下面是小编整理的谁丢了苹果三年级作文，本文共16篇，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：谁丢了桃子300字作文
谁丢了桃子300字作文
星期六，小花狗踏着滑板车去散步，滑着滑着，它看到了地上有一个粉红粉红的桃子。它把桃子拿了起来，就闻到了桃子散发出来的香味，心想：那么香的桃子是谁丢了的呢？我要还给丢了桃子的人。
又滑了一会儿，小花狗看到了一只小花猫正在画画，小花狗跑过去，问小花猫：“小花猫，我打扰一下，这个桃子是不是你的呀？”
小花猫说：“小花狗，这个桃子不是我的.，你再去找找其他人吧。”
小花狗又用滑板车滑了一会儿，看到了一只大公鸡正在捉虫，不一会儿，虫就捉住了。
小花狗滑过去，问大公鸡：“大公鸡，这个桃子是你的吗？”
大公鸡见了，说：“小花狗，我不喜欢吃桃子，你找找其他人吧。”
小花狗滑着滑着，突然看到了一只小猴子正挂在树上，看着自己手上的一个桃子。
小花狗跑过去，问：“小猴子，这个桃子是你的吗？”
小猴子说：“是的，这个桃子是我的！小花狗，谢谢你！”
小花狗听了，说：“不用谢。”
小花狗就开开心心的回家了。
篇2：谁丢了桃子小学作文
谁丢了桃子小学作文
星期六，阳光明媚。小花狗到森林里散步，它走着走着，突然看见路边有一个又大又红的桃子。&ldqu;这是谁丢的桃子呢？&rdqu;小花狗一边拾起桃子一边想。
小花狗来到池塘边，看见了小猫。小花狗问：&ldqu;小猫，这是你丢的桃子吗？&rdqu;小猫摇摇头说：&ldqu;不是我丢的`，我不吃桃子，我爱吃鱼。&rdqu;
小花狗继续往前走，它来到了草地上，看见了小鸡。小花狗问：&ldqu;小鸡，这是你丢的桃子吗？&rdqu;小鸡指着草地说：&ldqu;这不是我丢的，我不吃桃子，我爱吃草地里的小虫。&rdqu;
最后，小花狗来到了一棵大桃树下，小猴子正在树上摘桃子呢。小花狗问：&ldqu;小猴，这是你丢的桃子吗？&rdqu;小猴一见，高兴地说：&ldqu;这是我的桃子，我最喜欢吃桃子了，谢谢你！&rdqu;小花狗说：&ldqu;不用谢，能帮助你，我很高兴。&rdqu;
篇3：谁丢了桃子小学生作文
谁丢了桃子小学生作文
今天，小狗在外面散步，走着走着，它看见路边有一个大桃子，心里嘀咕着：这个又大又红的桃子是谁的`呢？
于是，小狗走过去捡起了桃子，四处寻找桃子的主人。小狗来到了小河边，看见小猫正在画画，急忙走过去问：“小猫哥哥，这是你丢的桃子吗？”小猫摇摇头说：“对不起，我的食物是鲜美的小鱼不是桃子，你去问问别人吧！”小狗只好去别处找，它来到了草地上，看见小公鸡在健身，小狗高兴地跑过去问：“公鸡弟弟，这是你丢的桃子吗？”公鸡摇摇脑袋说：“不是的，我的食物是虫子不是桃子，你去问问别人吧！”
这时，小狗看到了坐在树上一脸着急的小猴子，连忙走上前去问：“小猴子，这是你丢的桃子吗？”小猴子见了，高兴地说：“是呀是呀，谢谢你帮我找回了丢失的桃子。”“没关系的，这是我应该做的”，小狗不好意思地说道。
篇4：谁丢了桃子作文350字
谁丢了桃子作文350字
有一天，阳光明媚，小狗骑着自行车在森林里发现了一个又大又红的桃子，它跳下自行车拿起桃子闻了闻，香极了，心里想：究竟是谁？这么粗心，丢了桃子呢？“
小狗来到小河边，看见小猫拿着画笔正在画画，小狗问它：”小猫，这是你的桃子吗？“小猫说：”小狗，这不是我的桃子。“小狗来到草地上，看见小鸡正在捉虫子，小狗问它：”小鸡，这是你的桃子吗：“小鸡说：”小狗，这不是我的`桃子。“小狗坐上自行车，正好路过一棵树，小猴看见小狗手上的桃子兴奋地叫起来：”那是我的桃子。“小狗看见自己手上的桃子跟小候手上的桃子一模一样说：”原来是你丢了桃子，这么粗心，下次可要当心了。“于是小狗把桃子还给了小猴，小？找回了桃子，高兴极了，小狗看着小？这么高兴，自己比吃了蜜还甜。
篇5：谁丢了蛋六年级作文
谁丢了蛋六年级作文
在一个阳光明媚的上午，茂密的大森林里非常热闹，小动物们开心的玩“捉迷藏”。 突然，小兔子高声喊道：“大家快来看哪！”其他的小动物都停止了游戏，大家应声跑来，发现草丛边有一个小悬崖，底下有一枚蛋。一只小蚂蚁叹道：“它妈妈找不到他，一定会很着急的！”小猴子提议：“我们分成小队，带它去找妈妈吧！”大家一致赞同。 不一会儿，小动物们站好了队，轮流出发。
小狗先出发，到了农村——母鸡家，它上前轻轻的敲了敲门，母鸡妈妈开了门，热情的问：“请问你有什么事吗？”小狗说：“不好意思，打扰你一下，刚刚我们在森林的小悬崖下发现了一枚蛋，请问是你的蛋吗？”说着比划了蛋的大小、样子、颜色。母鸡妈妈摇了摇头，说：“蛋好像有点大，我生不下这么大的蛋呀！” 小狗告别了母鸡妈妈，硬着头皮返回了森林。接着小猫出发了，小猫想：世界上最大的是鸵鸟了，说不定是鸵鸟的蛋呢！想着想着，兴冲冲的向沙漠——鸵鸟的家奔去。到了鸵鸟的家，小猫早就累得大汗淋淋了。，它亲切的问鸵鸟：“鸵鸟阿姨，打扰一下，刚刚我们在森林的小悬崖下发现了一枚蛋，请问是你的蛋吗？”说着也像小狗一样比划了蛋的大小、样子、颜色。鸵鸟一听，摇了摇头，说：“嗯，我能下出这样大的蛋，可是我下的蛋不是这个样子，我下的蛋是顶尖低圆，而你说的蛋是椭圆形。”小猫告别了鸵鸟，也硬着头皮返回了森林。 小动物们绞尽脑汁也想不出来谁丢的蛋，突然，小蜜蜂说：“咱们应该问大城市里的老科学家呀！”小动物们高兴极了，它们怎么没想到呢！
于是小动物们结队成群，跋山涉水，翻山越岭，终于来到了大城市里，来到了老科学家的`住处。一进门，老科学家就用各种丰富的食品热情的招待了小动物们。之后习惯的弯下腰，亲切的问小动物们：“你找我有什么事呀？”音话未落，小袋鼠说：“我们在森林的小悬崖下发现了一枚蛋，麻烦你帮我研究一下，是谁的蛋。”之后把装在袋子里的蛋拿了出来，给老科学家。老科学家戴上眼镜，把蛋放在显微镜下，仔细的研究了一番，对小动物们说：“你们发现的是一枚恐龙蛋！”小动物们大吃一惊，小兔子急急的说：“它妈妈在哪里？”老科学家叹了一口气，说：“3600万年前早就灭绝了，它妈妈不在了。”小动物们把目光转移到显微镜下的恐龙蛋上，越看越惊奇，最后老科学家对小动物们讲了许多关于恐龙的故事，小动物们听得津津有味，大家都笑了。 各位读者，知道谁丢的蛋了吧？
篇6：手表丢了三年级作文
手表丢了三年级作文
今天，我在公园里玩得正高兴，忽然发现手上戴着的手表丢了，“糟糕！这可是爸爸给我买的生日礼物。”我心想。
我没心思玩了，立刻感到家里找手表。我翻箱倒柜，找遍了全家也没找到，便坐在地上哇哇大哭，边哭边把紧紧地握着拳头重重地敲着地，心里像有只小鸟啄着我的'心一样难受，又像有成千上万的蚂蚁在咬我的心那样的疼。哭累了，我垂头丧气地走来走去。心想：怎么办？怎么办？我怎么这么粗心大意。
妈妈回来后，我又哭着跟妈妈说爸爸送我的手表丢了。妈妈说：“别着急，我们一起找。”妈妈在床底下、柜子里、抽屉里都找了，还是没找到。妈妈安慰我说：“手表丢了就丢了，别难过了，下次让你爸爸再送个更好的给你。”不过我还是很难过。
没过多久爸爸也回来了，我和妈妈都不知该怎么和爸爸开口。将要吃晚饭时，我正准备向爸爸检讨呢。“皓皓，你的手表怎么放在厕所水槽边，这样会弄湿的。”爸爸大声地喊着。我一听到手表两个字整个人立马跳了起来，跑过去拿起手表，大笑道：“太好啦！手表没有丢。”我拿在手上亲了又亲，心想：以后一定要好好保管。
篇7：谁偷了苹果作文
谁偷了苹果作文
小狗和小熊是好朋友，特别爱吃苹果，于是它俩就决定种一棵苹果树。
春天到了，它们把苹果树种在了小山坡上。因为，那里风景优美、景色宜人、涓涓细流、鸟语花香，非常适合种树。它俩种下苹果树后，天天给它浇水、松土、施肥和捉虫，盼星星盼月亮似的等着它开花结果。皇天不负有心人，在它俩的精心照料下，小树渐渐长大，结出了一个个红灯笼似的大苹果。
一天，小狗和小熊到山坡上去摘几个苹果，准备去看望生病的山羊爷爷。可是走到树下一看，“咦？树上怎么少了几个最大的.苹果呀？”它俩异口同声的说到：“真可恶！我们一定要把这个小偷抓到！”它俩绞尽脑汁，终于想出了一个好办法。它们到商店里买了一些面粉，把它们洒在了苹果树的四周。
第二天一早，它俩又来到苹果树旁。果然，面粉上留下了一连串的脚印，它们顺着脚印走，一直追到了小猪家门口。轻轻地推开门一看，才知道是怎么回事，原来是馋嘴的小猪偷走了苹果。
经过一番教育后，小猪不好意思地低下了头，惭愧地说：“下次再也不做这种事了！我要向你们学习，自己动手，丰衣足食！”
篇8：谁把自己弄丢了作文
谁把自己弄丢了作文
还有谁陪我痴迷看这场旧戏,还有谁为我而停谁伴我如衣，还有谁依旧是观众呢？
——题记
繁华似锦，流光溢彩，只是灯下的影，粉饰的回忆。“千树万树梨花开，忽如一夜春风来。”夜雪素裹下的洁白世界如此静美，旭阳抚过总会有雪销枯木的一日，再美也只不过是雪的粉饰。在那百丈悬冰的断崖上，还有一枝红梅悄悄绽放，惊艳了整个冬天，那美得是那么的真实、那么的纯粹，那么的自然。
月明风清，月下成影时，也许突然觉得自己生活的可笑与荒唐。有时，明明是忧伤，却说自己很温馨；明明是想哭，却勉强的笑；明明是痛苦，却说自己很幸福；明明是疲累，却说自己很轻松。人何苦难为自己？
不如卸下浮华的面具，走出来。到自然的怀抱中沐浴春风，除去心中的浮躁，洗涤心中的`尘埃，还心灵一份净土。吟一首陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”“摇舟以轻荡，风飘之而吹依”沉浸在桃花源之内，清净到了极点，美丽到了极致。
在这未知又镶嵌着复杂的世界里，我每一个人何尝不是一名演员呢？有的人演的绘声绘色，有的人演的生动逼真，有的人演的生疏僵硬。演的绘声绘色的看似八面玲珑，其实别人都觉得他很可怜；演的生动逼人的以为可以瞒天过海，其实最终只是欺骗了自己，演的生疏僵硬的人为与世界格格不入，其实人们最喜欢与他们交往。我只不过是一个不合格的演员，为什么演的那么生疏？
因为我总是觉得内心还没有完全被腐蚀，做着最后无力的挣扎，因为我总是觉得那不是在骗别人，那是在欺骗自己。总以为心中的净土还没泯灭，可是每每夜深人静时，倚窗对镜，看着那一张既陌生又熟悉的面孔，变得自己也不认识了，不知道把自己弄丢到了哪里？
每每夜晚是谢幕的时候，总会对家是那么的随和、随意，总是把自己最丑的一面留给最亲近的人，这也许是我最后悔的事。人既是简单又是复杂。没有人会在意在猫或狗面前换衣裳，也没有人会在意在它们面前去倾诉一些痛苦，因为我们总是以为它们没开灵智、听不懂、不会说，这或许是人的天性，其实它们比谁都懂人的感情，只是它们活的很纯粹，它们不会装，也不会取笑你，因此你会无所顾忌，所以它们很真实。
为何整日绞尽心思与人斗、与人比、与人争？为何虽不齿，却要说那些自己不想说的冠冕堂皇的话？为何要苦苦为难自己？为何要活得那么累？明明是能卸下伪装却不想，明明是能走出角色却不敢，明明是能找到丢了的自己却不愿。总是怕被取笑，总是怕会失去什么，总是怕不如现在。
总是喜欢读李白的诗，好一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”是那么的洒脱，是那么的豪迈，从不做作。敢想敢为，决不摧眉折腰事权贵，我这块材料天生就有用，何必要你权贵的粉饰，多真实得一个人呀。
夜深人静，总是喜欢关了灯，独自一人听着张国荣的《我》，“我就是我，颜色不一样的烟火……”只有在这时才找到了本真的我，因为夜是黑得，谁也看不到你，才可以肆无忌惮的流泪，才不用刻意的伪装，才会那么的自由。
有时真想自己开一个书店，每天躺在那泛黄的竹倚，沐浴着清晨的第一缕阳光，悠然地闻着茶香，看着那厚重古朴的书，听着鸟儿的欢悦，闲看云卷云舒、花开花落。这也许是我难以踏进的一步，这也许就是现实，也只不过是一个幻想。
谁又能不食人间烟火？只要把心寄放在大自然即可，心灵获得自由与澄明将是对真善美最精辟的诠释。人生本色即是平凡，本真亦生命的纯色。
何不擦去那粉饰的雪花，如那红梅惊艳的绽放自己，活出一个真实的人、一个纯粹的人、一个大写的人。找回丢失的自己吧？
篇9：谁丢了环境道德六年级作文
几天前，我去了一次慈溪图书馆。在去的路上，我东张西望地瞧着。忽然，我发现一旁的马路上有一幅大大的漫画，这幅漫画刻画出了一个人生的道德，人类常有的错误。
在这幅漫画上画着：在马路的右边，有一对年轻的情侣在路上走着。其中一个小伙子将头一转，朝着地上毫不犹豫地吐了一口痰。马路的左边，有一个胖胖的小朋友。他背着书包，嘴上咬着一口香蕉，手上拿着一个香蕉皮，全然不顾前方的垃圾桶，将香蕉皮往身后丢去。在马路的中间，有一个少年，挂着红领巾，手上拿着一本书——《环境道德》，嘴上喊着：“谁丢了《环境道德》！”
这幅漫画从表面上描绘了一个少先队员在大街上想将书还给失主的事，但实际上在讲那对情侣、一个小朋友以及千千万万个无保护环境意识的人丢了自己内心的《环境道德》！其实，世界上有许多人都丢了这本书，到处破坏环境。还不知那些人有没有想过，地球的环境将变得十分糟糕。也许有人会想，只有我一个人破坏而已没什么大不了，但是，那些人想错了，如果千千万万个人都那么想的话，将会有多少人一起破坏，同时地球也会支离破碎。如果人类再这么破坏下去，地球将不堪重负，甚至会毁灭，人类也会不复存在的。也许有人会认为我讲的太恐怖，太不可能了，但是，这的确是真实的，地球确实可能会这样的。可是，只要人类保护环境，这种结局将不复存在。
所以，我希望全世界的人们都将这本《环境道德》找到，并永远紧紧地锁在自己的.心中，不要丢弃！
篇10：谁丢了环境道德六年级作文
在当今社会，我们最不应该丢失的就是道德。 环境，正在一天天恶化。人们只会抱怨工厂，却不知道自己不经意一个动作的累积，也会影响环境。 坐在汽车上，经常见到一团垃圾从前方的车窗里飞出；走在大街上，随处可以见到随地吐痰的现象；出门旅游时，总是会见到堆积如山的垃圾。人们却早已习以为常。
在公交车站等车时，看见一个小女孩牵着妈妈的手从远处蹦蹦跳跳走来，手里拿着一瓶饮料。走到车站前时，路过一个树坑，顺手就把瓶子扔在了里面，妈妈看了一眼，没有说话。人们看着硕大的瓶子都很不舒服，斜着眼睛看母女俩，却没有人捡起瓶子。 为什么她会那么做？一定是她看过家长做之后模仿的，而且家长默许了她。 同样，在济南，一个孩子也这样做了。在大明湖景区，一个男孩把牛奶盒子扔到了湖里。在清澈的湖水里，白色的盒子显得格外扎眼。妈妈见了，先告诉他不该随手乱扔垃圾的道理，然后赶帮去找工具要把盒子捞上来。最后，妈妈找人借了一把雨伞，把伞撑开，反过来，把盒子捞了上来。阳光明媚，绿草如茵，微风轻拂，人们内心都感到了温暖。 同样是一件事情，家长见了却是两种截然不同的反应，这两个孩子以后的行为也肯定是不一样的。
可见，家长对孩子的影响是很大的。所以，要想让孩子们有道德，家长们必须起带头作用。 相比起之前朴实的人们，现在我们都丢失了道德。丢失道德，环境恶化仅仅是一个方面。最重要的是，人们将会变得没有素质，违背了人类的本性。 道德，不应该丢失。
篇11：苹果三年级作文
寒假的时候，我们一家人去烂苹果乐园玩。一进门就被这迷人的一幕惊呆了：那里有高高的泡泡墙，还有漂亮的水母……真的是陶醉了！
我们继续往前走，去剧院看了一部儿童剧—— 《森林奇遇记》。讲的是一个叫张章的爱撒谎的孩子。不，他又说谎了。晚上，他梦见自己进入了一个叫做魔法森林的陌生森林。后来他被一个大魔袋关进监狱，四只兔子救了他。从那以后，他再也没有撒谎。这个哑剧告诉我们说谎是有代价的。我觉得最有意思的是《猴子学院》。我听“老师”说，有一只小猴子叫黑米。他非常强大。他学了几年什么都没学到。听了之后觉得很好笑。应该是“老师”讽刺了。还有两只猴子，特别可爱。一个是吉祥，一个是如意。我想如果我拍照，我一定会选择这两只小猴子，因为那样我就“幸运而快乐”了！烂苹果乐园很有意思。来玩吧！
篇12：苹果三年级作文
说到苹果，我是吃苹果的专家。我告诉你，一个好苹果摸起来很滑，不叮人。当你看着灯时，它看起来闪闪发光。我就在想，我妈给我买了又红又好看的苹果回家，让人越来越想吃。口水流了出来，我赶紧去抱苹果。我妈以为我要抱她，我伸手，却没有抱我妈，而是抓起一个苹果就跑去洗。苹果是红色和黄色的。太美了！一闻，哇，一股清香让我口水流了三千尺！我好像听到苹果在说：“快把我吃了，你就能长高了。”我说：“好吧！”刚开始有点舍不得。我咬了一小口，感觉酸酸的，然后有点甜。之后，我忍不住又咬了一大口
篇13：苹果三年级作文
我的家乡在陕西省礼泉市，那里有一个著名的苹果园。
春天来了，苹果树发芽了，叶子绿了。
夏天，郁郁葱葱的绿叶中长出小果实。随着时间的推移，小果实变得越来越大，越来越红，很快就被树枝覆盖，弯曲了树枝。当你仔细看时，它看起来像一个挂在树上的红色小球。
秋天，忙碌了相当一段时间的小水果逐渐变红，树上结出了红苹果。苹果一天天长大成熟。成熟的苹果因喜悦而变红，有的在比赛中屏住呼吸，有的在一起窃窃私语。这个时候你摘一个苹果，剥掉皮，只看到黄色的果肉，看着就想吃。咬一口，酥脆的，津金的`，顿时让人觉得神清气爽。
篇14：苹果三年级作文
今天老师给我们布置了一个特殊的作业——写一个菜。
回到家，我首先从冰箱里拿出一个苹果。我看到苹果小姐有一个圆圆的身体，红色的皮肤和一个小酒窝。多美啊！很多时候，苹果是红色的，有一小部分镶嵌着淡黄色，就像一个苗条的女孩。
我把苹果放在手心，轻轻地摸了摸。哟，滑滑的。我又把鼻子伸了过去，一股清新淡雅的香味立刻扑面而来。然后，我就要开始吃苹果了！咔嚓一声，我咬了一口。哇，酸酸甜甜的果汁立刻灌满了我的嘴里。
啊！苹果好吃！
篇15：苹果三年级作文
中午，坐在我前排的叶子递给章昊一个大大的红苹果，上面写着：“多休息，好好照顾自己！”
章昊最近得了流感，脸色苍白，身体在寒风中像白纸一样颤抖。但是他比我这样健康的人幸福！叶子，叶子，没给我苹果，偏心！我大叫：“我们还是好朋友吗？”
叶子一脸惊讶：“怎么回事？”
“为什么你给了章昊苹果而不给我？”
叶紫漫不经心地说，“他是个病人吗？”？我当然得给他。我自己没有。它是唯一的苹果。
叶紫是一个美丽的女孩。我和他在一起7年了，但是我们的友谊比不上一个刚转来的章昊！
章昊像芦苇杆一样瘦。他感冒三天了。他经常在课堂上打喷嚏。当他听到像打雷一样的喷嚏时，他请求帮助。
这让我极其愤怒！自从我有了这个病人，叶紫开始不理我。慢慢看到我和校园里的树叶一起散步；我一个人在食堂吃饭，再也享受不到叶子捧红烧肉在我碗里的快乐。
篇16：苹果三年级作文
嘿，你知道我是谁吗？我是一个可爱的苹果娃娃。
我穿着一件红色的外套，像小孩子的小红脸。我的身体圆圆的，胖乎乎的，像个红色的小灯笼，可爱极了。孩子们用手紧紧抱着我。感觉很顺滑，看起来很滋润。
轻轻脱下我美丽的外衣，露出我嫩滑的肌肤。我的肉是淡黄色的，香香的，令人垂涎。忍不住咬我。脆爽香甜可口，回味无穷。它像蜂蜜一样美丽。不信你可以自己试试。嗯，你很想吃我吗？别吃我，先听听我的营养价值。我富含维生素a c e和钾、抗氧化剂等营养素。我可以帮助消化，增强孩子的抵抗力。
人们常说：“一天一个苹果，医生远离我。”我好吃又有营养，所以孩子要记得多吃我，这样你才会变得聪明可爱！
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