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培训个人总结

时间:2022-08-04 07:44:24 其他个人工作总结 我要投稿 收藏本文 下载本文

以下是小编精心整理的培训个人总结,本文共12篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训个人总结

篇1:培训个人总结

《道路交通安全法》普法教育培训为进一步贯彻落实道路交通安全法律法规,提高驾驶人员交通安全意识和处置突发事件的能力,防止道路交通事故发生,从源头上做好安全防范工作。9月18日上午,崤山宾馆召开了第三季度《道路交通安全法》普法教育学习班,宾馆党支部副书记、安全主管领导席宗宝及宾馆全体机动车驾驶人员12人参加了此次培训。

会上,党支部副书记席宗宝同志对本次普法教育作了讲话,他首先重点强调了遵守道路交通规则的重要性,其次就如何规避“酒后驾驶、疲劳驾驶”等交通违法违规行为,对全体驾驶人员做透彻的分析和细致的讲解。

保安部经理荆兆俭结合市区近期发生的一些交通安全事故,向驾驶人员详细讲解了发生事故的原因以及事后的处理流程,并就发生在身边的交通违法案例与培训人员进行了深入的互动交流。

随后,质安部主办王佩东组织大家观看了交通安全警示片——“车祸猛于虎”。警示片中一幕幕惨烈的生死瞬间的交通事故现场图像,触目惊心的事发现场,一个个鲜活的生命在瞬间消失,深深震撼了在场观看的职工。通过法律法规的再一次学习,使各位驾驶人员进一步认清了当前交通安全形势的.严峻性、艰巨性,提高做好道路交通安全管理工作的责任感和紧迫感,落实交通安全主体责任,切实把道路交通安全管理工作抓好,确保20宾馆交通安全零事故。

篇2:培训个人总结

20xx年x月x日参加部门培训,接着上培训讲了最后三个部门。

一、生产运营部

生产运营部分管三个单体建筑物:冷库,交易大厅,制冰厂。

1、冷库

冷库的销售渠道有渔船进港后的鱼货即冻和冷藏,交易大厅交易完成后的鱼货冷藏和即冻,其中可能出现费用:即冻费,处置费,人工搬迁费,冷藏费。

2、制冰厂

制冰厂的销售渠道有:交易大厅的海鲜保鲜用冰,和档铺鱼货的保鲜用冰,冷库冷冻用冰,和外地的蔬菜保鲜用冰。其中出现费用:售冰费

3、交易大厅

1.1交易大厅的货源:有出外捕捞进港卸货的渔船,和当地养殖渔排

1.2交易大厅的客源:有当地的收购商,外地进来收购商。

二、设备管理部

设备管理部管理的是全场的水(海水,自来水),电(强电,弱电),和制冷设备(制冰厂,冷库),是一个责任重大的后勤部门,后勤就象人的心脏,是不可缺少的,做为一个后勤人员,要保证设备的正常烟运行,做到早发现早处理。

三、经营管理中心

主要分为两大块:生产业务,生产后勤

1、生产业务分为3类

渔港,交易大厅,制冰厂

2、生产后勤分为3类

水、电、冷,安全,维护

在今天的培训中我学到了很多在书本上没遇到的知识,很多东西在以前都不知道,今后要去找相关的资料去多多学习,提高自己的知识水平。

篇3:个人培训总结

这次我有幸参加了骨干教师培训,在这次的培训活动中我收获很大,在这次的培训中,让我最感折服的是培训领导和所有老师强烈的敬业精神,表现了极大的事业心和责任感,并将时刻鞭策着我不断学习,不断进步。这次培训,使我在理论水平上也有了明显的提高,另外,也使我对今后的教育教学工作充满信心,在彼此的研究,讨论中,提高了教学方法的掌握,使我的业务能力也有了进一步的提高。下面我谈谈这次培训的收获:

1、通过学习,更加深了自己对学习重要性的理解。学习活动是人类社会的基本活动,在教学中自己扮演教学者的角色,少了学习者的体验。通过学习自己越来越感到自己学习的不足,体会了学生学习过程的感受,更加理解终身学习的重要意义。党的“十八大”报告指出,要加强教师队伍建设,发出了“建设全民学习,终身学习的学习型社会”的伟大号召。新课程也要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。树立终身学习的意识,将不断学习作为自身发展的源泉和动力。我要将这次学习的收获贯彻到自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识和理论修养的同时,更好地适应教学所需。

2、通过学习,加深了我对师德修养的理解。我也对自己进行了深刻的剖析和反省。工作不顺利的时候,我会认为当老师太苦,工资待遇低,社会地位低,没有什么幸福可言。通过这次学习,我对教师这一职业也有了进一步的认识,也更加明确自己的责任,更加热爱教育事业,原有的师德观和专业成长目标有了更丰富的内涵和提升。我深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛,也明确了好教师的标。今后,我将以好教师的标准严格要求自己,努力学习理论知识,不断提升自己的师德修养,认真做好自己的本职工作,关爱学生,为人师表,争当一名人民满意的教师。

3、通过学习,丰富了自己的理论知识。通过这次学习,我对有效教学的理论有了更深刻的认识。我们要做到教学有效,首先要认真备好每一节课,备课时既要备课程,又要备学生,备情境,备自己,备设计,要在上课前做好充分准备。其次要认真上好每一节课,要以学生为本,要关注学生学习动态,要注意培养学生的问题意识,要让学生形成积极主动的学习方式。最后要正确对学生学习进行评价,要通过评价来激发学生的学习兴趣,形成一种积极向上的学习氛围,从而主动的去获取知识,这样才能提高我们的课堂教学效率,促进学生全面发展。另外,我还认真阅读了其他一些教育教学专着,使自己对教育科研方面的理论有了更多的了解,这势必将为我今后开展政治课的研究打下坚实的理论基础。

这次培训学习虽然结束了,但学无止境,教育教学无止境,我将带着更新的教学理念,投入到今后的教育教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!

篇4:培训个人总结

我根据新疆维吾尔自治区教育厅的安排,从20xx年9月下旬到20xx年7月,在北京参加双语培训。在这一年里,我在北京教育学院,北京市盲人学校各级领导的关心,支持与帮助下圆满的完成了各方面的进修,通过一系列的相关课程学习和实践活动,使我深刻地认识到双语培训工作的意义。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高。到培养期末,回顾培养期的学习生活,收获颇丰,感受颇多。回顾一年的学习生活,从德、能、勤、绩等方面对自己进行总结,既是对过去工作的检讨,也是对自己今后工作的促进。

【德】

反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。我不断加强学习,有较强的专业心和责任感,尽职尽责地完成各项学习项目。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界。无论做什么事都能摆正自己同组织、学员们的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和培训工作局面,保持良好的道德情操密切相关。重视培养工作的意义。我认为这次培训对自己是一次思想净化和精神洗礼的过程。我通过培训学习实践,激发了自由创新的热情,培养了独立思考、探究新事物的科学精神,同时提高了我们协作能力和社会交际能力。理论知识的学习和参观中国革命基地、发达地区、参与社会实践等一流系统性的培养,使我具备了历史、地理、法律基础知识,提高了自身的业务素质和理论水平

【能】

一个人综合素质的高低,工作能力的强弱,决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我注重求真务实,不断提高自身的工作能力。我主要从以下几个方面提高自己的能力。

1、坚持不懈加强汉语学习、提高自己的汉语水平。

2、深入学校、了解北京教师的课堂教学方法,学习他们先进的教学方法,提高自己的教学方法。

3、通过自己的努力和指导老师的帮助下最终顺利地用汉语来讲一节课。

4、坚持不懈加强现代技术的学习,提高用电脑的能力。

5、珍惜团结、维护和谐,一个学校、职工们只要团结共事,形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作,在培训和下校实习中我严格要求自己,配合行政领导做好各项工作。

【勤】

反映一个人的工作态度和事业心。在学习中自己态度端正、明确目标,认真上好每一堂课,积极主动的完成各位老师布置的作业,刻苦钻研。遵守课堂纪律,按时上课,严格要求自己。

在学院学习期间学习到许多对将来工作有用的知识,每一门课程的开设都能成为我们以后的工作提供借鉴和帮助。通过学习专业类课程,我对现代社区建设的发展和先进的教学模式有了新的认识,同时对新疆未来的发展和教育事业有了新的思路。通过这次培训,汉语水平尤其是听力,口语表达能力有了明显进步。

牢固掌握专业知识,除学习汉语和专业知识外,还注意在实践中各方面的知识扩展,在实习中不断提高自身讲课素质。

【绩】

在培训期间,通过北京教育学院和北京盲人学校老师的认真培训和关怀下我取得了好成绩。

1、通过与同学们一起认真学习提高了听力,口语,书面表达能力。

2、达到了了新HSK考试5级水平。

3、参加MSK考试,笔试一等能达到三级水平。

4、参加普通话考试。

5、听写100个字,比赛中被教育学院评为二等荣誉。

6、写“我来到了北京”题目的文章被教育学院评为二等荣誉。

7、下校实习过程通过中每天认真的听课,提高了用汉语来讲课的能力。

8、通过计算机培顺,达到制作教学软件(ppt文件)的水平。

这些成绩的取得,得益于上级领导和给我们讲课,对我们负责的全体职工的共同努力下完成的,在此我也向他们表示感谢!自身存在的不足:虽然我在培养期间有了很大的进步和收获,但是也存在一些问题,深知自己有不少的不足,还有许多需要努力的地方:

一、由于阅读量不足、知识量不足、本身又不爱说话的性格,致使表达水平欠缺,需进一步加强锻炼;

二、有时考虑问题不够全,致使达到的效果不理想。

三,刚来时不习惯时差的原因几次迟到,因病半天请假。

今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,保证在工作责任上始终保持先进性,用一份做人的真诚和爱心。回到新疆后,为建设富饶新疆,建设美好家园努力奋斗贡献自己的力量。

篇5:培训个人总结

20xx年优秀年轻干部培训班一周的学习即将结束,作为乡镇基层的一名年轻干部,能参加这次培训,我深感荣幸。在这里,请允许我代表本次培训班所有学员,对市委政府的高度重视、对市委组织部的精心组织、对党校老师和各位领导的专题辅导,致以衷心的感谢!感谢组织为我们搭建了沟通交流和学习提升的平台。为期6天的培训,深知举办本次培训班的来之不易,时间虽短,但我们每位学员都抱着感恩组织、珍惜机会、全身投入的心态参与了学习,共同接受了老山精神的心灵洗礼,共同饱尝了一顿丰盛的理论大餐。

一、净化灵魂,坚定信念

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。为期3天的老山精神理想信念现场教学活动,时间虽短,收获颇丰。无论是在老山干部学院听取的《弘扬老山精神坚定理想信念》主题报告,还是观看影片《高山下的花环》;也无论是徒步行军穿越雷区,观看老山主峰战场遗址,还是参观老山作战纪念馆,祭奠麻栗坡烈士陵园革命英烈。每一个教学环节,每一名授课老师的深情演讲,每一位老山英雄的不朽事迹……都让我热泪盈眶,甚至潸然泪下,倍受感动和鼓舞,心灵受到了深深地震撼和洗涤。在那些不怕苦、不怕死、不怕亏,艰苦奋战、无私奉献的革命英烈面前,我真正感受到了自己灵魂的渺小。回顾自己快三年的副科岗位工作经历,正值脱贫攻坚工作任务繁重之时,当无数个加班的夜累到快撑不住时、当父母年迈身体不好照顾不了时、当孩子生病亦或生日陪伴不了时……我懊恼过,迟疑过!现在想来,在957位老山作战中保家卫国献出生命的英烈面前,自己那些工作压力和辛苦,是多么的不足挂齿!老山精神学习之行,使我们更加懂得生命的价值所在,更加珍惜今天来之不易的和平生活,更加热爱我们的工作岗位,更加坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念。

二、理论滋养,增强党性

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。在市委党校的两天培训中,我认真倾听学习了市级领导和老师们8个专题的深刻解读与理论教诲,从脱贫攻坚政策解读到新媒体应用与网络舆情应对;从做时代德才兼备的好干部到年轻干部如何成长。每一个专题都饱含了组织对本次培训班学员的良苦用心和殷切希望,为年轻干部的健康成长指明了方向、点亮了心灯。理论的指引是行动的先导,通过丰富的理论学习和交流讨论,使我们更加坚信党的领导、听从党的指挥,更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”,更加敬畏党的政治纪律和政治规矩,更加自觉维护党的形象,在党言党、在党忧党、在党为党。

三、练好本事,守好本分

短短六天的培训,使我深深体会到了作为一名新时代的年轻干部,既要练好本事,又要守好本分,才能更好的适应新常态、迎接新挑战、完成新使命。守本分就是尽职责、守规矩,不做出格事;有本事就是有水平、有能力,能够干成事。培训期间,市委朱书记用心用情,像导师又像长者一样,给我们年轻干部开了一剂良方——做新时代德才兼备的好干部,守好“政治品德、职业道德、个人私德、家庭美德、社会公德”五种本分,练好“善学善思、统筹协调、狠抓落实、改革创新、敢于担当”的五种才能。不守本分走不了正道,没有本事干不好工作。本次培训,让我更加认识到我们每个年轻干部都应当有“本领恐慌”的危机感、紧迫感,要时刻牢记本分,脚踏实地,把职责使命摆在心中,把党纪国法挺在前面,本分做人,安分做事,坚持学习,锤炼本领,做新时代无愧于党无愧于组织的优秀年轻干部。

四、感恩组织,奋发有为

为期六天的培训,通过现场教学、理论教学和讨论交流,使我充分认识了本次年轻干部培训班的学习,绝不是学时课时的简单相加,它开启了一个新的征程,它是永远处于“现在进行时”的学习常态。市级领导和各位老师的专题辅导,是启迪是指点是方向,更是责任是使命是期望。我将永远感恩和珍藏这份厚重的期望与智慧的点拨,时刻发扬艰苦奋战、无私奉献的老山精神,为宣威实施“基础夯实、城乡提质、产业发展、民生改善、生态文明、保障强化”六大工程添砖加瓦;为宣威建成全省现代农业强市、省际间节点城市、中国宣威火腿美食文化名城贡献力量;为宣威20xx年脱贫摘帽打赢脱贫攻坚战冲锋陷阵。让我们以更加昂扬的斗志、敢于干事的勇气、担当作为的本事,谱写新时代宣威跨越发展的新篇章!

篇6:培训个人总结

非常有幸能够参加此次由省委组织部和省委党校共同举办的优秀中青年干部培训班。短短半个月的学习培训中,导师们丰富的课堂设置、精彩生动的课堂教学,让我收益良多,留下了美好而难忘的印象。尤其是在党的群众观、群众路线和群众工作方法课程上,让我对如何做好新时期的群众工作有了进一步的思考和认识。

作为民族地区的领导干部,特别是在藏族羌族占绝大多数的边远地区,做好群众工作是推动跨越发展和实现长治久安的重要保障,也是贯彻党的宗旨意识的具体体现。如何以这次培训为契机,真正使自己在做好群众工作方面有一个新的提高,我认为主要有以下五个方面:

一是要真心实意的服务人民。作为一名基层领导干部,要始终牢记我们都是从群众中成长起来的,都是普通群众的一员,绝不能离开了养育自己的土地就忘了根,更不能因为走上了领导岗位就忘了本。必须要摆正自己的位置,自觉地植根群众、融入群众、保持同群众的血肉联系,在为群众服务、向群众学习中磨砺品质、弘扬正气、锤炼党性。只有真正把群众放在心上,群众才会把我们放在心上,只有把群众当亲人,群众才会把我们当亲人,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所难,真心实意地纾民困、排民忧、解民难,真正把群众的事当成自己的事办,把群众的困难当作自己的困难来克服,把群众的问题当作自己的问题去解决,才能赢取群众的信任和支持。

二是要求真务实的纾解民困。机关作风过重,对群众生产生活的具体情况、群众的想法看法了解不深,关心群众生产、关心群众疾苦的实事做得不够,是制约群众工作的痼疾。只有“干部下去了,民心才能上来”,作为领导干部必须要找准位子、放下架子、拉下面子、扑下身子多说实话、多做实事,要深入实际、深入基层、深入群众,在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情、增强服务群众本领。要树立“执行就是能力、落实就是水平”的理念,用务实的行动赢取群众的凝聚力和向心力。只有我们想问题、做决策、办事情、谋发展,都坚持以人民利益为根本、以群众满意为导向,多设身处地为群众着想,才能真正的顺民意、解民忧、惠民生。

三是要依法合理的化解矛盾。依法合理的化解矛盾是做好群众工作的集中体现,也是对领导干部执政能力的集中考验。特别是在少数民族地区的干部,既要抓好经济发展,又要抓好地区稳定,因此,矛盾纠纷的排查化解显得尤为重要。因此,只有依法行政、依法办事,合法合规,才能寻求群众的理解和配合;只有尊重群众,理解群众,关心群众,爱护群众,不摆架子,不以权势压人,有理有利有节,用公平、公正处事风格执法,才能将矛盾化解在萌芽之中,才能赢取群众的理解和配合。

四是要激浊扬清的强化作风。立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,面对基层的群众,我们要放低身段、放下架子与人民群众深度对话、平等交流,坚持“没有调查就没有发言权”,虚心向群众请教,才能切实增强治国理政的本领,才能真正和人民群众打成一片。我们要永葆共产党人政治本色,时时刻刻自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,坚持以人为本、执政为民理念,牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系。只有用朴实的风格、扎实的作风,才能赢得群众的尊重和信赖,才能把党员干部的良好形象树在造福人民在政绩里,树在人民群众的口碑里。

五是要聚精会神的谋求发展。发展是解决所有问题的关键,没有发展、没有财税增长,改善公共服务就难以为继,保障和改善民生也会成为空话。要抓住发展这个第一要务,全面推进经济、整治、文化、社会和生态文明建设和党的建设。要树立战略眼光、制定系统规划,解决事关群众根本利益和长远利益的问题,集中力量办好打基础、利长远、增后劲、惠民生的大事。只有始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,体现了群众答应不答应,群众拥护不拥护,群众满意不满意是指引、评价、检验我们党一切执政活动的最高标准,才能把好事办好、实事办实,才能真正做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把群众凝聚在“加快发展、推动跨越”中来,为全县经济社会快速发展、持续发展、健康发展、和谐发展注入永不枯竭的发展动力和持久常新的力量源泉。

没有一种力量,比来自人民更强大;没有一种根基,比植根人民更坚实;没有一种事业,比服务人民更崇高;没有一种追求,比赢得民心更珍贵。我们只有在不断学习、不断实践、不断总结的基础上,才能提高自身新时期下做好群众工作的本领,才能真正赢得广大群众的信任、支持和配合,更好地推动科学发展、跨越发展,实现长治久安。

篇7:培训个人总结

黑龙江省第十二期英语骨干教师培训班自20xx年1月3日开课,于2月2日圆满结束,历时31天。

学员由鹤岗、伊春、绥化和大兴安岭行署等4个市(地)教育局选拔推荐,共有128名初、高中一线英语教师参加了培训。

这期培训班是在精神指引下,在省教育厅领导的重视下,经省教育国际交流中心领导和培训项目领导小组的精心安排、热情服务、严格管理,在中美双方工作人员密切配合和不懈努力下,历经四周,圆满的结束了。

现将培训工作的基本情况总结如下:

篇8:培训个人总结

11月27日下午3:50分,燕都的老师在我校进行了小记者的培训。

给我们培训的是吕老师,他为我们讲了关于记者的相关问题。通过这次培训我学到了好多以前所没接触过的知识,通过培训,我知道了什么是记者,什么是新闻,应该怎样采访,怎么写稿子。整个培训过程非常有趣,给我留下最深印象的是大屏幕上显示的一句话:“狗咬人不是新闻,人咬狗是新闻”。这句话虽然听起来有点可笑,但却一语道破了什么是新闻,让我一下子就明白了新闻是什么。

通过今天的学习,我学到了很多,我今后要把这些知识运用到实际,努力去发现新闻,学会采访,好好写稿子,争取做个优秀合格的小记者!

篇9:培训个人总结

为提高会员吹罚篮球比赛的能力,了解更多的篮球知识,篮球协会举办了裁判员培训大会!并有幸请到校篮球队教练篮球协会指导老师陈雷老师给会员做报告!到场参加大会的还有校篮球队的队员。

大会也安排了大一裁判员代表发言,和其他会员分享了做裁判的感受,更说出了新裁判的经验和教训!

大会纪律不是太好,迟到和早退的现象都出现了!老师专业的讲解使有些不太会打篮球的会员听得不太懂!但是对比较了解篮球的`会员有很大的启示,大大丰富了他们对篮球的认识!

活动的成功举办实现了我们举办的活动的目的!我将继续努力,下次办活动时避免这次出现的问题!

篇10:培训个人总结

第一,学习应成为一种生活方式,同时也发现自己已经开始喜欢这么一种生活方式。

第二,优秀应成为一种坚持。平时教学也会萌发许多的想法,闪现许多的灵感,但是事后总是没有把这种思维的火花及时地记录下来,成为自己的一种教育资源。这几天集中学习让我们静下心反思自己的教学实践,发现了很多误区,也总结很多的经验。所以不断总结、及时反思这种优秀行为应成为一种坚持的习惯。

第三,碰撞应成为一种研究心态。“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击乃发灵光。”这是这几天学习体验尤为真切的地方。思维碰撞的效用,对教育实践的研究价值是不可估量的。

篇11:个人培训总结

时间飞逝转眼一学期过去了,孩子们在小六班度过了一个愉快而充实的集体生活。在这个大家庭,我们共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成了各项班级工作。为此,我们三位老师付出了辛勤的汗水,我班幼儿31人,男孩14人,女孩17人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

.教育教学

本学期我们根据节日开展了学雷锋做好事活动、三八妇女节、春游活动、清明节、六一儿童节、端午节等节日教育活动。根据小班孩子的年龄特点,开展了主题活动《过年真好》、《猜猜我有多爱你》、《我们都是好孩子》、《春天来了》、《让我试一试》、《夏天真热》。小朋友从节日教育及主题活动开展中,知道了上课要坐姿端正、认真听讲、举手发言等行为习惯的形成。

在本学期教学中,我们也比较注重孩子的动手能力。针对孩子涂色能力弱,无耐心,不感兴趣等问题,我们与家长共同商量购买了涂色本。涂色本,图案简单,颜色鲜艳,还有简短的儿歌,深受小朋友喜欢,我们利用空余时间让孩子们进行涂色练习,小朋友的涂色能力有较大提高,也更有耐心了。同时,在饭前的十分钟时间里,我们也坚持给孩子们听各类故事,使孩子们养成了良好的倾听习惯,也拓展了知识面,增长了知识。

在饭后的时间里,除了饭后散步,我们还让孩子玩雪花片、积木,让孩子练习手口一致地数数,小朋友也很感兴趣哦。

特色教育

学期,我们继续开展“周三表演”活动,小朋友根据自身的特长与兴趣,在班级的舞台上尽情展现自我。本学期,有更多的孩子参与到“周三表演”活动中,可见家长对这个活动的关注和重视。为了提高小朋友的兴趣,以及才艺展示的活动,我们还配备了扩音器。小朋友在班级这个小舞台上也能发挥自己的特长,展现自己的本领,小朋友不仅胆子大了,更愿意在集体面前表现自己了,也学到了更多的本领了,小朋友之间还会互相学习。

保育工作

根据小班幼儿的年龄特点,而我班孩子多处于娇弱。本学期我们加强保育工作,注重孩子身、心健康,做到关注每一个孩子。平时细心观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言告诉孩子老师对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。当孩子病了在家休息,我们会时刻关注孩子在家动态。

我们也重视幼儿动作的发展,充分利用室内外活动场地及大型玩具,有意识有目的地引导幼儿开展小型多样的体育游戏。虽然小班幼儿的动作发展还不够协调,但大部分幼儿走、跑、拍球等动作得到了发展,许多幼儿的体质也明显增强了。

家长工作

由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况。我们总是积极主动地与家长交流联系,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子在家情况。我们还利用成长册、论坛、qq群等平台及时向家长提供孩子在园的一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。家委会成员勤勤恳恳、默默无闻,精心设计了家委会计划,积极地配合老师及各项工作,使我班更和谐、更温馨!

总结过去、展望未来,在新的学期里,我们三位老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小六班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

篇12:培训个人总结

根据西双版纳州农业局20xx年与XX县农业和科技局签订的《工作目标责任书》【海财农字17号】文件的要求,XX县畜牧兽医工作站,负责完成特色养殖(小耳猪、茶花鸡)任务1000名,就此我们做了认真组织安排,现将培训情况作如下总结。

一、培训情况

为突出特色养殖特点,我们专门编制了《XX县科学养殖滇南小耳猪实用技术》和《XX县科学养殖茶花鸡实用技术》资料。并于20xx年5月6日至6月13日先后在全县11个乡镇18个教学点,共举办“茶花鸡”和“小耳猪”特色养殖技术培训班18期1028人次,完成任务1000人的102.8%。

二、采取措施

为顺利完成州农业局下达的特色养殖能手培训任务,XX县畜牧兽医工作站积极组织,认真准备。培训内容以茶花鸡、小耳猪的科学饲养技术为主。并在培训乡镇的任务分解、培训地点和培训师资等方面做好周密安排。

三、取得成效

为了推广实用技术,提高养殖积极性,XX县畜牧兽医工作站和各乡镇农业综合服务中心畜牧兽医组,专门安排了实践经验丰富和理论知识较强的业务骨干负责授课。培训老师根据当前的政策信息、市场信息、结合XX县实际,如何为特色养殖生产服务,进行了通俗易懂的讲解。并紧紧围绕“种、料、管、防”养殖业的四大要素,认真培训梳理,让学员们懂得了‘种’的认定、‘料’的开发、‘管理’到位、‘防疫’为主的重要性。学会了怎样“选种选配”、怎样“培育仔猪”、怎样“强制断奶”、怎样“开发本地饲料资源”、怎样“加强饲养管理”、怎样“进行有效的药物消毒”、怎样“防病治病”、怎样“适时出栏”等。培训效果反映较好,学习内容通俗适用,切合实际。

通过培训,学员们不仅掌握了科学养殖“小耳猪”“茶花鸡”的适用技术,还了解到了特色养殖的政策方针和市场信息,明白了“科学技术是第一生产力”的道理。只有“依靠政策、围绕市场、抢抓生产”,才能较快的增加养殖经济收入。

四、存在问题

XX县特色养殖能手培训在上级业务主管部门和相关单位的共同努力下,虽然取得了一定的效果,但是存在参训农民文化素质普遍偏低,培训时间短、培训经费不足的问题。

五、意见建议

根据培训项目的要求,希望在今后工作中加大项目资金的投入力度,增加培训课时,切实解决项目经费不足的困难,让“特色种养殖能手培训”学有技术、看有基地;典型示范、样板引路;理论培训与现场指导相结合,使特色养殖培训切实发挥效益。

并且,希望各级政府监督企业千方百计加大内地市场(专卖店、大型超市、餐馆等)的开发力度,进行特色畜禽产品的精深加工、销售、流通等服务,拉动边疆特色养殖基地的生产。让生产与市场得到良性互动循环,形成特色养殖产业的长效机制,真正为广大养殖户办点实实在在的事情。

为了确保远程教育工作在我校顺利开展,发挥远程教育 资源的最佳应用效益,我校根据市进修学校制定的教师培训 计划的要求,本学年度对全校所有在职教师进行了培训,取得了很好的效果。现将我校远程教育培训工作小结如下:

一、 校领导班子成员加强学习,统一思想,提高认识。 加强组织管理,合理制定培训计划。为切实贯彻落实 培训工作,学校制定了培训内容和措施,确定了远程教育培 训的实施原则、考核、管理办法及组织保障措施。学校还成 立了以丁清泉校长为组长的远程教育培训领导小组,将培训 工作落实到处,形成了责任到人,分工明确,互相合作的良 好工作局面,为完成培训工作打下了坚实的基础。 为有效完成培训任务,对教师进行现代化信息技术的培 养,学校将培训任务的完成情况与教师的期末考核整合,培 训中抓好理论学习,按学校要求写好学习笔记,并结合工作 写教学反思、工作感悟和学习体会等。1、领导重视,层层落实,确保培训到位。学校领导高度重 视对教师的培训工作,学校成立了以丁清泉校长为组长的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育 各项具体工作。 2、制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。 3、贯彻文件精神,明确学习任务。为充分认识本年度远程 教育培训的重要性和必要性,我校及时组织了从领导到教师 对上级文件、会议精神、领导讲话的逐级学习和深入领会。 让教师明确远程教育是为了能够让全体教师更好地了解和 掌握最新的教育教学信息和资源,促进学校教育教学质量的 提高,使教师对培训有了新的认识,端正了态度,明确了目 的,从而保证了项目培训学习的积极、有效实施。

二、广泛参与,内容丰富,形式多样。

1、本期参培的对象是全乡所有在职教师。包括所有在职教 师 27 人。2、培训内容包括: 正确熟练操作远程教育的一系列的设备。学习搜索、下 载所需要的教育资源。怎样利用自制或下载的课件上课。网 络资料的正确使用。远程教育与各学科整合的研究学习。收 看现代远程教育资源(课程改革、示范课例) ,以及如何利 用远程教育提高课堂的教学质量。3、通过培训、组织教师学习,认识到什么是远程教育,远程教育的益处,使广大教师们深知远程教育的意义。4、加强培训管理。针对实际情况采取有效管理和引导.教师 学习主要以自学为主,学校定期督促。5、组织开展运用优质远程教育教学资源进行课堂教学 实践。资源接收完整了,也整理规范了,可真正要让它能服务 于教育教学,还要学科教师运用。强化应用,体现资源的服 务性。配合新课程的实施,我校积极开展运用优质远程教育 教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。在实践 中学习,在探索中进步,在进步中总结。从过程中保证远教 项目资源效益的产生,学校大力鼓励教师合理利用远教资源 上多媒体课。学校以制度的形式规定,要求教师尽可能多的 上好多媒体课。在期末写一些关于使用远程教育资源的体会 或者经验文章。倡导骨干教师带头上利用远程教育资源进行 的示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研 究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推 动了教育教学改革的步伐。我校魏建成老师在远程教育培训 学习中,利用远程资料,创作《通用技术:设计的一般原则》 课件,获福建省一等奖。黄青榕老师利用远程资料创作的课件在xx市课件比赛中获二等奖。还有罗敏芳、蔡明丰、张 文彪、陈颖、刘健华等一大批教师经常利用远程资源,来促 进教学,获得了很好的教学效果。

5、由于远程教育平台内容全面、覆盖面广、培训要求具体, 确保了培训的质量,对提高教师的业务素质,保证远程教育 工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。

三、培训效果

1、更新了教学观念。通过培训,参加培训的教师普遍反映更新了教学观念, 拓宽了思路,对信息技术的认识与实践都有了一个质的飞 跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

2、学到了知识。从培训结业考核以及与教师的座谈、教师本人的总结和 反映来看,经过培训,教师对培训中涉及到的必修课程和选 修课程均能达到培训要求。

3、明确了今后的任务。通过培训, 大多数教师感觉到学到知识很多, 既有理论, 又有教学实例、还有许多的教学课件。将为今后的工作打下 了坚实的基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更 重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识和下载的课件 能灵活的应用到今后的教学实践中去,为我校的教育事业贡 献力量。

本学期的校本培训工作,上级领导和学校都很重视,我们做了一些具体的工作, 取得了较好的效果,本次培训工作使 我们深深感到,在实施新课改方案的过程中,关键是要把每 项工作做细,做到实处,才能能更有效地促进教师的发展。

四、存在的问题及改进措施

在整个学期培训教学的组织及实施过程中,感到还存在 一定的不足和困难,主要表现在:

1、学员大部分集中在短时间内学习。有少部分教师,主要 是50多岁的教师,他们对电脑操作还比较生疏,常常无法 独立操作。 还有极个别的教师因家里没有电脑,无法在家学习。在此情况下, 我校及时开放学校的电脑室供教师学习。2、年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。通过实施培训工作,更深刻地理解了我省教育厅实施中 小学现代远程教育工作的重要意义,同时为今后的培训工作 积累了丰富的经验,我们有信心有能力把这项工作做得更 好。

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