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用友情表达你我六年级作文

时间:2023-04-30 08:20:45 作文大全 收藏本文 下载本文

这次小编给大家整理了用友情表达你我六年级作文,本文共23篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

用友情表达你我六年级作文

篇1:用友情表达你我六年级作文

用友情表达你我六年级作文

宋代的诗人顾夏曾经说过:换我心,为你心,始知相忆深。是啊,人生因为有你相伴生活,才会多姿多彩。我们欢笑过,悲伤过,走在一起过,又分离过。我想用我五年的寿命去换取你的原谅,可以吗?

我是一个转学生,家里没钱又没权,而除了家人给了我稳稳的依靠的是你,我的好朋友。我刚刚来到这里时,因为我是一位农村来的,没有太大的见识,而琳琅满目的县又让我眼花缭乱,难免会有一些同学笑话我,给我取外号。那是我哭过因为我认为不会有人愿意跟我交朋友,只有家人。我苦苦地熬了一整年,我很不幸又患上了过敏性水泡。我坚持晚上打针打到半夜,也不愿耽误学习。但一切都不是我想象的那样,我一进班级所有人都害怕我,都躲着我,我当时眼泪都要下来了,只有你在大声说,过敏性水泡不传染,过敏性水泡不传染。我当时就像是在黑暗中发现了这一束暖暖的阳光,而这阳光就是我的希望。在每一天我都会耽误一些课程,都是你在间操时候为我补上的,一道一道耐心地讲,我从来都没遇见过对我这么好的人。患难见真情,我看到了一个真实的纯朴的同学,我明白了这就是我的友情之夏。从此我们成为了知心的朋友,知心的闺蜜。

在六年级的那个夏天,我又患上了腮腺炎,我很难受,因为这代表我又要落下半个月的'课,腮腺炎是一种传染病,没有人会愿意来给我补课的,我抱着最后的希望给你打了电话,你爽快的答应了。第二天,你把落下的文言文,给我讲会了,我们一起玩了塔罗牌,占不了谁会好运。我真想说,谢谢你朋友,和你在一起的日子我懂得了真挚的友谊。

海内存知己,天涯若比邻。我们的毕业典礼一天比一天近,也就意味着我们就要分离,然而我太争强好胜了,我太在乎考试了。又是夏天,我们一次最后的模拟英语考试,你考了98分,我理应祝贺,然而你等来的不是我的祝贺,而是我的责骂:不就是考了一次98分吗?得意什么呀?她当场就哭了,我说完话就后悔了。寒语伤人六月寒,我太狠了,在她最开心的时候,我捅了她一刀,而那一刀直捅心脏。我们就此分离了,我只想说一句对不起。

篇2:用友情诠释你我作文

用友情诠释你我作文

你笑我傻,我说你更天真,

你愿意倾听,我便将友谊的`故事绵延至今

用友情诠释你我,再好不过,

你笑我笨,我说你很白痴,

吵吵闹闹也别有一番滋味,

用友情诠释你我,再好不过,

你笑我馋,我说你好贪吃,

好的东西一起分享,是最好的享受,

用友情诠释你我,再好不过,

我们一起欢笑,

一起吵闹,

一起甩烦恼,

有时爱幻想,

有时乖巧,

有时无理取闹,

用友情诠释你我,再好不过。

初二:莞薇

篇3:用友情诠释你我初中作文

用友情诠释你我初中作文

宋代的诗人顾夏曾经说过:换我心,为你心,始知相忆深。是啊,人生因为有你相伴生活,才会多姿多彩。我们欢笑过,悲伤过,走在一起过,又分离过。我想用我五年的寿命去换取你的原谅,可以吗?

我是一个转学生,家里没钱又没权,而除了家人给了我稳稳的依靠的是你,我的好朋友。我刚刚来到这里时,因为我是一位农村来的,没有太大的.见识,而琳琅满目的县又让我眼花缭乱,难免会有一些同学笑话我,给我取外号。那是我哭过因为我认为不会有人愿意跟我交朋友,只有家人。我苦苦地熬了一整年,我很不幸又患上了过敏性紫癜。我坚持晚上打针打到半夜,也不愿耽误学习。但一切都不是我想象的那样,我一进班级所有人都害怕我,都躲着我,我当时眼泪都要下来了,只有你在大声说,过敏性紫癜不传染,过敏性紫癜不传染。我当时就像是在黑暗中发现了这一束暖暖的阳光,而这阳光就是我的希望。在每一天我都会耽误一些课程,都是你在间操时候为我补上的,一道一道耐心地讲,我从来都没遇见过对我这么好的人。患难见真情,我看到了一个真实的纯朴的同学,我明白了这就是我的友情之夏。从此我们成为了知心的朋友,知心的闺蜜。

在六年级的那个夏天,我又患上了腮腺炎,我很难受,因为这代表我又要落下半个月的课,腮腺炎是一种传染病,没有人会愿意来给我补课的,我抱着最后的希望给你打了电话,你爽快的答应了。第二天,你把落下的文言文,给我讲会了,我们一起玩了塔罗牌,占不了谁会好运。我真想说,谢谢你朋友,和你在一起的日子我懂得了真挚的友谊。

海内存知己,天涯若比邻。我们的毕业典礼一天比一天近,也就意味着我们就要分离,然而我太争强好胜了,我太在乎考试了。又是夏天,我们一次最后的模拟英语考试,你考了98分,我理应祝贺,然而你等来的不是我的祝贺,而是我的责骂:不就是考了一次98分吗?得意什么呀?她当场就哭了,我说完话就后悔了。寒语伤人六月寒,我太狠了,在她最开心的时候,我捅了她一刀,而那一刀直捅心脏。我们就此分离了,我只想说一句对不起。

我很开心这一路能有你的陪伴,也很难受我们就此分离,但无论如何,我和你的日子我明白了,朋友是珍惜才会美,如果有机会和你再次成为朋友,我愿意让我们的友谊之花越开越美丽。

篇4:友情六年级作文

当那秋风划过脸庞,我和我的好友慢慢分开,脚步向不同方向延伸的时候,我才真正感到了友情对我的珍贵,朋友对我的重要。

假如我会克隆,我一定会选择克隆我的朋友,我真正的好朋友。我和我的好朋友没有发生过矛盾,因此我的好朋友在我的眼中近乎完美,所以我要把我的朋友全部克隆,包括思想和内心。我之所以克隆我的好朋友,只是因为我想我的好朋友永远陪在我的身边。我的好朋友是我克隆的,因此,我有权让他属于我。我的好友每天每时每刻都陪在我的身边,而我每天每时每刻都可以看到好友的样子,看到好友的笑容,听到好友的声音。

想想吧,我如果克隆了我的好友,那会对我有多大好处呀!

当我满怀惆怅想找个人诉说心里话的时候,我克隆的好友就会静静地在我身边听我诉说,偶尔深有感触地发出几声感叹。

当我开心的时候,我和我克隆的朋友会在太阳的照耀下在草地上快乐地奔跑,说笑,嬉戏,一直到太阳的余晖洒满天边。

而且,如果哪一天我遇见了我的好友,我的好友知道了我克隆了他,那他一定会开心的,因为他明白我的想法。那么,我看到朋友开心的笑脸,岂不是会更幸福!

总之,假如我会克隆,我一定要在我和好友离别时克隆出我的好友,使这份纯洁无暇的友谊永远长存。

篇5:关于六年级友情作文

在日升月沉的交替中,我们呼吸友谊的芬芳,感受友谊的圣洁,接受友谊的洗礼,欣赏友谊的色彩,友谊无处不在,时光可以带走记忆,但不能使友谊掉色。

友谊的颜色,不是热情的红色,不是沉闷的灰色,也不是努力向上的绿色,而是默默无闻的蓝色。

蓝天,白云。学校一年一度的800米照常开始,我奋力奔跑,没有负了大家的期望,可是那天我感冒了,过量运动的后果是,我跑完后晕了过去。

在我的潜意识中,那时有个一双温暖的手抱住了我,一路把我抱到三楼,轻轻地放在我的课桌上,我的脸上全是汗水,这双温暖的手拿了一块毛巾,温柔的帮我擦汗,让我喝水,她默默地抱着我,她的怀抱,有种心爱的味道,那一定是友谊的味道。

当时我清醒后,脸色苍白,大家看着我清醒过来以后,全都散了。我默默地走到三楼的天台吹风,没过一会儿,一个身影闪了过来,拿给我一些吃的,悄悄地又闪了出去。

我抱着吃的,看着那个穿蓝衣服的女孩,从此,蓝色在我的心中就成了友谊色。

友谊是一个美轮美奂的世界,有泪,有悲,有乐,这个世界到处都是唯美的蓝色。

篇6:关于六年级友情作文

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,正要往地下一摔,这时听到一个陌生的声音:“这就是你们的友谊?”

瞬间,我们来到了一艘小木轮船上,这正是陈明做的轮船!我们看着这个蓝色的世界:天蓝的天空,深蓝的大海,许多蓝色的小鱼。木色的小船在海面上成了一道亮眼的风景。这艘说大不大,说小不小的木轮船里有三个房间,两个WC和一个厨房。我们也顾不上说话了,手拉着手小心翼翼地在这艘轮船里“参观”;小心翼翼地在走廊上走着;小心翼翼地推开每一扇门,生怕铁钩船长和他的船员们从房间里“蹦”出来。

我们发现,每个房间里都有家具:床、桌子、椅子、镜子、衣橱。厕所里有干净的毛巾和洗漱用品。厨房里有一个大冰箱,里面堆满了水果、蔬菜、牛奶和零食。

我们坐在甲板上,吹着海风,听着浪涛拍打木船和礁石的声音,看着只只海鸥在海面自由地飞翔。

这天夜晚,我和陈明在各自的房间里睡了一夜。

第二天早上,海面远处出现了一个“点”,是大陆!我们高兴起来,又有点舍不得这艘轮船。

中午时,发现远处的“大陆”是一座巨大的豪华的客运轮船。黑色而巨大的船身,有四根金色的粗粗的烟囱……“这,这不是19就沉没的巨型游轮——泰坦尼克号?”我激动地想:“原来我们到了童话世界!”我们睁大眼睛,从上到下地打量着这艘大船。

泰坦尼克号离我们越来越近,我们发现,船上面载满了加勒比海盗!想逃已经太晚。杰克船长向我们大笑:“你们非常荣幸地成为了我们的奴隶!”一个甲板上的船员看了一眼陈明做的木轮船,跑到杰克船长旁,和他咬耳朵。“嗯,有道理。”我们只听到杰克船长这句话。

加勒比海盗迅速把我们五花大绑地绑起来,只有杰克船长冷眼地看着我们审问:“这艘木轮船是谁造的?”

“是他。”我扭头望着陈明说。

这群加勒比海盗虽然拥有了泰坦尼克号,却是一群不会造船的海盗。以前,他们偷了加勒比的小船,用铁链连在一起做船。两年前,他们发现,在童话世界里的塔希提岛发现这艘巨型游轮,于是他们便盗用了泰坦尼克号!

泰坦尼克号大得很,因为它大,我和陈明都各住一个干净整齐的房间,幸好不用蹲地狱。

我们每天六点起床,晚上十一点睡觉。加勒比海盗约有六十多人,我们每人每天洗三十多个碗,清理三十多个房间,还要给他们泡茶倒水。在甲板上工作时,时不时还会有“翔”落在头上,我们变得“能干”起来,但也思索着怎样逃出去。

一天,陈明被杰克船长叫了过去。回来时,他神情变得沉重起来!“怎么了?”我不由得有点害怕起来。“没事!”他装作没事的样子回答。

接下来的日子,一日复一日,总是清理清理……

这天,陈明又被叫到了杰克船长面前,“你若帮助、指导我们造一艘大轮船,我们就放了你和你的木轮船。我知道你还想问什么,我告诉你,你的那位朋友会一直在这当奴隶。你若不肯帮助我们,你们就一起一直成为我们的奴隶!”杰克船长望着窗外的海说道,“给你三天时间考虑!”

“真不知该如何向吴东解释,到底怎样呢?小木船是我们回家的路,难道我要丢下吴东自己回去?不行,我还宁愿和他——我的好朋友吴东一起做加勒比海盗的奴隶。但天天做奴隶,实在太累!妈妈说,先自己,后别人啊!但我又不想丢下他一人做苦工。”陈明很苦恼。

选择并非简单的事,你可以选择朋友,也可以选择自己。

短短三天似乎十分漫长。第三天,陈明很坚定地对杰克船长说:“我不会帮你们造船的,我宁可与吴东一起,干最累的活,做最苦的工,因为,他是我的朋友,我不会丢下他!”话音刚落,我走到了陈明身边,我们手拉着手,一脸坚定。突然,眼前变得十分黑暗,瞬间,我们回到了我的房间。

陈明飞快地蹲下,拾起我的小木船,他一抬头,我们俩相视一笑。一起重新制造我的小木船来,我们细心地制作每一个部件,小心翼翼地安装好每一个零件,最后一艘诩诩如生的小木船就诞生了。

第二天,我和陈明制作的小木船受到了老师的表扬,我们不禁莞尔一笑。

篇7:关于六年级友情作文

他,淡淡的眉毛,一对明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,嘴巴又扁又小。他和我长得有些相似,脑子也一样,不太聪明,人们都称我们是“兄弟”,他就是我的好朋友小唐。

我们今年刚认识,他是从别的小学转过来的。在刚开学不久,学校通知我们去实践基地,那是个可以做手工的地方,我们都很高兴。

像我这样的人,因为脑子笨,在实践基地这种地方实在“混”不下去。那天要做中国结,老师在前面边讲边操作,听得好像明白,一做就惨了,根本就弄不上。为了交作业,只能下课时问同学。我首先向同桌小宋请教,他飞快地给我演示了一遍,在我看来,他好像变魔术。我死死地盯着他,却还是不知道怎么做,我让他再讲一遍,他却说:“你真笨啊,老师刚才讲得多仔细啊!人家都给你演示一遍了,你怎么不会啊?”我问了好几个人,不但没学会,还遭到了奚落。唉,这脑子真是太不给力了,我只好去找小唐。

小唐刚问完老师怎么做,他也不怎么会,可我实在不敢去问老师。只见小唐手忙脚乱正在低头编呢,其实他比别人慢了一大节呢。我在他身边来回踱步,不知道该不是该打扰一个其实也不太会的人。突然,小唐问我:“你不会编吗?”我点了点头,他急忙说:“快来吧,我来教你。”于是我凑了过去,我们弱弱联合在一起。

“先用左线做个圈┈”他和我一样,笨,所以说的时候有点困难,再加上我也笨,于是讲了好多遍我也没懂,我都急出汗了。“我怎么那么笨啊?”我忍不住自怨自艾起来。“你再看一遍,心急吃不了热豆腐,先这样┈”这次他让我跟着他做,还故意放慢速度,让我观看,经过几遍练习和讲解,我终于学会了。学会后,小唐跟同学换了位置,坐到了我的旁边,他在我做时不断给我指点,他自己也不停手,我们最后终于完成了任务。

从此之后,我跟小唐形影不离。我们虽然笨点,但是我们不放弃,我们不嫌弃对方,我们笨笨的友情在互帮互助中开花结果。

篇8:六年级作文:友情作文

摘录:桃花潭水深千尺万尺,也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后,我更加懂得珍惜友情了!

正文:友情

在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

友情

翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

友情是我们内心的砝码,总能调节我们心中的平衡。随着时间的洗刷,友情会被冲淡,但我们不要等到失去后才懂得珍惜。我们要把握现在的友情,勇敢的去面对。这也许对一生都会有很大的影响,在人生中,有几个力量一起共同奋斗,成功的曙光也许会早一点到来。

让我们共同珍惜现在,把握友情,在人生的道路中携手并进,为自己的理想而奋斗,“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生,因为她是一个着名的儿童作家,她写过〈淘气包马小跳>、<那个骑轮儿来的蜜儿>、<校园小说>、<五一班坏小子我都爱不释手,其中我最喜欢看<男生日记>,因为它让我懂得珍惜友情。

书中的主人公是一个读六年级的男生―吴缅,他有3个哥们儿,大胖子―鲁云飞,一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起,十分要好。这6年里,他们的友情历经了磨难,使友情成为他们心中最可贵的感情。读完了这本书后,我想起了自己也快进入初中,就要和同学们分开了,在结束自己的小学生涯前,我懂得要珍惜友情。

以前,我和同学们总是不和,但是现在不会了。

我和周西月是从小到大的小伙伴,有一天,因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人,谁特不肯向谁认错,谁也不理谁,我们的关系就这样僵化了。下午回家时,突然电闪雷鸣,下起了一阵大雨,哗啦啦,雨下个不停,我十分着急。因为我感冒了,昨天还在打点滴了!就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说:“石明禅,我送你回家。”我十分惊讶地说:“上午是我不好,我向你道歉!”“哎呀,别说了,快走吧,不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打,我说:“伞这么小,怎么可以容下两个人?”“你感冒了,先拿着我的伞走吧!我跑回去。”“可是没什么可是的,快走”说完便朝回家的路跑去,望着她熟悉的背影,我真后悔和她吵架。

诗仙李白曾写到:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”是啊,桃花潭水深千尺万尺,也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后,我更加懂得珍惜友情了!

篇9:友情是什么六年级作文

友情是什么六年级作文

友情是一颗宽容的心,包容你的任性;友情是会传递的小铃铛,传递我们的记忆;友情是心灵与心灵的碰撞,纯洁而美好;友情是一朵不知何时盛开的鲜花,刻在记忆深处的烙印。

今天,我坐在环境优雅的咖啡屋里,品尝着醇香的拿铁咖啡。当咖啡触动舌尖时,我明白了:不管加多少糖,也掩盖不住咖啡的苦。我拼命克制自己,不让自己走到那个似梦的童年,不让自己落泪。可是,我的心还是不由自主的飘到了那一年,那个月,那一天。

我在那座城市生活了八年,找到了属于我的快乐,生活和朋友。在学校里,同学一直激励着我奋发向上,老师也很喜欢我,我过着公主般的生活。可是在暑假的一天里,妈妈告诉我要回老家,我的心彻底崩溃了,一想到这些年的快乐都要变成回忆时,眼泪就忍不住流下来。临走那一天,是取成绩的日子,我偷偷地跑回学校,焦急地寻找着那个身影,可是我却一无所获。我朝着学校大声喊:“窦子涵,你为什么不来送我?”即使这一举动引起了不少人惊讶的目光,可是我现在顾不得那么多,只想让她和我见一面。那时的我竟不知道她也在教室里默默的`流着眼泪。我失望的走了……在我走后的两年里,她不断地向我发信息,我都没有理会,直到今天,我才冷冷地问了她一句:“你为什么不来送我?”她告诉我:大家都不想让我走,怕最后一次聚会会以泪分散。我明白了,并为我这两年来的任性感到惭愧。

我们恢复了以往的联系,关系变得更加亲密了。虽然相隔万里,但是我们的友谊从没间断。

那年夏天的忧伤已经痊愈了。我变得更加开朗了……

友情是一颗钻石,价值千金;友情是一双强有力的翅膀,扇动着我们的快乐;友情是一个回忆的收藏夹,装满了幸福的小片段;友情是一匹轻柔的绸缎,已经包裹掉两人针锋相对的棱角。让我们在这幸福的生活中,享受着朋友带给我们的快乐,让友情给我们架起的大桥吧!

篇10:关于六年级友情作文

篇一

转眼间,六年的小学时光就流走了,和朋友也就要分别了,我与古松那真挚的友情也会由此终止。

回忆起和古松在一起时发生的那一件件趣事,怀念那段美好时光,我真不舍那份美好情缘。

对古松印象最深的事是他三年级过生日时的那段回忆:我们在古松家,把卧室的门紧紧锁住,拉上了窗帘,桌子上放了一副扑克牌。我们拉下了赌博灯,头碰头凑在一起,模仿着电视上赌博的样子。于是赌博开始……房间里,虽没有人抽烟但却浓烟弥漫;虽没有战事,但却硝烟浓郁;房间外虽没有警察,但我们心里却怕得要命……就是这种氛围我至今都还怀念着。我想;也许今后再也见不到这种“地下赌场”了。

还记得那次生日会后,他天天都与我谈论下一次过生日的事。那时离古松下一次过生日还有整整一年!(我狂汗,我怎么不知不觉听古松讲他下一次过生日的事,听了整整一年啊!)记得他说过:什么在蛋糕里放辣椒粉啦;什么在汽水里投胡椒粉啦;晚上戴鬼面具吓女生啦……数不胜数,搞得我对古松下一次过生日十分期待啊!终于,盼了整整一年的生日聚会到了,可是这次却没有古松对我说的那些异想天开的事发生……太汗了!这只是我与古松间那无数的趣事中的一两件。如果你还想听其他的趣事是不可能的啦,因为我与古松的趣事是花上七天七夜也讲不完的。

虽然,回忆和古松的那些趣事能淡淡地掩盖住离别的伤感,但却不能摆脱分别这一事实。还有几个月我们将各奔东西,但我相信真正的朋友终究还是会在一起的,离别只是暂时的,短暂的离别是为了更长久的相聚……我相信:我与古松的友情是永远不会有“完结”的那一天的……

篇二

生活中我们都有要好的朋友。因为有了朋友的理解、信任和支持,我们的生活变得丰富多彩。我有一个好朋友,我们一起读书,一起长大。

我们是在读幼儿园的时候认识的。后来我发现他就住在我外婆家附近,所以我经常和他玩耍,渐渐地,我们便熟悉起来。从那时开始,我们就成了无话不谈的好朋友。

我们经常一起打篮球、聊天和玩游戏。我们的共同语言有很多,如:玩拼装、看动画片、打电脑等等。更值得一提的是,我们还经常互相帮助。

他在学习上如果有不会的,我都会耐心地教他。记得有一次,他在做数学题时遇到了困难,我看到他眉头紧锁,无从下笔,便知道他的心思,于是走过去拍拍他的肩膀,然后指出该题目要注意的地方,再教他解决的方法,不一会儿,他笑嘻嘻地说:“我会了,我会了!”有时,我不小心把事情弄糟了的时候,他也总是体谅我。我们就是这样互相帮助,互相体谅,所以我们的友谊越来越深厚了。

这就是我的朋友,我们的友谊永远那么好!虽然我们有时候也会闹矛盾,但是事情过后,我们会向对方道个歉,接着又乐呵呵地和好,就又是好朋友了。

也许,长大以后我们会各走各的路,但不管怎样,我们之间的那些美好时光,会成为回忆,一直陪伴着我们直到永远,成为我们之间友谊的见证!

篇三

在日升月沉的交替中,我们呼吸友谊的芬芳,感受友谊的圣洁,接受友谊的洗礼,欣赏友谊的色彩,友谊无处不在,时光可以带走记忆,但不能使友谊掉色。

友谊的颜色,不是热情的红色,不是沉闷的灰色,也不是努力向上的绿色,而是默默无闻的蓝色。

蓝天,白云。学校一年一度的800米照常开始,我奋力奔跑,没有负了大家的期望,可是那天我感冒了,过量运动的后果是,我跑完后晕了过去。

在我的潜意识中,那时有个一双温暖的手抱住了我,一路把我抱到三楼,轻轻地放在我的课桌上,我的脸上全是汗水,这双温暖的手拿了一块毛巾,温柔的帮我擦汗,让我喝水,她默默地抱着我,她的怀抱,有种心爱的味道,那一定是友谊的味道。

当时我清醒后,脸色苍白,大家看着我清醒过来以后,全都散了。我默默地走到三楼的天台吹风,没过一会儿,一个身影闪了过来,拿给我一些吃的,悄悄地又闪了出去。

我抱着吃的,看着那个穿蓝衣服的女孩,从此,蓝色在我的心中就成了友谊色。

友谊是一个美轮美奂的世界,有泪,有悲,有乐,这个世界到处都是唯美的蓝色。

篇四

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,正要往地下一摔,这时听到一个陌生的声音:“这就是你们的友谊?”

瞬间,我们来到了一艘小木轮船上,这正是陈明做的轮船!我们看着这个蓝色的世界:天蓝的天空,深蓝的大海,许多蓝色的小鱼。木色的小船在海面上成了一道亮眼的风景。这艘说大不大,说小不小的木轮船里有三个房间,两个WC和一个厨房。我们也顾不上说话了,手拉着手小心翼翼地在这艘轮船里“参观”;小心翼翼地在走廊上走着;小心翼翼地推开每一扇门,生怕铁钩船长和他的船员们从房间里“蹦”出来。

我们发现,每个房间里都有家具:床、桌子、椅子、镜子、衣橱。厕所里有干净的毛巾和洗漱用品。厨房里有一个大冰箱,里面堆满了水果、蔬菜、牛奶和零食。

我们坐在甲板上,吹着海风,听着浪涛拍打木船和礁石的声音,看着只只海鸥在海面自由地飞翔。

这天夜晚,我和陈明在各自的房间里睡了一夜。

第二天早上,海面远处出现了一个“点”,是大陆!我们高兴起来,又有点舍不得这艘轮船。

中午时,发现远处的“大陆”是一座巨大的豪华的客运轮船。黑色而巨大的船身,有四根金色的粗粗的烟囱……“这,这不是19就沉没的巨型游轮——泰坦尼克号?”我激动地想:“原来我们到了童话世界!”我们睁大眼睛,从上到下地打量着这艘大船。

泰坦尼克号离我们越来越近,我们发现,船上面载满了加勒比海盗!想逃已经太晚。杰克船长向我们大笑:“你们非常荣幸地成为了我们的奴隶!”一个甲板上的船员看了一眼陈明做的木轮船,跑到杰克船长旁,和他咬耳朵。“嗯,有道理。”我们只听到杰克船长这句话。

加勒比海盗迅速把我们五花大绑地绑起来,只有杰克船长冷眼地看着我们审问:“这艘木轮船是谁造的?”

“是他。”我扭头望着陈明说。

这群加勒比海盗虽然拥有了泰坦尼克号,却是一群不会造船的海盗。以前,他们偷了加勒比的小船,用铁链连在一起做船。两年前,他们发现,在童话世界里的塔希提岛发现这艘巨型游轮,于是他们便盗用了泰坦尼克号!

泰坦尼克号大得很,因为它大,我和陈明都各住一个干净整齐的房间,幸好不用蹲地狱。

我们每天六点起床,晚上十一点睡觉。加勒比海盗约有六十多人,我们每人每天洗三十多个碗,清理三十多个房间,还要给他们泡茶倒水。在甲板上工作时,时不时还会有“翔”落在头上,我们变得“能干”起来,但也思索着怎样逃出去。

一天,陈明被杰克船长叫了过去。回来时,他神情变得沉重起来!“怎么了?”我不由得有点害怕起来。“没事!”他装作没事的样子回答。

接下来的日子,一日复一日,总是清理清理……

这天,陈明又被叫到了杰克船长面前,“你若帮助、指导我们造一艘大轮船,我们就放了你和你的木轮船。我知道你还想问什么,我告诉你,你的那位朋友会一直在这当奴隶。你若不肯帮助我们,你们就一起一直成为我们的奴隶!”杰克船长望着窗外的海说道,“给你三天时间考虑!”

“真不知该如何向吴东解释,到底怎样呢?小木船是我们回家的路,难道我要丢下吴东自己回去?不行,我还宁愿和他——我的好朋友吴东一起做加勒比海盗的奴隶。但天天做奴隶,实在太累!妈妈说,先自己,后别人啊!但我又不想丢下他一人做苦工。”陈明很苦恼。

选择并非简单的事,你可以选择朋友,也可以选择自己。

短短三天似乎十分漫长。第三天,陈明很坚定地对杰克船长说:“我不会帮你们造船的,我宁可与吴东一起,干最累的活,做最苦的工,因为,他是我的朋友,我不会丢下他!”话音刚落,我走到了陈明身边,我们手拉着手,一脸坚定。突然,眼前变得十分黑暗,瞬间,我们回到了我的房间。

陈明飞快地蹲下,拾起我的小木船,他一抬头,我们俩相视一笑。一起重新制造我的小木船来,我们细心地制作每一个部件,小心翼翼地安装好每一个零件,最后一艘诩诩如生的小木船就诞生了。

第二天,我和陈明制作的小木船受到了老师的表扬,我们不禁莞尔一笑。

篇五

他,淡淡的眉毛,一对明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,嘴巴又扁又小。他和我长得有些相似,脑子也一样,不太聪明,人们都称我们是“兄弟”,他就是我的好朋友小唐。

我们今年刚认识,他是从别的小学转过来的。在刚开学不久,学校通知我们去实践基地,那是个可以做手工的地方,我们都很高兴。

像我这样的人,因为脑子笨,在实践基地这种地方实在“混”不下去。那天要做中国结,老师在前面边讲边操作,听得好像明白,一做就惨了,根本就弄不上。为了交作业,只能下课时问同学。我首先向同桌小宋请教,他飞快地给我演示了一遍,在我看来,他好像变魔术。我死死地盯着他,却还是不知道怎么做,我让他再讲一遍,他却说:“你真笨啊,老师刚才讲得多仔细啊!人家都给你演示一遍了,你怎么不会啊?”我问了好几个人,不但没学会,还遭到了奚落。唉,这脑子真是太不给力了,我只好去找小唐。

小唐刚问完老师怎么做,他也不怎么会,可我实在不敢去问老师。只见小唐手忙脚乱正在低头编呢,其实他比别人慢了一大节呢。我在他身边来回踱步,不知道该不是该打扰一个其实也不太会的人。突然,小唐问我:“你不会编吗?”我点了点头,他急忙说:“快来吧,我来教你。”于是我凑了过去,我们弱弱联合在一起。

“先用左线做个圈┈”他和我一样,笨,所以说的时候有点困难,再加上我也笨,于是讲了好多遍我也没懂,我都急出汗了。“我怎么那么笨啊?”我忍不住自怨自艾起来。“你再看一遍,心急吃不了热豆腐,先这样┈”这次他让我跟着他做,还故意放慢速度,让我观看,经过几遍练习和讲解,我终于学会了。学会后,小唐跟同学换了位置,坐到了我的旁边,他在我做时不断给我指点,他自己也不停手,我们最后终于完成了任务。

从此之后,我跟小唐形影不离。我们虽然笨点,但是我们不放弃,我们不嫌弃对方,我们笨笨的友情在互帮互助中开花结果。

篇11:用莲花延续的友情作文600字六年级

用莲花延续的友情作文600字六年级

望着一首首咏荷诗,读着一篇篇赞莲文章,想着家乡那纯美朴实的小池塘,我的思绪又被拉回了故土。

和白铃的相遇,是在那个池塘边。那天中午,烈日烘烤着大地,毒辣的太阳似乎要吞噬掉一切有生命的东西。我漫步于一小池塘边,池水碧波荡漾,成群的荷叶像坚强的勇士一般筑起一座围墙保护着羞滴滴的荷花,那大如百褶裙的叶子上,

晶莹剔透的露珠仿佛“亲亲我的果冻‘‘。这么大的叶子,干脆摘一片挡挡热把!我心里想着,手不由自主地伸了过去......

“别摘!‘‘一声清脆的童音回响在我耳边,扭头一看,是个大眼睛女孩大大的眼睛黑而亮,没等我反应过来就听她说:“你看,长在上面的荷叶多美呀,干嘛要摘呢?如果大家都像你这样,那荷叶不就早没了吗?‘‘我尴尬至极,真想找个地缝钻进去。

于是,我握住了友谊之手,我们就这样相遇了。在那个小而普通的池塘边,我们立下了君子之约:要做一辈子好朋友。和她在一起,我学会了好多。看我毫不吝惜地花钱,她会亲自把我带到粮食地里,教育我:“你家不是农民,没体验过劳作之苦,但你想,把钱省下来买一本终生受益的书不更好吗?‘‘我为她的话而震惊,从此,我不再白白浪费一分钱。小时我就认为,农村人都是老虎,只会骂人,打小孩,但在白铃透露的优雅,超俗,不一般的气质,是大部分城里人也比不上的.,我为之而钦佩着。

后来,白铃没有守约抛下我先走了,被困扰少年儿童最严重的白血病夺去了生命。但时间不会令我忘记她,时间不会模糊我对她的感情,时间不会改变我对她的矜持。在我心灵深处,永远刻着一个人,她是土生土长的农村人,但“出淤泥而不染‘‘,她是我学习的榜样,像白莲一样纯洁,但不自傲,在我心中,我永远保持对她的等待,直到她转世来找我,我也要找到她——————一枝俏艳清淡芬芳的莲。

篇12:和谐世界,和谐你我六年级作文

和谐世界,和谐你我六年级作文

在这个美丽的地球上,不光有人,还有动物、植物,大家和谐共处,让世界充满了快乐和生机。可是,不知从什么时候起,人类成了世界的主宰,滥砍滥伐,杀害生灵,破坏环境,一切都成了司空见惯的现象。

有一天上午,我在自家宁静的院子里,发现了一个绿豆大的.蚂蚁洞,在洞口处成群的小蚂蚁勤劳地搬运着食物。我天生就讨厌蚂蚁,于是就用小木棒捣它们,把它们运的食物捣掉,它们的食物没有了,有的蚂蚁还被我的小棒捣伤了。但它们对我这个“庞然大物”也没有办法,只好悻悻离去,那时我十分得意,但心中总有一种怜悯的感觉。

当天晚上,我做了一个梦,梦见我面前有一大群蚂蚁,定睛一看,不正是我白天欺负的那群蚂蚁吗?梦里的蚂蚁逐渐变得比我大好几万倍。它们用尽百般酷刑折磨我,把我折磨得遍体鳞伤,还让我做苦工,让五只拿着大刀的兵蚁守着我,我一停下来它们就用刀划我。在我奄奄一息时,蚂蚁王拿着一把刃上闪着雪亮寒光的大刀向我砍来,顿时我被惊醒了。我体会到以大欺小,以强欺弱时,小者和弱者无助的感觉。我感觉良心在受煎熬和谴责。以强大的身躯攻击手无寸铁的弱小动物,算什么本事!我为白天的事感到羞愧不已。

第二天清晨,我早早地起了床,把一大块面包掰成面包屑,轻轻地放在蚂蚁洞口。小蚂蚁们出洞了!刚看见我时还有些畏惧,但看见我的微笑和地上的食物,就立即接受了我的道歉。我仿佛从它们的小眼睛里看见了谅解与感激的泪光。

从此,我不但跟小蚂蚁和睦相处,还跟小狗、小猫、小乌龟等许许多多小动物交上了朋友。我明白和坚信:不仅人和动物要和谐共处,而且人与人之间也要互帮互助,不要以大欺小,以强欺弱,让我们共同创造一个和谐生存的地球吧!

篇13:友情在你我心中高一作文550字

友情在你我心中高一作文550字

在我的生活中,友情,照亮我内心的黑暗,它像优美的旋律在我心中飘荡。

刚升入三年级时,学校组织了一次社会实践活动,内容是让我们离开父母一周参加集体生活和学习,目的锻炼我们的自理能力。虽然是自愿参加,但我们班都报了名。

我们一路乘车来到实践学校,老师先给我们发放生活用品,并让我们自己铺床铺。老师前脚刚走,宿舍里就炸开了锅。你叠被子,我铺被褥……正当大家忙的热火朝天时,只有我傻傻地站在自己的床铺前发愣。叠被子,这可是我从来没有做过的'事情,以前妈妈让我自己叠,我都以各种理由推脱掉,现在,真后悔。这可怎么办啊?大家肯定要笑我了。

这时,大家基本都整理好了,看到我呆呆着站在那里,就都围了过来。一问才知道,原来是我什么都不会。我正担心大家会不会嘲笑我,没想到班长带头说了一句:“看吧,光学习也不行吧。来,咱们帮帮小琦子吧。”大家一听,也乐了,都纷纷说:“好啊,好啊。”于是,大家,有的铺床,有的叠被子,还有的帮我把洗漱用品整理好。看到这里,我不禁留下了眼泪,是感激大家,也是懊悔自己。我抽噎的说:“谢谢你们,不然我真不知道该怎么办了。”班长说:“谁让你平时也那么积极地帮助我们学习呢。”“那,你们也教教我怎么叠被子好吗?”听到这,大家都说:“没问题。”说完,你一言,我一语的想我讲解起叠被子的基本方法。在大家的帮助下,我学会了叠被子,而且,在以后的几天里,我叠得被子越来越好,还得到了老师的点名表扬呢。

虽然这件事很小,但我从中体会到了同学间的友情。我喜欢这种感觉。

篇14:蔷薇,友情六年级作文

蔷薇,友情六年级作文

小学校园的围墙,用方正的石头砌成,岁月的风雨在墙上刻下重重斑驳,给人以苍老质朴之感。不过,当春风拂晓时,那一丛丛蔷薇就在墙面蔓延开来,贮藏了一冬的绿变喷涌而出。那绿,似透绿,似黛绿,已刻入我记忆最深处

那时下课铃声便是冲锋号,同学们都欣喜若狂的游戏。而我。却被墙上那片绿深深的吸引。常常喜欢在清馨而宁静的空气里,观望这片绿。过了些日子,当翠绿欲滴的绿由上自下倾泻于墙壁时,但观看者的心已经焦急难耐迫不及待时,一朵朵粉红的蔷薇花边挨挨挤挤、争先恐后的袒露出自己的热诚,绽放出一片灿烂。多么诱人的华丽呀!

活泼的阳光斜射在那墙角,生机盎然,一种难得的全新。轻轻的走到蔷薇旁,微笑的凝视着,手将会情不自禁地靠近花丛。每当这时一股莫名的暖意便会通过手指传送至整个身心。试想者,用指尖划过蔷薇,那是一种怎样的温柔呵。可有时候,我还是会担心,我的唐突,或许会打搅她的安宁,然后收敛起那灿烂的笑容。于是,我总是静静地坐着,让微风带走我的杂念,让自己的情绪,伴随着蔷薇在空中释放出灿烂。

于是,每一天,蔷薇便成了我快乐的起点,当然还有那些同学们。

只可惜,毕业那天我却永远的离开了那伴随我六年的蔷薇。要知道,一切都是稍纵即逝的,我这不得,那段六年的回忆。

望那片蔷薇,带着随后一丝留恋。蔷薇仍就高傲美丽,在绚丽的校园风景中演绎飘逸。惬意的风,拂动着粉红的花瓣。那话如同小孩子贪婪地吮吸这春日的和谐般是那么惹人怜爱。蔷薇又怎么会因为我们的离别而委身于尘埃,与枯萎相伴呢?,蔷薇还是那片蔷薇,弥补了围墙的沧桑,维续了围墙的'深沉,书写了校园的生活,但也书写了我们的离别。春风依旧和煦,但那赏心悦目的帷幕,却永远落下了,再也无法拾起。

在前进的道路上,我们不应该迷恋于道路两旁编织错落的景色,否则,就会被时间所抛弃。于是,我义无反顾的向前行进,适应新的环境。我怀念的,是那六年刻骨铭心的友情与回忆罢!

曲终了,人散了,蔷薇花大概也凋谢了吧!随着哪一点友情的回忆一起凋谢……

篇15:有关友情英语作文六年级

Last night, I played football match with my friends. We were divided into two teams and the lose team would get some punishment. At last, my team lost, the score was so close and I felt so pity. My friends from other team came to console me, he said all of us done so well. I know friendship comes first, don’t let the result affect our friendship.

篇16:小学六年级作文友情

小学六年级作文友情

时光流逝友谊长存

小学时光太短,我们刚刚打成一片,却又面临分别;我们刚刚懂得什么是友情,却又各奔东西;我们刚刚勾肩搭背,却又挥手离别。感叹时光太短,感叹我们不懂珍惜。或许,六年只是一场梦,但它却会永远的封锁在我们的记忆里……

――致小学友情

在小学中,我特别感谢的一个人,她有一个闪亮亮的名字――王一彤。她是我小学最好的朋友之一,是一位名副其实的女汉子,人称“彪哥”。我却不喜欢这样叫她,所以我一般叫她“彤彤”。她的性格强悍,所以她老是说我嗲,两种完全不同性格的人却成了好朋友。

她的人脉很广,喜欢结交新朋友,和谁都能玩的`来,她喜欢和男生打成一片,嘻嘻笑笑、杖义行事,仿佛她就是一名真“汉子”。但是这点却让我有点小吃醋,这样王一彤和我玩的时间就少了,王一彤却笑嘻嘻的对我说∶“没事,在我心里女生你最大。”我们一起度过了六年的时光,点点滴滴中有欢乐、有争吵,但在欢乐争吵中我们结下了浓厚友谊。

初中,她要去一外上学,我们以后见面的机会会越来越少,在不同的学校,我们都会结交到新的朋友,彼此会忘记对方吗?想到这些我好伤感,我害怕在真正毕业那天哭出来,我不想离开我的小伙伴。但愿人长久,千里共婵娟。别了,我亲爱的小伙伴,友谊长存!

篇17:友情难能可贵六年级作文

友情难能可贵六年级作文

在成长道路上,友谊是上天赐给我们最珍贵的礼物。友谊是一朵盛开的鲜花,把我们的童年点缀的五彩斑斓。失去了友谊,我们就像小鸟折去了美丽的翅膀,再也不能在辽阔无比、湛蓝的天空中飞翔;失去了友谊,就如同大树失去了郁郁葱葱的枝叶,没有了勃勃生机。友谊伴随着我们成长,让我们享受着温暖的阳光。西塞图曾说过:世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

我们,是一个热闹的“食物组合”第一位是崔浚湘,她和我们在一起的时候,我们常常叫她“脆脆鲨”。她的数学超好,在奥数班,是名列前茅,在学校,依然是一个好学生。别看她平时不爱说话,但是,在和我们一起玩的时候可以瞬间变成话唠,而上课时却不多说话。下课时的一起打打闹闹,她的战斗力可是很强大的,我常常和另一位“食物”――“旺旺牛仔糖”一起战斗,但是有时也抵不过“脆脆鲨”的“攻击”。

说起“旺旺牛仔糖”她在学校也是一位好学生,但在我眼中她和“脆脆鲨”可都是是学神级的学生。她不光数学好,语文也很好,而且,她还会拉二胡,还拉的非常好,作业写得也很快,星期六上午我们三个一起学奥数,下午她学完二胡还和我,大李,小李一起玩,星期天她还叫我们去玩,但是我常常不去――因为我在狂写作业。我真不知道她是在用神的力量在写作业吗?也对因为她是学神,所以写得快吧!

我是“食物组合”中的第三位,我有许多的'外号,比如“锅巴”“铁锅”“黑锅”“蝈蝈”,你要问这是为什么,哎――没办法――因为我姓郭!

第四位叫李悦,她有一个红红的脸蛋,像一个大大的苹果。她也有许许多多外号。但她的外号在我看来是最好的“月饼”、“梨”、“大李”、“李白”。而“李白”这个外号是有来历的,那是我们在体育课看鞋的时候,因为她正好穿的白色的鞋,所以就出现了“李白”这个称号,我外号中的“黑锅”也是这么来的,本来是“郭黑”但让“小李”却叫成了“黑锅”因此,我就从“郭黑”变成了“黑锅。”虽然李悦有许多外号,但我却常常叫她李悦悦。

第五位,也是最后一位――李梦溪,她在我们几个当中,“海拔”是最高的,在班里女生里也是最高的,但她在“食物组合”中是最后一个,她的外号依然很多“小李”“溪溪”“李粉”“李子”,她可以说是“与世无争”,在下课时,我、王和崔常常在“打仗”,而“大李”和“小李”却在一边观战,从而,我从她俩的镇定中得出了她们为什么这么镇定的两个结论:1、打就打吧,不要连累我就行。2、慢慢打,我在这里观战就行了。

虽然“小李”“与世无争,”但是,她也是会爆发的,这个爆发可不是普通的爆发,“小李”的爆发犹如火山爆发,但她爆发是有一定原则的:只要你别把我惹急了,什么都好说。

你要想问我,李悦和李梦溪为什么有“大李”、“小李”这个称号,是因为她俩都姓李,李悦是第四,李梦溪是第五,所以有了“大李”、“小李”。

这就是我们热闹的“食物组合”。虽然我们五个人将在今年暑假各奔东西,但我们的友谊不会因此消逝,因为我们约定,在暑假的时候,我们还会在一起快乐的玩。

篇18:友情六年级作文300字

友情六年级作文300字

友情是一种纯洁、天真的感情。只有真正拥有友情的人,才能感觉到它真正的美好之处。

我们曾是最好的朋友,幼儿园里认识的,一直到小学3年级上册。我们是最好的.朋友,每当下课,几乎形影不离。她写的字和她的学习成绩,都受到老师的重视,因此我很佩服她。可是……

我不会原谅她—她居然转学了—而且是不告而别。

对此我很失落。转学后的一两天内,我几乎上课都不专心。学习成绩下降了,老师三番五次的问我原因。我总是说下次会注意。但是……

还是这么的发生了。

听别的同学说她到了山西,我就在想,她一定也会想起我吧。

但我还是不原谅她。直到网上QQ的一位“知心姐姐”开导了我,告诉我世上没有不散的宴席。

就这样我原谅她了。

友情这种东西,来得快去的也快。

篇19:友情的六年级作文

谈起挚友,往事如潮水一般涌上心头,在我心灵的沙滩上留下她点点滴滴。

她是个极富诗意的女孩,总喜欢唐诗宋词。和她在一起我的文学知识长进不少。傍晚我们坐在河边的柳树下乘凉,夏风亲昵着周围的一切,她突然抓住我的手指着飞舞的'柳条说:“快看,哪像不像‘万条垂下绿丝绦’?只可惜月亮太暗,不然就是‘山月皎如昼,清风爽,银波秀,明月笑吻金丝柳。’那多美呀!”说完瞪着欣喜的丹凤眼望着我。

看着她一副认真的样子,我忍不住扑哧一声。她那长长的睫毛忽上忽下,满口狐疑地说:“我说错了吗?干吗那样笑?”说完便低下头,手指不停地拨弄着。

诗意的品性带给她内敛的性格。就拿男女生交往来说,现在已不是什么秘密的事,是很平常的,可她就不一样。一次班上一个男生借她的语文笔记本用,她向那男生要,那男生却说没用完,搞的她几天都郁郁寡欢的。那天,她刚进宿舍,小艳就喊道:“哎,他借你的笔记本不给有啥企图呀!”

“我看,他是喜欢上咱们这个才女了吧!”小宁顺口接到。

“嗯,我看有点像,你俩真是宝黛啊!”我溜了一句。

“什么呀,你们胡说些什么?才没那回事呢!”她说话时脸涨得通红,手不停地摩挲着耳朵。“他是弄丢了,还没找到呢!”她嘟囔着,飞出了宿舍。那讪讪的样子至今我都记忆犹新。

学生时代的生活是人生中最美的一段回忆,喜怒哀乐、酸甜苦辣,都将留在我们的记忆中。如果学生时代是现在的大观园,那么,我的挚友她是“林黛玉”应当之无愧。

篇20:友情英语作文六年级

Last night, I played football match with my friends. We were divided intotwo teams and the lose team would get some punishment. At last, my team lost,the score was so close and I felt so pity. My friends from other team came toconsole me, he said all of us done so well. I know friendship comes first, don’tlet the result affect our friendship.

篇21:珍惜友情六年级作文

有人说:友情如酒,经历的岁月愈久便愈香。还有人说:友情似茶,味道淡而不浓,却沁人心脾,令人久久难忘。

的确,友情对一个人的成长来说是十分重要的。小时候有情同手足的伙伴;长大了有“心有灵犀的”死党正是这些知心朋友,在自己成长的路上给自己莫大的鼓舞和奋发向上的力量,使自己不畏艰辛、还记得,在你哭泣时,朋友的一个拥抱吗?还记得,在你取得成功时,朋友那比你还激动的笑脸吗?还记得,在你生日时,那一件件简单单却费尽心思送给你的礼物吗?跋山涉水最终达到了“目的地”!淡淡友情满衣袖,真正的朋友不需要太多的客套,只要一个眼神就好;但彼此之间深厚的友谊永远不会因为“各在一方”而改变依依不舍的挥手相送。固然有时会“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”;固然有时会“夕阳西下,断肠人在天涯”,但“海内存知己”就足够。……只要怀揣爱与关怀,又何愁前路无知真正的友情是一杯绵厚醇香的酒,岁月愈久,味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的时间也就越长!“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最能感受人间的孤独。

人们需要友谊,追求友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。

篇22:珍惜友情六年级作文

她走了,恩,她走了……

那时,我们还是五年级吧,在学校里排行老二。曾经我从不以为,我们是朋友,以为莫菲才是我的朋友。

后来,我意识到,我错了,错的离谱。因为她走了,带走了她的一切。以前,我会带上两根橙子味的棒棒糖,前往她家。也只是我无聊时的打发时间的方法。

是啊!我从没有把她当成朋友!从来都没有过。可是,她转学之后,我对她无比思念,时常会对着她给我写得书本推荐。

曾经,我很骄傲,自认清高。但是面对,从不再报托管班之后,成绩下降,我的骄傲,没有用处。再骄傲,分数能回来吗。再骄傲,周雨佳能回来吗?

现在,她不在的教室,突然觉得清清冷冷。才知道,原来自己正正的朋友是她——周雨佳!在没人问及,我趴在冰冷的栏杆上,想着她:周雨佳你还好吗?你还会回来吗?

呵呵,我是个喜怒无常的女孩,一个渴望有情的女孩,需要一束阳光的女孩。我问过同学,她正好拿了周雨佳的垫子,:“you~这是在睹物思人吗?”“怎么可能?”同学脱口而出。我藏下心思,原来,没人在乎她。那个同学是曾经跟她最好的杨钰萱!!呵呵,度过五年的好朋友转学,你都不在乎,谁会比你更冷血。

哪来的脸问我:“六年级毕业后,你会想这个班级吗?”多数人都说了会。不,我觉得她们口是心非,跟杨钰萱混在一起的人哪来的`思念?虚伪的人。我则说了:不会。她们则说我:冷血。呵呵,冷血又怎么样?我没有违背自己的心。对于这个班级,我没有多少留恋,好朋友不在的班级,有什么能让我留恋。

曾经经常看到这话:失去之后,才懂得珍惜。我没感受过,现在却感受到了。女孩不是冷血的人!认定的人,永生不会忘记。冷血的人,也并不是真的冷血。

篇23:珍惜友情六年级作文

珍惜,一个永恒的话题,唯有珍惜即时的拥有,生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值,珍惜时间让每分每秒过的更有意义,珍惜哺育我们生长的一方水土,珍惜亲情友情不要等到失去才后悔,珍惜每一个爱我们的人,珍惜身边的一切一切……

爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。

朋友,在你困难时第一时间伸出温暖的手;朋友,在你郁闷时听你倾诉;朋友,在你孤独时相随在你身旁;朋友,在你伤心时用她的心守护你、抚慰你。友谊是给你以温暖和光明的太阳,只有真诚的付出,不求一丝回报这就是友情,它比亲情多一份力量,我们需要它,一辈子都需要它。珍惜每一份友情,它们都是你用真心换来的,也有另一份真心等待着你去呵护。

它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!

我一直拥有很多值得我去珍惜的友情,我一直用真心付出着,也得到了相同的回应。所以我告诉自己,要更珍惜他,因为他就是我的幸福。友谊是架在两个心灵上那最美的彩虹。彩虹是我通往幸福的桥梁。

表达友情的话

友情的六年级作文

六年级友情范文

表达友情的唯美句子

表达友情深厚的诗句

表达亲情友情的诗句

毕业留言——我会珍惜你我的友情

友情的滋味六年级作文

小学六年级收获友情作文

六年级难忘的友情作文

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