下面是小编为大家整理的描写风采的高中作文，本文共22篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：描写风采的高中作文
描写风采的高中作文三篇
最具风采的小李
看到小李、老王和小刘的经历，他们的人生各有各的精彩，各有各的成功，他们诠释了“三百六十行，行行出状元”这句普世真理。他们的成功都值得世人尊重。但若是非要三选一，说他们谁最具有风采的话，笔者认为小李最具风采!
有人一定会问我，为什么要说小李最具有风采呢?其实笔者人认为小李最具有风采，不是因为其为破解生命科学之谜作出了重大贡献，也不是因为他们一举跻身国际学术最前沿，而是小李是率领一个团队取得的成就。
当今社会，不是一个孤军奋战、孤胆英雄的社会。一个人的能力再强，也只是一个人而已。“众人拾柴火焰高”、“众人划桨开大船”、“一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”俗语谚语，都是在强调团队的力量。现实中，团队的力量也曾给笔者带来过无限的震撼，所以笔者更喜欢具有团队奉献精神的人。讲到团队奉献精神，笔者不得不说一下足球，不得不说一下石家庄永昌足球队。笔者以前不是一个球迷，但自从近段时间观看了石家庄永昌队的比赛，笔者慢慢喜欢上了永昌、喜欢上了足球，成了球迷。
石家庄永昌队作为今年的中超新军，没有什么大牌球员，这是一支“平民球队”。赛季之初，作为中超的“升班马”，没有几个人会看好永昌，很多队都把永昌当做了“软柿子”。但是中超13轮过后，永昌在少赛1轮的情况下，以12战4剩5平3负的战绩名列联赛16支球队的第8名，这是近年来中超“升班马”前半程最好的战绩。永昌这支“升班马”用“黑马”的姿态为自己正了名，现在再也没有球队敢轻视永昌了!
永昌为什么能“x丝逆袭”呢?永昌的主教练亚森不止一次说过，永昌是一个团队，每一名球员都很重要，每一名球员都很努力。而用一些足球评论员的话来说，永昌作为平民球队，虽然没有高特拉、孔卡、郑智、郜林等这样的大牌球星，但永昌是一个团队在战斗。而这个团队不仅包括球员、教练员，而且也包括广大的球迷。特别是很多人认为，永昌这个团队，让毛剑卿、关震、李春郁等曾在中超不得志的球员，找到了实现他们自身最大价值的舞台。
现实中，我们大多数人并不是各个行业的“明星”，而只是“平民”，“单打独斗”很难开创一片天地，但若是能在一个团结奋斗的团队，只要努力，我们也能实现自身最大的价值，成为耀眼的“明星”。所以，我认为团队中的小李最具风采!
自己的风采
带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词，实际上指向的不过是同一个目标——成功!
人之所以比其他动物高级，最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标，按照马斯洛五级人生需求理论：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。
风采大赛里，三个脱颖而出的代表，其成功肯定超出常人的想象，就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”，台上十分钟台下十年功，大抵上说的也是这个意思。
可是，成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?
东方不败一定不这么想，都已经成为武林第一高手，却羡慕年轻貌美的任盈盈，在东方不败眼中，千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快，就像是当乔峰失去阿朱的时候，才真正明白阿朱那个简单的要求，对于生命而言，有多么的无可奈何。
另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人，尽管洞察世事，深刻了解李寻欢的痛苦，但却死于上官金虹之手??
人对成功的欲望总是无法遏制，秦皇汉武唐宗宋祖，这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致，也许留下了绵延的长城，也许开拓了不朽的疆土，但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。
三个风采人物固然值得钦佩，可是，无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采，都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采，可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会，注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士，但这并不妨碍生命的绽放，只要平凡地活出自己，终究会有雾霾散开的一天。
所有奋战在考场上的考生便是在追逐风采人生，但在世界的另一个尽头，却还有400多人堕入永无边际的黑暗，在他们头七的时间里，风采对他们而言显得既是空幻又是多余，特别是对那个仅仅三岁的孩子。
努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采!
越平凡，越有风采
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志
创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三个人中，你认为谁更具风采?当这个问题摆在我们面前，相信很多人都会踌躇难决。三个人各有各的风采，同时，他们其实也代表了三种迥然不同的人生选择和生活态度，当然也取得了各自不同的成绩和收获。小李，代表的是锐意创新，属于高层次的科学人才;老王，在平凡的岗位上做出了不平凡的事情，代表的是脚踏实地、精益求精的技术工人;而小刘，则无疑应归入热爱生活、个性张扬的年轻“玩家”。但他却并非仅仅满足于自己游山玩水，而是“独乐乐不如众乐乐”，将自己的所见所闻都用镜头记录下来，分享给千千万万的人，也因此给更多的人带来了快乐和感动。他千辛万苦跋山涉水并拍摄照片，在一定程度上已经超越了个人爱好的范畴，而成为一种有更多受众欣赏和互动的文化现象。
这三个人中，你认为谁更具风采?虽然很难抉择，但我还是很快有了自己的答案。小李为破解生命科学之谜作出重大贡献，其贡献无疑是最大的`。但这样的贡献和成绩，却并非每个人都能轻易做到的，不仅需要勤奋和努力，还需要天分等其他条件，有时候甚至还离不开几分运气。“国际学术最前沿”从来只属于金字塔尖那屈指可数的精英，值得敬仰和崇敬，但离普通人的生活却有点远，“须仰视才见”。而小刘的旅游和摄影，技术含量其实并不高，也难以带来什么实际的效用。或许一时能够吸引诸多粉丝的眼球，时间一长说不定就让
人有了审美疲劳。
想必大家已经猜到了我的选择：我会将票投给老王，这位普普通通的电焊工，这位虽普通却并不简单的“大国工匠”。在我们身边，其实有很多“老王”式的人，他们或许生活环境不同、从事的行业也千差万别，但他们从来没有埋怨过自己起点低，也从未因为自己从事的工作不起眼而放弃了努力。他们默默无闻地播撒汗水，他们悄无声息地干好自己的活儿，把自己的潜力发挥到了极致，同时也就把外人看来枯燥乏味的工作化作了人人惊艳的艺术。还有什么比这样的努力和和韧性更值得赞叹的呢?还有什么比这样的人生更真实，也更能引发人们的共鸣呢?越普通，越精彩;越平凡，就越有风采!
或许，现在“干技工不如坐办公室”的偏见在一些人当中依然存在。实际上，两者之间只是分工的不同，并无高低贵贱之分。中国科学院院士、清华大学原校长顾秉林曾举例说，加州理工大学的前身是图普工艺技术学院;麻省理工学院是为美国的工业化而建校的，校训是MindandHand(理论与实践并重)。两所世界顶级学府，不约而同都将吉祥物定为“海狸”——向自然界的筑坝高手表示致敬。世界知名学府很多都是从应用技术教育“起家”，紧随国家的社会经济战略转型、紧密联系实践，参与最前沿的工程和相关研究。
目前，我国已进入产业转型的关键时期，对职业技术人才的需求非常旺盛。老王如果能够当选“当代风采人物”，无疑会起到非常良好的社会引导和带动作用。所以，不仅我会将票投给老王，相信很多朋友也会跟我一样。你说呢?
篇2：风采高中作文
风采高中作文
万物都有风采，对于我来说，四季的风采最为耀眼。
春、夏、秋、冬，别看他们全部都归属于四季，却都有各自的风采。
春天，是万物复苏的季节，小河变成的冰慢慢融化，动物们从冬眠的沉睡中苏醒。小草探出头，树枝发出嫩芽，整个春天，如同被水彩渲染一般美丽。
夏天，是万物成长的季节，百花争奇斗艳，无不争相开放，整个世界五彩缤纷。穿着花衣的蝴蝶映着灿烂耀眼的阳光，翩翩起舞，多姿多彩。夏天多少有些炎热，当恶毒的太阳临到时，大街上空无一人，人们都待在室内，吹着空调，享受着清凉与寂静。
秋天，是硕果累累的季节，玉米小麦等农作物已经成熟，结出金黄饱满的谷粒，等着人们去收获或采摘。枫叶由绿色转变为红色，红彤彤的枫叶，映着火烧云与太阳，成为一种无与伦比的美丽。
冬天，是白雪皑皑的季节，雪花慢慢飘落与地上，给大地、房屋、树木等披上一层纯白色的`棉被。出门一看，万物都被白色覆盖。特别是门前的树，全部都是银装素裹，别有一番风采。
四季，每个季节都有自己创新的独特的风采，就看人们以什么样子的眼光去观赏。温暖的春季，炎热的夏季，凉爽的秋季，寒冷的冬季。每种季节的代表不同——整体颜色不同，动植物状态不同，带给人们的感受不同等等。就是因为四季的独特风采，才让整个世界更美丽。
篇3：风采人生高中作文
老王爱岗敬业，小刘酷爱摄影，大李矢志创新，但我认为大李更具风采，因为他身上有着宝贵的矢志创新的精神，而这创新精神是实现中华民族复兴的中国梦不可或缺的精神。是的，不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能变得僵化。
黑格尔说：“第一个把美女比作鲜花的是天才，第二个重复这一比喻的是庸才，第三个重复这一比喻的是蠢材。”黑格尔的这句话启示我们要培养创新精神。创新是与众不同，创新最忌雷同，最忌模仿和重复。人生不过匆匆数十载，但勇于创新的人却在渺渺苍穹，浩浩乾坤中，书写独具风采的人生。
善于创新，逍遥于海天之间。
“才道霓虹君去，英雄海天长存。”航空英模罗阳，用创新托举了歼-15的腾飞。为了航载机，罗阳显示了敢为人先，大胆创新的个性，提出了设计与创造的同步进行的理念，突破了起落架，机翼折叠，阻拦钩等关键技术，闯出了一条全新的飞机研制之路。
李四光说过：“我们要记着，作了茧的'蚕，是看不到茧壳外的世界。”是的，唯有创新才可以探索未知的世界。试想，倘若没有罗阳在歼-15的创新，那么我们的航空业依旧活在别的国家的影子下。创新为个人带来生命活力，同时也为国家带来繁荣。创新是一把金钥匙，为我们打开，领略“日出江花红胜火”的美景。
善于创新，盛开出两朵并蒂奇葩。
钱钟书先生评价说：宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗。认为宋人学唐诗境界高，高就高在：宋人打破前人的束缚，在学习中有所创新，将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。而明人学唐诗像唐诗，显得毫无生趣。
古语云：“穷则变，变则通，通则达，达则显。”试想，如果宋人也同明人那样只会模仿，那么中华的瑰宝中也许便会少了宋词这朵奇葩。一个时代的进步，肯定有创新的功劳。创新不断充实自我，弥补不足，走向繁荣。创新是一叶扁舟，带我们驶向“直挂云帆济沧海”的浩瀚大海中。
善于创新，成就他们的传奇人生。
创新是一个人，一个民族，一个国家所必须的精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天。有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈。有了创新，可以和列文虎克共同观察微观世界。为自己插上创新的翅膀，可以展翅飞翔，搏击长空。
诚然，创新不是盲目地抛弃传统，不是一味的标新立异，而是有辨别的继承，有远见的求变，有理智的提升。然而反观当下，诺基亚，柯达、摩托罗拉等曾经的知名企业，因故步自封，不懂得创新，不与时俱进，最终被这个日新月异的时代淘汰。
创新的光华熠熠生辉，我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命。让我们像治水英雄大禹那样，用疏代堵，敢于突破前人的方式，让我们像大李那样笃学敏思，矢志创新，为“中国梦”作贡献，为社会传递正能量。学会创新，我们就会像桃花源中的渔人那样，穿过幽洞，前方豁然开朗。带着创新出发，便可拣尽寒枝，歌尽桃花。
篇4：描写风采作文800字
我一直觉得，他不是一个长得动人的男人。
很普通的身高，很普通的发型，很普通的五官，你永远无法准确地从人群中找到被埋没的他，如果找到，一定是看到了他那双清澈得像少年的眼睛。
五十多岁有着这么清澈的双眼像一片天空，里面风云汹涌。
第一次见到他，是一个点闷热的下午，他一进门就“哗”一下拉开了窗帘，我们循声望去，窗外的天空，晚霞竟那么绚丽，潋滟了整个教室。而他，轻轻在黑板上写下标准的宋体，却灵动得知一尾锦鲤。让整日盯着课件上生硬文字的我们眼前一亮，然后他开始上课，从头至尾，都如同练习过千万遍一样，流利而生动，从一开始的引入到例题讲解，永远是一口普通话，一口专业的术语，不时的打趣，更让我们像多年未见阳光的人突然遇到晴天，带着少许诧异与惊喜一一诧异的是他作为数学老师却有着一手好板书和熟练运用文字的能力，惊喜的是这个普通的中年人竟与自已有着共同语言。某一个刹那，我与他的目光隔空交会，我分明看见那双眼里的那片天空，连接历史与未来，藏着无数知识与故事。那一刻，动人心弦。
慢慢地，我开始慢慢进入那片天空，越向深处，越动人。
那是一个灰蒙蒙的早晨，我们在自习时，他进来了，像一个不知归宿的旅人，几乎是一步一绊地闯进来的，我们心觉惊异，却见他很快恢复了神情，稳下了声音：“同学们，我们开始上课。“他拿起粉笔，背对着我们，却迟迟未肯落笔，我们不知道发生了什么，只能看他抬起左手，好像很快速地擦了一下眼睛，又很快速地挺了挺背，用力写下课题，当他转身过来时，我发现，他眼里的一片天似乎刚刚下过一场大雨，蒙上了一层水雾，却依稀看见里面闪烁的繁星，很坚定地闪耀着。后来，我才知道，昨晚下了一场大雨，而他的父亲，唯一的长辈，也走了。而那闪耀着的星，便是他作为教师的倔强，动人地闪烁着。
最后一次见到他眼里动人的天空，是在毕业典礼上。
那天的阳光很明媚，天空美成永恒的模样，他嚷着要我们举起毕业证书拍照，像一个小孩子一样要求与我们合影，一边算着还有寥寥几年的教师生涯一边遗憾地说想多带带学生们，而他的白发，在阳光下反射出斑斓的光，他的眼里，映出蓝色天空的清澈，像画出的模样。
他是一个很动人的男人，他有动人的风采。
我不知道他潋滟过多少人的内心，使他们变得如天空般动人，我只知道：
您便是天空，唤醒无数芳草过客，
您便是诗的开头，藏进多少花开温柔，
您是老师，您是动人的灵魂塑造师。
篇5：高中校园风采广播稿
高中校园风采广播稿
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅
卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的`童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。长大后，才渐渐地明白：理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：有志者，事竟成。我相， 只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真！理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想！
篇6：夏天的风采高中作文
夏天的风采高中作文
清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的愉快中，夏天却不知什么时候悄然来到了。
太阳失去了春天时的那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸，晒得大树不感有丝毫摆动。人们都诅咒这该死的热天。只有卖冰棍的人不在乎，嘴上高声吆喝叫卖，心里希望这天气越热越好。
如此的热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望黑夜来阵凉风，吹散热气。盼啊盼，盼得太阳不好意思了，慢慢退出天空。
夏天最热的时候，也是我们放暑假的日子，白天即使我们穿着漂亮的衣服，也不感出去和烈日较量。到了太阳落山后的晚上才敢外出。
夏日的.夜晚我可喜欢了。我们家楼顶有平台，宽宽的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨穿着短衫，花裙，搬了竹床到平台上去乘凉。平台上，藤椅，竹床一字排开，像露天旅馆的通铺。这时最不安分的要数小孩子了。孩子们身穿小背心浑身光溜溜的像只泥鳅。他们飞快地在竹床上跑来跑去，弄得床噼里啪啦直响，还高兴得哈哈大笑。
一阵凉风吹来，人们都情不自禁地说一声：“好凉快！”似乎吞下一口甘露，沁人心脾，可还未来得及品尝，风就无影无踪了。
夜渐渐深了，这时风很够朋友，一阵一阵极慷慨地送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的梦乡。夜静悄悄的， 静悄悄的……这样充满魅力！
篇7：描写风采的句子
描写风采的句子8则
1、流星划破寂静的夜空，水滴折射出太阳的光芒，青春的我像一只刚刚学飞的雏鹰，面对外面的世界既向往又害怕，常常想展开“翅膀”飞向高空，常常又因为害怕而萎萎缩缩，面对已经“高高在上”的其他雏鹰，既羡慕又自卑，是青春，是它告诉我：青春就是自信，是它使青春的我抬头挺胸面对一切突如其来的挫折。
2、白衣女子顺着声音看去，一位酒红色长发，粉红色绸缎衣襟，那双酒红色的眸子更是令人心醉。
3、不经意的一个微笑让我心动，无意识的一个动作使我伤心，青春的我就是这样多愁善感。年幼轻狂的我总是把寂寞挂在嘴边，却从来没有体验过真正的寂寞，因为我有爱我的父母，朋友与老师，是青春，是它告诉我：青春就是淡淡的忧愁，因为多愁善感而有了一颗善良，感恩的心。
4、滴滴友情的细雨落入我的心田，种下淡淡的友谊，有一天，在梦里上帝对我说：“前世的500次回眸眸得今世的一次擦肩而过，你相信吗？”“我相信！”我傻傻地问上帝，“那我们的相遇叫呢，那该需要前世的多少次牵手呢？”上帝没有回答我，他沉默，醒来，我轻轻地对自己说：珍惜今世我们的相遇吧！
5、汗！青春的营养物质，青天因汗水浸泡而显得丰盈饱满；泪，青春的溶剂，青春被溶解而稀释，稀释的青春被溶剂，分解得只剩下一副刚强不屈的身躯。青春期的`我志比天高，像春天一样富有生机和活力；青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁；青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。
6、她红衣罩体，修长的玉颈下，一片酥胸如凝脂白玉，半遮半掩，素腰一束，竟不盈一握，一双颀长水润匀称的秀腿裸露着，就连秀美的莲足也在无声地妖娆着，发出诱人的邀请。这女子的装束无疑是极其艳冶的，但这艳冶与她的神态相比，似乎逊色了许多。她的大眼睛含笑含俏含妖，水遮雾绕地，媚意荡漾，小巧的嘴角微微翘起，红唇微张，欲引人一亲丰泽，这是一个从骨子里散发着妖媚的女人，她似乎无时无刻都在引诱着男人，牵动着男人的神经。
7、她一袭明黄淡雅长裙，墨发侧披如瀑，素颜清雅面庞淡淡然笑。
8、哭哭啼啼是小时候的我，现在的我不会因为一点儿小事而哭闹，坦然地面对外来的困难与委屈，因为我的肩膀已不再小，可以挑起外来的压力，是青春，是它告诉我青春就是坚强，既然困难已经来临，我又何不既来之则安之，让这暴风雪来得更猛烈些吧！因为没有值得我流泪，值得我哭泣的人不会让我流泪，坚强才是我真正的翅膀。
篇8：描写龙山风采的作文
描写龙山风采的作文
今天，风和日丽，阳光明媚。我们满怀好心情，来到了美丽而又充满乐趣的龙山采风。
我们一路上没有停下嘴巴，一直在不停地谈论着。欢声笑语在整辆车中萦绕。车窗就像一个个移动的电视，把一路上所有的景象记录了下来。
龙山的第一站是一座庄严的寺庙。刚进庙口，两座石像屹立在两边。一个手握着刀，张着大嘴，一副威严的样子。另一个则是瞪着铜铃一般的眼睛，眉毛上扬，给人以恐惧的感觉。
第二站是桂花园。这里的桂花真多啊！少说也有五百来盆吧。桂花盛开的季节是八、九月左右，现在已是十一月，桂花就只剩下碧绿青翠的叶子。我们都有些遗憾，没有见到这么多的桂花开放的景象。
队伍又开始赶路了，刚开始我们还是充满力气，一直走在队伍的'最前端，可渐渐地，全队败下阵来了，成了队伍的“拖油瓶”。我们几个几次想冲到队伍的最前边，可是还没等我们坚持一会儿，我们又回到了“原点”。赶了半个小时的路，我们终于来到我们期待的地方——龙山动物园。
第一个动物朋友是骆驼。骆驼好高啊，我们只得抬起头来仰望它。接着是孔雀，它的尾巴长长的，五彩斑斓，十分美丽。再接着是威武的老虎，它只是坐在笼子的一角，一动也不动，只是偶尔望一下窗外的我们。下一个是狼，狼在笼子里走来走去，让我们无法抓拍它。一些胆小的孩子，不时地叫几声，可能是想起了小时候奶奶给我们讲的《狼外婆》吧，那狼鲜明的形象跃然纸上。接着是温顺可爱的梅花鹿，它们在笼子里走来走去，偶尔停下来，用一双惊恐的眼神望着我们。再接着是猴子，机灵的猴子，见我们来了，伸着爪子，仿佛是在向我们索要零食。有人向下面扔了一个橘子，一只年轻力壮的猴子以迅雷不及掩耳盗铃之势从杆子的顶端冲下来，抓起橘子就向杆子顶爬去。另一只猴子也不甘示弱，拦住那只猴子，这里顿时陷入了“橘子争夺战”，正在我们意犹未尽时，导游却叫我们离开了。最后一位是憨厚老实的熊，它可能是见我们人太多了，受了惊吓，一直不肯赏脸，只让我们俯视它背上乌黑的毛。等我们不再站在正视它的位置时，它才肯赏脸，我和同学立即去抓拍了一张照片。
时间过的真快啊，不一会的功夫，一个下午的美好时光便过去了。我回忆起今天的点点滴滴，把它们记录在我的脑子里，带着满怀的好心情，离开了龙山。
龙山，我爱你！
篇9：描写少年风采的作文
少年强则国强，作为中国少年的我们自然应当展现出我们的少年风采。
“妈妈，我准备回家了，到家给你打电话。”在培训班结束后，我独自推着自行车，向妈妈进行“准点”汇报。本该是爸爸来接我的，可他要开会。在我苦苦恳求下，操心的妈妈在给我讲了很多遍路线后才勉强同意我独自回家。“路上小心点，骑慢点，第一次自己回家，能行吗?”电话那头传来妈妈絮絮叨叨的嘱咐声。“放心吧，妈妈，虽然我学会骑车不久，但肯定没问题。大不了我推回家嘛。”“那你小心点啊。”妈妈依然有点不放心。“哎呀，我又不是小孩子了，我已经是少年了!”“好好好，少年，那小心。”将手机塞进书包，有几滴晶莹的透明物体滴在了手背上。抬头望了望天色，要下雷阵雨了，“看来我得快点回家。”没带伞的我跨上自行车骑上了街。
天气闷得很，衣服黏黏地贴在身上，雨，忽的下大了，水珠不断滴落身上，打湿了眼镜，我却无能为力。我有一脚每一脚地无力地踏着自行车，一边寻找避雨处，然而路边除了稀稀拉拉的树以外，没有别的遮掩物了。雨，愈下愈大，挂在把手上的纸袋被我的鞋子给踢破，我连忙把袋子里的书塞到车兜里，把袋子盖在上面遮雨。
在穿过了两个十字路口后，雨已如倒水一般，哗哗地直往我身上浇，“滋润”着我这棵“祖国的花朵”。然而“祖国的花朵”并不享受，反而万分痛苦。雨完全把镜片打湿了，妨碍了我的视线，风也和着雨呼呼的把我的脸刮得生疼。我想停下来休息，却怕时间一长，父母担心。无奈，咬咬牙，任凭风一刀一刀地割我的脸颊，任凭雨一滴一滴地腐蚀我的双手。我只能忍。
在第三个路口，有一辆黑色奥迪开出来，刺眼的灯光让我不得不停下来。可那辆奥迪并没有开，而是停下来招手示意让我先过。我不知他是谁，致了个微笑便骑走了，虽然我知道，他看不到。心里默然多了一份感动，那是长辈的爱抚，对我的尊重。一路上，躲在车站里避雨行人都对我表现出了敬佩之情，甚至隐约看到有个老人对我竖了大拇指。我忽然觉得，好像不是我一个人在奋斗，而是有一群人在支持我。我笑了，不再畏惧那刀子似的风和雨，也放弃了退缩的念头，傲然在雨中向前骑去。
“妈妈，和爸爸说一声，我到家了，放心吧。”我换下湿透了的衣裤，对妈妈报平安。“嗯，很棒，我们家笑笑越来越厉害了。”窗外，雨渐渐停了，夹杂着青草香的新鲜空气和干净的绿色让我放松下来。虽然，天空中没有彩虹，但那属于胜利者的彩色丝带在我心中飘扬。
勇敢无畏，不懈向前，这不就是我们应有的少年风采吗?这次，我忽然明白了，胜利属于不畏艰险的中国少年!
篇10：风采作文
风采作文
川流不息，流连千里；
巍峨澎湃，万里长城；
繁华都市，炫耀北京；
庄严雄伟，宏伟帝宫。
苏州华美，水路交错。
何为中华采，风采皆中华！
风采人生
有风雨的季节，百花也盛开，
有冰雪的时候，绿色也同在。
是雄鹰就能飞天外，
是英才就能拼出来。
真情能把大山移，
挚爱能把大河改，
美好要用心栽培，
人生要用爱剪裁！
有路途的地方，坎坷也常在，
有阳光的日子，云雾也会来。
是蛟龙就能闹大海，
是豪杰就能干出来。
行路正确风就顺，
善良无私人安泰，
梦想不会都成真，
人生奉献就风采！
球星风采
“活力无限，激情无限，超越极限……”激情的歌声中，我观看着CBA篮球大赛集锦的DVD影碟。深深地被球星们的风采所折服。
雄壮的旋律如雷贯耳，现场人声鼎沸，犹如汹涌澎湃的波涛似的翻滚；教练员在场外打着手势，不住地吼叫；球员的鞋子在地板上磨出“擦擦擦”的声音以及篮球击地的“砰砰”声；啦啦队的喝彩声与观众们的鼓励声……此起彼伏，如春潮涌动。
球员们时而机敏灵活，对手抢球一个背后运球轻松过人；时而健步如飞，单刀直入敌方虎穴；视而不见勇往直前，丝毫不惧牛高马大的中锋疯狂围攻，而是左冲右突，显示出一派无人能敌、所向披靡的架势。
身高臂展的“小巨人”姚明在队伍当中鹤立鸡群。对手想要闯过他这一关简直比登天还难！一个技术全面的大前锋冲破了层层阻碍来到篮下。只见他一个虚晃球交左手抛投。姚明知道此招乃中锋克星，于是趁球未飞高之际一掌将皮球劈掉了；另外一个队员见形势不妙，赶紧抢下篮板转眼过了姚明。姚明连忙转身利用长手臂毫不留情地从那名后卫怀中掏出篮球并远传给本队突破手组织反击快速得分。
辽宁盼盼的主力大将杨琳正待分球，忽见一个黑影疾速闪出，以“迅雷不及掩耳之势”“盗”走了球权。张庆鹏三步并作两步地上前阻截，却不想黑影――“抢断王”罗德将球轻轻一抛，自己飞速绕过张庆鹏，接到自身传球之后朝着中路一路奔袭。两个后卫互相配合夹击罗德。罗德看准了他俩中间极其微小的空档，侧着身子顺利刺穿了辽宁盼盼队的严防死守，还连着用了几个转身晃开了最后一道中锋的防线向全场的观众展示了自己的看家本领滑翔暴扣。他炉火纯青的盘带技术天衣无缝、毫无破绽。
罗德隐藏于一人之后，趁他人运球经过时神出鬼没地断了球，真是“半路杀出个程咬金”。那人还来不及反应，罗德便玩起了空中接力。另一名球员突破了“敌军”的封锁线，由防守弱侧斜插而来，双膝半蹲，发力蹬地，一飞冲天，还在空中扭转方向，将身体摆正，宛如一架滑翔机漂移一样横掠长空，使出力劈华山的劲儿大力灌篮，惊天动地，就边场外的观众都沸腾得炸开了锅。
周俊三个子矮小，但却以一个变速加变向突击左路，眼睛坚定地注视着篮筐，双手伸展，膝盖弯曲，这架式无非是在告诉对手：我要出手了。
果然，有两个彪形大汉包夹过来。周俊三看见对方的防守因为被自己吸引而让出一个空档，队员也在请求空切接应。于是他便突破那二人的围剿将球横传到接应队员手中，长驱直入、直捣黄龙，成功地将球送入了篮筐。
周俊三又趁对手立足未稳争抢地板球。他灵活得像只小燕子。虽然对手也快，但还是间不容发，周俊三成功抢断，并用十字回旋把球传给了队员，后者又回传给他，两人合作，一同戏弄了对手。只见周俊三跑过篮筐，一转身用了个“回头望月”巧妙地避开了防守队员命中得分，整个进攻行云流水、无懈可击。
比赛结束了，但刚才那场惊心动魄、扣人心弦、紧张刺激的场面仍如电影一般浮现在我的`脑海。球星们的风采照耀球场，我完全沉浸在他们霸气的吼叫、帅气的扣篮、精彩的过人、极速的抢断之中。
宁波市北仑区华山小学五年级:华山小学程轩
神农风采
你到过株洲的炎帝广场看过音乐喷泉吗？如果没有，那可真是太遗憾了啊！
告诉你，炎帝广场的喷泉可真是壮观哪。随着《春天的故事》的音乐响起。千百道水柱冲天而起。有高有低，有胖有瘦，此起彼伏就像无数小精灵在翩翩起舞呢！
看着这美丽的音乐喷泉，我情不自禁地喊了起来：“妈妈快给我照相”。妈妈连忙拿起相机，按下快门拍下了这美丽的一幕！这时候爷爷和奶奶也来凑热闹:”我也要拍，我也要拍”！
我们一边笑着闹着，一边往炎帝广场后面走去，没想到精彩的好戏还在后头呢！这里就是新建的神农城！只见五颜六色的彩灯倒映在湖面上，真是美丽极了。这里人山人海。他们在干什么呢？原来他们在等着看水幕电影呢！突然嘹亮的乐曲响起，湖面上突然冒起熊熊大火，真是奇怪，水面上怎么会冒火呢？接着一幕幕精彩的画面展现在我们眼前，有的像巨龙腾飞，有的像仙女起舞.，有的像在舞龙灯，还有的像孙悟空在大脑天宫呢.....
水幕电影展现的是株洲风采，通过这一幕幕电影，我看到了株洲建市60周年来翻天覆地的变化，我情不自禁的说：“妈妈，水幕电影真是太神奇了”！妈妈说：“是呀，我也还是第一次看水幕电影呢，真没想到是这么美丽，这么神奇。”奶奶说：“这也是株洲巨变的一大成果啊！”
朋友如果你有兴趣请来株洲的炎帝广场参观游览吧！这里的美景一定会令你流连忘返的！
球星风采
“活力无限，激情无限，超越极限……”激情的歌声中，我观看着CBA篮球大赛集锦的DVD影碟。深深地被球星们的风采所折服。
雄壮的旋律如雷贯耳，现场人声鼎沸，犹如汹涌澎湃的波涛似的翻滚；教练员在场外打着手势，不住地吼叫；球员的鞋子在地板上磨出“擦擦擦”的声音以及篮球击地的“砰砰”声；啦啦队的喝彩声与观众们的鼓励声……此起彼伏，如春潮涌动。
球员们时而机敏灵活，对手抢球一个背后运球轻松过人；时而健步如飞，单刀直入敌方虎穴；视而不见勇往直前，丝毫不惧牛高马大的中锋疯狂围攻，而是左冲右突，显示出一派无人能敌、所向披靡的架势。
身高臂展的“小巨人”姚明在队伍当中鹤立鸡群。对手想要闯过他这一关简直比登天还难！一个技术全面的大前锋冲破了层层阻碍来到篮下。只见他一个虚晃球交左手抛投。姚明知道此招乃中锋克星，于是趁球未飞高之际一掌将皮球劈掉了；另外一个队员见形势不妙，赶紧抢下篮板转眼过了姚明。姚明连忙转身利用长手臂毫不留情地从那名后卫怀中掏出篮球并远传给本队突破手组织反击快速得分。
辽宁盼盼的主力大将杨琳正待分球，忽见一个黑影疾速闪出，以“迅雷不及掩耳之势”“盗”走了球权。张庆鹏三步并作两步地上前阻截，却不想黑影――“抢断王”罗德将球轻轻一抛，自己飞速绕过张庆鹏，接到自身传球之后朝着中路一路奔袭。两个后卫互相配合夹击罗德。罗德看准了他俩中间极其微小的空档，侧着身子顺利刺穿了辽宁盼盼队的严防死守，还连着用了几个转身晃开了最后一道中锋的防线向全场的观众展示了自己的看家本领滑翔暴扣。他炉火纯青的盘带技术天衣无缝、毫无破绽。
罗德隐藏于一人之后，趁他人运球经过时神出鬼没地断了球，真是“半路杀出个程咬金”。那人还来不及反应，罗德便玩起了空中接力。另一名球员突破了“敌军”的封锁线，由防守弱侧斜插而来，双膝半蹲，发力蹬地，一飞冲天，还在空中扭转方向，将身体摆正，宛如一架滑翔机漂移一样横掠长空，使出力劈华山的劲儿大力灌篮，惊天动地，就边场外的观众都沸腾得炸开了锅。
周俊三个子矮小，但却以一个变速加变向突击左路，眼睛坚定地注视着篮筐，双手伸展，膝盖弯曲，这架式无非是在告诉对手：我要出手了。
果然，有两个彪形大汉包夹过来。周俊三看见对方的防守因为被自己吸引而让出一个空档，队员也在请求空切接应。于是他便突破那二人的围剿将球横传到接应队员手中，长驱直入、直捣黄龙，成功地将球送入了篮筐。
周俊三又趁对手立足未稳争抢地板球。他灵活得像只小燕子。虽然对手也快，但还是间不容发，周俊三成功抢断，并用十字回旋把球传给了队员，后者又回传给他，两人合作，一同戏弄了对手。只见周俊三跑过篮筐，一转身用了个“回头望月”巧妙地避开了防守队员命中得分，整个进攻行云流水、无懈可击。
比赛结束了，但刚才那场惊心动魄、扣人心弦、紧张刺激的场面仍如电影一般浮现在我的脑海。球星们的风采照耀球场，我完全沉浸在他们霸气的吼叫、帅气的扣篮、精彩的过人、极速的抢断之中。
宁波市北仑区华山小学五年级:华山小学程轩
大师风采
大师风采海门市四甲中心小学六（2）班 许鹏前几天，关于作家周锐要到我校的消息传得沸沸扬扬，同学们很兴奋，因为这段时间里，周伯伯的幽默系列已成为大家的最爱。只要一有空，大家就津津有味地读起来，幽默的故事情节深深地吸引着大家。周锐伯伯成了同学们心目中的偶像，现在，偶像要来了，怎能叫人不高兴呢？今天上午十点整，周锐伯伯如约而至。只见周伯伯穿着黑色的外套，脖子上系着一条鲜艳的红领巾，眼睛里满是智慧的光彩。偶像近在眼前，我感觉我的心在疯狂地跳动着，似乎要挣脱胸膛。周伯伯的一举一动，一颦一笑，将他那过人的才气展露无遗。又有谁能看出，他只是一个小学毕业生？而如今却扎根在儿童文学中，成为先驱者，他努力地在这块肥沃的土地上开枝散叶；他用无数心血浇灌出鲜艳的花，只为了广大热爱看书的孩子。虽然他在文坛上有着举足轻重的地位，但在他戴上红领巾，踏进校园时，我认为他其实就是我们其中的一员。他的脸上一直挂着灿烂的笑容，特别和蔼可亲。难怪古人说：“君子泰而不骄，骄而不泰。”周伯伯讲了两个童话故事，虽然简练，但内涵丰富。让我们明白动脑筋更要动手，世界上人人平等……之后，他又以公车上的见闻为题，调动我们丰富的想象力和创造力；最后，他还以自己每天记录素材为例，为我们诠释了“好记性不如烂笔头”的真正含义。周锐伯伯的到来如一股春风，吹走了我的疑惑，让我豁然开朗：其实写作是一件快乐的事，关键在于你会不会用心去观察，发现生活。周锐伯伯，我会像您一样在书海中遨游！ （
奥运风采
奥运风采
的奥运会在我国举行，这是第二十九届奥运会。 这是件多么让我们炎黄子孙高兴的事啊！
每次奥运会上都可以看到许许多多精彩的表演。可是我们看的不光是这个还有最后让人难以忘却的记忆，那就是输赢。每个国家都期待着最后的结果，希望自己国家能获奖。同是运动员们在奥运将要到来的时间里，他们那天不是在刻苦训练呢?他们的辛苦自由自己最了解。李宁我们中国的体操王子，曾经拿下十几块金牌。这和他的辛苦是分不开的。如果他不付出能拿到这么多的金牌么，那是不可能的，不是么?
中国接到了第二十九届奥运会在我国举行没有一点松懈。还做出了许多奥运小福娃。还特别受到广大人民的喜爱。还做出了一个有特色的奥运图画。真是棒极了！奥运会到来的时间已经不远了，所有的选手都以做好充分的准备，但是我们的国家还存在许多的问题，这是让人头疼的一件事。比如:在街上丢垃圾，如果中国没有清洁工那么我们的国土将很快的被污染。在路上随处可以看见那些不文明的行为。这个伟大的年不可以发生太多的错误。因为好不容易我们国家可以举行奥运会，所以大家不能破坏这个美丽的年。
中国是有50文明之邦的称号。我想他们可能也是看中我们中国这点所以才让我们中国来举行这伟大的奥运会。如果一名调查员来到我们中国来调查。结果被他看到了中国的不文明行为，他们会怎么想呢?我们这次举行过以后还会在有么?所以千万不可以让我们的文明礼仪之邦被世人否决，我们必须在这个2008重要的日子里好好的做一个公民应该做的事情。不可以破坏我们5000年历史的文明之邦的称号。
在比赛中有成功也有失败但是我们绝对不可以有那些不文明的行为。让我们携手共近2008奥运共建文明奥运吧！
从现在做起，从你、我、他〈她〉做起！
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篇11：风采作文
一面大旗，书写着“梦之队”3个字。“梦想从这里起飞”，带着这个口号我们前往去北京的旅程，带着这个口号我们去目睹古都的风采，带着这个口号我们登上了享誉中外的万里长城，带着这个口号我们志在清华。
不到长城非好汉。
东起山海关，西至嘉峪关。蜿蜒数万里，迂回盘旋，如一条巨龙卧于崇山峻岭之间，在云雾缭绕中散发着威严，让人望而感慨万千。
看着车窗外的“巨龙”，不禁暗暗为古人的智慧而叹服，试想在这荒山野岭之中促成这样一个宏伟的工程谈何容易。而导游的一句话更是让我对古代劳动人民肃然起敬，他说：“万里长城住万里人。”万里长城的每一块石砖下面都埋压着一位百姓的尸体，所以它是用千千万万百姓的鲜血换来的，它是古代人民智慧与汗血的结晶。
10分钟的缆车路程后，我站在了巨龙之上，脚下的石板印着岁月留下的斑驳痕迹，给人一种历史的沉重之感。城壁是由坚石累积而成的，但经过无数次风雨的洗礼，干戈的磨损，现在已是满目疮痍，让人感叹岁月的变更，风雨的无情，战争的残酷。
随着导游的脚步，我们一行人向长城的最高点进发。长城是建在高山之上的，所以随着山势的变化，长城也随之上下蜿蜒，陡峭无比。不过这并没有能够阻挡住我们的脚步，我们一行人一路上有说有笑，最终来到了长城的最高点。
我手扶城壁向下望去，大好河山尽收眼底，层峦叠嶂的山峰，苍翠欲滴的树林，这儿仿佛是一个点将台，而眼下的万物在接受旨命，随时准备待发。我望向更远的山峰，感受着长城威严的气息，在心中呐喊：“我是好汉!”
篇12：风采作文
菁菁校园，学子莘莘，他们穿着青春的红舞鞋，咏叹曼妙的花季，舞动绿杨的风采，谱下蓝色与和谐的音符，是门德尔松键盘激荡的《春之声》。
《春之声》，确是美妙，让我回忆起校园的过去，着眼与现在，展望于未来……这一切都如绿杨般苍绿葱翠，充满和谐与美好。
春韵潺潺，花坞春晓，早晨的第一缕阳光萨进了教室，映红了同学的脸，这是许多人还深沉睡梦，可同学们已迎着晨星，来到了教室，开始他们一天新的旅程。朗朗的读书声在你我耳畔回荡，震撼着你我的心扉。一群多么勤奋的孩子，在墨香中品味沁脾的清茶，在海洋中快乐地遨游，在珠峰上勇敢地攀爬……青春地朝气化作勤奋的音符跳跃、奔腾。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是赋有青春活力，勤奋气息的校园，芊芊的学子有因勤奋而创得佳绩，不断地挑战着自我，超越着自我。
音乐的节奏加快了，伴着轻快的音符，我来到了操场，一个个潇洒的身影在我眼前闪过。哦，原来是体育节到了，同学们在赛场上各挥所长，尽显风采。每场比赛都精彩绝伦，“友谊第一，比赛第二”的道德风尚在运动员们身上展现得淋漓尽致/同学们同心协力，共同营建出一个和谐的校园。
音乐愈奏愈烈，一个个音符跳着高亢地舞步，在空中激荡。我走到了校园的林荫大道，只只见流光溢彩，满目琳琅。我们又迎来了校园的“科技艺术节”。瞧，道上摆满了同学的科技作品，件件都焕发着迷人的光彩。这个同学把松香作成了琥珀，晶莹剔透，似真非真;那个同学把“一分”的纸币叠成了军舰模型，宏伟壮观;还有的奇思妙想，制作了绿色的黑板擦……创新，是这个世界的灵魂，对于我们而言，它能放飞我们的思路，让我们赋有想象力，去推开一扇扇新奇美妙的窗户，欣赏别样的风景“江山代有才人出，各领风骚数百年”。这些才人靠的不也是创新么?这是一个具有创新的校园，而我们是翱翔在九天的雄鹰，开拓出一片和谐的发展的新天地。
音乐的节奏渐渐慢了下来，我的心随舒缓的乐声飘飞起来。我又来到了主席台，只见上面人头攒动。走近一看，同学门正自发地为一名身患重病，家庭贫困的同学进行捐款活动，两元、五元、十元……雪片般旋舞。这片片深情汇作涓涓流水，流淌在同学们的心里，纵然使人落泪，泪中是同情，上感动，是爱。“爱是亘古长明的灯塔”。只要有爱，天空会永远明朗璀璨，歌中也是这么呀“只要人人都现出一点爱，世界将变成美好的人间……”爱，洒满了校园，随风飘扬，因为有爱，校园绿了;因为有爱，我们的心灵变得圣洁了。
演奏结束了，快乐的音符停止了跳跃，似乎也被自己的美妙陶醉了。我那飘飞的思绪已被追回，突然忆起，校园的50岁生日到了，是的，50年。饱经沧桑，历尽风雨，是勤奋，是团结，是创新，是友爱，是绿杨的风采。
让你我随绿杨摆舞，展出绿杨的风采，伴着校园，演奏出永恒的和谐、美好之音。
篇13：描写春天的作文：春的风采
春天是多么美好的一个季节，万物复苏，生机勃勃。春天，它有它独特的四重奏。它不夏天，让人热的受不了;它不像秋天，每一天的温度与天气都使人捉摸不透;它不像冬天，寒冷地使一切生物都低下了头。所以真可谓是“一年之计在于春”!
四重奏之一第一曲——春雨
俗话说“春雨贵如油”，春雨这个重要的角色一定是四重奏的第一曲。春雨是春天的象征，是春姑娘来临的特点之一。春雨它仿佛献给了大地无比甘甜的水源，让大地从冰冷的雪中复苏;让小溪恢复了生机;让花草树木得到了滋润。所以这正可谓是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。
第二奏——春草
春草，正是因为有了春草才让人感觉到了春的一种生机;一种翠色欲滴;一种绿色的活力。春草之所以让人感到了活力，是因为它顽强不屈，它不甘于被埋在地下，所以为了有朝一日让人们看它的结果，就不停的拼搏努力，向上生长!
第三奏——春花
花，它是美丽优雅的象征，正是因为有了争奇斗艳的春花，才能让春变得美丽;变得鲜艳;变得不单调......是春花点缀春，让春更美妙与精彩。
第四奏——春风
在春这个季节中，也许有时候你的两颊脸边会感受到一丝轻轻的凉意，会闻到一丝丝花香。那正是春风悄无声息的从你身旁掠过。春风它不像冬风寒冰刺骨;不像秋风令人瑟瑟发抖;不像夏风让你越发酷热。它，春风，会让你感受到清爽与温柔......
春天是如此美妙，是一首无与伦比的四重奏!
作者：邱子隆
公众号：你好语文
篇14：高中第六册四单元作文：少年风采
高中第六册四单元作文：少年风采
【范例1】
少年，一个风华正茂的年龄段。我们这些九零后少年们有着自己独特的性格，奇特的想法，与众不同的世界观，以及我们别样的风采。
现如今，有很多的人在说着九零后少年是如何的不好，有的人甚至例举出了所谓的十大“恶习”。但是，如果九零后少年是如此的漏洞百出，就不会发生这样讽刺的一件事了。
那是一个阴雨迷蒙的下午，我站在公交车上，看着窗外早已厌倦了的天气。心情好像也因这天气变得急躁起来。
随着公交车的一停车，一起步，车上便多了一位浑身湿淋淋的年迈的老爷爷。只见老爷爷脚下打着太极，东摇西晃地走到了一位衣着得体大方，西装笔挺的年轻人身边。那位年轻人满脸不屑地抬了一下眼皮，瞥了一眼年迈的老爷爷，然后面无表情的合上眼睛继续做着他的美梦了。老爷爷无奈的摇摇头，并没有说什么，只是颤颤巍巍的走到了一位衣着朴素，有着中国古典美女气质的女士身边。那位美女连眼皮都没抬一下，只是自顾自的沉醉在自己的世界里，陶醉于音乐之中。老爷爷轻轻的叹了口气。
大概是因为司机的良心难安吧，他对着后视镜中的众位乘客大喊了一句：“你们就不能给老人让个座啊!”顿时，车厢里安静了下来，但是仅仅只维持了一秒，而后，大家又继续做着自己的事，没有人愿意离开自己的“宝座”。老爷爷环视了一下车厢，无奈的说：“不用，不用，老头子我还硬朗。”就在这时，可笑的一幕发生了。只见一位挑染着酒红色头发，鼻梁上架着一副黑色镜框，耳朵上戴着一对大大的耳环，脚下蹬着一双足有10公分的黑色高跟鞋的女孩站了起来，看她这一身非主流风格的打扮，俨然是一位九零后少女。她快步走到老爷爷身边，伸出那双涂满指甲油的小手扶住了正在摇晃不停的老爷爷说：“老爷爷，您身子骨再硬朗，也经不起这摇晃啊，您坐到我这里吧!”说完便小心翼翼的扶着老爷爷在位子上坐下。老爷爷欣慰的笑着，说：“谢谢你!”女孩送给了老爷爷一个甜甜的微笑后便转身走到车厢的另一头。当她走过那位“美女”的身边时，高傲的瞥了她一眼，示威似的把脚下的高跟鞋踩的更响了。
那个女孩的笑甜甜的温暖了我，让我在这个寒冷的世界中感到了一丝暖意。
也许，我们九零后少年的打扮很个性;也许，我们九零后少年的性格很怪异;也许，我们九零后少年的想法很奇特。但是，这，就是我们九零后少年别样的风采，一种在成年人身上早已“消失”的风采!
【范例2】
少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的
我们会问：“少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，……青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望……
我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的`，不是吗?
这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。
我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。
我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢?美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。
少年风采是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有相同的意思——少年风采。
我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。
——少年屹立立于世界，则国屹立于中华。
篇15：我的青春我的风采高中优秀作文
我的青春我的风采高中优秀作文
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之最，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出花一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一则故事；一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的老者，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已后悔的太晚了。于是他痛苦的仰天大汉：“青春！回来吧！回来吧！我的青春！”这一喊他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己没有到那种地步，从此便发愤图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春。因为，青春逝去就不再回来了，等到后悔的时候却已无法挽回。每个人都经历的青春，相信每个人的青春中也有那么一段令你值得的回忆。但是，你是否会毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我看来，那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂的快乐一辈子，来个“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可曾想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯塔洛夫斯基中的《钢铁是怎样炼成的》中，有这么一段话：“这就是青春，充满的力量，充满着期待，支援，充满着求知和斗争的`方向，充满着希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自太阳的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的劳作。
今天，我们处在优胜略汰的时代，前有师长掌航，后有父母鼓励。可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面临挑战永不言败。
让我们学那穿云破雾得海燕去搏击八方得风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。
青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让他过早流逝；为它自豪，它毕竟是我们自己史书上最光辉的一刻！
篇16：追梦路上有风采高中作文
追梦路上有风采高中作文
尊敬的评委会成员：
当代风采人物评选活动已接近尾声，由评委会评选最后产生的三名候选人。他们各自有各自的特点，但风采人物只能有一个，所以，作为一个密切关心这次活动的观众，请允许我发表一些自己的看法与观点。有时候我们会想，人的一生究竟是为了什么？究竟是忙忙碌碌还怕自己无所作为，还是想在贫瘠的土壤上开出花，又不想自己辛勤去耕作？这世界有人正年轻，有人正老去，我们只能取得阶段性的胜利，何不用自己喜欢的方式度过一生。
首先要执着的热爱生活，享受自己所做的一切，所以我认为应该评选小刘为风采人物。执着于热爱，成功中享受。态度往往可以决定很多事情的结果，在现实社会中，许多事情并非可做可不做，而是非做不可。而在做这些事情时，人们往往会有厌烦的情绪，但是如果抱着愉快的`心情去工作，不仅能大大提高工作效率，还能提高自身的能力，使得自信心、恒心、耐心得到锻炼。小刘喜欢摄影，并以此为职业，在游历了万水千山的同时，捕捉到大自然的千姿百态，即使他没有大李和老王踏实，没有他们善于思考，勤于实践，但热爱的态度是决定成败的一大重要因素，不必羡慕他人，自己亦是风景。
执着于追求，痛苦中快乐。别样的人生源于别样的追求，正是由于这份追求，让人生又有了新的动力。叶天士自恃医术高明看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，薛雪不计前嫌医好他的母亲，叶天士从此明白了人外有人天外有天的道理，于是他寻访天下名医，虚心请教终于成了江南第一等名医。所以，拥有追求就拥有了生活的信念，拥有追求就拥有了五彩缤纷的世界。我相信，小刘会凭借这份独特的追求展开自己别样的人生，脚下的路还长，既然已踏上这方沃土就不会拒绝迈步；我相信小刘会化作一只心里只想飞的鸟儿，飞向梦中的世界。执着于付出，艰辛后品甜。付出的过程固然是艰辛而又漫长的，可你曾想过，所有的事情都是双向的。在一番不为人知的付出后必然会迎来属于自己的曙光。战乱使韩信困于后梁国整整十六年，过着半囚徒的生活，他没有因此消沉而潜心佛教，历经艰辛翻译了大量诗文为佛教文化的传播做出不可磨灭的贡献。不仅是艰难磨炼了他，更是艰苦造就了他。小刘在跋山涉水的过程中遇到的困难也可能是不计其数的，但他坚持了，满怀信心地付出着，他会用他善于发现美的眼睛和善于捕捉的双手创造出一幅幅优秀的作品。能将漫长岁月中遇到的美好的人和事都一一记录，在有生之年欣喜相逢，谁能说，这不是最具风采的人？小刘用热爱，追求，付出留下来的美最终会被世人传颂。所以我认为当代风采人物小刘当之无愧，我急切的渴盼评委会可以接纳我的意见，期待评委会的佳音。
此致
敬礼！
篇17： 风采作文300字
8月10日，全国“杏花岭杯”独轮车大赛在我市举行,我们学校将在开幕式上表演节目。为了在大会上表演好，我每天早上6：30分就去学校练习，有时下午还要加练两个小时，同学们互相帮助，互相合作,老师不厌其烦地纠正我们的动作，每次练习完我们都是腰酸背痛、汗流浃背。经过一个月的艰苦训练，我们在8月9日的彩排中表现非常好。
8月10日那天下午，我们坐车去了滨河体育中心。又经过了一次现场排练后，我们静静地等待开幕式的举行。仪式开始了，全国各地的独轮车队员依次进场，全场的观众都站了起来，唱起了国歌，在歌声中鲜艳的五星红旗冉冉升起，国旗升起后接着就升起了本次独轮车大赛的会旗。开始文艺表演了，我们学校表演的是“快乐女孩”。伴随着欢乐活波的音乐，我们入场了。五颜六色的灯光照在我们的衣服上，闪闪发光！一群彩色的泡泡吹向我们，在灯光的照射下像一串串夜明珠！我们都尽了最大的努力，充分发挥了我们的水平，赢得了观众雷鸣般的`掌声和兴奋的尖叫声！
表演完，我们个个都满身大汗,但是我们却非常高兴，因为我们出色地完成了学校交给我们的任务，更向全国的小朋友们展示了我们太原市小学生的风采！
篇18： 风采作文400字
微风吹响了空中的号角，阳光擂响了大地的鼓点，在不知不觉中春天已经来到了我们的身边，它徘徊在天地之间，让人感到它来得突然。整个春的气息弥漫在湿润的空气中，久久飘着，我们感受着春的温柔，在这样的一个美好时节里学习，感觉真的很舒适。
现在正是花开烂漫的时候，校园里的花木已经开出了鲜艳的花朵，看上去那么美丽，不时随风飘散出淡淡的芳香，沁人心脾，让人观看后不忍离去。
春天真的很美好，是它把人们那些痛苦的记忆全部埋在了泥土里，并用雨水去滋润它；是它使那些痛苦的记忆重生，长出新生的希望。这绿色将痛苦化为动力，绽放出一朵美丽的花，给人们一个永恒的美好的记忆。
春天真的不同凡响，是它用自己的温存感化了万物，让枯枝吐绿，让大地披上绿衣，让花儿争奇斗艳；是它让沉睡的小虫子飞向自然的怀抱里。听着鸟儿在枝头叽叽喳喳地歌唱，看着校园内绽放的花朵，我的内心突然起了贪念，想把春的这一切美好据为已有。我张开了双臂，尽情享受着阳光，真想让自己也化为一束光，去照射自己所需要的美丽。
仔细品味着春的风采，真觉得它就是那么的与众不同。也许就是因为这些吧，春才能把光阴变为清流的细水，把细微的尘埃变为温存的呼吸。真的很想把春给定格下来，可是我却无能无力。我只能在内心默默感悟着春的风采，品味它所带给人类的启示。
并非须臾不可以变为永恒，并非平凡不可以美丽，并非温柔不可以坚强。
篇19： 风采作文400字
我喜爱大自然的绿。春天的绿最为可爱。春天的小草从地下偷偷地钻了出来，绿油油的排成一片海。春风拂过，海上泛起了微波；春的柳枝抽出嫩芽，长长的头发梳成一条条辫子，风扶着婀娜的柳枝，长长的绿色的辫子飘动着。春天的绿是嫩嫩的，看了有种想要呵护的感觉；春天的绿是流动的，就仿佛大海一般；春天的绿还是浓浓的就像浓浓的牛奶。
对我来说，夏天是红红的。夏天，是红色的天地。红红的太阳，红红的热情，红红的西瓜，以及红红的脸颊。红红的太阳照着大地，人们像蒸笼里的包子一样，闷得喘不过气来。我们的脸被太阳照得红红的，红红的热情在酷暑中仍未退去。红红的西瓜则是招待客人最好的礼物。红红的夏天是那么美！那么热情奔放！
而秋咧，就是黄色的。黄色的树叶随着秋风飘然而下，深黄色的秋飘着许多水果的香气；黄黄的橘子，小小的饺子在里面安静地睡着，金黄色的梨头，像葫芦似的。不过，那枫叶才是最美的，像一枚枚邮票，寄去了夏天的红色，寄来了秋天的黄色。深黄的的街道有种说不出的美。
一到冬天，就会联想到白色。白色的雪美的无与伦比，从天上飘然而下，白色的雪花，是冬的精灵，雪花纷飞，就像置身于童话之中。冬的精灵会跳冬的舞蹈，那舞帮小苗入睡，那舞跳了之后，便融化。即使这样，但它们还是为我们演绎了一个最炫丽的季节。
篇20：青春风采作文
每个人都有自己青春年少的时候，那时候有自己亲爱的父母、同学、老师，还有可爱的家乡和乡亲们，是他们的辛勤劳动，使我们过着幸福的日子。所有这一切，一直牢牢的记在我们的脑海里，一刻不能忘怀。
1947年1月11日，日本鬼子大胡子来到刘胡兰住的家乡，找到了刘胡兰对她说：“只要你把你了解八路军的情况说出来，我就不为难你，还给你地，给你钱。”
“你就是给个金娃娃，也别想让我告诉你们！”刘胡兰斩钉截铁地回答。
大胡子气坏了，他一挥手，敌军把一口铡刀抬了上来。刘胡兰从容地走上前，躺在铡刀上。
刘胡兰一声不吭，锐利的`目光盯得大胡子直发抖。
在大胡子的威逼下，几个敌军哆哆嗦嗦走上前，按下了铡刀，鲜血喷洒，浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命，走完了她光辉灿烂的人生历程！
难道，她不懂得珍惜青春年少的可爱吗？不是的，其实刘胡兰懂得青春年少的可爱，就因为日本鬼子侵略他的家乡，杀害她的父老乡亲，刘胡兰才牺牲她的青春生命和敌人作殊死斗争！正是无数个刘胡兰的英雄壮举才有了我们今天的幸福生活，她的爱国家爱人民精神永远值得我们学习！
篇21：青春风采作文
6月14日参加第七届中国下一代艺术人才展暨关爱留守儿童甘肃赛区比赛，获得钢琴专业青年组一等奖。选手64人，我取得了不错的成绩。
一开始，我没有信心。在钢琴老师的鼓励下，我报名参加了比赛。为了准备这次比赛，我开始提前一个月认真准备参赛作品莫扎特的幻想曲。
比赛当天，因为比赛地点离我家很远，比赛七点开始，我早上五点就起来穿上了戏服。我妈给我画了淡妆，打了辆出租车。
当我到达现场时，我惊讶地发现孙小姐的另一名学生也来参加比赛。我是46号，虽然还不到10岁，但还是分在少年组。
游戏开始了，很多玩家现场发挥不好:玩到一半忘了从头开始；怯场，玩口吃；也有老人放很简单的歌
轮到我们了。我在后台排队。前面有两个大姐姐，我很紧张。
轮到我了。我走上舞台，左手拿着钢琴，鞠了一躬，开始演奏。之前玩的时候很紧张，但是开始玩的时候就不紧张了。我被融入到这首曲子里，连评委都说:“好吧，我没听见，但是我把整首曲子都弹完了。”。
评委给了我一个评价:我的参赛作品对我这个年龄来说有点大，但总体来说完成的还不错。
青春不仅仅是一场艺术才艺展示比赛，更是一场关爱留守儿童的慈善演出。优秀选手将有机会获得全方位的宣传和全国慈善巡回演出，获奖者也将有机会参加中外文化交流和赴台湾进行慈善演出。
对我来说，最大的好处就是能得到难得的锻炼机会。
篇22：青春风采作文
总是一个人看着天边的火烧云，像一团滴血的棉花糖，很美。我们就像一只只凤凰一样飞舞在初升的太阳之中。
我们现在生活在一个充满朝气的时代。我们做着事，享受着一切的一切。可是，时间会慢慢地从你的指尖流失。你会发现，你已经步入青少年，青春早已接近了你。
青春，正是以它的没有经验而显神秘，以它的神秘而显新鲜，以它的新鲜而格外诱人。青春没有经验，一切都是未知，未知不等于无知，对未知领域的渴望与好奇，是人类一切文明与进步的原动力。我开始思考，开始思考早已在案头却被我忽略或遗忘的问题。青春，让我坚定地抓住它，带着我一同飞扬。
李大钊说；“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”因为年轻，青春的我们有满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山、激扬文字的壮志豪情，这一切都足以让在尘世中摸爬滚打、举步艰难的人们羡慕不已，与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的青春激情。尽管在成长的过程中。有些不快，阳光不是时时存在，但我仍庆幸，在成长过程中接受了这么多的磨练。青春的日子，在我的身后，也在我的前头，我不会为曾经走过的路后悔，也更不会让前头的日子白白虚度。
青春的风采，炫在我们之手，永不后悔！
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