雷锋日学雷锋小学生作文精选

时间：2023-08-22 08:42:18 作文大全收藏本文下载本文

下面是小编给大家带来雷锋日学雷锋小学生作文精选，本文共21篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

雷锋日学雷锋小学生作文精选

篇1：雷锋日演讲稿：学雷锋

雷锋日演讲稿：学雷锋

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年，为配合学校德育工作我校开展了以下活动：3月1日下午组织全校团支书召开会议，布置三月团委学雷锋活动任务，会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划， “学雷锋”活动实施方案，结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神，参与志愿活动，共创和谐社会”活动，让雷锋精神与时代同行，学雷锋活动计划。

一、活动宗旨学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。

二、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。教师要爱岗敬业、为人师表;教辅工勤人员要牢固树立服务意识，为教育教学服好务;学生要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。

三、领导小组组长：副组长：组员：

四、第一阶段：第二阶段：第三阶段：

五、活动内容 1、召开团委委员、班级团支书会议，筹划、布置学雷锋活动方案 2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义; 3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。 4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月27日将活动计划和总结上交团委。 5开展雷锋日活动(1)时间：(2)形式：卫生大扫除(3)安排：班级活动场所负责人c143 c144 学校校园卫生死角c142 社区街道，体育活动中心c141 村活动中心 c140 乡政府大厅c139社区养老院，宣传橱窗c138 村剧院，村部c137 村养老院(4)要求：注意安全，落实到位。6、进行学雷锋讲故事比赛7、3月5日上午以班级为单位举行全校“献爱心”扶贫助学捐款活动，3月10日在升国旗时举行全校以班级为单位的捐款仪式。8、做好事 1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种

六、总结表彰三月末，校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。药学系团总支“学习雷锋-情系学院”活动策划书雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境;并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次“学习雷锋,情系学院”的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛!充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!一、策划主题：让我们的学院更加的干净、美丽,让我们交院的学生更加的讲文明、爱学院，发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。二、活动时间：三、活动对象：药学系团总支各部门干部四、活动地点：图书馆二楼阅览室和六楼办公室五、活动目的：为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。六、活动组织：药学系团总支办公室。

七、活动要求：药学系团总支参加成员带好卫生工具,准时到达,尽力按质按量完成分配下来的任务。

八、活动内容：1、认真清扫图书馆内的垃圾;2、仔细檫干净房内的玻璃和桌椅;3、最好拖净地面。药学系团总支办公室3月4日 “参观学习雷锋纪念馆”活动策划书一活动名称：药学系团总支参观学习雷锋纪念馆课外活动二指导人：三策划人：四目的：值此毛泽东同志为学习雷锋题词：“向雷锋同志学习”45周年之际，弘扬雷锋精神，树立共院新风，培养机械系团总支干部良好的素质及修养。五时间： 203月15日中午六地点：雷锋纪念馆七乘车路线：校门口乘公交车八活动展开程序第一项：分组以每个部门为一个小组，实行组长负责制，各小组组长由各部门部长担任第二项：关于点到 3月15日中午12点到图书馆门口集合，各小组点到

篇2：雷锋日演讲稿：学雷锋演讲稿

敬爱的党组织：

社会发展到今天，为人民服务也有一个与时俱进的问题，我们不仅要有为人民服务的意识，更重要的是要提高自己为人民服务的本领和能力，这就需要我们不断学习，提高自身的人力资本，从而更好地为人民服务。

对于全心全意为人民服务，我的理解有两层含义：一是要为人民服务;二是要完全彻底，全心全意。作为一名中共党员，应该时刻以党员的标准严格要求自己，在思想认识上真正到位，尤其是在自身的工作实践中，努力地去实践为人民服务的宗旨。

对于我们大学生来说，就是要正确对待我们身边的同学。以维护广大同学的利益作为自己的归宿，急同学之所急，想同学之所想，在时时刻刻维护他们的利益中，发挥好自己应有的作用。我作为一名学生干部，我清醒地认识到，作为一名干部同学，该得到的你不一定能得到;不该得到的，你绝对不能去争取得到。要以平和的心态对待名利和权力，摆正自己的位置，做好该做的事，完成该完成的工作，不辜负同学对我的信任。

平日里我也会看到，有少数学生干部，为的只是将来自己的简历上“职务”那一栏里不会是空白，为的只是年末的那一点奖学金，为只是那有名无实的干部称号!甚至有些同学交入党申请书，也只是为了党这一光荣的荣誉，把它当作今后就业和当官发财的跳板!又有多少同学是真正信仰和坚持马克思主义的科学真理，愿意全心全意为人民服务，在建设中国特色社会主义、实践中化民族伟大复兴、服务祖国和人民的过程中，创造人生价值的呢?

两会也已经圆满结束了，我作为一名中共党员，也基本上看完了两会，还从网上了解了一些基本信息。总的来说, 我认为今年之两会, 最大、也是最使人鼓午的变化是, 说牛话, 说私心话, 说伤民话的代表少了, 说真话, 说心理话, 为民说话的代表多了;特别值得一提的是, 过去出伤民雷言最多的政协代表中, 今年只有极少商人还有牛劲, 还在放牛话, 还在做伤害民心和要挟政府之事, 所以民众称之为奸商;从政策走向看, 这些奸商之所以背道而驰, 也可算作是一种最后挣扎吧。

由于代表们的努力, 才使民生议题成为今年两会的主轴, 成为今年两会的亮点, 成为国内外关注的焦点, 也使各级官员代表感到了压力, 认识到了存在的问题和该做的工作;这也使得今年中央两会中的政府工作报告更关注民生, 就连总理也表示他在他剩下的三年任期中, 一定要把民生问题作为工作重心;这当然使广大弱势民众感到欣慰, 看到了希望;这也许就是今年两会中的最大收获和变化。

我将不断学习。向群众学习，向书本学习，在实践中不断学习，善于汲取别人的长处来充实自己，提高自己;善于从书本知识中汲取思想认识中的精华，以提高服务理念、服务本领、服务水平。

篇3：雷锋日学雷锋日记

学雷锋日记：雷锋路志愿活动

为积极响应“3月雷锋月”学习雷锋精神的号召，大观镇团委与四川外语学院成都学院约39名志愿者进行了主题为“骑行重走雷锋路，青春同行暖人心”的骑行活动。

志愿者们情绪高涨，欢声笑语不断。在骑行过程中志愿者们来到安龙花乡——宜居长寿苑为敬老院里的老人们做一些力所能及的事。

此次骑行活动，让志愿者们领略了沿途美丽的春景，更通过亲身实践及团体合作深刻地体会了雷锋精神，践行了学雷锋活动的关键理念，同时也展现了青年志愿者协会以及团委宣传部积极、友爱、互助、向上的精神风貌。

3.5雷锋日

每年的3月5日是学雷锋日

孩子们在听说了雷锋叔叔的事迹后，受到了很大的鼓舞，决定动动小手，帮助他人，爱护我们的环境。

首先，我们先美化我们的环境，把操场上的垃圾捡起来吧。

我们一起去帮助小班弟弟妹妹。

学雷锋日传递正能量

每年的3月5日是学习雷锋日，每年的3月是学雷锋活动月。现在还有意义吗?有!因为现在的社会，人有走向自我中心的趋势，我们很有必要更好地利用学雷锋活动月的东风，在我们的校园传递正能量，使学生们体会关心别人和被别人关心，帮助别人和被别人帮助的温暖，使他们明白为人处世的道理，从而改变我们的社会风尚。

这不，我们班级也涌现出许许多多的小“雷锋”。有的同学在公交车、地铁上给老、弱、病、残、孕让座，有的同学课后主动留下来义务打扫学校楼道，还有为了美化教室环境，同学们都争先恐后地从家里搬来了小盆景装点教室，这些看似都是微不足道的小事情，但正是这些小事情反衬出同学们热情的心。

学雷锋日和雷锋活动月里发生的这些好人好事，温暖着我们每一个人，使我们感到学习雷锋叔叔助人为乐的精神，从身边一点一滴的小事情做起，让这正能量永远传承下去是多么地必要啊!

篇4：雷锋日学雷锋心得及体会（精选）

雷锋虽然在年轻气壮时离我们而去，但是雷锋助人为乐的

精神却深深印在了每一代人们的心中。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这是老师和长辈们告诉我们的。所以我们要有学习雷锋，做好人、做好事、不求回报的革命精神!

其实做好人、做好事并不难，只要我们有一双发现的眼睛，有一种助人为乐的精神。你就会发现每时每刻都有许多有困难的人需要我们的帮助，做一件好事很简单，就是从身边的小事做起，捡起一张不起眼的纸屑、在拥挤的公共汽车上给有需要的人让座。帮父母分担一些生活锁事，去做一些力能所及的家务事，尊敬老人爱护幼小儿童……

我们要向一些值得我们学习的人去学习，比如学习乡村医

生—邓前堆医生坚持不懈的精神。他每天天还没亮就挎上小药

包出发了，走了几小时的山路，还要滑过惊险的铁索桥，下山

给有需要的人医治。几十年如一日，他每天都坚守在自己的岗

位上为贫困家庭医病，就是他的那种坚持不懈的精神，让许多

的病人得到了及时的医治……

其实身边还有很多人值得我们去学习，他们自己的行动告诉我们：帮助别人、快乐自己!

篇5：雷锋日学雷锋心得及体会（精选）

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

篇6：雷锋日学雷锋活动方案

班会主题：学雷锋活动

活动时间：201x年3月9日

活动地点：三年四班教室

活动对象：全体同学

主持人：班主任老师

一、活动目标:

1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3. 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1.准备雷锋亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2.雷锋相关资料搜集。

三、活动安排程序：

生平简介-----雷锋日记----雷锋故事---***曲---精神大讨论-----代表发言----要求行动----总结归纳----谈一谈体会

四、具体活动过程：

1、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

2、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

3、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括

4、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢

提示： ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

5、学生齐唱《学习雷锋好榜样

6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言。

A、助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。

B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。

C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

E、在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结：

1、由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

通过一系列的“学雷锋活动”，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀文明的和谐校园。

2、请个别同学来谈谈自己的体会。

反思：

在活动中，鼓励学生通过多种方法获取资料，但由于学生年纪小、家庭条件制约等影响，课后学生搜集的资料比较少;老师就利用课堂上课时间，指导学生从网上搜集资料，组织学生讨论，使学生对有关雷锋的情况有了一些了解后组织他们开展实践体验活动，并引导学生对周围其他学生进行调查问卷，了解知晓情况;再学习统计分析，写倡议书等宣传活动。

学生在活动中对雷锋情况和学雷锋活动有了较多的了解。

篇7：雷锋日学雷锋活动总结

雷锋精神是我们时代的丰碑，学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。特别是是毛主席“向雷锋同志学习”题词50周年，我系团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团委的领导下，结合自身实际，于203月5日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动，“清除校园白色垃圾，还我清洁校园”。

雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻，我们应该把这种精神传承下去，现将本次开展学雷锋活动做如下总结：

(一)、积极宣传，认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后，及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。

(二)、认真组织，调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动，鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况，我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学，最后也达到比较理想的效果。

(三)、全面清理、不留白色垃圾。

在展开活动阶段，我系团总支本着全面清理的原则，对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多，清理的难度加大，我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终，白色垃圾得到清理，校园环境得到了改善。

(四)、认真总结，改善组织形式。

在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节，对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的总结工作。

虽然活动的开展取得一些成绩，但从活动的组织开展中也暴露出一些不足：(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上，以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突，从而在准备上急促，没有把相应的工作安排到位，使团总认真组织的工作失去意义，造成学生对团总支意见较大影响等。(二)、组织安排时，多数同学积极性不高，造成活动开展比较零散。

发现这些不足，我系团总支将会提前到学校团委了解工作，变被动为主动，将加强与学校团委的联系，及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系，规范规章制度，提高团总支的凝聚力和向心力。

篇8：雷锋日学雷锋活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。

在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起

不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作：

1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的 “神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。

在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一直都不知道的，这也是大多数同学以前一直都不知道的。这是什么精神?

“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。)

武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。

榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!

3、结合文明礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要” (要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

4、积极开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们积极的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出应该经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应该给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应该每周固定时间做好事……

“班长自习课说话”，“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，可是同学们的意见是那么诚恳，我还有别的选择吗?再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯洁的心，没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。

5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

6、实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动——每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了锻炼。

1植树节重大节日时，组织了学生为校园绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。

2由班委组织全班同学，为老师做椅垫，开展了“为老师献一丝温暖”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个，墩布8把。

3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类，而且只有三位教师做工作量很大，并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作，又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。

4积极组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整洁美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净;操场两侧、厕所两侧清理的干干净净……

7为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了详细的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

篇9：学雷锋日一年级学习雷锋作文

学雷锋日一年级学习雷锋作文

今天是3月5日学雷锋日，我们学校开展了学雷锋的大队主题活动。一开始，我们先唱了队歌，然后看了两个雷锋中队的精彩表演，第一个表演的是雷锋中队六(1)班，他们表演的是诗歌，第二个表演的是雷锋中队，是六(2)班，他们表演的.是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年级的顺序表演的。

今年的学雷锋日真是多姿多彩，在这里面，我学到了：人要从一点一滴的小事做起。让我们一起加油，一起努力吧!

篇10：雷锋的作文：3.5学雷锋日

五十多年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习的号召。五十年来，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的'热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻的话语激励了一代又一代的热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

篇11：小学生学雷锋日的作文

小学生关于学雷锋日的作文

三月，一年一度的学雷锋月又到来了，应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章，敬请关注：

今天3月5日是学雷锋的`日子，我们“爱之旅”假日小队的队员，决定去看望结对的老年盲人夫妇。

一进门奶奶就说我们长高了，还拉着我们的手问寒问暖，我们也亲切地询问着爷爷奶奶的近况。我们本想去搞卫生的，可他们实在是收拾得太干净了，一点都不像是盲人家。我们只好寻找着卫生死角，看是否需要清理的，忙完扫地、倒垃圾，我们开始每人说一则笑话逗老人们开心。王宇欣讲得特逗，乐得大家都合不拢嘴。平时盲人夫妇行动不便很少出门，今天我们大家想方设法劝说他们去楼下走走，下楼时我们特别小心翼翼，1、2、3、4……数着每一个台阶，总算把爷爷奶奶搀扶到健身器材旁。爷爷有肩周炎，我们找了几个针对肩部锻炼的器械，认真地教他们怎么玩，爷爷奶奶很聪明一听就会，后来爷爷奶奶还玩起了跷跷板，幸福的喜悦洋溢在他们脸上，仿佛返老还童又回到儿童时代。接着我们是“跟随”盲人来到和睦公园，坐在公园长廊里我们一边给爷爷奶奶捶背、按摩，一边欣赏着业余歌手的革命歌曲大联唱，还聊家常很惬意。

渐渐地天色已黯淡下来，我们感到了身上一丝凉意，赶紧各自搀扶着他们踏上回家的路，此时，我的内心是火热和激动的，在雷锋纪念日我们做了一件非常有意义的事情。

篇12：雷锋日演讲稿：学雷锋见行动

现代社会飞速发展，物欲横流，唯利是图的人数不胜数，所以当提起“学雷锋”，会有人发笑，大概他们在心中不屑：这都什么年代了，还学雷锋呢!有什么用，真是十足的傻子!也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，可也正是在同样的社会里，依然有像“雷锋”一样舍己为人、大公无私的人，而且越来越多的外国人也都在学雷锋，这不得不引起我们的反思。“雷锋精神”并没有在人们心中完全消逝。

我认为，现在有太多的人为金钱失去了自我，失去了良知，所以“学习雷锋”的接力棒应该牢牢的紧握在我们手中。“雷锋精神”与我们一生都是有用的，“雷锋精神”永远不会过时，它是人与人之间和睦相处的基本原则，它是创造美好社会的基础，它是每一个人应具备的良好素质。

今年是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。三月，又是我们学雷锋的传统月。三月五日，又是一个学雷锋日。我们应该怎样发扬雷锋精神呢?根据我校实际情况，我向同学们发出以下倡议：

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动的干好分内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。

篇13：学雷锋日续写雷锋日记

记得那天是学雷锋日，我和我的好朋友王俊中午被老师留下，帮老师判上午听写的内容，直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快，那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中，我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上，一副发愁的面孔，好像正在沉思着什幺，老爷爷身旁还有一箱方便面。这时，便引起了我和王俊的注意力，王俊对我说：“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后，我们跑到他的身旁，经过一番了解后，才知道他家住在对面那幢楼里，因为儿女不在家，又买了一箱方便面，可是家又在5层，自己身体虚弱搬不上去。王俊听完，立刻说：“咱两帮老爷爷搬上去吧!”

“赶紧走吧，别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日，我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去，你就去，我不管，万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的，我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面，在王俊的行动下使我感动了，我说：“我也来帮忙.”“你扶老爷爷，我来搬。” 然后在老爷爷的带领下，我们走了上去。在途中，我看见他都累的满头大汗了，简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧，他又不肯，最后，他都累的不行了，好像虚脱了一样，可他还是坚持给老爷爷送回家。

事后想想，我真的不如他，我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候，第一眼出现在需要帮助人的面前，去无私的帮助他，处处学习与发扬雷锋精神。只有这样，当你在遇到困难和坎坷的时候，别人才会勇于向你伸出援助之手，帮你渡过难关。

篇14：学雷锋日续写雷锋日记

今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的聪慧和力量。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。

学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入耐久地开展学雷锋活动，具有非常重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面促进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

篇15：学雷锋日作文：寻找雷锋的故事

雷锋叔叔已经离开我们许多年了，但他乐于助人、无私奉献的精神却永远留在了人们心中。我细细地寻找，发现了我身边有许多的活雷锋。

我们楼道里的雷锋

我家楼下的张奶奶是个热心的活雷锋，谁家晒的衣服掉了，她赶忙拾起来送过去;要下雨了，她会大声地提醒大家收衣服;就连家里包饺子也要给邻居送一碗。我家对门的徐阿姨是个默默无闻的活雷锋，奶奶把垃圾袋放在门口，想等会下楼时扔掉，刚一会儿的功夫，垃圾袋就被徐阿姨带走了。我家楼上的周奶奶也是雷锋，我不止一次的看见她下楼时带块抹布，边下楼边把楼梯扶手擦得干干净净。

我们家里的雷锋

就连我家也有雷锋。爸爸资助了三名贫困大学生，每年暑假寒假都给他们送钱送物。爷爷有一位比较困难的老战友病了，爷爷定期去给他送药。奶奶喜欢跳舞，她和她的朋友们组成的舞蹈队还到敬老院去慰问孤寡老人，把欢乐带给他们。就连我的小表弟也是个小雷锋，星期天，我们一起到公园去玩碰碰车，我去买票，让他坐在长椅上等我，可我买好票回来一看，他人却不见了，原来他发现长椅上和周围有许多垃圾，他就把垃圾捡起来一趟一趟地送到不远处的垃圾桶里。他真是个爱护环境的小雷锋呀!

我们班上的雷锋

我的同学中也有许多雷锋。有一天，我正在教室里做作业，同桌程华直用手碰我，我回头一看，呀，她流鼻血啦，鼻子里的血直往下滴。我赶忙拿出面巾纸帮她擦，张思扬看见了，连忙跑过来带她去卫生间洗洗止血，陈子杰跟在后面把面纸送过去，何丁杰把他最后一个冷冻贴奉献出来让程华贴在额头上止血。在大家的'帮助下，陈华的鼻血止住了。他们不也是一群爱帮助人的小雷锋吗?

雷锋在那里?就在我们身边。

篇16：雷锋的作文:难忘的学雷锋日-900字

关于雷锋的作文:难忘的学雷锋日-900字

摘要：在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存……

月五日这天，我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园，在景区开展了“学雷锋”的环保活动。

我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，进入了景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾，唉!人们的环保意识太差了，在如此风景如画的地方，游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着，不肯放过任何角落，一个个干得十分认真，十分带劲儿，谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样，许多来往的.游客对我们竖起了大拇指，一个劲儿地点头称好，还有的游客以我们为榜样，也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上，我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”，把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿，决不让任何垃圾漏网。到了猴山，一群野猴对我们龇牙裂齿，抢夺我们手中的食物，大家吓得哇哇乱叫，胆小的女生都要吓哭了，但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着，一条清澈见底的小溪呈现眼前，我们已经来到了美丽的金鞭溪，但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景，还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶，被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋，被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐，被打湿了，但是没有一个人放弃，一如既往地行使着我们绿色的使命。突然，我发现小溪对面有一个八宝粥瓶，因为位置不好，好多同学都不敢过去，我一心想着要消灭垃圾，一个箭步就冲了过去，哪知石帆、李睿也同时冲上来了，他们拦住我说：“石临风，你个子小，那儿不是很安全，让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下，美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢复了没有污染的良好环境，为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存。

篇17：小学生学雷锋日活动简报

三月雷锋月我校以实际行动响应“学雷锋”做好事的号召，使雷锋精神永远活在人们心中。铁西小学少队部组织学生开展了以下活动：

一、3月4日下午，我校组织各班以“学雷锋”为主题活动。通过多媒体课件，让学生制作手抄报等，向学生宣传雷锋故事，讲述雷锋的事迹，学习雷锋精神做好人好事。

二、并组织学生到“光明清真寺”进行卫生大扫除

通过本次活动使学生对“雷锋”精神有了进一步的认识，提高了学生的思想觉悟。

篇18：小学生学雷锋日活动简报

三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节，也是明德门小学“学习雷锋，弘扬雷锋精神”的活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容，在明德门小学已延续多年，并取得了良好的效果。今年，我们顺承传统，继续把雷锋精神散播到校园及社会的每一个角落。

开学伊始，学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案，确定并策划“学雷锋”等系列活动。

今天下午，学校组织辅导员和少先队员到校内进行“学雷锋”大清洁活动。校园内呈现一片热火朝天的景象。学校内，同学们有的用扫帚打扫校园，有的用铁锨清理树坑并且大汗淋漓的提水浇树，有的在绿化带清理垃圾，有的在校内捡拾纸屑、烟头，有的清洁垃圾桶等公共设施，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。经过少先队员们的努力，学校很快便焕然一新。

低年级的.学生虽然能力有限，但却也毫不示弱。他们扫的扫，擦的擦，干得不亦乐乎。中、高年级的同学更是兴致昂扬。在他们的努力下，学校被清扫得一尘不染，在阳光下闪闪发光。看着自己的劳动成果，师生们都露出了开心的笑容。仿佛一曲嘹亮的劳动之歌在校园内奏响……

本次学雷锋活动不仅能美化环境，更重要的是让队员明白学雷锋，就要从身边做起，从小事做起，要以实际行动走近雷锋。

作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神发扬光大，沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神。号召同学们在班级里，在校园里，在生活中都能从小事做起，发扬雷锋精神，在实践中加深对雷锋的认识，将雷锋精神牢记在心，使雷锋精神在明德门小学发扬光大。

篇19：小学生学雷锋日活动简报

欣荣小学以3月5日学雷锋纪念日为契机，开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题的系列实践活动，号召广大师生大力学习、弘扬和践行雷锋精神，提升我校师生思想道德素质，现将活动内容报道如下：

3月4日，我校大队部组织召开大队委会议，讨论并通过了此次学雷锋系列活动方案; 3月5日，我校大队部组织队干开展“学雷锋在行动”活动，为校园环境尽自己的一份力量，美化校园，以及将校园周边社区路面垃圾进行清扫，让学生在在劳动中更激发了队员环保意识。全体师生也受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神、争做时代先锋;3月5日下午班队课，各中队开展了“学习雷锋，争当先锋”的主题队会，队员们积极地讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，收到很好的教育效果。

三月份，各中队还将开展为集体、为社会、为他人做一次好事活动，并积极组织队员开展绿化美化校园活动，人人争当环保小卫士。让队员时刻深刻感受到雷锋就在我身边。

篇20：学雷锋日小学生征文200字

雷锋纪念日源于1963年3月5日，是因为毛泽东为因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。雷锋，他是一个内心充满爱的一个英雄。

人间有许多传承雷锋精神的人。有一次我无意中看到了一个新闻，上面写的是在过年期间，那个全家团圆的日子，一群陌生的影子走向了那些孤独的没有那团圆气味的房子。是那些人会那么傻会走向那些房子。是谁呢?原来是张广秀与驻村领导一同来到了孤寡老人家中，在为他们送去米、油等生活必需品之外，更为他们送去的是哪久违的亲情与暖暖的关心。那些独自在家的孤寡老人，留下了幸福的眼泪和开心的笑容。可是这一次对那些弱势家庭的人们送温暖送关怀，仅仅只是张广秀同志众多扶贫济困事迹的其中一次。

即使，雷锋不再能够和我们见面了，即使没有人特别告诉我们雷锋精神了，但是，我们这个社会上依然有传承雷锋精神的人。