神怡,不得不悠闲的欣赏,欣赏大自然的鬼斧神工,看着大自然酝酿出来的美妙,众人无不停歇伫足,抬头仰望天边,无忧无虑的凝视着,从心烦气燥的心情变得宁静且平缓的心灵,个个豁然开朗,不知不觉露出喜悦的笑容。
彩虹稍纵即逝,看那七彩光芒慢慢的消失,散发出些许美丽的余光,短暂的美景不禁叫人啧啧称奇。一转眼,彩虹已在天边消失得无影无踪,但那瞬间的美丽,映入大家的心灵,在大家的心灵,永远能细细回想大自然的美妙。
人生的成功和失败,如一道彩虹。成功的背后有着努力不懈的精神、有着坚定不拔的意志挑战各项挫折,让心中那道彩虹桥发光发亮,永不消失;在失败时,因一时 挫败而打退堂鼓,颓丧的心情却无法解决问题;愁眉苦脸,只会让心中那道彩虹渐渐的在心中消失,变得黯淡无光,那是多么的可惜呀!
人生有得也有失,但往往贪婪的心,使每个人得不偿失、一无所获,只得到更多的失落、更多的茫然;相反的,只要发愤图强,相信天下没有白吃的午餐,愿意努力,五彩缤纷的彩虹永远在每个人的心底。
在人生中,努力获得的成功和坚定的友情都是永远不消失的桥梁,像彩虹一样绚丽,叫人欣羡!朋友们!让我们一起积极向上、力争上游,达到成功的目标,让自己心中的彩虹永不消灭,永远灿烂夺目。
篇23:心中的彩虹初三作文
狂风暴雨之后,澄静的天空中会静静地浮现出一道七彩虹;同样,每当心灵经过风雨之后,我的心里便会渐渐地升起一道彩虹,由模糊至清晰,一点点抚平我不安的心灵。
红。炽热的奔放的红色,是热情的颜色,与风雨之后心的铅灰色形成鲜明的对比,使人身不由主地想要讲这两者颜色融合,于是心慢慢地舒展开来,天空慢慢地晴朗起来,红色慢慢地温暖起来,阳光慢慢地开始充斥自己的心田……红色,叮嘱我要永远的热情,永远的热心,要拥有自信地面对来临的挫折,灰心丧气是不可取的,唯有跌倒了再爬起来才能继续精彩的生活。
橙。柔和的庄重的橙色,是温馨的颜色,那是母亲柔声的劝慰,是一种内敛,风雨过后,我们应该思索回味它来的前前后后,并有所感悟……橙色,提示我放正心态,研究风雨所给我的启示,并将他铭记在心。
黄。炫目的灿烂的黄色,是高昂的颜色,像阳光驱走乌云般驱走心中的阴霾,找回原先的自我……黄色,鼓励我展开灿烂的笑脸,昂首挺胸,面对残风余雨。
绿。清新的生机的绿色,是活力的颜色,清新的绿色充满着生机,健康向上的绿色充满着活力,让人感觉精神饱满,这是固然的,若是风雨后不仅仅是沉溺在风雨中,而是张眼看看风雨后的世界,我们会发现暴雨后将是一个宁静的早晨……绿色,教育我用另一种眼光看自己的得失成败。
蓝。广阔的散漫的蓝色,是恬静的颜色,淡淡的,如同一颗平常坦然的心……蓝色,坦言告诉我:“用一颗平常心去面对吧,不用紧张,不用灰心,相信自己,这才能够成功。”
靛。青出于蓝而胜于蓝的靛色,是超越的颜色。一次风雨不是阻碍人前进的停滞点,它只是一个栖息的小站,让人缓和缓和心情,增加自己的阅历,扩大自己的心胸,做好迎接下场风雨的准备的地方,是让人提升一下境界的,以此来超越之前……靛色,要求我整装待发,以获得更大的进步。
紫。梦幻的美妙的紫色,是理想的颜色,风雨不能阻挡我们的脚步,我们拥有着自己的理想,我们永远向着这个理想前进,人不能一蹶不振,在哪里跌倒,就应该在哪里爬起来,掸掉自己身上的尘土,背起行囊上路继续行走……紫色,呼唤我继续朝圣成功的殿堂。
当心中有了这道七彩虹之后,我便会记住风雨的教训而不是将它的阴影笼罩在我的心头,我会调整好心态以更好的身心去投入我的生活。于是,在她的教诲下,我一步一步,迈出风雨,迈向奋斗。
篇24:心中的彩虹初三作文
窗外,雨滴答滴答地下着,一丝丝的,如那美丽的珍珠项链一串串,却又象断了线一样,美极了。可我的心情并没有因为眼前的美景而感到一丝愉悦。这样的雨已经持续了好几天,我的心似乎受到天空的感染,阴沉沉的,有些烦闷。我一向不喜欢雨天,我不喜欢下雨时溅起时的雨水,也不喜欢下雨时天空的昏暗,不喜欢阳光这样失去了温暖。总之,雨天消泯了我所有的激情。
这个夜,雨依旧在不停地下着,像被情人抛弃的少女在天空哭泣。睡梦中的我,眉头因雨落地的嘈杂声而紧皱着,或许明天依旧是这样的天气吧?依旧是这样一个望不见太阳,无法感受太阳带来温暖的天气吧?也不知道雨就这样下了多久,渐渐的,在我半睡半醒的梦中,耳边雨水和地面撞击的声音渐渐消失。
早晨,我是被温暖的阳光抚摸而醒,轻轻地揉了揉我的眼睛,顺着眼光望向窗外,啊!天终于放晴了,阳光暖洋洋地照射着万物。我赶紧刷完牙,洗完脸,跑到院子里,周围是一大片刚经过雨水洗礼的绿草和鲜花,和着泥土芳香的新鲜空气充斥着我的感官。此刻万物在阳光的照射下显得更加鲜艳,仿佛刚刚的雨水正好给它们洗了个澡,那懒洋洋的样子好不自在,此情此景,不单单是一个惬意可以形容的。我抬起头想看看这久违的太阳,不料却看见一条彩虹横挂天空,七种不同的颜色紧紧挨在一起,就象一个和睦的大家那般恩爱。而天空的蓝色,此刻也只能沦为它们的陪衬。
我就这样静静地站在院子中望着彩虹,望着望着,眼帘浮起了一层雨雾,心里竟感觉酸酸的。这样的彩虹已经多久没见过了?记得在回忆中,第一次看见彩虹的兴奋已经模糊不清。只是如今还能清晰的说出那时候的情景:幼时的我,第一次看见彩虹,竟心里慌乱的跑去找母亲,跟她说天上有一座好美的桥,母亲轻轻地笑了笑,抱着我讲起了许许多多关于彩虹的故事。
如今,我已经长大,再也不能象幼儿时期那样,在看见彩虹后欢欣鼓舞地跑去问妈妈关于彩虹的梦。因为我已经长大了,我不能再象小时候那样天真了,也或许是因为我学了许多的知识,知道了彩虹的由来,使我对彩虹没有了好奇,也没有了热忱。
或许,成长的快乐就象天边的那一座彩虹吧,尽管美丽,却不能永恒,让人想抓住它,却怎么也握不住。
我轻轻地吸了吸鼻子,努力让自己扬起一个大大的微笑,在心里告诉自己,尽管彩虹稍纵即逝,可我还拥有那一个关于彩虹的梦。
篇25:心中的彩虹初三作文
(一)亲情彩虹
我在台灯旁写作业。望着满页的试题,宛如茫茫白野,无穷无尽,缠绕在心田,不禁一阵摇头叹气。是您,轻轻在走在我身边,随着一声微微的碰撞声,我沿着眼前枯黄干皱的右手,抬头望去,:“妈。”您会心的微笑,抚摸着我的头,“慢慢想,用心就好。”此时,无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶,闻着这香浓的味道,我想,此时,亲情已化作一座彩虹之桥,拉近了我于母亲的距离,用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。
(二)自由彩虹
从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。
每当天公不作美的'时候,伴随着一声声的巨响,随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声,我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳,独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼,看见天空的不远处,七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑,我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣,细清新花香,轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花,最终的,我把双眼放向了远在天边,尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧,获得真正自由的同时,雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕迹。
(三)拼搏彩虹
人人皆曰:“人生如梦。”我却道,人生正如一场雨后彩虹。
中国古代、近代、现代,有过多多少少这样的例子,司马迁刻苦钻读,终于著成世界名著《史记》;爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头,更是让人钦佩;至于感动中国人物之一:洪占辉,用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担,最后,黄天不负有心人啊!
我时常找不到自己的目标,时在日益懒散的环境下迷失了自己。
我在内心痛苦的挣扎与矛盾,经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。终于,我领悟到了,去用自己兼任的耐心,去挑战困难。看着眼前一道道题目向我张牙舞爪的时候,我微微的笑了一下,沉下自己久久未平静过的心,用笔在试卷上挥舞着自己写下的一字一句。当然,我拿着那鲜红的分数,望着父母与老师欣慰的脸庞,我笑了。此时,品位着那充满着美好与幸福的神情,我知道,用拼搏获得的成功,这才是真正的雨后彩虹,在我心中,永不磨灭!
是亲情,是自由,是拼搏,组成着我成长道现在的一道道音符,细细品位着这些,感动依旧!
篇26:心中的彩虹初三作文
你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。它有七种颜色;赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它的艳丽,它的娇美,引发了我们多少没美妙的遐想。
你的心中也会有优美妙的彩虹吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵体验?还是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?……无论它是什么,都是伴随你年轻的生命
走向成熟的一种精神支柱,一种精神力量,你曾经为他激动,为他付出,为他欢呼。
天空中美丽的彩虹是美好的,但是他却是短暂的。我心中的彩虹便是每个人都关注的—理想每个人的理想都是永恒的。有可能还将伴随你的一生。理想是人们前进的动力,是成功的阶梯,是奋斗的。
目标。人生在世,贵在理想。没有理想的人,盲目地吃,盲目地走,什么都漫无目的,简直跟傻子差不多。有理想的人,他的心里想的是学习,工作,事业,决不是一些区区小事和个人的得失。有理想的人,他的胸怀是宽阔的。他拥有远大的志向以及实现它的雄心壮志。理想,能使人变的高尚起来。理想是人们前进的动力。有一句名言:想成功的人,他已经成功了一半。著名旅游家徐霞客,年轻时就立下走边三山五岳的宏愿。后来,他历尽艰辛,终于成了著名的旅游家,并写下了有重大学术价值的《徐霞客游记》。德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,14岁时就去乐团工作挣钱,17岁时母亲去世,26岁时又因伤寒病失去听觉,这对一个立志献身音乐的人来说,是一种多么残酷的打击呀!但是他没有被困难吓倒,因为他那伟大的理想在激励他,告诉他:你一定回成功的!后来,他终于成为了著名的音乐家。贝多芬以他那辉煌的一生,给世界留下一句名言:“用痛苦换来欢乐。”这句话曾经鼓舞无数人重新树立了理想,鼓舞无数人奋起与自己的不幸作斗争。
茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意义。有了理想,我们就能克服种种困难,再挫折中奋起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永远保持运动员冲刺的雄劲,让心永远远激烈的跳动。轻轻巧巧地空着手走完生命的历程,有合意义?寻觅寻觅……双手捧着果实而归,他所享受的乐趣谁能比呢?当然,在实现理想,走向成功的道路上也并不是一帆风顺的,美丽的彩虹也是经过电闪雷鸣,狂风暴雨的洗礼之后才会出现的。人生的道路上也会有挫折和逆境。在挫折面前如果你胆怯懦弱,经不起考验,向挫折屈服,其结果只能被挫折所压倒,在生活中将会不思进取,得过且过,失去了奋斗的激情。如果挫而不折,愈挫愈勇,勇敢的去战胜挫折,在生活中将会不断进取,在不断获得的成功中创造出有价值的人生。在逆境和挫折面前,让我们记住:挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。只有历经种种磨难和一次次的挫折之后,才可以得到那胜利的果实,才能登上成功的颠峰。
每个人心中的彩虹都是多姿多彩的,都是美丽的。这就是我心中的彩虹,你心中的彩虹是什么样的呢?
篇27:心中的彩虹初三作文
彩虹是美丽的化身,它象征着一个又一个美好的品质。曾几何时,我的心中也出现过这样几道美丽的彩虹,绽放出了迷人的光辉。目光停留在我的第一次演讲比赛上。那时的我,代表我们学校到市里参加这项活动。我讲述的内容是一位位伟人通过不懈的努力与艰辛,最终获得了真正成功的故事。为了这次比赛,我曾在炎炎烈日下练习我的站姿;曾在老师、父母面前一遍又一遍背诵着文稿;我曾在书山题海中寻觅着那几句我所需的优美片段;曾在镜子面前反复比划着那些枯燥无味的手势……但是,当我如行云流水般讲完并赢得了评委和观众的阵阵掌声时,我知道,我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一样,通过努力获得了属于我的成功。顿时,我心中出现了一道勤奋的彩虹。
“太好了,我终于得A了,”我高兴地欢呼起来。自从严格之至的张老师接管我们班后,“太过活泼”的我已经有很长时间没在得到A了。父母都怀疑我是不是在努力学习。没想到,这次期末考试我竟然得了A。突然,我发现我的文章中有一个极小的语法错误。改过来还是不改,我脑海中发生了激烈的争吵。终于我做出了决定,告诉了张老师。随着张老师的大笔一挥,干净利落把A改成了B。我的心也平静下来,出现了一道诚实的彩虹。
在一次的数学竞赛上,我们每一个人都在精益求精地认真计算着,肃静的教室中只有沙沙沙地写字声。突然,一声清脆的响声打破了宁静,原来,是我最具实力的竞争者王xx的2B铅笔断了。他无助的看着大家,可是回应他的只是冷漠的神情。我没做多余的考虑,手伸进笔袋,取出了我另一支笔递给他。他立即向我投来感激的目光,此时,我的心中出现了一道助人为乐的彩虹。
虽然事隔多年,但我仍然记忆犹新,这些缤纷的彩虹将永远挂在我的心头,为我照亮人生之路。
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