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七年级描写京剧的作文

时间:2023-09-18 08:55:33 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的七年级描写京剧的作文,本文共12篇,欢迎阅读分享。

七年级描写京剧的作文

篇1:描写京剧八年级作文

今天,我十分高兴,因为在这天地第三节课举行了我们期待已久的“走近京剧”班会,这次主题班会让我了解了京剧,便一步步认识了京剧。

老师先是让我们一一观看可同学们用心做的关于京剧的幻灯片,在这些幻灯片中,我个人认为江家辰和吴宝鹏共同做的幻灯片最吸引人,其中,不但有一些京剧的知识,让大家更进一步了解了我们的国粹京剧,而且更详细的领路了京剧脸谱及唱段的无穷魅力。还运用了一些幽默的小语句,时不时地会让老师和同学们发出笑声,当所有幻灯片放映完毕时,我简直不相信这只是他们两个人自己做的,再加上江家辰的爸爸是电脑技师,我更加觉得他们的幻灯片里有“家长成分”,而江家辰的最后发言让我惊叹不已,他的发言内容大致是:“这所有的幻灯片其中一小部分是家长教我们怎样插入图片,剩下的都是吴宝鹏上网搜集资料,由我们两人亲自制作完成的。”听到这里,我十分钦佩他们。

之后,老师又让我们玩了一些关于京剧的小游戏,其中同学们画脸谱的技术实在太“高超”,惹得同学们捧腹大笑!后来,我们看来许多外国的脸谱,但最终还是觉得我们京戏脸谱最好看。

经过了两节课的时间让我们更深一层地认识了我们的国粹——京剧。我相信京剧会一代代地永远传下去。

篇2:描写京剧的作文

描写京剧的作文

京剧,是中华民族优良的传统文化。在我很小时,便接触到了它。小时候我的姥姥很喜欢在电视上看京剧,所以我多少会跟着看一看。只见电视上,一堆穿得花花绿绿的人在舞台上,转来转去,“咿咿呀呀”地唱着,时不时地又响起一阵吵闹的铜锣声。这番画面对于当时更喜欢动画片的我显然是乏味的要紧,甚至是有一些些厌烦,所以我一直对京剧避而远之。

在游学的第一天,老师就告诉我们,有人会给我们表演京剧。听到后,我便不以为然。现在的我早已熟悉了流行音乐的节奏感,于是对这过时了的'京剧,便是提不起丝毫的兴趣。但毕竟是学校的安排,我也改不了什么。来到戏台前,所谓是戏台,其实也不大。古香古色的戏台与后面的翠柳相映颇有一番趣味。那个人走上台,她穿的是一身蓝袍,头戴银冠。她鞠了一躬,没有说什么,便开始了。一开始我什么也没有听见,只觉得有一丝声响飘入耳中。但渐渐的,那一丝声音变大了,如同一场毛毛细雨,汇成了一条小溪,从台上流下,流过人们的毛孔,淌进了人们的心灵。我唯能感受到的,便是那如溪水般的歌声,以及那种无法抗拒的宁静。台子后的柳枝,随风轻轻摆动。她随意地挥着洁白的袖子,却演绎出无尽的温柔与恬静。

突然间,晴天霹雳,万丈悬崖!那音调如同被直直抛向天空的钢丝,直插云霄。手中的梨花简如同激昂的乐曲,将本以达到极高的钢丝,往上提了又提,提了又提。那两条袖子如同小溪华为蛟龙一般,翱翔于云霄之上。最后,什么都没有了,都没有了,只剩一丝余音,回荡在梁间。

一秒,两秒,三秒。不知道同学们在沉浸,还是如何。三秒过后,同学们才发出雷鸣般的掌声。古人形容歌声的好处,有那“余音绕梁。”之前,我一直不明白余音怎么会如此呢?现在,可真是明白了。

篇3:七年级京剧的日记300字

今天,我们小记者上了一堂别开生面的京剧课,这可是平时接触不到的知识,所以我听起来特别认真。

老师告诉我们,京剧被称为“东方歌剧”,也是中国的国粹。有很多外国人都来中国要学习京剧,在,京剧还被选入“人类非物质文化遗产代表作名录”了呢!

老师首先教给我们京剧的基本知识——京剧的行当、唱腔、艺术形式……不过,我最感兴趣的还是耍花枪。

老师拿出两个花枪示范给我们看,只见他像孙悟空耍金箍棒一样,飞快地转起了花枪,甚至还能双手一起转,把我们看得目瞪口呆。虽然看着简单,但等我们上台耍起花枪,不是手的位置不对,就是衔接的不够快,和老师比起来差很多。

老师说,他从十几岁就开始学习京剧,练了很多年才有现在的成绩。这可真是“台上一分钟,台下一年功”啊!今天我学到了很多关于京剧的知识,受益匪浅。

篇4:七年级京剧的日记300字

“梨花开,春带雨,梨花落,春入泥……”每当听到妈妈唱的这首《梨花颂》我就觉得眼前有一种特别唯美的景象。也许是受妈妈的感染,不知从何时我也莫名的爱上了京剧,于是妈妈就果断的送我去学京剧了。学京剧真是一项苦差事阿,上课老师让我们练习基本功,光踢腿就分正腿、旁腿、十字腿、还要下腰,拿前桥、后桥等。开始练劈叉时我的腿都有些疼有点想打退堂,在老师的鼓励下我终于坚持下去,现在我也可以“一”字马了。

我特别喜欢京剧的唱念做打,四功五法。尤其喜欢《智取威虎山》里杨子荣打虎上山一折,唱出了共产党员越艰险越向前的大无畏革命精神。不过在京剧戏曲文化周上老师让我唱的《打败美帝野心狼》扮的严伟才也是英雄人物呢,我特别自豪。

妈妈说京剧是国粹是中国传统方化所以我要好好学下去,加油!

篇5:七年级京剧的日记300字

我们来到逸夫大舞台,进入演出大厅。大幕缓缓拉开,首先映入眼帘的是蜘蛛精带领的大小众妖。一个个打扮得花枝招展,娇媚多姿。紧接着是唐僧师徒4人,他们精神抖擞,一身正气。随着剧情的发展,唐僧被蜘蛛精抓去。孙悟空师兄弟为了救出师父与蜘蛛精斗智斗勇。孙悟空的七十二变,让你眼花缭乱;蜘蛛精魔幻般的变脸,让你叹为观止。那如梦如幻的布景,让你身临其境。那时,我仿佛置身于童话般的世界。我没想到京剧竟是这样精彩,这样奇妙,这样新颖。最终,孙悟空凭着高超的本领打败了蜘蛛精,救出了师父。由此可见,演员扎实的基础。让我想到:台上一分钟,台下十年功。

落幕了,看完这场京剧,我的感触很深:是呀,一定要让京剧在我们青少年身上继续发扬光大。如果有可能,我一定要成为一名京剧演员。让京剧成为祖国艺术的一颗璀璨耀眼的明珠,为祖国的国萃奉献出自己的一份力量!

篇6:七年级京剧的日记300字

来到教室,我们先压腿,就是把一条腿放在把杆上,双手直直地放在腿的两边,上下两条腿不能弯,身子直立着,当听到音乐的时候,身子使劲往下压,不能像小鸡啄米一样,头一点一点的`。我刚压的时候,下面的腿总是弯,经过长时间的练习,动作越来越标准了。还有喊嗓的时候,我就是更喊不好了,老师总是说我:“你不要挤声音,就像喝水的时候,后面的嗓子是打开的。还有,你要先气运丹田,然后嘴角微微向两边咧开,让气流从牙缝里出来,知道了吗?”我在家里按照老师教的方法练了又练,半年多了,我终于找到“小嗓”,得到了老师的表扬与认可。我心里有一种说不出来的自豪感,甭提多高兴了。在学习中,我还发现京剧里的每一个动作、眼神、腔调都需要长时间的练习,真是“台上一分钟,台下千日功”啊!

通过学京剧,我得到了一个启发,不管做什么事,只要有付出就有收获。这就样,我的课余生活因为有了京剧而快乐。

篇7:描写京剧的说明文

在我的记忆中,姥姥很喜欢京剧,跟姥姥长大的我自然少不了受到一些熏陶。

那时的我还不能分辨出戏里的唱词到底是什么,只是跟着那婉转悠长的曲调哼唱,觉得很有趣。姥姥常常听戏听得入迷,为戏曲中的人物喜,为戏曲中的人物忧,早把我忘了。所以,幼儿园阶段的我更喜欢戏曲中的那些念白。

小学的时候,应该是我听京剧最多的时段。一些剧中的人物,如:阿庆嫂、铁梅等都映入我的脑海,并使我对京剧有了一点浅薄的认识。我最喜欢的便是《红灯记》里铁梅这个人物。《红灯记》讲述的是抗日时期革命者一家的故事。这一家看似平常,却是由一个抗日战士的遗孤、一个牺牲抗日战士的母亲和一个抗日战士,本不可能凑在一起的三个人组成的。他们的组合,使铁梅重新有了一个家,有了一段快乐的童年。然而,就在她的父亲不得不去赶赴那个隐匿着阴谋的宴会前,她第一次了解了自己的身世,了解了父亲的工作及这个家庭的由来。奶奶与父亲相继被害后,她独自支撑这个家,继续做父亲与奶奶的工作,用自己的智慧与敌人周旋……

渐渐地,我升入了初中。当我再看到《红灯记》时,就有一种爱国精神感染着我!

篇8:描写京剧的说明文

京剧是我国十大国粹之一,学校为了促进中国传统文化的传播,自我上学的那年起,学校便开展了京剧特色文化课,而我也荣幸地成为花旦社团的一名成员了,在上社团的那三年里,我与京剧之间发生了许多故事。其中那次经历使我终身难忘。

教我的京剧老师总是笑眯眯的,使人感觉到她非常和蔼可亲。虽然经常练京剧非常苦,可是和她在一起让我感受到了学习京剧的快乐。在这三年的时光里,老师陪我度过了我人生中的第一次场京剧比赛

接到比赛通知的时间已是三月中旬。而比赛的时间正是六一当天。想想看,只有不到三个月的时间了,再加上排练的繁琐,剩余的时间并不多。开始我并不是那么自信,因为我不像其他同学那样有舞蹈基础。后来,在老师的鼓励下,我慢慢的抛开了我的缺点,开始融入到这个大家庭中。我们一起训练,度过了美好的三个月。渐渐地我喜欢上了京剧。

到了比赛当天,细心的老师给我们花旦组十几名团员轮流化妆,要到到我们入场了,我又紧张又兴奋。紧张的是这是我第一次登台演出万一出错怎么办?兴奋的是我们之前练习的那么辛苦,我期待有一个好的回报。不知不觉老师已经叫我入场了,我跑着圆场上了台按照音乐的节拍,做好每一个动作,当节目演完时,台下的观众给予了我们一阵阵热烈的掌声,我心里美滋滋的。

我喜欢京剧,感谢学校对京剧的大力支持,让今天的我能够有良好的环境学习京剧,我要认真的学习京剧,传播中华民族的传统文化!

篇9:描写京剧的说明文

你知道我们中国传统文化有哪些吗?告诉你吧,有五颜六色的泥人,漂亮而精致的窗花,活灵活现的皮影,男孩子最爱学的武术……

一天兴趣班的老师送给我一个五颜六色的脸谱,看到这模样,我的好奇心被勾了起来,于是我便开始翻阅京剧脸谱的资料。

从古至今,京剧脸谱一直以独特的魅力吸引着全国各地的人们,一张脸谱就是一个人物,一群人物也就组成了一个神奇而又有趣的故事。

京剧脸谱是根据性格来选择颜色的。红色的脸谱表示忠勇,如关羽、常遇春等;黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛的人,如秉公执法的包拯、鲁莽的张飞等;黄色脸谱表示阴险,如庞涓、典韦;白色脸谱一般象征阴险狡诈的坏人,如曹操、赵高等。

京剧脸谱还不止颜色有趣,图案更让人大开眼界。脸谱的图案大概分为额头图、眉形图、眼眶图等。比如的包拯额头有一弯白月牙,表示清正廉洁;赵公明画金线,表示自己是财神爷;还有姜维额头画有阴阳图,表示自己神机妙算。

脸谱用自己无限的魅力和活力吸引着我,它以自己不同的风韵,展示着自己的灵性。我爱你,中国脸谱!

篇10:描写京剧的说明文

今天,德州日报小记者中心请来了一位神秘人物——市京剧团的谢老师。他看起来很年轻,京剧唱得却非常有韵味。原来他已经学了的京剧了。

谢老师先给我们讲了一些关于京剧的知识。他介绍说:“京剧是一门音乐、舞蹈、艺术和杂技为一体的综合性艺术。是中国最具有影响、最具有代表性的戏剧,被称为 ‘东方歌剧’。 ”我们平时说的“皮黄腔”就是京剧的两大唱腔——西皮和二黄。京剧的行当由最早的生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行,转变为现在的生、旦、净、丑。这其中最著名的则属梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云这四个旦角了。

整节课中,老师一直强调京剧的唱法,并现场教我们《说唱脸谱》。虽然这首歌我们都会唱,但是我们始终唱不出老师的“京剧范儿”,看来还需要多加练习才行。

这节课让我学到了很多书本上没有的知识,体会到了京剧作为国粹的魅力所在。现在电视剧、电影已吸引了人们的眼球,观看、学习京剧的人在逐渐减少。我暗暗地想:我们是祖国的希望,我们要学习国粹,发扬国粹,唱响国粹。

篇11:描写京剧的说明文

①虚拟性是京剧艺术的重要特征之一,也是京剧艺术表现生活的基本手法。京剧的虚拟性表演是指演员在舞台上摸拟生活实际进行的表演。

②大幕拉开,面积不大的京剧舞台上,除了一张桌子和两把椅子之外,再没有别的道具,只有等演员出场了,你才能通过演员的表演,知道这舞台上将要发生什么故事。演员通过虚拟性的表演,既可以呼风唤雨,也可以把白昼变为黑夜;既可以把几天甚至几年的时间压缩为几分钟,也可以把几秒钟的心理活动延展为几十分钟;既可以展现千军万马的战争场面,也可以在转瞬之间跨越万水千山。这种虚拟性表演,能够在有限的时空里表现不同时空的人物和事件。

③京剧演员的表演力图虚拟现实生活的情境,如以划桨虚拟行船,以摸索虚拟夜间的行为,以打更表示时间的变化等。《武松打店》是一出武戏,说的是武松夜宿孙二娘的客店,因为误会,与孙二娘在黑夜中展开了一场搏斗。舞台上灯火通明,只摆着一张桌子,两位演员摸索着闪转腾挪、追逐厮杀,有时近在咫尺却浑然不觉,分明是灯火通明的舞台,现众却从演员的表演中感觉到,这是一场在伸手不见五指的黑夜里紧张激烈的搏斗。

④需要指出的是,京剧演员的虚拟性表演必须来源于现实生活。前辈艺人于连泉演《拾玉镯》,为了在舞台上更好地摸拟少女喂小鸡和做针线活儿的动作,他认真观察生活中少女喂鸡的手势、眼神,反复琢磨她们做针线活儿的过程,这使他的表演达到了以假乱真的程度。当然,这种虚拟性表演不完全是生活中的真实,而是经过加工的艺术的真实,演员的动作必须是舞蹈化、节奏化的。

篇12:描写京剧的说明文作文

京剧已经有两百多年的历史了,它博采众长,是中国戏曲艺术中的瑰宝。它是在徽戏和汉戏的基础上,吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧音乐属于板腔体,主要唱腔有二黄、西皮两个系统,所以京剧也称“皮黄”。京剧常用唱腔还有南梆子、四平调、高拔子和吹腔。京剧较擅长于表现历史题材的政治和军事斗争,故事大多取自历史演义和小说话本。既有整本的大戏,也有大量的折子戏,此外还有一些连台本戏。京剧角色的行当划分比较严格,早期分为生、旦、净、末、丑、武行、龙套七行,以后归为生、旦、净、丑四大行。

京剧的戏剧情节是安和的,在平和清楚的叙事过程中展现优美,它不用紧张、激烈、刺激的剧情吸引观众;京剧的音乐伴奏是安稳的,在悠悠京胡伴奏下,给人一种天衣无缝的.安稳感觉;京剧的表演风格是安详的,既不过分高亢激昂,也不刻意一唱三叹,从不强调暴力和血腥。京剧在发展,在创新,在与时俱进,并没有安于现状,安常处顺;京剧在推陈出新,并在不断的推陈出新中,弘扬安和、安稳、安详的风貌,才能安坐戏剧舞台“国粹”的王座安然不动!

1960年,周总理曾在北京新街口总政排演场观看京剧《霸王别姬》。戏剧开始,刘邦发兵攻打项羽。群臣纷纷劝谏,项羽不听。总理说:“一人言堂。”项羽回到皇宫,虞姬又规劝,项羽还是不听。总理说:“一家之长。”当演到项羽孤军陷入设好的埋伏时,总理道:“一筹莫展。”当虞姬备酒安慰项羽时,总理说:“一曲挽歌。”四面楚歌,汉兵将至,虞姬拔剑自刎,全场剧终时,总理又说:“一败涂地。”总理仅用20个字就概括了项羽失败的全过程,堪称妙绝。

京剧是国粹,是我们民族优秀文化的精华,遗憾的是现在许多青少年对此知之甚少。很多人都喜欢听流行音乐、摇滚音乐、看“超女”……他们并不喜欢听戏剧,更不要说看我国的“国粹”——京剧了。很多人都认为京剧和无聊,很老土,不如现在的音乐那么有趣,那么流行。所以很多人都不喜欢听戏剧,而抛弃了我们的“国粹”,这是非常可惜的!

所以我希望大家多看京剧,了解我们中华民族的“国粹”。

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